Rus bilim adamları, konuşma bölümlerini farklı şekillerde ayırt ederler. Makalemiz size okul kursunda çalışılan konuşma bölümlerini anlatacak. Bunlar, bağımsız ve hizmet olanlara bölünmüş 12 konuşma bölümüdür. Rusçada hangi kelime türlerinin olduğuna daha yakından bakalım.

Bağımsız konuşma bölümleri

İsim, konuşmanın bağımsız olan ve "ne?" Sorularını yanıtlayan bir parçasıdır. "kim?" ve ayrıca bir nesneyi ifade eder. Anlamlarına göre, tüm isimler canlı (oğlan, at) ve cansız (dışkı, defter), özel isimler (Moskova, Petya, "Komsomolskaya Pravda" gazetesi) ve ortak isimler (çok sayıda nesne ve fenomen adı: tablo , madeni para, kalp, toplum, aşk vb.).

Sıfat, bir nesnenin bir özelliğini ifade eden ve "ne?" Sorularını yanıtlayan konuşmanın bir parçasıdır. "ne?" "kimin?" vb. Sıfatlar göreceli (tahta, okuma), niteliksel (büyük, güzel) ve iyelik (kız kardeş, tilki) olarak ikiye ayrılır.

Sayısal ad, nesnelerin sayısını ve sayı, sayıdaki sırayı ifade eden konuşmanın bir parçasıdır. Dilbilgisel özelliklere ve anlama göre sayılar sıralı (onuncu, ikinci) ve nicel (on, iki) olarak ayrılır.

Bir zamir, konuşmanın işaretleri, nesneleri ve miktarlarını belirten, ancak isimlerini vermeyen bir parçasıdır. Cümlelerde zamirler, nadiren bir durum olarak, çoğunlukla özne veya tanım olarak kullanılır. Bazen zamirler bir yüklem olarak bile kullanılır.

Fiil, "ne yapmalı", "Ne yapmalı?" Sorularını yanıtlarken, bir nesnenin veya bir eylemin durumunu ifade eden bir konuşmanın parçasıdır. vb. Fiiller mükemmel ve kusurlu, aktif ve pasif ses, geçişli ve geçişsiz, dönüşlü ve geri alınamaz olarak ikiye ayrılır. Ayrıca fiillerin bir başlangıç \u200b\u200bşekli veya mastarı vardır. Bir cümlede, fiiller çoğunlukla yüklemlerdir, ancak bir özne veya tanım olarak hareket edebilirler.

Katılımcı, eylem halindeki bir nesnenin işaretlerini ifade eden özel bir fiil biçimidir. Kutsal gizem şu soruları yanıtlar: "Ne?", "Ne yapıyor?", "Ne yaptı?", "Ne yaptı?", "Ne yapıldı?" vb. Ayinler pasif ve gerçek olmak üzere ikiye ayrılır. Gerçek, eylemi üreten nesnenin işaretini ve bu eylemi deneyimleyen nesnenin pasif işaretini belirtir. ("okuyan çocuk" kendi kendini okuyan bir çocuktur; " okunabilir kitap"- birinin okuduğu bir kitap, yani birisi bu kitapla eylemler gerçekleştiriyor).

Fiil ortacı, bir ana eylem varken ek bir eylemi ifade eden bir fiil biçimidir. Katılımcı, "ne yapıyor?", "Ne yapıyor?" Sorularını yanıtlıyor. Ulanlar mükemmel ve kusurlu bir formdadır ("dışarı atlamak" mükemmel bir formdur, "atlama" kusurlu bir formdur).

Zarf, bir eylemin veya başka bir işaretin (güzelce yapmak için çok güzel) bir işaretini ifade eden konuşmanın bir parçasıdır. Zarf, cümle içinde çoğu zaman bir durum olan konuşmanın değiştirilemez bir parçasıdır.

Konuşmanın hizmet bölümleri

Şimdi, Rus dilinin konuşma bölümlerinin sisteminin hangi hizmet bölümlerini içerdiğine bakalım.

Bir edat, ismin, zamirin ve sayının cümle ve cümle içindeki diğer kelimelere bağımlılığını ifade eden bir konuşma parçasıdır. Edatlar değiştirilemez ve aynı zamanda cümlenin üyesi değildirler. Edatlar türev olabilir ve olmayabilir (üretim dışı: a, k, from, c; üretim: tersi, boyunca, sayesinde, teşekkürler).

Birlik, basit bir cümlenin parçası olan homojen üyeleri ve karmaşık bir cümlenin parçası olan birkaç basit cümleyi birbirine bağlayan konuşmanın bir hizmet kısmıdır. Sendikalar ikincildir (bu nedenle, buna) ve bileşimseldir (a ve, a).

Parçacık, cümlelere farklı tonlar getiren ve yeni sözcük biçimleri oluşturmaya hizmet eden bir konuşma parçasıdır (öyleyse, hadi, hadi, bırak olsun). Parçacıklar teklifin üyesi değildir ve değişmez.

Ünlem, duyguları ifade eden, ancak isimlerini vermeyen özel bir konuşma parçasıdır. Ne konuşmanın hizmet bölümleri grubuna ne de bağımsız olanlar grubuna dahil değildir (oh, ah, hee-hee-hee, ugh, brrr).

Böylece, Rus dilindeki tüm konuşma bölümlerinin çeşitli olduğunu ve birbirine benzemediğini görebilirsiniz. Sadece birbirleriyle birleşerek kelime öbekleri ve cümleler oluşturabilirler.

Konuşmanın bir parçası olan şey, dilbilgisi ve anlamsal özelliklerindeki benzerlik ve farklılıklara göre ayırt edilebilen bir sözcük ortaklığıdır.

Rusça konuşmanın parçası nedir

Bir grup başka filologla birlikte fonem teorisini yaratan ünlü Rus dilbilimci Lev Vladimirovich Shcherba'nın bu konuya adadığı makaleye dayanarak, özelliklerin çok yönlülüğünü sınıflandırmak için kabul etmenin baskın olduğu kabul edilir. dilbilimsel Rus çalışmaları.

Yukarıdaki kriterler kriter olarak alınarak ve aşağıdaki önemli farklılıklar ve benzerlikler tarafından yönlendirilerek, sözcükler belirli kategorilere ayrılır:

  1. Örneğin, zarftaki bir özelliğin işareti olarak toplam anlamın birliği.
  2. Dilbilgisel kalıpların birliği ve çekim.
  3. Sözdizimsel işlevlerin benzerliği.

Kelimelerin sınıflara göre farklılaşması antik çağda bile bilim adamlarını meşgul etti ve tüm kıtalarda ve her zaman ilgiliydi, bu nedenle bu konu eski Yunan filozofları (Aristoteles) ve eski Hint dilbilimciler (Panini) ve Çarlık Rusyası'nın (Meletius Smotritsky).

Rus dili çerçevesinde çoğu kelimenin değişken olduğu gerçeği göz önüne alındığında, bölünmelerini Fortunatov okulunun temsilcileri (kurucusu FF Fortunatov'un adını taşıyan) tarafından yaygın olarak desteklenen morfolojik ilkeye göre ele alacağız.

Aşağıdaki işaretler var:

  • belirli bir kelime dönüştürme sırası;
  • bir dizi gramer anlamı;
  • morfolojik yapı (örneğin, "nasıl" ve "çok" zamirler ve "üzgün" ve "neşeli" sıfatlardır).

Bir sözcükbirimin ait olduğu sınıf, yalnızca morfolojik tipoloji kullanılarak anlaşılabilir, ancak diğer dillerde bu ilkenin kullanımı o kadar açık olmayacaktır.

Konuşmanın bölümleri nelerdir

Ruslar, 9 bağımsız ve 3 hizmetli olmak üzere 13 konuşma bölümü belirlediler. Konuşmanın her bir bölümünü ayrı ayrı ele alalım.

Bağımsız konuşma bölümleri

Aksi takdirde önemli olarak adlandırılırlar. Sözdizimi açısından bakarsanız, aynı zamanda bir özne, yüklem, tanım, durum veya ek olarak da hareket edebilirler.

İsim

Anlamsal içerik: canlı veya cansız nesne.

"Kim?", "Ne?" Sorularını yanıtlar.

Bir özne veya nesne görevi görebilir. Morfoloji açısından cinsiyet (erkek, kadın, orta, ortak ve ortak), sayı, durum, ortak isim (ortak ve uygun) gibi özelliklere sahiptir.

Örneğin, bir köpek n'dir. g. r., 1 kat., canlandır., Im. pad., ortak isim.

Ostap - isim m., 2 depo, canlandır., Im. pad., kendi.

Sıfat

Anlamsal bileşen: nesne niteliği.

Şu sorular ona uygundur: "Ne?", "Kimin?".

Cümlede konularla tutarlı bir tanım rolü oynar.

Kısa sıfatlar da ayrı ayrı ayırt edilir ve ayırt edici özelliği bir dizi parametrede heterojen olmalarıdır, bu nedenle, örneğin, bu sınıfa bordo gibi değiştirilemez kelimeleri dahil etmek çok zor olabilir.

Deşarj bu sınıfın en istikrarlı özelliği (niteliksel, göreceli, iyelik) olarak adlandırılabilir.

Yüksek kalite,bir nesnenin bir özelliğini veya kalitesini taşımak değişebilir: artış / azalma. Örneğin, en nazik, muazzam. Zarflarla çok (aşırı, sonsuz, aşırı, vb.) Birleştirerek bir özelliğin ciddiyetinde değişiklikler elde edin. Örneğin sonsuz derinlikte bir deniz.

Bu grubun hemen hemen tüm temsilcileri kısa bir forma dönüşebilir: mükemmel, zorunluluktur. Muhtemel zıtlıklar varsa onları da tanıyabilirsiniz: büyük - küçük.

Aynı zamanda, nitel sıfatlar aşağıdaki karşılaştırma derecelerine sahiptir:

  • Pozitif - "uzun yol";
  • Karşılaştırmalı - "Şehrimizden Moskova'ya giden yol Ryazan'a giden yoldan daha uzun";
  • Mükemmel - "En uzun yol".

Akrabaaşağıdaki özelliklere sahiptir:

  • "Ne?" sorusunu cevaplayın;
  • bir işaret belirtin;
  • onları güçlendiren zarflarla ilişkilendirmeyin;
  • sadece olumlu bir dereceye sahip;
  • kısa değil;
  • zıt anlamlı olamaz.

Örneğin - ahşap, kağıt, St.Petersburg, milimetre, telefon (yani, bir nesnenin diğeriyle ilişkisini ifade eden sıfatlar).

İyelik sıfatlarıadından da anlaşılacağı gibi, bir nesnenin başka bir nesneye ait olduğu hakkında bir fikir verirler. Önceki grubun temsilcileriyle aynı özelliklere (3'ten 6'ya kadar) sahiptirler. Örneğin, Verin, Seryozhin, annenin, amcanın, köpek.

Fiiller

Anlamsal bileşen: bir nesnenin eylemi veya durumu.

"Ne yapmalı?" Sorusu üzerinde bulunabilir.

Bir cümlede, bir yüklemin görevlerini yerine getirir. Fiillerin çekimleri vardır (kişi ve sayılarda değişiklik).

Tahsis et:

  1. Geçici (eylemin yönlendirildiği nesnenin eklenmesini gerektirir, örneğin - "Yulaf lapası pişiriyor") ve geçişsiz (eklemeyle birleştirmeyin, örneğin - "maliyeti").
  2. İade edilebilir (örneğin, "Sarılmak", "mutlu") ve geri çevrilemez ( "Sarıl", "çok sevinecek").

Konjugasyona ek olarak, şu kategorilerde de değişir: ruh hali, ses vb.

Zamanın değişmesine gelince, burada her şey açıktır: geçmiş (geçmiş), şimdiki (olan), gelecek (olacak).

Ruh halindeyken fiil şu şekilde değişir:

  • gösterge niteliğinde: "Şarkı söylerim";
  • subjektif modda: "Ben şarkı söylerdim";
  • zorunlu havasında: "Şarkı söyle!"

Sayı

Anlamsal içerik: nesnelerin miktarı, sayısı ve sırası.

"Ne kadar?" Sorusuna nicel ( dokuz, sekiz, on dokuz), kesirli ( yedi sekizinci, sekiz virgül üç) ve toplu ( dört); "Hangisi?" ve "Hangisi?" - sıra ( beşinci, on dördüncü).

İlk grup sırayla şunlara ayrılır:

  • kesin nicel ( on, yüz yetmiş yedi) ve belirsiz niceliksel ( birkaç, çok);
  • tek bazdan oluşan basit olanlara ( 11'den 20'ye, otuz, dört), karmaşık, iki tabana sahip ( sekiz yüz altmış) ve birkaç bazdan oluşan kompozit ( üç bin yirmi dokuz).

Zarf

Anlamsal bileşen: bir işaret: bir nesne, bir eylem (büyük ölçüde) veya bir işaret.

"Nerede?", "Neden?", "Ne zaman?", "Neden?", "Nerede?" Soruları ile belirlenebilir. Ve nasıl?". Değişmez!

Tahsis et:

  • Tanımlar: nicel (aşırı, çok fazla), niteliksel (eşit), karşılaştırmalı olarak benzer (çocuksu);
  • Koşullu: eylem biçiminde (kışın, gösteri için, bu nedenle, görebilirsiniz, görebilirsiniz), ölçüler ve dereceler (bir kez), yer (orada, burada), nedenler (sebepsiz değil, istemsiz), zaman ( ne zaman, her zaman, bazen, şimdiden, daha fazla), hedefler (kasıtlı olarak).

Zamir

Nesneleri, işaretlerini, miktarını gösterir, ancak onların yerini almaz.

Aşağıdaki gruplar ayırt edilir:

  • Kişisel (onlar);
  • Gösterge (böyle bu, bunlar, bu);
  • Kesin (her biri, her şey, tümü, diğer);
  • Akraba (kaç, kim, kim, hangileri);
  • Negatif (kimsenin);
  • Tanımsız (birisi, bir yerlerde, bir şey);
  • İyelik (senin, senin, benim);
  • Sorgulayıcı (kim tarafından, ne).

Ünlem

Dilbilimci bilim adamları, çoğunlukla, onları bağımsız veya bağımsız olarak sınıflandırmazlar. servis birimleri konuşma. Ünlemler, hareketli nesnelerin duygusal ve istemli tezahürlerini ifade eder.

Anlamsal yüklerine, yapılarına ve kökenlerine göre birkaç sınıflandırması vardır. Bunlar arasında hızlı eylemlerin belirlenmesi ("bin!"), Deyimsel birimler: "Babalarım!", "Peki, bunun gibi bir şey."

Participle

Bir nesnenin niteliğini eylem yoluyla belirten özel bir fiil biçimidir.

"Hangisi?" Sorusunu yanıtlar Aynı zamanda, bir sıfat ve bir fiil işaretlerine sahiptir.

Gerçek (pratik yapma, çizim) ve pasif (kaldırılma, teslim olma) ayırın.

Gerundlar

"Ne yapıyor?", "Ne yapıyor?" Soruları sorarak belirlenebilir.

Bir fiilden oluşmuştur.

Ana eyleme ek bir eylem ekler. Hem fiil hem de zarf özelliklerine sahiptir.

İlkinden şu özellikleri aldı: tekrarlama, rehin, geçişlilik, görünüm, ikinciden durum ve değişmezlik rolünü geçti.

Örnekler: "yapmak", "yapmak", "bitirmek".

Konuşmanın hizmet bölümleri

Önceki sınıfların temsilcilerini bağlar ve destekleyici bir rol oynarlar. Örneğin - "Dışarısı soğuk olduğunda, bir kitap alırım ve bir fincan sıcak kakao ile şöminenin yanındaki halının üzerine otururum."

İttifaklar

Homojen üyeleri ve cümlelerin kurucu kısımlarını birbirine bağlarlar, basittirler (eğer, şimdilik öyle) ve bileşiktir (sanki).

Edatlar

Alt bir ilişki olasılığını sağlayarak özne ve nesne arasındaki ilişki türünü belirlerler.

Bahane var:

  • boşluklar ("çim ile park arasında", "nehrin yanında", "yolun karşısında");
  • zaman ("bir saatte", "ikiyi on beş dakika geçe");
  • nedenler ve hedefler ("için").

Parçacıklar

Ayrıca, duygusal açıdan bağımsız konuşma bölümlerini renklendirmeye yardımcı olarak destekleyici bir rol oynarlar. Ek olarak, daha fazla kelime oluşumu için hizmet ederler.

Parçacıklar:

  • Sorgulayıcı: gerçekten;
  • Gösterge: burada;
  • Olumsuz: hayır, hayır;
  • Boşaltım: yalnızca, yalnızca;
  • Güçlendirme: hatta, şimdiden;
  • Karşı çıkmak: hepsi aynı.

Rusça konuşmanın kısmı nasıl belirlenir

Bu nedenle, bir jetonun yukarıdaki kategorilerden hangisine ait olduğunu anlamak için şunları ayarlamanız gerekir:

  1. Birincisi, cevapladığı soru ve ne anlama geldiği.
  2. İkincisi, hangi morfolojik özelliklere sahiptir (örneğin, bir ismin bir çekimi vardır ve bir fiilin bir çekimi vardır), yani nasıl değiştirildiği.
  3. Üçüncüsü, cümlenin hangi kısmıdır.

Sonuç

Böylece, anlambilimsel, sözdizimsel ve tabii ki morfolojik özellikler temelinde, bir kelimenin yukarıdaki sınıflara ait olduğu hakkında bir sonuç çıkarılır.

1. Rus dilinin tüm kelimeleri, denilen gruplara ayrılabilir. konuşmanın bölümleri.

Sözdizimi ile birlikte morfoloji, dil biliminin adı verilen bir bölümünü oluşturur. dilbilgisi.

2. Konuşmanın her bölümünde üç gruba ayrılabilen işaretler vardır:

3. Tüm konuşma bölümleri iki gruba ayrılır - bağımsız (önemli) ve hizmet... Ünlemler, konuşma bölümleri sisteminde özel bir konuma sahiptir.

4. Bağımsız (önemli) konuşma bölümleri nesneleri, eylemlerini ve işaretlerini adlandıran kelimeleri dahil edin. Bağımsız kelimeler için sorular sorabilirsiniz ve bir cümle içinde, önemli kelimeler cümlenin üyeleridir.

KİME bağımsız bölümler Rusça konuşma şunları içerir:

Konuşmanın bölümü Sorular ve cevaplar Örnekleri
1 İsim dSÖ? ne? Oğlum, amca, masa, duvar, pencere.
2 Fiil ne yapalım? ne yapalım? Gör, gör, bil, öğren.
3 Sıfat hangisi? kimin? Güzel, mavi, anne kapısı.
4 Sayı nasıl? hangisi? Beş, beş, beşinci.
5 Zarf gibi? ne zaman? Nerede? ve benzeri. Eğlenceli, dün, kapat.
6 Zamir dSÖ? hangisi? Nasıl? gibi? ve benzeri. Ben, o, yani, benim, o kadar çok, işte orada.
7 Participle hangisi? (ne yaptı? ne yaptı? vb.) Rüya görmek, rüya görmek.
8 Gerundlar gibi? (ne yapıyor? ne yapıyor?) Hayal etmek, karar vermek.

Notlar.

1) Daha önce de belirtildiği gibi, dilbilimde, katılımcı ve katılımcının konuşma bölümlerinin sistemindeki konumu hakkında tek bir bakış açısı yoktur. Bazı araştırmacılar bunları bağımsız sözcük türlerine bağlarken, diğerleri bunları fiilin özel biçimleri olarak kabul eder. Katılımcı ve katılımcı, konuşmanın bağımsız bölümleri ile fiil formları arasında gerçekten bir ara konumda bulunur. Bu kılavuzda, örneğin ders kitabında yansıtılan bakış açısına bağlı kalıyoruz: Babaytseva V.V., Chesnokova L.L. Rus Dili. Teori. 5-9 sınıf. M., 2001.

2) Dilbilimde, konuşmanın böylesi bir bölümünün bileşimi üzerine rakamlar gibi tek bir bakış açısı yoktur. Özellikle, "akademik dilbilgisinde" sıra sayılarını özel bir sıfat kategorisi olarak değerlendirmek gelenekseldir. Ancak, okul geleneği onları sayı olarak sınıflandırır. Bu konuma bağlı kalacağız ve bu kılavuzda yer alacağız.

3) Zamirlerin bileşimi, farklı ders kitaplarında farklı şekillerde nitelendirilir. Özellikle şu kelimeler orada, orada, hiçbir yerde ve bazı okul ders kitaplarında diğerleri zarflara, diğerlerinde zamirlere atıfta bulunur. Bu kılavuzda, "akademik gramer" ve ders kitabında yansıtılan bakış açısına bağlı kalarak zamirler olarak bu tür kelimeleri ele alıyoruz: Babaytseva V.V., Chesnokova L.L. Rus Dili. Teori. 5-9 sınıf. M., 2001.

5. Konuşmanın hizmet bölümleri - bunlar nesneleri, eylemleri veya işaretleri adlandırmayan, ancak yalnızca aralarındaki ilişkiyi ifade eden sözcüklerdir.

    KİME resmi kelimeler soru sorulamaz.

    Hizmet sözcükleri cümlenin üyeleri değildir.

    Hizmet sözcükleri bağımsız sözcüklere hizmet eder, sözcük öbekleri ve cümlelerin bir parçası olarak birbirleriyle bağlantı kurmalarına yardımcı olur.

    Rusça'daki resmi konuşma bölümleri şunları içerir:

    bahane (içeri, dışarı, dışarı, yüzünden);

    birlik (ve, ancak bununla birlikte, çünkü);

    parçacık (tam olarak değil, tam olarak).

6. konuşma bölümleri arasında özel bir konuma sahiptir.

    Ünlemler ne nesneleri, ne eylemleri ne de işaretleri (konuşmanın bağımsız bölümleri olarak) adlandırır, arasındaki ilişkiyi ifade etmez. bağımsız kelimelerle ve kelimeleri birleştirmeye hizmet etmez (konuşmanın hizmet bölümleri olarak).

    Şikayet duygularımızı iletir. Şaşkınlık, zevk, korku vb. İfade etmek için aşağıdaki gibi ünlemler kullanırız. oh, oh, uh; soğukluk hissini ifade etmek için - brr, korku veya acıyı ifade etmek için - oh vb.

7. Belirtildiği gibi, Rus dilinde bazı kelimeler değişebilirken diğerleri değişmez.

    KİME değişmez konuşmanın tüm hizmet kısımlarını, ünlemleri ve ayrıca aşağıdaki gibi önemli konuşma kısımlarını içerir:

    zarflar ( her zaman ileri);

    ulaçlar ( ayrılmak, ayrılmak, kabul etmek).

    Bazıları da değişmez:

    isimler ( ceket, taksi, panjur);

    sıfatlar ( bej ceket, elektrik mavisi takım elbise);

    zamirler ( o zaman orada).

    vasıtasıyla sonlar;

    Evlenmek: kız kardeş - kız kardeşler; oku oku.

    vasıtasıyla sonlar ve edatlar;

    Kız kardeş - kız kardeşe, kız kardeşe, kız kardeşle.

    vasıtasıyla yardımcı kelimeler.

Konuşmanın bölümü (enlem. pars orationis) - sözdizimsel ve morfolojik özelliklerle belirlenen bir dil birimi kategorisi. Bu işaretlere göre farklı var konuşma sınıflandırmasının bölümleri içinde farklı diller Dünya. konuşmanın bir kısmı, aşağıdakilere sahip bir kelime grubu olarak adlandırılabilir:

  1. Bir gramer anlamı ve ortak bir set morfolojik özellikler;
  2. Ortak bir şey sözcüksel anlam;
  3. Bazıları performans gösterdi sözdizimsel işlevler.

Dünyanın farklı dillerinde, konuşma bölümleri, bir fiile zıt olan bir isim kategorisine ayrılır ve birlikte, konuşmanın çeşitli hizmet bölümlerine karşı çıkarlar. Ancak bu bölünme öncelikle koşulludur.

Rusça konuşma bölümlerinin sınıflandırılmasının işaretleri.

Sınıflandırma işaretleri - bunlar, Rusça konuşma bölümlerinin sınıflandırma ilkelerini belirleyen işaretlerdir. Rusça'da böyle dört işaret var:

  • Anlamsal - bu işaretkonuşmanın bir bölümünün genel anlamını tanımlar (örneğin, bir fiilin bir eylem anlamı vardır)
  • Sözdizimsel- bu işaret, bir cümledeki konuşmanın bir bölümünün rolünü belirleyen (örneğin, bir fiil çoğu zaman bir yüklem görevi görür).
  • Morfolojikbir kelimenin tam bir formları ve paradigmaları dizisinin yanı sıra, bir dildeki kelimelerin değişken ve değişmez olarak bölünmesidir.
  • Sözcük yapımı- bu işaretbelirli bir konuşma bölümünün bir dizi model ve kelime oluşumu aracını karakterize eder.

Rusça konuşma bölümleri türleri.

Rus dilinde on ana var konuşmanın bölümleri:

Konuşma bölümlerinin sınıflandırılma ilkeleri.

Rusça'daki tüm konuşma bölümleri ayrılmıştır. bağımsız konuşma bölümleri ve konuşmanın hizmet bölümleri. Bağımsız konuşma bölümleri - bunlar kendi anlamlarına (nesnellik, işaret, eylem, miktar vb.) sahip olan konuşma parçalarıdır. Konuşmanın hizmet bölümleri - bunlar kendi anlamlarına sahip olmayan, ancak kelimeleri cümle içinde birleştirmeye, karşılaştırmaya, zıtlıklara ve diğer amaçlara hizmet eden kelimelerdir.

KİME bağımsız bölümler konuşmalar şunları içerir:

  • İsim
  • Sıfat
  • Sayı
  • Zamir
  • Fiil
  • Zarf

KİME resmi konuşma bölümleri Rusça şunları içerir:

  • Bahane
  • Parçacık

Bunlar ana rusça konuşma bölümleri, her biri ayrı ayrı ele alacağız ve çalışacağız.

§bir. Kelimelerin konuşma bölümlerine göre sınıflandırılması neye dayanır?

Morfolojikelimelerin dilbilgisel doğasını inceler ve bunları içsel morfolojik özelliklerine göre sınıflandırır. Prensip olarak, çeşitli sınıflandırmalar mümkündür: sonuç, temelde hangi özelliklerin ortaya konduğuna bağlıdır. Bu nedenle, bir sınıflandırma ile karşı karşıya kaldığınızda, her zaman neye dayandığını düşünün.

Kelimelerin morfolojik sınıflandırması - bu, onların konuşmanın bölümleri olarak adlandırılan sınıflara bölünmesidir..
Bu karmaşık bir sınıflandırmadır. Birine göre değil, üç kritere göre inşa ediliyor:

  • gramer anlamı
  • morfolojik özellikler kümesi
  • cümledeki sözdizimsel rol


Dilbilgisel anlam
- bu, tüm kelime sınıfının doğasında bulunan en genel anlamdır. Anlamdaki daha ince farklılıklar yansıtır değere göre bitbu, konuşmanın belirli bir bölümü için öne çıkıyor. Örnek olarak bir isim alalım.

Bir ismin dilbilgisel anlamı "özne" dir. Soruları cevaplayan kelimelerle ifade edilir: Kim ne?
Örnekler: Kim ne? - bacak, lamba, evlat, Moskova, altın, gümüş, asalet, gençlik, iyilik, açgözlülük.
Bu kelimeler elbette farklı anlamlar taşıyor: somut ve soyut, maddi, kolektif, uygun. Bu anlam farklılıklarının morfolojik düzeyde ifade edilmesi morfoloji için önemlidir. Örneğin, belirli bir anlamı olan çoğu isim genellikle tekildir ve çoğul: bacak bacakları ve geri kalanı - tek bir biçim: tekil ya da çoğul: Moskova (kendi) - tekil, altın (gerçek) - birim. h., asalet(toplu) - birim. h., iyi (soyut) - tekil Ancak tüm bu kelimeler aynı sınıftan. Onları diğer kelime sınıflarından ayıran belirli soruları cevaplarlar, örneğin sorulara cevap veren fiillerden: Ne yapacağım? ve "eylem" in gramer anlamını ifade edin: yürü, zıpla, gül, kavga et, ders çalış.


Morfolojik işaretler -
bunlar kelimelerin dilbilgisel doğasının özellikleridir. Morfoloji için önemlidir:

  • kelimeler değişir ya da değişmez
  • kelimenin hangi biçimleri var,
  • bu formların hangi sonları ifade ettiği,
  • bu formların ne ifade ettiği.

Bazı morfolojik özellikler, konuşmanın birkaç bölümünde ortaktır, örneğin durum, diğerleri yalnızca bir kelime sınıfına özgüdür, örneğin zaman... Bir ve aynı işaret değiştirilemez, bazı kelime sınıfları için sabit ve diğerleri için değişebilir, örneğin, cins... Konuşmanın her bölümünün kendi morfolojik özellikleri vardır. Bunları bilmeden, bir kelimenin morfolojik bir analizini yapmak ve konuşmanın bir bölümündeki kelimeleri birleştiren ve onları diğer kelimelerin kelimelerinden ayıran şeyleri anlamak imkansızdır.


Bir cümledeki sözdizimsel rol -
belirli bir sınıftaki kelimelerin bir cümlede oynadığı roldür. Önemli:

  • bir cümlenin üyesi olan bir kelimedir,
  • cümlenin gramer yapısındaki rolü nedir?

§2. Konuşma bölümleri

Dikkat:

Noktalı çizgi, tüm yazarların katılımcıları, ulaçları ve durum kategorisini ayırt etmediğini gösterir. Bu konu aşağıda daha ayrıntılı olarak tartışılmaktadır.

Konuşmanın bölümüortak bir dilbilgisi anlamı, bir dizi morfolojik özellik ve bir cümlede sözdizimsel bir rol ile birleştirilen bir kelime sınıfıdır. Bu kelime sınıfı, bir dizi özellik bakımından diğer sınıflardan farklıdır.

Rus dilinde kelimelerin konuşma bölümlerine göre bu sınıflandırılmasının mantığı genel olarak kabul edilmektedir.

Aşağıdakiler arasında ayrım yapmak da yaygındır:

  • ünlemler ve ünlemsiz kelime sınıfları,
  • boyutlararası olmayan hizmet ve bağımsız kelime sınıflarına bölünmüş,
  • bağımsızlar arasında anlamlı ve pronominal kelimeleri ayırt etmek için,
  • önemli olanı değişen ve değişmeyen (zarf) olarak bölmek,
  • bölünmüş ve konjuge (fiiller) olarak değiştirme,
  • çekilme türlerine göre daha fazla bölünmeye meyillidir (isimler, sayılarda ve vakalarda değişebilir ve diğerleri, sayılarda, vakalarda ve cinsiyette değişebilir).

Geleneksel olarak vardır 10 bölüm konuşma:

  • İsimler
  • Sıfatlar
  • Rakamlar
  • Zamirler
  • Fiiller
  • Zarflar
  • Edatlar
  • İttifaklar
  • Parçacıklar
  • Ünlemler

§3. Ders kitapları neden farklı sayıdaki konuşma bölümlerini gösteriyor?

Dilbilim yorumsal bir bilimdir, yani. açıklayan.
Dil fenomenlerinin özel yorumları, yazarın bakış açısına bağlıdır.
Dilde farklı şekillerde yorumlanabilen (açıklanabilen) fenomenler vardır.


Katılımcılar ve ulaçlar

Diyagramdaki noktalı çizgiler, katılımcıların ve katılımcıların özel durumunu gösterir. Bakış açısına bağlı olarak, ya fiilin biçimleri olarak kabul edilirler ve sonra konuşma kısmına dahil edilirler. Fiilveya özel konuşma bölümleri olarak izole edilmiş. Neden farklı yorumlar ortaya çıktı?

Katılımcıların tuhaflığı, sözel özelliklerini korumalarıdır, örneğin, tür, zaman, geçişlilik, tekrarlama, konjugasyon. Ancak aynı zamanda, katılımcılar sıfatlar gibi özel bir şekilde değişir. Tam katılımcılar - vakalara ve sayılara göre ve tekil olarak - cinsiyete göre ve kısaca - sayılara göre ve tekil olarak - cinsiyete göre. Ve ulaçlar hiç değişmez.

Yorum 1 : sıfat ve ulaç, fiillerin özel biçimleridir.
İlk biçim: mastar fiil, yani. mastar.
Katılımcılar ve ulaçların sonekleri biçimlendirici soneklerdir.
Mastar dik, katılımcılar: ve ulaçlar: dikme- bunlar sadece bir kelimenin farklı biçimleridir dik.

Yorum 2 : sıfat ve ulaçlar, konuşmanın bağımsız parçalarıdır.
Sıfatın ilk biçimi: tekil biçim. sayılar, koca. tür.
Katılımcıların ve ulaçların sonekleri, sözcük oluşturan soneklerdir.
Mastar dik, katılımcılar dikme, dikme, dikme ve ulaçlar kurma -farklı kelime türleri ile ilgili farklı kelimeler.

Diyagramdaki noktalı çizgi, durum kategorisindeki kelimelerin özel durumunu gösterir. Bu arada, ismin kendisi de diğer konuşma bölümlerinin isimlerinden farklıdır. Neden farklı yorumlar ortaya çıktı?

Zarf kelimelerinin çok çeşitli olduğu uzun zamandır belirtilmiştir. Özellikle, bir kişinin durumunu ifade eden bir grup zarf değişmez kelime öne çıkıyor. Bana göre soğuk, ve o sıcak... Bu şununla aynı değil: yüksek sesle bağırmak sessizgülmek. Kelimelerin cümlesindeki hem anlam hem de rol: soğuk sıcak - gürültülü sessiz farklılık.

Yorum 1: tüm bu kelimeler zarflardır. Bunlar arasında, kendine has özelliklere sahip özel bir alt grup öne çıkıyor.

Yorum 2: durum kategorisindeki zarflar ve sözcükler, konuşmanın farklı bölümleridir. Cümle içinde farklı anlamları ve farklı rolleri vardır.


Yorumlama sorununu tartışmak

Çocuklar öğretmenlerin sorularını nasıl cevaplamalı? Test görevlerini nasıl tamamlarım? Kelimelerin morfolojik analizi nasıl yapılır? Ve bu arada, kelime oluşumu analizi de?

Hiçbir yerde söylenmiyor: Kendin çöz ve hangi bakış açısına bağlı kalacağına karar ver. Ders kitaplarında açıkça belirtilir: bu böyledir. Bazı yazarlar diğer bakış açılarını kategorik olarak reddederler ve doğrudan beyan ederler: diğer bakış açısı yanlıştır, yani yetişkinler kendi aralarında anlaşamazlar. Okul çocukları ne yapmalı? Herkesin önünde bir GIA veya KULLANIM var ve daha genç erkeklerin her iki sınavı da var.

Hatırlamak:

  • bu materyalin ders kitabınızın yazarları tarafından nasıl verildiği;
  • hangi ders kitabını okuyorsunuz: yazarların isimlerini öğrenin;
  • görevleri yerine getirirken farklı kavramlar arasında acele etmeyin, bilinçli ve en önemlisi tutarlı hareket edin.

Mezunlar için: paylaştığınız bakış açısını açıklamaya ve sunulduğu ders kitabına isim vermeye hazırlıklı olun. Hiç kimse bunu kabul edilemez görme ve notunu düşürme hakkına sahip değildir. Okul ders kitaplarında dil fenomenlerinin farklı yorumlanmasının bir sonucu olarak ortaya çıkan bilginizin değerlendirilmesinde yanlış anlaşılmalar olması durumunda, ısrarla durumu anlamanızı isteyin. Koruma için gerekli bilgiler bu sitededir.

§Four. Hizmet - bağımsız konuşma bölümleri

Rusça konuşan herkes, hizmet ve bağımsız kelime sınıfları arasında önemli bir fark olduğunu anlar.

Konuşmanın hizmet bölümleri:

  • Edatlar
  • İttifaklar
  • Parçacıklar

Bağımsız konuşma bölümleri:

  • İsim
  • Sıfat
  • Sayı
  • Fiil
  • Zarf

Dikkat:

Ünlem, konuşmanın özel bir parçasıdır. Ne resmi ne de bağımsızdır.

Ana fark nedir?

Hizmet konuşmanın bölümleri bağımsız anlamları ifade etmez, ancak bir cümlenin veya cümlelerin üyeleri arasındaki ilişkiyi ifade eder veya kelime ve cümlelere farklı anlam tonları verir. Morfolojik özellikleri yoktur ve teklifin üyesi değildirler.

Bağımsız konuşma bölümleri kelime sınıfının tamamında bulunan gramer anlamını ifade edin:

  • İsimler - "konu"
  • Sıfat - "bir nesnenin işareti"
  • Sayı - "sayı, miktar, sayım sırası"
  • Fiil "eylem" dir
  • Zarf - "bir işaretin işareti, bir eylem işareti"
  • Zamir - "gösterge"

Bağımsız konuşma bölümleri, anlamlı ve zamirlere bölünmüştür.
Konuşmanın önemli bölümleri çağrı nesneleri, işaretler, eylemler, numaralar ve zamirler sadece onlara işaret edin.

Güç testi

Bu bölümün içeriğini anladığınızı kontrol edin.

Son sınav

  1. Hangi sınıflandırma kelimelerin gramer anlamlarına, bir takım morfolojik özelliklerine ve bir cümledeki kelimelerin sözdizimsel rolüne dayalıdır?

    • Teklifin üyeleri
    • Konuşma bölümleri
  2. Aynı morfolojik özellik, farklı konuşma bölümlerindeki kelimeler için ortak olabilir mi?

  3. Bir ve aynı morfolojik özellik bazı kelimelerde değişebilir, bazılarında ise değişmeyebilir mi?

  4. Konuşmanın bir bölümündeki kelimeler bir cümlenin farklı üyeleri olabilir mi?

  5. Farklı kelime gruplarındaki kelimeler cümlenin bir üyesi olabilir mi?

  6. Önemli kelimelerin değişken ve değiştirilemez olarak ikiye ayrıldığına inanmak doğru mu?

  7. Ünlem konuşmanın hangi kısmıdır?

    • Kendisi
    • Hizmet
    • Ne biri ne de diğeri
  8. Sözün hangi bölümlerine karşı çıkıyor?

    • Hizmet
    • Bağımsız
    • İkisine de yani herkese
  9. Sayılarda sapma var mı?

  10. Zamirler eşlenik mi?

  11. Konuşmanın tüm bağımsız bölümleri önemli midir?

  12. Konuşmanın tüm önemli kısımları bağımsız mı?

Doğru cevaplar:

  1. Konuşma bölümleri
  2. Ne biri ne de diğeri
  3. İkisine de yani herkese
  • Rusça'da kelimeler nasıl değişir? (lise öğrencileri ve çözmek isteyenler için)

Temas halinde


Kapat