Сыпайы болу - әдептілік, сыйластық, адамдарға, олардың сезімдеріне, мәдениеті мен құндылықтарына мұқият қарау. Бұл күрделі болып көрінбейді, бірақ көптеген адамдарда мұндай этикет жоқ. Кейбір адамдар сыпайылыққа қызығушылық танытпаса да, сіз өзіңіздің мінез-құлқыңыздағы этикетті қалай жақсартуға болады деп ойланған шығарсыз. Сіз, ең болмағанда, дөрекі немесе қатал қарым-қатынастан қалай аулақ болуға болатындығын біле аласыз. Сыпайылық пен әдептілік - жаңа достар табудың жақсы тәсілі.

Мінез-құлықтағы сыпайылық.

Сыпайы болыңыз, біреуін басқарыңыз ⇒ Табанды немесе табанды емес, жұмсақ болыңыз. Бұл сізге тыныш ұсақ-түйек мәселе сияқты жұмсақ көгершін сияқты әрекет ету керек дегенді білдірмейді. Бұл сіздің айналаңыздағы адамдарға қысым жасамай немесе оларды бұрышқа итеріп жібергендей сезінбестен жасауды білдіреді.

* Мысалы, егер сізде әңгіме болса, бұл бір нәрсе, егер сіз тақырып бойынша сұрақ қойсаңыз немесе өз пікіріңізді білдірсеңіз, ал егер сіз өзіңізді дөрекі ұстасаңыз, басқа біреу, егер осы тақырып бойынша ыңғайсыздық тудырған болса (ауызша немесе ауызша емес).

* Түскі асқа немесе ыдыс жууға ақша төлеуді ұсынып, көмектескіңіз келсе де, табанды болмаңыз. Егер адам бас тартып: «Рақмет, мен оны өзім шеше аламын» десе, сіз: «Өтінемін, мен қуанышпен көмектесер едім» деп жауап бере аласыз. Егер олар әлі де жоқ десе, солай болады.

Сыпайы болыңыз, екінші ереже ⇒ Күмәндансаңыз, басқаларды бақылаңыз. Олар бір-бірімен қалай амандасады? Олар сырт киімімен не істеп жатыр? Олар қандай тақырыптарды талқылап жатыр? Әр түрлі қатынастар әртүрлі стандарттарды қажет етеді және бұл стандарттар көбінесе ненің сыпайы және ненің болмайтынын анықтайды.

* Жұмысқа, түскі асқа, мерекеге, үйлену тойына немесе жерлеуге байланысты қатынастар қарым-қатынаста әр түрлі тәсілдерді, достар тобымен қарым-қатынасқа қарағанда өзгеше тонды қажет етеді.

Сыпайы болыңыз, үш ереже ⇒ Сыпайы болыңыз. Әрдайым сіз бұл адаммен басқа ортада қайтадан кездестіргендей боласыз және сізге жаман көңіл-күй сыйлайтын жағымсыз естеліктер қалдырғыңыз келмейді. Егер біреу сізді тітіркендірсе немесе тіпті ренжіген тонмен сөйлесе, оған да жауап ретінде жауап бермеңіз. «Келіспейік» деген ұсыныс беріңіз және тақырыпты өзгертіңіз, сыпайы түрде талқылауды жалғастырыңыз немесе жай сөйлесуді тоқтатыңыз.

Сыпайы болыңыз, төртінші ереже ⇒ Әңгімені бастау үшін басқа адам туралы сұрақтар қойыңыз. Егер олар сұрағысы келсе (немесе сыпайы болса), өзіңіз туралы көп сөйлемеуге тырысыңыз. Өзіңізге сенімді және сүйкімді болыңыз. Тәкаппарлыққа бой алдырмаңыз. Қараңыз, қызығыңыз және жауаптарын тыңдаңыз.

* Сөйлесіп жатқан адамға иығыңның үстінен қарамаңыз, әйтпесе жаңа кірген қонаққа көздеріңіз түсіп тұра бермейді. Бұл сіздің көңіліңізді аударатындығыңызды немесе сіздің серігіңіздің айтқанына қызығушылық танытпайтыныңызды білдіреді, сіз үшін маңызды емес немесе назар аудару жеткіліксіз.

Сыпайы болыңыз, бесінші ереже ⇒ Мұны жасаған кезде қатты қол алысу және көзге тию. Сіз адамдарға шапалақтамау немесе ренжітпеу үшін мұны аздап жасай аласыз. Бұл олардың өзін жайсыз сезінуіне әкеледі. Әсіресе, қолында сақина бар әйелдермен қол алысқанда сақ болыңыз. Шамадан тыс қысым өте ауыр болуы мүмкін.

* Сондай-ақ, көптеген «ескі мектеп» адамдарының (әсіресе сіз Еуропада болсаңыз) әйелге немесе қарт джентльменге қол алысу үшін қолыңызды ұсынуды орынсыз деп санайтынын ұмытпаңыз, әрине, егер сіз джентльмен немесе егде жастағы әйел болсаңыз, егер сіз ханым болсаңыз. Әрқашан алдымен басқа адаммен амандасыңыз, бірақ олармен қол алысқанша күтіңіз. Сонымен қатар, егер сіз егде жастағы адам немесе ханым болсаңыз, егер сіз қолыңызды ұсынбасаңыз, ол сіздің қолыңызды қысып алғыңыз келгендіктен бас тартқанын сезінетінін ұмытпаңыз. Әдетте бұл жағдайды қол алысу үшін сізге қарай жылжитын басқа адам алады. Сақ болыңыз.

* Қолыңызды созған адамға жақындамаңыз. Яғни, табанды болмаңыз. Егер сіз біреудің сізге қарай бара жатқаныңызды білгіңіз келсе, көзбен байланыс жасаңыз немесе күлімсіреңіз, мүмкін, қолыңызды сәл ашыңыз (шынтағыңызбен) қарсы алу ымын жасаңыз.

Сыпайы болыңыз, алты ереже ⇒ Дұрыс тамақтану этикетін біліңіз. Салфетканы тізеңізге қойыңыз, үстелге келгенде ол жерде болмаған нәрсені қоспаңыз (ұялы телефон, көзілдірік, зергерлік бұйымдар). Әмияныңызды аяқтарыңыздың арасына, орындықтың астына қойыңыз. Әйелдер үстел басында макияж жасамауы керек. Бұл өрескел көрінеді және талғампаздықтың жоқтығын көрсетеді. Егер сіз макияжды жөндегіңіз келсе немесе тістеріңізде бір нәрсе бар-жоғын тексергіңіз келсе, дәретханаға барыңыз.

Сыпайы болыңыз, жеті ережеңіз ⇒ Сіздің күлкіңізді көрсететін күлімсіреңіз және күліңіз, бірақ қатты емес. Дауыс көтеру менмендікті немесе сенімсіздікті білдіреді. Сіздің сүйкімді сыпайылығыңыз басқа адамға жағымды әсер етеді. Адамдардың қажеттіліктері мен пікірлерін ескере отырып, осы мақсатты есте сақтаңыз. Кез-келген жағдайда кез-келген этникалық, саяси немесе діни топқа қарсы қорлаушы мәлімдемелер жасамаңыз.

Сыпайы болыңыз, сегізінші ережені сақтаңыз ⇒ Сымбатты болыңыз және талғампаздықты көрсетіңіз, өзін сабырлы сезініп, өзін еркін ұстаңыз. Адамдар сіздің нәзік сүйкімділігіңізді байқайды және бұл сізге керемет көмектеседі.

Сыпайы болыңыз, тоғызыншы ереже ⇒ Есіңізде болсын, әдептілік пен әдептілік сіз тұратын аймаққа байланысты әр түрлі болады. Саяхат кезінде міндетті түрде жергілікті әдет-ғұрыптарды біліп алыңыз!

Супермаркеттегі эпизод сипатталды: кассир автордың қызына тауардың бірін берген кезде «рахмет» айтқаны үшін мақтады. «Клиенттер арасында әдептілік сирек кездеседі, - деді дүкен қызметкері, - және ата-аналардың өздері көбінесе ең дөрекі болады».

Бұрын әдептіліктің белгісі саналатын нәрсе маңыздылығын жоғалта бастады. Біз көпшілік алдында бола отырып, өзімізге және электронды құрылғыларға көбірек кетіп бара жатырмыз, айналада не болып жатқанын байқамаймыз. Сондықтан қарт адамдар мен жүкті әйелдер микроавтобуста тұрып жүр, лифт жанында көршілер бір-бірімен амандаспайды, ер адамдар әйелдер алдында есік ұстамайды, балалар үлкендердің сөзін екі етпей тоқтатады. Қазіргі адам өзі үшін әрекет етеді, сондықтан, ең алдымен, ол өзін осы дүниеге әкеледі.

Қазіргі кезде ересектер жиі айтады: «Біз балаларды нұсқаулық арқылы сәлемдесуге немесе« рахмет »айтуға үйретпейміз. Олар өседі - олар өздері үйренеді, «сиқырлы сөзді айтыңыз» деген тіркес неде? Мұнда біраз шындық бар: сірә, балалар балабақша тәрбиешілері мен мектеп мұғалімдерінің көмегімен шынымен «өтінемін» және «рахмет» айтуды үйренеді. Бірақ егер олар жиналыста күлімсіреу, біреудің затын алуға рұқсат сұрау, біреуді ренжіткенде кешірім сұрау әдеті жас кезінен бастап айтылуы керек, бірақ айтқысы келмейтін сөздер азапталмаса, басқалармен қарым-қатынас жасау қаншалықты оңай болады.

Бала кешкі ас кезінде пышақ пен шанышқыны қолданып, аузымен толтырып сөйлесудің қажеті жоқ екенін біліп, шынтағын үстелге қоймаса өте жақсы болады. Бірақ басқа адамдармен қарым-қатынас жасаудағы сәттілік, мүмкін, тамақтану этикетімен емес, баланың адам деңгейінде өзін қалай ұстауымен, оның әдептілігінің жалпы қабылданғанға қаншалықты сәйкес келетіндігімен және оның өзі қоршаған ортаға қаншалықты сәйкес келетіндігімен анықталады.

Сыпайылық - баланың басқа адамдарға сезімталдықпен және құрметпен қарайтындығының дәлелі. Міне, бумеранг заңы жұмыс істейді: біз басқа адамға ол бізге қалай қараса, солай қараймыз. Сондықтан, сыпайы бала көп жағдайда өзара мейірімділікке және сәннен шығып қалуға мүмкіндік алады сиқырлы сөздер оған әр түрлі есіктер ашады.

Алма ағашынан алма: 8 пайдалы сыпайылық ережелері

«Рахмет» пен «өтінемін» көбейту кестесі сияқты жаттауға болмайды - автоматизмге әкеледі, бұл сөздер жүректен шықпайды. Балаларды әдептілікке үйретудің табиғи тәсілі - күнделікті реакцияларымен үлгі көрсету. Біздің балалар айнаға қарап тұрғанда. Көшеде парақшаны берген қызға алғыс айтамыз, ал балалар келесі жолы олар үшін Happy Meal қорабын салған кассирге «рахмет» айтады. Біз олардың суреттерін альбомнан көруге рұқсат сұраймыз, ал балалар ата-аналарының телефондарын қолөнерінің суретін түсірмей-ақ алмайды. Сәбидің аяғын кездейсоқ басқан кезде біз кешірім сұраймыз, ал бала алаңда өз құрдасын кездейсоқ итеріп жіберіп, ыңғайсыздық үшін кешірім сұрайды. Ересектер балаларға қандай пайдалы нәрселерді үйрете алады?

Сәлем. Ата-аналардың көпшілігі балаларды қол бұлғап, қоштасуға үйретеді, бірақ бала сәлем беруді жиі қажет етеді: туыстарымен, достарымен, көршілерімен, тәрбиешілерімен, сатушыларымен. Осы пайдалы дағдыға «қонақтарда», «дүкенде», «ауруханада» ойнайтын қуыршақтармен және тұлыптармен айналысыңыз. Алдымен балаңыздың сізге жауап беруіне түрткі болу үшін бірінші болып сәлемдесіңіз. Сыпырушыға, кассирге, емханадағы дәрігерлерге, такси жүргізушісіне сәлемдесіп, күлімсіреңіз. Ұлдарға кездескен кезде қол алысуға үйретіңіз - олар үшін бұл ерекше маңызды рәсім.

Рақмет. Балалар бірнеше рет емделеді, сыйлықтар береді және олардың өтініштерін орындайды. Мейірімді ым үшін «рахмет» айту әдетке айналғанын еске түсіріңіз. Баланың кірін жууға әкелгені, азық-түлік салынған сөмкені бөлшектеуге көмектескені және оны шоколадпен емдегені үшін өзіңізге рахмет. Ол кішкентай кезінде, қалай сөйлеуді білмейді немесе оған әуе шарын берген қонақтан ұялса да, үндемегені үшін кінәламай, әрдайым нәресте үшін «рахмет» айтыңыз.

Өтінемін. Қазіргі тілде бұл сөз барған сайын «плиз» мәтініне айналады, ал архаизмге айналмаса да, алғашқы «өтінемін» ата-анасынан шықсын. Баладан қант ыдысын немесе нанды беруді сыпайы түрде сұрай отырып, ересектер өтініштің дұрыс формасын көрсетеді. Құмсалғышта ойнап жүргенде, басқа балақайдан қосымша қалақша сұраңыз. Саябақта балмұздақ сатып алғанда, сөз тіркесінің басында «өтінемін» деп айтыңыз. Үндеудің сыпайы түрін бірнеше рет естіген бала оны өзінің сөздік қорында қолдана бастайды. Сіз, нәрестеден «өтінемін» дегенді естігенде, оны құшақтап, сүйіңіз, бұл оның бәрін дұрыс жасайтындығына жақсы белгі береді.

Кешіріңіз. Балаларға бұл әлемдегі ең қарапайым сөзді айтуды жеңілдету үшін жомарт болыңыз және жеңіл жүрегімен олардың қателіктерін кешіріңіз. Егер сіз баланың дұрыс емес қылық көрсеткенін немесе оған қатал жауап бергеніңізді түсінсеңіз, өзіңізден кешірім сұрауға қорықпаңыз. Бұл балаға «Кешіріңіз» сөзі татуласуға және ренжіткен адаммен қарым-қатынас орнатуға маңызды қадам, сондай-ақ байқаусызда ренжіткен адамға дәрі екенін түсінуге көмектеседі.

Беріңіз және әлсізге көмектесіңіз. Сәбиі бар отбасы әуежайда тіркеу кезінде жол береді, өйткені кішкентай бүлдіршіндерді күту қиынырақ. Қызға, анасына, әжесіне жол беру. Көліктегі ақсақалдарға жол беріңіз, басқа адамға есік беріңіз. Балалар нақты не істеу керектігін білмеуі мүмкін, бірақ олар көмектескенді ұнатады - әжесіне азық-түлік салынған сөмкені тоңазытқышқа апаруға көмектесу үшін құлағына сыбырлап, оған арналған торттың бірінші бөлігін кесіп тастаңыз. Басқа адамның алғысы баланы рухтандыратыны сөзсіз.

Өзгелерді көпшілік алдында талқыламаңыз. Баланың терісі немесе сыртқы түрі әртүрлі адамды алғаш көргенде, оны нұсқап, неліктен ағасының неліктен қара торы немесе шашы жоқ екенін қатты сұрағанда, қандай ата-ана мұндай жағдайға тап болмады? Егер бала өтіп бара жатқан адамдар туралы бірдеңе қызықтыратын болса, ол өз сұрағын басқалардың назарын аудармай, тыныш қоя алады деп келісіңіз. Басқа адамдардың сыртқы келбеті туралы дауыстап айту әдетке айналмағанын, оларға ұнамауы мүмкін екенін түсіндіріңіз. Бірақ әрдайым адамдар әртүрлі болып көрінгенде оның қаншалықты қызықты болатынына назар аударыңыз.

Сөзіңді бөлме. Әңгімелесудің маңызды сәттерінің бірі - сөйлемді өз сызығымен жауап берер алдында басқа адамға сөйлемді аяқтауға мүмкіндік беру. Бұл ережені балалармен диалогқа қатысты да сақтау маңызды және сіз бос емес немесе басқа ересек адаммен сөйлескен кезде олардан өзара құрмет күтіңіз. Нәресте сіздің назарыңызды аудара алатын белгі туралы ойланыңыз: шынтағыңызға тигізіңіз, қолын шайқаңыз, алақанын ақырын қысыңыз - сонда сіз оның сізге бірдеңе айтқысы келетінін бірден түсініп, қолыңыз бос кезде келе аласыз. Сол сәт келгенде баланың өтінішін барлық ықыласпен тыңдаңыз.

Басқа үйдің ережелерін құрметтеңіз. Балаларға үйіңізден тыс әр жерде әр түрлі мінез-құлық ережелері болатындығын түсіндіру маңызды. Олар театрда және мейрамханада айқайламайды немесе жүгірмейді, бірақ ойын алаңында немесе ойын лабиринтінде өтінемін. Үйде кез-келген дауыспен сөйлесуге болады, бірақ клиникада тонды төмендеткен дұрыс. Сіздің бөлмеңіздегі төсекке секіруге рұқсат етіледі, бірақ кеште сіз мұны иелердің өздері рұқсат еткен жағдайда ғана жасай аласыз.

Мұның бәрі не үшін қажет? Әдепті балалар үшін балабақша мен мектепке бейімделу, ұжымдарда қабылданған ережелерді сақтау оңай болатыны жасырын емес. Олармен қонақтар мен кафелерге бару оңай, олар кез-келген нәрсені бүлдіріп алмауына және басқа адамдарға демалуына кедергі жасамауына үнемі қауіп төндірмей, қоғамдық шараларға қатысуға болады. Бірақ сыпайы баламен басқаларға ғана емес, оңайырақ болады. Біріншіден, оның өзі барлық жерде өзін еркін сезінеді, өйткені ол басқалардың сезімдері туралы және оның айтқандары туралы ойланатын әдеті бар. Бұл әдет ата-ана үйінен шығады, онда бастысы «мен айтқанды істе» деген ұран емес, ересектердің мысалы - «мен сияқты жаса».

Тақырып бойынша сыныптан тыс жұмыстардың қысқаша мазмұны: Әдептілік

Біздің балалар мінез-құлық ережелерін жақсы біледі, олар ереженің бұл немесе басқа мінез-құлықты қалай түсіндіретінін әрқашан айта алады, бірақ олар бұл ережелерді әрқашан өздері сақтай бермейді. Тәрбиешінің міндеті - балаларды тек ережеге сәйкес емес, сонымен қатар ереже рухында әрекет ету керек екенін түсінуге жеткізу. Әңгіме барысында балалар оқушының сыпайылығы, дәлдігі мен дәлдігі қалай көрінетінін түсінуі керек.

Сыпайылық ережелері

Сыпайы болыңыз. Әдептілік дегеніміз - өзгелерді сізбен бақытты ететіндей ұстай білу.

Әрқашан достық қарым-қатынаста болыңыз: кездескен кезде сәлемдесу; көмек пен қамқорлық үшін рахмет; кетерде қоштасуды ұмытпаңыз.

Трамвайда, троллейбуста, автобуста, пойыз вагонында, көшедегі орындықта қарттарға, науқастарға және шаршаған адамдарға жол беріңіз; мұны көрсету үшін емес жасауға тырысыңыз; өз орныңыздан бас тартуды сұрағанша күтпеңіз.

Жығылғанға тұруға көмектес. Ескі, әлсіз, соқырларға жолдан өтуге көмектесіңіз. Мұны шын жүректен, шын жүректен, мейірімділікпен, қабағыңызды жасамай жасаңыз.

Ешқашан ешқашан кешікпеңіз. Әрқашан белгіленген сағатта, минут сайын келіңіз - басқалардың уақытын үнемдеңіз.

Өзіңізді алаңдатпаңыз. Үйден шыққан кезде қайтып барғаныңызды айтыңыз. Кешікпеңіз.

Сәнді болмаңыз. Сіздің қыңырлығыңыз басқалардың көңіл-күйін бұзуы мүмкін, оларға алаңдаушылық тудырады.

Сыпайы сөйлесу ережелері

Сыпайылық тек «сәлем», «рахмет» және «өтінемін» дегенді білдірмейді.

Сыпайы адам әңгімелесушіге бәрі түсінікті болу үшін өз ойын білдіруге тырысады.

Асықпа. Тым тез сөйлеуді түсіну қиын, әрі күлкілі көрінеді.

Тым баяу сөйлемеңіз, әйтпесе сұхбаттасушы зерігіп ұйықтап кетеді.

Ұзақ сөйлемеңіз, хабарламаңыздағы негізгі ойды жеткізуге тырысыңыз. Егер әңгімелесуші қызықтырса, ол сізден егжей-тегжей сұрайды.

Бірдеңе айтпас бұрын, тыңдаушыға нақты не жеткізгіңіз келетінін ойша тұжырымдаңыз. Сөздерді анық және анық оқыңыз, әңгімелесуші «аузыңыздағы ботқа» басқаларды қатты ашуландырады.

Практикалық іс-әрекет: нақты және анық сөйлеуге үйренуге көмектесетін жаттығулар.

Таза бұрамалар мен тіл бұрамалары:

Аулада шөп, шөпте отын.

Ауланың шөбіне ағаш кесуге болмайды.

Карл Кларадан маржандарды ұрлап алды,

Клара Карлдан кларнет ұрлап алды.

Кукуш кукушка капотын сатып алды.

Ол капотта қандай күлкілі!

Сонда балалар әдепсіз адамдармен байланысты мәселелерді айқынырақ көруге көмектесетін шағын сценарийлер (әңгімелер мен өлеңдер негізінде) дайындай алады. Сіз, мысалы, «Любочка», А.Бартоның «Театрда», С.Маршактың «Сыпайылық әні», С.Михалковтың «Бір рифма» және т.б. өлеңдерін қоюға болады.

Балаларға сыпайылық тек «сиқырлы» сөздерді сөйлеу қабілетінде ғана емес, сонымен қатар олардың сөйлеу тонында, олармен бірге жүретін қимылдар мен мимикада, басқаларды тыңдау және ести білу қабілеттерінде көрінетіндігін байқау маңызды. Балалар сыпайылық адамның басқа адамдарға деген қатынасының көрінісі екенін білуі керек: оның ізгі ниеті, сыйластығы, достығы. Сыпайы адам басқаға қиындық тудырмайды немесе оны қорламайды, ол әрқашан көмек көрсетуге немесе қызмет көрсетуге дайын және ол оны өз қалауымен орындайды.

Жұмысты «Егер сіз сыпайы болсаңыз» сөзжұмбағын шешу арқылы аяқтауға болады.

Көлденең: 3. Дикцияны дамытуға арналған көңілді жаттығу. 4. «Құрметті ...! Құрметті ...! Біз бәріміз оған қамқор болуымыз керек! « 5. Сізге жасалған барлық жақсылықтар үшін сізге сөйлеу керек ... 7. Өтінішке сөз қосылуы керек ... 10. «Сыпайылық» сөзінің синонимі.

Тігінен : 1. Бұл сәлемдесу «саған денсаулық тілеймін» дегенді білдіреді. 2. «... таң» атты оптимистік таңертеңгілік құттықтау. 6. Баланың дәптері өте жақсы тәртіпте. Ол мектепте барлық назарда. Мінеки...! 8. «Әңгімелесу» сөзінің синонимі. 9. Пілге де, тіпті кішкентай ұлуға да не жағымды?

Жауаптар. Көлденеңінен: 3. Үлгі. 4. Сөйлеу. 5. Рақмет. 7. Өтінемін. 10. Әдептілік. Тігінен: 1. Сәлеметсіз бе. 2. Жақсы. 6. Білім. 8. Әңгімелесу. 9. Улыбка

Балаларға арналған этикет ережелері - ата-аналар өз отбасыларында уақытында көтеруі керек маңызды тақырыптардың бірі. Қоғамда өмір сүретін кез-келген жастағы адам осы қоғам қабылдаған мінез-құлық нормаларымен санасып, оларды ұстануы керек. Баланың қоғамдағы орны ата-ананың баласын қаншалықты адал тәрбиелейтіндігіне байланысты.

Әдептілік дегеніміз не?

Этикет - бұл қоғамдағы немесе белгілі бір әлеуметтік топтағы адамдардың мінез-құлқын реттейтін ережелер мен ережелер жиынтығы. Балаларға арналған әдептілік туралы сөз қозғағанда, біз, ең алдымен, ересектерге қатысты жақсы мінез-құлық ережелерін айтамыз, өйткені дәл солар тәжірибені ескере отырып, мінез-құлықты «жақсы» немесе «жаман» деп бағалай алады.

Этикет әртүрлі түрлерге бөлінеді - жалпыға бірдей қабылданған ережелер де, жекелеген жағдайларда арнайы этикет те бар (мысалы, қызмет, діни, жерлеу). Балаларды әдептілікке біртіндеп үйрету керек, ал мектеп жасына дейінгі балаларда күнделікті өмірде қолдана алатындай әдептілік жеткілікті.

Әдептілікті қашан сіңіру керек?

Сіз балаларды мінез-құлық ережелеріне жас кезінен бастап үйрете аласыз, дегенмен хабардарлық әлдеқайда кешірек - 5 жылдан кейін пайда болады. Балаларды 2 жастан бастап үстел басында өзін-өзі ұстау ережелерімен таныстыру керек. Бала қазірдің өзінде өзін-өзі жеуге мүмкіндігі болуы мүмкін, демек, тамақ ішу кезінде сіз өзіңізді қалай ұстай алатыныңызды және өзіңізді қалай ұстай алмайтыныңызды түсіндіретін кез келді.

Мектеп жасына дейінгі балаларды әдептілікті үйде ата-аналар, ал балабақшада мұғалімдер үйретеді. Бала ересектер мен балалардың ортасында, күн сайын оның айналасында сыпайылық танытуды, үлкендерге құрмет көрсетуді, құрдастарымен қарым-қатынас жасауды қажет ететін жағдайлар пайда болады.

Бала өсіп, мектепке барғанда оның бостандық деңгейі жоғарылайды, ал ересектердің бақылауы аз болады. Ата-аналардың тәрбиеге қатысты барлық олқылықтары бір қарағанда көрінетін болады, ал мектеп оқушыларының мінез-құлқын түзету оңай емес. Сондықтан әдептілік пен әдептілік ережелері (адамгершілік пен имандылық негіздері) жастайынан қалануы керек.

Мектеп жасына дейінгі бала не білуі керек?

Балаға ең жақсы үлгі - отбасы мүшелері, ең алдымен ата-ана. Оларға еліктей отырып, нәресте жақсы мен жаманды үйренеді, сондықтан ата-аналар баламен өздерін ұстауы керек. Баланы өзінің жасына байланысты бейтаныс адамдармен неге амандасу керектігін түсіне алмаса, оны сыпайы болуға мәжбүрлеп үйретуге болмайды. Немесе оның ата-аналары онша жақсы сөйлеспейтіндермен. Сонымен қатар, ережелерді енгізу кері реакцияға - наразылыққа әкелуі мүмкін.

5 жасқа қарай, ересектерге еліктеу қызып тұрған кезде, баланың назарын сіз басқалармен, әсіресе отбасынан тыс жерде, қалай қарым-қатынас жасайтындығыңызға аударатын уақыт келді. Мектеп жасына дейінгі бала ыңғайсыз жағдайға түспеу және ата-аналарды қызартпау үшін білуі керек ережелер.

Сөйлеу этикеті

Сөйлеу этикетінің ережелерін тек сіздің отбасыңыздың мүшелерімен ғана емес, жалпы достарымен ғана емес, барлық балалармен және ересектермен бірге сақтау қажет. Ересектер балаларға үлгі көрсетіп, қарым-қатынас ережелерін сақтауы керек:

  • таңертең туыстарымен амандасу, ұйықтар алдында қайырлы түн тілеу;
  • көшеде және кеште достармен амандасыңыз, содан кейін олармен қоштасыңыз;
  • жеке таныс болмасаңыз да, көршілермен амандасу;
  • «рахмет», «өтінемін», «мейірімді», «кешіріңіз» сөздерін қолданыңыз;
  • бейтаныс адамдарға «сізге» жүгіну;
  • басқа балаларды ренжітпеңіз, мазақ етпеңіз, ұрспаңыз, арандатпаңыз;
  • егер сіз лас нәрсе жасаған болсаңыз, кешірім сұраңыз;
  • егер сізге сөйлеушілердің біріне жүгіну керек болса, «сізге кедергі келтірейін» деп айтыңыз.

Кесте этикеті

Баланы үстел үстінде өзін-өзі ұстау ережелеріне ерте жастан үйрету керек, және ол өскен сайын балаға қойылатын талаптар өседі. Баланың дастарқан басында өзін-өзі ұстауы оның тәрбиесінің негізгі идеясын, тазалығы мен тамақтануы сияқты отбасылық рәсімді құрметтеуді тудырады.

Тамақтану кезінде үстел үстелі ережелері сақталуы керек:

  • сізге тек белгіленген жерде (ас үйде немесе асханада) тамақтану керек;
  • отбасылық тамақтану кезінде ас құралдарын қолданыңыз, бұл кішкентай балаларға да қатысты (саусақтарыңызды табаққа жағуды тоқтатыңыз);
  • сіз өзіңіздің табағыңыздан тамақтануыңыз керек, басқа біреудің мазмұнына түсініктеме бермеңіз;
  • егер отбасы мүшелерінің барлығы жиналмаса, тамақ ішпеңіз;
  • толық ауызбен сөйлеспеңіз, «тамақ ішкен кезде мен саңырау және мылқау» ережесін есте сақтаңыз;
  • аузыңызды жауып шайнаңыз;
  • тамақпен ойнамаңыз, сусынға берілмеңіз (шай, су төгпеңіз, сабан арқылы шырынды қатты ішпеңіз);
  • тамақ туралы жағымсыз пікіріңізді айту әдепсіз («уа, бұл жиіркенішті», «мен оны жемеймін»);
  • шынтағыңызды үстелге қою, итеру әдепсіз;
  • бүкіл үстел бойымен созу ұсқынсыз, қасында отырған адамнан бірдеңе беруін сұрау керек;
  • сіз дастарқан басында аузыңызды ала алмайсыз;
  • майлықты немесе сүлгіні қолдану керек, таза майлық сұрай білу керек;
  • табақтан нанның бір бөлігін (торттың бір бөлігі, сэндвич, жеміс) алыңыз, одан үлкенін немесе әдемісін таңдамаңыз;
  • кәдімгі тәрелкеден бір бөлігін алып, ұстап тұрып, орнына қою - әдепсіздік;
  • үстелден шықпас бұрын барлық отбасы мүшелері тамақты аяқтағанша күту керек немесе ересектерден кетуге рұқсат сұрау керек;
  • сіз бір табақ тамақты алып, теледидарға немесе басқа бөлмеге бара алмайсыз.

Қонақтардың этикеті

Қонаққа барғанда сіз өзіңізді сабырлы ұстап, үй иелеріне құрмет көрсетіп, ережелерді сақтауыңыз керек:

  • құр қол келмеңіз (қандай-да бір сый-сияпат әкеліңіз, тіпті символдық);
  • шақырусыз шай сұрамаңыз;
  • әрқашан үй иелерімен сәлемдесіңіз;
  • сіз бөлмелерде рұқсатсыз жүре алмайсыз және сөрелерде, шкафтардың ішінде басқа адамдардың заттарын ұстай алмайсыз;
  • кереуеттерге, диванға, креслоларға секіруге қатаң тыйым салынады, тіпті иесінің баласы мұны жасаса да;
  • ашуланбау, үй иелерінен бірдеңе талап етпеу;
  • оны таза ұстаңыз, қоқыстарды тастаңыз (кәмпиттер орамдары, шырындар пакеті), өзіңізден кейін ойыншықтар жинаңыз;
  • сабырлы заттарыңызды жинаңыз және уақыты келгенде кетіңіз, әлі ойнауды талап етпеңіз;
  • қонақжайлылығы мен сергіту сәті үшін міндетті түрде «рахмет» айтыңыз, үй иелерімен қоштасыңыз.

Отбасы этикеті

Әр отбасындағы тәртіп ережелері жеке-жеке белгіленеді, бірақ барлығына ортақ ережелер бар - сыйластық пен өзара түсіністік.

Отбасы мүшелерімен сөйлесу кезінде сіз келесі ережелерді ұстануыңыз керек:

  • үлкен туыстарға құрметпен қарау керек, дөрекілік танытпау, арсыз болмау, отағасының беделіне нұқсан келтірмеу;
  • сіз ант бере алмайсыз, отбасы мүшелеріне айқайлай алмайсыз;
  • егер сіз бөлмеге ата-анаңызбен (немесе басқа туыстарыңызбен) кіруіңіз керек болса, міндетті түрде соғуыңыз керек;
  • інісі немесе қарындасы туралы жасырынып қалу немесе «есеп беру» кем дегенде ұсқынсыз;
  • тамақ дайындау, үй жинау немесе бірге ойнау болсын, отбасы мүшелерінің жұмысын құрметтеу маңызды.

Көшеде жүру ережелері

Егер үйде баланың тәрбиесіне тек отбасы мүшелері ғана баға бере алса, көшеде тәрбиенің барлық кемшіліктері көзге ұрып тұр. Сізге ыңғайсыз қызару мен ұялып баланы алып кетудің қажеті жоқ, оған келесі ережелерді үйретіңіз:

  • қоқысқа арналған урна бар;
  • гүлзарларда серуендеуге, гүлзарлардан гүл теруге тыйым салынады;
  • адамдарға саусақпен қарап, олардың сыртқы түрін дауыстап талқылау әдепсіз;
  • егер сіз автомобильдермен жүретін болсаңыз, жолды өзіңізге ұнайтын уақытта және қайда кесіп өте алмайсыз;
  • бейтаныс адамдарға қандай да бір жеке ақпаратты обсессивті түрде айта алмайсыз;
  • ата-анасы баланы күту үшін қалдырған жерден немесе олар кездесуге келіскен жерден шығуға тыйым салынады;
  • серуендеу кезінде ата-анаңыздан әлдеқайда озып кете алмайсыз немесе бос емес жерлерде жасырынасыз;
  • тротуар бойымен қозғалғанда оң жақта жүру керек (автокөліктерге арналған жолақтардың ұқсастығы);
  • шілтер байлау үшін тротуардың ортасында тоқтамаңыз немесе досыңызбен сөйлесіңіз - сізге шеттеу керек.

Көліктік тәртіп

Ерте ме, кеш пе, сіз және сіздің балаңыз қоғамдық көлікпен бір жерге баруға мәжбүр болады, сондықтан кішкентай жолаушыға автобуста, пойызда, пойызда, ұшақта өзін қалай ұстау керектігі туралы алдын-ала нұсқаулық беріңіз:

  • автобуста қарт адамдарға жол беру (егер бала әлі кішкентай болса, онда енді ол өз қауіпсіздігі үшін отыру керек екенін түсіндіріңіз, ал басқа адам орыннан әжесіне бас тартады);
  • жүкті әйелдерге орын ұсыныңыз (бала бұл ұғымды біліп алған кезде);
  • қалааралық пойызда сіз вагонның айналасында жүгіре алмайсыз, басқа адамдардың купелерін қағып кете алмайсыз;
  • айқайламаңыз, пойыз купесінің қабырғасына ұрмаңыз;
  • ұшақта сіз орныңыздан тұра алмайсыз, егер оған уақытша тыйым салынған болса, қатты айғайлаңыз, алдыңыздағы орынды аяғыңызбен итеріңіз;
  • кез-келген көлік түрінде отырған адамның алдында аяғыңызды былғап алу немесе орындықтың артқы жағын лас аяқ киіммен итеру әдепсіз;
  • айқайлауға, қатты күлуге, ән айтуға тыйым салынады.

Театрда, циркте немесе басқа мәдени шарада өзін-өзі ұстау ережелері

Ата-аналарға балаларын жастайынан мәдени өмірмен таныстыруға мүмкіндік бар - театрлар, мұражайлар және басқа мекемелер қазір туғаннан бастап қол жетімді. Сондықтан, мұндай орындарға бармас бұрын, сіз балаға өзін қалай ұстау керектігін түсіндіруіңіз керек:

  • көрсетілімнен кешікпеу, керісінше, сыртқы киімді тапсыру үшін уақыттың аз болуымен келу, қажет болса дәретханаға бару;
  • көршілерге кедергі келтірмеу үшін бағдарлама басталмай тұрып залға келіңіз;
  • егер сіз әлі де кешігіп жүрсеңіз, ыңғайсыздық үшін кешірім сұрай отырып, сіз өз бетіңізбен қатар бойымен өз орныңызға ауысуыңыз керек;
  • спектакль немесе кинофильмдер кезінде тамақты сындырмаңыз, сусынмен шу шығармаңыз;
  • сеанс кезінде сөйлеспеңіз, телефон қоңырауларына жауап бермеңіз, құрылғыны үнсіз режимге қойыңыз.

Жалпы тәртіп ережелері

Бұлар бар қолайсызкез-келген жерде, кез-келген командада:

  • қоғамдық орындарда тырнау, тістерді, құлақтарды, мұрындарды жинау;
  • есіктен өтіп бара жатқанда, мысалы дүкенде басқалардан озып шығу;
  • айқайлаңыз, жүгіріңіз, есіктерді тартыңыз;
  • дөрекілік, сұрақтарға жауапсыз жауап беру;
  • аузыңызды жаппастан жөтеліңіз және кешірім сұрамай қайнатыңыз;
  • қоғамдық көліктерде айқайлау;
  • жүгіріп, аяғыңды бас;
  • серуендеу кезінде аяғыңызды араластырыңыз;
  • аузыңызды жаппастан сағыз шайнаңыз, көпшілік алдында қатты шайқаңыз.

Суретке дейінгі мектеп жасына дейінгі балалардың тәртіп ережелері

Сіз өзіңіздің мысалыңыз бойынша да, көрнекі құралдарды қолдану арқылы да балаға әдептілік ережелерін үйрете аласыз. Сіз қоғамда өзін қалай ұстау керектігін түсіндіріп, көрсете аласыз. Ол үшін Е.В.Соколова мен Н.Н.Янковскаяның суреттеріндегі «Сәбилерге арналған этикет» кітабы қолайлы.

Сәбиге суретті көрсету арқылы сіз жетекші сұрақтар қоюыңызға болады: «Мұнда не көрінеді деп ойлайсыз? Сіз өзіңізді қалай ұстауыңыз керек? « Баланың мінез-құлық ережелерін өзі құруға тырысуына рұқсат етіңіз.

Ойын арқылы оқыту

Сонымен қатар, сіз балаңызға ойын барысында әдептілік ережелерін үйрете аласыз. Сіз онымен бірге оқыған кезде немесе жай ғана яслиде ойнағанда үйдегі сыпайы сабақтарды жасаңыз. Сіз қуыршақтар мен сүйікті ойыншықтардың көмегімен жағдайларды ойнай аласыз - тәртіпті емес адам туралы ертегі құрастырыңыз, мини-сахна ойнаңыз, әдептілік ойындар ойлап табыңыз («қуыршақтарда шай ішу», «қонжық қонаққа барды» және т.б.), содан кейін - талқылаңыз және айналаңыздан сұраңыз: «Кім дұрыс жасады? Ал неге? Анам кімді мақтайды? « Балалар үшін сіз бүкіл театрландырылған қойылымды ойнай аласыз.

Осы тақырыптағы кітаптарды оқып, кейіпкерлердің қайсысы өзін дұрыс ұстайтынын және кімдер басқаларға әдепсіз екенін талқылаңыз. Балалар әдебі тақырыбында көптеген кітаптар бар, олардың кейбіреулері:

  1. «Әр түрлі жастағы балаларға арналған этикет», А.Усачев;
  2. «Жүріс-тұрыс ережелері», Э.Бомонт;
  3. «Сыпайы сөздер», О.Корнеева;
  4. «Байланысты ертегілер», Т.Шорыгина;
  5. «Әдептілік АВС», Л.Васильева-Гангнус;
  6. «Кішкентай иелеріне сыпайылық мектебі», Н.Иванов, Г.Шалаева;
  7. «Жақсы тәрбиеленген балаларға арналған тәртіп ережелері», Г.Шалаев, О. Журавлева, О. Сазонова;
  8. Жақсы дамыған балаларға арналған мінез-құлық ережелері, «Егін» баспасы;
  9. Фиджет этикеті, ақылды;
  10. «Дастарқан басында өзін қалай ұстау керек. Әңгімелердегі, өлеңдердегі, суреттердегі барлығына арналған этикет »ред. Р. Данкова.

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында балаларға сыпайылықты арнайы жасалған бағдарламалар бойынша үйретеді. Мұғалімдер сабақтарды ұйымдастырады және балаларға жақсы форманың ережелерін үйретеді, бірақ бұл ата-аналар бұл тақырыпты қалдырып, тәрбиешілерге ғана сену керек дегенді білдірмейді.

Ата-аналарға арналған ескертпелер

Балаңызға әдептілікке үйрету керек болған кезде нақты жасты айту қиын. Нәрестеге туылғаннан бастап отбасы мен қоғам мүшелерімен мінез-құлық нормаларын сіңіру керек, тіпті бала бүкіл мәнін түсінбейді. Ол интонацияларды, жанұясының көңіл-күйін түсінеді және не болып жатқанын бейнелейді.

Төмендегі кестеде айқын суреттелген үлгілі сіз баланы мінез-құлық ережелерімен таныстыра алатын жас шегі.

«Балаға этикетті қашан және қалай үйрету керек» кестесі

Жасы Нені іздеу керек
1 жылға дейінБіз сөйлеу барысында сыпайы сөздерді қолданамыз («рахмет», «өтінемін», «қайырлы таң», «қайырлы түн»)
Неліктен бұлай ету керек екенін дауыстап айта отырып, тамақ ішер алдында қолымызды жуамыз
1-3 жасБіз ұқыптылықты сіңіреміз - біз биб немесе майлықты қолданамыз, тамақтанғаннан кейін кір киімді ауыстырамыз, бет пен қолды жуамыз
Біз отбасында өзін-өзі ұстау және қарым-қатынас нормаларын қалыптастырамыз, өз үлгімізбен сыйластық пен сыпайылықты көрсетеміз
Біз қасық пен шанышқымен тамақтануды үйретеміз, тостағанды \u200b\u200bкружкаға ауыстырамыз
3-5 жылБіз ас құралдарын қолдану дағдыларын жетілдіреміз, ұқыпты тамақтануды үйретеміз - үстелден алшақтамау, сорпа төгілмеу үшін тәрелкеге \u200b\u200bиілу, айналамыздағы «кірді» жайып жібермеу
Біз өзімізді гигиенаға белсенді үйретеміз - тіс тазалау, қол жуу, орамал немесе майлықты қолдану
Жөтелгенде немесе түшкіргенде аузыңызды жабуды үйретеміз; басқа адамға арналған сыпайы тілектер туралы ұмытпаңыз («Дені сау болыңыз»)
Біз баланы қоғамдық орындарда, көлікте, мерекелік кештерде, мәдени шараларда, балабақшада жүру ережелерімен таныстырамыз
5-6 жастаБіз баланы үстел этикетімен таныстыруды жалғастырамыз, күнделікті өмірге пышақ қолдануды қосамыз
Біз қонақтардың этикеті туралы білімімізді жетілдіреміз, қонаққа баратын болсақ, ережелерді қолданамыз; біз қателерді түзетеміз, балаға кейбір әрекеттердің неге жол бермейтіндігін түсіндіреміз
Біз өзіміздің мысалымыз бойынша отбасында және қоғамнан тыс жерде қалай қарым-қатынас жасау керектігін үнемі көрсетеміз, біз өзімізді ұстаймыз
Мектеп жасындаБіз бұрын балаға сіңірген нәрсенің бәрін ұмытпаймыз; біз өзімізді үстел үстінде (мектеп асханасында), сыныпта (сөйлеу этикеті, мұғалімге, құрдастарына деген құрмет), көлікте (тәуелсіз саяхатта) және қоғамдық орындарда қалай ұстау керектігін ескертеміз

Қорытынды жасаудың орнына

Балалар тәуелсіз жеке адамдар, бірақ сонымен бірге олар біздің ересектердің кеңеюі, біздің көрінісіміз. Баланың айналасындағы адамдармен өзін қалай ұстайтындығына қарап, оның отбасында қабылданған әдептілік стандарттары туралы үстірт тұжырымдардан алшақтық жасауға болады. Балаларды емес, өзіңді тәрбиелеу керек деп бекер айтпаған, өйткені балалар күнде көретін, жақсы көретін және еліктегісі келетін адамдардан үлгі алады.

Жақсы мысалдар келтіріңіз, сонда балаларыңыздың тәртібі сіздің көңіліңізді қалдырмайды. Алыстан болса да, жіберіп алған нәрсені түзету үмітімен балаңызбен қызару, кешірім сұрау және жағымсыз әңгімелер айтудың қажеті жоқ екеніне сенімді бола аласыз.

Сіз олардың тізімін парақтың төменгі жағынан таба аласыз.

Сыпайылық дегеніміз - кез-келген жағдайда мейірімді және сыпайы сөйлеуге және әрекет етуге қабілеттілік пен дайындық. Сыпайы адам оңай достар табады, жұмыста жетістікке жетеді және басқаларға құрметпен қарайды. Мүмкін сізде әдептілік бар шығар, бірақ сіз оларды кешкі асқа, жұмыс кешіңізге немесе күнделікті өміріңізге дайындалып жатқанда, оларды толықтай қолдануды үйренгіңіз келеді. Адамдармен дұрыс амандасу және сөз сөйлеуімен де, ісімен де өзіңіздің әдептіліктеріңізді көрсету арқылы сіз сыпайы бола аласыз.

Қадамдар

Адамдарға сыпайы түрде сәлем беріңіз

    Біреумен амандасқан кезде күлімсіреңіз. Егер сіз біреумен кездесіп жатсаңыз немесе жай ғана таныс адаммен амандассаңыз, күлуді ұмытпаңыз. Сіздің күлімсіреуіңіз сіздің жақсы көңіл-күйіңізді және адамды көргеніңізге қуанышты екеніңізді білдіреді. Күлімсіреу - достықты дамытудың жақсы негізі.

    Алдымен сәлем айтыңыз. Сіз таныс адаммен үнсіз жүрудің немесе кездесуді жоспарлаған біреуді елемеудің орнына, сәлемдесіңіз. Адам алдымен амандасады деп күтпеңіз; осыған бастамашылық танытыңыз.

    • Сіз айта аласыз: «Сәлеметсіз бе, Андрей. Танысқаныма қуаныштымын! Менің атым Елена, мен аудармашымын ».
  1. Ғайбаттан аулақ болыңыз. Сіз өзіңіз білетін адамдар туралы жағымсыз сөздер айтуға азғырылсаңыз да, олай болмауыңыз керек. Сыпайы адам өзіндегі ақпарат шын болса да, басқалар туралы жаман сөз айтпайды. Егер басқалар сіздің алдыңызда өсек айтып жатса, әңгімеңізді басқа тақырыпқа ауыстырыңыз немесе кетіңіз.

  2. Қате жіберген болсаңыз кешірім сұраңыз. Сыпайы адам қоғамда болған кезде қателіктер жібермеуге тырысқанымен, әлі де кемел адамдар жоқ екенін ұмытпаған жөн. Егер сіз дұрыс емес нәрсе жасаған болсаңыз, шын жүректен кешірім сұраңыз. Мұны кешіктірмей жасаңыз. Болған жағдайға өкінетіндігіңізді айтып, келешекте мұндай мінез-құлыққа жол бермеу үшін бар күшіңізді салыңыз.

    • Мысалы, егер сіз досыңызбен бірге кешке баруға уәде беріп, оны жіберіп алсаңыз, бірақ уәдеңізді бұзған болсаңыз, сіз: «Мені жібергенім үшін мені кешіріңіз. Мен жұмыстан шаршап келіп, ұйықтағым келді. Алайда, бұл менің әрекетімді ақтамайды. Сондықтан кешіріңіз. Осы демалыста кездесейік »деді.

Жабық