Заттардың энергетикалық өрісінен ақпаратты қалай оқуға болады? Психометриялық қабілетіңізді дамытқыңыз келсе, сізге арнайы әдістеме бар!

Экстрасенстер объектілерден ақпаратты қалай оқи алады?

Психометрия психикалық қабілетадам онымен байланыс жасау арқылы объект туралы терең ақпарат алу.

Психик тақырыптағы есте сақтауды осылай оқиды деп есептеледі.

Кез келген зат жаратушы және оны пайдаланған адамдар туралы ақпараттың материалдық тасымалдаушысы болып табылады. Сондай-ақ заттар олардың айналасында не болып жатқанын есте сақтайды.

Психик қасқа (үшінші көз) ¹ ақпаратты оқуға қажетті затты алады немесе оған қолданады. Сондықтан ол осы тақырыппен байланысты өткен оқиғалардың астральды іздерін қабылдайды. Егер зат әлдебір адамға тиесілі болса, онда экстрасенс оның бет-бейнесін, ой-пікірін және осы заттың жанында жасаған әрекеттерін көреді.

Нысаннан ақпаратты қалай оқуға болады? Субъект мүдделі адаммен байланыста болуы маңызды. Нысан мен оның иесі арасындағы байланыс неғұрлым жақын және ұзақ болса, психикалық ақпаратты алу оңайырақ болады.

Бейнелеу қабілетін дамыту

Ақпаратты оқуды үйрену үшін алдымен даму керек. Ақыл-ойды жаттықтыру, оның нақты психикалық бейнелер жасау қабілетін жетілдіру қажет.

1. Тәжірибеші есте сақтау үшін нысанды таңдайды. Бастау үшін аздаған бөлшектері бар қарапайым нысан көмектеседі.

2. Адам қолын созып, заттың қасына отырып, 5 минут бойына көзбен қарай бастайды.

3. Ой толғаныс кезінде ол бүкіл бейнені және оның барлық бөлшектерін есте сақтауға тырысады.

4. Содан кейін тәжірибеші көзін жұмып, түпнұсқаға толық көшірме жасауға тырысып, объектіні өз қиялында қайта жасайды.

5. Осыдан кейін адам көзін қайтадан ашады және 3 минуттай қайтадан затқа қарайды.

6. Содан кейін қайтадан көзін жұмып, затты өз қиялында қайталайды.

Бұл тақырып нақты контурды алғанша 5 рет қайталануы керек.

Бұл жаттығуды бірдей аппаратпен 7 күн қатарынан қайталау керек. Содан кейін егжей-тегжейлі күрделірек нысанды таңдау ұсынылады.

Бұл тренинг терең визуализация қабілетін дамытады, пәнмен энергетикалық байланыс орнатуға мүмкіндік береді, оның көмегімен субъектінің энергетикалық өрісінен ақпарат «жүктеледі».

Объектілерден ақпаратты қалай оқуға болады? Техника

Нысандардың аурасынан ақпаратты оқу - психометрия ауданы². Мұндай супер державаны әр адам дерлік дамыта алады. Бұл үшін арнайы техника бар.

Жаттығу төсектен тұрмай, оянғаннан кейін бірден орындалады: бұл уақытта сана әлі де ағымдағы күннің оқиғаларынан таза және толық күшпен жұмыс істемейді.

1. Тәжірибеші маман бұрын дайындалған фотосуретті алады, жақсырақ басқа адамнан немесе тарихи құнды объектіден алынған.

2. Қолына бір затты ұстаған адам оны есіне түсіріп, көзін жұмып алады.

3. Өз қиялында ол затпен көрнекі бейне, белгілі бір байланыс жасайды.

* Қабілеттің дамуымен одан шығатын энергияны, оның аурасын қолмен сезінуге болады.

4. Содан кейін тәжірибеші бұл затты қастың арасындағы нүктеге жағып, зат пен үшінші көздің жанасу сезіміне назар аударады.

5. Адам ойша қызықтыратын ақпаратты сұрайды, сұрақты босатады, оны ұмытып, пәнмен байланысын терең сезінеді.

6. Біраз уақыттан кейін ол сұраққа байланысты қандай да бір жолмен оған жаңа идеялар, ойлар немесе көріністер келе бастайтынын сезінеді.

7. Тәжірибеші оларды өз ақылымен бекітеді және есте сақтауға тырысады.

Назар аударыңыз!

Заттың тарихын немесе оның бұрынғы иесінің өмірбаянын әдейі көруге немесе ойша түсінуге тырысудың қажеті жоқ. Сізге толығымен босаңсытып жұмыс істеу керек.

Сондай-ақ жылдам нәтижелерге сенудің қажеті жоқ: нысандардан ақпаратты оқуды үйрену үшін уақыт пен күнделікті жаттығу қажет.

Бірте-бірте психометрияға қабілетіңіз артады және сіз кез келген уақытта және кез келген жерде жұмыс істей аласыз, жай ғана затқа, ғимаратқа немесе археологиялық ескерткішке қол тигізу арқылы ақпарат ала аласыз!

Тұрақты тәжірибе маңызды: туыстарыңыз бен достарыңыздан кез келген ескі заттарды сұраңыз және олардан ақпаратты санауды үйреніңіз.

Біртіндеп сіз әртүрлі нысандардан ақпаратты оқуды үйренесіз және аша аласыз жаңа әлем! Психометрияның қолданылу аясы өте кең: криминалистика, өнер туындыларын сараптау, маңызды тарихи оқиғалар, археология. Сіз бұл қабілетпен өміріңізді өте қызықты етесіз!

Материалды тереңірек түсіну үшін ескертпелер мен мақалалар

¹ Айна (үшінші көз)- «бұйрық», «бұйрық». Үш негізгі надис (сушумна, ида және пингала) біріктірілген глабеллы чакра «нәзік зерделі ақылдың (манас)» (Википедия) мекені болып табылады.

² Психометрия (психометрия) – психологиялық өлшемдердің теориясы мен әдістемесін, соның ішінде білімді, қабілеттерді, көзқарастар мен тұлғалық қасиеттерді өлшеуді зерттейтін пән (Википедия).

Психометрияны бағаламаңыз, өйткені, мысалы, 100 жылдан асқан нысанның тарихын немесе оның иесі мен оның тағдырын көру өте қызықты. Психометрияны Жердегі ежелгі жерлерде немесе билік орындарында жақсы қолданатыныңызды елестетіп көріңіз. Өйткені, шынымен де құнды немесе ресми тарихта айтылмаған нәрсені «көруге» мүмкіндік бар.

Техникалық психометрия - бұл заттардың эфирлік қабықтарынан (немесе объектінің аурасынан) ақпаратты оқу.

Бірақ онсыз да, әртүрлі экскурсияларға немесе жай ғана орындарға барған кезде қызықты оқиға: қирандылар, пирамидалар немесе ескі құрылымдар болсын - адамдар белгілі бір сезімге ие болады, олар белгілі бір күйлерді немесе ойларды ұстайды, олардың арасында «еш жерден» келгендерді табуға болады.

Энергиялар мен тербелістерге сезімтал болмаса да, адам бейсаналық психометрияны қолдана отырып, ешбір күш жұмсамай-ақ бір нәрсені сезе алады.

Мұндай пайдалы державаны дамытудың көптеген жолдары бар.

Барлық осы әдістер бірнеше қарапайым принциптермен біріктірілген:

  • Демалыс;
  • тыныштық;
  • өзіңіздің психикалық қабығыңызды елемеу мүмкіндігі.

Психометрия үшін сізге ешқандай ерік, күш немесе қуат қажет емес. Бұл қарапайым - шын мәнінде, жай отырыңыз және тыңдаңыз.

Әдетте, психометрия басындағы суреттер, фильмдер немесе ерекше бейнелер түрінде көрінеді. Сондай-ақ, сіз күн плексусы немесе жүрек аймағында жауап беретін сезімдер, сезімдер, эмоциялар түрінде объектінің тербелістерін ала аласыз.

Иә, әркім психометрияны бірден ала бермейді, бәрі өте жеке.

Бірақ әр адам ең маңызды дағдыны түсінуден бастайды, онсыз психометрия да, дәл сол көріпкелдік қабілеті де жұмыс істемейді - бұл, әрине, ойлар ағынын тоқтату немесе санаңызды тазарту қабілеті.

Сана тазалығына қол жеткізгеннен кейін ғана бұл бағытта алға жылжуға және ақпаратты оқудағы сәтті эксперименттер туралы айтуға болады.

Сондықтан мен сізге ең қарапайым және ең тиімді тәжірибені беремін, айтпақшы, әмбебап және оны күнделікті қолдану сізді тыныштандыруға, стрессті жеңуге немесе интеллектуалдық стресс кезінде мидың кернеуін жеңілдетуге көмектеседі.

Бұл тәжірибе басқаша аталады: «ақ экран», «сананы тазарту», ​​«ақ тақта» және т. практиктердің арсеналы және мерзімді түрде пайдалану.

Ойлау жаттығуларын тоқтату

Кез келген ыңғайлы отыру жағдайына кіріңіз. Әрқашан арқаңызды тік ұстауды үйреніңіз.

Көзіңді жаб. Сіздің алдыңызда ақ экранды елестетіңіз. Қазіргі уақытта сіздің ойларыңызға назар аударыңыз. Енді өз ойларыңызды ағынның бір түрі ретінде елестетіп, оған кез келген ашық түсті беріңіз.

Тек ағындардың жоғалып кетуін қараңыз.

5-10 минуттық жаттығу ақыл-ой белсенділігін айтарлықтай төмендетеді және сіздің ойыңызды тазартуға көмектеседі.

Сәттілік және өнімді рухани даму.

Белгілі бір уақытта фотосуреттің фотосезімтал қабаты арқылы суреті жазылған адамның тірі немесе тірі екенін тану экстрасенстердің мүмкіндігі фотосуреттің ақпараттық кеңістігінің қос құрылымын растайды.

Адамның физикалық денесі негізгі бағдарлама ретінде (түпнұсқа) бір ақпараттық кеңістікте оның бағдарламаларының барлық көшірмелері (проекциялары) басқа өлшемдерде де бар, камерамен жасалған және өмір бойы фотопластинкаларда қайталанады. адам. Бұл фотосуреттің жеке ақпараттық кеңістігінде өмірлік белсенділікті қамтамасыз ететін кез келген ақпараттық деңгей шығаратын ақпаратқа қолжетімділік бар дегенді білдіреді физикалық денеадамның физикалық денесінің ақпараттық құрылымдарының қоршаған кеңістікпен әрекеттесуін қамтамасыз ететін деңгейлер арқылы шығарылатын ақпаратқа.

Адамның физикалық денесі электр тогының көзі ретінде өзінің барлық көшірмелерін, соның ішінде фотосуреттердің фотосезімтал қабаттарының молекулалары жасағандарын энергиямен қоректендіреді және бұл молекулаларды қоршаған кеңістікке барлық ақпараттық процестер туралы ақпаратты шығаруға мәжбүр етеді. адамның физикалық денесінің жұмысына байланысты. Бұл ақпаратты экстрасенс немесе көріпкелдің қолдары адам бейнесінен немесе фотопластинаның ұштарынан келетін жылу ағыны ретінде қабылдайды.

Адам қайтыс болған кезде фотосуреттегі фотосезімтал қабаттың молекулалары адамның физикалық денесінен «энергиямен қамтамасыз етілмейді», бұл фотосуреттің жеке ақпараттық кеңістігін тұрақты күйде ұстау үшін қажет. Фотосуреттің жеке ақпараттық кеңістігі ыдырай бастады. Фотосуреттің фотосезімтал қабатының молекулалары фотосуреттің жеке ақпараттық кеңістігін қоршаған кеңістіктен соңғы ыдыраудан сақтау үшін қажетті энергияны алып, қуат көзінің функциясын алады. Фотосуреттің фотосезімтал қабатының молекулалары қоршаған кеңістіктен энергияны қабылдауы экстрасенстерге фотосуретте бейнеленген адамның белгілі бір сәтте тірі немесе тірі екенін анықтауға мүмкіндік беретін көрсеткіш ретінде қызмет етеді.

Көріпкелдік қабілеті бар емші науқастың фотосуретімен жұмыс істей бастағанда, ол өзінің санасын өзгерген санаға енгізеді. Нәтижесінде емшінің физикалық денесінің санасы адамның физикалық денесінің сезім мүшелерімен оқылатын ақпаратпен, содан кейін астральды қосылыс арқылы қалыптасқан қабылдау-таратқыш антеннамен оқылатын ақпаратпен кезектесіп жұмыс істеуге мүмкіндік алады. адамның физикалық денесі және фотосуреттің жеке ақпараттық кеңістігіне енгізілген.

Адамның физикалық денесінің санасы адамның физикалық денесінің ақпараттық құрылымдарын және адамның физикалық денесінің астральды қосының ақпараттық құрылымдарын жалпы ақпараттық кеңістіктен ақпаратты оқитын тәуелсіз ақпарат көздері ретінде пайдаланады. адамның физикалық денесінің санасы өз қалауынша манипуляциялай алады.

Адам санасының өзгерген жағдайында адамның физикалық денесінің сезім мүшелері, олар арқылы қоршаған кеңістіктегі жағдай туралы ақпарат физикалық дененің миына түседі, бір уақытта ақпарат оқылатын екі ақпараттық ағынмен әсер етеді. адамның физикалық денесінің құрылымдары және қабылдаушы-таратқыш антеннаның ақпараттық құрылымдары астральды қосарлылықты құрады. Монаданың ақпараттық құрылымдарына бір-бірінен тәуелсіз осы екі ақпарат ағынын адамның физикалық денесінің санасында қандай формада жаңғырту керектігін таңдау мүмкіндігі беріледі. Бұған қоса, физикалық дененің астральды қосарлылығымен құрылған қабылдау-тарату антеннасы арқылы ақпаратты сараланған оқу мүмкіндігі туындайды.

Адамның бейнесін бекіткен фотосуреттің фотосезімтал қабатының молекулалары қоршаған кеңістікке физикалық дененің құрылымы туралы және фотосуретте бейнеленген адамның туған кезден бастап оның күйі туралы барлық ақпаратты жібереді. емшінің қолына суретке түсірген сәті. Шипагердің қалауы және оның не істегісі келетінін түсіну, физикалық дененің астральды қосарлылығымен құрылған қабылдау-таратқыш антеннаның ақпараттық құрылымдарын реттеу, жеке ақпараттан емшінің қалауына сәйкес ақпаратты оқу. науқас адамның суретінің кеңістігі.

Емші адам бейнесін құрайтын фотосезімтал қабаттың молекулалары шығаратын ақпарат ағынынан адамның физикалық денесінің денсаулық жағдайы туралы ақпаратты таңдап оқи алады және оқылған ақпаратты сезім мүшелері арқылы қайта жасай алады. оның санасындағы физикалық дене. Науқастың не сезінетінін сезініңіз. Емші адам мен Ғаламның ақпараттық құрылымдарының өзара әрекеттесуін, адамның кеңістік пен уақытта дамуын қамтамасыз ететін ақпараттық деңгейлерден ақпаратты таңдап оқи алады. Мұндай ақпарат фотосуреттегі адамның физикалық денесінің бейнесінің айналасында әртүрлі белгілер түрінде бейнеленеді, оның мағынасын түсіну фотосуреттермен тәжірибе жинақтаумен келеді.

Науқастың физикалық денесінің ауруының себебін анықтай отырып, емші астральды қостың қабылдау-таратқыш антеннасын пайдалана отырып, фотосуреттің жеке ақпараттық кеңістігі арқылы ақпараттық процестердің барысына араласа алады. адамның физикалық денесінің бөлігі болып табылатын және аурудың себебіне айналған басқа деңгейлердің жеке ақпараттық кеңістіктерінде пайда болатын. Көріпкелдік қабілеті бар емшіге бұл ауруды тудырған барлық ақпараттық процестерді адам санасының көзбен көруі көзге көрінетін түс реңктерімен боялғандығы көмектеседі.

Жалпы ақпараттық кеңістікте адамның физикалық денесі, оның астральды қосарлылығы және адамның физикалық денесінің жоғары өлшемдерге (болмыс жазықтықтарына) проекциялары орналасқан. Демек, жоғары өлшемдердің кез келгенінде не болып жатқаны туралы ақпарат адамның физикалық денесі қызмет ететін өлшемде де болады. Бірақ «сыртқы бақылаушы принципінің» әсерінен адамның физикалық денесінің санасы адамның физикалық денесінің әрекеттерін басқаратын командаларды әзірлеуде, тек ақпарат шығаратын ақпаратпен ғана басшылыққа алады. адам ағзасы қызмет ететін өлшемнің негізінде жатқан өмірдің оқиғалар қатарының құрылымдары. Адамның физикалық денесінің санасы арқылы басқа барлық ақпарат талап етілмейді. Бірақ бұл адамның физикалық денесін өлшеуде болып жатқан ақпараттық процестерге әсер ете алмайды дегенді білдірмейді.

Адамның физикалық денесінің санасынан жасырылған, жоғары өлшемдермен шығарылатын ақпарат кейбір жағдайларда фотосуретке түсіру процесінде фотопленкадағы жарық сезгіш қабатпен бекітіледі. Адамның физикалық денесінің проекциялары жұмыс істейтін жоғары өлшемдерде болатын ақпараттық процестер адамның физикалық денесінің өлшемінде болатын ақпараттық процестердің барысын бұрмалауға қабілетті. Бұл қандай да бір сыртқы себептерге байланысты бір өлшемді (ақпараттық кеңістікті) екіншісінен бөлетін тасымалдаушылар арасындағы интерфейс екі бағытта ақпараттың өтуі үшін өткізгіштікке ие болған жағдайларда болады.

Иерархиялық маңыздырақ өлшемде не болып жатқаны туралы ақпарат осы өлшемді құрайтын процестерді реттейтін физикалық заңдарға бағынбайтын ақпараттық құрылымдарды құра отырып, иерархиялық маңыздылығы төмен және сол жерде нақтыланатын өлшемге ену мүмкіндігін алады. Дәл осы мүмкіндікті субъектілер мен физикалық дененің санасының өзгерген күйіндегі адамның физикалық денесінің астральды қос бөлігі ақпараттық құрылымдарда олардың қабылдау және жіберу антенналарын жасау үшін пайдаланады. Бұл адамның физикалық денесін өлшеуде жарық сәулелерін көрсететін жазықтықтар, күрделі ішкі құрылымы бар жарық сәулелерін көрсететін шарлар немесе түзілімдер түріндегі әртүрлі оптикалық әсерлердің пайда болуына әкеледі. Фотосурет осы әсерлерді түсіреді және пішінде қайта шығарады геометриялық фигураларнемесе әртүрлі түсті пішінсіз дақтар.

Көріпкелдер көрген және олардың нәзік денелері ретінде «қабылданған» тұманды түзілімдер ақпарат құралдары арасындағы интерфейске енген адамның физикалық денесін өлшеуде материалданған ақпарат болып табылады. Және бұл оларды басқа адамның физикалық денесінің астральды қосарлылығымен құрылған қабылдаушы-таратқыш антеннаның ақпараттық құрылымдары үшін адамның физикалық денесін өлшеуде көрінетін етеді. Сонымен қатар, тасымалдаушылар арасындағы интерфейсте материалданған ақпарат адамның физикалық денесін өлшеуге астральды қос және онымен байланысты ақпараттық физикалық дененің күйі туралы барлық ақпаратты таратады.

Бұқаралық ақпарат құралдары арасындағы интерфейстің екі бағыттағы ақпарат үшін өту мүмкіндігін Жерге басқа ғаламдардан келген шетелдіктер пайдаланады, онда ақпараттық процестер біздің Ғаламдағыдан өзгеше физикалық заңдармен реттеледі.

Валерий СЕЛУТИН, Жигулевск.

# журнал # ат # ер # ақпарат

БАСТЫ ГАЗЕТ КЕППІРҚОСА

Адамға немесе оның іздеуіне кез келген әсер ету үшін әдеттен тыс қабілеті бар тұлғаларға фотосурет қажет екені белгілі. Фотосурет қандай ақпарат береді? Бұл сұрақтың жауабын көптеген ғалымдар мен парапсихологтар іздейді. Мәскеулік зерттеушілер А.М. Степанов пен А.И. Можайский тірі және өлі адамдардың фотосуреттерімен бірқатар эксперименттер жүргізді.

Олар бұл фотосуреттерді суға түсірді, содан кейін хроматографиялық талдауды қолдана отырып, олар бұл суды зерттеді. Тірі адамдардың фотосуреттерімен байланысқан судың өлілердің фотосуреттерімен әрекеттесетін судан айтарлықтай айырмашылығы бар екені анықталды. Бұл зерттеулер адамның тірі немесе өлі екенін 80% ықтималдықпен анықтауға мүмкіндік берді. Фотосуреттер шығаратын биоөріс де өлшенді.

Өлшеу кезінде фотосуреттер конверттерде болды. 75% -дан 85% -ға дейін өлілердің фотосуреттері қайда және тірілер қайда екенін анықтау мүмкін болды. Зерттеушілердің тағы бір таң қалдырғаны, егер өлілердің фотосуреті тірілердің фотосуретімен бірге орналастырылса, жалпы биоөріс жоғалып кетуі болды. Егер фотодағы адам жақын жерде болса, фотоның биоөрісі де жоғалып кеткен.

Қазіргі уақытта фотографиялық эмульсияда адам шығаратын өрістер жинақталады деген гипотеза фотосурет Жердің энергетикалық-ақпараттық өрісінде қамтылған нақты адам туралы ақпаратты алудың өзіндік кілті деген гипотезамен ауыстырылды.

Ал әдеттен тыс қабілеттері бар жалғыз адамдар мұндай кілтті әртүрлі мақсаттарда шебер пайдаланады.

Көзі ретінде адамның физикалық денесі электр өрісі, фотосуреттердің фотосезімтал қабаттарының молекулаларымен жасалғандарды қоса алғанда, өзінің барлық көшірмелерін қуаттандырады және бұл молекулаларды қоршаған кеңістікке адамның физикалық денесінің жұмысына қатысты барлық процестер туралы ақпаратты шығарады.

Бұл ақпаратты экстрасенстің қолы адам бейнесінен немесе фотопластинаның ұштарынан келетін жылу ағыны ретінде қабылдайды.

Адам қайтыс болған кезде фотосуреттегі фотосезімтал қабаттың молекулалары адамның физикалық денесінен «энергиямен қамтамасыз етілмей» қалады, бұл фотосуреттің жеке ақпараттық кеңістігін тұрақты күйде ұстау үшін қажет. Фотосуреттің жеке ақпараттық кеңістігі ыдырай бастады. Фотосуреттің фотосезімтал қабатының молекулалары фотосуреттің жеке ақпараттық кеңістігін қоршаған кеңістіктен соңғы ыдыраудан сақтау үшін қажетті энергияны алып, қуат көзінің функциясын алады. Фотосуреттің фотосезімтал қабатының молекулалары қоршаған кеңістіктен энергияны қабылдауы экстрасенстерге фотосуретте бейнеленген адамның белгілі бір сәтте тірі немесе тірі екенін анықтауға мүмкіндік беретін көрсеткіш ретінде қызмет етеді.

Өз қабілеттерімізді дамыту

Фотосуреттен ақпаратты оқу. Шеберхана.

Назарларыңызға техника мен оған арналған бірнеше жаттығуларды ұсынамыз. Әлбетте, оны біреу таниды.

Бұл әдістеменің көмегімен сіз адамның қандай күйде екенін, онымен не болғанын және болатынын, бір нәрсе туралы не ойлайтынын және т.б. тануға болады.

Өзіңіздің және өзіңіз білетін адамдардың фотосуреттерін түсіріңіз. Фотосуреттер үшін болса жақсы әр түрлі жылдар, оның ішінде ескілері.

1. Біраз алыңыз ескі фото... Көзіңізді фотосуреттің артына бірнеше сантиметрге аударыңыз (фотосуретті қараңыз).

Ойша айтыңыз: «Бұл адам ҚАЗІР». Фотосуретті қарап шығыңыз, сіздің ниетіңіз бойынша адамның бейнесі қалай өзгеретінін көруге мүмкіндік береді.

Сіз фотосуретті қарап шығыңыз, «бұл адамды ҚАЗІР» деп санаңызда ұстаңыз және адамның бейнесі қалай өзгеретінін бақылаңыз.

Мұнда ең бастысы - бас тарту және сіздің тарапыңыздан барлығының бақылаусыз болуына мүмкіндік беру. Қиял өшірілуі керек.

Нәтиже ұнамаса (мысалы, досыңыздың орнына қызғылт пілді көрдіңіз), ниетіңізді қайта реттеңіз.

«БҰЛ адам қазір», «БҰЛ адам ҚАЗІР» т.б.

Бұл жаттығу адамның қазіргі келбетін көруге бағытталған. Еркек мұртын жібере алатын, әйел шашын бояйтын, әркім есейетін немесе қартайатын, т.б. және т.б.

Ниетіңізді дұрыс ұстау үшін адамдармен сөйлескенде бір нәрсені қалай талап ететініңізді есте сақтаңыз. — Петя, самауыр сатып ал. – «Жоқ, қаламаймын, уақытым жоқ, ақшам жоқ». - «Петя, самауыр сатып ал. Сен мұны істейсің».

Міне, осы сабырлы табандылық сенімділікке, жеке күшке негізделген.

Сіз ештеңе дәлелдемейсіз, көндірмейсіз, тек сол нәрсені табанды түрде қайталайсыз. Олар табанды түрде «Петяны» жіберді, қалғанын ол өзі жасайды, өйткені ол сізді тыңдайды. Дәл осы сенімділік-қажырлылық ниетпен қолданылады.

Тек осы жағдайда сіз Петяны емес, Әлемді сұрайсыз. Ал мен, Әлемнің бір бөлігі ретінде. Бірдеңе болғанын сабырмен талап етіңіз.

2. Жаттығу ұқсас, бірақ сәл ілгері.

Мұнда ниетпен сіз тек сыртқы түрдегі өзгерістерді ғана емес, сонымен бірге берілген адамның күйін де білдіресіз. Ояу немесе ұйықтап, қуанышты немесе қайғылы, т.б.

3. Бұл адамның бір нәрсеге қалай қатысы барын табыңыз.

Фотосуреттің артына бір-екі сантиметрге назар аударыңыз, «Бұл адамға детективтер ұнай ма (қуырылған картоп, мені ауыстыру керек :))» деген ниетті есте сақтаңыз.

Одан әрі опциялар бар. Көрнекі бейнелерге сүйенуге дағдыланғандар оған детективтерді ұсыну кезінде бетінде қандай өрнек пайда болатынын бақылай алады - мысалы, қызығушылық немесе менсінбеу өтіп кетуі мүмкін. Сезімге сенуге дағдыланғандар өз ішіндегі сезімдерді ұстай алады. Сіз бұл адамның сезімін сезінесіз, бірақ өз ішіңізде.

4. Осы кісінің өткенін табыңыз.

«Бұл адам ҮШ ЖЫЛ БҰРЫН (осындай уақытта, анау-мынау жағдайда)» деген постулятта көзіңізді фотоның артына бір-екі сантиметрге аударыңыз. Оның бет-әлпеті қалай өзгеретінін және сізде бір уақытта қандай сезімдер бар екенін көріңіз.

5. Бұл адамның болашағын біліңіз. Сияқты.

Уақытпен жұмыс істеу кезінде сіз мына нәрсені пайдалана аласыз: сіз назар аударатын фотосуреттің артында осы адамның уақыт сызығы бар деп елестетіңіз. Әдетте өткен сол жақта, болашақ оң жақта, бірақ сызықты қалауыңызша орналастыруға болады. Уақыт кестесіндегі әрбір нүкте өмірдің бір сәті.

Алдымен сіз фотосуретті уақыт шкаласында қазіргі уақытқа сәйкес келетін нүктеге қарайсыз.

6. Өзіңіз туралы бірдеңе біліңіз.

Барлығы дәл осылай жасалады. Сізге қажет жалғыз нәрсе - бейнеленген сіз екеніңізден бас тарту. Фотосуреттегі адамға бейтаныс адам сияқты қараңыз. Сіздің эмоцияларыңыз, жадыңыз және т.б. кедергі жасамаңыз.

Заттардың энергетикалық өрісінен ақпаратты қалай оқуға болады? Психометриялық қабілетіңізді дамытқыңыз келсе, сізге арнайы әдістеме бар!

Психометрия – адамның затпен байланысы арқылы ол туралы терең ақпарат алуының психикалық қабілеті.

Психик тақырыптағы есте сақтауды осылай оқиды деп есептеледі.

Кез келген зат жаратушы және оны пайдаланған адамдар туралы ақпараттың материалдық тасымалдаушысы болып табылады. Сондай-ақ заттар олардың айналасында не болып жатқанын есте сақтайды.

Психик қасқа (үшінші көз) ¹ ақпаратты оқуға қажетті затты алады немесе оған қолданады. Сондықтан ол осы тақырыппен байланысты өткен оқиғалардың астральды іздерін қабылдайды. Егер зат әлдебір адамға тиесілі болса, онда экстрасенс оның бет-бейнесін, ой-пікірін және осы заттың жанында жасаған әрекеттерін көреді.

Нысаннан ақпаратты қалай оқуға болады? Субъект мүдделі адаммен байланыста болуы маңызды. Нысан мен оның иесі арасындағы байланыс неғұрлым жақын және ұзақ болса, психикалық ақпаратты алу оңайырақ болады.

Бейнелеу қабілетін дамыту

Ақпаратты оқуды үйрену үшін алдымен елестету қабілетін дамыту керек. Ақыл-ойды жаттықтыру, оның нақты психикалық бейнелер жасау қабілетін жетілдіру қажет.

  1. Тәжірибеші есте сақтау үшін нысанды таңдайды. Бастау үшін аздаған бөлшектері бар қарапайым нысан көмектеседі.
  2. Адам қолының ұзындығында, заттың жанына отырады және оған 5 минут қарай бастайды.
  3. Ой толғаныс кезінде ол бүкіл бейнені және оның барлық бөлшектерін есте сақтауға тырысады.
  4. Содан кейін тәжірибеші көзін жұмып, түпнұсқаға толық көшірме жасауға тырысып, объектіні өз қиялында қайта шығарады.
  5. Осыдан кейін адам қайтадан көзін ашады және объектіге 3 минуттай қайта қарайды.
  6. Содан кейін қайтадан көзін жұмып, затты өз қиялында қайталайды.

Бұл тақырып нақты контурды алғанша 5 рет қайталануы керек.

Бұл жаттығуды бірдей аппаратпен 7 күн қатарынан қайталау керек. Содан кейін егжей-тегжейлі күрделірек нысанды таңдау ұсынылады.

Бұл тренинг терең визуализация қабілетін дамытады, пәнмен энергетикалық байланыс орнатуға мүмкіндік береді, оның көмегімен субъектінің энергетикалық өрісінен ақпарат «жүктеледі».

Объектілерден ақпаратты қалай оқуға болады? Техника

Нысандардың аурасынан ақпаратты оқу - психометрия ауданы². Мұндай супер державаны әр адам дерлік дамыта алады. Бұл үшін арнайы техника бар.

Жаттығу төсектен тұрмай, оянғаннан кейін бірден орындалады: бұл уақытта сана әлі де ағымдағы күннің оқиғаларынан таза және толық күшпен жұмыс істемейді.

  1. Тәжірибеші маман бұрын дайындалған фотосуретті алады, жақсырақ басқа адамнан немесе тарихи құнды объектіден алынған.
  2. Қолында бір затты ұстаған адам оны есіне түсіріп, көзін жұмып алады.
  3. Ол өз қиялында бейнелеу бейнесін, затпен белгілі бір байланыс жасайды. Қабілеттің дамуымен одан шығатын энергияны, оның аурасын қолмен сезінуге болады.
  4. Содан кейін тәжірибеші бұл нысанды қастардың арасындағы нүктеге қолданады және зат пен үшінші көздің жанасу сезіміне назар аударады.
  5. Адам өзін қызықтыратын ақпаратты ойша сұрайды, сұрақты босатады, оны ұмытып, тақырыппен байланысты терең сезінеді.
  6. Біраз уақыттан кейін ол сұраққа қатысты қандай да бір жолмен оған жаңа идеялар, ойлар немесе көріністер келе бастайтынын сезінеді.
  7. Тәжірибеші оларды өз ақылымен бекітеді және есте сақтауға тырысады.

Назар аударыңыз!

Заттың тарихын немесе оның бұрынғы иесінің өмірбаянын әдейі көруге немесе ойша түсінуге тырысудың қажеті жоқ. Сізге толығымен босаңсытып жұмыс істеу керек.

Сондай-ақ жылдам нәтижелерге сенудің қажеті жоқ: нысандардан ақпаратты оқуды үйрену үшін уақыт пен күнделікті жаттығу қажет.

Бірте-бірте психометрияға қабілетіңіз артады және сіз кез келген уақытта және кез келген жерде жұмыс істей аласыз, жай ғана затқа, ғимаратқа немесе археологиялық ескерткішке қол тигізу арқылы ақпарат ала аласыз!

Тұрақты тәжірибе маңызды: туыстарыңыз бен достарыңыздан кез келген ескі заттарды сұраңыз және олардан ақпаратты санауды үйреніңіз.

Бірте-бірте сіз әртүрлі нысандардан ақпаратты оқуды үйренесіз және сіз жаңа әлемді аша аласыз! Психометрияның қолданылу аясы өте кең: криминалистика, өнер туындыларын сараптау, маңызды тарихи оқиғаларды қайта құру, археология. Сіз бұл қабілетпен өміріңізді өте қызықты етесіз!


Жабық