Sınav harici olarak nasıl geçilir. Sınav ve sınav için dış çalışmalar ve hazırlık. Eğitim biçimlerinden biri olarak dış çalışma

Final sınavları dönemi, okul çocukları için belki de en zor zaman olarak kabul edilir. Belki de her öğrenci muazzam bir sorumluluk yükü hissediyor. Yüksek puan almak, anne babanızı hayal kırıklığına uğratmamak ve bir üniversiteye girmek önemlidir. Son sınıfta, tüm okul kursunu tekrarlamak için ders kitaplarının arkasında uzun saatler oturmanız gerekir. Herkes böyle bir yükle baş edemez.

10. sınıfta sınavı geçmek mümkün mü?

11. sınıfta aktif hazırlık yapmak yerine, zaten tek bir sınavı geçme sertifikasına sahip olarak, ölçülü bir hızda çalışabileceğinizi hayal edin.

Bu nasıl mümkün olabilir?

Başka bir yenilik sayesinde, 2015'ten bu yana bazı ürünleri planlanandan önce iade etmek mümkündür. Yani, 10. sınıfın bitiminden sonra. Bu tür derslerin listesinin hepsini içermediğini, sadece bazı okul disiplinlerini içerdiğini söylemeliyim. Özellikle, Rus dili ve matematiği (temel versiyonda) ve coğrafya.

Milli Eğitim Bakanlığı'na göre, 10. sınıfın sonunda, okul çocukları bu konuları çalışmayı bitiriyor, bu yüzden kimse sınavı diğerlerinden önce geçmek için uğraşmıyor. Boş zaman diğer sınavlara hazırlanmak için kullanılabilir.

10. sınıfta sınav nasıl geçilir?

Önemli bir koşul var. Öğrenci, seçilen disiplindeki notunun en az üç puan olduğunu doğrulamalıdır. Bu, sınava kabul için temel olacaktır.

Tüm öğrencilerin haklarının farkında olmaması ilginçtir. Birçok öğretmen 10. sınıfta sınavı geçmenin mümkün olup olmadığını söylemez. Tek bir sınavı geçmek için 1 Şubat'tan önce uygun bir başvuru yazmak için zamanınız olması gerekiyor. Başvuru, eğitimin yapıldığı okulda yapılmalıdır.

Eğitim uzaktan, örneğin uzaktan yapılırsa sınavı 10. sınıfta geçmek mümkün müdür? Materyalde bireysel olarak ustalaşan okul çocukları da sınavın erken teslimi için hazırdır. Ara sertifikayı başarıyla geçmeniz şartıyla. Ayrıca 10. sınıftan sonra sınava girebilmek için öğretmenler kurulundan izin alınması gerekmektedir.

Buna değer mi?

Bilinçli bir karar vermeniz gerekiyor. Sınavı 10. sınıfta geçmenin mümkün olup olmadığını zaten öğrendik. Teorik olarak, hiçbir şey bir öğrencinin bunu yapmasını engellemez. Ancak, sınavı zamanından önce geçme fırsatına sahip olmak, bundan yararlanmak için acele etmeniz gerektiği anlamına gelmez.

Sınavı erken geçmenin büyük bir artısı, sertifika ile aynı anda öğrencinin bazı disiplinlere katılmama fırsatı elde etmesidir. Bu, diğer faaliyetler için daha fazla zaman kazandırır. Bir hobi veya başka bir sınava hazırlık olabilir.

Sınavda olumlu bir değerlendirme alındıktan sonra sertifikaya konur. Bu, son sınıfta öğrencinin daha az ev ödevi alacağı anlamına gelir. Her şeye ayak uydurabilecek ve artan yükler nedeniyle sürekli stres altında kalmayacak.

Ancak öğrenci tüm bu yardımları 10. sınıfta ödemek zorunda kalacaktır. Sonuçta, sadece programa ayak uydurmakla kalmayacak, aynı zamanda Rus dilinde veya başka bir konuda sınava hazırlanmaya da dikkat etmesi gerekecek.

Ancak bir üniversiteye girerken sınav sonuçları dikkate alınmazsa, o zaman kusurlu bir sonuç almak korkutucu değildir. En yüksek puan veya altın madalya için başvuran bir öğrencinin sınava tekrar girmesi gerekebilir.

10. sınıfta Rusça veya başka bir disiplinde USE'yi geçmeyi planlayanların karşılaştığı bir diğer zorluk da her öğretmenin böyle bir girişimi onaylamayacak olmasıdır. Tabii ki, hiç kimse programdan önce tek bir sınava girmenizi yasaklayamaz. Ancak, size daha önyargılı davranılacağı gerçeğine hazırlıklı olun.

Her durumda, sınavı 10. sınıfta geçen öğrenci hiçbir şey kaybetmez. Sonuçta, yetersiz bir değerlendirme ile daha sonra tekrar deneyebilirsiniz.

Dışarıdan tek bir sınav nasıl geçilir?

Bildiğiniz gibi, ebeveynler eğitim biçimini bağımsız olarak belirleyebilirler. Bir öğrenci derslerde hazır bulunmadan çalışıyorsa, sınava dışarıdan öğrenci olarak girebilir.

Ancak, bazı koşulların karşılanması gerekir:

• 9. sınıfın tamamlandığını onaylayan bir sertifika sunmak;
• kompozisyon ve ara sınavları geçmek.

Sınavı harici bir öğrenci olarak geçerek öğrencinin bağımsız olarak hazırlanmak zorunda olduğunu anlamalısınız. Bir alternatif, bir öğretmenle bireysel dersler, düzenli konsültasyonlar, yoğunlaştırmalar vb. olabilir.

Sınavı dışarıdan öğrenci olarak geçme seçeneği, herhangi bir nedenle okulu kaçırmak zorunda kalan öğrenciler için uygundur. Örneğin, çocuklar genellikle müzik veya spor etkinliklerine katılırlar.

Okul çocukları 10. sınıftan sonra sınava girmeye hak kazanırlar. Kullanıp kullanmamak, herkes kendisi için karar verir.

10. ve 11. sınıflar için harici bir programa ihtiyacınız varsa veya 9. sınıf sertifikası ile eğitiminize devam etmek istiyorsanız, özel eğitim merkezimizde kaliteli eğitim sunmaya hazırız.

Dış eğitim nasıl gidiyor?

• 10. Sınıf - Gruplar halinde haftada 3 kez veya sadece Cumartesi günleri dersler, program 1 yıl için tasarlanmıştır.
• 11. sınıf - haftada 3 kez veya cumartesi günleri gruplar halinde dersler, eğitim süresi - 1 yıl.
• 10-11 sınıf harici öğrenciler - dersler haftada 3 kez, program ayrıca 1 yıl için tasarlanmıştır.

Eğitim 5-15 kişilik gruplar halinde yapılır. 10-11. sınıflar için programı dışarıdan öğrenci olarak incelemek için bireysel dersler de mümkündür. Bu durumda ders programı ve ders programı her öğrenci ile ayrı ayrı görüşülür.

"Başarı" merkezindeki harici çalışma programının özellikleri

Harici bir öğrenci olarak çalışmak, lise müfredatında daha az dersle uzmanlaşmanıza olanak tanır - derslere haftada sadece 3 gün katılırsınız. Tüm bilgiler özlü, ancak aynı zamanda erişilebilir ve büyüleyici bir biçimde sunulur, deneyimli öğretmenler çalışır.

Harici programa neler dahildir?

1. özel bir programa göre evde malzemeye hakim olmak için ödev ve ödevlerin derlenmesi;
2. evde ödevleri tamamlamak ve öğretmenlerle kontrol etmek;
3. laboratuvar çalışması yapmak, taslak hazırlamak, makaleler yazmak. Her öğretmen kayıt defterine giriş yaparak kendi listesini yapar;
4. yanlış anlaşılan materyalde ustalaşmak ve hatalar üzerinde çalışmak için her öğrenciyle bireysel dersler;
5. kontrol çalışmaları ve testlerin çözümü;
6. üniversiteye giriş ve devlet final sınavlarına hazırlık.

1 yıl boyunca harici öğrenci olarak 10-11 ders: bizimle mümkün!

Dış öğretmenlerimizi özenle seçiyoruz. Hepsinin sınava hazırlanma konusunda uzun yıllara dayanan tecrübesi var. Öğretmenlere ek olarak, uzmanlarımız öğrencilerin ilerlemesini ve öğrenme sürecini izler. Bunlar, en yüksek niteliklere sahip öğretmenlerdir, birçoğu yalnızca sınav sırasında yapılan çalışmaların değerlendirilmesinde değil, aynı zamanda sınav seçeneklerinin ve öğretim yardımcılarının geliştirilmesinde de yer alır. OGE'yi ve USE'yi geçmenin tüm tuzaklarını başka hiç kimse gibi bilmiyorlar. Bütün bunlar, maksimum eğitim kalitesini garanti etmemizi ve mezunlarımızın sınavda en iyi sonuçları göstermelerini sağlar.

1. Okuldaki dış çalışmalarda OGE ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlık

Bazı harici okullarda, USE için hazırlık yoğun sınıflarda düzenlenmektedir. Avantajlar: Bu tür derslerin programı, konuyu inceleyen ana programla koordine edilir. Dezavantajlar: Ciddi hazırlık için çok az zaman, çünkü yoğun sınıfların sayısı en aza indirilmiştir. Ayrıca dersler 20 öğrencinin olduğu bir sınıfta yapılıyor ve herkesin hazırlık seviyesi farklı.

2. Mini gruplar halinde tam zamanlı sınıflarda OGE ve USE için hazırlık

Sınava hazırlık, eğitmenlerle birlikte mini gruplar halinde bizzat gerçekleştirilir.

Avantajlar:

• Öğrenciler gerekli tüm çalışma materyallerini alırlar.
• 12 kişiye kadar gruplar halinde.
• Öğrenciler haftalık çevrimiçi konsültasyonlara katılabilir, öğretmenlere anında soru sorabilir, bu da ödev yaparken zorluklarla baş etmelerini sağlar.

3. OGE ve Birleşik Devlet Sınavı için uzaktan hazırlık

Tüm harici öğrenciler, akademik yıl boyunca OGE / USE hakkında en önemli şeyleri öğrendikleri, deneme sınavlarını, sınav stresiyle başa çıkmaya yardımcı olacak psikolojik eğitimi öğrendikleri Eğitim Portalında çalışabilirler.

OGE ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için eğitim portalı, tüm test görevleri için teorinin net bir açıklamasını sağlayan gerekli tüm çalışma kılavuzlarına sahiptir. Tüm tipik test görevlerinin çözümü ayrıntılı olarak analiz edilir. Elektronik simülatörler, otomatik doğrulama ile tipik görevleri gerçekleştirmenize izin verir, yani öğrenciler hatalarını hemen görebilir.

Öğretmenle çevrimiçi derslerde öğrenciler için sorun yaratan tüm görevler sıralanır.

Bu tür bir hazırlık, öğrencinin sınavda herhangi bir kazayı ortadan kaldırarak tam olarak hazırlanmasını sağlayacaktır.

4. Eğitmenlerle mini gruplar halinde çevrimiçi sınıflarda OGE ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlık

OGE ve USE hazırlıkları mini gruplar halinde online derslerde gerçekleştirilir.

Avantajlar:

• Ayrıntılı bir teşhis sonrasında öğrencilerin hazırlık düzeylerine göre gruplar oluşturulur.
• Öğrenciler gerekli tüm çalışma materyallerini alırlar. Öğrenciler, sınav için elektronik eğitim materyallerine ve elektronik eğitim simülatörlerine erişebilir.
• 12 kişiye kadar gruplar halinde.
• Öğretmenler ödevleri kontrol eder. İlerleme izlenir, bu da öğretmenin her öğrencinin başarılarını ve eksikliklerini izlemesini sağlar.
• Derslerin etkinliği ve öğrenci performansı izlenir ve izleme sonuçları öğrenci ve velilere iletilir.

5. Eğitmenlerle bireysel yüz yüze sınıflarda OGE ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlık

OGE ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlık, bir öğretmen eşliğinde bireysel olarak gerçekleştirilir.

Avantajlar:

• Sınıfların metodolojisi, öğrencinin algısının özelliklerini dikkate alır.
• Eğitim Merkezi'nin donanımlı binasında dersler yapılmakta, yeni pedagojik ve bilgi teknolojileri kullanılmaktadır.

6. Eğitmenlerle bireysel çevrimiçi sınıflarda OGE ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlık

OGE ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlık, bir öğretmen eşliğinde çevrimiçi sınıflarda bireysel olarak gerçekleştirilir.

Avantajlar:

• Öğrencinin hazırlık seviyesinin kapsamlı bir teşhisi gereklidir; bu olmadan, hazırlık süresini etkili bir şekilde dağıtmak imkansızdır.
• Bireysel antrenman programı.
• Öğrencilere gerekli tüm eğitim materyalleri sağlanır, elektronik simülatörlere erişim sağlanır.
• Uzmanlar tarafından sınıfların etkinliğinin düzenli olarak izlenmesi.

Çok uzun zaman önce, lise öğrencileri arasında en popüler eğitim biçimlerinden biri dış çalışmalardı. Yardımı ile üstün yetenekli çocuklar sadece evde eğitim görme fırsatına sahip olmakla kalmadı, aynı zamanda eğitimlerini bir veya iki yıl daha erken bitirme fırsatı buldular. Ama bu ne? Bu eğitim türünün avantajları ve dezavantajları nelerdir ve en önemlisi dışarıdan öğrenci şeklinde nerede ve nasıl eğitim alınabilir?

Eğitim biçimlerinden biri olarak dış çalışma

İlk olarak, harici bir öğrencinin ne olduğunu ve bunun yardımıyla eğitim alan insanlara nasıl adlandırdıklarını anlayalım.

Dış çalışma, öğrencinin müfredat içeriğini buna uygun olarak bağımsız olarak çalıştığı ve daha sonra ara değerlendirmelerin sonuçlarına dayanarak sınavlara veya final değerlendirmelerine girmesine izin verilen alternatif biçimlerden biridir. Bu eğitim biçimiyle öğrenen öğrencilere dış öğrenciler denir.

GIA'yı geçmenin sonuçlarına dayanarak, öğrenci eğitimle ilgili bir belge alabilir ve program müfredat tarafından belirlenen miktarda uzmanlaşmadıysa, yasa tarafından belirlenen formun bir sertifikasını alabilir.

Dış öğrenim formu, devlet akreditasyonuna sahip tüm eğitim kurumlarında geçerlidir. Dışarıdan öğrenci olarak okumak isteyenler için herhangi bir yaş sınırlaması yoktur. Hem birinci sınıf öğrencisi hem de üniversite öğrencisi dışarıdan öğrenci olarak çalışabilir.

Öğrenme özellikleri

Diğer eğitim biçimleri gibi, dış çalışmanın da kendine has özellikleri vardır.

1. Yabancıların derslere veya derslere katılması zorunlu değildir. Ancak bu, öğrencinin hiçbir eğitim kurumuna gitmediği anlamına gelmez. Öğretmen, ara ve nihai sertifika ile istişarelerde bulunmak zorundadır.

2. Bu eğitim biçiminin öğrencileri için, gelmeleri gereken bir bireysel danışma programı hazırlanır. Konsültasyon sırasında, harici öğrenci yalnızca belirli bir disiplinin incelenmesi hakkında öneriler almakla kalmaz, aynı zamanda öğretmene kendisini ilgilendiren soruları da sorar.

3. Dış öğrenci için nihai sertifikayı geçmek için bireysel bir program da hazırlanır ve bunun sonucunda oluşturulan formun bir belgesi düzenlenir.

4. Üstün yetenekli öğrenciler, bir yıl içinde birkaç derece veya dersten oluşan bir programı tamamlayabilirler.

Dışarıdan öğrenci kimler içindir?

Herhangi bir kısıtlama olmamasına rağmen, herkes dışarıdan bir öğrencinin yardımıyla eğitim alamaz. Her şeyden önce, bu özelliklerden kaynaklanmaktadır. Ayrıca, tüm ebeveynler, çocuklarının neredeyse tüm zamanını evde geçirdiği ve bir eğitim kurumuna gitmediği konusunda hemfikir olmayacaktır. Ancak bazı durumlarda, externship tek doğru karar olabilir.

İşte dışarıdan bir öğrenciye katılmak için en çok:

1. Çocuğun üstün yetenekliliği. Bir çocuk okul müfredatını sınıf arkadaşlarından çok daha hızlı öğrenirse, dış çalışmalara gitmesi oldukça olasıdır.

2. Spor veya yaratıcı takımlarda meslek.Çoğu zaman, profesyonel sporcular ve sanatçılar "hobilerine" çok zaman ayırmak zorundadır - eğitim ve provalara katılmak, yarışmalara ve gösterilere katılmak, sık sık ayrılmak. Bu durumda, çocuk okuldaki derslere sistematik olarak devam edemez ve bu nedenle en iyi çıkış yolu, dışarıdan bir öğrenci formudur.

3. Ebeveynlerin sık sık iş gezileri ayrıca çocuğun nadiren okula gitmesine ve kendi kendine eğitim almasına neden olabilir.

4. Sağlık durumu. Ne yazık ki, tüm çocuklar sağlıklı değildir. Bazıları engelliliğe yol açan ve hareket özgürlüğünü kısıtlayan hastalıklara sahiptir. Tabii ki, bu tür çocuklar için sağlanmıştır, ancak hiçbir şey onu harici bir öğrenciyle değiştirmeyi engellemez.

5. Çalışın. Bu paragraf öğrenciler için geçerlidir. Çoğu zaman, sadece çalışmaları için değil, aynı zamanda başka bir şehirde yaşam için ödeme yapmak için tüm boş zamanlarını çalışmaya ayırmaları gerekir. Bazen iş çok uzun sürer, öğrenci dersleri kaçırmak zorunda kalır, bu da sonuçta devamsızlık veya zamanında teslim edilmeyen bir oturum için kesinti yapılmasına yol açar.

Dışarıdan bir öğrencinin faydaları

Herhangi bir eğitim gibi, harici bir çalışmanın da avantajları ve dezavantajları vardır. İlk olarak, ana avantajlardan bahsedelim.

1. Ekstra boş zaman.Öğrencinin her gün okula gitmesi gerekmediğinden biraz daha boş zamanı vardır. Böylece yolda geçirilen süre değişir, (eğitim kurumunda varsa) serbest bırakılır. Ayrıca öğrenci maliyetlerini de azaltır.
2. Bireysel olarak tasarlanmış bir programa göre eğitim.Öğrenci, çalışmanın tüm kapsamını önceden görür, basit ve anlaşılır konuları hızla çalışabilir ve daha karmaşık olanları sonraya bırakabilir. Ayrıca kendisi için gerçekten önemli olan konulara daha fazla zaman ayırabilir, seçtiği alanda bilgisini derinleştirebilir.
3. Günlük rutini ayarlama imkanı.İnsan biyoritmlerini duydunuz mu? Bazıları sabahları daha iyi çalışır, diğerleri akşamları ve hatta geceleri daha enerjiktir. Genellikle tüm dersler sabahları yapılır ve bu herkes için uygun değildir. Yabancılar, hangi saatte, nerede ve nasıl eğitim alacaklarını seçme hakkına sahiptir.
4. Önceden eğitim sertifikası almak. Harici bir öğrenci olarak okurken, birkaç yıl için tasarlanmış bir yıllık eğitim materyalinden geçebilirsiniz.

Dışarıdan Öğrenci Olmanın Dezavantajları

Dışsallaştırmanın ana dezavantajları şunları içerir:

1. Eğitim kalitesinin düşmesi. Bu ifadenin tartışmalı olarak kabul edildiğini hemen not ediyoruz. Bir yandan, dışarıdan gelen öğrenci öğretmen tarafından sıkı bir kontrole sahip değildir, bilgisinin kalitesi sadece ara ve nihai sertifikalandırma sırasında kontrol edilir.

Öte yandan, müfredat tarafından sağlanan tüm konuların bilgisini kontrol ederken kontrol hala mevcuttur.

2. Disiplinlerin kendi kendine çalışmasındaki zorluklar. Beğenin ya da beğenmeyin, bir kişi tüm disiplinlere eşit derecede hakim olamaz. Örneğin, herkes kimyayı anlamaz ve bir öğretmenin yardımıyla çözebilir. Ve bağımsız gelişimi hakkında ne söylenebilir? Sonuçta, harici bir çalışma bağımsız olarak alınan bir eğitimdir. Dışarıdan gelen öğrenciler bir öğretmenden tam teşekküllü yardım alamazlar, bu nedenle ya belirli bir konuyla kendi başlarına ilgilenmeye çalışmak zorunda kalacaklar ya da arkadaşlarından yardım isteyecekler, hatta özel öğretmenler tutacaklar.

3. Belirli bir bilgi alanındaki kusurlu bilgi. Kendi kendine çalışma sırasında, dışarıdan bir öğrenci gerekli pratik becerileri kazanamayabilir, burayı veya materyalin başka bir bölümünü atlayabilir, bu da sonuçta bilgi boşluklarına yol açar. Bu tür hatalar gelecekte maliyetli olabilir.

Haricilerin hakları

Haricilerin kanunla belirlenmiş olan temel haklarını not edelim.

1. Harici bir kişinin her konuda danışma hakkı vardır. Danışmanlığın süresi yılda 15 dakika ila 2 saat arasında olabilir.

2. Bir extern, pratik beceriler kazanmak için pratik ve laboratuvar derslerine katılma hakkına sahiptir.

3. Öğrenci, hem okul hem de üniversite kütüphanesinde ve bölümlerde kaynak ve eğitim literatürü sağlamakla yükümlüdür.

4. Bir yabancı, olimpiyatlara ve yarışmalara katılma hakkına sahiptir.

Harici çalışmalara kabul

Harici bir çalışmaya kabul, aşağıdaki birkaç adımı içerir:

1. Her şeyden önce, Moskova'da veya seçtiğiniz başka bir şehirde stajyerliklerin listelendiği listeye aşina olmanız gerekir.

2. Okul müdürü veya dekan ile dışarıdan eğitim alma olasılığını tartışın.

3. Belirli bir biçimde bir uygulama yazın.

4. Gerekli belgeleri sağlayın.

5. Bireysel bir eğitim programı hazırlayın ve onaylayın.

6. Ders kitapları ve öğretim yardımcıları, materyalleri alın.

Hangi durumlarda harici bir çalışmaya gitmemelisiniz?

Çekiciliğine rağmen, dış çalışma oldukça karmaşık bir eğitim şeklidir. Bu nedenle, harici bir okula gitmeye veya çocuklarınızı bu okula transfer etmeye karar vermeden önce, aşağıdakileri yapıp yapamayacağınızı düşünün:

1. Dersler için net bir rejim ve program düzenleyin.
2. Tam teşekküllü sistematik eğitim için koşullar yaratın.
3. Çocuğunuza belirli bir bilgi alanındaki materyali açıklayın.
4. Herhangi bir, hatta en karmaşık konuyu bağımsız olarak analiz edin.
5. Kendiniz organize edebilirsiniz.
6. Referans literatür ve kitaplarla çalışabilme.

Bu listeden en az bir maddeyi tamamlayamazsanız, dışarıdan bir öğrencinin yardımıyla eğitim alamama olasılığınız yüksektir.

Dışarıdan bir öğrenci seçmeye karar verdiniz mi? Bu, çok çalışmanız gerekeceği anlamına gelir. Bu nedenle, size öğrenmeyi kolaylaştıracak bazı değerli ipuçları vermeye karar verdik.

1. Tüm danışmalara katıldığınızdan emin olun. Onlara sadece konu için bir müfredat alamaz, öğretmeni tanıyabilir, gereksinimlerini, sınavı geçme formunu ve yaklaşık görevleri öğrenemezsiniz.

2. Sorularınızı olabildiğince erken sorun.

3. Müfredat tarafından sağlanan tüm görevleri tamamlayın.

4. Müfredattan sapmayın. 7 konuyu öğrenmeniz gerekiyorsa, öğrenin, size sıkıcı, ilgisiz ve tamamen yararsız görünenleri atmayın.

5. Çalışma planınızı ve günlük rutininizi belirleyin. Tüm eşyaları tek bir yığına atmamanız gerektiğini unutmayın. Bir öğeye günde bir buçuk saat verin, günde en fazla beş tane sökmeye çalışın.

6. İşin tasarımı için gereksinimleri öğrenin.

7. Konuyu incelemek için planınızı yapın. Bunu yapmak için, içindeki konuların ve alıştırmaların sayısını sayın ve bunları haftalara eşit olarak dağıtmaya çalışın.

Moskova dış okulları

2012 yılında yeni "Eğitim Üzerine" yasasının kabul edilmesinden önce, aşağıdaki Moskova dış okulları çalıştı:

710 No'lu Moskova spor salonundaki harici öğrenciler için. 10-11. sınıflardaki öğrenciler için harici bir öğrenci açıktır. Yaklaşık eğitim süresi - 10-11 sınıf 8 ay, 11 - 5 ay.

2. 88 No'lu Okul, 8-11. sınıflardaki öğrenciler için harici çalışmalar sundu. 8-9. sınıfların programından bir yılda geçiş mümkündür; yılda 10-11; 11. sınıf - altı ay boyunca.

3. 90 No'lu Okul, 8-11. sınıf öğrencileri için harici bir program açtı. 8-9 ve 10-11 sınıflar için bir yılda eğitim, 9 ve 11. sınıfları altı ayda bitirebilirsiniz.

4. Okul 2104, 10-11. sınıflardaki öğrenciler için harici bir çalışma açtı. 10-11. sınıfları hem bir yılda hem de bir buçuk yılda bitirebilirsiniz. 11. sınıfın programında ustalaşmak - 3 ay içinde.

5 Okul 1287, yılda 10-11. sınıfları tamamlamayı teklif ediyor

Yönetmelikler

Başlangıçta, dış çalışma, 23 Haziran tarihli Rusya Federasyonu "Eğitim Üzerine" Yasası ile sağlandı. 2000. Buna ek bir belge de eklenmiştir - Bu dış çalışma biçiminin özelliklerini ayrıntılı olarak açıklayan “Dış çalışmalar şeklinde genel eğitim alma yönetmeliği”.

29 Aralık 2012 tarihli "Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında" yeni yasa bu eğitim biçimini sağlamamaktadır. Böylece, yeni "Eğitim Üzerine" yasa, dış eğitimi bir eğitim biçimi olarak tasfiye ediyor.

Bununla birlikte, aile eğitimi veya kendi kendine eğitim alma olasılığı devam etmektedir. Aynı zamanda harici bir çalışma şeklinde ara ve nihai sertifikalardan geçmek mümkündür.

bulgular

Dış çalışma, öğrencinin müfredata bağımsız olarak hakim olduğu eğitim biçimlerinden biridir. hem avantajları hem de dezavantajları vardır ve herkes için uygun değildir. Bugüne kadar, yasa bu eğitim biçimiyle eğitim sağlamamaktadır.