نص الحكاية الخيالية باللغة الإنجليزية هو اللفت بطريقة جديدة. سيناريو الحكاية الخيالية "اللفت" باللغة الإنجليزية للمدرسة الابتدائية حكاية خرافية "اللفت" باللغة الإنجليزية

سيناريو حكاية "اللفت" للمسرح باللغة الإنجليزية

الشخصيات:

الراوي 1 الراوي 2 الراوي 3 الراوي 4 اللفت الرجل العجوز الجدة آنا الكلب القطة الفأر

الدعائم: أزياء الشخصيات، ملعقة الأطفال، أوعية الري، حبل القفز.

الراوي 1: ذات يوم ذهب رجل عجوز إلى حديقته. الرجل العجوز يزرع بذرة اللفت.

الرجل العجوز (يقطر الأرض، ويزرع بذرة): من فضلك، كن كبيرًا جدًا!

الجدة (تخرج وتسقي اللفت): أنا أحب اللفت.

آنا (تخرج وتسقي اللفت): أنا أحب اللفت.

الكلب والقطة (أجري وأسقي اللفت): نحن نحب اللفت.

الفأر (يقفز ويسقي اللفت): أنا أحب اللفت أيضًا.

(يرقصون حول نبات اللفت ويغنون أغنية "البذرة الصغيرة")

تبدو جميلا جدا!

الكورس: بذرة اللفت، صغيرة جدًا

تنمو، اللفت، تنمو

بذور اللفت، صغيرة جداً

نحن نحب اللفت لذلك!

(يدخلون للمنزل)

الراوي 2: اللفت ينمو وينمو.

اللفت: أنا كبير. انا جميل. أنا لطيف جدا.

الرجل العجوز: إنها لفتة عملاقة كبيرة الآن. (تسحب حبة لفت) واحد، اثنان، ثلاثة... (يمسح العرق عن جبينه) إنه كبير جدًا بالنسبة لي. الجدة، تعال هنا. ساعدني من فضلك!

الراوي 3: الجدة امرأة ذكية جداً. تحب الغناء والرقص. إنها لا تبدو حزينة أبدًا.

(يتم تشغيل أغنية "بقدمي، اضغط، اضغط، اضغط"، وتأتي الجدة، وترقص)

الجدة: ما الأمر؟

الرجل العجوز: أرجوك ساعدني في إخراج اللفت!

الجدة:حسنا أنا قادمة!

الراوي 3: إذن، فهي تحمل الرجل العجوز. الرجل العجوز يحمل اللفت. إنهم يسحبون ويسحبون ويسحبون.

الكل معًا: واحد، اثنان، ثلاثة... واحد، اثنان، ثلاثة... (يخفضون أيديهم من التعب). انها كبيرة جدا بالنسبة لنا. نحن بحاجة للمساعدة.

الجدة: آنا، تعالي وساعدينا.

آنا (القفز على الحبل): فوق رأسي وتحت أصابع قدمي،

هذه هي الطريقة التي يذهب بها الحبل الخاص بي،

يمكنني التخطي ببطء، يمكنني التخطي بسرعة،

أنظر، حبلي يدور حولي.

على ما يرام. أنا قادم.

الراوي 4: إذن، آنا تحمل الجدة. الجدة تحمل الرجل العجوز. الرجل العجوز يحمل اللفت. إنهم يسحبون ويسحبون ويسحبون.

الكل معًا: واحد، اثنان، ثلاثة... واحد، اثنان، ثلاثة... (يخفضون أيديهم من التعب). انها كبيرة جدا بالنسبة لنا.

آنا: نحن بحاجة إلى بعض المساعدة. الكلب كلب! ... ساعدونا من فضلكم!

(تبدو أغنية "مرحبا، كيف حالك"، ويظهر كلب)

الكلب: أنا جميلة، أيها الكلب الصغير،

أستطيع أن أنبح ولكن لا أستطيع التحدث.

أنا أسود وأحب اللعب

في الحديقة كل يوم.

ماذا جرى؟

آنا: الرجاء مساعدتنا في سحب اللفت!

الكلب : حسنا ! أنا قادم.

الراوي 1: إذن، الكلب يحمل آنا. آنا الصغيرة تحمل الجدة. الجدة تحمل الرجل العجوز. الرجل العجوز يحمل اللفت. إنهم يسحبون ويسحبون ويسحبون.

الكلب: نحتاج إلى بعض المساعدة. قط قط! ... ساعدونا من فضلكم!

(يتم تشغيل أغنية "ثلاث قطط صغيرة" وتظهر قطة)

القطة: أنا قطة لطيفة ومضحكة.

أنا دائما أنام على بساطي الأخضر.

أنا أبيض ورمادي

أحب أن ألعب معك

ماذا جرى؟

الكلب: من فضلك ساعدنا في إخراج اللفت!

القطة : حسنا ! أنا قادم.

الراوي 2: إذن، القطة تحمل الكلب. الكلب يحمل آنا. آنا الصغيرة تحمل الجدة. الجدة تحمل الرجل العجوز. الرجل العجوز يحمل اللفت. إنهم يسحبون ويسحبون ويسحبون.

الكل معًا: واحد، اثنان، ثلاثة... واحد، اثنان، ثلاثة... (يخفضون أيديهم، متعبين. يمسحون الأرض عن جبهتهم). انها كبيرة جدا بالنسبة لنا.

القط: نحتاج لبعض المساعدة. الفأر الصغير، الفأر الصغير! ... ساعدونا من فضلكم!

(يتم تشغيل أغنية "Hickory, Dickory, Dock!" وينفد الماوس)

الفأر: أنا فأر، وأنت قطة؛

واحد، اثنان، ثلاثة، أمسكوا بي! (يبدأ بالهرب من القطة)

القطة: لا، لا أفعل. الرجاء مساعدتنا في سحب اللفت!

(يعود الماوس)

الراوي 3: إذن، الفأر يحمل القطة. القطة تحمل الكلب. الكلب يحمل آنا. آنا الصغيرة تحمل الجدة. الجدة تحمل الرجل العجوز. الرجل العجوز يحمل اللفت. إنهم يسحبون ويسحبون ويسحبون.

الجميع معًا: واحد، اثنان، ثلاثة... واحد، اثنان، ثلاثة!

(يسقط الجميع، تقوم اللفت وترفع يديها)

اللفت: بوب...أنا هنا!

كلهم معًا: أوه! يا له من لفت كبير لدينا!

(يفرح الجميع ويغنون أغنية "القليل من المساعدة يقطع شوطا طويلا")

يقطع شوطا طويلا

طريق طويل، طريق طويل!

يقطع شوطا طويلا

إعطاء القليل من المساعدة اليوم!

لمساعدة صديق!

تمسك بقوة، تمسك بقوة!

لمساعدة صديق

امنح أصدقائك يد المساعدة!

هناك طاولة على المسرح وجهاز كمبيوتر عليها.

جد:أنا جد.

أنا صارمة وقوية.

ألعب الكمبيوتر طوال اليوم.

جدة:أنا جدة.

أنا طيب وحكيم.

أطبخ الكعك والحساء والأرز.

حفيد:أنا حفيد.

لجدي مثل الشمس.

أنا الكمبيوتر الحكيم

وأنا أحب أرز جدتنا.

حفيدة: أنا حفيدة

جميلة ومبهجة

عيني زرقاء مثل الماء

شفتي حمراء مثل الكرز. اهرب

جد:أريد لفتًا كبيرًا ومستديرًا.

أضع اللفت في الأرض.

اللفت: أنا أكبر وأكبر. (يجلس على الكرسي)

قريبا سأكون لطيفا جدا وكبيرا جدا.

أنا في عمق الأرض.

لا تحاول لي أن أحفر.

جد:اللفت! ابذل قصارى جهدك!

ونحن... فلنأخذ الباقي! (يجلس أمام الكمبيوتر ويضع سماعات الرأس) الموسيقى

يبدأ اللفت بالذبول وتسقط أوراقه.

جدة:يا حفيدتي، حفيدتي، تعالي واسقيها!

الحفيدة والحفيد يخرجان مع أوعية الري. يسقى. اللفت ينمو (ينهض من الكرسي).

حفيدة: دعونا نسحبه.

حفيد:دعونا نسحبه.

سحب اللفت

جدة:نحن نسحبه ولكن لا يمكننا سحبه. يا جدي، تعال وساعدنا!

الجدة والحفيدة: جد !!!

جدة:انظر يا عزيزي! مرة أخرى! دعنا نخرجه أولاً!

الجدة والحفيدة: ثلاثة منا يسحبون الجد: (معاً)

واحد! اثنين! ثلاثة! يسقطان على الأرض معًا وتوجه الحفيدة إصبعها نحو اللفت

حفيدة: ينظر! اللفت كبير جدا! دعونا نخرجها معًا!

جد:الجد يفرك عينيه. يا بلدي اللفت! يقفز بالقرب من اللفت. حسنًا، نحن نخرجه.

الجميع: واحد! اثنين! ثلاثة! أوه! لا نستطيع!

واحد! اثنين! ثلاثة! أوه! لا نستطيع! (امسح العرق)

حفيدة: مهلا، دوجي، تعال وساعدنا.

كلب: أنا هزلي، بو واو.

أنا مليء بالمرح.

الجميع: واحد! اثنين! ثلاثة! أوه! لا نستطيع!

واحد! اثنين! ثلاثة! أوه! لا نستطيع! (امسح العرق)

كلب:مهلا، كيتي، تعالي وساعدينا.

قطة:أنا كيتي، ميو ميو ميو.

أنا لست كسولًا ولست سمينًا

أنا قطة رقيق جداً

أحب السمك واللحوم لتناول الطعام

ولا تقلق بشأن لياقتي.

حسنًا، سأساعدك.

الجميع: واحد! اثنين! ثلاثة! أوه! لا نستطيع!

واحد! اثنين! ثلاثة! أوه! لا نستطيع! (امسح العرق)

قطة:يا أيها الفأر، تعال وساعدنا.

الفأر:أنا فأر رمادي فقير.

أنا أعيش في منزلك.

أذهب إلى كل مكان.

أنا هنا وهناك.

حسنًا، سأساعدك.

(معاً) واحد! اثنين! ثلاثة! أوه! لا نستطيع!

واحد! اثنين! ثلاثة! أوه! لا نستطيع! (امسح العرق)

واحد! اثنين! ثلاثة! (يقوم اللفت عن الكرسي فيفرح الجميع)

نعم بالتأكيد! لقد فعلناها!

اللفت:شكراً جزيلاً!

(معًا) مرحبًا بكم!

يتناوب الجميع في مدح اللفت.

جد:إنه لشيء رائع!

جدة:إنه لذيذ جداً!

حفيد:لا بأس!

حفيدة: إنه رائع!

كلب:انه امر رائع!

قطة:إنه رائع!

الفأر:إنه لطيف!

(معًا) مرحا! يا هلا! يا هلا!

كلما نصل معا
مع بعضنا البعض
كلما نصل معا
سنكون أكثر سعادة


كلما نصل معا
سنكون أكثر سعادة

مع بعضنا البعض
كلما تعلمنا (نعمل) معًا
سنكون أكثر سعادة
لأن أصدقائك هم أصدقائي
وأصدقائي هم أصدقائك
كلما تعلمنا (نعمل) معًا
سنكون أكثر سعادة
كلما لعبنا (غنينا) معًا
مع بعضنا البعض
كلما لعبنا (غنينا) معًا
سنكون أكثر سعادة
لأن أصدقائك هم أصدقائي
وأصدقائي هم أصدقائك
كلما لعبنا (غنينا) معًا
سنكون أكثر سعادة.

إليزا إلياسوفا
ملخص درس مفتوح للأطفال من 6 إلى 7 سنوات "حكاية اللفت" باللغة الإنجليزية

فتح ملخص الدرس

بواسطة حكاية خيالية« اللفت»

جادزيفاجابوفنا، المعلم

تعليم إضافي

للتدريب مهارات اللغة الإنجليزية للأطفال

مؤسسة تعليمية خاصة "روضة الأطفال رقم 98 OJSC" "السكك الحديدية الروسية"

التوجه العمري:6-7 سنوات.

اللفت (اللفت)

أهداف و غايات الطبقات.

1. التحفيز الأطفال لتعلم اللغةوتطوير موقف إيجابي تجاه الأجانب اللغات.

2. تنمية مهارات الاستماع.

3. التدريب على النطق الصحيح بالأغاني والأناشيد والأشعار.

4. تنمية التعاون والاحترام أطفاللبعضهم البعض ولأنفسهم من خلال الدراما.

5. تقديم المعلومات الثقافية.

6. تنمية مهارات الاتصال.

الجد (جد)

الجدة (جدة)

حفيدة (حفيدة)

كلب (كلب)

قطة (قطة)

الفأر (الفأر)

في يوم من الأيام كان هناك رجل عجوز يزرع اللفت.

زرع الجد اللفت.

أعطاه بعض الماء.

بدأ الجد في سقيها.

اللفت: يا ماء، أنا أحب الماء.

يا ماء أنا أحب الماء.

نما اللفت أكبر وأكبر.

نمت اللفت الكبير.

جاء الجد ليلتقط اللفت، فسحبه وسحبه لكنه لم يستطع سحبه!

الجد: واحد، اثنان، ثلاثة، واحد، اثنان، ثلاثة! انها كبيرة جدا بالنسبة لي!

ذهب الجد للدموع اللفت: يسحب - يسحب، لا يمكن أن يسحب.

الجد دعا الجدة.

دعا الجد الجدة.

الجد: يا زوجتي، تعالي وساعديني.

الجد والجدة: واحد، اثنان، ثلاثة، واحد، اثنان، ثلاثة! انها كبيرة جدا بالنسبة لنا!

سحبت الجدة الجد، وسحب الجد اللفت. لقد سحبوا وسحبوا لكنهم لم يستطيعوا سحبه!

الجدة للجد، الجد ل اللفت - سحب - سحب، لا يمكنهم إخراجها!

الجدة تدعو الحفيدة.

الجدة؛ يا حفيدتي، تعالي وساعدينا.

حفيدة؛ حسنًا.

الجد والجدة والحفيدة: واحد، اثنان، ثلاثة، واحد، اثنان، ثلاثة! انها كبيرة جدا بالنسبة لنا!

جاءت الحفيدة. سحبت الحفيدة الجدة، والجدة سحبت الجد، والجد سحب اللفت. لقد سحبوا وسحبوا لكنهم لم يستطيعوا سحبه!

جاءت حفيدتي. الحفيدة للجدة، والجدة للجد، والجد للجد اللفت - سحب - سحب، لا يمكنهم إخراجها!

الحفيدة تدعو الكلب.

الحفيدة؛ يا كلب، هل يمكنك مساعدتنا؟

كلب؛ نعم بالطبع.

الجد والجدة والحفيدة والكلب:: واحد، اثنان، ثلاثة، واحد، اثنان، ثلاثة! انها كبيرة جدا بالنسبة لنا!

جاء الكلب. قام الكلب بسحب الحفيدة، والحفيدة قامت بسحب الجدة، والجدة قامت بسحب الجد، والجد قام بسحب اللفت. لقد سحبوا وسحبوا لكنهم لم يستطيعوا سحبه!

الكلب يدعو القطة.

أيها الكلب، أيها القط الهرة، تعال وساعدنا.

الجد والجدة والحفيدة والكلب والقط: واحد، اثنان، ثلاثة، واحد، اثنان، ثلاثة! انها كبيرة جدا بالنسبة لنا!

جاءت قطة. قامت كيتي بسحب الكلب، وسحب الكلب حفيدتها، وسحبت الحفيدة الجدة، وسحبت الجدة الجد، وسحب الجد اللفت. لقد سحبوا وسحبوا لكنهم لم يستطيعوا سحبه!

جاءت القطة. القطة للكلب، والكلب للحفيدة، والحفيدة للجدة، والجدة للجد، والجد للجد. اللفت - سحب - سحب، لا يمكنهم إخراجها!

القط يدعو الفأر.

القط: أيها الفأر الصغير، تعال وساعدنا.

الفأر: يا بكل سرور.

الجد والجدة والحفيدة والكلب والقط والفأر:: واحد، اثنان، ثلاثة، واحد، اثنان، ثلاثة! ستذهب!

جاء فأر. قام الفأر بسحب القطة، وسحبت كيتي الكلب، وسحب الكلب حفيدتها، وسحبت الحفيدة الجدة، وسحبت الجدة الجد، وسحب الجد اللفت. لقد سحبوا وسحبوا وسحبوا اللفت إلى الأعلى!

لقد وصل الفأر. الفأر لقط، القطة للكلب، الكلب للحفيدة، الحفيدة للجدة، الجدة للجد، الجد ل اللفت- انسحبت - انسحبت - انسحبت اللفت!

اللفت: أنا هنا!

منشورات حول هذا الموضوع:

الهدف: توحيد المعرفة حول سلسلة الأرقام، والقدرة على التنقل في سلسلة الأرقام، وحل المسائل الحسابية البسيطة. الأهداف: التعليمية:.

لعبة "محرك القطار" باللغة الإنجليزية.لعبة "محرك القطار" باللغة الإنجليزية لمرحلة ما قبل المدرسة من عمر 4-5 سنوات. لا بد لي من اصطحاب الأطفال من المجموعات وأخذهم إلى الفصول الدراسية بنفسي. ل.

ملخص درس متكامل مفتوح حول تنمية الكلام في المجموعة الإعدادية الثانية. "الحكاية الشعبية الروسية "اللفت"المربي: أوتكينا ألينا فلاديميروفنا الهدف: تنمية الكلام عند الأطفال الصغار. الأهداف: تعلم إعادة رواية اللغة الروسية.

ملخص درس علاج النطق المفتوح في المجموعة العليا للأطفال من سن 5 إلى 6 سنوات MDOBU “روضة ساركتاش رقم 10 “الشمس” منطقة أورينبورغ منطقة ساركتاش ملخص درس علاج النطق حول موضوع: “السفر.

ملخص درس مفتوح للأطفال 2-3 سنوات "مغامرات في الحديقة""مغامرات في الحديقة" الأهداف: تعزيز اللون الأحمر وإدخال اللون الأصفر، وتعليم التمييز بين اللون وربطه بجسم معين.

ملخص الدرس الصوتي المفتوح "مقدمة في البرنامج التعليمي" للأطفال من سن 6 إلى 7 سنواتقام بتجميعها: تانكليفا سفيتلانا تيمورازوفنا، مدرس التعليم الإضافي، MBU DO “بيت الإبداع”، المدينة. فيكسا عدد الأطفال:.

اللفت.اللفت

فناء القرية. يوجد سياج على اليسار في الخلفية. وخلفه زهرة عباد الشمس. يوجد على اليمين سرير، على حافته شريط بني عريض من الورق (ورقة لفت خلف الشريط). الصباح الباكر. موسيقى. أصوات الطبيعة.

المزارع جو يخرج.

جو:مرحبا، إسمي جوي. في شهر مايو، قمت بزراعة نبات اللفت، والآن حان الوقت لإخراجه.

جو: (يقترب جو من اللفت، وينحني نحوها ويحاول أن ينتزعها من الأرض): اللفت كبيرة جدًا. (يصفق بيديه) واحد، اثنان، ثلاثة. أنا أحب زوجتي وزوجتي تحبني. روزي! روزي! لو سمحت! ساعدني!

روزي زوجة المزارع تخرج.

روزي:مرحبًا، أنا روزي. أنا أحب زوجي وزوجي يحبني.

معاً(معًا): واحد، اثنان، ثلاثة. سحب وسحب! لا يمكننا إخراجها! (سحب اللفت)

روزي: اللفت كبير جدا.

جو: (يستقيم ويمسح العرق عن جبينه) واحد، اثنان، ثلاثة. (يصفق بيديه) أنا أحب كلبي وكلبي يحبني. كلب، كلب، من فضلك، ساعدني!

كلب:أنا الكلب.

اسمي جاك.

أذني بيضاء.

أنفي أسود.

معاً (معاً): واحد اثنين ثلاثة. سحب وسحب! لا يمكننا إخراجها! (يحاول جون وروزي وجاك سحب اللفت معًا)

كلب: اللفت كبير جدًا.

روزي:واحد اثنين ثلاثة. أنا أحب حفيدتي وحفيدتي تحبني. ليزي، ليزي، الرجاء مساعدتي.

ليزي تجري على المسرح.

ليزي:مرحبًا، أنا ليزي، أحب جدتي وجدتي تحبني.

معاً (معاً): واحد اثنين ثلاثة. سحب وسحب! لا يمكننا إخراجها! (يحاولون جميعًا سحب اللفت معًا)

ليزي: اللفت كبير جدًا. واحد اثنين ثلاثة. أنا أحب قطتي وقطتي تحبني. كس، كس، الرجاء مساعدتي.

قطة تركض على المسرح.

قطة: انا قط.

أنا لا أحب الفئران.

عندما يجلسون على الحصير.

معاً (معاً):

قطة:اللفت كبير جدًا. واحد اثنان ثلاثة. أنا أحب الفئران. الفئران لا تحبني...ولكن أيها الفأر، أرجوك ساعدني.

يركض الفأر على المسرح.

الفأر:أنا فأر شجاع ومضحك.

أنا أسير عبر المنزل.

طوال اليوم أرقص وأغني.

أنا لست خائفا من أي شيء.

معاً (معاً): واحد اثنان ثلاثة. سحب وسحب! لا يمكننا إخراجها! الجميع يحاول سحب اللفت

جو:اللفت كبير جدًا. لنجرب مجددا. يسحبون اللفت مرة أخرى.

روزي:رائع! لقد فعلناه!

ينهض اللفت ويخرج من خلف سرير الحديقة.

اللفت:أهلاً! أنا اللفت!

الجميع يغني أغنية "كلما اجتمعنا أكثر"

كلمات

كلما نصل معا،

مع بعضنا البعض،

كلما نصل معا،

سنكون أكثر سعادة.

كلما نصل معا،

سنكون أكثر سعادة.

أوه، كلما اجتمعنا أكثر،

مع بعضنا البعض،

كلما نصل معا،

سنكون أكثر سعادة.

هناك كريس وتانيا

المصدر teksty-pesenok.ru

وجيسون وجوستين.

كلما نصل معا،

سنكون أكثر سعادة.

(حسنا، هل أنت مستعد للغناء الآن؟)

كلما نصل معا،

مع بعضنا البعض،

كلما نصل معا،

سنكون أكثر سعادة.

لأن أصدقائك هم أصدقائي،

وأصدقائي هم أصدقائك.

كلما نصل معا،

يلعب " اللفت ” ( “ اللفت ” ) ، الصف 3RD

معدات:

أزياء للأداء؛

التسجيلات الصوتية.

المعدات الموسيقية

مشهد للمسرحية؛

الهدف المنهجي هو الدافع لمزيد من دراسة اللغة الإنجليزية وأقصى قدر ممكن من الكشف عن الإمكانات الإبداعية للطلاب.

الأهداف: تفعيل معارف الطلاب المكتسبة في دروس اللغة الإنجليزية. تطوير القدرات اللغوية والقدرات والمهارات اللازمة للعمل ضمن فريق؛ تنمية الاهتمام والحب للموضوع.

الشخصيات الاساسية:

راوي

اللفت

جد

جدة

حفيدة

كلب

قطة

الفأر.

(في وسط القاعة فتاة تصور نبات اللفت. تم تزيين القاعة وفقًا لموضوع الحدث: منزل، زهور، حديقة خضروات. يغادر المشاركون في الحدث المنزل واحدًا تلو الآخر. ويتم تشغيل موسيقى خلفية خفيفة .)

راوي: ذات مرة كان هناك اللفت لطيفة…

اللفت: الأمر يتعلق بي! أنا اللفت. أنا كبير ولطيف جدًا. أوه، يا له من يوم جميل اليوم! صباح الخير يا شمس! صباح الخير يا رياح!

صباح الخير صباح الخير،

صباح الخير عليك.

صباح الخير صباح الخير،

أنا سعيد لرؤيتك!

راوي: لكن اللفت ليس الشخصية الوحيدة في قصتنا...

(يخرج صبي يصور جده وفي يديه سلة من البيض):

جد: همم.. يا له من صباح جميل اليوم! دجاجاتي المفضلة أعطتني الكثير من البيض!

انظر إلى البيض

واحسب معي:

1 بيضة، 2 بيضة والآن 3،

4 بيضات، 5 بيضات، 6 بيضات، 7 بيضات،

8 بيضات، 9 بيضات، 10، 11،

12, 13, 14, 15,

ثم 16 و 17

الآن لدينا 18، 19،

20 بيضة في سلة صفراء واحدة.

اللفت الخاص بي كبير حقًا. أريد أن أخرجه. 1، 2، 3! (تسحباللفت). أوه، إنه كبير جدًا بالنسبة لي، جدتي، تعالي وساعديني، من فضلك.

( اتضحبنت, تصويرالجدة):

جدة : نعم. أنا قادم. اللفت كبير حقا. دعونا نخرجها 1، 2، 3! (سحباللفت).أوه، إنه كبير جدًا بالنسبة لنا!حفيدتي، تعالي وساعدينا، من فضلك.

هناك فتاة صغيرة

وكان لديها حليقة جميلة

في المنتصف تماما

من جبهتها.

عندما تكون جيدة،

إنها جيدة جدًا، جدًا،

ولكن عندما تكون سيئة،

إنها فظيعة.

جد: حفيدتي، تعالي وساعدينا، من فضلك.

( اتضحبنت, تصويرحفيدة):

حفيدة: دقيقة واحدة فقط، أنا قادم.

أنا فتاة جميلة جداً،

شعري طويل وأنا لست طويلًا.

بلوزتي جميلة وجديدة

حذائي صغير جدًا ولونه أزرق.

جد: توقف عن الكلام! 1، 2، 3! (سحباللفت). أوه، انها كبيرة جدا بالنسبة لنا!

جدة: أنا أعرف! دعنا ننادي كلبنا، إنه قوي جدًا.

الجد، الجدة، الحفيدة: كلب! تعال وساعدنا من فضلك.

(ينفد صبي يرتدي زي الكلب):

كلب: القوس واو! أنا قوي جدًا جدًا! أحب القفز والجري والسباحة. أستطيع مساعدتك.

التمارين الرياضية قد تجعلك قوياً،

يمكن أن يكون ممتعًا ولن يستغرق وقتًا طويلاً.

جد: 1, 2, 3! ( سحباللفت).أوه، إنه كبير جدًا بالنسبة لنا! فلنستدعي قطتنا.

الجد، الجدة، الحفيدة، الكلب: قطة! تعال وساعدنا من فضلك.

( صوتمنمنازل):

قطة: انا نائم…

حفيدة: قطة! تعال الى هنا من فضلك.

(تخرج فتاة ترتدي زي قطة):

قطة: أنا لا أحب اللفت، ولا أريد أن أخرجه.

جد: توقف عن الكلام! 1، 2، 3! (سحباللفت).أوه، إنها كبيرة جدًا بالنسبة لنا!

جدة: أنا أعرف! فلنستدعي الفأرة، فهي صغيرة ولكنها تستطيع مساعدتنا.

الجد، الجدة، الحفيدة، القطة، الكلب: الفأر! تعال وساعدنا من فضلك.

(ينفد الفأر ويرتجف من الخوف):

الفأر: أنا لا أخاف من القط! أنا لا أخاف من القط!

قطة: ميو...

الفأر الصغير الفأر الصغير,

أين منزلك؟

الفأر: قطة صغيرة قطة صغيرة,

ليس لدي شقة.

أنا فأر فقير،

ليس لدي منزل.

قطة: الفأر الصغير الفأر الصغير,

تعال إلى منزلي!

الفأر: قطة صغيرة قطة صغيرة,

لا أستطيع أن أفعل ذلك.

كنت تريد أن تأكل لي!

جد: توقف عن الكلام! 1، 2، 3! (سحباللفت). مرة اخرى! 1، 2، 3 (انسحبتاللفت)!

الجد، الجدة، الحفيدة، القط، الكلب، الفأر: الصيحة الصيحة!

(يرقص الأطفال حول اللفت ويغنون الأغنية الأخيرة“ ال أكثر نحن نكون معاً ” ):

كلما كنا معًا، معًا، معًا،

كلما كنا معًا أكثر،

كلما كنا أكثر سعادة.

وصديقي هو صديقك.

وصديقك هو صديقي.

كلما كنا معًا أكثر،

كلما كنا أكثر سعادة.

راوي: وهنا انتهت قصتنا. أشكر لك إهتمامك.