Garso pasaka trys dukros totorių liaudies pasaka. "Moralinės pasakų pamokos. Totorių liaudies pasaka" Trys dukros "" skaitymo pamokos (2 klasė) tema. Pagrindiniai pasakos „Trys dukterys“ veikėjai ir jų charakteristikos

Kažkada buvo moteris. Ji dieną ir naktį dirbo, kad pamaitintų ir aprengtų savo tris dukteris. Ir trys dukros užaugo taip greitai, kaip kregždės, veidais kaip šviesus mėnulis. Po vieną jie susituokė ir išvyko.
Praėjo keli metai. Sunkiai susirgo senos moters motina, kuri siunčia savo dukroms raudonąją voverę.
- Pasakyk jiems, mano drauge, kad skubėtų pas mane.
- O, - atsiduso seniūnas, išgirdęs liūdną žinią iš voverės. - Oho! Aš norėčiau eiti, bet man reikia išvalyti šiuos du baseinus.
- Išvalyti du baseinus? - piktinosi voverė. - Taigi būk amžinai neatsiejamas nuo jų!
Ir puodai staiga šoktelėjo nuo stalo ir griebė vyriausiąją dukrą iš viršaus ir apačios. Ji nukrito ant grindų ir išlindo iš namų kaip didelis vėžlys.
Voverė pasibeldė į antrąją dukrą.
- O, - atsakė ji. - Dabar bėgčiau pas mamą, bet esu labai užsiėmusi: man reikia megzti drobę mugėje.
- Na, pyniau dabar visą gyvenimą, nenustojau! - pasakė voverė. O antroji dukra virto voru.
O jauniausias minkė tešlą, kai voverė ją pasibeldė. Dukra nepratarė nė žodžio, net nenusivalė rankų, nubėgo pas mamą.
„Visada teik džiaugsmą žmonėms, mano brangus vaikas,-pasakė voverė,-ir žmonės tave brangins ir mylės, ir tavo vaikus, ir anūkus, ir anūkus.
Iš tiesų trečioji dukra gyveno daug metų, ir visi ją mylėjo. Ir kai atėjo laikas jai mirti, ji tapo auksine bitė.
Visą vasarą diena po dienos bitė renka žmonėms medų ... O žiemą, kai viskas aplinkui miršta nuo šalčio, bitė miega šiltame avilyje, o pabunda - valgo tik medų ir cukrų.

Kažkada buvo moteris. Ji dieną ir naktį dirbo, kad pamaitintų ir aprengtų savo tris dukteris.
Ir trys dukros užaugo taip greitai, kaip kregždės, veidais kaip šviesus mėnulis.
Po vieną jie susituokė ir išvyko.
Praėjo keli metai. Senos moters motina sunkiai serga ir siunčia raudoną voverę savo dukroms.
- Pasakyk jiems, mano drauge, kad skubėtų pas mane.

O, - atsiduso seniūnas, išgirdęs liūdną žinią iš voverės, - o! Aš norėčiau eiti, bet pirmiausia turiu išvalyti šiuos du baseinus. -
Išvalyti du baseinus ?! - piktinosi voverė.
- Taigi būk amžinai neatsiejamas nuo jų!
Ir puodai staiga šoktelėjo nuo stalo ir griebė vyriausiąją dukrą iš viršaus ir apačios. Ji nukrito ant grindų ir išlindo iš namų kaip didelis vėžlys.

Voverė pasibeldė į antrąją dukrą.
- Oi, - atsakė ji, - dabar bėgčiau pas mamą, bet esu labai užsiėmusi: man reikia pinti drobę į mugę.
- Na, dabar audžia visą gyvenimą, niekada nesustoja, - tarė voverė.
O antroji dukra virto voru.

O jaunesnysis minkė tešlą, kai voverė ją pasibeldė. Dukra nepratarė nė žodžio, net nenusivalė rankų, nubėgo pas mamą.
- Tu visada atneši žmonėms saldumo ir džiaugsmo, mano brangus vaikeli, - pasakė jai voverė, - ir žmonės brangins ir mylės tave, tavo vaikus, anūkus ir proanūkius.
Iš tiesų trečioji dukra gyveno daug metų, ir visi ją mylėjo. Ir kai atėjo laikas jai mirti, ji tapo auksine bitė.
Visą vasarą diena po dienos bitė renka žmonėms medų. O žiemą, kai viskas aplinkui miršta nuo šalčio, bitė miega šiltame avilyje.

Tatarskaja liaudies pasaka su paveikslėliais. Iliustracijos

Mieli tėveliai, labai naudinga prieš miegą paskaityti vaikams skirtą pasaką „Trys seserys (totorių pasaka)“, kad gera pasakos pabaiga juos pradžiugintų ir nuramintų, o jie užmigtų. Istorija vyksta senovėje arba „seniai“, kaip sako žmonės, tačiau tie sunkumai, kliūtys ir sunkumai yra artimi mūsų amžininkams. Visi vaizdai yra paprasti, įprasti ir nesukelia jaunatviško nesusipratimo, nes su jais kasdien susiduriame kasdien. Nedidelė aplinkinio pasaulio detalių dalis vaizduojamą pasaulį daro turtingesnį ir labiau tikėtiną. Sėkmės vainikuotas noras perteikti gilų moralinį pagrindinio veikėjo veiksmų vertinimą, raginantį permąstyti save. Čia galima pajusti harmoniją visame kame, net ir neigiamuose personažuose, atrodo, kad jie yra neatskiriama būties dalis, nors, žinoma, jie peržengia priimtino ribas. Nuostabu, kad užuojauta, užuojauta, tvirta draugystė ir nepajudinama valia herojui visada pavyksta išspręsti visas bėdas ir negandas. Pasaką „Trys seserys (totorių pasaka)“ galima nemokamai skaityti internete daugybę kartų, neprarandant meilės ir noro šiam kūriniui.

W dumblas - ten buvo moteris. Ji dieną ir naktį dirbo, kad pamaitintų ir aprengtų savo tris dukteris. Ir trys dukros užaugo taip greitai, kaip kregždės, veidais kaip šviesus mėnulis. Po vieną jie susituokė ir išvyko.

Praėjo keli metai. Sunkiai susirgo senos moters motina, kuri siunčia savo dukroms raudonąją voverę.

- Pasakyk jiems, mano drauge, kad skubėtų pas mane.

- O, - atsiduso seniūnas, išgirdęs liūdną žinią iš voverės. - Oho! Aš norėčiau eiti, bet man reikia išvalyti šiuos du baseinus.

- Išvalyti du baseinus? - piktinosi voverė. - Taigi būk amžinai neatsiejamas nuo jų!

Ir puodai staiga šoktelėjo nuo stalo ir griebė vyriausiąją dukrą iš viršaus ir apačios. Ji nukrito ant grindų ir išlindo iš namų kaip didelis vėžlys.

Voverė pasibeldė į antrąją dukrą.

- O, - atsakė ji. - Dabar bėgčiau pas mamą, bet esu labai užsiėmusi: man reikia megzti drobę mugėje.

- Na, pyniau dabar visą gyvenimą, nenustojau! - pasakė voverė. O antroji dukra virto voru.

O jauniausias minkė tešlą, kai voverė ją pasibeldė. Dukra nepratarė nė žodžio, net nenusivalė rankų, nubėgo pas mamą.

„Visada teik džiaugsmą žmonėms, mano brangus vaikas,-pasakė voverė,-ir žmonės tave brangins ir mylės, ir tavo vaikus, ir anūkus, ir anūkus.

Iš tiesų trečioji dukra gyveno daug metų, ir visi ją mylėjo. Ir kai atėjo laikas jai mirti, ji tapo auksine bitė.

Visą vasaros dieną - bitė renka žmonėms medų ... O žiemą, kai viskas aplinkui miršta nuo šalčio, bitė miega šiltame avilyje, o atsibunda - valgo tik medų ir cukrų.

«

Kažkada buvo moteris. Ir ji turėjo trys dukros... Moteris turėjo daug dirbti, kad apsirengtų, apavų ir pamaitintų dukras. Ir dukros užaugo gerai. Ir jie užaugo vieni gražesni už kitus. Ir jie visi trys susituokė, išsiskyrė, o mama liko viena.

Totorių pasaka Trys dukros

Praėjo metai, kiti, treti. Ir atsitiko taip, kad mama susirgo. Taigi ji prašo voverės, gyvenusios netoliese esančiame miške:
- Voverė, voverė, pašauk dukras pas mane!
Voverė iš karto bėgo vykdyti prašymo.
Voverė pribėgo prie vyriausios dukters, pasibeldė į langą.
- O, - pasakė vyriausia dukra, išklaususi voverės. - Iš karto bėgčiau pas mamą, bet reikia nuvalyti baseinus.
Ir ji tikrai išvalė puodus.
- O taip, - supyko voverė, - tada nesiskirk amžinai su savo baseinais!
Ji tik pasakė - baseinai užsitrenkė ir vyriausia dukra virto vėžliu.
O voverė tuo tarpu pribėgo prie vidurinės dukters. Pasakė jai liūdną žinią apie mamą.
- Ech, bėgčiau pas mamą, bet drobę reikia baigti mugėje.
Ir ji tikrai pynė drobę.
- O taip, - supyko voverė, - gerai, tada visą gyvenimą tik tai daryk, audinėdamas drobes!
Ji taip pasakė, o vidurinė dukra akimirksniu virto voru. Ir kai voverė pasibeldė į langą jauniausiai dukrai, ji minkė tešlą. Išgirdusi, kad mama serga, ji nespėjo nušluostyti rankų - bėgo prie jos.
- Tu turi gerą širdį, - tarė voverė, - kad žmonės visada būtų tau geri. Gyvenk, brangioji, laimingai ir pradžiugink žmones! Ir žmonės tave mylės ir tavo gėris niekada nebus pamirštas.
Ir taip tapo.

Totorių liaudies pasaka Trys dukros
Vertė S. Gilmutdinova

Liubovas Volkova
Susipažinimo su grožine literatūra pamokos santrauka „Totorių liaudies pasaka„ Trys dukros “

Programinės įrangos turinys.

Supažindinti vaikus su totorių liaudies menu.

Išmokyti vaikus jausti ir suprasti veikėjų charakterius, suvokti siužeto konstrukcijos originalumą, pastebėti kompozicijos ir kalbos žanrinius bruožus pasakos ir istorijos; išmokyti vaikus perteikti savo požiūrį į personažus.

Skatinti vaikų ugdymą, kad reikia gerinti gerus darbus, norą daryti gerus darbus. Ugdykite meilę papročiams ir tradicijoms Totorių žmonės.

Medžiaga. Plokštės plokštumos Vaizdai: namai, medžiai, mama, trys dukros, voverė. Žaislai: dubuo, voras, bitė. Dažymo puslapiai su herojų įvaizdžiu pasakos: bitė, voras, voverė, vėžlys. Spalvoti pieštukai.

Parengiamieji darbai. Vaikų pažintis su rusais liaudies, Mordovijos, Nanai pasakos... Nagrinėjamos iliustracijos pasakosžiūrėdamas animacinius filmukus pasakos... Analizuoti, piešti pasakos su vaikais, spalvindami spalvinimo puslapius pagal pasakos.

Pedagogas. - Vaikai, kokia jūsų nuotaika dabar?

Vaikai. - Gerai.

Pedagogas. - Tada surinksime visus gerus dalykus į savo delnus, stipriai suspauskite kumščius, o tada atsukite ir pūskite į delnus,

siunčiame visiems linksmumo ir geros nuotaikos užtaisą.

(Vaikai sėdi ant aukštų kėdžių.)

Vaikinai, kadangi jūs visi esate geros nuotaikos, aš turiu jums klausimas:

pasakyk man, kad myli pasakos?

Vaikai. -Taip.

Pedagogas. - Ir ką pasakos ir pasakojimai apie tai, kokias tautas pažįstate?

(Mokytojas klauso vaikų atsakymų.)

Pedagogas. - Vaikai, gerai, kad šiandien atėjau pas jus. Ir aš atėjau ne vienas, aš už tave atnešė pasaką... Mes atidarome uždangą Pradėkime pasaką... Yra daug nuotraukų apie tai, kas tai yra pasaką apie tai sužinome, jei surinksime visą paveikslą kaip visumą.

(Mokytojas kartu su vaikais išdėsto lėktuvo atributus pasakos ir apsvarstyti, ar uždėtas lenta: namas, medžiai, voverė, suaugusios moters figūra ir trys dukros.)

Pedagogas. - Vaikai, kokius malonius žodžius sakote savo mamai?

Vaikai. - Malonus, mylimas, gražus, mielas, brangus ir pan.

Pedagogas. - Mamos visada rūpinasi savo vaikais, vis dėlto kartais mama priekaištauja, bet tada ji tikrai paglostys. Yra toks patarlė: „Mamos glamonė nežino pabaigos“... Tačiau vaikai ne visada rūpinasi savo motinomis! Klausyk Totorių pasaka„Trys dukros» ir tada pasakykite, kuris iš jų dukros tikrai mylėjau savo mamą.

Totorių liaudies pasaka„Trys dukros»

Kažkada buvo moteris. Dieną ir naktį ji dirbo, kad ją pamaitintų ir aprengtų dukros... Ir trys išaugo dukros greitos kaip kregždės, veidu kaip šviesus mėnulis. Po vieną jie susituokė ir išvyko.

Praėjo keli metai. Senelės motina sunkiai susirgo, ir ji siunčia raudonųjų voverių dukros.

Pasakyk jiems, mano drauge, kad skubėtų pas mane.

O, - atsiduso seniūnas, išgirdęs liūdną žinią iš voverės. - Oho! Aš norėčiau eiti, bet man reikia išvalyti šiuos du baseinus.

Išvalyti du baseinus? - piktinosi voverė. - Taigi būk amžinai neatsiejamas nuo jų!

Ir puodai staiga šoktelėjo nuo stalo ir griebė vyriausiąją dukrą iš viršaus ir apačios. Ji nukrito ant grindų ir išlindo iš namų kaip didelis vėžlys.

Voverė pabeldė antrą dukros.

O, - atsakė ji. - Dabar bėgčiau pas mamą, taip labai užsiėmes: Man reikia megzti drobę mugėje.

Na, pyniau dabar visą gyvenimą, nenustojau! - - pasakė voverė... O antroji dukra virto voru.

O jauniausias minkė tešlą, kai voverė ją pasibeldė. Dukra ne nepratarė nė žodžio, net rankų nenusivalė, nubėgo pas mamą.

Visada teik džiaugsmą žmonėms, mano brangus vaikas, - - pasakė jai voverė- ir žmonės brangins ir mylės jus, jūsų vaikus, anūkus ir proanūkius.

Iš tiesų trečioji dukra gyveno daug metų, ir visi ją mylėjo. Ir kai atėjo laikas jai mirti, ji tapo auksine bitė.

Visą vasarą diena po dienos bitė renka žmonėms medų ... O žiemą, kai viskas aplinkui miršta nuo šalčio, bitė miega šiltame avilyje, o pabunda - valgo tik medų ir cukrų.

Mokytojas užduoda klausimus vaikai:

Ar jums patiko pasaka? Kaip? Kodėl?

Apie ką čia kalba pasaka? O kas dar?

Kuris iš herojų jums patiko labiausiai? Kodėl?

Kas nutiko pradžioje pasakos?

Kas tada?

Kaip ji mylėjo savo mamą dukros?

Už ką voverė baudė vyresniuosius dukros?

Kaip tu gali papasakok apie juos?

Kaip voverė apdovanojo jauniausią dukrą?

Kokius žodžius galite papasakok apie ji?

Kaip manote, kodėl jauniausia dukra virto bitėmis, o ne kiškiais ar ežiukais?

Pagalvokite, ar visada esate malonūs savo motinoms.

(Mokytojas klauso vaikų atsakymų)

Pedagogas. - Vaikai, norite susipažinti su totorių žaidimu"Laiko laikas".

Vaikai. - Taip.

Pedagogas. - Tada atsikelk, susikibk už rankų ir padaryk ratą. Jie pasirenka vairuotoją - Timerbai. Vaikai paima žetonus iš krepšio, ant kurio žetono yra berniuko atvaizdas, tas vaikas tampa apskritimo centre.

Mokytojas ir vaikai vaikšto ratu ir sako žodžiai:

Timberi turi penkis vaikus,

Draugiškai jie žaidžia linksmai.

Maudytis sraunioje upėje,

Gerai nusiprauskite

Ir jie gražiai apsirengė.

Ir jie nevalgė ir negėrė,

Jie žiūrėjo vienas į kitą,

Mes tai padarėme taip!

Paskutiniais žodžiais vairuotojas atlieka tam tikrus judesius. Kiekvienas turėtų tai pakartoti. Tada vairuotojas vietoj savęs pasirenka kitą vaiką.

(Po žaidimo vaikai sėdi ant kėdžių)

Pedagogas. Ir dabar aš siūlau jums tai pakartoti pasakos.

Vaikai parenkami vyresniojo, viduriniojo ir jaunesniojo vaidmenims dukros, voverės ir autorius; Vaikai pasirenka žetonus su herojaus atvaizdu pasakos būti įvykdyta. Mokytojas juos užsideda Totorių atributai - kaukolės. Vienas iš vaikų kalba autoriaus žodžius, kiti atlieka pasirinktus vaidmenis.

Pedagogas. Vaikai, bitėms labai patiko, kaip atidžiai klausotės pasaka, tavo teiginius ir samprotavimus... Už tai ji nusprendė suteikti jums džiaugsmo ir pateikia spalvinimo puslapius su skirtingų herojų įvaizdžiu pasakos.

Mokytoja kviečia vaikus pasirinkti jiems patinkančią spalvą ir spalvingai piešti. Tada vaikų darbai dedami ant magnetinės lentos, mokytoja dėkoja vaikams už kūrybiškumą.

Pedagogas. Vaikinai, šiandien sužinojote Totorių pasaka„Trys dukros» , susitikau su pasakų herojai ... Noriu, kad niekada nesiskirtum pasakos ir protingos, geros knygos.

Susiję leidiniai:

Pamokos tema: „Draugystę reikia puoselėti“. Programos turinys: toliau mokykite vaikus klausytis eilėraščio pasakų, emociškai suvokti.

OOD santrauka apie pažintį su grožine literatūra. L. Popovskajos eilėraštis „Žiemos miške“ L. POPOVSKAJOS EILĖS MOKYMASIS „ŽIEMOS MIŠKE“ TIKSLAS: Padėti vaikams prisiminti ir išraiškingai skaityti eilėraštį.

OOD santrauka apie supažindinimą su grožine literatūra parengiamojoje grupėje. Tema: Istorijos skaitymas. Oseeva " Magiškas žodis". Programos užduotys: supažindinti vaikus su nauja istorija. Gilinti vaikinų žinias apie gerumą.

Antrosios jaunesniųjų grupės atviros pamokos, skirtos susipažinti su grožine literatūra, santrauka pagal pasaką „Rukavichka“ Anotacija atvira klasė antrajame jaunesnę grupę susipažinti su pasakos „Rukavichka“ grožine literatūra. Tikslai: įtvirtinti įgūdžius.

Pamokos apie pažintį su grožine literatūra vidurinės grupės vaikams „Kelionė į pasakų pasaulį“ santrauka Programos turinys: toliau dirbkite, kad susidomėtumėte pasakomis. Išmokite atpažinti pasakas pagal atskirus jų fragmentus; skambinti.

Susipažinimo su grožine literatūra pamokos santrauka: „Vilkas ir septyni vaikai“ Valstybės iždo socialinių paslaugų įstaiga Krasnodaro teritorijoje „Otradnensky SRTSN“ Susipažinimo pamokos santrauka.

"Į. I. Čukovskis „Aybolit“. Susipažinimo su grožine literatūra pamokos santrauka Anotacija edukacinė veikla apie kalbos ugdymą (grožinės literatūros skaitymas) Tema: KI Chukovsky „Aybolit“ Tikslas: tęsti.

Pirmosios jaunesnės grupės pamokos santrauka apie kalbos vystymąsi ir susipažinimą su grožine literatūra Pirmosios jaunesnės grupės pamokos santrauka apie kalbos vystymąsi ir susipažinimą su grožine literatūra.

Pažintis su grožine literatūra. Rusų liaudies pasaka „Varlių princesė“ (parengiamoji grupė) Programos turinys: išmokite suvokti vaizdinį darbo turinį; įtvirtinti žinias apie žanrą, kompoziciją, kalbinius bruožus.

Pamoka susipažinti su grožine literatūra: rusų liaudies pasaka „Teremok“ Pamoka apie pažintį su grožine literatūra: rusų liaudies pasaka „Teremok“. Tikslas: išmokyti vaikus emociškai suvokti turinį.

Vaizdų biblioteka: