Katılımcı ifadesi hangi durumlarda vurgulanmaz? Katılımcı ifadenin nasıl vurgulandığı ve vurgulandığı. A) Ulaçlarla ifade edilen durumlar

Bir ulaç bağımlı kelimelere sahip olabilir. 5P ile birlikte bir zarf cümlesi oluşturur. Örneğin cümlede Gemiler denize açılmadı, limana yerleşti(A. Novikov-Priboy) ulaçlarla savunmak limanda bağımlı bir kelime var: savunmak(Nerede?) limanda. Limanda yatmak- katılımcı ciro.

Bir cümledeki katılımcı ifade, cümlenin bir üyesidir - bir durumdur.

Yüklem ve katılımcı cümle:

184. Fiilleri karşılık gelen katılımcı ifadeleriyle birlikte yazın.

1. Büyükanne asla ormanda kaybolmadı ve evin yolunu doğru bir şekilde belirledi. 2. Üstümde yeşil pençelerinden çiy damlalarını sallayan iğne yapraklı orman halkaları var. 3. Yakınlarda bir yere gök gürültüsü çarptı ve herkesi korkuttu. 4. Büyükanne pencerenin yanında oturarak dantel iplikleri büküyordu. 5. Kız kaprisli ve bana veda etmeden yatmak istemiyor. 6. Kız elini bana uzatarak, "Güle güle, yarın görüşürüz" dedi. 7. Puşkin'in masallarını birkaç kez okuduğum için onları zaten ezbere biliyordum.

(M.Gorki)

185. Parantez içindeki fiilleri ulaçlarla değiştirerek metni okuyun. Konuşmanın türünü ve metnin stilini belirleyin. Giriş, ana bölüm ve sonucu vurgulayarak metnin yapısını analiz edin. Bir soru planı yapın. Fiilleri karşılık gelen katılımcı ifadeleriyle birlikte yazın.

Bir kuvvetin sonucu yalnızca bu kuvvetin büyüklüğüne değil aynı zamanda etki ettiği dik yüzey alanına da bağlıdır.

Örneklere bakalım. Bir kişi gevşek karda büyük zorluklarla yürür ve her adımda derinlere düşer. Ancak kayak (giy), neredeyse (düşmeden) kar üzerinde yürüyebilir. Neden? Kayaklı veya kayaksız, kişi kendi ağırlığına eşit kuvvetle hareket eder. Ancak bu kuvvetin etkisi her iki durumda da farklıdır çünkü kayaklı ve kayaksız bir kişinin baskı yaptığı yüzey alanı farklıdır. Kayak yüzey alanı taban alanından yirmi kat daha fazladır. Bu nedenle, kayaklarda (ayakta) bir kişi, kar yüzey alanının her santimetrekaresine, kayaksız karda (ayakta) olduğundan yirmi kat daha az bir kuvvetle etki eder.

Bu, kuvvetin sonucunun, yüzey alanının her birimine hangi kuvvetin etki ettiğine bağlı olduğu anlamına gelir.

Bu kuralı uygularken şöyle düşünün: Çocuk anahtarı çevirerek ışığı açtı - açıldı(Ne zaman?) anahtarı çeviriyorum. Anahtarı çevirme- bu bir zarf ifadesidir, cümlenin başındadır ve ardından virgül gelir.

186. Zarf ifadelerini virgülle vurgulayarak yazın. Cümlenin bir parçası olarak ulaçların ve zarf sözcüklerinin altını çizin.

1. Geceleri koyun ağılına girmeyi düşünen kurt kendini kulübede buldu. 2. Gri köpeğin zorbaya bu kadar yakın olduğunu hisseden köpekler ahırları sular altında bıraktı. 3. Ladin ağacının üzerine tünemiş olan Karga kahvaltı etmeye neredeyse hazırdı. 4. Çayırdaki kurbağa Öküz'ü gördü ve onun boyuna uymaya karar verdi. 5. Sevgi dolu yalnızlık Çekingen siskin şafak vakti kendi kendine cıvıldadı.

(I. Krylov)

187. Eksik noktalama işaretlerini kullanarak kopyalayın. Zarf ifadelerini grafiksel olarak belirtin (kutudaki örneğe bakın). İlk cümledeki kelimelerin köklerindeki yazılış harflerinin altını çizin.

1. Yaşlı adam somurtkan bir şekilde bankta oturuyordu, benden uzaklaşıyordu ve sessizdi, sadece ara sıra vaklıyordu. (A. Puşkin) 2. Hızla diğer tarafa tırmandım ve kavak ağacı boyunca sola doğru yürüdüm. (I. Turgenev) 3. Tarantalar ısırgan otlarının arasından tekerleklerini hışırdatarak avluya girdiler ve verandanın önünde durdular. (I. Turgenev) 4. Yarım dakika sonra bülbül yüksek, küçük bir atış yapmaya başladı ve böylece sesini test ederek şarkı söylemeye başladı. (A. Çehov) 5. Şahinler gökyüzünde hareketsiz durdu, kanatlarını açtı ve gözlerini çimlere sabitledi. (M.Gorki)

188. İfadeleri, parantez içindeki fiilin belirsiz biçimiyle, önce katılımcı tümcesiyle, sonra da katılımcı tümcesiyle değiştirin. Ortaya çıkan cümleleri yazın, zarf ve katılımcı ifadelerini virgülle vurgulayın ve bunları cümlenin üyeleri olarak belirtin.

1. Bir sporcu (yüksek lisans standardını yakın zamanda tamamlamış) milli takıma katılmıştır. 2. Maraton koşucusu (birincilik kazanan), kazanma arzusundan dolayı da özel bir ödül aldı. 3 Genç oyuncu (100 metreyi en hızlı koşan kişi) takımının liderliği ele geçirmesine yardımcı oldu. 4. Yüksek ve uzun atlamacılar (bu sezon tek bir yenilgi bile almamak için) yaklaşan uluslararası yarışmada kazanan olmayı umuyorlar. 5. Arkadaşım (her gün sıkı antrenman yapıyor) sonunda ünlü bir jimnastikçi oldu.

189. Resimlere bakın ve cümleleri okuyun. Ana eylemi daha doğru bir şekilde tanımlamak için her cümleye bir zarf ifadesi ekleyin. Zarf cümlelerini belirtiniz.

1. Seryozha ayakta, _ _ _.
2. Seryozha oturdu, _ _ _.
3. Seryozha eğildi, _ _ _.
4. Seryozha uzandı, _ _ _.

190. Bu şemalara göre cümleler oluşturun.

191. N. Gogol'un "Taras Bulba" öyküsünden parçalar okuyun. Zarf yapılarının rolü nedir? Yalnızca kahramanların hareketlerini karakterize ederler veya yaşamdaki belirleyici anlardaki ruh hallerini aktarırlar: Ostap'ın infazı sırasında Taras, hain Andriy ile buluştuğunda; Andria düşmanın tarafında savaşta mı? Eksik noktalama işaretlerini doldurarak ve cümlenin parçaları olarak ortaçları ve zarf ifadelerini vurgulayarak kopyalayın.

1. Taras kalabalığın içinde başı öne eğik durdu ve aynı zamanda gözlerini kaldırıp onaylayarak sadece "Aferin, aferin oğlum!" dedi.

2. Peki şimdi ne yapacağız? - Taras doğrudan gözlerinin içine bakarak dedi. Ama (hayır, hayır) Andriy bu konuda hiçbir şey söyleyemedi ve gözleri yere sabitlenmiş halde durdu.

3. Benim için babam, yoldaşlarım, vatanım nedir? - dedi Andriy, başını hızla sallayarak ve tüm vücudunu nehir kıyısındaki bir saz gibi düzelterek. - Öyleyse eğer durum buysa, o zaman şudur: Benim kimsem yok (olmuyor, yok)! (değil, değil) kimse! (değil, değil) kimse!

4. Atına tam hızla keskin mahmuzlarla vurarak, arkasında sadece yirmi kişinin ona yetişebildiğini görerek (bakmadan) Kazakları takip etti.

Katılımcı ifadesi nasıl ayırt edilir?

1. her zaman virgülle ayrılmış
   bir ulaç bile virgülle ayrılır
2. başında ve sonunda virgüller
3. Katılımcı bir ifade, kendisine bağlı kelimelerin bulunduğu bir katılımcıdır. Zarf cümlesi cümlenin başında, ortasında veya sonunda yer alabilir. Katılımcı ifadeler her zaman virgülle ayrılır.
4. _._._._._._._._ noktalı çizgi, altı çizili ve her zaman virgülle vurgulanmıştır
5. Bugün tüm işleri zorlanmadan (virgül olmadan) yaptım.
   Bugün sıcak bir palto giyerek dışarı çıktım ama hala üşüyordum.
   (İki virgülle ayrılmış). Bunlar size iki örnek.
6. Bunun gibi _._._._._._.
7. Virgül vurgusu:

   1. Yükleme doğrudan bitişik olan ve anlamları bakımından bir zarfa yakın olan bu tür tek katılımcılar ve katılımcı ifadeler hariç, açıklayıcı sözcükleri olan ve olmayan katılımcılar, örneğin:

   Sürahiyi başının üstünde tutan Gürcü kadın, kıyıya doğru dar bir yol boyunca yürüdü (Lermontov).

   Koishaur dağının eteklerine yaklaştığımızda dukhan'ın (Lermontov) yakınında durduk.

   Geçenlerde Pechorin'in İran'dan (Lermontov) dönerken öldüğünü öğrendim.

   Stepan Arkadyevich birkaç saniye tek başına durdu, gözlerini açtı, içini çekti ve göğsünü düzelterek odadan çıktı (L. Tolstoy)

   Öne doğru eğildi ve ellerini yere koyarak emeklemeye çalıştı (M. Gorky).

   Herkes nasıl konuşulacağını bilerek öğretebileceğini, tavsiyelerde bulunabileceğini, işaret edebileceğini ve suçlayabileceğini düşünüyor (M. Gorky).

   Bu sırada mezar yılanı tıslayarak ölü kafadan (Puşkin) dışarı çıktı.

   Salona dans ederek giriyorsunuz (L. Tolstoy).

   Derslerin saat ikiye kadar kesintisiz devam etmesi gerekiyordu (L. Tolstoy).

   Neden ağlıyorsunuz efendim? Gülerek yaşa (Griboyedov).

   Bu konuşmalar olmadan, zekanızla övünmeden yaşayabilirsiniz (M. Gorky).

   Eğilerek oturuyor ve dinliyor.

   Durmadan yazıyor ve sigara içiyor.

   Not 1. Kolları katlamak, baş aşağı, dikkatsizce, nefesini tutmak vb. gibi tamamlayıcı ifadeler olan açıklayıcı sözcükleri içeren katılımcılar virgülle ayrılmaz.

   Not 2. Ulaç veya katılımcı tümceciği çıkarıldığında, cümlenin yeniden yapılandırılması gerekiyorsa, a bağlacı ile ulaç veya katılımcı öbeği arasına virgül konulmaz, örneğin:

   Sırıttı, tekrar göz kırptı ve beni insanların arasından geçirerek öğretici bir şekilde şunları söyledi:

   Günahlar öğretir (M. Gorky).

   2. Eğik durumlarda edatlı ve daha az sıklıkla edatsız, ikinci dereceden (çoğunlukla nedensel, koşullu ve imtiyazlı) bir anlama sahip olan isimler, özellikle bu tür isimlerin açıklayıcı kelimeleri varsa ve yüklemden önce duruyorlarsa, örneğin:

   Doktor, karısının aksine, zihinsel acı zamanlarında hareket etme ihtiyacı hisseden doğalardan biriydi (Çehov).

   Knipper'la evlenmesiyle Çehov'un tiyatroyla yakınlaşması elbette daha da tamamlandı (Vl. I. Nemirovich-Danchenko).

   3. Fiilin, yüklemlere bağlaçlar aracılığıyla eklenen tüm sözcüklerle birlikte belirsiz biçimi öyle ki (böylece), amacıyla (böylece), böylece (böylece), vb., örneğin:

   Tazelenmek için verandaya çıktım (Lermontov).

   Kişinin işine karışmamak için kenarda oturdum (Çehov).

   Biraz kestirmek için arabanın en köşesine oturdum.

8. Elbette virgüllerle.
9. basit ve kolay! örneğin: Ders çalışıyorum.
   ya da bu çok anlaşılmaz dersleri veriyorum
   bir fark var??? Hadi bakalım!!!
10. Tanımlanan kelimeden sonra her iki tarafta virgülle ayrılır. Örneğin:
    Masha ödevini yaptıktan sonra yürüyüşe çıktı.
    DERSLERİN YAPILMASI - KATILIM DÖNÜŞÜ. VEYA AYRICA AYRI BİR DURUM DEDİ.
11. Virgül, muhtemelen
12. virgül)
13. Virgül.
14. Yazılı zarf ifadeleri virgülle ayrılır
15. her iki tarafta virgül

Okuma yazma bilen her kişi, zarf ifadesinin nasıl vurgulandığını ve ne anlama geldiğini bilmelidir. Kelimelerin sözdizimsel rolünün doğru tanımı ve dolayısıyla noktalama işaretlerinin yerleştirilmesi buna bağlı olduğundan, onu bir cümlede bulmayı öğrenmek gerekir. Bu yapıyı en temelden incelemeye başlamak en iyisidir - hem ulaçın kendisinin tanımı hem de bağımlı kelimelerle birleşimi ile.

Genel konseptler

Rusça'da bir gerund, ana eylemle birlikte gerçekleştirilen ek (ikincil) bir eylemi ifade eden bir fiilin özel bir biçimidir. Ulaç, bir fiilin (dönüşlülük, geçişlilik) yanı sıra bir zarfın (değişmezlik, zarf zarflarının bir cümledeki sözdizimsel rolü) özelliklerine sahiptir. Ulaçlarla ilgili sık sorulan sorular: “Ne yapıyor?”, “Ne yapmış?”, “Nasıl?”.

Rus dilinde, konuşmanın bu kısmı, vakalardan birindeki katılımcının kısa biçimde kullanılmaya başlanması nedeniyle ortaya çıktı. Eski Rus dilinde, bir zamanlar çok sayıda katılımcı türü çekilmeyi bıraktı ve konuşmanın bağımsız bir parçasına - bir fiilin zamansal özelliklerine sahip olan ulaç - dönüştüler. Şu anda bu tür kelimeler “- sahip olmak” ile bitiyor ve fiillerin dönüşlü biçiminden kaynaklanıyorlar.

Katılımcı cümlesi bir kelime bağlantısından oluşur: katılımcılar ve bağımlı kelimeler. İkinci unsurun yerini, ikincil bir rol oynayan konuşmanın keyfi bir kısmı alabilir. Örnek: Bir serçe yakındaki bir dalın üzerinde oturuyordu ama kediyi görünce hemen uçup gitti. Bu cümleden yüklemin ana eylemiyle ilgili ek bir eylem görülebilir: serçe oturdu, kediyi gördü ve uçup gitti. Serçe neden uçup gitti? Bir kedi görmek.

Ulaç ve bağımlı kelime "kediyi görmek" kombinasyonu, fiil tarafından ifade edilen yüklemi netleştirir. Durumun neden olduğu eylemin nedeni anlamına gelir. Yani ulaç yapısı, cümlede eylemin nedeninin durumunun sözdizimsel işleviyle birlikte ikincil bir üye olarak hizmet eder. Aynı zamanda bileşen parçalarına da ayrıştırılmaz: ulaç ve bağımlı kelime.

Bunun için sorular ulaçlarla ilgili sorulara benzer. Ayrıca bu tür bir ciro ile ilgili olarak şu soruları sormak yerinde olacaktır: “Neden?”, “Ne zaman?”, “Nasıl?”, “Hangi amaçla?”

Ciro nasıl kullanılır?

Bir eylem cümlesinde, ulaç içeren bir yapıyla ifade edilen ana ve ek, aynı kişiler, nesneler ve olaylarla ilgilidir. Kötüye kullanım: Eve döndüğünde depresyona girdi. Doğru kullanımı: Eve döndüğünde üzüldü.

Bir mastar ile kişisel olmayan bir cümlede kullanılabilir.. Örnek: Şöminenin yanında otursa bile ısınamadı. Yanlış isim: Şöminenin yanında otururken bile üşüyordu.

Böyle bir yapı, belirli-kişisel tek kelimelik bir cümlenin parçası olarak belirlenebilir. Örnek: Başkente vardığımızda mutlaka Kremlin'i ziyaret edeceğiz. Anlamı: Geleceğiz, ziyaret edeceğiz.

Belirsiz kişisel bir cümlede ulaç, ima edilen kişiye atıfta bulunmalıdır. Aksi halde bir hata ortaya çıkacak: Öğrenciler çalışmalarını tamamladıktan sonra uygulamaya gönderildi. Doğru seçenek: Öğrenciler çalışmalarını bitirdikten sonra uygulamaya gittiler.

Deeprich. Tamamladığı fiil cümlede eksikse ifade uygunsuzdur. “Derse cevap vermede akıllıydı, bu yüzden yüksek not aldı” diyemezsiniz. İfadenin doğru kullanımı: "Derse cevap verirken konsantre oldu, bu yüzden mükemmel bir not aldı."

Bazı durumlarda bu yapı kullanılamaz:

• İfade ile ifade edilen eylem, cümledeki ana yüklemin ilişkilendirildiği kişiye atıfta bulunmadığında. Yanlış kullanım örneği: Troleybüsün basamağından atlarken şapkası uçtu. Bu bir hata çünkü şapka troleybüsten atlamıyor.
• Yüklem ve ulaçın konuları farklı olduğunda. Hata: Ders materyaline hakim olunarak sorun doğru bir şekilde çözüldü.
• Kişisel olmayan bir cümle, bir isim veya zamirle birlikte bir yüklem içeriyorsa, ancak içinde ulaç içeren bir cümleyi içerebilecek bir mastar yoksa. Hata: Eve döndüğümde uzanmak istedim. Bu durumda "bana" ifadesinin eklenmesine gerek yoktur.

Yapının konumu ve izolasyonu

Yalıtılması, yazarken belirli bir grup kelimeyi açıklığa kavuşturmanın, vurgulamanın bir yoludur. Açıklanan eylemlerin daha iyi anlaşılması için cümlenin yalnızca küçük üyeleri izole edilmiştir. Metinde ulaçlar bulunmaktadır. ifade yüklemden önce veya sonra gelebilir. Ve bir cümlede katılımcı ifadenin nasıl vurgulanacağına dikkat etmeye değer. Herhangi bir yerde bir veya her iki tarafta virgülle ayrılır.

Örnek: "Misha meyve suyu kutusunu açtı ve onu bir bardağa döktü." Bu durumda, katılımcı yapı - meyve suyu kutusunun açılması - yüklemden önce gelir ve her iki tarafta virgülle ayrılır. Bir cümle cümlenin başında olduğunda, arkasına ve sonuna virgül konur. Bazen bu tür kelime kombinasyonları, ikincil, koordine edici bir bağlaç veya müttefik kelimenin ardından gelir.

Bu durumda da virgülle ayrılırlar. Cümlelerde birleşim ve müttefik kelimelere yer verilmez. Örneğin: Arkadaşına gülümsedi ve su birikintilerinin üzerinden atlayarak eve doğru koştu. Katılımcı yapının kendisi anlamını kaybetmeden cümlenin başka bir yerine yerleştirilebilir. Örneğin: "Kader çoğu zaman bir insana o kadar acımasızdır ki, özlem duymadan aşkı deneyimleyemezsiniz." Bu metinde sözler değiştirilebilir: "Kader çoğu zaman bir insana o kadar acımasızdır ki, nasıl özleneceğini bilmeden sevgiyi yaşayamazsınız." Kelimelerin sırası değişti ama anlamı aynı kaldı.

Bazen ulaçlı ifadeler virgülle ayrılmaz. Bu, bazılarının yüklemle yakından bağlantılı olması ve onunla bir bütün oluşturması durumunda gerçekleşir. Bu nedenle, deyimler, deyimsel birimlerin parçası olduklarında izole edilmezler: "Yorulmadan çalıştı." Bu tür ifadeler ek bir eylemi değil, bir eylem işaretini ifade eder. Başka kelimelerle, çoğunlukla zarflarla değiştirilebilirler. Yukarıdaki örnekte "yorulmadan" yerine "özenle" kelimesini kullanabilirsiniz.

Bir cümle, "ve" bağlacı ile birleştirilen ulaçlı iki ifade içerdiğinde, bu durumda cümlenin homojen üyelerini listelerken olduğu gibi aralarına virgül konulmaz. Örnek: Tatlı bir şekilde esneyen ve yüksek sesle mırıldanan kedi kanepeye uzandı.

Zarf yapıları farklı yüklemlere atıfta bulunduğunda, bunların her biri virgülle ayrılır. Örnek: Kapıyı ayağıyla açan çocuk yola atladı ve önünde kimseyi göremeyince koştu.

Pek çok kişi katılımcı ifadenin nasıl işaretlendiğini, istisnaların olduğunu ve yazarken hata yaptığını bilmiyor. Bu genellikle bir cümlede “a” olumsuz bağlacından sonra gelirse olur. Bu durumda cümlenin yapısı tamamen bozulacağından ortaçlı ifadeyi başka bir yere taşımak mümkün değildir.

Birbirine karşıt olan ve “a” olumsuz bağlacı ile ayrılan cümleler arasında ulaçlı bağımlı bir sözcük bulunduğunda, her iki tarafı da virgülle ayrılır. Örnek: “Eski olan tamamen yok olmuyor ama yeni koşullara uyum sağlayarak modern yaşamda varlığını sürdürüyor.”

Bir cümledeki ulaç, fiil yerine karmaşık bir edat görevi gördüğünde, ifade virgülle ayrılmaz. Bu gibi durumlarda, kelimelerin kullanımına sıklıkla rastlanır: şu veya bu zamana bağlı olarak, buna dayanarak, buna uygun olarak, başlayarak. Örneğin: “Sabah sekizden itibaren işyerimde olacağım”, “Duruma göre hareket etmeye karar verdik.” Bu cümlelerde “bakmak”, “başlamak” kelimelerini rahatlıkla kaldırabilirsiniz. İfadenin anlamı aynı kalacaktır. Bir kelime bir cümleden çıkarılamıyorsa, bir eylemi açıklığa kavuşturduğu için cümle izole edilir.

Cümledeki rol

Kendinize bir cümledeki zarf ifadesinin ne olduğunu sorarsanız, o zaman bunun bir zarf durumunun işlevini yerine getirdiğini ve her iki taraftan da izole edildiğini güvenle söylemelisiniz. Bunun tersine, zarflara yakın olan tek ulaçlar bir eylem tarzını belirtir. Ayrıca bir cümlede durum rolünü de oynarlar, ancak izole edilmezler.

Ciroya vurgu yapılıyor

Cümlenin sözdizimsel analizini yaparsak, katılımcı cümlenin nasıl vurgulandığına ilişkin olarak, onu grafiksel olarak tasvir ederken, alternatif vuruşlardan ve noktalardan (_._,_) oluşan noktalı bir çizgi ile vurgulanması gerektiğini söyleyebiliriz. . Bu satır dolaşımda yer alan tüm kelimelerin altını çiziyor.

Bağımlı kelimelere sahip katılımcı örnekleri

Bu tür kelime kombinasyonlarını kullanırken, fiil (yüklem) ile ilgili olarak nerede dururlarsa dursunlar, bunların her zaman izole edilmesi gerektiğini her zaman hatırlamalısınız.

Örnekler:

Rus dilinin kurallarını unutmamak için, zarf yapıları da dahil olmak üzere bilginizi periyodik olarak güncellemeniz gerekir; Katılımcı ifadeyi nasıl vurgulayacağınızı, onu doğru şekilde bulmayı, uygulamayı ve izole etmeyi öğrenin.

Bu yapı daha çok bilimsel makaleler, iş mektupları ve edebi eserler yazarken yazılı konuşmada bulunur. Bu tür ifadeler sözlü anlatımda uygunsuz ve sakıncalı olduğundan kullanılmaz.

Katılımcı cümle ayrı bir durum olduğundan, çoğu zaman bir cümlede her iki tarafta virgülle ayrılır. Ancak bu kuralın istisnaları da vardır. Bu makale, katılımcı cümleyi kullanmanın tüm nüanslarını ayrıntılı olarak açıklamaktadır.

Zarf ifadesi yazılı olarak nasıl işaretlenir?

Katılımcı ciro bağımlı kelimelere sahip bir katılımcıdır. Bir cümlede ek bir eylemin anlamını ifade eder ve ayrı bir durumun sözdizimsel rolünü oynar. Kural olarak, katılımcı ifadelerin bulunduğu cümlelerde virgüller her iki tarafta da ayrı bir konuşma yapısını ayırır.

Katılımcı ifadelerin kullanımının özellikleri:

• Cümlenin başında, zarf ifadesi yalnızca bir virgülle ayrılır - cümlenin sonunda. Ek olarak, tanımlanan kelimeden önceki katılımcı cümlenin (gönderdiği fiil), genellikle fiil adı verilen eylemden önce gelen eylemi adlandırdığı dikkate alınmalıdır.

  Örnekler: Sorunu çözdükten, yürüyüşe çıkacağım. Elma toplamak, büyükanne reçel yaptı.

• Cümlenin sonunda zarf ifadesi yalnızca cümlenin başında virgülle ayrılır. Yüklem fiilinden sonra gelen katılımcı ifade genellikle eşzamanlı veya sonraki bir eylemi belirtir.

  Örnekler: Çay içiyordum şafağa hayran olmak. Düştü, bacağımı burktum.

• Bir cümlenin ortasında, katılımcı ifadesi her iki tarafta virgüllerle vurgulanır ve yüklem fiilinden önce ve sonra kullanılabilir.

  Örnekler: Kate, kahvaltıyı hazırlamış olmak, masayı hazırla. Adam otobüse biniyordu müzik dinlemek ve dünkü konuşmayı hatırladım.

Hangi durumlarda zarf ifadesi virgülle ayrılmaz?

Virgülsüz katılımcı ifadesi aşağıdaki durumlarda kullanılır.

Cümlenin başında yer alan katılımcı ifadesi her zaman virgülle ayrılır. Ancak devir ayrımının gerçekleşmediği bazı durumlar da vardır. Makalede kuralın istisnaları tartışılıyor ve açıklayıcı örnekler sunuluyor.

Cümlenin başındaki zarf ifadelerinde virgüller

Bir cümlenin başlangıcında, tanımlanmakta olan kelimeden (katılımcının bağlı olduğu fiil) önce yer alan katılımcı cümlesi her zaman izole edilmiştir - virgülle ayrılmış. Cümlenin ortasında ve sonunda kullanıldığında da aynı kural geçerlidir.

Bir cümlenin başında katılımcı ifadeleri kullanma örnekleri:
Ayakkabılarımı çıkarıyorum, odaya girdi. Olimpiyatlarda kazanmak, altın madalya aldı. Bir şarkıyı ıslık çalarak, Sasha merdivenlerden aşağı indi.

Bir zarf cümlesi ne zaman bir cümlenin başında izole edilmez?

Cümlenin başında katılımcı ifadeden sonra virgül yerleştirilmedi belirli koşullar altında:

• Katılımcı cümlenin cümlenin homojen bir üyesi olması ve bağlaç yoluyla kullanılması durumunda Ve başka bir katılımcıyla (zarf ifadesi).

  Örnekler: Sobayı yaktıktan Ve ıslak şeyleri asmakÇocuklar bir şeyler atıştırmaya karar verdiler. Her kitabı karıştırıyorum Ve sayfaları dikkatle okuyorum Katya sınava hazırlanıyordu.

• Zarf ifadesi bir deyimsel ifadenin parçasıysa.

  Örnekler: Onlar yorulmadan çalıştı ve mükemmel sonuçlar elde ettim. Erkekler dinledim yaşlı adam nefesini tutmak.

EN İYİ 2 makalebununla birlikte okuyanlar