TEST "Phraseology" TEST "Phraseology"

6-8 mga marka 6-8 mga marka

1.Tukuyin ang maling pahayag 1.Tukuyin ang maling pahayag

a) mga yunit ng parirala - libreng mga kumbinasyon ng mga salita; a) mga yunit ng parirala - libreng mga kumbinasyon ng mga salita;

b) may mga yunit ng parirala - kasingkahulugan; b) may mga yunit ng parirala - kasingkahulugan;

c) mga yunit ng parirala na nagbibigay ng kasiglahan at koleksyon ng imahe sa pagsasalita; c) mga yunit ng parirala na nagbibigay ng kasiglahan at koleksyon ng imahe sa pagsasalita;

d) ang mga yunit ng parirala sa isang pangungusap ay isang miyembro ng pangungusap; d) ang mga yunit ng parirala sa isang pangungusap ay isang miyembro ng pangungusap;

e) ang mga yunit ng parirala ay maaaring magkakaibang miyembro ng isang pangungusap. e) ang mga yunit ng parirala ay maaaring magkakaibang miyembro ng isang pangungusap.

mahal na mahal: 2. Tukuyin ang mga yunit ng talasalitaan - mga kasingkahulugan para sa pariralamahal na mahal:

a) tulad ng likod ng iyong kamay; a) tulad ng likod ng iyong kamay;

b) ang mansanas ay wala kahit saan mahulog; b) ang mansanas ay wala kahit saan mahulog;

c) huwag mahalin ang kaluluwa; c) huwag mahalin ang kaluluwa;

d) mas simple kaysa sa isang steamed turnip; d) mas simple kaysa sa isang steamed turnip;

e) dalhin sa mga kamay; e) dalhin sa mga kamay;

f) sa lahat ng katapatan. f) sa lahat ng katapatan.

3. Humanap ng mga salita - kasingkahulugan para sa mga yunit na pang-termolohikal: 3. Maghanap ng mga salita - kasingkahulugan para sa mga yunit na pang-parolohikal:

a) upang matalo ang mga hinlalaki - ... a) upang matalo ang mga hinlalaki - ...

b) headlong - ... b) headlong - ...

c) humantong sa pamamagitan ng ilong - ... c) humantong sa pamamagitan ng ilong - ...

d) nasa isip ko - ... d) nasa isip ko - ...

e) ang mansanas ay wala kahit saan mahulog - ... e) ang mansanas ay wala kahit saan mahulog - ...

4. Magdagdag ng mga nawawalang salita - mga pangalan ng hayop 4. Magdagdag ng mga nawawalang salita - mga pangalan ng hayop

a) Nagsusulat tulad ng ... na may isang paa. a) Nagsusulat tulad ng ... na may isang paa.

b) Hatiin ang balat ng hindi sanay ... .. b) Hatiin ang itago ng walang kasanayan ....

c) Sa puso ... gasgas. c) Sa puso ... gasgas.

d) ... hindi masisira ng ilong. d) ... hindi masisira ng ilong.

e) Kunin ... sa mga sungay. e) Kunin ... sa mga sungay.

f) Nagtampo ito tulad ng ... sa croup. f) Nagtampo ito tulad ng ... sa croup.

1- - 1-

5. ano ito 5. ano ito

a) Siya ay nabitay, nagiging panghinaan ng loob; siya ay binu-bully, mayabang; a) Siya ay nabitay, nagiging panghinaan ng loob; siya ay binu-bully, mayabang;

Sinasaksak nila siya kahit saan, nakikialam sa ibang bagay kaysa sa kanilang sariling negosyo - ... sinundot nila siya kahit saan, nakikialam sa ibang bagay kaysa sa kanilang sariling negosyo - ...

b) Hindi mga bulaklak, ngunit nalalanta; hindi nila ipinapalakpak ang kanilang mga kamay, ipinapalakpak nila ito kung hindi nila nauunawaan ang isang bagay; b) Hindi mga bulaklak, ngunit nalalanta; hindi nila ipinapalakpak ang kanilang mga kamay, ipinapalakpak nila ito kung hindi nila nauunawaan ang isang bagay;

Hindi damit na panloob, ngunit ang labis na pagtitiwala at pag-usisa ng mga tao ay nag-hang sa kanila - ... hindi damit na panloob, ngunit labis na nagtitiwala at mausisa na mga tao na binitin sila ...

c) Napalunok siya, matigas ang ulo na ayaw makipag-usap tungkol sa anumang bagay; c) Napalunok siya, matigas ang ulo na ayaw makipag-usap tungkol sa anumang bagay;

Mahusay siyang nasuspinde mula sa isang tao na mabilis magsalita, madali; siya ay mahusay na nasuspinde mula sa isang tao na mabilis magsalita, madali;

Hinila nila siya, hinihila nila siya, patuloy na pinipilit siyang magsalita; hinila nila siya, hinahatak nila siya, patuloy na pinipilit siyang magsalita;

Pinahawak nila siya sa kanilang mga ngipin kapag ayaw nilang masyadong sabihin - ... hinahawakan nila siya sa kanilang mga ngipin kapag ayaw nilang masyadong sabihin - ...

d) Siya ay nasa ulo ng isang walang kabuluhan, walang kabuluhan na tao; d) Siya ay nasa ulo ng isang walang kabuluhan, walang kabuluhan na tao;

Pinayuhan na hanapin siya sa larangan kung saan itinapon ang mga salita, pera - ... pinapayuhan na hanapin siya sa bukid kung saan itinapon ang mga salita, pera - ...

6. Humanap ng magkasingkahulugan na mga yunit na pang-parolohikal: 6. Humanap ng magkasingkahulugan na mga yunit na pang-salingay:

a) sa lahat ng paraan; a) sa lahat ng paraan;

b) ang laro ay hindi katumbas ng halaga ng kandila; b) ang laro ay hindi katumbas ng halaga ng kandila;

c) alinman sa pandinig o diwa; c) alinman sa pandinig o diwa;

d) sumigaw kahit papaano sa bantay; d) sumigaw kahit papaano sa bantay;

e) mas mahal para sa iyong sarili; e) mas mahal para sa iyong sarili;

f) kahit na ang isang lobo ay umangal; f) kahit na ang isang lobo ay umangal;

g) namumula sa ilong; g) namumula sa ilong;

h) habang nakalubog siya sa tubig. h) habang nakalubog siya sa tubig.

7. Maghanap ng mga yunit ng magkasunod na mga mala-parirala: 7. Maghanap ng mga yunit ng antonymikong parolohikal:

a) kaluluwa sa kaluluwa; a) kaluluwa sa kaluluwa;

b) igulong ang iyong manggas; b) igulong ang iyong manggas;

c) maglaro sa iyong kamay; c) maglaro sa iyong kamay;

d) sa lahat ng katapatan; d) sa lahat ng katapatan;

e) ipasok ang mga stick sa mga gulong; e) ipasok ang mga stick sa mga gulong;

f) yumuko ang kaluluwa; f) yumuko ang kaluluwa;

g) tulad ng isang pusa na may aso; g) tulad ng isang pusa na may aso;

h) isang deck sa pamamagitan ng tuod. h) isang deck sa pamamagitan ng tuod.

Pagsusuri sa paksang "Phraseology", Ika-6 na baitang

    Palitan ang mga naka-highlight na parirala ng mga yunit na pang-pahayag.

a) bumangon napakaaga at tumama sa kalsada.

b) Dalawang beses binasa ng mag-aaral ang libro mula sa simula hanggang sa huli .

sa) " Mahigpit na alalahanin : dapat maging responsable ang bawat isa sa kanilang mga aksyon, ”sinabi ng ama sa kanyang anak.

d) Ang anak na lalaki ay madalas na nagdodoble, at ginawa ito ng aking ina hindi pansin .

e) Sa mahabang panahon kinakailangan na gawin ang negosyong ito, ngunit kahit papaano walang oras .

f) Ang istasyon ng riles ay matatagpuan napakalapit mula rito.

g) Humihinga siya nang mabigat dahil tumatakbo siya napakabilis upang sabihin sa kapatid mo ang balita.

h) Palaging ginagawa ni Seryozha at Tolya ang lahat nang magkasama, kanilang imposibleng maghiwalay

    Humanap ng mga pagkakamali sa paggamit ng mga yunit na pang-pahayag at itama ang mga ito. Ipaliwanag ang kanilang kahulugan.

a) bilugan ang ilong

b) punitin mo pa ang iyong mga mata

c) wala sa iyong palayok

    Gumawa ng mga pares sa pamamagitan ng pagpili ng isang parirala na parirala na angkop para sa kahulugan ng salita:

    Aling hilera ang naipahiwatig nang wasto ng mga salitang magkasingkahulugan para sa mga yunit na panghulugan?

a) umiyak ang pusa - nakakasama, bobo

b) na may kalahati sa kalahati - bahagya, kahit papaano

c) maglagay ng krus - magpabinyag, magpahiya

d) humantong sa pamamagitan ng ilong - nalunod, makagambala

    Tukuyin kung saan ang kahulugan ng yunit na pang-pahayag ay maling ipinahiwatig.

a) shot sparrow - naranasan

b) upang bilugan ang paligid ng daliri - upang linlangin

c) na may ilong ng gulkin - marami

d) ang mansanas ay wala kahit saan mahulog - masikip ito

    Ipaliwanag ang kahulugan ng mga yunit na pang-pahayag :

a) Handa nang mahulog sa lupa

b) Dila na walang buto

c) Tumayo ang buhok

    Aling hilera ang naipahiwatig nang wasto ng mga salungat na pangngalan sa yunit na panghulugan?

a) pagkahagis ng bato - mabilis, mahusay

b) lunukin ang dila - nakakasama, tahimik

c) sa palihim - malakas, lantarang

d) Babylonian pandemonium - walang kabuluhan, karamdaman

    Ipahiwatig ang isang yunit ng parirala na may kahulugan na "isang malaking halaga ng isang bagay."

a) sa pagitan ng dalawang ilaw

b) alinman sa dalawa o isa at kalahati

c) tulad ng mga bituin sa langit

d) humiga sa isang patay na timbang

    Sa aling hilera sa parehong mga pangungusap mayroong mga pariralang parirala?

a) Walang mga bisita na dumating araw o gabi. Hindi kami binigyan ng pahinga alinman sa araw o gabi.

b) Habang kumakain, kinagat ng sanggol ang kanyang dila at umiyak. Halos ilabas niya ito, ngunit kinagat niya ang kanyang dila sa oras.

c) Tumingin siya sa malayo ng lahat ng kanyang mga mata. Ibinuka ni Masha ang kanyang mga mata sa manika.

d) Ang mga kaibigan ay naghugas ng buto kasama ang mga kaibigan. Para sa mga ito ko lathered aking ulo sa kanino ko dapat.

    Ipagpatuloy ang kahulugan sa pamamagitan ng pagpili ng tamang sagot.

Ang Phraseology ay isang sangay ng agham ng wika na nag-aaral ………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    Ipahiwatig ang pagpipiliang kung saan ang interpretasyon ng yunit ng parirala ay hindi wasto:

a) ang taong may ulo ay matalino

b) palaisipan - masakit isipin ang tungkol sa isang bagay

c) mainit na ulo - isang taong mainit ang ulo

d) buo nang buo - magdulot ng kumpletong pagkatalo

e) ulo ng hardin - mag-isip ng maraming tungkol sa iyong sarili

    Ang kahulugan ng mga yunit ng parirala"Dalhin mo ito sa iyong sariling mga kamay":

a) patuloy na pagsisikap para sa isang bagay

b) kumuha ng pamumuno, pamamahala ng isang bagay

c) makamit ang anumang bagay sa pamamagitan ng pagsigaw, pagmumura

d) kumilos ng mapanlinlang

e) gumawa ng isang tala, isang tala tungkol sa isang bagay

    Tukuyin ang yunit ng parirala:

a) hawakan ang isang stick sa iyong mga kamay

b) magtrabaho nang walang isang taon sa loob ng isang linggo

c) magtrabaho mula sa simula ng taglamig

d) nahulog sa balkonahe

e) nilamon ang isang pirasong tinapay

Susi sa pagsubok para sa seksyong "Phraseology"

(para sa mga mag-aaral sa ika-6 na baitang)

1. (8 puntos)

a) ni ilaw o bukang liwayway; b) mula sa pabalat hanggang sa takip; c) Gupitin ang iyong ilong; d) nakapikit; e) hindi maabot ng mga kamay; f) malapit na malapit; g) mula sa lahat ng mga binti; h) huwag magbuhos ng tubig.

2. (6 puntos)

a) bilog sa paligid daliri - Lokohin; b) kahit isang mata kalkalin -dilim; c) wala sa kanya plato - mahirap

3.1-d; 2-a; Ika-3; 4-g; 5-z (5 puntos)

4.b (1 puntos)

5.sa (1 puntos)

6. a) nahihiya; b) madaldal; c) natatakot. (3 puntos)

7.sa (1 puntos)

8.sa (1 puntos)

9.g (1 puntos)

10. mahahalagang salita (mga yunit na pang-pahayag) (2 puntos)

11.d (1 puntos)

12.b (1 puntos)

13.b (1 puntos)

Mga pamantayan para sa pagsusuri

Mga maximum na puntos: 32 puntos

1. Alin sa mga sumusunod na palatandaan ang hindi nalalapat sa Old Slavism?

1) Ang paunang tunog [a], na tumutugma sa Russian [ya];

2) ang mga pangunahing kaalaman mabuti, mabuti, masama;

3) isang pagtatagpo ng mga tunog ng patinig;

4) mga kalakip kotse-, ilalim-, palabas-.

2. Alin sa mga sumusunod na salita ang Old Slavicism?

1) pulseras;

3. Isulat ang salitang diyalekto mula sa pangungusap.

Nagtago kami mula sa aming lolo sa isang maliit na bangin na napuno ng wormwood at burdocks.

4. Isulat ang salitang balbal mula sa teksto.

Nagiging malusog ako araw-araw. Ako ay may-asawa na, ako ay may-asawa na, ako ay may-asawa ... hindi ako kailanman swung kaya masidhi.

5. Tukuyin ang uri ng naka-highlight na salita sa mga tuntunin ng saklaw.

Harap pagpapaikli Tumingin si Kucherenko sa isang album na may mga clipping ng mga artikulo at tala.

1) Kataga;

2) propesyonalismo;

3) dialecticism;

4) jargon.

6. Tukuyin ang uri ng naka-highlight na salita sa mga tuntunin ng saklaw.

Kinuha ni Anisim ang scythe, nilakad ito gamit ang isang bar. ... Tumingin siya cochineal - kumaway nang maayos sa umaga.

1) Kataga;

2) propesyonalismo;

3) dialecticism;

4) jargon.

7. Tukuyin ang uri ng naka-highlight na salita sa mga tuntunin ng saklaw.

"Anong nangyari?" - "Biglang lukemya Ginawa namin ang pangalawang pagsusuri kahapon. "

1) Kataga;

2) propesyonalismo;

3) dialecticism;

4) jargon.

8. Anong mga salita ang walang mga kasingkahulugan sa modernong wika?

1) Mga Kasaysayan;

2) mga archaism.

9. Tukuyin ang uri ng hindi na ginagamit na salita.

Malapit ang Volga, ngunit ang rehiyon ng Volga ay nasa mga hauler ng barge hindi pumunta.

1) Archaism;

2) makasaysayang.

10. Tukuyin ang uri ng hindi na ginagamit na salita.

Ang mga tao ay may kalinisan sa kanilang mga tahanan, babble,At mayroon kaming isang bagay sa bahay - masikip, magbalot.

1) Archaism;

2) makasaysayang.

11. Tukuyin ang uri ng hindi na ginagamit na salita.

Si Kriv ay isang makatang Gnedich, nagtatanghal bulag si Homer, Sa tagiliran ang isa na may modelo ay pareho at ang kanyang pagsasalin. (A.S. Pushkin)

1) Archaism;

2) makasaysayang.

12. Tukuyin ang uri ng hindi na ginagamit na salita.

Masigasig akong nanood habang inilalagay niya sa harap ko ang keso fiascoalak (A.Maykov)

1) Archaism;

2) makasaysayang.

13. Isulat ang makasaysayang (sa parehong anyo ng salitang ginamit sa pangungusap).

Ina-unlock ni Tredyakovsky ang dibdib, kumukuha mula sa isang pusabarya at ibigay ito sa isang bow.(I. Lazhechnikov)

14. Tukuyin kung bakit hindi na ginagamit ang naka-highlight na salita.

Sa totoo lang komisyon kasama kita ... ... tutal, parang bata ka: hayaan, hayaan mong sunog ang iyong mga kamay.(F. Dostoevsky)

2) ang kahulugan ng salita ay luma na;

3) ang buong salita ay luma na.

15. Tukuyin kung bakit hindi na ginagamit ang naka-highlight na salita.

Pagmamahal at pagkakaibigan maaabot ka nila sa pamamagitan ng malungkot na mga pintuan ... ...(A. Pushkin)

1) Isa sa mga salitang morphemes ay hindi napapanahon;

2) ang kahulugan ng salita ay luma na;

3) ang buong salita ay luma na.

16. Tukuyin kung anong uri ng mga yunit ng leksikal na kinabibilangan ng napiling salita.

Minsan akong bumisita sa bansa,
Kung saan nawala ang maliit na butil hindi
Tumingin ako sa paligid pagkalito:
Anong posisyon ng stucco!

(S. Bondarenko)

17. Ano ang nagpapatotoo sa Lumang Slavonic na pinagmulan ng salita ibaba?

1) Suffix infinitive - ika;

2) unlapi nis-;

3) ang leksikal na kahulugan ng salita.

18. Isang lipas na salita punotumutugma sa moderno pagkabihagAno ang prosesong pangkasaysayan na nauugnay sa mga salitang ito?

1) Ang Lumang Slavonic na salita ay pinalitan ng Ruso;

2) ang orihinal na salitang Ruso ay pinalitan ng Old Church Slavonic.

19. Isulat ang neologism:

Ang sosyalismo ay namamatay, ngunit ang kaisipan nito ay patuloy na umiiral, at hanggang ngayon wala nang ibang paraan ng pag-unawa sa katotohanan ang pumapalit sa kanya.

20. Isulat ang neologism:

Hindi maiiwasan, bumalik ka sa hindi pangkaraniwang bagay ng Academician Sakharov, na nagdala ng tahimik na charisma ng peacemaking persuasiveness, na isinilang sa isang haluang metal na walang kundisyon sa panloob na katapatan, pananaw sa politika at karanasan ng pagpapahintulot sa sibil.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Sagot 3 2 sinag tumba 2 3 1 1 2 1
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Sagot 1 1 mga pusa 2 1 2 2 2 kaisipan karisma

Pagsubok ayon sa paksa
"Pangunahing mga yunit ng leksikal
(mga kasingkahulugan, antonim, homonim) "

1. Maghanap ng dagdag na salita sa magkasingkahulugan na hilera:

1) kahirapan;

2) kalubhaan;

3) komplikasyon;

4) sagabal;

5) isang snag.

2. Maghanap ng dagdag na salita sa magkasingkahulugan na hilera:

1) nakakainis

2) nakakainis

3) obsessive

4) maselan,

5) nahuhumaling,

6) nakakasawa

3. Maghanap ng mga kasingkahulugan para sa naka-highlight na salita: matarikbaybayin.

1) Mababa;

2) matarik;

3) patag;

4) manipis;

5) malabo;

6) mabuhangin.

4. Maghanap ng mga kasingkahulugan para sa naka-highlight na salita: pahilig paningin

1) Malamig,

2) matindi;

3) walang tiwala;

4) mainit-init;

6) kahina-hinala.

5. Piliin ang nangingibabaw ng magkasingkahulugan na serye:

1) utak;

2) mag-isip;

3) sumasalamin;

4) maging matalino;

5) isipin;

6) pagnilayan.

6. Tukuyin ang uri ng mga kasingkahulugan: pugita - pugita.

1) Ganap na magkasingkahulugan;

7. Tukuyin ang uri ng mga kasingkahulugan: to lie - to talk - to lie.

1) Ganap na magkasingkahulugan;

2) magkakaiba sa mga kakulay ng kahulugan;

3) magkakaiba sa pang-emosyonal at nagpapahayag na pangkulay.

8. Tukuyin ang uri ng mga kasingkahulugan: karanasan - kasanayan - kasanayan.

1) Ganap na magkasingkahulugan;

2) magkakaiba sa mga kakulay ng kahulugan;

3) magkakaiba sa pang-emosyonal at nagpapahayag na pangkulay.

9. Pumili ng isang antonym para sa naka-highlight na salita: madaling gawain.

1) Mabigat;

2) napakalaking;

3) mahirap;

4) sobrang timbang;

5) matematika;

6) nalutas.

10. Piliin ang antonym para sa naka-highlight na salita: malambottinapay.

1) Mabango;

2) rye;

3) kahapon;

4) lipas;

5) masarap;

6) sariwa.

11. Tukuyin ang uri ng mga antonim.

Kinunan sa crane, ngunit nakapasok maya.

1) Mga pangwakas na pangwika;

2) konteksto na mga antonim.

12. Pumili ng mga salitang mayroong homonyms.

1) Silk tape;

2) magbayad ng dachshund;

3) mahalaga kaganapan;

4) makagambala tagapagsalita;

4) lumangoy para sa mga buoys;

13. Tukuyin ang uri ng homonyms.

« Lb asukal at lb. sterling ”(heading ng artikulo).

1) Mga leksikal na homonyma;

2) homophones;

3) homoforms;

4) homographs.

14. Tukuyin ang uri ng homonyms.

Maputi kang swan pinakain,
Itinapon ang bigat ng itim tirintas ....
Lumangoy ako sa tabi; sumang-ayon pinakain;
Kakaiba ang sinag ng araw tirintas

1) Mga leksikal na homonyma;

2) homophones;

3) homoforms;

4) homographs.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Sagot 2 4 2, 4 3, 6 5 1 3 2 3 4 2 2, 4, 5 1 3

Pagsubok ayon sa paksa
"Paronyms at paronomases"

1. Piliin ang wakas ng pangungusap.

Ang paronymy ay naiiba sa paronomasia sa ...

1) ... ang paronyms ay may katulad na tunog, at ang paronomases ay may parehong tunog;

2) ... ang mga paronomase ay mga salitang-ugat, at ang mga paronym ay may iba't ibang mga ugat;

3) ... ang mga paronyms ay mga salitang-ugat, at ang mga paronomase ay may iba't ibang mga ugat;

4) ... ang paronyms ay may parehong tunog, at ang paronomases ay may isang katulad na tunog.

2. Tukuyin kung anong lehenikal na kababalaghan ang ginamit sa pangungusap.

Gustung-gusto ko ang mga libro ni Voronin. ... Siguro iyon ang dahilan kung bakit kinuha ko ang kanyang libro sa isang mahabang paglalakbay, sa mga malalayong lupain na nakapagpapaalala ng Motherland.(S. Borzenko)

1) Paronymy;

2) paronomasia.

3. Sumulat ng isang salita na may paronyong mula sa pangungusap.

Hirit ng mga tipaklong, hindi maagaw na init ay nasa ibabaw ng parang.(V. Peskov)

4. Sumulat ng isang salita na may paronyong mula sa pangungusap.

Sa isang maliit na bayan ang mga subscriber na ito ay hindi tinawag ng mga numero, ngunit hiniling na maging isang operator ng telepono.(G. Baklanov)

5. Tukuyin kung anong salita ang nais mong ipasok bilang puwang ng puwang sa pangungusap.

Sa lahat ng mga programa ng Pushkin ni Yakhontov, lumitaw ang imahe ng Pushkin, ang pinaka ____ at ang pinaka maaasahan sa lahat ng nilalaro ng Pushkin.(I. Andronikov)

1) Patula;

2) patula.

6. Tukuyin kung aling salita ang nais mong ipasok bilang puwang ng puwang sa pangungusap.

Ang mga guro ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng isang listahan ng ____ panitikan at ang kanilang konsepto sa mga lektura.

7. Tukuyin kung aling salita ang dapat na ipasok bilang lugar ng puwang sa pangungusap

Ang mag-aaral na si Marsov, isang malupit mula sa mga seminarista, ay hindi binigyan ng isang pass [Pirogov], maloko at bobo na biniro tungkol sa kanya, habang ang iba ay tumawa at nagalak sa pagganap na ito ng ____.(Yu.German)

1) Regalo;

2) donasyon;

3) libre.

8. Tukuyin kung anong salita ang kailangan mong isingit kapalit ng puwang sa pangungusap.

Sa kabila ng oras ng madaling araw, maraming tao ... Ang ilang bahagi ng ____ ay lumipat sa isang hakbang patungo sa guwardya... (Yuri Trifonov)

1) Kabayo;

2) mangangabayo.

9. Tukuyin kung anong salita ang dapat ipasok bilang kapalit ng puwang sa pangungusap.

Sa aming pagtanda, nalaman namin na ang mga kwentong engkanto ay ____ ang pagkamalikhain ng mga tao, kung saan ang kanilang buhay, hangarin at pag-asa ay makikita sa isang pahiwatig na ilusyon.(V. Mezentsev)

1) Espirituwal;

2) ispiritwal.

10. Tukuyin kung anong salitang ang isisingit kapalit ng puwang sa pangungusap.

Ang tag-araw ay naging sobrang lamig, at ang mga tagagawa ng holiday ay hindi napabuti ang mga gawaing pampinansyal ng karamihan sa mga sanatorium ng Sochi.

1) Mag-isa;

2) walang asawa.

11. Tukuyin kung aling salita ang nais mong ipasok bilang puwang ng puwang sa pangungusap.

Hindi napatunayan ng mga propeta ang tunay na pagkakaroon ng Allah, halimbawa, sa katotohanan na ang mga ibon ay mananatili sa himpapawid o, tulad ng sinabi ng Qur'an, "lumipad sa ilalim ng kalangitan ng kalangitan."(L. Klimovich)

1) Banner;

2) isang palatandaan.

12. Tukuyin kung anong salita ang dapat ipasok bilang kapalit ng puwang sa pangungusap.

Parehong kalikasan at walang hanggang mga tema - lahat ng ito ay hindi nakikita sa mga gawa ni Chekhov, gayunpaman, para sa character na _____, sa panloob na mundo ng isang tao, may-akda na inilarawan ng may-akda ang mga aksyon ng mga bayani at kanilang kapaligiran.

1) Ipakita;

2) mga pahiwatig;

3) pagpapakita.

13. Tukuyin kung anong salita ang kailangan mong ipasok bilang kapalit ng puwang sa pangungusap.

Kaya, sa ilalim ng mga kondisyon ng pananakop, nagsimula ang giyera ____ sa lungsod.

1) Nakatago;

2) palihim.

14. Tukuyin kung anong salitang ang isisingit kapalit ng puwang sa pangungusap.

Ang petsa ng pagdating ng komisyon ay hindi alam ng mga empleyado ng inspeksyon na kagawaran. Ang ___ na ito ay laging pinapanatili ang mga opisyal sa kanilang mga daliri sa paa.

1) Salik;

15. Tukuyin kung anong salitang ang isisingit kapalit ng puwang sa pangungusap.

Nagsagawa ang litratista ng iba't ibang mga operasyon na ___ na may mga materyal na potograpiya.

1) basahin;

2) scam.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Sagot 3 1 hindi matatagalan mga tagasuskribi 2 1 3 2 1 2 2 1 1 2 2

Pagsubok sa paksang "Phraseologisms"

1. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Mayroon siyang sariling kabayo at isang bagong bagong kaguluhan na binili niya ngayong tag-init. Sa pangkalahatan, nakatira siya sa isang malaking sukat: kumuha siya ng isa pang dacha - isang mansion na may malaking hardin at inilipat dito ang kanyang urban na setting, mayroong dalawang dalaga, isang coach.(A. Chekhov)

2. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Nakatayo siya sa pag-iisip, antok na nakatingin sa pintuan, kung saan tanging ang chairman, ang mga patinig at ang pinakamataas na miyembro ng konseho ang naglakas-loob na sumilip dati; at pagkatapos, nang walang pag-aalangan, kinuha ang bracket niya at, isara ito sa kawit, nanatili sa likod ng pintuang ito nang mahabang panahon.(I. Bunin)

3. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Hindi mapakali ang puso ng matandang matanda, lumakad siya sa kanyang walang laman na silid at nakikinig. Kailangang bantayan ang isa: Maaaring bantayan siya ni Dmitry Fyodorovich sa isang lugar, ngunit nang kumatok siya sa bintana ... dapat na ma-unlock ang mga pinto sa lalong madaling panahon.(F. Dostoevsky)

4. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Bandang tanghali, isang itim na ulap na may mga daldal na gilid ang lumapit mula sa hilagang bahagi, at ang hangin ay naging sobrang lakas. Sinira niya ang palo ng aming istasyon ng panahon. Pagsapit ng gabi, nagsimulang takot sila sa bubong ng bahay at, kung sakali, itali ito sa mga kalapit na puno.(V. Arseniev)

5. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Dapat mong malaman na ang mga mamamayang Ruso, kahit na sa pinakamahirap at mahirap na panahon ng kanilang kasaysayan, ay hindi kailanman sinira ang kanilang mga takip sa harap ng kaaway na lumusob, ngunit ... kumuha sila ng isang dumi ng hayop at binugbog ang kanilang tiyan.(A.N. Tolstoy)

6. Pumili ng mga yunit na pang-termolohikal na may kahulugan ng "papuri".

1) Pagbibigay ng puso;

2) itaas hanggang sa langit;

3) tandaan sa isang mabait na salita;

4) mga label ng stick.

7. Pumili ng mga yunit na pang-termolohikal na may kahulugan ng "linlangin".

1) Itapon ang mga salita sa hangin;

2) humantong sa pamamagitan ng ilong;

3) sisihin mula sa isang masakit na ulo hanggang sa isang malusog;

4) bilugan ang paligid ng daliri;

5) tingnan ang iyong mga daliri.

8. Pumili ng mga yunit na pang-termolohikal na may kahulugan ng "gulo-gulo".

1) Sumayaw sa tono;

2) upang matalo ang mga hinlalaki;

3) maglakad sa hulihan na mga binti;

4) ipagdiwang ang taong tamad;

5) humiga sa kalan.

9. Pumili ng isang yunit na parirala na may kahulugan na "malaya".

1) Ang kanyang sariling ulo;

2) zero na walang stick;

3) isang linggo nang walang isang taon;

4) init sa gilid;

5) pambihira sa museo.

10. Natutukoy ang kahulugan ng yunit na pang-pahayag punan ang iyong kamay.

1) Upang makaganti sa isang tao para sa ginawang kasalanan;

2) paggawa ng isang bagay sa isang estado ng galit, pagiging galit;

3) makakuha ng karanasan, kasanayan, kagalingan ng kamay;

4) magsimula ng isang salungatan, isang away sa isang tao.

11. Ipahiwatig ang bilang ng yunit na pang-pahayag, na ang kahulugan nito ay natutukoy mali

1) Habol ng isang mahabang ruble - sikaping makahanap ng trabaho na may mataas na suweldo, hindi alintana kung gusto mo ito.

2) Byword - ang alam ng lahat ay isang madalas na paksa ng talakayan.

3) Maging sa ilalim ng mabilisang - upang maging sa isang hangal na posisyon.

4) Pakawalan ang tandang - Paghiwalay sa isang mataas na tala habang kumakanta, gumawa ng isang maanghang tunog.

12. Ipahiwatig ang bilang ng mga yunit ng parapo na, na ang kahulugan nito ay natutukoy tama.

1) Kuskusin ang baso - mas malambing, purihin ang isang tao nang labis.

2) Regalong Greek - labis na mapagbigay na gantimpala.

3) Batong pundasyon - sagabal, kahirapan sa anumang negosyo.

4) Itaas sa kalasag - Lumikha ng kanais-nais na mga kondisyon para sa pagpapatupad ng isang bagay.

13. Ipahiwatig ang bilang ng yunit na pang-pahayag, na ang kahulugan nito ay natutukoy mali.

1) Kama ng Procrustean - isang sukatan sa ilalim kung saan sinusubukan nilang pilit na ayusin ang isang bagay na hindi angkop para sa kanya.

2) Si Bast ay hindi maghilom - tungkol sa isang tao na hindi alam kung paano ipahayag ang kanyang saloobin, taong may gapos sa dila.

3) Usok insenso - upang purihin ang isang tao nang labis, upang umambong.

4) Ipanganak sa isang shirt - tungkol sa kung sino ang palaging sinamahan ng swerte, swerte.

14. Tukuyin kung aling kasapi ng pangungusap ang napiling yunit ng parirolohikal.

"Ang aking anak ay hindi isang maitim na kabayo, - Si Mikhailov ay nagpapaalam sa pag-aayos. "Mahusay siyang mag-aaral."(V. Makanin)

1) Paksa;

2) panaguri;

3) kahulugan;

4) karagdagan;

5) pangyayari.

15. Tukuyin kung aling kasapi ng pangungusap ang napiling yunit ng parirolohikal.

Tumingin at sumigaw si Katerina Lvovna magagandang kalaswaan. (N. Leskov)

1) Paksa;

2) panaguri;

3) kahulugan;

4) karagdagan;

5) pangyayari.

16. Tukuyin kung aling kasapi ng pangungusap ang napiling yunit ng parirolohikal.

Ang isang ito kahit na bihis kaswal - shirt hindi ang unang kasariwaan at mga crumpled pantalon, pisngi at baba sa isang madilim na makapal na kabataan, hindi nagalaw ng isang labaha.(V. Tendryakov)

1) Paksa;

2) panaguri;

3) kahulugan;

4) karagdagan;

5) pangyayari.

17. Tukuyin ang pangkakanyang pangkulay ng napiling yunit na pang-pahayag.

Dito may taba at galit na galit mga tao: sila ay nasakal, pagkatapos ay lason ang kanilang mga sarili, at Fedka - siya at ang mga piglets ay pinatay.(M.Zoshchenko)

1) Walang kinikilingan;

2) tindahan ng libro;

3) kolokyal;

4) katutubong wika.

18. Tukuyin ang pangkakanyang pangkulay ng napiling yunit na pang-pahayag.

Doon, sa pagitan ng bukirin, may sugat sa kalsada na parang ahas at tumakbo palayo sa likuran ng kagubatan, ang daan patungo ang lupang pangako sa Petersburg.(I. Goncharov)

1) Walang kinikilingan;

2) tindahan ng libro;

3) kolokyal;

4) katutubong wika.

19. Tukuyin ang pangkakanyang pangkulay ng napiling yunit na pang-pahayag.

"Ikaw ba bihasang daliri! - sasabihin nila sa kanya. - Maaari mong malaman kung paano mabuhay! .. "(V. Shukshin)

1) Walang kinikilingan;

2) tindahan ng libro;

3) kolokyal;

4) katutubong wika.

20. Tukuyin ang pangkakanyang pangkulay ng napiling yunit na pang-ukol sa pananalita.

Sino ang nagpapanatili sa kanilang sariling mga paa buhay sa kanyang isip, Hindi niya ipinagpapalit ang kanyang pagkatao sa murang halaga, hindi nalulunod ang kanyang sarili sa pagkakasala, hindi paikutin ang landas ng kanyang buhay - ang taong iyon ay may kanya-kanyang nakahiwalay na lugar sa buhay at sa lupa.(V. Astafiev)

1) Walang kinikilingan;

2) tindahan ng libro;

3) kolokyal;

4) katutubong wika.

A.G. NARUSHEVICH,
taganrog

1. Alin sa mga sumusunod na palatandaan ang hindi nalalapat sa Old Slavism?

1) Ang paunang tunog [a], na tumutugma sa Russian [ya];

2) ang mga pangunahing kaalaman mabuti, mabuti, masama;

3) isang pagtatagpo ng mga tunog ng patinig;

4) mga kalakip kotse-, ilalim-, palabas-.

2. Alin sa mga sumusunod na salita ang Old Slavicism?

1) pulseras;

3. Isulat ang salitang diyalekto mula sa pangungusap.

Nagtago kami mula sa aming lolo sa isang maliit na bangin na napuno ng wormwood at burdocks.

4. Isulat ang salitang balbal mula sa teksto.

Nagiging malusog ako araw-araw. Ako ay may-asawa na, ako ay may-asawa na, ako ay may-asawa ... hindi ako kailanman swung kaya masidhi.

5. Tukuyin ang uri ng naka-highlight na salita sa mga tuntunin ng saklaw.

Harap pagpapaikli Tumingin si Kucherenko sa isang album na may mga clipping ng mga artikulo at tala.

1) Kataga;

2) propesyonalismo;

3) dialecticism;

4) jargon.

6. Tukuyin ang uri ng naka-highlight na salita sa mga tuntunin ng saklaw.

Kinuha ni Anisim ang scythe, nilakad ito gamit ang isang bar. ... Tumingin siya cochineal - kumaway nang maayos sa umaga.

1) Kataga;

2) propesyonalismo;

3) dialecticism;

4) jargon.

7. Tukuyin ang uri ng naka-highlight na salita sa mga tuntunin ng saklaw.

"Anong nangyari?" - "Biglang lukemya Ginawa namin ang pangalawang pagsusuri kahapon. "

1) Kataga;

2) propesyonalismo;

3) dialecticism;

4) jargon.

8. Anong mga salita ang walang mga kasingkahulugan sa modernong wika?

1) Mga Kasaysayan;

2) mga archaism.

9. Tukuyin ang uri ng hindi na ginagamit na salita.

Malapit ang Volga, ngunit ang rehiyon ng Volga ay nasa mga hauler ng barge hindi pumunta.

1) Archaism;

2) makasaysayang.

10. Tukuyin ang uri ng hindi na ginagamit na salita.

Ang mga tao ay may kalinisan sa kanilang mga tahanan, babble,At mayroon kaming isang bagay sa bahay - masikip, magbalot.

1) Archaism;

2) makasaysayang.

11. Tukuyin ang uri ng hindi na ginagamit na salita.

Si Kriv ay isang makatang Gnedich, nagtatanghal bulag si Homer, Sa tagiliran ang isa na may modelo ay pareho at ang kanyang pagsasalin. (A.S. Pushkin)

1) Archaism;

2) makasaysayang.

12. Tukuyin ang uri ng hindi na ginagamit na salita.

Masigasig akong nanood habang inilalagay niya sa harap ko ang keso fiascoalak (A.Maykov)

1) Archaism;

2) makasaysayang.

13. Isulat ang makasaysayang (sa parehong anyo ng salitang ginamit sa pangungusap).

Ina-unlock ni Tredyakovsky ang dibdib, kumukuha mula sa isang pusabarya at ibigay ito sa isang bow.(I. Lazhechnikov)

14. Tukuyin kung bakit hindi na ginagamit ang naka-highlight na salita.

Sa totoo lang komisyon kasama kita ... ... tutal, parang bata ka: hayaan, hayaan mong sunog ang iyong mga kamay.(F. Dostoevsky)

2) ang kahulugan ng salita ay luma na;

3) ang buong salita ay luma na.

15. Tukuyin kung bakit hindi na ginagamit ang naka-highlight na salita.

Pagmamahal at pagkakaibigan maaabot ka nila sa pamamagitan ng malungkot na mga pintuan ... ...(A. Pushkin)

1) Isa sa mga salitang morphemes ay hindi napapanahon;

2) ang kahulugan ng salita ay luma na;

3) ang buong salita ay luma na.

16. Tukuyin kung anong uri ng mga yunit ng leksikal na kinabibilangan ng napiling salita.

Minsan akong bumisita sa bansa,
Kung saan nawala ang maliit na butil hindi
Tumingin ako sa paligid pagkalito:
Anong posisyon ng stucco!

(S. Bondarenko)

17. Ano ang nagpapatotoo sa Lumang Slavonic na pinagmulan ng salita ibaba?

1) Suffix infinitive - ika;

2) unlapi nis-;

3) ang leksikal na kahulugan ng salita.

18. Isang lipas na salita punotumutugma sa moderno pagkabihagAno ang prosesong pangkasaysayan na nauugnay sa mga salitang ito?

1) Ang Lumang Slavonic na salita ay pinalitan ng Ruso;

2) ang orihinal na salitang Ruso ay pinalitan ng Old Church Slavonic.

19. Isulat ang neologism:

Ang sosyalismo ay namamatay, ngunit ang kaisipan nito ay patuloy na umiiral, at hanggang ngayon wala nang ibang paraan ng pag-unawa sa katotohanan ang pumapalit sa kanya.

20. Isulat ang neologism:

Hindi maiiwasan, bumalik ka sa hindi pangkaraniwang bagay ng Academician Sakharov, na nagdala ng tahimik na charisma ng peacemaking persuasiveness, na isinilang sa isang haluang metal na walang kundisyon sa panloob na katapatan, pananaw sa politika at karanasan ng pagpapahintulot sa sibil.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Sagot 3 2 sinag tumba 2 3 1 1 2 1
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Sagot 1 1 mga pusa 2 1 2 2 2 kaisipan karisma

Pagsubok ayon sa paksa
"Pangunahing mga yunit ng leksikal
(mga kasingkahulugan, antonim, homonim) "

1. Maghanap ng dagdag na salita sa magkasingkahulugan na hilera:

1) kahirapan;

2) kalubhaan;

3) komplikasyon;

4) sagabal;

5) isang snag.

2. Maghanap ng dagdag na salita sa magkasingkahulugan na hilera:

1) nakakainis

2) nakakainis

3) obsessive

4) maselan,

5) nahuhumaling,

6) nakakasawa

3. Maghanap ng mga kasingkahulugan para sa naka-highlight na salita: matarikbaybayin.

1) Mababa;

2) matarik;

3) patag;

4) manipis;

5) malabo;

6) mabuhangin.

4. Maghanap ng mga kasingkahulugan para sa naka-highlight na salita: pahilig paningin

1) Malamig,

2) matindi;

3) walang tiwala;

4) mainit-init;

6) kahina-hinala.

5. Piliin ang nangingibabaw ng magkasingkahulugan na serye:

1) utak;

2) mag-isip;

3) sumasalamin;

4) maging matalino;

5) isipin;

6) pagnilayan.

6. Tukuyin ang uri ng mga kasingkahulugan: pugita - pugita.

1) Ganap na magkasingkahulugan;

7. Tukuyin ang uri ng mga kasingkahulugan: to lie - to talk - to lie.

1) Ganap na magkasingkahulugan;

2) magkakaiba sa mga kakulay ng kahulugan;

3) magkakaiba sa pang-emosyonal at nagpapahayag na pangkulay.

8. Tukuyin ang uri ng mga kasingkahulugan: karanasan - kasanayan - kasanayan.

1) Ganap na magkasingkahulugan;

2) magkakaiba sa mga kakulay ng kahulugan;

3) magkakaiba sa pang-emosyonal at nagpapahayag na pangkulay.

9. Pumili ng isang antonym para sa naka-highlight na salita: madaling gawain.

1) Mabigat;

2) napakalaking;

3) mahirap;

4) sobrang timbang;

5) matematika;

6) nalutas.

10. Piliin ang antonym para sa naka-highlight na salita: malambottinapay.

1) Mabango;

2) rye;

3) kahapon;

4) lipas;

5) masarap;

6) sariwa.

11. Tukuyin ang uri ng mga antonim.

Kinunan sa crane, ngunit nakapasok maya.

1) Mga pangwakas na pangwika;

2) konteksto na mga antonim.

12. Pumili ng mga salitang mayroong homonyms.

1) Silk tape;

2) magbayad ng dachshund;

3) mahalaga kaganapan;

4) makagambala tagapagsalita;

4) lumangoy para sa mga buoys;

13. Tukuyin ang uri ng homonyms.

« Lb asukal at lb. sterling ”(heading ng artikulo).

1) Mga leksikal na homonyma;

2) homophones;

3) homoforms;

4) homographs.

14. Tukuyin ang uri ng homonyms.

Maputi kang swan pinakain,
Itinapon ang bigat ng itim tirintas ....
Lumangoy ako sa tabi; sumang-ayon pinakain;
Kakaiba ang sinag ng araw tirintas

1) Mga leksikal na homonyma;

2) homophones;

3) homoforms;

4) homographs.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Sagot 2 4 2, 4 3, 6 5 1 3 2 3 4 2 2, 4, 5 1 3

Pagsubok ayon sa paksa
"Paronyms at paronomases"

1. Piliin ang wakas ng pangungusap.

Ang paronymy ay naiiba sa paronomasia sa ...

1) ... ang paronyms ay may katulad na tunog, at ang paronomases ay may parehong tunog;

2) ... ang mga paronomase ay mga salitang-ugat, at ang mga paronym ay may iba't ibang mga ugat;

3) ... ang mga paronyms ay mga salitang-ugat, at ang mga paronomase ay may iba't ibang mga ugat;

4) ... ang paronyms ay may parehong tunog, at ang paronomases ay may isang katulad na tunog.

2. Tukuyin kung anong lehenikal na kababalaghan ang ginamit sa pangungusap.

Gustung-gusto ko ang mga libro ni Voronin. ... Siguro iyon ang dahilan kung bakit kinuha ko ang kanyang libro sa isang mahabang paglalakbay, sa mga malalayong lupain na nakapagpapaalala ng Motherland.(S. Borzenko)

1) Paronymy;

2) paronomasia.

3. Sumulat ng isang salita na may paronyong mula sa pangungusap.

Hirit ng mga tipaklong, hindi maagaw na init ay nasa ibabaw ng parang.(V. Peskov)

4. Sumulat ng isang salita na may paronyong mula sa pangungusap.

Sa isang maliit na bayan ang mga subscriber na ito ay hindi tinawag ng mga numero, ngunit hiniling na maging isang operator ng telepono.(G. Baklanov)

5. Tukuyin kung anong salita ang nais mong ipasok bilang puwang ng puwang sa pangungusap.

Sa lahat ng mga programa ng Pushkin ni Yakhontov, lumitaw ang imahe ng Pushkin, ang pinaka ____ at ang pinaka maaasahan sa lahat ng nilalaro ng Pushkin.(I. Andronikov)

1) Patula;

2) patula.

6. Tukuyin kung aling salita ang nais mong ipasok bilang puwang ng puwang sa pangungusap.

Ang mga guro ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng isang listahan ng ____ panitikan at ang kanilang konsepto sa mga lektura.

7. Tukuyin kung aling salita ang dapat na ipasok bilang lugar ng puwang sa pangungusap

Ang mag-aaral na si Marsov, isang malupit mula sa mga seminarista, ay hindi binigyan ng isang pass [Pirogov], maloko at bobo na biniro tungkol sa kanya, habang ang iba ay tumawa at nagalak sa pagganap na ito ng ____.(Yu.German)

1) Regalo;

2) donasyon;

3) libre.

8. Tukuyin kung anong salita ang kailangan mong isingit kapalit ng puwang sa pangungusap.

Sa kabila ng oras ng madaling araw, maraming tao ... Ang ilang bahagi ng ____ ay lumipat sa isang hakbang patungo sa guwardya... (Yuri Trifonov)

1) Kabayo;

2) mangangabayo.

9. Tukuyin kung anong salita ang dapat ipasok bilang kapalit ng puwang sa pangungusap.

Sa aming pagtanda, nalaman namin na ang mga kwentong engkanto ay ____ ang pagkamalikhain ng mga tao, kung saan ang kanilang buhay, hangarin at pag-asa ay makikita sa isang pahiwatig na ilusyon.(V. Mezentsev)

1) Espirituwal;

2) ispiritwal.

10. Tukuyin kung anong salitang ang isisingit kapalit ng puwang sa pangungusap.

Ang tag-araw ay naging sobrang lamig, at ang mga tagagawa ng holiday ay hindi napabuti ang mga gawaing pampinansyal ng karamihan sa mga sanatorium ng Sochi.

1) Mag-isa;

2) walang asawa.

11. Tukuyin kung aling salita ang nais mong ipasok bilang puwang ng puwang sa pangungusap.

Hindi napatunayan ng mga propeta ang tunay na pagkakaroon ng Allah, halimbawa, sa katotohanan na ang mga ibon ay mananatili sa himpapawid o, tulad ng sinabi ng Qur'an, "lumipad sa ilalim ng kalangitan ng kalangitan."(L. Klimovich)

1) Banner;

2) isang palatandaan.

12. Tukuyin kung anong salita ang dapat ipasok bilang kapalit ng puwang sa pangungusap.

Parehong kalikasan at walang hanggang mga tema - lahat ng ito ay hindi nakikita sa mga gawa ni Chekhov, gayunpaman, para sa character na _____, sa panloob na mundo ng isang tao, may-akda na inilarawan ng may-akda ang mga aksyon ng mga bayani at kanilang kapaligiran.

1) Ipakita;

2) mga pahiwatig;

3) pagpapakita.

13. Tukuyin kung anong salita ang kailangan mong ipasok bilang kapalit ng puwang sa pangungusap.

Kaya, sa ilalim ng mga kondisyon ng pananakop, nagsimula ang giyera ____ sa lungsod.

1) Nakatago;

2) palihim.

14. Tukuyin kung anong salitang ang isisingit kapalit ng puwang sa pangungusap.

Ang petsa ng pagdating ng komisyon ay hindi alam ng mga empleyado ng inspeksyon na kagawaran. Ang ___ na ito ay laging pinapanatili ang mga opisyal sa kanilang mga daliri sa paa.

1) Salik;

15. Tukuyin kung anong salitang ang isisingit kapalit ng puwang sa pangungusap.

Nagsagawa ang litratista ng iba't ibang mga operasyon na ___ na may mga materyal na potograpiya.

1) basahin;

2) scam.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Sagot 3 1 hindi matatagalan mga tagasuskribi 2 1 3 2 1 2 2 1 1 2 2

Pagsubok sa paksang "Phraseologisms"

1. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Mayroon siyang sariling kabayo at isang bagong bagong kaguluhan na binili niya ngayong tag-init. Sa pangkalahatan, nakatira siya sa isang malaking sukat: kumuha siya ng isa pang dacha - isang mansion na may malaking hardin at inilipat dito ang kanyang urban na setting, mayroong dalawang dalaga, isang coach.(A. Chekhov)

2. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Nakatayo siya sa pag-iisip, antok na nakatingin sa pintuan, kung saan tanging ang chairman, ang mga patinig at ang pinakamataas na miyembro ng konseho ang naglakas-loob na sumilip dati; at pagkatapos, nang walang pag-aalangan, kinuha ang bracket niya at, isara ito sa kawit, nanatili sa likod ng pintuang ito nang mahabang panahon.(I. Bunin)

3. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Hindi mapakali ang puso ng matandang matanda, lumakad siya sa kanyang walang laman na silid at nakikinig. Kailangang bantayan ang isa: Maaaring bantayan siya ni Dmitry Fyodorovich sa isang lugar, ngunit nang kumatok siya sa bintana ... dapat na ma-unlock ang mga pinto sa lalong madaling panahon.(F. Dostoevsky)

4. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Bandang tanghali, isang itim na ulap na may mga daldal na gilid ang lumapit mula sa hilagang bahagi, at ang hangin ay naging sobrang lakas. Sinira niya ang palo ng aming istasyon ng panahon. Pagsapit ng gabi, nagsimulang takot sila sa bubong ng bahay at, kung sakali, itali ito sa mga kalapit na puno.(V. Arseniev)

5. Isulat ang yunit na pang-pahayag.

Dapat mong malaman na ang mga mamamayang Ruso, kahit na sa pinakamahirap at mahirap na panahon ng kanilang kasaysayan, ay hindi kailanman sinira ang kanilang mga takip sa harap ng kaaway na lumusob, ngunit ... kumuha sila ng isang dumi ng hayop at binugbog ang kanilang tiyan.(A.N. Tolstoy)

6. Pumili ng mga yunit na pang-termolohikal na may kahulugan ng "papuri".

1) Pagbibigay ng puso;

2) itaas hanggang sa langit;

3) tandaan sa isang mabait na salita;

4) mga label ng stick.

7. Pumili ng mga yunit na pang-termolohikal na may kahulugan ng "linlangin".

1) Itapon ang mga salita sa hangin;

2) humantong sa pamamagitan ng ilong;

3) sisihin mula sa isang masakit na ulo hanggang sa isang malusog;

4) bilugan ang paligid ng daliri;

5) tingnan ang iyong mga daliri.

8. Pumili ng mga yunit na pang-termolohikal na may kahulugan ng "gulo-gulo".

1) Sumayaw sa tono;

2) upang matalo ang mga hinlalaki;

3) maglakad sa hulihan na mga binti;

4) ipagdiwang ang taong tamad;

5) humiga sa kalan.

9. Pumili ng isang yunit na parirala na may kahulugan na "malaya".

1) Ang kanyang sariling ulo;

2) zero na walang stick;

3) isang linggo nang walang isang taon;

4) init sa gilid;

5) pambihira sa museo.

10. Natutukoy ang kahulugan ng yunit na pang-pahayag punan ang iyong kamay.

1) Upang makaganti sa isang tao para sa ginawang kasalanan;

2) paggawa ng isang bagay sa isang estado ng galit, pagiging galit;

3) makakuha ng karanasan, kasanayan, kagalingan ng kamay;

4) magsimula ng isang salungatan, isang away sa isang tao.

11. Ipahiwatig ang bilang ng yunit na pang-pahayag, na ang kahulugan nito ay natutukoy mali

1) Habol ng isang mahabang ruble - sikaping makahanap ng trabaho na may mataas na suweldo, hindi alintana kung gusto mo ito.

2) Byword - ang alam ng lahat ay isang madalas na paksa ng talakayan.

3) Maging sa ilalim ng mabilisang - upang maging sa isang hangal na posisyon.

4) Pakawalan ang tandang - Paghiwalay sa isang mataas na tala habang kumakanta, gumawa ng isang maanghang tunog.

12. Ipahiwatig ang bilang ng mga yunit ng parapo na, na ang kahulugan nito ay natutukoy tama.

1) Kuskusin ang baso - mas malambing, purihin ang isang tao nang labis.

2) Regalong Greek - labis na mapagbigay na gantimpala.

3) Batong pundasyon - sagabal, kahirapan sa anumang negosyo.

4) Itaas sa kalasag - Lumikha ng kanais-nais na mga kondisyon para sa pagpapatupad ng isang bagay.

13. Ipahiwatig ang bilang ng yunit na pang-pahayag, na ang kahulugan nito ay natutukoy mali.

1) Kama ng Procrustean - isang sukatan sa ilalim kung saan sinusubukan nilang pilit na ayusin ang isang bagay na hindi angkop para sa kanya.

2) Si Bast ay hindi maghilom - tungkol sa isang tao na hindi alam kung paano ipahayag ang kanyang saloobin, taong may gapos sa dila.

3) Usok insenso - upang purihin ang isang tao nang labis, upang umambong.

4) Ipanganak sa isang shirt - tungkol sa kung sino ang palaging sinamahan ng swerte, swerte.

14. Tukuyin kung aling kasapi ng pangungusap ang napiling yunit ng parirolohikal.

"Ang aking anak ay hindi isang maitim na kabayo, - Si Mikhailov ay nagpapaalam sa pag-aayos. "Mahusay siyang mag-aaral."(V. Makanin)

1) Paksa;

2) panaguri;

3) kahulugan;

4) karagdagan;

5) pangyayari.

15. Tukuyin kung aling kasapi ng pangungusap ang napiling yunit ng parirolohikal.

Tumingin at sumigaw si Katerina Lvovna magagandang kalaswaan. (N. Leskov)

1) Paksa;

2) panaguri;

3) kahulugan;

4) karagdagan;

5) pangyayari.

16. Tukuyin kung aling kasapi ng pangungusap ang napiling yunit ng parirolohikal.

Ang isang ito kahit na bihis kaswal - shirt hindi ang unang kasariwaan at mga crumpled pantalon, pisngi at baba sa isang madilim na makapal na kabataan, hindi nagalaw ng isang labaha.(V. Tendryakov)

1) Paksa;

2) panaguri;

3) kahulugan;

4) karagdagan;

5) pangyayari.

17. Tukuyin ang pangkakanyang pangkulay ng napiling yunit na pang-pahayag.

Dito may taba at galit na galit mga tao: sila ay nasakal, pagkatapos ay lason ang kanilang mga sarili, at Fedka - siya at ang mga piglets ay pinatay.(M.Zoshchenko)

1) Walang kinikilingan;

2) tindahan ng libro;

3) kolokyal;

4) katutubong wika.

18. Tukuyin ang pangkakanyang pangkulay ng napiling yunit na pang-pahayag.

Doon, sa pagitan ng bukirin, may sugat sa kalsada na parang ahas at tumakbo palayo sa likuran ng kagubatan, ang daan patungo ang lupang pangako sa Petersburg.(I. Goncharov)

1) Walang kinikilingan;

2) tindahan ng libro;

3) kolokyal;

4) katutubong wika.

19. Tukuyin ang pangkakanyang pangkulay ng napiling yunit na pang-pahayag.

"Ikaw ba bihasang daliri! - sasabihin nila sa kanya. - Maaari mong malaman kung paano mabuhay! .. "(V. Shukshin)

1) Walang kinikilingan;

2) tindahan ng libro;

3) kolokyal;

4) katutubong wika.

20. Tukuyin ang pangkakanyang pangkulay ng napiling yunit na pang-ukol sa pananalita.

Sino ang nagpapanatili sa kanilang sariling mga paa buhay sa kanyang isip, Hindi niya ipinagpapalit ang kanyang pagkatao sa murang halaga, hindi nalulunod ang kanyang sarili sa pagkakasala, hindi paikutin ang landas ng kanyang buhay - ang taong iyon ay may kanya-kanyang nakahiwalay na lugar sa buhay at sa lupa.(V. Astafiev)

1) Walang kinikilingan;

2) tindahan ng libro;

3) kolokyal;

4) katutubong wika.

A.G. NARUSHEVICH,
taganrog

Pagsubok para sa seksyong "Phraseology"

para sa mga mag-aaral sa ika-6 na baitang

    Palitan ang naka-highlight na mga parirala ng mga yunit na pang-ukol sa ilalim ng linya.

a) bumangon napakaaga at tumama sa kalsada.

mula sa simula hanggang sa huli .

sa)" Mahigpit na alalahanin

hindi pansin .

walang oras .

napakalapit mula rito.

g) Ang bawat tao ay mayroon kahinaan .

napakabilis

imposibleng maghiwalay

________________________________________________________________________

Mula sa takip hanggang sa takip, ang mga kamay ay hindi maabot, hindi magbubukang liwayway, hack hanggang sa kamatayan sa iyong ilong, isara ang iyong mga mata sa isang bagay, takong ni Achilles, sa iyong buong lakas, huwag magbuhos ng tubig, isang bato lamang ang itapon.

2 .Humanap ng mga pagkakamali sa paggamit ng mga yunit na pang-pahayag at itama ang mga ito. Ipaliwanag ang kanilang kahulugan.

a) bilugan ang ilong b) kahit papaano ay luha ang isang mata c) wala sa iyong kasirola

3. Gumawa ng mga pares sa pamamagitan ng pagpili ng isang pariralang pang-parirala na angkop para sa kahulugan ng salita:

1. Aptly

2. Hindi inaasahan

3. Malapit

4. Papuri

5. Naranasan

at Tulad ng niyebe sa iyong ulo

b. Panatilihing nakasara ang iyong bibig

sa. Pinisilin ang mga tagiliran

g. magmukha

e. Hindi sa kilay, kundi sa mata

e. Ang mansanas ay wala kahit saan mahulog

g. Umangat sa langit

h Pamamaril sa maya

at Magmaneho sa paligid ng iyong daliri

j. Maghiwalay tulad ng usok

4. Aling hilera ang naipahiwatig nang wasto ng mga salitang magkasingkahulugan para sa mga yunit na panghulugan?

a) ang pusa ay umiyak - nakakasama, bobo b) na may kalahati sa kalungkutan - bahagya, kahit papaano

c) maglagay ng krus - magpabinyag, magpahiya d) humantong sa ilong - malunod, makagambala

5. Tukuyin kung saan ang kahulugan ng yunit na pang-pahayag ay maling ipinahiwatig.

a) isang shot sparrow - may karanasan b) bilog sa paligid ng daliri - linlangin

c) na may ilong ng gulkin - maraming d) ang mansanas ay wala kahit saan mahulog - masikip

6. Ipaliwanag ang kahulugan ng mga yunit na pang-pahayag :

a) Handa nang mahulog sa lupa b) Dila na walang buto c) Tumayo ang balahibo

7 ... Aling hilera ang naipahiwatig nang wasto ng mga salungat na pangngalan sa yunit na panghulugan?

a) madaling maabot - mabilis, mahusay b) lunukin ang dila - nakakasama, tahimik

c) sa ilalim ng ingay - malakas, bukas d) Babylonian pandemonium - walang kabuluhan, karamdaman

8 ... Ipahiwatig ang isang yunit ng parirala na may kahulugan na "isang malaking halaga ng isang bagay."

a) sa pagitan ng dalawang ilaw b) alinman sa dalawa o isa at kalahating c) tulad ng mga bituin sa kalangitan d) nakahiga ng patay na timbang

9 ... Sa aling hilera sa parehong mga pangungusap mayroong mga pariralang parirala?

a) Walang mga bisita na dumating araw o gabi. Hindi kami binigyan ng pahinga alinman sa araw o gabi.

b) Habang kumakain, kinagat ng sanggol ang kanyang dila at umiyak. Halos ilabas niya ito, ngunit kinagat niya ang kanyang dila sa oras.

c) Tumingin siya sa malayo ng lahat ng kanyang mga mata. Ibinuka ni Masha ang kanyang mga mata sa manika.

d) Ang mga kaibigan ay naghugas ng buto kasama ang mga kaibigan. Para sa mga ito ko lathered aking ulo sa kanino ko dapat.

10. Ipagpatuloy ang kahulugan sa pamamagitan ng pagpili ng tamang sagot.

Ang Phraseology ay isang sangay ng agham ng wika na nag-aaral ...

a) ang istraktura ng mga salita at ang mga paraan ng kanilang pagbuo.

b) ang salita bilang pangunahing yunit ng wika at bokabularyo nito.

c) salita bilang bahagi ng pagsasalita.

d) matatag na mga parirala na integral sa kanilang kahulugan.

11.Ipahiwatig ang pagpipiliang kung saan ang interpretasyon ng yunit ng parirala ay hindi wasto:

a) isang lalaking may ulo - matalino b) palaisipan - masakit isipin ang tungkol sa isang bagay

c) isang mainit na ulo - isang taong mainit ang ulo d) basagin ito - magdulot ng kumpletong pagkatalo

e) ulo ng hardin - mag-isip ng maraming tungkol sa iyong sarili

12. Ang kahulugan ng mga yunit na pang-pahayag "Dalhin mo ito sa iyong sariling mga kamay":

a) patuloy na pagsisikap para sa isang bagay

b) kumuha ng pamumuno, pamamahala ng isang bagay

c) makamit ang anumang bagay sa pamamagitan ng pagsigaw, pagmumura

d) kumilos ng mapanlinlang

e) gumawa ng isang tala, isang tala tungkol sa isang bagay

13. Tukuyin ang yunit ng parirolohikal:

a) hawakan ang isang stick sa kamay b) trabaho nang walang isang taon sa loob ng isang linggo c) trabaho mula sa simula ng taglamig

d) nahulog sa balkonahe e) nilamon ang isang pirasong tinapay

Susi sa pagsubok para sa seksyong "Phraseology"

(para sa mga mag-aaral sa ika-6 na baitang)

1.a) Bumangon ka hindi bukang liwayway at tumama sa kalsada.

b) Dalawang beses binasa ng mag-aaral ang libro ganap .

sa) Hack iyong ilong : dapat maging responsable ang bawat isa sa kanilang mga aksyon, ”sinabi ng ama sa kanyang anak.

d) Ang anak na lalaki ay madalas na nagdodoble, at ginawa ito ng aking ina nakapikit .

e) Sa mahabang panahon kinakailangan na gawin ang negosyong ito, ngunit kahit papaano hindi maabot ng mga kamay .

f) Ang istasyon ng riles ay matatagpuan malapit na sa kamay mula rito.

g) Ang bawat tao ay mayroon Sakong ni Achilles .

h) Humihinga siya nang mabigat dahil tumatakbo siya nasa pinakamabilis na takbo upang sabihin sa kapatid mo ang balita.

i) Palaging ginagawa ni Seryozha at Tolya ang lahat nang magkasama, kanilang huwag magbuhos ng tubig.

2.a) cheat - cheat

b) kahit papaano ay tumingin - madilim

c) hindi madali - nakakahiya

3.1-d 2-a 3-e 4-f 5-z

4.b

5.sa

6.a) nahihiya b) madaldal c) natatakot

7.sa

8.sa

9.g

10.g

11.d

12.b

13.b

Mga pamantayan para sa pagsusuri

Mga maximum na puntos: 32 puntos

Bilang ng mga puntos

Pagsusuri

30-32

"limang"

23-29

"apat"

16-22

"3"

0-15


Isara