Არავერბალური კომუნიკაცია. ექსპერიმენტული ფსიქოლოგიური კვლევები. ვლადიმერ პეტროვიჩი მოროზოვის სამხატვრო და მეცნიერების კომუნიკაცია: არავერბალური კომუნიკაცია OT რედაქტორი ხელოვნება და მეცნიერება კომუნიკაციის არბობური კომუნიკაცია

ხელოვნებისა და მეცნიერების კომუნიკაცია: არავერბალური კომუნიკაცია

არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა, მიუხედავად იმისა, რომ ინტერპერსონალური კომუნიკაციის თეორიისა და პრაქტიკის მიუხედავად, მეცნიერების პატარა განვითარებული ფართობი. და უკიდურესად მცირე სამუშაოები მიეძღვნა პრობლემის ლიმიტის ასპექტებს, I.E. სიტყვიერი და ხმა, როგორც არავერბალური კომუნიკაციის საშუალებით. ეს სამუშაო მნიშვნელოვნად ავსებს ამ უფსკრას.

წიგნის თვისება ის არის, რომ წერილობითი ფორმით, ძირითადად, ავტორის საკუთარი კვლევისა და მისი თანამშრომლების მასალების საფუძველზე, როგორც აშკარაა ავტორის სტატიებისა და მონოგრაფიების ვრცელი ჩამონათვალი, სხვა მკვლევარების ნამუშევრებთან ერთად.

წიგნის მთავარი იდეა არის ორი არხის სამეცნიერო მტკიცებულებათა კომპლექსი, ავტორის ტერმინოლოგიის (i.e. სიტყვიერ-არბალური) სიტყვის კომუნიკაციის ბუნება და არა-ვერბალური კომუნიკაციის განსაკუთრებული როლი ფონეტიკურთან შედარებით

Http://koob.ru.

ვლადიმერ პეტროვიჩი მოროზოვი

ხელოვნებისა და მეცნიერების კომუნიკაცია: არავერბალური კომუნიკაცია

OT რედაქტორი

მკითხველების მიერ შემოთავაზებული წიგნი არის მეორე, შესწორებული და აყვავებული გამოცემა, რომელიც ადრე გამოქვეყნებული მონოგრაფიის ავტორი "არაკობლივი სიტყვის სისტემაში სიტყვის სისტემაში". ფსიქოფიზიოლოგიური და ფსიქოკოკუსტიკური ბაზები "(მ.: ედ. IPRAN, 1998.

მონოგრაფიის ავტორი - პროფესორი V.P. მოროზოვი - კარგად ცნობილია სიტყვის მკვლევარების წრეებში, როგორც ავტორიტეტული სპეციალისტი არავერბალსა და კერძოდ - სიტყვის პროცესის ემოციური და ესთეტიკური მახასიათებლების, მისი ფსიქოკოკუსტიკური და ფიზიოლოგიური კორელატების ემოციური და ესთეტიკური მახასიათებლებით.

არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა, მიუხედავად იმისა, რომ ინტერპერსონალური კომუნიკაციის თეორიისა და პრაქტიკის მიუხედავად, მეცნიერების პატარა განვითარებული ფართობი. და უკიდურესად მცირე სამუშაოები მიეძღვნა პრობლემის ლიმიტის ასპექტებს, I.E. სიტყვიერი და ხმა, როგორც არავერბალური კომუნიკაციის საშუალებით. ეს სამუშაო მნიშვნელოვნად ავსებს ამ უფსკრას.

წიგნის თვისება ის არის, რომ წერილობითი ფორმით, ძირითადად, ავტორის საკუთარი კვლევისა და მისი თანამშრომლების მასალების საფუძველზე, როგორც აშკარაა ავტორის სტატიებისა და მონოგრაფიების ვრცელი ჩამონათვალი, სხვა მკვლევარების ნამუშევრებთან ერთად.

წიგნის მთავარი იდეა არის ორ არხის სამეცნიერო მტკიცებულებათა კომპლექსი, ავტორის ტერმინოლოგიის (ანუ სიტყვიერი-არავერბალური) სიტყვის კომუნიკაციის ბუნება და ფონეტიკური სიტყვის შედარებით არავერბალური კომუნიკაციის განსაკუთრებული როლი . ეს ძირითადი იდეა - წიგნის გვერდებზე დამაჯერებელ არგუმენტებს იძენს. მათ შორის არიან ავტორის საინტერესო სწავლა პირის უნარ-ჩვევების შესახებ ინვერსიული სიტყვის არავერბალური მახასიათებლების ქვეცნობიერის აღქმაზე.

ყოვლისმომცველი სისტემური მიდგომა განხორციელდა დიდი რაოდენობით ფსიქოლოგიური და აკუსტიკური და ფიზიოლოგიური კვლევების გამოყენებისას, რამაც ავტორიშნა, რომ არავერბალური კომუნიკაციის ფსიქო-ფიზიოლოგიური ხასიათის შესახებ ახალი ორიგინალური იდეების წახალისება. სინამდვილეში, ეს არის ადამიანის ფსიქიკის ერთ-ერთი ყველაზე მსხვილი ინტერდისციპლინარული შესწავლა - საზოგადოების თვისებები. აქედან გამომდინარე, წიგნი აუცილებლად წარმოიქმნება მრავალი სპეციალისტისთვის.

სამეცნიერო თეორიული ორიენტაციის გარდა, წიგნი, ატარებს და დიდაქტიკური მიზნებისათვის: სტუდენტებისა და კურსდამთავრებულებისთვის ამ პრობლემის სწავლების სახელმძღვანელოსთვის.

პირველი გამოცემასთან შედარებით, წიგნი შეიცავს ვრცელი აპლიკაციას - კომუნიკაციის ხელოვნებისა და მეცნიერების შესახებ ცნობილი კულტურული მოღვაწეების განცხადებებს, კერძოდ, მისი არავერბალური ასპექტების შესახებ (ნაწილი 3). მოაზროვნეების, პოეტების, მწერლების, ფილოსოფოსების, მეცნიერების, სხვადასხვა დროისა და ხალხის განცხადების ამ ტიპის ავტორის მიერ შედგენილ იქნა წიგნში (რაც მნიშვნელოვანია სასწავლო სახელმძღვანელოსთვის), მაგრამ წარმოადგენს გარკვეულ კვლევას. პირველ რიგში, ასახავს მონოგრაფიის სამეცნიერო ნაწილების ძირითად მონაკვეთებს. მეორეც, ეს გვიჩვენებს, თუ რამდენად პრაქტიკული მნიშვნელობა არის სიტყვის საკომუნიკაციო სისტემაში არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა, მრავალი ავტორიტეტული ავტორების მიხედვით (Cicero, Quintilian, Lomonosov, Koni, Lekhachev და სხვები), თითქმის ყველა განცხადებაში პირდაპირი ან არაპირდაპირი ფორმით რჩევა პრაქტიკაში არავერბალური სიტყვის ქცევა და ორატორი. მესამე, განაცხადი გვიჩვენებს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია არავერბალური კომუნიკაცია არა მხოლოდ იმდენად ინფორმაცია, როგორც მორალური ეთიკური კომპონენტი. საბოლოოდ, მეოთხე, აძლევს გარკვეულ პარტიებს, არაკობლივი კომუნიკაციის მნიშვნელობას ფართო ისტორიულ ასპექტში, კონფუცისგან დღევანდელ დღეს.

ამრიგად, განაცხადი მნიშვნელოვან წვლილს იძლევა პრობლემის არსის არსიზე განხილვისას. აქ ჩვენთვის საინტერესოა არა მარტო უმსხვილესი მოაზროვნეებისა და მეცნიერების განცხადებები, არამედ პოეტების უცნაური ხაზები, რომლებიც ასახავს მათი ეპოქის სულისკვეთებას. გარდა ამისა, განაცხადის, საკმაოდ თანხმობა წიგნის სახელწოდებით - "ხელოვნებისა და კომუნიკაციის ხელოვნება" - საინტერესო და თავისთავად; და არა მხოლოდ სპეციალისტებისთვის, არამედ მკითხველების ფართო წრეებისთვისაც.

შესაბამისი წევრი Ranv.i. მედვედევი

წინასიტყვაობა პირველი გამოცემა 1

არავერბალური (არაკომერციული) კომუნიკაცია ყველაზე მნიშვნელოვანი და ამავე დროს, პატარა სწავლობდა ხალხის კომუნიკაციისა და ურთიერთგაგების შესახებ. კერძოდ, ეს ეხება პირის ხმათა არავერბულ რეაგირებას.

ამ პუბლიკაციის ავტორი პროფესორია V.P. რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის არაკობოლოგიური კომუნიკაციის ლაბორატორიის ხელმძღვანელი, ცენტრის "ხელოვნებისა და მეცნიერების" უნარ-ჩვევები - მისი სამეცნიერო საქმიანობის უმრავლესობა, რომელიც მიეძღვნა ხმათა ექსპერიმენტულ და თეორიულ შესწავლას პირი, როგორც არავერბალური კომუნიკაციისა და კერძოდ - ემოციური ესთეტიკური ექსპრესიულობა. ემოციების ენაზე მრავალი სამეცნიერო მუშაობის ავტორის შესახებ, მათ შორის რამდენიმე მონოგრაფიის ჩათვლით: "ვოკალური მოსმენა და ხმა", "ვოკალური სიტყვის ბიოფიზიკური ფონდები", "ემოციებისა და კომპიუტერის ენა", "მხატვრული ტიპის კაცი" და სხვები. მისი სამეცნიერო-პოპულარული წიგნი "გასართობი ბიოუკუსტი" საგამომცემლო სახლის "ცოდნის" ყველა კავშირის კონკურსსა და პროგრესს "პირველ პრიზს მიიღო და რამდენიმე ქვეყანაში გამოქვეყნდა. მასობრივი კომუნიკაცია რადიო, ტელევიზია, ბეჭდვა-რეგულარულად აჩვენებს ინტერესი არაკომერციული კომუნიკაციის შესახებ, ვიზ მოროზოვის შინაგან ლაბორატორიაში

1 vl. ფროსტი. სიტყვის კომუნიკაციის სისტემაში არავერბალური კომუნიკაცია. ფსიქოფიზიკური და ფსიქოკოკუსტიკური ბაზები. -მ.: Ed. IPRAN, 1998.

მკითხველების მიერ შემოთავაზებული პუბლიკაცია არის ბოლო ათწლეულის განმავლობაში ავტორისა და მისი თანამშრომლების მიერ მიღებული არავერბალური კომუნიკაციების შესწავლაში ძირითადი სამეცნიერო მიღწევების შემაჯამებელი. ბროშურაში წარმოდგენილია სიტყვის კომუნიკაციის ორ არხის სიტყვიერი არავერბალური ბუნების კონცეფცია.

ეს არის ახალი ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტული-თეორიული ნამუშევარი, ახსენით სპიკერის ობიექტური თვისებების სუბიექტური იმიჯის ფორმირება. სუბიექტსა და ობიექტს შორის შუამავალი ხმა, როგორც სპიკერის ფსიქოლოგიური თავისებურებების შესახებ ინფორმაციის გადამზიდავი, სიტყვის სიტყვიერი მნიშვნელობისა.

ამ პუბლიკაციაში არის ორიგინალური ინოვაციური ხასიათი. მაგალითად, ავტორის მიერ შემუშავებული სხვადასხვა სახის არავერარქიული სქემის კლასიფიკაცია (1.3 პუნქტი 1.3), "ემოციური ადამიანის მოსმენის" კონცეფცია (პუნქტი 3.2), პირველად ექსპერიმენტულად და თეორიულად დასაბუთებული VP მოროზოვი და ხალხის გამოყენება სამეცნიერო ლექსიკონში, ასევე "კაცს ფსიქოლოგიური პორტრეტი" (მუხლი 3.12), "ფსიქოლოგიური დეტექტორი" (პუნქტი 3.15) და სხვა სხვა.

ავტორი გამოირჩევა ფართო ერუციით მრავალმხრივ სამეცნიერო დისციპლინებში, კომპლექსური სამეცნიერო საკითხების სიწმინდე, არა მარტო მათი სამეცნიერო და თეორიული ინტერპრეტაციის სურვილი, არამედ სამეცნიერო ცოდნის პრაქტიკული გამოყენებისათვის. მაგალითად, B.Il Morozov- ის მიერ შემუშავებული არავერბალური ფსიქოლოგიური ემოციური ემოციური მოსმენა წარმატებით გამოიყენება ხელოვნების პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ საქმიანობაში - მოსკოვის კონსერვატორიაში, ასევე პედაგოგიური და სამედიცინო ფსიქოლოგიის ინტერესებში ემოციური სფეროს განვითარების დიაგნოსტიკა ან რიცხვითი დაავადებების ქვეშ არსებული დარღვევები. კვლევის შედეგები ფართოდ გამოიყენება პროფ. მოროზოვი ლექციულ კურსებში ფსიქოლოგთა, სოციოლოგების, პედაგოგების, ვოკალისტების, ფონტორების და ა.შ.

წიგნს შეუძლია მსმენელთა ამ კატეგორიის სახელმძღვანელო, და ასევე უდავოა მეცნიერთა, სამაგისტრო სტუდენტებისა და პრაქტიკული ფსიქოლოგებისთვის, რომელიც შედარებით ახალი თეორიულად და თითქმის მნიშვნელოვანი ინტერდისციპლინარული სფეროა

შესაბამისი წევრი Rana.V. ფუნჯლინსკი

ნაწილი I. შესავალი

ხელოვნების სიმძიმის. მეშვეობით ის აცხადებს პირს თავად, რა არის ღირსეული .. ეს არის ყოველდღე და საქმე ჩვენს ცხოვრებაში, რომელზეც დიდი დანაკარგი ან ქვითარი დამოკიდებულია.

1.1. პრობლემის მოკლე აღწერა

არავერბალური კომუნიკაცია (NK) არის ყველაზე მნიშვნელოვანი, ერთად ხმის სიტყვით, კომუნიკაციის საშუალებები და ხალხის ურთიერთგაგების საშუალებები. V.f. ლომოვმა "ფსიქოლოგიური საკითხების ზოგადი სისტემის ლოგიკური ცენტრის" კომუნიკაციის პრობლემა "უწოდა", რომელიც მას არაერთხელ მიუთითებს ფსიქოლოგიაში არასაკმარისი განვითარებისათვის, მათ შორის კომუნიკაციის არაკომერციული საშუალებებით (ლომოვი, 1981, 1984 წ ). კომუნიკაციის პროცესში, ასეთი კონკრეტული ადამიანური თვისებები და ხალხის სუბიექტური თავისებურებები ხორციელდება აზროვნებისა და სიტყვის სახით (Brushlinsky, Polycarpov, 1990, Brouslinsky, 1996), ფორმირება, განახლება და დიაგნოზი შესაძლებლობები (druzhinin, 1995).

ტრადიციულად, ეს არის ჩვეულებრივი სიტყვის იდენტიფიცირება სიტყვა, ანუ. სიტყვიერი iconic სიმბოლური (ლინგვისტური) სიტყვის ფუნქცია. იმავდროულად, ხმის გამოსვლა, კომუნიკაციის საშუალებით, მსმენელს, და ამავე დროს დამოუკიდებლად დამოუკიდებლად სიტყვა, ანუ, როგორც ეს იყო, "სიტყვებს შორის", ინფორმაცია Talkative- ის შესახებ, მისი დამოკიდებულება თანამოსაუბრესთან, საუბრის თემა, არ არის აშკარად საკმაოდ მნიშვნელოვანი და ყველაზე მნიშვნელოვანი მსმენელისთვის. თვითონ და ა.შ. ამგვარად, არავერბალური კომუნიკაცია ხორციელდება სიტყვის კომუნიკაციის პროცესში სიტყვიერად სიტყვის პარალელურად სიტყვისა და საკომუნიკაციო სისტემაში სიტყვის საინფორმაციო არხთან დაკავშირებით.

ამავდროულად, არავერბალური კომუნიკაციის კონცეფცია სიტყვის კავშირის კონცეფციის მიღმა მოდის, რადგან მას აქვს დამოუკიდებელი ღირებულება და ხორციელდება მრავალი სხვა (არასამთავრობო ორგანიზაციის) სისტემებისა და ინფორმაციის გადამცემი არხებით. მაგალითად, გარე სამყაროსთან პირის პოლიბენსორის ურთიერთქმედების სფეროში (გრძნობების სხვადასხვა ორგანოების მონაწილეობით: ვიბრაციის ფეხების მოსმენა, ქიმორცენს, კანის ტაქტიკური მიღება და ა.შ.), საბორნე ბიოტექნოლოგიური საინფორმაციო სისტემები და კომუნიკაციები, სხვადასხვა ტიპის სცენური და ვიზუალური ხელოვნება და სხვები. Zoopsychology- ის სფეროში, ჩვენ შეგვიძლია ვისაუბროთ არაბერალური კომუნიკაციის შესახებ, როგორც ცხოველთა ინფორმაციის ურთიერთქმედების საშუალებით, ვიდრე არავერბალური კომუნიკაციის ევოლუციური ანტიკურობის ხაზგასმა სიტყვიერად (გორელოვი, 1985) და რა იყო მითითებული ჩ. დარვინი.

როგორც დამოუკიდებელი სამეცნიერო მიმართულებით, "არავერბალური კომუნიკაციის" კონცეფცია (უცხოური ლიტერატურა ტერმინი არავერბალური კომუნიკაციის ქვეშ) შედარებით ცოტა ხნის წინ ჩამოყალიბდა, მე -20 საუკუნის 50-იან წლებში (BirdWhistell, 1970; Jandt, 1976, 1981; , 1982, Poyatos, 1983; Akert, Panter, 1988), თუმცა ამ მეცნიერების ფონდების შეიძლება ვეძებოთ ადრე მუშაობა. არავერბალური კომუნიკაციის კონცეფციაა სემიოტიკების (Sebeok, 1976), Iconic Systems- ის თეორია და ლინგვისტური ასპექტის ეკვივალენტურია, რომელიც აღინიშნება ტერმინალური პარალიზმური (Kolzhansky, 1974, Nikolaev, Assumpion, 1966) (ტერერი, 1964; გორელოვი, 1985 და ა.შ.)

სხვადასხვა სპეციალისტები გარკვეულწილად განსხვავებულ მნიშვნელობას ანიჭებენ ტერმინს "პარალიზინულობას" და "Ectralinguistic" კომუნიკაციას. ამავდროულად, ინფორმაციის ექსპორტის ექსტრალნგვისტური არხის მოდალურობა არ არის (J. Trajeru- ის მიხედვით - ეს არის მხოლოდ ხმა, რომელიც მხოლოდ ხმაზე გადაცემულია, ხოლო NK არის NK არის ხმა პლუს Kineyk). რაც შეეხება ტერმინებს "არავერბალს" და "ექსტრავითოვანი" კომუნიკაციას, მეორე კონცეფციას, რაც იმას ნიშნავს, რომ პირველ რიგში, ახასიათებს პიროვნების არავერბალური ქცევის ყველა ფორმას, არამედ სიტყვის კომუნიკაციის პროცესში. არა-სიტყვიერი კომუნიკაციის შესახებ რამდენიმე სამუშაოა კინიკიკის საინფორმაციო და საკომუნიკაციო თვისებებზე, I.E. ექსპრესიული მოძრაობები - Mimici, ჟესტები, Pantomimics (Labunskaya, 1988; Fajenberg, Asmolov, 1988; La France, Mayo, 1978; Nierenberg, Calero, 1987). არავერბალური ქცევის კინეტიკური ასპექტები, რომლებიც სიტყვის კომუნიკაციის კონკურენციას ახდენენ, ა.შ. ლეონტევი ახლად გამოქვეყნებულ წიგნში (ლეონტიევი, 1997). კერძოდ, ეს გამოირჩევა ოთხი ტიპის არაკომერციული საკომუნიკაციო კომპონენტები: 1) სიტყვებისთვის, 2) მნიშვნელოვანია მიმღებისათვის, 3) კომუნიკაციის საბოლოო ფაზის რეგულირებისთვის, 4) არ არის მნიშვნელოვანი კომუნიკაციისთვის.

ამდენად, როგორც ტერმინი "არავერბალური კომუნიკაცია" თავად გვიჩვენებს, ეს კონცეფცია შეიძლება განისაზღვროს, როგორც არა-ენობრივი (არავერბალური) ფორმებისა და ინფორმაციის გადაცემის ინსტრუმენტების სისტემა. ეს მონოგრაფია ძირითადად მიეძღვნა ძირითადად არავერბალური კომუნიკაციის ხმის მოდელის შესწავლას და აღწერას, I.E. ინტონაციური ტიმბრისა და სხვა ხმის მახასიათებლების როლი სიტყვის კომუნიკაციის სისტემაში.

ფსიქოლოგიური მეცნიერების არავერბალური კომუნიკაციის მნიშვნელობა, როგორიცაა კომუნიკაციის თეორია (ლომოვი, 1981, 1984; ფუნტინსკი, პოლიკარპოვი, 1990; ნიშნები, 1994; ლეონტიევი, 1997), სუბიექტის თეორია (Brouslin, 1996, 1997 ), ადამიანის კაცმა (Bodalev, 1982, 1996), პიროვნების ფსიქოლოგია, სოციალური ფსიქოლოგია (აბულხანოვა-სლავსკაია, 1986; სიტყვის ფსიქოლოგია (რუბინშტეინი, 1976; ლეონტიევი, 1997; Ushakov, 1992; პავლოვა, 1995; ნიკონოვი, 1989), ფსიქოლოგიის ინდივიდუალობა (1979 წ. გოლუბვა, 1993), ფსიქიკური სახელმწიფოების დიაგნოზი (ბექტერევა, 1980; მედვედევი, 1993; მედვედევი, ლეონოვა, 1993; Bodrov, 1995; სიტყვები და ემოციები, 1974) , ისევე როგორც ლინგვისტიკა (Zlatoustov, Potapov, Trunin - Dona, 1986) - აშკარაა.

სიტყვის კომუნიკაციის პროცესში არავერბალური კომუნიკაციის ყველაზე მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგიური როლის მაგალითია ის ფაქტი, რომ არავერბალური ინფორმაცია შეიძლება იყოს იმდენი, რამდენადაც ბევრს გააძლიეროს სიტყვის სემანტიკური მნიშვნელობა და ეს არსებითად დასუსტებულია საგანი აღქმა (მაგალითად, ფრაზაში: "მოხარული ვარ, რომ ნახოთ" - გაღიზიანებული ან დამცინავი ტონი). ევოლუციური ანტიკურობის გამო, არაკობლივი ინფორმაციის აღქმის მნიშვნელოვანი და ქვეცნობიერების გამო, მისი მიმღები (მსმენელი) მიდრეკილია (და ეს დიდწილად უგონო მდგომარეობაშია, ქვეცნობიერად) უფრო მეტ სიტყვიერად, როგორც არავერბალური მნიშვნელობა გაგზავნა.

აზროვნებისა და სიტყვის თანაფარდობის თეორიულ გაგებაში შეიქმნა სიტყვის იდეა, როგორც აზროვნების მექანიზმი. ამჟამად, უფრო და უფრო მეტად დაგროვდება, ფსიქიკის არა-სიტყვიერი და ქვეცნობიერი მექანიზმების მნიშვნელოვანი როლი (სპირკინი, 1972; რიდი რამიშვილი, 1978; სიმონოვი, 1988; გორელოვი, 1985), რომელიც დაკავშირებულია დიდი მოცულობით ტვინის "ჩუმად" სწორი ნახევარსფეროების საქმიანობასთან ერთად. ამ თვალსაზრისით, L. Feyerbach- ის განცხადებები, წერა, წერა: "იფიქრე, ნიშნავს გრძნობების სახარებას" (ხელსაყრელი ფილოსოფოსი, წარმოება, ტ. 1,1955, გვ. 238).

არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა დიდია არა მხოლოდ კომუნიკაციის სისტემაში "კაცი-კაცი", არამედ სისტემაში "კაცი-მანქანა" (ანუ საინჟინრო ფსიქოლოგიის სფეროში), კერძოდ - გადაჭრაში ავტომატური სიტყვის აღიარების ყველაზე რთული სამეცნიერო და ტექნიკური საკითხები (LI, 1983, 1983, 1991), სპიკერის ვინაობის იდენტიფიცირება და გადამოწმება (რამიშვილი, 1981; ჟენიკა, 1988; პაშინი, მოროზოვი, 1990), ფსიქოლოგიური კონტროლი სტრესულ პირობებში ფუნქციონირებს პირის ოპერატორის ემოციური სახელმწიფოები (სიტყვები და ემოციები, 1974, სიტყვის, ემოციები, პიროვნება, 1978; Frolov, 1987).

საბოლოო ჯამში, განსაკუთრებული, ძალიან მნიშვნელოვანი და ამავე დროს, შორეულ შემუშავებულ ასპექტს წარმოადგენს არავერბალური კომუნიკაციის შესწავლა, როგორც მხატვრული შემოქმედების საფუძველი (Eisenstein, 1980; Mikhalkovich, 1986), კერძოდ, მუსიკალური სფეროში 1977 წლის არტ (სითბო, 1977, 1988, 1994; ნაზიანნი, 1972; მედუშევსკი, 1993; სმირნოვი, 1990; ჰოლოპოვა, 1990; გუსევა და ა.შ., 1994, 1994, 1994, 1996; ჟანჩენკო, 1996; თუ სიტყვა მიმართავენ პირის ცნობიერებას, მის რაციონალურ ლოგიკურ სფეროს, მაშინ არაკობლივი ინფორმაცია, რომელიც დომინირებს ხელოვნების უმრავლესობას - ადამიანის ემოციურ-ფიგურულ სფეროში და მისი ქვეცნობიერი (მოროზოვი, 1992; Grebennikova et al , 1995). ამ მნიშვნელოვან ფსიქოფიზიოლოგიურ ნიმუშზე ხელოვნების უზარმაზარი დამაჯერებელი ძალა დაფუძნდა და ამავე დროს - ჩვენი პროპაგანდის პრაქტიკის ამ სისუსტეში, მისი პოლიტიკური ლოზუნგებითა და სიტყვიერი ფსიქიკის სისტემის აგიტაციაში.

ამ თვალსაზრისით, ხელოვნება, როგორც არავერბალური კომუნიკაციის კონკრეტული ფორმა არის არა მხოლოდ ესთეტიკური განათლების ძლიერი საშუალება, არამედ პიროვნების მორალური და იდეოლოგიური ფორმირება, ნებისმიერი იდეოლოგიური პოზიციების ეფექტური პროპაგანდის საშუალებები. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ხელოვნება, როგორც ფსიქიკაზე გავლენის ინსტრუმენტი შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც სასარგებლოდ და ბოროტებისთვის, რაც დამოკიდებულია ავტორისა და შემსრულებლების განზრახვების მიხედვით.

ზემოთ აღნიშნული ვარაუდობს, რომ არავერბალური კომუნიკაცია არის ინტერდისციპლინარული ყოვლისმომცველი პრობლემა, რომელიც მოიცავს თეორიულ და გამოყენებულ მეცნიერებათა მრავალ სფეროებს.

ნახაზი. 1. სისტემატერებებში არავერბალური კომუნიკაციის ძირითადი ტიპების კლასიფიკაცია.

1.3. არავერბალური კომუნიკაციის ტიპების კლასიფიკაცია

განსხვავებული მიდგომაა NK- ის ტიპების კლასიფიკაციისთვის. 1 გვიჩვენებს, რომ ყველაზე სრულყოფილი კლასიფიკაცია, რომელიც აშენდა მაქსიმალური დაახლოების პრინციპს NK, I.E. მისი პოლიგიდის ბუნების გათვალისწინებით (სხვადასხვა სენსორული ქვედანაყოფები), ძირითადი, ყველაზე მნიშვნელოვანი ტიპები არავერბალური ინფორმაცია (ემოციური, ესთეტიკური, ინდივიდუალური პირადი, ბიოფიზიკური, სოციალურ-ტიპოლოგიური, სივრცითი, ფსიქოლოგიური, სამედიცინო, ფიზიკური ჩარევა) მათი ჯიშები და ზოგადი იერარქიული სტრუქტურა NK სიტყვის სისტემაში.

ნაწილი II ფუნქციები არავერბალური კომუნიკაცია სიტყვით

F.deloshfuku

არავერბალური ექსტრალნგვისტური კომუნიკაცია აქვს რიგი თვისებები, რომლებიც ფუნდამენტურად განასხვავებენ მას სიტყვიერ ლინგვისტურ კომუნიკაციას, რაც მას საერთო კომუნიკაციის სისტემის სპეციალურ ინფორმაციულ არხზე გამოყოფს. ეს არის შემდეგი:

1. PolyCenetsor NK, I.E. ერთდროულად სხვადასხვა გრძნობების მეშვეობით (მოსმენა, ხედვა, სუნი და ა.შ.);

2. ევოლუციური ისტორიული ანტიკურია სიტყვიერ გამოსვლასთან შედარებით;

3. სიტყვის სემანტიკის დამოუკიდებლობა (სიტყვები შეიძლება ნიშნავს ერთსა და ხმოვანთა ინტონაციას);

4. მნიშვნელოვანი უნებლიე და ქვეცნობიერება;

5. ენის ბარიერებისგან დამოუკიდებლობა;

6. აკუსტიკური კოდირების მახასიათებლები;

1. აღქმის ფსიქოფიზიოლოგიური მექანიზმების მახასიათებლები (ტვინის დეკოდირება). ქვემოთ მოცემულია მითითებული NK თვისებების მოკლე მახასიათებლები.

2.1 პოლიეისიენსორი არავერბალური კომუნიკაციის ბუნება

NC- ის ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი თვისებაა ის, რომ იგი ხორციელდება სხვადასხვა სენსორული სისტემების მონაწილეობით: მოსმენა, ტყავი, კანის ტაქტიკური გრძნობები, ქიმორესის მოსაკრებელი (სუნი, გემო), თერმოორეცეპტური (სითბოს - ცივი). თითოეული ამ სენსორული სისტემის ან გარე სამყაროს შესახებ ინფორმაციის ანალიზატორები შედგება სამი ძირითადი ნაწილისაგან: პერიფერიული (რეცეპტორი), დირიჟორი (მგრძნობიარე ნერვის) და ცენტრალური, I.E. ტვინის შესაბამისი ტერიტორიები, სადაც გარე სამყაროს ინფორმაცია, რეცეპტორების მიერ აღიარებულია, მოაქცია (დეკოდირებული) ვიზუალური, მოსმენა, კანის ტაქტიკური, ალფაქტურ, თერმული შეგრძნებები და პრეზენტაცია. ცენტრალური რეგიონები ან სხვადასხვა სენსორული სისტემების ცენტრები ტვინის სხვადასხვა სფეროშია განთავსებული (ცერებრალური ქერქის და სუბკორტალური), ანუ. სივრცითი გამოყოფილია (მოსმენა - დროებითი რეგიონში, ვიზუალური, ოკულტებში და ა.შ.).

სიტყვის კომუნიკაციის პროცესში მოსმენის გზით, არავერბალური ინფორმაციის ნაწილი (და არც) გადაეცემა, რომელიც წარმოდგენილია ხმათა ხმის ან სიმღერის ხმაში, ანუ ფარანის მახასიათებლების (ინტონაციის, ტიმბერის და ა.შ. ). ვიზუალური ანალიზატორის მეშვეობით Kineyky- ის თანმხლები მახასიათებლები (Birdwhistell, 1970), I.E. Mimici, ჟესტები, უქმნის სპიკერის ჟესტებს. ჭორები და ხედვა, რომელსაც დისტანციური სენსორული სისტემები ეწოდება, აუცილებელია გარე სამყაროსთან კომუნიკაციისა და ადამიანის ორიენტაციის პროცესში. ამავდროულად, მიუხედავად იმისა, რომ ხედვა აღიქმება გარე სამყაროს მიერ (დაახლოებით 80%), პირის ინტელექტუალური სფეროს ფორმირების მოსმენის ღირებულება ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია. ეს არის ფორმირება Brock და Wernik- ის მოსმენისას (იხ. ქვემოთ), რომელიც განსაზღვრავს ხმის სიტყვის, აზროვნებისა და ცოდნის აბსტრაქტული სიმბოლური ფორმების შესაძლებლობას. ამ თვალსაზრისით ადასტურებს ბრმა და ყრუ-მუნჯი ბავშვების შედარებითი კვლევები. ყრუ ჟჯრებისა და კომუნიკაციის დამხმარე ფორმების გამოყენება - კინეტიკური სიტყვები არ არის კომპენსირებული მეორე სიგნალის სისტემის განვითარებისთვის და ინტელექტუალური პროგრესის აუცილებელ დონეზე.

კანის-ტაქტიკური განცდა (TOUCH) მნიშვნელოვანია ვიზუალური აღქმის ნაკლებობა (ბნელში ორიენტაცია და განსაკუთრებით, ბრმა ხედვის არარსებობისას). ამ უკანასკნელ შემთხვევაში, უსინათლოების დახმარებით ინფორმაციის კომუნიკაციის ფორმირებაა დიქტოილოგრაფიის დახმარებით, ხელსაყრელი ფორმით დამზადებული ანბანური ფორმით (მაგალითად, კონვექს კონტურები), პალმის ან თითების ზედაპირზე (იარმოლენკო, 1961). თერმული შეგრძნება (თერმოსტრესია) აქვს მნიშვნელოვან მნიშვნელობას მიმდებარე ტერიტორიაზე ორიენტაციაში კანის მიღება. თერმოორცეფექტების სასიცოცხლო მნიშვნელობა, კერძოდ, იმ ფაქტზე, რომ იგი სხეულს იცავს, გაფრთხილება სითბოს ან ცივი დესტრუქციული ზემოქმედების შესახებ.

საბოლოოდ, Chemorez საფასური წარმოდგენილია ასეთი ანალიზატორები, როგორც smelling და გემო - ფონზე თანამედროვე სამეცნიერო კვლევის - ემსახურება როგორც ძალიან მნიშვნელოვანი ინფორმაცია არხი NK. ადამიანის სხეულის მიერ გამოყოფილი ჩვეულებრივი სუნი და ჯანმრთელობის მდგომარეობის, ჰიგიენის მდგომარეობის დამოწმება, მამაკაცებისა და ქალების მიერ შექმნილი ნივთიერებების მიერ შექმნილი სუნი ემიტირებული - ფერომონები. პირის ოლფაქტურ სისტემაში, ნაპოვნი რეცეპტორების firopoxal ორგანო (სრული სახელი) აღმოჩნდა, რეაგირება უმნიშვნელო კონცენტრაციებს pheromones. Pheromones, სხვადასხვა ხარისხში სხვადასხვა ხარისხებში სხვადასხვა ასაკობრივი პერიოდის განმავლობაში და სხვადასხვა ფსიქოლოგიურ ქვეყნებში, აქვთ ძლიერი (და ქვეცნობიერი) გავლენა საპირისპირო სქესის სიმპათიისა და ანტიპათიის ფორმირებაზე (ანუ სექსუალური მიმზიდველობა) და, შესაბამისად, , ყველაზე მნიშვნელოვანი როლი, როგორც არავერბალური ინტერპროლის ექსპოზიციის საშუალებად. ამ საფუძველზე, რიგი მეცნიერები მიიჩნევენ, რომ ადამიანის მოსმენისა და ხედვის შემდეგ ადამიანის სენსორების მესამედს მიიჩნევს (Schuster, 1996).

ამრიგად, NK- ის პოლიბენსორი ბუნება უზრუნველყოფს გარე სამყაროს თითქმის ყველა ბიოლოგიურად და სოციალურად მნიშვნელოვან ტიპის პირის მიერ. მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ პირდაპირი საუბრის კომუნიკაციის პროცესში ხდება: პირველი, ურთიერთქმედება ყველა ტიპის ნებისმიერი სახის არ არის გადაცემული სხვადასხვა სენსორული არხებით, ხოლო მეორე, ყველა სახეობის ურთიერთქმედება არ არის სიტყვიერი სიტყვით. ეს უზრუნველყოფს კომუნიკაციის პროცესში ხალხის ადეკვატური აღქმის მაღალი საიმედოობას.

2.2. Evillar- ისტორიული ანტიკურობის NK

ენის წარმოშობის თეორიებს შორის, მათ შორის მნიშვნელოვანი ნაწილია, რომელიც ისტორიულად უძველესი კავშირია თანამედროვე სიტყვის წარმოქმნისთვის (ჯესპერსენი, რუბინსტეინი, 1976, 1977; თეთრი, ყავისფერი, 1978; ლინდენი, 1981; ფირმები, კარპენდერები, 1981; Yakushin, 1989). Geckel Muller- ის ბიოგენეტიკური სამართალი (ონტოგენეზისს ათავისუფლებს Phylogenesis) ასევე NK- ის ევოლუციური ანტიკურობის მტკიცებულება: NC- ის ონტოგენეზში წინაშე სიტყვიერი კომუნიკაცია. ბავშვი დაიბადა არავერბალური ვოკალური ვოკალიზაციის მზა საშუალებებით და გამოსვლა მხოლოდ 1.5-2 წლის ასაკში გამოჩნდება. Naughty, ტვინის სხვადასხვა ზემოქმედების შედეგად გამოწვეული სიტყვის დარღვევები (მაგალითად, ანესთეზია), პირველ რიგში, სიტყვიერი სიტყვის დაკარგვას და მეორე ადგილზე, არაკობლივი კომუნიკაციის დარღვევას, როგორც უფრო ძველი სტრუქტურების საფუძველზე ტვინის (subcortical) და, შესაბამისად, უფრო მდგრადია დესტრუქციული გავლენა.

2.3. NK დამოუკიდებლობა სიტყვის სემანტიკა

სიტყვის არავერბალური თვისებები, როგორც წესი, თანხმობაა მისი სიტყვიერი მნიშვნელობა. ამავდროულად, არავერბალური კომუნიკაციის არხი სიტყვიერად ფუნქციონალური დამოუკიდებლობის საკუთრებაა. თითქმის ეს გამოვლინდა: ა) ყველა სახის NC- ის პირის მიერ ადეკვატური აღქმის შესაძლებლობით, სიტყვის სემანტიკური მნიშვნელობისა (სპიკერის ვინაობის იდენტიფიცირება, მისი ემოციური სახელმწიფო, გენდერი, ასაკი და ა.შ.) ბ) სიტყვის სემანტიკასა და არავერბალურ ინფორმაციას შორის განსხვავება (მაგალითად, ცივი ტონით ლაპარაკობს სიტყვები).

სიტყვიერი სიტყვის არავერბალური ფუნქციის დამოუკიდებლობის ფიზიოლოგიური საფუძველია ადამიანის ტვინის ფუნქციური ასიმეტრია (FAM). 1861 წელს დაიწყო FAM- ის კვლევები, ფრანგული ანთროპოლოგი Brock (P. Broka) და ასევე 1874 წელს. Wernicke (S. Wernicke) და ბრწყინვალედ გაგრძელდა ჩვენი დროის როჯერ Sperry (RW Surry), რომელიც პატივი მიაგეს ნობელის პრემია 1981 წელს, და სხვები, გამოიწვია მტკიცებულება წამყვანი როლი მარცხენა ნახევარსფეროში ტვინის ფსიქიკის სიტყვიერი ფუნქციის უზრუნველსაყოფად (Brock ცენტრები და ვერნიკი). ამავდროულად, უცხოური და საშინაო სამუშაოების რიგი თანამედროვე რიგი არავერბალური ინფორმაციის დამუშავებისას სწორი როლი (იხილეთ მიმოხილვები: მოროზოვი და სხვები, 1988; Bryden, 1982; Kimura 1967; Darwin , 1969).

ტვინის ფუნქციონალური ასიმეტრიის რეალობის მტკიცებულების შესახებ სხვადასხვა მეთოდებია: ა) ფარმაკოლოგიური მეთოდი - ტვინის მარჯვენა ან მარცხენა არტერიის დანერგვა (სამედიცინო აღნიშვნების მიხედვით, მაგალითად, ტკივილის ამოღება) საანესთეზიო ნივთიერება, რომელიც იწვევს შესაბამისი ნახევარსფეროს (VADA ტესტის) ფუნქციების დამუხრუჭებას და ამ ფუნქციის შედეგად მანიფესტის საპირისპირო ნახევარსფეროში; ბ) ელექტროფიზიოლოგიური მეთოდი გავლენას ახდენს ელექტროძრის ტვინის ტვინის მარჯვენა ან მარცხენა ნახევარსფეროში (ასევე სამედიცინო აღნიშვნების მიხედვით, მაგალითად, ფსიქიკური დაავადებების მკურნალობის მეთოდი (ბალონოვი, დეგლინი, 1976); გ) დაკვირვების კლინიკური მეთოდი ტრავმული გაუფასურებული უფლებები ან მარცხენა ტვინი (ხომსკაია, 198?); დ) ფსიქოკოკუსისტური მეთოდები - სიტყვიერი ან არავერბალური ინფორმაციის პირის მიერ აღქმის თავისებურებების შედარებითი კვლევები მარჯვენა ან მარცხენა ყურის მეშვეობით მონორალური და დიქოზური აღქმა (ყინვა და ა.შ., 1988). ამ უკანასკნელ შემთხვევაში, ნაჩვენებია, რომ სიტყვიერი ინფორმაცია, მაგალითად, წერილობითი კრიტერიუმის მიხედვით, უკეთესად აღინიშნება მარჯვენა ყურის მიერ (იხ. ნახაზი 2), რადგან ამ შემთხვევაში მიმართა მარცხენა ნახევარსფეროს, ანუ, ვერნიკის სიტყვის ცენტრები, ნერვული გზების გზაჯვარედინზე. მაგალითად, არავერბალური ინფორმაცია, მაგალითად, ემოციური ინტონირების აღიარების კრიტერიუმით უკეთესია მარცხენა ყურის მიერ (რადგან ამ შემთხვევაში მიმართა ტვინის მარჯვენა ნახევარსფეროს).

ნახევარსფეროს ფუნქციების გამოყოფა აბსოლუტური არ არის. პირველი, იმიტომ, რომ არსებობს ძლიერი ურთიერთობა ნახევარსფეროებს შორის, წყალობით ნერვული დირიჟორების მათთან. მეორე, თითოეული ნახევარსფეროში, გარკვეულწილად, შეუძლია განახორციელოს საკუთარი ინფორმაციის დამუშავების მექანიზმის გამოყენებით სხვა ფუნქციები. მაგალითად, ლოგიკური მარცხენა ნახევარსფერო, შეუძლია აღიაროს (გამოთვლა) ემოციური ინტონაცია მისი აკუსტიკური თვისებების დამახასიათებელია და მისი განუყოფელი სპექტრალური კლასის სურათზე ნაცნობი სიტყვის იდენტიფიცირება (იხ. § 2.7).

ნახაზი. 2. ტვინის ფუნქციონალური ასიმეტრია გამოიხატება მარჯვენა ყურის უპირატესობებით (I.E. მარცხენა ნახევარსფეროში), როდესაც სიტყვების აღქმა. საშუალო განსხვავებები დიქტურული აღქმის სიტყვებით სხვადასხვა ასაკობრივ ჯგუფებში მარჯვნივ (ა) და მარცხენა (ბ) ყური.

Abscissa Axis- ის ასაკის მიხედვით (წლების რაოდენობა, მოზრდილები - მოზრდილები), კოორდინაციის ღერძის გასწვრივ - ამ შემთხვევაში სწორი პასუხების რაოდენობა, გამოკითხულთა მეხსიერებაში და რეპროდუცირებული სიტყვების რაოდენობა (%)

ფართომასშტაბიანი სვეტების უპრეცედენტო სექციები აჩვენებს თითოეულ ასაკობრივ ჯგუფს სიტყვების ყურის (მარცხენა ნახევარსფეროს) უპირატესობებს.

არავერბალური ინფორმაციის აღიარებისას, როგორიცაა სიტყვის ემოციური კონტექსტი, მარცხენა ყურის უპირატესობა (მარჯვენა ნახევარსფერო) (ყინვის, ვარტანიანი, გალუნოვისა და ა.შ., 1988 წ.).

2.4. მნიშვნელოვანი უნებლიე და ქვეცნობიერება NK

მნიშვნელოვანი არანებაყოფელი და, გარკვეულწილად, აღქმის ქვეცნობიერებასა და ექსტრალინგუცირული ინფორმაციის ფორმირების ქვეცნობიერებასაც სიტყვის შედარებით მისი მნიშვნელოვანი ფუნქციაა. სიტყვის კომუნიკაციაში, პირი, პირველ რიგში, შეშფოთებულია სიტყვების მნიშვნელობის აღქმაზე. ინტონაციური-Timbre "თანხმობა" ხმის სიტყვის არის ჩვენი ცნობიერების მეორე გეგმა და უფრო დიდი ხარისხის ქვეცნობიერი. ეს არის იმის გამო, რომ კომუნიკაციის არავერბალური საშუალებები უფრო უძველესი ევოლუციური წარმომავლობაა და, შესაბამისად, უფრო ღრმად არის განლაგებული ტვინის წარმომადგენლობის სფეროებში, მაგალითად, ნახევარსფეროში, ყველაზე ძლიერი ცენტრის ცენტრების გარდა, ყველაზე ძლიერი ცენტრი ემოციური ქცევის რეგულირება ლიმბური ტვინის სისტემაშია. პირის არავერცნობიერებას და ქვეცნობიერებას პირის (არა მხოლოდ ხმა, არამედ საავტომობილო ჟესტი, პოზა, ბრალი), ხშირად აძლევს სპიკერის ჭეშმარიტ განზრახვებს და მოსაზრებებს, პირიქით.

2.5. NC დამოუკიდებლობა ენის ბარიერებიდან

უნივერსალური, ენის ბარიერები თანამონაწილეობიდან, ანუ. არავერბალური ექსტრალნგვისტური კოდექსის უნივერსალობა საშუალებას აძლევს ხალხს ახსნას და გაიგოს ერთმანეთს ენების უცვლელად. ამ ტიპის საინტერესო მაგალითია ჩეხური მწერალი კ. ჩაპეკი ამბავი "დირიჟორი კალინა". პირი აღმოჩნდება, რომ უცხო ქვეყანაში ბედის ნება აღმოჩნდეს და არ იცის ამ ქვეყნის ენა, მიუხედავად იმისა, რომ ორი ადამიანის საუბრის შემთხვევით გვირგვინდება: "ამ ღამის საუბრის მოსმენა, სრულიად დარწმუნებული ვიყავი, რომ ორმაგი ბასი შემცირდა კლარნეტი რაღაც კრიმინალური. მე

ხელოვნება და მეცნიერება კომუნიკაციის არბობური კომუნიკაცია _____ 25

მან იცოდა, რომ კლარნეტი სახლში დაბრუნდებოდა და მენატრება ყველაფერი, რაც ბასს უთხრა. მე გავიგე ეს ყველაფერი, მაგრამ მოისმინე მეტი გაგება სიტყვები. ვიცოდი, რომ დანაშაული ემზადებოდა და იცოდა რა. ნათელი იყო, რაც მან მოისმინა ორივე ხმით, ეს იყო მათი ტექნიკური, Kadans, Rhythm, Pauses, Cesura ... მუსიკა არის ზუსტი რამ, უფრო სწორად გამოსვლა! " აქ ავტორი ხაზს უსვამს მუსიკოსის კალინას განსაკუთრებულ შესაძლებლობას მისი დახვეწილი მოსმენით, რათა გაიგოს და გაიგოს, რას ამბობდნენ ერთმანეთს. ეს არის უდავოდ იგივე, მაგრამ საგანი ფორმის ემოციური მოსმენა, რომელიც ამ შემთხვევაში კალინის სამსახურს, არა მხოლოდ მუსიკოსებს ფლობს, არამედ ყველა ადამიანს, თუმცა, არსებითად განსხვავებული ხარისხით.

ნახაზი. 3. განიხილავს გადაწყვეტილებებს ხუთი სხვადასხვა ენობრივი კულტურების წარმომადგენლების ემოციების შესახებ

2.6. არავერბალური ინფორმაციის გადაცემის (კოდირების) მახასიათებლები

მსმენელისთვის სპიკერისგან განსხვავებული სიტყვიერი ინფორმაციის გადაცემის ძირითადი აკუსტიკური საშუალებები: ა) ხმათა ხმა, რომლის ფიზიკური ეკვივალენტი არის ხმის სპექტრი, ანუ სიხშირის გრაფიკული ჩვენება (overtone ) ხმა, ბ) სიტყვის მელოდიის შემადგენლობა (დროის სიმაღლის შეცვლა დროში), გ) ენერგეტიკული მახასიათებლები (კენჭისყრის ძალა და მისი ცვლილება), დ) სიტყვის ტემპ-რიტმული თვისებები, ე) გამოთქმა ატიპიური ინდივიდუალური მახასიათებლები (სიცილი, ნესტიანი, stuttering და ა.შ.).

სიტყვიერი ფონეტიკური ინფორმაციის გადამზიდავი არის კომპლექსური სიტყვის სპექტრი, კერძოდ - სპექტრის ფორმატის სტრუქტურის დინამიკა (Phant, 1964). ამავდროულად, სიტყვისთვის, ხმათა სიმაღლე, ი.ე. ძირითადი ტონის სიხშირე პრაქტიკულად არ არის მნიშვნელობა, რადგან ნებისმიერი სიტყვის ინფორმაცია შეიძლება გადაეცეს სპიკერის ხმას ნებისმიერი სიხშირის ხმას. რაც შეეხება არავერბულ სახეობებს, სპექტრით მისი გადამზიდველი ასევე არის ხმათა ხმის მახასიათებლები (სიტყვის მელოდიას, პირველადი ტონის სიხშირის დინამიკა). ამიტომაც, მაღალი სიხშირის სპექტრის შეზღუდვა 300-200 ჰც-მდე (ანუ, ელექტრო-აკუსტიკური ფილტრების გამოყენებით სპექტრიდან), იბეჭდება სიტყვიერი ინფორმაციის სრული განადგურება (სიტყვის გააზრების დაკარგვა) ემოციური მნიშვნელოვანი შენარჩუნებით , ინდივიდუალური და სხვა სახის არავერბალური ინფორმაცია (ყინვები, 1989). არავერბალური, კერძოდ, ემოციურმა ინფორმაციად, ემოციურმა ინფორმაციად, საშუალებას გაძლევთ სიმულაცია ინსტრუმენტული მუსიკის საშუალებით, მომღერლის ხმა მარტო მარტო ერთ ხმოვანზე (ვოკალიზაციაში), და სიხშირე-მოდულირებული სუფთა ტონიც კი. . მუსიკა კატეგორიები - მცირე და ძირითადი ამ ნიმუშის შედეგია.

2 უნდა აღინიშნოს, რომ სიტყვის მელოდიასთან ერთად, ინტონირების არსებითი კომპონენტია (ეს უკანასკნელი ასევე ხორციელდება სიტყვის აქცენტით და ტემპერატურის მახასიათებლების მონაწილეობით), მნიშვნელოვან როლს ასრულებს განცხადების გადაცემის და სემანტიკური მახასიათებლებით ( კითხვა, დამტკიცება, სისრულე, არასრულყოფილი (SADER, 1979, Svezarova, 1982)

ხმის სიმაღლე და მისი ცვლილებები დროულად მოქმედებს, როგორც გადამზიდავი არა მხოლოდ ემოციური, არამედ სხვა სახის არავერბალური ინფორმაცია, მაგალითად, ასაკი, სექსუალური, ინდივიდუალურად პირადი. ამის ბიოფიზიკური საფუძველია, კერძოდ, მისი ხმათა ლიგატების სიგრძისა და მასობრივი სიხშირის ძირითადი ტონის სიხშირის პროპორციული დამოკიდებულება (მედვედევი და სხვ., 1959). ქალებში და ბავშვებს, რომელთა ჩანთებიც მოკლეა და თხელია, ვიდრე მამაკაცებში, ხმათა სიმაღლეზე, შესაბამისად, დაახლოებით octave. იგივე ნიმუში განისაზღვრება ინდივიდუალური განსხვავებები სხვადასხვა ადამიანების ხმათა სიმაღლეზე: მაღალი და მასიური ადამიანები, როგორც წესი, უფრო დიდი ლორანქსი და, შესაბამისად, დაბალი ხმები შედარებით დაბალი სულიერი და თხელი ხალხთან შედარებით. ეს ნიმუშები აისახება მაღალი კორელაციის კოეფიციენტებში ხალხის ხმის სიმაღლის სიმაღლეზე, ერთის მხრივ, მათზე, ასაკში, ასაკში და წონაზე.

მითითებული კოეფიციენტი არის ფორმულით: FO \u003d KVCP / LM, სადაც F 0 არის ხმის ნაკრების ვიბრაციის სიხშირე (Hz), I.E. - ძირითადი ტონის სიხშირე, PRACHEA- ში, C არის ხმების ლიგატების რიგიდების (ან დაძაბულობის) ხარისხი, L არის სიგრძის oscillating ნაწილი, M - მერყეობის მასა , K არის პროპორციულობის კოეფიციენტი (Frost, 1977).

R% - სწორი შეფასებისას

ემოციების განმარტება (მოროზოვი და 1985)

სიტყვის გონივრულობა (Pokrovsky, 1970)

ნახაზი. 4. არავერბალური ექსტრალნგური ინფორმაციის ხმები უფრო ხმაურით გამორჩეულია (ლინგვისტური შედარებით) არა მხოლოდ ხმაურის მოქმედებებთან დაკავშირებით, არამედ სპექტრის სიხშირის შეზღუდვასთან დაკავშირებით. გრაფიკი გვიჩვენებს, რომ მაღალი სიხშირის ზღვარი 400 Hz- ს თითქმის მთლიანად ანადგურებს ლინგვისტურ ინფორმაციას (სიტყვა ვრცელდება 5.5% -მდე), როგორიცაა სიგნალის ემოციების განსაზღვრა, ასევე სპიკერის აღიარება, დიდწილად დაცულია, 60% და 70 , შესაბამისად, (ყინვების და ა.შ., ემოციების, ტვინისა და კომპიუტერის ენა, 1989).

ამასთან ერთად დადგინდა, რომ არავერბალური ინფორმაციის ფსიქოკოკუსური კოდირების ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალებაა ხმის სპექტრი, რომელიც განსაზღვრავს, როგორც ცნობილია, ხმა ტიმბე. განუყოფელი ხმის სპექტრი და სიტყვები სხვადასხვა ემოციური შინაარსით განსხვავდება, განსაკუთრებით მაღალი სიხშირის სპექტრით (იხ. 5). ასე რომ, იგი ხასიათდება მაღალი ზედაპირების ზრდით, რაც იწვევს ზარების ზრდას, "მეტალიციურობას", ხოლო შიში, საპირისპირო ვარდნა მაღალხარისხოვანობაში, რაც ყრუ-ს ხმას აკეთებს " "," Sled ". სიხარულს მივყავართ მაღალი სიხშირის რეგიონში ფორმირების სიხშირეების გადაადგილებას, რის შედეგადაც ის ამბობს, რომ ეს იყო, "ღიმილით" (იხ. ფიგურა 5 - F. Shalyapin- ის ხმის სპექტრი განსხვავებით ემოციები).

მათი ხმების (ინდივიდუალური პირადი არბობური ინფორმაციის) ხმის შესახებ ნაცნობი და უცნობი ადამიანების აღიარებისას, სუბიექტები მიუთითებენ იმაზე, რომ ისინი ყურადღებას ამახვილებენ ხმების სხვადასხვა ადამიანების დამახასიათებელ პირობებში (ანუ სპექტრი) მათი სიტყვის ინოვაციური და სხვა მახასიათებლები (პაშინი, მოროზოვი, 1990). კენჭისყრის ძალები და კერძოდ, მისი ცვლილებების დინამიკა - ასევე არავერბალური ინფორმაციის კოდირების მნიშვნელოვანი აკუსტიკური საშუალებები. ასე რომ, მწუხარებისათვის ხასიათდება სუსტი და რისხვისთვის - გაზრდილი ხმოვანი ძალა და ა.შ. დროის სიძლიერის შეცვლა არის ძალიან ინფორმაციული მაჩვენებელი: ნელი გაზრდა (ისევე, როგორც ტონის სიმაღლე) მწუხარების დამახასიათებელია ("ტირილით ინტონაცია") და მკვეთრი ups და შესვენებები - რისხვა (იხ. სურათი 6).

ჩვენ ხაზს ვუსვამთ, რომ ეს არის აკუსტიკური დინამიკა

ნახაზი. 5. F. Shalyapin- ის ხმის ინტეგრალური სპექტრი სხვადასხვა ემოციური შინაარსით გაჯერებული ვოკალური ნამუშევრებისგან, აჩვენებს ძლიერ განსხვავებებს სიხარულის, მწუხარების, რისხვის, რისხვის, შიშის გამოხატვისას. ეს განსხვავებები განისაზღვრება მხატვრის ხმის ხმების ხმის მიხედვით, ემოციების გამოხატვისას.

ემოციურად მოხატული ფრაზები ამოღებულ იქნა შემდეგი ნამუშევრებისგან: რისხვა - სცენაზე ი. სიუზანინი ტყეში ("თაბორი მტერი მძიმედ იძინებს") ოპერის "სიცოცხლე მეფისთვის". სიხარული - რეციტიული გალიცკი: "ცოდვა ცდილობენ, მე არ მომწონს მოწყენილობა ..." ოპერის "პრინცი იგორ". მწუხარება - "შენ ღამე ..." - რუსეთის ხალხის სიმღერა "ღამე". შიში, "მოიგო, მოიგო! რა არის ეს?! კუთხეში! ძვირფასო! "-" ოპერის "ბორის გოდუნოვის" სცენა, (1989 წელს ლ მოროზოში).

ნახაზი. 6. ხმა Oscillograms, I.E. ხმის დინამიკის გრაფიკული იმიჯი, აჩვენებს, რომ თითოეული ემოციური ინტონაცია არის ერთობა, მწუხარება, გულგრილობა, რისხვა, შიში, ძალიან დამახასიათებელია აკუსტიკური საშუალებებით (ყინვაგამძლე, 1989).

საბოლოოდ, არავერბალური ინფორმაციის კოდირების მნიშვნელოვანი როლი სიტყვის ტემპით-რიტმული მახასიათებლებს ეკუთვნის. ასე რომ, იგივე ფრაზა ("უკაცრავად, მე ვუთხარი ყველაფერს საკუთარ თავს ...", რომელიც ცნობილია ცნობილი მხატვრის ო. ბასილაშვილის მიერ სხვადასხვა ემოციურ ხსნართან ერთად, გამოხატავს სიტყვის საშუალო ტემპით (Syllables Per Seect) სიხარული - 5, 00, მწუხარება - 1.74, რისხვა - 2.96, შიში - 4,45. მსგავსი შედეგები მიღებული იქნა პარამეტრების პარამეტრების ემოციური გამოხატვის ანალიზისას - ყველა სახის სიტყვის კოდირების ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალება /

სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფების (ბიოფიზიკური ინფორმაცია) ხალხის შესწავლაში აღმოჩნდა, რომ სიტყვის მაჩვენებლის საშუალო სტატისტიკური მახასიათებლები მნიშვნელოვნად განსხვავდება: ახალგაზრდების ჯგუფში (17-25 წელი) - 3.52 syllables წამში, ასაკის ჯგუფი (38-45 წელი) - 3.44, ხანდაზმულ ჯგუფში (50-64 წელი) - 2.85, Senile Age (75-82 წელი) - 2.25 syllables წამში. ეს არის გამოწვეული ის ფაქტი, რომ თვითნებური პროცესის აქტივობა ასაკთან ერთად შენელდება. კორელაციის კოეფიციენტი ასაკისა და სიტყვის ტემპის მაჩვენებლებს შორის (პირის გამოკითხულთა ჯგუფის ჯგუფის მიხედვით) აღმოჩნდა R \u003d 0.6134 (ნულოვანი ჰიპოთეზის P \u003d 0.0001-ის ალბათობით).

ესთეტიკური ინფორმაციის გადაცემის რიტმული ორგანიზაციის მნიშვნელობის ილუსტრაცია ლექსის რიტმს შეუძლია. პოეტური რიტმი, როგორც კარგად არის ცნობილი, განსხვავდება პროზის რიტმიდან თავისი წესრიგის, ანუ. შოკის ან unstressed syllables- ის ერთიანი ცვლილება (Yamm, Chorea, Dactyl, Amphibery და ა.შ.), ისევე როგორც იგივე რაოდენობის syllables ზედიზედ. ამრიგად, აზროვნების პოეტური მადლი (მეტაფორაციურობა, ლიციკურობა და ა.შ.), რომელიც სიტყვიერ აგენტებით არის მიღწეული, პოეტური ჟანრი ხასიათდება არავერბალური თვისებებით - შეკვეთილი რიტმული ორგანიზაცია, და, რა თქმა უნდა, რითმა, რომელიც მიღწეულია ფონეტიკური საშუალებებით, ანუ პოტენციურ ხაზებში ბოლო სიტყვების მოპოვების ბენეფილო (მსგავსი ხმები) ცნობილი შერჩევა.

სიტყვის შესახებ არავერბალური ინფორმაციის კოდირების ყველაზე მნიშვნელოვანი ფუნქცია შედგება სხვადასხვა აკუსტიკური პრეპარატების ურთიერთქმედებაში, სხვა სიტყვებით, ნებისმიერი სახის არავერბალური ინფორმაცია გადაცემულია, როგორც წესი, არა რომელიმე აკუსტიკური აგენტი, არამედ ამავე დროს რამდენიმე. მაგალითად, სპიკერის სხვადასხვა ემოციური მდგომარეობის შესახებ ინფორმაცია გამოთქვამს არა მხოლოდ ხმების ტიმბერის (IE სპექტრი) შეცვლის, არამედ სიმაღლის, ძალის, ძალაუფლების, ტემპერატურის-რიტმული თვისებების დამახასიათებელ ცვლილებებს სიტყვის ფრაზა (იხ. ფიგურა 6).

ამრიგად, ხმის ხმათა საერთო ზრდის ემოცია ასევე იწვევს ხმათა სიმაღლის ზრდას, გაზრდის გაზრდას, იზრდება და მერყეობს, I.E. გაზარდოს სიტყვის სიმკვეთრე. მწუხარების ემოცია, პირიქით, ხასიათდება ნელი ზრდა და ხმათა სიძლიერე და სიმაღლე, გაიზარდა სიგრძის სიგრძე, დაეცემა ძალა და ფრთის ხმა.

ხმა და სიტყვის აკუსტიკური თვისებების ეს დამახასიათებელი ცვლილებები გამოწვეულია სხვადასხვა ემოციების მქონე პირის ზოგადი ფიზიოლოგიური მდგომარეობის შესაბამისი ცვლილებებით, მაგალითად, ზოგადი ნეირომუსკულური აქტივობის გაძლიერება რისხვის ან საერთო ნეირო- მწუხარების დროს სხეულის ფსიქოლოგიური დეპრესია და კუნთების დასვენება. ეს ბუნებრივია და აისახება კენჭისყრისა და სიტყვის ორგანოების მუშაობაში.

ამრიგად, სპიკერის (იატაკის, ასაკის, სიმაღლის, წონის), ემოციური მდგომარეობის, ემოციური მდგომარეობისა და სხვა ფსიქოლოგიური თვისებების სხვადასხვა ბიოლოგიური თვისებები ბუნებრივად აისახება მისი სიტყვისა და ხმების აკუსტიკური მახასიათებლებით, და ეს, თავის მხრივ, არის ობიექტური საფუძველი ადეკვატური სუბიექტური აღქმის მსმენელისთვის

2.7. არავერბალური ინფორმაციის აღქმის ფსიქო-ფიზიოლოგიური მექანიზმების მახასიათებლები.

თანამედროვე ფსიქოლოგიური მეცნიერების ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი ამოცანაა ადამიანის სიტყვის ინფორმაციის ტვინის გამოყოფისა და გადამუშავების მექანიზმების შესწავლა. წინა განყოფილებაში ნაჩვენებია, რომ სიტყვიერი და არავერბალური ინფორმაციის აკუსტიკური თვისებები მნიშვნელოვნად განსხვავდება. ასევე გამოირჩევა ტვინის ფსიქო-ფიზიოლოგიური მექანიზმები, რომლებიც ითვალისწინებენ დეკოდირებას (ანუ, აკუსტიკური სიგნალის) სიტყვიერი და არავერბალური სიტყვის ინფორმაციას აკუსტიკური სიგნალიდან).

პრობლემის სირთულე ის არის, რომ ასეთ მნიშვნელოვან აკუსტიკურ მახასიათებელს, როგორც სპექტრს, ერთდროულად ორივე სიტყვიერი (ფონეტიკური) და არავერბალური (ხმა Timbre) ინფორმაცია. როგორ იზიარებს ტვინი და სხვა? ჰიპოთეზა ნომინირებულია, რომ ეს გამოყოფა შესაძლებელია ადამიანის ტვინის გამო რეალიზებადი ორი პრინციპით (მექანიზმების) გამო, რომელთაგან თითოეული შეესაბამება ტვინის მარჯვენა ან მარცხენა ნახევარსფეროს (სიტყვის, ყინვაგამძლე და ა.შ., 1988). პირველი მექანიზმი ხასიათდება იმით, რომ ტვინი აწარმოებს დეტალური პარამეტრების (საგანგებო) ანალიზს სიტყვის დროებითი თანმიმდევრობის ანალიზს, ისევე, როგორც სტუდენტური სიტყვის ბავშვი არის სიტყვების სიტყვები. ეს არის ტვინის მარცხენა ნახევარსფეროში დამახასიათებელი. მეორე მექანიზმი არის სიტყვის ერთეულების განუყოფელი ჰოლისტიკური შეფასება, მაგალითად, მთელი სიტყვები, და მათი ხმის, ინტონაციური, რიტმული და სიტყვის სხვა მახასიათებლების მეხსიერებაში შენახული ხმები (დამუშავების სიტყვის ძლიერი პრინციპი ინფორმაცია).

ჰიპოთეზა ადასტურებს სხვადასხვა ავტორების მიერ ჩატარებულ კვლევებს, კერძოდ, ექსპერიმენტებს პირის ემოციურ, ინდივიდუალურ და სხვა სახეობებს სიტყვის პირობებში მისი ინვერტული ხმების პირობებში. ეს უკანასკნელი მიღწეული იყო ფირზე ფირზე საპირისპირო მიმართულებით სიტყვის ჩაწერებით. ეს მეთოდი აღწერილია A. Molex (Mole, 1966), სემანტიკური და ესთეტიკური (მისი ტერმინოლოგიის) გამოყოფისთვის. თუმცა, ლოცვა არ განხორციელებულა ტვინის შესაძლებლობების ანალიზზე, რომელიც არათანმიმდევრულ სიტყვაში არაკომერციული ინფორმაციის აღქმაში არ იყო გათვალისწინებული, ისევე როგორც ამგვარი აღქმის შესაძლო ტვინის მექანიზმები.

ჰიპოთეზა. თუ სიტყვის ტვინის ტვინის ორი ზემოთ აღწერილი პროცესი მართლაც არსებობს, მაშინ უნდა იყოს მოსალოდნელი, რომ დროებითი ინვალიდი, რომელიც ხელს უშლის სიტყვის სიგნალის ფორმირების სტრუქტურის მიკროდინინსიკას და, შესაბამისად, ფონეტიკური სიტყვის კოდექსი, იქნება ვერ შეძლებს მნიშვნელოვნად უარყოფითად იმოქმედებს ადამიანის ემოციების იდენტიფიკაციის, ინდივიდუალურად პირადი და სხვა სახის არავერბალური ინფორმაციის იდენტიფიცირებაზე. ყოველ შემთხვევაში, ეს შეიძლება იყოს მოსალოდნელი იმდენად, რამდენადაც ნებისმიერი ხმის ინტეგრალური სპექტრული მახასიათებლები, რომელიც შეიცავს არავერბალურ ინფორმაციას, როდესაც ინვერსიული ინვერსიული ინვერსია. უკანასკნელი განცხადება (პირდაპირი და ინვერტაციის ინტეგრალური სპექტრის ვინაობის შესახებ) შემდეგნაირად გამოიყურება სპექტრის ფიზიკურ-მათემატიკურ აღწერისგან და დადასტურებულია სპეციალურად ექსპერიმენტების მიერ.

უკანასკნელ წლებში მიღებული ექსპერიმენტული შედეგები აჩვენა, რომ ამგვარი სიტყვიერი ინფორმაცია, როგორც სფეროში, ასაკი, ზრდა, წონა სპიკერი საკმარისად ადეკვატურად ადეკვატურად ადეკვატურად ადეკვატურად (ოდნავ უფრო მეტ შეცდომას ინვერსიით), აუდიტორების მიერ ორივე ნორმალურ მოსმენისას და ინვერსიული გამოსვლა. იგი თანაბრად ეფექტურია მათი ინვერსიული სიტყვის გაცნობა (პაშინი, მოროზოვი, 1989). საბოლოოდ, ინვერსიული სიტყვის ემოციური შემცველობა საკმაოდ ხელმისაწვდომი მსმენელი ხდება (მოროზოვი, 1989,1991; პაშინი, 1991).

ამრიგად, სიტყვის ინვერსიით, პირი ვერ ახერხებს მისი ენობრივი მნიშვნელობა პრაქტიკულად სრულყოფილად შეინარჩუნოს თავისი ექსტრავითოვანი კომპონენტების ადეკვატური აღქმის პრაქტიკულად, ემოციური ფერწერა, სხვადასხვა ემოციების ბუნების იდენტიფიცირების შესაძლებლობით (სიხარული, მწუხარება, რისხვა, შიში, ნეიტრალური სახელმწიფო), სპიკერის ვინაობა, ასევე პავლე, ასაკი, ზრდა, წონა. ეს შედეგები ზოგადად დამატებითი მტკიცებულებაა (სხვა სამეცნიერო არგუმენტებში) ფუნდამენტური განსხვავებების სასარგებლოდ ფაქტობრივი სიტყვისა და არავერბალური არხების სიტყვის საკომუნიკაციო სისტემაში. კერძოდ, ეს მონაცემები აისახება ადამიანის ტვინის ფონეტიკური და ექსტრალინგუცირებული ინფორმაციის კოდირების (და დეკოდირების) სხვადასხვა პრინციპებში.

შემოთავაზებული ჰიპოთეზის ფონზე, სამუშაოების შედეგები მიუთითებს ფუნდამენტურად მნიშვნელოვან როლს, რათა შეასრულოს სიტყვის სიგნალის აკუსტიკური რეალიზაციის დროის პერსპექტივის სიტყვიერი კოდირების მექანიზმი, რომლის დარღვევაც გამოიწვიოს ცვლილებების მოპოვების ყველა მიმართულებით მოძრაობის ყველა მიმართულებით მიდრეკილება განსაზღვრული სიგნალის დინამიური სპექტრის სიხშირეზე. ეს იწვევს ადამიანის განადგურების განადგურებას, რომელიც ენობრივი კოდის ცხოვრების გამოცდილების პროცესში იმყოფება და, შესაბამისად, სიტყვის გაგება, უფრო სწორად - სენსენციის ცნობიერების აღქმის არარსებობისკენ

სიტყვის სიგნალის დროთა განმავლობაში არავერბალური კოდირების ფსიქოლოგიური მექანიზმის ინტენსივობა შეიძლება აიხსნას იმ ფაქტზე, რომ ამ მექანიზმის საფუძველი (მარჯვენა ნახევარსფეროს მუშაობაში განხორციელებული ტექნიკოსები) სხვა პრინციპებია კერძოდ, სიტყვის სიგნალის განუყოფელი საშუალო სურათის (აკუსტიკური მაკროსტრუქტურა) შეფასების პრინციპი, რადგან ეს განუყოფელი მაკროსტრუქტურა სპექტრული, ხმის და ტემპტო-რიტმული (მიღებული ასობით და ათასობით მილიწამების პერიოდში) - არ შეცვლილა ინვერსიული. ტვინის სიტყვის არხის ამ ინტეგრალური მაკროსტრუქტურების შეფასება იყენებს დაგროვების, ინტეგრაციის, პრობაბრისტური პროგნოზის პრინციპს და მსგავსი ინტეგრალური მაკროსტრუქტურის მითითების ნიმუშებს.

4 ბოლო დახვეწა აუცილებელია, რადგან უგონო მდგომარეობაში ინვერსიული სიტყვის სიტყვიერი ინფორმაციის გაცვლის შესაძლებლობა აჩვენებს და გარკვეული ტრენინგით - და ცნობიერების დონეს (მოროზოვი, 1992).

5 მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ამ ორი მექანიზმების ურთიერთქმედება (ტვინის ორი ნახევარსფეროს პარალელურ საქმიანობაში განხორციელდა) უზრუნველყოფს პირის სიტყვის თვალსაზრისით პირის მიერ აღქმა მაღალი საიმედოობასა და ადეკვატურობას. აქედან გამომდინარე, არ არის შანსი, რომ სიტყვის ტვინის ტვინის პარალელური დამუშავების "ორ ნახევარი პრინციპი" უკვე გამოიყენება ავტომატური სიტყვის აღიარების სისტემების (LI, 1983; მოროზოვი, 1989).

2.8. სიტყვის ორ არხის სტრუქტურის მოდელი

Shannon- ის სქემის (1983) სქემის ფართო განაწილების თანახმად, (იხ. სურათი 7, პოზიცია ა), ნებისმიერი საკომუნიკაციო სისტემა, მათ შორის არავერბალური ექსტრალნგვისტური ერთი ჩვენ მიიჩნევს, არის სამი ძირითადი ნაწილის ურთიერთქმედება: 1) წყარო ამ შემთხვევაში - ამ ინფორმაციის მოლაპარაკება და გადაცემა, 2) გარკვეულწილად (ამ შემთხვევაში, სიტყვისა და ხმოვანი სიტყვის მახასიათებლების სახით) და 3) მიმღების სახით ამ შემთხვევაში განსაზღვრული ინფორმაციის დეკოდირება, აუდიტორული სისტემა, ტვინის და ფსიქიკის ფსიქიკის (მსმენელი). სისტემური მიდგომის ფონზე, არც ერთი სამი კომპონენტი, იზოლირებულ ფორმაში, არ შეიძლება გაგებული და არ არის განმარტებული ყველაზე ფრთხილად შესწავლა. უფრო მეტიც, თითოეული სამი კომპონენტი იზოლირებულ ფორმაში კარგავს ნებისმიერ მნიშვნელობას, როგორც უაზროა, მაგალითად, გასაღები, საკეტი, ან საკეტი გასაღები გარეშე. კომუნიკაციის სქემის თითოეული ბმული (წყაროს სიგნალი - მიმღები) ხასიათდება იმავე სისტემით, არა მხოლოდ საკუთარი თვისებებით, არამედ ასახავს სხვა ნაწილების თვისებებს და სისტემას მთლიანად. აქედან გამომდინარე, აუცილებელია განიხილოს კონკრეტული და ზოგადი თვისებები არა მხოლოდ არავერბალური ექსტრალური კომუნიკაციის სისტემის სამივე ნაწილზე, არამედ მათი ურთიერთქმედების შესახებ.

ზოგადად, ამ ურთიერთობების განსაზღვრა საშუალებას იძლევა იმის გაგება, თუ როგორ ან სხვა ტიპის არავერბალური ინფორმაცია, რომელიც ასახავს ამ ან სხვა ფსიქოფიზიკურ მდგომარეობას, მისი სიტყვისა და ხმების acouctics- ის მეშვეობით, ეს უკანასკნელი ქმნის თვალსაზრისით ფსიქოფიზიკური მდგომარეობის საკმაოდ ადეკვატურ იმიჯს, მისი ურთიერთობა საუბრის საგანი, მსმენელისთვის, საბოლოო ჯამში, არსებითად მორგებული და დახვეწილი პრეზენტაცია მისი განცხადების არსით.

უკუ ურთიერთობის სისტემა

ნახაზი. 7. ტრადიციული საკომუნიკაციო სქემა (A), რომელიც წარმოდგენილია ერთი არხის (Shennon, 1983) მიერ და სიტყვის საკომუნიკაციო სქემის (B), ხაზს უსვამს თავის ორ არხის ბუნებას (1989 წლის მოროზოვის განცხადებით).

Chennon სქემა არის საკომუნიკაციო სისტემა, როგორც ერთი არხი (ნახ .7 ა). თუმცა, სიტყვის საკომუნიკაციო სისტემის კომპლექსური სიტყვიერ-ვერბალური ბუნების გათვალისწინებით, ფაქტობრივი სიტყვიდან - სიტყვიერად - სიტყვიერად, სიტყვის კომუნიკაციის საერთო სტრუქტურა უნდა იყოს წარმოდგენილი სიტყვის საკომუნიკაციო სისტემის ფუნდამენტური განსხვავებებისთვის როგორც ორი არხი (რა თქმა უნდა, არა ტექნოლოგიურ, მაგრამ ფსიქოლოგიური თვალსაზრისით), t .. როგორც სიტყვიერი, სინამდვილეში სიტყვის ლინგვისტური და არავერბალური ექსტრალნგური არხებისგან შედგება (ლეღვი 7 ბ) (სიტყვის აღქმა, 1988; მოროზოვი, 1989).

ზემოთ (იხ. § 2.3) ადამიანის ტვინის ფუნქციონალური ასიმეტრიის როლი სიტყვიერი და არავერბალური ინფორმაციის დამუშავებისას გამოიხატება როგორც სიტყვის აღქმის პროცესში (მსმენელთა) და მისი ფორმირების მექანიზმებში (გენერირება ) სპიკერიდან (სათესი, მუქარა). ეს გარემოება აისახება თეორიულ მოდელში (იხ. ნახაზი 7 პოზიცია ბ) სიტყვიერი და არავერბალური არხების გამოყოფის სახით არა მხოლოდ საკომუნიკაციო სისტემის (აკუსტიკური სიგნალის) განცალკევებით, არამედ თავდაპირველად (საუბრისას ) და სასრული (მსმენელი) ბმულები ამ გზით, სიტყვიერი (რეალურად ლინგვისტური) და არავერბალი (extralyinguistic) არხები გამოყოფილია სიტყვის კომუნიკაციის ჯაჭვის ყველა ბმულზე.

ამავდროულად, არსებობს მჭიდრო ურთიერთქმედება და არავერბალური არხები სიტყვიერ და არავერბულ არხებს შორის, რომელიც აღინიშნება ვერტიკალური ისრებით სქემაში. მაგალითად, მიესალმება სიტყვებს, რომელიც ლაპარაკობს თბილი მნიშვნელობით. დიაგრამაში ორი კატეგორიის კავშირი (OS) მიუთითებს: OS-1 არის მისი გამოსვლების საუბრის პროცესების რეალურად სენსორული თვითმმართველობის კონტროლი, ხოლო OS-2 - მისი გამოსვლის გავლენის შედეგების კონტროლი მსმენელი.

სიტყვის საკომუნიკაციო სისტემაში მოქმედი არავერბალური არხის ფარგლებში მსმენელი აკუსტიკურად ათი ძირითადი კატეგორიის ინფორმაციას აწვდის სპიკერის შესახებ, მიუხედავად იმისა, თუ რა პირი ამბობს (ინდივიდუალურად პირადი, ესთეტიკური, ემოციური, ფსიქოლოგიური, სოციალურ-იერარქიული , ასაკი, სექსუალური, სამედიცინო, სივრცითი და ა.შ.), მათ შორის ასობით ჯიშების ამ კატეგორიაში. მომდევნო სექციაში წარმოდგენილია NK- ის კვლევის არასამთავრობო სიტყვებისა და NK- ის კვლევის ასოცირებული ასპექტების მოკლე მახასიათებლები.

ვლადიმერ პეტროვიჩი მოროზოვი

ხელოვნებისა და მეცნიერების კომუნიკაცია: არავერბალური კომუნიკაცია

OT რედაქტორი

მკითხველების მიერ შემოთავაზებული წიგნი არის მეორე, შესწორებული და აყვავებული გამოცემა, რომელიც ადრე გამოქვეყნებული მონოგრაფიის ავტორი "არაკობლივი სიტყვის სისტემაში სიტყვის სისტემაში". ფსიქოფიზიოლოგიური და ფსიქოკოკუსტიკური ბაზები "(მ.: ედ. IPRAN, 1998.

მონოგრაფიის ავტორი - პროფესორი V.P. მოროზოვი - კარგად ცნობილია სიტყვის მკვლევარების წრეებში, როგორც ავტორიტეტული სპეციალისტი არავერბალსა და კერძოდ - სიტყვის პროცესის ემოციური და ესთეტიკური მახასიათებლების, მისი ფსიქოკოკუსტიკური და ფიზიოლოგიური კორელატების ემოციური და ესთეტიკური მახასიათებლებით.

არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა, მიუხედავად იმისა, რომ ინტერპერსონალური კომუნიკაციის თეორიისა და პრაქტიკის მიუხედავად, მეცნიერების პატარა განვითარებული ფართობი. და უკიდურესად მცირე სამუშაოები მიეძღვნა პრობლემის ლიმიტის ასპექტებს, I.E. სიტყვიერი და ხმა, როგორც არავერბალური კომუნიკაციის საშუალებით. ეს სამუშაო მნიშვნელოვნად ავსებს ამ უფსკრას.

წიგნის თვისება ის არის, რომ წერილობითი ფორმით, ძირითადად, ავტორის საკუთარი კვლევისა და მისი თანამშრომლების მასალების საფუძველზე, როგორც აშკარაა ავტორის სტატიებისა და მონოგრაფიების ვრცელი ჩამონათვალი, სხვა მკვლევარების ნამუშევრებთან ერთად.

წიგნის მთავარი იდეა არის ორ არხის სამეცნიერო მტკიცებულებათა კომპლექსი, ავტორის ტერმინოლოგიის (ანუ სიტყვიერი-არავერბალური) სიტყვის კომუნიკაციის ბუნება და ფონეტიკური სიტყვის შედარებით არავერბალური კომუნიკაციის განსაკუთრებული როლი . ეს ძირითადი იდეა - წიგნის გვერდებზე დამაჯერებელ არგუმენტებს იძენს. მათ შორის არიან ავტორის საინტერესო სწავლა პირის უნარ-ჩვევების შესახებ ინვერსიული სიტყვის არავერბალური მახასიათებლების ქვეცნობიერის აღქმაზე.

ყოვლისმომცველი სისტემური მიდგომა განხორციელდა დიდი რაოდენობით ფსიქოლოგიური და აკუსტიკური და ფიზიოლოგიური კვლევების გამოყენებისას, რამაც ავტორიშნა, რომ არავერბალური კომუნიკაციის ფსიქო-ფიზიოლოგიური ხასიათის შესახებ ახალი ორიგინალური იდეების წახალისება. სინამდვილეში, ეს არის ადამიანის ფსიქიკის ერთ-ერთი ყველაზე მსხვილი ინტერდისციპლინარული შესწავლა - საზოგადოების თვისებები. აქედან გამომდინარე, წიგნი აუცილებლად წარმოიქმნება მრავალი სპეციალისტისთვის.

სამეცნიერო თეორიული ორიენტაციის გარდა, წიგნი, ატარებს და დიდაქტიკური მიზნებისათვის: სტუდენტებისა და კურსდამთავრებულებისთვის ამ პრობლემის სწავლების სახელმძღვანელოსთვის.

პირველი გამოცემასთან შედარებით, წიგნი შეიცავს ვრცელი აპლიკაციას - კომუნიკაციის ხელოვნებისა და მეცნიერების შესახებ ცნობილი კულტურული მოღვაწეების განცხადებებს, კერძოდ, მისი არავერბალური ასპექტების შესახებ (ნაწილი 3). მოაზროვნეების, პოეტების, მწერლების, ფილოსოფოსების, მეცნიერების, სხვადასხვა დროისა და ხალხის განცხადების ამ ტიპის ავტორის მიერ შედგენილ იქნა წიგნში (რაც მნიშვნელოვანია სასწავლო სახელმძღვანელოსთვის), მაგრამ წარმოადგენს გარკვეულ კვლევას. პირველ რიგში, ასახავს მონოგრაფიის სამეცნიერო ნაწილების ძირითად მონაკვეთებს. მეორეც, ეს გვიჩვენებს, თუ რამდენად პრაქტიკული მნიშვნელობა არის სიტყვის საკომუნიკაციო სისტემაში არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა, მრავალი ავტორიტეტული ავტორების მიხედვით (Cicero, Quintilian, Lomonosov, Koni, Lekhachev და სხვები), თითქმის ყველა განცხადებაში პირდაპირი ან არაპირდაპირი ფორმით რჩევა პრაქტიკაში არავერბალური სიტყვის ქცევა და ორატორი. მესამე, განაცხადი გვიჩვენებს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია არავერბალური კომუნიკაცია არა მხოლოდ იმდენად ინფორმაცია, როგორც მორალური ეთიკური კომპონენტი. საბოლოოდ, მეოთხე, აძლევს გარკვეულ პარტიებს, არაკობლივი კომუნიკაციის მნიშვნელობას ფართო ისტორიულ ასპექტში, კონფუცისგან დღევანდელ დღეს.

ამრიგად, განაცხადი მნიშვნელოვან წვლილს იძლევა პრობლემის არსის არსიზე განხილვისას. აქ ჩვენთვის საინტერესოა არა მარტო უმსხვილესი მოაზროვნეებისა და მეცნიერების განცხადებები, არამედ პოეტების უცნაური ხაზები, რომლებიც ასახავს მათი ეპოქის სულისკვეთებას. გარდა ამისა, განაცხადის, საკმაოდ თანხმობა წიგნის სახელწოდებით - "ხელოვნებისა და კომუნიკაციის ხელოვნება" - საინტერესო და თავისთავად; და არა მხოლოდ სპეციალისტებისთვის, არამედ მკითხველების ფართო წრეებისთვისაც.

შესაბამისი წევრი Ranv.i. მედვედევი

წინასიტყვაობა პირველი გამოცემა 1

არავერბალური (არაკომერციული) კომუნიკაცია ყველაზე მნიშვნელოვანი და ამავე დროს, პატარა სწავლობდა ხალხის კომუნიკაციისა და ურთიერთგაგების შესახებ. კერძოდ, ეს ეხება პირის ხმათა არავერბულ რეაგირებას.

ამ პუბლიკაციის ავტორი პროფესორია V.P. რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის არაკობოლოგიური კომუნიკაციის ლაბორატორიის ხელმძღვანელი, ცენტრის "ხელოვნებისა და მეცნიერების" უნარ-ჩვევები - მისი სამეცნიერო საქმიანობის უმრავლესობა, რომელიც მიეძღვნა ხმათა ექსპერიმენტულ და თეორიულ შესწავლას პირი, როგორც არავერბალური კომუნიკაციისა და კერძოდ - ემოციური ესთეტიკური ექსპრესიულობა. ემოციების ენაზე მრავალი სამეცნიერო მუშაობის ავტორის შესახებ, მათ შორის რამდენიმე მონოგრაფიის ჩათვლით: "ვოკალური მოსმენა და ხმა", "ვოკალური სიტყვის ბიოფიზიკური ფონდები", "ემოციებისა და კომპიუტერის ენა", "მხატვრული ტიპის კაცი" და სხვები. მისი სამეცნიერო-პოპულარული წიგნი "გასართობი ბიოუკუსტი" საგამომცემლო სახლის "ცოდნის" ყველა კავშირის კონკურსსა და პროგრესს "პირველ პრიზს მიიღო და რამდენიმე ქვეყანაში გამოქვეყნდა. მასობრივი კომუნიკაცია რადიო, ტელევიზია, ბეჭდვა-რეგულარულად აჩვენებს ინტერესი არაკომერციული კომუნიკაციის შესახებ, ვიზ მოროზოვის შინაგან ლაბორატორიაში

1 vl. ფროსტი. სიტყვის კომუნიკაციის სისტემაში არავერბალური კომუნიკაცია. ფსიქოფიზიკური და ფსიქოკოკუსტიკური ბაზები. -მ.: Ed. IPRAN, 1998.

მკითხველების მიერ შემოთავაზებული პუბლიკაცია არის ბოლო ათწლეულის განმავლობაში ავტორისა და მისი თანამშრომლების მიერ მიღებული არავერბალური კომუნიკაციების შესწავლაში ძირითადი სამეცნიერო მიღწევების შემაჯამებელი. ბროშურაში წარმოდგენილია სიტყვის კომუნიკაციის ორ არხის სიტყვიერი არავერბალური ბუნების კონცეფცია.

ეს არის ახალი ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტული-თეორიული ნამუშევარი, ახსენით სპიკერის ობიექტური თვისებების სუბიექტური იმიჯის ფორმირება. სუბიექტსა და ობიექტს შორის შუამავალი ხმა, როგორც სპიკერის ფსიქოლოგიური თავისებურებების შესახებ ინფორმაციის გადამზიდავი, სიტყვის სიტყვიერი მნიშვნელობისა.

ამ პუბლიკაციაში არის ორიგინალური ინოვაციური ხასიათი. მაგალითად, ავტორის მიერ შემუშავებული სხვადასხვა სახის არავერარქიული სქემის კლასიფიკაცია (1.3 პუნქტი 1.3), "ემოციური ადამიანის მოსმენის" კონცეფცია (პუნქტი 3.2), პირველად ექსპერიმენტულად და თეორიულად დასაბუთებული VP მოროზოვი და ხალხის გამოყენება სამეცნიერო ლექსიკონში, ასევე "კაცს ფსიქოლოგიური პორტრეტი" (მუხლი 3.12), "ფსიქოლოგიური დეტექტორი" (პუნქტი 3.15) და სხვა სხვა.

ავტორი გამოირჩევა ფართო ერუციით მრავალმხრივ სამეცნიერო დისციპლინებში, კომპლექსური სამეცნიერო საკითხების სიწმინდე, არა მარტო მათი სამეცნიერო და თეორიული ინტერპრეტაციის სურვილი, არამედ სამეცნიერო ცოდნის პრაქტიკული გამოყენებისათვის. მაგალითად, B.Il Morozov- ის მიერ შემუშავებული არავერბალური ფსიქოლოგიური ემოციური ემოციური მოსმენა წარმატებით გამოიყენება ხელოვნების პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ საქმიანობაში - მოსკოვის კონსერვატორიაში, ასევე პედაგოგიური და სამედიცინო ფსიქოლოგიის ინტერესებში ემოციური სფეროს განვითარების დიაგნოსტიკა ან რიცხვითი დაავადებების ქვეშ არსებული დარღვევები. კვლევის შედეგები ფართოდ გამოიყენება პროფ. მოროზოვი ლექციულ კურსებში ფსიქოლოგთა, სოციოლოგების, პედაგოგების, ვოკალისტების, ფონტორების და ა.შ.

წიგნს შეუძლია მსმენელთა ამ კატეგორიის სახელმძღვანელო, და ასევე უდავოა მეცნიერთა, სამაგისტრო სტუდენტებისა და პრაქტიკული ფსიქოლოგებისთვის, რომელიც შედარებით ახალი თეორიულად და თითქმის მნიშვნელოვანი ინტერდისციპლინარული სფეროა

შესაბამისი წევრი Rana.V. ფუნჯლინსკი

ნაწილი I. შესავალი

ხელოვნების სიმძიმის. მეშვეობით ის აცხადებს პირს თავად, რა არის ღირსეული .. ეს არის ყოველდღე და საქმე ჩვენს ცხოვრებაში, რომელზეც დიდი დანაკარგი ან ქვითარი დამოკიდებულია.

1.1. პრობლემის მოკლე აღწერა

არავერბალური კომუნიკაცია (NK) არის ყველაზე მნიშვნელოვანი, ერთად ხმის სიტყვით, კომუნიკაციის საშუალებები და ხალხის ურთიერთგაგების საშუალებები. V.f. ლომოვმა "ფსიქოლოგიური საკითხების ზოგადი სისტემის ლოგიკური ცენტრის" კომუნიკაციის პრობლემა "უწოდა", რომელიც მას არაერთხელ მიუთითებს ფსიქოლოგიაში არასაკმარისი განვითარებისათვის, მათ შორის კომუნიკაციის არაკომერციული საშუალებებით (ლომოვი, 1981, 1984 წ ). კომუნიკაციის პროცესში, ასეთი კონკრეტული ადამიანური თვისებები და ხალხის სუბიექტური თავისებურებები ხორციელდება აზროვნებისა და სიტყვის სახით (Brushlinsky, Polycarpov, 1990, Brouslinsky, 1996), ფორმირება, განახლება და დიაგნოზი შესაძლებლობები (druzhinin, 1995).

ტრადიციულად, ეს არის ჩვეულებრივი სიტყვის იდენტიფიცირება სიტყვა, ანუ. სიტყვიერი iconic სიმბოლური (ლინგვისტური) სიტყვის ფუნქცია. იმავდროულად, ხმის გამოსვლა, კომუნიკაციის საშუალებით, მსმენელს, და ამავე დროს დამოუკიდებლად დამოუკიდებლად სიტყვა, ანუ, როგორც ეს იყო, "სიტყვებს შორის", ინფორმაცია Talkative- ის შესახებ, მისი დამოკიდებულება თანამოსაუბრესთან, საუბრის თემა, არ არის აშკარად საკმაოდ მნიშვნელოვანი და ყველაზე მნიშვნელოვანი მსმენელისთვის. თვითონ და ა.შ. ამგვარად, არავერბალური კომუნიკაცია ხორციელდება სიტყვის კომუნიკაციის პროცესში სიტყვიერად სიტყვის პარალელურად სიტყვისა და საკომუნიკაციო სისტემაში სიტყვის საინფორმაციო არხთან დაკავშირებით.

ამავდროულად, არავერბალური კომუნიკაციის კონცეფცია სიტყვის კავშირის კონცეფციის მიღმა მოდის, რადგან მას აქვს დამოუკიდებელი ღირებულება და ხორციელდება მრავალი სხვა (არასამთავრობო ორგანიზაციის) სისტემებისა და ინფორმაციის გადამცემი არხებით. მაგალითად, გარე სამყაროსთან პირის პოლიბენსორის ურთიერთქმედების სფეროში (გრძნობების სხვადასხვა ორგანოების მონაწილეობით: ვიბრაციის ფეხების მოსმენა, ქიმორცენს, კანის ტაქტიკური მიღება და ა.შ.), საბორნე ბიოტექნოლოგიური საინფორმაციო სისტემები და კომუნიკაციები, სხვადასხვა ტიპის სცენური და ვიზუალური ხელოვნება და სხვები. Zoopsychology- ის სფეროში, ჩვენ შეგვიძლია ვისაუბროთ არაბერალური კომუნიკაციის შესახებ, როგორც ცხოველთა ინფორმაციის ურთიერთქმედების საშუალებით, ვიდრე არავერბალური კომუნიკაციის ევოლუციური ანტიკურობის ხაზგასმა სიტყვიერად (გორელოვი, 1985) და რა იყო მითითებული ჩ. დარვინი.

როგორც დამოუკიდებელი სამეცნიერო მიმართულებით, "არავერბალური კომუნიკაციის" კონცეფცია (უცხოური ლიტერატურა ტერმინი არავერბალური კომუნიკაციის ქვეშ) შედარებით ცოტა ხნის წინ ჩამოყალიბდა, მე -20 საუკუნის 50-იან წლებში (BirdWhistell, 1970; Jandt, 1976, 1981; , 1982, Poyatos, 1983; Akert, Panter, 1988), თუმცა ამ მეცნიერების ფონდების შეიძლება ვეძებოთ ადრე მუშაობა. არავერბალური კომუნიკაციის კონცეფციაა სემიოტიკების (Sebeok, 1976), Iconic Systems- ის თეორია და ლინგვისტური ასპექტის ეკვივალენტურია, რომელიც აღინიშნება ტერმინალური პარალიზმური (Kolzhansky, 1974, Nikolaev, Assumpion, 1966) (ტერერი, 1964; გორელოვი, 1985 და ა.შ.)

სხვადასხვა სპეციალისტები გარკვეულწილად განსხვავებულ მნიშვნელობას ანიჭებენ ტერმინს "პარალიზინულობას" და "Ectralinguistic" კომუნიკაციას. ამავდროულად, ინფორმაციის ექსპორტის ექსტრალნგვისტური არხის მოდალურობა არ არის (J. Trajeru- ის მიხედვით - ეს არის მხოლოდ ხმა, რომელიც მხოლოდ ხმაზე გადაცემულია, ხოლო NK არის NK არის ხმა პლუს Kineyk). რაც შეეხება ტერმინებს "არავერბალს" და "ექსტრავითოვანი" კომუნიკაციას, მეორე კონცეფციას, რაც იმას ნიშნავს, რომ პირველ რიგში, ახასიათებს პიროვნების არავერბალური ქცევის ყველა ფორმას, არამედ სიტყვის კომუნიკაციის პროცესში. არა-სიტყვიერი კომუნიკაციის შესახებ რამდენიმე სამუშაოა კინიკიკის საინფორმაციო და საკომუნიკაციო თვისებებზე, I.E. ექსპრესიული მოძრაობები - Mimici, ჟესტები, Pantomimics (Labunskaya, 1988; Fajenberg, Asmolov, 1988; La France, Mayo, 1978; Nierenberg, Calero, 1987). არავერბალური ქცევის კინეტიკური ასპექტები, რომლებიც სიტყვის კომუნიკაციის კონკურენციას ახდენენ, ა.შ. ლეონტევი ახლად გამოქვეყნებულ წიგნში (ლეონტიევი, 1997). კერძოდ, ეს გამოირჩევა ოთხი ტიპის არაკომერციული საკომუნიკაციო კომპონენტები: 1) სიტყვებისთვის, 2) მნიშვნელოვანია მიმღებისათვის, 3) კომუნიკაციის საბოლოო ფაზის რეგულირებისთვის, 4) არ არის მნიშვნელოვანი კომუნიკაციისთვის.

ამდენად, როგორც ტერმინი "არავერბალური კომუნიკაცია" თავად გვიჩვენებს, ეს კონცეფცია შეიძლება განისაზღვროს, როგორც არა-ენობრივი (არავერბალური) ფორმებისა და ინფორმაციის გადაცემის ინსტრუმენტების სისტემა. ეს მონოგრაფია ძირითადად მიეძღვნა ძირითადად არავერბალური კომუნიკაციის ხმის მოდელის შესწავლას და აღწერას, I.E. ინტონაციური ტიმბრისა და სხვა ხმის მახასიათებლების როლი სიტყვის კომუნიკაციის სისტემაში.

ფსიქოლოგიური მეცნიერების არავერბალური კომუნიკაციის მნიშვნელობა, როგორიცაა კომუნიკაციის თეორია (ლომოვი, 1981, 1984; ფუნტინსკი, პოლიკარპოვი, 1990; ნიშნები, 1994; ლეონტიევი, 1997), სუბიექტის თეორია (Brouslin, 1996, 1997 ), ადამიანის კაცმა (Bodalev, 1982, 1996), პიროვნების ფსიქოლოგია, სოციალური ფსიქოლოგია (აბულხანოვა-სლავსკაია, 1986; სიტყვის ფსიქოლოგია (რუბინშტეინი, 1976; ლეონტიევი, 1997; Ushakov, 1992; პავლოვა, 1995; ნიკონოვი, 1989), ფსიქოლოგიის ინდივიდუალობა (1979 წ. გოლუბვა, 1993), ფსიქიკური სახელმწიფოების დიაგნოზი (ბექტერევა, 1980; მედვედევი, 1993; მედვედევი, ლეონოვა, 1993; Bodrov, 1995; სიტყვები და ემოციები, 1974) , ისევე როგორც ლინგვისტიკა (Zlatoustov, Potapov, Trunin - Dona, 1986) - აშკარაა.

სიტყვის კომუნიკაციის პროცესში არავერბალური კომუნიკაციის ყველაზე მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგიური როლის მაგალითია ის ფაქტი, რომ არავერბალური ინფორმაცია შეიძლება იყოს იმდენი, რამდენადაც ბევრს გააძლიეროს სიტყვის სემანტიკური მნიშვნელობა და ეს არსებითად დასუსტებულია საგანი აღქმა (მაგალითად, ფრაზაში: "მოხარული ვარ, რომ ნახოთ" - გაღიზიანებული ან დამცინავი ტონი). ევოლუციური ანტიკურობის გამო, არაკობლივი ინფორმაციის აღქმის მნიშვნელოვანი და ქვეცნობიერების გამო, მისი მიმღები (მსმენელი) მიდრეკილია (და ეს დიდწილად უგონო მდგომარეობაშია, ქვეცნობიერად) უფრო მეტ სიტყვიერად, როგორც არავერბალური მნიშვნელობა გაგზავნა.

აზროვნებისა და სიტყვის თანაფარდობის თეორიულ გაგებაში შეიქმნა სიტყვის იდეა, როგორც აზროვნების მექანიზმი. ამჟამად, უფრო და უფრო მეტად დაგროვდება, ფსიქიკის არა-სიტყვიერი და ქვეცნობიერი მექანიზმების მნიშვნელოვანი როლი (სპირკინი, 1972; რიდი რამიშვილი, 1978; სიმონოვი, 1988; გორელოვი, 1985), რომელიც დაკავშირებულია დიდი მოცულობით ტვინის "ჩუმად" სწორი ნახევარსფეროების საქმიანობასთან ერთად. ამ თვალსაზრისით, L. Feyerbach- ის განცხადებები, წერა, წერა: "იფიქრე, ნიშნავს გრძნობების სახარებას" (ხელსაყრელი ფილოსოფოსი, წარმოება, ტ. 1,1955, გვ. 238).

არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა დიდია არა მხოლოდ კომუნიკაციის სისტემაში "კაცი-კაცი", არამედ სისტემაში "კაცი-მანქანა" (ანუ საინჟინრო ფსიქოლოგიის სფეროში), კერძოდ - გადაჭრაში ავტომატური სიტყვის აღიარების ყველაზე რთული სამეცნიერო და ტექნიკური საკითხები (LI, 1983, 1983, 1991), სპიკერის ვინაობის იდენტიფიცირება და გადამოწმება (რამიშვილი, 1981; ჟენიკა, 1988; პაშინი, მოროზოვი, 1990), ფსიქოლოგიური კონტროლი სტრესულ პირობებში ფუნქციონირებს პირის ოპერატორის ემოციური სახელმწიფოები (სიტყვები და ემოციები, 1974, სიტყვის, ემოციები, პიროვნება, 1978; Frolov, 1987).

საბოლოო ჯამში, განსაკუთრებული, ძალიან მნიშვნელოვანი და ამავე დროს, შორეულ შემუშავებულ ასპექტს წარმოადგენს არავერბალური კომუნიკაციის შესწავლა, როგორც მხატვრული შემოქმედების საფუძველი (Eisenstein, 1980; Mikhalkovich, 1986), კერძოდ, მუსიკალური სფეროში 1977 წლის არტ (სითბო, 1977, 1988, 1994; ნაზიანნი, 1972; მედუშევსკი, 1993; სმირნოვი, 1990; ჰოლოპოვა, 1990; გუსევა და ა.შ., 1994, 1994, 1994, 1996; ჟანჩენკო, 1996; თუ სიტყვა მიმართავენ პირის ცნობიერებას, მის რაციონალურ ლოგიკურ სფეროს, მაშინ არაკობლივი ინფორმაცია, რომელიც დომინირებს ხელოვნების უმრავლესობას - ადამიანის ემოციურ-ფიგურულ სფეროში და მისი ქვეცნობიერი (მოროზოვი, 1992; Grebennikova et al , 1995). ამ მნიშვნელოვან ფსიქოფიზიოლოგიურ ნიმუშზე ხელოვნების უზარმაზარი დამაჯერებელი ძალა დაფუძნდა და ამავე დროს - ჩვენი პროპაგანდის პრაქტიკის ამ სისუსტეში, მისი პოლიტიკური ლოზუნგებითა და სიტყვიერი ფსიქიკის სისტემის აგიტაციაში.

ამ თვალსაზრისით, ხელოვნება, როგორც არავერბალური კომუნიკაციის კონკრეტული ფორმა არის არა მხოლოდ ესთეტიკური განათლების ძლიერი საშუალება, არამედ პიროვნების მორალური და იდეოლოგიური ფორმირება, ნებისმიერი იდეოლოგიური პოზიციების ეფექტური პროპაგანდის საშუალებები. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ხელოვნება, როგორც ფსიქიკაზე გავლენის ინსტრუმენტი შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც სასარგებლოდ და ბოროტებისთვის, რაც დამოკიდებულია ავტორისა და შემსრულებლების განზრახვების მიხედვით.

ზემოთ აღნიშნული ვარაუდობს, რომ არავერბალური კომუნიკაცია არის ინტერდისციპლინარული ყოვლისმომცველი პრობლემა, რომელიც მოიცავს თეორიულ და გამოყენებულ მეცნიერებათა მრავალ სფეროებს.

ნახაზი. 1. სისტემატერებებში არავერბალური კომუნიკაციის ძირითადი ტიპების კლასიფიკაცია.

1.3. არავერბალური კომუნიკაციის ტიპების კლასიფიკაცია

განსხვავებული მიდგომაა NK- ის ტიპების კლასიფიკაციისთვის. 1 გვიჩვენებს, რომ ყველაზე სრულყოფილი კლასიფიკაცია, რომელიც აშენდა მაქსიმალური დაახლოების პრინციპს NK, I.E. მისი პოლიგიდის ბუნების გათვალისწინებით (სხვადასხვა სენსორული ქვედანაყოფები), ძირითადი, ყველაზე მნიშვნელოვანი ტიპები არავერბალური ინფორმაცია (ემოციური, ესთეტიკური, ინდივიდუალური პირადი, ბიოფიზიკური, სოციალურ-ტიპოლოგიური, სივრცითი, ფსიქოლოგიური, სამედიცინო, ფიზიკური ჩარევა) მათი ჯიშები და ზოგადი იერარქიული სტრუქტურა NK სიტყვის სისტემაში.

ვლადიმერ პეტროვიჩი მოროზოვი

ხელოვნებისა და მეცნიერების კომუნიკაცია: არავერბალური კომუნიკაცია

OT რედაქტორი

მკითხველების მიერ შემოთავაზებული წიგნი არის მეორე, შესწორებული და აყვავებული გამოცემა, რომელიც ადრე გამოქვეყნებული მონოგრაფიის ავტორი "არაკობლივი სიტყვის სისტემაში სიტყვის სისტემაში". ფსიქოფიზიოლოგიური და ფსიქოკოკუსტიკური ბაზები "(მ.: ედ. IPRAN, 1998.

მონოგრაფიის ავტორი - პროფესორი V.P. მოროზოვი - კარგად ცნობილია სიტყვის მკვლევარების წრეებში, როგორც ავტორიტეტული სპეციალისტი არავერბალსა და კერძოდ - სიტყვის პროცესის ემოციური და ესთეტიკური მახასიათებლების, მისი ფსიქოკოკუსტიკური და ფიზიოლოგიური კორელატების ემოციური და ესთეტიკური მახასიათებლებით.

არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა, მიუხედავად იმისა, რომ ინტერპერსონალური კომუნიკაციის თეორიისა და პრაქტიკის მიუხედავად, მეცნიერების პატარა განვითარებული ფართობი. და უკიდურესად მცირე სამუშაოები მიეძღვნა პრობლემის ლიმიტის ასპექტებს, I.E. სიტყვიერი და ხმა, როგორც არავერბალური კომუნიკაციის საშუალებით. ეს სამუშაო მნიშვნელოვნად ავსებს ამ უფსკრას.

წიგნის თვისება ის არის, რომ წერილობითი ფორმით, ძირითადად, ავტორის საკუთარი კვლევისა და მისი თანამშრომლების მასალების საფუძველზე, როგორც აშკარაა ავტორის სტატიებისა და მონოგრაფიების ვრცელი ჩამონათვალი, სხვა მკვლევარების ნამუშევრებთან ერთად.

წიგნის მთავარი იდეა არის ორ არხის სამეცნიერო მტკიცებულებათა კომპლექსი, ავტორის ტერმინოლოგიის (ანუ სიტყვიერი-არავერბალური) სიტყვის კომუნიკაციის ბუნება და ფონეტიკური სიტყვის შედარებით არავერბალური კომუნიკაციის განსაკუთრებული როლი . ეს ძირითადი იდეა - წიგნის გვერდებზე დამაჯერებელ არგუმენტებს იძენს. მათ შორის არიან ავტორის საინტერესო სწავლა პირის უნარ-ჩვევების შესახებ ინვერსიული სიტყვის არავერბალური მახასიათებლების ქვეცნობიერის აღქმაზე.

ყოვლისმომცველი სისტემური მიდგომა განხორციელდა დიდი რაოდენობით ფსიქოლოგიური და აკუსტიკური და ფიზიოლოგიური კვლევების გამოყენებისას, რამაც ავტორიშნა, რომ არავერბალური კომუნიკაციის ფსიქო-ფიზიოლოგიური ხასიათის შესახებ ახალი ორიგინალური იდეების წახალისება. სინამდვილეში, ეს არის ადამიანის ფსიქიკის ერთ-ერთი ყველაზე მსხვილი ინტერდისციპლინარული შესწავლა - საზოგადოების თვისებები. აქედან გამომდინარე, წიგნი აუცილებლად წარმოიქმნება მრავალი სპეციალისტისთვის.

სამეცნიერო თეორიული ორიენტაციის გარდა, წიგნი, ატარებს და დიდაქტიკური მიზნებისათვის: სტუდენტებისა და კურსდამთავრებულებისთვის ამ პრობლემის სწავლების სახელმძღვანელოსთვის.

პირველი გამოცემასთან შედარებით, წიგნი შეიცავს ვრცელი აპლიკაციას - კომუნიკაციის ხელოვნებისა და მეცნიერების შესახებ ცნობილი კულტურული მოღვაწეების განცხადებებს, კერძოდ, მისი არავერბალური ასპექტების შესახებ (ნაწილი 3). მოაზროვნეების, პოეტების, მწერლების, ფილოსოფოსების, მეცნიერების, სხვადასხვა დროისა და ხალხის განცხადების ამ ტიპის ავტორის მიერ შედგენილ იქნა წიგნში (რაც მნიშვნელოვანია სასწავლო სახელმძღვანელოსთვის), მაგრამ წარმოადგენს გარკვეულ კვლევას. პირველ რიგში, ასახავს მონოგრაფიის სამეცნიერო ნაწილების ძირითად მონაკვეთებს. მეორეც, ეს გვიჩვენებს, თუ რამდენად პრაქტიკული მნიშვნელობა არის სიტყვის საკომუნიკაციო სისტემაში არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა, მრავალი ავტორიტეტული ავტორების მიხედვით (Cicero, Quintilian, Lomonosov, Koni, Lekhachev და სხვები), თითქმის ყველა განცხადებაში პირდაპირი ან არაპირდაპირი ფორმით რჩევა პრაქტიკაში არავერბალური სიტყვის ქცევა და ორატორი. მესამე, განაცხადი გვიჩვენებს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია არავერბალური კომუნიკაცია არა მხოლოდ იმდენად ინფორმაცია, როგორც მორალური ეთიკური კომპონენტი. საბოლოოდ, მეოთხე, აძლევს გარკვეულ პარტიებს, არაკობლივი კომუნიკაციის მნიშვნელობას ფართო ისტორიულ ასპექტში, კონფუცისგან დღევანდელ დღეს.

ამრიგად, განაცხადი მნიშვნელოვან წვლილს იძლევა პრობლემის არსის არსიზე განხილვისას. აქ ჩვენთვის საინტერესოა არა მარტო უმსხვილესი მოაზროვნეებისა და მეცნიერების განცხადებები, არამედ პოეტების უცნაური ხაზები, რომლებიც ასახავს მათი ეპოქის სულისკვეთებას. გარდა ამისა, განაცხადის, საკმაოდ თანხმობა წიგნის სახელწოდებით - "ხელოვნებისა და კომუნიკაციის ხელოვნება" - საინტერესო და თავისთავად; და არა მხოლოდ სპეციალისტებისთვის, არამედ მკითხველების ფართო წრეებისთვისაც.

შესაბამისი წევრი Ranv.i. მედვედევი

წინასიტყვაობა პირველი გამოცემა 1

არავერბალური (არაკომერციული) კომუნიკაცია ყველაზე მნიშვნელოვანი და ამავე დროს, პატარა სწავლობდა ხალხის კომუნიკაციისა და ურთიერთგაგების შესახებ. კერძოდ, ეს ეხება პირის ხმათა არავერბულ რეაგირებას.

ამ პუბლიკაციის ავტორი პროფესორია V.P. რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის არაკობოლოგიური კომუნიკაციის ლაბორატორიის ხელმძღვანელი, ცენტრის "ხელოვნებისა და მეცნიერების" უნარ-ჩვევები - მისი სამეცნიერო საქმიანობის უმრავლესობა, რომელიც მიეძღვნა ხმათა ექსპერიმენტულ და თეორიულ შესწავლას პირი, როგორც არავერბალური კომუნიკაციისა და კერძოდ - ემოციური ესთეტიკური ექსპრესიულობა. ემოციების ენაზე მრავალი სამეცნიერო მუშაობის ავტორის შესახებ, მათ შორის რამდენიმე მონოგრაფიის ჩათვლით: "ვოკალური მოსმენა და ხმა", "ვოკალური სიტყვის ბიოფიზიკური ფონდები", "ემოციებისა და კომპიუტერის ენა", "მხატვრული ტიპის კაცი" და სხვები. მისი სამეცნიერო-პოპულარული წიგნი "გასართობი ბიოუკუსტი" საგამომცემლო სახლის "ცოდნის" ყველა კავშირის კონკურსსა და პროგრესს "პირველ პრიზს მიიღო და რამდენიმე ქვეყანაში გამოქვეყნდა. მასობრივი კომუნიკაცია რადიო, ტელევიზია, ბეჭდვა-რეგულარულად აჩვენებს ინტერესი არაკომერციული კომუნიკაციის შესახებ, ვიზ მოროზოვის შინაგან ლაბორატორიაში

1 vl. ფროსტი. სიტყვის კომუნიკაციის სისტემაში არავერბალური კომუნიკაცია. ფსიქოფიზიკური და ფსიქოკოკუსტიკური ბაზები. -მ.: Ed. IPRAN, 1998.

მკითხველების მიერ შემოთავაზებული პუბლიკაცია არის ბოლო ათწლეულის განმავლობაში ავტორისა და მისი თანამშრომლების მიერ მიღებული არავერბალური კომუნიკაციების შესწავლაში ძირითადი სამეცნიერო მიღწევების შემაჯამებელი. ბროშურაში წარმოდგენილია სიტყვის კომუნიკაციის ორ არხის სიტყვიერი არავერბალური ბუნების კონცეფცია.

ეს არის ახალი ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტული-თეორიული ნამუშევარი, ახსენით სპიკერის ობიექტური თვისებების სუბიექტური იმიჯის ფორმირება. სუბიექტსა და ობიექტს შორის შუამავალი ხმა, როგორც სპიკერის ფსიქოლოგიური თავისებურებების შესახებ ინფორმაციის გადამზიდავი, სიტყვის სიტყვიერი მნიშვნელობისა.

ამ პუბლიკაციაში არის ორიგინალური ინოვაციური ხასიათი. მაგალითად, ავტორის მიერ შემუშავებული სხვადასხვა სახის არავერარქიული სქემის კლასიფიკაცია (1.3 პუნქტი 1.3), "ემოციური ადამიანის მოსმენის" კონცეფცია (პუნქტი 3.2), პირველად ექსპერიმენტულად და თეორიულად დასაბუთებული VP მოროზოვი და ხალხის გამოყენება სამეცნიერო ლექსიკონში, ასევე "კაცს ფსიქოლოგიური პორტრეტი" (მუხლი 3.12), "ფსიქოლოგიური დეტექტორი" (პუნქტი 3.15) და სხვა სხვა.

ავტორი გამოირჩევა ფართო ერუციით მრავალმხრივ სამეცნიერო დისციპლინებში, კომპლექსური სამეცნიერო საკითხების სიწმინდე, არა მარტო მათი სამეცნიერო და თეორიული ინტერპრეტაციის სურვილი, არამედ სამეცნიერო ცოდნის პრაქტიკული გამოყენებისათვის. მაგალითად, B.Il Morozov- ის მიერ შემუშავებული არავერბალური ფსიქოლოგიური ემოციური ემოციური მოსმენა წარმატებით გამოიყენება ხელოვნების პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ საქმიანობაში - მოსკოვის კონსერვატორიაში, ასევე პედაგოგიური და სამედიცინო ფსიქოლოგიის ინტერესებში ემოციური სფეროს განვითარების დიაგნოსტიკა ან რიცხვითი დაავადებების ქვეშ არსებული დარღვევები. კვლევის შედეგები ფართოდ გამოიყენება პროფ. მოროზოვი ლექციულ კურსებში ფსიქოლოგთა, სოციოლოგების, პედაგოგების, ვოკალისტების, ფონტორების და ა.შ.

წიგნს შეუძლია მსმენელთა ამ კატეგორიის სახელმძღვანელო, და ასევე უდავოა მეცნიერთა, სამაგისტრო სტუდენტებისა და პრაქტიკული ფსიქოლოგებისთვის, რომელიც შედარებით ახალი თეორიულად და თითქმის მნიშვნელოვანი ინტერდისციპლინარული სფეროა

შესაბამისი წევრი Rana.V. ფუნჯლინსკი

ნაწილი I. შესავალი

ხელოვნების სიმძიმის. მეშვეობით ის აცხადებს პირს თავად, რა არის ღირსეული .. ეს არის ყოველდღე და საქმე ჩვენს ცხოვრებაში, რომელზეც დიდი დანაკარგი ან ქვითარი დამოკიდებულია.

ემოციური ინფორმაცია

ემოციური ინფორმაცია, რომელიც ახასიათებს ინდივიდუალურ ემოციურ მდგომარეობას კომუნიკაციის პროცესში (სიხარული, მწუხარება, რისხვა, შიში, სიურპრიზი, სხვადასხვა კომპლექსური გრძნობები) ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანია. S.L. რუბინსტეინი წერდა: "არა მარტო სიტყვის ტექსტის ნამდვილი გაგება, არამედ სპიკერი, არამედ არა მხოლოდ აბსტრაქტული" ლექსიკა "მისი სიტყვების მნიშვნელობით, არამედ იმ მნიშვნელობას, რომ ამ პირის გამოსვლაში ამ სიტუაციაში მნიშვნელოვნად გააზრება ემოციური ექსპრესიული ქვეტექსტი, და არა მხოლოდ ტექსტი "(რუბინსტეინი, 1976).

ეს უნდა გამოირჩეოდეს სპიკერის ემოციური გამოხატვის მიმართულებით: ა) პარტნიორზე (პარტნიორები) კომუნიკაციის შესახებ, ბ) საუბარში, გ) თავად, რომ, რა თქმა უნდა, სრულიად განსხვავებული ფსიქოლოგიური ხასიათისაა კომუნიკაციზე გამოხატული ემოციების გავლენა და, შესაბამისად, მისი რეაქცია. ემოციური ინფორმაციის აღქმა დამოკიდებულია ემოციების გამოხატვის ხარისხზე და მის სახეობებში. კვლევებმა აჩვენა, რომ ასეთი ემოციების ადექვატური აღქმა, როგორც აღშფოთება და შიში სიხარულის ემოციებთან შედარებით. ევოლუციური ისტორიული თვალსაზრისით, ეს შეიძლება აიხსნას რისხვისა და შიშის ემოციების უფრო დიდი სოციალური და ბიოლოგიური მნიშვნელობის მიხედვით (როგორც საფრთხეებისა და საფრთხეების სიგნალები) სიხარულის ემოციებთან შედარებით (როგორც კომფორტისა და სიამოვნების სიგნალი). აკუსტიკური თვალსაზრისით, რისხვის ემოციები და შიშის ემოციები უფრო ექსპრესიული და საიმედო საშუალებითა, ვიდრე სიხარულის ემოცია (ყინვა, 1977). ემოციური ინფორმაციის აღქმა ხალხის ინდივიდუალური შესაძლებლობები მნიშვნელოვნად განსხვავდება.

ემოციური მოსმენა.

ემოციური შთაბეჭდილების დამახასიათებელი, ანუ ემოციური ინფორმაციის ადექვატური აღქმის ადამიანის უნარი შემოთავაზებულია ემოციური ჭორების კონცეფცია (მოროზოვი, 1985, 1988, 1991, 1993, 1993, 1994). თუ ფონეტიკური სიტყვის მოსმენა უზრუნველყოფს პიროვნების შესაძლებლობას სიტყვის სიტყვიერად სემანტიკური შინაარსის აღქმა, მაშინ ემოციური მოსმენა (es) არის უნარი, რათა დადგინდეს ემოციური მდგომარეობა მისი ხმა. მუსიკალური ხელოვნების es არის უნარი ადეკვატური აღქმა და ინტერპრეტაცია დახვეწილი ემოციური shades მუსიკალური ხმები.

ES თეორიული გეგმა განისაზღვრება, როგორც არავერბალური საკომუნიკაციო სისტემის სენსორული ნაწილი, რომელიც სპეციალიზირებულია ემოციური ინფორმაციის ადეკვატური შეფასებისას ხმის ფორმით. სიტყვის მოსმენისგან განსხვავებით, ცენტრს, რომელიც მდებარეობს ტვინის მარცხენა დროში (ვერნიკის ცენტრი), ემოციური მოსმენის ცენტრი მდებარეობს მარჯვენა დროებითი ტერიტორიაზე. ამ ზონის დარღვევა (მაგალითად, ინსულტისა და ა.შ.) იწვევს იმის შესაძლებლობას, რომ გაეცნოს ნაცნობი მელოდიების, ხმების, ემოციური ინტონაციების სიტყვის (ბარონ, დეგლინი, 1976, ბარუ, 1977).

ტესტი ემოციურ მოსმენაზე.

ადამიანთა შორის ინდივიდუალური და ტიპოლოგიური განსხვავებების შესაფასებლად, სპეციალური ფსიქოკოკუსტიკური ტესტების დამზადებულია სპეციალური ფსიქოკუკუსტიკური ტესტების მიხედვით, რომლებიც ქმნიან ემოციურად შეღებილი ფრაზები ხმის სიტყვის, სიმღერას, მუსიკას მსახიობები, მომღერლები, მუსიკოსები (მოროზოვი, 1985, 1991, 1991, 1993, 1993, 1996; მოროზოვი, 1996; მოროზოვი, ჟდანოვი, ფეისოვი, 1991; მოროზოვი, კუზნევსოვი, 1994; ფეისოვი, 1991.1994; ).

ნახაზი. 8. ემოციების ენა არის დამოუკიდებელი სიტყვის მნიშვნელობით. ერთ-ერთი მტკიცებულება არის ადამიანი - მსახიობი, მომღერალი, მუსიკოსი - ემოციების გამოხატვა, როდესაც გამოხატავს (ან სიმღერა) არა მხოლოდ ფრაზებს სიტყვებით, არამედ სიტყვების გარეშე სიტყვების გარეშე (ფრაზის მელოდიას ვოკალიზაცია " ძილის ჩემი შვილი "), როდესაც მღეროდა ერთი ხმოვანი ერთი შენიშვნა და თუნდაც დახმარებით ვიოლინო ხმის. ამ უკანასკნელ შემთხვევაში, მევიოლინე მიეცა დავალება, რომ გამოხატოს სიხარული, რისხვა, შიში და ა.შ., როდესაც რონდო კაპპრიჩიოზოს სენტ-სანტა. ვერტიკალური მასშტაბი არის სხვადასხვა ემოციების მსმენელთა უფლებების აღქმის ალბათობა (%) (Frost, 1989).

ნახაზი. 9. ემოციური ჭორები - სხვისი ხმების ემოციური ფერების გაცნობა - არათანაბარი ხალხი. დიაგრამაზე ფართომასშტაბიანი სვეტების სიმაღლე გვიჩვენებს, რომ ემოციის ბუნების სწორად განსაზღვრის ალბათობა. აუდიტორიის კატეგორიები აღინიშნება ნომრით: 1 - პირველი კლასის მოსწავლეები; 2 - მე -2 კლასის მოსწავლე; 3 - მოზარდები; 4 - მე -5 კლასის მოსწავლეები; 5 - ბავშვთა მუსიკის სკოლის პირველადი კლასების მოსწავლეები; 6 - მატონიზირებელი ვოკალური ანსამბლი; 7- ვოკალისტური სტუდენტური კონსერვატორია. ინსულტის ხაზები მითითებულია "ლიმიტები" - თითოეული კატეგორიის მსმენელთა შორის ინდივიდუალური განსხვავებების ლიმიტები (1983 წ.

სასწავლო პროცედურა საშუალებას აძლევს ობიექტურობის მაღალ ხარისხს ემოციური ინტონირების ადექვატურ აღქმას და ამ უნარ-ჩვევების რაოდენობას, უფრო სწორად, როგორც ინდივიდს, სიმღერას, სიმღერას, მუსიკას უსმენდა ყველა პიროვნებას . ფსიქოლოგიური მეცნიერების დომინანტური არავერბულ ტესტებზე ასეთი არავერბალური ტესტების უპირატესობა ის არის, რომ მათი დახმარებით შეგიძლიათ მიიღოთ მეტი ადეკვატური შეფასებები ხალხის შესაძლებლობების და თვისებების შესახებ, კერძოდ, მათი ემოციური და ესთეტიკური აღქმა.

საშუალო ნორმალური ინდივიდუალური აქვს ემოციური მოსმენა 60-70 ქულა. მაგრამ ემოციური მოსმენის მქონე ადამიანები მხოლოდ 10-20 ქულით გვხვდება, რაც შეიძლება ახასიათებს ემოციურ მოსმენის დაკარგვას ან თუნდაც ყრუცცს, კერძოდ, ბავშვთა სახლში მშობლების მშობლების აღზრდასთან დაკავშირებით (1991 წლის ასაკში, 1991 წლის მონაცემებით) ალკოჰოლიზმისა და ნარკომანიის ტანჯვა (1995 წლის ეი სრებრიაკოვას მიხედვით). მეორეს მხრივ, არსებობს Ultrahigh ემოციური მოსმენის მფლობელები (90-95 ქულა) მუსიკოსებს შორის, გუნდების დირიჟორების, ვოკალისტების, წამყვანი ბალეტის მხატვრების (Fetisov, 1991). 1-2 სკოლის მოსწავლეებს აქვთ ემოციური მოსმენა 26% -დან 73% -მდე, საშუალოდ 45-60% (ქულა).

კვლევებმა აჩვენა სტატისტიკურად საიმედო კორელაცია ასეთი ფსიქოლოგიური მახასიათებლებით, როგორც თანაგრძნობა (Megrabian კითხვარის მიერ გამოცდილი), მსგავსი ასაკისა და ადამიანების პროფესიული ჯგუფების გამოცდის შედეგების მაღალი განმეორება, რომელიც მიუთითებს es- ის ნამდვილობისა და პროგნოზირებისთვის ტესტი.

ესთეტიკური ინფორმაცია.

სიტყვისა და ხმის ესთეტიკური ინფორმაციის სიტყვიერი განმარტებები შეფასებულია: მე მომწონს, არ მომწონს, ლამაზი უსიამოვნო, ნაზი-უხეში, სუფთა- hoarse და ა.შ. ესთეტიკური ინფორმაციის ყველაზე მნიშვნელოვანი მახასიათებელია მისი გამოსახულება და მეტაფორაცია. ესთეტიკური მახასიათებლები ხმა, როგორც აკუსტიკური ფენომენი არ შემოიფარგლება სუფთა აკუსტიკური განმარტებები (ბეჭედი ყრუ, მაღალი დაბალი), მაგრამ ნასესხები სხვა სენსორული შეგრძნებები, მაგალითად, ვიზუალური (ნათელი- dim, მსუბუქი-მუქი) , კანის- tactylk (რბილი, თბილი ცივი), ან კუნთების (მსუბუქი მძიმე) და კი არომატის (ხმა არის ტკბილი, მჟავე, მწარე) და ა.შ., ასევე ახასიათებს ხმის ფორმირების ფიზიოლოგიურ მახასიათებლებს პირის ხმოვანი აპარატი (თორაგული, ყელის, ცხვირის, სტრესული, თავისუფალი, დუნე, ჯანმრთელობის მდგომარეობა (მტკივნეული), დაღლილობა (დაღლილი) და ა.შ. ამასთანავე, მსმენელებს საშუალება აქვთ, მაგალითად, მოვუწოდებთ ხმის "კეთილშობილური". ეს უფრო სავარაუდოა, რომ ადამიანი - ხმა, მაგრამ ასეთი კატეგორია არის კეთილშობილური ხმა - და ინსტრუმენტულებში, მაგალითად, დარღვევები, პიანისტები, საყვირი და ა.შ.

ესთეტიკური ინფორმაცია ეკუთვნის მინიმუმ შესწავლილთა რაოდენობას, ამავე დროს, უდავოდ მნიშვნელოვან ფსიქოლოგიურ მახასიათებლებს ლინგვისტური თვალსაზრისით, არ აქვს მნიშვნელობა, თუ როგორ ლაპარაკობს ასეთი ხმა ან სხვა ფრაზა. თუმცა, მისი ფსიქოლოგიური ზემოქმედება არსებითად დამოკიდებულია ხმათა ესთეტიკური მახასიათებლებით. ეს განისაზღვრება ხალხში სპიკერის ფსიქოლოგიური აღქმის სტერეოტიპებით: მსმენელები, რომლებიც ხელს უწყობენ დიდი უპირატესობებით ხალხს ესთეტიკურად სრულიად ჟღერს სიტყვით (სასიამოვნო ტიმბეზი, ინტონაციით და ა.შ.). სპეციალურად განხორციელებული დრამატული მხატვრების ჯგუფის სიტყვის ფირის ჩამწერების შედარებითი ექსპერიმენტული კვლევები, რომლებიც ესთეტიკურად სრულყოფილი სიტყვის თვისებებსა და ბიზნესმენთა ჯგუფებს აქვთ, კოგორნკის გამოსვლა ესთეტიურად დაბალია, აჩვენა, რომ მსმენელები სტატისტიკურად აფასებენ ლამაზი სიტყვის მფლობელებს არა მხოლოდ ინტელექტუალური ესთეტიკური და ფსიქოლოგიური თვისებები (ვარგისიანობა, დაზვერვა, განათლება, გუდვილი, სიკეთილი, თვითშეფასება), არამედ მნიშვნელოვნად მაღალი ბიზნესი და შვილობილი თვისებები (კომპეტენცია, საიმედოობა, ინიციატივა, ენერგია, ნდობა, ინტერესი) და ასევე - საუკეთესო ჯანმრთელობის მდგომარეობა (Frost, 1995a). (იხილეთ აგრეთვე § 3.12 "კაცის ფსიქოლოგიური პორტრეტი მისი ხმა არბობურ თვისებებზე").

შედეგები დადასტურებულია ამერიკული და გერმანიის ფსიქოლოგთა კვლევებში, აჩვენებს, რომ ადამიანები უფრო ლამაზად უფრო ლამაზი და საკმაოდ ლამაზი ადამიანების გაძლიერებას აპირებენ, აღმოჩნდება უფრო მეტი ნდობა, პატივისცემა, ბუნებრივად, სიმპათია, ისინი უფრო მეტად აფასებენ ექსტრავაგანტული ქცევის, ოჯახური ღალატის, მშვენიერ ხელფასს, მომსახურების წარმატებულ ხელშეწყობას, სასამართლოებს უფრო ხშირად მოუტანს მათ ექსკლუზიურ სასჯელს და ა.შ. ( სილამაზის და წარმატება, 1995).

ბიოფიზიკური ინფორმაცია

ბიოფიზიკური ინფორმაცია, ადამიანების სექსუალური, ასაკობრივი განსხვავებების, აგრეთვე პირის ზრდისა და წონის მიხედვით, გარკვეულწილად ასახავს ხალხის ინდივიდუალურ თვისებებს. მისი მთავარი განსხვავება ინდივიდუალურად პირადი ინფორმაცია არის ის, რომ ის ახასიათებს გარკვეულ კატეგორიას ბიოფიზიკური კრიტერიუმების მიხედვით (სქესობრივი, ასაკი, ზრდა, წონა), I.E., არა მხოლოდ ინდივიდუალური და ტიპოლოგიური, ჯგუფური (საშუალო) თვისებები . ამ კრიტერიუმის მიხედვით, ამ ტიპის ინფორმაცია შეიძლება მოიძებნოს სოციალურ-ჯგუფის კატეგორიაში (იხილეთ შემდეგი §), რადგან მინიმუმ სქესისა და ასაკობრივი ჯგუფები შეიძლება ჩაითვალოს სოციალურ კატეგორიებად. ბიოფიზიკური ინფორმაციის სპეციფიკა ისაა, რომ მას უკავშირდება, ძირითადად, მათ მიერ განსაზღვრული ადამიანების ბიოლოგიური, ფიზიკური (ანატომიური) თვისებებით.

სპიკერის ხმის მიცემის ბიოფიზიკური მახასიათებლების განსაზღვრის საიმედოობა საკმარისად მაღალია და, შესაბამისად, არის: 98.4%, ასაკი - 82.4%, (7.4 ± 2.9 წელი), ზრდა - 96.7%, (5, 6 ± 2.6 სმ), წონა - 87.2%, (8.6 ± 3.1 კგ) (მოროზოვი, 1993). ამ მახასიათებლების განსაზღვრის სიზუსტე არსებითად დამოკიდებულია მსმენელთა ასაკში, რომლებიც საუკეთესოდ განისაზღვრება ასაკობრივად, მათთან ახლოს. ამავდროულად, ახალგაზრდა მსმენელები (17-25 წლამდე) უხუცესთა ასაკის ხორციელდება და კიდევ უფრო მეტი ასაკობრივი განსხვავება - მსმენელი. ბავშვები ნებადართულია (1.5-2-ჯერ) დიდი შეცდომები დინამიკების ბიოფიზიკური მახასიათებლების განსაზღვრისას, ასევე სხვა ეროვნების სახე. ამრიგად, სიტყვის ბიოფიზიკური ინფორმაციის აღქმის ადეკვატურობა განისაზღვრება აუდიტორთა სოციალური გამოცდილებით.

სამედიცინო ინფორმაცია

სამედიცინო ინფორმაცია ასახავს სპიკერის ჯანმრთელობას და ახასიათებს ცნობილი პირობებით ("პაციენტის" ხმა "მტკივნეული" და ა.შ.). ისინი მიუთითებენ როგორც კონკრეტული ტიპის დაავადებები, რომლებიც დაკავშირებულია ხმოვანი აპარატის მუშაობის დარღვევით და სხეულის ზოგადი მტკივნეული მდგომარეობის დარღვევით. ამ თვალსაზრისით, სამედიცინო ინფორმაციის სამი ძირითადი სუბიექტის განმასხვავებელია.

Foniatric ინფორმაცია

Foniatric ინფორმაცია ახასიათებს ხმოვანი აპარატის მდგომარეობას ხმოვანთა ფორმირებისთვის, I.E. დარღვევის დარღვევა. მაგალითად, სხვადასხვა სახის ცივი (მწვავე ლარინგიტი), ხმა იძენს Sypal ხასიათი (დისფონია) ან ზოგადად ქრება (APHONY) გამო არა-ლექსიკის გამო ხმაურიანი ლიგატების მწვავე რინიტი, მივყავართ ტონი. Foniatric ინფორმაცია არის მნიშვნელოვანი დიაგნოსტიკური მაჩვენებელი პროფესიული დარღვევების სიმძიმის (ლექტორები, პედაგოგები, მომღერლები, მსახიობები და ა.შ.) და გამოიყენება ფონოური ექიმების კლინიკური პრაქტიკაში (ფონდიური აუდიტორია). თანამედროვე ტექნიკის გამოყენება საშუალებას გაძლევთ გაეცნოთ ამ ტიპის დიაგნოზის გასუფთავებას, რაც მას რაოდენობრივი კრიტერიუმია (ხმათა ხმების დარღვევა, ტიმბრეი სპექტრალურ მახასიათებლებზე და ა.შ.). ეს ძალიან გავრცელებული პროფესიული დაავადებაა, რომელიც ხასიათდება ხმის სისუსტით, ხმის და დინამიური მერყეობის შემცირება და ა.შ. მწვავე ანთებითი დაავადებებისგან განსხვავებით, ლორორანტებში ხილული მანიფესტაციების ნაკლებობა ხასიათდება ხილული მანიფესტაციების ნაკლებობით Lororgans- ში, რაც გამოიყურებოდა ცენტრალური ნერვული ხმის აპარატის რეგულირების მექანიზმების გადამუშავების მიზეზებზე.

სიტყვის თერაპიის ინფორმაცია

სიტყვის თერაპიის ინფორმაცია ახასიათებს ხელოვნების გამეორების პროცესების დარღვევის ხარისხს. თავის მხრივ, ისინი იყოფა პერიფერიულ დარღვევებთან დაკავშირებულ სახეობებში (დისართრიტი, ტყავი, მილები და ა.შ.) და ცენტრალური დარღვევების, მაგალითად, stuttering და ბავშვები და მოზარდები (მოსახლეობის 5-8%). ალენდის ბოლო ფორმა ძალიან უსიამოვნოა, პაციენტის ფსიქოლოგიური ზეწოლის გამო, ვისგან ბავშვობიდან, თანამებრძოლების მუდმივი დაცინვის გამო, შეიძლება შეიქმნას არასრულფასოვნების კომპლექსი. ამ მიზეზით, ისევე, როგორც თვალსაზრისით ფსიქო-ფიზიოლოგიური მექანიზმების გაურკვევლობა და თერაპიის არაეფექტურობა, სიტყვის დარღვევა სერიოზულ სოციალურ-ფსიქოლოგიურ და სამედიცინო პრობლემებს შორისაა.

ინფორმაცია ჩარევის შესახებ.

მსმენელისთვის მნიშვნელოვანია სიტყვის პროცესში ჩარევის შესახებ ინფორმაცია. ჩარევა შეიძლება სხვადასხვა წარმოშობის იყოს. მაგალითად, სატელეფონო ტრაქტის ელექტროკუსუკური ხმაური, სპიკერის ვინაობასთან დაკავშირებული გზით, ოთახში გულგრილი ხმაურია, სადაც სატელეფონო საუბარი მიმდინარეობს, შეიძლება იყოს მნიშვნელოვანი, რაც უკვე გარკვეულ ინფორმაციას აწარმოებს სპიკერი, რომელიც მიუთითებს სხვა ადამიანებთან ურთიერთქმედების, მისი ადგილსამყოფელის, მაგალითად, პარტიის (ხმების, მუსიკის), ან ქუჩაში (ტრანსპორტის ხმაური) და ა.შ. ამ ტიპის ინფორმაცია შეიძლება იყოს განსაკუთრებული მნიშვნელობა სასამართლო ექსპერტიზა, რათა დადგინდეს ეს პიროვნების პიროვნებასთან დაკავშირებული საქმის გარემოებები. N.

სივრცითი ინფორმაცია

სივრცითი ინფორმაცია არის ინფორმაცია სპიკერის სივრცის ადგილმდებარეობის შესახებ მსმენელთან დაკავშირებით: Azimuth (მარჯვნივ, მარცხნივ, წინა, უკანა), მანძილი, მოძრაობა (მოცილება, დაახლოება, მსმენელის გარშემო მოძრაობა და ა.შ.). სივრცითი აღქმის საფუძველი არის მოსმენის ბინალური მექანიზმი, I.E., ორი ყურით აღქმა. დადგინდა, რომ ხმის წყაროს გადაადგილების მხარეზე აღქმა წინა ცენტრში, მაგალითად, მარჯვნივ, მარცხნივ ხმის ტალღის ჩამოსვლის მარცხნივ მარჯვნივ (უპირატესობა ეფექტი), დაგვიანების ღირებულება განისაზღვრება განსხვავება ხმის წყაროდან მარჯვნივ და მარცხენა ყურისგან, რომელიც გაყოფილია ჰაერში (340 7 ს). მაქსიმალური სხვაობის შემთხვევაში (მსმენელის სპიკერის მხარის ადგილმდებარეობისთვის), დაგვიანებით განისაზღვრება ყურების დისტანციებზე განსხვავებით, I.E. დაახლოებით 21 სმ-მდე და დაახლოებით 0.6 ms. შუბლის ადგილმდებარეობის მახლობლად მდებარე ხმის წყაროს მცირე ოფსეტებით, დაგვიანებით შეიძლება იყოს დაახლოებით 0.04 MS (დროის მინიმალური განსხვავება). ეს lateness არის საკმარისი ადამიანი, რათა იდენტიფიცირება ხმის წყარო ან ცოტა უფლება, არც მარცხნივ. კიდევ ერთი ფაქტორი არის თავზე დამცავი ეფექტი, რის შედეგადაც შორეულ ყურში ხმა მოდის არა მხოლოდ დაგვიანებით, არამედ ინტენსივობით. სივრცითი საიდენტიფიკაციო ბარიერი ადამიანის მოსმენისთვის მხოლოდ 2.5-3.0 °. მარტივი გამოცდილება საშუალებას იძლევა უზრუნველყოს სივრცული ლოკალიზაციის დროის თეორიის მართლმსაჯულების დროის თეორია: თუ ჩვეულებრივი სამედიცინო ფონეენენდოსკოპი ერთ-ერთ ფილიალს, ანუ ტუბსებს, ანუ ყურებს მიჰყავს, მაშინ სუბიექტური ხმის გამოსახულება გამოწვეულია ფონეენენდოსკოპის მემბრანა, შესაბამისად, გადაადგილდება მხარეს მოშორებული ფილიალის საპირისპიროდ, ან პირიქით - შემცირებული მილის მიმართ.

საუბრის მსმენელის სივრცითი აღქმის მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგიური ქონება ე.წ. Coctail Party Effect ("პარტიის ეფექტი"). კერძოდ, მას შეუძლია ეწოდოს "მიმართულების ყურადღების ეფექტი" ან "სივრცითი ფსიქოლოგიური შერჩევის ეფექტი". ის არის, რომ მსმენელთა ბევრი საუბრისას, ადამიანს შეუძლია ყურადღების ცენტრში თავისი ყურადღება მიაქციოს ინტერესთა ინტერესს, შერჩევით გააუმჯობესებს სიტყვის აღქმას (იგნორირებას) სხვა სიტყვებზე საუბრისას. სპეციალური ექსპერიმენტები აჩვენეს, რომ საარჩევნო სივრცითი აღქმის ეს ეფექტი (I.E., მოსმენის გამწვავება) 10 DB (Altman, 1983). მიმართულებით ყურადღების გამახვილება შეიძლება გააუმჯობესოს სიტყვის აღქმა 10-15% -მდე (გონივრულობის კრიტერიუმით). ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ეს ფსიქოლოგიური ეფექტი მიმართული ყურადღების ცენტრში არის გამოხატული არა მხოლოდ binaural სივრცითი აღქმა, მაგრამ, გარკვეულწილად, როდესაც აღიქვამს Monophonic Magnetot ჩანაწერების, მაგალითად, ჟღერს ხმათა და არა მხოლოდ პირობებში Binaural (ანუ, უფასო ხმის სფეროში), მაგრამ ასევე მონობის მოსმენა, როგორიცაა სატელეფონო საუბარი.

ფსიქოლოგიური ინფორმაცია

ფსიქოლოგიური ინფორმაცია მოიცავს პიროვნების პიროვნების მახასიათებლების ფართო სპექტრს, რომელსაც შეუძლია განსხვავებულ ხარისხს შეუძლია გამოავლინოს სიტყვიერად (ისევე, როგორც სიტყვიერად) თავისებურებებში. ჩვენი საუკუნის შუა რიცხვებში ექსპერიმენტულ ფსიქოლოგიაში ჩატარებული, ტემპერამენტი, ექსტრავურობა, ინტელექტი, ინტელექტის, ინტელექტის, ინტელექტის, ინტელექტის, ინტელექტის, ინტელექტის, ინტელექტის, ინტელექტის, ინტელექტუციის, ინტელექტის, ინდოეთის, ინტელექტუალური ფსიქოლოგიის დროს ჩატარებული ფსიქოლოგიური თავისებურებების ჩამოყალიბების მცდელობები. . გარკვეული ალბათობით, თითოეული შემდეგი სახის ფსიქოლოგიური ინფორმაცია იმყოფება ადამიანის სიტყვებით ან გამოხატავს შესაბამის საკომუნიკაციო სიტუაციებში (იხ. § 3.12 "." ფსიქოლოგიური პორტრეტი მისი ხმა ").

1 ტიპიური მაგალითი - აღიარება "Worm" Romance ML- ში. Mussorgsky "Worm": "... ეს ამბობდნენ, რომ თითქოს Count ... ჩემი მეუღლე ... ითვლიან, მე ვამბობ, იძაბება, მუშაობა, მე უნდა იყოს ბრმა. დიახ, კაშკაშა და პატივია! ყოველივე ამის შემდეგ, მე ვარ ჭია მასთან შედარებით, სახეზე, მისი გამაგრება თავად! " კომპოზიტორის მუსიკა, რომელიც რეპროდუცირებას ახდენს ცოცხალი ადამიანის სიტყვის ინტონაციაზე და მხატვრის მომღერლის შემსრულებლებმა ფერადი შეამცირონ არავერბალური საშუალებებით, რომლებიც ხელს უწყობენ მონოლოგიების სიტყვიერ მნიშვნელობას და "ჭია კაცის ღირსებას ".

ბოლო კვლევებმა აჩვენა, რომ პირის გამოსვლა კარგად არის გამორჩეული (ორივე ლინგვისტიკურად და არავერბალი!) პიროვნების ასეთი მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგიური თვისებები, როგორც თვითშეფასების გრძნობა და უპირატესობის გრძნობა (მოროზოვი, 1995). ამავდროულად, თუ უპირატესობის შეგრძნება მსმენელთა მიერ სპიკერის ძალიან პოზიტიურ საკუთრებაშია (მაგალითად, უფრო მაღალი, ვიდრე მაგალითად, გუდვილი), უპირატესობის განცდა, პირიქით, ყველაზე ხშირად - როგორც უარყოფითი ხარისხი. ცნობილია, რომ ღირსების განცდა და ბრწყინვალების განცდა ეფუძნება ინდივიდების მაღალი თვითშეფასებას, რომელიც, ზოგადად, არ შეიძლება გამოიწვიოს უარყოფითი რეაქცია, თუ, რა თქმა უნდა, თვითშეფასება თვალში Interlocutor არ არის ძალიან overestimated (თვითმმართველობის conceit). თუმცა, ღირსების გრძნობები და უპირატესობის გრძნობები განსხვავდება სხვა დამოკიდებულების კრიტერიუმით, რაც კომუნიკაციის პარტნიორს წარმოადგენს: თუ თვითშეფასების განცდა ერთობლივად შეესაბამება პატივისცემას სხვა, შემდეგ კი უპირატესობის განცდა - შეაფასა კომუნიკაციის პირადი თვისებების შეფასება, მასზე გათავისუფლება (ამპარტავანი დამამშვიდებელი და ა.შ.). ბუნებრივია, ნებისმიერ პირს, რა იქნებოდა ის სოციალური სტატუსით სპიკერთან დაკავშირებით, დამამცირებელია და იწვევს მას შესაბამისი ან დამალული საპროტესტო რეაქცია. ამრიგად, კომუნიკაციის პარტნიორთან კომუნიკაციას შორის ურთიერთობა სიტყვიერად და არავერბალურ საშუალებებად გამოხატულია, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მიმღებისათვის. "ჯენტლმენის" კონცეფციის ბრიტანული განმარტება სამართლიანია ამ თვალსაზრისით: "ჯენტლმენი არის ის ადამიანი, ვისთანაც სხვა ადამიანს ჰგავს ჯენტლმენი". განმარტება ცნობილია, ხაზს უსვამს "ჯენტლემანსკის კომპლექტის" ძირითად ატრიბუტებს - დემონსტრაციულ თავაზიანობას, პატივისცემას, თავაზიანობას ყველასთან კომუნიკაციისას.

მართალია, აღსანიშნავია, რომ საერო თავაზიანად, როგორც ღირსეული დამოკიდებულების დემონსტრირება, შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული ფსიქოლოგიური საფუძველი: გულწრფელი აღიარება და პატივისცემა სხვა ან, როგორც F. de Larochetook, "სურვილი ყოველთვის აკმაყოფილებს თავაზიანად მიმართვა თავად (მიუხედავად იმისა, რომ კომუნიკაციის აღიარება) და მუდმივი პირის მიერ "(ლარანციფორტი, 1990). ამავდროულად, კომუნიკაციის არავერბალური საშუალებები (ინტონაცია, ხმა Timbre, Kinesis) განსხვავებულად იქცევიან: თუ პირველ შემთხვევაში ისინი თავაზიანობის სიტყვებს ჰარმონიულ ანსამბლს გააკეთებენ, მაშინ მეორე შემთხვევაში მდუმარე იქნება, ი. ნეიტრალური ყოფნა ან სიტყვებიც კი ეწინააღმდეგება (თანამოსაუბრეს საუბრისას მართლაც დაბალი შეფასების შემთხვევაში). სიტყვიერ-არბობური მნიშვნელობის მნიშვნელობების განსაზღვრული დიქტომია ხაზს უსვამს განცხადების შინაგანი სამყაროს აღიარებას, თუმცა ყალბი საერო თავაზიანობის დიდი ხანია ასწავლიდა ხალხს, რომ კმაყოფილი იყოს სიტყვების ფორმალური მნიშვნელობის გაცვლის გაცვლისას. აქედან გამომდინარე, არ არის ნათქვამი, რომ არაფერია უფრო მოქნილი, ვიდრე დეტალურად პასუხის გაცემა კითხვაზე "როგორც თქვენი ჯანმრთელობა". მიუხედავად ამისა, აუცილებელია იმის აღიარება, რომ ნებისმიერი ვარიანტი არის მოსასმენების, განათლების, ადამიანის კულტურისა და ჩვენს დროში - ასევე მოკლე ფსიქოლოგიური ნაწყვეტები, "ჯენტლმენი იმუნიტეტი" წარმატებული უხეშობის წინააღმდეგ.

დასკვნა

შიდა ლიტერატურაში პრაქტიკულად არ არსებობს მონაცემები ადამიანის კენჭისყრის სისტემატური კვლევის შესახებ, როგორც არავერბალური კომუნიკაციის საშუალებად. თანამედროვე ექსპერიმენტული და თეორიული კვლევებისა და იდეების მოკლე მიმოხილვა, როგორც ავტორის და მისი თანამშრომლების ნამუშევრებს, "ეს ხარვეზი მნიშვნელოვნად ავსებს. ამავდროულად, კირესკესი სცენაზე რჩება - ჟესტი, პოზა, მიმიიკა და ასევე პროქსემლობა - კომუნიკაციის პროცესში ადამიანებს შორის სივრცითი ურთიერთობა. ამგვარი მონაცემები, თუმცა ის ჯერ კიდევ საკმარისია, მაგრამ ლიტერატურაში აისახება (იხილეთ ლაბუნსკაია, 1986; Jandt, 1976; LA France, Mayo, 1978 და ა.შ.). თარგმნილი ნამუშევარი, შეგიძლიათ აღვნიშნოთ Nirenberg და Calero (1992), ასევე ალან PISA (1992), ეს პუბლიკაციები, რომლებიც არ ითხოვენ პრობლემის დეტალურ სამეცნიერო და თეორიულ არსებას, მიუხედავად ამისა, ზოგიერთია პრაქტიკული ფსიქოლოგის ინტერესი, როგორც სხვადასხვა ფსიქოლოგიურ ქვეყნებში ადამიანების უნებართვო ექსპრესიული მოძრაობის შეხვედრაზე, კომუნიკაციის პროცესში კომუნიკაციისა და უდავოდ მნიშვნელოვანია ხალხის ურთიერთგაგებისათვის.

ამ მიმოხილვის სიტყვის შედარებით არავერბალური კომუნიკაციის თავისებურებებზე ეს განხილვისას ნათქვამია. დასასრულს, ჩვენ ხაზგასმით აღვნიშნავთ evolunional ისტორიული ბუნების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი თვისება: არავერბალური კომუნიკაცია ზოგადად iconic (მოიცავს) ხასიათს ატარებს, ხოლო სიტყვიერი სიტყვიერი სიტყვიერად არის კონვენციის, ანუ. პირობითი iconic- სიმბოლური ფორმა არაკომერციული კომუნიკაციის ვიზუალური iconic არსი გამოხატავს იმ ფაქტს, რომ მისი კოდები და სიგნალები, როგორც ჩანს, ასახავს ელემენტებსა და მოვლენებს, რომლებიც ხელს აწერენ. დამახასიათებელი მაგალითია ბავშვის გამოსვლა გარკვეულ ეტაპზე, ბავშვი იწვევს სიტყვის ფორმას მსოფლიოს ობიექტებისა და მოვლენების დანიშვნას, ხმას და მოვლენებს ხმას. ასე რომ, "მანქანა" გამოსახულია "BBB" - ის ხმები, ჩაქუჩი - "Tuk-Tuk", საკვები არის "NAM-NAM", ქათამი - "KO-KO", ძაღლი - "GAV-GAV", და ა.შ. P. და მხოლოდ შემდგომში, ეს დროებითი ბავშვთა ხმის მდგრადი "სიტყვა-სურათები" თანდათანობით შეიცვლება ნაცისჯას ლექსიკონის მოზარდების სიტყვებით, ბავშვთა უმრავლესობის პარალელურად, გრამატიკულ და ფონეტიკურ სტანდარტებთან ერთად, ამ გზით მისი მშობლიური იაზას დამახასიათებელია , ბავშვის ხმაურიანი ბურთი არასასურველი არბობური კომუნიკაცია, ვიდრე ზეპირი, ხანდაზმული ბავშვებისა და მოზარდების დამახასიათებელი.

არავერბალური კომუნიკაციის ხასიათის ხასიათს ატარებს თავისი უნივერსალური გასაგები, I.E. ენის ბარიერების დამოუკიდებლობა. ამავდროულად, მსოფლიოს ხალხთა თითოეული ხალხის ჩვეულებრივი არსი არის ლინგვისტური ბარიერების მიზეზი.

არავერბალური კომუნიკაცია არის უზარმაზარი შესწავლა. ამ წიგნში, ჩვენ უბრალოდ მოკლედ შევეცადეთ მთელი რიგი ძირითადი მახასიათებლები, როგორც უკვე აღინიშნა, მართლაც საოცარი თვისებები ხმის ტალღების მიერ წარმოქმნილი პირის ხმა, რათა მსმენელს გადაეცეს არა მარტო საუბრის ფიზიკური იმიჯი, არამედ ასევე მისი ყველაზე რთული ფსიქოლოგიური თვისებები და სახელმწიფოები. ჯერ კიდევ ბევრი მართლაც იდუმალი და unexplored. თუ მისი ფსიქოფიზიკური ქვეყნების პირის ხმების ხმის ასახვის პროცესი დღეს გარკვეულწილად სწავლობს, მაშინ სიტყვის კომპლექსური ნიმუშის სიმპტომების კომპლექსური ნიმუშის ტრანსფორმაცია სპიკერის ფსიქიკურ იმიჯს - I.E. მისი ფსიქოლოგიური პორტრეტი მსმენელის ცნობიერებაში, როგორც ჩანს, შემდგომი კვლევის ყველაზე საინტერესო ამოცანაა. ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე კომპლექსური მხარე, რომელიც შემუშავებულია საგანი (Brouslinsky, 1996 წლის Broouslinsky, 1996) ფსიქოლოგიური მექანიზმები - ობიექტური რეალობის ადამიანის ასახვის ფსიქოლოგიური მექანიზმები.

დასასრულს, აღსანიშნავია, რომ სამეცნიერო და თეორიული გარდა არავერბალური კომუნიკაციის შესწავლა წარმოადგენს უდავო პრაქტიკულ ინტერესს სოციალური ფსიქოლოგიის (ადამიანის ტიპოლოგიის) სფეროში, პოლიტიკოსების (მისი პოლიტიკის ფსიქოლოგიური პორტრეტი ), ხელოვნება (ხელოვნების პროფესიის ვაჭრობის დეპარტამენტი), მასობრივი ინფორმაციის საშუალებების (რადიოსა და სატელევიზიო დინამიკების სიტყვის ემოციური და ესთეტიკური თვისებები), საინჟინრო ფსიქოლოგიის (ოპერატორების სამართალწარმოების აზრით, აღქმის ადეკვატურობის კრიტერიუმზე არავერბალური ინფორმაცია), მედიცინა (ემოციური სფეროს დარღვევების დიაგნოზი ემოციური მოსმენის შესახებ), პედაგოგიკა (ადრეული კარიერის ხელმძღვანელობა), მენეჯმენტი (პორტრეტი კომერსანტი თავის ხმასთან), სასამართლო ექსპერტიზა ("ფოტოგრაფია" ხმა) და სხვები. ეს გამოყენებული ასპექტები არის ამ მონოგრაფიის თითქმის ყველა მონაკვეთში და ჩვენ უფრო დეტალურად ვითარდება ლიტერატურის სიაში სპეციალურ პუბლიკაციებში.

ლიტერატურა

Abulkhanova-Slavskaya K. A. პირადი ტიპის აზროვნება // შემეცნებითი ფსიქოლოგია. 1986 წ.

ალმან ია. ლოკალიზაცია ხმის. - ლ, მეცნიერება, 1972 წ.

Balonov L.ya., Deglin V.l. ჭორები და სიტყვის დომინანტური და unasonant ნახევარსფეროები. - ლ,

მეცნიერება, 1976.

Baru A.V. ფუნქციური სპეციალიზაციის სპეციალიზაციის ნახევარსფეროები და სიტყვისა და არასამთავრობო Peer Sound Signals- ის იდენტიფიკაცია //

სენსორული სისტემები. - ლ., მეცნიერება, 1977. - პ. 85-114.

ბექტერევა N.P. ჯანმრთელი და ავადმყოფი ტვინის კაცი. - ლ, 1980

Bloom F., Leiserson A., Hofstedter L. ტვინის, გონება და ქცევა / თითო. ინგლისურ-მ., მსოფლიო, 1988.

Bodaliev A. A. Perception და გაგება ადამიანის მიერ. - MGU, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, 1982.

ბოდალიევი ა. ფსიქოლოგიის კომუნიკაცია. -M., 1996.

ო.t რედაქტორი

მკითხველების მიერ შემოთავაზებული წიგნი არის მეორე, შესწორებული და აყვავებული გამოცემა, რომელიც ადრე გამოქვეყნებული მონოგრაფიის ავტორი "არაკობლივი სიტყვის სისტემაში სიტყვის სისტემაში". ფსიქოფიზიოლოგიური და ფსიქოკოკუსტიკური ბაზები "(მ.: ედ. IPRAN, 1998.

მონოგრაფიის ავტორი - პროფესორი V.P. მოროზოვი - კარგად ცნობილია სიტყვის მკვლევარების წრეებში, როგორც ავტორიტეტული სპეციალისტი არავერბალსა და კერძოდ - სიტყვის პროცესის ემოციური და ესთეტიკური მახასიათებლების, მისი ფსიქოკოკუსტიკური და ფიზიოლოგიური კორელატების ემოციური და ესთეტიკური მახასიათებლებით.

არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა, მიუხედავად იმისა, რომ ინტერპერსონალური კომუნიკაციის თეორიისა და პრაქტიკის მიუხედავად, მეცნიერების პატარა განვითარებული ფართობი. და უკიდურესად მცირე სამუშაოები მიეძღვნა პრობლემის ლიმიტის ასპექტებს, I.E. სიტყვიერი და ხმა, როგორც არავერბალური კომუნიკაციის საშუალებით. ეს სამუშაო მნიშვნელოვნად ავსებს ამ უფსკრას.

წიგნის თვისება ის არის, რომ წერილობითი ფორმით, ძირითადად, ავტორის საკუთარი კვლევისა და მისი თანამშრომლების მასალების საფუძველზე, როგორც აშკარაა ავტორის სტატიებისა და მონოგრაფიების ვრცელი ჩამონათვალი, სხვა მკვლევარების ნამუშევრებთან ერთად.

წიგნის მთავარი იდეა არის ორ არხის სამეცნიერო მტკიცებულებათა კომპლექსი, ავტორის ტერმინოლოგიის (ანუ სიტყვიერი-არავერბალური) სიტყვის კომუნიკაციის ბუნება და ფონეტიკური სიტყვის შედარებით არავერბალური კომუნიკაციის განსაკუთრებული როლი . ეს ძირითადი იდეა - წიგნის გვერდებზე დამაჯერებელ არგუმენტებს იძენს. მათ შორის არიან ავტორის საინტერესო სწავლა პირის უნარ-ჩვევების შესახებ ინვერსიული სიტყვის არავერბალური მახასიათებლების ქვეცნობიერის აღქმაზე.

ყოვლისმომცველი სისტემური მიდგომა განხორციელდა დიდი რაოდენობით ფსიქოლოგიური და აკუსტიკური და ფიზიოლოგიური კვლევების გამოყენებისას, რამაც ავტორიშნა, რომ არავერბალური კომუნიკაციის ფსიქო-ფიზიოლოგიური ხასიათის შესახებ ახალი ორიგინალური იდეების წახალისება. სინამდვილეში, ეს არის ადამიანის ფსიქიკის ერთ-ერთი ყველაზე მსხვილი ინტერდისციპლინარული შესწავლა - საზოგადოების თვისებები. აქედან გამომდინარე, წიგნი აუცილებლად წარმოიქმნება მრავალი სპეციალისტისთვის.

სამეცნიერო თეორიული ორიენტაციის გარდა, წიგნი, ატარებს და დიდაქტიკური მიზნებისათვის: სტუდენტებისა და კურსდამთავრებულებისთვის ამ პრობლემის სწავლების სახელმძღვანელოსთვის.

პირველი გამოცემასთან შედარებით, წიგნი შეიცავს ვრცელი აპლიკაციას - კომუნიკაციის ხელოვნებისა და მეცნიერების შესახებ ცნობილი კულტურული მოღვაწეების განცხადებებს, კერძოდ, მისი არავერბალური ასპექტების შესახებ (ნაწილი 3). მოაზროვნეების, პოეტების, მწერლების, ფილოსოფოსების, მეცნიერების, სხვადასხვა დროისა და ხალხის განცხადების ამ ტიპის ავტორის მიერ შედგენილ იქნა წიგნში (რაც მნიშვნელოვანია სასწავლო სახელმძღვანელოსთვის), მაგრამ წარმოადგენს გარკვეულ კვლევას. პირველ რიგში, ასახავს მონოგრაფიის სამეცნიერო ნაწილების ძირითად მონაკვეთებს. მეორეც, ეს გვიჩვენებს, თუ რამდენად პრაქტიკული მნიშვნელობა არის სიტყვის საკომუნიკაციო სისტემაში არავერბალური კომუნიკაციის პრობლემა, მრავალი ავტორიტეტული ავტორების მიხედვით (Cicero, Quintilian, Lomonosov, Koni, Lekhachev და სხვები), თითქმის ყველა განცხადებაში პირდაპირი ან არაპირდაპირი ფორმით რჩევა პრაქტიკაში არავერბალური სიტყვის ქცევა და ორატორი. მესამე, განაცხადი გვიჩვენებს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია არავერბალური კომუნიკაცია არა მხოლოდ იმდენად ინფორმაცია, როგორც მორალური ეთიკური კომპონენტი. საბოლოოდ, მეოთხე, აძლევს გარკვეულ პარტიებს, არაკობლივი კომუნიკაციის მნიშვნელობას ფართო ისტორიულ ასპექტში, კონფუცისგან დღევანდელ დღეს.

ამრიგად, განაცხადი მნიშვნელოვან წვლილს იძლევა პრობლემის არსის არსიზე განხილვისას. აქ ჩვენთვის საინტერესოა არა მარტო უმსხვილესი მოაზროვნეებისა და მეცნიერების განცხადებები, არამედ პოეტების უცნაური ხაზები, რომლებიც ასახავს მათი ეპოქის სულისკვეთებას. გარდა ამისა, განაცხადის, საკმაოდ თანხმობა წიგნის სახელწოდებით - "ხელოვნებისა და კომუნიკაციის ხელოვნება" - საინტერესო და თავისთავად; და არა მხოლოდ სპეციალისტებისთვის, არამედ მკითხველების ფართო წრეებისთვისაც.

შესაბამისი წევრი Ranv.i. მედვედევი

Წინასიტყვაობაპირველი გამოცემა 1

არავერბალური (არაკომერციული) კომუნიკაცია ყველაზე მნიშვნელოვანი და ამავე დროს, პატარა სწავლობდა ხალხის კომუნიკაციისა და ურთიერთგაგების შესახებ. კერძოდ, ეს ეხება პირის ხმათა არავერბულ რეაგირებას.

ამ პუბლიკაციის ავტორი პროფესორია V.P. რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის არაკობოლოგიური კომუნიკაციის ლაბორატორიის ხელმძღვანელი, ცენტრის "ხელოვნებისა და მეცნიერების" უნარ-ჩვევები - მისი სამეცნიერო საქმიანობის უმრავლესობა, რომელიც მიეძღვნა ხმათა ექსპერიმენტულ და თეორიულ შესწავლას პირი, როგორც არავერბალური კომუნიკაციისა და კერძოდ - ემოციური ესთეტიკური ექსპრესიულობა. ემოციების ენაზე მრავალი სამეცნიერო მუშაობის ავტორის შესახებ, მათ შორის რამდენიმე მონოგრაფიის ჩათვლით: "ვოკალური მოსმენა და ხმა", "ვოკალური სიტყვის ბიოფიზიკური ფონდები", "ემოციებისა და კომპიუტერის ენა", "მხატვრული ტიპის კაცი" და სხვები. მისი სამეცნიერო-პოპულარული წიგნი "გასართობი ბიოუკუსტი" საგამომცემლო სახლის "ცოდნის" ყველა კავშირის კონკურსსა და პროგრესს "პირველ პრიზს მიიღო და რამდენიმე ქვეყანაში გამოქვეყნდა. მასობრივი კომუნიკაცია რადიო, ტელევიზია, ბეჭდვა-რეგულარულად აჩვენებს ინტერესი არაკომერციული კომუნიკაციის შესახებ, ვიზ მოროზოვის შინაგან ლაბორატორიაში

1 vl. ფროსტი. სიტყვის კომუნიკაციის სისტემაში არავერბალური კომუნიკაცია. ფსიქოფიზიკური და ფსიქოკოკუსტიკური ბაზები. -მ.: Ed. IPRAN, 1998.

მკითხველების მიერ შემოთავაზებული პუბლიკაცია არის ბოლო ათწლეულის განმავლობაში ავტორისა და მისი თანამშრომლების მიერ მიღებული არავერბალური კომუნიკაციების შესწავლაში ძირითადი სამეცნიერო მიღწევების შემაჯამებელი. ბროშურაში წარმოდგენილია სიტყვის კომუნიკაციის ორ არხის სიტყვიერი არავერბალური ბუნების კონცეფცია.

ეს არის ახალი ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტული-თეორიული ნამუშევარი, ახსენით სპიკერის ობიექტური თვისებების სუბიექტური იმიჯის ფორმირება. სუბიექტსა და ობიექტს შორის შუამავალი ხმა, როგორც სპიკერის ფსიქოლოგიური თავისებურებების შესახებ ინფორმაციის გადამზიდავი, სიტყვის სიტყვიერი მნიშვნელობისა.

ამ პუბლიკაციაში არის ორიგინალური ინოვაციური ხასიათი. მაგალითად, ავტორის მიერ შემუშავებული სხვადასხვა სახის არავერარქიული სქემის კლასიფიკაცია (1.3 პუნქტი 1.3), "ემოციური ადამიანის მოსმენის" კონცეფცია (პუნქტი 3.2), პირველად ექსპერიმენტულად და თეორიულად დასაბუთებული VP მოროზოვი და ხალხის გამოყენება სამეცნიერო ლექსიკონში, ასევე "კაცს ფსიქოლოგიური პორტრეტი" (მუხლი 3.12), "ფსიქოლოგიური დეტექტორი" (პუნქტი 3.15) და სხვა სხვა.

ავტორი გამოირჩევა ფართო ერუციით მრავალმხრივ სამეცნიერო დისციპლინებში, კომპლექსური სამეცნიერო საკითხების სიწმინდე, არა მარტო მათი სამეცნიერო და თეორიული ინტერპრეტაციის სურვილი, არამედ სამეცნიერო ცოდნის პრაქტიკული გამოყენებისათვის. მაგალითად, B.Il Morozov- ის მიერ შემუშავებული არავერბალური ფსიქოლოგიური ემოციური ემოციური მოსმენა წარმატებით გამოიყენება ხელოვნების პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ პროფესიულ საქმიანობაში - მოსკოვის კონსერვატორიაში, ასევე პედაგოგიური და სამედიცინო ფსიქოლოგიის ინტერესებში ემოციური სფეროს განვითარების დიაგნოსტიკა ან რიცხვითი დაავადებების ქვეშ არსებული დარღვევები. კვლევის შედეგები ფართოდ გამოიყენება პროფ. მოროზოვი ლექციულ კურსებში ფსიქოლოგთა, სოციოლოგების, პედაგოგების, ვოკალისტების, ფონტორების და ა.შ.

წიგნს შეუძლია მსმენელთა ამ კატეგორიის სახელმძღვანელო, და ასევე უდავოა მეცნიერთა, სამაგისტრო სტუდენტებისა და პრაქტიკული ფსიქოლოგებისთვის, რომელიც შედარებით ახალი თეორიულად და თითქმის მნიშვნელოვანი ინტერდისციპლინარული სფეროა

შესაბამისი წევრი Rana.V. ფუნჯლინსკი