(Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 02/06/2001 tarihli ve 31 sayılı, 04/02/2001 tarihli ve 98 sayılı, 06/25/2002 tarihli ve 209 sayılı, 08/14/2002 tarihli ve 261 sayılı Kararları ile değiştirilmiştir. , 03/21/2003 tarihli N 115, 05/26/2003 tarihli N 219, 06/09/2003 tarihli N 241, 08/20/2003 tarihli N 416)

1. Ana uzmanlık alanlarındaki uzmanların eğitimi, stajlar (Rusya Sağlık Bakanlığı tarafından belirlenen uzmanlık alanlarında), ikamet, lisansüstü çalışmalar yoluyla gerçekleştirilir.

2. Derinlemesine eğitim gerektiren uzmanlık alanlarındaki uzmanların eğitimi, ilgili ana uzmanlık alanında bir sertifika varlığında mesleki yeniden eğitim, ikamet, lisansüstü çalışmalar yoluyla gerçekleştirilir.

3. Daha yüksek tıp ve eczacılık eğitimine sahip bir uzmanın, yalnızca ilgili pozisyona erişimi varsa, temel bir uzmanlık veya derinlemesine eğitim gerektiren bir uzmanlık eğitimi alma ve alma hakkı vardır.

Şef Yardımcısı
Personel Politikası Departmanı
M.M.PARŞİN

Ek 2
Bakanlığın emriyle
sağlık hizmeti
Rusya Federasyonu
27 Ağustos 1999 N 337 tarihli

TASLAK
TIP VE Eczacılıkta Uzmanlık Alanlarının Uzman Pozisyonlarına Uyması

(26 Mayıs 2003 N 219 tarihli Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı Emri ile değiştirildiği şekliyle)

I. Kurum Başkanları

I. Kurum Başkanları
1. Başhekim (Müdür, Baş, Baş)
(26 Mayıs 2003 N 219 tarihli Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı Emri ile değiştirildiği şekliyle)
2. Devlet Sıhhi ve Epidemiyolojik Denetim Merkezi Başhekimi - Devlet Sıhhiye Başhekimi, Başhekim, (baş, müdür, baş)
3. baş eczacı
4. Başhekim Yardımcısı (Müdür, Baş, Baş) Sağlık kuruluşu ve halk sağlığı veya klinik uzmanlık
(26 Mayıs 2003 N 219 tarihli Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı Emri ile değiştirildiği şekliyle)
5. Devlet Sıhhi ve Epidemiyolojik Gözetim Merkezi Başhekim Yardımcısı, Başhekim Yardımcısı, (Başkan, Müdür, Başkan) Devlet sıhhi ve epidemiyolojik hizmetinin veya tıbbi ve önleyici uzmanlığın sosyal hijyeni ve organizasyonu
6. müdür yardımcısı - eczacı Eczacılık veya eczacılık uzmanlığının yönetimi ve ekonomisi

II. Kurumların yapısal alt bölümlerinin başkanları (bölümler, bölümler, laboratuvarlar, ofisler vb.)

II. Kurumların yapısal alt bölümlerinin başkanları (bölümler, bölümler, laboratuvarlar, ofisler vb.)
7. yönetici (baş) Departman profiline göre
7a. resepsiyon müdürü Paraklinik birimler dışında kurum bünyesinde yer alan herhangi bir tıbbi birimin profiline göre
7b. Organizasyon ve metodolojik departman başkanı (ofis) Sağlık ve halk sağlığı organizasyonu veya klinik veya önleyici uzmanlık
(26 Mayıs 2003 N 219 tarihli Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı Emri ile değiştirildiği şekliyle)
8. Sıhhi ve Hijyen Daire Başkanı Herhangi bir hijyen biriminin profiline göre (bölümün (bölümün) bir parçası olan bir doktorun pozisyonu)

III. Doktorlar - uzmanlar

Şef Yardımcısı
Personel Politikası Departmanı
M.M.PARŞİN

Ek N 3
Bakanlığın emriyle
sağlık hizmeti

2. Hemşirelik personeli ile çalışmak için başhekim yardımcısı (müdür, baş, baş) 3. Başhemşire (ebe) II. Yapısal bölümlerin başkanları 1. Hemşirelik bakımı, tıbbi ve sosyal yardım bölümü başkanı (başkanı) 2. Organizasyon ve metodolojik departman başkanı (ofis) 3. Tıbbi istatistik dairesi (ofisi) başkanı 4. Önleme merkezlerinin, hipertansiyon merkezlerinin, uzmanlaşmış okulların (astım - okullar, diyabet vb.) işlevsel temelde çalışan başkanları ve uzmanları III. Uzmanlar 1. Genel tıbbi uygulama merkezlerinin (bölümlerinin) uzmanları 2. Bütçe dışı faaliyetler yöneticisi

RUSYA FEDERASYONU SAĞLIK BAKANLIĞI

EMİR

Paramedikal ve farmasötik personelin belgelendirme ve tasdik sistemini iyileştirmek için SİPARİŞ VERİYORUM:

1. Eyleme geçirin:

1.1. Paramedikal ve eczacılık personelinin uzmanlık terminolojisi (Ek 1).

1.2. Paramedikal ve eczacılık personelinin uzmanlıklarının bu uzmanların pozisyonlarına uygunluğunun listesi (Ek 2).

1.3. İkincil tıp ve eczacılık eğitimi almış uzmanlara ilişkin düzenlemeler (Ek 3).

1.4. İkincil tıp ve eczacılık eğitimi almış uzmanların yeterlilik özellikleri (Ek 4).

2. Bilimsel ve Eğitimsel Tıbbi Kurumlar Dairesi, 08/01/98 tarihine kadar, bu talimatla onaylanan uzmanlık terminolojisine uygun olarak hemşirelik ve eczacılık personelinin uzmanlık döngüleri için yeni müfredat geliştirir ve mevcut müfredatı revize eder.

3. 01.01.98 tarihinden önce Tıbbi İstatistik ve Bilişim Daire Başkanlığına, hemşirelik ve eczacılık personeli uzmanlık dallarının getirilmesine ilişkin sağlık kuruluşlarının rapor formlarında gerekli değişiklikleri yapmak.

4. Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının sağlık yönetim organlarının ve eczacılık hizmetlerinin başkanları, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarındaki devlet sıhhi ve epidemiyolojik denetim merkezlerinin başhekimleri, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının tıbbi ve eczacılık eğitim kuruluşlarının başkanları Rusya Federasyonu'nun devlet ve belediye sağlık sistemleri:

4.1. Paramedikal ve farmasötik personelin sertifikasyonu ve tasdiki yapılırken, bu talimatla onaylanan terminolojiye uyun.

5. 23 Mayıs 1995 tarih ve 131 sayılı Rusya Sağlık ve Tıp Endüstrisi Bakanlığı'nın paramedikal ve eczacılık çalışanlarının sertifikasyonuna ilişkin Yönetmeliğin Ek 1'i "Paramedikal ve eczacılık çalışanlarının belgelendirilmesine ilişkin Yönetmeliğin onaylanması üzerine "; 31 Ağustos 1992 tarihli ve 72 sayılı Rusya Federasyonu Cumhurbaşkanına bağlı Devlet Sıhhi ve Epidemiyolojik Gözetim Komitesi emrinin 5. Maddesi "Rusya Federasyonu Devlet Sıhhi ve Epidemiyolojik Hizmetinin sağlık görevlilerinin tasdik edilmesi prosedürü hakkında" sağlık görevlilerinin uzmanlık listesi ile ilgili bölümünde, geçersiz olarak kabul etmek.

6. Birinci Bakan Yardımcısı Onishchenko G.G.'ye bu emrin yerine getirilmesi üzerinde kontrol sağlamak.

Bakan T.B. Dimitrieva

EK 1

ONAYLI

ORTALAMA TIP VE İLAÇ PERSONELİ UZMANLIKLARININ SINIFLANDIRILMASI

EK 2

ONAYLI
Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 19 Ağustos 1997 tarih ve 249 sayılı Emri

Personel Dairesi Başkanı A.İ. toroptsev

Siparişle ilgili yorumlar

Tamara ADUEVA, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı İnsan Kaynakları Departmanı Sağlık Personelinin Gelişimini Tahmin Etme Departmanı Başkanı

Natalia OVANESYANTS, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı İnsan Kaynakları Departmanı, Yurt Dışında Belgelendirme ve Personel Rezervi Departmanı Başkan Yardımcısı

Sağlık görevlileri ve eczacılık çalışanları için bir uzmanlık terminolojisi geliştirme ihtiyacı, bu personelin belgelendirilmesi ve onaylanmasının daha da iyileştirilmesiyle ilişkilendirildi. Tıbbi ve eczacılık uzmanlıklarının terminolojisi on yıldan fazla bir süredir mevcutsa, o zaman hemşirelik ve eczacılık personelinin uzmanlıklarının terminolojisi, bu uzmanların pozisyonlarına karşılık gelenlerin listesi ve uzmanların nitelik özellikleri ve düzenlemeleri siparişte sunuldukları form ilk kez onaylanır.

Hemşirelik ve eczacılık personeli için uzmanlık terminolojisi 26 uzmanlık içerir. Geliştirilmesi sırasında aşağıdaki düzenleyici belgeler kullanıldı: devlet eğitim standartları ve orta ve farmasötik personelin pozisyonlarının isimlendirilmesi.

Uzmanlıkların taslak terminolojisi tartışılırken, temel eğitimin, orta dereceli tıp ve eczacılık eğitimi almış uzmanların, geleneksel olarak kurulmuş bir dizi uzmanlık alanında ("Genel Tıp", "Hemşirelik", "Kadın Hastalıkları", "Laboratuvar) mesleki görevlerini yerine getirmelerine izin verdiği varsayılmıştır. Teşhis") tıp fakültesinden mezun olduktan hemen sonra. Bu durumda terminolojide belirtilen uzmanlıklar, diplomaya göre uzmanlıkların adıyla örtüşür.

Bununla birlikte, terminoloji, temel eğitim bu uzmanlık alanlarında gerekli bilgi ve becerileri sağlamadığından, diploma aldıktan hemen sonra ek mesleki eğitim gerektiren uzmanlıkları da ("fizyoterapi", "fonksiyonel teşhis", "radyoloji" vb.) İçerir. .

Yeni uzmanlıkların tahsisi - "hemşirelik organizasyonu", "operasyonel iş", "anesteziyoloji ve resüsitasyon" - yeni tıbbi teknolojilerin ortaya çıkması ve geliştirilmesi, tıbbi kurumların yapısının iyileştirilmesi, eğitim uzmanları için artan gereksinimler tarafından belirlenir. lisansüstü seviye.

Onaylanan terminoloji, uzmanların belgelendirilmesini ve tasdik edilmesini, yani sertifikaların verilmesini ve uzmanlıklara göre yeterlilik kategorilerinin atanmasını mümkün kıldı.

Yeterlilik sınavı için test görevlerinin hazırlanmasında uzmanlar (eğitim gereklilikleri, haklar, görevler, sorumluluklar) ve yeterlilik özellikleri (genel ve özel bilgi, beceri ve manipülasyonlar) hakkında geliştirilen hükümler kullanılacaktır.

Uzmanlıkların uzman pozisyonlarına karşılık gelme listesi, belirli bir pozisyona sahip bir çalışanın hangi uzmanlıkta sertifika alması ve sertifika alması gerektiğini açıkça belirlemenizi sağlar. Örneğin, ambulans istasyonunun sağlık görevlisi bir sertifika alır ve "Genel Tıp" uzmanlığında sertifika alır. Ultrason teşhis ofisinin hemşiresi bir sertifika alır ve "hemşirelik" uzmanlığı sertifikasına sahiptir. Klinik teşhis laboratuvarının tıbbi asistan-laboratuvar asistanı bir sertifika alır ve "laboratuvar teşhisi" uzmanlığı sertifikasına sahiptir.

Yeni uzmanlıkların tanıtılmasıyla birlikte doğal bir soru ortaya çıkıyor: bir uzmanlıktan diğerine geçerken yeterlilik kategorileri korunacak mı? Bu konu şu anda Bakanlıkça değerlendiriliyor.

Ana hedefe ek olarak, bu emrin paramedikal ve farmasötik çalışanların sertifikasyonu, tasdiki ve ileri eğitimi için mevcut düzenleyici belgelerde değişiklik ve eklemeler yapmanıza izin verdiği belirtilmelidir.

Ne yazık ki, belirli bir uzmanlığın tanıtımı için bilimsel temelli kriterler henüz geliştirilmemiştir, bu da belirli sorunlar yaratır.

Tüm bu sorular, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı kolejinde "Personel politikasının durumu ve Rusya Sağlık Bakanlığı'nın Sağlık ve Tıp Bilimini Geliştirme Konsepti uyarınca iyileştirilmesi için görevleri hakkında" gündeme getirildi. 23 Aralık 1997'de Rusya Federasyonu'nda gerçekleşti.

Dergi okuyucularının bu sıraya göre önerileri, eklemeleri veya yorumları varsa, belgelendirme ve tasdik sistemini daha da geliştirmek için bunları dikkate almaya her zaman hazırız.

Maria SELEZNEVA, Moskova Hükümeti Sağlık Komitesinin Moskova Ortaöğretim Tıp Eğitimi Eğitim ve Metodoloji Merkezi Direktörü

Sağlık reformunun başarısı, büyük ölçüde orta düzeyde tıp ve eczacılık eğitimi almış uzmanlara bağlıdır.

Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı, temel konulara - profesyonel olarak yetkin uzmanların eğitimi ve bunların nüfusun ihtiyaçlarını karşılamak için etkili bir şekilde kullanılması - büyük önem vermektedir.

Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 29 Ağustos 1997 tarihli ve 261 sayılı "Orta mesleki eğitim için devlet eğitim standartlarının getirilmesine ilişkin" Emri uyarınca, orta tıp eğitimi almış uzmanların eğitimi müfredata göre yürütülmektedir. öğrenme sürecinde psikoloji, ekonomi ve yönetim konularına büyük önem verilen endüstrinin tüm uzmanlık alanlarındaki mezunların asgari içeriği ve eğitimi için devlet gereklilikleri açısından devlet eğitim standartlarını uygulamak. 3 yıla kadar, ilköğretimin şartları artırılmıştır (tam genel orta öğretim temelinde).

Her uzmanlık için "Uzmanlar Yönetmeliği" nde aşağıdakiler onaylanmıştır:
- Genel Hükümler;
- sorumluluklar;
- Haklar;
- sorumluluk.

"Yeterlilik özellikleri" bölümünde, aşağıdakiler için gereklilikler:
- Genel Bilgi;
- Genel yetenekler;
- özel bilgi;
- özel yetenekler;
- onaylanan listeye göre manipülasyonlar gerçekleştirme yeteneği.

Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 249 sayılı Emri "Hemşirelik ve eczacılık personelinin uzmanlıklarının sınıflandırılması hakkında":
- hem eğitim kurumlarının mezunları hem de çalışan uzmanlar için gereksinimleri eşitler;
- sadece sertifikasyon ve sertifika sınavlarına hazırlanmak için değil, aynı zamanda uzmanları mesleki yeterlilik seviyesini, hızla değişen dünyada rekabet edebilirliği, moderne uyum sağlama ihtiyacının önüne koyar, evrensel sürekli eğitim ve ileri eğitim ihtiyacını belirler. gereksinimleri, eksik bilgiyi telafi edin.

İleri eğitim sadece orta tıp eğitimi almış çalışan uzmanlar için değil, aynı zamanda eğitim kurumlarının öğretmenleri için de gereklidir.

249 sayılı Kararı uygulamak için öncelikler şunlardır:

1) ilköğretim sisteminde - müfredatın düzeltilmesi, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 249 sayılı Kararının gerekliliklerine uygun olarak mezunların nihai devlet sertifikasyonu için materyallerin hazırlanması;

2) lisansüstü eğitim sisteminde - orta tıp eğitimi almış uzmanların ileri eğitimi için müfredatın gözden geçirilmesi;

3) çalışmanın organizasyonu, 249 sayılı Kararın tıbbi kurumlarda, uzman derneklerinde uygulanması;

4) tasdik ve belgelendirme malzemelerinin ilgili komisyonlar tarafından revizyonu.

Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın "Hemşirelik ve eczacılık personelinin uzmanlıklarının sınıflandırılmasına ilişkin" 249 sayılı Emrinin uygulanması, çalışan uzmanların eğitimini ve mesleki yeterliliğini geliştirmeye yönelik yeni bir adımdır.

Hükümet, tıp ve ilaç uzmanları için yeni bir terminoloji hazırladı. Düzenleyici yasal düzenlemenin onaylanmasından sonra, Rusya Sağlık Bakanlığı'nın 7 Ekim 2015 tarih ve 700n sayılı mevcut emri iptal edilecektir. Bu bilgiler sadece sağlık kurumlarının başkanları için değil, aynı zamanda isteyenler için de faydalı olacaktır.

Üç tıbbi uzmanlık kategorisi

Sağlık Bakanlığı'nın "Yüksek tıp ve eczacılık eğitimine sahip uzmanların uzmanlıklarının adlandırılmasına ilişkin" Taslak Emri, üç uzman uzmanlık kategorisinin tahsis edilmesini sağlar (26 Şubat 2019'da Rusya Sağlık Bakanlığı tarafından hazırlanmıştır):

  • ana spesiyaliteler;
  • temel özellikler;
  • uzmanlık eğitimi gerektiren işler.

Bu sınıflandırmaya göre; ana uzmanlık düzeyinde yüksek öğretimin özellikleri atanır. İLE temel- ikamet programlarında eğitim aldıktan sonra mümkün olan tıbbi veya farmasötik faaliyetleri yürütme hakkını elde eden uzmanlıklar. İLE üçüncü kategori temel uzmanlıklardan birine dayalı olarak daha kısa süreli ikametgahta uzmanlık eğitimi gerektiren uzmanlıkları içerir.

Üçüncü kategorideki uzmanlıklar için, profesyonel yeniden eğitim için ek profesyonel programlarda eğitim alma fırsatı da vardır. Ancak, yalnızca belirli pozisyonlarda iş deneyimine sahip olanlar ve temel uzmanlıkta ikamet edenler yeniden eğitim alabilecekler.

Tıbbi uzmanlıkların yeni listesi

1. Tıbbi iş

2. Pediatri

3. Tıbbi ve önleyici çalışmalar

4. Eczane

5. Diş Hekimliği

6. Tıbbi biyofizik

7. Tıbbi biyokimya

8. Tıbbi sibernetik

9. Hemşirelik

Temel uzmanlıklar

1. Kadın Hastalıkları ve Doğum

2. Alerji ve immünoloji

3. Anesteziyoloji-resüsitasyon

4. Gastroenteroloji

5. Hematoloji

6. Genetik

7. Dermatovenereoloji

8. Pediatrik cerrahi

9. Bulaşıcı hastalıklar

10. Kardiyoloji

11. Klinik laboratuvar teşhisi

12. Klinik farmakoloji

13. Tıbbi mikrobiyoloji

14. Nöroloji

15. Nöroşirürji

16. Neonatoloji

17. Nöropsikoloji

18. Genel pratisyenlik (aile hekimliği)

19. Genel hijyen

20. Onkoloji

21. Sağlık ve halk sağlığı organizasyonu

22. Osteopati

23. Kulak Burun Boğaz

24. Oftalmoloji

25. Patolojik anatomi

26. Plastik cerrahi

27. Pediatri

28. Endüstriyel eczane

29. Psikiyatri

30. Radyoloji

31. Radyoloji

32. Kardiyovasküler cerrahi

33. ambulans

34. Genel diş hekimliği

35. Spor hekimliği

36. Adli tıp muayenesi

37. Terapi

38. Göğüs cerrahisi

39. Travmatoloji ve ortopedi

40. Üroloji

41. Eczacılıkta yönetim ve ekonomi

42. Hemşirelik yönetimi

43. Farmasötik kimya ve farmakognozi

44. Fiziksel ve Rehabilitasyon Tıbbı

45. Fizyoloji

46. ​​​​Ameliyat

47. Çene-yüz cerrahisi

48. Endokrinoloji

49. Epidemiyoloji

Profesyonel yeniden eğitim alabileceğiniz tıbbi uzmanlıkların listesi, "Üçüncü kategorideki uzmanlıklar" notuna bakın

Sağlık Bakanlığı uzmanlık alanlarını neden değiştiriyor?

Taslak kararla sağlanan uzmanlıkların derecelendirilmesi, tıp ve eczacılık çalışanlarına, uzmanların her birinin tercihlerine göre uzmanlıklarını değiştirme hakkına sahip olacağı çok çeşitli eğitim yörüngeleri sağlamak için gereklidir. Ayrıca personel açığı olan sağlık ve ilaç işçisi pozisyonlarını kısa sürede doldurma hakkını elde etmelerini sağlayacaktır.

Sağlık çalışanlarının mesleki standartlarındaki değişiklikler

Yeni uzmanlık terminolojisi onaylanırsa, mevcut mesleki standartlarda değişiklik yapılması gerekecektir. Bu, bir dizi uzmanlık alanında eğitim gereksinimlerini genişletmek için gereklidir.

Terminolojide yeni tıbbi uzmanlıklar

Yeni isimlendirmenin hazırlanan taslağı hiçbir uzmanlığı iptal etmeyecektir. Hepsi kalacak. Ama yenisi olacak Fiziksel ve Rehabilitasyon Tıbbı". Bu uzmanlık temel olarak sınıflandırıldı.

707n sayılı Siparişin güncellenmesi ve sağlık çalışanları için yeni nitelik gereklilikleri

Aynı zamanda, "Sağlık hizmetleri ve tıp bilimleri" eğitimi doğrultusunda yüksek öğrenim görmüş tıp ve eczacılık çalışanları için Yeterlilik gereklilikleri güncellenecektir. Buna göre, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 8 Ekim 2015 tarih ve 707n sayılı Kararında da değişiklik yapılması bekleniyor.

Bu tür güncellemeler, endüstri profesyonel standartlarının geliştirilmesi sırasında, tıp çalışanlarına, yani doktorlara ve eczacılara yönelik gereksinimlerde değişiklikler olması için gereklidir. 2016'dan beri bazı pozisyonlar için mesleki standartların gerekliliklerine uymanın zorunlu olduğunu hatırlayın.

Değişiklik ihtiyacı, 2016'dan önce ve sonra mesleki eğitimi tamamlayan uzmanlar için yeterlilik gerekliliklerinin uygunluğu ile gösterilebilir. Böylece 2016'dan önce temel tıp eğitimi almış olanlar "Dermatoveneroloji" uzmanlığında staj veya ihtisas yapabilirler. Ancak 2016'dan sonra profesyonel bir tıp eğitimi almış olanlar için, profesyonel standart "Dermatovenerolog" un genelleştirilmiş emek işlevlerinde açıklanan mesleki yeterliliklerle ilgili bölümde "Dermatoveneroloji" uzmanlığında birincil akreditasyon ve uzmanlık eğitimi almaları gerekir.

Bir doktor nasıl yeni bir uzmanlık alanı olan "Fiziksel ve Rehabilitasyon Tıbbı" alabilir?

2016'dan sonra tıp üniversitelerinin mezunları, ihtisas eğitimini tamamlayarak "Fiziksel ve Rehabilitasyon Tıbbı" uzmanlığında ustalaşabilirler.

Aşağıdaki uzmanlık alanlarında ellerinde sertifikaları olan doktorlar için ne yapılmalı:

  • "Terapötik egzersiz ve spor hekimliği";
  • "Manuel Terapi";
  • "Refleksoloji";
  • "Fizyoterapi".

"Fiziksel ve Rehabilitasyon Tıbbı" doğrultusunda mesleki yeniden eğitim programı kapsamında eğitimlerini tamamlamaları yeterli olacaktır. Şimdiye kadar, TSOKO'da böyle bir müfredat henüz geliştirilmemiştir ve tıbbi uzmanlıkların isimlendirilmesine ilişkin yukarıda belirtilen taslak emrin onaylanmasından sonra profesyonel yeniden eğitim kursları listesine dahil edilecektir.

Sağlık çalışanları ve ilaç çalışanları için yeni pozisyon terminolojisi

Taslak emir ayrıca, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 20 Aralık 2012 tarih ve 1183n sayılı “Tıbbi Çalışanları ve Eczacılık Çalışanlarının Pozisyonlarının Sınıflandırılmasının Onaylanması Üzerine” emrinde değişiklik yapılmasını da sağlıyor.

Yeni pozisyon terminolojisi, yeni bir eğitim almış uzmanların ortaya çıkmasıyla bağlantılı olarak "bekar" eğitimi yönünde federal devlet eğitim standardını tamamlamış olan yüksek (tıbbi) eğitimli uzmanların pozisyonları ile desteklenecektir. endüstri."

Tıbbi rehabilitasyonun geliştirilmesiyle bağlantılı olarak, yüksek (tıbbi olmayan) eğitime sahip uzmanlar için bir dizi yeni pozisyon da tanıtılacaktır:

  • ergoterapist,
  • hareket terapisti,
  • tıbbi psikolog.

Yeni pozisyon terminolojisi, "doktor-stajyer" gibi bir pozisyonu içerecektir. Bu pozisyon, yüksek öğretim programlarında eğitimini tamamlamış ve bir uzmanın birincil akreditasyon sertifikasına sahip uzmanlara atanacaktır. Bu süre zarfında, uzman hekim nitelik özelliklerinin öngördüğü görevleri, ancak ilgili uzmanlık alanında uzmanlık belgesine (akreditasyon belgesi) sahip bir mentor (uzman doktor) rehberliğinde eşit olmak üzere yerine getirebileceklerdir. eylemlerinden sorumludur.

Aynı zamanda, Rusya Sağlık Bakanlığı'nın işverenlerden ve sağlık çalışanlarından daha fazla sayıda başvuru aldığı pozisyonlar için ayrı gereklilikler dikkate alındı. Örneğin, daha yüksek tıp dışı eğitime sahip bir klinik laboratuvar uzmanının başkanlığını yapma olasılığı sabittir).

"Doktor" ve "hümanist" kelimeleri eşanlamlı değildir, ancak ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Hekimlik mesleği hümanist olmayı, insanı sevmeyi ve her koşulda hatta en olumsuz koşullarda bile onlara yardım etmeyi zorunlu kılar. Sağlık sorunları olan insanlar için benzersiz bir şekilde yardım, destek ve anlayışla ilişkilendirilir.

Meslek hakkında biraz

"Tıbbi işçi" mesleği, sahibinden belirli bir cesaret ve özveri gerektirir. Bu da insanların sağlık çalışanlarına işini iyi bilen uzmanlar olarak güven duymasından kaynaklanmaktadır.

Bu nedenle tıp mesleklerini yaşam meselesi olarak seçen kişi, mezun olduktan sonra bile okumak zorundadır çünkü hastalıklar ve tedavileri sürekli değişmektedir. Tıp eğitimi kurumları arasında enstitüler ve akademiler bulunmaktadır.

tıbbi uzmanlık listesi

Tıp mesleklerinin listesi aşağıdaki gibi uzmanlıkları içerir:

Listelenen tıp meslekleri (liste tam olmaktan uzaktır) bu uzmanlık alanındaki ana profillerdir. Her birinin insan vücudunun belirli bölümlerinin tedavisinden sorumlu daha dar uzmanları vardır.

Uzman Hemşire

İkincil uzmanlık tıp eğitimi, sağlık personeli kategorisinden uzmanların yetiştirilmesini mümkün kılar. Hemşirelik mesleği bu kategoriye girer.

Bir hemşire (hemşire), bir tıp kurumunda bir doktorun asistanı veya asistanıdır. Orta düzey sağlık personelinin asıl görevi, doktorun hastaya reçete ettiği tedaviyi yürütmek ve hasta kişilerin bakımını yapmaktır.

Bir hemşirenin mesleği, bir tıp kurumunun orta personeli kategorisine dahil edilir ve birkaç dar alana sahiptir. "Tıbbi meslekler" kavramı içinde pek çok uzmanlık alanı yer alsa da orta düzey uzmanlar listesinin başında başhemşire pozisyonu gelmektedir.

Şef ve Başhemşire

Katılan tıbbi personelin başında baş hemşire bulunur - bu, daha yüksek tıp eğitimi (hemşirelik fakültesi) olan bir uzmandır. Başhemşirenin görevleri arasında orta ve küçük sağlık personelinin çalışmalarını organize etmek, denetlemek ve profesyonelliklerini geliştirmek yer alır.

İş akışını organize etme kavramı, alt düzey sağlık personelinin çalışmalarının programlanmasını ve uygulanmasının izlenmesini içerir. Sorumlulukları ayrıca şunları içerir:

  • Zehirli veya narkotik maddeler içerenler de dahil olmak üzere pansuman ve ilaçların alınmasını, saklanmasını, dağıtımını ve muhasebesini kontrol edin.
  • Orta ve kıdemsiz personelin görevlerini yerine getirmesini denetlemek ve niteliklerini ve profesyonel seviyelerini geliştirmek.
  • Tıp kurumunun dezenfeksiyon kalitesini, yatak çarşaflarının zamanında değiştirilmesini izleyin ve hastaların hastane içinde taşınmasını kontrol edin.

Başhemşire, bölüm başkanının yardımcısıdır. Sorumlulukları arasında servis hemşirelerinin ve genç sağlık personelinin çalışmalarının denetlenmesi yer alır.

Orta ve genç sağlık çalışanları

Hemşireler, kıdemsiz sağlık personelinin çalışmalarını organize eder: hemşireler, kıdemsiz hemşireler ve ev hanımları.

Tıbbi kontrol

Riskli veya tehlikeli üretimle ilgili iş faaliyetlerinde bulunan, çocuklarla çalışan ve diğer pek çok kişinin tıbbi muayeneden geçmesi gerekir. Yılda bir veya iki yılda bir yapılabilir.

Kimlerin tıbbi muayeneden geçmesi gerektiğini gösteren bir liste var. İçinde yer alan meslekler, örneğin yüksekte çalışma, tehlikeli maddeler, gürültü, toz ve diğerleri gibi tehlikeli üretim veya üretim riskiyle ilişkili meslek kategorileridir.

Ayrıca, gıda endüstrisinde çalışanlar, okul öncesi eğitim kurumlarının öğretmenleri ve çalışanları, şoförler, denizciler, sağlık personeli ve diğer meslek temsilcileri için tıbbi muayene zorunludur.

meslek seçimi

Tıp meslekleri modern toplumda talep görüyor, bu nedenle her yıl ikincil uzmanlık ve yüksek tıp kurumlarında yeni uzmanlar mezun oluyor. Bunun başlıca nedeni, sağlıksız ekolojinin, sürekli stresin, sağlıksız beslenmenin her yıl patolojileri veya kronik hastalıkları olan insan sayısını artırmasıdır.

Sağlık hizmetlerinde asıl rol tabi ki doktorlara veriliyor. Yetenekli kalifikasyon çalışmaları olmadan birçok hasta hasta kalacak ve hatta birisi hayata hep birlikte veda edecekti. Ancak doktorlar kadar, genellikle paramedikal personel olarak adlandırılan çalışanlar da önemlidir. Onlar kim ve hayat kurtarma ve insanlara yardım etmedeki rolleri nedir?

ortalama personel ne demek?

Hemşirelik personeli, yüksek öğretim kurumlarında değil, orta öğretim kurumlarında eğitim almış doktorlardır. Kural olarak, hastalara tıbbi öncesi bakım sağlarlar ve ayrıca doktorlarının doğrudan gözetimi altında hastalarla ilgili çeşitli faaliyetler yürütürler: sıhhi, tıbbi, rehabilitasyon vb. Bakım personeli ortalama olarak adlandırılır çünkü çalışmaları doğrudan kendisinin üzerinde duran ve onun doğrudan ve acil amiri olan doktorun emirlerine bağlıdır.

Bakım personeli kimlere aittir?

Aşağıda genellikle hemşire olarak adlandırılan tüm uzmanlıkları listeliyoruz, ancak hemen açıklığa kavuşturacağız: bu sadece Rusya'da. Diğer eyaletlerde, bu kategori diğer bazı meslekleri içerir.

Yani ülkemizde orta düzey sağlık personeli; paramedik ve meslek türleri, tıp eğitmeni, hemşire veya hemşire, kadın doğum uzmanı, diş hekimi ve/veya diş teknisyeni, eğitmenler: dezenfektan, fizyoterapi egzersizleri, eczacı, röntgen laboratuvar asistanı ve göz doktoru. Aşağıda bu mesleklerin her biri hakkında biraz daha ayrıntılı olarak konuşacağız ama önce hangi eğitim kurumlarının bu tür uzmanları yetiştirdiğinden bahsedeceğiz.

Hemşirelere gideceğim, bana öğretsinler!

Veya hemşirelerde veya eczacılarda - farketmez. Başka bir şey önemlidir - istenen uzmanlığı almak için nereye gitmeli, öğretilmeli?

Yukarıda belirttiğimiz gibi, bu tür uzmanlıklar yüksek öğretim kurumlarında öğretilmemektedir. Özel bir orta öğretime, yani bir tıp fakültesine gitmeniz gerekir. Yukarıdaki tüm uzmanların eğitildiği yer burasıdır. Önemli bir nokta: bazı şehirlerde eczacılar için ayrı okullar vardır, çoğu zaman bunlara eczacılık kolejleri denir. Ve bazılarında, tam tersine, sıradan tıp fakültelerinde bu uzmanlık alanında da eğitim veriyorlar.

Kural olarak, çoğu okulda (tıp okulları dahil) benzer bir uygulama vardır: Böyle bir eğitim kurumundan mezun olan ve eğitimine en üst düzeyde devam etmek isteyen bir kişi, üçüncü veya en azından üçüncü için derhal enstitüye alınır. ikinci yıl. Her şey belirli bir kurumun özel programına bağlıdır.

Tıp fakültesinde eğitim kabaca dört aşamaya ayrılabilir. Bu, öncelikle, bilimin temellerinin geleceğin uzmanlarının kafalarına yerleştirildiği teorik bir derstir; edinilen becerileri geliştirmeyi amaçlayan ve genellikle yerel okulun duvarları içinde mankenler üzerinde gerçekleşen eğitim uygulaması; profiline göre üretim ve teknolojik uygulama zaten duvarlarının dışındadır; ve son olarak, aynı zamanda bir ön diploma uygulaması olan ve mezun olan kişinin stajyer olduğu bir hastane veya sağlık kuruluşundaki boş bir kadroya hemen alınabileceği staj.

Tıp fakültesine girmek için ne gerekiyor? Seçilen profilden bağımsız olarak (bu arada, hemşirelik ve ebelik en popüler alanlar olarak kabul edilmektedir), mezuniyet için belgelere ihtiyacınız vardır - bir USE sertifikanız, kimliğinizi ve vatandaşlığınızı onaylayan bir belge, tıbbi muayeneyi geçme sertifikanız olmalıdır. ve üçe dört boyutunda altı fotoğraf. Bazı okullarda sadece Birleşik Devlet Sınavı sonuçlarına göre kabul edilirler, bazılarında ise kendi giriş sınavları vardır. Bu konunun yerel olarak açıklığa kavuşturulması gerekiyor.

sağlık görevlisi

Sağlık görevlileri ile sağlık görevlileri ile ilgili uzmanlıklardan bahsetmeye başlayalım ve listelerinde ilk sırada sıhhi tesisat var. Ayrıca bazen sıhhi doktor yardımcısı olarak da adlandırılır. Bu kim, işinin özelliği nedir? Daha fazlasını söyleyeceğiz, ancak önce prensipte kime sağlık görevlisi dendiğini kısaca açıklayacağız. Bu, belirli bir hastalığı teşhis etme, bağımsız olarak gerekli tedaviyi yapma ve hastayı gerekli uzmana gönderme hakkına sahip, orta öğretime sahip bir doktordur. Sağlık görevlisi tarafından sağlanan yardıma tıp öncesi denir ve işinin özellikleri esasen bir terapistin veya acil durum doktorunun faaliyetlerinden farklı değildir.

Yani, sağlık görevlisi. Bu çeşidin sağlık görevlisi, herhangi bir yaştaki popülasyonda olası hastalıkların ortaya çıkmasının önlenmesi ile ilgili önleyici çalışmalar yapar. Görevleri, işletmelerin ve çeşitli kurumların, insanların sağlıklarını etkileyebilecek olumsuz faktörlere minimum düzeyde maruz kalacakları çalışma koşullarına sahip olmalarını sağlamaktır. Bu nedenle, örneğin, sıhhi ve hijyenik koşulların izlenmesinden, su kütlelerinin kirlenmemesini sağlamaktan, enfeksiyonları önlemekten vb. Sorumlu olan sağlık görevlisidir. Bu planın hemşirelik personelinin faaliyetleri sadece pratik değil, aynı zamanda kısmen araştırmaya da dayalıdır: örneğin, bu uzmanlar çeşitli faktörlerin insan sağlığı ve esenliği üzerindeki etkisini inceler, çeşitli hijyen çalışmaları yürütür ve benzerleri. Kural olarak, tıp asistanları gerçekten sıhhi doktorların asistanlarıdır, ancak sadece onlarla çalışamazlar: aynı zamanda örneğin şehir epidemiyoloji istasyonlarında epidemiyologların asistanı olarak da çalışırlar. Her şehirde böyle bir uzmanın maaşı farklıdır, ancak ülke ortalaması yaklaşık yirmi ila yirmi beş bin ruble.

Orta sağlık personeline ait başka kim askeri sağlık görevlisidir. Burada hile yok: Bu, aynı zamanda askerlik hizmetinde olan ve askeri rütbeye sahip sıradan bir sağlık görevlisi. Tüm askeri birliklere bağlıdırlar ve ayrıca her askeri sağlık kurumunda bulunurlar.

İlk kez sağlık görevlilerinin silahlı kuvvetlerin hemen altında eğitilmeye başlaması ilginçtir. Ve daha da ilginç olanı, bu numaraların başlangıçta berberlere öğretilmiş olması - elbette en çok eğitilmiş olanlar. Askeri sağlık görevlilerinin toplu eğitimi, görevleri savaş alanında yardım sağlamak olan Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında gerçekleşti. Artık askeri sağlık görevlileri, uzmanlaşmış askeri tıp kurumlarında eğitilmektedir.

laboratuvar asistanı

Bu, aynı zamanda hemşirelik personeli ile ilgili üçüncü sağlık görevlisi türüdür. Böyle bir uzmanlık elde etmek için tıbbi teşhis işine veya laboratuvar teşhisine girmek gerekir. Buna göre, profil adından da tahmin edebileceğiniz gibi, bir laboratuvar asistanının görev ve sorumlulukları listesinde teşhis faaliyeti de yer almaktadır. Bir laboratuvarda - bir araştırma enstitüsünde, bir hastanede, bir poliklinikte - çalışır ve orada her türlü araştırmayla uğraşır: kanın biyolojik materyali, mide, beyin omurilik sıvısı ve benzerleri, yani testler yapar. Tek başına çalışmıyor - üst düzey doktorların doğrudan gözetimi altında ve yeterli deneyime sahip olması koşuluyla, pekala "uzman" bir uzman olarak kabul edilebilir. Sağlık görevlisi-laboratuvar asistanının ne kadar kaliteli ve yetkin çalıştığı, büyük ölçüde doktorun hastayı ne kadar doğru teşhis edip tedaviyi reçete edeceğine bağlıdır.

tıp eğitmeni

Orta sağlık personeline ait bir sonraki kişi sıhhi eğitmendir.

Askeri bir sağlık görevlisi gibi, bu da askeri tıbbi nitelikte bir uzmanlıktır, ancak tabiri caizse daha düşük bir rütbedir. Ayrıca özel kurumlarda okuyorlar, aynı zamanda askeri birliklere üyeler ve ayrıca belirli askeri eğitimlerden geçiyorlar. Tıp eğitmenlerinin görevi, kişisel hijyen ürünleri de dahil olmak üzere birimlerine tıbbi destek sağlamak, ayrıca hasta askerlere yardım sağlamak ve hijyen standartları ve gerekliliklerine uyumu izlemektir. Tıp eğitmeni ayrıca, pozisyonun adından itibaren askeri personele kendilerine ve diğer insanlara tıbbi bakım sağlama yöntemleri hakkında talimat verir. Tıbbi bölümdeki sıhhi eğitmen, sağlık görevlisine ve orduda - bağlı olduğu birimin başkanına bağlıdır.

hemşire (hemşire)

En popüler ve talep edilen spesiyalitelerden biri. Ve elbette, hemşirelerden çok daha fazla hemşire var, ancak son zamanlarda sıklıkla ortaya çıkıyorlar. Popülerlik kazanan özel hemşirelik kursları da var. Bu kursları geçmenin bir sonucu olarak, genç tıp personelinden hasta bakımına, masör veya güzellik uzmanına kadar birçok uzmanlık alabilirsiniz. Her şey özellikle kurslara ve tabii ki farklı bölge ve şehirlere bağlıdır. Ancak genel olarak, hemşirelik (veya hemşirelik) kursları, ek uzmanlık ve dolayısıyla ek gelir elde etmenin iyi bir örneğidir.

Ama hemşireye ve işlevlerine geri dönelim. Elbette, uzmanın hangi kurumda ve hangi ofiste (fark vardır - fizik veya ameliyathane) çalıştığına bağlı olarak biraz farklılık gösterir, ancak genellikle çakışırlar ve genel bir fikir edinebilirsiniz.

Hemşire/hemşire uzmanlığı alabilmek için öncelikle “Hemşirelik” yönünde eğitim almalısınız. Böyle bir eğitimin alınması, doktorun, hastaların durumlarını değerlendirmek de dahil olmak üzere birinci basamak sağlık hizmetlerini yürütmesini sağlayacaktır; doktorların ve onların birinci dereceden amirlerinin atamalarını ve emirlerini yerine getirmek; gerekli prosedürleri yerine getirmek ve ayrıca operasyonlara yardımcı olmak; acil ilk yardım sağlayın ve bir uzmana gönderin ve çok daha fazlasını yapın. Hemşireler ve hemşireler farklı profillerde çalışıyor - herkesin onlara ihtiyacı var: bir çocuk doktoru, bir göz doktoru ve bir kardiyolog ... Ülkede bu alandaki hemşirelerin ortalama maaşı yaklaşık otuz bin ruble.

kadın doğum uzmanı

Bu uzmanlık, kıdemli tıbbi personeli ifade eden bir kadın doğum uzmanı-jinekolog ile karıştırılmamalıdır. Doğum uzmanı veya diğer bir deyişle kadın doğum uzmanı, doğum yapan kadınlara ve hamile kadınlara doğum sırasında gerekli yardımı sağlayan orta düzey bir uzmandır. Doğum uzmanları "Tıbbi ve Doğum İşleri" doğrultusunda eğitilirler ve uygun eğitimi aldıktan sonra şu işlevleri yerine getirebilirler: doğuma katılmak, jinekolojik operasyonlara yardım etmek, jinekolojik profilde ilk yardım sağlamak, tahlil için smear almak, himaye doğum sancısı ve yeni doğan kadınlar ve benzerleri.

İlk başta, eski zamanlarda, bu tür işlerle uğraşan kadınlara Rus ebeleri, ebeler deniyordu. Daha sonra "doğum uzmanı" kelimesi Fransızcadan geldi ve daha önce oldukça nadir olan mesleğin kendisi daha fazla talep gördü ve ön plana çıktı.

Diş hekimi (diş teknisyeni)

Şaşırtıcı bir şekilde, ancak hemşirelik kadrosuna ait başka kim diş hekimidir. Görünüşe göre o bir doktor gibi! Öyleyse neden orta düzey bir uzman olarak sınıflandırılıyor?

Rusya'da diş hekimleri Büyük Peter zamanından beri biliniyor, ülkemize diş tedavisi için aletler getiren oydu. Daha sonra diş hekimlerine diş hekimleri adı verildi (bu kelime yine Fransızca'dan ödünç alındı), ancak daha sonra "diş hekimi" kelimesi ismin yerini almaya geldi ve pratikte genel kullanımdan ilkinin yerini aldı. Bu arada, bu terimler arasında ve dolayısıyla mesleklerin kendileri arasında temel bir fark vardır. Diş hekimi, yüksek eğitim almış bir uzmandır. Diş hekimi ise uzmanlaşmış bir orta öğretime sahip, diş protezleriyle uğraşan ve tedavilerinde pratik yardım sağlayan kişidir. Başlanmamış çürüklerle basit vakaları tedavi edebiliyor, giderek daha zor - zaten diş hekimi için. Diş hekimleri, diş teknisyeni ve diş asistanı gibi uzmanlardır.

eğitmen-dezenfektör

Bu uzman her türlü dezenfeksiyon önlemlerini alırken, bu önlemlerin hangi yardımlarla, ne şekilde ve ne ölçüde uygulanacağına da kendisi karar verir. Dezenfeksiyon solüsyonlarının hazırlanmasını ve kullanımını kontrol etmek, gerekli ekipmanları temiz ve düzenli tutmak onun sorumluluğundadır. Aynı uzman, dezenfektanların (kendisine tabidirler) işgücü koruma kurallarına ve güvenlik kurallarına uymasını düzenler. Ek olarak, bir tıbbi dezenfektanın iş tanımı, ilgili tüm belgeleri tamamlama ihtiyacını şart koşmaktadır. Bir dezenfektanın ortalama maaşı yirmi ila otuz bin ruble arasında değişiyor.

Egzersiz terapisi eğitmeni

Egzersiz terapisi, fizyoterapi egzersizlerinin kısaltılmış adıdır. Nedir, açıklamaya gerek yok. Ancak bu profildeki hemşirelerin görevleri şunlardır: egzersiz terapisinde bireysel ve grup dersleri yürütmek ve bunlara hazırlanmak; hastalara gerekli fiziksel egzersizler ve kendi kendine çalışma önerileri; egzersiz terapisi için gerekli her türlü simülatör, yüzme havuzu ve diğer ekipman ve tesislerin durumlarının kontrolü. Bu doktor, insan vücudunun fizyolojik (patolojik dahil) özellikleri, fizyoterapi egzersizlerinin yöntemleri, terapötik masajın özellikleri hakkında bilgi sahibi olmalı ve ayrıca fizyoterapi egzersizlerinin endikasyonlarını ve kontrendikasyonlarını anlamalıdır. İkincil bir tıp ve / veya beden eğitimi almış bir kişi egzersiz terapisi eğitmeni olabilir.

Eczacı

Eczacı, diğer bir deyişle eczacı, bir eczanede tezgahın arkasında duran ve gerekli ilaçları vermekle kalmayıp gerektiğinde tavsiyelerde de bulunabilen aynı kişidir. Eczacılar, yukarıda bahsedildiği gibi, bölgeye bağlı olarak hem normal tıp fakültelerinde hem de uzmanlaşmış eczacılık kolejlerinde eğitilirler.

Görünen basitliğe rağmen, bu çok zor bir iş: ilaçları ne kadar bilmeniz gerekiyor, her türlü analogu kafanızda tutun, bu ilacın ne için olduğunu ve bir başkası için ne olduğunu hatırlayın ... Eczacı bilmeli , ilacın hangi kontrendikasyonlara sahip olduğuna ek olarak, uygulanan hastaya başka neler önerilebilir. Bu gerçekten ciddi ve sorumlu bir iştir.

röntgen laboratuvarı asistanı

Bu pozisyon için başvuran bir kişi herhangi bir yönde bir kursu tamamlayabilir - "Kadın Doğum", "Genel Tıp", "Hemşirelik", ancak radyolojide bir X-ışını laboratuvar asistanı sertifikası artı olmalıdır.

Bu uzman röntgen çalışmalarını yürütür, gerekli cihazların ve röntgen odasının bakımını yapar, işlem sırasında hastanın durumunu izler ve gerekirse ilk yardım sağlar. Bu alanda çalışmak isteyenler, radyoloji bölümlerinin çalışma kuralları da dahil olmak üzere birçok önemli bilgiyi bilmelidir.

optometrist

Bu uzmanın bir göz doktoru ile ortak kökleri var, o da göz kısmında ama biraz farklı bir bölgede. "Optometrist" adı, "optik" kelimesiyle ilişkilidir. Bu kişi bir görme düzeltme uzmanıdır. Birçok ülkede, bir optometrist yalnızca ayrı bir meslektir, ancak ülkemizde bir klinikte çalışan ve kendisine gözlük reçete eden sıradan bir göz doktoruyla tanışabilirsiniz, yani o aynı zamanda bir optometristtir. Bununla birlikte, bu alanda bireysel uzmanlar da elbette mevcuttur. Örneğin optik salonlarında çalışıyorlar.

Bir optometrist sadece gözlük reçetesi yazamaz ve tavsiyede bulunamaz, aynı zamanda göz içi basıncını ölçer, kornea veya merceğin durumunu kontrol eder ve ayrıca bir bilgisayar kullanarak görme kalitesini teşhis eder. Hastalığın ürkütücü semptomlarını görebilen ve size halihazırda tedaviyle doğrudan ilgilenen bir göz doktoruna başvurmanızı tavsiye edecek olan optometristtir - bu, bu iki yakın ama farklı meslek arasındaki temel farktır. Bir optometristin ortalama maaşı 45 bin ruble civarında dalgalanıyor.

Eğitim

Oldukça fazla sayıda farklı alanda hemşirelik personelinin ileri eğitimi mümkündür. Bu hemşirelik ve jinekoloji ile doğum ve işletme işi vb. İleri eğitim için özel merkezlerde veya tıbbi teknik okullar ve enstitüler bazında artış alabilirsiniz.

Yukarıdakilerin hepsinden, hemşirelerin rolünün nüfusun sağlığını ve yaşamını korumadaki rolünün ne kadar önemli ve sorumlu olduğu çıplak gözle görülebilir. İstemeden, sözde küçük adamın anısı akla geliyor. Hemşirelik personeli de "küçük adam" ama onsuz "büyük" insanlar olmazdı!


kapalı