Corecție în scopuri educaționale:

  • introduceți litera "yu";
  • Învățați copiii să rostească clar sunetul "Yu";
  • alocați sunetul "Yu" într-un număr de vocale;
  • determină poziția sunetului "Yu" în cuvinte;

Scopuri corecționale și educaționale:

  • să dezvolte audierea foralică;
  • dezvoltați respirația;
  • dezvoltați un motor superficial

Scopuri corecționale și educaționale:

  • formează abilități de cooperare;

Echipament:

  • lista.
  • imagini cu sunet "yu";
  • oglinzi;
  • carduri;
  • scrisoarea "Yu";
  • numărarea bastoanelor;
  • hedgehog cu imagini;
  • jucărie yula;

Organizarea timpului

Ghicitoare:
Dimineața mergem la curte -
Frunzele vor ploua
Sub picioarele ruginite
Și zburați, zburați, zburați ...

Când se întâmplă? (Toamnă)

Închideți-vă ochii, imaginați-vă că ați venit în pădure - în jurul frunzelor, fructe de padure și ciuperci sunt prezise între ele. Breeze suflă și sparge frunzele de la copaci. Galben, roșu, uscat. Și le poartă pe drumuri. Vedeți câte frunze.

Exercițiul pentru respirație "Frunze de toamnă": Copiii suflă pe hârtie frunze situate pe palmele lor.

Auto-masaj.

Exerciții cu urechi.

"Găsiți și arătați urechile"

"Purificați urechile"

"Trageți urechile"

"Urechi de topire"

cunoștință cu un material nou

Cine este un fulger acolo?
- Acesta este un arici. Se trage pe acele lor pentru noi poze..
(Fiecare dintre copii se potrivește și ia o fotografie. În imaginile trase cu sunetul Yu). (Yula, Fusta, Yurt, I.T.).
- Astăzi ne vom familiariza cu sunetul "Yu".

Toată scrisoarea Yu,
Ține bagheta.
Așa că arata așa -
Bătrână cu o cârpă.

articularea gimnastică "Tube"

Buzele mele - tubul -
Transformat într-un pantof.
Amuzant eu pot sufla:
Du-doo, du-doo.

sound Articulation "Yu"

Când pronunțând sunetul [Yu], limba este ușor trasă din dinții inferiori, buzele sunt rotunjite, dar nu ies înainte ca atunci când spun sunetul rus "Y" . Sunet pronunțat voce.
Julia New Yulia.
Estompate pe podea.
Yu-la! Yu-la! -
Spați rapid Yula.
Ah, rănit pantoful,
Vzhzhik! - a căzut pe butoi.
Iulia Iulia sa.
Transformat în litera ... (e).

caracteristică sunetului "yu"

Sunet "yu" - sunet vocal.

eu prind sunetul "yu"

Vorbitul terapeutului pronunță sunete, silabe, cuvinte, copii "captura" numai cu sunetul "Yu":
- a, o, y, yu, s, și, e ...
- Mu, Mi, Ia, Em, Yum ...
- Magnifier, masă, Yula, Săpun ...

poziție de sunet în cuvânt

Determinați ce remorcă să planteze ariciul (unde sunetul "yu" este în cuvinte). (Imagini).

fizminutka "Leafs toamna"

Suntem frunze de toamnă.
Pe ramurile am stat.
A lovit vântul - a zburat.
Am zburat, am zburat,
Și am stat din nou pe pământ.
Vântul a venit din nou
Și frunzele pierd totul.
Împrăștie, fleece
Și pe pământ s-au așezat liniștit.

Jucați cu Yuly.

Pentru a vizita mingea de yula
O dată invitată a fost.
Cum să ajungi la prietenul ei?
La urma urmei, Yula merge într-un cerc!

(reiterare):

Julia New Yulia.

Estompate pe podea.

Yu-la! Yu-la! -

Spați rapid Yula.

Oh zajaka pantofi

Vzhzhik! - a căzut pe butoi.

Iulia Iulia lui.

Transformat în litera ... (e).

cunoștință cu litera "yu"

Să nu fie plătit
Strâns până la scena Pripa.
Urmăriți ce sa întâmplat:
Sa dovedit ...... Scrisoarea Y.

1) afișarea literelor.
2) Cum arată scrisoarea?
3) Scoateți scrisoarea de la bastoane.

rezultat

Ce sarcini păreau dificil pentru tine?
- Ce sarcini nu au provocat dificultăți?

În această lecție, veți afla despre scrisoarea Yu și veți spune că aceasta indică, recunoașteți funcțiile scrisorii Yu în cuvinte, învățați cum să scrieți titlul și scrisorile mici de yu, să îndeplinească sarcini interesante.

Această lecție începe cu o conversație despre scrisoare și nu despre sunet, ca de obicei, pentru că în totalul rusesc Șase sunete vocalecă deja știți bine. Si aici Literele "vocale" - zece.

Dacă spui scrisori puternice Yu.Apoi puteți auzi că este alcătuită din două sunete - [Yu.]. Primul sunet este foarte scurt - [th] - Acest cononant, sunet ușor ușor. [y] - Cel de-al doilea sunet, este vocal. Deci, sunete [Yu] Scrisoarea este scrisă în scrisoare Yu..

Astăzi în lecția pe care o vom ajuta Yura. și Julia.(Fig.2).

Smochin. 2. Julia și Yura ()

Înainte de a arăta primele litere din numele dvs., vor să știe dacă puteți apela primele sunete ale numelor lor în cuvinte.

Efectuați o sarcină. Pronunță cuvinte pe imagini și alegeți sunetele sunetelor [Yu].

Aceasta - lega (Fig.3).

Smochin. 4. Nasturtium ()

Și asta este - nasturtium. (Figura 4).

Sunet [Yu] Auzit în cuvânt "Lega.

Aceasta - sacou (Figura 5).

Și asta este - fusta (Figura 6).

Sunet [Yu]auzit în cuvânt "Fusta".

Aceasta - chum. (Fig.7).

Și asta este - yurt. (Figura 8).

Sunet [Yu] Auzit în cuvânt "Yurt".

Deci, ai auzit sunetele [Yu] Poate fi pronunțată la începutul cuvintelor și în mijlocul lor.

Aflăm cum se aude aceste sunete după vocale. Ascultați lullabia (figura 9) și numărați câte sunete [Yu] Veți auzi.

Hush, copil mic, nu spune un cuvânt,
Nu stați pe margine:
Va veni lupul sulf
Și târât în \u200b\u200bspatele cilindrului.

Smochin. 9. Lullaby ()

Patru sunete sunt bine audibile în acest cântec din lullaby. [Yu].

Yura și Julia au decis să joace jocul numit "Discutați cu litera yu".

Yura va pune întrebări și Julia - Răspuns. Și tu te ajuți, uita-te la poze.
Care este jucăria dvs. preferată?

Yu.la (figura 10)

Ce planetă știi?

Yu.peter (fig.11)

Cui vrei să devii?

Yu.oNG (figura 12)

Ce pasăre știi?

Yu.stâncă (figura 13)

Ce îți place planta?

Ele diferă numai în dimensiune.

La DESPRE nu a fost luată

Strâns până la scena Pripa.

Urmăriți ce sa întâmplat:

Sa dovedit ... scrisoare Yu. (Fig.16) .

Smochin. 16. scrisoare Yu.()

Citiți poeții și aflați cum arată scrisoarea Yu..

În arenă, tamer -

Tigrii teribili.

Îi place scrisoarea Yu., cu inel

La tigrii cu care se confruntă cu îndrăzneală(Fig.17) .

Smochin. 17. tigru

Toate literele îndoite Yu.,

Ține bagheta.

Așa că arata așa -

Bătrână cu o cârpă.

Dacă nu ați mâncat un Bagel,

Dacă este încă cu tine

Apoi într-un singur bun

Va veni la îndemână acum.

Să jucăm puțin.

Lateral - furculiță,

Aproape - o lingură.

Notați notebook-ul -

Această scrisoare - scrisoare Yu..

Și scrisoarea Yu.există o similitudine cu un număr 10 (fig.18).

Scrisoare Yu. Toată lumea va ajuta în campanie:

Pe drum, în marginea necunoscută,

Suntem o busolă - cel mai bun arc.

O scrisoare de capital Yu.

Este marcat la sud(Fig.19) .

Pentru a vă aminti mai bine scrisoarea, tăiați-o din plasticină sau lăsați-o din orice materiale. Desenați o imagine amuzantă din scrisoare Yu. Și faceți expoziția de desene.

Scriitorul Victor Khmelnitsky sfătuiește să se uite mai atent Yu.:

Uită-te la scrisoare Yu. Și probabil observați că este alcătuită din două litere: N. și DESPRE.

Adevărat, pe o scrisoare DESPRE - Yu. mai mult, dar, de asemenea, tata - scrisoare N. - poate găsi cu ușurință caracteristicile lor și o nenorocire(Figura 20) !

Smochin. 20. Scrisori N. și DESPRE ()

Citit:

Yu.-Rery

Yu.-Ale.

Citiți silabele S. I. :

"Care? - a întrebat scrisoarea I., -

Înlocuiți-mă gata? "

A răspuns la scrisoare Yu.:

"Dacă este necesar - voi înlocui!"

Citiți silabele S. yu.:

Ați observat că consoanele înainte de vocale I. și Yu. Citiți ușor. Deci, al doilea loc de muncă la scrisoare Yu. la fel ca scrisoarea I.- spectacol softness de consoaneurmată de care sunt scrise. În astfel de cazuri, vocalele I. și Yu. Indicați nu două sunete, ci una. Citit:

N.ora.

L.uniune

L.amp.

G. r.ecografie

N.yura.

L.yubov.

L.yamk.

T. r.yuk.

În aceste cuvinte, consoanele solide sunt evidențiate de culoarea verde și albastră moale.

Luați în considerare scrisul de scrisori Yu. și le comparați cu imprimate (figura 21).

Smochin. 21. Scrisori scrise și tipărite Yuu. ()

Vom învăța să scriem o scrisoare de capital Yu.. Există două elemente în el. Seamănă cu scrisori scrise N. și DESPRE(Figura 22).

Smochin. 22. Scrierea unei scrisori de capital Yu. ()

Începem să scriem o scrisoare Yu.ca o scrisoare N., de la mijlocul unei linii suplimentare. Scriem o mică linie netedă, respingând puțin drept. Apoi coborâm linia dreaptă înclinată fără a ajunge la linia de jos a liniei de lucru, facem rotunjirea spre stânga, lovindu-l. Avem o linie netedă, abaterea spre dreapta, traversați linia superioară a liniei de lucru. Stop. Începem să scriem o ovală fără o separare. Noi purtăm linia semi-singură, rotiți spre dreapta, atingând linia de jos a liniei de lucru. Ridicim linia, romim linia spre stânga la nivelul primului element. Coborâți și închis ovale.

Yu.:

  • scrisoarea este foarte largă, ovale sa dovedit a fi ca un cerc.

Încercați să scrieți scrisoarea în notebook-ul. Amintiți-vă poziția oblică corectă a notebook-ului. Păstrați mânerul corect cu trei degete. Păstrați-vă spatele și nu vă sprijiniți foarte jos deasupra notebook-ului.

Scrie o scrisoare mică yu.. Are trei elemente. Arată ca litere mici n. și despre(Figura 23).

Smochin. 23. Scrierea unei scrisori mici yu. ()

Începem să scriem litera de pe linia de sus a liniei de lucru. De sus în jos până la linia de jos a liniei de lucru, scriem oblicul drept drept. Ne întoarcem într-o linie dreaptă până la mijlocul său, facem o buclă mică sau rotiți punctul și conducem o linie netedă spre dreapta (deoarece coarda a salvat). Începem să scriem oval. Avem o linie semi-singura la dreapta la linia de jos a liniei de lucru, atingându-l, ridicând linia în sus. Split stânga atingând linia de sus a liniei de lucru. Coborâți și închis ovale.

Încercați să scrieți o astfel de scrisoare în aer. Scrieți-l în partea din spate a mânerului de pe palmă.

Luați în considerare posibilele scrisori de scriere a erorilor yu.:

  • scrisoarea este foarte largă.

Încercați să scrieți scrisoarea din notebook-ul pe cont propriu.

Vom conecta titlul și literele mici utilizând un baston suplimentar care trebuie să scrie dimensiunea dorită, în funcție de conexiune (partea inferioară sau superioară). Little scrisoare yu. Conexiunea superioară poate fi scrisă sub forma unei linii de evacuare de sus. Încercați să scrieți scrisoarea de conectare Yu. și yu. Cu alte litere.

Astăzi, la lecția ați întâlnit o scrisoare de vocală Yu.Care în alfabetul se află în penultima loc, 32. Cuvintele din limba noastră care încep cu această scrisoare, foarte puțin. Principala lucrare a acestei scrisori este de a desemna moalele consoanelor care sunt scrise în fața acestuia. Știți deja trei vocale care arată moaleitatea consoanelor. Aceasta - ȘI, I. și Yu.. Amintiți-vă de munca lor.

Teme pentru acasă

1. Repetați în scris scrisoarea Yu.. Scrieți-vă scrisori tipărite și scrise Yuu. (Mare și mic).

2. Găsiți cuvinte în care scrisoarea Yu. Indică moaleitatea consonantului.

D. yu.pe, yu.la, yu.ma, R. yu.shi. yu.nosha, T. yu.l. yu.mT, T. yu.lenjerie.

3. Ajutați steagurile Flash Jung cu scrisori scrise corecte Yu..

Bibliografie

1. ANDRIANOVA T.M., ILYUKHINA V.A. Limba rusă 1. - m.: AUTEL, 2011.

2. Buneev R.n., Buneeva E.v., Pronon O.V. Limba rusă 1. M.: BALLAS, 2012

3. Agarkov n.g., Agarkov Yu.a. Tutorial privind alfabetizarea și lectura de învățare: ABC. ACADEMKNIG / TUTORIAL, 2014

3. Festivalul ideilor pedagogice "Lecție deschisă" ()

Acesta este un Vasya vesel de clovn,

A apărut în clasa noastră.

Și a adus bile cu tine,

Pentru copiii dvs. preferați.

Voi da bile

Dar prima vella!

Gândiți-vă la un răspuns prietenos

Și vecinul va fi tăiat!

Profesor: Să încercăm să răspundem la întrebările lui.

(Profesorul face ghicitorile despre scrisorile, copiii le ghideaza. O serie de scrisori apar pe bord.)

Puzzles:

Odată ce a cerut scrisoarea:

Cum este viața ta, să fii?

Scrisoarea TA oferă raportul:

"Nu este nimic mincinos

Dacă nu rup unul,

Întotdeauna am întotdeauna! " (scrisoare)

Arăt ca un pieptene

Și pe creastă ceva este similar.

Și lipiți de cuvântul da,

Se pare că este alimente! (Litera e)

Am un ciocan,

Din tabel, scrisoarea a bătut.

Câți doctori aici?

TREI-

Și care este scrisoarea? ... (și)

Toate în lume această scrisoare

Verifică!

Știți prieteni?

Nu o scrisoare simplă i,

A- scrisoare, silabă și cuvânt! (Scrisoarea I)

Profesor: Băieți, dovedesc că declarația scrisorii pe care o am cu adevărat. (I - Scrisoarea vocală, înseamnă că poate forma o silabă. Sau poate un întreg cuvânt.)

Cine își amintește cum în limba rusă este numit acest cuvânt mic? (pronume)

Ce altceva știi pronume?

Ești atât de bine!☺ Foarte rapid și competent a răspuns la astfel de întrebări dificile! Rămâne să ghiciți ultima literă.

Profesor: Sau poate tu au ghicit despre ce scrisoare vrea să întrebați un clown Vasya?

(Întrebați opiniile mai multor persoane).Scrisoarea Yu.

Încercați să mă convingeți și Vasya că aveți dreptate! (Acestea sunt vocale ale celui de-al doilea rând, li se comandau să citească ușor de consonant, nu au scrisorile lui Yu).

M-ai convins cu adevărat, iar în acest grup, scrisorile lipsesc scrisoarea Yu.

Cine sa întâlnit deja cu această scrisoare?

Ce loc de a lua în alfabet?

Ce este ca litera Yu?

Cât de mult știi despre această scrisoare!

Doriți să aflați mai multe?

Ajută-mă să formulez subiectul lecției noastre.

(răspunsurile copiilor, se deschide primul diapozitivScrisoarea Y.)

3 etapa. Lucrați pe un subiect nou.

PROFESOR: Clown Vasi are o jucărie preferată. Dar ce, veți învăța dacă aduceți o călătorie în domeniul scrisorilor. Vom călători numai cu ochii!

Inchide ochii! Deschis.

  1. Găsiți-vă ochii scrisoarea Yu. Acesta este începutul cuvântului.
  2. Și acum doi pași spre dreapta. Aceasta este a doua literă.
  3. Doi pași în jos

Ce cuvânt a funcționat? (Yula)

Se dovedește semnificația figurativă a cuvântului Yula.

(Mutați constant, rotiți)

A efectuat cuvântul de analiză a literelor solide Yula. (Apare o schemă)

Yu L A.

Copiii ajung la concluzia că, în cuvântul sunete, există mai multe scrisori, deoarece scrisoarea Yu denotă două sunete la începutul cuvântului. [y y]

Profesor: Ce alte litere denotează două sunete când stau la începutul cuvântului?

(E, E, I)

Există două sunete doar în această poziție? (Când stați după vocale).

Lucrați cu diapozitivul 2.

Citiți primele silabe de coloană. Ce înseamnă asemănarea acestor silabe?

Citiți silabă a doua coloană. Cum se pronunță consoanele? De ce? (Scrisoarea Yu comenzi consoane pentru a citi ușor)

Ce sunet indică litera Y în aceste silabe?

Acum eu voi arăta silabă și o voi negocia cu un cuvânt întreg.

Profesor: Acum te poți îmbrăca sunetul! (Corpul este roșu, deoarece scrisoarea este o vocală, poate desemna două sunete dacă se află la începutul cuvântului sau după vocală și denotă sunetul [y] dacă se află după consonant, poate fi ca șocul și nereprimat .)

4. Fizkultminthka.

5. Consolidarea primară. Munca lexicală.

Profesor: Orice lucru argumentează dacă faceți împreună, împreună. Acum sugerez să lucrez în perechi. Aranjați sarcina a ceea ce veți efectua complexitatea. Să ne amintim că acestea indică trei culori diferite.

Roșu- versiune complexă a sarcinii.

Galben- sarcina complexității medii.

Verde - sarcină ușoară.

PROFESOR: Și sarcina este: printre aceste rânduri de scrisori, găsiți cuvinte și subliniați-le. Lucrăm pentru o vreme, este administrat un minut (de orele de nisip.)

Notă: La fiecare trecere, sarcina pe frunze și sarcina este verificată pe o placă interactivă, diapozitivul 3.

urdyunyzkshuzurtytafmlyteyophosuzer.

ovabkütnmnshtubyclotnotexic.

husthewuckerchyughuudimz.

(Cuvinte apar: dune, gateway, yurt, buti, cuve, tub, jung, fusta, sud, oameni, uniune).

Profesor: Printre cuvintele de cuvinte, găsiți cuvântul responsabil pentru ce?

Oh cine sau ce pot spune asta? (Fiară lyut, îngheț lyut.)

Vino cu acest cuvânt, utilizați-l în diferite valori.

Citiți cuvintele rămase, ce cuvinte nu sunteți clar? (Există o lucrare despre sensul lexical al cuvintelor și arătând diapozitive 4,5,6).

ATAȘAMENT:

Dune - dealurile de nisip care se deplasează de vânt.

Gateway- Construcția pe râu pentru trecerea vaselor pe drum

ca urmare a Construcția constă într-o cameră de apă și o cantitate de producție.

Yurt. - Principala locuință a nomazilor din Asia Centrală, constă din laturi de lemn și jeres, care sunt acoperite cu oi sau cămile.

Şanţ - Dangle pentru scurgerea apei de-a lungul drumului.

Cabină băiat- Adolescent pe navă, studiind de cazul marin.

6. Lucrați cu text.

a) Înainte de a citi textul.

Citiți titlul. Nu? Și ce în loc de el? (semnul întrebării.).

B) Citirea textului imediat cu voce tare pe paragrafele cu întrebări de-a lungul lecturii.

Paragraful 1.

Mă întreb cine este în limba rusă un astfel de magician? (Propuneri pentru copii.).

Al doilea paragraf.

Elevii după cea de-a treia ofertă execută sarcina propusă: vorbiți despre casă și apoi spuneți ceea ce reprezintă când se aude cuvântul Casa.

Lucrați cu un diapozitiv 7.

3-4 paragrafe.

Efectuați sarcinile propuse în text.

Al 5-lea paragraf.

Ce este sufixul?

Care sunt sufixele? Ne-am întâlnit cu ei înainte?

Efectuați sarcina.

Al șaselea paragraf.

Cine face transformări minunate în limba rusă?

C) întrebări după citire.

Despre ce este acest text?

Cum pot fi îndreptățită?

Ce sufini știi? Dați exemple de cuvinte cu aceste sufixe.

7. Fixare.

Lucrați cu un diapozitiv 8.

PROFESOR:

Cine vedeți în imagine? Descrie-l.

Cum să sunați la o pisică blândă? (pisică)

Ce sufix folosește?

Încercați să formați un cuvânt nou cu un sufix -he. (Coturi)

Cum vă imaginați o pisică?

Citiți poezia prin introducerea literelor pierdute. (Lucrați cu materiale individuale)

Care gen este aceste linii? (Cântec)

Cum te întorci la pisică? (pisică, pisică, pisică)

Care este frumusețea pisicii? (Ochi îndrăzneți, dinți albi, mustață uimitoare).

Lucrați cu un diapozitiv 9.

Ce sufixe ați scris? (Profesorul introduce sufixe în text). Ce te-au ajutat? (răspunsurile copiilor)

Citiți melodia expresivă.

Scop: Crearea condițiilor pentru cunoștință cu litera și sunetul Yu.

Sarcini:

Descarca:


Previzualizare:

Instituția de învățământ superior bugetar municipal "Grădiniță a tipului onctures 105" al educației municipale a orașului Bratsk

Abstract

clase cu copii mai mari

vârsta preșcolară

pe această temă

"Scrisoare și sunet u"

A reprezentat:

Molchanova i.l.

educator

bratsk.

Scop: crearea condițiilor pentru cunoștință cu litera și sunetul Yu.

Sarcini:

Să se familiarizeze cu litera și sunetul Yu;

Continuați să învățați să efectuați cuvinte de analiză a sunetului; Sună sunete, dați-le caracteristici;

Fixați capacitatea de a selecta cuvinte pe un anumit sunet

Material: Prezentare, imagini, jetoane, litere.

Structura ocupației

1. Motivația.

Sună clopot, turnată.

Toți tipii din jur merg.

Clopotul cântă din, Ding, Ding.

El este un oaspete care vă cheamă: "Dinding Ding".

Și cine a venit la noi? Ghici tu.

Cântec din filmul "Aventură Buratino"

2. Moment surpriză.

Toy - Pinocchio.

Pinocchio a decis să meargă la școală, dar este foarte dificil pentru el. El nu știe prea mult și a decis să vă contacteze pe voi. Îl va ajuta? Trebuie să efectuați mai multe sarcini. Pinocchio - Joker, și le-a ascuns în grup și ai părăsit harta.

Hartă

Copiii o văd.

Prima sarcină sub ce număr?

3. Sarcina de joc "Sună sunete".

Copiii găsesc un plic cu un număr 1. în ea, cipuri de culoare albastră și verde.

Ce crezi că este? Ce indică cipul albastru? Ce vocale pot sta după un sunet solid consonant? (A, Y, S, O, E)

Ce vocale pot sta după un sunet moale consonant? (I, E, E și)

Jocul "Ce sa schimbat?"

Tutorul schimbă literele în locuri, iar copiii trebuie să găsească erori.

Toate următoarele sarcini în plicuri se caută singuri.

4. Cunoașterea literei Yu (diapozitivul 2).

Riddle despre yule.

Întorcându-se, îmbolnăvind

Și nu sunt prea leneș

Reliniți chiar toată ziua. (Yula)

Educatorul oferă copiilor să asculte și să spună ce sunet al cuvântului - Jul (i). Reamintește că sunetul (sunetul) este întotdeauna un consonant moale. Ce o vom denota? În continuare, alocă intaonal sunetul (Y), copiii numesc sunetul și, împreună cu educatorul, îl denotă cu un pui roșu. Profesorul pronunță apoi tutorialele de mai multe ori (yu) de mai multe ori, explică faptul că, dacă aceste sunete merg reciproc, ele sunt notate de litera Yu și înlocuiește sunetele sunetelor (Yu) pe litera Yu.

Analiza cuvântului continuă copilul cauzat consiliului. Întrebări: Câte sunete în cuvântul Yula? Care sunt vocalele din cuvânt? Ce este un sunet cononant moale? Ce sunet consonant solid?

Să nu fie plătit

Strâns până la scena Pripa.

Urmăriți ce sa întâmplat:

Sa dovedit ... Scrisoarea Y.

5. Game "Nume Numele, care începe pe sunetul Yu" (diapozitiv 3, 4).

Organizare: MBDOU D / C. 229

Localitate: Regiunea Ulyanovsk, Ulyanovsk

Conținut de software:

Continuați să învățați copiii să efectueze o analiză solidă a cuvintelor folosind vocale de scriere și determinarea sunetului vocal de șoc;

Introduceți scrisoarea și regulile scrisului ei după consoanele moi;

Continuați să învățați copiii să numească cuvinte cu sunete specificate.

Echipament:ilustrații ale naturii de toamnă, a plăcilor magnetice, a magneților, a imaginii "Soare", "Tucci", seturi de modele pentru analiza sunetului, imaginea grafică a scrisorii Yu.

1.1. Org. moment

1. Educator: Să ne salutăm oaspeții.

Copii: - Buna ziua!

1.2. Băieți, vom începe lecția noastră din antrenamentul de articulare.

Repetați picturile curate

Rara -r - începe jocul

Lu-Luzu - a adus Iulia

Ryu-ryu-ryu-rube

Lyu-Liu-Liu-Mama

ru - ru - ru continuă să jucăm

1.3. Pronunție patter:

Șase șoareci în rusticul slash.

1.4. Se compune (sunete (ce?, Care sunt vocalele diferă de consoane,) silabe, cuvinte, sugestii, discurs de poveste)

2. Elaborarea unei povesti Despre toamna și înregistrarea grafică folosind ilustrații. (Pudle mari pe stradă. Fluture obosit în grădină.)

3. Analiza sunetului de cuvinte cu păduri, Buttercup Folosind clothespins, modele, numărare bastoane, magneți. Cu înlocuirea literelor de sunete

4. Cunoașterea scrisorii

Jocul "Ce arată litera" yu "?

Poem:

Eu desenez o baghetă

În mijlocul centurii,

Să iasă litera "yu"

Eu desenez un cerc.

5. Găsirea scrisorii, legătura cu degetul, răspândită

6. Fizkultminutka.

Yurt este o casă în Tundre (imitație la domiciliu)

Jung înoată pe navă (imitație de valuri)

Fusta luxurianta de la Kati, (arata o fusta magnifica)

Yura spune pe pat (momente de salt)

Voi deveni Yulya acum (mâinile din lateral)

Pe picior se răcește,

Răsucite și acum

Te rog să stai jos.

Gimnastică de gimnastică.

Exerciții:

- "Castelul" (Times - Palm împreună, două degete în castel);

- "Fox și Hare" (vulpea va fura - toate degetele se mișcă încet pe masă, iepurele se îndepărtează - întoarcerea degetelor pentru a se mișca repede);

- "Spider" (degete semi-îndoite, se deplasează încet pe masă);

- "fluture" (palma pentru a conecta partea din spate, fluturând aripile degetelor);

Contul este de până la patru (degetul mare este conectat alternativ cu toate degetele).

7. Colorarea. Literele Y.

8. Jocul "Arată o casă".

Îți voi spune o poveste interesantă și vei deveni eroii ei.

Într-o țară frumoasă erau ciocuri care au denotat vocalele. Ziua caldă de vară a fost vreme însorită, iar toate vocalele au ieșit să meargă (scrisorii "studenți" vin din cauza biroului și merg în clasă).

Dintr-o dată cerul era întunecat, soarele se ascundea în spatele tuchilor, a început ploaia torențială. Literele și-au văzut casele și le-au grăbit, dar proprietarii casei ar putea pune doar chiriașii lor în casă. Capturați scrisori fiecare în casa dvs. (în albastru - a. Oh, y, în verde - mine, e).

Acum soarele se uită afară și scrisoarea și a mers pe jos. Era singura plimbare singură și ea a decis să bată pe o casă verde. (cioc cioc)

Scrisoarea A, ce scrisoare Invitați pentru o plimbare? (I) De ce? (Deoarece literele a și i desemnați după consonanții aceluiași sunet a, scrisoarea, dar noi indică sunetul vocală și după sunetele consonante solide, litera I - după sunetele consonante moi).

Lucrările similare se desfășoară cu restul literelor.

Scrisorile au început să se ascundă și să caute. În primul rând, vocalele au fost ascunse, care sunt scrise după consonanța solidă. Denumiți-i. Apoi litere care sunt scrise după consoanele moi. Denumiți aceste vocale. Ce sunt cele mai faimoase?

9. Scrisori victime.

Copii, vreau să-mi întreb din nou întrebarea, deci de ce litera "Yu" este dificilă, nu o scrisoare ușoară? (Dacă se află la începutul cuvântului, atunci două sunete trăiesc în ea. Ce?) Ce altceva știi despre litera "Yu"? (Scrisoarea Yu - vocală, arată că am consonat în fața lui soft.)

Regula: După un sunet consonant moale, am pus literele, ea, yu

După un sunet consonant solid, punem scrisorile A, Oh,

10. Exercițiul "Nume cuvinte cu sunet [yu]".

11. Rezultatul.

12.Onstanță

Ce sarcini ți-a plăcut cel mai mult? Ce altceva făceam în clasă? Ați avut dificultăți în a face misiuni? Să încercăm, cu ajutorul unui soare, apreciați-vă munca în lecție, alegeți soarele:

Merry Sun - Sunteți mulțumit de munca dvs., s-au confruntat cu sarcini cu ușurință și pur și simplu.

Soarele cu Tuchcho - aveți în răspunsurile acolo au fost greșeli mici, dar le-ați corectat


Închide