Настан посветен на Денот на космонаутиката. Настан на ниво на училиште за Денот на космонаутиката. Сценарио Емотивно издание „Ракета на лансирање“

Претходно, многу одамна, кога луѓето штотуку почнаа да ја препознаваат Земјата, ја замислуваа како превртена чинија, која се потпира на три џиновски слонови, кои стојат најважно на лушпата на огромна желка. Оваа чудотворна желка плива во морето-океанот, а целиот свет е покриен со кристална купола на небото со многу блескави ѕвезди

Преземи:

Преглед:

Воннаставна манифестација посветена на Денот на космонаутиката.

Подготвено и спроведено од наставник од основно училиште во МБОУ „Средно училиште бр. 12“

градот Алметјевск РТ

„Човештвото нема да остане засекогаш на Земјата, но во потрага по светлина и вселена, прво срамежливо ќе навлезе надвор од атмосферата, а потоа ќе го освои целиот околносончев простор“.

К.Е. Циолковски

Презентер 1. Здраво драги момци! Кој може да погоди на што ќе биде посветен нашиот празник? Може некој да ми каже кој празник се слави на 12 април?

(Детски одговор: Ден на космонаутиката)

Така е, Ден на космонаутиката.

(Слајд)

Презентер 2. Уште од античко време, мистериозниот свет на планети и ѕвезди го привлекува вниманието на луѓето, привлекувајќи ги со својата мистерија и убавина.

Презентер 1. Претходно, многу одамна, кога луѓето штотуку почнаа да ја препознаваат Земјата, ја замислуваа како превртена чинија, која се потпира на три џиновски слонови, кои стојат најважно на лушпата на огромна желка. Оваа чудотворна желка плива во морето-океанот, а целиот свет е покриен со кристална купола на небото со многу блескави ѕвезди.

Презентер 2. Оттогаш поминаа неколку илјади години. Многу генерации љубезни и паметни луѓе пораснаа на нашата Земја. Тие изградија бродови и, откако патуваа низ светот, дознаа дека Земјата е топка. А астрономите докажаа дека Земјата лета во вселената, вртејќи се околу Сонцето, правејќи една револуција околу својата оска годишно.

Песна „Надеж“

(слајд)

Студент.

Кога ќе пораснеме, ќе летаме во вселената.
Па, засега сакаме да кажеме
За тие вешти и храбри луѓе,
Дека ја освоиле вселената.
Многу важно
Не заборавајте ги нивните имиња -
Сите астронаути и научници.
Кои неопходни закони беа откриени
И ни го отворија патот во вселената.

Во Калуга во близина на Москва
Учителот живееше сам, едноставно
Цел живот сонував за вселената,
Самиот ги проучувал потребните науки,
Заврши одлична работа
И почна да создава теорија
Вселенски летови.
Беше генијалец, па и денес
Мора да се потсетиме на Циолковски.

Презентер 1. Првата советска ракета на течно гориво беше лансирана на 17 август 1933 година и остана во воздухот... 18 секунди.

Но, кој ја изградил првата ракета, дали знаете за ова? Дизајнер, академик Королев. Првиот сателит беше подготвен за лет. Во минатиот век, педесет и седмата година, Тој полета благодарение на работата на дизајнерите, ракетните научници и работниците.

(слајд)

Сергеј Павлович Королев (1907-1966) - научник, под чие водство се создадени првите балистички и геофизички ракети, вештачки Земјини сателити и вселенски бродови со екипаж. На 4 октомври 1957 година, Советскиот Сојуз го лансираше првиот вештачки сателит во орбитата.

(слајд)

Презентер 2. Мистериозниот свет на ѕвезди и планети го привлекува вниманието на луѓето уште од античко време. Луѓето долго време сонуваа да го истражуваат вселената. Долго време размислувале за изградба на вселенски брод кој ќе лета над ѕвездите. Луѓето сонуваа да го познаваат небото, а не само да поставуваат рекорди во висина.

Презентер 1 И така тие создадоа вселенски бродови и полетаа во вселената. Но, пред да полета познатиот космонаут Јуриј Алексеевич Гагарин (приказ на слика на која е прикажан Јуриј Гагарин), во вселената полетаа заморчиња, мајмуни, папагали, глувци, зајаци - сите тие искрено му служеа на големиот сон. И на 3 ноември 1957 година, во безживотниот, студен, секогаш црн простор на вселената, живо срце чука. Во кабината под притисок на сателитот, кучето Лајка живееше, дишеше и леташе низ светот.

По Лајка летаа и други кучиња. Можеби некои од вас ги познаваат овие две познати кучиња? ……..

По Лајка, на 20 август 1960 година, две кучиња полетаа во вселената одеднаш: Белка и Стрелка (слајд фотографија на Белка и Стрелка)

(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,)

Презентер 2. Ајде брзо напред пред 51 година. Се емитува порака на радио, луѓето ширум земјата се собраа на нивните радија: „Москва зборува сите радио станици на времето во Москва 10 часа и 2 минути првиот светски лет со екипаж во вселената.

На 12 април 1961 година, првото вселенско летало-сателит Восток во светот со лице на него беше лансиран во орбитата околу Земјата во Советскиот Сојуз.

(Говорот на Левитан - слушање)

Пилотот-космонаут на вселенското летало Восток е државјанин на Советскиот Сојуз, пилот Јуриј Алексеевич Гагарин.

(Слајд)

Студент.

Зора. Сè уште ништо не знаевме.
Вообичаените „Последни вести“.
И тој лета низ соѕвездието.
Земјата ќе се разбуди со неговото име.

„Мојата родна земја е широка“...
Познатиот глас на првите повик знаци.
Со нив ги започнавме нашите извештаи.
И не за џабе се сеќавам на ова.

Без да побарам помош од никого,
Воскресна од пепелта и од прашината,
Мојата земја, која не знае за страв,
Сега тој го испраќа својот син во вселената.

Песната „Знаеш ли каков тип беше тој?“

Презентер 1. Светот го задржа здивот. Светот го слушаше гласот на човек кој лета над океаните и земјите, а луѓето во овие земји повторуваа: „Гагарин“, „Јуриј“, „Русија“. Земјата препозна едноставен, шармантен човек кој го трасираше патот до ѕвездите.

(слајд)

Ах, овој ден е дванаесетти април,
Како минуваше низ срцата на луѓето.
Се чинеше дека светот неволно станал помил,
Бев шокиран од мојата победа.
Каква универзална музика грмеше,
Тој празник, во шарените пламени на транспаренти,
Кога непознатиот син на земјата Смоленск
Беше усвоен од планетата Земја.
Жител на Земјата, овој херојски другар,
Во неговиот вселенски брод
Во кружна шема, засекогаш без преседан,
Во длабочините на небото тој мавташе над неа.
Тој ден изгледаше како да стана помала,
Но, можеби таа стана поблиска со луѓето.
О, овој ден со априлска благодат,
Врба цвета во грмушките над реката Гжатија...
И сè дише со остварување на сонот.

Презентер 2. Замислете, момци, не само мажите, туку и жените можат да летаат во вселената.

(слајд)

Студент.

Нашите денови се крунисани со победи.

Човек не може да не се зачуди од многу работи.

Но, кога жената ќе го нападне вселената -

Ова е одлично, пријатели!

А првата жена космонаут е Валентина Терешкова.

Оттогаш, многу астронаути од различни земји се во вселената. Не само космонаутите од нашата земја, туку и Американците, Јапонците, Кинезите и Французите.

Студент

За да станете астронаут,
Мора да имате добро здравје
И водете го вистинскиот начин на живот,
И мора да помине обука
И само по многу обиди
Ќе станеш астронаут.

Се разбира, секој може да сака
Погледнете ја Земјата од вселената
Но, дали ќе имате доволно трпение и сила?
Само оној кој храбро издржал сè;
Ќе оди на вселенски лет
Одиме момци, не вика просторот! Водечки

Песна „Трева во близина на куќата“

ИГРА

Водечки. Ајде да одиме на ова пешачење со вас момци. Подигнете ги рацете, колкумина од вас сакаат да летаат во вселената? (Сите креваат раце) Одлично!

Студент

На небото горат далечни ѕвезди,
Покануваат паметни момци да ги посетат.
Нема да ни треба долго време за да се подготвиме за патувањето -
И сега сме подготвени да летаме.

Студент

Објавувачот ќе заповеда:
„Внимание - полетај!
И нашата ракета ќе брза напред.
Ќе трепнат збогум и ќе се стопат во далечината
Златни светла на саканата Земја.

Студент

Сакаме да се дружиме со тебе, Луна.
За да не ви е досадно цело време сами.
Мистериозен Марс, почекајте не малку.
Ќе можеме да застанеме и да се видиме на пат.

Студент

Ако сакаме да одиме во вселената,
Значи, наскоро ќе летаме!
Нашите ќе бидат најхрабрите
Весела, пријателска екипа.

Презентер. Момци, ајде да летаме со вас на вселенскиот брод. Како лета астронаут?

(Ш-Ш-Ш-Ш). Ајде да летаме, да летаме!

Стигнавме! Им ги исклучија сите мотори!

Еве ние сме на првата планета. Никој не бил на оваа планета пред нас. Ниту еднаш не згазнало човечка нога. Ајде да смислиме име за тоа. (Децата смислуваат име за планетата). Овде живеат марсовци. Но, треба да научите да разговарате со Марсовци. Тие не разбираат ниту руски, ниту англиски. Но, бидејќи долетавме да ги посетиме, треба да научиме да ги поздравуваме.

Презентер. Ќе побарам 5 луѓе да дојдат кај мене. (Излегуваат до средината на салата). Момци, треба да се поздравувате со гестови, но овие гестови да не се повторуваат. И така почнаа! (Децата се поздравуваат со гестови). Добро сторено! Летање на следната планета? (Децата се согласуваат).

Презентер. Ова е планетата, момци, Алфацентаури. Кого го гледаме? Видете, момци, нè пречекува вонземјанин, се вика Вертунчик.

Вртење: Многу ми е мило што дојдовте. Дали сакате да решавате загатки? (Да). Потоа слушај.

Загатки

Чудо - птица, црвена опашка,

Пристигна во јато ѕвезди. (Ракета)

Ќе роптам, ќе мрчам,

Ќе летнам во рајот. (Хеликоптер)

Нема облаци на хоризонтот,

Но, на небото се отвори чадор,

За неколку минути

Падна... (Падобран)

Жолта чинија виси на небото.

Жолтата чинија на сите им дава топлина. (Сонце)

Кај баба над колибата

Небото виси

Кучињата лаат и не можат да дојдат до вас (месец)

Сино крзнено палто

Го опфати целиот свет (Небо)

Во ведри ноќи

Мама и ќерки шетаат

Таа не им кажува на своите ќерки:

Затоа што мајката е Месечината

И ќерките... (Ѕвездички)

Каков вид на таван е ова?

Понекогаш тој е низок, понекогаш тој е висок,

Понекогаш е сив, понекогаш белузлав,

Малку е синкаво.

И понекогаш толку убава -

Чипка и сино-сина! (Небо)

Меки памучна волна

Лебдат некаде.

Колку е пониска волната,

Колку поблиску доаѓа дождот. (Облаци)

Одам по небото ноќе,

Јас слабо ја осветлувам земјата.

Многу ми е досадно сама

И моето име е ... (до месечината)

Од која кука не пијат и не јадат, туку само погледнете ја? (Соѕвездија: Голема или Мала Мечка)

Вртење: Добро сторено! Погодивте сè - сите мои загатки!

Презентер. Ајде да летаме! (Ш-Ш-Ш-Ш). Ајде да летаме, да летаме! Стигнавме.

Оваа планета, момци, е „Стардалија“. Има многу ѕвезди на оваа планета и ѕвездите на оваа планета паѓаат.

Игра „Кој побрзо ќе ги собере ѕвездите“

Ми требаат 5 луѓе. (5 луѓе излегуваат). (Повеќе обоени ѕвезди направени од хартија паѓаат од рацете на празникот водач.)

Гледаш колку ѕвезди има. Ајде да собереме подароци. Јас бројам до 5, а вие ги собирате овие ѕвезди (ѕвездите се расфрлани по подот). Значи, дали сте подготвени? Да почнеме! 1-2-3-4-5. Стоп! Ајде да изброиме колку ѕвезди имаш собрано.

(Библиотекарката му приоѓа на секое дете и ги брои собраните ѕвезди од секое). На победникот (оној со најмногу ѕвезди) му доделувам почесна ѕвезда. (Со оглед на голема црвена ѕвезда нацртана на хартија). А кој и да изгубил, не се вознемирувај, бидејќи сеуште ги имаш ѕвездите што ги собра.

(Децата седат на своите места.)

Презентер. Ајде да летаме! (Ш-Ш-Ш-Ш). Ајде да летаме, да летаме! Стигнавме.

Овој пат, момци, стигнавме до Месечината. Месечината, момци, е сателит на Земјата.

(Приказ на атласот со ликот на Месечината).

Откако летавме на Месечината, тогаш сите сме Лудаци.

Игра „Вистински космонаут“

Бројот на играчи е опционален. Водачот поставува јаже долго 3 метри на подот. Секој учесник стои на почетокот на јажето, се врти околу себе 5 пати, а потоа мора да оди по јажето со нозете без да помине покрај него. Оној што точно го прави ова победува. Тој го доби медалот „Вистински космонаут!

Игра „Појадок на космонаут“

Четири јаболка се суспендирани на конци. Презентерот поканува двајца учесници кои мора да го изедат своето јаболко што е можно побрзо без да го допираат со рацете скриени зад грб. На победникот му се доделува медал на тест космонаут!

Игра „Балон“

Од публиката се избираат 12 луѓе. Секој тим има 6 луѓе кои формираат колони. На двајцата најдобри играчи во секој тим им се дава балон. Играчите од двата тима креваат раце. По команда на водачот, учесниците во играта го пренесуваат балонот од рака на рака до задниот дел од колоната. Победува тимот кој побрзо ќе ја заврши дадената задача. На победниците им се доделува почесна ѕвезда.

Презентер. Ајде да летаме! (Ш-Ш-Ш-Ш). Ајде да летаме, да летаме! Стигнавме.

Еве ние сме со вас на последната планета. Планета Земја. Тука живеат многу различни луѓе, животни, птици, инсекти.

Сега ајде да играме игра со вас.

Игра "Летање"

Ако кажам збор што лета, креваш раце. Што не лета, не креваш раце. Но, бидете многу внимателни, бидејќи ќе ве збунам.

Дали авионот лета? ... Муви.

Дали масата лета? ... Не лета.

Дали козата лета? ... Не лета.

Дали орелот лета? ... Муви.

Дали митралезот лета? ... Не лета.

Дали хеликоптерот лета? ... Муви.

Дали ластовичката лета? ... Муви.

Дали лета нилски коњ? ... Не лета.

Дали врапчето лета? ... Муви.

Дали кокошката лета? ... Не лета.

итн.

Добро сторено! Знаете што лета, а што не.

Така, нашето патување низ непознати планети заврши. И повторно се најдовме во нашата сала.

На крајот на настанот ќе бидат доделени награди на децата кои победија на натпреварот во цртање посветен на Денот на космонаутиката.

Преглед:

Воннаставна активност

Лекција за чистота

„Вечната убавина на природата...“

(Заеднички настан со градската библиотека - подружница бр. 1)

Воннаставна активност

Лекција за чистота

„Вечната убавина на природата...“

Цели:

1. да се формира кај децата идеја за нераскинлива врска помеѓу човекот и природата, да се формира знаење за нормите на правилно однесување во природата;

2. развој на еколошката свест кај учениците;

3. негувајте љубов кон живата природа, почит кон сите живи суштества и чувство на одговорност за своето однесување во природата.

Напредок на настанот

Вед. Добро попладне, драги момци! Денеска се собравме на празникот наречен „Ние сме пријатели на природата“. Нашата планета Земја е во опасност. На него има многу болни точки. Ова се случи затоа што луѓето изградија многу претпријатија кои го загадуваат воздухот со нивниот чад и гас; отпадот се влева во реките и морињата и ги загадува; За време на несреќи, нафтата од танкери се излева во водите на морињата и океаните. Така е загадена нашата Земја. Од ова загадување умираат животни и растенија, а луѓето се разболуваат. Природата умира. За да и помогнеме, мора да научиме да ја сакаме природата, да ја сакаме уште од детството, да научиме да разбереме како живеат сите живи суштества. Секој човек може да и помогне на природата, да помогне со своите постапки, со колењето, со својата добрина.

Слушање на песната „Сето ова се вика природа“

Децата читаат песни

Види, мој млад пријател,

Што има наоколу:

Небото е светло сино,

Сонце, светло златно.

Ветерот си игра со лисјата,

Облак лебди на небото

Поле, река и трева,

Планини, воздух и зеленило,

Птици, животни и шуми,

Гром, магла и роса,

И затоа сите ние

Не можеме да живееме без вода,

Без растенија и животни,

Без убави високи планини,

Без шуми, полиња и реки

Човекот не може да живее.

Па ајде да заштедиме

Нашиот земен природен дом.

Вед. Момци, птиците долго време го привлекуваат човечкото внимание. Луѓето беа воодушевени од нивните светли перја, милозвучното пеење и нивните смели, брзи летови. Најпоетските слики во делата на народите се поврзани со птиците. Гледајќи птици, луѓето го проширија своето знаење во игри, песни и песни.

/Игра „Птиците пристигнаа“

Вед. Сега ќе именувам само птици, но ако одеднаш згрешам и слушнете нешто друго, тогаш треба да плескате.

Птиците пристигнаа:

Гулаби, цицки,

Муви и брзи...

/Децата плескаат/

Вед. Што е проблемот?

Деца.

Вед. Муви.

А кои се мувите?

Вед. Деца.

Птиците пристигнаа:

Гулаби, цицки,

Инсекти.

Во право си. Па, да продолжиме:

Штркови, врани,

Птиците пристигнаа:

Чавки, тестенини! /Пкопа/

Птиците пристигнаа:

Гулаби, цицки,

Вед. Да почнеме повторно!

Птиците пристигнаа:

Гулаби, цицки,

Гулаби, куни! /Пкопа/

Ноеви, сискини... /Пласкање/

Лапни, маски,

Гаџети, свифтови,

Птиците пристигнаа:

Гулаби, цицки,

Гулаби, куни! /Пкопа/

Штркови, кукавици,

Дури и Scops Owls. /Пкопа/

Птиците пристигнаа:

Гулаби, цицки,

Гулаби, куни! /Пкопа/

Штркови, кукавици,

Лапни, маски,

чавки и свифтови,

Комарци, кукавици. /Пкопа/

Дури и Scops Owls

Вед. Лебеди, ѕвездички...Браво за сите вас.

Секоја був за само една година уништува околу 1000 глодари. Ако земеме предвид дека секој глушец може да јаде 1 кг жито годишно, тогаш еден був заштедува еден тон леб годишно.

Кукавицата има извонреден апетит. Таа може да изеде до 100 гасеници за еден час. Во шумата каде што живее кукавицата се појавуваат голем број на штетници од инсекти, а таа се справува со нив во рок од неколку дена.

Дали знаевте дека:

Кран живее од 12 до 50 години;

Верверица - од 6 до 7 години;

Кукавица - од 10 до 40 години;

Коњ - од 20 до 60 години;

Слон - од 70 до 120 години;

Мечка - од 15 до 20 години.

Хартијата напуштена од вас ќе лежи повеќе од 2 години,

Лимена конзерва - повеќе од 30 години,

Пластична кеса - повеќе од 200 години,

Стакло - 1000 години.

Вед. Крајот на декември е, наскоро доаѓа уште студено време, па момци, не заборавајте да ги нахраните птиците, може да им биде тешко да преживеат во суровите, студени зими. Од 8 цицки до пролет останува само една ако не се грижите за нив во зима.

Нахранете ги птиците во зима!

Нека дојде од секаде

Тие ќе се собираат кај вас како дома,

Јата на тремот.

Храната не е богата со нив,

Потребна е грст жито.

Грст жито не е страшно

Ќе им биде зима...

Тренирајте ги вашите птици на студ

До вашиот прозорец

За да не морате да одите без песни

Да ја дочекаме пролетта.

За да ги чувате штетните инсекти

Расцутените градини не умреа залудно.

Секогаш, во секое време од годината

Грижете се за птиците, пријатели!

Има само храм

Постои храм на науката

И има и храм на природата -

Со скелиња кои посегнуваат

Кон сонцето и ветровите,

Отворете ни во топлина и студ,

Дојди овде, биди малку срдечна,

Не ги сквернавете нејзините светилишта.

Вед. Момци, луѓето одамна се мудри и внимателни. Целиот нивен живот бил поврзан со природата. И луѓето ги научија своите деца да го прават истото и сè уште користат мудри зборови. Народниот знак живее во наше време. Слушнете некои овде:

На пример, Кој ја сака шумата не ја уништува.

Мразот на дрвјата значи мраз.

Видов една ѕвезда - пролетта е на тремот.

Зимата е ладна - летото е жешко.

Јас ќе почнам, а ти ќе завршиш:

Земјата е насликана ... (сонце), а човекот ... (труд)

Има многу шума - ... (не уништувај), малку шума - ... (грижи се), нема шума - ... (растение).

Задоцнето заминување на птиците - ...(за топла зима).

Столб од чад - ... (кон мраз).

Така што радоста на утрешниот ден

Успеавте ли да почувствувате

Земјата мора да биде чиста

И небото ќе биде ведро.

И оваа земја, без штедење,

Измачувани од век по век

И тој зеде се само за себе

Човек со разум.

Сега побрзаа да спасат

Природна околина.

Низ фабриките и фабриките чадот

Тешко ни е да видиме

Сите страдања на земјата

Мора да бидеме трпеливи!

Колку долго ќе имаме доволно вода?

Што ако во него има растворен отров?

Колку долго ќе траат тие шуми?

Каде тропаат секирите?

Зачувај полиња, шуми, ливади

И чистата површина на реките -

Само вие можете да ја направите целата Земја,

Човек со разум!

Натпревар „Погодете ја загатката, кажете го извртувачот на јазикот, решете го проблемот“.

/На таблата е прикачен цртеж на страчка на опашкатаприкачени загатки/

Белострана страчка

Леташе од далеку

Не кажа каде е

Но, таа, момци,

Многу незгодни загатки

Ни го донесе на опашката.

1. Билка која ја знаат и слепите(коприва)

2. Дрвото е симбол на нашата татковина(бреза)

3. Што се случува со пчелата откако ќе касне?(умира)

4. Во ноќта нема време да спие:

Таа го води риболовот.(був)

5. Кој сака да трча по гранки?

Се разбира, црвената ...(верверица).

Вед. Објавен е натпревар за извртување на јазици.

Кој е зад мене без грешка

Тој брзо ќе ја повтори фразата,

Во овој натпревар денес

Дефинитивно ќе победи!

Врвите гледаат во чавките,

Чавките гледаат во корпата.

Прашања и шеги

1. Со кое дрво најмногу се задоволни децата во зима? (смрека)
2. Во што буквата „к“ ќе го претвори ленот ако стои до него? (јавор)
3. Дрво со конуси (смрека, бор)
4. Кои карпи има во морето? (мокро)
5. Летајќи цел ден, на сите им е здодевно (летаат)
6. Пливав во езерцето, но останав сув. (гуска)
7. Кои животни лазат од нивната кожа (змија)
8. Црвен измамник (лисица)
9. Тој ја започнува неделата (понеделник)
10. Прв пролетен цвет (кокиче)
11. Која риба личи на шаховска фигура? (морски коњ)
12. Каква боја е камелеон? (варира во зависност од температурата, влажноста, осветлувањето)

Вед. Нашиот празник продолжува со натпревар за правилно и брзо решавање на проблемите. Тука треба внимателно да слушате, брзо да броите и да научите нешто ново од природниот свет.

Еве еден забавен предизвик

Чекајќи храбри души.

Да им посакаме среќа.

Излези! Кој е подготвен?

Ако ја знаете табелата,

Одговори смело на прашањето,

Колку мали птици

Леташе до фидер?

Пар лути врапчиња,

И, исто така, неколку титули,

Пар камени гулаби

И два пара bullfinches.(10)

Ежето ги даде пајчињата

8 кожени чизми,

Кој од момците ќе одговори?

Колку пајчиња имаше?(4)

Под грмушките покрај реката

Мајските бубачки живееле:

Ќерка, син, татко и мајка.

Верверицата го загреа котелот,

Поканети 10 верверички:

„Дојдете сите на чај!

Колку верверички, одговори!(5)

Мечката шеташе низ шумата,

Мечката собирала шишарки.

Ставив осум во корпата,

Потоа уште десет, седум.

Колку ги има вкупно? – ќе прашаме.

Одговори, Мишутка, сите!(8+10+7=25)

Вед . Да, момци, нашата природа е трпелива, многу му простува на човекот, но бара и наша помош и заштита. Што не прави среќни во природата? Се разбира, нејзината убавина, чистиот воздух, тишината на шумата, гласовите на птиците и животните, шушкањето на лисјата, џагорот на потокот. За другите луѓе да ја видат оваа убавина, мора да научиме да комуницираме со природата.

Да ја слушаме и природата, да слушаме, да размислуваме и да се радуваме.

Имаме се

За подоцна и за сега:

Реки, планини и шуми,

Сино небо

Океани, палми, снег

И Земјата е една за сите.

Таа е среќна што ни дава сè,

Само не биди алчен!

И тогаш ќе остане

Сè за секого и засекогаш!

Гледај, пријателе, не изневерувај!

Ветете дека ќе бидете вистинити и љубезни!

Не навредувајте ја ниту птицата ниту штурецот,

Не купувајте мрежа за пеперутки.

Сакајте цвеќиња, шуми, отворени полиња,

Се што ти се вика татковина!

(Учениците излегуваат еден по еден и читаат еден ред од песната, истовремено кревајќи картичка со буквата

S O C H R A N I M P R I R O D U Z E M L I!

СО наутро до доцна навечер,

ЗА во нивните расчистувања на страници,

X си игра со книгата доверливо

Р Аздол музика на птици..

А можеби од сега па натаму

Н ќе дојде друг пат -

И ќе стане за племето птици

М или повеќе деца!

П птиците повторно ќе уживаат

Р смири си го срцето и ушите,

И направи посилни пријатели со птиците

Р дрво, шумичка и ливада.

ЗА од небото до подводниот свет

Д Ајде, како што зборува татковината,

У со мојот ум и благородна душа

З Заштитете го здравјето на планетата!

Е иста разновидност

М Ќе го цениме со причина,

Л во Европа и Азија,

И нашите родни места!

„Важен совет“

Ајде да ја решиме загатката со вас„Важен совет.

Оваа загатка содржи мудра изрека за природата. За да го прочитате овој совет, треба да ја запомните низата букви во руската азбука. Клучот за читање е на сликата. За полесно читање, запишете во кутии.

Слајдот е прикажан.

(Одговор: Ќе се грижиш и ќе ја негуваш зелената, весела земја - и самиот ќе бидеш добро нахранет, здрав и весел, човеку.)

Ајде да прочитаме какви правила треба да негува во себе човек кој се грижи за природата.

Слајд.

1. Заштитете ја природата како извор на материјално богатство, човековото здравје и духовно богатство.
2. Проучете ги законите на природата.
3. Обезбедете практична помош за заштита на природата и зголемување на нејзиното богатство.
4. Борба против ловокрадците и секој кој и наштетува на природата.
5. Борба против неовластени депонии.
6. Бидете доследни на мотото „Заштита на природата значи заштита на татковината!

Ние сме одговорни за судбината на нашиот заеднички дом - планетата Земја. Сите ние сме деца на еден брод наречен Земја. Ова значи дека едноставно нема каде да се префрли од него. Ако земете нешто од земјата, вратете ѝ го. Засади дрво, исчисти го изворот, нахрани ги птиците. Само тогаш Земјата ќе остане иста како на вашите цртежи. Да се ​​обидеме да живееме на таков начин што земјата околу нас останува дарежлива и убава, на неа да жуборат чисти потоци, да цветаат градини и да пеат птиците.

Ајде да бидеме
Спасете ја планетата!
Низ вселената
Нема ништо поубаво.
Низ вселената
Потполно сам!
Што ќе направи
Дали е таа без нас?

Живееме во исто семејство,

Треба да пееме во ист круг,

Одете во иста линија

Летајте во еден лет.

Ајде да заштедиме

Камилица на ливада.

Воден крин на реката

И брусница во мочуриштето.

О, колку мајка природа

Толерантен и љубезен!

Но, дозволете ја да трча

Ниту една судбина не се случи.

Ајде да заштедиме

На прачките има есетра.

Кит убиец на небото

Во дивините на тајгата - тигар.

Ако ви е судено да дишете

Имаме само воздух.

Ајде сите да одиме

Да се ​​обединиме засекогаш.

Да си ја земеме душата

Заедно ќе заштедиме

Потоа и на Земјата

Ќе се спасиме!

Сумирајќи

Преглед:

Песна „Да ја спасиме природата“

Живееме во исто семејство,

Треба да пееме во ист круг,

Одете во иста линија

Летајте во еден лет.

Ајде да заштедиме

Камилица на ливада.

Воден крин на реката

И брусница во мочуриштето.

О, колку мајка природа

Толерантен и љубезен!

Но, дозволете ја да трча

Ниту една судбина не се случи.

Ајде да заштедиме

На прачките има есетра.

Кит убиец на небото

Во дивините на тајгата - тигар.

Ако ви е судено да дишете

Имаме само воздух.

Ајде сите да одиме

Да се ​​обединиме засекогаш.

Да си ја земеме душата

Заедно ќе заштедиме

Потоа и на Земјата

Ќе се спасиме!

Преглед:

Олимпијадни задачи по математика 1 одделение

1. Тројца браќа имаат две сестри. Колку деца има во семејството? Заокружи го точниот одговор:

5 9 6

2. Што е потешко: 1 килограм памучна вата или 1 килограм железо? Заокружи го точниот одговор:

железо од памучна волна подеднакво

3. Во кесата можете да ставите 2 килограми храна. Колку вреќи треба да има една мајка ако сака да купи 4 килограми компири и диња од 1 килограм?

Напиши одговор._______________________

4. Од под портата можете да видите 8 мачкини шепи. Колку мачки има во дворот?

Напишете одговор. __________________

5. Ставете ги знаците + или – за да ја добиете точната еднаквост:

7 * 4 * 2 * 5 = 10

10 * 4 * 3 * 8 = 1

6. Скалите се состојат од 7 скалила. Кој чекор е во средината?

7. Дневникот се сече на 3 дела. Колку резови направивте? Заокружи го точниот одговор:

3 2 4

8. Животното има 2 десни нозе, 2 леви нозе, 2 нозе во грб, 2 нозе напред. Колку нозе има животното?

Напиши одговор:________________________________

9. Три девојки подготвувале украси за новогодишна елка. Тројцата работеле по 3 часа. Колку часа работел секој од нив?

Напиши одговор:________________________

10. Збирот на три парни броеви е 12. Напиши ги овие броеви ако знаеш дека членовите не се еднакви еден со друг.

Олимпијадни задачи по математика 2 одделение

Ф.И., класа _________________________________________________

1. Мисирка тежи 12 кг. Колку ќе тежи ако застане на едната нога? (1 поен) Одговор:________________

2. Кафезот на зајаците беше затворен, но 24 нозе беа видливи низ долната дупка и 12 зајачки уши низ горната дупка. Значи, колку зајаци имало во кафезот? (3 поени) Одговор: __________________

3. Ања, Жења и Нина добија различни оценки за тестот, но немаа две оценки. Погодете каква оценка добила секоја од девојчињата, ако Ања не е „3“, Нина не е „3“ и не е „5“ (3 поени).

Одговор: Ања___, Нина ____, Жења_____.

4. Од броевите 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27 изберете три броја чиј збир ќе биде еднаков на 50 (2 поени). Одговор:_________________________.

5. Пинокио ​​има помалку од 20 златни монети. Тој може да ги распореди овие монети во купишта од две, три и четири монети. Колку монети има Пинокио? (3 поени) Одговор:__________.

6.Запиши ги сите двоцифрени броеви кај кои бројот на единици е за четири повеќе од бројот на десетки? (1 случај – 1 поен)_________________________.

7. Катја, Галија и Оља додека си играле криеле по една играчка. Си играле со мечка, зајаче и слон. Познато е дека Катја не го криела зајачето, а Оља не го криела ниту зајачето, ниту мечката. Кој каква играчка има? (3 поени)

Одговор: Катја_________________________________________________________ Галија.

8. Три девојки, на прашањето колку години имаат, одговориле вака: Маша: „Јас заедно со Наташа имаме 21 година“, Наташа: „Јас сум 4 години помлада од Тамара“, Тамара: „Ние тројцата заедно имаат 34 години“. Колку години има секоја од девојчињата? (5 поени)

Одговор: Маша_________, Наташа____________, Тамара___________.

9. Вметнете ги симболите што недостасуваат од математичките операции. (1 пример - 2 поени)

1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7

10. Продолжете со серијата броеви (2 поени)

20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, ...., ...., ....

1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, ...., ....

Олимпијадни задачи по математика 3 одделение

Ф.И., класа _________________________________________________

1. Едно јајце се вари 4 минути. Колку минути се потребни за да се сварат 5 јајца?

(1 бод)________________.

2. На рацете има 10 прсти. Колку прсти има на 10 раце? (1 бод) _________.

3. Докторот и дал на болното девојче 3 таблети и и наредил да ги зема на секои половина час. Таа строго ги следела упатствата на лекарот. Колку траеле апчињата што ги препишал докторот? (1 бод)___________.

4. Од парче жица беше свиткан квадрат со страна од 6 см. Потоа ја одвиткале жицата и ја свиткале во триаголник со еднакви страни. Колкава е должината на страната на триаголникот? (1 поен)__________________.

5. Коља, Васија и Борја играа дама. Секој од нив одигра само 2 натпревари. Колку натпревари се одиграа вкупно? (2 поени)________________.

6. Колку двоцифрени броеви може да се направат од броевите 1,2,3, под услов да не се повторат броевите во бројот? Наведете ги сите овие бројки. (2 поени)__________________________________________.

7. Имаше 9 листови хартија. Некои од нив беа исечени на три дела. Има вкупно 15 листови. Колку листови хартија исековте? (3 поени)__________.

8. Во петкатница Вера живее над Петит, но под Слава, а Коља под Петит. На кој кат живее Вера ако Коља живее на вториот кат? (3 поени)__________________________________________.

9. 1 гума за бришење, 2 моливи и 3 тетратки чинат 38 рубли. 3 гуми за бришење, 2 моливи и 1 тетратка чинат 22 рубли. Колку чини комплет гума, молив и бележник? (4 поени)_________________________________

10. Нилс полета во јатото на грбот на гуската Мартин. Забележал дека формирањето на стадото наликува на триаголник: водачот е напред, потоа 2 гуски, 3 гуски во третиот ред итн. Јатото застанало за ноќ на ледена лента. Нилс виде дека распоредот на гуските овојпат личи на квадрат составен од редови, во секој ред ист број гуски, а бројот на гуски во секој ред е еднаков на бројот на редови. Во стадото има помалку од 50 гуски Колку гуски има во јатото? (6 поени)________________________________

Олимпијадни задачи по математика 4 одделение

Ф.И., класа _________________________________________________

1. Седејќи на прозорецот од вагонот, момчето почна да брои телеграфски столбови. Изброил 10 столбови. Колку далеку помина возот за ова време ако растојанието помеѓу столбовите е 50 m? (1 бод)________________________.

2. Еден часовник е 25 минути зад, покажувајќи 1 час 50 минути. Колку време покажува другиот часовник ако напредува за 15 минути? (2 поени)_______________________.

3.Кои се страните на правоаголникот чија плоштина е 12 cm, а периметарот е 26 cm? (1 бод)________________________________.

4. Колку се добива ако се додаде најголемиот непарен двоцифрен број и најмалиот парен трицифрен број? (1 бод)_______________________.

5. Најдете шема во секој синџир на броеви и пополнете ги броевите што недостасуваат

(1 синџир – 1 поен):

1) 3, 6, __, 12, 15, 18.

2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.

3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.

4) 24, 21, ___, 15, 12.

5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.

6. Напиши го најмалиот четирицифрен број во кој сите цифри се различни. (1 бод)________________________.

7. Три девојки - Вера, Оља и Тања - отидоа во шумата да берат бобинки. За собирање бобинки имаа корпа, корпа и кофа. Се знае дека Оља не беше со кош или кош, Вера не беше со кош. Што земала секоја девојка со себе за да бере бобинки? (3 поени) Вера - ______________, Тања - ______________, Оља - _______________.

8. Мотоциклист поминал 980 километри за три дена. Во првите два дена возел 725 километри, додека вториот ден возел 123 километри повеќе од третиот ден. Колку километри поминал во секој од овие три дена? (4 поени)

I ден _______, II ден _______, III ден ________.

9. Запиши го со цифри бројот кој се состои од 22 милиони 22 илјади 22 стотки и 22 единици. (2 поени)________________________________.

10. Во туристичкиот камп пристигнаа 240 студенти од Москва и Орел. Меѓу пристигнатите имало 125 момчиња, од кои 65 Московјани. Меѓу студентите кои пристигнале од Орел, имало 53 девојчиња, вкупно колку студенти пристигнале од Москва? (4 поени)_____________.

Одговори:

1 класа

1) 5 (1 поен)

2) Подеднакво (1 поен)

3) 3 пакети (2 поени)

4) 2 мачки (1 поен)

5) 1 пример – 1 поен

6) четврто (1 поен)

7) 2 (1 поен)

8) 4 нозе (2 поени)

9) 3 часа (2 поени)

10) 2+4+6=12 (2 поени)

2 одделение

1) 12 кг (1 поен)

2) 6 зајаци (3 поени)

3) Ања има 5, Нина има 4, Жења има 3 (3 поени)

4) 19+6+25=50 (2 поени)

5) 12 монети (3 поени)

6) 15, 26, 37, 48, 59 (1 случај - 1 поен)

7) Оља има слон, Катја има младенче мечка, Галија има зајаче (3 поени)

8) Маша има 12 години, Наташа има 9 години, Тамара има 13 години (5 поени)

9) 9,1+2+3+4-5= 5 1+2+3+-4+5=7 (1 пример – 2 поени)

10) ...10. 15, 16, 14 (2 поени)

…37,46

3 одделение

1) 4 минути (1 поен)

2) 50 (1 поен)

3) за 1 час (1 поен)

4) 8 см (1 поен)

5) 3 игри. (К-В, К-Б, В-Б) 2 поени

6) 12.13, 21.23, 31.32 (2 поени)

7) 3 листови (3 поени)

8) 4 кат – Вера (3 бода)

9) 15 рубли, бидејќи 4 гуми за бришење, 4 моливи и 4 тетратки 38+22=60(руб.) Еден комплет чини 60: 4=15(рубли.) (4 поени)

10) 36 гуски (6 поени)

4 одделение:

1. 50 x 9=450 (m) (1 поен)

2. 1 час 50 мин + 25 мин = 2 часа 15 мин (2 поени)

2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30 мин

3. Страните на правоаголникот се 12 cm и 1 cm (1 точка)

4.199 (1 поен)

5. 1) 9; 2) 21; 3)6; 4) 18; 5) 50; (1 синџир - 1 поен)

6. 1023 (1 поен)

7. Вера беше со корпа, Оља беше со кофа, Тања беше со корпа. (3 поени)

8. (4 поени)

1) 980 - 725 = 255 (км) - патувал третиот ден;

2) 255 + 123 = 378 (км) - патувани на вториот ден;

3) 725 - 378 = 347 (км) - патувал првиот ден.

Одговор: првиот ден мотоциклистот возел 347 км, вториот - 378, третиот - 255 км.

9. 22 024 222 (2 поени)

10. (4 поени)

1) 240-125=115 девојки од Москва и Орел

2) 115-53=62 девојки од Москва

3) 65+62=127 деца од Москва

Олимпијада по руски јазик 2 одделение

1. Секој од овие зборови крие друг збор. Најдете го
штала, бизон, режа, патка, волк. 5 B/……

...............................................................................................
2. Најдете го дополнителниот збор, објаснете ја причината за исклучокот:

топка, лубеница, шума, заби
……………………………………………………………………………………………………….
Ноќ, ќерко, поле, пеј
…………………………………………………………………………………………………………………2б/
3.Направете зборови од букви: с, л, о, м е, р, о, п у, р, а, к, ч

……………………………………………………………………………………………………

3б/……
4.Изберете зборови што содржат само меки согласки:
билет,
Сега,
секира,
шест,
грмушка,
годишнина. 3б/……

5. Најдете го дополнителниот пар:
широко тесно
гласно - силно;
темно светло.
плашлив - храбар 1б/……

6. Означете збор што не е по азбучен ред:
Афион
Момче
Молња
Летај
Мравка 1б/……

7. Решавајте загатки.
R 1 a……………………………………………..
Е100нија…………………………………………..
За 1ка ………………………………………………………… 3б/……

8. Истакнете ги зборовите што може да се поделат за цртичка.
Есен, јама, појас, Ана, канта за наводнување, пепел, гранки, сидро, лизгалки, штрк.
5 B/……

9. Продолжи ги речениците со вметнување на соодветното животно.
Мисирка, магаре, мечка, лисица, риба, зајак, свиња, страчка, волк.
Тоа е како…………………………………………….
Валкано како………………………………………
Кукавички како ……………………………………………
Тврдоглав како……………………………………………………………….
Бодлив како…………………………………… 5б/……

10. Означете ги зборовите во кои почетните букви треба да бидат големи.
Наташа, езеро, планина, куче, тузик, Кузнецов, Волга
4б/……

11. Означете ги зборовите што се во поговорката или изреката.
а) Кога ги броите кокошките?
Во пролетта
Во лето
во зима
Во есента 1б/……
б) Кога доаѓа апетитот?
За време на одмор
Додека пешачите
Додека јадете
1б/… никогаш не доаѓа

12. Изберете ја правилната форма на именката
Мама печеше пити со
џем,
џем. 1б/……

13.Избери го одговорот, колку гласови има зборот „ЛИУ“?
2
3
4
1 1б/……

14. Означете ги зборовите со наставката – до –
салфетка,
вазна,
кутија,
мала книга. 2б/……

15. Напиши го зборот голта во 4 ќелии.

1б/……

16. Во кој збор 100 пати се слуша негацијата не.
1б/……

17. Во кој збор се слушаат три о, а се пишуваат четири?
писма.
1б/……

Одговори.

1. штала, бизон, режа, патка, волк.
5б, 1 поен за точниот одговор

2. топка, лубеница, шума, заби (множина)
Ноќ, ќерка, поле (без крај ь, 2 слога) или пее (глагол)
2б, 1 поен за точниот одговор

3.сапун, пердув, пенкало
3б, 1 поен за точниот одговор

4. сега, годишнина, грмушка
3б, 1 поен за точниот одговор

5.1 афион, 2 момчиња, 3 молњи, 4 мравки, 5 мушички,
1б, 1 поен за точниот одговор

6.ГЛАСНО-СИЛНИ
1б, точка за точен одговор

7.Татковина, Естонија, фиба
3б, 1 поен за точниот одговор

8. Појас, Ана, полева, гранки, лизгалки.
5б, 1 поен за точниот одговор

9 Тивко како риба.
Валкано како свиња.
Тој е кукавички како зајак.
Тврдоглав како магаре.
Бодлив како еж.
5б, 1 поен за точниот одговор

10. Наташа, езеро, планина, куче, тузик, Кузнецов, Волга
4б, 1 поен за точниот одговор

11. а) Наесен б) За време на оброците
2б, 1 поен за точниот одговор

12. џем. 1б, точка за точен одговор

13. 3
1б, точка за точен одговор

14. салфетка, кутија
2б, 1 поен за точниот одговор

15. Голта
1б, точка за точен одговор

16. Стенкање
1б, точка за точен одговор

17.Трио
1б, точка за точен одговор
Вкупно: 41 поен

Марина Михајленко

Добар ден на сите, пријатели и колеги!

Ви пренесувам план на настани во подготвителната училишна група бр. 1 „Звездочка“ за Денот на космонаутиката.

1. Читање фикција:загатки за просторот; E. P. Levitan „За деца за ѕвездите и планетите“; Н. Носов „Не знам на Месечината“; песни од А. Хајт „Со ред, сите планети ...“; „Живееше астролог на Месечината“; Р. Алдонин „Комета“; Г. Сапгир „Раширувајќи ја огнената опашка...“; К.Буличев. „Тајната на третата планета“; В. Бороздин „Прв во вселената“; читање енциклопедиска литература за вселенски летови, вселенска технологија, космички тела „Космос“, „Астрономија и простор“, „Астрономија за деца од предучилишна возраст“.

2. GCD:„Патување во вселената“; „Приказната за космонаутите“; „Нашата планета Земја“; „Овој мистериозен простор“.

3. Разговори:„Првиот космонаут“; „Планети на Сончевиот систем“; „Нашиот универзум“; „Кои се астронаути“; „Ѕвезденото небо - структурата на Сончевиот систем“; „Животните во вселената“; "Сончев систем"; „Јуриј Гагарин - првиот космонаут“.

4. Испитување на фотографии, илустрации, албуми:„Астрономија“; илустрации за вселената, астронаутите; разгледници „Овој мистериозен простор“; „Големата книга на вселенски летала за момчиња и девојчиња“.

5. Дизајн на изложба на книги за вселената и астронаутите „Преку трње до ѕвездите“.

6. Ликовни активности:групна работа на апликација и цртање „Патот до ѕвездите“; „Средба во вселената“.

- апликација:„Ракети“; „Вонземјани“; „Ѕвезди на небото“; „Ѕвезди и планети“; „Лет до месечината“.

- дизајн и физичка работа:Оригами „ракета“; дизајнирање ракети и космодроми од различни градежни комплети; „Нашиот вселенски брод“; „Вселенски град“ од Лего.

- цртеж:„Ѕвезден колаж“; „Патот до ѕвездите“; „Ракетата лета во вселената“; „Планети на Сончевиот систем“; „Вонземјани“; "Ѕвездено небо";

„Стрип фантазии“

- моделирање:„Космонаути“; „Ракета“; „Тоа се тие, неземни луѓе“.

7. Дидактички игри:„Врати ред во Сончевиот систем“; „Ѕвезди на небото“; "Најди го натрапникот"; „Најдете ја грешката“; „Планетите се редат по ред!“; „Додадете збор“.

8. Игри на отворено:„Фати ја мојата ракета“; „Вселенски ознаки“; „Космички полнеж“; „Не чекаат брзи ракети“; „Вселенска штафетна трка“.

9. Игри со заплет-играње улоги:„Големото патување во вселената“ „Ние сме астронаути“; „Посета на вонземјани“, „Градетели на космодромот“.

10. Гледање презентации:„Јуриј Гагарин - првиот космонаут“; „Планети на Сончевиот систем“; „Соѕвездија“; "Ѕвездено небо"; „Што се крие просторот“; „За децата за вселената“.

11. Изложба на заеднички дела (деца + родители):„Овој неверојатен простор“; „Вселенски бродови“.

12. Објавување на ѕиден весник.

13. Краткорочен проект „Овој мистериозен простор“.

14. Дизајн на родителско катче за простор, консултации за родители:„Овој мистериозен простор“; Потсетник за родителите како да му дадат на своето дете првично разбирање за вселената, универзумот и движењето на планетите од Сончевиот систем.

15. КВН за деца и родители:„Што знаеме за вселената?

16. Слушање музика:„Марш на космонаутите“ од А. Рибников; „Ние сме децата на галаксијата“; „Ѕвездена песна на небото“ Г. Белов; „Верувам пријатели“ О. Фелтсман, В. Воинович; „Трева во близина на куќата“ од В. Мигуља, А. Поперечни; „Знаете каков тип беше тој“ А. Пахмутова, Н. Добронавов;

Публикации на тема:

Долгорочен план на настани за месецот на толеранцијаПериод на реализација на планот: 15.10.2015 до 14.11.2015 година Цел: Формирање на основите на толеранција кај децата од предучилишна возраст. Помлада возраст.

Долгорочен план на настани за годината во средната групаФилимонова Вера Александровна Долгорочен план на настани за годината во средната група. 1-ви септември недела: Забава за Денот на знаењето „В.

План на настани „Година на руската кинематографија“Бр. Датуми на настанот Одговорни 1. Разговори со ученици од предучилишна возраст на теми: „Историја на руската кинематографија“, „Професионален режисер“.

План на настани за Неделата на воената славаПлан на настани за Неделата на воената слава бр. Име на настанот Тајминг, Датум на настанот Одговорна работа со наставници 1.

План за настан за Денот на победатаПлан на настани за Денот на победата Цел: Продолжете да ги запознавате децата со воените традиции на нашиот народ. Создадете желба да ги имитирате руските.

План за активности за зимски распуст 2016 година е прогласена за Година на руската кинематографија. Затоа, решивме неделата на одмор да ја посветиме на кино. Во рамките на оваа тема планиравме.

Преглед:

ГОУ НПО ПУ бр.12

„Пат кон вселената“

сценарио за свечен настан посветен на 50-годишнината од првиот човечки лет

во просторот

Подготви Один Ју.А.

Ртишчево

2011

Пат до вселената

„Пат до вселената! Имав голема среќа - да бидам на широкото пространство, да бидам првиот што ќе го направи летот за кој луѓето сонуваа“.
Ју Гагарин.

1 презентер : Пред многу илјади години, гледајќи во ноќното небо, човекот сонувал да лета до ѕвездите. Милијарди ноќни светлини што треперат ги принудиле неговите мисли да бидат однесени во огромните пространства на Универзумот, ја разбудиле неговата имагинација и го натерале да размислува за тајните на универзумот. Поминаа векови, човекот добиваше сè поголема моќ над природата, но сонот за летање до ѕвездите остана неостварлив како пред илјадници години. Легендите и митовите на сите народи се полни со приказни за летови до Месечината, Сонцето и ѕвездите.

2 водител : На 12 април нашата земја и целиот свет ја слават 50-годишнината од првиот лет со екипаж во вселената. Ова е национален празник. Денес ни се чини познато дека вселенските бродови лансираат од Земјата. На високите небесни растојанија се случуваат приклучоци на вселенски летала. Космонаутите живеат и работат во вселенски станици со месеци, а автоматските станици одат на други планети. Може да кажете „што е толку посебно за ова?

3 водител : Но, неодамна тие зборуваа за вселенските летови како научна фантастика. И пред 50 години започна нова ера - ерата на истражување на вселената. На 12 април 1961 година, за прв пат во светот, првиот космонаут на планетата полета со вселенското летало Восток. Тој беше нашиот граѓанин Јуриј Алексеевич Гагарин.

4 водител : Ах, овој ден е дванаесетти април,

Како минуваше низ срцата на луѓето!

Се чинеше дека светот неволно станал помил,

Бев шокиран од мојата победа.

Каква универзална музика грмеше,

Тој празник, во шарените пламени на транспаренти,

Кога непознатиот син на земјата Смоленск

Беше усвоен од планетата Земја.

Жител на Земјата, овој херојски колега

Во вашиот вселенски брод,

Во кружна шема, засекогаш без преседан,

Во длабочините на небото тој мавташе над неа...

На тој ден се чинеше дека Земјата стана помала,

Но, таа стана поблиска со луѓето, можеби и поблиска.

Ах, овој ден, неволно или доброволно

Кој ја роди идејата дека постои таква линија -

На мала Земја - зошто војна?

Зошто сето она што го трпи човечкиот род?

Дали се познававте себеси, од тој далечен универзум

Откако стигнавме до нашите земни брегови,

Какви вести, каков бесценет залог

Доставено до нас од идните векови?

Да, -

Во низа децении секоја година

Обележуваме нови

Космички пресвртници.

Но, се сеќаваме:

Патувањето до ѕвездите започна

Од Гагарински

руски

„Оди“!

(Видео клипот)

1 презентер : Жителите на Земјата секогаш со благодарност ќе се сеќаваат на имињата на луѓето кои откриле нова сфера на човековата активност. Во ова соѕвездие, некои од најсветлите се името на првиот космонаут на планетата Јуриј Гагарин, името на главниот дизајнер академик Сергеј Павлович Королев и името на основачот на астронаутиката како наука Константин Едуардович Циолковски.

2 водител : Во 1911 година, Циолковски ги изговори своите пророчки зборови: „Човештвото нема да остане на Земјата засекогаш, но, во потрага по светлина и простор, прво срамежливо ќе навлезе надвор од атмосферата, а потоа ќе го освои целиот сончев простор“. И од тој момент, големите умови на планетата почнаа да работат на почетокот на вистинското истражување на вселената...

3 водител: Константин Едуардович Циолковски -Руски и советски самоук научник, истражувач, училишен учител. РЖивеев во септември во селото Ижевское, провинција Рјазан, во семејство на шумар. Како резултат на компликации од шарлах во детството, тој го изгубил слухот и бил лишен од можноста да влезе во образовна институција. Сам студирал физика и математика. Во 1879 година како надворешен ученик го положил испитот за звање државен учител.

4 водител : Константин Едуардович Циолковски - основач на модернатаастронаутика. Тој го потврди изведувањето на равенката за млазен погон и дојде до заклучок за потребата да се користат „ракетни возови“ - прототипови на повеќестепени ракети. Автор е на трудови за аеродинамика, аеронаутика и др. Претставникруски космизам, член Руско друштво на љубители на светски студии.

1 презентер: Автор научна фантастикаработи, Циолковски предложи населување на вселената со користење на орбитални станици. Тој веруваше дека развојот на животот на една од планетите на Универзумот ќе достигне таква моќ и совршенство што тоа ќе овозможи да се надминат силите на гравитација и да се шири животот низ Универзумот.

2 презентер: Сергеј Павлович КоролевСоветски научник, дизајнер и организатор на производството на ракетна и вселенска технологија и ракетно оружје на СССР, основач на практичната космонаутика. Роден на 12 јануари 1907 година во градот Житомир (Украина) во семејство на учител по руска литература.

3 водител : Сергеј Павлович е најголемата личност на 20 век во областа на вселенската ракета и бродоградба. Со лансирањето на првиот вештачки сателит на Земјата во орбитата во 1957 година, започна нова ера во човечката историја, вселенската ера.

4 водител : Сергеј Королев е креатор на советско стратешко ракетно оружје со среден и интерконтинентален дострел. Неговите дизајнерски достигнувања во областа на ракетната технологија беа од исклучителна вредност за развојот на советското ракетно оружје, а неговиот придонес во организацијата и развојот на практичната астронаутика е од глобално значење. Неговите активности обезбедија стратешки паритет и го направија СССР напредна ракетна и вселенска сила

1 презентер : Двапати херој на социјалистичкиот труд, лауреат на Лениновата награда, академик на Академијата на науките на СССР. Неговото мото во животот беа зборовите: Оние кои сакаат да работат бараат средства, оние кои не сакаат причини.

2 презентер: Првиот космонаут на планетатаЈуриј Алексејевич Гагаринроден на 9 март 1934 година во градот Гжацк (сега Гагарин) округ Гжатски (сега Гагарин) во регионот Смоленск во семејство на колективен земјоделец. „Семејството во кое сум роден“, напиша подоцна Јуриј Алексеевич, „е најобичното, не се разликува од милионите работнички семејства во нашата татковина“.

3 презентер: Првите години од животот Јуриј ги поминал во селото Клушино, каде што живееле неговите родители: неговиот татко Алексеј Иванович и неговата мајка Ана Тимофеевна.Тој беше најобичното дете, не се разликуваше од своите врсници: тој им помагаше на родителите најдобро што можеше, беше незаменлив учесник во сета детска селска забава, а понекогаш и играше мајтап.

4 презентер: Безоблачното детство на идниот освојувач на вселената беше прекинато со избувнувањето на Големата патриотска војна. На 1 септември, малиот Јури отиде во прво одделение во средното училиште Клушинскис , а веќе на 12 октомври наставата беше прекината - нацистичките трупи го окупираа селото.

1 презентер: Нацистичките трупи останаа во Клушино две долги години, а две години малиот Јури ги виде сите ужаси својствени на војната.
На 9 април 1943 година, советските трупи го ослободија селото и училиштето продолжи.

2 презентер: На 24 мај 1945 година, семејството Гагарин се преселило од Клушино во градот Гжацк каде Јури ги продолжил студиите.
Во мај 1949 година, тој дипломирал шесто одделение на средното училиште во Гжацк, а на 30 септември истата година влегол во стручното училиште Љуберци бр. 10. Во декември 1949 година, комитетот на градот Ухтомск Комсомол го прифатил Јуриј Гагарин за член на Комсомол.

3 презентер: Паралелно со студиите во училиштето, тој влезе во вечерното училиште за работна младина Љуберци, каде што дипломирал седмо одделение во мај 1951 година. И еден месец подоцна дипломирал со почести во стручното училиште со диплома за лиење и леење. Јуриј Алексеевич цел живот беше горд на својата работна професија.

4 презентер: Откако завршил колеџ и добил специјалност, Гагарин одлучува да ги продолжи студиите и веќе во август 1951 година станал студент на индустрискиот колеџ Саратов.

Треба да се напомене дека патот до вселената за првиот космонаут во светот минувал и низ градот Саратов.

« Токму со Саратов развив болест која не постои во медицината - неконтролирана желба за небо, желба за летање“.- напиша тој во својата книга „Патот до вселената“.

1 презентер: Годините на студирање летаа незабележано и беа компресирани до крај со различни активности. Покрај студирањето и практичната обука, работата и спортот на Комсомол одземаа многу време. Токму во тие години Гагарин се заинтересирал за авијација и на 25 октомври 1954 година првпат дошол во Аеро клубот Саратов.

2 презентер: Следната 1955 година стана година на првите значајни успеси на Јуриј Алексеевич. Во јуни дипломирал со почести на Саратовскиот индустриски колеџ, во јули го направил својот прв самостоен лет со авион Јак-18, а на 10 октомври дипломирал на Аеро клубот Саратов.

3 презентер: И на 3 август 1955 година, регионалниот весник Саратов „Зора на младоста“ објави извештај „Еден ден на аеродромот“, во кој се споменуваше името на Гагарин. „Првата пофалба во печатење значи многу во животот на една личност“, напиша подоцна Јури Алексеевич.

4 презентер: На 27 октомври 1955 година, од страна на Окружниот воен комесаријат на градот Саратов, Јури Алексеевич беше регрутиран во редовите на Советската армија и испратен во градот Оренбург да студира во 1-вото воено воздухопловно училиште Чкалов именувано по К.Е. Веднаш штом ја облече воената униформа, Гагарин сфати дека целиот негов живот ќе биде поврзан со небото. Ова се покажа како патот по кој се стремеше неговата душа.

1 презентер: Две години летаа незабележано во ѕидовите на училиштето, исполнети со летови, борбена обука и кратки часови одмор. И така на 25 октомври 1957 година училиштето заврши.

2 презентер: Два дена подоцна, се случи уште еден значаен настан во животот на Гагарин - тој се ожени со Валентина Ивановна Горјачева.

3 презентер: На крајот на 1957 година, Гагарин пристигна на својата дестинација - борбениот авијациски полк на Северната флота. Почна да тече армискиот секојдневен живот: летови во поларни дневни и поларни ноќни услови, борбена и политичка обука. Гагарин сакаше да лета, леташе со задоволство и веројатно ќе продолжи да го прави тоа уште многу години, ако не беше регрутирањето што започна меѓу младите борбени пилоти за преквалификација на нова опрема. Во тоа време, никој сè уште отворено не зборуваше за вселенски летови, па вселенските бродови беа наречени „нова технологија“.

4 презентер: На 9 декември 1959 година, Гагарин напиша изјава во која бара да биде вклучен во групата кандидати за космонаути. Една недела подоцна тој беше повикан во Москва за да се подложи на сеопфатен медицински преглед во Централната истражувачка воздухопловна болница. На почетокот на следната година следеше уште една специјална медицинска комисија, која го прогласи постариот поручник Гагарин погоден за вселенски лет. На 3 март 1960 година, по наредба на врховниот командант на воздухопловните сили, К.А.

1 презентер: Имаше 20 млади пилоти кои требаше да се подготват за нивниот прв лет во вселената. Гагарин беше еден од нив. Кога почнаа подготовките, никој не можеше ни да погоди кој од нив ќе го отвори патот до ѕвездите. Подоцна, кога летот стана реалност, кога времето на овој лет стана горе-долу јасно, група од шест луѓе се истакнаа и почнаа да се обучуваат според програма различна од останатите.

2 презентер: И четири месеци пред летот, речиси на сите им стана јасно дека Гагарин ќе биде тој што ќе лета. Ниту еден од водачите на советската вселенска програма никогаш не рече дека Јуриј Алексеевич е подобро подготвен од другите. Изборот на првиот го одредуваа многу фактори, а физиолошките показатели и познавањето на технологијата не беа доминантни. И Сергеј Павлович Королев, кој внимателно ги следеше подготовките, и водачите на Одделението за одбрана на Централниот комитет на CPSU, кои ги надгледуваа случувањата во вселената, и водачите на Министерството за генерален инженеринг и Министерството за одбрана совршено добро разбраа дека првиот космонаут треба да стане заштитно лице на нашата држава, достојно да ја претставува татковината на меѓународната сцена. Веројатно, токму овие причини го принудија изборот во корист на Гагарин, чие љубезно лице и отворена душа ги освоија сите со кои мораше да комуницира. И последниот збор го имаше Никита Сергеевич Хрушчов, кој во тоа време беше прв секретар на Централниот комитет на КПСС. Кога му донеле фотографии од првите космонаути, тој без двоумење го избрал Гагарин.

3 презентер: Но, за да се случи ова, Гагарин и неговите другари мораа да поминат низ едногодишно патување, исполнето со бескрајна обука во глуви и хипербарични комори, во центрифуги и во други симулатори. Следеше експеримент по експеримент, скоковите со падобран беа заменети со летови на борбени авиони, на авиони за обука, на летечка лабораторија во која беше претворен Ту-104.

4 презентер: Но сега сето ова е зад нас и дојде денот 12 април 1961 година. Само иницираните знаеја што ќе се случи на овој обичен пролетен ден. Уште помалку луѓе знаеја кој е предодреден да ја преврти целата историја на човештвото и брзо да пукне во аспирациите и мислите на човештвото, засекогаш останувајќи во меморијата како првата личност што ја победи гравитацијата.

1 презентер: На 12 април 1961 година, во 9:07 часот по московско време, вселенското летало Восток лансираше од космодромот Бајконур со пилот-космонаут Јуриј Алексеевич Гагарин. По само 108 минути, космонаутот слета во близина на селото Смеловки во Саратовската област. Првиот лет траеше само 108 минути, но овие минути беа предодредени да станат ѕвездени во биографијата на Гагарин.

2 презентер: За неговиот лет, Јуриј Алексеевич Гагарин ги доби титулите Херој на Советскиот Сојуз и „Пилот-космонаут на СССР“ и му беше доделен Орден на Ленин.

3 презентер: Два дена подоцна, Москва го пречека вселенскиот херој. На Црвениот плоштад се одржа преполн митинг посветен на првиот вселенски лет во светот. Илјадници луѓе сакаа да го видат Гагарин со свои очи.

4 презентер: Веќе на крајот на април, Јуриј Гагарин отиде на првото патување во странство. „Мировната мисија“, како што понекогаш се нарекува првото патување на космонаутот низ земји и континенти, траеше две години. Гагарин посети десетици земји и се сретна со илјадници луѓе. Кралевите и претседателите, политичарите и научниците, уметниците и музичари сметаа дека е чест да се сретнат со него.

1 презентер: Колекцијата на награди што ги доби Јуриј Алексеевич Гагарин за време на овие патувања е импресивна. Еве далеку од целосна листа на нив:

1. Херој на социјалистичкиот труд на Чехословачката Социјалистичка Република
2. Херој на социјалистичкиот труд на НР Бугарија
3. Херој на трудот на Демократска Република Виетнам.
4. Орден на Георгиј Димитров
5. Орден „Грунвалд крст, 1 степен“ (одлша)
6. Орден на Плаја Жирон (Куба))
7. Орден на знамето на Унгарската Народна Република, 1 класа со дијаманти
8. Орден на Ѓердан на Нил (ОбединетиАрапска Република).
9. Голема африканска ѕвезда лента (Либери)јас)
10. Орден на Карл Маркс (ГДР).
11. Ѕвезда II степен (Индонезија).
12. Златна значка на Централниот комитет на Комунистичката партија на Финска
13. Златен медал на Британското меѓупланетарно друштвоњу
14. Медал за аеронаутички заслуги на бразилските воздухопловни сили
15. Av владин комеморативен златен медалсо трии
16. Златен медал именуван по К.Е
17. Медал де Лаво на Меѓународната аеронаутичка федерација.
18. Златен медал и почесна диплома на Меѓународната асоцијација „Човек во вселената“.
19. Златен медал и почесна диплома на италијанската асоцијација за космонаутика.
20. Златен медал „За извонредна разлика“ и почесна диплома од Кралскиот аеро клуб на Шведска.
21. Голем златен медал и диплома на Меѓународната авијациска федерација.
22. Златен медал на градот Сен Дени (Франција).
23. Медал Колумбо (Италија).
24. 2 презентер: Покрај тоа, на Јуриј Алексеевич Гагарин му беше доделена наградата Галабер во астронаутика, избран за почесен граѓанин на руските градови Калуга, Новочеркаск, Смоленск, Саратов, украинските градови Виница, Севастопол, азербејџанскиот град Сумгаит, бугарските градови Софија , Перник, Пловдив, грчкиот град Атина и кипарските градови Фамагуста, Лимасол, францускиот град Сен Дени, чешкиот град Тренчаске Теплице,
25. 3 презентер: Почесен член на Меѓународната академија за астронаутика (од 1966 година). Доживотен член на Клубот на вселенски истражувачи, Факултет за физика, Универзитетот во Лакнау. Почесен поглавар на либериското племе Кпеле. Нему му беа дадени златните клучеви од портите на египетските градови Каиро и Александрија за вечно чување.

4 презентер: Јури Алексеевичпосветувајќи многу време работа во Центарот за обука на космонаути. Од 23 мај 1961 година Гагарин е командант на космонаутскиот корпус. И веќе во есента 1961 година, тој влезе во инженерската академија на воздухопловните сили Н.Е.

1 презентер: Следните години беа многу напнати во животот на Гагарин. Работата за подготовка на нови вселенски летови и студирањето на Академијата одзеде многу време и напор. И имаше (едноставно не можеше, а да не биде!) бројни средби со советски луѓе, патувања во странство, средби со новинари. Нивниот број не се намали иако бројот на астронаутите се зголеми.

2 презентер: На 20 декември 1963 година, Гагарин беше назначен за заменик-шеф на Центарот за обука на космонаути.

3 презентер: Но, најмногу сакаше да лета. Тој се вратил на обуката за летање во 1963 година, а започнал да се подготвува за нов вселенски лет во летото 1966 година. Во тие години, во Советскиот Сојуз започна имплементацијата на „лунарната програма“. Гагарин стана еден од оние кои почнаа да се подготвуваат за летот до Месечината. Не е тешко да се погоди како сакаше да биде првиот што ќе отиде кај нашиот вечен придружник. Но, тоа беше уште многу далеку. Засега беше неопходно да се научи леталото Сојуз да лета. Првиот пробен лет во верзија со екипаж беше закажан за април 1967 година. За тоа се подготвуваа Владимир Михајлович Комаров и Јури Алексеевич Гагарин.

4 презентер: Тоа што Комаров стана главен пилот на бродот не значи дека бил подобро подготвен. Кога се решавало ова прашање, тие решиле да го „спасат“ Гагарин и да не му го ризикуваат животот.

1 презентер: П лет на вселенското летало Сојуз-1заврши во трагедија, загина пилот-космонаут Владимир Комаров. Говорејќи на погребната средба посветена на споменот на Владимир Комаров, неговиот резерва Јуриј Гагарин вети дека космонаутите ќе го научат Сојуз да лета. На крајот, вака се случи - сојузите сè уште летаат. Но, ова беше направено без Јуриј Гагарин.

2 презентер: 1968 година беше последната година во животот на Гагарин. На 17 февруари ја одбранил својата диплома на Академијата Жуковски. Тој продолжи да се подготвува за нови вселенски летови.

3 презентер: Со голема тешкотија добив дозвола сам да управувам со авионот. Првиот таков лет се случи на 27 март 1968 година. И последниот... Авионот се урнал во близина на селото Новоселово, област Киржач, Владимирска област.

4 презентер: Околностите на таа катастрофа не се целосно разјаснети. Има многу верзии, почнувајќи од грешка при пилотирање до интервенција на вонземјани. Но, што и да се случило тој ден, само едно е јасно - почина првиот космонаут на планетата Земја, Јуриј Алексеевич Гагарин.

1 презентер: Три дена подоцна, светот се прости од својот херој. Говорејќи на погребната средба на Црвениот плоштад, претседателот на Академијата на науките на СССР М.В.

2 презентер: „Подвигот на Гагарин беше огромен придонес за науката, тој отвори нова ера во историјата на човештвото - почетокот на човечките вселенски летови, патот до меѓупланетарните комуникации за каузата за мир и напредок“.

3 презентер: Кратер на Месечината и мала планета се именувани по Гагарин.

4 презентер: Летот на Гагарин траеше само 108 минути, но не е бројот на минути што го одредува придонесот во историјата на вселенското истражување. Тој беше првиот и ќе остане засекогаш.

(Клип: „Каков тип беше тој“)

1 презентер : Од првиот вселенски лет со екипаж, 520 астронаути посетиле надвор од Земјата, меѓу нив55 жени.. Астронаутите на планетата поминаа надворЗемјатанад 10.000 човечко-денови, вклучително и повеќе од 100 човечко-деновивселенски прошетки. Претставници од 36 земји ја посетија орбитата на Земјата.

2 водител : Русија со право ја носи титулата водечка вселенска сила во светот

3 водител : Јуриј Гагарин - првиот космонаут на планетата

4 водител : Алексеј Леонов - првиот космонаут кој отиде во вселената

1 презентер : Валентина Терешкова - првата жена космонаут

2 водител Светлана Савицкаја е првата жена космонаут која отишла во вселената

3 водител : Герман Титов бил најмладиот што отишол во вселената, тој летал на 25 години на брод„Восток-2“.

4 водител : Валери Полјаков работеше најдолго во вселената за еден лет - 438 дена.

1 презентер : Сергеј Крикалев има најдолго вкупно време на лет во вселената - 803 дена

Од оваа година, Денот на космонаутиката ќе се слави низ целиот свет. Генералното собрание на ОН го прогласи 12 април за Меѓународен ден на човечкото вселенско летот за да го одбележи почетокот на вселенската ера за човештвото и во знак на почит на заедничките успеси во истражувањето на универзумот.

1 презентер : Секој ден опсегот на применетото истражување на вселената се повеќе се шири.

2 водител : Метеоролошка служба, навигација, спасување живот и шуми, светска телевизија, сеопфатни комуникации, ултра-чисти лекови и полупроводници од орбитата,

3 водител : Најнапредната технологија е и денес и многу блиска иднина на астронаутиката. А напред се електрани во вселената, отстранување на штетните индустрии од површината на планетата, фабрики во ниската орбита на Земјата и Месечината. И многу многу други.

4 водител : Космонаутиката е од витално значење за целото човештво!

Сергеј Собјанин:Добра вечер, драги пријатели. Сигурен сум дека не се тука сите претставници на ракетната и вселенската индустрија и московските претпријатија. Генерално, десетици илјади луѓе работат во оваа индустрија во Москва. И Игор Анатолиевич Комаров и јас (Генерален директор на државната корпорација за вселенски активности „Роскосмос“)Оваа година решивме да ве поканиме во главната сала на Кремљ, главната сала на нашата земја, за да ви се заблагодариме и да ви го честитаме професионалниот празник.

Всушност, ова не е само некој тесен професионален одмор. Поминаа 60 години откако ракетната и вселенската ера ја започна својата историја. Оваа индустрија е една од главните, би рекол, веројатно главните водечки научни и технички индустрии на нашата земја, која го одредува развојот на науката, технологијата, местото на нашата земја во светот и го поставува правецот за развој на многу, многу индустрии. И, се разбира, оваа индустрија е исто така сон, сон на милиони луѓе кои сакаа да излезат од границите, да одат во вселената и да го исполнат сонот за човештвото.

Се разбира, ова е и индустријата која ни обезбедува заштита и одбрана. Без вас, без вашите пронајдоци, технологии, проектили, нашата земја дефинитивно не би се чувствувала безбедна. Спојот на рускиот атом и рускиот простор е тој што обезбедува сино и мирно небо.

И руската индустрија се, се разбира, луѓе, вие сте тука, во оваа просторија, луѓе кои го дадоа целиот свој живот, сите свои таленти и вештини, за да создадат уникатни уреди, уникатни технологии. Ти благодарам многу!

Оваа индустрија не секогаш се развивала рамномерно. Некогаш сите можности на нашата земја беа насочени кон нејзиниот развој. Имаше и години кога едноставно беше на работ на колапс. Пример за ова е нашиот вселенски павилјон во VDNKh. Дојдов пред неколку години, видов многу работи во мојот живот, но она што го видов таму едноставно ме шокираше до срж. Кога, наспроти позадината на портретот на Гагарин, бабите во дуксери продаваа садници и метли. Поминаа неколку години и се надевам дека на 12 април ќе го отвориме новиот павилјон Космос заедно со руската вселенска корпорација Роскосмос со целосна поддршка на претседателот на државата. Ова ќе биде еден од најдобрите вселенски павилјони во светот. Затоа ве поканувам.

Гледаме дека индустријата повторно застанува на нозе и почнува да се развива. Сетете се само на лансирањето на космодромот Восточни. Ова се настани од светска класа. И сигурен сум дека нашата вселенска индустрија има голема иднина. Уверен сум дека нашите московски претпријатија ќе опстанат и ќе се развиваат. Во име на московјаните, сакав да ви се заблагодарам и да ви честитам за прекрасниот празник! Среќен празник, пријатели!

Игор Комаров:Драги колеги! Драги пријатели! Почитувани ветерани! Ви го честитам нашиот празник - Среќен ден на космонаутиката! Стана добра традиција овој празник да се слави овде во Кремљ, се надевам дека оваа традиција ќе продолжи. Сакам да изразам благодарност до Владата на Москва и градоначалникот на нашиот главен град, Сергеј Семенович Собјанин, за оваа вечер.

Навистина, овој празник отвори нова страница и нова ера во животот не само на нашата земја, туку и на човештвото. И Сергеј Семенович сосема со право рече дека во животот сме живееле низ различни епохи и сакав да кажам дека симболот на вниманието на московската влада кон нашите проблеми е навистина VDNKh и Вселенскиот павилјон. Неодамна бев таму, а бевме и пред неколку години. Се разбира, чувството што беше, од една страна, во детството, кога еден од најживописните впечатоци беше посетата на VDNKh, а особено павилјонот Space, и она за што зборува Сергеј Семенович - со семиња, со продажба на садници во оваа павилјон. Беше навистина неверојатно, и многумина не веруваа дека павилјонот може да се прероди, но навистина беше направено многу.

И токму пред некој ден, откако го посетив павилјонот, ја сфатив колосалната работа што ја направија и градските служби и градското собрание на Москва, сакам да кажам дека, навистина, индустриските претпријатија не нè изневерија. И сакав да им се заблагодарам на претпријатијата од Москва и другите градови кои обезбедија уникатни експонати.

Беше очигледно дека се грижиш тие да бидат во добра состојба. Навистина, нашата историја се одрази во овој павилјон. И мислам дека работата што ја направија градското собрание на Москва и лично Сергеј Семенович ќе биде ценета не само кај нас и кај работниците од московската ракетна и вселенска индустрија, туку и од целата земја. И секако, дефинитивно треба да го посетите овој павилјон.

Сакам да кажам дека празникот Ден на космонаутиката е ден на голем пробив. Благодарение на подвигот на Јуриј Алексеевич Гагарин, кој обезбеди работа за стотици илјади, милиони луѓе на Земјата, рускиот јазик стана првиот јазик во вселената. А патем и понатаму е задолжително за знаење на Меѓународната вселенска станица.

Ако зборуваме за оваа година, таа е посебна за нас: славиме 20 години од Меѓународната вселенска станица - најголемиот високотехнолошки проект во ниската орбита на Земјата, во кој учествуваат 15 земји и морам да кажам дека овој проект е не само потребното искуство, туку уверени сме што е основата. И ние дефинитивно ќе направиме чекор. И ние разговараме за проекти за цислунарна станица, а потоа и за формирање на лунарна база, нашите летови и до Марс и во длабоката вселена. Сето ова дефинитивно ќе го направиме со вас.

Сакам да ви го честитам празникот, кој не е само празник за работниците од вселенската индустрија, туку и за сите оние кои ја сакаат вселената! Драги пријатели! Сакам да ви посакам среќа и успех, просперитет за вас и вашите најблиски! Среќен празник!

Секции: Вон училишни активности

Форма:усно списание.

Цели:

• Запознајте ги учениците со биографиите на пионерите на вселенската ера, кои се примери за напорна работа и истрајност во постигнувањето на целите.
• Проширете го разбирањето на учениците за првите чекори во вселената.
• Охрабрете ги студентите да учат релевантна литература за да ги прошират своите хоризонти.

1. Размислете за главните фази на развојот на астронаутиката.

2. Да се ​​сврти вниманието кон историјата на вселенските победи не само кај постарите, туку и кај помладите ученици и да се всади патриотизам.

3. Консолидирај го стекнатото знаење на прашањата од квизот.

Презентерите го отвораат списанието, а потоа ја објавуваат секоја следна страница од списанието.

Дизајн на секоја страница: ученички говор, прикажувајќи ја презентацијата „Историјата на вселенските победи“. (Анекс 1).

Опрема:портрети на првите космонаути; фотографии од првиот космонаутски одред; мултимедијален проектор.

Како луѓето во античко време ги замислувале Земјата и небото?

Домаќин: Старите Грци мислеле дека Земјата е рамна и како огромно јадење На ова јадење има планини и рамнини, реки и езера. Одозгора, необично јадење го покрива сводот на рајот. Некои народи верувале дека Земјата лежи на три моќни џиновски слонови. Нашите словенски предци веруваа дека небото и Земјата се како јајце снесено од огромна „космичка птица“. Какви херои од бајките и античките легенди не отидоа во рајот! И на златни коли, и на брзи стрели, дури и на лилјаци! (Слајд 2)Аладин леташе на магичен летечки тепих, Баба Јага леташе над земјата на малтер, Иванушка беше носена на крилјата на лебедови гуски. Поминаа векови и луѓето успеаја да го освојат воздушниот простор на Земјата. Но, човештвото сонуваше за летови не само во воздухот, туку и во вселената, за што вели големиот руски научник и поет Михаил Ломоносов:

Се отвори бездна
Полн со ѕвезди
Нема бројки за ѕвездите
Дното на бездната!

Николај Иванович Кибалчич

Презентер: Русија даде значаен придонес во развојот на вселенските технологии, што му овозможи на човекот да започне со освојување на универзумот. Земјата започна теоретско истражување за дизајнот и употребата на воени ракети во средината на 19 век. Во овој поглед, треба да се спомене рускиот пронаоѓач и револуционер Николај Иванович Кибалчич. ( Слајд 3) 80 години пред првиот лет со екипаж во вселената, тој разви проект за ракетен авион. Работата беше извршена под многу трагични околности. Факт е дека Кибалчич е осуден на смрт за учество во обидот за убиство на царот Александар II. Во затворот, во очекување на егзекуција, тој на пет страници ја претстави идејата за вселенски брод со млазен мотор што ќе му помогне на човештвото да оди во вселената (23 март 1881 година). Според неговиот план, моторот на авионот требаше да се напојува со барут престиснат во „цилиндрични бомби“. Пронаоѓачот немал способност да врши сложени математички пресметки. Своето главно внимание го насочи кон презентирање на суштината на својата идеја. Главната разлика помеѓу проектот на Кибалчич и другите беше тоа што неговиот „аеронаутички уред“ можеше да се движи дури и во вакуум. Се разбира, предложениот проект имаше недостатоци и грешки. Но, тоа не е главната работа. Главната работа е што во тоа време немаше теорија за ракетен погон. Но, имаше проект на 27-годишниот Кибалчич! Единственото нешто што тој побара од судот е да ја достави својата работа до научниците на испитување. Сепак, ова барање не беше одобрено. Цели 37 години никој не знаеше за проектот што тој го создаде. Само во 1918 година, при расклопувањето на тајната архива на царската тајна полиција во случајот со егзекутираниот член на Народна Воља Н.И. Пронајден е Кибалчич, „Проектот на аеронаутички инструмент“. И тој засекогаш влезе во историјата на човековата пенетрација во вселената. Дојде како технички увид, како голема победа на човечкиот дух.

Циолковски Константин Едуардович

Презентер: Извонредниот руски научник Константин Едуардович Циолковски даде непроценлив придонес во развојот на ракетната и вселенската технологија. ( Слајд4) Неговите интереси вклучуваа многу научни проблеми, но главните беа истражувањето на светската вселена и меѓупланетарните патувања. Плановите на самоукиот научник беа навистина космички по обем. Средствата за опрема и експерименти доаѓаа од семејниот буџет. Целта на целиот живот на Циолковски, според негово признание, била да направи „нешто корисно за луѓето и да го придвижи човештвото барем малку напред“.

Целиот свој живот го посвети на сонот за надминување на гравитацијата, за целосно отсуство на гравитација. . Циолковски К.Е. рече: „Човештвото нема да остане на Земјата, тоа ќе го освои Сончевиот простор“. „Но, човек ќе лета потпирајќи се не на силата на неговите мускули, туку на силата на неговиот ум“, додаде научникот. Циолковски докажа дека истражувањето на вселената може да се направи само со помош на ракета! Тој ја разви теоријата на ракетата, предложи употреба на течно гориво за ракети, размислуваше за дизајнот на ракетата и ја изведе основната формула за движење на ракетата. Покрај тоа, тој предвиде дека ќе има вистински вселенски дом трајно лоциран во вселената, каде астронаутите ќе живеат долго време, истражувајќи!

Фридрих Артурович Зандер

Презентер: На почетокот на 20 век, се одржа истражување на друг пронаоѓач, Јуриј Василевич Кондратјук. Во книгата „Освојување на меѓупланетарниот простор“, тој најпрво ја изнесе идејата за создавање ракета со повеќе фази што работи на гориво кислород-водород. Летовите надвор од атмосферата не би можеле да се остварат без млазни мотори. И во 1921 година, со помош на Николај Иванович Тихомиров, дизајнерот на првите домашни борбени ракети, беше формирана специјална лабораторија за развој на ракетни мотори. Наскоро во него се појави нов инженер, Валентин Петрович Глушко, кој раководеше со експерименти со ракетни мотори кои работат на течно гориво.

Презентер: Следната фаза во развојот на теоријата и практиката на ракетната наука е поврзана со името на Фридрих Артурович Зандер. (Слајд 5Тој започна да работи на полето на меѓупланетарни комуникации уште во 1906 година. Истражуваше, проучуваше и тестираше се што може да биде корисно при летот во вселената. Тој дури и одгледувал зелка во кршен јаглен: на крајот на краиштата, летот може да трае многу години, што значи дека треба да се внимава на исхраната на астронаутите. Зошто во јаглен? Јагленот е многу полесен од земјената почва, така што целата стаклена градина тежи помалку од еден градинарски кревет. Во лет, каде што секој грам е важен, ова е многу важно. Денес, методот на одгледување растенија на бродот е познат како аеропоника. Во мај 1910 година, тој дошол до оригинална идеја за можноста за поврзување на Земјата и Месечината со кабел. Веднаш направил математички пресметки кои ја покажале неможноста за практично спроведување на идејата. Сепак, терминот „вселенски лифт“ веќе го стекна своето право на живот. Во денешно време во научната литература има доста голем број на предлози за секакви вселенски влечења, кабли и сл. „Ќе дојде време“, рече Фридрих Артурович, „и моќните млазни бродови со космичка брзина ќе се упатат кон другите светови на универзумот“. Тој се обиде да го пренесе ова верување во победата на човечкиот гениј во неговите предавања и извештаи. „Инженерот Ф.А. Зандер ќе направи извештај за новиот брод што го измислил и кој го решава проблемот со летање во вселената“. Во 20-тите години на минатиот век вакви огласи можеа да се прочитаат во многу градови во земјава.

Во јули 1922 година, Ф.А. Зандер дури зеде една година одмор од работа, при што разви проект за авионски брод. Во 1931 година, Групата за проучување на млазен погон (скратено GIRD) започна со работа во Москва. Активен промотор на летот до Марс, тој стана еден од неговите организатори. Тука работеа и идните креатори на ракети - инженерите Сергеј Павлович Королев, Михаил Клавдиевич Тихонравов, аеродинамичарот Владимир Петрович Вечинкин. Групата работеше во услови на постојан недостиг од материјали и алати, немаше доволно мерни инструменти, а платите се исплаќаа скудно. Како шега, GIRD почна да се дешифрира како „група инженери кои работат за ништо“. Зандер работеше неуморно. Понекогаш не го напушташе работното место со денови, периодично се освежуваше со крекери, торбичка со која висеа на шајка до неговото биро. Королев дури издал хумористичен налог со кој го задолжил последниот вработен да ја напушти зградата за да го земе со себе Фридрих Артурович, фанатично посветен на својата работа. Оваа тесно поврзана група најде инженерски решенија кои немаа аналози во светската практика. Меѓу млазните мотори и ракетите што ги создадоа беше и познатата ракета со течно гориво наречена GIRD-X. На 25 ноември 1933 година, оваа ракета од два метри полета во воздухот и, зголемувајќи ја брзината, исчезна во облаците. Неговиот мотор работеше само 22 секунди, но овој лет докажа дека човекот ќе го отвори патот до ѕвездите.

Королев Сергеј Павлович

Презентер: Сите идеи на Циолковски ги оживеа Сергеј Павлович Королев. ( Слајд 6).Академик С.П. Королев никогаш не бил во вселената. Но, тој беше добро свесен за необичните услови на вселената. Десетици години размислуваше за своите идеи од тие незаборавни минути кога ги откри делата на Циолковски, кога за прв пат како млад човек подигна на небото едрилица по свој дизајн, кога ја лансираше првата ракета во својот живот. . До Королев работеле пријатели од неговата младост, дизајнери на првите ракети и авиони, кои подоцна станале познати научници. Со нив работеа стотици млади дизајнери, инженери, техничари „жешки глави“, подготвени да разговараат за секоја идеја со денови, недели, месеци, колку што беше потребно за да се роди нова на претходно празно место. Впрочем, во тоа време немаше примери, немаше примероци во целата светска технологија! Познатото тркало беше уште полесно да се измисли од ова... како да го наречеме... звезден брод, ракетен брод... „Брод - ајде така да го наречеме“, им рекол еднаш Сергеј Павлович на своите другари. Вселенски брод". И тој објасни: леталото ќе оди во вселената, исто како што морски брод оди во океанот. Но, тука сè е многу покомплицирано отколку во океанот. Главната работа е дека човечкиот живот мора да биде безбеден Затоа, не треба да се случи најмала грешка.

Во пролетта 1955 година, во пустинска област во близина на раскрсницата Тјура-Там (Казахстан), под превез на најстрога тајност, започна изградбата на идниот космодром Бајконур. Потребно беше да се подигнат околу милион кубни метри земја и да се постават над 30 илјади кубни метри бетон, за да се изградат приоритетните објекти на првото вселенско пристаниште. Работата се вршеше деноноќно. И до почетокот на декември, воените градежници го предадоа објектот за лансирање за поставување опрема за лансирање.

Пред СП. Королев и неговите соработници добија задача: да создадат ракета што ќе се издигне во вселената. Научниците одлучија дека не е неопходно да се лансира целиот брод во орбитата, туку само неговиот дел од главата, кој ќе лета во вселената. На почетокот на 1957 година, ракетата, означена како R-7, беше подготвена за тестирање. На 15 мај, овој колос тежок 273 тони требаше да полета на небото од местото за лансирање на полигонот. Сите се надеваа на успех. Меѓутоа, речиси веднаш откако помина командата за стартување на погонскиот систем, избувна пожар во преградата на опашката на еден од страничните блокови. Ракетата експлодирала.

Првиот вештачки сателит на Земјата (AES)

Домаќин: Но времето брзо помина. Вселенските ракети беа тестирани не само овде, туку и во Соединетите Американски Држави. Сите брзаа. И двете земји сакаа да бидат први. Започна таканаречената вселенска трка Конечно, на 21 август 1957 година, советската ракета успешно беше лансирана во вселената. 4 октомври 1957 годинасе случи настан кој го шокираше целиот свет - првиот вештачки сателит на Земјата (AES) беше лансиран во 22 часот 28 минути и 34 секунди по московско време од космодромот Бајконур (Слајд 7Ова беше првото тело создадено од човекот што не паднало на Земјата, туку почнало да се врти околу неа. Неговата тежина беше 83,6 кг, телото имаше форма на топка со дијаметар од 0,58 метри. Опремата и напојувањето се наоѓаа во затворено куќиште.

Лансирањето имаше зачудувачки ефект врз Американците. На крајот на краиштата, уште во 1948 година тие гласно изјавија дека ќе бидат првите што ќе создадат сателит. И тогаш тие ќе почнат да создаваат ракета што ќе лета во вселената со лице на бродот. Бевме напред. Луѓето ги напуштаа своите куќи во вечерните часови, обидувајќи се да видат мала ѕвезда на небото, слушајќи го преносот. За да го слушнат „гласот“ на првороденото во вселената, нашите дизајнери предложија да се инсталира химната на Советскиот Сојуз на сателитот како звучен сигнал, но С.П. Королев ја напушти оваа идеја, а светот ги слушна вообичаените сигнали: „Бип-бип-бип...“ Сателитот постоеше во орбитата 92 дена, направи 1440 вртежи околу Земјата и помина околу 60 милиони километри. За време на неговата работа, беа собрани различни информации за горните слоеви на атмосферата и ширењето на радио сигналите во јоносферата. Кога на 4 јануари 1958 година изгоре на надморска височина од околу 500 км и некој посака, погрешно сметајќи го за ѕвезда што паѓа, нашиот втор уред веќе леташе во орбитата. И само еден месец подоцна - во февруари 1958 година - САД го лансираа својот прв сателит. Во средината на 1958 година, Нобеловиот комитет одлучи да ја додели наградата на креаторите на првиот вештачки сателит на Земјата во светот. На барање од Стокхолм: кој е автор и главен дизајнер на леталото? Шефот на СССР Никита Сергеевич Хрушчов одговори дека „креаторот на новата технологија е целиот советски народ“. Светот во тие години никогаш не ги дозна имињата на своите тајни херои...

Биолошки сателит

Презентер: На 3 ноември 1957 година, првиот биолошки сателит во светот беше лансиран од космодромот, во запечатената кабина на која имаше обичен мелез Лајка. (Слајд 8)Кучето го добило својот прекар затоа што имало навика да лае особено често - напорно и гласно. Летот покажа дека во услови на бестежинска состојба живо суштество може да живее и работи долго време. Пред Лајка, 42 кучиња на ракети извршиле вкупно 29 летови во горниот дел од атмосферата. По неа, на шест вселенски бродови имало уште 10, 53 четириножни пријатели на човекот ги доживеале ефектите од вселената, од кои 20, за жал, платиле за тоа со својот живот.

Домаќин: Новата 1959 година донесе уште една победа во истражувањето на вселената. На 2 јануари, во 19 часот 41 минути и 21 секунда по московско време, лансираше вселенското летало Луна-1. За прв пат во светот, ракетата-носач Восток, создадена во С.П. Кралице, успеавме да ја надминеме силата на гравитацијата и да го пренесеме телото на земјата во вселената. „Луна-1“ требаше да стане вештачки сателит на Месечината, но, откако помина 6000 км од нашиот природен сателит, стана првата вештачка планета - вештачки сателит на Сонцето - наречена „Сон“.

Во јануари 1960 година беа завршени летните тестови на ракетата Р-7 (Восток) и таа влезе во служба со Стратешките ракетни сили. Почнаа подготовките за лет со екипаж во вселената. Ракетата, долга 38,76 мм, имаше тежина на лансирање од 287 тони и можеше да „понесе“ скоро 5 тони носивост во ниската орбита на Земјата.

Презентер: На 19 август 1960 година, едноставните мелези Белка и Стрелка се „сопственици“ на третиот „Исток“ ( Слајд 9) - заедно со другите членови на екипажот (два бели стаорци, 40 глувци и многу овошни мушички) станаа познати низ целиот свет.

Вистинските имиња на овие кучиња се Албина и Маркиза. Но, во тоа време, некои луѓе мислеа дека се буржоаски и не се погодни за советски космонаутски кучиња, па нивните имиња беа сменети во добро познатите Белка и Стрелка. За време на летот, кучињата носеле скафандери - црвени и зелени. Сензорите на најкомплексната медицинска и биолошка опрема ги следеле сите промени во телото на животните. Откако направија 18 вртежи околу Земјата, тие не само што издржаа огромни космички преоптоварувања, туку и безбедно се вратија на Земјата, па дури и донесоа здрави потомци. Едно од кученцата на Стрелка, Пушинка, и е дадено на сопругата на американскиот претседател Жаклин Кенеди.

Гагарин Јуриј Алексеевич

Презентер: Во нашата земја, одлуката да се изберат луѓе и да се подготват за летот во вселената е донесена на 5 јануари 1959 година. Главното и контроверзно прашање овде беше: каква професија треба да имаат? Лекарите тврдеа дека е неопходно да се регрутираат кандидати за летот само од лекари, бидејќи тие знаат да се жртвуваат за да ги спасат другите. Инженерите за вселенска технологија верувале дека човек од нив треба да лета во вселената, бидејќи добро го познавал бродот, го направил и затоа треба да ја тестира неговата работа во услови на лет во вселената. Дури и нуркачи тврдеа, или на шега или сериозно навестувајќи ја сличноста на работата на астронаут во вселенски костум со нивната работа во вода со губење на тежината. Или можеби затоа што грчкиот збор „космонаут“ е буквално преведен на руски како „навигатор во универзумот“. Во САД, Англија, Франција и други земји тие се нарекуваат астронаути, што во превод значи приближно исто - астронаути („астро“ - „ѕвезда“ Како резултат на тоа, изборот падна на борбени пилоти. Од сите професии на Земјата, тие се навистина поблиску до вселената: тие летаат на големи височини во специјални одела, поднесуваат преоптоварувања, знаат да скокаат со падобран, комуницираат со командните пунктови и меѓу себе, се снаодливи, дисциплинирани, познаваат млазни авиони. добро, и воопшто тие се воени Луѓе.

Презентер: Во летото 1959 година, медицинска комисија специјално создадена од воени лекари започна да избира кандидати за космонаути во воздухопловните единици. Какви барања им беа поставени? Прво, одлично здравје со двојна или тројна безбедносна маржа. Второ, искрена желба да се вклучите во нов и опасен бизнис. Трето, способност за креативна, истражувачка работа. И четврто, тие мораа да исполнат одредени параметри: возраст - 25-30 години, висина -170-175 см, тежина - 70-72 кг и не повеќе!

Изборот на кандидати за лет во вселената беше многу строг. Од три илјади борбени пилоти, експертите избраа само 20 луѓе. Беа безмилосно елиминирани. Дури и за најмало несовпаѓање во телото, за кое самиот пилот не знаел. За споредба: една година претходно, од 508 тест пилоти, Американците избраа само 7 лица во корпусот на астронаутите.

Во март 1960 година, идните космонаути почнаа да тренираат. Првично, тие се одржаа во Москва на поранешниот Централен аеродром по име. М.В. Фрунзе, а потоа им дадоа прекрасно место во московскиот регион, изградија град и го нарекоа Ѕвезда.

Астронаутите беа ангажирани во секојдневна подготовка и стврднување, спроведуваа тренажни летови во авиони, ја следеа состојбата на телото, тестираа во хипербарични комори, топлински комори и комори за звучна изолација, ротираа во центрифуга и спроведуваа краткорочни (30-40 секунди). летови во нулта гравитација. Лекарите веруваа дека во невообичаени услови, астронаутите може да доживеат психолошки или физиолошки дефекти. Покрај тоа, големо внимание беше посветено на теоретските студии во астрономијата, небесната механика, ракетата, дизајнот и работата на вселенското летало Восток и неговите различни системи.

На 30 август 1960 година, советската влада го одобри Правилникот за космонаути на СССР, легализирајќи ја новата професија. Првиот космонаут беше извесен Иван Иванович. Во март 1961 година, тој направи два лета наизменично со кучињата Чернушка и Звездочка на 6-ти и 7-ми бродови Восток. И тие го нарекоа Иван Иванович манекен во портокалов комбинезон, испратен од научниците во вселената. По враќањето од орбитата, тој изгледаше сосема „здраво“, што во голема мера придонесе за одлуката да испрати жив човек во вселената.

Останаа уште 18 дена пред првиот човек да полета од планетата Земја во вселената. Во создадениот корпус на космонаути, еден од најдобрите беше Јуриј Алексеевич Гагарин. ( Слајд 10)

Порака на студентите за автобиографијата на Гагарин. (Прилог 2)

Презентер: Човек со толку едноставна биографија беше предодреден да го отвори патот кон вселената. Државната комисија го назначи Јуриј Алексеевич Гагарин за пилот-космонаут на сателитскиот брод (како што беше официјално наречено во тие години). На 12 април 1961 година, во 9:18 часот по московско време, за прв пат во светот, во орбитата беше лансиран вештачки сателит на Земјата - вселенското летало Восток со лице на одборот. ( Слајд 11-12) Највисоката височина на летот е 327 км. Минал низ земјината орбита само 108 минути.

Цели 108 минути човекот за прв пат и се восхитувал на Земјата од вселената!

Гагарин рече на микрофонот: „Каков убав земски хоризонт! Јуриј Алексеевич видел не само колку е убава Земјата, туку и колку е мала и кревка. ( Слајд 13)

„Луѓе, грижете се за Земјата! - повтори многу пати подоцна, по летот во вселената.

Бродот направи една револуција околу Земјата и слета на поле во близина на селото Смеловка, област Терновски (сега Енгелски), регионот Саратов. На височина од неколку километри Гагарин се катапултирал и слетал со падобран недалеку од модулот за спуштање.

Јуриј Гагарин и донесе слава на нашата татковина. Можеме да се гордееме со него. Градови, улици, плоштади, па дури и цвеќиња беа именувани во чест на првиот космонаут на Земјата! Немаше ниту еден весник или списание во светот што не би објавило портрет на првиот космонаут на планетата. Сите се сеќаваат на неговото шармантно лице, отворена насмевка, чист поглед. Овој ден влезе во историјата на човештвото како почеток на нова ера - ерата на човечки летови во вселената. Колку се радуваше целиот свет! „Граѓанин на универзумот“ - така го нарекуваа Гагарин на сите континенти на Земјата Секоја година на 12 април, нашата земја слави прекрасен празник - Ден на космонаутиката.

Во работен костум, исто како што беше.
Во поглед на Волга, позната за него,
Зачекори на ораната земја
И одеше, газејќи ги крупните.
Ги погледнав мртовците и обработливите површини.
Земја! И нејзиниот изглед не е променет.
Денес тој полета во вселената од него,
Денес се вратив на тоа.
Облаците сè уште летаат ниско,
Боровите сè уште го чуваат небото.
Уште истиот ден
Часовите се уште се иста мерка...
Поминаа само стотина
Нешто повеќе од сто минути.
И на Земјата веќе постои друга ера,
Која се нарекува космичка!

Вселенски пионери

Презентер: По летот на Гагарин, освојувањето на вселената започна со различно темпо. Само четири години подоцна, стана јасно дека човекот може да работи во вселената. Германецот Титов.Тој направи 17 орбити околу Земјата. Ова беше првиот светски лет со повеќе орбити.

Од 14 до 19 јуни и од 16 до 19 јуни 1963 година, два брода повторно беа во вселената: Восток-5, управуван од Валери Биковски и Восток-6, на кој леташе првата жена космонаут во светот Валентина Терешкова. (Слајд 14) Овој заеднички лет траеше 70 часа. Терешкова направи 48 орбити околу Земјата, три дена во орбитата и безбедно се врати на Земјата. ( Слајд 15Кратер на далечната страна на Месечината, мала планета и ѕвезда се именувани по Валентина Терешкова.

Презентер: Од 12 октомври до 13 октомври 1964 година, првото вселенско летало со повеќе седишта, Восход, се искачи во ниската орбита на Земјата. Во авионот имало три лица: командант Владимир Комаров, доктор Борис Егоров и научникот Константин Феоктистов. . (Слајд 16). За прв пат, луѓе од различни специјалности работеа во вселената за да спроведат набљудувања и проучување на вселената.

Презентер: Развојот на астронаутиката во голема мера зависи од можноста за активна човечка активност во вселената. Првиот чекор во оваа насока беше направен за време на летот на вселенското летало Восход-2 од космонаутите Павел Иванович Белјаев и Алексеј Аркипович Леонов. (Слајд 17).Вселенското летало Voskhod-2, лансирано во ниската земјина орбита на 18 март 1965 година, беше опремено со комора за заклучување на воздухот и опрема за човековото влегување во вселената. Во лет, на надморска височина од околу 500 км, космонаутот А. Леонов, во специјален вселенски костум со автономен систем за одржување на животот, влезе во вселената за прв пат во историјата на астронаутиката . (Слајд 18). Тој беше надвор од воздушниот блок 12 минути, оддалечувајќи се од бродот на растојание до 5 метри. Космонаутот ја заврши планираната работа и изврши технички набљудувања. Летот на бродот траел 26 часа. Неговото слетување беше извршено со помош на систем за рачна контрола. Експериментот ја потврди можноста едно лице да остане во вселената и целосно да ги одржува своите перформанси во специјална опрема.

Домаќин: Америка беше шокирана од успесите на СССР во истражувањето на вселената. Месец и пол по лансирањето на Гагарин на 25 мај 1961 година, американскиот претседател Џон Кенеди го повика американскиот Конгрес и американскиот народ да се обврзат да направат лет со екипаж до Месечината со слетување на човек на нејзината површина до 1970 година. ( Слајд19)Американците решија да спроведат грандиозна лунарна програма наречена „Аполо“. На 20 јули 1969 година, во 23:17:42 часот по московско време, тројца американски астронаути „слетаа“ во Морето на спокојството. По 6,5 часа, прво Нил Армстронг, а 15 минути подоцна Едвин Олдрин ја напуштија кабината на бродот и отидоа „на лунарна прошетка“. Тие останаа на површината на Месечината повеќе од два часа. Поставивме американско знаме и научни инструменти, одржавме двеминутна сесија за комуникација со американскиот претседател Никсон и собравме околу 25 килограми земја. На сцената за слетување на лунарниот модул што остана на површината на Месечината, беше прикачен знак со изгравиран Карта на земјините хемисфери и зборовите: „Овде луѓето од планетата Земја првпат стапнаа на Месечината. јули 1969 н.е. Доаѓаме во мир во име на целото човештво“. По седумчасовен одмор, астронаутите го вклучија моторот за полетување и започнаа од Месечината Долгоочекуваниот лет, кој траеше 8 дена 3 часа и 18 минути, беше успешно завршен. За време на следните слетувања на Месечината, астронаутите патувале по неа со електрично возило.

Колку луѓе оставиле стапалки во прашината на лунарните долини? Поставете ги вашите пријатели ова прашање, и ќе го слушнете одговорот: два... четири... А ги имаше 12! И 24 луѓе летаа околу Месечината! Севкупно, американските астронаути поминале 300 часа на Месечината, вклучувајќи 81 час надвор од кабината, директно на нејзината површина.

За разлика од Американците, нашите научници одлучија да ја истражат Месечината користејќи автоматизација. Советската автоматска станица „Луна-16“ слета на Месечината во Морето на изобилството, зеде примерок од лунарната почва по команда и се врати на Земјата (септември 1970 година). Подоцна, слична станица, Луна-20, испорача примерок на Земјата од планински регион на Месечината, каде што космонаутите не можеа да стигнат (февруари 1972 година). Речиси една година (од 17 ноември 1970 година до 30 септември 1971 година), првото вонземско возило во светот, Луноход-1, работеше на Месечината во Морето на дождовите. „(Слајд20) Испитал 80.000 квадратни метри. m од површината на Месечината, ги проучувал својствата на почвата на стотици точки и извршил хемиска анализа на нејзиниот состав на 25 точки. Телевизиските инсталации Lunokhod, контролирани од Земјата, пренесоа преку 200 панорами и 20.000 фотографии од површината на нашиот сателит. Ласерскиот рефлектор поставен на врвот на Луноход 1 овозможи прецизно да се одреди растојанието до него. Во 1973 година, Луноход 2 беше слета во Морето на јасност, на дното на кратерот Лемоние со дијаметар од 55 км ( Слајд 21).Тој помина 37 километри - речиси четири пати повеќе од Луноход 1 - проучувајќи го релјефот и својствата на почвата.

Докинг во вселената

Домаќин: Во 1975 година, две светски сили - Советскиот Сојуз и Соединетите Американски Држави - ја усвоија програмата ASTP - експерименталниот лет Аполо-Сојуз. На 17 јули 1675 година, двата брода се закотвиле. Астронаутите А. Леонов, В. Кубасови астронаутите Т. Стаферд, Д. Слејтон, В. Браунтсе ракуваше во орбитата. (Слајд 22)

Вселенските станици „Мир“ и ISS

Презентер: Следниот чекор во истражувањето на вселената беше појавата на орбитални станици - големи истражувачки комплекси. советска орбитална станица „Мир“, (Слајд 23) лансиран во орбитата на 20 февруари 1986 година, работеше 15 години. За тоа време, 104 космонаути го посетија Мир, а 109 вселенски летала се приклучија на станицата. Во 1998 година, Русија и Соединетите држави започнаа со изградба на ISS - Меѓународна вселенска станица. Ова е огромен орбитален комплекс, лабораторија за заедничка работа на руски и американски вселенски истражувачи. Космонаутите и астронаутите спроведуваат истражувања и изведуваат експерименти.

Жените во вселената

Домаќин: Вселената се покажа како место не само за тешки мажи. (Слајд 24).

Втората жена што отиде на вселенски лет само 19 години по Валентина Терешкова беше Светлана Евгениевна Савицкаја. Од 19 август до 27 август 1982 година, како истражувачки космонаут, таа полета на вселенскиот брод Сојуз Т-5, Сојуз Т-7 и орбиталната станица Саљут-7 Две години подоцна, на 25 јули 1984 година, Светлана Евгениевна стана првата жена во светот која отиде во вселената и првата што заваруваше и исечеше метал таму. Надвор од станицата Саљут-7 работеше 3 часа и 35 минути. Пред да стане астронаут, Светлана постави три светски рекорди во скокање со падобран во групни скокови од стратосферата и 18 авијациски рекорди во млазни авиони. Две помали планети (астероиди) се именувани по неа: бр. 4118 (Света) и бр. 4303 (Савицкаја).

Презентер: Третата руска жена космонаут и првата жена што направи долг лет во вселената беше Елена Владимировна Кондакова. Нејзиниот прв лет во вселената се одржа на 4 октомври 1994 година како дел од експедицијата Сојуз ТМ-20, враќајќи се на Земјата на 22 март 1995 година по 5-месечен лет на орбиталната станица Мир. По втор пат Кондакова полета како специјалист на американскиот вселенски брод Атлантис (шатл) Вкако дел од експедицијата Atlantis STS-84 во мај 1997 година. Вкупно, 55 жени космонаути и астронаути учествуваа во вселенски летови (од 16 јуни 2010 година) (САД - 45, СССР и Русија - 3, Канада - 2, Јапонија - 2, ОК - 1, Франција - 1, Република Кореја - 1).

Вселенски туризам

Домаќин: Во денешно време, вселенските летови станаа секојдневие. Пораките во весниците и на телевизија веќе не изненадуваат никого Денешниот ден се карактеризира со нови проекти и планови за истражување на вселената. Вселенскиот туризам, кој како феномен веќе припаѓа на 21 век, почна активно да се развива. ( Слајд 25).

Концептот „вселенски турист“ сега значи лице кое има намера да лета во вселената по своја волја, без да му додели никакви задачи и што е најважно, за свои пари. Откако пристигна на станицата, туристот може да работи според неговата лична програма: да напише книга, да компонира музика, да води сесии за комуникација со земјата. Можете да користите дел од опремата, но не на штета на планираната работа на астронаутите.

Транспортот на вселенските туристи го обезбедува рускиот вселенски брод Сојуз, кој ги доставува до ISS (Меѓународната вселенска станица).

Сега цената на едно вакво патување е 20-25 милиони долари.

Сепак, има многу луѓе кои го сакаат тоа. Претставниците на Росавиакосмос сега можат да гарантираат не повеќе од 1-2 места годишно.

Домаќин: Има и други проекти за помалку богатите туристи. На пример, проект базиран на рускиот пресретнувач МИГ 31 За 10 илјади долари, заинтересираните ќе бидат превезени до височина од 30 километри, каде што небото е целосно црно и од каде може да се погледне земјата речиси однадвор. Во овој случај, во рок од една минута се обезбедува состојба на бестежинска состојба.

Првиот вселенски турист беше американскиот бизнисмен со италијанско потекло, Денис Тито. ( Слајд 26).Тој ја посети меѓународната вселенска станица пред десет години - 28 април 2001 година. За тоа време, десетина луѓе ја посетија ISS. А американскиот милијардер со унгарско потекло Чарлс Симоњи веќе двапати летал во вселената.

Вселенските агенции на САД, Европа и Русија планираат сами да се вклучат во вселенски туризам, организирајќи суборбитални летови (на височина од 100-110 километри) со ракетни авиони. Тоа ќе бидат редовни тури - со водичи и туристи. Секој може да направи двочасовен лет во ниската орбита на Земјата за 200.000 долари. Вакви билети веќе резервирале околу 300 луѓе.

Видови сателити и нивната улога

Домаќин: Во денешно време, астронаутиката со екипаж повторно се сврте кон Месечината. Посебен интерес за него се појави откако беше откриено дека на столбовите има вода. Затоа, многу земји се вратија на идејата за создавање станици погодни за живеење на Месечината. На почетокот на третиот милениум, речиси сите планети од нашиот Сончев систем беа истражени со вселенски летала од различни земји.

Која е целта на лансирање на бројни сателити?

Има ли корист од нив за некој човек? Излегува дека има, и тоа доста. Според нивната намена, современите сателити се делат на телекомуникациски, метеоролошки, навигациски, геофизички, астрономски, одбранбени, научно-истражувачки сателити итн. Слајд 27)

Телекомуникациските сателити обезбедуваат работа на сателитски телефони и други радио комуникации на долги растојанија, емитување телевизиски канали до кој било регион на планетата и пренос на интернет податоци до која било точка на Земјата. Во моментов има многу такви сателити. Толку многу што станува проблем за човештвото.

Метеоролошките сателити се дизајнирани да ги предвидат временските услови на Земјата. Тие постојано пренесуваат податоци до копнените станици во форма на слики од облаци, снег и ледени покривки на Земјата, информации за температурните компоненти на површината на Земјата и различните слоеви на атмосферата, информации за атмосферскиот притисок, хемискиот состав на воздухот, итн.

Навигациските сателити се дизајнирани за брзо и прецизно одредување на локацијата на објектот (GPS систем) на планетата. Благодарение на сигналите што ги емитуваат неколку десетици сателити, кои содржат податоци за нивната позиција и точното време, можете да ја пресметате вашата позиција на Земјата со точност од неколку метри.

Геофизичките сателити се дизајнирани да ја проучуваат површината на Земјата. Тие ја фотографираат Земјата, а геолозите ги користат фотографиите за да утврдат каде на нашата планета има богати наоѓалишта на нафта, гас и други минерали. Со нивна помош се проценуваат опасностите од радијација, се проучува космичкото зрачење, се проучува атмосферата, влијанието на сончевата активност врз неа, се предвидуваат природни катастрофи и многу повеќе.

Астрономските сателити се дизајнирани за истражување на вселената. Бидејќи тие летаат над горната атмосфера, светлината што ја емитуваат далечните ѕвезди не е искривена. Овие функции моментално ги извршува вселенскиот телескоп Хабл. Со негова помош научниците го открија астероидот Апофис, чија орбита се вкрстува со орбитата на Земјата и сега работат на план како да го спречат неговиот судир со Земјата. Штетата која би можела да настане како резултат на таков удар е неколку пати поголема од онаа предизвикана од падот на метеоритот Тунгуска.

Цел одбранбени сателитијасно од името. Од почетокот на 70-тите години на минатиот век, на нив се инсталирани камери кои се способни да прават фотографии со многу добар квалитет. Се користат и инфрацрвени сензори кои реагираат на гасови генерирани при лансирање дури и мали ракети. Високо чувствителните радио приемници слушаат широк опсег на радио фреквенции.

Истражувачките сателити се користат за спроведување на сите видови научни истражувања: биолошки, медицински или инженерски.

Вселенските бродови и вселенските станици, на кои астронаутите од целиот свет спроведуваат различни експерименти, исто така припаѓаат на вештачки сателити.

Што го чека човештвото во 21 век? Тешко е да се одговори на ова прашање. Прогнозите се каприциозни. И предвидувањето на космичката иднина се смета за безнадежно. Можеби наскоро ќе воспоставиме контакт со вонземски цивилизации. Ќе летаме да ги посетиме и „да бидеме пријатели со планетите“. Можеби наскоро патувањето во вселената ќе стане исто толку достапно како и патувањето со воз или велосипед. И сите ќе летаме таму на екскурзии. Нека наскоро дојде време кога секој може да оди на патување до далечни планети! 2011 година беше прогласена за година на космонаутиката. ( Слајд 28).

Наставник: За да го консолидираме вашето знаење, ќе спроведеме квиз.

16. Квиз

1. На националното знаме на која земја е прикажано Сонцето?

а) Јапонија
б) Франција
в) Велика Британија
г) Романија

2. Кое небесно тело секогаш е свртено кон Земјата со едната страна?

а) Меркур
б) Месечината
в) Марс
г) Сонце

3. Која планета е именувана по Богот на војната?

а) Јупитер
б) Ураниум
в) Сатурн
г) Марс

4. Кое небесно тело го затемнува Сонцето кога се случува затемнување на Сонцето?

а) Месечината
б) комета
в) Земјата
г) астероид

5. На кое небесно тело има мориња на јасност, спокојство и океан од бури?

а) Марс
б) Венера
в) Сатурн
г) Месечината

6. Како се викаат првите кучиња кои полетале во вселената?

а) Пчела и мува
б) Десик и Џипси
в) Белка и Стрелка
г) Лајка и пчела

7. Како се вика астронаутот кој прв пат отишол во вселената?

а) Гагарин
б) Леонов
в) Циолковски
г) Королев

8. Како се вика бродот на кој Гагарин го направи својот прв лет во вселената?

а) Восток-1
б) Сојуз-1
в) Аполо 1
г) Меркур-1

9. Која планета се нарекува утринска или вечерна ѕвезда?

а) Меркур
б) Венера
в) Марс
г) Сатурн

10. Кој временски период се одредува со ротацијата на земјата околу нејзината оска?

една година
б) ден
в) недела
г) месец

Резултат од настанот

Наставник: Денес отворивме неколку страници од историјата на астронаутиката. Се надеваме дека ќе продолжите да се интересирате за вселената, да ги следите достигнувањата во вселената, да ги набљудувате небесните тела и да сонувате да летате во вселената.