Bugün çocukluğumuza dalalım ve oyuncakların ve oyunların İngilizce adlarını hatırlayalım veya öğrenelim. Bu, çocuklar, ebeveynler ve hatta çocuksuz yetişkinler için yararlı olacaktır - örneğin, yeğenlerine veya arkadaşlarının çocuklarına hediye olarak yurtdışından oyuncak sipariş etmek.

Çoğu oyuncağın İngilizce isimleri oldukça basit bir şekilde oluşturulmuştur: "" kelimesini eklemeniz gerekir. oyuncak" - oyuncak. Çoğu zaman bunlar farklı ulaşım türleridir - bir araba, bir oyuncak motosiklet, bir tekne, bir tren, bir uçak: buna göre İngilizce olarak şöyle olacaktır: oyuncak-araba , oyuncak-motosiklet , oyuncak-gemi, oyuncak-buhar-motor Ve oyuncak-uçak .

Ruslar gibi İngilizler de en küçük çocuklar için çıngıraklar satın alıyor. Çınlayan ve çıngırdayan her türlü küçük oyuncak denir. çıngırak veya oyuncakçıngırak. Bazen bir çıngırakın başka bir amacı vardır - diş kaşıyıcı, bu tür oyuncaklara denir çıngırakdiş kaşıyıcılar. Çocukların diş etlerini kaşıması için rahat olan elastik dokulu bir yüzeye sahiptirler.

Popüler bir İngiliz oyuncağı, sopanın üzerindeki bir attır. Onu aradılar hobi-atış. Bu kelimeyi başka bir benzer oyuncakla, yani sallanan atla karıştırmayın. sallananatış. Son zamanlarda, at yerine diğer hayvanların bulunduğu sallanan sandalyeler ortaya çıktı - örneğin geyik veya geyik. Ama yine de çağrıldılar sallananatış, çünkü bu kararlı bir ifadedir.

Bardak gibi basit ve yaygın bir oyuncağın İngilizce'de birkaç farklı adı vardır: mantar-bardak, Sadece bardak veya devirmeoyuncak bebek. Sıradan bebekler oyuncak bebekler ve oyuncak bebekler şu şekilde bilinir: Bebek-oyuncak bebekler .

Topaç veya topaçın ayrıca birkaç farklı adı vardır. Çoğu zaman İngilizce basit konuşur tepe, Bazen - uğultutepe. Başka bir ilginç kelime yaygındır fırıldak iki bölümden oluşan - koşuşturma(döndür) ve konser(konser). gibi isimleri de duyabilirsiniz. sesli uyarılar , fırıldaklar , Tanrım...hahaha , fırtına kuşları , iplikçiler: Bunların hepsi farklı üst kısım türleridir.

Geleneksel İngiliz çocuk oyunlarının isimleri daha da ilgi çekicidir - yalnızca sözcüksel açıdan değil, aynı zamanda kültürel açıdan da. Örneğin, “Kazaklar-soyguncular” oyununun bir analogu farklı şekilde çağrılabilir: KovboylarVeHintliler veya polislerVesoyguncular Amerikalılardan, perilerVecadılar İngilizlerden. Genel olarak bu türdeki tüm oyunlara denir kalın kafalı. İngilizler ve Amerikalılar da etiketleri kullanıyor - dokunmak-son, klasikler – seksek veya birdirbir - birdirbir .

En sevdiğiniz oyuncakları hatırlayın ve İngilizce adlarını bulun. Çocuklara yönelik dil derslerinde oyun ve oyuncak konusuna da yer vermenizi öneririz.

Çocukların oyununa yönelik, eğitim amaçlı bir nesne; heykel, dekoratif ve uygulamalı sanatlar, sanatsal tasarım ve tiyatro sanatının ifade araçlarını sentezleyen bir sanat eseri... ... Sanat ansiklopedisi

Oyuncak- Oyuncak. Çocuk atı. OYUNCAK, çocuğun eğlenmesine ve zihinsel gelişimine hizmet eden özel yapım bir üründür. Oyuncaklar, insan ve hayvan resimleri, nesnelerin kopyaları, çocuğun rollerini ve işlevsel amaçlarını öğrenmesine olanak tanır,... ... Resimli Ansiklopedik Sözlük

oyuncak-    TOY (s. 253)    Unvanlı kişilerin yaşamı ve ölümüyle ilgili sansasyonel raporlar arasında, Time dergisinin son sayısında neredeyse fark edilmeden kısa bir not parladı: adı her birimizin küçük yaşlardan beri aşina olduğu bir adam, Christopher , vefat etti... ... Büyük psikolojik ansiklopedi

OYUNCAK- OYUNCAK, oyuncaklar, kadınlar. 1. Çocukların oynaması için kullanılan şey. Çocuk oyuncakları. Çakıl taşları ve deniz kabukları dışında çocuğun başka oyuncağı yoktu. || Bir eğlence, eğlence nesnesi. "Hayat bir oyuncak değil, zor bir meseledir." L. Tolstoy. Bu bir oyuncak değil! 2. aktarma... ... Ushakov'un Açıklayıcı Sözlüğü

oyuncak- matryoshka, kıkırdamalar ve kıkırdamalar, biblo, bardak, kıkırdamalar, çıngırak, biblo, havai fişek, eğlence, eğlence, Cheburashka, oyun, zevk, korkuluk, Vanya Vstanka, oyuncak, oyun, biblo, önemsememek, kubar, şaka, tchotchke ... Eşanlamlılar sözlüğü

OYUNCAK- OYUNCAK, çocuğun eğlenmesine ve zihinsel gelişimine hizmet eden özel yapım bir eşyadır. Oyuncaklar, insan ve hayvan resimleri, nesnelerin kopyaları, çocuğun rolünü ve işlevsel amacını öğrenmesine olanak tanır, gelişimine katkı sağlar... ... Modern ansiklopedi

Oyuncak- (yabancı dil) küçük, zevkli bir şekilde düzenlenmiş bir oda. Evlenmek. Odaları ve bahçesi küçük ve zengin değildi, ama hepsi o kadar düzenli ve temiz düzenlenmişti ki... misafirler tarafından sıklıkla övgü olarak kullanılan oyuncak kelimesi bahçeye son derece yakışıyordu ve... ... Michelson'un Büyük Açıklayıcı ve Deyimsel Sözlüğü (orijinal yazım)

OYUNCAK- OYUNCAK ve kadın. 1. Oynamak için kullanılan şey (bkz. 1. anlamda oyun). Çocuk oyuncakları (ayrıca çevrilmiştir: yapılması kolay bir şey hakkında; konuşma dilinde). Birlikte. (güzel, zarif biri hakkında). Bir oyuncak dükkanı. Bir şeyden oyuncak yapın. (Çeviri: bir şey yapmak... Ozhegov'un Açıklayıcı Sözlüğü

oyuncak- OYUNCAK ve f. Bilgisayar oyunu … Rus argot sözlüğü

Oyuncak- decom'un adı. Oyunlarda kullanılan öğe türleri. Estetik Sanatın düzeyi, onu genel olarak bir sanat türü, özel olarak ise dekoratif uygulamalı sanat olarak değerlendirmemize olanak tanır. I. ekspres kullanır. heykel ve tasarım araçları. Sanatçı özellikler ben.... ... Rus insani ansiklopedik sözlük

Oyuncak- oyun amaçlı bir eşya. I., gerçek ve hayali nesne ve görüntüleri yeniden yaratarak zihinsel, ahlaki, estetik ve beden eğitimi amaçlarına hizmet etmektedir. I. çocuğun etrafındaki dünyayı öğrenmesine yardımcı olur, onu alıştırır... ... Büyük Sovyet Ansiklopedisi


Oyuncaklarla ilgili bir şarkının sözleri

Oyuncaklar Şarkısı


Oyuncaklar, oyuncaklar, oyuncaklar,
paylaşmayı severim
Oyuncaklar, oyuncaklar, oyuncaklar,
Haydi birlikte oynayalım

Benim adım Mike
ben bir erkeğim
oynamayı seviyorum
Bir sürü oyuncağım var
paylaşmayı severim
Haydi birlikte oynayalım

Bir topum var - BİR KÜRESEL
Bir trenim var – BİR TREN
Bir gemim var – BİR GEMİ
Bir uçağım var – BİR UÇAK
Bir arabam var – BİR ARABA
Bir teknem var – BİR TEKNE
Bir bisikletim var – BİR BİSİKLET
Bir robotum var – BİR ROBOT

Benim adım Jane
ben bir kızım
oynamayı seviyorum
Bir sürü oyuncağım var
paylaşmayı severim
Haydi birlikte oynayalım

Bir bebeğim var – BİR BEBEK
Bir evim var – BİR EV
Bir oyuncak ayım var – BİR TEDDY
Bir bulmacam var – BİR BULMACA
Bir kitabım var – BİR KİTAP
Bir müzik kutum var – BİR MÜZİK KUTUSU
Benim bir yo-yo'm var – Bir YO-YO
Bir tilkim var – bir FOX.

Oyuncaklar, oyuncaklar, oyuncaklar,
paylaşmayı severim
Oyuncaklar, oyuncaklar, oyuncaklar,
Haydi birlikte oynayalım

Hazırladığım şarkıya ek olarak flaş kartlar şarkıdaki oyuncakların ve Bingo oyununda kullanılan oyuncakların yer aldığı ek kartların yer aldığı. Her zamanki gibi İngilizce dersinizde çeşitli kelime oyunları için kullanabileceğiniz iki set bilgi kartı hazırladım. İlk sette sadece görsellerin sunulduğu, kelimelerin ayrı küçük kartlarda verildiği kartlar bulunur. Bu kartları, "Hangi oyuncağın kaybolduğu?", "En sevdiğiniz oyuncakların isimlerini söyleyin" gibi oyunlara yeni kelimeler kazandırmak için kullanabilirsiniz. Çocukları ayrıca küçük kartlardaki kelimeleri resimlerle eşleştirmeye de davet edin, bu onların kelime dağarcığını pekiştirmelerine yardımcı olacaktır. bu konu. İkinci sette hem resim hem de kelime içeren kartlar bulunur. Bu kartlar yeni kelimeleri sunmak için kullanılabilir.

Kart seti 1






Kart seti 2





Oyuncaklar konulu Bingo oyunu

Parlak renkli oyun "Bingo" kesinlikle çocuğa pek çok neşeli izlenim getirecek ve oyuncakların İngilizce adlarını hatırlamasına yardımcı olacaktır.

Oyuncaklarla ilgili görevler

Çalışılan materyali pekiştirmek için dikkatinize çeşitli görevler sunuyorum.

1. Egzersiz: Bu küçüklerin görevidir. Çocukların oyuncakları ilgili harflerle eşleştirmeleri gerekir.

Görev 2: Bu görev, okumayı zaten bilen ve İngilizce oyuncak adlarını iyi öğrenmiş olan çocuklar içindir. Çocukların oyuncağın adını resimle ilişkilendirmesi gerekir.


Görev 3: Bu görevi tamamlamak için İngilizce oyuncak adlarının doğru yazılışı konusunda iyi bilgi sahibi olmanız gerekir. Eksik harfleri kelimelerin içine yerleştirmeniz ve kelimeleri resimlerle birleştirmeniz gerekiyor.

Görev 4: Bu görevde erkeklerin hangi oyuncakları tercih ettiğini, kızların ise en çok hangi oyuncaklarla oynamayı sevdiğini bulmanız gerekiyor. Çocukların şarkının sözlerine göre oyuncakları Mike ve Jane'in resimleriyle eşleştirmeleri gerekir.

Umarım siz ve çocuklarınız oyuncaklarla ilgili şarkımı beğenirsiniz. İyi şanlar!

Ders konusu: "Oyuncaklar"

Dersin amacı: Daha önce incelenen kelime dağarcığı ve konuşma yapılarının pekiştirilmesi; “Oyuncaklar” konusunda yeni bir sözcük biriminin tanıtılması.

Dersin Hedefleri:

    En sevilen oyuncağı (renk, boyut) temel düzeyde tanımlama yeteneğinin geliştirilmesi.

    “Oyuncaklar” konusuna yeni kelimelerin tanıtılması.

    “Hangi oyuncak eksik?” oyununda dikkat ve hafızanın geliştirilmesi.

    Her türlü konuşma etkinliğinde becerilerin geliştirilmesi.

    Oyun yoluyla çocukların İngilizceye olan ilgisini geliştirmek.

    Grup oyunlarıyla çocuklarda takım davranışı becerilerinin geliştirilmesi.

Dersler sırasında:

1. Organizasyon anı ( selamlama ).

Öğretmen: İyi akşamlar, erkek ve kızlar!

Çocuklar: İyi akşamlar hocam!

Öğretmen: Seni gördüğüme sevindim!

Çocuklar: Ben de seni gördüğüme sevindim!

Öğretmen : Şimdi sizi tanıyalım.

Hadi oyun oynayalım « Tanıdık çevresi."

Lütfen bir daire şeklinde durun. (Çocuklar öğretmenle birlikte bir daire içinde dururlar).

Bu bizim tanıdık çevremiz olacak.

Elimde dolaşacağımız bir top var. Elinde top olan kendinden bahseder yani adını, kaç yaşında olduğunu ve nerede yaşadığını söyler. Başlayalım İle Ben .

( Benim ismim ( İsim ). Ben ( yaş ). BEN ben itibaren Odur ).

(Öğretmen topu bir sonrakine geçirir, çocuklar kendilerinden bahseder.)

Adın ne?

Kaç yaşındasın?

Nerelisin

Teşekkür ederim!

Lütfen otur!

2. Sıfatların tekrarı. Oyun "Cümleyi tamamla."

Öğretmen : Çocuklar, bunun kim olduğunu biliyor musunuz? ( oyuncak fareyi gösterir).

Çocuklar : Afare .

Öğretmen : Aynen öyle, şimdi "Cümleyi Tamamla" oyununu oynayalım. Size fareyle ilgili bir şiir okuyacağım ve kafiyeye uyacak şekilde İngilizce'de uygun bir sıfat seçmelisiniz.

Gezegende bir fare yaşıyordu.

Mutluydum, bunun anlamı - mutlu

Hiçbir sıkıntıyı bilmiyordu

Üzgün ​​değildim, bu demek oluyor ki - üzgün

Kocaman bir mantar buldu

İngilizce'de anlamı - büyük

Küçük bir mantar buldum

İngilizce'de bu küçük

Farenin yeni arkadaşı - Dava açmak

A çünkü yeni yeni

Arkadaşım çok gençti

O yaşlı değil, değil - eskimiş

VE C eşek Robin Hood'du

İyiydi

Araç - iyi

A ormanda bir yamyam yaşardı

O kötüydü, bu kadar - kötü

3. Konuşma yapılarının tekrarı " Evet , BT dır-dir », « HAYIR , BT değil T . BT S A …»

Öğretmen: Farenin arkadaşları var. Şimdi size hayvanların resimlerini göstereceğim ve siz de hayvana doğru isim verip vermediğimi izleyeceksiniz, yanlış ise beni düzelteceksiniz.

( Öğretmen, üzerlerinde tasvir edilen hayvanların isimlerini vererek resimleri gösterir. Öğretmen hayvana doğru isim verirse öğrenciler aynı fikirde olur: "Evet, BTdır-dir" Öğretmen bir hata yaparsa öğrenciler onu düzeltir: “HAYIR, BTdeğilT. BTSA …”)

4. Kelime dağarcığının ve konuşma yapılarının pekiştirilmesi (“Oyuncaklar Teması”).

Öğretmen : Çocuklar, masamda isimlerini bildiğiniz oyuncaklar var ( tekrarlama yapılır daha önce çalışılan sözcük birimleri).Lütfen seçin En sevdiğiniz oyuncağınızın boyutunu ve rengini söyleyin. ( Çocuklar Teker teker masaya gelirler, oyuncakları çıkarırlar ve görevi tamamlarlar.)

Çocuklar: Bu bir köpek.(kedi, domuz, at, tilki...)

Bu büyük bir köpek. Büyük, siyah bir köpek.

Nedir? Bu ne renk? Bunun bedeni ne?

Beden eğitimi dakikası .

Öğretmen : Yorgun musun? Sen yorgun ? Hadi dinlenelim. Haydi hadi dinlenelim .

(Sınıf öğretmenden sonra tekrarlanır.)

Durmakyukarı! Eller yukarı! Eller aşağı! Oturmak!

Ayağa kalk! Eller yanlara! Sola bükün! Sağa bükün!

Eller yukarı! Eller aşağı! Eller kalçalarda! Oturmakaşağı!

Öğretmen : Şimdi hangi evcil hayvanlarınızın ve oyuncaklarınızın olduğunu öğreneceğiz?

Çok sayıda evcil hayvanınız var mı?

Çocuklar : Evet bende var.

Öğretmen : Hangi evcil hayvanınız var?

Çocuklar : Bir kedim var (bir köpek, bir kaplumbağa).

Öğretmen :

Kedin var mı? (bir köpek, bir kaplumbağa).

Bir kediyle oynamayı sever misin? (kediyle oynamayı sever misin?)

Bir köpekle oynamayı sever misin? (köpekle oynamayı sever misin?)

Öğretmen :

Çok oyuncağın var mı?

Çocuklar : Evet bende var.

Öğretmen :

Topun var mı? (bir oyuncak bebek, bir araba, bir üst, bir set?)

Topla oynamayı sever misin?(bir oyuncak bebek, bir araba, bir üst, bir set?)

Çocuklar: benim bir şeyim var top. (bir oyuncak bebek, bir araba, bir üst, bir set.)

Öğretmen : Favori oyuncağın nedir?

Çocuklar: En sevdiğim oyuncağım…

5. “Oyuncaklar” konusuna ilişkin yeni bir sözcük biriminin tanıtılması.

Öğretmen :

Bugün sizi yeni bir oyuncakla tanıştıracağız. Resme bak ve bana bunun ne olduğunu söyle?

Çocuklar : Kova.

Öğretmen : İngilizce kovada - Kova

Nedir?

Çocuklar: Bu bir Kova .

Öğretmen : Bir ........ sahip misin Kova?

Çocuklar : Evet bende var.

6. Oyun “Resimleri ve kelimeleri eşleştirin.”

Öğretmen :

Küçük faremiz düşündü. Bir sonraki görevle baş edemediği için üzüldü. Ona yardım edelim mi?

Çocuklar : Evet!

Öğretmen Tahtada oyuncakların resimlerini ve bu oyuncakların kelimelerini ve isimlerini görüyoruz. Görev şu şekildedir: Her resim için karşılık gelen kelimeyi bulmanız, okumanız ve resme bağlamanız gerekir.

Görevi “zincir halinde” yani birbiri ardına gerçekleştireceğiz. (Çocuklar dışarı çıkar, kelimeyi okur ve ilgili resme bağlar).

Bir oyun “Hangi oyuncak kayıp?”

Öğretmen :

Bir oyun“Hangi oyuncak kayıp?”(Öğretmen oyuncakların olduğu birkaç resim gösterir. Çocuklar bunları ezberler, sonra gözlerini kapatırlar, bu sırada öğretmen resimlerden birini gizler, çocuklar hangi resmin eksik olduğunu tahmin etmelidir).

7. Fiillerin tekrarı.

Öğretmen :

Bize hayvanlarımızın neler yapabileceğini söyleyin.

(Öğrenciler sırayla gramer modelini kullanarak eylemleri adlandırırlar.

Bir kedi atlayabilir.

Bir köpek koşabilir.

Bir timsah yüzebilir.

Bir papağan uçabilir.

- Birfilolabilmekoturmak.)

Bize ne yapabileceğinizi söyleyin.

(Öğrenciler sırayla kendileri hakkında konuşurlar: Yapabilirim...

8. İşaret zamirlerinin alıştırması Bu - O , bunlar - onlar .

(Oyuncaklar masanın üzerine, bazıları daha uzağa, bazıları daha yakına yerleştirilir.)

Bu bir (bir)…

Bu bir (bir)…

9. Dersi özetlemek. Refleks.

Dersimiz sona erdi. Lütfen bana bugün sizin için ilginç olan şeyin ne olduğunu söyleyin?

Neyi zor buldun?

Bugün hangi yeni kelimeyle tanıştık?

Öğretmen: "Güle güle kızlar, güle güle çocuklar"

Çocuklar : « Hocamıza elveda, herkese elveda!”

1. En sevdiğim oyuncak. Açık kahverengidir, nazik gözleri ve güler yüzlü bir ağzı vardır. Babam bunu bana beşinci yaş günümde vermişti. Oyuncak ayımı seviyorum çünkü çok tatlı ve sevimli. Yumuşak oyuncağım yetenekli çünkü bana hikayeler ve masallar okuyabiliyor. Yatmadan önce onun hikayelerini dinlemeyi seviyorum. Ayım benimle oturup uyuyabilir. Sinirlendiğimde beni sakinleştiriyor. Oyuncak ayım benim en iyi arkadaşımdır!

Tercüme

En sevdiğim oyuncağım oyuncak ayıdır. Açık kahverengi renktedir. Nazik gözleri ve gülümseyen bir ağzı var. Babam bunu bana beşinci doğum günümde vermişti. Oyuncak ayımı seviyorum çünkü çok tatlı ve yumuşak. Peluş oyuncağım yetenekli çünkü ayı bana hikayeler ve masallar okuyabiliyor. Yatmadan önce onun hikayelerini dinlemeyi seviyorum. Ayım benimle oturup uzanabilir. Sinirlendiğimde beni sakinleştiriyor. Oyuncak ayı benim en iyi arkadaşım!

2. En sevdiğim oyuncağım benimdir. Çok güzel, ne büyük ne de küçük. Adı Twinkle. Amcam bunu bana Noel için vermişti. Twinkle ince, kalın kahverengi saçları var. Gözleri mavi, kirpikleri uzun. Bebeğimin beş şık kıyafeti var: 4 güzel elbise ve bir pijama. Onu giydirmeyi, saçını yapmayı ve okuldan sonra onunla oynamayı seviyorum. Her akşam ona pijama giydirip yatağıma yatırıyorum. Hep birlikte uyuyoruz. Twinkle bebeğime sahip olduğum için çok mutluyum. O benim prensesim.

Tercüme

En sevdiğim oyuncağım Barbie bebek. O çok güzel, ne büyük ne de küçük. Adı Twinkle. Amcam bunu bana Noel için vermişti. Twinkle çok incedir ve kahverengi saçları vardır. Gözleri mavi ve kirpikleri uzun. Bebeğimin beş şık kıyafeti var: 4 güzel elbise ve pijama. Onu giydirmeyi, saçını yapmayı ve okuldan sonra onunla oynamayı seviyorum. Her akşam ona pijamalarını giydirip yatağıma yatırıyorum. Hep birlikte uyuyoruz. Twinkle bebeğime sahip olduğum için çok mutluyum. O benim prensesim.

3. En sevdiğim oyuncağım bir. Oldukça hızlıdır ve uzaktan kumanda ile çalışır. Bu araba yedinci doğum günümde babamın hediyesiydi. Yarış arabam metal ve plastikten yapılmıştır. Kırmızı ve çok güzel. Arabanın kapıları açılıp kapanıyor. Ferrari arabamla oynadığımda sanki onu kullanıyormuşum gibi hissediyorum. Gerçek bir yarış arabasına benziyor. Kuzenlerim de en sevdiğim oyuncakla oynamayı seviyor.

Tercüme

En sevdiğim oyuncağım Ferrari arabasıdır. Çok hızlıdır ve uzaktan kumandayla çalışır. Bu araba babamın yedinci doğum günü hediyesiydi. Yarış arabam metal ve plastikten yapılmıştır. O kırmızı ve çok güzel. Arabanın kapıları açılıp kapanıyor. Ferrari'mle oynarken sanki onu kendim kullanıyormuşum gibi geliyor. Gerçek bir yarış arabasına benziyor. Kuzenlerim de en sevdiğim arabamla oynamayı çok seviyor.

4. En sevdiğim oyuncağım iPad Mini'mdir. Oyunlar, müzik ve videolar nedeniyle hoşuma gidiyor. Noel için ailemin harika bir hediyesiydi. İlginç filmler ve çizgi filmler oynarken veya izlerken çok eğleniyorum. Orada kitap okuyabiliyorum, fotoğraf çekebiliyorum. Çocuklara yönelik birçok uygulama indirdim. iPad'imin boyutu çok kullanışlı, çok ince ve küçük olduğundan çantamda veya cebimde her yere taşıyabiliyorum.

Tercüme

En sevdiğim oyuncağım mini iPad. Oyunlar, müzik ve videolar nedeniyle hoşuma gidiyor. Bu ailemin harika bir Noel hediyesiydi. Üzerinde oyun oynarken, film ve çizgi film izlerken çok eğleniyorum. Ayrıca kitap okuyabilir ve üzerinde fotoğraf çekebilirim. Çocuklara yönelik birçok uygulama indirdim. İpad'imin boyutu çok kullanışlı, çok ince ve küçük olduğundan çantamda veya cebimde her yere taşıyabiliyorum.


Kapalı