Tulad ng sinabi ni Einstein, ang lohika ay maaaring magdala sa iyo mula sa isang punto patungo sa isa pa, at ang imahinasyon ay maaaring magdala sa iyo kahit saan. Ang mga taong may maunlad na imahinasyon ay mga nangangarap na alam kung paano masiyahan sa buhay, dahil kahit sa mga pinakamahirap na sitwasyon maaari silang makabuo ng isang hindi inaasahang solusyon. Ito ang dahilan kung bakit napakahalaga na mabuo ang imahinasyon sa mga may sapat na gulang at hindi ito durugin sa mga bata. Alam nating lahat kung paano gustuhin ng mga bata na isipin, ngunit ang mga may sapat na gulang ay madalas na ang kanilang mga sarili, nang hindi namamalayan, ay sinasakal ang ganitong paraan ng pag-iisip ng isang maliit na tao sa usbong. Bilang isang resulta, ang mga taong walang kakayahan sa malikhaing pag-iisip ay lumalaki, mga ordinaryong personalidad. Gayunpaman, ang aming layunin ay upang patunayan na posible na bumuo ng imahinasyon sa anumang edad.

Ano ang imahinasyon?

Ang imahinasyon ay isang uri ng malikhaing pag-iisip ng isang tao, kung saan malaya siyang lumilikha ng mga bagong imahe, ideya, magbubukas ng walang uliran mga abot-tanaw. Kadalasan, ang mga nangangarap na magiging mga taga-tuklas sa iba't ibang mga larangan ng buhay:

  • Pinangarap ni Sergei Pavlovich Korolev na masakop ang espasyo at naging nangungunang developer at taga-disenyo ng mga rocket sa USSR.
  • Si Pablo Picasso ay mayroong hindi kapani-paniwalang imahinasyon, makikita ito sa pamamagitan ng pagtingin sa kanyang makinang na mga kuwadro, na kung saan, hindi lahat ay nakakaintindi.
  • Pinangarap ni Alexander Flemming na makakahanap siya ng gamot para sa mga impeksyon. At nangyari ito, natuklasan niya ang penicillin, na nagligtas ng maraming tao mula sa kakila-kilabot na mga karamdaman.
  • Ang magaling na eksperimento na si Thomas Edison ay nag-iilaw sa buong mundo sa kanyang maliwanag na ilaw. Gayunpaman, naunahan ito hindi lamang ng isang nabuong imahinasyon, kundi pati na rin ng hindi kapani-paniwalang pagsusumikap.

Maaari kang magpatuloy nang walang katapusan, maraming mga tao na may isang binuo imahinasyon sa mga pang-agham at malikhaing mga numero.

Ang isa sa mga pagkakaiba-iba ng imahinasyon ay ang muling pagbubuo ng pag-iisip, salamat sa kung saan ang isang tao ay "nag-iisip" ng isang bagay na hindi pa niya nakikita dati, na hindi pa niya nakasalamuha sa nakaraan. Hindi tulad ng memorya, ang muling paglikha ng imahinasyon ay hindi kapani-paniwalang kakayahang umangkop at pabago-bago.

Ang pagiging kumplikado ng pagbuo ng imahinasyon ay nakasalalay sa katotohanan na mahirap gawing pormal, kontrolin at sumailalim sa anumang algorithm. Gayunpaman, ang magandang balita ay ang bawat tao ay may imahinasyon, samakatuwid, maaari itong mapaunlad sa anumang oras.

Mga gamit sa bahay at pagsasanay upang mabuo ang imahinasyon

Upang makabuo ng imahinasyon nang mag-isa, kailangan mong pasiglahin ang mga bahagi ng utak na responsable para sa karanasan sa buhay. Ito ay lumalabas na ang mas maraming mga stimulus na natatanggap ng isang tao, mas nabuo ang kanyang imahinasyon. Kaya, mga tool sa bahay para sa pagbuo ng imahinasyon na magagamit sa bawat tao:

  • Kailangan mong makipag-usap sa isang malaking bilang ng mga tao.
  • Makilahok sa iba't ibang mga kaganapan sa lipunan.
  • Gumawa ng higit pa at maraming mga bagong bagay araw-araw.
  • Hindi mo kailangang sundin ang kalsada, dapat kang pumili ng mga hindi naka-chart na landas. Nalalapat ito hindi lamang sa paglalakad o paglalakad sa kotse, kundi pati na rin sa mga pamamaraan ng paggawa ng desisyon.

Tingnan natin ang 2 napaka-produktibong pamamaraan na makakatulong na bumuo ng imahinasyon sa anumang edad.

Pagbuo ng imahinasyon sa pamamagitan ng pagpapalawak ng bilang ng mga modelo ng mundo

Ang modelo ng mundo ay napapansin sa iba't ibang paraan ng iba't ibang tao, kaya mahirap pag-usapan ang tungkol sa pagiging objectivity sa pagbibigay kahulugan ng katotohanan. Ang pagbabalangkas na ito ay mahusay na nasasalamin ng kasabihang "Walang mga kasama para sa panlasa at kulay." Gayunpaman, ang anumang modelo ng mundo ay maaaring mapalawak sa pamamagitan ng pagsubok na maunawaan ang pananaw ng ibang mga tao at ang kanilang pananaw sa mundo. Sa pang-araw-araw na komunikasyon, subukang ilagay ang iyong sarili sa lugar ng kausap at makita ang mundo sa pamamagitan ng kanyang mga mata. Eksperimento - ngayon ikaw ay isang bata, bukas ikaw ay isang matandang kapitbahay, at kinabukasan ikaw ay isang manlalaban na bumalik mula sa hukbo. Ang lahat ng mga reinkarnasyong ito sa kaisipan ay magkakaroon ng positibong epekto sa iyong malikhaing pag-iisip.

Pagbabasa - sabihin sa akin kung ano ang iyong paboritong libro at sasabihin ko sa iyo kung sino ka!

Ang mga libro ay isang walang katapusang simulator para sa imahinasyon. Tulad ng sinasabi ng kasabihan na "Ang libro ay isang maliit na bintana, sa pamamagitan nito makikita ang buong mundo." Habang nagbabasa ng katha, ang mga imahe ay isinalarawan. Para sa pagpapaunlad ng imahinasyon, inirerekumenda na pumili ng mga nobelang tiktik, pakikipagsapalaran, kathang-isip ng agham. Medyo mabisang nakakaapekto sa imahinasyon at tula ng tao. Gayunpaman, ang mga nais na basahin ang araw at gabi ay dapat magkaroon ng kamalayan na ang mga libro ay hindi lamang ang paraan upang bumuo ng malikhaing pag-iisip at imahinasyon. Sa paglipas ng panahon, masigasig na mga mambabasa na makatanggap ng mga saloobin ng ibang tao, ang kanilang isip ay hindi ganap na gumagana, kaya't ang mga libro ay kailangang palitan ng iba pang mga pagsasanay. Ang pinakamainam na ritmo sa pagbabasa para sa lahat ay magkakaiba, bilang panuntunan, ang pagbabasa ng 1-5 na mga libro bawat buwan ay maaaring maituring na kapaki-pakinabang.

Mga ehersisyo upang makabuo ng imahinasyon sa isang malikhaing krisis

Ang kakulangan ng imahinasyon ay madalas na nag-aalala sa mga malikhaing indibidwal na, sa pamamagitan ng kanilang bokasyon, pinipilit na patuloy na gumana sa imahinasyon. Narito ang ilang mga ehersisyo upang matulungan kang matuklasan ang iyong talento bilang isang manunulat o sanayin ang iyong imahinasyon:

  • Kumuha ng panulat o lapis at makulay na ilarawan ang lugar kung saan mo nais na magpahinga.
  • Isipin na ang isang hindi inaasahang panauhin ay darating sa iyo ng alas-4 ng umaga. Ano ang sasabihin mo sa kanya? Isulat ito sa papel.
  • Sumulat ng isang maikling kwento sa isang paksang pilosopiko, tulad ng kung ano ang kahulugan ng buhay?
  • Lumikha ng isang mensahe para sa iyong sarili sa hinaharap. Makipag-ugnay sa iyong sarili sa loob ng 10 taon, magtanong o payuhan, sabihin tungkol sa iyong sarili at subukang hulaan kung ano ang iyong gagawin sa hinaharap.
  • Maghanap ng 250 mga aktibidad kung mayroon kang isang labis na linggo.

Maglaro ng mga ehersisyo na makabuo ng imahinasyon

  • Paglutas ng Mga Bawal. Ang mga drudle ay simpleng mala-scribble na larawan na naglalaman ng maraming interpretasyon. Hiningi ang tao na sabihin kung ano ang nakikita niya sa imahe. Kapansin-pansin, walang tama at maling sagot. Ang mismong proseso ng paghahanap ng sagot ay pagsasanay.
  • Laro ng salita. Ang karaniwang laro ay maaaring maging kumplikado ng mga bagong patakaran. Halimbawa, kailangan mo lamang pangalanan ang mga salitang iyon na ang mga pagtatalaga ay magkakasya sa isang limang litro na bariles. O pangalanan lamang ang mga item na nasa bahay.
  • Paglalarawan ng mga imahe. Isang napaka mabisang pamamaraan, lalo na para sa mga bata. Ipakita sa bata ang anumang paglalarawan at hilingin sa kanila na sabihin kung ano ang nakikita nila. Mamangha ka sa walang hangganang imahinasyon ng maliit na explorer.
  • Gustung-gusto ng mga matatanda ang larong ito. Habang naglalakbay sa subway o iba pang pampublikong transportasyon, subukang mag-isip ng talambuhay para sa sinumang pasahero sa iyong isipan - pangalan, apelyido, taon ng kapanganakan, mga highlight ng buhay. Hulaan ang kanyang hanapbuhay at libangan. Ang larong ito ay maaaring maging isang mahusay na pagpipilian para sa pagtambay sa mga kaibigan sa isang parke o anumang iba pang masikip na lugar.

Mga ehersisyo sa computer upang makabuo ng imahinasyon

Imposibleng ilarawan ang lahat ng mga diskarte para sa pagsasanay sa pantasya ng isang tao. Ngayong mga araw na ito, ang iba't ibang mga online simulator ay napakapopular, na pinapayagan kang mapantasya at magkaroon ng imahinasyon kahit saan - sa isang paglalakbay, sa isang pahinga sa trabaho, sa bahay.

Ang aming serbisyo ng Brain Apps ay nagtatanghal ng isang serye ng mahusay na mga laro na makakatulong sa pagbuo ng imahinasyon at pagkamalikhain. Ito ang mga laro mula sa seksyong "Pag-iisip". Inirerekumenda rin namin ang pagbisita sa seksyon ng Mga Gawain, kung saan makakakita ka ng mga kagiliw-giliw na mga bugtong na may trick.

Tandaan, ang imahinasyon ay isang regalong magagamit. Kung hindi mo ginagamit ang iyong imahinasyon, sa lalong madaling panahon maaari kang maging isang ordinaryong at mayamot na tao na hindi kawili-wili sa sinuman. Puntahan mo!

Matapos magawa ang lateral rupture, marami kaming halos hindi lohikal (lateral) na mga paghuhusga. Ngayon kailangan naming gumawa ng isang hakbang na naglalayong alisin ang nagresultang pattern break. Ang paparating na yugto ay naiugnay sa trabaho sa pagbuo ng malikhaing imahinasyon para sa paghahanap at paglikha ng mga ganap na ideya ng malikhaing mula sa mga metamorphose na nakuha sa mga nakaraang yugto. Sa madaling salita, sa araling ito matututunan mo kung paano malaman kung paano pinakamahusay na mabisa ang isang pag-ilid na luha. Inilalarawan ng araling ito ang mga diskarte, prinsipyo at tampok ng pagbuo ng malikhaing imahinasyon, at naglalaman din ng mga kapaki-pakinabang na diskarte, ehersisyo at laro.

Ano ang malikhaing imahinasyon

Malikhaing imahinasyon - ito ay isang uri ng imahinasyon, kung saan ang isang tao nang nakapag-iisa ay lumilikha ng mga bagong imahe at ideya na may isang tiyak na halaga. Ang mga ideyang ito ay maaaring katawanin sa mga tukoy na produkto ng malikhaing aktibidad.

Malapit din sa malikhaing imahinasyon at kapaki-pakinabang sa proseso ng malikhaing pag-iisip ay libangan na imahinasyon. Pang-alaalang imahinasyon ito ay ang paglikha ng mga imahe ng mga bagay na hindi dati napansin ng isang tao sa isang kumpletong form, kahit na pamilyar na siya sa mga katulad na bagay o sa kanilang mga indibidwal na elemento. Sa kasong ito, ginagamit ang mayroon nang kaalaman tungkol sa mga bagay na ito, na tumutukoy sa pangunahing katangian ng reproductive ng mga imaheng nilikha. Sa parehong oras, ang mga imaheng ito ay nakikilala mula sa mga representasyon ng memorya ng isang mahusay na pagkakaiba-iba, kakayahang umangkop at dynamism ng mga elemento. Sa madaling salita, ang imahinasyong pang-libangan, taliwas sa malikhain, ay mas sinasadya batay sa dating karanasan.

Ang kakaibang pagkakaiba-iba ng imahinasyon sa malikhaing proseso ay ang imahinasyon na mahirap kontrolin kapag lumilikha ng bago. Kung sa mga nakaraang yugto posible na ilarawan ang isang eksaktong eksaktong algorithm ng mga aksyon, kung gayon ang huling yugto ay dapat na batay sa kakayahan ng isang tao na malikhaing imahinasyon at kaakibat na pag-iisip, maaari mong mabasa ang tungkol sa huli sa isang espesyal na aralin sa pagpapaunlad ng memorya.

Kakayahang makahanap ng mga solusyon sa mga problema

Bago magpatuloy sa mga paraan ng pagbuo ng isang produktibong imahinasyon, mahalagang tandaan na ang bawat isa ay may kakayahang malikhaing imahinasyon. Ang pag-iisip ng tao ay may mahalagang pag-aari, na kung saan ay ang pagkakaroon ng isang insentibo upang matanggal ang mga lohikal na kontradiksyon.

Halimbawa, maraming mga taong naninigarilyo, alam ang tungkol sa mga seryosong panganib ng paninigarilyo, palaging alam kung paano ipaliwanag sa kanilang sarili at sa mga nasa paligid nila ang dahilan kung bakit hindi nila sinuko ang pagkagumon na ito. Ito ay lumalabas na ang mga naninigarilyo ay nahaharap sa isang panloob na kontradiksyon na "ang paninigarilyo ay kapaki-pakinabang - ang paninigarilyo ay nakakapinsala", na sa sikolohiya ay tinatawag na nagbibigay-malay na dissonance (). Ang pagkakasalungatan na ito ay sanhi ng kakulangan sa ginhawa ng sikolohikal, at ang mga tao ay pinilit na makabuo ng lahat ng mga posibleng paraan upang maalis ang pagkakasalungatan na ito, at ang ilan sa mga ito ay sumasalamin ng mataas na mga kakayahan sa malikhaing ng isang tao: ang paninigarilyo ay maaaring makasasama, ngunit kaaya-aya, ang paninigarilyo ay tumutulong sa pagkamalikhain, inaayos ang tamang kalagayan, tumutulong upang sanayin ang paghinga, binabawasan ang timbang atbp. Halos bawat naninigarilyo ay may kani-kanilang dahilan, na sanhi ng isang lohikal na pagkakasalungatan.

Ito ay lumabas na ang isang tao ay paunang na-program upang makitungo sa mga kontradiksyon at maghanap ng isang paraan sa labas ng kasalukuyang mahirap na sitwasyon. Sa nakaraang aralin, marami kaming binago na hatol tungkol sa bagay sa napiling pokus. Sa yugto ng paglabag sa template, sinira namin ang lohika, at dumating sa isang hindi pagkakasundo, na kung saan ay maitatama sa tulong ng aming imahinasyon, karanasan sa buhay at natural na predisposisyon sa isang tiyak na uri ng pag-iisip. Bukod dito, ang kakayahan ng mga tao na mabisang maghanap ng mga solusyon sa mga lohikal na kontradiksyon ay mas malakas, mas maraming karanasan sa isang tao, mga ideya tungkol sa iba't ibang mga modelo ng pag-uugali at iba pang kaalaman tungkol sa mundo sa paligid niya.

Upang maunawaan kung paano gumagana ang mekanismong ito para sa iyo nang personal, pati na rin upang sanayin ang iyong imahinasyon, iminumungkahi namin na magsagawa ka ng isang ehersisyo na tinatawag na "Mga halong titik sa mga salita"

Mag-ehersisyo "Mga halong titik sa mga salita"

Ang ehersisyo na ito ay ganap na nagpapakita na ang ating utak ay maaaring makahanap at maunawaan ang kahulugan ng mga salita, kahit na sinusubukan nilang sadyang lituhin ito. Nangyayari ito dahil hindi namin binabasa ang mga titik at pantig, ngunit ang buong salita, at bukod sa, nauunawaan namin ang kahulugan ng mga salita salamat sa mga kalapit na salita at parirala na nakatagpo ng ating utak dati.

Mga tool sa imahinasyon

Isa sa mga pangunahing paraan upang mapaunlad ang imahinasyon ay upang makakuha ng maraming nalalaman sa buhay na karanasan. Kung mas nakikipag-usap tayo sa iba't ibang mga tao, nakikilahok sa iba't ibang mga aktibidad, gumagawa ng iba't ibang mga bagay, mas nakakaramdam ng pandama, emosyonal at intelektwal na karanasan na nakukuha natin. Bilang isang resulta, ang lahat ng karanasang ito ay kasangkot sa pag-aalis ng mga lohikal na hindi pagkakasundo na nagmumula sa pag-iisip ng pag-ilid. Naturally, walang mga unibersal na alituntunin para sa pagkakaroon ng karanasan sa buhay, ngunit maaari mong bigyang-pansin ang mga bagay tulad ng pagpapalawak ng mga modelo ng mundo at pagbabasa.

Paglawak ng bilang ng mga modelo ng mundo. Ang term na "modelo ng mundo", pati na rin ang pag-frame, na tinalakay sa ikalawang aralin, ay tanyag sa neurolinguistic program upang ilarawan ang iba't ibang mga diskarte ng mga tao sa pagbibigay kahulugan ng katotohanan.

Ang pagkakaiba-iba ng mga modelo ng mundo ay batay sa ang katunayan na ang mga tao ay nakakaunawa ng katotohanan sa iba't ibang mga paraan, at walang sinuman ang maaaring maging isang layunin na interpreter ng katotohanan. Upang maunawaan ang kakanyahan ng proseso ng paglikha ng isang bagong bagay, kailangan mong mapagtanto na ang lahat ng mga ideya na ipinahayag namin ay naiiba na napansin ng bawat tao. Halimbawa, ang ilan sa mga piraso ng musika na nasisiyahan ka ay maaaring maging sanhi ng mga negatibong pag-uugali sa ibang tao. Ang problema ng pagbibigay kahulugan ng musika ay malinaw na ipinapakita ang pagkakaiba sa pananaw ng mga tao: kung ano ang tila maganda, orihinal o kahit na napakatalino sa ilan ay maaaring hindi ganoon kahindi para sa iba.

Upang makabuo ng malikhaing pag-iisip, kailangan mong gamitin ang mga kinatawan na tampok ng iba't ibang mga modelo ng mundo. Sa madaling salita, mas nakikipag-usap tayo sa iba't ibang mga tao at sinusubukan na maunawaan ang mga ito, mas mahusay ang magiging malikhaing pag-iisip natin.

Pagbabasa. Ang pagbabasa ng mga libro at iba pang mapagkukunan ng impormasyon, kabilang ang paggamit ng bilis ng diskarte sa pagbasa, ay isang napaka-epektibong paraan upang makabuo ng malikhaing imahinasyon. Sa panahon ng pagbabasa, mayroong isang aktibong visualization ng iyong binabasa. Dahil, bukod sa mga titik na bumubuo ng mga salita at pangungusap, hindi ka makakatanggap ng anumang karagdagang impormasyon, hindi mo sinasadya na isipin ang isang larawan ng nangyayari. Lalo na kapaki-pakinabang na basahin ang kathang-isip, pakikipagsapalaran, kwento ng tiktik at, syempre, tula para sa pagbuo ng pagkamalikhain.

Gayunpaman, ang epekto ng pagbabasa ng mga libro sa kakayahang mag-isip ng malikhaing ay hindi buong prangka. Halimbawa, sinabi ni Schopenhauer sa kanyang akdang "Parergaund Paralipomena" na ang labis na pagbabasa ay hindi lamang walang silbi, dahil ang mambabasa ay naghahanda ng mga saloobin ng ibang tao sa proseso ng pagbabasa at pinapalagay na mas masahol pa kaysa sa kung siya ay dumating sa kanila nang siya lamang, ngunit nakakasama sa isipan, sapagkat pinapahina siya at tinuturuan na maghanap ng mga ideya sa panlabas na mapagkukunan, at hindi mula sa kanyang sariling ulo. Dito lamang namin maidaragdag na kahit na ang pagbasa ay nagpapalawak ng aming mga modelo ng mundo, ang ugali ng paghahanap ng katotohanan sa mga libro ay nagpapahina sa kakayahang makahanap ng mga malikhaing solusyon.

Ehersisyo

Para sa malikhaing pag-iisip, mahalaga na makahanap ng mga koneksyon sa pagitan ng nakuha na karanasan at kung ano ang isinasaalang-alang natin sa kasalukuyan, sa madaling salita, upang makabuo ng mga samahan. Ang mga pagsasanay sa ibaba ay naglalayon sa pagbuo ng imahinasyon at kaakibat na pag-iisip.

Pagsasanay 1: Mga Paikot na Hugis

Ang ehersisyo na ito ay naglalayong sanayin ang iyong imahinasyon. Ang paggamit nito sa pagpapaunlad ng imahinasyon ay iminungkahi noong 1980s ng sikat na psychologist na si Roger Shepard. Sa bawat gawain, ipapakita sa iyo ang 2 mga numero: ang ilan ay nakuha sa pamamagitan ng pag-mirror sa bawat isa, ang iba pa sa isang pagliko, at ang pangatlo ay magkatulad at hindi isang pagliko at pagmuni-muni ng bawat isa.

Pag-eehersisyo 2. Paglutas ng Drudles

Pagsasanay 3. Sa isang liham (pagsubok)

Subukan para sa isang minuto upang pangalanan ang maraming mga bagay hangga't maaari na ngayon ay nasa silid na kasama mo at magsimula sa titik: "K". Sa letrang "P" ... A sa "B"?

Bilangin kung magkano ang nakuha mo. Kung susubukan mo, maaari mong pangalanan ang higit sa 50 mga bagay, at marahil higit sa 100. Upang mapabuti ang ehersisyo na ito, isipin kung aling mga pangkat ng mga nakapaligid na bagay ang nakalimutan mong isama. Halimbawa, ang titik na "B" ay maaaring tawaging:

  • bagay, hanger, (item),
  • mga turnilyo, pagpapakilala sa libro sa istante, (mga detalye ng item),
  • tungsten filament lamp, nadama, cotton wool, rayon, atbp. (mga materyales),
  • pile sa karpet, waks sa parquet (takip),
  • buhok, eyelids, freckles, whisky, atbp. (katawan),
  • imahinasyon, kasiyahan, kaguluhan, ang kakayahang makabuo ng iba pa (mga konsepto ng kaisipan),
  • hangin, simoy, iba't ibang mga salita, ang iyong sarili, ang iba pa (nasa "v") din.

Isipin kung ano pa ang maaari mong pangalanan? Magsanay sa ibang mga titik: "p", "k", "s" - mas madali, "d", "a", "t" nang mas mahirap.

Pagsasanay 4. Bumuo ng isang pamagat at paglalarawan

Subukang magkaroon ng isang pangalan o caption para sa larawan, ilarawan kung ano ang nangyayari dito:

Tulad ng nahulaan mo, ito ay pagpipinta ni Pablo Picasso. Tinawag itong "Antibes Night Fishing". Upang mapaunlad ang iyong malikhaing imahinasyon, subukang ilarawan ang mga kagiliw-giliw na bagay sa paligid mo nang mas madalas: mga kuwadro, litrato, musika, pagkain, at marami pa. Subukang bisitahin ang mga museo nang mas madalas at tingnan nang mabuti ang mga exhibit. Ang misteryo ng "Black Square" ni Malevich, halimbawa, nakasalalay sa katotohanan na kung mayroon kang imahinasyon at malikhaing pang-unawa sa mundo, sa larawang ito maaari kang makakita ng maraming para sa iyong sarili. Kung hindi mo maaabala ang iyong pagkamalikhain, makikita mo lamang ang isang geometric na itim na pigura, na hindi sinasapersonal ang anumang bagay. Ang itim na parisukat ay salamin ng iyong imahinasyon.

Mayroong isa pang pagbabago sa pagsasanay na ito: Kapag naglalakbay sa pampublikong transportasyon, subukang magkaroon ng isang pangalan, talambuhay, o iba pang mga detalye para sa mga hindi kilalang tao na naglalakbay sa iyo batay lamang sa kanilang hitsura. Kung naglalakbay ka kasama ang isang kaibigan, ibahagi ang iyo sa kanya, at pagkatapos ay anyayahan siyang gawin din ito, ihambing ang iyong mga kwento.

Mga laro ng imahinasyon

Ang imahinasyon ay isang pangunahing kadahilanan sa pangwakas na elemento ng aming malikhaing pamamaraan sa pag-iisip. Ang mas mahusay na imahinasyon ay nabuo, mas malawak ang pananaw ng mundo ng isang tao, mas mabilis niyang mahahanap ang mga kinakailangang samahan sa kanyang ulo, mas malikhain ang kanyang mga ideya.

Ang aming imahinasyon ay patuloy na bubuo, mas alam natin ang mundo, mas mahusay na binuo ang ating imahinasyon. Gayunpaman, ang pagmumuni-muni lamang sa mundo ay hindi sapat. Mahalagang isipin ang tungkol sa nakikita natin, upang pag-aralan kung ano ang nangyayari.

Subukan ang iyong kaalaman

Kung nais mong subukan ang iyong kaalaman sa paksa ng araling ito, maaari kang kumuha ng isang maikling pagsubok na binubuo ng maraming mga katanungan. Sa bawat tanong, 1 pagpipilian lamang ang maaaring tama. Matapos mong mapili ang isa sa mga pagpipilian, awtomatikong magpapatuloy ang system sa susunod na tanong. Ang mga natanggap mong puntos ay naiimpluwensyahan ng kawastuhan ng iyong mga sagot at sa oras na ginugol sa pagpasa. Mangyaring tandaan na ang mga katanungan ay magkakaiba sa bawat oras, at ang mga pagpipilian ay magkakahalo.

Ipinagkatiwala ng chef ang isang malikhaing gawain, at hindi mo alam mula sa aling dulo upang lapitan ito? Nagtanong ang mga bata na magkwento, ngunit bukod sa "Kolobok" walang naisip? Gusto ng batang babae ng mga sorpresa, ngunit hindi mo maintindihan kung ano ang ibig sabihin nito?

Panahon na upang simulang maghanap ng impormasyon tungkol sa kung paano paunlarin ang imahinasyon sa mga may sapat na gulang... Sa katunayan, kasama ng kawalan nito na ang lahat ng mga paghihirap na maaaring lumitaw sa itaas at maraming iba pang mga sitwasyon ay nauugnay.

Ngunit huwag magalit at pag-aralan ang toneladang impormasyon: mula sa artikulong ito matututunan mo ang pinaka-epektibo, ngunit sa parehong oras simpleng mga diskarte para sa pagbuo ng imahinasyon sa isang may sapat na gulang. Maghanda para sa isang pakikipagsapalaran sa pantasya!

Una, alamin natin kung ano ang imahinasyon at kung bakit maraming tao ang wala nito. Kaya't ano ang ibig sabihin ng salitang ito?

Ang imahinasyon ay ang kakayahan ng isang tao na makabuo ng iba`t ibang mga imahe, ideya at ideya sa kanyang isipan. Aktibo ito kapag partikular mong kinakatawan ang isang bagay, at ito ay passive, iyon ay, walang malay.

Halimbawa, kung nakaramdam ka ng gutom, at kaagad na nagbigay ang iyong utak ng larawan ng isang pampagana na burger o pritong karne, nakakonekta ang iyong imahinasyon; kung nakatingin ka sa isang larawan sa bakasyon at naalala kung gaano kahusay na humiga sa beach, gumana ito.

Kaya, kung sinabi ng isang tao na wala siyang imahinasyon, kung gayon hindi ito sa lahat ng kaso. Ang bawat isa ay may ganitong kakayahang, ngunit ito ay binuo sa iba't ibang mga paraan. At tulad ng anumang iba pang kakayahan o kasanayan, ang imahinasyon ay maaaring mabuo.

Ang kakayahang ito ay pinaka-aktibong ipinakita sa mga maliliit na bata, kabataan at binata. Sa mga panahong ito ng buhay na makikilala natin ang mundo, managinip, gumawa ng mga magagarang plano. Sa edad, ang isang tao ay karaniwang sumisiyasat sa ilang mga saloobin, pag-aaral, trabaho, binibigyang pansin lamang ang mga totoong bagay at pagpindot sa mga problema.

At kung hindi ka isang taong malikhain na ang buong buhay ay konektado sa mga imahe, ngunit isang seryosong programmer o sales manager, kung gayon ang pag-iisip ng mga maliliwanag na ideya ay nagiging mas mahirap bawat taon. Ang isang tao ay nagsisimulang mag-isip sa mga stereotype at nakikita ang mundo nang masyadong literal.

Ang kinahinatnan nito ay nakakainip na mga pag-uusap, ang kawalan ng kakayahang gawing maganda at makulay ang mundo sa paligid mo. Paano haharapin ito?

Sa katunayan, ang pagbuo ng imahinasyon ay hindi masyadong mahirap, kahit na para sa mga may sapat na gulang. Ang iba't ibang mga diskarte at pamamaraan ay nakalista sa ibaba upang matulungan kang makayanan ang problema ng kawalan ng aktibong imahinasyon.

Ang pangunahing kondisyon para sa tagumpay ng mga pagsasanay na ito ay ang pagiging bukas sa eksperimento at kawalan ng pag-aalangan. Ang pinakasimpleng sa kanila ay ginanap lamang sa iyong ulo, na nangangahulugang hindi ka dapat matakot sa mga pagkakamali - walang makakakita sa kanila. At ang mga paraan na nagsasangkot ng pakikipag-ugnay sa ibang mga tao ay makakatulong sa iyo hindi lamang bumuo ng imahinasyon, ngunit mayroon ding kasiyahan.

1. Pinapagana namin ang "imahinasyon" gamit ang visualization

Marahil ang visualization ay ang pinakamadaling paraan upang buhayin ang gawain ng imahinasyon at paunlarin ito. Ang kakanyahan ng ehersisyo na ito ay isang detalyadong pagpaparami ng kaisipan ng isang tiyak na bagay, lugar, aksyon.

Kailangan mong magsimula ng maliit: subukang maingat na suriin ang bagay na nakahiga sa mesa, at pagkatapos ay isara ang iyong mga mata at isipin ito. Maaari itong maging anumang kagaya ng isang libro o telepono.

2. Bumuo ng imahinasyon sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga libro

Ang pagpapakita ng mga kaganapan mula sa mga libro ay malapit na nauugnay sa nakaraang pamamaraan. Dito lamang mas mahirap ang gawain - kailangan mong itago sa iyong ulo ang maraming mga character, imahe, ilipat ang mga ito at makipag-ugnay. Subukan hindi lamang upang basahin ang mga titik at salita, assimilating tiyak na impormasyon, ngunit upang makabuo ng isang kumpletong larawan.

Sa paglipas ng panahon, ang pagbabasa ng mga libro ay magiging kapanapanabik tulad ng panonood ng mga pelikula ... O baka mas mabuti pa! Pagkatapos ng lahat, kapag nagbabasa ng isang libro, hindi ka maaaring limitahan ng imahinasyon ng direktor, ngunit bigyan ng malayang pag-iisip ang iyong sariling imahinasyon, at sabay na paunlarin ito.

3. Paglalaro ng mga asosasyon

Ang pag-iisip na nauugnay ay nabuo sa karamihan sa mga matatanda. Sa bagay, iyan ay isang bagay, ngunit maiisip ng lahat ang kulay na kahel sa salitang "orange". Sa pamamagitan ng paglalaro ng larong ito sa isang koponan, hindi ka lamang makakakuha ng kasiyahan, ngunit din madagdagan ang iyong kasanayan sa imahinasyon.

4. Pagdating ng isang aso ng pusa at iba pang hindi kilalang mga hayop

Saan nagmula ang mga pangalan ng honey badger at weevil? May nag-imbento sa kanila! Bukod dito, sa pinakasimpleng paraan. Dahil ang isang hayop ay kumakain ng pulot, nangangahulugan ito na dapat itong tawaging isang honey badger, at ang ibong iyon na may mahabang tuka ay isang weevil.

Kahit na ang mga pangalan na iyong naisip ay malamang na hindi maisama sa mga aklat sa biology, ang aktibidad na ito ay maaaring maging napaka-masaya at kapanapanabik. Ang pagsasama-sama ng iba't ibang mga salita at pag-imbento ng mga bago mula sa kanila ay perpektong makakatulong na mabuo ang imahinasyon hindi lamang sa mga bata, kundi pati na rin sa mga may sapat na gulang.

5. Pagsisimula sa sining

Sa katunayan, ang lahat ng mga taong malikhain ay gumagamit ng pamamaraang ito upang makabuo ng ilang mga katangian sa kanilang sarili. Kung nagkukulang ka sa mga ideya, inspirasyon o imahinasyon, pumunta sa isang art gallery o eksibisyon, manuod ng mga pelikula at master class.

Panoorin ang iba na ginagawa ito. Minsan ang konsepto ng isang napakatalino na may-akda ay maaaring ipanganak mula sa maliliit na piraso at ideya. At kung pana-panahon mong inoobserbahan ang gawain ng iyong mga paboritong may-akda, kung gayon ang iyong sariling mga ideya ay hindi magiging matagal din sa darating.

Ibahagi ang artikulo sa isang kaibigan:

Nakatira kami sa isang oras ng mabilis na pagbuo ng mga teknolohiya na nangangailangan ng espesyal na konsentrasyon ng pansin, kakayahang umangkop ng pag-iisip at mabilis na pagbagay mula sa amin at mga bata. Ang nasabing mundo ay nangangailangan ng mga hindi pamantayang solusyon at malikhaing diskarte sa paglutas ng iba`t ibang mga problema. Samakatuwid, ang pagbuo ng imahinasyon sa mga bata at matatanda ay mahalaga.

Hindi tayo ipinanganak na may kakayahang lumikha ng mga imahe ng object sa aming isipan. Ang kakayahang ito ay dumating sa atin sa isang maagang edad, at ang mga engkanto at tula, pagguhit at pagmomodelo, pagsayaw at musika ay nag-aambag dito. Ang mga unang paraan ng pag-iisip sa mga bata ay lilitaw sa edad na dalawa, at sa edad na tatlo, sa pag-unlad ng pagsasalita, ang imahinasyon ay naging mas mayaman.

Ngunit hanggang sa edad na lima ay hindi nila maaaring mapagpantasyahan at hindi kumilos nang sabay-sabay - bawat isa sa kanilang mga pantasya ay katawanin sa isang laro o kwento. At tanging sa mas matandang edad ng preschool ang mga bata ay nagsisimulang lumikha ng mga bagay na naisip sa kanilang isipan.

Napakahalaga na suportahan ang pagpapaunlad ng imahinasyon sa mga preschooler, tulungan silang mapantasya, halimbawa, sa proseso ng pagbabasa ng mga kwentong engkanto at paglalaro ng mga laro. Nagbibigay ang mga ito ng kinakailangang batayan para sa pagbuo ng imahinasyon, turuan ka kung paano gumawa ng mga desisyon at responsibilidad ito.

Narito ang pagkontrol sa mga laro at haka-haka na plano, dahil mahirap para sa mga bata na paghiwalayin ang haka-haka mula sa totoong. At ang pangunahing gawain ng mga magulang ay upang makilala ang pantasya mula sa pambabiro na kalokohan at kahangalan, na nagdadala ng pagiging negatibo at pinsala, at maging handa para sa pagpapakita ng pananakit ng bata. At dapat mo ring makatulong na lumikha ng mga positibong bagay ng imahinasyon, na makakatulong sa ibagay ang bata sa mga positibong bagay, at makakatulong din na malutas ang isang partikular na problema.

Tumutulong kaming makabuo ng imahinasyon sa mga preschooler at mag-aaral

Ang isang bata ay hindi maaaring malaya na bumuo ng pag-iisip ng bagay sa tamang antas at dapat na tumulong ang mga magulang sa prosesong ito.

Paglalahad: "Pagbubuo ng imahinasyon at pansin"

  • Ang lawak ng mga pantasya ay nakasalalay sa kayamanan ng karanasan sa buhay, kaya kailangan mong palawakin ang mga abot-tanaw ng mga bata, tulungan silang bumuo ng isang ideya ng mundo at mga kaganapan sa paligid. Batay sa mayroon nang kaalaman na nabubuo ng imahinasyon, lalo na sa mga mas bata na mag-aaral. Hindi lihim na ang isang bata na bata ay nakakalikha ng isang mas maliwanag na imahinasyong mundo.
  • Ang imahinasyon ay maaaring bumuo sa mga preschooler at batay sa karanasan ng iba. Halimbawa, maaari itong batay sa kwento ng magulang o nabasa na isang engkantada. Siyempre, kakailanganin itong matuto at bumuo ng gayong kasanayan;
  • Tandaan na ang pantasya at estado ng emosyonal ay magkakasabay. Nakasalalay sa kondisyon, ang mga kathang-isip na bagay ay pinagkalooban ng iba't ibang mga katangian, samakatuwid napakahalaga na bumuo ng isang positibong emosyonal na background sa mga bata.

Ngunit nangyari na ang isang bata ay may sapat na kaalaman at maraming matingkad na impression sa buhay, ngunit hindi niya nais na mapantasya at mangarap ... Dito kailangan mong tulungan - itulak siya nang hindi mapakali dito:

  • magbigay ng iba`t ibang mga pagganyak, halimbawa, sama-sama na makabuo ng kung paano mo gugugulin ang katapusan ng linggo at batay dito, gumawa ng isang kuwento, at pagkatapos ay buhayin ang kuwentong ito;
  • ipaliwanag na walang mali sa mga kwentong kathang-isip, anuman ang mga ito, ngunit sa halip masaya at kawili-wili. Ang isang bata na nais na makabuo ng iba't ibang mga pakikipagsapalaran para sa kanyang mga paboritong bayani, mas madaling makayanan ang anumang mga sitwasyon sa buhay;
  • para sa pagpapaunlad ng imahinasyon sa mga preschooler, ang pagtitiwala sa mga magulang ay mahalaga, sapagkat sila ang nagtuturo sa pagpapantasya at panaginip;
  • kung nais mo ang iyong anak na bumuo ng kanyang potensyal na malikhaing, simulang sabihin sa kanya na naimbento ang mga kwento ng kwento, gumawa ng ilang mga peke. Pagkatapos ng lahat, ang mga bata ay labis na nahilig sa pagkopya ng pag-uugali ng mga may sapat na gulang.

Paglalahad: "Pag-unlad at pagwawasto ng imahinasyon sa mga bata"

Pagtulong sa mga bata na matuklasan ang pagkamalikhain

Ang mga bata sa preschool ay maaaring matulungan na bumuo ng kanilang mga imahinasyon sa mga sumusunod na aktibidad:

  • basahin ang mga libro sa mga bata, tingnan ang mga larawan kasama nila, pumunta sa teatro at sa mga pamamasyal;
  • alok upang iguhit kung ano ang nakita niya sa dula, sabihin kung ano ang ginawa niya sa maghapon;
  • maglilok at gumuhit ng iba't ibang mga balangkas na maaaring talakayin nang maaga at matulungan ang bata na makita kung ano ang dapat mangyari;
  • purihin ang anumang mga kwento, tula, awiting nakasulat;
  • ang mga preschooler ay dapat gumastos ng oras sa paglalaro ng mga laro, ngunit ang kanilang pagpipilian ay ang iyong responsibilidad, palibutan ang bata ng mga tagabuo at mga puzzle ayon sa edad, gumamit ng mga handa nang pang-edukasyon na laro at ehersisyo.

Kung sa palagay mo ay mas mahirap para sa mga mas batang mag-aaral na bumuo ng imahinasyon, kung gayon ito ay isang maling kuru-kuro.

Mayroon silang higit na kaalaman at karanasan sa buhay, na nangangahulugang mas maraming materyal para sa mga pantasya at imahinasyon, ngunit maaaring mas mahirap hanapin ang diskarte, tamang laro o ehersisyo upang mapaunlad ang kasanayang ito. Bilang kahalili, hilinging ipakita at ilarawan ang ilang balangkas mula sa aklat na nabasa, iminumungkahi na gumawa ng ilang mga pagbabago sa pagbuo ng mga kaganapan sa iyong paboritong engkanto o cartoon. Tandaan na ang pagguhit, pagmomodelo, Origami at iba't ibang mga gawa sa kamay na peke, pati na rin ang iba't ibang matingkad na impression na nais mong sabihin sa lahat, ay mahusay na tool para sa pagbuo ng imahinasyon ng mga mag-aaral at mga preschooler.

Paglalahad: "Pag-unlad ng malikhaing imahinasyon"

Pag-unlad na mapaglarong

Narito ang ilang mga laro at ehersisyo upang pasiglahin ang imahinasyon ng mas matatandang mga bata sa preschool:

  • isang mabisang ehersisyo - anyayahan ang iyong anak na bilugan ang kanilang mga palad gamit ang isang lapis o pintura at sabihin sa iyo kung ano ang hitsura nila at gumuhit ng isang larawan batay sa kanila, halimbawa, isang ibon, at ang kamay ay ang pakpak o palumpon, kung saan ang ang brush ay ang mga sanga ng mga bulaklak;
  • para sa pagpapaunlad ng mga kasanayang pansining, ipili sa bata ang anumang tatlong mga kulay ng pintura at pintura sa buong sheet ng papel na kasama nila, at pagkatapos ay sabihin kung ano ito;
  • mahusay na laro ng imahinasyon - maglagay ng isang malaking blot ng pintura sa gitna ng isang piraso ng papel, tiklupin ito sa kalahati at buksan ito. Mag-alok upang sabihin kung ano o kung sino ang hitsura ng blot;
  • para sa marami sa atin, pamilyar ang isang simpleng laro, kapag ang mga hindi guhit na larawan ay ibinigay at iminungkahi na tapusin ang mga ito at sabihin ang tungkol sa resulta, subukan ito sa iyong mga anak;
  • gumuhit ng dalawang magkatulad na silweta ng mga wizard, at hayaang gumamit ang mga bata ng mga lapis upang lumikha ng isang mabuting karakter at sa iba pang masasamang tauhan, at pagkatapos ay sabihin kung ano ang ginawa ng hindi maganda at kung paano siya ginapi ng mabuti. Ang gayong ehersisyo ay hindi lamang nagkakaroon ng imahinasyon, ngunit nakakatulong na makilala ang pagitan ng mabuti at masama;
  • ang mga pagsasanay sa sayaw ay napakabisa din. Mag-alok upang sumayaw ng saya o kasiyahan, isang chanterelle o isang bagong bukas na bulaklak;
  • gupitin ang iba't ibang mga bilog at piraso ng iba't ibang laki mula sa papel, hayaan ang bata na sabihin sa iyo kung ano ang hitsura nila - pinapayagan ka ng larong ito na lumikha ng mga bagong imahe;
  • bigyan ang mga bata ng isang ehersisyo upang mabago ang pagtatapos ng isang engkanto na alam nila.
  • ang isa pang ehersisyo ay upang sabihin sa isang engkanto, at pagkatapos ay magkasama na paghiwalayin ang kamangha-manghang mga kaganapan mula sa mga maaaring mangyari sa totoong buhay, kaya magkakaroon ka ng dalawang kuwento - isa na may totoong mga kaganapan, ang iba pa ganap na kamangha-manghang.

Paglalahad: "Pag-unlad ng mga kakayahang intelektwal ng mga preschooler sa pamamagitan ng paggamit ng mga teknolohiya sa paglalaro"

Tumutulong kami upang mapagpantasyahan

Maraming ehersisyo upang pasiglahin ang imahinasyon sa mga bata:

    • Taasan at bawasan. Sabihin na ang bata ay may isang magic wand kung saan maaari niyang baguhin ang laki ng anumang bagay, hayaan siyang sabihin kung ano ang kanyang nabawasan at kung ano ang tumaas at kung saan ito hahantong;
    • Pagdaragdag ng mga built-in na katangian sa mga tao. Mag-alok upang bigyan ang isang tao ng mga bagong kasanayan at organo, sa gayon ay lumilikha ng isang kamangha-manghang bayani at pagbuo ng isang balangkas sa paligid niya;
    • Buhayin ang pagguhit. Sabihin sa iyong anak na ang lahat na iginuhit niya ay maaaring mabuhay, hayaan siyang magkaroon at i-sketch kung sino ang nais niyang buhayin at bakit;
    • Pagbabago sa anumang item. Hayaang managinip ang bata upang siya ay maaaring maging anong object, at ipakita sa kanya kung paano siya magmumukha;
    • Magkaloob ng mga bagay na may mga kasanayan at katangian na hindi kakaiba sa kanila. Halimbawa, natutunan ng mga puno na makipag-usap at kung ano ang dumating dito. O isipin na ang isang stick ay tulad ng isang kabayo na maaaring tumakbo;
  • Nagkakaloob ng mga walang buhay na bagay na may mga bagong pag-aari. Sabihin nating tubig, na nagpapagaling sa lahat ng karamdaman o pinagsasabi mo lamang ang katotohanan;
  • Muling pagkabuhay ng mga patay na hayop, tao, bayani ng kwentong engkanto at pagtatanghal kung paano pa uunlad ang mga kaganapan;
  • Ang pagbabago ng karaniwang mga ugnayan sa pagitan ng mga character na fairy-tale;
  • Magmungkahi ng mga pangalan para sa iba't ibang mga guhit at kuwadro na gawa ng mga sikat na artista;
  • Pagsamahin ang maraming mga bagay sa isa at sa kabaligtaran, ipantasya kung ano ito kung ang ilang bagay ay nahahati sa maraming bahagi, na ang bawat isa ay nabuhay;
  • Mga laro sa paglipas ng panahon. Pinapayagan ka ng ehersisyo na ito na isipin na ang oras ay bumilis at ang isang araw ay lumilipad sa loob ng 5 oras, o kabaligtaran, ang tag-araw ay tumatagal ng hindi tatlong buwan, ngunit anim na buwan, at marahil isang oras na makina ang naimbento;
  • Mag-alok upang makabuo ng isang bahay o gadget ng hinaharap;
  • Bumuo ng mga bagong piyesta opisyal, paligsahan at kwento para sa iyong mga pagganap sa umaga.
Mayroong maraming mga tulad laro at ehersisyo, maaari mong imbento ang mga ito sa iyong sarili on the go. Ang pangunahing bagay dito ay upang magsimula at pumunta sa layunin.

Pagbuo ng mga bata, binubuo natin ang ating sarili

Patuloy na nag-imbento ng mga bagong laro at aktibidad para sa bata, pinapantasya at akala din ng mga magulang, sa gayon pagbuo ng mga katangiang ito sa kanilang sarili. At madalas, nang hindi napapansin, nagsisimula silang bumuo ng mga malikhaing ideya para sa mga simpleng solusyon. Ito ay ipinakita sa mga sagot sa hindi inaasahang mga katanungan mula sa mga bata, at sa bagong pag-aayos ng mga kasangkapan at maging sa paghahanda ng mga ordinaryong pinggan sa isang bagong paraan.

Sa pamamagitan ng paglalaro ng tila simpleng mga laro ng imahinasyon kasama ang isang bata, nagsisimula rin kaming isipin at ipantasya, na tumutulong na lumikha ng isang kapanapanabik na balangkas.

Ngunit maaari mong simulan ang pagbuo ng direksyon na ito bago pa ang hitsura ng mga bata. Mayroong maraming mga pagsasanay na partikular na idinisenyo para sa mga may sapat na gulang at naglalayon sa pagbubukas at pagbuo ng kakayahang umangkop ng pag-iisip. Siyempre, ang ilan sa kanila ay maaaring mukhang katawa-tawa o mahirap sa una, ngunit hindi ka dapat matakot sa mga paghihirap. Nang walang ganoong pagsasanay ng pag-iisip, mahirap para sa atin na makilala ang mga pagbabago at sumulong, nagsisimula tayong mag-isip sa isang pamamaraang pormula.

Ang isa sa mga pinaka misteryosong phenomena ng pag-iisip ng utak ng tao ay ang imahinasyon. Ang konseptong ito ay naiintindihan bilang isang espesyal na proseso ng kaisipan, dahil sa kung aling mga bagong imahe ay nilikha batay sa mga dati nang napansin. Ito, tulad nito, ay sumasalamin ng totoong katotohanan sa isang bagong hindi pangkaraniwang anyo. Ang mga malikhaing propesyon ay hindi magkakaroon nang wala siya: makata, pintor, manunulat, musikero. Naturally, ang tanong ay arises - kung paano bumuo ng imahinasyon?

Mga pagkakaiba-iba ng imahinasyon

Maraming uri ng prosesong ito sa kaisipan. Maikling isaalang-alang natin ang mga pangunahing.

  • Aktibo Salamat sa kanya, mayroon kaming kakayahang matauhan na pukawin ang kinakailangang imahe. Kaugnay nito, nahahati ito sa:
  1. Malikhain - tumutulong upang lumikha ng mga bagong imahe, na kung saan ay kalaunan ay nakasulat sa isang pagpipinta, gawaing arkitektura, musika, damit, atbp. Nang walang kahit isang malayuang ideya ng hinaharap na resulta ng kanilang trabaho, ang isang tao ay hindi magsisimulang magtrabaho. Ang species na ito ay tinatawag ding produktibo, dahil ang imaheng nilikha ng ating utak ay nabuhay sa paglaon sa anyo ng pagpipinta, iskultura, awit, damit at marami pa.
  2. Panlibang - pinapayagan kang mailarawan nang paulit-ulit ang mga bagay na nakita namin dati. Napakahalaga ng uri na ito, dahil ang impormasyong naipon nito ay ang batayan kung saan iginuhit ang mga ideya para sa pagkamalikhain.
  • Pasibo Lumilikha ito ng mga imahe at ideya na sa malapit na hinaharap ay hindi maisasama sa buhay ng tao. Maaaring magkaroon ng malay o walang malay.
  1. Ang isang panaginip ay ang kakayahan ng utak ng tao na makabuo ng mga imahe ng malayong hinaharap, upang planuhin ang mga bagay na, sa pangkalahatan, ay maaaring maisakatuparan, ngunit hindi sa malapit na hinaharap. Ang mga panaginip ay ipinakikita nang sinasadya.
  2. Mga Pangarap Ang pangunahing tampok ng ganitong uri ng imahinasyon ay ang pagpapatupad ng mga imaheng nilikha ng utak ay imposible at hindi makatotohanang. Ipinamamalas nila ang kanilang mga sarili.
  3. Ang mga guni-guni ay ang walang malay na henerasyon ng mga imahe ng utak ng tao na hindi totoo at wala. Ipinakita nila ang kanilang mga sarili sa kaso ng isang madepektong paggawa ng utak (halimbawa, bilang isang resulta ng pag-inom ng ilang mga gamot o may sakit sa pag-iisip). Ang kanilang impluwensya ay napakalakas na ang isang tao ay walang ganap na pagdududa tungkol sa kanilang hindi katotohanan.
  4. Mga pangarap, nakikita natin sa oras na nagpapahinga ang ating katawan. Lumilitaw silang walang malay.

Mga tampok ng pag-unlad ng imahinasyon

Ang antas ng pag-unlad ng imahinasyon ay indibidwal para sa bawat tao. Iba-iba din itong nabuo sa mga may sapat na gulang at bata.
Pangunahin itong nakasalalay sa kung gaano nabuo ng tao ang kanyang imahinasyon. Ang mga tao sa paligid mo ay may mahalagang papel dito. Kung hindi pinapayagan ng mga magulang na mapantasya ang kanilang anak, tratuhin ang kanyang inosenteng mga kathang-isip na may pagkondena, kung gayon, malamang, ang sanggol ay mas kaunti at mas mabibigyan ng malayang pagpapalabas sa kanyang mga pantasya.
Ang ilang mga psychologist ay nakikilala ang tatlong yugto sa pagbuo ng pantasya:

  • pagkabata mula 3 taong gulang;
  • mga tinedyer na taon;
  • kabataan.

Sa mga panahong ito, ang isang tao ay may pinaka-marahas na imahinasyon, kapag naniniwala siya sa pinaka-hindi kapani-paniwala na mga himala, nais niyang magsagawa ng mga gawa, upang makisali sa mga pakikipagsapalaran. Sa parehong oras, sa mga nasabing yugto, madalas na isinasagawa ang pantal, mapanganib at mapanganib na mga aksyon.
Tandaan na ang antas ng pag-unlad ng imahinasyon ay direktang nauugnay sa pagiging emosyonal ng isang tao: mas malaki ang kakayahang mapantasya, mas malakas ang emosyon.
Nang walang isang nabuong imahinasyon, ang isang tao ay nag-iisip sa mga cliches, ang kanyang panloob na mundo ay kakaunti at walang pagbabago ang tono, ang kanyang utak ay hindi maaaring magbigay ng mga bagong ideya, natatanging mga imahe.

Napansin na ang imahinasyon ay nagpapabuti sa mga nakalaya mula sa: nililimitahan ang mga pattern ng pag-iisip, mula sa mga complex, negatibong estado at iba pang basurahan sa pag-iisip. Para sa hangaring ito, gamitin ang Turbo-Gopher () system.

Mga ehersisyo upang makabuo ng imahinasyon

Maraming pagsasanay para sa pagbuo ng imahinasyon. Ang mga ito ay angkop para sa parehong matanda at bata.

  • Pagpapakita

Ang ehersisyo na ito ay inirerekomenda bilang isang paunang ehersisyo. Dinisenyo ito upang sanayin ang kakayahang magparami at lumikha ng detalyadong mga imahe ng imahe. Magagawa mong makabuo ng imahinasyon, memorya at pag-iisip.
Mag-isip ng isang bagay. Maaari kang magsimula sa isang bagay na kasing simple ng isang libro. Ipakita ito hanggang sa pinakamaliit na detalye. Pagkatapos ay buksan ito sa isipan, iwanan, isipin kung paano mo binabasa o isinasaalang-alang ang mga larawan. Sa una ay medyo mabibigat ito, bagaman parang napakasimple nito: ang mga imahe ay maaaring malabo, at ang mga pag-iisip ay maaaring mawala. Kapag ang pagpapakita ng mga simpleng bagay ay nagsisimulang maging madali, magpatuloy sa mga mas kumplikadong mga bagay. Sa pangkalahatan, ang ehersisyo na ito ay magtuturo sa iyo kung paano makontrol ang iyong mga saloobin.

  • Mga bagong salita

Bumuo at bumuo ng mga bagong salita. Pangalanan ang mga item sa mga bagong paraan. Sa una, kakailanganin mong pilitin ang iyong sarili upang makabuo ng isang bagay na kawili-wili at matagumpay. Ngunit sa mas maraming pagsasanay mo, mas madaling maiisip ang mga salita.

  • Pandiwang pagbibilang

Sa pamamagitan ng paggawa ng mga kalkulasyon, hindi mo lamang sinasanay ang iyong imahinasyon, kundi pati na rin ang iyong isip. Bilang karagdagan, maaari mong isipin kung paano mo isusulat ang mga numero sa papel at gawin ang mga kalkulasyon doon.

  • Mga pipi na pelikula

Ang panonood ng mga pelikula nang walang tunog ay nagbibigay-daan sa iyong imahinasyon na maging ligaw. Hindi mo lamang maaring boses ang mga indibidwal na parirala o dayalogo ng mga character, ngunit magkaroon din ng isang buong kuwento. Maaari mong i-play ang larong ito sa iyong mga kaibigan: ang bawat isa ay pipili ng isang bayani at makipag-usap para sa kanya.

  • Mga Asosasyon

Ang ehersisyo na ito ay kagiliw-giliw hindi lamang para sa mga bata, kundi pati na rin para sa mga may sapat na gulang. Maaari mong i-play ang mga asosasyon parehong malaya at bilang isang koponan. Bumuo ng isang samahan para sa isang salita: isipin ang isang bagay o pakiramdam na nauugnay sa isang nakatagong salita. Sa parehong oras, napakahalagang ipaliwanag kung ano ang eksaktong nag-uugnay sa dalawang salitang ito. Ang larong ito ay nagkakaroon ng mahusay na pag-iisip ng malikhain.

  • Pagbabasa

Kapag nagbabasa ng isang libro, subukang isipin nang mas malinaw hangga't maaari ang lahat ng nangyayari sa isang nobela o kwento: mga bayani, bahay, silid, damit, kalikasan.

  • Paggalugad ng mga tsart at mapa

Gawin ang ehersisyo sa isang nakakatuwang nakakahumaling na laro. Bumuo ng isang kwento tungkol sa isang kayamanan na nakatago ng mga pirata at subukang hanapin ito. O magkaroon ng isang paglalakbay sa pamamagitan ng mga hindi naka-chart na lupain. Maaari mo lamang sundin ang mapa sa pamamagitan ng pamilyar na mga lungsod at isipin ang mga lugar na nabisita mo na.

  • Gumawa ng kwento

Ang larong ito ay mahusay upang i-play sa isang kumpanya. Bumuo ng isang kapanapanabik na engkanto kuwento at sabihin sa iyong mga kaibigan. Pinakamahalaga, kailangan mong likhain ang kwento sa iyong sarili, on the go, nang walang paghahanda.
Mga sitwasyon sa pagmomodelo o hipotesis.
Simulan ang laro sa pariralang "Paano kung ...". Subukang magkaroon ng isang teorya na mas malamang, at ipagpatuloy ang pag-iisip sa parehong espiritu. Ang sitwasyon ay dapat na maging mahirap mangyari hangga't maaari.

  • Libangan

Ang isang malikhaing libangan ay makakatulong na bumuo ng imahinasyon: pagguhit, pagniniting, pananahi, paghabi, pag-beading at marami pa. Sa ating panahon, ang pagpipilian ay malaki. Maghanap ng isang libangan na nababagay sa iyong panlasa, kung saan maaari mong hayaan ang iyong imahinasyon na maging ligaw. Bilang karagdagan, magagawa mong gumastos ng oras sa kasiyahan, na magiging isang mahusay na pahinga.

Ang mga taong marunong bumuo ng imahinasyon ay may pagkakataon hindi lamang upang sanayin ang kanilang utak, ngunit upang mas maging maliwanag ang kanilang buhay. Makakatulong ito hindi lamang sa iyong trabaho, kundi pati na rin sa iyong pang-araw-araw na buhay.


Isara