Сорок дослідників читати сторінками. Сергій Голіцин. "Сорок дослідників", "За березовими книгами", "Таємниця старого Радуля". Які прислів'я підходять до повісті «Сорок дослідників»
Книги Сергія Михайловича Голіцина мені у дитинстві не траплялися. Жодна з його чудових розвідувальних книг, книг про любов до історії землі нашої російської та розкриття її старовинних таємниць. Три книги прочитані залпом, захлинаючись. І ясно одне - ці книги «заразні» найкращою хворобою - хворобою ВИШУКАЧА, тому що я неодмінно б, не замислюючись про наслідки, вирушила на розкопки околиць, озброївшись лопатою я б перерила навколо найближчих будинків усі хоч трохи пагорби в пошуках не тільки каменів та мінера , але й - найзаповітніше - якоїсь старовинної монети, чи, можливо, древніх копалин чи поховань. Я ходила б у далекі походи з рюкзаком на плечах, ночувала просто неба, запікала картоплю і самостійно виловлену рибу в гарячій золі. Я б побачила дзеркальні озера, що розплеснулися, і срібні стрічки річок, що тікали в далечінь, розпустили над берегами зелені коси верби, темні соснові бори і квітучі заливні луки. Але найбільше на світі мені хотілося б розкрити таємницю старовинного рукопису, було б чудово, якби вона була вся в загадкових ієрогліфах. Або знайти картину геніального, але невідомого художника і розкрити цю таємницю. А може, мені пощастило б знайти зовсім випадково загадкові білі камені з виточеними на них вигадливими малюнками, і ніхто б не знав, що це за каміння, звідки вони взялися, а я б дізналася! Ех, мені не довелося нічого з цього випробувати в дитинстві, хоч були і походи, дослідження околиць, але розгадувати таємниці доводилося з героями Блайтон, Кін та інших книг. Натомість зараз я можу все пережити, потрапляючи у своїх мріях та фантазіях у повісті Сергія Михайловича Голіцина.
Всі три книги про людей, чиї мрії та помисли сповнені пошуками. Так вони себе і називають – дослідники. «Це ті хлопчики та дівчатка, а також ті дорослі, які весь час щось вигадують, винаходять, шукають – на землі, під водою, у повітрі і навіть у космосі»
«Сорок дослідників» - це перша з трьох книг, в якій читачеві належить познайомитися з головним героєм і дізнатися, як вийшло, що дитячий лікар став зрештою дослідником і письменником.
Разом із доктором Георгієм Миколайовичем та тридцятьма дев'ятьма розвідувачами протягом усієї розповіді доводиться намотувати кілометри відстаней у пошуках ключа до розгадки таємниці. Протягом усієї книги знаходишся у величезній напрузі, з кожною сторінкою все більше наближаючись до розгадки, то ще більше заплутуючись. Найголовніше питання, на яке належить дізнатися відповідь - де ж схована таємнича картина. А перш ніж її знайти, доведеться розгадати таємницю кинджала з рубіном, жовтої жар-птиці, кришталевого кубка та таємного щоденника Ірини Загребецької.
За березовими книгами – наступна книга С.М. Голіцина, в якій належить вирушити в похід від Москви до Ярославля, Суздалем, Ростовом, Володимиром та іншими містами, селами і селами Росії з цілим класом хлопців - піонерів. Багато чого доведеться випробувати дослідникам - ночі просто неба, страшна злива, курні дороги і роботу в колгоспі, багато кілометрів пройти пішки, проїхати на вантажівках і на поїзді, а найцікавіше, дізнатися багато нового про Русь 13 століття, про Юрія Долгорукого, про Великого князя Володимирського Всеволода Велике Гніздо, князів Костянтин, Ярослав, Юрій і Святослав, побували в багатьох музеях і старовинних церквах.
Прочитавши цю книгу, дуже хочеться побачити на власні очі білі маківки старих церков, безкраї простори Росії, її безцінні скарби, що зберігаються в музеях - спадщина землі російської. А найголовніше питання, яке хвилює протягом усієї розповіді - чи вийде у вишукувачів знайти ті самі, березові книги, які все вважають згорілими у страшних пожежах.
Таємниця старого Радуля - третина пригод нашого лікаря, а тепер уже дитячого письменника, напевно, трохи менш захоплююча, ніж перша, в ній немає вже такого виру подій, що закручує сюжету, несподіваних відкриттів і таємних загадок. Протягом кількох днів герої - діти з притулку, що залишилися на якийсь час без свого вихователя, знаходяться під заступництвом Георгія Миколайовича. Він намагається пробудити в дітях інтерес до історії батьківщини, любов до навколишньої краси природи, як раптом випадково в селі виявляються загадкові білі камені з виточеними на них казковими малюнками. Що це за каміння? Звідки вони тут з'явилися? Яку зберігають у собі таємницю?
Події у книзі розвиваються не так стрімко, майбутні дослідники живуть у таборі без свого наставника, проводять розкопки, допомагають колгоспу суспільно-корисною працею, сваряться та миряться. Як раптом, лише трохи занудьгувавши від такого сюжету, починається сцена полювання! На русалку! Або на величезного сома!
А потім ... Потім молоді дослідники виявлять ...
Як же хотілося бути там, поряд з хлопцями, копати лопатою, або навіть руками, щоб швидше побачити те, що приховувала багато сотень років земля.
«Можливо, і ви, дорогі читачі, закривши останню сторінку цих книг, захочете стати невтомними дослідниками, вирушити в похід країною, нашими прекрасними містами, старими і новими, вздовж наших річок, то швидких, то тихоруйнівних, по луках, полях , горам та лісам»
Перші оповідання С. М. Голіцина, нащадка княжого роду Голіциних, були опубліковані в 1930 році, а до 1959 він став професійним письменником. Його твори любили багато школярів радянської доби, а такі книги, як «Сорок дослідників» та «Містечко шибеників», для багатьох стали своєрідним квитком у світ пригодницької літератури.
Основні персонажі
Перш ніж розпочати опис короткого змісту «Сорока дослідників», необхідно позначити головних дійових осіб цієї повісті. Це лікар, який розповідає історію, його донька Соня, піонери. Соня любить добре поїсти, має трохи курносий ніс, навчається вона на четвірки. Дитячий лікар, хоч давно вже є дорослим, теж горить бажанням стати справжнім дослідником. Він постає перед читачем як вдумливий оповідач. Лікар бере активну участь у пошуку портрета. Він добрий та товариський, хлопці чують від нього чимало цікавих історій.
Донька Соня завжди товариська, весела. Вона бере активну участь у пошуках портрета. Даремно Мишко відносив її до «матюків». Також дійовими особами є піонери. Головні герої "Сорока дослідників" відрізняються за характером, проте їх поєднує прагнення спільної мети. Вітя Великий відрізняється серйозністю та цікавістю. Саме він надихає хлопців на пошуки зниклого портрета. Витя важливий і суворий, він любить читати.
Піонерка Галя – дівчинка з великими очима, її часто порівнюють із найгордішими красунями. На потилиці має великий капроновий бант. Піонери Женя та Гена - найшвидші та найшвидші. Про них письменник ніколи не згадує окремо, у поході вони тримаються завжди вдвох. Женя та Гена швидко розпалили багаття. Вони вміють робити багато інших корисних речей і завжди поводяться як справжні лицарі. Найменший дослідник – кістлявий та крутий Перець. Він постійно ставить запитання, але, на щастя інших, вимагає на них відповіді. Хлопці дозволяють нести йому рюкзак, але це не зупиняє його від погоні за метеликами.
Зав'язка
Герой повісті мав звичку знімати під час літньої відпустки дачу. Там він відпочивав разом із своєю родиною. Однак того року його син Михайло закінчував школу і готувався до важливої події - вступу до геологорозвідувального інституту. Сам Мишко поділяв всіх людей на дві великі категорії - тих, хто їздить по всій країні в пошуках корисних копалин, і так званих матраців, які постійно сидять удома. Мама Михайла сказала, що залишається разом із сином у Москві, тому лікар поїхав відпочивати на дачу тільки з Сонею, якій на той момент було приблизно 12,5 років.
Загадковий портрет
Чим же продовжується повість «Сорок дослідників»? Короткий зміст знайомить читача з Іваном Івановичем, сусідом головного героя з комунальної квартири, який працює істориком-архіваріусом. Саме він порадив лікареві для відпочинку місце у Зеленому Бору. Архіваріус звертається до головного героя із проханням. Якось давно в м. Любець, що розташований неподалік Зеленого Бору, історик випадково натрапив на портрет жінки надзвичайної краси.
Картина була написана дуже талановитим, але невідомим автором. Портрет настільки запал Іванові Івановичу в душу, що він дуже хотів би дізнатися про те, що з ним тепер сталося і хто ж був цим загадковим художником. Але папірець, на якому було записано адресу, не зберігся в Івана Івановича, і він дуже просив лікаря пошукати бодай якусь інформацію про картину та її автора. Саме так герой повісті та його дочка Соня перетворилися на справжніх дослідників.
Знайомство з піонерами
«Сорок дослідників», короткий зміст яких зараз розглядається, розповідає, як лікар із Сонею познайомилися дорогою з жінкою із Зеленого Бору. Вони винайняли кімнату в її будинку. Її чоловік виявився дуже небалакущим, цілими днями він працював у саду і нікого туди не допускав. Під час відпочинку на річковому березі лікар та Соня знайомляться зі школярами. Від їхньої класної керівниці на ім'я Магдалина Харитонівна вони дізнаються, що незабаром планується похід школярів до музею міста Любець. Вони вирішують, що вирушать разом із ними.
Розповідь директора музею
Дорогою лікар розповідає їм про таємничий портрет, і хлопці загоряються бажанням знайти його. Тому, як тільки піонерський загін заходить до міста, вони відразу йдуть до музею, що розміщується на території Кремля. Директор музею розповідає їм чимало нового про історію міста Любець. Серед експонатів музею хлопці побачили натюрморт, на якому підпис автора був дуже незвичайним: «Я не можу навіть підписатися». Такий самий напис був і на тій загадковій картині, яку вони тепер шукали.
Коли про це стало директору музею, він також виявив велике бажання допомогти піонерам у пошуках портрета. Короткий зміст «Сорока дослідників» продовжується розмовою директора музею з хлопцями. Він згадує різних людей, які могли б допомогти у пошуках портрета, і з якоїсь причини називає цих людей за номерами: Перший, Другий, Третій. Пізніше хлопці дізналися про те, що у місті була спеціальна група, яка займалася дослідженнями у різних областях, починаючи від історичних та закінчуючи кулінарними пошуками. Ці люди й називали один одного за номерами. Їх було семеро людей.
Перший слід
Історія була сферою розвідок Сьомого номера. Він був дуже зацікавлений у тому, як склалося життя дочки місцевого поміщика на ім'я Ірина Загвоздецька. Вона померла від хвороби в юному віці - в 18 років. Можливо, саме за її портрет і взявся художник, який побажав залишитись невідомим. Піонери, які також є одними з головних дійових осіб у повісті «Сорок дослідників» Голіцина, вирішують поспілкуватися з усіма сімома дослідниками.
Їм припало до душі те, як ці люди один одного називали, і вони також дали один одному імена - з Восьмого по Тридцять Дев'ятий. Після відвідин музею вони вирушають у гості до людини, яку звали Першим. Вдома у нього зберігається старовинний келих, який хлопці вже бачили на натюрморті. У гостях у Першого піонери потоваришували з вівчаркою на прізвисько Майкл. Пізніше піонери також присвоять цьому собаці номер - Сороковий. Це станеться після того, як вона знайде цінний мінерал. Усього вийшло рівно сорок дослідників.
Подальші пошуки
Пошуки картини та її автора виявилися дуже важким та цікавим заняттям. Короткий зміст «Сорока дослідників» Голіцина, який вже сьогодні можуть запитати у школярів на занятті, розповідає про подальший розвиток подій. Спочатку піонерам щастило - у дитячому фотоальбомі Ірини Загвоздецької, який вони знайшли у Третього (директора школи у Любці), вони виявили нарис місцевого кремля, який був позначений таємничим написом.
Піонери зуміли розгадати зміст цього напису та виявили у вежі схованку. У ньому вони знайшли старовинний кинжал, який також зображений на натюрморті в музеї. Також у схованці піонери знайшли лист у конверті. Проте прочитати його не вийшло – від часу літери розпливлися. Піонери відправляють листа на спеціальну експертизу та продовжують свої захоплюючі пошуки.
Шукачі в Москві
«Сорок дослідників» Голіцина – це одна з найцікавіших пригодницьких книг, яка сподобається багатьом хлопцям. Наступна сцена знайомить читача із номером Сьомим, який працював директором меморіального музею, присвяченого художнику Ситникову. До Сьомого піонери дісталися пароплавом. Після цього вони вирушили до Москви, де познайомилися з його сином – він носив номер Шостий та був юним художником. Подальші пошуки в Москві привели сорок дослідників Голіцина до знаменитого письменника, який виявився нащадком роду, який жив у місті Любець. Зі старовинних паперів, що належали письменнику, а також з тексту листа, відправленого на експертизу, хлопці і змогли дізнатися про історію загадкового портрета.
Кріпосний селянин
Він був одним із кріпаків поміщика Загвоздецького, його звали Єгор. У юному віці у нього виявилися неабиякі художні здібності, і тому було вирішено відправити його вчитися до Петербурга. Однак через кілька років поміщик викликав його зі столиці і відправив його працювати на кришталевий завод. Через деякий час після повернення Загвоздецький доручив кріпакові намалювати той самий натюрморт, який хлопці побачили у музеї.
Картина вдалася художнику, і поміщик зажадав, щоб він написав портрет дочки. Короткий зміст «Сорока дослідників» Голіцина розповідає про те, що Ірина та Єгор покохали одне одного. Поміщик, дізнавшись про це, одразу ж замкнув дочку в хаті. Єгор же зміг сховатися від його гніву. Однак пізніше поміщик знайшов кріпака і відправив його на солдатську службу. Ірина ж не винесла всіх випробувань, які впали на її частку, та й померла.
Кінцівка
Так закінчується повість Сергія Голіцина «Сорок дослідників». Діти дізналися історію портрета, тепер залишилося тільки знайти саму картину. У паперах письменника згадувалося, що свою роботу Єгор віддав другові на зберігання. Пошуки продовжились у місті Любець. Проте портрет знайшли у Зеленому Бору. Повість «Сорок дослідників» закінчується незвично. Лікар дуже здивувався, коли дізнався, що портрет був у господаря будинку, де вони винайняли кімнату для відпочинку. Цей небалакучий чоловік і виявився нащадком кріпака. Він дбайливо зберігав портрет, нікому не показуючи, як йому й заповідали.
Дорогі читачі!
Перед вами - книга, написана з гаком двадцять років тому. Книжка ця і весела, і сумна, і поетична. А присвячена вона молодим дослідникам.
Хто такі дослідники?
Це ті хлопчики та дівчатка, а також ті дорослі, які весь час щось вигадують, винаходять, шукають – на землі, під водою, у повітрі і навіть у космосі…
Відколи написана ця книга, багато що змінилося.
Зараз юні туристи дослідники-слідопити ніколи не влаштовуватимуть свій ночівля в куренях, не губитимуть молоденькі деревця, а розставлять намети, які є в кожній школі, в кожному Будинку піонерів.
І у телефон-автомат опускають не п'ятнадцять копійок, а дві.
І Москва стала ще красивішою, ще багатолюднішою.
Герої книжки стали дорослими, вони самі з'явилися діти. Соня, наприклад, стала дитячим лікарем, Мишко – кандидат наук, начальник відділу Науково-дослідного інституту геології. Ларюша став відомим художником, його твори є й у Третьяковській галереї.
А лікар пішов на пенсію, мешкає в окремій двокімнатній квартирі і, напевно, зміг би з великими зручностями влаштувати у себе на нічліг загін хлопців-дослідників. І хоч став він зовсім старим, але все одно, як і раніше, любить хлопців, зустрічається з ними, лікує їх, листується з ними. І пише їм повісті.
Можливо, і ви, дорогі читачі, закривши останню сторінку цієї книги, захочете стати невтомними дослідниками, вирушити в похід країною, нашими прекрасними містами, старими й новими, вздовж наших річок, то швидких, то тихоструменних, по луках, полях, горам та лісам…
Слово «дослідник» я вперше почув від свого сина Михайла, ще коли він навчався в сьомому класі. а неодмінно геологом. Виявляється, цього знаменного дня, з самого першого
уроку вмостившись на задній парті, троє хлопчаків із захопленням читали книгу академіка Ферсмана «Цікава мінералогія». книга ця безповоротно вирішила Мишину долю. Він
став мріяти про подорожі: в тайгу, в гори, в пустелі, в Арктику, в Антарктику і начебто навіть у космічний простір. У майбутньому збирався він відкривати нові родовища нафти та газу, свинцю та урану, вугілля та заліза.
Піонероряд хоче вислухати вашу доповідь про подорожі, - твердо сказав Вітя великий, підійшовши до мене.
-Айдате до багаття, - затеребили мене обидва близнюки.
І ось мене вже підхопили, потягли під руки. Я ледве переступав ногами і йшов, ніби до лікаря. Раптом далеко за річкою щось забурчало, ніби якийсь велетень загуркотів величезними залізними листками. Вдалині спалахнула блискавка. Усі схопились. Безперечно, наближалася гроза. Зірок не стало видно. По кущах зашелестів вітер. Настала така темрява, як у льоху.
Гроза в лісі вночі. це дуже страшно! І все ж я тріумфував.
Негода мене врятувала принаймні цілу добу!
- Як я мала рацію! як я доводила, що ночувати треба лише у школі! - хвилювалася Магдалина Харитонівна. - Що нам тепер робити?
- Що робити? - здивовано перепитала Люся. - Ховатися треба. На горі гіллясті високі ялинки, скоріше туди!
- Ні-ні, у жодному разі! Під ялинками не можна! "Довідник туриста"... там все сказано... Треба щось інше придумати, - стогнала Магдалина Харитонівна.
А блискавка блиснула так яскраво, грім ударив так близько! Хлопці схопили рюкзаки, соромилися в купку, чекаючи на наші розпорядження.
Вітя великий виступив уперед:
- За дощу ковбої роблять з ковдр намети. Спочатку забивають два великі коли, потім по діагоналі...
Нарешті пролунав дзвінок. Кілька людей кинулися відчиняти.
З'явився він - довгоочікуваний перший номер. Його обличчя було серйозне, губи стиснуті, щоки надуті.
- Приніс, - глухо і загадково сказав він, обтираючи піт з обличчя та лисини.
- Де ж ви пропадали? - Запитав я Номери Першого.
- Вранці не застав директора, - гарячково дихаючи пояснював він, - а неприємна напудрена секретарка через Майкла взагалі не хотіла зі мною розмовляти. він, бачите, її налякав. Тільки надвечір мені нарешті віддали цей лист, і я побіг до Номера Шостого - художника
Іларіону, - хотів з ним порадитися. Дві години битих я чекав біля його порога, так і не дочекався. а потім знаєте, які кінці по Москві доводиться з Майклом робити? Така несправедливість – собак ні в автобуси, ні в метро не пускають!
-Так розкажіть, що ж у листі? – не втерпіла Люся.
- П'ять днів вони працювали і насилу розшифрували. Мало того, що все розпливлося, – почерк виявився винятково нерозбірливим. автор листа перебував у крайньому хвилюванні – так мені пояснили в інституті.
Ось що він нам прочитав:
«Дорога моя Іринушка, може, не побачимось більше, прощай, буду про тебе пам'ятати і любити тебе вічно. Будь покійна. Річ схована у Прохора. Залишаю тобі кинджал - може, знадобиться. Твій назавжди – Єгор. Літа 1838 липня 18-го дня».
З ЩОДЕННИКА ВІТІ ПЕРЦЯ
Ми сиділи у кущах позаду Будинку піонерів та радилися.
Вітя Великий сказав: «Напевно, портрет у скринях.
А лікар з Номером Першим цілий тиждень думатимуть, як скрині відкрити, як портрет дістати, та ще й попросять розбійника: „Будь ласка, покажіть“. Давайте, хлопці, організуємо операцію Сатурн. Скрині відкриємо самі. Бо він ще портрет в інше місце переховає».
Раптом Володька з-за рогу висунувся: «А я все чув! А я Магдалині Харитонівні скажу!
Ух, я б його зараз!.. А Вітька Великий підійшов до нього і потихеньку: «Розкажеш – на шматочки тебе поріжемо, у м'ясо-рубці разом із цибулею три рази перевернемо. Зрозумів? Будеш ябедничати?»
"Ні не буду".
Володька втік, а ми - гайда до розбійникової хати. По-стукали в те віконце, де лікар живе. Лікар разом із Номером Першим до нас у темний провулок вийшли.
Вітька Великий їм сказав: «Ми о другій годині ночі знову сюди прийдемо, візьмемо з собою дві мисливські рушниці, пугач, мотузки, шпаги. Ми постукаємо, ви нам відкриєте, а ми вас усіх зв'яжемо: і лікарі, і Номери Першого, і художника, і Соньку. Потім прямо - до розбійника і його дружини. Ми на них накинемося, вони злякаються, ми їм теж руки назад. А скрині сокирою зламаємо».
Сергій Голіцин
Сорок пошукачів
Дорогі читачі!
Перед вами - книга, написана з гаком двадцять років тому. Книжка ця і весела, і сумна, і поетична. А присвячена вона молодим дослідникам.
Хто такі дослідники?
Це ті хлопчики та дівчатка, а також ті дорослі, які весь час щось вигадують, винаходять, шукають – на землі, під водою, у повітрі і навіть у космосі…
Відколи написана ця книга, багато що змінилося.
Зараз юні туристи дослідники-слідопити ніколи не влаштовуватимуть свій ночівля в куренях, не губитимуть молоденькі деревця, а розставлять намети, які є в кожній школі, в кожному Будинку піонерів.
І у телефон-автомат опускають не п'ятнадцять копійок, а дві.
І Москва стала ще красивішою, ще багатолюднішою.
Герої книжки стали дорослими, вони самі з'явилися діти. Соня, наприклад, стала дитячим лікарем, Мишко – кандидат наук, начальник відділу Науково-дослідного інституту геології. Ларюша став відомим художником, його твори є й у Третьяковській галереї.
А лікар пішов на пенсію, мешкає в окремій двокімнатній квартирі і, напевно, зміг би з великими зручностями влаштувати у себе на нічліг загін хлопців-дослідників. І хоч став він зовсім старим, але все одно, як і раніше, любить хлопців, зустрічається з ними, лікує їх, листується з ними. І пише їм повісті.
Можливо, і ви, дорогі читачі, закривши останню сторінку цієї книги, захочете стати невтомними дослідниками, вирушити в похід країною, нашими прекрасними містами, старими й новими, вздовж наших річок, то швидких, то тихоструменних, по луках, полях, горам та лісам…
Напишіть нам, чи вам сподобалася ця книга, чи цікаво було її читати?
Листи надсилайте за адресою: 125047, Москва, вул. Горького, 43. Будинок дитячої книги.
Глава перша
Які фатальні наслідки відбулися через непродуману підмазку сковороди
Слово «дослідник» я вперше почув від свого сина Михайла, ще коли він навчався у сьомому класі.
Примчав він одного разу зі школи весь скуйовджений і, кинувши книжки на стіл, радісно оголосив нам, що хоче бути тільки дослідником, і навіть не просто дослідником, а неодмінно геологом.
Виявляється, цього знаменного дня, з самого першого уроку, сівши на задній парті, троє хлопчаків із захопленням читали книгу академіка Ферсмана «Цікава мінералогія». Книжка ця безповоротно вирішила Мишину долю. Він почав мріяти про подорожі - в тайгу, в гори, в пустелі, в Арктику, в Антарктику і начебто навіть у космічний простір. У майбутньому збирався він відкривати нові родовища нафти та газу, свинцю та урану, вугілля та заліза. А поки що у вихідні дні восени і навесні, а влітку мало не щодня рано-вранці з двома-трьома приятелями, одягнувши рюкзак на плечі, вирушав він на обстеження підмосковних ярів або каменоломень.
Так розпочався той період сімейного життя, який наша мама називала «періодом мук». Адже насправді рюкзак, набитий камінням, важить тридцять кілограмів. За рік Мишко їздив в екскурсії разів сімдесят. Трофєєв у нас набралося повно - мабуть, ще підлога провалиться. Під усіма ліжками, у книжковій шафі, на буфеті, навіть у моєму письмовому столі були заховані коробки та ящики, коробочки та скриньки з камінчиками та камінням.
Але не кажіть Миші цих слів. З обуренням гляне він на вас своїми сірими очима, трусить розпатланим чубом і скривджено каже: «Ну, тату, ну яке це каміння! Це мінерали». Або: "Це скам'янілості".
На вигляд ну звичайнісінька булыга, а він покрутить перед моїм носом і пробасить: «Ось граніт з валуна, принесеного крижаним потоком у давню епоху зі Скандинавських гір» - або пінцетом підхопить шматочок вапняку і покаже відбиток на ньому древньої раковини.
На що я високий, а Мишко виріс трохи нижче дядька Степи. Подивиться він на мене згори донизу і почне справжню лекцію. І пояснює він таким собі учительсько-поблажливим тоном: мовляв, хоч ти мені тато, а все-таки багато чого не знаєш.
Пізніше Мишко всіх дорослих і всіх хлопців став поділяти на дослідниківі на інших.До дослідникамвін відносив тих, хто постійно винаходить, щось вигадує чи мріє розшукати нове, невідоме, таємниче і шукає землі, під землею, на воді, під водою, у повітрі і навіть у космосі. Ось пошукові професії - топографи, що знімають карти місцевості, гідрологи, що вивчають річки, ботаніки, зоологи та багато інших, і найцікавіші з них - геологи.
З різних іншихМишко спеціально виділив «тюф'яків»: у цій групі опинилися хлопчики сонливі, повільні, любителі поїсти.
Дівчаток, усіх беззастережно, Мишко обізвав «матюшками». Втім, через рік він мені якось довірливо шепнув:
А знаєш, тату, і серед дівчат ні-ні та трапляються дослідниці.
А ось кого Мишко відверто вважав матрацем, то це свою молодшу сестру Соню. І хоча Соня цілий день шукає то панчоху, що завалилася за ліжко, то втрачений на підлогу зошит або «Арифметику», все одно в дослідники, на думку Михайла, їй не потрапити ніколи.
Ще наша сусідка по квартирі, Роза Петрівна. Мишко назвав її Газеллю, хоч вона товста і неповоротка, як черепаха. Він каже, що в неї погляд вмираючої газелі. Коли він прибігає зі школи і гримить по всій квартирі, кваплячи маму з обідом, Роза Петрівна спрямовує на нього важкі й тужливі, як осінній дощ, очі й мовчить. І скільки в цих очах закиду та образи за різкий шум, за повінь у ванній кімнаті, за гучні та тривалі розмови по телефону і навіть за минулорічні гріхи!
Газель систематично займається дослідженнями. Як вирушить з ранку магазинами, так тільки до вечора повернеться, втомлена до останнього ступеня. А що вона там шукає? Тільки різну їжу, щоб якомога смачніше нагодувати себе та свого коханого чоловіка. Звичайно, Газель справжнісінький матрац.
Мене і маму Мишко щиро поважає і любить, але я відчуваю, що і нас він вважає матрацами.
Адже хто такий? Звичайний дитячий лікар. Щодня я ходжу до поліклініки, вислуховую і мну великих і малих хлопців, здорових та хворих, прописую їм ліки, втішаю переляканих батьків.
А хто моя дружина – наша мама? Просто хатня господиня. Вона ходить на ринок, готує обід, штопає шкарпетки, стирає, веде нескінченні бесіди з Розою Петрівною, та й годі. Звичайно, нічого розвідувального ні в ній, ні в мені немає.
«Що б таке собі придумати? – міркував я. - Винайти, скажімо, чудодійні ліки, що миттєво виліковують нежить чи засмучений шлунок?..» На жаль, далі мрій справа у мене не йшла, і в дослідники я безумовно не годився.
Щоліта ми виїжджали на дачу. Я прагнув так влаштуватися, щоб дача була неподалік станції, а станція - неподалік Москви. Мишко цілими днями десь пропадав зі своїм незмінним рюкзаком, а ми з мамою і Сонею чинно прогулювалися вулицями дачного селища між розмальованим парканчиком або сідали під худими сосонками на березі мулистого ставка. Соня любила купатися і борсалася разом з юрбою дітлахів у каламутній воді на зразок пуголовків у калюжі.
А цього року все в нас пішло інакше. Мишко закінчив школу і збирався вступати до геологорозвідувального інституту. Тому в квітні та травні він їздив за мінералами і скам'янів острахами лише раз на два тижні, зате притягував рюкзаки подвійної тяжкості, а одного разу приволок раковину амоніту, вигнуту спіраллю, завбільшки з колесо від дитячого велосипеда.
І я і мама лаяли Мишка:
Не смій їздити на екскурсії! Будь ласка займатися з ранку до вечора!
Він, як нам здавалося, покірно опускав свою кудлату голову, а сам рано-вранці потихеньку, коли ми ще спали, натягував сині шаровари, хапав рюкзак, булку з ковбасою і тікав за черговою здобиччю.
Але врешті-решт закінчилися його вільні дні і на домашній раді ми вирішили:
Досить! Жодного каміння! Захотів тримати іспит у вузі, сиді та зубрі.
З Мишком залишалася мама - треба ж його морально підтримувати, всіляко втішати та підбадьорювати, а головне, годувати яйцями та цукром. Роза Петрівна здивувала: від яєць розвивається пам'ять, а цукор зміцнює мізки.
І Мишко тепер знищував по десятку яєць на день, бухав по шість шматків цукру в склянку чаю і, щільно стиснувши долонями віскі, з ранку до вечора сидів над книгою. А мені довелося думати, як провести свою відпустку вдвох із Сонею.
Куди ж поїхати?
Поїдеш - будь наварити не менше двадцяти кілограмів варення, намаринувати, насушити, насолити грибів на всю зиму, - наказала наша господарська мама.
Але я не дуже вмію, – нерішуче заперечив я.
Нічого, нічого вдавати! Хазяйка допоможе, - безапеляційно відрізала мама. - І Соню час привчати. Щоранку будьте ласкаві вирушати в ліс за грибами, за суницею, малиною, брусницею, а вишню, полуницю, аґрус, смородину, яблука, груші, сливи купуйте на базарі.
