У статті розповідається про те, хто такий староста класу, в чому полягають його обов'язки, за якими критеріями вибирають і як їм стати.

виборна посада

У всі часи у всіх громадах і колективах виникала потреба в головування однієї людини, який був би старшим (не обов'язково за віком) і вирішував ті чи інші питання, що стосуються всього колективу в цілому. Нужда в цьому збереглася і в наш час. В даному випадку староста класу шкільного - це учень, який є посередником між іншими дітьми і вищим "начальством" (вчителями, директором і т. П.). Обов'язки його чітко визначаються в статуті школи і можуть незначно відрізнятися, але зазвичай до подібного документу вдаються рідко.

Сенс цієї дії в спрощення взаємодії між учителями та учнями. Адже особи, яка є «своєю» в колективі, набагато простіше доносити ті чи інші ідеї і потреби, а також займатися різної організаційної та громадською діяльністю. Варто відзначити, що ніякої переваги або привілеї над іншими дітьми староста класу не отримує, а якщо подібні думки і є, то вони дуже скоро проходять, так як на ньому лежить відповідальність в тому числі і за дії інших членів колективу. І крім свого навчання, йому потрібно займатися і іншою діяльністю, від якої інші учні звільнені за визначенням.

Так що ж входить в його обов'язки і як взагалі вибирається староста класу?

вибір

Оскільки на старості лежать певні обов'язки, то це повинен бути відповідальний учень. Простіше кажучи, хулігана і двієчника на подібну посаду не оберуть і не призначать. Як правило, це людина з хорошою успішністю з більшості предметів, який хоче займатися громадською роботою. І останній пункт дуже важливий, насильно на цю посаду призначити не можуть, людина повинна бути зацікавлений у такій діяльності, і обов'язки старости класу можуть йти врозріз з особистими інтересами і відбирати вільний час.

Вибір проводиться або загальним голосуванням за які висунули свої кандидатури учнів, або прямим призначенням класного керівника. Але іноді буває і так, що бажаючих немає зовсім, і тоді призначити його можуть насильно, врозріз з статутом. Природно, подібний примус відбивається на діяльності - учень обов'язки старости класу виконує неохоче і неякісно. Але такі випадки нечасті, адже майже завжди бажаючі зайняти цей пост знаходяться. Але що входить в їх обов'язки і чим вони займаються?

Обов'язки

Староста вирішує різні організаційні питання і керує громадською діяльністю класу. Наприклад, призначає чергових, збирає гроші на подарунки до різних свят або проїзні квитки для учнів. Також в його діяльність входить обов'язковий контроль відвідуваності - відзначення присутніх на уроках і прогульників, а при наявності поважної причини - надання доказів вчителям.

За часів СРСР, коли посада ця мала більш високе значення, староста також курирував успішність школярів - вичитував двієчників і призначав їм додаткові завдання або займався з ними сам.

Що робить староста класу ще? Наприклад, займається організацією позакласних заходів, таких як похід в музеї, прогулянки, відвідування ветеранів ВВВ, надання допомоги нужденним людям похилого віку та малозабезпеченим. Ця людина складає план шкільних концертів, виступів та інших заходів.

спадщина СРСР

Як вже було сказано, подібна діяльність особливо широко була поширена в роки СРСР, і посада ця носила більш шановний характер. Старостою хотіли стати все відмінники, їх поважали як учні, так і вчителі. Не можна сказати, що в наш час ставлення до них змінилося, але все ж зараз діти не особливо прагнуть зайняти цей пост, так як важливість громадської і колективної роботи сильно знизилася.

Подібна посаду зустрічається тільки в Росії та інших країнах колишнього Радянського Союзу.

ставлення

Ставлення до старості завжди носило кілька двоїстий характер - як раніше, так і зараз. З одного боку, через те, що він контролює відвідуваність, його не дуже полюбляють прогульники, і, якщо домовитися не виходить, неприязнь тільки міцніє. Але з іншого, зайнявши таку посаду, він звільняє інших учнів від ряду додаткової роботи, і за це його поважають. Людину також можуть зняти з цієї посади в разі неналежного або зловживання своїм статусом.

Так що ми розібралися з тим, що повинен робити староста класу.

інститут

Старости є також і в студентських групах, діяльність їх не дуже відрізняється від шкільної - все той же контроль відвідуваності, організаційні питання та інше. Але з тією різницею, що справи в інституті носять більш важливий і «дорослий» характер.

У кожній групі є «невидима рука допомоги», яка повідомляє про скасування або перенесення пар, готує всім СКС на початку року і при необхідності захищає групу перед викладачами. Так, це все про тебе, староста. Спеціально для The Вишка старости різних факультетів розповіли про свої клопоти, турботи і радощі

Прийняте рішення
очікування: Я хотів бути старостою дуже давно, і вся група дружно удостоїла мене такої честі.
реальність:
- я нічого не вирішував, мене вибрали мої одногрупники, а я подумав «Ну ладно, let it be»;
- я дуже люблю допомагати людям, а це самий ненав'язливий спосіб;
- мені не подобалася попередня староста, і мені хотілося щось змінити;

Обов'язки
очікування: Я повинен вчасно інформувати групу про все, що стосується навчального процесу, здійснювати зв'язок з навчальною частиною і координувати дії групи з діями викладачів, повідомляти про відсутніх.
реальність:
- староста інформує групу про все, що стосується навчального процесу, здійснює зв'язок з навчальною частиною і координує дії групи з діями викладачів. Приписка: робити він повинен це вкрай оперативно;
- завдання старости - передавати інформацію та шукати аудиторії. Питання з викладачами може вирішити будь-який студент в групі. Плюс до всього я завжди, якщо попросять, вношу відсутніх на лекціях в списки;
- контактує з викладачами, пише адресу пошти групи на листок. Я ще відправляю домашку в групу в ВК, там же вибираємо людини місяці групи;
- складає список присутніх, але відсутніх теж вписую, бо своїх не кидаємо;
- засуджує прогульників.

відносини
очікування: Одногрупники будуть мене поважати, а викладачі знати в обличчя. Навчання в цілому буде проходити трішки легше, тому що у мене є якийсь авторитет.
реальність:
- одногрупники більше прислухаються до моєї думки, а що стосується викладачів, то так вони тебе хоча б пам'ятають.
- в особистому спілкуванні з третіми особами багато з одногрупників (а може і все) називають мене не інакше як «моя староста». До того ж, якщо мені захочеться, буде досить легко їх розіграти з перенесенням занять, тому що в цьому відношенні вони дуже легко приймають мої слова на віру. Що стосується викладачів, то на них цей факт майже не впливає.
- від одногрупників віє повагою, але це «холодну» почуття. У дружбани навмисне ніхто не набивається. Викладачі зазвичай вішають ярлик «найвідповідальніший чоловік групи». Доводиться відповідати.
Деякі речі не можна спрогнозувати заздалегідь, тому що ми можемо їх зрозуміти тільки в процесі роботи.

емоції
- Я відчуваю себе на своєму місці. Всі ці начебто дрібниці додають руху в моє життя, і я на це підсіла;
- Мені подобається цим займатися. Стаю більш відповідальною, своєрідні керівні навички з'являються;
- Це допомагає мені залишатися завжди в центрі уваги.

час
- часом витрачаю багато часу на організаційні питання, але в цілому особливо не напружує;
- це дуже органічно вписується в мій спосіб життя. Всі ці клопоти навіть не є обов'язками, вони частина навчання;
- від навчального процесу не відволікає абсолютно, швидше за доповнює його.

недоліки
- постійна необхідність розбиратися в купі рутинних справ;
- викладачі знають твій номер телефону (нерідкі повідомлення і дзвінки після півночі);
- часто доводиться зв'язуватися з навчальною частиною (деякі факультети змушені їздити в іншу будівлю);
- часом набридає велика кількість дурних питань.

Арсенал
- терпіння, доброта і головне - поблажливість;
- телефон з доступом в інтернет, телефонною книгою з номерами одногрупників, викладачів та інших старост, а також з достатньою кількість грошей. Уміння ставитися до проблем з гумором, інакше свіхнешься;
- раніше, років три тому, це був телефон, але тепер все одногрупники майже завжди ВК, а зв'язок з викладачами поштою або на Фейсбук. Тепер телефон «той, хто телефонує» майже не потрібен, староста залишився без особливих атрибутів;
- блокнотик із записами, де вказано, хто що здав, а кого потрібно трясти.

руйнуємо міфи
У багатьох помилкове уявлення про те, чим займається староста і якими зусиллями йому це дається. Ми постараємося розвіяти найпопулярніші чутки, які побутують в студентському середовищі.

№1 Старости не повинні інформувати про ВСЕ і вирішувати ВСІ питання. Вони не всемогутні Боги, зрозумійте.

№2 староста групи в Вишці НЕ ПЛАТЯТЬ додаткову стипендію за те, що вони виконують певні обов'язки. Все тримається на альтруїзмі.

№3 Особливе ставлення викладачів. Наша успішність, наше бажання вчитися, наше завзятість набагато важливіше того, що ти дзвониш їм вночі.

№4 Старости - консервативні вредіна. Це брехня! Це абсолютно такі ж студенти, які просто вирішили взяти на себе більше відповідальності.

№5 На старших курсах староста не потрібен. Так, коло його обов'язків звужується за рахунок того, що студентів стає менше. Однак контактувати з викладачами необхідно аж до кінця навчання.

№6 Звання старости не є «довічним». Якщо раптом ти втомився або набридло займатися подібною рутинною роботою, то ти маєш повне право зняти себе з посади старости. Також група може самостійно змінити старосту, якщо останній не виконує своїх обов'язків.

Текст підготувала Наталія Пашенцева

Ілюстрації: Катя Гущина

Перш ніж погоджуватися, адже це не тільки можливість отримати певні привілеї, а й виконання щоденних обов'язків.

Зараз старости є в школах і ВУЗах, а ким вони були задовго до нашого народження?

Староста - «старший», «старшина», який очолює, керує групою людей, з'явився ще в стародавній Русі.

Ця посада найчастіше була виборною, і самі члени громади могли вибрати собі начальника.

У деяких випадках старост призначали князі або їх найближче оточення для того, щоб вони могли виконувати певні обов'язки:

  • збирати податки;
  • розглядати і вирішувати спори;
  • контролювати використання земель.

Слово «староста» походить від «старший», «старійшина»

У 18-19 століттях сільські старости очолювали сільські поселення.

Церковні ж - забезпечували ведення церковного господарства.

Староста повинен був добре знати людей громади чи прихожан і вміти доводити до них укази і розпорядження, а також контролювати їх виконання.

Що ж змінилося з тих часів і що ми розуміємо під словом «староста» зараз?

Хто такий староста групи у ВНЗ

Староста сьогодні - хто це такий? Все той же керівник початкового рівня.

Староста - це по суті керівник початкового рівня

Він повинен вирішувати основні питання, що виникають у навчальної групи, виконувати окремі функції адміністрування її діяльності, і бути посередником між студентами та адміністрацією навчального закладу.

Він може бути обраний самим колективом або призначений керівництвом навчального закладу: школи, коледжу чи.

Для людини, що призначається на цю посаду, звичайно, буде краще, якщо його обере сама група.

Мало хто любить, що б їм управляли, тим більше, якщо кермо влади віддані однолітка, тому якщо староста обраний загальними зборами, то проблем у нього все ж буде менше, оскільки більшість було згідно з його кандидатурою.

Якщо ж старосту призначають «згори», його можуть розглядати як «засланого козачка» від керівництва, та й при такому призначенні може бути обраний не той студент, який користується довірою більшість учнів.

І в цьому випадку працювати йому буде складніше.

Але яким би чином староста не призначено, йому доведеться виконувати цілком конкретні обов'язки.

Якщо групі запропоновано вибрати старосту самостійно, то в цьому випадку події можуть розвиватися так.

Група обговорює, хто може зайняти цю посаду, і в ході обговорення може бути розглянутий варіант з тих, хто сам виявив бажання стати старостою.

Старосту можуть вибрати самі студенти

Які якості оцінюються у кандидатів в першу чергу:

  • справедливість;
  • компетентність в навчальних питаннях;
  • неконфліктність;
  • вміння домовлятися з усіма студентами групи;
  • бажання відстоювати інтереси студентів перед керівництвом тоді, коли в цьому є необхідність.

Вибір найкращої кандидатури найчастіше проводиться простим голосуванням.

Якщо представники деканату приймають рішення призначити старосту самостійно, без обговорення кандидатури з групою учнів, то в цьому випадку також розглядаються певні якості, які могли б зайняти цю посаду.

Серед ключових якостей найчастіше беруться до уваги:

  • хороша успішність;
  • вміння спілкуватися з професорсько-викладацьким складом;
  • вихованість і вміння дотримуватися правил ділового спілкування;
  • неконфліктність;
  • наявність авторитету у студентів групи;
  • відповідальність;
  • прийняття норм і правил навчального закладу і вміння їх дотримуватися.

Після прийняття рішення деканат сповіщає групу про призначення старости і видає йому документацію, якої він повинен користуватися для виконання своїх обов'язків.

Обов'язки старости групи

Отже, які основні обов'язки необхідно виконувати на посаді старости?

контроль відвідуваності

Староста може бути запрошений на засідання профкому або деканату як офіційний представник студентської спільноти, виступати від імені колективу студентів з пропозиціями щодо вдосконалення навчального або виховного процесу.

Якщо староста активно працює, то він може розраховувати на заохочення і, як правило, отримує його від адміністрації ВНЗ.

До такого студенту викладачі ставляться більш лояльно, ніж до всіх інших, і можуть робити йому поблажки при здачі заліків та іспитів, менш жорстко оцінювати якість його курсових робіт або практичних завдань.

У деяких ВНЗ старості можуть доплачувати до стипендії невеликі суми за виконання додаткових обов'язків або фінансово заохотити за результатами навчального року.

Профком може допомогти йому отримати пільгову путівку на відпочинок, запропонувати квитки в театр або на концерт.

І, нарешті, старості ніколи не відмовлять в рекомендації, яку йому буде потрібно пред'явити, наприклад, майбутнього роботодавця.

Бути старостою: зайві проблеми або початок кар'єри

Бути чи не бути старостою - питання риторичне, оскільки вирішувати його належить кожному самостійно.

Мінуси прийняття цієї адміністративної ролі зрозумілі:

  1. Тимчасові витрати, які можуть бути спрямовані, наприклад, на відпочинок або навчання.
  2. Рішення часто чужих, а не своїх проблем.
  3. Внутрішні конфлікти, які можуть виникати з незадоволеними однокурсниками.
  4. Необхідність заповнювати додаткові папери.

І між тим в такий можна набути навичок, які допоможуть і в житті і, що найголовніше, в подальшій роботі.

По суті, староста - це посада, яку можна віднести до категорії менеджерської.

Виконуючи свої обов'язки, він може розвинути свій лідерський потенціал і набути навичок, незамінні для подальшої професійної самореалізації, наприклад, вміння: встановлювати контакт і вести переговори, вирішувати конфлікти, організовувати робочі процеси, оформляти звітну і ділову документацію.

І, поки всі інші отримують знання, староста, роблячи все те ж саме, вже зі студентських років починає побудову своєї кар'єри.

Так бути чи не бути?

У цьому відео ви дізнаєтеся, як бути старостою:

Питання з розряду, "в чому полягає сенс життя?". Справа в тому, що на подібні питання, ідеальних відповідей немає, які б підходили практично всім - все залежить від думок так, що для когось "так", а для кого-то "немає".

Але все це вже говорили, тому я просто розповім свою історію, яка, сподіваюся, дасть вам їжу для роздумів на цю тему:

У минулому році, я поступив на перший курс бакалаврату в національно-дослідницький університет Вища школа економіки на департамент іноземних мов. Моє напрямок було створено в цьому ж році, тому це був перший набір. У мене відразу з'явилися ідеї стати старостою, та й взагалі змінити якось своє життя. Справа в тому, що в школі (пізніше в гімназії в яку я перейшов до десятого класу) я не страждав особливою активністю, але причиною було те, що моє оточення банально не мало мене до цього. У підсумку, я став сидіти один на першій парті. Було не весело, хоча набагато краще, ніж в школі. Моє життя - це історія для окремого поста, втім як і для багатьох інших людей.

Після того як у нас пройшло знайомство з факультетом і іншими речами, нашу групу зібрали куратори, від яких одразу ж слід прохолов, і вони запропонували вибрати старосту. Я тут же зголосився з іншою дівчинкою, але та віддала перевагу мені, та й сказала, мовляв, я буду тобі допомагати ставши твоїм заступником. Звичайно ж, вона нічого робити не стала, але у мене все одно з'явився заступник (так, так, я був настільки крутий, що у мене був заступник). Тепер же, мій колишній зам, став моїм старостою.

На початку все було прекрасно: я відразу вирішив, що не хочу, щоб наша група ділилася на підгрупи складаються з двох - трьох осіб, а щоб все разом співіснували і дружили в одному великому складі. Ми відзначали день народження, попередньо все разом обговорюючи, гуляли допізна і так далі. Звичайно, коли почалася навчання було зрозуміло, що все зміниться, але я не думав, що все буде саме так.

Під час навчання, в принципі, все теж було непогано: я вирішував різні питання з якими до мене зверталися, я створив старостат, зібравши всіх старост разом, просував певні ідеї, в загальному - я намагався допомогти всім і зробити факультет краще. Все йшло непогано, до тих пір, поки я не зліг із хворобою.

За ці півтора - два тижні, що я лежав на ліжку і нічого не робив через те, що у мене сильно гноїлися очі і взагалі я почував себе паршиво, мені написало від сили чоловік п'ять - шість з усієї групи. Але це ще квіточки: коли я повернувся до вузу, то все начебто змінилося. Люди стали по-іншому вести, всі розбилися на дрібні групи і більш не було чутно тих веселих людських голосів, якими, здавалося, була пронизана вся група. Поступово все стало погіршуватися і якось раз до мене підійшла голова студради (з якої я змагався, так як сам хотів бути головою і більш того створити студрада, якого на той момент не було. Він, до речі, з'явився коли я був на лікарняному. ) і сказала мені, що люди з моєї групи підходять до неї з проханнями усунути мене від обов'язків старости. Я, відверто кажучи, не розумів через що, тому що я намагався всім догодити і допомогти, але все виявилося куди прозаїчніше. Я провів пару опитувань, спочатку в ВКонтакте, в якому переміг з відривом на кілька голосів, а потім IRL, в якому відрив був не в мою користь.

Власне, мораль цієї байки така, що люди не цінують те, що вони не можуть побачити. Люди з моєї групи були як римляни, які вірували в те, що якщо я не бачив твою маму особисто, то значить її і немає насправді.

Але знаєте що? Я навіть радий, що перестав бути старостою. Зрозумівши, що велика частина моєї групи - це не ті люди з якими я б хотів дружити, мені стало набагато простіше жити. За весь цей навчальний рік я отримав величезний багаж досвіду і знань, заснованих, не в останню чергу, на помилках.

Якось раз, в модулі третьому або четвертому, мені моя староста сказала, що їй вже набридло бути оной.

Люди не цінують працю, який я здійснюю.

І вона була права.

Так що, якщо хочете стати старостою, то удачі: все залежить від обставин і людей, наприклад від вузу, одногрупників та їх захоплень.

І я хочу всіх попередити, що старости - це теж люди. Я як староста мав на меті допомагати людям і робити їх життя кращим. Так, я бувало пропускав заняття, не завжди присутній на парах з різних причин, але я ніколи не переставав допомагати людям, коли вони до мене зверталися. Більш того, я сам нав'язувався за допомогою, за що один раз інший староста мені сказав:

"Ти зі своїм невгамовним тімбілдінгом вже всіх дістав".

Очолити студентську групу вищого навчального закладу - це не тільки честь і особливі привілеї, а й велика відповідальність, адже від того, наскільки правильно буде організована діяльність цієї людини, безпосередньо залежать такі фактори, як успішність, дисципліна і дозвілля учнів. Саме тому стати хорошим старостою зможе далеко не кожен студент, адже для того, щоб успішно справлятися з покладеним на власні плечі завданням, ця людина повинна не тільки встигати вчитися, але і присвячувати більшу частину свого вільного часу життя і навчанні колективу. При цьому, не варто думати, що тільки та староста найкраща, яка показує блискучі знання і успішність, адже для цієї місії набагато ціннішими є дещо інші якості. Безумовно, мова не йде про людину, яка буде відставати від навчального процесу, а й вибирати для цієї відповідальної ролі тихого відмінника теж не потрібно.

Харизматичність, авторитет і повагу колективу, вольовий характер, вміння спілкуватися і домовлятися - ось якими якостями повинен володіти староста групи. Крім іншого, ця людина повинна бути дуже уважним, а також мати гарну пам'ять, що просто необхідно для правильної організації процесу планування. І перше, що слід зробити - це завести зручний докладний щоденник, в який необхідно занести всі контакти (номери телефонів, електронну пошту, нікнейми з соціальних мереж, адже знайти в них студента часом ще легше і швидше), адреси учнів, а також деякі інші дані (номери студентських квитків і залікових книжок, дні народження та ін.). Дана інформація необхідна для швидкого сповіщення всіх учнів про якісь важливі події, раптові зміни в розкладі пар і екзаменаційних уроків, а також про різного роду заходах, якими насичена студентське життя.

Природно, для того, щоб не пропускати дні народження однокурсників, вони повинні бути вказані не в алфавітному порядку, а відзначені в календарі з пояснювальною виноскою. Крім того, староста повинен щорічно збирати групу для обговорення варіантів подарунків, щоб не виникало неприємних сюрпризів. Причому, мова йде не тільки про подарунки самим студентам, а й про презенти кураторам і деканату, які найчастіше підносять до дня педагога, на новий рік, до дня знань і до випускного. Саме староста веде списки збору коштів на подарунки, проведення різного роду заходів і інші потреби, незмінно виникають в кожній студентській групі. Крім того, він зберігає у себе зібрані гроші і веде докладний звіт про витрати, при необхідності підтверджуючи їх чеками і накладними. І особливо важливо дотримуватися звітність, якщо передбачаються великі придбання (орг-техніка, роздруківка робіт групи та ін.).

Для того, щоб зрозуміти, як бути хорошою старостою, слід пам'ятати, що крім кмітливості та ділової хватки, яка допоможе скорочувати витрати учнів, забезпечуючи їх основні потреби на належному рівні, ця людина повинна бути ще й дуже доброю і чуйною. Адже, якщо у кого-то з учнів станеться щось серйозне, група, а можливо і представники деканату, повинні прийти йому на допомогу, а донести до них цю інформацію в максимально делікатній формі повинен саме староста. Учня, який з якихось причин тривалий час не відвідує ВНЗ, також може розшукати староста для встановлення причини прогулів і проведення роз'яснювальної бесіди, адже далеко не кожен деканат бере на себе цю відповідальність, в результаті чого студента просто автоматично відраховують. І хоча робити це ніхто не зобов'язаний, хороший староста все-таки не повинен бути байдужим до своїх однокурсників.

Організація поздоровлень, урочистих заходів та КВН, в якому братиме участь студентська група, також лягає на плечі її старости, яка повинна вести списки і обговорювати умови проведення, як з організаторами, так і з самими учнями. Ну і нарешті, основне завдання старости - це здатність домовлятися з викладачами ВНЗ з приводу різних питань, які так чи інакше стосуються навчального процесу та особливо актуальною ця тема є для студентів-заочників. Староста просто зобов'язаний бути в курсі всіх важливих подій і змін в житті навчального закладу, вчасно доводячи цю інформацію до кожного учня. Для цього йому необхідно щодня відвідувати деканат і куратора групи для отримання конкретних інструкцій, що вимагає додаткового часу та повної віддачі.


Close