(H. Sivertas)

Išradingumas (n skalė)

Jums bus pasiūlyta keletas užduočių, kurias spręsdami galėsite patikrinti, ar galite „užgožti“. Jei kai kurias užduotis ketinate atlikti kolektyviai, tuomet turite paskirti „sekretorių“. Kiti grupės nariai veiks tik kaip „idėjų tiekėjai“. Taip pat galite dirbti savarankiškai. Bet kokia idėja yra priimtina ir priimtina. Stenkitės kuo greičiau atlikti užduotis. Valdymui naudokite chronometrą.

Pratimas. Kairiajame lentelės stulpelyje (kitame puslapyje) yra daug liniuočių (tuščių eilučių). Kiekvienoje iš šių eilučių turite parašyti po vieną žodį. Visų žodžių pradinės dvi raidės turi būti vienodos. Pavyzdžiui, kaip ir žodžių, prasidedančių raide „c“ atveju: švieži, nemokama, šventa, kiauliena ir kt.

Rašyba ir žodžio ilgis nevaidina didelio vaidmens. Tiesiog reikia rašyti įskaitomai. Dabar pažymėkite laiką. Kiekvienam stulpeliui užpildyti turite vieną minutę.

H skalės balas (išradingumas)

Suskaičiuokite eilutes, kuriose yra nurodyti žodžiai. Sudėkite trijų užduočių rezultatus. Padalinkite rezultatą iš 1,5. Daugiausia galite gauti 60 taškų.

0-20 taškų. Ši užduotis jums buvo duota labai sunkiai. Testo rezultatai yra gerokai žemesni už vidurkį, o atliekant „tikrąjį“ testą, kuris nustato jūsų tinkamumą darbui, būsite klasifikuojamas kaip labai silpnas. Turite reguliariai treniruotis su kitomis pradinėmis raidėmis. 21-40 taškų. Jūsų rezultatai yra vidutiniški. „Tikrųjų“ testavimo rezultatų vertinimas bus vidutiniškas. Kuo daugiau taškų gausite, tuo geresnis jūsų rezultatas. Praktikuodami neabejotinai pasieksite geresnių rezultatų be pastangų. Turėtumėte praktikuoti šį testą naudodami kitas pradines raides.

41-60 taškų. Be abejo, supratote, kad sprendžiant šią užduotį, be išradingumo, svarbus ir rašymo greitis. Juk vienam žodžiui galima skirti ne daugiau kaip dvi sekundes. Tai nepaprastai sunku. Be to, darydami pastabą, turėtumėte galvoti apie kitus žodžius, tai yra praktiškai, mąstyti ir rašyti lygiagrečiai (o ne nuosekliai, kaip dažniausiai būna).

Kiek galite rasti žodžių, prasidedančių „BET...? Turite vieną minutę. "NOTARAS"

Tą patį padarykite su deriniu "BO.." Turite vieną minutę. "VYNO TAURĖ"

Tą patį padarykite su deriniu „NE ...“. Turite vieną minutę. "ŠVELNUMAS"

Testas „Kūrybiškumo lygio nustatymas“

Testas leidžia įvertinti kūrybiškumo lygį, gebėjimą priimti nestandartinius sprendimus.

Nurodymai: Pasirinkite vieną iš siūlomų elgesio šiose situacijose.

1. Ar manote, kad aplinkinį pasaulį galima pagerinti?

b) ne, jis jau pakankamai geras;

c) Taip, bet tik iki tam tikros ribos.

2. Ar manote, kad patys galite dalyvauti jus supančio pasaulio pokyčiuose?

a) taip, daugeliu atvejų;

c) taip, kai kuriais atvejais.

3. Ar manote, kad jūsų idėjos atneštų didelę naudą toje veiklos srityje, kurioje planuojate dirbti:

b) taip, esant palankioms aplinkybėms;

c) tik tam tikru mastu.

4. Ar manote, kad ateityje būsite naudingas visuomenei:

a) taip, tikrai;

b) tai mažai tikėtina;

c) galbūt.

5. Nusprendę ką nors padaryti, parenkite tam tikrą savo veiksmų planą:

b) dažnai manote, kad negalėsite;

c) Taip, dažnai.

6. Ar jaučiate norą daryti tai, ko visiškai nežinote?

a) taip, nežinomybė tave traukia;

b) nežinomybė jūsų nedomina;

c) bet kokiu atveju.

7. Turite daryti kažką nepažįstamo. Ar jaučiate norą joje siekti tobulumo:

b) esu patenkintas tuo, ką pavyko pasiekti;

c) taip, bet tik jei jums tai patinka.

8. Jei jums patinka verslas, kurio nežinote, ar norite apie jį sužinoti viską?

b) ne, jūs norite išmokti tik elementariausius dalykus;

c) ne, jūs tiesiog norite patenkinti savo smalsumą.

9. Kai nepasiseka, tada:

a) kurį laiką ištveriate, prieštaraudami sveikam protui;

b) atsisakyk šios idėjos, nes supranti, kad ji nereali;

c) toliau dirbate savo darbą, net kai tampa akivaizdu, kad kliūtys neįveikiamos.

10. Jūsų nuomone, profesiją reikėtų rinktis remiantis:

a) savo galimybes, jų pačių ateities perspektyvas;

b) stabilumas, reikšmė, profesija, jos poreikis;

c) naudą, kurią ji suteiks.

11. Ar keliaudami galėtumėte lengvai pereiti jau nueitą maršrutą?

b) ne, bijau paklysti;

c) taip, bet tik ten, kur man patiko ir įsiminė sritis.

12. Ar iš karto po pokalbio galite prisiminti viską, kas buvo pasakyta:

a) taip, be sunkumų;

b) negaliu visko prisiminti;

c) Prisimenu tik tai, kas mane domina.

13. Išgirdę žodį nepažįstama kalba, galite kartoti jį skiemenu po skiemens be klaidų, net nežinodami jo reikšmės:

a) taip, jokių problemų

b) taip, jei žodį lengva įsiminti;

c) Pakartosiu, bet ne visai teisingai.

14. Ar laisvu laiku jums labiau patinka:

a) likti vienam, galvoti;

b) būti įmonėje;

c) tau nesvarbu, ar būsi vienas, ar kompanijoje.

15. Tu kažką darai. Nusprendžiate sustabdyti šią veiklą tik tada, kai:

a) darbas baigtas ir jums atrodo, kad jis puikiai atliktas;

b) esate daugiau ar mažiau patenkinti;

c) Jūs dar nepadarėte visko.

16. Kai esi vienas:

a) mėgstate svajoti apie kai kuriuos, gal net abstrakčius dalykus;

b) bet kokia kaina bandote susirasti sau konkretų užsiėmimą;

c) kartais jums patinka svajoti, bet apie dalykus, kurie yra susiję su jūsų reikalais.

17. Kai tave užklumpa idėja, tu apie tai pagalvosi:

a) nesvarbu, kur ir su kuo esate;

b) tai galite padaryti tik privačiai;

c) tik ten, kur nebus per daug triukšminga.

18. Kai ginate kokią nors idėją:

a) galite jo atsisakyti, jei įsiklausysite į įtikinamus oponentų argumentus;

b) likti prie savo nuomonės;

c) persigalvokite, jei pasipriešinimas per stiprus.

RAKTAS Į BANDYMĄ

Apskaičiuokite surinktus taškus taip:

už atsakymą „a“ – 3 balai;

už atsakymą "b" - 1;

už atsakymą "c" - 2.

REZULTATAS

1, 6, 7, 8 klausimai – apibrėžkite savo smalsumo ribas;

2, 3, 4, 5 klausimai – tikėjimas savimi;

9 ir 15 klausimai – pastovumas;

Kūrybiškumo, kūrybiškumo, gabumo psichologija Iljinas Jevgenijus Pavlovičius

Testas "Kūrybiškumas"

Testu siekiama nustatyti asmens kūrybinį potencialą.

10 balų – jūsų atitikimas tuo, kas sakoma, yra labai aukštas.

9-6 balai – reikšmingas atitikimas.

5 taškai – šia prasme jūs esate kažkur per vidurį.

4-2 balai – šioje dalyje tavo lygis žemesnis už vidutinį.

1 balas – tai jums visiškai nebūdinga.

Anketos tekstas

1. Ar tu smalsus? Ar abejojate tuo, kas akivaizdu? Ar nerimaujate dėl to, kas, kaip, kodėl, kodėl gi ne? Ar jums patinka rinkti informaciją?

2. Ar tu pastabus? Ar pastebite aplinkui vykstančius pokyčius?

3. Ar sutinkate su kitų žmonių požiūriu? Kai nesutinkate su kuo nors, ar galite suprasti žmogų, su kuriuo nesutinkate? Ar galite į seną problemą pažvelgti naujai?

4. Ar esate pasirengęs pakeisti savo požiūrį? Ar esate atviras naujoms idėjoms? Jei kas nors papildys jūsų idėją ar pakeis ją, ar yra pasirengęs juos priimti? Ar ieškote naujų idėjų, o ne laikotės senų?

5. Ar mokaisi iš savo klaidų? Ar galite atpažinti savo nesėkmę nepasiduodamas? Ar supranti, kad kol nepasiduodi, dar ne viskas prarasta?

6. Ar pasitelkiate savo vaizduotę? Ar sakote sau: „Kas bus, jei...“?

7. Ar pastebite panašumų tarp dalykų, kurie, atrodo, neturi nieko bendro?(Pavyzdžiui, ką bendro turi dykumos augalas ir atkaklus žmogus?) Ar naudojate daiktus naujais būdais (pvz., stiklinę kaip gėlių vazą)?

8. Ar tikite savimi? Ar einate į verslą pasitikėdami, kad galite tai padaryti? Ar manote, kad sugebate rasti problemų sprendimus?

9. Ar stengiatės susilaikyti nuo kitų žmonių, kitų idėjų, naujų situacijų vertinimo? Ar laukiate, kol turėsite pakankamai informacijos, kad padarytumėte aiškią išvadą?

10. Ar esate linkęs susidomėti kokiu nors verslu? Ar darysite tai, kas iš šalies atrodo kvaila? Ar pakankamai tikite savimi, kad galėtumėte drąsiai ir rizikuoti? Ar siūlote sprendimus, kurių kiti gali atmesti, ar dažniausiai nepakeičiate?

Apskaičiuokite surinktų taškų skaičių ir nustatykite savo kūrybiškumo rodiklį:

80-100 taškų – potencialas labai didelis.

60-80 balų – esate kūrybingas žmogus.

40-60 balų – tu ne blogesnis nei dauguma.

20-40 taškų – nesate toks kūrybingas kaip dauguma žmonių.

10-20 balų – būrelius turėtumėte lankyti kūrybiškai susitelkę.

Iš knygos Erickson Test autorius Zeigas Jeffrey K.

Iš knygos Verslo psichologija autorius Morozovas Aleksandras Vladimirovičius

Viktorina Nr. 13 AR TURI VERSLU? Norėdami apskaičiuoti taškus ir nustatyti rezultatą, naudokite šį „raktą“: 1. „a“ – 6, „b“ – 0, „c“ – 3;2. "a" -0, "b" -3, "c" -6;3. "a" -6, "b" -3, "c" -0;4. "a" -0, "b" -6, "c" -3;5. "a" -6, "b" -3, "c" -0;6. „a“ – 0, „b“ – 3, „c“ – 6; 7. "a" -0, "b" -3,

Iš Eriksono knygos Trial. Meistro asmenybė ir jo darbas autorius Zeigas Jeffrey K.

1. ERIKSONO KŪRYBINGUMAS Sąvoka „genijus“ reiškia tam tikrą žmogui būdingą dvasią. Be to, genijumi įprasta vadinti žmogų, apdovanotą transcendentiniais protiniais gebėjimais ir išradingumu. Eriksono genialumas iškilo jo kryžkelėje

Iš knygos „Atsižvelgiant į pasąmonę“ [Asmeninio augimo metodai, naudojant saviterapijos metodą kaip pavyzdys] autorius Shiffman Muriel

Kaip išlaisvinti savo natūralų kūrybiškumą Ankstyvame amžiuje, kol dar nemokėjote kalbėti, galvojote kitaip nei dabar, suaugę. Vargu ar kas nors iš to buvusio mąstymo išliko jūsų atmintyje. Ar pamenate laikus, kai buvo bloga atskirti

Iš knygos Humanistinė psichoanalizė autorius Fromas Erichas Seligmannas

Iš knygos Kūrybiškumo psichologija, kūrybiškumas, gabumas autorius Iljinas Jevgenijus Pavlovičius

Testas „Kūrybiškumas“ Testu siekiama nustatyti asmens kūrybinį potencialą.Instrukcija. Įvertinkite skalėje (nuo 1 iki 10), kaip jums būdingos šios jūsų elgesio savybės. Taškai skiriami pagal: 10 taškų -

Iš knygos Bendrųjų gebėjimų psichologija autorius Družininas Vladimiras Nikolajevičius (PhD)

Testas „Kokie tavo kūrybiniai gebėjimai? Instrukcija. Atidžiai pažvelkite į šiuos skaičius. Kaip manote, ką jie atstovauja? Kas dar jie galėtų būti? Sugalvokite kuo daugiau variantų. Būk drąsus, būk išprotėjęs! Čia nėra teisingų ar neteisingų atsakymų.

Iš knygos Kodėl vaikai meluoja? [Kur melas, o kur fantazija] autorius Orlova Jekaterina Markovna

7 skyrius Bendras kūrybiškumas

Iš knygos The Psychology of Achievement [Kaip pasiekti savo tikslus] autorius Halvorson Heidi Grant

Iš knygos Susuktieji suktukai. Paimk viską iš smegenų! autorius Latypovas Nurali Nurislamovičius

Kai reikia išlaisvinti savo kūrybiškumą Kokie tikslai yra geriausi, kai reikia įkvėpimo, kad galėtumėte ieškoti idėjų, pasisemti naujų idėjų, mąstyti ne tik? Neturėtumėte nustebinti, kad reklaminis tikslas gali būti pasiektas

Iš knygos „Intuicijos ugdymas“ [Kaip priimti teisingus sprendimus be abejonių ir streso] autorius Claxton Guy

7. Kūryba ir kūryba - Pelėda, - pasakė Pūkuotukas, - aš kažką sugalvojau. - Protingas ir išradingas lokys! - pasakė Pelėda. Pūkuotukas susimąstė išgirdęs, kad jį vadina stulbinančiu meškiuku ir kukliai pasakė, kad taip, ta mintis

Iš knygos Mes lengvai bendraujame [Kaip rasti bendrą kalbą su bet kuriuo žmogumi] pateikė Ridleris Billas

4 skyrius Mes žinome daugiau, nei manome, kad žinome: intuicija ir kūrybiškumas „Taip, panašus į save“, - sakė Pūkuotukas. - Bet ne tai, kad aš galiu galvoti, - kukliai tęsė jis, - žinai, bet kartais man tai užeina. - Ai, - pasakė Triušis.

Iš knygos Mintis kuria realybę autorius Svetlova Marusya Leonidovna

Mūsų nesąmoninga kūryba Sugalvoji siužetą, ne tik renkiesi, bet ir pats kuri personažus, instaliuoja dekoracijas, režisi spektaklį, o kartais net pats vaidini vieną ar kelis vaidmenis. Ir nuostabiausia, kad kiekvieną vakarą tu

Iš knygos Gydomieji taškai autorius Ortner Nick

2 skyrius Mąstymo kūrybiškumas Mintis kuria būdus Mūsų smegenys tikrai atidžiai klauso kiekvieno mūsų žodžio ir klusniai vykdo kiekvieną mūsų komandą. Ir šis rezultatas kartais nusakomas vienu žodžiu: „Aš eisiu pasikalbėti su savo viršininku dėl atlyginimo padidinimo“,

Iš knygos Alternatyvi terapija. Kūrybinis procesinio darbo paskaitų kursas pateikė Mindell Amy

Kūrybiškumo gerinimas Jau matėme, kaip EFT gali numalšinti sportininkų nerimą, tačiau tą patį galima padaryti ir įvairaus kūrybinio išsilavinimo (ir daugiau) žmonėms – rašytojams, muzikantams, menininkams, dėstytojams, pedagogams ir daugeliui kitų.

Iš autorės knygos

Terapeuto kūrybiškumas Starlicka sakė, kad svarbu, kad terapeutai turėtų prieigą prie savo kūrybiškumo. Erelis kartą pastebėjo, kad jei nebūtume susiję su savo svajone, būtume pavargę, nuobodu ir galbūt norėtume keistis

Yra daugybė skirtingų žmogaus kūrybinių gebėjimų psichodiagnostikos metodų. Populiariausias iš jų yra Torrenso testas.

Kūrybiškumas pagal Torrensą (iš lot. creatio – kūryba) – tai jautrumas užduotims, žinių trūkumams ir spragoms, noras derinti įvairią informaciją; kūrybiškumas identifikuoja problemas, susijusias su elementų disharmonija, ieško jų sprendimo būdų, kelia prielaidas ir hipotezes apie sprendimų galimybę; patikrina ir paneigia šias hipotezes, jas modifikuoja, dar kartą patikrina ir galiausiai pagrindžia rezultatą.

E. Torrensas sukūrė 12 testų, sugrupuotų į žodinę, vaizdo ir garso bateriją. Nežodinė šio testo dalis, žinoma kaip Torrenso figūrinė forma, buvo pritaikyta APS Bendrosios ir pedagoginės psichologijos tyrimų instituto 1990 m. Kita testo dalis – „Paveikslėlių užbaigimas“ (Complete Figures) buvo pritaikytas 1993-1994 metais Rusijos mokslų akademijos Psichologijos instituto gebėjimų diagnostikos laboratorijoje ir PHC.

Jūsų dėmesiui E. Torrenso figūrinis testas skirtas suaugusiems, moksleiviams ir vaikams nuo 5 metų. Šis testas susideda iš trijų užduočių. Atsakymai į visas užduotis pateikiami brėžinių ir jų užrašų pavidalu.

Užduoties atlikimo laikas neribojamas, nes kūrybinis procesas apima laisvą laikinojo kūrybinės veiklos komponento organizavimą. Neatsižvelgiama į meninį atlikimo lygį piešiniuose.

Torrenso kūrybiškumo testas, kūrybinio mąstymo diagnostika:

Instrukcija - Torrenso testo aprašymas, stimuliacinė medžiaga:

Subtestas 1. "Nupieškite paveikslėlį".

Nupieškite piešinį, o piešimo pagrindu imkite spalvotą ovalią dėmę, iškirptą iš spalvoto popieriaus. Ovalo spalva priklauso nuo jūsų. Stimuliuojanti figūra yra paprasto vištienos kiaušinio formos ir dydžio. Taip pat turite suteikti savo piešinio pavadinimą.

Subtestas 2. "Figūros užbaigimas".

Nupieškite dešimt nebaigtų stimulų figūrų. Taip pat kiekvienai nuotraukai sugalvokite pavadinimą.

3 subtestas. „Dubliuoti eilutes“.

Stimuliacinė medžiaga yra 30 lygiagrečių vertikalių linijų porų. Remdamiesi kiekviena eilučių pora, turite sukurti tam tikrą (nepasikartojantį) modelį.

Rezultatų apdorojimas.

Apdorojant viso testo rezultatus reikia įvertinti penkis rodiklius: „sklandumas“, „originalumas“, „išdirbtumas“, „atsparumas uždarumui“ ir „pavadinimų abstraktumas“.

Torrenso testo raktas.

"Sklandumas"- apibūdina žmogaus kūrybinį produktyvumą. Vertinamas tik 2 ir 3 antriniuose testuose pagal šias taisykles:

1. Vertinimui reikia suskaičiuoti bendrą testuojamųjų pateiktų atsakymų (piešinių) skaičių.

2. Skaičiuojant rodiklį, atsižvelgiama tik į adekvačius atsakymus.

Jei brėžinys dėl savo netinkamumo negauna balo už „sklandumą“, tada jis neįtraukiamas į visus tolesnius skaičiavimus.

Šie brėžiniai laikomi negaliojančiais:

· piešiniai, kuriuose siūlomas stimulas (nebaigtas piešinys ar linijų pora) nebuvo panaudotas kaip neatsiejama vaizdo dalis.

· piešiniai, kurie yra beprasmės abstrakcijos su beprasmiu pavadinimu.

· prasmingi, bet kartojami kelis kartus, piešiniai laikomi vienu atsakymu.

3. Jei vienai nuotraukai sukurti naudojamos dvi (ar daugiau) nebaigtos 2 potesto figūros, tuomet skiriamas balų skaičius, atitinkantis panaudotų figūrų skaičių, nes tai neįprastas atsakymas.

4. Jei 3 subteste naudojamos dvi (ar daugiau) lygiagrečių linijų poros vienam paveikslui sukurti, tada suteikiamas tik vienas taškas, nes išreiškiama viena mintis.

"Originalumas"- svarbiausias kūrybiškumo matas. Originalumo laipsnis liudija apie testuojamo žmogaus kūrybinio mąstymo originalumą, unikalumą, specifiškumą. „Originalumo“ rodiklis apskaičiuojamas visiems trims subtestams pagal taisykles:

1. „Originalumo“ balas pagrįstas statistiniu atsakymo retumu. Įprasti, dažnai pasitaikantys atsakymai vertinami 0 balu, visi kiti – 1 balu.

2. Vertinama nuotrauka, o ne pavadinimas!

3. Bendras balas už originalumą gaunamas sudėjus visų piešinių balus.

Atsakymų sąrašas už 0 taškų už „originalumą“:

Pastaba: jei neoriginalių atsakymų sąraše atsakyta „žmogaus veidas“ ir atitinkama figūra paversta veidu, tai šis piešinys gauna 0 balų, bet jei ta pati nebaigta figūra paverčiama ūsais ar lūpomis, kurios vėliau tampa dalimi. veido, tada atsakymas vertinamas 1 balu.

· 1 subtestas - vertinamas tik objektas, nupieštas pagal spalvotą priklijuotą figūrą, o ne visas siužetas - žuvis, debesis, debesis, gėlė, kiaušinis, gyvūnai (visai, liemuo, snukis), ežeras, žmogaus veidas ar figūra.

· 2 subtestas. - atkreipkite dėmesį, kad visos nebaigtos figūros turi savo numeraciją, iš kairės į dešinę ir iš viršaus į apačią: 1, 2, 3, ..10.

1. - skaičius (skaičiai), raidė (raidės), akiniai, žmogaus veidas, paukštis (bet koks), obuolys.

2. - raidė (raidės), medis ar jo dalys, žmogaus veidas ar figūra, panika, timpa, gėlė, skaičius (skaičiai).

3. - skaičius (skaičiai), raidė (raidės), garso bangos (radijo bangos), ratas (ratai), mėnuo (mėnulis), žmogaus veidas, burlaivis, valtis, vaisiai, uogos.

4. - raidė (raidės), bangos, gyvatė, klaustukas, žmogaus veidas ar figūra, paukštis, sraigė (kirminas, vikšras), gyvūno uodega, dramblio kamienas, skaičius (skaičiai).

5. - skaičius (skaičiai), raidė (raidės), lūpos, skėtis, laivas, valtis, žmogaus veidas, kamuolys (kamuolys), indai.

6. - vaza, žaibas, perkūnija, laiptelis, kopėčios, raidė (-ės), skaičius (-iai).

7. - skaičius (skaičiai), raidė (raidės), automobilis, raktas, plaktukas, akiniai, pjautuvas, samtelis (kaušas).

8. - skaičius (skaičiai), raidė (raidės), mergina, moteris, žmogaus veidas ar figūra, suknelė, raketa, gėlė.

9. - skaičius (skaičiai), raidė (raidės), bangos, kalnai, kalvos, lūpos, gyvūnų ausys.

10. - skaičius (skaičiai), raidė (raidės), eglutė, eglutė, šakos, paukščio snapas, lapė, žmogaus veidas, gyvūno snukis.

· 3 subtestas: knyga, sąsiuvinis, buitinė technika, grybas, medis, durys, namas, tvora, pieštukas, dėžutė, žmogaus veidas ar figūra, langas, baldai, indai, raketa, skaičiai .

"abstraktus vardas"- išreiškia gebėjimą išryškinti pagrindinį dalyką, gebėjimą suprasti problemos esmę, kuri yra susijusi su sintezės ir apibendrinimo mąstymo procesais. Šis rodiklis skaičiuojamas 1 ir 2 subtestuose. Vertinimas vyksta skalėje nuo 0 iki 3.

· 0 balų: Aiškūs pavadinimai, paprasti pavadinimai (pavadinimai), nurodantys klasę, kuriai priklauso nupieštas objektas. Šie pavadinimai susideda iš vieno žodžio, pavyzdžiui: „Sodas“, „Kalnai“, „Buntelė“ ir kt.

· 1 balas: Paprasti aprašomieji pavadinimai, apibūdinantys konkrečias nupieštų objektų savybes, kurie išreiškia tik tai, ką matome piešinyje, arba apibūdina tai, ką žmogus, gyvūnas ar daiktas daro piešinyje, arba iš kurių klasės, kuriai priklauso, pavadinimai. nesunkiai atskleidžiama, kam priklauso objektas - „Murka“ (katė), „Skrajojanti žuvėdra“, „Kalėdų eglutė“, „Sajanai“ (kalnai), „Berniukas serga“ ir kt.

· 2 balai: Vaizdingi aprašomieji pavadinimai „Paslaptingoji undinė“, „SOS“, jausmus apibūdinantys pavadinimai, mintys „Žaidžiame“...

· 3 balai: abstraktūs, filosofiniai pavadinimai. Šie pavadinimai išreiškia piešinio esmę, gilią jo reikšmę „Mano aidas“, „Kam išeiti iš ten, kur sugrįši vakare“.

"Atsparumas trumpajam jungimui"– parodo „gebėjimą ilgai išlikti atviram naujovėms ir idėjų įvairovei, pakankamai ilgai atidėti galutinį sprendimą, kad būtų padarytas protinis šuolis ir sukurta originali idėja“. Skaičiuojama tik atliekant 2 subtestą. Įvertinkite nuo 0 iki 2 taškų.

· 0 balų: figūra uždaroma greičiausiu ir lengviausiu būdu: naudojant tiesią arba lenktą liniją, vientisą brūkšnelį arba šešėliavimą, raidės ir skaičiai taip pat lygūs 0 taškų.

· 1 balas: sprendimas pranašesnis už paprastą figūros uždarymą. Bandomasis greitai ir paprastai uždaro figūrą, bet vėliau ją papildo detalėmis iš išorės. Jei detalės pridedamos tik uždaros figūros viduje, atsakymas yra 0 taškų.

· 2 taškai: stimulo figūra visiškai neužsidaro, likdama atvira piešinio dalimi arba figūra užsidaro su sudėtinga konfigūracija. Du taškai taip pat suteikiami, jei stimulo modelis lieka atvira uždaro modelio dalimi. Raidės ir skaičiai – atitinkamai 0 balų.

„Plėtra» – atspindi gebėjimą detaliai plėtoti apgalvotas idėjas. Gavo balus visuose trijuose subtestuose. Vertinimo principai:

· 1. Už kiekvieną reikšmingą paveikslo detalę, papildančią pirminę stimuliuojančią figūrą, skiriamas vienas balas, o tai pačiai klasei priklausančios detalės vertinamos tik vieną kartą, pavyzdžiui, gėlė turi daug žiedlapių – visi žiedlapiai laikomi viena detale. Pavyzdžiui: gėlė turi šerdį (1 taškas), 5 žiedlapius (+1 balas), stiebą (+1), du lapus (+1), žiedlapiai, šerdis ir lapai yra tamsinti (+1 taškas) iš viso: 5 taškų už piešinį.

· 2. Jei brėžinyje yra keli identiški objektai, įvertinamas vieno iš jų įdirbis + dar vienas taškas už idėją nupiešti kitus panašius objektus. Pavyzdžiui: sode gali būti keli vienodi medžiai, danguje – vienodi debesys ir pan. Už kiekvieną reikšmingą gėlių, medžių, paukščių detalę skiriamas vienas papildomas taškas ir vienas taškas už idėją nupiešti tuos pačius paukščius, debesis ir pan.

· 3. Jei daiktai kartojasi, bet kiekvienas iš jų turi savitą detalę, tai už kiekvieną išskirtinę detalę turi būti skiriamas vienas balas. Pavyzdžiui: yra daug gėlių, bet kiekviena turi savo spalvą – kiekvienai spalvai po vieną naują tašką.

· 4. Labai primityvūs vaizdai su minimaliu „išsivystymu“ vertinami 0 balų.

Testo rezultatų interpretavimas Torrensa .

Susumuokite visų penkių veiksnių (sklandumo, originalumo, abstraktaus pavadinimo, atsparumo uždarymui ir rafinuotumo) balus ir padalinkite iš penkių.

Gautas rezultatas, pasak Torrenso, reiškia kitą kūrybiškumo lygį.

Psichologinis testas, skirtas nustatyti jūsų kūrybiškumo lygį, padės nustatyti, kuriai iš trijų žmonių grupių priklausote: meniniams, racionaliems ar nekūrybingiems žmonėms. Atminkite, kad kiekvienas žmogus yra unikalus, o norėdami išnaudoti visas savo galimybes, turite geriau pažinti save. Atsakykite į visus klausimus sąžiningai ir daug negalvodami. Testo pabaigoje jums bus suteiktas jūsų kūrybiškumo lygio įvertinimas su keletu komentarų. Mūsų internetinis testas: [Kūrybiškumas] yra visiškai nemokamas be SMS ir registracijos! Rezultatas bus rodomas iškart po atsakymo į paskutinį klausimą!

Testą sudaro 24 klausimai!

Pradėti testą internete:

Kiti testai internete:
Bandymo pavadinimasKategorijaKlausimai
1.

Nustatykite savo intelekto lygį. IQ testas trunka 30 minučių ir jame yra 40 paprastų klausimų.
intelektas40
2.

IQ testas 2 internete

Nustatykite savo intelekto lygį. IQ testas trunka 40 minučių ir jame yra 50 klausimų.
intelektas50 Pradėti testą:
3.

Testas leidžia patobulinti žinias apie Rusijos Federacijos kelio ženklus, patvirtintus kelių eismo taisyklėmis (SDA). Klausimai generuojami atsitiktinai.
žinių100
4.

Žinių apie pasaulio valstybes testas pagal vėliavas, vietą, plotą, upes, kalnus, jūras, sostines, miestus, gyventojus, valiutas
žinių100
5.

Nustatykite savo vaiko charakterį atsakydami į paprastus mūsų nemokamo internetinio psichologinio testo klausimus.
charakteris89
6.

Nustatykite savo vaiko temperamentą atsakydami į paprastus mūsų nemokamo internetinio psichologinio testo klausimus.
temperamentas100
7.

Nustatykite savo temperamentą atsakydami į paprastus mūsų nemokamo psichologinio testo klausimus.
temperamentas80
8.

Nustatykite savo charakterio tipą atsakydami į paprastus mūsų nemokamo internetinio psichologinio testo klausimus.
charakteris30
9.

Raskite sau ar savo vaikui tinkamiausią profesiją atsakydami į paprastus mūsų nemokamo psichologo klausimus
profesija20
10.

Nustatykite savo socialumo lygį atsakydami į paprastus mūsų nemokamo psichologinio internetinio testo klausimus.
visuomeniškumas 16
11.

Nustatykite savo lyderystės gebėjimų lygį atsakydami į paprastus mūsų nemokamo internetinio psichologinio testo klausimus.
vadovavimas13
12.

Nustatykite savo charakterio pusiausvyrą atsakydami į paprastus nemokamo internetinio psichologinio testo klausimus.
charakteris12
13.

Nustatykite savo kūrybiškumo lygį atsakydami į paprastus nemokamo internetinio psichologinio testo klausimus.
pajėgumus24
14.

Nustatykite savo nervingumo lygį atsakydami į paprastus nemokamo internetinio psichologinio testo klausimus.
nervingumas15
15.

Nustatykite, ar esate pakankamai dėmesingi, atsakydami į paprastus mūsų nemokamo psichologinio internetinio testo klausimus.
dėmesingumas15
16.

Nustatykite, ar turite pakankamai stiprios valios, atsakydami į paprastus mūsų nemokamo internetinio psichologinio testo klausimus.
valios stiprybė15
17.

Nustatykite savo regėjimo atminties lygį atsakydami į mūsų nemokamą psichologinį testą internete.
atmintis10
18.

Nustatykite savo reagavimo lygį atsakydami į nemokamo internetinio psichologinio testo klausimus.
charakteris12
19.

Nustatykite savo tolerancijos lygį atsakydami į mūsų nemokamą psichologinį testą internete.
charakteris9
20.

Nustatykite savo gyvenimo būdą atsakydami į mūsų nemokamą psichologinį testą internete.
charakteris27


  • Atliekant testą negalima naudoti popieriaus, skaičiuotuvo, rašiklio, cheat lapo, interneto ir draugo patarimų


  • Atlikite kaimyninių valstybių žinių testą. Sužinokite, kurios šalys ribojasi su šalimi, į kurią planuojate vykti atostogauti

Svarstyklės: kūrybiškumo lygis (kūrybiškumas)

Testo tikslas

Kūrybinio potencialo, kūrybiškumo diagnostika.

Bandymo aprašymas

Klausimai diagnozuoja respondento smalsumo, pasitikėjimo savimi, pastovumo, regėjimo ir klausos atminties, savarankiškumo troškimo, gebėjimo abstrahuoti ir susikaupti ribas. Šie rodikliai, anot metodikos autoriaus, yra kūrybinio potencialo komponentas.

Testo instrukcijos

Pasirinkite vieną iš siūlomų atsakymų.

Testas

1. Ar manote, kad jus supantį pasaulį galima pagerinti?
1. taip;
2. ne;
3. taip, bet tik tam tikrais būdais.
2. Ar manote, kad jūs pats galėsite dalyvauti reikšminguose jus supančio pasaulio pokyčiuose?
1. taip, daugeliu atvejų;
2. ne;
3. taip, kai kuriais atvejais.
3. Ar manote, kad kai kurios jūsų idėjos atneš reikšmingą pažangą jūsų pasirinktoje veiklos srityje?
1. taip;
2. Iš kur galiu pasisemti tokių idėjų?
3. gal ir nedaug pažangos, bet tam tikra pažanga įmanoma.
4. Ar manote, kad ateityje atliksite tokį svarbų vaidmenį, kad galėsite ką nors pakeisti iš esmės?
1. taip, tikrai;
2. labai mažai tikėtinas;
3. galbūt.
5. Nusprendęs ką nors padaryti, ar esi tikras, kad tai pavyks?
1. žinoma;
2. dažnai apima abejonės, ar galiu tai padaryti;
3. labiau pasitikintis nei nepasitikintis.
6. Ar turite noro užsiimti jums nežinomu verslu, tokiu, kuriame šiuo metu esate nekompetentingas, visiškai to nežinote?
1. taip, bet kokia nežinomybė mane traukia;
2. ne;
3. Viskas priklauso nuo paties atvejo ir aplinkybių.
7. Turite daryti kažką nepažįstamo. Ar jaučiate jame norą siekti tobulumo?
1. taip;
2. tai, kas atsitinka, yra gerai;
3. jei tai nėra labai sunku, tada taip.
8. Jei tau patinka kažkas, ko nežinai, ar nori apie tai žinoti viską?
1. taip;
2. ne, reikia išmokti elementariausius dalykus;
3. ne, aš tiesiog patenkinsiu savo smalsumą.
9. Kai nepasiseka, tada:
1. kurį laiką atkakliai, net priešingai sveikam protui;
2. nedelsdami atsisakykite šios idėjos, kai tik suprasite jos nerealumą;
3. darykite savo reikalus, kol sveikas protas parodys, kad kliūtys neįveikiamos.
10. Profesija turi būti pasirinkta remiantis:
1. savo galimybes ir perspektyvas jiems patiems;
2. stabilumas, reikšmingumas, profesijos poreikis, jos poreikis;
3. prestižą ir naudą, kurią jis suteiks.
11. Ar keliaudami galėtumėte lengvai pereiti jau nueitą maršrutą?
1. taip;
2. ne;
3. jei ta vieta patiko ir atsimeni, tada taip.
12. Ar iš karto po pokalbio prisimenate viską, kas jame buvo pasakyta?
1. taip;
2. ne;
3. prisiminti viską, kas mane domina.
13. Ar išgirdę žodį nepažįstama kalba galite kartoti jį skiemuo po skiemens nesuklysdami, net nežinodami jo reikšmės?
1. taip;
2. ne;
3. Kartoju, bet ne visai teisingai.
14. Ar laisvu laiku jums labiau patinka:
1. likti vienam, galvoti;
2. būti įmonėje;
3. Man nesvarbu, ar aš vienas, ar su kompanija.
15. Tu kažką darai. Nusprendžiate tai sustabdyti tik tada, kai:
1. darbas baigtas ir jums atrodo puikiai atliktas;
2. esate daugiau ar mažiau patenkintas tuo, ką padarėte;
3. atrodo, kad darbas atliktas, nors dar galima padaryti geriau. Bet kodėl?
16. Kai esi vienas, tu:
1. mėgsti svajoti apie kai kuriuos dalykus, galbūt apie abstrakčius;
2. Bet kokia kaina bandote susirasti sau konkretų užsiėmimą;
3. Kartais jums patinka svajoti, bet apie dalykus, kurie yra susiję su jūsų verslu.
17. Kai tave užklumpa idėja, tu apie tai pagalvosi:
1. nesvarbu, kur ir su kuo esate;
2. tik privačiai;
3. tik ten, kur tyla.
18. Kai palaikote idėją, jūs:
1. galite jos atsisakyti, jei oponentų argumentai jums atrodo įtikinami;
2. likti prie savo nuomonės, kad ir kokie argumentai būtų pateikiami;
3. persigalvokite, jei pasipriešinimas per stiprus.

Testo rezultatų apdorojimas ir interpretavimas

Bandymų rezultatų tvarkymas

Taškai skiriami pagal šią schemą:

Atsakymas „a“ – 3 taškai, „b“ – 1, „c“ – 2 taškai.

Testo rezultatų interpretavimas

. 48 ir daugiau taškų- Turite didelį kūrybinį potencialą, kuris suteikia jums gausų kūrybinių galimybių pasirinkimą. Jei iš tikrųjų galite pritaikyti savo sugebėjimus, tada jums yra prieinama daugybė kūrybiškumo formų.
. 18 - 47 taškai– turi savybių, kurios leidžia tau kurti, tačiau yra ir kliūčių tavo kūrybai. Pavojingiausia yra baimė, ypač tarp žmonių, kurie orientuoti į privalomą sėkmę. Nesėkmės baimė sukausto vaizduotę – kūrybiškumo pagrindą. Baimė gali būti socialinė, visuomenės pasmerkimo baimė. Bet kokia nauja idėja praeina netikėtumo, netikėtumo, nepripažinimo, kitų pasmerkimo etapą. Baimė pasmerkti naują, neįprastą kitiems elgesį, pažiūras, jausmus varžo kūrybinę veiklą, žlugdo kūrybingą žmogų.

Šaltiniai

Rogovas E.I. Praktinio psichologo vadovas. 2 knyga. M., 1999 m.

Uždaryti