Zdania złożone i złożone. Jak znaleźć zdanie złożone Jak rozpoznać części zdania złożonego
Zdania złożone to zdania składające się z kilku prostych.
Głównymi środkami komunikacji między zdaniami prostymi w zdaniach złożonych są intonacja, spójniki (złożone i podrzędne) oraz słowa związkowe (zaimki względne i zaimki).
W zależności od środka komunikacji złożone zdania Są podzielone na sprzymierzony oraz nie-związkowy... Propozycje unijne są podzielone na: pogarszać oraz kompleks.
Pogarszać zdania (SSP) to zdania złożone, w których zdania proste są połączone ze sobą intonacją i związki twórcze.
Rodzaje zdań złożonych ze względu na charakter związku i znaczenie
| Typ SSP | Sojusze | Przykłady |
|---|---|---|
| 1. łączenie związków(relacja łącząca). | ORAZ; tak(w znaczeniu oraz); nie? Nie; tak i; zbyt; także; nie tylko ale. |
Otworzyli drzwi, a powietrze z dziedzińca wpadło do kuchni z parą(Paustowski). |
| 2. Zdania złożone z przeciwne sojusze(relacja kontradyktoryjna). | A; ale; tak(w znaczeniu ale); ale(w znaczeniu ale); ale; ale; Inaczej; nie to; ale nie to; cząsteczka jest(w rozumieniu związku a); cząstka tylko(w rozumieniu związku ale). |
Iwan Pietrowicz odszedł, ale ja zostałem(Leskow). |
| 3. Zdania złożone z dzielące związki(relacja separacyjna). | Lub; lub; nie to... nie to; wtedy ... wtedy; albo ... lub. |
Albo zjedz rybę, albo opadnij na mieliznę(przysłowie). |
Notatka!
1) Konstruktywne spójniki mogą łączyć nie tylko części zdania złożonego, ale także człony jednorodne. Ich rozróżnienie jest szczególnie ważne przy umieszczaniu znaków interpunkcyjnych. Dlatego podczas parsowania pamiętaj o podkreśleniu podstaw gramatycznych, aby określić typ zdania (proste z jednorodnymi elementami lub zdanie złożone).
Poślubić: Mężczyzna wyszedł z zadymionej dziury i niósł dużego jesiotra(Peskov) - proste zdanie o jednorodnych predykatach; Dam pieniądze na drogę, a możesz wezwać helikopter(Pieskow) to zdanie złożone.
2) Konstruktywne spójniki zwykle występują na początku drugiej części (drugie proste zdanie).
W niektórych miejscach Dunaj służy jako granica, ale służy również drodzy ludzie do siebie(Piaski).
Wyjątkiem są też związki, także cząstki-unie są tylko takie same. Nieuchronnie zajmują lub mogą mieć miejsce w środku drugiej części (drugie proste zdanie).
Moja siostra i ja płakaliśmy, moja mama też płakała(Aksakow); Towarzysze traktowali go z wrogością, żołnierze naprawdę kochali(Kuprin).
Dlatego podczas analizowania takie zdania złożone są często mylone ze zdaniami złożonymi niełączącymi.
3) Podwójny sojusz nie tylko… ale także wyraża stopniowe relacje i jest określany jako łączenie sojuszy w podręcznikach szkolnych. Bardzo często podczas parsowania brana jest pod uwagę tylko jego druga część ( ale również) i są błędnie określane jako sojusze przeciwników. Aby się nie pomylić, spróbuj zastąpić ten podwójny związek związkiem i.
Poślubić: Język powinien być nie tylko zrozumiałe lub powszechne ale także język powinno być dobrze (L. Tołstoj). - Język powinien być zrozumiały lub powszechny i język powinno być dobrze.
4) Zdania złożone mają bardzo zróżnicowane znaczenie. Dość często są one bliskie zdaniu złożonym.
Poślubić: Jeśli odejdziesz, zrobi się ciemno(Sefner). - Jeśli wyjdziesz, będzie ciemno; Nic nie jadłam, ale nie czułam głodu(Tendriakow). - Chociaż nic nie jadłem, nie czułem się głodny.
Jednak podczas parsowania nie bierze się pod uwagę tego konkretnego znaczenia, ale znaczenie wynikające z typu unii kompozycyjnej (łączące, przeciwnik, dzielące).
Notatki. W niektórych podręcznikach i podręcznikach zdania złożone ze związkami wyjaśniającymi są określane jako zdania złożone. to znaczy, a mianowicie, Na przykład: Zarząd upoważnił go do przyspieszenia prac, czyli innymi słowy upoważnił się do tego(Kuprin); Loty ptaków rozwinęły się jako adaptacyjny akt instynktowny, a mianowicie: daje ptakom okazja do uniknięcia niekorzystne warunki zimowe(Piaski). Inni badacze klasyfikują je jako zdania złożone lub dzielą je na niezależny typ zdań złożonych. Niektórzy badacze uważają zdania tylko z cząstkami, ale odnoszą się do zdań nie-związkowych.
autor Aniela Ustinowa zadałeś pytanie w dziale Dodatkowa edukacja
Jak odróżnić zdanie złożone od zdania złożonego i uzyskać najlepszą odpowiedź
Odpowiedź od Bkk [guru]
spróbuję własnymi słowami)
Zdanie złożone - składa się z prostych zdań, które są połączone ze sobą związkami kompozycyjnymi i z reguły są równe pod względem gramatycznym i znaczącym.
Konstruktywne związki - I tak (co oznacza „i”) i ... i nie ... ani też, ale, ale, tak (w znaczeniu „ale”), jednak, ale, lub, czy… czy to... to nie to... nie to, lub ... albo jak ... i nie tylko ... ale pomimo tego, że ... ale jeśli nie... to nie tak bardzo... ile, Mianowicie, czyli lub (w znaczeniu „to znaczy”), jakoś, A potem, a potem tak i tak i inni.
Zdanie złożone to zdanie złożone, w którym jedno proste zdanie jest podporządkowane drugiemu, połączone podrzędnym związkiem lub słowem związkowym.
Związki uległe - Co, żeby jak inni, Kiedy, jak najszybciej, tylko, tylko, ledwo, tylko, tylko przed, od, do, aż, po, do, tak długo, jak, po, Bo, bo, bo ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ jeśli, jeśli, jeśli, jeśli, jeśli, jeśli, jak tak jakby.
Ogólnie rzecz biorąc, w złożonej kompozycji są dwie równe części, a w złożonej kompozycji jedna zależy od drugiej) VUAL)
Odpowiedz od Helena[aktywny]
Zdania proste w zdaniach złożonych łączymy za pomocą spójników typu, jak gdyby, ponieważ. W połączeniu za pomocą spójników co i.
Odpowiedz od Tessa[guru]
W zdaniach złożonych jedno zdanie proste (zdanie podrzędne) zależy od drugiego (głównego). Od zdania głównego do zdania podrzędnego możesz zadać pytanie. Na przykład:
Oglądaliśmy z żywym zainteresowaniem (co oglądaliśmy?) Jak ćwiczyli grę w hokeja. Ponadto klauzula podrzędna (jak ćwiczyli w hokeju) nie może istnieć sama.
W zdaniu złożonym części składowe są od siebie gramatycznie niezależne, to znaczy są równe, co oznacza, że każda z części jest główną i może istnieć niezależnie. Na przykład:
Jest jeszcze bardzo wcześnie, a górnicy są już w drodze na poranną zmianę. Oznacza to, że z tego zdania możesz łatwo utworzyć 2 niezależne zdania.
1. Jest jeszcze bardzo wcześnie.
2. Górnicy są już w drodze na poranną zmianę.
Mam nadzieję, że wyjaśniła to jasno.
Odpowiedz od 3 odpowiedzi[guru]
1. Zdania złożone(WBS) to zdania zawierające klauzulę główną i jedną lub więcej klauzul podrzędnych. Klauzule podlegają klauzuli głównej i odpowiadają na pytania członków zdania.
przed zdaniem głównym:
Ponieważ Nonna odmówiła Andreyowi, starzec oficjalnie był suchy z Nonną(Panova).
(Odkąd), .
Zdania podrzędne mogą stać po zdaniu głównym:
Co prowadzi przez zagajnik(Gonczarow).
, (Co)
Zdania podrzędne mogą być w środku zdania głównego:
A wieczorem, gdy wszystkie koty są szare, książę poszedł odetchnąć czystym powietrzem(Leskow).
[ , (Kiedy), ]
2. Zdania podrzędne mogą się odnosić do jednego słowa w głównym lub do całej oferty głównej.
Do jednego słowa klauzula główna zawiera następujące typy klauzul:
- zdania podrzędne;
- orzeczniki (według innej klasyfikacji zdania podrzędne podmiotowe i orzecznikowe odnoszą się do zaimkowo-oznaczających podrzędnych);
- rozstrzygający;
- dodatkowe (według innej klasyfikacji - objaśniające);
- sposób działania i stopień.
Do całej oferty głównej zwykle zawierają następujące typy klauzul:
- zdania podrzędne, czas, przyczyna, skutek, porównanie, cel, warunek, przypisanie (czyli typy przysłówkowe zdań podrzędnych, z wyjątkiem podrzędnego sposobu działania i stopnia).
Zdania warunkowe, oprócz zdań o sposobie działania i stopniu, co do zasady odnoszą się do całej klauzuli głównej, ale pytanie do nich zadaje się zwykle z predykatu.
Typologia zdań podrzędnych podana jest zgodnie z podręcznikiem: Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Język rosyjski: Teoria. Klasy 5-9: Podręcznik. do kształcenia ogólnego. instytucje.
3. Środkami komunikacji zdania podrzędnego i zdania głównego są:
- w zdaniu podrzędnym- związki podległe ( co, do, do, pa, kiedy, jak, jeśli itp.) lub wyrazy związkowe ( kto, co, kto, co, jak, gdzie, gdzie, skąd, kiedy itd.);
- w zdaniu głównym- słowa indeksowe ( że takie tam, tam, bo, bo itp.).
Spójniki i wyrazy związkowe to główne środki komunikacji w zdaniu złożonym.
Słowa wskazujące w zdaniu głównym mogą być obecne lub nie.
Spójniki i wyrazy łączące zwykle pojawiają się na początku zdania podrzędnego i służą jako wskaźnik granicy między zdaniem głównym i podrzędnym.
Wyjątek tworzy związek cząstek czy, który znajduje się w środku zdania podrzędnego. Zwróć na to uwagę!
Rozróżnianie związków i słów związkowych
| Sojusze | Sprzymierzone słowa |
|---|---|
| 1. Nie są członkami wniosku, na przykład: Powiedział, że jego siostra nie wróci na obiad(który jest związkiem, nie jest członkiem wniosku). |
1. Są członkami klauzuli podrzędnej, na przykład: Nie odrywała oczu od drogi Co prowadzi przez zagajnik(słowo związkowe, co jest tematem). |
| 2. Często (ale nie zawsze!) Związek można usunąć ze zdania podrzędnego, por.: Powiedział, że jego siostra nie wróci na obiad. - Powiedział: siostra nie wróci na kolację. |
2. Ponieważ słowo związkowe należy do zdania podrzędnego, nie można go usunąć bez zmiany znaczenia, na przykład: Nie odrywała oczu od drogi Co prowadzi przez zagajnik; niemożliwy: Nie odrywa oczu od drogi, prowadzi przez zagajnik. |
| 3. Logiczny nacisk nie może spaść na związek. | 3. Akcent logiczny może spaść na jedno słowo, na przykład: Wiem, co zrobi jutro. |
| 4. Po zjednoczeniu nie można dokładnie umieścić cząstek. | 4. Po słowie związkowym możesz umieścić cząstki, a mianowicie porównać: Wiem, co zrobi jutro; Dokładnie wiem, co zrobi jutro. |
| 5. Związek nie może być zastąpiony zaimkiem wskazującym ani przysłówkiem zaimkowym. | 5. Słowo związkowe można zastąpić zaimkiem wskazującym lub przysłówkiem zaimkowym, por.: Wiem, co zrobi jutro. - Wiem: zrobi to jutro; Wiem, gdzie był wczoraj. - Wiem: był tam wczoraj. |
Notatka!
1) Co, jak, kiedy może być zarówno związkami, jak i słowami związkowymi. Dlatego analizując złożone zdania z tymi słowami, musisz być szczególnie ostrożny. Oprócz powyższych metod rozróżniania związków i słów łączących należy wziąć pod uwagę następujące kwestie.
Kiedy jest unia w czasie względnym ( Mój ojciec zmarł, gdy miałam szesnaście lat... Leskov) oraz w warunku klauzuli ( Kiedy potrzebujesz diabła, idź do piekła! Gogola).
Kiedy jest słowo związkowe w klauzuli dodatkowej ( Ja wiem, Kiedy on wróci) oraz w zdaniu względnym ( Ten dzień, Kiedy ; gdy w atrybucyjnej zdaniu podrzędnym można zastąpić podstawowe dla tej sumy podrzędnej słowo, które, por.: To dzień, w którym spotkaliśmy się po raz pierwszy, nigdy nie zapomnę).
Jak jest unia we wszystkich zdaniach przysłówkowych, z wyjątkiem zdań o sposobie działania i stopniu (por. Służ mi tak, jak mu służyłaś(Puszkina) – klauzula porównawcza; Jak dusza jest czarna, więc nie da się jej zmyć(przysłowie) - zdanie podrzędne; może być zastąpiony: jeśli dusza jest czarna. - Zrób to tak w jaki sposób cię nauczono- klauzula podrzędna o sposobie działania i stopniu).
Szczególnie ostrożnie zdemontuj dodatkowe klauzule: w nich, jak i co może być zarówno związkami, jak i słowami związkowymi.
Poślubić: Powiedział, że wróci na obiad (Co- związek). - Ja wiem, Co zrobi jutro (Co- słowo związkowe); Słyszałem płacz dziecka za ścianą (w jaki sposób- związek). - Ja wiem, w jaki sposób ona kocha syna (w jaki sposób- słowo związkowe).
W dodatkowej klauzuli podrzędnej, jak można zastąpić związek, który, por.: Usłyszałem płacz dziecka za ścianą. - Słyszałem, że za ścianą płacze dziecko.
2) Co jest unia w dwóch przypadkach:
a) w ramach podwójnego związku niż ... więc:
b) w zdaniach podrzędnych takich złożonych zdań, które mają przymiotnik w części głównej, przysłówek in porównawczy lub słowa inny, inny, inny.
Okazał się twardszy niż myśleliśmy; Nie lepiej, ojcze chrzestny, żeby plotki zadziałały,(Kryłow).
3) Gdzie, gdzie, skąd, kto, dlaczego, dlaczego, ile, które, które, czyje są słowami sprzymierzonymi i nie mogą być związkami.
Wiem, gdzie się ukrywa; Wiem, dokąd idzie; Wiem, kto to zrobił; Wiem, dlaczego to zrobił; Wiem, dlaczego to powiedział; Wiem, ile czasu zajęło mu wyremontowanie mieszkania; Wiem, jakie będą nasze wakacje; Wiem, czyje to portfolio.
Podczas analizowania zdania podrzędnego jako prostego bardzo często popełniany jest następujący błąd: znaczenie zdania podrzędnego jest przenoszone na znaczenie słowa unii. Aby uniknąć tego błędu, spróbuj zastąpić słowo unii odpowiednim słowem indeksowym i określić, który element zdania jest tym słowem.
Poślubić: Wiem, gdzie się ukrywa. - Tam on się ukrywa.
Sprzymierzone słowa który, który, którego w atrybucyjnym zdaniu podrzędnym można zastąpić rzeczownik, do którego odnosi się to zdanie podrzędne.
Poślubić: Opowiedz mi tę bajkę, którą kochała moja mama(Hermann). - Mama uwielbiała bajkę; Takim władcą jest Stuart Jakowlewicz, którego nie ma na świecie. - Taki władca a nie na świecie.
Możliwy jest również odwrotny błąd: znaczenie słowa związkowego przenosi się na znaczenie zdania podrzędnego. Aby się nie pomylić, umieść pytanie z klauzuli głównej do klauzuli.
ja wiem(Co?), Kiedy on wróci; ja wiem(Co?), gdzie on był- dodatkowe klauzule; Wrócił do miasta(do jakiego miasta?), gdzie spędził młodość; Ten dzień(jaki dzień?), Kiedy spotkaliśmy się, nigdy nie zapomnę- zdania podrzędne.
Ponadto w klauzuli atrybucyjnej allied słowa gdzie, gdzie, skąd, kiedy można zastąpić słowem związkowym who.
Poślubić: Wrócił do miasta gdzie spędził młodość. - Wrócił do miasta, w którym spędził młodość; Ten dzień, Kiedy spotkaliśmy się, nie zapomnę. - Ten dzień, w którym spotkaliśmy się, nie zapomnę.
4. Słowa wskazujące znajdują się w zdaniu głównym i zwykle odpowiadają na te same pytania, mają takie samo znaczenie składniowe jak zdania podrzędne. Główną funkcją słów indeksowych jest bycie zapowiedzią zdania podrzędnego. Dlatego w większości przypadków słowo indeksowe może wskazać typ zdania podrzędnego:
Wrócił do że miasto, gdzie spędził młodość (że- definicja; podrzędny atrybut); On został z tym aby udowodnić swoją niewinność (z tym- okoliczność celu; cel klauzuli); Czytać aby nikt nie widział notatki (Więc- okoliczność przebiegu działania, miarę i stopień; klauzula o sposobie działania i stopniu).
Sposób wyrażania słów indeksowych
| Wypisać | Lista słów | Przykłady |
|---|---|---|
| 1. Zaimki wskazujące i zaimki | To, to, takie, tam, tam, stamtąd, to tak, tyle, tyle, bo, bo itd. | A więc to jest prezent, który obiecał jej dać za dziesięć lat(Paustowski). Przeczytaj to, aby nikt nie mógł zobaczyć(Leskow). Nie ma wielkości tam, gdzie nie ma prostoty, dobroci i prawdy(L. Tołstoj). |
| 2. Zaimki ostateczne i przysłówki zaimkowe | Wszyscy, wszyscy, wszyscy, wszyscy, wszędzie, wszędzie, zawsze itd. | Cały dzień, który spędziliśmy w Zagorsku, w kilka minut pamiętam(Fedosejewa). Gdziekolwiek byliśmy, widzimy ślady spustoszenia(Solouchin). |
| 3. Zaimki przeczące i przysłówki zaimkowe | Nikt, nic, nigdzie, nigdy itd. | Nie znam nikogo, kto mógłby zastąpić starego hrabiego(Leskow). |
| 4. Zaimki nieokreślone i przysłówki zaimkowe | Ktoś, coś, gdzieś, kiedyś itd. | Z jakiegoś powodu, o którym nie wiedzieliśmy, wszyscy w domu rozmawiali szeptem i chodzili ledwo słyszalnie.(Leskow). |
| 5. Rzeczowniki i całe kombinacje rzeczowników z zaimkami wskazującymi | Podany (co, jeśli, kiedy), w czasie (kiedy, jak), w przypadku (kiedy, jeśli), z powodu (że), w celu (że), w takim zakresie (że) | I to się udaje, jeśli on sam nie jest obojętny i niezwykły na słowa.(Marszak). Zdecydowałem się zjeść sam, ponieważ obiad padł na zegarek Butlera.(Zielony). |
Przeczytaj zdania:
1) W nocy wiatr wpada w złość i puka do okna.(A. Fetysz.)
2) Dzień tonie w jasnym złocie, a strumienie szumią w wąwozach.(I. Nikitin)
(Co?) Tematem jest wiatr.
Wiatr (co on robi?) Złości się i puka - to są jednorodne predykaty połączone związkiem oraz.
(Co?) Tematem jest dzień.
Dzień (co on robi?) Tonie – to jest predykat.
(Co?) Tematem są strumienie.
Strumienie (co robią?) Robią hałas - to jest predykat.
Czym różnią się te oferty?
Pierwsza jest prosta. Drugi jest złożony (unia orazłączy dwa proste zdania w jedno).
Komplekspropozycje to dwa (lub więcej) zdania połączone w jedno.
Proste zdania które są częścią kompleksu mogą być połączone przez związki a, a, a co, kiedy, gdzie, bo, do itp. lub intonacja.
Części zdania złożonego są oddzielone przecinkiem.
Zdania złożone są podzielone na sprzymierzony oraz nie-związkowy... Z kolei zdania związkowe dzielą się na złożone i złożone. Tak więc istnieją trzy główne typy zdań złożonych: pogarszać, kompleks oraz nie-związkowy.
Zarysujmy podstawy zdań i określmy ich formę.
1. Puszysty czerwony ogon całkowicie zakrył jego plecy, a jego oczy wbiły się w straszną bestię.
(Co?) Tematem jest ogon.
Ogon (co zrobiłeś?) Zakryty - to jest predykat.
Oczy (co oni zrobili?) Wlepione - to predykat.
Przed nami dwa fundamenty gramatyczne – ogonek zamknięty, oczy utkwione – oznacza to, że jest to zdanie złożone. Jego części są zjednoczone w jeden związek A i są oddzielone przecinkami.
2. Zobaczył, że oczy rysia były szczelnie zamknięte.
(Kto?) On jest podmiotem.
On (co zrobił?) Zobaczył – to jest predykat.
(Co?) Tematem są oczy.
Oczy (co się robi?) są zamknięte - to jest predykat.
Przed nami dwie podstawy gramatyczne, które łączy związek CO i są oddzielone przecinkami.
3. Z miejsca, w którym leżały rzeczy, dobiegł szelest.
(Co?) Tematem jest szelest.
Szelest (co zrobiłeś?) Zabrzmiał - to predykat.
(Co?) Rzeczy są tematem.
Rzeczy (co zrobiłeś?) Kłamały - to jest predykat.
Przed nami dwa fundamenty gramatyczne, połączone w jednym zdaniu przez jedność GDZIE i oddzielone przecinkami.
4. W słoneczny poranek wesoła sikorka koryguje prostą piosenkę, a dzięcioł dźwięczy w tajdze.
(Kto?) Tematem jest cycek.
Sikorki (co robi?) Przystosowują się - to jest predykat.
(Kto?) Tematem jest dzięcioł.
Dzięcioł (co on robi?) Odpuszcza - to jest predykat.
Mamy przed sobą dwie podstawy gramatyczne zdania złożonego, oddzielone przecinkiem.
Zdania złożone
Złożenie to złożone zdanie, którego części są połączone twórczymi związkami. W zdaniach złożonych najczęściej wyrażane są relacje łączące, przeciwstawne i dzielące. Ponadto zdania złożone mogą wyrażać relacje porównawcze, łączące, wyjaśniające z różnymi dodatkowymi odcieniami znaczeń.
Związek łączący. W zdaniach złożonych wyrażających relacje łączące, związki i tak, nie (powtarzane), również służą jako sposób łączenia części jednej całości (dwa ostatnie z łączącą konotacją znaczenia). Zdania złożone ze związkiem i najczęściej wyrażają tymczasowy związek. Do wyrażenia tych relacji służą formy czasownikowe (czasowe i specyficzne), kolejność części w złożonym, intonacja, związek, dodatkowe środki leksykalne.
Zdania złożone z przeciwne sojusze(ale, ale tak, ale z drugiej strony itp.) wyrażają relację opozycji lub porównania, czasem z różnymi dodatkowymi odcieniami (niespójności, ograniczenia, ustępstwa itp.) Takie znaczenie tego typu zdań złożonych wpływa na ich konstrukcję: szyk wyrazów w części drugiej ze względu na charakter jej opozycji do części pierwszej.
Jest szeroko stosowany w zdaniach złożonych o określonym znaczeniu związku a, na przykład:
Widok ziemi jest jeszcze smutny, a powietrze już oddycha na wiosnę (Tutcz.);
Nauka to światło, a ignorancja to ciemność (ostatnia)
Relacja separacji. Zdania złożone z dzielącymi się sojuszami (lub, lub, czy ... lub wtedy ... wtedy itp.) wskazują na przemianę wydarzeń, ich kolejną zmianę, niezgodność itp.
Zdania złożone
Zdanie złożone to zdanie, którego części są połączone podległymi związkami lub środkami sojuszniczymi. Związek uległy między częściami zdania złożonego wyraża się w zależności składniowej jednej części (zdanie podrzędne) od drugiej (głównej).
Spójniki i wyrazy łączące w zdaniu złożonym:
Uległe związki | Sprzymierzone słowa |
|
Prosty | Złożony |
|
Co do dla Kiedy PA w jaki sposób jak gdyby Jeśli itd. | bo z powodu bo tylko jak gdyby odkąd wskutek itd. | który który WHO Co w jaki sposób gdzie gdzie Kiedy itd. |
Nie są członkami wniosku. | Są członkami wniosku. Dołącz klauzulę podrzędną do klauzuli głównej lub innej klauzuli podrzędnej. |
|
Jeśli Ci się spodobało - podziel się ze znajomymi:
Dołącz do nas naFacebook!
Zdania złożone z dwoma lub więcej zdaniami podrzędnymi istnieją dwa główne typy: 1) wszystkie zdania podrzędne są dołączone bezpośrednio do zdania głównego; 2) pierwsza klauzula podrzędna jest dołączona do klauzuli głównej, druga - do pierwszej klauzuli podrzędnej itp.
I. Klauzule dołączone bezpośrednio do klauzuli głównej mogą być: jednorodny oraz heterogeniczny.
1. Zdania podrzędne jednorodne, podobnie jak terminy jednorodne, mają to samo znaczenie, odpowiadają na to samo pytanie i zależą od jednego słowa w zdaniu głównym. Jednorodne zdania podrzędne można łączyć ze sobą za pomocą związków kompozycyjnych lub niełączności (tylko za pomocą intonacji), np.:
1) [Ale smutno myśleć], (co jest na próżno był nas młodość jest dana), (Co zmieniony ona ma całą godzinę), (co oszukany nas Ona) ... (A. Puszkin)- [czasownik], (unia Co),(unia Co),(unia Co)...
2) [Desu powiedział], (Co to nie są chmury, ale mgła) i co jutro to będzie słoneczny dzień i nawet gorący) (W. Arseniew).[czas.], (co) i (co).
Nazywa się połączenie zdań jednorodnych ze zdaniem głównym jednorodne podporządkowanie.
Należy pamiętać, że przy jednorodnym podporządkowaniu klauzul podrzędnych można pominąć związek lub związek w drugiej (trzeciej) klauzuli podrzędnej, na przykład:
(Gdzie jest pełen werwy? sierp chodził) oraz ( ucho spadało), [Teraz wszystko jest puste] (F. Tiutczew).(gdzie i ("), ["].
2. Zdania heterogeniczne mają różne znaczenia, odpowiadają na różne pytania lub zależą od różne słowa w zdaniu. Na przykład:
(Jeśli ja mieć sto żyć), [ nie nasycą się całe pragnienie wiedzy], ( który płonie ja) (W. Bryusow)- (związek Jeśli),[rzeczownik], (ze słowem który).
Połączenie klauzul heterogenicznych z klauzulą główną nazywa się podporządkowanie równoległe.
II. Drugi rodzaj zdań złożonych z dwoma lub więcej zdaniami podrzędnymi obejmuje te, w których zdania podrzędne tworzą łańcuch: pierwsze zdanie podrzędne odnosi się do zdania głównego (zdanie podrzędne I stopnia), drugie zdanie podrzędne odnosi się do zdania podrzędnego I stopnia (zdanie podrzędne II stopnia) itp. Na przykład:
[Była przerażona"], (Kiedy nauczyliśmy), (że list niósł ojciec) (F. Dostojewski)- , (Z. Kiedy czasownik.), (s. Co).
To połączenie nazywa się konsekwentne składanie.
Przy konsekwentnym podporządkowaniu jedna klauzula podrzędna może znajdować się wewnątrz drugiej; w tym przypadku obok siebie mogą znajdować się dwa związki podrzędne: Co oraz w razie czego oraz kiedy co oraz bo itd. (znaki interpunkcyjne na skrzyżowaniu spójników, patrz rozdział „Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym z dwoma lub więcej zdaniami podrzędnymi”). Na przykład:
[Woda spadła z trzaskiem tak straszne], (co, (kiedy żołnierze uciekli poniżej), już są latał wściekły strumienie) (M. Bułhakow).
[uksl. więc + przysł.], (co, (kiedy), ").
W zdaniach złożonych z trzema lub więcej zdaniami podrzędnymi mogą występować bardziej złożone kombinacje zdań podrzędnych, na przykład:
(Kto w młodym wieku nie związany mieć silne związki z zewnętrznym i wspaniałym biznesem, a przynajmniej z prostą, ale uczciwą i pożyteczną pracą), [ on umie liczyć młodość straciła bez śladu], (jakby wesoło) Ona ani przeszedł) i jak dużo zrobiłbym miłe wspomnienia Ona ani lewo).
(kto), [zaimek.], (cokolwiek), (cokolwiek). (Zdanie złożone z trzema zdaniami podrzędnymi, z podporządkowaniem równoległym i jednorodnym).
Parsowanie złożonej klauzuli z wieloma klauzulami
Schemat parsowania zdania złożonego z kilkoma klauzulami
1. Określ rodzaj zdania zgodnie z celem wypowiedzi (oznaczające, pytające, motywujące).
2. Wskaż rodzaj zdania do zabarwienia emocjonalnego (wykrzyknik lub bez wykrzyknika).
3. Określ zdania główne i podrzędne, znajdź ich granice.
4. Zrób diagram zdań: zadaj (jeśli to możliwe) pytania od klauzuli głównej do podrzędnej, wskaż w głównym słowie, od którego zależy klauzula podrzędna (jeśli jest przysłowiowa), scharakteryzuj środki komunikacji (związki lub słowa związkowe ), określić rodzaje zdań podrzędnych (determinanty, objaśniające itp.).
5. Określ rodzaj podporządkowania klauzul (jednorodne, równoległe, sekwencyjne).
Przykład parsowania zdania złożonego z kilkoma klauzulami
1) [Spójrz na jasnozielone, usiane gwiazdami niebo (które nie ma chmur ani plam) i zrozumiesz], (dlaczego lato jest ciepłe? powietrze nieruchomy), (dlaczego? natura jest w pogotowiu) (A. Czechow).
[rzecz., (wieś. na którym), czasownik.], (wieś. czemu),(sob. czemu).
określi. wyjaśni. wyjaśni.
Narracyjna, nie wykrzyknikowa, złożona, złożona podrzędna z trzema zdaniami podrzędnymi, z podporządkowaniem równoległym i jednorodnym: 1. podwładny - determinant podrzędny (podwładny zależy od rzeczownika niebo, odpowiada na pytanie który?, na którym); Zdania podrzędne 2 i 3 - zdania podrzędne wyjaśniające (w zależności od czasownika) zrozumiesz Odpowiedz na pytanie Co?, dołącz do słowa związkowego czemu).
2) [Każdy człowiek wie], (co do niego? musieć zrobić nie to, ( co oddziela? go z ludźmi), a następnie), ( co łączy? go z nimi) (L. Tołstoj).
[też:], (związek Co miejsca., (wieś. Co), miejsc.), (s.el. to).
wyjaśni. miejsca. -definicja miejsca. -definicja
Narracja, nie wykrzyknik, złożona, złożona podrzędna z trzema podrzędnymi klauzulami, z sekwencyjnym i równoległym podporządkowaniem: 1. zdanie podrzędne - podrzędny wyjaśniający (w zależności od czasownika wie odpowiada na pytanie Co?, dołącza do związku Co), Zdania 2 i 3 - zdania zaimka ostatecznego (każda z nich zależy od zaimka następnie, odpowiada na pytanie co to) ?, dołącza do słowa związkowego Co).
.jeden. Bezzwiązkowe zdanie złożone
Zdanie złożone bez związku to złożone zdanie, w którym proste zdania są połączone w jedną całość pod względem znaczenia i intonacji, bez pomocy spójników lub wyrazów łączących: [Nawyk nad nami dany]: [zastąpienie szczęście Ona](A. Puszkin).
Semantyczna relacja między proste zdania w sprzymierzonych i wyrażanych na różne sposoby. W zdaniach związkowych związki biorą udział w ich wyrażaniu, dlatego relacje semantyczne są tutaj bardziej określone i klarowne. Na przykład związek więc wyraża konsekwencje, bo- powód, Jeśli- stan: schorzenie, ale- sprzeciw itp.
Relacje semantyczne między zdaniami prostymi są wyrażone mniej wyraźnie niż w związku. Pod względem relacji semantycznych i często intonacji jedne są bliższe złożonym kompozycjom, innym złożonym podrzędnym. Jednak często jest tak samo nie-związkowe zdanie złożone w znaczeniu można go zbliżyć zarówno do zdań złożonych, jak i złożonych. Śr, na przykład: Reflektory zapaliły się- wokół zrobiło się jasno; Reflektory zapaliły się i wokół zrobiło się jasno; Kiedy zapaliły się reflektory, wokół zrobiło się jasno.
Relacje semantyczne w zdania złożone nie-związkowe zależą od treści zawartych w nich prostych zdań i są wyrażone w Mowa ustna intonacja, a pisemnie z różnymi znakami interpunkcyjnymi (patrz rozdział „Znaki interpunkcyjne in nie-związkowe zdanie złożone»).
V zdania złożone nie-związkowe możliwe są następujące typy relacji semantycznych między zdaniami prostymi (częściami):
I. Wyliczenie(wymienia kilka faktów, wydarzeń, zjawisk):
[JESTEM_ nie widział ty cały tydzień], [ja nie słyszałem zabierze cię długo] (A. Czechow) -, .
Taki złożone zdania bez związków zbiegają się ze zdaniami złożonymi ze związkiem łączącym oraz.
Podobnie jak ich synonimiczne zdania złożone, złożone zdania bez związków może wyrazić wartość 1) jednoczesność wymienione wydarzenia i 2) ich sekwencja.
1) \ Bemep wycie żałośnie i cicho], [w ciemności konie się śmiały], [z obozu pływałem delikatny i namiętny piosenka- dumka] (M. Gorky) -,,.
wstrząśnięty ], [trzepotał pół śpiący ptaszyna] (W. Garszyn)- ,.
Złożone zdania bez związku z wyliczonymi relacjami może składać się z dwóch zdań i może zawierać trzy lub więcej zdań prostych.
II. Przyczynowy(drugie zdanie ujawnia powód tego, co mówi pierwsze):
[JESTEM nieszczęśliwy]: [codzienny goście] (A. Czechow). Taki złożone zdania bez związków równoznaczne z podrzędnymi przyczynami.
III. Wyjaśniający(drugie zdanie wyjaśnia pierwsze):
1) [Utracone przedmioty Twoja forma]: [ wszystko się połączyło najpierw w szarość, potem w ciemną masę] (I. Goncharov)-
2) [Jak wszyscy w Moskwie, twoja ojciec taki jest]: [chciałby jest zięciem z gwiazdami i stopniami] (A. Griboyedov)-
Takie zdania bez związku są równoznaczne ze zdaniami ze związkiem wyjaśniającym mianowicie.
IV. Wyjaśniające i wyjaśniające(drugie zdanie wyjaśnia słowo w pierwszej części, które ma znaczenie mowy, myśli, uczucia lub percepcji lub słowo, które wskazuje te procesy: słuchał, patrzył, patrzył wstecz itp.; w drugim przypadku możemy mówić o brakujących słowach, np. widzieć, słyszeć itp.):
1) [Nastya podczas historii zapamiętany]: [ma od wczoraj został nienaruszony żelazny garnek gotowane ziemniaki] (M. Prishvin)- :.
2) [Opamiętała się, Tatiana patrzy]: [Niedźwiedź Nie] ... (A. Puszkin)- :.
Takie zdania niełączące są równoznaczne ze zdaniami złożonymi ze zdaniami wyjaśniającymi (pamiętałem, że ...; patrzy (i widzi to) ...).
V. Przeciwnicy porównawczy relacje (treść zdania drugiego jest porównywana z treścią pierwszego lub przeciwstawna):
1) [Wszystko szczęśliwe rodziny wyglądają i jeden na drugim], [każdy nieszczęśliwa rodzina nieszczęśliwa ale na swój sposób] (L. Tołstoj)- ,.
2) [Broda obserwowany jego]- [on usługi nagle lewo] (A. Gribojedow)- - .
Taki złożone zdania bez związków synonim zdań złożonych ze spójnikami przeciwstawnymi a, ale.
Vi. Warunkowo tymczasowe(pierwsze zdanie wskazuje czas lub warunek realizacji tego, co jest powiedziane w drugim):
1) [Czy lubisz jeździć?] - [kocham i sanie nosić] (przysłowie)- - .
2) [Do zobaczenia z Gorkim]- [rozmawiać z nim] (A. Czechow)--.
Takie zdania są synonimami zdań złożonych ze zdaniami lub czasami.
VII. Konsekwencje(drugie zdanie wymienia konsekwencje tego, co mówi pierwsze):
[Mały deszcz sieje od rana]- [niemożliwe do wyjścia] (I. Turgieniew)-^ TT
