Opis stanowiska kierownika działu. Powołanie na stanowisko kierownika wydziału uczelni Obowiązki kierownika wydziału uczelni
1.1 Niniejszy opis stanowiska określa obowiązki funkcjonalne, prawa i obowiązki kierownika działu.
1.2 Kierownik katedry należy do kadry dydaktycznej.
1.3 Kierownik katedry jest zatwierdzany na stanowisko i odwoływany ze stanowiska w sposób określony obowiązującymi przepisami prawa pracy na mocy zarządzenia rektora.
1.4 Relacje według pozycji:
|
1.4.1 |
Bezpośrednie podporządkowanie |
Dziekan Wydziału |
|
1.4.2. |
Dodatkowe podporządkowanie |
− |
|
1.4.3 |
Wydaje rozkazy |
pracownicy działu |
|
1.4.4 |
Pracownik zostaje zastąpiony |
zastępca |
|
1.4.5 |
Pracownik zastępuje |
− |
- Wymagania kwalifikacyjne kierownika działu:
|
2.1. |
Edukacja* |
Stopień wyższy i akademicki. |
|
2.2 |
doświadczenie |
doświadczenie w pracy naukowo-pedagogicznej lub działalności praktycznej co najmniej 5 lat |
|
2.3 |
wiedza |
Konstytucja Ukrainy. Ustawy Ukrainy, uchwały i decyzje Rady Najwyższej Ukrainy oraz władz oświatowych w sprawach oświaty Karta (instytut, uniwersytet) Teoria i metody zarządzania systemami edukacyjnymi. Uchwały, instrukcje, zarządzenia dotyczące pracy wychowawczej. Tryb sporządzania planów edukacyjnych. Zasady prowadzenia dokumentacji pracy wychowawczej. Pedagogika, fizjologia, psychologia i metody doskonalenia zawodowego. Nowoczesne formy i metody nauczania i wychowania uczniów. |
|
2.4 |
umiejętności |
− |
|
2.5 |
Dodatkowe wymagania |
− |
*lub stopień naukowy doktora (lub tytuł profesora) lub stopień kandydata nauk ścisłych (lub tytuł profesora nadzwyczajnego) w profilu wydziału lub katedry
- Dokumenty regulujące działalność kierownika działu
3.1 Dokumenty zewnętrzne:
Akty legislacyjne i wykonawcze dotyczące kształcenia związanego z wykonywaną pracą.
3.2 Dokumenty wewnętrzne:
Statut placówki oświatowej, Zarządzenia i instrukcje rektora, dziekana wydziału dydaktycznego, Regulamin dziekanatu, wydziału, Opis stanowiska kierownika wydziału, Wewnętrzne przepisy pracy.
- Zakres obowiązków kierownika działu
Kierownik działu:
4.1. Organizuje wszelkiego rodzaju szkolenia we wszystkich formach kształcenia.
4.2. Opracowuje i przedkłada do zatwierdzenia w ustalony sposób programy szkoleniowe w dyscyplinach katedry.
4.3. Przygotowuje wnioski z programów nauczania opracowanych przez inne katedry.
4.4. Zatwierdza wydziałowe plany pracy i indywidualne plany pracy nauczycieli.
4,5. Rozdziela obciążenie dydaktyczne i obowiązki funkcjonalne pomiędzy pracowników działu oraz monitoruje terminowość i jakość ich realizacji.
4.6. Dobiera nowoczesne środki techniczne podczas szkoleń i dba o ich wykorzystanie.
4.7. Organizuje i zarządza praktykami dydaktycznymi i produkcyjnymi, zajęciami i pracami kwalifikacyjnymi (dyplomowymi).
4.8. Zapewnia egzaminy i testy na kursach.
4.9. Analizuje wyniki egzaminów i testów kursowych.
4.10. Recenzje prac zgłoszonych do obrony przez pracowników katedry lub innych kandydatów (w imieniu rektora).
4.11. Organizuje pracę naukową w Katedrze zgodnie z zatwierdzonym planem.
4.12. Nadzoruje pracę naukową studentów.
4.13. Organizuje dyskusję na temat zakończonych prac badawczych i wyników realizacji tych prac.
4.14. Zapewnia przygotowanie rekomendacji do publikacji zakończonych prac naukowych.
4.15. Organizuje opracowywanie podręczników, pomocy edukacyjnych, wizualnych i innych oraz poradników.
4.16. Zapewnia w imieniu rektoratu opiniowanie podręczników, pomocy dydaktycznych i literatury metodycznej.
4.17. Monitoruje realizację indywidualnych planów pracy edukacyjnej, naukowej, metodycznej i innej pracowników działu.
4.18. Studiuje, uogólnia i upowszechnia doświadczenia nauczycieli wydziału.
4.19. Pomaga początkującym nauczycielom w doskonaleniu umiejętności nauczania.
4.20. Nadzoruje kształcenie kadr naukowych i pedagogicznych.
4.21. Prowadzi działalność na rzecz podnoszenia kwalifikacji specjalistów placówki oświatowej
4.22. Przedstawia kierownictwu wydziału i placówki edukacyjnej propozycje dotyczące zatrudniania, zwalniania i przenoszenia pracowników katedry.
4.23. Przedstawia kierownictwu wydziału instytucji edukacyjnej pomysły dotyczące awansu
wyróżniającym się pracownikom, a także stosowanie środków dyscyplinarnych wobec osób naruszających dyscyplinę pracy i wychowania.
4.24. Zapewnia kompletowanie, księgowanie i przechowywanie dokumentacji wydziałowej.
4,25. Co roku składa sprawozdania pracownikom działu z wyników swojej działalności.
4.26. Nawiązuje kontakty z placówkami oświatowymi, instytucjami i innymi organizacjami w celu zapewnienia pomocy naukowo-metodycznej.
4,27. Zapewnia bezpieczeństwo sprzętu, inwentarza oraz pomieszczeń edukacyjno-produkcyjnych przypisanych do działu.
5. Uprawnienia kierownika działu
Kierownik działu ma prawo:
5.1. Ustal treść szkoleń zgodnie z państwowymi standardami edukacyjnymi.
5.2. Samodzielnie określa uzasadnione pedagogicznie metody i pomoce dydaktyczne zapewniające wysoką jakość procesu edukacyjnego.
5.3. Wybierać metody i środki prowadzenia badań naukowych spełniające wymogi bezpieczeństwa.
5.4. Brać udział w dyskusjach i rozwiązywaniu problemów związanych z działalnością instytucji edukacyjnej, a także wydziału i innych działów edukacyjnych.
5.5. Żądanie od kierowników działów strukturalnych i innych specjalistów informacji i dokumentów niezbędnych do wykonywania ich obowiązków służbowych.
5.6. Bądź obecny na wszelkiego rodzaju szkoleniach, a także podczas egzaminów i testów.
5.7. Korzystaj bezpłatnie z usług bibliotek, centrów komputerowych, zbiorów informacji działów edukacyjnych i naukowych instytucji edukacyjnej, a także usług oddziałów społecznych, medycznych i innych strukturalnych instytucji edukacyjnej.
5.8. Żądaj, aby administracja placówki oświatowej zapewniła organizacyjne, materialne i techniczne wsparcie dla jej działalności, a także pomoc w wykonywaniu jej obowiązków służbowych i praw.
5.9. Wymagać od administracji instytucji edukacyjnej prawnego zabezpieczenia autorstwa przedmiotów własności przemysłowej i intelektualnej
5.10. Odwołaj się od zarządzeń i instrukcji administracji instytucji edukacyjnej
w sposób przewidziany przez prawo.
5.11. Poddawać pod rozpatrzenie Radzie Wydziału zagadnienia związane z doskonaleniem procesu kształcenia i podnoszeniem jakości kształcenia studentów.
- Odpowiedzialność kierownika działu
Kierownik działu jest odpowiedzialny za:
6.1. Za nienależyte wykonanie lub niewykonanie obowiązków zawodowych przewidzianych w niniejszym opisie stanowiska pracy – w granicach określonych przez obowiązujące prawo pracy Ukrainy.
6.2. Za przestępstwa popełnione w trakcie wykonywania swojej działalności – w granicach określonych przez obowiązujące ustawodawstwo administracyjne, karne i cywilne Ukrainy.
6.3. Za wyrządzenie szkody materialnej – w granicach określonych przez obowiązujące prawo pracy i prawo cywilne Ukrainy.
- Warunki pracy kierownika działu
7.1. Harmonogram pracy kierownika działu ustalany jest zgodnie z Wewnętrznym Regulaminem Pracy ustalonym w przedsiębiorstwie.
- Warunki płatności
Warunki wynagradzania kierownika działu ustalane są zgodnie z Regulaminem wynagradzania personelu.
9 Postanowienia końcowe
9.1 Niniejszy Opis Stanowiska sporządzono w dwóch egzemplarzach, z których jeden jest przechowywany przez Spółkę, drugi przez pracownika.
9.2 Zadania, obowiązki, prawa i obowiązki można wyjaśnić zgodnie ze zmianami w strukturze, zadaniach i funkcjach jednostki strukturalnej i miejsca pracy.
9.3 Zmiany i uzupełnienia niniejszego Opisu Stanowiska dokonuje się na podstawie zarządzenia rektora.
|
Kierownik jednostki strukturalnej |
|||
|
(podpis) |
(nazwisko, inicjały) |
||
ZGODA: |
|||
|
Kierownik działu prawnego |
|||
|
(podpis) |
(nazwisko, inicjały) |
||
|
00.00.0000 |
|||
|
Przeczytałem instrukcje: |
|||
|
(podpis) |
(nazwisko, inicjały) |
||
|
00.00.00 |
|||
I. Postanowienia ogólne
1. Kierownik katedry należy do kadry dydaktycznej.
2. Na kierownika katedry wybiera się osobę posiadającą wyższe wykształcenie, co najmniej 5-letni staż pracy naukowo-pedagogicznej lub działalności praktycznej oraz stopień lub tytuł naukowy.
Co do zasady stopień doktora nauk ścisłych (lub tytuł profesora) lub stopień kandydata nauk ścisłych (lub tytuł profesora nadzwyczajnego) w profilu wydziału lub katedry.
3. Stanowisko kierownika potwierdza się zarządzeniem rektora.
4. Kierownik działu musi wiedzieć:
4.1. Konstytucja Federacji Rosyjskiej.
4.2. Ustawy Federacji Rosyjskiej, dekrety i decyzje Rządu Federacji Rosyjskiej i władz oświatowych w sprawach oświatowych.
4.4. Teoria i metody zarządzania systemami edukacyjnymi.
4,5. Uchwały, instrukcje, zarządzenia dotyczące pracy wychowawczej.
4.6. Tryb sporządzania planów edukacyjnych.
4.7. Zasady prowadzenia dokumentacji pracy naukowej.
4.8. Pedagogika, fizjologia, psychologia i metody doskonalenia zawodowego.
4.9. Nowoczesne formy i metody nauczania i wychowania uczniów.
II. Odpowiedzialność zawodowa
Kierownik działu:
1. Organizuje wszelkiego rodzaju szkolenia we wszystkich formach kształcenia.
2. Opracowuje i przedkłada do zatwierdzenia w ustalony sposób programy kształcenia w dyscyplinach wydziału.
3. Przygotowuje wnioski z programów edukacyjnych opracowanych przez inne katedry.
4. Zatwierdza wydziałowe plany pracy i indywidualne plany pracy nauczycieli.
5. Rozdziela obciążenie dydaktyczne i obowiązki funkcjonalne pomiędzy pracowników katedry oraz monitoruje terminowość i jakość ich realizacji.
6. Dobiera nowoczesne środki techniczne podczas zajęć szkoleniowych i dba o ich wykorzystanie.
7. Organizuje i kieruje praktykami dydaktycznymi, produkcyjnymi, zajęciami dydaktycznymi i pracami kwalifikacyjnymi (dyplomowymi).
8. Zapewnia przebieg egzaminów i kolokwiów kursowych.
9. Analizuje wyniki egzaminów i testów kursowych.
10. Recenzuje prace doktorskie złożone do obrony przez pracowników katedry lub innych kandydatów (w imieniu rektora).
11. Organizuje pracę naukową w Katedrze zgodnie z zatwierdzonym planem.
12. Nadzoruje pracę naukową studentów.
13. Organizuje dyskusję na temat zakończonych prac badawczych i wyników realizacji tych prac.
15. Organizuje opracowywanie podręczników, pomocy edukacyjnych, wizualnych i innych oraz poradników.
16. W imieniu rektoratu zapewnia opiniowanie podręczników, pomocy dydaktycznych i literatury metodycznej.
17. Monitoruje realizację indywidualnych planów pracy dydaktycznej, naukowej, metodycznej i innej pracowników Katedry.
18. Studiuj, uogólniaj i rozpowszechniaj doświadczenia nauczycieli wydziału.
19. Udziela pomocy początkującym nauczycielom w doskonaleniu umiejętności pedagogicznych.
20. Kieruje kształceniem kadr naukowych i pedagogicznych.
24. Zapewnia zestawienie, ewidencję i przechowywanie dokumentacji wydziałowej.
25. Co roku składa raport pracownikom działu wyniki swojej działalności.
26. Nawiązuje kontakty z placówkami oświatowymi, instytucjami i innymi organizacjami w celu zapewnienia pomocy naukowo-metodycznej.
27. Zapewnia bezpieczeństwo sprzętu, inwentarza oraz pomieszczeń edukacyjno-produkcyjnych przypisanych do wydziału.
Kierownik działu ma prawo:
1. Ustalać treść szkoleń zgodnie z państwowymi standardami edukacyjnymi.
2. Samodzielnie ustalać uzasadnione pedagogicznie metody i pomoce dydaktyczne zapewniające wysoką jakość procesu edukacyjnego.
3. Wybierać metody i środki prowadzenia badań naukowych spełniające wymogi bezpieczeństwa.
5. Żądanie od kierowników działów strukturalnych i innych specjalistów informacji i dokumentów niezbędnych do wykonywania ich obowiązków służbowych.
6. Być obecnym na wszelkiego rodzaju szkoleniach oraz egzaminach i sprawdzianach.
11. Przedstawiać pod rozpatrzenie radzie wydziału sprawy związane z usprawnieniem procesu kształcenia i podniesieniem jakości kształcenia studentów.
IV. Odpowiedzialność
Kierownik działu jest odpowiedzialny za:
1. Za nienależyte wykonanie lub niewykonanie obowiązków służbowych przewidzianych w niniejszym opisie stanowiska pracy – w granicach określonych obowiązującymi przepisami prawa pracy Federacji Rosyjskiej.
2. Za przestępstwa popełnione w trakcie wykonywania swojej działalności - w granicach określonych przez obowiązujące ustawodawstwo administracyjne, karne i cywilne Federacji Rosyjskiej.
3. Za wyrządzenie szkody materialnej - w granicach określonych obowiązującymi przepisami prawa pracy i prawa cywilnego Federacji Rosyjskiej.
Typowa próbka
ZATWIERDZIŁEM
____________________________________ (inicjały, nazwisko)
(nazwa organizacji, przed ________________________
akceptacja itp., jego organizacyjny (dyrektor lub inny urzędnik)
forma prawna) osoba urzędowa, upoważniona
co należy stwierdzić
instrukcje końcowe)
" " ____________ 20__
Opis pracy
Kierownik działu
______________________________________________
(nazwa organizacji, przedsiębiorstwa itp.)
" " ______________ 20__ N_________
Niniejszy opis stanowiska został opracowany i zatwierdzony przez
na podstawie umowy o pracę z __________________________________________
(nazwa stanowiska osoby, na którą
______________________________________________________________ i zgodnie z
ten opis stanowiska został opracowany)
przepisy Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej i inne przepisy
ustawy regulujące stosunki pracy w Federacji Rosyjskiej.
I. Postanowienia ogólne
1.1. Kierownik katedry należy do kadry dydaktycznej
kompozycja.
1.2. Osoba, która ma
wykształcenie wyższe, doświadczenie w pracy naukowo-pedagogicznej lub praktyczne
staż pracy co najmniej 5 lat oraz stopień lub tytuł naukowy.
1.3. Kierownik katedry zostaje mianowany zarządzeniem rektora.
1.4. Kierownik działu powinien wiedzieć:
- Konstytucja Federacji Rosyjskiej;
- ustawy Federacji Rosyjskiej, rozporządzenia i decyzje Rządu
Federacja Rosyjska i władze oświatowe w kwestiach
Edukacja;
- czarter ________________________________________________________________;
(instytut, uniwersytet)
- teoria i metody zarządzania systemami oświatowymi;
- uchwały, instrukcje, zarządzenia dotyczące organizacji
praca edukacyjna;
- tryb sporządzania planów edukacyjnych;
- zasady prowadzenia dokumentacji pracy naukowej;
- pedagogika, fizjologia, psychologia i metody zawodowe
szkolenie;
- nowoczesne formy i metody kształcenia i kształcenia studentów;
1,5. Kierownik działu raportuje bezpośrednio do _______________
(rektor,
________________________________________________________________________.
inny urzędnik)
1.6. Podczas nieobecności kierownika działu (podróż służbowa, urlop,
choroba itp.) jego obowiązki pełni prodziekan lub osoba
mianowany w określony sposób. Ta osoba nabywa
odpowiednie prawa i ponosi odpowiedzialność za jakość wykonania
powierzonych mu obowiązków.
2. Obowiązki zawodowe
Kierownik działu:
2.1. Organizuje wszelkiego rodzaju szkolenia we wszystkich formach
szkolenie.
2.2. Opracowuje i przedkłada do zatwierdzenia w określony sposób
kolejność programów szkoleniowych w dyscyplinach wydziału.
2.3. Zatwierdza plany działów, indywidualne plany pracy
nauczyciele.
2.4. Przygotowuje wnioski z programów nauczania opracowanych przez innych
działy.
2.5. Rozdziela obciążenie dydaktyczne i
obowiązki funkcjonalne pomiędzy pracownikami działu a kontrolą
terminowość i jakość ich realizacji.
2.6. Dobiera nowoczesne środki techniczne do
prowadzenie szkoleń i zapewnienie ich wykorzystania.
2.7. Organizuje i kieruje pracą pedagogiczną i produkcyjną
staże, zajęcia i kwalifikacje końcowe (dyplom)
Pracuje.
2.8. Zapewnia egzaminy i testy na kursach.
2.9. Recenzuje prace dyplomowe złożone do obrony przez pracowników
wydziału lub inni wnioskodawcy (w imieniu rektora).
2.10. Organizuje prace badawcze nt
oddziału zgodnie z zatwierdzonym planem.
2.11. Nadzoruje pracę naukową studentów.
2.12. Organizuje dyskusje na temat zrealizowanych projektów badawczych
prac i rezultatów realizacji tych prac.
2.13. Zapewnia przygotowanie rekomendacji do publikacji
ukończone prace naukowe.
2.14. Organizuje przygotowanie podręczników edukacyjnych, wizualnych i innych
podręczniki i poradniki.
2.15. W imieniu rektora zapewnia przygotowanie wniosków nt
podręczniki, pomoce dydaktyczne i literaturę metodyczną.
2.16. Monitoruje realizację indywidualnych planów edukacyjnych,
praca naukowa, metodologiczna i inne rodzaje pracy pracowników katedry.
2.17. Studiuje, podsumowuje i upowszechnia doświadczenia nauczycieli
działy.
2.18. Nadzoruje kształcenie kadr naukowych i pedagogicznych.
2.19. Prowadzi działalność na rzecz podnoszenia kwalifikacji specjalistów
________________________________________.
(instytut, uniwersytet)
2.20. Reprezentuje kierownictwo wydziału i ____________________________
(instytut, uniwersytet)
propozycje zatrudniania, zwalniania i relokacji pracowników
działy.
2.21. Uczestniczy w kierowaniu wydziałem i ______________________________
(instytut, uniwersytet)
pomysły na nagradzanie wyróżniających się pracowników, a także wykorzystanie
środki dyscyplinarne wobec osób naruszających zasady pracy i edukacji
dyscypliny.
2.22. Zapewnia zestawianie, utrwalanie i przechowywanie dokumentacji
działy.
2.23. Co roku składa sprawozdanie z wyników swojej działalności do
przez pracowników wydziału.
2.24. Nawiązuje relacje z instytucjami edukacyjnymi, instytucjami i
innym organizacjom w celu zapewnienia pomocy naukowej i metodologicznej.
2,25. Dba o bezpieczeństwo osób przydzielonych do oddziału
sprzęt, inwentarz, a także pomieszczenia szkoleniowe i produkcyjne.
2.26. Całą swoją działalnością przyczynia się do ustanowienia humanitarnego,
moralnie zdrowe relacje pomiędzy studentami i pracownikami
działy.
3. Prawa
Kierownik działu ma prawo:
3.1. Ustalenie treści szkoleń zgodnie z
państwowe standardy edukacyjne.
3.2. Samodzielnie określa metody uzasadnione pedagogicznie i
pomoce dydaktyczne zapewniające wysoką jakość procesu edukacyjnego.
3.3. wybrać metody i środki prowadzenia badań naukowych,
przestrzeganie środków bezpieczeństwa.
3.4. Weź udział w dyskusjach i rozwiązywaniu problemów operacyjnych
___________________________, a także wydziały i działy edukacyjne.
(instytut, uniwersytet)
3.5. Zapytanie kierowników działów strukturalnych i innych
specjalistom informacje i dokumenty niezbędne do ich przeprowadzenia
odpowiedzialność zawodowa.
3.6. Bądź obecny na wszelkiego rodzaju szkoleniach, a także
przeprowadzanie egzaminów i testów.
3.7. Bezpłatne korzystanie z bibliotek i usług informatycznych
centra, fundusze informacyjne wydziałów edukacyjno-naukowych,
____________, a także usługi społeczne, medyczne i
(instytut, uniwersytet)
inne podziały strukturalne ________________________________________________.
(instytut, uniwersytet)
3.8. Wymagaj od administracji ______________________________________
(instytut, uniwersytet)
wsparcie organizacyjne i logistyczne dla niego
działalności, a także udzielanie pomocy w wykonywaniu ich obowiązków
obowiązki i prawa.
3.9. Wymagaj od administracji ______________________________________
(instytut, uniwersytet)
prawne potwierdzenie autorstwa przedmiotów przemysłowych i
własność intelektualna.
3.10. Odwołaj się od zarządzeń i poleceń administracji
__________________________ w sposób określony przez prawo.
(instytut, uniwersytet)
3.11. Przedstaw do rozpatrzenia kwestie związane z wydziałem
doskonalenie procesu edukacyjnego i podnoszenie jakości kształcenia
studenci.
3.12. _____________________________________________________________.
4. Odpowiedzialność
Kierownik działu jest odpowiedzialny za:
4.1. Za nienależyte wykonanie lub niedopełnienie swoich obowiązków
obowiązków przewidzianych w niniejszym opisie stanowiska, w
w granicach określonych przez prawo pracy Federacji Rosyjskiej.
4.2. Za przestępstwa popełnione w trakcie wykonywania swoich obowiązków
działalności – w granicach określonych przepisami administracyjnymi, karnymi i
ustawodawstwo cywilne Federacji Rosyjskiej.
4.3. Za wyrządzenie szkody materialnej – w określonych granicach
prawo pracy i prawo cywilne Federacji Rosyjskiej.
4.4. ______________________________________________________________.
Opis stanowiska został opracowany zgodnie z ________________
(Nazwa,
_____________________________.
numer i data dokumentu)
ZGODA:
Kierownik działu prawnego
(konsultant prawny)
(inicjały, nazwisko)
_____________________________
(podpis)
" " __ 20__
Zapoznałem się z instrukcją: (inicjały, nazwisko)
_________________________
(podpis)
Dodano do serwisu:
Opis stanowiska kierownika działu[nazwa organizacji edukacyjnej]
Niniejszy opis stanowiska został opracowany i zatwierdzony zgodnie z przepisami ustawy federalnej z dnia 29 grudnia 2012 r. N 273-FZ „O edukacji w Federacji Rosyjskiej”, rozdział „Charakterystyka kwalifikacyjna stanowisk menedżerów i specjalistów wyższych kwalifikacji zawodowych i dodatkowych zawodowych edukacja” Jednolitego Katalogu Kwalifikacji Stanowisk Menedżerskich, specjalistów i pracowników, została zatwierdzona. zarządzeniem Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Rosji z dnia 11 stycznia 2011 r. N 1n oraz innymi przepisami regulującymi stosunki pracy.
1. Postanowienia ogólne
1.1. Kierownik katedry należy do kadry dydaktycznej i podlega bezpośrednio [nazwa stanowiska bezpośredniego przełożonego].
1.2. Na studia przyjmuje się osobę, która posiada wyższe wykształcenie zawodowe, stopień naukowy i tytuł naukowy oraz co najmniej 5-letni staż pracy naukowo-pedagogicznej lub pracy w organizacjach w obszarze działalności zawodowej odpowiadającym działalności katedry stanowisko kierownika wydziału.
1.3. Na stanowisko kierownika wydziału zgodnie z wymogami art. 331 Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej wyznacza się osobę:
Niepozbawiony prawa do prowadzenia działalności dydaktycznej zgodnie z prawomocnym wyrokiem sądu;
Nie jest lub nie był karany, nie był lub nie był karany (z wyjątkiem osób, wobec których zakończono postępowanie karne ze względów resocjalizacyjnych) za przestępstwa przeciwko życiu i zdrowiu, wolności, honorowi i godności człowieka jednostki (z wyjątkiem nielegalnego umieszczenia w szpitalu psychiatrycznym, pomówień i zniewag), integralności seksualnej i wolności seksualnej jednostki, wobec rodziny i małoletnich, zdrowia publicznego i moralności publicznej, podstaw porządku konstytucyjnego i bezpieczeństwa państwa, a także przeciwko bezpieczeństwu publicznemu;
Nie posiada nieusuniętego lub zaległego wyroku skazującego za umyślne poważne, a zwłaszcza poważne przestępstwa;
Nieuznany za prawnie niekompetentnego zgodnie z procedurą ustanowioną przez prawo federalne;
Nie posiada chorób ujętych w wykazie zatwierdzonym przez federalny organ wykonawczy, pełniący funkcje opracowywania polityki państwa i regulacji prawnych w zakresie opieki zdrowotnej.
1.4. Kierownik działu powinien wiedzieć:
Ustawy i inne regulacyjne akty prawne Federacji Rosyjskiej dotyczące kwestii wyższego szkolnictwa zawodowego;
Lokalne przepisy organizacji edukacyjnej;
Teoria i metody zarządzania systemami edukacyjnymi;
Państwowe standardy edukacyjne dla wyższego szkolnictwa zawodowego;
Procedura sporządzania programu nauczania;
Zasady prowadzenia dokumentacji pracy naukowej;
Podstawy pedagogiki, fizjologii, psychologii;
Metodologia szkolenia zawodowego;
Metody i sposoby wykorzystania technologii edukacyjnych, w tym nauczania na odległość;
Podstawowe metody wyszukiwania, gromadzenia, przechowywania, przetwarzania, udostępniania i rozpowszechniania informacji niezbędnych do prowadzenia działalności badawczej;
Mechanizmy rejestracji praw własności intelektualnej;
Technologia organizacji pracy metodologicznej, naukowo-metodologicznej i badawczej;
Nowoczesne formy i metody kształcenia i wychowania;
Zasady i tryb zgłaszania studentów (studentów) do stypendiów państwowych i osobistych;
Dokumenty regulacyjne regulujące status pracowników naukowych, pedagogicznych i kierowniczych organizacji edukacyjnych wyższego wykształcenia zawodowego, cechy regulacji ich pracy;
Podstawy zarządzania personelem;
Podstawy ekologii, ekonomii, prawa, socjologii;
Działalność finansowa i gospodarcza organizacji edukacyjnej;
Podstawy prawa administracyjnego i prawa pracy;
Wymagania dotyczące pracy na komputerach osobistych i innych elektronicznych urządzeniach cyfrowych;
Przepisy ochrony pracy i bezpieczeństwa przeciwpożarowego.
1,5. Wybór na stanowisko kierownika katedry i odwołanie ze stanowiska odbywają się w sposób określony w statucie organizacji edukacyjnej.
2. Obowiązki zawodowe
Kierownik działu:
2.1. Opracowuje strategię rozwoju działalności działu w obszarach szkoleniowych, wzmacnia i rozwija relacje zewnętrzne z pracodawcami i władzami oświatowymi.
2.2. Prowadzi analizę rynku usług edukacyjnych oraz rynku pracy w obszarach kształcenia specjalistów na katedrze.
2.3. Formułuje propozycje usprawnień prowadzenia procesu edukacyjnego w profilu wydziału.
2.4. Organizuje międzywydziałowe, międzyuczelniane, międzynarodowe interakcje nauczycieli wydziału.
2.5. Zapewnia zgodność z państwowym standardem edukacyjnym.
2.6. Tworzy warunki do kształtowania się u uczniów (studentów, słuchaczy) głównych składników kompetencji, zapewniających powodzenie przyszłej działalności zawodowej absolwentów.
2.7. Opracowuje system jakości szkolenia specjalistów w dziale.
2.8. Określa metody pedagogiczne i pomoce dydaktyczne w celu zapewnienia wysokiej jakości procesu edukacyjnego.
2.9. Organizuje i monitoruje realizację wszelkiego rodzaju szkoleń we wszystkich formach edukacji.
2.10. Uczestniczy w szkoleniach oraz egzaminach i testach fakultatywnych.
2.11. Regularnie organizuje zebrania Katedry, podczas których omawiane są planowane i bieżące zagadnienia działalności dydaktycznej, naukowej, metodycznej pracowników Katedry oraz pracy dydaktycznej.
2.12. Przygotowuje wnioski dotyczące programów i dyscyplin wydziału, programów nauczania innych jednostek wydziału i organizacji kształcenia.
2.14. Przedkłada plany pracy katedry i indywidualne plany pracy nauczycieli katedry do zatwierdzenia dziekanowi wydziału (dyrektorowi instytutu).
2.15. Rozdziela obciążenie dydaktyczne i obowiązki funkcjonalne pomiędzy pracownikami działu oraz monitoruje terminowość i jakość ich wykonania.
2.16. Dobiera nowoczesne techniczne pomoce dydaktyczne podczas zajęć szkoleniowych i stwarza możliwości ich wykorzystania.
2.17. Organizuje i monitoruje praktyki wprowadzające, edukacyjne, przemysłowe i inne dla studentów (studentów, słuchaczy), zajęcia dydaktyczne i prace dyplomowe.
2.18. Zapewnia przeprowadzenie egzaminów i kolokwiów kursowych oraz zaliczeń pośrednich studentów (studentów, słuchaczy) z poszczególnych przedmiotów; analizuje ich wyniki i raportuje je na spotkaniach wydziałowych.
2.19. Organizuje, w imieniu kierownictwa wydziału, prowadzenie prac badawczych na katedrze, recenzuje prace doktorskie przedstawione do obrony przez pracowników katedry lub osoby ubiegające się o stopień naukowy.
2.20. Nadzoruje pracę badawczą studentów (studentów, słuchaczy).
2.21. Organizuje dyskusję na temat zrealizowanych projektów badawczych i wyników możliwości ich realizacji.
2.23. Zajmuje się opiniowaniem podręczników, pomocy edukacyjnych i dydaktycznych.
2.24. Organizuje pracę i bierze bezpośredni udział w przygotowaniu podręczników, pomocy wizualnych i materiałów dydaktycznych dla katedry.
2,25. Monitoruje jakość i realizację indywidualnych planów nauczycieli wydziałowych i pozostałych pracowników.
2.26. Prowadzi pracę dydaktyczną i naukową w Katedrze.
2.27. Studiuje, uogólnia i upowszechnia doświadczenie zawodowe nauczycieli wydziału, zapewnia pomoc edukacyjną i metodyczną początkującym nauczycielom wydziału.
2.28. Nadzoruje kształcenie kadr naukowych i pedagogicznych.
2.29. Plany podnoszenia kwalifikacji nauczycieli wydziału.
2.30. Uczestniczy w pracach komisji pedagogicznych i metodycznych organizacji edukacyjnych w obszarach szkoleniowych, nawiązuje kontakty z innymi organizacjami edukacyjnymi i innymi w celu zapewnienia pomocy naukowo-metodycznej.
2.31. Bierze udział w międzynarodowej działalności katedry, wydziału organizacji edukacyjnych, nawiązuje i utrzymuje współpracę międzynarodową o profilu katedry z uczelniami krajowymi i zagranicznymi, organizacjami badawczymi, przedsiębiorstwami i instytucjami.
2.32. Uczestniczy w opracowywaniu tabeli personelu działu organizacji edukacyjnej.
2.33. Zapewnia przygotowanie i przechowywanie wszelkiego rodzaju dokumentacji oraz raportowanie wyników działalności działu.
2,34. Monitoruje przestrzeganie przez studentów (studentów, słuchaczy) i pracowników wydziału zasad ochrony pracy i bezpieczeństwa przeciwpożarowego.
2.35. [Inne obowiązki zawodowe].
3. Prawa
Kierownik działu ma prawo:
3.1. Wszystkie gwarancje socjalne przewidziane przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej dla kadry nauczycielskiej, w tym:
W przypadku skróconych godzin pracy;
Dokształcanie zawodowe w profilu działalności pedagogicznej nie rzadziej niż raz na trzy lata;
W przypadku corocznego podstawowego przedłużonego płatnego urlopu, którego długość ustala rząd Federacji Rosyjskiej;
W przypadku urlopu długiego trwającego do jednego roku co najmniej co dziesięć lat nieprzerwanej pracy dydaktycznej;
Udostępnienie lokalu mieszkalnego poza lokalem na podstawie umowy najmu socjalnego (jeżeli pracownik jest zarejestrowany jako potrzebujący lokalu mieszkalnego);
O udostępnienie lokalu mieszkalnego w wyspecjalizowanym zasobie mieszkaniowym;
Zapewnienie rekompensaty wydatków na pomieszczenia mieszkalne, ogrzewanie i oświetlenie [dla osób mieszkających i pracujących w osiedlach wiejskich, osiedlach robotniczych (osiedlach typu miejskiego)];
Pokrycie dodatkowych wydatków na rehabilitację medyczną, społeczną i zawodową w przypadku uszczerbku na zdrowiu w wyniku wypadku przy pracy i choroby zawodowej.
3.2. Ustal treść szkoleń zgodnie z państwowymi standardami edukacyjnymi.
3.3. Samodzielnie określa uzasadnione pedagogicznie metody i pomoce dydaktyczne zapewniające wysoką jakość procesu edukacyjnego.
3.4. Wybierać metody i środki prowadzenia badań naukowych spełniające wymogi bezpieczeństwa.
3.5. Brać udział w dyskusji i rozstrzyganiu spraw związanych z działalnością [instytutu, uczelni] oraz wydziałów i jednostek edukacyjnych.
3.6. Żądanie od kierowników działów strukturalnych i innych specjalistów informacji i dokumentów niezbędnych do wykonywania ich obowiązków służbowych.
3.7. Bądź obecny na wszelkiego rodzaju szkoleniach, a także podczas egzaminów i testów.
3.8. Wymagać od kierownictwa zapewnienia wsparcia organizacyjnego, logistycznego i technicznego dla ich działań, a także pomocy w wykonywaniu ich obowiązków służbowych i praw.
3.9. Przedłożyć Radzie Wydziału zagadnienia związane z usprawnieniem procesu kształcenia i podniesieniem jakości kształcenia studentów.
3.10. [Inne prawa przewidziane prawo pracy Federacja Rosyjska].
4. Odpowiedzialność
Kierownik działu jest odpowiedzialny za:
4.1. Za naruszenie statutu organizacji edukacyjnej.
4.2. Za stosowanie, w tym jednorazowe, metod wychowawczych związanych z przemocą fizyczną i (lub) psychiczną wobec osobowości ucznia.
4.3. Za nienależyte wykonanie lub niewykonanie obowiązków służbowych przewidzianych w niniejszym opisie stanowiska - w granicach określonych przez prawo pracy Federacji Rosyjskiej.
4.4. Za przestępstwa popełnione w trakcie wykonywania swojej działalności - w granicach określonych przez ustawodawstwo administracyjne, karne i cywilne Federacji Rosyjskiej.
4,5. Za spowodowanie szkód materialnych - w granicach określonych przez prawo pracy i prawo cywilne Federacji Rosyjskiej.
Opis stanowiska został opracowany zgodnie z [nazwa, numer i data dokumentu].
Kierownik działu kadr
[inicjały, nazwisko]
[podpis]
[dzień miesiąc rok]
Zgoda:
[stanowisko]
[inicjały, nazwisko]
[podpis]
[dzień miesiąc rok]
Przeczytałem instrukcje:
[inicjały, nazwisko]
[podpis]
[dzień miesiąc rok]
„ZATWIERDZONE” ______________________________ (stanowisko kierownika)
______________________________ (Nazwa firmy)
____________/________________/ (podpis) (imię i nazwisko)
"___"____________ _____ G.
OPIS PRACY
szef wydziału
I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
1.1. Niniejszy opis stanowiska pracy określa obowiązki funkcjonalne, prawa i obowiązki kierownika szkoły wyższej (zwanego dalej Pracownikiem) ____________________”____”.
1.2. Pracownika powołuje się na stanowisko i zwalnia ze stanowiska w sposób określony obowiązującymi przepisami prawa pracy, na mocy zarządzenia Szefa Pracodawcy.
1.3. Pracownik podlega bezpośrednio ___________________________.
1.4. Na stanowisko Pracownika wybierana jest osoba posiadająca wyższe wykształcenie, staż pracy naukowej lub naukowo-pedagogicznej w specjalności lub działalności praktycznej trwająca co najmniej 5 lat oraz stopień lub tytuł naukowy.
1,5. Pracownik musi wiedzieć:
1.5.1. Obowiązujące ustawodawstwo, rozporządzenia i zarządzenia rządowe, wytyczne i materiały regulacyjne dotyczące zagadnień edukacyjnych.
1.5.2. Statut instytutu (uniwersytetu).
1.5.3. Teoria i metody zarządzania systemami edukacyjnymi.
1.5.4. Uchwały, instrukcje, zarządzenia dotyczące pracy wychowawczej.
1.5.5. Tryb sporządzania planów edukacyjnych.
1.5.6. Zasady prowadzenia dokumentacji pracy wychowawczej.
1.5.7. Pedagogika, fizjologia, psychologia i metody doskonalenia zawodowego.
1.5.8. Nowoczesne formy i metody nauczania i wychowania uczniów.
1.6. W okresie czasowej nieobecności Pracownika jego obowiązki są przydzielone ____________________________.
II. ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZAWODOWA
2.1. Pracownik:
2.1.1. Organizuje wszelkiego rodzaju szkolenia we wszystkich formach kształcenia.
2.1.2. Opracowuje i przedkłada do zatwierdzenia w ustalony sposób programy szkoleniowe w dyscyplinach katedry.
2.1.3. Przygotowuje wnioski z programów nauczania opracowanych przez inne katedry.
2.1.4. Zatwierdza wydziałowe plany pracy i indywidualne plany pracy nauczycieli.
2.1.5. Rozdziela obciążenie dydaktyczne i obowiązki funkcjonalne pomiędzy pracowników działu oraz monitoruje terminowość i jakość ich realizacji.
2.1.6. Dobiera nowoczesne środki techniczne podczas szkoleń i dba o ich wykorzystanie.
2.1.7. Organizuje i zarządza praktykami dydaktycznymi i produkcyjnymi, zajęciami i pracami kwalifikacyjnymi (dyplomowymi).
2.1.8. Zapewnia egzaminy i testy na kursach.
2.1.9. Analizuje wyniki egzaminów i testów kursowych.
2.1.10. Recenzje prac zgłoszonych do obrony przez pracowników katedry lub innych kandydatów (w imieniu rektora).
2.1.11. Organizuje pracę naukową w Katedrze zgodnie z zatwierdzonym planem.
2.1.12. Nadzoruje pracę naukową studentów.
2.1.13. Organizuje dyskusję na temat zakończonych prac badawczych i wyników realizacji tych prac.
2.1.15. Organizuje opracowywanie podręczników, pomocy edukacyjnych, wizualnych i innych oraz poradników.
2.1.16. Zapewnia w imieniu rektoratu opiniowanie podręczników, pomocy dydaktycznych i literatury metodycznej.
2.1.17. Monitoruje realizację indywidualnych planów pracy edukacyjnej, naukowej, metodycznej i innej pracowników działu.
2.1.18. Studiuje, uogólnia i upowszechnia doświadczenia nauczycieli wydziału.
2.1.19. Pomaga początkującym nauczycielom w doskonaleniu umiejętności nauczania.
2.1.20. Nadzoruje kształcenie kadr naukowych i pedagogicznych.
2.1.21. Prowadzi działalność na rzecz podnoszenia kwalifikacji specjalistów placówki oświatowej.
2.1.22. Przedstawia kierownictwu wydziału i placówki edukacyjnej propozycje dotyczące zatrudniania, zwalniania i przenoszenia pracowników katedry.
2.1.23. Przedkłada kierownictwu wydziału i instytucji edukacyjnej propozycje dotyczące zachęcania wyróżniających się pracowników, a także stosowania środków dyscyplinarnych wobec osób naruszających dyscyplinę pracy i nauki.
2.1.24. Zapewnia kompletowanie, księgowanie i przechowywanie dokumentacji wydziałowej.
2.1.25. Co roku składa sprawozdania pracownikom działu z wyników swojej działalności.
2.1.26. Nawiązuje kontakty z placówkami oświatowymi, instytucjami i innymi organizacjami w celu zapewnienia pomocy naukowo-metodycznej.
2.1.27. Zapewnia bezpieczeństwo sprzętu, inwentarza oraz pomieszczeń edukacyjno-produkcyjnych przypisanych do działu.
III. PRAWA
3.1. Pracownik ma prawo do:
Zapewnienie mu pracy przewidzianej umową o pracę;
Miejsce pracy spełniające państwowe wymagania regulacyjne dotyczące ochrony pracy i warunki przewidziane w układzie zbiorowym;
Pełna, rzetelna informacja o warunkach pracy i wymaganiach ochrony pracy w zakładzie pracy;
Szkolenie zawodowe, przekwalifikowanie i doskonalenie zawodowe w sposób określony w Kodeksie pracy Federacji Rosyjskiej i innych przepisach federalnych;
Przyjmowanie materiałów i dokumentów związanych z jej działalnością, zapoznawanie się z projektami decyzji kierownictwa Organizacji odnoszących się do jej działalności;
Współpraca z innymi działami Pracodawcy w celu rozwiązywania problemów operacyjnych związanych z ich działalnością zawodową;
Zgłaszaj propozycje zagadnień związanych z Twoją działalnością do rozpatrzenia przez bezpośredniego przełożonego.
3.2. Pracownik ma prawo:
3.2.1. Ustal treść szkoleń zgodnie z państwowymi standardami edukacyjnymi.
3.2.2. Samodzielnie określa uzasadnione pedagogicznie metody i pomoce dydaktyczne zapewniające wysoką jakość procesu edukacyjnego.
3.2.3. Wybierać metody i środki prowadzenia badań naukowych spełniające wymogi bezpieczeństwa.
3.2.4. Uczestniczyć w dyskusji i rozwiązywaniu problemów związanych z działalnością instytutu (uniwersytetu), a także wydziału i innych jednostek edukacyjnych.
3.2.5. Bądź obecny na wszelkiego rodzaju szkoleniach, a także podczas egzaminów i testów.
IV. ODPOWIEDZIALNOŚĆ
4.1. Pracownik jest odpowiedzialny za:
4.1.1. Niewykonanie lub nienależyte wykonanie obowiązków przewidzianych w niniejszym opisie stanowiska pracy – zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa pracy.
4.1.2. Naruszenie zasad bezpieczeństwa i instrukcji ochrony pracy.
Brak podjęcia działań mających na celu eliminowanie stwierdzonych naruszeń zasad bezpieczeństwa, przeciwpożarowych i innych, stwarzających zagrożenie dla działalności Zamawiającego i jego pracowników.
4.1.2. Przestępstwa popełnione w okresie jej działalności są zgodne z obowiązującym prawem cywilnym, administracyjnym i karnym.
4.1.3. Za wyrządzenie szkody materialnej – zgodnie z obowiązującymi przepisami.
V. WARUNKI PRACY
5.1. Rozkład pracy Pracownika ustalany jest zgodnie z Wewnętrznym Regulaminem Pracy ustalonym przez Pracodawcę.
5.2. Ze względu na potrzeby produkcyjne Pracownik zobowiązany jest do odbywania podróży służbowych (w tym lokalnych).
Niniejszy opis stanowiska został opracowany zgodnie z _________________________________________________________________ (nazwa, numer i data dokumentu)
ZGODA: Radca prawny ____ ____________ „___” _________ ____ (imię i nazwisko) (podpis)
Zapoznałem się z instrukcją: _________/________/ "__"_____ __ (podpis) (imię i nazwisko)
