Testas „nustatyti darbuotojo kūrybinį potencialą. Testas „Jūsų kūrybiškumas
Mokinių kūrybinio potencialo lygio nustatymas
Testas leidžia įvertinti kūrybiškumo lygį, gebėjimą priimti nestandartinius sprendimus.
Nurodymai: Pasirinkite vieną iš siūlomų elgesio šiose situacijose.
1. Ar manote, kad aplinkinį pasaulį galima pagerinti?
a) taip;
b) ne, jis jau pakankamai geras;
c) Taip, bet tik iki tam tikros ribos.
2. Ar manote, kad patys galite dalyvauti jus supančio pasaulio pokyčiuose?
a) taip, daugeliu atvejų;
b) ne;
c) taip, kai kuriais atvejais.
3. Ar manote, kad jūsų idėjos atneštų didelę naudą toje veiklos srityje, kurioje planuojate dirbti:
a) taip;
b) taip, esant palankioms aplinkybėms;
c) tik tam tikru mastu.
4. Ar manote, kad ateityje būsite naudingas visuomenei:
a) taip, tikrai;
b) tai mažai tikėtina;
c) galbūt.
5. Nusprendę ką nors padaryti, parenkite tam tikrą savo veiksmų planą:
a) taip;
b) dažnai manote, kad negalėsite;
c) Taip, dažnai.
6. Ar jaučiate norą daryti tai, ko visiškai nežinote?
a) taip, nežinomybė tave traukia;
b) nežinomybė jūsų nedomina;
c) bet kokiu atveju.
7. Turite daryti kažką nepažįstamo. Ar jaučiate norą joje siekti tobulumo:
a) taip;
b) esu patenkintas tuo, ką pavyko pasiekti;
c) taip, bet tik jei jums tai patinka.
8. Jei jums patinka verslas, kurio nežinote, ar norite apie jį sužinoti viską?
a) taip;
b) ne, jūs norite išmokti tik elementariausius dalykus;
c) ne, jūs tiesiog norite patenkinti savo smalsumą.
9. Kai nepasiseka, tada:
a) kurį laiką ištveriate, prieštaraudami sveikam protui;
b) atsisakyk šios idėjos, nes supranti, kad ji nereali;
c) toliau dirbate savo darbą, net kai tampa akivaizdu, kad kliūtys neįveikiamos.
10. Jūsų nuomone, profesiją reikėtų rinktis remiantis:
a) savo galimybes, jų pačių ateities perspektyvas;
b) stabilumas, reikšmė, profesija, jos poreikis;
c) naudą, kurią ji suteiks.
11. Ar keliaudami galėtumėte lengvai pereiti jau nueitą maršrutą?
a) taip;
b) ne, bijau paklysti;
c) taip, bet tik ten, kur man patiko ir įsiminė sritis.
12. Ar iš karto po pokalbio galite prisiminti viską, kas buvo pasakyta:
a) taip, be sunkumų;
b) negaliu visko prisiminti;
c) Prisimenu tik tai, kas mane domina.
13. Išgirdę žodį nepažįstama kalba, galite kartoti jį skiemenu po skiemens, be klaidų, net nežinodami jo reikšmės:
a) taip, jokių problemų
b) taip, jei žodį lengva įsiminti;
c) Pakartosiu, bet ne visai teisingai.
14. Ar laisvu laiku jums labiau patinka:
a) likti vienam, galvoti;
b) būti įmonėje;
c) tau nesvarbu, ar būsi vienas, ar kompanijoje.
15. Tu kažką darai. Nusprendžiate sustabdyti šią veiklą tik tada, kai:
a) darbas baigtas ir jums atrodo, kad jis puikiai atliktas;
b) esate daugiau ar mažiau patenkinti;
c) Jūs dar nepadarėte visko.
16. Kai esi vienas:
a) mėgstate svajoti apie kai kuriuos, gal net abstrakčius dalykus;
b) bet kokia kaina bandote susirasti sau konkretų užsiėmimą;
c) kartais jums patinka svajoti, bet apie dalykus, kurie yra susiję su jūsų reikalais.
17. Kai tave užklumpa idėja, tu apie tai pagalvosi:
a) nesvarbu, kur ir su kuo esate;
b) tai galite padaryti tik privačiai;
c) tik ten, kur nebus per daug triukšminga.
18. Kai ginate kokią nors idėją:
a) galite jo atsisakyti, jei įsiklausysite į įtikinamus oponentų argumentus;
b) likti prie savo nuomonės;
c) persigalvokite, jei pasipriešinimas per stiprus.
RAKTAS Į BANDYMĄ
Apskaičiuokite surinktus taškus taip:
už atsakymą „a“ – 3 balai;
už atsakymą "b" - 1;
už atsakymą "c" - 2.
REZULTATAS
1, 6, 7, 8 klausimai – apibrėžkite savo smalsumo ribas;
2, 3, 4, 5 klausimai – tikėjimas savimi;
9 ir 15 klausimai – pastovumas;
10 klausimas – ambicijos;
12 ir 13 klausimai – „klausomoji“ atmintis;
11 klausimas – regimoji atmintis;
14 klausimas – jūsų noras būti nepriklausomam;
16 ir 17 klausimai – gebėjimas abstrahuotis;
18 klausimas – koncentracijos laipsnis.
Šie gebėjimai yra pagrindinės kūrybiškumo savybės.
Bendra surinktų taškų suma parodys jūsų kūrybiškumo lygį:
49 ir daugiau taškų. Turite didelį kūrybinį potencialą, kuris suteikia jums gausų kūrybinių galimybių pasirinkimą. Jei iš tikrųjų galite pritaikyti savo sugebėjimus, tada jums yra prieinama daugybė kūrybiškumo formų –aukštas lygis .
Nuo 24 iki 48 taškų. Jūs turite gana normalų kūrybiškumą. Turite tų savybių, kurios leidžia kurti, tačiau turite ir problemų, kurios trukdo kūrybiniam procesui. Bet kokiu atveju jūsų potencialas leis jums išreikšti save kūrybiškai, jei, žinoma, to norėsite -vidutinis lygis .
23 taškai ar mažiau. Jūsų kūrybiškumas, deja, yra mažas. Bet gal tiesiog neįvertinote savęs, savo sugebėjimų? Nepasitikėjimas savimi gali priversti jus manyti, kad visiškai nesugebate kūrybiškumo. Atsikratykite jo ir taip išspręskite problemą −žemas lygis .
Svarstyklės: kūrybiškumo lygis (kūrybiškumas)
Testo tikslas
Kūrybinio potencialo, kūrybiškumo diagnostika.
Bandymo aprašymas
Klausimai diagnozuoja respondento smalsumo, pasitikėjimo savimi, pastovumo, regėjimo ir klausos atminties, savarankiškumo troškimo, gebėjimo abstrahuoti ir susikaupti ribas. Šie rodikliai, anot metodikos autoriaus, yra kūrybinio potencialo komponentas.
Testo instrukcijos
Pasirinkite vieną iš siūlomų atsakymų.
Testas
1. Ar manote, kad jus supantį pasaulį galima pagerinti?
1. taip;
2. ne;
3. taip, bet tik tam tikrais būdais.
2. Ar manote, kad jūs pats galėsite dalyvauti reikšminguose jus supančio pasaulio pokyčiuose?
1. taip, daugeliu atvejų;
2. ne;
3. taip, kai kuriais atvejais.
3. Ar manote, kad kai kurios jūsų idėjos atneš reikšmingą pažangą jūsų pasirinktoje veiklos srityje?
1. taip;
2. Iš kur galiu pasisemti tokių idėjų?
3. gal ir nedaug pažangos, bet tam tikra pažanga įmanoma.
4. Ar manote, kad ateityje atliksite tokį svarbų vaidmenį, kad galėsite ką nors pakeisti iš esmės?
1. taip, tikrai;
2. labai mažai tikėtinas;
3. galbūt.
5. Nusprendęs ką nors padaryti, ar esi tikras, kad tai pavyks?
1. žinoma;
2. dažnai apima abejonės, ar galiu tai padaryti;
3. labiau pasitikintis nei nepasitikintis.
6. Ar turite noro užsiimti jums nežinomu verslu, tokiu, kuriame šiuo metu esate nekompetentingas, visiškai to nežinote?
1. taip, bet kokia nežinomybė mane traukia;
2. ne;
3. Viskas priklauso nuo paties atvejo ir aplinkybių.
7. Turite daryti kažką nepažįstamo. Ar jaučiate jame norą siekti tobulumo?
1. taip;
2. tai, kas atsitinka, yra gerai;
3. jei tai nėra labai sunku, tada taip.
8. Jei tau patinka kažkas, ko nežinai, ar nori apie tai žinoti viską?
1. taip;
2. ne, reikia išmokti elementariausius dalykus;
3. ne, aš tiesiog patenkinsiu savo smalsumą.
9. Kai nepasiseka, tada:
1. kurį laiką atkakliai, net priešingai sveikam protui;
2. nedelsdami atsisakykite šios idėjos, kai tik suprasite jos nerealumą;
3. darykite savo reikalus, kol sveikas protas parodys, kad kliūtys neįveikiamos.
10. Profesija turi būti pasirinkta remiantis:
1. savo galimybes ir perspektyvas jiems patiems;
2. stabilumas, reikšmingumas, profesijos poreikis, jos poreikis;
3. prestižą ir naudą, kurią jis suteiks.
11. Ar keliaudami galėtumėte lengvai pereiti jau nueitą maršrutą?
1. taip;
2. ne;
3. jei ta vieta patiko ir atsimeni, tada taip.
12. Ar iš karto po pokalbio prisimenate viską, kas jame buvo pasakyta?
1. taip;
2. ne;
3. prisiminti viską, kas mane domina.
13. Ar išgirdę žodį nepažįstama kalba galite kartoti jį skiemuo po skiemens nesuklysdami, net nežinodami jo reikšmės?
1. taip;
2. ne;
3. Kartoju, bet ne visai teisingai.
14. Ar laisvu laiku jums labiau patinka:
1. likti vienam, galvoti;
2. būti įmonėje;
3. Man nesvarbu, ar aš vienas, ar su kompanija.
15. Tu kažką darai. Nusprendžiate tai sustabdyti tik tada, kai:
1. darbas baigtas ir jums atrodo puikiai atliktas;
2. esate daugiau ar mažiau patenkintas tuo, ką padarėte;
3. atrodo, kad darbas atliktas, nors dar galima padaryti geriau. Bet kodėl?
16. Kai esi vienas, tu:
1. mėgsti svajoti apie kai kuriuos dalykus, galbūt apie abstrakčius;
2. Bet kokia kaina bandote susirasti sau konkretų užsiėmimą;
3. Kartais jums patinka svajoti, bet apie dalykus, kurie yra susiję su jūsų verslu.
17. Kai tave užklumpa idėja, tu apie tai pagalvosi:
1. nesvarbu, kur ir su kuo esate;
2. tik privačiai;
3. tik ten, kur tyla.
18. Kai palaikote idėją, jūs:
1. galite jos atsisakyti, jei oponentų argumentai jums atrodo įtikinami;
2. likti prie savo nuomonės, kad ir kokie argumentai būtų pateikiami;
3. persigalvokite, jei pasipriešinimas per stiprus.
Testo rezultatų apdorojimas ir interpretavimas
Bandymų rezultatų tvarkymas
Taškai skiriami pagal šią schemą:
Atsakymas „a“ – 3 taškai, „b“ – 1, „c“ – 2 taškai.
Testo rezultatų interpretavimas
. 48 ar daugiau taškų- Turite didelį kūrybinį potencialą, kuris suteikia jums gausų kūrybinių galimybių pasirinkimą. Jei iš tikrųjų galite pritaikyti savo sugebėjimus, tada jums yra prieinama daugybė kūrybiškumo formų.
. 18 - 47 taškai– turi savybių, kurios leidžia tau kurti, tačiau yra ir kliūčių tavo kūrybai. Pavojingiausia yra baimė, ypač tarp žmonių, kurie orientuoti į privalomą sėkmę. Nesėkmės baimė sukausto vaizduotę – kūrybiškumo pagrindą. Baimė gali būti socialinė, visuomenės pasmerkimo baimė. Bet kokia nauja idėja praeina netikėtumo, netikėtumo, nepripažinimo, kitų pasmerkimo etapą. Baimė pasmerkti naują, neįprastą kitiems elgesį, pažiūras, jausmus varžo kūrybinę veiklą, žlugdo kūrybingą žmogų.
Šaltiniai
Rogovas E.I. Praktinio psichologo vadovas. 2 knyga. M., 1999 m.Svarstyklės: kūrybinis potencialas
Testo tikslas
Respondento kūrybinio potencialo įsivertinimas.
Testo instrukcijos
Prašome pateikti savo atsakymus į pateiktus klausimus. Norėdami tai padaryti, atsakymų lape prie klausimo numerio parašykite savo atsakymą abėcėlės forma.
Testas
1. Ar manote, kad aplinkinį pasaulį galima pagerinti?
1. taip;
2. ne;
3. taip, bet tik tam tikrais būdais.
2. Ar manote, kad jūs pats galėsite dalyvauti reikšminguose jus supančio pasaulio pokyčiuose?
1. taip, daugeliu atvejų;
2. ne;
3. taip, kai kuriais atvejais.
3. Ar manote, kad kai kurios jūsų idėjos sukels didelę pažangą jūsų pasirinktoje veiklos srityje?
1. taip;
2. iš kur galiu pasisemti tokių idėjų;
3. gal ir nedaug pažangos, bet tam tikra pažanga įmanoma.
4. Ar manote, kad ateityje atliksite tokį svarbų vaidmenį, kad galėsite ką nors pakeisti iš esmės?
1. taip;
2. labai mažai tikėtinas;
3. galbūt.
5. Nusprendęs ką nors padaryti, ar esi tikras, kad tai pavyks?
1. žinoma;
2. dažnai apima abejonės, ar galiu tai padaryti;
3. labiau tikra, nei netiki.
6. Ar turite norą padaryti ką nors jums nežinomo, kuriame šiuo metu esate nekompetentingas, tai yra visiškai to nežinote?
1. taip, viskas, kas nežinoma, mane traukia;
2. ne;
3. Viskas priklauso nuo paties atvejo ir aplinkybių.
7. Turite daryti kažką nepažįstamo. Ar jaučiate jame norą siekti tobulumo?
1. taip;
2. tai, kas atsitinka, yra gerai;
3. jei tai nėra labai sunku, tada taip.
8. Jei tau patinka kažkas, ko nežinai, ar nori apie tai žinoti viską?
1. taip;
2. ne, reikia išmokti svarbiausią dalyką;
3. ne, aš tiesiog patenkinsiu savo smalsumą.
9. Jei nepavyks,
1. tada kurį laiką atkakliai, net priešingai sveikam protui;
2. nedelsdami atsisakykite šios idėjos, kai tik pamatysite nerealumą;
3. darykite savo reikalus, kol sveikas protas parodys, kad kliūtys neįveikiamos.
10. Profesija turi būti pasirinkta remiantis:
1. savo galimybes ir perspektyvas jiems patiems;
2. stabilumas, reikšmingumas, profesijos poreikis, jos poreikis;
3. prestižą ir naudą, kurią jis suteiks.
11. Ar keliaudami galėtumėte lengvai pereiti jau nueitą maršrutą?
1. taip;
2. ne;
3. jei ta sritis patiko ir atsimeni, tada taip.
12. Ar iš karto po pokalbio prisimenate viską, kas buvo pasakyta jo metu?
1. taip;
2. ne;
3. prisiminti viską, kas mane domina.
13. Ar išgirdę žodį nepažįstama kalba galite kartoti jį skiemuo po skiemens nesuklysdami, net nežinodami jo reikšmės?
1. taip;
2. ne;
3. Kartoju, bet ne visai teisingai.
14. Ar laisvu laiku jums labiau patinka:
1. likti vienam, galvoti;
2. būti įmonėje;
3. Man nesvarbu, ar aš vienas, ar su kompanija.
15. Jei užsiimi kokiu nors verslu, tai nusprendi jį nutraukti tik tada:
1. kai darbas baigtas ir tau atrodo puikiai atliktas;
2. kai esi daugiau ar mažiau patenkintas tuo, ką padarei;
3. kai atrodo, kad darbas atliktas, nors dar galima padaryti geriau. Bet kodėl?
16. Kai esi vienas, tu:
1. mėgsti svajoti apie kažkokius, galbūt abstrakčius dalykus;
2. Bet kokia kaina bandote susirasti sau konkretų užsiėmimą;
3. Kartais jums patinka svajoti, bet apie dalykus, kurie yra susiję su jūsų verslu.
17. Kai tave užklumpa idėja, tu apie tai pagalvosi:
1. nesvarbu kur ir su kuo būtum;
2. tik privačiai;
3. tik ten, kur tyla.
18. Kai ginate kokią nors idėją, tada:
1. galite jos atsisakyti, jei oponentų argumentai jums atrodo įtikinami;
2. atsistokite, jei pasipriešinimas per stiprus.
Testo rezultatų apdorojimas ir interpretavimas
Bandymų rezultatų tvarkymas
Už atsakymą „a“ skiriami 3 taškai, „b“ – 1, už „c“ – 2 taškai. Skaičiuojamas bendras taškų skaičius.
Testo rezultatų interpretavimas
48 ir daugiau taškų. Turite didelį kūrybinį potencialą, kuris suteikia jums gausų kūrybinių galimybių pasirinkimą. Jei galite realizuoti savo sugebėjimus, tuomet jums yra prieinamos įvairios kūrybiškumo formos.
. 24 - 47 taškai. Turi savybių, kurios leidžia tau kurti, tačiau yra ir kliūčių. Pavojingiausia yra baimė, ypač jei esi susikoncentravęs tik į sėkmę. Nesėkmės baimė sukausto jūsų vaizduotę – kūrybiškumo pagrindą. Baimė gali būti ir socialinė – visuomenės pasmerkimo baimė. Bet kokia nauja idėja pereina netikėtumo, netikėtumo, kitų nepripažinimo etapą. Baimė pasmerkti naują, neįprastą kitiems elgesį, pažiūras, jausmus varžo jūsų kūrybinę veiklą, veda prie kūrybinės asmenybės žlugimo.
. 23 taškai ar mažiau. Jūs tiesiog nuvertinate save. Tikėjimo savo jėgomis trūkumas priveda prie minties, kad nesate pajėgus kūrybiškumui, kažko naujo paieškoms.
Šaltiniai
Individo kūrybinio potencialo savęs įvertinimas / Fetiskin N.P., Kozlov V.V., Manuilov G.M. Socialinė-psichologinė asmenybės raidos ir mažų grupių diagnostika. - M., 2002. C.65-67.IŠBANDYKITE „MANO KŪRYBINIUS POTENCIALUS“
Siekite aukščiausio jums prieinamo tikslo ir nekovokite dėl smulkmenų.
G. Selye
Žmogus iš prigimties yra kūrėjas, kuris nuolat ieško naujų būdų pakeisti jį supantį pasaulį. Tačiau koks yra kiekvieno iš mūsų kūrybinis potencialas?
Siūlomas testas padės atsakyti į šį klausimą. Kiekvienam testo klausimui reikia pasirinkti tik vieną atsakymo variantą ir atsakymų lape užrašyti atitinkamą raidę.
Klausimai:
1. Ar manote, kad jus supantį pasaulį galima žymiai pagerinti?
a) taip; b) ne; c) tik keli dalykai.
2. Ar manote, kad jūs pats galite dalyvauti keičiant jus supantį pasaulį?
a) taip; b) ne; c) kai kuriais atvejais.
3. Ar manote, kad kai kurios jūsų idėjos paspartintų pažangą toje srityje, kurioje esate?
a) taip;
b) taip, bet tik esant palankioms aplinkybėms;
c) tik tam tikru mastu.
4. Ar manote, kad ateityje atliksite tokį svarbų vaidmenį, kad galėsite ką nors pakeisti iš esmės?
a) tikrai; b) mažai tikėtinas; c) galbūt.
5. Nusprendęs ko nors imtis, ar manote, kad įvykdysite savo įsipareigojimą?
a) taip; b) ne; c) Taip, kartais.
6. Ar susigundote daryti tai, ko visiškai nežinote?
a) taip;
b) nežinomybė manęs nedomina;
c) Viskas priklauso nuo bylos pobūdžio.
7. Turite daryti kažką nepažįstamo. Ar jaučiate jame norą siekti tobulumo?
a) taip;
b) būti patenkintas tuo, ką man pavyko pasiekti;
c) Taip, bet tik jei man tai patinka.
8. Jei tau patinka kažkas, ko nežinai, ar nori apie tai žinoti viską?
a) taip, žinoma;
b) ne, aš noriu išmokti tik elementariausius dalykus;
c) Ne, aš tik noriu patenkinti savo smalsumą.
9. Kai nepasiseka, tada:
a) kurį laiką ištveriu, prieštaraudamas sveikam protui;
b) atsisakyti šios idėjos;
c) ir toliau tai daryti net tada, kai tampa akivaizdu, kad kliūtys neįveikiamos.
10. Pagal ką rinksitės profesiją?
a) iš savo galimybių, savo perspektyvų;
b) nuo profesijos būtinumo;
c) apie naudą, kurią ji suteiks.
11. Ar keliaudami galėtumėte lengvai pereiti jau nueitą maršrutą?
a) taip;
b) ne;
c) taip, bet tik ten, kur man patiko ta sritis.
12. Ar iš karto po pokalbio prisimeni viską, kas buvo pasakyta?
a) taip, be sunkumų;
b) negaliu visko prisiminti;
c) Prisimenu tik tai, kas mane domina.
13. Ar, išgirdęs žodį nepažįstama kalba, gali be klaidų kartoti skiemenį po skiemens, net nežinodamas jo reikšmės?
a) taip, beveik be sunkumų;
b) taip, jei žodį lengva įsiminti;
c) Galiu pakartoti, bet ne visai teisingai.
14. Ar laisvu laiku jums labiau patinka:
a) likti vienas, galvoti;
b) būti įmonėje;
c) būti vienam ar kompanijoje – man jokio skirtumo.
15. Tu kažką darai. Nusprendžiate sustabdyti šią veiklą, kai:
a) darbas baigtas ir man atrodo puikiai atliktas;
b) esu daugiau ar mažiau patenkintas rezultatu;
c) darbas dar nesibaigė.
16. Kai esi vienas:
a) Mėgstu svajoti apie abstrakčius dalykus;
b) bet kokia kaina stengiuosi susirasti sau konkretų užsiėmimą;
c) kartais mėgstu svajoti, bet apie dalykus, kurie susiję su mano studijomis.
17. Kai jus patraukia idėja, pagalvokite apie tai:
a) nesvarbu, kur ir su kuo būčiau;
b) kai esu vienas;
c) tik ten, kur nėra per daug triukšminga.
18. Kai pasisakai už kokią nors idėją:
a) galiu to atsisakyti, jei išklausysiu įtikinamus oponentų argumentus;
b) Liksiu prie savo nuomonės, nepaisant oponentų argumentų;
c) Abejosiu savo oponentų argumentais.
ATSAKYMO FORMA
Pavardė, vardas _______________ Data _________________
|
Klausimo numeris |
|||||||||
|
Laiškas |
|||||||||
|
Akiniai |
|||||||||
|
Klausimo numeris |
|||||||||
|
Laiškas |
|||||||||
|
Akiniai |
Iš viso taškų: _____________________
Rezultatų apdorojimas
Už kiekvieną atsakymą „a“ gausite 3 taškus; už atsakymą „b“ – 1 balas, o už atsakymą „c“ – 2 taškai.
Rezultatų interpretacija
23 taškai ar mažiau.Jūsų kūrybinis potencialas, deja, yra mažas. Bet gal tiesiog neįvertini savęs?
Pratimas „Surask save“
Reikia tikėti savo jėgomis ir žiniomis, savo sugebėjimais ir talentu. Tikėkite, kad pasaulyje nėra netalentingų žmonių. Kiekvienas žmogus turi talentą, tik jį reikia atrasti. Kad taip nutiktų, ieškokite savo talento, kurkite įvairius verslus, išbandykite save įvairiose veiklos srityse. Ir tikrai rasite savo talentą, savo vietą, save.
Nuo 24 iki 28 taškų.Turite gerą kūrybinį potencialą, tačiau yra ir problemų, kurios stabdo progresą.
Pratimas „Suprask save“
Jei nori, tau pavyks, tik tam reikia save giliau suprasti, išsiaiškinti, kas tave ypač traukia, rasti veiklos sritį, kurioje galėtum maksimaliai parodyti savo talentą. Dažniau užduokite sau klausimą: „Ar tai mano verslas?
29 ar daugiau taškų.Turite reikšmingą kūrybiškumą. Jei iš tikrųjų galėsite pritaikyti savo sugebėjimus, pasieksite didelę sėkmę.
Pratimas „Išsaugok savo talentą“
Tau pasisekė, nes jau žinai, koks tavo talentas ir kur gali parodyti savo sugebėjimus. Tačiau jūsų laukia sunki užduotis – išsaugoti ir plėtoti tai, ką turite. Todėl nuolat gerinkite atmintį, įgykite naujų žinių, kurkite ir išraskite naujų dalykų.
Muzikos mokykla ir panašios įstaigos. Kuo konkretesnis sąrašas, tuo geriau analizuoti ir pasirinkti parinktis.
Įvertinkite sąrašą pagal tikėtinus sugebėjimus. Sąrašo pabaigoje pateikite būrelius ar specialybes, kurios jums tikrai nepatinka. Pradžioje parašykite variantus, dėl kurių esate tikri, kad yra tam tikrų gebėjimų. Įdėkite į veiklos sritis, apie kurias nieko neišmanote, bet matote, ar jos būtų patrauklios, jei jos būtų vykdomos. Pašalinkite iš sąrašo viską, kas jums nepatinka. Likę variantai gali būti svarstomi.
Apsilankykite kiekvienos verslo srities grupėse. Pasakykite vadovams, kad ramiai sėdėsite ir žiūrėsite, ką veikia dalyviai, o tada įspūdžius paskelbkite tinklaraštyje su užsiėmimų adresu ir laiku. Nebūtinai ilgi straipsniai, užtenka kelių sakinių. Šis tinklaraštis padės jums prisiminti, kur buvote ir ką matėte. Nuotraukos būtų gražios.
Sudarykite patrauklių krypčių sąrašą. Apėję visus ratus, pasirinkite tuos, kuriuose norite užsiregistruoti.
Dalyvaukite bandomojoje klasėje ir atlikite galutinį pasirinkimą. Vieniems lipdymas iš plastilino atrodo varginantis užsiėmimas, o kitiems – didžiulis malonumas. Taip nutinka kiekviename versle: kažkas groja valandų valandas, o kitas negali prisiversti išmokti natų. Kūryboje yra matoma, priekinė, šventiška, kai kiti žavisi rezultatais. O ten nematomas kasdienis darbas, nenutrūkstamas, daug bandymų, klaidų, išbandymų. Jei norite vėl ir vėl atlikti kokį nors darbą, tai pasireiškia kūrybiniais sugebėjimais. Todėl norėdami pasirinkti savo verslą, turite išbandyti patrauklias vietas ir paragauti.
Susiję vaizdo įrašai
Madingą žodį „kūrybiškumas“ dauguma žmonių supranta įvairiai. Dažniausiai kuriantis žmogus tapatinamas su kuriančiu. Tačiau tai nėra visiškai tiesa. Taigi, kas yra kūrybiškumas ir kaip jį atpažinti?
Susiję vaizdo įrašai
Kūrybiškumas – tai gebėjimas kurti, pasireiškiantis kūrybiniu mąstymu. Kūrybiniai gebėjimai gali pasireikšti žmogaus darbinėje veikloje, materialinės ar dvasinės kultūros produktais. Kūrybiškumas reiškia naujo, originalaus požiūrio į kūrybiškumą gebėjimą. Vertinimui naudojami specialūs testai.
Instrukcija
Pirmuosius kūrybiškumo testus sukūrė J. Gilfordas. Jo metodika susideda iš 4 subtestų. Trys iš keturių testų yra pagrįsti neverbaline stimuliuojančia medžiaga. Vienas žodinis testas. Visi keturi subtestai diagnozuoja gebėjimus socialinio intelekto rėmuose. Socialinis intelektas yra atsakingas už kalbos, veiksmų, poelgių supratimą. Jis taip pat atpažįsta gestus ir veido išraiškas. Tai yra neverbalinis žmogaus elgesys. J. Gilfordo testas gali būti naudojamas bet kuriai amžiaus kategorijai, pradedant nuo 9 metų.
Į stimuliuojančią medžiagą įeina 4 bandymų sesijų rinkinys. Kiekvienas subtestas turi 12–15 užduočių. Žmogaus gebėjimas atlikti psichines operacijas tikrinamas šiose srityse: vizualinė, semantinė, elgesio, simbolinė. Būtina parengti užduotis, atsižvelgiant į tai, kad dėl to turėtų būti gauti įvairių tipų rezultatai. Pagal vaizdinį turinį - 4. Pagal simbolinį ir semantinį turinį - 10. Kiekvienam subtestui skirtas laikas yra ribotas.
Kūrybiškumo lygiui diagnozuoti dažnai naudojamas populiarus E. Thorens metodas. Nors tai išbandymas ne tik kūrybiškumui, bet ir apskritai kūrybiškumui. 1966 metais E. Torrensas sugrupavo 12 testų į svarstykles. Verbalinė skalė vertina verbalinį kūrybinį mąstymą. Ant vaizdinio – vaizdinga. Pagal garsą – žodinis-garsinis. Žodinis baterijos testavimas trunka 45 minutes. Pagal figūrinę bateriją - 30 min. Į šį laiką neįeina vadovo skaitymas. Be to, norint atlikti žodinę bateriją, reikalingas albumas „Išreikšk savo idėjas žodžiais“ ir atsakymų lapas. Jums reikės vaizdinės baterijos testavimo knygos „Idėjas išreikšk nuotraukomis“. E. Torrance metodas laikomas patikimesniu nei J. Gilfordo metodas.
Yra gana populiarus ir patikimas buitinis kūrybiškumo testas. Šią techniką sukūrė N.B. Šumakova. Jį sudaro 3 užduotys. Jis gali būti naudojamas tiek individualiai, tiek grupėje. Tinka vaikų po 8 metų ir suaugusiųjų kūrybinio mąstymo lygiui nustatyti. Pirmiausia turite užsirašyti informaciją apie save. Po to per tam tikrą laiką turite atlikti eilę užduočių. Norėdami tai padaryti, sukaupkite spalvotų pieštukų, rašiklio, trintuko, klijų. Taip pat turite turėti testų knygą.
Testo esmė ta, kad pagal įklijuotą figūrą reikia pavaizduoti tai, ko neturi kiti grupės nariai. Taškai skiriami už originalumą. Pavyzdžiui, jei atsakymas buvo rastas didesniame dalykų skaičiuje, tai už originalumą skiriama 0 balų.
Bet kurio kūrybiškumo išbandymo sunkumas yra tas, kad viso tokio mąstymo savybių sąrašo tiesiog nėra. Todėl net ir patikimiausio tyrimo rezultatai negali suteikti 100% garantijos. Be to, bet kuris iš metodų reikalauja patirties ir patikimo metodinės informacijos įsisavinimo. Todėl, kai kyla klausimas, kaip nustatyti savo kūrybinio mąstymo gebėjimus, geriau kreiptis į specialistą.
