আমাদের পেশাদার এবং অগ্রিম

ক্লাসগুলি এন জাইতসেভের পদ্ধতি অনুসারে বাচ্চাদের শেখানোর কার্যকর পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে তৈরি হয়।

প্রধান দিকনির্দেশ:

• গুদাম পড়ার প্রশিক্ষণ;
• গণিতের মৌলিক বিষয়গুলি (গণনা, জ্যামিতির বিনোদন, সহজ গণনা);
• চিঠির জন্য প্রস্তুতি।

প্রবীণ বয়সের গোষ্ঠীতে, স্কুলের জন্য প্রস্তুতির দিকে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়, এন জাইতসেভের পদ্ধতির প্রাথমিক অনুশীলন ছাড়াও দলে মানসিক অভিযোজন পরিচালিত হয়। ভবিষ্যতের প্রথম গ্রেডাররা ক্লাসিকাল স্কুল শাখার বুনিয়াদি শিখেন।

কেবল এখানে ছেলেরা দুটি হলগুলিতে নিযুক্ত রয়েছে: বিনোদন ও আউটডোর গেমসের জন্য একটি হল। এন। জাইতসেভের পদ্ধতি অনুসারে পাঠের মূল অংশটি মূল ম্যানুয়ালগুলি (রাশিয়ান এবং ইউক্রেনীয় জাইতসেভ স্টোরেজ কিউব, টেবিল, টেপ "শত গণনা", থিম্যাটিক কার্ড ইত্যাদি) সহ একটি বিশেষভাবে সজ্জিত হলে অনুষ্ঠিত হয়। তীব্র অনুশীলনের পরে মনোযোগ এবং গতিশীল বিশ্রামের জন্য, গতিশীল গেমস এবং বাদ্যযন্ত্রের মিনিট দ্বিতীয় হলে অনুষ্ঠিত হয়।

স্টোরেজ ব্লকগুলি ব্যবহার করে বিশ্লেষণাত্মক-সিন্থেটিক পদ্ধতির ভিত্তিতে পাঠদান পরিচালনা করা হয় এবং মজাদার এবং উত্তেজনাপূর্ণ গেমের আকারে স্থান গ্রহণ করা হয়, সেই সময়কালে প্রেসকুলাররা তাদের সমবয়সীদের চেয়ে আগে পড়া শুরু করে।

সকল ব্লগ পাঠকদের শুভেচ্ছা।

আজকের উপাদান কিন্ডারগার্টেন গ্র্যাজুয়েটদের পিতামাতার আরও "স্বাদে" - ভবিষ্যতের প্রথম গ্রেডার, কারণ আমরা পড়তে শিখব। পড়া শিখতে পিতা-মাতারা দীর্ঘকাল সুস্পষ্টভাবে বহন করেছেন। সমস্ত স্কুল ইতিমধ্যে পড়া এবং গণনা করা শিশুদের প্রত্যাশায় রয়েছে। আপনাকে এবং আমাকে কেবল ধৈর্য ধরতে হবে এবং এমন একটি কৌশল সন্ধান করতে হবে যা আপনাকে দ্রুত এবং গুরুত্বপূর্ণভাবে আকর্ষণীয়ভাবে আপনার শিশুকে পড়তে শেখাবে teach

সম্ভবত সর্বাধিক জনপ্রিয় পড়ার কৌশল হ'ল সেন্ট পিটার্সবার্গের একজন শিক্ষক জয়েটসেভের পড়ার কৌশল। কেন তিনি এত ভাল যে এটি অন্য সকলের থেকে আলাদা?

পাঠ পরিকল্পনা:

ধারণাটি কীভাবে আসে এবং কীভাবে এটি আসে?

তাঁর বাবা-মা গ্রামীণ স্কুলে শিক্ষক ছিলেন, তাই তাদের ছেলে ভবিষ্যতে কে হয়ে উঠবে সে সম্পর্কে কেউ সন্দেহ করেনি। ঠিক তাই ঘটেছিল যে ফিলিওলজি অনুষদের পঞ্চম বছর থেকেই শিক্ষার্থী জাইতসেভকে অনুবাদক হিসাবে ইন্দোনেশিয়ায় প্রেরণ করা হয়েছিল।

মনে হবে এটি কঠিন is হ্যাঁ, "গল্পটি বলা" এত সহজ ছিল না, তবে বিষয়টি সম্পূর্ণ অচল হয়ে পড়েছিল। জাইতসেভের ইন্দোনেশিয়ান শিক্ষার্থীরা বিদেশী মনকে বোঝার পক্ষে কঠিন রাশিয়ান ভাষা থেকে দূরে ছিল। রাশিয়ান ধ্বনিবিদ্যা বোঝাতে, টেবিল আঁকতে এবং কার্ড আঁকতে আমাকে আসল উপায়গুলি সন্ধান করতে হয়েছিল।

সুতরাং, ধাপে ধাপে, তার সমস্ত ব্যবহারিক পরীক্ষাগুলি একটি বাস্তব প্রযুক্তিতে পরিণত হয়েছিল, যা তার নিজের দেশে ফিরে এসে তিনি প্রেস্কুলারদের উপর পরীক্ষা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন যারা রাশিয়ান ভাষায় এখনও "অন্ধ" রয়েছেন এমন ইন্দোনেশিয়ানদের সাথে কিছুটা অনুরূপ।

এবং এটি কি পরিণত? একটি বাস্তব সংবেদন মধ্যে।

জাইতসেভের কিউবগুলি "বাজানো অলৌকিক" হিসাবে পরিচিত ছিল, অল্প সময়ে পড়তে পাঠদান করতে সক্ষম এমন শিশুদের এমনকি পড়াশোনা করতে অসুবিধে হয়েছিল। তদ্ব্যতীত, শিক্ষকদের প্রতিক্রিয়া বহু বিদ্যালয়ের পাঠদানের পাঠদানের জায়টসেভ পদ্ধতিতে স্যুইচ করার প্রেরণা হিসাবে কাজ করেছিল।

সব সিমস কি?

ছোট বাচ্চাদের জন্য শিক্ষক জৈতসেভের পর্যবেক্ষণ শিশুদের পড়া শেখা কেন কখনও কখনও এতটা কঠিন তা বোঝার জন্য ভিত্তি সরবরাহ করেছিল।

এ জাতীয় ছোট কৌশলগুলি এই সত্যটিকে পরিবেশন করেছিল যে জাইতসেভ রাশিয়ান ভাষার নিজস্ব ইউনিট "আবিষ্কার" করেছিলেন, সবার জন্য পরিচিত উচ্চারণের চেয়ে আলাদা। এটি তথাকথিত গুদাম। সে আসলে কী? হ্যাঁ, সবকিছুই সহজ - একটি মিষ্টি দম্পতি: ব্যঞ্জনবর্ণ + স্বর, ভাল, ব্যঞ্জনবর্ণ + শক্ত বা নরম চিহ্নও রয়েছে।

প্রাণবন্ত কথ্য ভাষার শব্দটি সন্তানের পক্ষে বোধগম্য। তারা এই খুব গুদামগুলিকে কিউবগুলিতে স্থানান্তরিত করেছিল, যা শিক্ষাদানের একটি মৌলিক গুরুত্বপূর্ণ সরঞ্জাম ছিল।

কেন না সাধারণ কার্ড, অর্থাত কিউব? পদ্ধতিটির লেখক এটি শিশুদের মধ্যে বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনার অভাব দ্বারা ব্যাখ্যা করেছেন (উপায় দ্বারা এটি সাত বছর বয়সে গঠিত হয়), যা ভিজ্যুয়াল, শ্রুতি ও স্পর্শকাতর স্মৃতিতে ফোকাস দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়। অতএব, সাউন্ড সিরিজ অনুসারে বিভিন্ন রং, বিভিন্ন আকারের প্রান্তে আঁকা ডিপোগুলির সাথে তাঁর সরঞ্জামকিট।

এটি হ'ল আমরা জাইতসেভের কাছ থেকে ভিজ্যুয়াল থেকে যৌক্তিকভাবে শিখেছি: বিশ বার বলার পরিবর্তে একবার দেখার জন্য।

জায়টসেভের কৌশলটি কী তৈরি?

জায়টসেভের টুলকিটটিতে কেবল 52 টি কিউব রয়েছে, এছাড়াও "এমএ-এমএ" বা "বিএ-বিএ" এর মতো শব্দ তৈরির জন্য সাতটি পুনরাবৃত্তি শব্দ রয়েছে। মোট 200 গুদাম। এগুলি সমস্ত রঙে পৃথক, ছোট এবং বড়, একক এবং ডাবল রয়েছে। এমনকি বিরাম চিহ্নগুলির জন্য, একটি সাদা ঘনক্ষেত্র রয়েছে। এবং এখন, ক্রম এবং আরও বিশদে। সবচেয়ে ছোট (এবং এটি দুই বছরের পুরানো) এর কিটটিতে একটি বেসিক কিট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

প্রথম নজরে, সবকিছু জটিল, তবে আপনি কিউবগুলি দেখলে সবকিছু দ্রুত জায়গায় পড়ে যায় এবং পরিষ্কার হয়ে যায়।

জাইতসেভের গুদামগুলি টেবিলগুলিতেও রাখা হয়, যা সুবিধাজনক স্থানে ঝুলানো হয় যাতে শিশুটি তার চোখের সাথে সঠিক সংমিশ্রণগুলি খুঁজে পেতে পারে। সারণী ফর্মটি গেম কিউবের জন্য অতিরিক্ত সরঞ্জামকিট হিসাবে কাজ করে।

আপনি তৈরি উপকরণগুলি কিনতে পারেন তবে স্ব-আঠালো করার জন্য নকশাকৃত সেগুলিও কিনতে পারেন। প্রক্রিয়াটি অবশ্যই সময়সাপেক্ষী, তবে আপনি যদি এতে কোনও শিশুকে জড়িত করেন তবে এটি বিনোদনমূলক হবে।

কৌশলটি ব্যবহারের কৌশল

পুরো ভর দিয়ে শিক্ষার্থীর প্রাথমিক পরিচয় এবং তারপরেই তরুণ পাঠক নিজের জন্য গানের জন্য সবচেয়ে বেশি পছন্দ করেন এমন স্টোরহাউজগুলি বেছে নেন। ধীরে ধীরে, "সংগীতে" তারা এগুলি ছোট থেকে বড়, লোহা থেকে কাঠের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়, যাতে এটি স্পষ্ট করে দেয় যে তারা, গুদামগুলির মতো, আলাদা are

সুপরিচিত শিক্ষক যেমন প্রতিশ্রুতি দিয়েছেন, 15-20 পাঠ শিশু "পড়াতে সক্ষম হতে কতটা ভাল" আয়ত্ত করতে যথেষ্ট হবে এবং আপনাকে আর জিজ্ঞাসা করবে না: "পড়ুন, দয়া করে! এটি পড়ুন! "

এবং আরও! প্রায়শই বাবা-মা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে: "কখন শুরু করব ?!" সুতরাং, লেখক জাইতসেভের মতে, এমনকি জন্ম থেকেই।

সর্বোপরি, প্রযুক্তির টুলকিট একটি বাচ্চার খেলনা ছাড়া আর কিছুই নয়, যা প্রথমে সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করবে এবং তারপরে ধীরে ধীরে স্মৃতিশক্তি, শ্রবণশক্তি এবং তার পড়ার দক্ষতা তৈরি করবে। ইতিমধ্যে এক বছর বয়সী শিক্ষার্থীকে গুদাম থেকে গান গাইতে এবং পছন্দসই সংমিশ্রণগুলির সাথে কিউবার সন্ধান করার জন্য বলা যেতে পারে।

মলম মধ্যে মলম আছে সেখানে একটি মাছি আছে?

আমরা ইতিমধ্যে খুঁজে পেয়েছি যে পাঠের পাঠদানের এই পদ্ধতিটি কেবল একটি গডসেন্ড। তবে যথারীতি: সমস্ত চকচকে স্বর্ণ নয়।

অন্য কথায়, এখানে অসুবিধাগুলিও রয়েছে, যা বিবেচনায় নেওয়া উচিত।

1. প্রথমত, স্পিচ থেরাপিস্টরা উদ্বিগ্ন যে বাচ্চারা, গুদামগুলি মুখস্থ করার সময়, আলাদা আলাদাভাবে ভাঁজ করার প্রক্রিয়াটি বুঝতে পারে না এবং পরে প্রায়শই শব্দের সমাপ্তি এড়িয়ে যায় এবং যখন জাইটসেভ দ্বারা পার্সিং করার সময় শব্দটিকে অক্ষরবিজ্ঞানগুলিতে বিভক্ত করার জন্য বলা হয় তখন তারা সমস্যার মুখোমুখি হয় them রচনা দ্বারা।
2. তদ্ব্যতীত, ফোনেটিক অ্যাসাইনমেন্টগুলির সাথে অসুবিধা রয়েছে, কারণ স্কুল পাঠ্যক্রমগুলিতে শাইসের রঙগুলি জাইতসেভের (নীল, নীল এবং সবুজ) চেয়ে আলাদা (যেমন আমরা মনে করি, নীল এবং লাল) are শিক্ষকদের অভিযোগ: প্রশিক্ষণ দেওয়ার চেয়ে বাচ্চাদের পড়ানো সহজ।
3. তৃতীয়ত, অনুরূপ শব্দ সহ স্বরগুলিতে বিভ্রান্তি রয়েছে। সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, "বিই" এবং "ভিই" এর মতো জায়টসেভ গুদামগুলি প্রায়শই শিশুদের লেখায় সঠিক "বিইউ" এবং "বিই" এর বিকল্প হয়ে যায় (ভাল, "টেনিস" "জাইতসেভস্কি" শব্দটি লিখতে পারে, তিনি শুনেন - "টেনিস")।

স্বতন্ত্র শব্দের বিচ্ছিন্নতার সাথে ফাঁকও রয়েছে, যা সরাসরি সাক্ষরতার উপর প্রভাব ফেলে।

যাই হোক না কেন, এই কৌশলটির অনেক সমর্থক আছেন যারা এই পাঠদানের পাঠ্যপুস্তক পছন্দ করেন। শিক্ষকরা সেই শিশুদের জন্য সুপারিশ করেন যাঁদের ডান মস্তিষ্কের আরও বেশি বিকাশ ঘটে (এবং আমরা মনে করি এটি কমপক্ষে সমস্ত বাম-হাতের লোক) - তারা রূপকভাবে চিন্তা করে। এবং তারা বলতে ভুলবেন না যে এই পদ্ধতিটি সৃজনশীলতার বিকাশ করে না। যদিও কারও কারও কাছে এটি এত বড় সমস্যা নয়।

আমি উপরে একটি ভিডিও পেয়েছি যার উপরে বাবা এবং শিশুর উপরে উপস্থাপিত পদ্ধতিটি ব্যবহার করে খুব মজা করছে। দেখুন)

আপনার পড়াশুনায় সমস্ত সাফল্য!

এন জাইতসেভের কৌশলগুলি কী কী?

ট্রেডমার্ক
এন জাইতসেভ টেকনিক্স এলএলসি

এন জাইতসেভের কৌশলগুলি বিশেষজ্ঞরা (পদার্থবিদ, চিকিত্সক, মনোবিজ্ঞানীদের) প্রকৃতি-বান্ধব, স্বাস্থ্য-সংরক্ষণকারী এবং সর্বজনীনভাবে অভিযোজিত হিসাবে চিহ্নিত করেছেন, মনোবিজ্ঞানমূলক বিকাশের বৈশিষ্ট্যগুলি সহ শিশুদের বিভিন্ন গোষ্ঠীর স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করে।

এন। জাইতসেভের ম্যানুয়ালগুলি হ'ল পাঠদান, ক্যালিগ্রাফি, গণিত, রাশিয়ান ব্যাকরণ এবং ইংরেজি শেখানোর উপকরণের সেট। এগুলি বাড়ি, প্রাক স্কুল, প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ব্যবহারের উদ্দেশ্যে।

এন। জাইতসেভের পদ্ধতিগুলি প্রত্যেকটি জানেন যে বুনিয়াদি নীতিগত নীতিগুলির কঠোরভাবে অনুসরণের ভিত্তিতে, তবে যেগুলি কোথাও প্রয়োগ করা হয় না:

1. সাধারণ থেকে বিশেষ এবং বিশেষ থেকে সাধারণ পর্যন্ত।
2. কংক্রিট-আলংকারিক থেকে ভিজ্যুয়াল-কার্যকরের মাধ্যমে মৌখিক-যৌক্তিক।
3. উপলব্ধির বিভিন্ন চ্যানেল ব্যবহার করে দৃশ্যমানকরণ (কেবল বর্ণন শব্দ থেকে নয়) সরবরাহ করা।
4. পদ্ধতিগত উপাদান সরবরাহ।
5. শিক্ষামূলক কার্যক্রমের অ্যালগরিদমাইজেশন।
6. অ্যাকাউন্টে শিক্ষাগত তথ্য উপলব্ধির ফিজিওলজি গ্রহণ করা।
7. শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য রক্ষা করা।

প্রশিক্ষণ কিটগুলিতে অন্তর্ভুক্ত টেবিল-সিমুলেটরগুলি প্রশিক্ষণ উপাদানের স্বচ্ছতা, মডেলিং এবং পদ্ধতিবদ্ধকরণের উদাহরণ হিসাবে কাজ করতে পারে। তাদের সহায়তায়, শিশুটি একটি সঠিক চিত্র-উপস্থাপনা গঠন করে যা কোনও ধারণা বা বস্তুর মর্ম প্রকাশ করে। টেবিলগুলি একটি শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে একটি বহুমুখী মধ্যস্থতার ভূমিকা পালন করে: তারা শিক্ষাগত উপাদানগুলিতে প্রশিক্ষণ দেয়, অবহিত করে, প্রশিক্ষণ দেয় এবং প্রয়োজনীয় দক্ষতা তৈরি করে।

কাজের পূর্বশর্ত হ'ল সেটের সমস্ত টেবিল একবারে ক্লাসরুমের দেয়ালে স্থাপন করা। টেবিলগুলির ব্যবস্থা বিষয়টির একটি তথ্য ক্ষেত্র তৈরি করে, এতে দ্রুত নিমজ্জন এবং বিভিন্ন এবং বিভিন্ন সমস্যা এবং উদাহরণ সমাধানে ব্যবহার করার জন্য নকশাকৃত। উপাদানগুলির পরিচয়, বোঝা, একত্রীকরণ এবং পুনরাবৃত্তি করার সময় তাদের প্রত্যেকটির প্রয়োজন হয়, এটি এর উপর ভিত্তি করে আগে করা কাজটি স্মরণ করিয়ে দেওয়ার উদ্দেশ্যে। শিক্ষার্থীদের পারস্পরিক শেখার সুযোগ রয়েছে।

দক্ষতা

বিস্তৃত অনুমোদনের দ্বারা প্রদর্শিত হিসাবে, ক্লাসের 15-20 ঘন্টা পরে, চার থেকে পাঁচ বছরের শিশুরা একশোটির মধ্যে পড়তে, যুক্ত করতে এবং বিয়োগ করতে শুরু করে। ভবিষ্যতে, পড়া, লেখা এবং গণনার দক্ষতা জোরদার করার কাজ চলছে।

ছয় থেকে সাত বছর বয়সে, সপ্তাহে আবার দুটি পাঠ নিয়ে, কমপক্ষে ৮০-৯০% শিশু দ্বিতীয়, তৃতীয়, চতুর্থ গ্রেডের বর্তমান প্রোগ্রাম অনুযায়ী অধ্যয়ন করতে সক্ষম হয়।

এন.ইয়েতসেভের পদ্ধতিগুলি কেবল প্রাথমিক নয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়েও রাশিয়ান ভাষা, গণিত এবং ইংরেজি ব্যাকরণ অধ্যয়ন করার সময় আপনাকে প্রচুর শিক্ষামূলক সময় সাশ্রয় করতে দেয়।

উপস্থিতি

শিক্ষামূলক নীতি, কৌশল, কাজের পদ্ধতিগুলি প্রতিটি ম্যানুয়ালের পদ্ধতিগত ম্যানুয়ালটিতে বিশদযুক্ত রয়েছে, এতে প্রচুর অনুশীলন, গেমস, উদাহরণ, ব্যবহারিক উপাদান রয়েছে যা শিক্ষকদের তাদের কাজের প্রয়োজন এবং তাদের সুবিধার্থে করে।

কৌশলগুলির সাথে অডিও, ভিডিও সামগ্রী এবং ভিডিও কোর্স রয়েছে।

ম্যানুয়ালগুলির ক্রমবর্ধমান প্রচলন পদ্ধতিগুলির প্রাপ্যতার সাক্ষ্য দেয়। যারা প্রশিক্ষণ এবং প্রশিক্ষণ পরিষেবা সরবরাহ করেন এবং এমনকী অভিভাবকরা বিশেষজ্ঞদের সহায়তায় পূর্বের প্রশিক্ষণ ছাড়াই সফলভাবে সমস্ত সহায়তা ব্যবহার করেন তাদের সহ অনেক শিক্ষানবিশ, শিক্ষক।

কৌশলগুলির জনপ্রিয়তার একটি অপ্রত্যক্ষ নিশ্চিতকরণ হ'ল জাইতসেভের কিউবের অনুরূপ ম্যানুয়ালগুলি তৈরি করা হয়েছে (লেখকের অংশগ্রহণে) এবং সফলভাবে শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের অন্যান্য ভাষায় পড়তে শেখাতে ব্যবহৃত হয়।

স্বাস্থ্য সুরক্ষা, শিক্ষার্থীদের সাইকোফিজিকাল বৈশিষ্ট্যগুলির বিকাশ

একটি বৈশিষ্ট্যযুক্ত বৈশিষ্ট্য, যা বিজ্ঞানী, শিক্ষক, বিশেষজ্ঞরা লক্ষ করেছেন, হ'ল ওভারলোডের অনুপস্থিতি, দৃষ্টি এবং ভঙ্গি দুর্বল হওয়া, তাই বেশিরভাগ আধুনিক প্রযুক্তির বৈশিষ্ট্য। ক্লাসগুলি একটি খেলাধুলাপূর্ণ এবং প্রতিযোগিতামূলক আকারে অনুষ্ঠিত হয়, শিক্ষামূলক উপকরণ (অডিও রেকর্ডিংয়ের সাথে সরবরাহ করা) গাওয়ার সাথে, চলাফেরায়, একঘেয়ে হয়ে থাকে, বসে থাকা অবস্থায় শিক্ষার্থীদের দীর্ঘমেয়াদী অবস্থান এবং এর সাথে যুক্ত স্কুলের চাপগুলি বাদ দেওয়া হয়। পদ্ধতিগত সমর্থন বাইরে ক্লাস পরিচালনা করতে দেয়।

দৃষ্টিশক্তি এবং ভঙ্গি প্রায়শই এমনকি উন্নতি করে।

এন। জাইতসেভের পদ্ধতি অনুসারে পড়া এবং গণনা করা প্রথম দিকে শেখা হ'ল সবচেয়ে নির্ভরযোগ্য ডায়াগনস্টিক টুল। শিশুরা ক্রিয়াকলাপগুলিতে স্পষ্টভাবে প্রকাশিত হয়, কয়েক সেশনের পরে এটি কোনও শিক্ষকের কাছে বিশেষ পরীক্ষা ছাড়াই স্পষ্ট হয় যে কে is প্রতিভাবান, শিশুদের শেখার জন্য অত্যন্ত সক্ষম উভয়কেই চিহ্নিত করা হয়েছে - দ্রুত এবং ধীর, বিশেষ মনোযোগের প্রয়োজন এবং কিছু এমনকি বিশেষ পরীক্ষাও। যত তাড়াতাড়ি আমরা এটি সনাক্ত করব, সেগুলি সংশোধন করার সম্ভাবনা তত বেশি।

কিছু অর্থনৈতিক দিক

ম্যানুয়ালগুলির প্রতিটি সেট পৃথক শিক্ষার জন্য এবং একটি গোষ্ঠী বা শ্রেণীর সাথে কাজ করার জন্য উভয়ই ব্যবহৃত হতে পারে এবং স্বতন্ত্র ম্যানুয়াল এবং পাঠ্যপুস্তকের প্রচলিত বিধানের চেয়ে দশগুণ সস্তা যা অধ্যয়নরত উপাদানটিকে খণ্ডিতভাবে উপস্থাপন করে।

প্রতিটি ম্যানুয়াল কয়েক বছর ধরে ব্যবহার করা যেতে পারে।

সমস্ত পিতামাতাই চান তাদের সন্তানরা বুদ্ধিমান, সবচেয়ে উন্নত হোক। তারা যখন কতটা গর্ববোধ করে যখন একটি 3-4 বছর বয়সী বাচ্চা, রাস্তায় হাঁটতে শুরু করে, পুরোপুরি স্টোর, বিজ্ঞাপনগুলির নাম পড়ে ... এবং, কোনও শিশুকে পড়তে শেখানো শুরু করে, তারা বিভিন্ন ধরণের বিশাল নির্বাচনের মুখোমুখি হয় পদ্ধতি। জাইতসেভের কিউবগুলি খুব অল্প বয়স থেকেই বাচ্চাদের পড়তে শেখানোর একটি কার্যকর পদ্ধতি। এটি সেই কৌশলগুলির মধ্যে একটি যা অনেক পিতামাতার পক্ষে খুব আগ্রহী।

কে হলেন নিকোলাই জাইতসেভ

নিকোলাই আলেকজান্দ্রোভিচ জাইতসেভের বাবা-মা গ্রামীণ স্কুলে কাজ করতেন। স্কুল থেকে স্নাতক হওয়ার পরে, নিকোলাই কারখানায় 2 বছর কাজ করেছিলেন, তার পরে তিনি তার পিতামাতার পদক্ষেপে চলেছিলেন। 1958 সালে তিনি ফিলিওলজি অনুষদের পেডাগোগিকাল ইনস্টিটিউটে প্রবেশ করেন। তার পঞ্চম বছরে, তাকে ইন্দোনেশিয়ায় অনুশীলনে পাঠানো হয়েছে, যেখানে তিনি অনুবাদক হিসাবে কাজ করেন।

এই সময়টি ছিল, যখন তাকে বয়স্কদের রাশিয়ান ভাষা শেখানো হয়েছিল যা তাদের মাতৃভাষা নয়, যা তাঁর পড়া এবং লেখার পাঠদানের বিখ্যাত পদ্ধতির বিকাশের জন্ম দেয়। নতুন কৌশল প্রয়োগ করে, চলতে চলতে আকর্ষণীয় সারণী তৈরি করে, "অন্যের কাছে ভাষার সারাংশ জানানোর চেষ্টা করেছিলেন"।

নিজস্ব শিক্ষাদান পদ্ধতিটি বিকশিত হয়ে, তরুণ শিক্ষক এটি একটি বিস্তৃত বিদ্যালয়ের মধ্যবিত্তগুলিতে পরীক্ষা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। তবে, এখানে একটি বিশাল ধাক্কা তার জন্য অপেক্ষা করেছিল। শিক্ষার্থীরা কেবল তাদের নিয়মগুলি বোঝার চেষ্টা না করে মুখস্থ করতে সক্ষম হয়েছিল। এই জাতীয় প্রশিক্ষণে অভ্যস্ত, তারা পুনরায় সামঞ্জস্য করতে পারেনি।

তারপরে, নিকোলাই আলেকজান্দ্রোভিচ বাচ্চাদের উপর তার পদ্ধতিটি চেষ্টা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন। পদ্ধতিটি সংশোধন করা হয়েছিল, তিনি একটি খেলাধুলার উপায়ে সমস্ত ক্লাস পরিচালনা করেছিলেন। এবং এখানে তিনি একটি বিশাল সাফল্যের জন্য ছিল।সাক্ষরতার সমস্যাযুক্ত দেড় বছরের কম বয়সী ছেলেমেয়েদের পড়া শুরু করার জন্য কয়েকটি পাঠের প্রয়োজন। কিছু স্কুল তাদের কাজটিতে "বাজানো অলৌকিক" (যেমন ব্লকগুলি বলা হয়) ব্যবহার করে তাঁর শিক্ষাব্যবস্থাকে পুরোপুরি প্রয়োগ করা শুরু করেছে।

বাচ্চাদের পর্যবেক্ষণ করে, শিক্ষক নিম্নলিখিত সিদ্ধান্তে পৌঁছেছিলেন:

• কীভাবে পড়তে হয় শিখতে, crumbs অক্ষরগুলি কী বলা হয় তা জানতে হবে না।বর্ণমালায় বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই বর্ণগুলি ছবিগুলির সাথে যুক্ত থাকে। শিশুটি চিঠির চিত্র এবং যে চিত্রটির সাথে এটি জড়িত তা স্মরণ করে। তারপরে তাকে বোঝানো খুব কঠিন যে ক্যাট (চিঠি কে), এসআইএসএসএস (চিঠি এন), খেলনা (চিঠি আই), মুশরুম (চিঠি ডি) এবং স্টার্ক (চিঠি এ) একটি শব্দ বুকের সাথে যুক্ত হয়েছে।
• সিলেবলগুলি পড়ে পড়া বাচ্চার পক্ষে খুব কঠিন। এমনকি ছাগলছানা ছবি ছাড়া চিঠির নামগুলি শিখলেও, তার পক্ষে এম এবং এ অক্ষর থেকে উচ্চারণযোগ্য এমএ কীভাবে পাওয়া যায় তা বুঝতে অসুবিধা হবে। সিলেবলগুলি মার্জ করার ক্ষুদ্র নীতিটি বুঝতে, শিক্ষকদের তাদের কাজের ক্ষেত্রে বিভিন্ন কৌশল ব্যবহার করতে হবে। তবে রাশিয়ান ভাষায় একটি শব্দাবলীর শব্দ রয়েছে, যেখানে প্রচুর ধারাবাহিক ব্যঞ্জনবর্ণ রয়েছে (উদাহরণস্বরূপ, ভিএসপিএলএসকে)। উচ্চারণযোগ্য বাক্যে পড়া শিশুদের পক্ষে এই জাতীয় শব্দগুলি পড়া খুব কঠিন হবে।
• একজন ব্যক্তির পক্ষে পড়ার চেয়ে লেখার জন্য প্রথমে শেখা সহজ।লেখার মাধ্যমে তিনি শব্দের লক্ষণগুলিতে রূপান্তরিত করেছেন, এবং পড়েছিলেন - লক্ষণগুলিকে শব্দগুলিতে রূপান্তর করেছিলেন। কোনও শিশুর পক্ষে লেখার মাধ্যমে পড়া শিখানো আরও সহজ হবে।

পরের ভিডিওতে আপনি নিকোলে যায়টসেভ এবং তাঁর কিংবদন্তি কিউব সম্পর্কে আকর্ষণীয় তথ্য জানতে পারেন।

জাইতসেভ পদ্ধতির সাধারণ নীতিগুলি

জাইতসেভের একজাতীয় লেখকের কৌশলটি 20 বছরেরও বেশি সময় ধরে ব্যবহৃত হয়েছে। যাইহোক, বিখ্যাত শিক্ষক ক্রমাগত এটির উন্নতি করতে থামেন না। ভিত্তি পরিপূরক করতে ইতিমধ্যে অনেকগুলি বিভিন্ন কৌশল এবং গেম তৈরি করা হয়েছে। প্রযুক্তির সাহায্যে, আপনি সাফল্যের সাথে খুব কম বাচ্চাকেও পড়তে এবং লিখতে শেখাতে পারেন। একই সময়ে, 6 বছর বয়সী প্রিস্কুলারদের জন্য, কেবল কয়েকটি পাঠই যথেষ্ট হবে এবং আপনি দেখতে পাচ্ছেন যে তিনি ইতিমধ্যে পড়া শুরু করতে পারেন।

এই শিক্ষণ পদ্ধতিটি কেবলমাত্র সেইসব শিশুদের জন্য উপযুক্ত যারা ব্লক সহ শান্ত গেম পছন্দ করে না, তবে সক্রিয় অস্থির শিশুদের জন্যও উপযুক্ত। এই কৌশলটির ব্যবহার শ্রবণ প্রতিবন্ধী শিশুদের সাথে খুব দুর্বল দৃষ্টিশক্তি এবং মানসিক বিকাশজনিত অসুস্থতা নিয়ে কাজ করার জন্য উপযুক্ত। তাদের সাথে কাজ করার সময়, আপনি খুব ভাল ফলাফল পেতে পারেন। অটিজমে আক্রান্ত বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময় একটি ভাল প্রভাব দেখা যায়।

জাইत्সেভ তার পদ্ধতিতে জোর দিয়েছিলেন যে কোনও শিশুর জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াগুলি অবশ্যই সমস্ত ধরণের উপলব্ধি: শ্রুতি, চাক্ষুষ, মোটর মেমরি, স্পর্শ এবং চিন্তাভাবনার মধ্য দিয়ে যেতে হবে। বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময়, শিক্ষকের একটি মজাদার খেলাধুলাপূর্ণ শেখার পরিবেশ সংগঠিত করতে সক্ষম হওয়া উচিত, শেখার প্রক্রিয়াতে একজন পরামর্শকের ভূমিকায় থাকুন।

পাশা গেম সহ:

• শিশুর শব্দভান্ডার প্রসারিত হবে;
• শিক্ষার লেখার দক্ষতা বিকশিত হবে;
• শিশুর বক্তব্য আরও বোধগম্য হয়ে উঠবে;
• আপনি স্পিচ থেরাপির বেশ কয়েকটি সমস্যা সমাধান করতে পারেন;
• সন্তানের যুক্তি ও চিন্তাভাবনা বিকাশ;
• বাচ্চাকে স্বাধীনভাবে কাজ করতে শেখাও।

সরঞ্জাম

স্ট্যান্ডার্ড সেট অন্তর্ভুক্ত:

• 61 টি আইটেম একত্রিত পিচবোর্ড কিউব
• 6 পিসি। সিলেবলস, অক্ষর এবং অন্যান্য গ্রাফিক চিহ্ন সহ কার্ডবোর্ড টেবিল
• 4 জিনিস। পিচবোর্ড টেবিল বি 3
• কিউব এবং টেবিলের জন্য গান শুনার জন্য সিডি
• এমন একটি পদ্ধতিগত গাইড যা আপনি ক্লাসের সংক্ষিপ্তসার হিসাবে ব্যবহার করতে পারেন।

গুদাম কী?

তার পদ্ধতিতে নিকোলাই জায়েটসেভ সিলেবলের বিকল্প সরবরাহ করে - তিনি গুদাম ব্যবহার করেন। তাঁর জন্য এটি ভাষার মূল একক। গুদাম একটি অক্ষর, একটি স্বর এবং একটি ব্যঞ্জনবর্ণ, একটি ব্যঞ্জনবর্ণ এবং একটি কঠিন চিহ্ন, একটি ব্যঞ্জনবর্ণ এবং একটি শক্ত চিহ্ন হতে পারে। পড়ার এই নীতি - গুদাম - জাইতসেভের কৌশলটির ভিত্তি। এই কৌশলটি 19 তম শতাব্দীর ফেডট কুজমিহেভের প্রাইমার এবং এল টলস্টয়ের বর্ণমালার সাথে খুব মিল। এই বইগুলিতে গুদামগুলি থেকে শেখার নীতিও ব্যবহৃত হয়েছিল।

গুদামটি চিবুকের নীচে একটি হাত রেখে এবং একটি শব্দ বলে চিহ্নিত করা যেতে পারে। আপনার হাত দিয়ে যে পেশীগুলির অনুভূতি অনুভব করবেন তা হ'ল গুদাম হবে।

তার পদ্ধতি অনুসারে গুদামগুলি কিউবে এবং টেবিলে অবস্থিত।তিনি দৃষ্টি, শ্রবণশক্তি এবং স্পর্শকাতর সংবেদনগুলি ব্যবহার করে শেখার ক্ষেত্রে সহায়তা করেছিলেন। বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনা, পড়ার সময় যা গঠনের প্রয়োজন হয় তা কেবল of বছর বয়সে বিকাশ লাভ করে। কিউবগুলিতে গুদামগুলি সাজিয়ে জাইৎসেভ সেগুলি রঙ, শব্দ এবং আকারে আলাদা করে তুলেছিল। এটির সাহায্যে, শিশু যখন ব্লকগুলি গ্রহণ করে তখন উপলব্ধি করার বিভিন্ন চ্যানেল সক্রিয় হয়।

পদ্ধতি বর্ণনা

ক্লাসগুলি কেবল একটি খেলোয়াড় উপায়ে অনুষ্ঠিত করা উচিত।বাচ্চাদের এক জায়গায় বসে থাকা উচিত নয়, তাদের নড়াচড়া, লাফানো, নাচতে ও গাইতে হবে। পাঠের সমস্ত আন্দোলন একটি পাশা খেলায় স্থান নেয়।

কিউব আকারে বিভিন্ন হতে পারে। বড় কিউবগুলি শক্ত শব্দের গুদামগুলি চিত্রিত করে। ছোট কিউবগুলিতে - একটি নরম শব্দ সহ। তারা একক বা ডাবল হতে পারে। ডাবল কিউবে এমন ব্যঞ্জনবর্ণ রয়েছে যা সমস্ত স্বর (ঝু-ঝু-ঝি) এর সাথে একত্রিত হয় না।

গুদামের কণ্ঠস্বরটি ধাতু দ্বারা, বধিরতার দ্বারা - কাঠ দ্বারা নির্দেশিত।

স্বর্ণ স্বর হয়। শক্ত চিহ্নটি লোহা-কাঠের কিউবগুলিতে চিত্রিত করা হয়েছে, নরম এক - কাঠের-সোনার উপর। সাদা ঘনক্ষেত্রে বিরাম চিহ্ন রয়েছে। বর্ণগুলির সাথে রঙের মিলটি স্কুল থেকে আলাদা। এখানে স্বরগুলি নীল বর্ণিত, ব্যঞ্জনবর্ণ নীল এবং শক্ত এবং নরম লক্ষণ সবুজ রঙে বর্ণিত। যেমন জৈতসেভের মতে বিদ্যালয়ের রঙ নীল, লাল এবং সবুজ রঙের মতো নয়, এটি বাচ্চাদের সাবলীলভাবে পড়া শুরু করতে সহায়তা করে।

কিউবগুলি পূরণ করাও আলাদা।

কিউব 52 পিসি। সেটে, তাদের পাশাপাশি আরও 7 টি পুনরাবৃত্তি রয়েছে।কিউবগুলিতে মোট 200 টি গুদাম রয়েছে।

কিট বিভিন্ন হতে পারে:

• স্ব-গ্লুইং কিউবগুলির জন্য একটি বিন্যাস দেওয়া যেতে পারে;
• ইতিমধ্যে একত্রিত হতে পারে;
• একটি প্লাস্টিক বেস সঙ্গে।

আপনার নিজের হাতে কিউবগুলি আঠালো করতে এটি অনেক সময় নেবে। এগুলি অতিরিক্তভাবে ভিতরে থেকে শক্তিশালী করা প্রয়োজন। এটি একই আকারের কার্ডবোর্ড কিউব ব্যবহার করে করা যেতে পারে। আঠালো হওয়ার পরে এটি ইলাস্টিক ব্যান্ডগুলি দিয়ে আচ্ছাদন করা ভাল, এটি প্রয়োজনীয় যাতে এটি আপনার ঘনকটি শুকিয়ে যাওয়ার সময় না পড়ে যায়। আরও ভাল সুরক্ষার জন্য, প্রতিটি কিউবটিকে ফয়েল দিয়ে coverেকে দিন বা কিউব স্ক্যান স্তরিত করুন। আপনি যদি কিউবগুলির জন্য এই বিকল্পটি বেছে নিয়ে থাকেন তবে প্রতিটি সুইপের একটি অনুলিপি তৈরি করা ভাল। গেমের সময় আপনার কাছে অবশ্যই শব্দ লেখার জন্য যথেষ্ট গুদাম থাকবে।

টেবিলগুলি বেশ উঁচুতে ঝুলানো উচিত।এটি স্কোলিওসিস এবং দৃষ্টি প্রতিবন্ধকতা প্রতিরোধে সহায়তা করে। আপনি যদি কেবলমাত্র আপনার সন্তানের সাথেই কাজ করছেন তবে শিশুর হাত উপরে তুলে উচ্চতা নির্ধারণ করা ভাল। এটি টেবিলের শীর্ষ স্পর্শ করা উচিত। ঘরের কোণে টেবিলগুলি ঝুলানো সুবিধাজনক হবে, তাই শিশুর পক্ষে প্রয়োজনীয় গুদামগুলি সন্ধান করা আরও সুবিধাজনক হবে। টেবিলগুলি দীর্ঘজীবনের জন্য প্লাস্টিকের মধ্যে মোড়ানোও যায়। টেবিল ব্যবহার করা পাশা গেমের মতোই গুরুত্বপূর্ণ।

নিকোলাই আলেকজান্দ্রোভিচের পদ্ধতি অনুসারে কিউবগুলিতে সমস্ত গুদাম অবশ্যই গাওয়া উচিত। তিনি বিশ্বাস করেন যে এর প্রভাব আরও ভাল এবং সন্তানের পক্ষে সংগীত অধ্যয়ন করা আরও আকর্ষণীয়, যা শেখার আগ্রহ বাড়িয়ে তুলতে সহায়তা করে।

আপনার বাচ্চাকে খেলতে সমস্ত ইট দিন। এই টিউটোরিয়ালটি তাঁর কাছ থেকে কখনও নেওয়া উচিত নয়। এগুলি সর্বদাই তাঁর দৃষ্টিতে থাকতে হবে। শিশুটিকে তাদের জানতে দিন, সাবধানে তাদের বিবেচনা করুন।

তাকে সবচেয়ে বেশি আগ্রহী এমন একটি চয়ন করতে বলুন। এর প্রান্তে রচিত গুদামগুলিকে অবশ্যই গাওয়া দেখানো উচিত। একটি বড় কিউব, তারপরে একটি ছোট একটি, লোহা, কাঠের, সোনার সন্ধান করতে বলুন। শিশুকে অবশ্যই বুঝতে হবে যে সমস্ত কিউব আকার এবং শব্দে পৃথক।

তিনি এই তথ্য আয়ত্ত করার পরে তাকে সিলেবল টেবিলগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দিন। টেবিলের কলামগুলির মধ্যে একটি গুন এবং আপনার বাচ্চাকে একই স্টোরেজ সহ একটি কিউব আনতে বলুন। আপনার শিশুকে গুদাম কী হতে পারে তা দেখিয়ে শিল্পীভাবে গান করুন: জোরে বা বধির, ছোট বা বড়। আপনি এমনকি উপযুক্ত আন্দোলন ব্যবহার করতে পারেন। আপনার বাচ্চাকে আপনার কাছে গুদামগুলি গাইতে বলার দরকার নেই। তিনি যখন এর জন্য পাকা হয়ে যান, তিনি আপনার সাথে এবং তাঁর নিজের সাথেও গান শুরু করবেন।

আপনার শিশুকে ইট বা একটি পয়েন্টার দিয়ে লিখতে শেখান। গুদামগুলি গাইতে এবং সেগুলি টেবিলে দেখিয়ে, শিশু শব্দগুলি কীভাবে রচিত তা বুঝতে শুরু করবে। আপনি আপনার শিশুকে একই সাথে আউটডোর গেম লিখতে এবং খেলতে শিখতে পারেন। ঘরের বিভিন্ন প্রান্তে তাকে প্রিয়জনের নাম লিখতে বলুন। এখন শিশুটিকে প্রিয়জনের সাথে দেখা করতে দৌড়াতে দিন।

আবারও, আমরা আপনার দৃষ্টি আকর্ষণ করছি যে সমস্ত ক্লাস কেবল একটি খেলাধুলার উপায়ে অনুষ্ঠিত করা উচিত। সন্তানের এক জায়গায় বসে থাকা উচিত নয়, তাকে চলাফেরার সম্পূর্ণ স্বাধীনতা দিন। প্রতিটি শিশু আলাদা। ক্লাসে তার কোনও .ণী নেই। বাচ্চাকে তার দক্ষতার সর্বোত্তম বিকাশ করতে দিন, জিনিসগুলিতে তাড়াহুড়ো করবেন না। গেমটি অনুশীলনে জোর করবেন না। অবশ্যই প্রতিদিন অন্ততপক্ষে অনুশীলন করা ভাল, তবে যদি বাচ্চা আজ ক্লাসগুলির মেজাজে না থাকে তবে জোর করার চেয়ে স্থগিত করা ভাল। আপনি সকালে এবং সন্ধ্যায় উভয় খেলতে পারেন। শিশুর মেজাজের দিকে মনোনিবেশ করুন।

আপনার শিশুটি সবচেয়ে বেশি উপভোগ করবে এমন গেমগুলি চয়ন করুন। আপনার যদি ফিডেজ থাকে তবে ক্লাসে আউটডোর গেমগুলি ব্যবহার করা ভাল।যদি আপনার বাচ্চা পছন্দ করে শান্ত খেলা,দীর্ঘ সময় ধরে ধাঁধা সংগ্রহ করে, তারপরে এমন গেমগুলি ব্যবহার করুন যা পাঠের সময় ক্রিয়াকলাপ বোঝায় না।

যদি ক্রাম্ব নির্মাণ করতে পছন্দ করে,তারপরে তাকে নাম সহ লোকোমোটিভ, গুদাম, রাস্তা, কিউব থেকে ঘর সহ টাওয়ার নির্মাণের প্রস্তাব দিন।

বাচ্চাদের শেখানোর বিষয়ে হাইলাইটের জন্য নীচের ভিডিওটি দেখুন।

কোন বয়সে আপনি শিখতে এবং কোন গেমস খেলতে শুরু করতে পারেন

আপনি প্রায় জন্ম থেকেই আপনার শিশুকে কিউব দিয়ে পরিচিত করতে পারেন। মনে রাখবেন যে এই বয়সে শিশু এখনও ক্লাস করতে সক্ষম নয়। ছয় মাস অবধি, শিশুর বিকাশ খুব দ্রুত হয়। এখনই এটি ওভারলোড করবেন না। কিউবগুলি একটি খড়খড়ি হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে, কেবল মাঝে মাঝে তাকে একটি গুদাম বা শব্দ দেখায়।এই সময়কালে কোনও ফলাফল দেখার চেষ্টা করবেন না, সন্তানের কাছ থেকে তাদের আশা করবেন না। এখন, তাদের সহায়তায়, আপনি কেবলমাত্র সামনের শিক্ষার জন্য আপনার শিশুকে প্রস্তুত করবেন।

6 মাস পরে, বাচ্চা আর কোনও ঘনক্ষেতের মতো কিউবগুলি নিয়ে খেলতে আগ্রহী নয়। এখন আপনি গুদামগুলি গাওয়া শুরু করতে পারেন। এক বছর বয়সী না হওয়া পর্যন্ত কিউব, গুদাম, সাধারণ শব্দগুলি দেখিয়ে চলুন।বাচ্চাকে তাদের মধ্যে হামাগুড়ি দিন। আপনি তাকে নির্দিষ্ট গুদাম সহ একটি ঘনক্ষন দিতে বলার চেষ্টা করতে পারেন। আপনি সারা দিন ধরে যে আইটেমগুলির নাম দিয়েছেন তার উপর গুদাম ছেড়ে দিন, আপনার সন্তানের কাছে শো করুন এবং গান করুন।

শিশুটি যত বড় হয়ে যায়, তাকে আরও কঠিন গেমগুলি দেওয়া হয়। এক বছর বয়সী শিশুর জন্য, সেই গেমগুলির সাথে আগে যা ছিল, আপনি ইতিমধ্যে নতুন খেলাগুলি সরবরাহ করে অসুবিধা স্তর বাড়িয়ে তুলতে পারেন। ধীরে ধীরে কাজ করুন। আপনি এন জাইতসেভের পাঠ্যপুস্তক “চিঠিটি ব্যবহার করতে পারেন। পড়া অ্যাকাউন্ট ", যা অনেক বিনোদনমূলক গেম সরবরাহ করে তবে আপনি নিজের সাথে আসতে পারেন। বাচ্চার কল্পনাটি সংযুক্ত করুন, তাকে জিজ্ঞাসা করুন তিনি কোন গেমস খেলতে চান।

চিড়িয়াখানা খেলুনবাচ্চাকে চিড়িয়াখানার আশেপাশে বিভিন্ন পশুপাখির বসতি স্থাপন করুন, গুদাম থেকে তাদের নাম তৈরি করুন। "স্টোর" এ তিনি তাকগুলিতে পণ্যগুলি বাছাই করতে পারেন। "যাত্রা" এ গিয়ে অবশ্যই আপনার স্যুটকেস সংগ্রহ করতে হবে। স্যুপস্যানে একটি স্যুপ বা প্রিয় থালা প্রস্তুত করার জন্য প্রয়োজনীয় উপাদানগুলির নাম রেখে তাকে একটি রান্নার ভূমিকা পালন করুন।

আপনার সন্তানকে "কে আরও ডাকবে" গেমটি খেলতে আমন্ত্রণ জানান। প্রদত্ত গুদাম দিয়ে শুরু হওয়া শব্দগুলির নাম দিন। আপনি এই গেমটি থিমযুক্ত করতে পারেন।

তার সামনে কিউবগুলি রাখুন, তাদের উপরের গুদামগুলি থেকে তাঁর নামটি রচনা করা সম্ভব। বাচ্চাকে নিজে থেকে এটি চেষ্টা করতে দিন। পরের বারের কাজটি জটিল করার জন্য, তাকে অবশ্যই উপযুক্ত গুদামগুলি খুঁজে পেতে হবে। তাকে কিউব থেকে শব্দ যুক্ত করা যাক এবং তারপরে টেবিলের এই গুদামগুলি সন্ধান করুন, একটি পয়েন্টার সহ প্রয়োজনীয় গুদামের দিকে ইশারা করুন।

আপনি যে গেমগুলি একসাথে এসেছিলেন, শিশুটি খুব আনন্দের সাথে খেলবে, কারণ লেখকরা যে অফার করেছেন তার চেয়ে তারা তার জন্য অনেক বেশি বিনোদনমূলক। এই গেমগুলি হুবহু তার পছন্দসই বিষয়গুলি মনে রেখে আবিষ্কার করবে be

কৌশলটির পেশাদার এবং কনস

প্রতিটি আধুনিক প্রযুক্তির মতো, জাইতসেভের কিউবগুলি সহ পড়া পাঠদানের সুবিধা এবং অসুবিধা উভয়ই রয়েছে। আসুন আরও ঘুরে দেখুন।

সুবিধাদি

• বাচ্চারা খুব দ্রুত পড়তে শেখে learn কোনও শিশু এটি করতে শুরু করতে খুব কম সময় নেয়। তদুপরি, তিনি যত বেশি বয়সে তত দ্রুত শেখার প্রক্রিয়াটি এগিয়ে যান। লেখকের নিজের মতে, এমনকি যে শিশুরা মাত্র 4 বছর বয়সী হয়েছে তারা 4 টি পাঠের পরে নিজেরাই পড়া শুরু করতে পারে। অবশ্যই, এটি সমস্ত বাচ্চার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়। গড়ে, 3-4 বছর বয়সী বাচ্চাদের অধ্যয়নের জন্য ছয় মাস প্রয়োজন, একজন বয়স্ক প্রিস্কুলার 10-10 পাঠের প্রয়োজন, একটি 6-7 বছর বয়সী শিশু ইতিমধ্যে একটি সপ্তাহ থাকবে।
• জাইতসেভ অনুসারে শিক্ষণ পদ্ধতিটি কোনও বিশেষ বয়সের সাথে আবদ্ধ নয়।আপনার শিশু যখন 6 মাস বয়সী হয় আপনি অনুশীলন শুরু করতে পারেন বা আপনি প্রথম গ্রেডারের জন্য এটি ব্যবহার করতে পারেন।
• বিভিন্ন কাঠ, পিচ এবং ভলিউমের কিউব দ্বারা উত্পাদিত শব্দগুলি শ্রবণশক্তি, স্মৃতিশক্তি,পুরোপুরি ছন্দ একটি ধারনা বিকাশ করবে।
• ব্লকগুলি খেলে ফলস্বরূপ, শিশুর সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা সক্রিয়ভাবে বিকাশ করছে, যা বুদ্ধিমত্তার বিকাশের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
• পড়াশোনা এমন গতিতে সঞ্চালিত হয় যা সন্তানের দক্ষতার সুযোগ দেয়।সবকিছু খুব পৃথক। কেউ ছুটে যায় এবং ছেলেদের প্রতি অনুরোধ করে না, তাদের কিছু tellণী বলে দেয় না।
• কৌশলটি আয়ত্ত করা কঠিন হবে না।এটি সফলভাবে বাড়িতে ব্যবহার করা যেতে পারে।
• শিশুরা তাত্ক্ষণিক সাক্ষরতা লিখতে শেখে। রাশিয়ান (যেমন CHYA, ZHY) অসম্ভব কিউবগুলিতে কোনও গুদাম নেই।
• জাইতসেভ অনুসারে শিক্ষণ পদ্ধতি স্বাস্থ্যের প্রতিরোধ, রক্ষণাবেক্ষণ এবং প্রচারে ভূমিকা রাখে।খেলে, শিশু চোখের পেশীগুলিকে প্রশিক্ষণ দেয়। এটি দৃষ্টি রক্ষা করতে সহায়তা করে। এর সংরক্ষণের জন্য বিভিন্ন জায়গায় টেবিলগুলিতে বিশাল পাঠ্যের অবস্থান, কিউবসের উজ্জ্বল রঙ, যা চোখ জ্বালা করে না by

গেম এইডস, যথাযথ উচ্চতায় এবং বিভিন্ন জায়গায় পদ্ধতিগুলির প্রয়োজনীয়তাগুলি বিবেচনায় রেখে ক্লাস চলাকালীন ভঙ্গি ব্যাধি, হাইপোডাইনামিয়া এবং ডায়ডটিক ওয়ার্কলোডের দুর্দান্ত প্রতিরোধ হিসাবে কাজ করে।

সাধারণভাবে, পাঠের পাঠদানের এই খেলার পদ্ধতিটি সফলভাবে একটি বিকাশযুক্ত সুরেলা ব্যক্তিত্বের বিকাশে সহায়তা করে।

• পদ্ধতিটি সহযোগিতা শিক্ষাগত নীতিগুলির উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে, যা শিশু, পিতামাতা এবং শিক্ষকদের মধ্যে দ্বন্দ্ব এড়ায়।
• বাচ্চারা নিজেরাই খেলে। এটি পুরোপুরি স্বাধীনতা এবং স্ব-সংগঠনের বিকাশ করে। এমনকি ছোট শিক্ষাগুলি সফল শেখার জন্য যথেষ্ট। তাদের সাথে ক্রমাগত খেলতে, "বাই দ্য ওয়ে" নীতিতে তাদের আচরণের অদৃশ্যতা শেখার ক্ষেত্রে একটি দুর্দান্ত ফলাফল দেবে।
• কৌশলটি খুব সাধারণ, নিয়ন্ত্রিত এবং চাক্ষুষ।
• বাচ্চাকে অক্ষরে অক্ষরে মার্জ করার উপায়গুলি আয়ত্ত করতে হবে না, তিনি তৈরি গুদামগুলি পড়ান, যা সাবলীলভাবে এবং বিনা দ্বিধায় পড়ার ক্ষমতাতে অবদান রাখে।

অসুবিধা

প্রশিক্ষণের এই পদ্ধতিটি বেছে নেওয়ার সময় সুবিধার বিশাল সংখ্যা সত্ত্বেও, আপনি বেশ কয়েকটি সমস্যার মুখোমুখি হতে পারেন।

• ত্রুটিবিজ্ঞানী এবং স্পিচ থেরাপিস্টরা বলেছেন যে গুদামগুলি মুখস্থ করে, কীভাবে অক্ষরগুলিকে একীভূত করতে হয় তা বুঝতে না পেরে শিশুরা প্রায়শই শব্দের সমাপ্তি মিস করতে থাকে। শব্দগুলি সিলেবলে বিভক্ত করার সময়, সংস্থার দ্বারা শব্দগুলিকে পার্স করার সময় সমস্যা দেখা দিতে পারে।
• শব্দের স্কুলের রঙ থেকে আলাদা(নীল, নীল, নীল, সবুজ, লাল পরিবর্তে সবুজ) শব্দের ফোনমিক বিভাজনে শিক্ষার্থীর জন্য সমস্যা তৈরি করে। স্ক্র্যাচ থেকে পড়াশোনার চেয়ে বাচ্চাদের পুনরায় প্রশিক্ষণ করা আরও কঠিন।
• সুবিধাগুলির উচ্চ ব্যয়।নিজেকে কিউবগুলি আঠালো করার সময় অনেক ঝামেলা।
• E এবং E অক্ষরের বানান চয়ন করার সময় কিছু অসুবিধা তৈরি হয় কিউবগুলিতে বিই, ভিই এর মতো গুদাম রয়েছে। রাশিয়ান ভাষায়, এগুলি খুব কমই পাওয়া যায়। আমাদের বাচ্চাদের ই অক্ষরটি E শব্দগুলিতে লেখার আকাঙ্ক্ষাকে অবিরত বন্ধ করতে হবে যেখানে শক্তিশালী ব্যঞ্জনের পরে আমরা E শুনি এবং আমাদের E লিখতে হবে (উদাহরণস্বরূপ, টেনিস শব্দটি)।
• কৌশলগুলির ব্যবহার শিশুদের ক্ষেত্রে আরও কার্যকর হবে যাদের মস্তিষ্কের ডান গোলার্ধটি আরও বিকাশযুক্ত।তাদের ধারণাগত চিন্তাভাবনা আরও বিকশিত হয়েছে।
• বাচ্চাদের কোনও শব্দ থেকে আলাদা শব্দ আলাদা করতে অসুবিধা হতে পারে, চিঠি প্রভাবিত করবে।
• এই শিক্ষণ পদ্ধতিটি ব্যবহারিকভাবে বাচ্চাদের সৃজনশীলতা বিকাশ করে না।

চ্যাপলিন কিউবগুলির সাথে তুলনা

জ্যাজসেভের পদ্ধতির ভিত্তিতে এভজেনি চ্যাপলিন তার পদ্ধতিটি তৈরি করেছিলেন। তবে তাঁর শিক্ষাদান পদ্ধতিটি অনন্য এবং পেটেন্টযুক্ত। চ্যাপলিন কিউবগুলির একটি সেট রয়েছে: চিঠিযুক্ত 10 টি একক কিউব এবং 10 ডাবল কিউবগুলি ব্লক গঠন করে, ব্যবহারের জন্য নির্দেশাবলী। ব্লকগুলিতে কিউবগুলি গুদামগুলি তৈরি করে তাদের অক্ষের চারদিকে ঘোরে।

আসুন পদ্ধতির মধ্যে প্রধান পার্থক্য বিবেচনা করা যাক।

• চ্যাপলিন কিউবগুলি ব্যবহার করা সহজ।
• চ্যাপলিনের পদ্ধতিতে, জৈতসেভের মতো গুদামগুলির কোনও মুখস্তকরণ নেই। তিনি চিঠি এবং সিলেবল ব্যবহার করেন। বাচ্চাদের কীভাবে শব্দ গঠন করা যায় তা বোঝা সহজ।
• চ্যাপলিন কিউবগুলিতে বেশি সঞ্চয় স্থানের প্রয়োজন হয় না।
• জাইতসেভের কিউবগুলি কাগজ বা প্লাস্টিকের তৈরি, চ্যাপলিনের কিউবগুলি কাঠের তৈরি।
• চ্যাপলিন কিউব কেনা জাইতসেভ কিউব কেনার চেয়ে অনেক সস্তা।
• জাইতসেভের কৌশল শিশুদের সর্বাধিক বিকাশের প্রচার করে। এটি থেকে শেখা, শিশু কঠোর এবং নরম ব্যঞ্জনবর্ণের সাথে পরিচিত হয়, কণ্ঠ দেয় এবং নির্বাক হয়।
• জাইতসেভ, তার পদ্ধতিতে, শিশুদের দ্বারা উপাদানগুলির আরও ভালভাবে সংযোজনের জন্য গান এবং টেবিল ব্যবহার করেছেন।
• জায়টসেভের কিউবগুলিতে 52 টি গুদাম রয়েছে এবং চ্যাপলিনের কিউব থেকে কেবল 32 টি তৈরি করা যায়।

ব্যবহারিক শিক্ষাগত ক্ষেত্রে, স্কুলের প্রস্তুতির পদ্ধতিগুলি পর্যাপ্ত বৈচিত্র্যের সাথে উপস্থাপন করা হয় যাতে প্রতিটি কিন্ডারগার্টেন, উন্নয়ন কেন্দ্র বা অভিভাবক স্বতন্ত্রভাবে সিদ্ধান্ত নিতে পারে যে কোনটি মেনে চলা উচিত। একটি পদ্ধতি একটি সাধারণ যুক্তি দ্বারা যুক্ত এবং কিছু তাত্ত্বিক প্রাঙ্গনে থাকার নীতি, পদ্ধতি এবং প্রযুক্তিগুলির সেট হিসাবে বোঝা যায়।

পিতামাতার দৃষ্টিকোণ থেকে, পদ্ধতি এবং পাঠশাস্ত্রের বিবরণে প্রবেশ করা আকর্ষণীয় এবং প্রয়োজনীয় হবে না, যাতে কেউ কেবল পদ্ধতিগুলির সাধারণ নীতিগুলির তালিকাতে নিজেকে সীমাবদ্ধ করতে পারে যাতে বিভিন্ন পদ্ধতি কীভাবে তা খুঁজে বের করতে পারে বিদ্যালয়ের প্রস্তুতির বিষয়টি একে অপরের থেকে পৃথক এবং কোন পরিস্থিতিতে কোন পদ্ধতির বা অন্যটির প্রয়োগ সবচেয়ে কার্যকর বলে মনে হয়।

শৈশবকালীন শিক্ষার অন্যতম প্রধান কাজ স্কুলের জন্য প্রস্তুতি। এটি প্রি-স্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষামূলক কর্মসূচির কাঠামোর মধ্যে উভয়ই প্রয়োগ করা যেতে পারে, একজন গৃহশিক্ষকের সহায়তায়, বা নিজেরাই বাবা-মায়ের দ্বারা বাড়িতে প্রাক-স্কুল প্রতিষ্ঠানের প্রশিক্ষণ এবং প্রশিক্ষণের সাথে জড়িত বিশেষায়িত বাণিজ্যিক ও অলাভজনক সংস্থাগুলিতে। কীভাবে সঠিকভাবে এবং কার্যকরভাবে তাদের সন্তানের সাথে মোকাবেলা করতে হবে এবং স্কুলের প্রস্তুতির কয়েকটি পদ্ধতি পুরোপুরিভাবে ব্যবহার করতে হবে তা বোঝার জন্য পিতামাতার একটি শিক্ষকের পড়াশুনার প্রয়োজন নেই।

তবে ভুলে যাবেন না যে কোনও ক্ষেত্রে আপনার কোনও শিক্ষক এবং শিশু মনোবিজ্ঞানীর সাথে পরামর্শ করা প্রয়োজন যাতে অজান্তে সন্তানের ক্ষতি না হয়। এটি বিশেষত সত্য যারা পিতামাতাদের পড়া, বানান, গণিত এবং অন্যান্য বিষয়গুলির মৌলিক বিষয়গুলিতে শিশুটিকে খুব বেশি "চালিত" করে, ভুলে যায় যে প্রাক-বিদ্যালয়ের পড়াশোনা প্রাকৃতিক হওয়া উচিত, সন্তানের প্রাকৃতিক ক্ষমতা এবং প্রয়োজনগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।

বিদ্যালয়ের প্রস্তুতির পদ্ধতি নির্দিষ্ট দক্ষতা এবং দক্ষতার বিকাশের জন্য কেবল অনুশীলন নয়, শুধুমাত্র "শুকনো" জ্ঞান নয়, এটিও সাধারণ, সার্বিক বিকাশের পদ্ধতিগুলি... এছাড়াও, স্কুলের জন্য সন্তানের মনস্তাত্ত্বিক প্রস্তুতি সম্পর্কে ভুলে যাবেন না, যা কিছু মুখস্থ করেই উপলব্ধি করা হয় নি, তবে সমবয়সী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগের প্রক্রিয়ায় সন্তানের সামাজিকীকরণের মাধ্যমে। ঘরে বসে স্কুলের প্রস্তুতি নেওয়ার এই দিকটিই সবচেয়ে ঝুঁকির কারণ, কিন্ডারগার্টেন না নিয়ে পড়াশোনা করা একা বাচ্চাদের ভবিষ্যতে স্কুলে খাপ খাইয়ে নেওয়া খুব কঠিন।

যাইহোক, আপনি স্বাধীনভাবে এমন সময়ে বিদ্যালয়ের প্রস্তুতির পদ্ধতিগুলি প্রয়োগ করতে পারেন যখন বিভিন্ন কারণে শিশু কিন্ডারগার্টেনে উপস্থিত হয় না, যখন আপনার নিজের ওপরে সন্তানের সাথে পড়াশোনার সময় এবং ইচ্ছা থাকে তবে তার উপর চাপ না দেওয়া, তবে বিপরীতভাবে , প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে তার উন্নয়নের সমর্থন। উদাহরণস্বরূপ, সেই সময়কালে যখন শিশুরা মে মাসে কিন্ডারগার্টেন থেকে স্নাতক হয় এবং স্কুলে উপস্থিতি কেবল সেপ্টেম্বর মাসে শুরু হয়। এছাড়াও, বেশিরভাগ পিতামাতার জন্য, এই সময়টি ছুটির সাথে মিলিত হয়।

স্কুল ব্যবহারের জন্য সর্বাধিক জনপ্রিয় হোম প্রস্তুতির কৌশলগুলি কী কী?

নিকিটিন পরিবারের প্রাথমিক বিকাশের পদ্ধতি

• নিকিতিন স্কুল প্রস্তুতি পদ্ধতির সাধারণ নীতিগুলি:

নিকিতিনের স্ত্রী / স্ত্রীরা তাদের নিজস্ব শিক্ষাগত এবং পারিবারিক অভিজ্ঞতা থেকে বাচ্চাদের লালনপালনের পদ্ধতি এবং পাশাপাশি বিভিন্ন পরিবারে বাচ্চাদের লালন-পালনের পর্যবেক্ষণ করে নিয়েছিলেন। তারা বলেছিল যে বাড়িতে বাচ্চাদের সাথে আচরণ করার সময় বাবা-মা দুটি চূড়ান্ত মারার ঝোঁক রাখেন - এটি হয় অত্যধিক সংগঠিত বা পরিত্যক্ত। প্রথম সংস্করণে, শিশুকে ক্রমাগতভাবে বিভিন্ন চেনাশোনাতে টেনে আনা হয়, এক ডজন টিউটর তার সাথে নিযুক্ত থাকে, তিনি একই সাথে ইংরেজি শিখেন, নাচতে, সাঁতার কাটাতে এবং পিয়ানো বাজতে ব্যস্ত হন। অবশ্যই, এই ক্ষেত্রে, আপনি একটি পূর্ণাঙ্গ শৈশব সম্পর্কে ভুলে যেতে পারেন। আর একটি পরিস্থিতি বিপরীত: অতিরিক্ত কর্মকাণ্ড এবং বিকাশের উদ্দীপনা ছাড়াই শিশুটি নিজের কাছে ছেড়ে যায় এবং "রাস্তার ধারে ঘাসের মতো" বেড়ে ওঠে। স্পষ্টতই, এই উভয় পরিস্থিতিই সন্তানের পক্ষে ক্ষতিকারক।

নিকিতিন স্কুল প্রস্তুতির পদ্ধতির প্রাথমিক নীতিগুলি নিম্নলিখিত পোস্টুলেটে প্রকাশ করা হয়েছে: বিকাশ অবশ্যই নিখরচায় এবং সৃজনশীল হতে হবে... বাধ্যতামূলক ক্রীড়া সহ বৌদ্ধিক এবং সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপগুলিকে বিকল্প করে বাচ্চারা যখন চায় এবং যা চায় তা করে।

খেলার পরিবেশ নিকিটিনস পদ্ধতিতে একটি মৌলিক ভূমিকা পালন করে: যেহেতু একটি শিশু প্রকৃতি দ্বারা শারীরিকভাবে সক্রিয়, তাই বাবা-মায়েদের অবশ্যই তার ইচ্ছা এবং পছন্দগুলি অনুসরণ করে তাকে প্রয়োজনীয় সুযোগগুলি সরবরাহ করতে হবে। আপনার নিজের ঘরে খেলাধুলার সরঞ্জাম থাকা উচিত, আপনার বাচ্চাকে তার স্বাদ অনুসারে একটি ক্রীড়া বিভাগে অংশ নেওয়ার সুযোগ দেওয়া উচিত এবং অবশ্যই আপনার নিজের খেলাধুলা এবং স্বাস্থ্যকর জীবনযাপন করা উচিত।

উপরন্তু, পিতামাতার অবশ্যই সন্তানের বিকাশ নিরীক্ষণ করুন এবং আস্তে আস্তে এবং অবিচ্ছিন্নভাবে তাকে উত্সাহিত করুন... এটি হ'ল, বাচ্চাকে বর্ণমালা শিখতে বাধ্য করবেন না, তবে, সুযোগ হিসাবে, তাকে বর্ণমালা দিয়ে ব্লক কিনুন, শব্দ শেখার জন্য গেমস সরবরাহ করুন এবং এই জাতীয় কিছু। বিদ্যালয়ের প্রস্তুতির প্রসঙ্গে, এর অর্থ হ'ল পিতামাতারা স্কুলে প্রবেশের বাইরে একটি ধর্মীয় উপায়ে তৈরি করা উচিত নয়, তাদের কেবল এটি নিশ্চিত করা দরকার যে ভর্তির সময় শিশু ইতিমধ্যে একটি সুবিধাজনক এবং গ্রহণযোগ্যতার জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান, দক্ষতা এবং দক্ষতা অর্জন করেছে ensure ফর্ম।

• নিকিটিন স্কুল প্রস্তুতির পদ্ধতির সুবিধা:

প্রযুক্তিটি সৃজনশীলতা এবং শারীরিক বিকাশের উপর জোর দিয়ে মুক্ত। নিকিটিন্সের পদ্ধতি অনুসারে প্রচুর তথ্য, বই, অনেকগুলি দুর্দান্ত শিক্ষামূলক বৌদ্ধিক গেমস এবং ম্যানুয়াল রয়েছে, যা খুঁজে পাওয়া এবং প্রয়োগ করা কঠিন নয়।

• নিকিতিন স্কুল প্রস্তুতির পদ্ধতির অসুবিধা:

মূল অসুবিধাটি হ'ল এটির জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত শর্ত তৈরি করা হলেও, সমস্ত শিশু স্বাধীনভাবে অধ্যয়ন করতে আগ্রহী নয়। এক্ষেত্রে পিতামাতার মূল কাজটি হ'ল পরিচালিত ক্রিয়াকলাপগুলির প্রতি সন্তানের অবিরাম আগ্রহ নিশ্চিত করা। আপনি যদি কখনও পড়াশোনা করার জন্য সন্তানের জবরদস্তির পরিবেশ তৈরি না করেন এবং সন্তানের পক্ষে তিনি নিজে যা করতে পারেন তা কখনই না করেন তবে এটি অর্জন করা যেতে পারে। তবে হায়, এ জাতীয় শিশুরা আগ্রহী হওয়া এখনও কঠিন, এবং সমস্ত বাবা-মা শিশুটিকে নিজে কিছু করতে চায় না। শারীরিক বিকাশের জন্য এটি বিশেষত সত্য - বাচ্চাদের ফ্লেমেটিক মেজাজ বা খারাপ স্বাস্থ্যের জন্য উদাহরণস্বরূপ, এই ধরনের সক্রিয় খেলাগুলি উপযুক্ত নাও হতে পারে।

জায়টসেভ পদ্ধতি অনুসারে বিদ্যালয়ের প্রস্তুতি

জাইতসেভের পদ্ধতিটিতে রচনা, পাঠ, রাশিয়ান এবং ইংরেজি শেখার পাশাপাশি বানান সম্পর্কিত একটি আসল পদ্ধতির অন্তর্ভুক্ত। এটি গোষ্ঠী এবং স্বতন্ত্র পাঠ উভয় ক্ষেত্রেই ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয় এবং ঘরে বসে প্রয়োগ করা যায়।

• জাইতসেভের স্কুল প্রস্তুতির পদ্ধতির সাধারণ নীতিগুলি:

জায়টসেভের কৌশলটি ব্যাপকভাবে কাজে লাগায় তথ্যের চাক্ষুষ উপলব্ধি এবং সত্যিকারের উদ্ভাবনী হয়ে বেশিরভাগ অনুরূপ কৌশল থেকে মূলত পৃথক। তার মূল পরিচয় হ'ল তার স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি এবং স্বাস্থ্যের ক্ষতি না করে বিবেচনা করে শিশুটিকে প্রয়োজনীয় সমস্ত কিছু শেখান... সুতরাং, জাইতসেভের কৌশলটি শারীরিক এবং বৌদ্ধিকভাবে উভয় ক্ষেত্রেই উন্নয়ন প্রতিবন্ধী এমনকি বিশেষ বাচ্চাদের শেখাতে ব্যবহার করা যেতে পারে। জাইতসেভের কৌশলটিতে শিক্ষক এবং মনোবিজ্ঞানী উভয়ই এবং শারীরবৃত্ত, চিকিৎসক, শিশু বিশেষজ্ঞের কাছ থেকে খুব ভাল সুপারিশ রয়েছে।

• জাইতসেভ স্কুল প্রস্তুতির পদ্ধতির সুবিধা:

পদ্ধতিটিতে ক্লাসগুলির জন্য প্রয়োজনীয় ম্যানুয়ালগুলি এবং উপকরণগুলি বিভিন্ন ধরণের উপস্থাপিত হয় এবং এটি ব্যাপকভাবে উপলব্ধ। কৌশলটি তথ্য উপলব্ধির বিভিন্ন চ্যানেলগুলিকে সক্রিয় করে, যা শিশুকে "মুখস্থ" থেকে বাঁচায়, তার স্বাস্থ্য সংরক্ষণ এবং সময় বাঁচাতে সহায়তা করে।

• জায়টসেভ স্কুল প্রস্তুতির পদ্ধতির অসুবিধা:

কৌশলটি ঘরে বসে পৃথক পাঠের চেয়ে গ্রুপ ওয়ার্কে আরও ভালভাবে প্রয়োগ করা হয়।

উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি পড়াতে শেখানোর সময় জইটসেভ পদ্ধতিটি মেনে চলতে শুরু করেন, তবে আপনার এটি অন্য শিক্ষার অন্যান্য দিকগুলির জন্য ব্যবহার করা উচিত।

বিদ্যালয়ের প্রস্তুতির ক্ষেত্রে জাইতসেভ পদ্ধতিটি সুপারিশ করা হয় না (এটি সরাসরি স্কুলের আগে প্রয়োগ করা উচিত নয়) - যে শিশুরা জৈতসেভ পদ্ধতি ব্যবহার করে শেখানো হয় তাদের স্কুল পাঠ্যক্রমের সাথে খাপ খাইয়ে কিছু সমস্যা হতে পারে, কারণ প্রচলিত উপস্থাপনা থেকে স্কুলগুলিতে উপাদানগুলির জাইতসেভ পদ্ধতি অনুসারে তথ্যের উপস্থাপনা থেকে পৃথক।

মন্টেসরি পদ্ধতি অনুসারে স্কুলের প্রস্তুতি

এটি আজ জটিল প্রাথমিক প্রাথমিক উন্নয়ন এবং স্কুল প্রস্তুতির একটি অন্যতম জনপ্রিয় পদ্ধতি, যা সমস্ত পিতামাতাই শুনেছেন। এটি কিন্ডারগার্টেন এবং বিশেষ কেন্দ্রগুলিতে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয় এবং আপনি এটি নিজের হাতে বাড়িতেও ব্যবহার করতে পারেন।

• মন্টেসরি স্কুল প্রস্তুতির পদ্ধতির সাধারণ নীতিগুলি:

মন্টেসরি পদ্ধতিটি শিশুদের প্রতি খুব অনুগত, একে স্ব-বিকাশ এবং স্ব-শিক্ষার পদ্ধতিও বলা হয়। অনেক মনোযোগ দেওয়া হয় সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা এবং সন্তানের সংবেদনগুলির বিকাশ (স্পর্শকাতর, জাঁকজমকপূর্ণ, ঘ্রাণকেন্দ্রিক, এবং কেবল ভিজ্যুয়াল এবং শ্রাবণ নয়)। এই ব্যবস্থায় একজন পিতা বা মাতা বা শিক্ষক একটি পরিষ্কার মাধ্যমিক অবস্থান নেয়, কেবলমাত্র শিশুকে সহায়তা করে এবং যখন প্রয়োজন হয় তখন আলতোভাবে তাকে গাইড করে।

• মন্টেসরি স্কুল প্রস্তুতি পদ্ধতির সুবিধা:

মন্টেসরি সিস্টেমে পিতামাতার জন্য বই পড়ার পরে, প্রত্যেকেই তাদের বাচ্চাদের জন্য অনুশীলন এবং গেমস নিয়ে আসতে পারেন যা এই ধারণার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ। কোনও বিশেষ ম্যানুয়াল, কিটস বা অন্যান্য উপকরণ ব্যবহার করার প্রয়োজন নেই। আদর্শভাবে, মন্টেসরি পদ্ধতিটি যাদের বেশ কয়েকটি শিশু রয়েছে তাদের জন্য উপযুক্ত - ছোট বাচ্চারা যারা বয়স্ক তাদের প্রতি আকৃষ্ট হয় এবং বড়রা তাদের বাচ্চাদের নিজেরাই শেখাতে পারে। যখন স্কুলের প্রস্তুতি নেওয়ার কথা আসে, তখন কোনও স্কুল শিশু তার ভাই বা বোনের জন্য আদর্শ শিক্ষক হতে পারে।

• মন্টেসরি স্কুল প্রস্তুতির পদ্ধতির অসুবিধা:

মন্টেসরি পদ্ধতিটি ধরে নিয়েছে যে পিতা-মাতা কেবল সন্তানের যেমন ইচ্ছা তেমন বিকাশ করতে ছাড়বে না, তবে তার জন্য একটি পূর্ণাঙ্গ বিকাশের পরিবেশ তৈরি করবে। এটি কী তা বোঝার জন্য এবং এটি গঠনে সক্ষম হতে, আপনাকে এই কৌশলটি ভালভাবে এবং প্রয়োজন এর মৌলিক বিষয়গুলি বোঝার জন্য আপনার সময়টি এড়াবেন না... "মন্টেসরি সিস্টেম অনুসারে" তৈরি করা শিক্ষামূলক খেলনাগুলি কিনে নেওয়া কেবল যথেষ্ট নয় - তবে তার নীতিগুলি অনুসরণ করে এটি পুরোপুরি সম্পন্ন হবে না, যেহেতু এই ব্যবস্থায় একটি সম্পূর্ণ দর্শন রয়েছে যা উপলব্ধি করা উচিত।

আরেকটি বাস্তব বিয়োগ - পদ্ধতিতে বহিরঙ্গন এবং ভূমিকা-প্লে গেমের অভাব... তদুপরি, মন্টেসরি ব্যবস্থা অত্যন্ত গণতান্ত্রিক এবং এটি স্কুলের প্রস্তুতি গ্রহণের প্রক্রিয়াটিকে খুব ক্ষতি করে কারণ অনেক শিশু এই পদ্ধতি অনুসারে পালিত হয়েছিল তখন শৃঙ্খলা বজায় রাখার দক্ষতার অভাব হয়।

সুতরাং, স্কুলের প্রস্তুতির প্রসঙ্গে, এটি মন্টেসরি সিস্টেমটি ব্যবহারের প্রয়োজন হয় না, বরং এটির ক্ষেত্রে এটির সংশোধন যেখানে আপনার শিশু শৈশবকাল থেকেই এটি অনুসারে বিকশিত হয়।