Емтихан алдындағы түнде пәнді қалай үйренуге болады. Біз жұмыс кестесін құрамыз

Ертең емтихан, ал сіз оған дайын болмадыңыз, өйткені сізде уақыт болмады ма немесе оқуыңызды кейінге қалдырдыңыз ба? Егер сіз тәртіпті және мұқият болсаңыз, емтиханға бір күнде дайындала аласыз. Алдын ала дайындалған дұрыс, мысалы, емтиханға бір апта қалғанда, бірақ мұны істеуге болмайтын жағдайлар болады. Бұл мақалада емтиханға бір күнде қалай дайындалу керектігін көрсетеміз.

Қадамдар

Қоршаған орта

Жаттығуға қолайлы орынды табыңыз. Сізді ештеңе де, ешкім де алаңдатпауы керек - сіздің достарыңыз да, жатын бөлмеңіздегі заттар да. Оқып жатқан нәрсеге назар аудара алатын оқу орнын табыңыз.

• Оқшауланған бөлме немесе кітапхана сияқты тыныш және бейбіт жерде оқыңыз.

1. Қажет нәрсенің бәрін дайын етіп алыңыз. Материалды зерттеуге кіріспес бұрын оқулықтар, жазбалар, маркерлер, компьютер, жеңіл тағамдар және су сияқты қажет нәрсені дайындаңыз.

   • Сізді алаңдататын барлық нәрсені алып тастаңыз.

2. Телефонды өшіріңіз. Егер сізге смартфонды оқу үшін қажет етпесеңіз, оны тақырыпты оқудан алшақтатпау үшін оны өшіріңіз. Осылайша сіз тек зерттелетін материалға назар аудара аласыз.

   Сіз жалғыз немесе топта жаттығу жасау керек пе екеніңізді қарастырыңыз. Уақыт шектеулі болғандықтан, бәлкім, өз бетіңізше оқығаныңыз жөн шығар, бірақ кейде ұғымдар мен терминдерді жақсы түсіну үшін материалды шағын топта оқыған пайдалы. Топта оқуға шешім қабылдағанда, оның сіз сияқты дайын адамдардан тұратындығына көз жеткізіңіз; әйтпесе топтың тиімділігі онша жоғары болмайды.

   Оқулықпен тиімді жұмыс істеуге үйрету. Егер сіз тек оқулықты оқысаңыз (әсіресе сіздің уақытыңыз шектеулі болса) материалды есіңізде сақтай алмайсыз. Оқу құралын оқи отырып, тараулардың қысқаша мазмұны мен қарамен жазылған негізгі мәліметтерге назар аударыңыз.

   • Әр тараудан кейін пайда болатын сұрақтарды табыңыз (немесе оқулықтың соңында). Өзіңізді сынау және нені үйрену керектігін білу үшін осы сұрақтарға жауап беруге тырысыңыз.

3. Оқулық жасаңыз. Бұл сізге материалды жақсы игеруге және емтихан күні тез қарауға мүмкіндік береді. Оқулықта негізгі ұғымдарды, терминдерді, күндерді және формулаларды толтырып, негізгі ұғымдарды өз сөзіңізбен айтуға тырысыңыз. Тұжырымдамаларды өзіңіз құрастырып, қағазға түсіру материалды жақсы түсінуге және есте сақтауға көмектеседі.

   • Оқу құралын құруға уақытыңыз болмаса, досыңыздан немесе сыныптасыңыздан оны сұраңыз. Егер сіз өзіңіздің оқу нұсқаулығыңызды жасасаңыз жақсы болар еді, өйткені негізгі ұғымдарды тұжырымдау және жазу сізге ақпаратты жақсы есте сақтауға көмектеседі.

4. Сәйкес емтихан форматына дайындалыңыз. Егер уақыт аз болса, емтиханға дайындық кезінде форматты ескеруді ұмытпаңыз. Ұстазыңыздан емтиханның форматы туралы сұраңыз немесе оқу бағдарламасын қараңыз немесе сыныптастарыңыздан сұраңыз.

Сабақ жоспары

Сабақ жоспарын құрыңыз. Маңызды күндер, белгілі ғылыми тұжырымдамалар, математикалық формулалар немесе теңдеулер сияқты емтиханға міндетті түрде материал қосыңыз. Егер сіз олардың емтиханда не туралы сұрайтынын білмесеңіз, сыныптастарыңыздан сұраңыз. Емтиханды ойдағыдай тапсыру үшін қандай материалды үйрену керек екенін білу маңызды (әсіресе уақыт шектеулі болған кезде).

Сабақ кестесін құрыңыз. Емтиханға дейінгі бүкіл күнді жоспарлап, материалды зерттеуге кететін сағатты анықтаңыз. Біраз уақыт ұйықтауды ұмытпаңыз.

Үйрену үшін тақырыптар тізімін жасаңыз. Оқулыққа, оқу құралы мен конспектке шолу жасап, емтиханда болатын тақырыптарды жазыңыз.

1. Сіз оқу бағдарламасын материалды оқып үйрену барысында пайдалана аласыз. Мүмкін оқу бағдарламасындағы ақпарат материалды білуге \u200b\u200bкөмектесетіндей ұсынылған шығар. Оқу бағдарламасын тақырыпты басқа тұрғыдан қарау және ақпаратты орынды орналастыру үшін пайдаланыңыз.

• Емтихан аяқталғаннан кейін емес сенімділікке нұқсан келтірмеу үшін сыныптастарыңа сұрақтарға қалай жауап бергеніңді айт.
• Емтиханның алдында белгілі бір тақырыпты сыныптастарыңызбен талқыламаңыз. Бұл сізді тек шатастыруы мүмкін. Бірақ сіз олардан білмейтін нәрсеңізді сұрай аласыз.
• Түні бойы жаттығу жасамаңыз. Ұйқының аздығы сізді жаман сезінеді.
• Емтиханға бір күн қалғанда оқып, сіз емтихан кезінде есте сақтау қажет болатын көптеген ақпаратты игеруіңіз керек. Есіңізде болсын, олар қысқа мерзімде есте сақтауға тырысады, тезірек ұмытыладыбұл сіздің болашақ оқуларыңызға кері әсер етуі мүмкін. Сондықтан тақырыпты бірте-бірте және күн сайын бүкіл тоқсанда немесе семестрде оқыған дұрыс. Осылайша сіз зерттелетін материалды жақсы білесіз және есте сақтайсыз.

Өмір бойы адам бір нәрсені үйренуі керек. Оқыту процесі, өзіңіз білетіндей, жиі кездеседі қысқа уақыт ішінде үлкен көлемдегі ақпаратты есте сақтау қажеттілігімен байланысты... Кейбір адамдар үшін бұл проблема емес, ал басқалары кейбір қиындықтарға тап болады, әсіресе мәтінде таныс емес сөздер, терминдер немесе қиын сөз тіркестері табылса.

Әрине, бүгінде жазу құрылғылары өте көп, бірақ біз оларды қолдана бермейміз. Қазіргі әлемде ақпараттың көп болғаны соншалық, оны ең сенімді жерде, дәлірек айтсақ, өзіңіздің басыңызда ұстағаныңыз жөн.

Бір рет үйрену жеткіліктіқысқа мерзімде үлкен көлемдегі ақпаратты қалай есте сақтау керек, және бұл дағды сізге кез-келген жағдайда көмектеседі. Мысалы, мектепте немесе институтта, жұмыста біліктілігін арттыру кезінде, жол полициясында емтихан алдында. Мұнда ең бастысы - нәтижеге сәйкестендіру, бірнеше пайдалы ұсыныстарды оқып, оларды іс жүзінде қолдану. Сізге дәл қазір үлкен көлемдегі ақпаратты қалай тез есте сақтау керектігін білуге \u200b\u200bкеңес береміз.

Сіз көп мөлшердегі ақпаратты тез есте сақтау қажет болғанымен, бірақ уақыт өте аз болған жағдаймен таныссыз ба? Сіз бұған қалай қарайсыз? Сіз дүрбелең бастайсыз ба? Сіз өзіңізді бір уақытта сабақтан босатып жіберетін, енді кенеттен шешім қабылдаған және өтілген барлық материалдарды игеруге шешім қабылдаған нашар студент сияқты сезінесіз.

Ренжімеңіз. Есте сақтау қабілетіңіз керемет болмаса да, қысқа уақыт ішінде үлкен көлемдегі ақпаратты білуге \u200b\u200bмүмкіндік беретін арнайы техникалар бар, оқулықтың ұзын абзацы, сіздің көпшілік алдында сөйлеген сөзіңіз немесе баяндамаңыздың мәтіні немесе жүз емтихан билеті болсын.

Есте сақтау механикалық, есте сақтауды қажет ететін немесе логикалық, яғни мағыналы болуы мүмкін.

Ақпаратты қабылдау мен көбейтудің негізгі жолдарын қарастырайық.

• Крамминг әдісі... Бұл ақпаратты тез есте сақтауға көмектескенімен, бәріне жарамайды. Алайда, ол да біздің басымыздан тез жоғалады, тек жақсы белгі немесе мақтау түрінде жағымды еске салғыштарды қалдыру.
• Қайта айту әдісі... Бұл өте қарапайым: сіз мәтінді оқып, егжей-тегжейлі қайта жазуды дайындайсыз. Сонымен бірге алдыңызда ризашылық білдіруші тыңдаушы отырған дұрыс... Осылайша, сіз өзіңізді босаңсуыңызға жол бермейсіз, саналы түрде қажетті сөздер мен нақты тұжырымдарды таңдайсыз.
• Жазу әдісі... Жақсы оқушылар конспект жазады. Неге екенін білесің бе? Бұл өте ақпаратты ұйымдастырудың және жүйелеудің жақсы тәсілі... Дәрісті өткізіп алсаңыз да, қайта жазуға немесе қысқаша мазмұндама жасауға ерінбеңіз. Біріншіден, барлық қажетті ақпарат сіздің қолыңызда болады, екіншіден, сіз оқиғаңызды сіздің басыңызда көрінетін нақты жасалған жоспар бойынша жүргізесіз. Сонымен қатар, жазу жақсы есте сақтауға көмектеседі.
• Қайталау әдісі... Нені білгеніңізді, өлеңді немесе емтихан билеттерін ойша шолыңыз.
• Дауыстап оқу... Бұл әдіс кейбіреулеріне көмектеседі. Маңызды мәтінді бірнеше рет оқыңыз, түсініп алыңыз... Сіз оқығандарыңызды абзацтарға бөліп, парафраз әдісін қолдана аласыз.
• «Орынды еске түсіру» әдісі... Тырысу жағдайды есіңізде сақтаңыз, сіз ақпарат алған кезде иістерге, қоршаған заттарға, ландшафттарға назар аударуыңыз керек шығар.

Көрнекі кескіндерді пайдаланып ақпаратты қалай тез есте сақтауға болады?

Ақпаратты мағыналы есте сақтау техникасы мнемотехника деп аталады. Бар мнемотехниканың бірнеше құпияларыақпаратты жақсы есте сақтауға көмектеседі:

1. Ақпаратты кескінге айналдыруға тырысыңыз... Сонымен қатар, тірі суреттер тек өлеңдерді ғана тудырмайды - кескіндер көмегімен сіз күндерді, кестелерді, графиктерді және тіпті формулаларды жаттай аласыз. Ол үшін, әрине, сізге сапалы әрі қолайлы бейнені таңдау қажет. Мұнда сіз түстерге, пішіндерге сәйкес келетін ассоциация әдісін қолдана аласыз, қысқартуларды таңдай аласыз, шағын әңгімелер құра аласыз.
2. Басыңызға жарқын суреттер салыңыз... Қиялды қолданудан қорықпаңыз - суреттеріңіздің қозғалуына, өзара әрекеттесуіне, тізбектерге тізілуіне мүмкіндік беріңіз. Сонымен бір ақпарат біртіндеп екіншісінен келіп, толық картина жасайды.
3. Толығырақ біліңіз... Сіз айтып отырған тақырыпты егжей-тегжейлі сипаттауға тырысыңыз. Оның ерекшеліктері мен сипаттамаларын есте сақтаңыз. Мысалы, ұялы телефон туралы сөйлесу керек. Оның құрамдас бөліктерін келтіріңіз: дисплей, пернелер, зарядтау коннекторы, динамик, микрофон.

Бейне оқулықтар: үлкен көлемдегі ақпаратты қалай тез жаттауға болады?

Барлығы дерлік билеттерді қалай тез үйренуге болады деген сұрақпен кездесті. Табиғи жағдай, сұрақтардың үлкен тізімін және емтихан тақырыбы бойынша оқулықтардың қалыңдығын көріп, адам жоғалады. Білуге \u200b\u200bтура келетін көп мөлшердегі ақпараттан қорқу көбінесе балаларды ғана емес, ересектерді де мазалайды. Көптеген адамдар олардың шектеусіз екенін естігенімен, кез-келген адам бұл мүмкіндіктерді өз мүдделері үшін пайдалана алмайды. Осыған орай, адамдардың көпшілігі тіпті өз қабілеттерін білмейді. Міне, бірнеше қызықты фактілер және олармен байланысты қарапайым нанымдар.

• Үлкен үзінді кішкентайға қарағанда әлдеқайда жеңіл.
• Емтихандық температура көбінесе бұл тақырыпты жақсы білетіндерде байқалады.
• Көбірек уақытты қайталап оқуға емес, жадынан қайталауға арнау керек. Осылайша, оның біліміне тәуелді материалды түсіну өсуде.
• Билеттегі екі сұрақтың ішінде көбірек ақпарат бар сұрақ тезірек есте қалады.
• Көптеген адамдар үшін басты мәселе - тақырыпты қалай тез игеруге емес, алған білімді қалай ұйымдастыруға болатындығы.
• Ұйқы кезінде адам ештеңені есіне алмайды, сонымен қатар ештеңені ұмыта алмайды.
• Билет жаттау тақырыпты түсінуден және оны түсінуден әлдеқайда қиын.

Барлығын пайдалана алатын билеттерді жылдам үйренудің бірнеше әдісі бар.

Үш түстің ережесі

Бұл ереже материалды үнемі зерттейтіндерге, практикалық тапсырмаларды орындайтындарға және мысалдарды шешетіндерге сәйкес келеді, бірақ олардың білім деңгейлеріне сенімді емес.

1. Сонымен, үш түсті қарындаштар немесе қаламдар алынады: қызыл, жасыл және қара.
2. Жауаптары белгілі болған сұрақтар қызыл түспен белгіленген.
3. Біз тақырыптар таныс, бірақ толық түсініксіз жерде жасыл құсбелгі қойдық.
4. Қара - мүлдем таныс емес терминдер мен тақырыптарға арналған.
5. Осыдан кейін біз оқуды бастаймыз. Біріншіден, біз қара қаламмен белгіленген материалдармен айналысамыз. Содан кейін біз жасыл белгімен сұрақтарға көшеміз. Соңында тақырыптарды қызыл белгімен қайталаймыз.
6. Осылайша, жауапсыз сұрақтар қалдырылған билеттер қалмайды. Сонымен қатар, бүкіл пән бойынша білім пайда болады, бұл емтихан немесе тест кезінде қосымша сұрақтарға жауап беру үшін маңызды.

Жүргізу емтихандарына дайындық кезінде үш түсті ереже қажет.

« SOS »! Емтиханға бір-ақ күн қалды!

Егер уақыт қалмаса ше? Емтиханға дейін ең аз уақыт қалған кезде билеттерді қалай тез үйренуге болады? Мұнда сіз «кірпіштен құрылыс салу» әдісін қолдана аласыз. Бірақ, осы әдісті қолдана отырып, сіз тақырыпты 1 күнде мұқият оқып үйрену мүмкін емес екенін түсінуіңіз керек. Сондықтан, егжей-тегжейіне назар аудармай, зерттелетін тақырыптың негізгі қағидаларына тоқталған дұрыс. Материалдан, ең алдымен, негізгі терминдер, теоремалар, аксиомалар мен анықтамалар таңдалады. Бұл іргетастар кірпішке айналады, ал екіншісі цемент болады. «Кірпіштен жұмыс жасау» үшін келесі ретпен жүріңіз.

1. Біріншіден, сіз жалпы бағдар үшін барлық материалдарды қарауыңыз керек.
2. Содан кейін әр мәтіннің негізгі идеялары және олардың арасындағы байланыс анықталады.
3. Қалған уақыт тақырып бойынша ашылған материалдарды қайталауға жұмсалады.

Ал басты назар билеттерді тез үйренуге емес, түсінуге аударылады. Ақыр соңында, негізгі терминдерді біле отырып, сұраққа жауап беру әлдеқайда оңай. Мұндай есте сақтау үшін кестелермен, сызбалармен және сызбалармен жұмыс жасау да пайдалы. Көбінесе графикалық суретті талдау теориялық пайымдауы бар күрделі мәтіннен - \u200b\u200b«цементтен» гөрі тақырыпты толық түсінуге мүмкіндік береді.

Жоғарыда аталған әдістердің барлығы жаратылыстану ғылымы бойынша материалды игеруге қолайлы. Шетел тілінің білгірі болу үшін, одан да көп емтиханнан жоғары баға алу үшін көп уақыт қажет. Тілді тез үйрену туралы қаншалықты тартымды кеңес болса да, сіз осындай сенімділікке сақ болғаныңыз жөн.

Тіршілік экологиясы. Лайфхак: Бұл қараша айының соңы, демек, жақын арада университеттерде емтихан сессиясы басталады. Университет оқытушылары әрдайым 1 қыркүйектен бастап емтихандарға дайындалуға шақырады, және, негізінен, олар дұрыс: егер сіз олар жазған барлық трегеттерді өте бей-берекет, тіпті кейде епсіз тілде оқысаңыз, мұның бәрін есте сақтау шынымен де аз болмайды бірнеше ай.

Бұл қараша айының соңы, яғни университеттерде емтихан сессиясы басталады. Университет оқытушылары әрдайым 1 қыркүйектен бастап емтихандарға дайындалуға шақырады, және, негізінен, олар дұрыс: егер сіз олар жазған барлық трегеттерді өте бей-берекет, тіпті кейде епсіз тілде оқысаңыз, мұның бәрін есте сақтау шынымен де аз болмайды бірнеше ай.

Бірақ барабар студенттердің қайсысы осы ақымақтықтың бәрін сыртқа шықпастан және тексеруден алты ай бұрын үйретеді? Сіз тіпті соңғы сәтке дейін, яғни емтихан алдындағы бір күн немесе тіпті соңғы ұйқысыз түн болғанға дейін оқығыңыз келмейтіндіктен және сіз «шпорларды» қолданғыңыз келмейді.қалай екенін біледі... Дәл осы батырлар кемірмейді, бірақ ғылымның гранитіне шабуыл жасайды, мен көмектескім келеді.

Сонымен қатар, бронь жасау пайдалы болар еді: менде мектеп оқушылары мен студенттерін осы әдістерге сәйкес - гуманитарлық пәндер бойынша (әлеуметтік ғылымдар, құқық, тарих, әдебиет) сәтті оқыту тәжірибесі бар. Биологияда, математикада, астрономияда және физикада химиямен не болып жатыр - менде түсінік жоқ.

Бірақ мұнда гуманитарлық циклдің пәндеріне қатысты ұсыныстар ирониялық түрде жұмыс істейді, әрқашан клише бойынша - және кез-келген қолайлы баға бойынша, «беске» дейін. Рас, егер сіз есте сақтау проблемаларынан зардап шекпесеңіз және сізде ассоциативті ойлау қабілеті аз болса да дамыған болса ғана.

Мысал ретінде мектеп оқулығын қоғамтану пәнінен алайық.Біз дәл осы әлеуметтік ғылымның қандай бөлімдерден тұратындығын қарастырамыз. Біз осы бөлімдердің аттарын қағазға жазып аламыз - және оларды жаттаймыз (тек бөлімдердің аттарын ғана). Жазыңыз, мен баса айтамын, сенімді болыңыз!

Әрі қарай, біз бөлімдердің өздерін қарастырып, олардың тараулары мен абзацтарын қамтығандығына көз жеткіземіз, осының негізінде олардың бізден не қалайтынын түсінеміз (айталық, «экономика» бөлімі өндіріс, бөлу, айырбастау және тұтынуды зерттейді, қалғаны туынды болып табылады).

Әрі қарай - әрқайсысы бөлек алынған бөлім бойынша жұмыс жасаңыз: біз оқулықта қарамен көрсетілген негізгі терминдер мен басқа ақпараттарды есте сақтаймыз және түсінуге тырысамыз, қалғанының барлығын елемейміз.

Айтпақшы, студенттердің басты проблемасы - олар оқулықта әдетте 95 пайыз болатын қажет емес скрегтерді үйренуге тырысады, сондықтан бұл қателік қайталанбауы керек, әсіресе бірнеше рет. «Су» назар аударуға тұрарлық емес.

Нәтижесінде, тамшыға дейін сығылған кез-келген қалың кітаптың лимон сияқты дәптерге, тіпті сіздің дәріс дәптеріңізден төрт есе кіші екеніне таң қаласыз. Емтиханда «бестікке» қажет мазмұн сіздің дәріс кітабыңызға қарағанда әлдеқайда көп.

Біз әлеуметтік ғылымға және «экономика» бөліміне жүгінген бойда, осы бөлімде не алғанымызды көрейік. Бұл не болды: экономика дегеніміз не, экономикалық жүйелердің қандай түрлері, өндіріс факторлары дегенді есте ұстау керек, және қарамен жазылған тағы үш-төрт заң бар.

Тиісті концентрациямен бұл бір сағат, максимум, бір жарым - және сіз мұның бәрін тісіңізден білетін боласыз. Сізден артық ешкім сұрамайды, сеніңіз. Барлық басқа бөлімдер үшін дәл осындай. Соңында қырық минуттан кейін сөйлемдерді, сызбаларды және, мүмкін, кейбір нобайларды сөйлетуге және орналастыруға бір сағат кетуге кеңес беріледі. Барлығы, сіз емтиханға дайынсыз, алға!

Тұздықтар тарихи және әдеби мағынада болуы мүмкін.Олардың ішінде кейбір схемалық нобайларға сыйып кету қиын сияқты көптеген мәліметтер бар. Атаулар, сюжеттер, даталар ... Осының бәрінен бастап ісінеді! Мамайды Батумен, ал Болконскийді Ленскиймен шатастыру қаупі әрқашан бар. Сондықтан тарих пен әдебиетті жаттаған кезде сәл өзгеше әдіс жұмыс істейді.

Егер сіз күндер, оқиғалар, аттар мен фактілер арасындағы себеп-салдар байланыстарын түсінбесеңіз және көрмесеңіз, сонымен қатар, егер сіз кейде және басқаларын бір-бірімен шатастырып алсаңыз да, онда сіз бірнеше тік сызықтармен және көптеген сызықтармен кесте салуыңыз керек көлденең.

Тік бағандар - «кейіпкердің аты», «не істедің?» (біз сөзбе-сөз бірнеше сөзбен жазамыз), тарихқа қатысты - «датаға» байланысты сіз бейбіт келісімдерді есте сақтау қиын болатындай жеке планшет таңдай аласыз.

Содан кейін көлденең сізде нақты сюжет болу керек. Нәтижесінде оқылмаған, бірақ тез біліп, есте сақтауы қажет кез-келген шығарма үшін өте ықшам планшет пайда болады және тарихи оқиғалардың әр блогы үшін (жақсы, крепостнойлық, революциялар, дүниежүзілік соғыстар, ұжымдастыру, «еріту», Горбачев-Ельцин демократиясы және және сол рухта).

Егер шатасулар әлі де болса, әр көлденең жолақты белгілі бір түспен бөліп көрсетіңіз - және біз бұл түсті бет пен оқиғамен байланыстырамыз - үстел ішінде. Мысалы, сіз Колчакты көкпен, Врангельді - ақпен, ал Ленинді - қызылмен байланыстырасыз, оны керісінше жасауға болады - кім қабылдауға ыңғайлы. Ең бастысы - бұл принциптің өзі және ол мінсіз жұмыс істейді.

Біреу бұл өте ұзақ уақыт деп сенуі мүмкін, ал сіз оны емтихан алдындағы түнде жасай алмайсыз. Мұндай ештеңе жоқ! Осыны жасай салысымен, сіз әдебиетте тек он екі жарым негізгі әдеби шығармаларды (өте қарапайым сюжетпен, белгілі болғандай), ал тарихта схемалық түрде оңай суреттелген және байланыстырылған бірнеше үлкен оқиғалар мен фактілер блогын жаттауыңыз керек екенін көресіз.

Осы қорқынышты және ретсіз болып көрінетін күндер, сюжеттер мен атаулар қайтадан жинақы, толық және ең бастысы, шағын дәптерге тез сыйып кетеді.

Тағы да, егер сіз ең маңыздысын таңдап, қажеті жоқ нәрсеге алаңдамасаңыз: мысалы, Пушкинмен, Гогольмен, Чеховпен, Толстоймен, Достоевскиймен және Шолоховпен әдебиетке қатысты болса, сізге күш салу керек, ал Шаламов, Рубцов немесе Вампиловты мүлдем елемеуге болады.

Сізге бөлімдер кестелерін пайдаланып жаттау керек - және осының бәрін жалпы түрде айтып, емтиханда абыржып қалмас үшін тағы бір сағат қырық минут кетуіңіз керек. Егер сіз бірнеше сағат бойы күш түсірсеңіз, онда жауынгерлік дайындық қайтадан кепілдендірілген!

Мен қайталаймын және баса айтамын: мұндай схемалар барлық гуманитарлық тақырыптарға сәйкес келетініне кепілдік беріледі. Көрсетілген әдістер сізге кез-келген күрделіліктегі оқулықты есте сақтауға және біраз уақыт егжей-тегжейлі есте сақтауға мүмкіндік береді - ең көп дегенде Х сағатқа дейін 6-7 сағат бұрын.

Яғни, емтиханға бірнеше сағат қалғанда мен «нөл» және «ағаш» болдым және осы ұсыныстарға сәйкес дайындалып, мен келдім және «өте жақсы» (немесе қандай да бір максималды балл) алдым, сұрапыл және талғампаз емтиханшының барлық күрделі сұрақтарына жауап бердім. Мен тіс беремін, бұл шындықтан да көп! Егер сізде қайталап айтамын, егер сізде есте сақтаудың патологиялық проблемалары болмаса, ал егер сізде ассоциативті-бейнелі ойлау мүлдем болмаса.

Бұл сізге қызықты болады:

Сонымен қатар, осылайша алынған ақпарат сіздің басыңызда бір айдан астам уақыт сақталады деп үміттенбеңіз.Сіздің мақсатыңыз - емтиханда тек «бес», наушниксіз және «шпорсыз». Егер сіз ұзақ мерзімді есте сақтауды қаласаңыз, дәл сол сценарийлерді ұстаныңыз, тек 6-7 сағатты емес, әр тақырып үшін бірнеше күн бөліңіз.

Тағы бір сәт және маңызды сәт ... Мен мәжбүрлі технологияларға жиі жүгінемін, мен әлі де кеңес бермеймін: бір сессияға екі-үш рет - ештеңе жоқ, бірақ жүйелі мұндай ерліктерден психика шынымен шамадан тыс жүктеледі. Мұндай түрдегі интеллектуалды марафондар уақытша тиімділігіне қарамастан, өте үлкен қажеттіліктер үшін ғана рұқсат етіледі. Емтиханның алдында біраз ұйықтаған жөн.

Сессияға сәттілік пен денсаулық!жарияланған

Барлығы дерлік студент болды. Тиісінше, біздің көпшілігіміз сессияның не екенін біледі. Бұл емтихан тапсыру сияқты сөзсіз. Бірақ студенттің өмірі қызықты оқиғаларға толы, ал көпшілік үшін оқу бірінші орыннан алыс. Дегенмен, сессия келгенде сіз өз ойларыңызды жинауыңыз керек. Көбіне ұқыпсыз студенттер өздеріне сұрақ қояды: 1 күнде емтиханға қалай дайындалу керек?

Алдымен не істеу керек?

Егер тауарды жеткізуге бір күн ғана қалса, онда ойланудың қажеті жоқ. Алдымен сіз оқуға бейімделуіңіз керек. Концентрациялаңыз, кофе немесе цитрус шырынын ішіңіз (бұл сусындар зейінді арттыруға, оны көбейтуге жақсы әсер етеді), барлық әлеуметтік желілерден шығып, маңызды мәселеге ешнәрсе кедергі болмайтындай етіп телефонды теледидармен өшіріңіз. Осыдан кейін сіз сұрақтар немесе тақырыптар тізімін ашып, олармен танысуыңыз керек. Ең қиынынан бастаған жөн. Оларды ерекше атап өту керек. Содан кейін, күрделі мәселелер зерттелгенде, сіз қарапайым мәселелерге ауыса аласыз.

Ескерту - түйінді сөздер немесе рефераттар жасау ұсынылады. Бұл сұрақтың жауабын қайталауды және оның негізгі мазмұнын есте сақтауды жеңілдетеді. Сондай-ақ, олардың арасындағы байланысты іздеген жөн. Сұрақтар бір-бірімен жиі кездеседі. Рас, бұл техникалық емес, гуманитарлық пәндерге көбірек қатысты.

Уақытты бөлу

1 күнге қызығатын адамдар үшін көптеген кеңестер бар. Студенттің ескеруі керек ең бастысы - уақытты дұрыс бөлу. Айталық, ол 45 минут бойы тақырыптарды немесе сұрақтарды үйретеді, содан кейін 15 минут демалады. Осы үзіліс кезінде психикалық әрекеттен толықтай алшақтау өте маңызды. Интернеттен кейбір бейнелерді көруге, шай немесе кофе ішуге, таза ауада серуендеуге немесе жай жатуға болады. Сонымен, бұл күшті толтыру және энергияның толқынын сезіну үшін шығады.

Сонымен қатар емтихан сұрақтарын осы уақыт аралықтарына тарату ұсынылады. Студентте дайын болуы керек 30 билет бар делік, осының бәріне бір күн. Демек, атышулы 45 минут ішінде оның 3 дана жасауға уақыты болуы керек. Содан кейін - үзіліс. Барлығы дайындық 10 сағатты алады. Таңертеңгі 10: 00-ден бастап, 8: 00-ге дейін аяқтауға болады. Содан кейін сіз екі сағаттық үзіліс жасай аласыз, содан кейін өткен тәулікте жасалған барлық нәрсені қайталай аласыз. Ия, 10 сағат бойы оқу шаршатады. Егер студент емтиханға 1 күнде қалай дайындалу керек деген мәселеге тап болса, тақырыпты өту үшін бір рет шоғырлану керек.

Есте сақтау

Қандай күрделі тақырып болмасын, оны түсіну қажет болады. Материалды игеру көбінесе өте қиын. Бұл үлкен мәселе. Өйткені, оқушының есте сақтау қабілеті қаншалықты феноменальды болса да, ол түсінбеген нәрсе әлі есінде қалмайды. Сондықтан сіз өзіңізді нақтылауыңыз керек. Түсініксіз материалды есте сақтаудың ең жақсы тәсілі - бұл қауымдастықтар. Көптеген студенттер дәл осылай жасайды.

Жалпы, материалға терең үңіліп, мәнін ұғынған жөн. Сіз сөйлемді сөзбе-сөз талдай аласыз - мағынасын таба аласыз. Бұл ең жақсы жол болады, өйткені егер бұл билет емтиханға тап болса, онда студент барлығын өз сөзімен айта алады және тезистерден мәтінді есте сақтауға тырысудың қажеті болмайды. Айтпақшы, мұғалімдердің көпшілігі мұны бағалайды - оқушы оның айтқанын түсінгенде. Бұл оқушының пән бойынша білімін көрсетеді.

Сандар мен формулалар

Жоғарыда айтылғандардың барлығы, егер студент гуманитарлық пәнді қабылдауға дайындалып жатса, дәл жұмыс істейді (тарих, психология, педагогика және т.б.). Бірақ физика, геометрия, сызықтық алгебраға жауап беру керек болса, 1 күнде емтиханға қалай дайындалуға болады? Мұнда бәрі әлдеқайда күрделі. Мұндай пәндерге өздігінен дайындалу мүмкін болмайтындықтан, олармен жүру керек. Бірақ мұнда да шығудың жолы бар.

Формулалар мен аксиомалар мәселені шешуде немесе қандай да бір түсіндіруде негізгі көмекші болып табылады. Егер сіз олардан оқушының жатқа білетін санымен ұқсастықтарды тапсаңыз, оларды еске түсіре аласыз. Бұл ұмытылмас күн, біреудің телефон нөмірі немесе туған күн болуы мүмкін. Сондай-ақ, формулалардан таныс пішінді немесе реттілікті жиі көруге болады.

Өз қабілеттеріңізді пайдалану

Көптеген студенттер емтиханға қалай тез және тиімді дайындалу керектігі туралы қуана-қуана айтады. Әрбір оқушы өзінің қабілеттерін қолдануы керек деген кең таралған кеңес. Егер адамның көру қабілеті жақсы дамыған болса, онда ол материалды қайта оқып шығуы керек. Бұл подсознание деңгейінде міндетті түрде «басылады». Егер есту жады жақсы дамыған болса, онда сұрақтар мен билеттерге жауаптарды дауыстап айту керек.

Қозғалтқыш жадын қолданған жөн. Яғни, алдау парақтарын жазу. Егер оларды емтихан кезінде қолдану мүмкін болмаса, онда жұмыс жоғалтпайтыны сөзсіз. Ақыр соңында, материал қарапайым крамингке қарағанда әлдеқайда жақсы сіңіріледі. Тіпті мұғалімдер чит парақтарын жазуға кеңес береді (олар оларды кейінірек үйде қалдыру керек деп толықтырады). Неге? Бәрі оңай. Чит парағы әрқашан кішкене қағаз болды, оған жауап үшін ең маңызды, негізгі ақпарат жазылған. Студент оны жазу үшін оқулықтың немесе конспекттің бірнеше бетін қайта қарады. Тиісінше, ол ойлады, талдады, ең маңыздысын таңдап, қағаз бетіне түсірді. Барлығы оның жадында сақталды. Сондықтан егер студент емтиханға бір түнде қалай дайындалу керек деп ойласа, онда уақытты ысыраптап, парақтарды жазбаған жөн.

Ынталандыру

Жоғарыда емтиханға емтихан тапсырардан бір күн бұрын оған дайындалу туралы бірнеше нұсқаулар берілген. Бірақ бәрі бірдей жоспар бойынша жүре бермейді. Егер студент қатты оқу мен жемісті жұмысқа үйренбесе, емтихан материалын өңдегеннен кейін бір сағаттан кейін ол шаршап, ұйықтай бастайды. Сонымен, сіз өзіңізді барлық әдістермен ынталандыруыңыз керек.

Күшті тәтті кофе (табиғи емес, тез арада) және қара шоколад керемет. Сондай-ақ, бұл сусынға даршын, кілегей және сүт қосуға болады. Таза кофеден де жақсы! Бұл жағдайда сусын ағзаны тек сергітетін кофеинмен ғана емес, сонымен бірге көмірсулардың едәуір мөлшерімен де қамтамасыз етеді. Бірақ энергетикалық сусындарды ішуге болмайды. Жаңғақ жеуге кеңес беріледі. Балмен бутербродтар. Сондай-ақ, лосось пен авокадо қосылған қара нанды жеуге болады (оны бәрі үйде таба алмайды).

Денені қуаттандырып, ұйықтағыңыз келмейтін тағы бір жақсы әдіс - бұл физикалық белсенділік. Қысқа төлем жеткілікті! Итеру, иілу, иық пен арқаға қыздыру, бастың айналуы - осылайша, келесі ұйқы сағаты оқушыны жеңе алмайды. Осының бәрін сонымен бірге 1 күнде тестке қалай дайындалу туралы ойлану керек.

«Ресейлік рулетка» әдісі туралы

Көптеген студенттер үлкен қателік жібереді. Олар тізімге сәйкес сұрақтар дайындай бастайды және материалды бізонмен қатар парасаттылықпен таңдайды. Бірақ қазір ұйықтайтын уақыт келді, шаршау өзін сезінеді, айталық, соңына дейін 20 сұрақ бар. Студент ойлайды - жақсы, сізге оларды жасаудың қажеті жоқ, мүмкін олар ұсталмайды. Емтихан күні ол 20-ның арасында болған сұрақтардан тұратын билет алады. Дренажбен жұмыс жасаңыз. Сонымен, дайындық барысында барлық сұрақтарды жауып, әрқайсысына аз-кем жауап берген дұрыс. Не айтса да, бәрі бір-біріне сәйкес келеді, ал төтенше жағдайларда «су құйып» алуға болады. Орыс рулеткасын ойнаудың қажеті жоқ және дайын емес сұрақ кездеспейді деп ойлаңыз. Керісінше жағдай әдетте болады.

Ұжымдық дайындық

Бұл ең жақсы әдіс шығар. Және тиімді. Бұл жиі болады, «X сағат» алыс емес, ал бір топ немқұрайлы студенттер бастарын жабады - емтиханға бір күнде қалай дайындалуға болады? Әдістер бар және олардың көпшілігі сипатталған. Бірақ ең жақсы дайындық әдісі - бұл ұжымдық. Сол студенттер тобы (біреудің пәтерінде немесе жатақханада) бірігіп, содан кейін сұрақтарды өзара бөлісіп, бірге дайындайды. Бұл тез және тиімді болып шығады - сонымен қатар, компания жақсы жұмыс істейді, және ешкім ешкімнің ұйықтап кетуіне жол бермейді. Ең бастысы - жұмысқа бейімделу. Әйтпесе, бәрі кешке айналуы мүмкін.

Емтихан алдында

Жоғарыда айтылғандар емтиханға бір күнде дайындалу туралы болды. Бірақ соңында осы тақырып бойынша тағы бірнеше сөз айту керек.

Сондықтан, берілмес бұрын жеткілікті ұйқы алу өте маңызды. Сондықтан түн ортасына дейін ұйықтауға үлгеру үшін таңертең дайындықты бастау керек. Емтиханға ұйқылы-ояу келіп, жастықты армандап, дайындалғанның бәрін жинап, есіне түсіре алмайсыз. Бұл жұмсалған уақытқа өкінішті болады.

Таңертең жақсы тамақтанып, кофеинмен қуаттау керек. Ең бастысы - артық ұйықтамау, сондықтан сізге бірнеше оятқыш сағаттарын қою керек. Университетке барар жолда материалды қайталаңыз - мысалы, шағын автобуста отырып, ең көп қиындық тудыратын сұрақтарды парақтаңыз.

Негізінде емтиханға бір күнде дайындалу нақты. Ең бастысы - жоғарыда келтірілген ұсыныстарды ұстану және өзіңізге сену.