Bölüm, 2013 yılında Federal Pediatrik Hematoloji, Onkoloji ve İmmünoloji Bilimsel ve Klinik Merkezi temelinde kurulmuştur. Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'ndan D. Rogachev.

Başkan: Tıp Bilimleri Doktoru, Prof. yapay zeka DGOI Federal Bilim Merkezi Uluslararası ve İnovasyon Faaliyetlerinden Sorumlu Direktör Yardımcısı Karachunsky adını aldı. D. Rogacheva.
Temel bölüm lisans, yüksek lisans ve lisansüstü derslerde eğitim süreci sağlar.

FNKT'ler DGOI im. D. Rogacheva, çocuk ve ergenlerin onkolojik hastalıklarının tedavisi ve araştırılması için Avrupa'nın en büyük merkezidir. Burası deneyim ve yeniliğin birleştiği eşsiz bir tıp kurumudur. FNKT'ler DGOI im. D. Rogacheva, bölgesel ve federal merkezlerle aktif olarak işbirliği yapıyor. Adını taşıyan Federal Çocuk ve Ortopedi Bilim Merkezi'nin önde gelen uzmanlarının rehberliğinde. D. Rogachev, kan hastalıklarının, kötü huylu neoplazmların, bağışıklık sistemi patolojilerinin ve diğer ciddi çocukluk çağı hastalıklarının tedavisi için etkili protokoller geliştiriyor ve uyguluyor. Son derece ciddi hastalıklara sahip çocukların hayatta kalma oranını önemli ölçüde artıran çeşitli bilimsel alanlar sürekli olarak iyileştirilmekte ve geliştirilmektedir.

Adını taşıyan Federal Çocuk Ortopedi ve Ortopedi Bilim Merkezi'nde tedavi ve bilimsel araştırma organizasyonunun etkinliğini artırmak. D. Rogachev, modern bilgi sistemleri ve teknolojilerini aktif olarak geliştiriyor ve uyguluyor. Bilimsel araştırma yapılırken matematiksel modelleme, veri analizi, tıbbi bilgi sistemlerinin oluşturulması ve uygulanması alanında uzmanlar yer almaktadır.

Kişiler

Federal Çocuk Ortopedisi Bilimsel ve Klinik Merkezi'nin adresi. D. Rogacheva: Moskova, Samory Mashela St., 1. Telefonlar:
(+7 495) 287-65-70 dahili. 5588 - daire başkanı,
(+7 495) 287-65-70 dahili. 6988 - başkan yardımcısı.
İnternet adresi: www.fnkc.ru.

Eğitim faaliyetleri

Bölüm, öğrencilere lisans (meslekler) ve yüksek lisans programlarında (yüksek lisans programları) eğitim vermektedir.

Lisans eğitiminin yönü 230400.62 "Bilgi sistemleri ve teknolojileri", "Sağlıkta bilgi teknolojileri" profili (Bilgi Teknolojileri Fakültesi)

Matematik, bilgisayar bilimi, bilgi sistemlerinin geliştirilmesi ve uygulanmasına yönelik teknolojiler konularında temel eğitim. Profil, sağlık hizmetlerinde süreçleri optimize etmeye ve yüksek teknolojili tıbbi bakım sağlamaya vurgu yaparak tıbbi bilişimin temellerini incelemenize olanak tanır. Tıbbi bilgi sistemlerinin geliştirilmesinin özelliklerine, uygulama ve kullanım bağlamlarına özellikle dikkat edilecektir: sağlık alanındaki düzenleyici çerçeve, bilgi güvenliği gereksinimleri, modern klinik merkezlerinin koşulları, tıbbi entegrasyonu için en son teknolojiler sistemler.

Lisans eğitiminin yönü 010400.62 “Uygulamalı matematik ve bilgisayar bilimi”, “Sağlık hizmetlerinde matematiksel yöntemler” profili (Sibernetik Fakültesi)

Matematiksel modelleme ve veri analizi yöntemlerini de içeren derinlemesine matematik eğitimi.

Bilgisayar bilimi alanında temel eğitim, bilgi sistemlerinin geliştirilmesi ve uygulanmasına yönelik teknolojiler. Matematiksel modellemeyi de içeren derinlemesine matematik eğitimi, ek. istatistik başkanları, veri analizi. Profil, klinik bilişime vurgu yaparak ve çeşitli türlerde klinik araştırmalar yürüterek tıbbi bilişimin temellerini incelemenize olanak tanır. Kanıta dayalı tıbba, sağlık alanında biriken verilere, klinik araştırma verilerinin analizine yönelik gerekliliklere ve bu durumda kullanılan matematiksel aygıtlara özellikle dikkat edilecektir.

Yüksek Lisans programı "Tıbbi Bilgi Sistemleri" yönünde 230400.68 "Bilgi Sistemleri ve Teknolojileri" (Bilgi Teknolojileri Fakültesi)

Sağlık hizmetlerinde süreçlerin optimizasyonu ve otomasyonu konusunda son derece aranan uzmanları eğitmek. Tıbbi bilgi sistemleri alanındaki klinik profesyonelleri ve meslektaşları, ileri uluslararası deneyimi kullanarak, sağlık kurumlarının faaliyetlerinin bilgi desteği için modern teknolojiler hakkında gerekli disiplinleri okuyacaklardır ( hemşirelikbilişim hemşirelik bilişimi ve ilgili alanlar.

010400.68 "Uygulamalı matematik ve bilgisayar bilimi" yönünde "Klinik araştırma sonuçlarının desteklenmesi ve analizi" yüksek lisans programı (Sibernetik Fakültesi)

Her seviyedeki klinik araştırmalar için bilgi desteği konusunda son derece aranan uzmanları eğitmek. Pediatrik onkoloji alanında çok merkezli klinik araştırmalar yürütme deneyimini kullanarak, Federal Bilimsel Araştırma Merkezi'nden klinik araştırmacılar ve yabancı ortakları kanıta dayalı tıp, tıbbi istatistik, klinik sonuçların planlanması, yürütülmesi ve analizi konularında gerekli disiplinleri okuyacaklar. denemeler, klinik faaliyetlerin bilgi desteği için modern teknolojiler ( klinikbilişim). Adını taşıyan DGOI Federal Bilimsel Merkezi temelinde. D. Rogachev ve diğer ortak merkezler araştırma pratiği yapacak ve açık sorunlar üzerine bir yüksek lisans tezi hazırlayacak klinik bilişim ve ilgili alanlar.

Bilimsel aktivite

Bölüm, Federal Çocuk ve Ortopedi Bilimsel ve Klinik Merkezi'nin faaliyetlerinin profili ile ilgili araştırmalar yürütmektedir. Ana vurgu, kanıta dayalı tıp metodolojisi ve yöntemleri, uluslararası çok merkezli klinik araştırmalar, tıbbi istatistikler, yeni teşhis yöntemleri, kemik iliği nakli ve translasyonel tıptır. Bu durumda büyük yazılım sistemlerinde uygulanan modern matematiksel modeller ve yöntemler kullanılır. Federal Bilimsel Araştırma Merkezi DGOI'nin kendi teşhis ekipmanı filosu ve veri işleme merkezi. D. Rogacheva, onkoloji ve immünoloji alanındaki her türlü karmaşıklıktaki sorunları çözmenize olanak sağlar.

Ortaklar

Bölümün önde gelen ortakları şunlardır:

  • Rus ve yabancı BT şirketleri, adını taşıyan DGOI Federal Bilim Merkezi'nin kapsamlı bir bilgi sisteminin oluşturulması üzerinde çalışıyor. D. Rogacheva: IBM, IBS, 1C, Bell Integrator, İletişim ve telemekanik sistemler, Corus BT danışmanlığı, vb.;
  • Rus onkoloji ve rehabilitasyon merkezleri;
  • Avrupa klinik merkezleri: Charite (Almanya), Berlin Tıp Üniversitesi vb.

Öğretim Üyesi

Bölümdeki dersler, Federal Çocuk Ortopedisi ve Ortopedi Bilim Merkezi'nin adını taşıyan uzmanlar tarafından verilmektedir. Klinik ve araştırma faaliyetlerinde D. Rogacheva (MD, Prof. A.I. Karachunsky, MD, A.F. Karelin, MD, Prof. M.A. . Maschan), bilgi teknolojisi alanında uzmanlar (Doktora, Doçent A.A. Neznanov, A.V. Pavlyuk) , I.V. Aschenbrenner), yabancı ortaklar (Prof. Dr. Gunter Henze, Berlin Tıp Üniversitesi).

Öğrencilerin edindiği bilgi ve beceriler

  • Sağlık hizmetleri BT desteğinin görevlerini ve sorunlarını anlamak.
  • Mevcut yasal alanda oryantasyon, sağlık hizmetleri BT desteğine yönelik temel standartlar bilgisi.
  • Sağlık hizmetleri yazılım ve donanım pazarında mevcut araçları değerlendirme ve seçme becerisi.
  • Tıbbi bilişimin karmaşık, yeterince resmileştirilmemiş bir alanında iş süreçlerini tanımlama becerileri.
  • Sağlık bilgi sistemlerini dağıtmak, yapılandırmak ve işletmek için gereken bilgi.
  • Klinik araştırmalara katılma deneyimi ve sonuçlarını işleme becerisi.

Okunabilir disiplinler

  • İş süreçlerinin analizi ve optimizasyonu
  • Tıbbi bilgi sistemleri
  • Klinik sonuçları planlamak ve işlemek için matematiksel yöntemler
  • Telekomünikasyon ve işbirlikçi teknolojiler
  • Tıbbi bilgi teknolojilerinin dış kaynak kullanımı
  • Bilgi sistemlerinin işleyişinin güvenliği
  • Tıp bilişiminin hukuki ve sosyal yönleri
  • Tıp bilişiminin metodolojik temelleri
  • Tıbbi bilgi sistemleri için kullanıcı deneyimi tasarlama
  • Klinik bilişim
  • Klinik araştırmalar için matematiksel destek
  • Veri madenciliği için yöntemler ve yazılımlar
  • Çok merkezli klinik araştırmaların organizasyonu
  • Çok merkezli klinik araştırmalar için bilgi desteği
  • Veri depolama ve bilgi güvenliği
  • Örüntü tanımanın matematiksel modelleri

Öğrenci uygulamaları

  • Araştırma pratiği
  • Staj

Lisans Derecesine Kabul


Yönerge 230400.62 “Bilgi sistemleri ve teknolojileri”, profil “Sağlık hizmetlerinde bilgi teknolojileri”

  • Giriş testleri (KULLANIM): matematik, fizik, Rus dili.

Sibernetik Fakültesi
Yön 010400.62 "Uygulamalı matematik ve bilgisayar bilimi", profil "Sağlık hizmetlerinde matematiksel yöntemler"

  • Giriş testleri (KULLANIM): matematik, bilgisayar bilimi, Rus dili.

Yüksek Lisans programına kabul

Bilişim Teknolojileri Fakültesi
Yüksek Lisans programı "Tıbbi bilgi sistemleri" yönü 230400.68 "Bilgi sistemleri ve teknolojileri"
Sibernetik Fakültesi
Yüksek Lisans programı "Klinik araştırma sonuçlarının desteklenmesi ve analizi" yönü 010400.68 "Uygulamalı matematik ve bilgisayar bilimi"
Giriş testleri: matematik (yazılı), İngilizce dili (yeterlilik).

Lisansüstü okula kabul

Uzmanlıklar:

  • 05.13.11 - “Bilgisayarlar, kompleksler ve bilgisayar ağları için matematik ve yazılım”
  • 05.13.18 - “Matematiksel modelleme, sayısal yöntemler ve yazılım paketleri”

Giriş testleri: felsefe, yabancı dil, uzmanlık.

Konuyla ilgili ödevler: “Metin editörü MS Word”

METİN BİÇİMLENDİRME.

MS Word yardım sistemini kullanın.

Yardıma bakın: http://office.microsoft.com/ru-ru/word-help. Arama sorgularına örnekler: gizli karakterler, arama ve değiştirme vb.

Her görevi ayrı bir dosyaya kaydedindosya adında görevin konusunu ve icracının soyadını belirten. Dosyadaki değişiklikleri kaydetmeyi unutmayın. program penceresini kapatmayın– bu, eylemlerinizin geçmişini kaydetmek ve öğretmenin ödevini kontrol etmek için gereklidir.

1. Egzersiz.

Santimetre. Ek 1

Ek 1'deki metni (aşağıda) yeni bir belgeye kopyalayın orijinal biçimlendirmeyi korurken!

Yanlış metin biçimlendirmesini kaldırmanız gerekir.

tüm işaretleri göster(pi işareti): sekme Ev, grup paragraf. Yanlış biçimlendirme olup olmadığını kontrol ederek metni inceleyin.

Tüm metni seçin. Aksi tavsiye edilene kadar seçimi kaldırmayın.

Yazı tipini Times New Roman, siyah renkli, 14 boyutunda olarak ayarlayın.

Aşağıdaki işlemler için şu komutu kullanın: Yer değiştirmek(sekme Ev, grup düzenle - değiştir - daha fazla - özel).

Yazdırılmayan karakteri değiştir "satır sonu" Açık "paragraf işareti"

· sekmeler- yer değiştirmek "sekme karakteri" hiçbir şey için, yani "Şununla değiştir" alanını boş bırakın,

· transferler- yer değiştirmek "yumuşak aktarım" hiçbir şey için

· bölünemez uzaylar ve çoklu uzaylar- yer değiştirmek "boş alanlar" bir boşluk.

Kaldırıyoruz paragrafın başındaki ve sonundaki boşluklar(“pi” işareti kombinasyonlarını “pi” işaretli bir boşlukla değiştirin):

· ilk değiştirme – "paragraf işareti"+boşluk açık "paragraf işareti",

· ikinci değiştirme – boşluk+ "paragraf işareti" Açık "paragraf işareti".

Boş paragraflardan kurtulmak için birden fazla değişiklik yapın: bir paragraf için iki paragraf işareti (değiştirilecek hiçbir şey kalmayıncaya kadar).


Artık seçimi kaldırabilirsiniz

Görev Sanat tarafından hazırlandı. öğretmen Gevorkyan R.N..

Ek 1

Yeni veri

Bugün çoğu hastada GC'nin spesifik belirtilerinin ya zayıf bir şekilde ifade edildiği ya da hiç bulunmadığı bilinmektedir. Klinik olarak yalnızca hipertansiyon ve/veya diyabet (DM) ile ortaya çıkan GC vakalarına ilişkin yayınlanmış çok sayıda veri mevcuttur. Böylece diğer birçok hastalık gibi GC de klinik olarak belirgin bir hastalıktan klinik olarak gizli bir hastalığa dönüştü. Bizim görüşümüze göre, hafif klinik belirtileri olan vakaların incelenmesi koşulsuz ilgi çekicidir.
Belirli popülasyonlarda klinik olarak gizli GC prevalansını belirlemeyi amaçlayan çalışmaların çoğu, tip 2 diyabetli (T2DM) hastalar arasında yürütülmüştür. Elimizdeki literatürde T2DM hastalarında latent HA taramasına ayrılmış yaklaşık 20 çalışma bulduk. Ancak bunların bir kısmı temel metodolojik hatalar içeriyordu, bu nedenle bunları daha sonraki analizlerde dikkate almadık. Böylece 7 çalışma ayırt edilebilmektedir (Tablo 1). Farklı tasarımlara rağmen, çalışmaya dahil edilmek için ana kriter, T2DM'li hastalarda GC'nin spesifik klinik belirtilerinin olmamasıdır.
2003 yılında B. Catargi ve ark. Karbonhidrat metabolizmasının yetersiz kompanzasyonu (HbA1c>%8) nedeniyle hastaneye yatırılan T2DM'li 200 obez hasta üzerinde prospektif bir çalışma yürütüldü. Kapsamlı bir fizik muayeneye göre hiçbir hastada spesifik GC belirtileri görülmedi. Çalışmanın ilk aşamasında 1 mg deksametazon (STD) ile supresyon testi yapıldı. İkinci aşamanın amacı aşırı kortizol salgılanmasını doğrulamak, ACTH seviyesini, kortizol salgısının sirkadiyanlığını, günlük idrarda serbest kortizol, gece kortizol, STD 4 mg'ı belirlemekti. En az bir anormal test sonucu olan hastalara görüntüleme çalışmaları yapıldı. Toplamda, bu çalışmada spesifik belirtileri olmayan GC insidansı %5,5 idi.
I. Chiodini ve ark. 30 yaşın üzerinde T2DM'li 294 hastaneye yatırılan hasta arasında bir çalışma gerçekleştirdi. Bu çalışmaya aynı dönemde hastaneye yatırılan yaş ve vücut kitle indeksi (BMI) açısından eşleşen diyabetik olmayan hastalardan oluşan bir kontrol grubu dahil edildi. Diyabetli hastalarda klinik olarak gizli HA prevalansı %9,4 idi ve kontrol grubuna göre 4,8 kat daha yüksekti. Benzer şekilde G. Leibowitz ve ark. kötü kompanse edilmiş T2DM'li (HbA1c>%8) ve aşırı kilolu 90 hastada klinik olarak gizli HA için tarandı. Bu çalışmada klinik olarak gizli HA prevalansı %3,3 idi. Başka bir çalışmada yeni teşhis edilen T2DM'li 100 hastaya kan şekeri taraması yapıldı. Ne obezite ne de zayıf diyabet tazminatı dikkate alınmadı. Bu grupta klinik olarak gizli GC prevalansı %1,0 idi.
Olumsuz sonuçları olan, yani GC prevalansının %0,0'a eşit olduğu çalışmaların olduğunu belirtmekte fayda var. Örneğin, T2DM'li 154 yaşlı erkekte (65 yaş üstü) saat 23:00'te tükürük kortizolü ölçülerek klinik olarak gizli HA taraması tek bir vakayı tanımlamadı. Ayrıca K. Mullan ve ark. HbA1c>%7, BMI>25 kg/m2, hipertansiyon gibi 3 kriterden en az 2'sine sahip olan 201 diyabet hastası arasında klinik olarak gizli tek bir HA vakası tespit edilmedi.
Dolayısıyla, yukarıdaki verilere göre T2DM'li hasta popülasyonunda klinik olarak gizli HA'nın prevalansı %0,0 ile %9,4 arasında değişmektedir. A. Tabarin tarafından yürütülen çalışmaların meta-analizine göre latent HA prevalansı %1,98'dir (%95 GA 0,00–5,25). Ancak prevalans değerlerinin çalışmalar arasında istatistiksel olarak farklı olduğu göz önüne alındığında (p<0,0001), полученная цифра 1,98% не отражает истинную картину .
Klinik olarak gizli GC'nin nihai tanısının, ameliyat sonrası hipokortizolizmin gelişmesini ve uzak hipofiz veya adrenal formasyonun histolojik incelemesini gerektirdiği açıklığa kavuşturulmalıdır. Ancak klinik olarak gizli GC şüphesi olan diyabetik hastaların yalnızca %24'üne ameliyat uygulandı. Bazı durumlarda klinik olarak gizli GC'nin aşırı tanısının olması muhtemeldir. Ancak yalnızca ameliyat ve histolojik inceleme sonrasında hipokortizolizmin gelişmesiyle klinik olarak latent GC tanısı doğrulanan hastaları ele alsak bile, klinik olarak latent GC'nin prevalansı %0,0 ile %3,3 arasında değişmektedir. Çalışma prevalans değerleri arasındaki farklar istatistiksel olarak anlamlı değildi (p=0,71). Bu, birleştirilmiş tahmine dayalı prevalansın %1,11 (%95 GA 0,11–2,10) olduğu anlamına gelir. T2DM'nin dünyadaki yaygınlığı dikkate alındığında ortaya çıkan mutlak değer rakamının çok büyük olduğu ortaya çıkıyor.
Dolayısıyla, taramanın GC'ye özgü semptomların varlığına dayandırılmasıyla, GC'li birçok hastanın hekimler tarafından gözden kaçırılabileceği varsayılabilir.

Kullanılan testler

GC'yi dışlamak için şu anda tarama testleri olarak aşağıdaki yöntemler kullanılmaktadır: 24 saatlik idrarda serbest kortizolün belirlenmesi, STD 1 mg ve saat 23.00'te ölçülen tükürükte serbest kortizolün belirlenmesi. Son iki test aynı zamanda klinik olarak gizli GC'yi taramak için de kullanılır. Hangi test tercih edilirse edilsin testin doğruluğunu, tekrarlanabilirliğini, duyarlılığını ve özgüllüğünü etkileyen çok sayıda faktör vardır.

Diyabetin etkisi

Bilindiği gibi stres ve hipoglisemi, hipotalamus-hipofiz-adrenal eksenin aktivasyonu için en güçlü uyarıcılardır. Buna göre, kötü kontrol edilen diyabet taraması yapılırken çok sayıda yanlış pozitif sonuç elde edilebilir.

Çeşitli çalışmalardan elde edilen veriler, diyabet ve komplikasyonlarının (hipertansiyon, nöropati, mikroanjiyopati) hipotalamik-hipofiz-adrenal eksenin fonksiyonel aktivasyonu ile ilişkili olduğunu göstermektedir. Ek olarak H. Liu ve arkadaşları yaş, diyabet ve hipertansiyonun akşam tükürük kortizol düzeylerinde artışla bağımsız olarak ilişkili olduğunu gösterdi.

Çözüm

Tarama için gerekli tüm noktaları özetleyerek, bugün T2DM'li hastalarda klinik olarak latent GC için sistemik taramanın başlatılmasına yönelik yeterli argümanın olmadığı sonucuna varabiliriz.

Bununla birlikte, öncelikle tahmin edilenden daha yüksek olan gerçek prevalansını ortaya çıkarmak için, belirli popülasyonlarda klinik olarak gizli GC'yi taramayı amaçlayan çalışmalara kesinlikle ihtiyaç duyulduğu söylenmelidir. Göz ardı edilemeyecek bir dizi soru zaten gündeme getirildi. Örneğin, bu durum hastalık ve ölüm oranlarını artırdı mı? Hastalardaki metabolik bozukluklardan en azından kısmen sorumlu mudur? Farmakolojik tedaviye göre cerrahi tedavinin morbidite ve maliyet açısından faydası olur mu? Elbette tüm bunlar ciddi, büyük ölçekli, kontrollü, randomize çalışmalar gerektiriyor.

Ancak yine de, biz bu tür çalışmaların sonuçlarını beklerken, klinisyenlere diyabetli hastalarda GC'lere karşı daha dikkatli ve klinik olarak dikkatli olmaları tavsiye edilebilir.

http://dmjournal.ru/ru/articles/catalog/2012_4/2012_4_95

Tıp Bilişimi Bölümü MGMSU

Bölüm Başkanı

Tıp Bilimleri Doktoru, Profesör, Rusya Federasyonu Onurlu Doktoru

Kudrina Valentina Grigorievna


Eğitim Başkanı

Tıp Bilimleri Adayı, Doçent

Gonçarova Olga Valentinovna

125445, Moskova, st. Belomorskaya, 19/38

Ad SoyadAkademik dereceAkademik ünvanİş unvanı
KUDRINA Valentina Grigorievna Tıp Bilimleri DoktoruProfesör,
Rusya Federasyonu Onurlu Doktoru
Bölüm Başkanı
1973 yılında 1. Moskova Tıp Enstitüsü Sıhhi ve Hijyen Fakültesi'nden mezun oldu. ONLARA. Sechenov.
1996 yılında “Sosyal Hijyen ve Sağlık Örgütü” uzmanlığında profesör unvanını aldı.
1982'de adayının tezini savundu ve 1993'te doktorasını yaptı.

1997 yılından bu yana bölümde sağlık organizasyonu, tıbbi bakımın kalite yönetimi, sağlık hizmetlerinde yönetim, sağlık hizmetlerinde bilgi teknolojisi bölümlerini yönetmektedir.

Kudrina Valentina Grigorievna, Moskova'da doğdu. Adını taşıyan I MMI'dan mezun oldu. ONLARA. Sechenov. 80'li yıllardan bu yana bilimsel faaliyet, sağlık hizmetlerinin bilgilendirilmesi sorunuyla ilişkilendirilmektedir. V.G. Kudrina bu yönü Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın (1990-1997) NPO "Medsotseconominform" adlı kuruluşunda geliştirdi, bilimsel sekreter olarak çalıştı, daha sonra NPO'nun müdür yardımcısı ve bilimsel tıbbi bilgisayar-analitik merkezi başkanı olarak çalıştı. araştırma. BT ve uzman prosedürlerinin geliştirilmesi, “Tıp biliminin yönetiminde araştırma kalitesinin değerlendirilmesi” (1993) adlı doktora tezinin konusudur. 1997'den beri RMAPO'da (şimdi RMANPO) çalışıyor, tıbbi istatistik ve bilişim bölüm başkanı, Tıp Bilimleri Doktoru, profesör, Rusya Federasyonu Onur Doktoru (1996'dan beri), Uluslararası Bilişim Akademisi akademisyeni , "Rusya Sağlık Örgütü ve Halk Sağlığı Derneği" üyesi.

Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın sağlık alanında BT kullanımına ilişkin uzman konseyinin üyesi, Rus üniversitelerinin eğitim-öğretim kurumlarının halk sağlığı ve sağlık hizmetleri eğitim komitesinin üyesi, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı Halk Sağlığı Merkezi Bilimsel Araştırma Enstitüsü'nde halk sağlığı ve sağlık hizmetleri tez konseyi ve “sağlık kuruluşu ve halk sağlığı” uzmanlığı alanında uzman grubun üyesi » Merkezi Sertifikasyon Komisyonu Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı. “Halk Sağlığı ve Sağlık”, “İçişleri Bakanlığı Tıp Bülteni” dergilerinin yayın kurulu üyesi.

Yayınlar şunları içerir:
- Kudrina, V.G. Mesleki lisansüstü tıp eğitiminin bilgilendirilmesinin metodolojik ve teknolojik temelleri / V.G. Kudrina, T.V. Andreeva, S.S. Soshnikov // Bölüm 16 “Tıbbın Bilgilendirilmesi Stratejisi” monografisinde. – M.: Bir an. – 2012. – S.369-385.

Kudrina, V.G. Sağlık çalışanlarının bilgi teknolojileri konusunda eğitiminin etkinliği / V.G. Kudrina, Andreeva T.V., Dzeranova N.G. / M.: “Sağlık Müdürü” Yayınevi, 2013. – 248 s.

Kudrina, V.G. Lisansüstü tıp eğitiminin yenilikçi gelişiminin mevcut düzeyi ve beklentileri / V.G. Kudrina, T.V. Andreeva, D.O. Sapralieva // Halk sağlığı ve sağlık hizmetleri. – 2014. - Sayı 3. – s. 50-54.

Sapralieva D.O. Bölgesel sağlık hizmetlerinde gösterge niteliğinde planlama deneyimi: monografi / D.O. Sapralieva, V.G. Kudrina, T.V. Andreeva / M .: Yayınevi "Sağlık Yöneticisi", 2015. - 216 s.

Kudrina, V.G. Sağlık hizmetlerinde gösterge niteliğinde planlama teorisi ve uygulaması / V.G. Kudrina, D.O. Sapralieva // Rusya Federasyonu Sağlık Hizmetleri. – 2016. – Cilt 60 (2). – S.60-65.

Kudrina, V.G. Mevcut sağlık sorunlarının çözümüne yönelik proje yaklaşımı / V.G. Kudrina, S.G. Komarov, O.V. Goncharova // Kentsel sağlık sorunları. – Sayı 21: Bilimsel makalelerin toplanması / Ed. z.d.n. Rusya Federasyonu Tıp Bilimleri Doktoru, prof. N.I. Vishnyakova. – St. Petersburg, 2016. – s. 53-57.

Kudrina, V.G. Rusya Federasyonu'nda tıbbi bakım organizasyonunun modern yönleri / V.G. Kudrina // İçişleri Bakanlığı Tıbbi Bülteni. Bilimsel ve pratik dergi. – M., 2017. – Cilt LXXXIX. - 4 numara. – S.2-5.

Kudrina, V.G. Sağlık çalışanlarının hedeflenen eğitimi için bir sistemin geliştirilmesine yönelik bilgi kılavuzları / V.G. Kudrina, T.V. Andreeva, S.G. Komarov, P.S. Ekazheva // Doktor ve bilgi teknolojileri. Bilimsel ve pratik dergi. – M., 2017. - Sayı. 3. – S. 121-127.

Kudrina, V.G. Sağlık sisteminin reformunda tıbbi istatistiklerin teorik ve pratik konuları / V.G. Kudrina, A.V. Pogonin, S.G. Komarov, O.V. Goncharova // Ruh sağlığı. – 2017. - Sayı 9. – s.11-17.

GONÇAROVA Olga Valentinovna Tıp Bilimleri Adayıdoçentdoçent

Eğitim dairesi başkanı.

1994 yılında 1. Moskova Tıp Enstitüsü'nün sıhhi ve hijyenik fakültesinden mezun oldu. ONLARA. Sechenov.

2000 yılında doktora tezini savundu.
“Sağlık Organizasyonu ve Halk Sağlığı” uzmanlığında PP.
50'den fazla yayının yazarı.
2001 yılından bu yana bölümde tıbbi bakımın kalitesinin incelenmesi, sağlık hizmetlerinde standardizasyon ve kodlama, ICD-10 ve sağlık kuruluşlarının faaliyetlerinin analizi konularında bölümler yönetmektedir.

KHALYASTOV İgor Nikolayeviç Tıp Bilimleri Doktoru Profesör
1985 yılında Kuibyshev Tıp Enstitüsü'nün tıp ve koruyucu fakültesinden mezun oldu. DI. Ulyanov.
2001 yılında adayının tezini, 2009 yılında ise doktorasını savundu.
50'den fazla yayının yazarı.
2012 yılından bu yana bölümde ders vermekte olup, klinik uzman çalışmalarının organizasyonu ve tıbbi bakımın kalite yönetimi konularındaki bölümlere liderlik etmektedir.
ŞAMŞURİNA Nina Grigorievna İktisadi Bilimler DoktoruProfesörProfesör
1982 yılında Moskova Finans Enstitüsü'nden mezun oldu.
1982'de adayının tezini savundu ve 2002'de doktorasını yaptı.
2015 yılında I.M. Birinci Moskova Devlet Tıp Üniversitesi'nde “Yüksek Okul Öğretmeni” (288 saat) profesyonel yeniden eğitim programını tamamladı. Seçenov"
130'dan fazla yayının yazarı.
2011 yılından bu yana bölümde sağlık ekonomisi, ekonomik kararların istatistiksel değerlendirmesi ve sağlık hizmetlerinde ekonomik istatistik bölümlerini yönetmektedir.
BERSENEVA Evgenia Aleksandrovna Tıp Bilimleri DoktorudoçentProfesör
1997 yılında Rusya Devlet Tıp Üniversitesi'nden mezun oldu.
1999'da adayının tezini, 2006'da ise doktorasını savundu.
160'tan fazla yayının yazarı. 15 adet Rospatent sertifikasına sahiptir .
2014 yılından bu yana bölümde sağlık hizmetlerinde bilgi teknolojisi, tıbbi ve biyolojik istatistikler ve tıbbi kuruluşlarda bilgi güvenliği bölümlerine liderlik etmektedir.
KARIMOVA Dania Yusufovna Tıp Bilimleri Doktoru
Profesör,
Rusya Federasyonu Onurlu Doktoru
Profesör
1970 yılında Kazan Devlet Enstitüsü Pediatri Fakültesi'nden mezun oldu. S.V. Kurashova.
2007 yılında Moskova Hukuk Enstitüsü'nden mezun oldu.
1980'de adayının tezini savundu ve 1991'de doktorasını yaptı.
100'den fazla yayının yazarı.
2003 yılından bu yana bölümde sağlık yönetiminin hukuki yönleri ve hukuki kararların analitik analizi konularında bölümler yönetmektedir.
ANDREEVA Tatyana Vadimovna Pedagojik Bilimler Adayıdoçentdoçent

1995 yılında Moskova Devlet Kültür Üniversitesi'nden sosyo-kültürel alanda bilgi sistemleri bölümünden mezun oldu.
Yüksek öğretim kurumlarının öğretmenleri için uzmanlık alanında 588 saatlik bir tazeleme kursu tamamlandı: “Yüksek öğretimde pedagoji ve psikoloji. Otomatik veri işleme teknolojisini öğretme yöntemleri” ve Moskova Devlet Tıp ve Dişçilik Üniversitesi Pedagoji ve Psikoloji Bölümünde lisansüstü çalışmalar.
2003 yılında “Sağlık çalışanlarının bilgisayar biliminin temelleri konusunda eğitilmesinde yeni pedagojik yaklaşımlar” konulu doktora tezini savundu.
60'tan fazla yayının yazarı. Yazılım ürünlerinde sertifikayı geçti.

2001 yılından bu yana bölümde ders vermekte olup, bilişim teknolojilerinin pratik uygulamaları, sağlık uzmanlarının bilişim ve bilgisayar eğitimi konularında dersler vermektedir.

“Sağlık kurumlarında bilgisayarlaşma sorunları” ve “Araştırma sonuçlarının planlanması ve istatistiksel analizi” ileri eğitim döngülerinin küratörü.

LIPATOVA Elena Lvovna Tıp Bilimleri Adayıdoçentdoçent
1979 yılında 1. Moskova Tıp Enstitüsü'nün sıhhi ve hijyenik fakültesinden mezun oldu. ONLARA. Sechenov.
1999 yılında doktora tezini savundu.
“Sağlık Organizasyonu ve Halk Sağlığı” uzmanlığında PP.
50'den fazla yayının yazarı.
1989 yılından bu yana bölümde demografi, nüfus sağlık analizi, sağlık sigortası, araştırma sonuçlarının planlanması ve istatistiksel analizi, sağlıkta uzman değerlendirmeleri, sağlıkta yönetim gibi bölümleri yönetmektedir.
SAVOSTINA Elena Anatolyevna Tıp Bilimleri Doktoru doçent
1980 yılında 1. Moskova Tıp Enstitüsü tıp fakültesinden mezun oldu. ONLARA. Sechenov.
1991 yılında adayının tezini savundu ve 2006 yılında doktorasını yaptı.
2006 yılından bu yana bölümde ders vermekte olup, konuları arasında kişisel verilerle çalışma, bölgesel bilgi programları ve tıbbi bilgi sistemlerinin geliştirilmesi ve uygulanması yer almaktadır.
SHCHELYKALINA Svetlana Pavlovna
Tıp Bilimleri Adayı doçent

2009 yılında Rusya Devlet Tıp Üniversitesi'nden onur derecesiyle mezun oldu. N.I. Pirogov Roszdrav Tıbbi Sibernetik diplomasına sahip.

2012 yılında Devlet Bütçe Yüksek Mesleki Eğitim Kurumu “Rusya Ulusal Araştırma Tıp Üniversitesi” nde 01/03/09 - “Matematiksel biyoloji ve biyoinformatik” uzmanlık alanında yüksek lisans okulundan mezun oldu. N.I. Rusya Sağlık Bakanlığı Pirogov". 2013 yılında 01/03/09 - matematiksel biyoloji ve biyoinformatik uzmanlığı alanında doktora tezini savundu. 2013 yılında STATISTICA Otomatik Sinir Ağları üzerine özel bir kurs aldı. 2014 yılında St. Petersburg Devlet Üniversitesi'nde “Bilgi Mühendisliği ve Görsel Analitik Düşünme” programında ileri eğitimini tamamladı. 2016 yılında Volga Bölgesi Devlet Teknoloji Üniversitesi'nde “Bilimsel sonuçların ticarileştirilmesine ilişkin güncel konular” konulu eğitimini tamamladı. Bölümde 2015 yılından bu yana tıbbi ve biyomedikal araştırma sonuçlarının işlenmesi ve istatistiksel analizi, tıbbi kuruluşların faaliyetlerinin değerlendirilmesinde istatistiksel analiz yöntemleri üzerine seminerler düzenlemektedir.

ZAICHENKO Natalya Mihaylovna Kıdemli okutman
Moskova Ekonomi ve İstatistik Enstitüsü'nden mezun oldu.
2000 yılından bu yana bölümde ders vermekte olup, sağlık tesislerinin faaliyetlerinin analizi, istatistiksel dokümantasyonun sürdürülmesine ilişkin kurallar, sağlık tesislerinde muhasebe ve raporlama konularında bölümlere liderlik etmektedir.
KOMAROV Sergei Georgievich
Tıp Bilimleri Adayı Bölüm Doçenti

2002 yılında Devlet Tıp ve Diş Hekimliği Üniversitesi Genel Tıp bölümünden mezun oldu.

2009 yılında Tıp Bilimleri Adayı unvanı için tezini savundu.

2017'den beri bölümde ders veriyor, tıbbi kurumların faaliyetlerinin analizi, tıbbi istatistikler ve Moskova poliklinik standardını uygulamaya yönelik önlemler konusunda bölümlere liderlik ediyor.

Tıbbi İstatistik ve Bilişim Dairesi Başkanlığı, 1945 yılında Sağlık İstatistik Dairesi adı altında örgütlenmiştir. 1949'a kadar ünlü bir bilim adamı olan Profesör A.M. Merkov. O dönemde tıp kurumlarının yeni düzenlenen tıbbi istatistik bürolarında çalışan doktorların uzmanlaşmasını bu bölüm yürütüyordu. Bu, ülkenin sıhhi ve istatistik hizmetinin oluşma, istatistiksel muhasebe ve raporlama reformu dönemiydi. Bölüm, cumhuriyetlerin ve bölgelerin sıhhi istatistik başkanları olan ülkenin ilk doktor döngüsünü gerçekleştirdi.

1949 yılında bölüm sosyal hijyen ve sağlık teşkilatı dairesi ile birleştirildi. Bölümde Profesör I.S. liderliğinde tıbbi istatistik üzerine bir ders verildi. Sluchanko.

Uluslararası Sağlık Fakültesi'nin kurulması ve Sosyal Hijyen ve Sağlık Teşkilatı Anabilim Dalı'nın yeniden düzenlenmesi ile bağlantılı olarak, 02/01/1973 tarihli TsOLIUv'un emriyle, başkanı olan Tıbbi İstatistik ve Demografi Bölümü oluşturulmuştur. bir profesör, daha sonra ilgili bir üye tarafından atanır. YARALI. Shigan. Onun liderliğinde, 1978 yılında bölüme Tıbbi İstatistik ve Sibernetik Bölümü adı verildi. 1996'dan 1998'e kadar bölüme Profesör V.P. Nevzorov başkanlık etti.

1998 yılından günümüze, Tıbbi İstatistik ve Bilişim Bölümü, Tıp Bilimleri Doktoru, Profesör, Rusya Federasyonu Onur Doktoru V.G. Kudrina olarak yeniden adlandırılan bölümün başkanlığını yapmaktadır.

Bölümümüzde uzun süre şu kişiler görev yapmıştır: Tıp Bilimleri Doktoru. Profesör I.S. Sluchanko, Ph.D. Doçent S.V. Ivanov, Ph.D. Doçent V.P. Stonogina, Ph.D. Doçent E.G. Fedorov.

Bölümümüzde şu anda sağlık teşkilatı, tıbbi istatistik ve bilgisayar bilimleri, hukuki ve ekonomik konularda niteliklerini sürekli geliştiren 4 profesör ve 5 doçent görev yapmaktadır.

Bakanlık, hizmetlerinin faaliyetlerini analiz etme ve değerlendirme konusunda pratik sağlık yetkililerine sistematik olarak yardım sağlar. Yıllar boyunca bölüm, sağlık hizmetlerinde sistem analizi, istatistik, modelleme ve tahmin için DSÖ işbirliği merkezi olarak uluslararası DSÖ kurslarının yanı sıra yönetim ve bilgilendirme konusundaki uluslararası döngüleri denetlemiştir.

Bölümün çalışanları, tıbbi istatistikler, bilgisayar bilimi, yenilikçi eğitim biçimlerine ilişkin eğitimler hakkındaki tüm Rusya ve bölgesel forumlara düzenli olarak katılıyor, düzenleyici belgelerin geliştirilmesine, özellikle de müfredatla ilgili incelemelerin hazırlanmasında uzman çalışmasına katılıyor. lisansüstü ve ek mesleki eğitim.

Bölümdeki eğitim, sağlık tesisleri de dahil olmak üzere konferanslar, seminerler, eğitim konferansları, uygulamalı dersler, eğitimler, ustalık sınıfları şeklinde düzenlenmektedir. Bakanlık, sağlık çalışanlarına yönelik bilgisayar eğitimi dersinin verildiği ve endüstri bilgi sistemleri kullanıcılarının mesleki becerilerinin geliştirildiği bir bilgisayar sınıfı oluşturdu. Bölümün müfredatı, pratik sağlık ve tıp biliminin ihtiyaçlarına bağlı olarak sürekli geliştirilmektedir.

Bölümün çalışmalarının ana yönü, sağlık hizmetleri organizatörlerinin, MIAC çalışanlarının ve Tıbbi İstatistik Bürosu çalışanlarının yüksek öğrenimi ve ek eğitimi, klinik uzman faaliyetlerinde tematik iyileştirme, tıbbi kuruluşların faaliyetlerinin analizidir. Özel bir grup, öğretmenlerin ve araştırmacıların tıbbi istatistikler ve modern bilgi ortamında çalışmaları konusunda eğitilmesini içerir.
Bölüm her yıl federal düzeydeki kuruluşların yanı sıra Rusya'daki bölgelerden, hizmetlerden ve bölümlerden ve bireysel tıbbi kuruluşlardan yaklaşık 250 uzman yetiştirmektedir. Bölümün yıllar süren çalışmaları boyunca, bir uzmanlık sertifikasını onaylamak veya yeni açılan mesleki gelişim döngülerinde eğitim almak için 4-5 kez çalışmaya gelen bir öğrenci çevresi gelişti ve sürekli genişliyor.

Departman aşağıdaki döngüleri yürütür:

“Sağlık Örgütü ve Halk Sağlığı” uzmanlığında doktorların profesyonel olarak yeniden eğitilmesi (576 saat)

“Tıbbi İstatistik” uzmanlığında ortaöğretim tıp eğitimi almış sağlık çalışanlarının mesleki olarak yeniden eğitimi (288 saat)

Doktorlar için “Sağlık Örgütü ve Halk Sağlığı” uzmanlığı alanında ileri eğitim (144 saat), “Sağlık kuruluşlarında faaliyetlerin analizi ve tıbbi bakımın kalitesinin değerlendirilmesi” konusunda ileri eğitim (144 saat),

Ortaöğretim tıp eğitimi ile sağlık çalışanlarının ileri eğitimi “Modern tıbbi istatistikler ve bilgisayarlaşma sorunları” (144 saat),

PC “Hastalıkların Uluslararası Sınıflandırması – 10” (72 saat),

PC “Sağlık kurumlarında bilgisayarlaşma sorunları” (72 saat),

“Sağlık kurumlarında nüfusun morbidite ve mortalitesini azaltmaya yönelik organizasyonel ve metodolojik önlemler” (72 saat),

““Tıbbi Ölüm Sertifikası” verilmesine ilişkin kurallar, altta yatan ölüm nedenlerinin ICD-10'a uygun olarak seçilmesi ve kodlanması” (72 saat).

Çeşitli mülkiyet biçimleri, organizasyonel, yasal ve departman bağlantıları olan tıbbi kuruluşların lisanslanmasıyla bağlantılı olarak, departman mesleki gelişim döngülerini geliştirmiş, onaylamış ve uygulamıştır: “Geçici sakatlığın incelenmesi ve tıbbi bakımın kalitesinin incelenmesi” (144 saat) )

Araştırmacıların ve üniversite öğretmenlerinin yetiştirilmesine yönelik eğitim programının bir parçası olarak, her yıl “Araştırma sonuçlarının planlanması ve istatistiksel analizi” (144 saat) konusunda eğitim verilmektedir.

Döngü yürütme şekli: tam zamanlı, tam zamanlı uzaktan ve uzakta.

Bölüm, eğitim döngüleri çerçevesinde pratik organizasyon becerilerine hakim olmak için “Tıbbi istatistikler” bölümünde simülasyon görevleri geliştirmiştir. Sağlıkta bilgi ve iletişim teknolojileri” organizasyon uzmanlarının temel yeterliliklerini oluşturur.

Eğitim programı, ilgili modüllerde uzmanlaşma süresini değiştirerek ve uzaktan eğitim bloklarını da içeren pratik sağlık hizmetleri için "özel yapım" eğitim programları geliştirerek öğrencilerin mesleki faaliyetlerinin özelliklerine uyarlanabilir.

İleri eğitim programını tamamlayan ve final sertifikasını veya devlet (final) sertifikasını başarıyla geçen öğrencilere, eğitim saatlerinin sayısına bağlı olarak ek mesleki eğitime ilişkin bir devlet belgesi - mesleki yeniden eğitim diploması, uzmanlık sertifikası ve/veya sertifika verilir. ileri eğitimden oluşur.

Bölümdeki bilimsel çalışmanın ana yönleri:

Sürekli mesleki tıp eğitimi için bilgilendirmeye yönelik yenilikçi yaklaşımların bilimsel olarak doğrulanması.

Yüksek ve ek mesleki tıp eğitiminin bilgi vektörünün bilimsel olarak doğrulanması.

Doktorların ve hemşirelik personelinin eğitimi, yeniden eğitimi ve ileri eğitiminde modern bilgi ve telekomünikasyon teknolojilerinin geliştirilmesi ve uygulanması.

Tıbbi istatistikçilerin ve paramedikal istatistikçilerin derinlemesine eğitimi için yeni nesil "aktif" eğitim ve test materyallerinin geliştirilmesi ve uygulanması.

Doktorların ve hemşirelik personelinin bilgisayar eğitimi için uygulamalı eğitim kurslarının geliştirilmesi.

İçeriği hızlı bir şekilde güncelleme ve etkileşimli kullanım özelliğine sahip kağıt ve elektronik eğitim materyallerinin geliştirilmesi.

Bölümde geliştirilmekte olan bilimsel konu - "Tıbbi çalışanların bilgi teknolojisi alanında eğitiminin etkinliğinin değerlendirilmesi", devlet kayıt numarası 01200216501 olan "Tıbbi personelin lisansüstü eğitimi" endüstri araştırma programına dahil edilmiştir.

Bilimsel araştırma ve eğitim yeniliklerinin sonuçları:

Şehirdeki Uluslararası, Ulusal, Tüm Rusya ve bölgesel forumlarda sunuldu. Moskova, St. Petersburg, Izhevsk, Nizhny Novgorod, Ufa, Ulan-Ude, Togliatti;

“Bir tıp uzmanının mesleki faaliyetinin bilgi tabanının iyileştirilmesi” monografilerine yansımıştır (V.G. Kudrina ve diğerleri, Moskova-Togliatti, 2002, 352 s.); “Klinik epidemiyolojinin temel ilkeleri” (V.G. Kudrina ve diğerleri, Moskova-Saratov, 2004, 413 s.); “Sağlık reformu bağlamında oftalmolojik hizmet” (Rusya Bilimler Akademisi Akademisyeni Profesör L.K. Moshetova. Tyumen, 2005, 256 s.'nin bilimsel editörlüğünde);

7 eğitimsel ve metodolojik kılavuzda yansıtılan 110'dan fazla basılı eserde yayınlanmış, önde gelen dergiler “Sağlıkta standardizasyon sorunları” (2000, No. 1; 2003 No. 5), “İnsan Ekolojisi” (2000, No. 4; 2001) , No. 2) , “Rus Tıp Haberleri” (2001, No. 1), “Sağlıkta Bilişim Teknolojileri” (2001, No. 6-7), “Başhekim” (2003, No. 4), “Sorunlar” Sağlık Yönetimi” (2004, Sayı: 6; 2007, Sayı: 5), “Omsk Bilimsel Bülteni” (2004, Sayı 28), “Doktor ve Bilgi Teknolojileri” (2007, Sayı: 4; 2008 Sayı: 5; 2011 No. 6; 2017 Sayı 3), “İçişleri Bakanlığı Tıp Bülteni” ( 2014, Sayı 3; 2017, Sayı 4,5,6), “Sağlık Yöneticisi” (2012 Sayı 1), “Kuban Bilimsel Bülteni” (2008, Sayı 1-2), “Halk Sağlığı ve Sağlık Hizmetleri” (2014, Sayı 3), “Rusya Federasyonu Sağlık Hizmetleri” (2016, Cilt 60 (2), “Ruh Sağlığı” (2017, Sayı) .5, 9).

Bölümün bilimsel faaliyetlerinin sonuçları, sağlık sektörünün modernizasyonuna ilişkin materyallerin yanı sıra demiryolu taşımacılığı departman hizmetleri, Rusya Federasyonu İçişleri Bakanlığı ve gaz endüstrisi ile ilgili materyallerde dikkate alınmaktadır.

Bölümün en büyük faaliyeti, sağlık hizmetlerinde ve mezuniyet sonrası mesleki tıp eğitiminde bilgi vektörünün geliştirilmesi sorunlarına ilişkin etkinliklerde kaydedildi:

Rus bilimsel forumları "MedComTech" (2003, 2004).

Tüm Rusya bilimsel ve pratik konferansı “Sağlık hizmetlerinin modernizasyonu sisteminde bilgi teknolojileri” (2005).

Uluslararası konferanslar “Bilgi teknolojileri ve toplum” (2006, 2007, 2009, 2010).

Uluslararası Forum “Yönetimde Bilgi Teknolojileri” (Nizhny Novgorod, 2008).

Yıllık uluslararası kongre ve sergiler “Tıpta bilgi teknolojileri” (2008-2017)

Uluslararası katılımlı “Tıp Eğitimi” (2012-2017) vb. ile tüm Rusya konferansı.

Bilgisayar programlarının resmi tesciline ilişkin RosPatent sertifikalarında belgelenmiştir (2001, 2003, 2005).

20 Ekim 2003 tarihli 2003620232 numaralı RosPatent sertifikası, “Lisansüstü eğitim sistemindeki sağlık çalışanlarının bilgilerini izlemeye yönelik test görevleri veritabanı” (Yazar: L.K. Moshetova, V.G. Kudrina, vb.) için telif hakkını tescil ettirmiştir.

Bilgi teknolojilerinin ve uzman prosedürlerin geliştirilmesi, tıbbi istatistiklerin geliştirilmesi ile ilgili sorunlar V.G.'nin savunmasına ayrılmıştır. 1993 yılında Kudrina, “Tıp biliminin yönetiminde araştırma kalitesinin değerlendirilmesi” konulu doktora tezi. Öğrencilerinin tezleri de dahil olmak üzere başarıyla uyguladığı sağlık hizmetlerinde bilgi teknolojilerinin oluşturulmasına yönelik bilimsel ve teknolojik yaklaşımı kanıtladı - 5 doktor ve 29 tıp bilimi adayı neredeyse tüm faaliyet alanlarında - yönetim, tıbbi bakım - kendilerini savundu. , Bilim eğitimi.

Araştırma 2000-2013 dönemine hazırlık kapsamında yürütüldü. doktora tezleri (N.A. Konovalova, 2000; A.S. Shkoda, 2005; T.Yu. Gracheva, 2006; S.V. Zubov, 2006; K.I. Popandopulo, 2008) ve bölümün tam zamanlı ve yazışmalı lisansüstü öğrencileri dahil olmak üzere aday tezleri B.S. Budaev, 2001 ; N.N. Ivashchenko, 2004; TL Makarova, 2010; N.G. Dzeranova, 2013; D.O. Sapralieva, 2014; VA Pozdnyakov, 2015.

Bölümdeki eğitim, “Sağlık ve halk sağlığı organizasyonu” alanında doktorların yüksek ve ek eğitim programları, ön, güncel, ara bilgi kontrolü, bir test/sınav ve/veya nihai yeterlik çalışmasının savunması şeklinde nihai sertifikasyon veya nihai durum sertifikasyonu.

Programlar yeni yasal ve düzenleyici belgelere uygun olarak geliştirilmiştir: 29 Aralık 2012 tarihli ve 273 sayılı Federal Kanun “Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında”, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 3 Ağustos 2012 tarih ve 66n sayılı Emri “ Eğitim ve bilimsel kuruluşlarda ek mesleki eğitim programlarında eğitim yoluyla mesleki bilgi ve becerilerin geliştirilmesine yönelik prosedür ve zamanlamanın onaylanması hakkında", Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 07/01/2013 tarih ve 499 sayılı Emri "On Ek mesleki programlarda eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve uygulanmasına ilişkin Prosedürün onaylanması", Rusya Federasyonu Çalışma Bakanlığı'nın 03/21/2017 tarih ve 293 sayılı 293n sayılı Emirleri “Mesleki standart “Hekim (bölge doktoru) onaylanması üzerine )”, Sayı: 768n, 07.11.2017 ““Sağlık teşkilatı ve halk sağlığı alanında uzman” mesleki standardının onaylanması üzerine ve ayrıca yüksek öğrenimi düzenleyen belgeler paketine uygun olarak.

Şu anda eğitim sürecinde aşağıdakiler kullanılmaktadır:

Eğitimsel ve metodolojik el kitabı “Tıbbi kurumların faaliyetlerinin analizi” / Yazar: V.G. Kudrina, O.V. Goncharova, E.L. Lipatova. – M., 2010. – 43 s. (Kılavuz her yıl elektronik ortamda güncellenmektedir)

Eğitimsel ve metodolojik el kitabı “Tıbbi kurumlarda tıbbi bakımın kalitesinin değerlendirilmesi” / Yazar: V.G. Kudrina, O.V. Gonçarova. – M., 2017. – 50 s.

Eğitimsel ve metodolojik el kitabı “Sağlık hizmetlerinde uzman değerlendirmeleri” / Yazar: V.G. Kudrina, E.L. Lipatova, O.V. Gonçarova. – M., 2010. – 38 s. (Kılavuz her yıl elektronik ortamda güncellenmektedir)

Eğitimsel ve metodolojik el kitabı “Hastalıkların ve sağlıkla ilgili sorunların uluslararası sınıflandırmasının uygulanması, tıbbi kurumların pratik çalışmalarında onuncu revizyon (ICD-10)” / Yazar: V.G. Kudrina, O.V. Goncharova, E.L. Lipatova. – M., 2010. – 51 s. (Kılavuz her yıl elektronik ortamda güncellenmektedir)

Mevcut ve ara kontrol için “Sağlık Kuruluşu ve Halk Sağlığı” konulu kontrol ve ölçüm materyalleri, “Tıbbi istatistik ve bilişime ilişkin test görevleri” ile desteklenmektedir / Yazar: V.G. Kudrina, T.V. Andreeva, O.V. Goncharova, E.L. Lipatova. – M., 2010. – 280 s.

Tüm eğitimsel ve metodolojik materyaller elektronik eğitim kaynakları (EER) biçiminde güncellenmekte ve kullanılmaktadır.
İnternet kaynakları “Uluslararası ve ulusal tıbbi ve sosyal istatistiklere ilişkin veri kaynakları ve uzak veritabanlarındaki bilimsel yayınlar” uzaktan teknolojiler olarak kullanılmaktadır / V.G. Kudrina ve S.S. Soşnikov.
Bölümde eğitim-öğretim sürecine eşlik eden eğitimsel ve metodolojik materyaller, müfredat ve öğrencilerin istekleri doğrultusunda güncellenmektedir.

  1. Rusya Sağlık Bakanlığı web sitesinden materyaller (erişim modu) - http://www:rosminzdrav.ru.
  2. Bondareva I.B., Sergienko V.I. Klinik araştırmalarda matematiksel istatistik: pratik bir rehber. - M: GEOTAR-Media, 2006. - 304 s.
  3. Weissman D.Ş. Tıbbi uygulamada hastalıkların uluslararası sınıflandırmasının kullanımı: monografi. – Tula: Grif i K, 2007. – 152 s.
  4. Vlasov V.V. Kanıta dayalı tıbba giriş. - M., “Medyasfer”, 2008. - 460 s.
  5. Gagarinov A.V. Sağlık hizmetlerinin yasal temelleri: Üniversiteler için ders kitabı. - M: Akademi, 2006. – 192 s.
  6. Glanz S. Tıbbi ve biyolojik istatistikler: Transl. İngilizceden – M., Praktika, 1998. – 459 s.
  7. Bilişim ve tıbbi istatistik / Ed. G.N. Tsarik. – M.: GEOTAR-Media, 2017. – 304 s.

  8. Kucherenko V.Z. İstatistiksel analiz yöntemlerinin halk sağlığı ve sağlık hizmetleri çalışmalarına uygulanması. Öğretici. - M: GEOTAR-Media, 2011. – 256 s.
  9. Aviva Petrie, Caroline Sabin. Görsel tıbbi istatistikler: Çev. İngilizceden tarafından düzenlendi Başkan Yardımcısı Leonova. – 2. baskı, revize edilmiş ve genişletilmiş. – M.: “GEOTAR-Media” yayın grubu, 2009. – 168 s.
  10. Lisitsyn Yu.P. Halk sağlığı ve sağlık hizmetleri: Ders kitabı. - M.: GEOTAR-Media, 2010. – 512 s.
  11. Medic V.A., Yuryev V.K. Halk sağlığı ve sağlık hizmetleri: Ders kitabı. - M.: GEOTAR-Media, 2010. – 288 s.
  12. Hastalıkların ve İlgili Sağlık Sorunlarının Uluslararası İstatistiksel Sınıflandırması (ICD-10). – DSÖ, Cenevre. – T.1. – Bölüm 1. – 698 s.: T.1. – Bölüm 2. – 633 s.: T2. – 179 s.: T.3. – 923 s.
  13. Halk sağlığı ve sağlık hizmetleri: Ulusal liderlik, V.I. Starodubov, O.I. Shchepin ve diğerleri tarafından düzenlenmiştir - M: “GEOTAR-Media”, 2013. - 624 s.
  14. Halk sağlığı ve sağlık hizmetleri: Ders Kitabı / Yazar: O.P. Shchepin, V.A. Medic. - M: “GEOTAR-Medya”, 2011. - 592 sn.
  15. Polunina N.V. Halk sağlığı ve sağlık hizmetleri: Ders kitabı. - M.: “Tıbbi Bilgi Ajansı” yayınevi, 2010. – 544 s.
  16. Rusya Federasyonu Hükümeti'nin 15 Nisan 2014 tarihli Kararı. No. 294 “Devlet programı “Sağlığın Geliştirilmesi”.
  17. Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 3 Mart 2016 tarihli emri. No. 136 “Tıbbi kuruluşlar tarafından hizmet kalitesinin bağımsız değerlendirilmesine ilişkin çalışmaların organizasyonu hakkında.
  18. Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı'nın 10 Mayıs 2017 tarihli emri. No. 203n “Tıbbi bakımın kalitesini değerlendirme kriterlerinin onaylanması üzerine.”
  19. Rusya Federasyonu Hükümeti'nin 28 Aralık 2012 tarihli emri. Sayı 2599-r “Eylem planının (“yol haritası”) onaylanması üzerine “Sağlık hizmetlerinin verimliliğinin artırılmasına yönelik sosyal alandaki sektörlerde değişiklikler.”

Kısa açıklama 1918 yılında kurulan "Tıp" yayınevine Kızıl Bayrak İşçi Nişanı verildi. "Tıp" yayınevi şu anda yerli ve yabancı tıp literatürü ve tıbbi süreli yayınların yayınlanması konusunda uzmanlaşmıştır. Rus bilim adamlarının - dünya biliminin aydınlatıcıları - eserlerinin yayınlanması büyük önem taşıyordu: I. M. Sechenov, I. P. Pavlova, N. I. Pirogov, S. P. Botkin, B. M. Bakhterev ve diğerleri. Bu güne kadar, onların çalışmalarına hem tıp öğrencisi hem de tecrübeli bir kişi tarafından danışılmaktadır. araştırmacı.

Kısa açıklama (devamı) Dergiler, modern tıbbın güncel sorunlarına ilişkin orijinal makaleler ve incelemeler yayınlayarak okuyuculara yerli ve yabancı tıp biliminin en son başarılarını tanıtmaktadır. Dergilerin okur kitlesi doktorlar, eczacılar, farmakologlar, tıp, araştırma ve eğitim kurumlarının yöneticileri ve uzmanları ile sağlık politikasını belirleyen herkestir.

Yayınlar ve arayüz. OJSC "Tıp Yayınevi" Genel Müdürü Profesör Shifman Efim Munevich Dil: Rusça. Hedef kitle: tıp üniversitelerinin öğrencileri, doktorlar, bilim adamları.

Site yapısı. Site, bilimsel ve tıbbi literatürün üretimi ve satışı ile tıbbi dergilerin yayınlanması konusunda uzmanlaşmış bir tıbbi yayınevinin resmi sayfasıdır. Alt bölümlere sahip birçok bölüm ve net bir yapı, gezinmeyi çok daha kolay hale getirir.

Gezinme Sitede gezinme, birçok bağlantı ve alt bağlantının yanı sıra konumlarının rahatlığı ve mantığı ile kolaylaştırılmıştır. Bağlantılara geçişler açıkça vurgulanmıştır.

İşlevsellik Sayfa hızlı yükleniyor, tüm bağlantılar çalışıyor, site kullanılan işletim sisteminden veya tarayıcıdan bağımsız. Kullanılan teknolojiler sitenin amacına ve hedef kitleye uygundur.

Benzer konulardaki sitelere bağlantıların mevcudiyeti Benzer konulardaki sitelere (hem Rusça hem de İngilizce) bağlantı yoktur.

Güncellenebilirlik Sitedeki bilgiler aylık olarak güncellenmektedir. Haberler, Kitap ve Dergiler gibi bölümlerde düzenleme yapılıyor.


Kapalı