Nemis oilasi bilan almashish orqali. Germaniyadagi maktab o'quvchilari uchun almashinuv dasturi. Orange SIM kartasini ko'rib chiqish
Ta'lim:
London universiteti, Buyuk Britaniya
Moskva texnologik universiteti
Texnika fanlari nomzodi
Pedagogik ish tajribasi: 17 yil
“Agar talaba noto'g'ri javob bersa, men unga bu haqda darhol aytmayman. Buning o'rniga men u nima uchun shunday deb o'ylaydi va qanday qilib bu xulosaga kelganini so'rayman. O‘quvchi material bilan muloqot qilish va o‘zaro munosabatda bo‘lish orqaligina o‘rganishi mumkin. Faqat bitta to'g'ri javob bilan ishlash mumkin emas. Menga Sokratning o‘qitish haqidagi g‘oyalari yoqadi”.
Ilya
Ta'lim:
Moskva davlat universiteti M. V. Lomonosov
Bern universiteti, Shveytsariya
Kimyo va molekulyar fanlar fanlari nomzodi
Pedagogik tajriba: 9 yil
"Yaxshi ta'lim testlardan o'tishning hiyla-nayranglarini o'rganish bilan bog'liq emas.Yaxshi ta’lim insonni kamol toptiradi, atrofimizdagi olam haqida chuqur tushuncha beradi.
Sergey
Ta'lim:
Moskva davlat pedagogika universiteti, fizika fakulteti
Garvard universiteti, AQSh
Fizika-matematika fanlari nomzodi
Pedagogik tajriba: 14 yil
“Fizika oson. Matematika oson."
Ketrin
Ta'lim:
Moskva davlat universiteti M. V. Lomonosov
Biologiya fanlari nomzodi
Pedagogik tajriba: 10 yil
“O'ylaymanki, o'rganish faqat fan bo'yicha bilimlarni uzatish emas. O`qituvchining vazifasi mavzuni qiziqarli qilish, uning ichki tuzilishi va mantiqiyligini ko`rsatish, o`quvchini shu tuzilma doirasida fikrlashga o`rgatish, alohida mavzular, shuningdek, fanning boshqa sohalari bilan aloqa o`rnatishdan iborat. Biologiya juda hayajonli va boshqa fanlar bilan chambarchas bog'liq. Biz matematikadan hisoblash, fizikadan tushunchalar, kimyo va hatto axloqiy va iqtisodiy masalalarni muhokama qilish uchun foydalanamiz. Biologiya barchamizga tegishli - biz yovvoyi tabiatning bir qismimiz, biz u bilan doimo aloqada bo'lamiz va ko'pincha o'z maqsadlarimiz uchun foydalanamiz. Men o‘quvchilarimga tanamiz va bizni o‘rab turgan dunyo haqidagi bilimlar har bir inson uchun juda muhim ekanligini va biologik va tibbiy tadqiqotlarning ahamiyati tobora ortib borishini ko‘rsatmoqchiman”.
Bazil
Ta'lim:
Moskva davlat universiteti M. V. Lomonosov
Rossiya iqtisodiyot maktabi
Pedagogik tajriba: 9 yil
“Zamonaviy dunyoda matematika fanda ham, kundalik hayotda ham eng muhim o‘rinlardan birini egallaydi. Maqsadim o‘quvchilarga matematika juda qiziqarli va umuman qiyin emasligini tushuntirish”.
Anastasiya
Ta'lim:
Lids universiteti, Buyuk Britaniya
Kembrij CELTA sertifikati
Pedagogik tajriba: 5 yil
“Men odamlar bilan ishlashni yaxshi ko'raman. Mening ishim odamlar hayotini o'zgartirishini ko'rish men uchun muhim. Men o'zimni g'ayratli, g'ayratli va innovatsion o'qituvchi deb ta'riflagan bo'lardim. Mening mehnatga munosabatim doimo rivojlanish va o'rganishga intilishdir.
Elena
Ta'lim:
Rossiya davlat gumanitar universiteti, Filologiya va tarix instituti
Bucknell universiteti, AQSh
Kembrij CELTA sertifikati
Pedagogik tajriba: 7 yil
“Mening ishimdagi eng yaxshi ko‘rgan narsam shogirdlarimning taraqqiyotini ko‘rishdir. Shuning uchun ham o‘shanda bu kasbga kelganman. Yaxshi o‘qituvchining eng muhim fazilati, menimcha, o‘z faniga chinakam qiziqish bo‘lib, u albatta o‘quvchilarga o‘tadi. Shu bilan birga, darslarni rejalashtirish, materiallarni tanlash va qiziqarli, interfaol faoliyatni rivojlantirish kabi ko'proq amaliy o'qitish ko'nikmalari ham muhimdir. Bu o'quv jarayonini samarali va qiziqarli qilishning yagona yo'li. Men har qanday yo‘l bilan ham talabalarning gumanitar fanlarga bo‘lgan qiziqishini oshirishga, ularda bugungi kunda tanqidiy fikrlash, matnni tahlil qilish, o‘z fikrlarini yozma ravishda aniq va tizimli bayon etish kabi zarur ko‘nikmalarni shakllantirishga harakat qilaman.
Natalya
Ta'lim:
Rossiya Federatsiyasi hukumati huzuridagi Moliya universiteti
MGIMO
Pedagogik tajriba: 7 yil
"Talaba to'ldiriladigan idish emas, balki yoqilishi kerak bo'lgan mash'aldir."
Aleksey
Ta'lim:
Moskva chet tillar instituti
Pedagogik ish tajribasi: 6 yil
– O‘qituvchilik faoliyati davomida menda bolalar va o‘smirlar bilan ishlash alohida san’at turi, degan fikr shakllandi. Talabalik chog‘imdayoq tillarni o‘rgatish jarayoniga ichkaridan qiziqib qoldim va shundan beri o‘zim uchun yangi qirralarni kashf etishda davom etaman. Chet tillarida so'zlashuvchi odamlar boshqa madaniyatlar va jamiyatlarni o'rganish uchun cheksiz imkoniyatlarga ega bo'ladilar. Bizning hunarmandchiligimizda nafaqat malakali o'qitish, balki o'quvchini rag'batlantirish ham muhimdir, chunki atrofimizdagi dunyo yangi narsalarni o'rganish uchun juda ko'p imkoniyatlarni taqdim etadi!"
Ketrin
Ta'lim:
Amerika universiteti, Livan
Xokkaydo universiteti, Yaponiya
Biologiya fanlari nomzodi
Pedagogik ish tajribasi: 10 yil
“Men o'qituvchi bo'lish uchun tug'ilganman deb o'ylayman. Men o'qiyotgan har qanday mavzuga talabalarni qiziqtirishni yaxshi ko'raman. Biologiya mening sevimli fanim, u o'rganish va o'rganish uchun eng qiziqarli mavzu. Men o‘qituvchi sifatida o‘z oldimga uchta muhim vazifani qo‘ydim: o‘quvchilarni o‘z fanimga qiziqtirish, ular har bir tafsilotni tushunib, imtihondan yaxshi o‘tishlariga ishonch hosil qilish”.
Stiven
Ta'lim:
Oksford universiteti, Keble kolleji
Pedagogik ish tajribasi: 11 yil
“O'rganilayotgan fanga bo'lgan ishonch va muhabbat. Ishonchim komilki, bu ikki fazilatsiz haqiqiy o'rganish bo'lmaydi. Biror kishi biror narsani o'rganishi va kerak bo'lganda bilim berishi mumkin, ammo bu mavzuni chinakam tushunish inson bu mavzu o'zining bir qismi ekanligiga chin dildan ishonganida sodir bo'ladi. Talaba esa bunga savollar, argumentlar, mulohazalar va tavakkalchiliklar orqali erishadi”.
Men Rossiya universitetlaridan birining talabasiman, uning ismini aytish mantiqiy emas deb o‘ylayman. Axir, bugun biz butunlay boshqacha narsa haqida gaplashamiz, ya'ni men Germaniyada talabalar almashinuv dasturida butun bir semestr davomida qanday o'qiganman! Bu menga yoqdi, desam, men juda xursandman. Bunday imkoniyat uchun universitetimdan juda minnatdorman. Men sayohatdan butunlay boshqacha odam bo'lib qaytdim, chunki olti oylik almashinuv davomida men bu erda bo'lgan vaqtdan ko'ra ko'proq narsani ko'rishga va o'rganishga muvaffaq bo'ldim. Mubolag‘a qilmayman, o‘qishdan tashqari men sayohat qilishga muvaffaq bo‘ldim, turli shahar va mamlakatlarda bo‘ldim, juda ko‘p qiziqarli, aqlli, turli odamlar bilan uchrashdim.
Qanday qilib Germaniyaga almashuv bo'yicha borishga muvaffaq bo'ldim?
Ehtimol, siz o'qigandirsiz va oddiy talaba Evropaga olti oyga o'qishga borishiga ishonmaysiz. Ammo bu haqiqat, ko'plab Rossiya universitetlarida talabalar almashinuvi maxsus dasturi mavjud. Agar siz nemis/ingliz tilini mukammal bilsangiz, yuqori ballga ega bo'lsangiz va universitetingizda o'qish davomida o'zingizni muvaffaqiyatli talaba sifatida ko'rsatgan bo'lsangiz, unda hamma narsa mumkin. Mendan misol olishingiz mumkin. Albatta, ariza berishdan oldin men ko'p o'yladim va shubha qildim. Qanday qo'rqib ketganimni tasavvur ham qila olmaysiz. Va faqat mening universitetim joylashgan Germaniyaning Pforsgeym shahriga kelganimdan so'ng, men bu hayotimdagi to'g'ri qaror ekanligini angladim.
Darvoqe, haydab ketayotganimda, deyarli hech kim bilmaydigan, faqat mahalliy talabalar tahsil oladigan, ko‘pi bilan bir necha chet ellik talabalar bo‘ladigan kichik shaharcha va universitetni tasavvur qildim. Va men bu borada juda xato qildim. Hochschule Pforzheimda Rossiya, Peru, Meksika, Finlyandiya, Italiya, Frantsiya va boshqalardan ko'plab chet ellik talabalar bor.
Hochschule Pforzheimda o'qish
Universitetda o‘qish uchun zarur bo‘lgan hamma narsa bor: yaxshi kutubxona, internetga ega kompyuter sinfi, katta sinf xonalari va, albatta, tajribali o‘qituvchilar. Shuningdek, Hochschule Pforzheimda mazali nonushta, tushlik va hatto kechki ovqatni o'tkazishingiz mumkin bo'lgan ajoyib ovqat xonasi mavjud. Axir darslar dushanbadan jumagacha soat 8:00 dan 21:30 gacha bo'lgan. Faqat qo'rqmang, bu talaba shu vaqt ichida universitetda bo'lishi kerak degani emas. Evropa universitet ta'lim tizimining o'ziga xos xususiyati shundaki, talaba nafaqat fanlarni, balki o'z dars jadvalini ham mustaqil ravishda tanlaydi. Bu juda qulay, ayniqsa biror joyda yarim kunlik ishlasangiz. Aytgancha, men 14:00 gacha o'qidim va 16:00 dan mahalliy do'konda yordam berdim. Ular ko'p pul to'lamadilar, lekin sayohatda qo'shimcha pul ishlashga muvaffaq bo'lishdi. Bundan tashqari, bu mahalliy nemislar bilan juda yaxshi tajriba bo'ldi. Ammo hozir bu haqda emas. Keling, o'quv jarayoniga qaytaylik. Darslar umuman zerikarli emas edi, garchi ertalab soat 8 dan kunduzi 2 ga qadar o'qigan bo'lsam ham, charchoq yo'q edi, domlaning har bir gapini ushlashga harakat qildim. Hammasi aniq va tushunarli tarzda tushuntirildi. Hochschule Pforzheim ham qiziqarli amaliyotga ega bo'ldi: darslardan so'ng o'qituvchilar va chet ellik talabalar norasmiy muhitda uchrashib, suhbatlashdilar.
Yangi tanishlar va sayohatlar
Germaniyada almashinuv asosida o'qish shaxsiy va professional o'sish uchun yangi ufqlarni ochgan ajoyib imkoniyat edi. Ilgari men unchalik yopiq emas edim, lekin meni ochiqko'ngil deyish ham qiyin edi. "Kompaniyaning ruhi" unvoni, shubhasiz, etib bormadi. Germaniya universitetiga kelgandan so'ng, hamma narsa keskin o'zgardi. Men dunyoning turli burchaklaridan ko'plab do'stlar orttirdim, bunday narsani orzu ham qila olmasdim. Bunday tanishlarning qadri shundaki, ular sizni ichkaridan tubdan o'zgartiradi. Turli madaniyatlar, dunyoqarashlar, an'analar - bularning barchasi dunyoga boshqacha qarash imkonini beradi. Olti oy davomida men Meksika, Frantsiya, Italiyadan kelgan yigitlar bilan juda do'st bo'lib qoldim. Biz haqiqiy jamoaga aylandik, chunki ko'plab qiziqarli o'quv vazifalari va qo'shma sayohatlar bo'ldi.
Men bir joyda o'tirdim deb ayta olmayman, lekin 6 oy ichida butun hayotimdagidan ko'ra ko'proq shahar va mamlakatlarni ko'rdim. Hech qanday imkoniyatni boy bermaslikka harakat qildim. Ota-onam menga yuborgan va do'konda topgan narsalarimning hammasini sayohatlarga sarfladim. Nihoyat, orzuim ushaldi va men Rojdestvoni Vena shahrida nishonladim, do‘stlarim bilan esa Rimda Yangi yilni nishonladik. Bundan tashqari, men Milanda va Germaniyaning ko'plab shaharlarida bo'ldim.
Birja o'qishlari meni o'zgartirdi, men oldinga siljish va yaxshilash uchun katta tajriba va ilhom oldim. Axir, dunyo aslida biz o'ylagandan ham kengroq va xilma-xildir. Va uni ko'rish imkoniyatini qo'ldan boy bermaslik kerak! Hochschule Pforzheimdagi nemis almashinuv kurslari haqidagi sharhim siz uchun foydali bo'ladi deb umid qilaman.
KEEPGO SIM kartasini ko'rib chiqish
Aytganimdek, ayirboshlashdan oldin men dunyo bo'ylab biroz sayohat qilishga muvaffaq bo'ldim. Qisqa sayohatlar uchun men KEEPGO operatorining SIM-kartasidan foydalanardim. Menga arzon va sifatli mobil internet kerak edi. Men bir hafta davomida 9 dollarga 100 MB buyurtma berdim va bu men uchun etarli edi. Ammo Germaniyaga sayohat qilish uchun qo'ng'iroqlar uchun yaxshi narxlarga ega boshqa tarifni tanlashim kerak edi. Shunga qaramay, KEEPGO bilan Rossiyaga qo'ng'iroq qilish foydali emas edi. Bundan tashqari, men shunchalik uzoq vaqt yurdim.
Orange SIM kartasini ko'rib chiqish
Men boshidanoq boshqa mamlakatni ko'rish uchun barcha imkoniyatdan foydalanishga harakat qilishimni tushundim. Shuning uchun menga ko'plab Evropa mamlakatlarida muloqot qilish imkonini beradigan sayyohlar uchun universal SIM-karta kerak edi.Orange mobil operatori yaxshi Go Europe tarif rejasini taklif qiladi, bu menga 36 mamlakatda muloqot qilish imkonini beradi. Bundan tashqari, 100 MB yuqori tezlikdagi Internet atigi 1 yevro turadi. Orange SIM kartasi tufayli men oilam bilan Skype orqali hech qanday cheklovlarsiz muloqot qila oldim. Muloqot zo'r edi, hech narsa osilgan va sekinlashmagan. Men o'z tanlovimdan to'liq qoniqdim, yuqori sifatli va arzon.
Sayohat qiling, o'rganing, boshqa madaniyatlarni, mamlakatlarni o'rganing. Bu sizni yaxshi tomonga o'zgartiradi va siz boshqa odamga aylanasiz.
Chet tili kurslarida qatnashish, uyda mustaqil o‘qish, film tomosha qilish va kitoblarni asl nusxada o‘qish – bularning barchasi bizni nemis tilini kerakli darajaga yaqinlashtiradi. Ammo, baribir, eng yaxshi usullardan biri bu tilni nemis tilida so'zlashadigan mamlakatda ona tilida so'zlashuvchilar orasida o'rganishdir. Maqolada Germaniyada almashinuv kursini yakunlash orqali qanday imtiyozlar va imkoniyatlar taqdim etilgan.
Bugun, globallashuv davrida chet elga chiqish imkonsiz orzu emas, balki butunlay amalga oshishi mumkin bo‘lgan haqiqatdir. Turli almashinuv dasturlari tufayli siz Germaniya haqida tasavvurga ega bo'lishingiz, nemis mezbon oilasi bilan yashashingiz va shu bilan birga ta'lim olishingiz mumkin. Talabalar va maktab o'quvchilari almashinuv safarini tashkil qilish jarayonida qayta qabul qilish va chetlatish ehtimolini oldini olish uchun boshqa davlatda bo'lgan vaqtlari va u erda topshirgan imtihonlari hisobga olinishiga ishonch hosil qilishlari kerak.
Rossiya-Germaniya birjalari ko'plab tashkilotlar tomonidan taqdim etilgan. Turli maktab o‘quvchilari va talabalar almashinuv dasturi doirasida Germaniyaga tashrif buyurishlari mumkin. Dastur bir oy, uch oy, olti oy yoki bir yilga mo'ljallangan bo'lishi mumkin.
Photo Cultivate LA-Landscape ArchitectGERMANIYADA ALMASH TA'LIM - TIL O'RGANISH, MADANIY Taraqqiyot va yangi hisob-kitoblar
Germaniyaga almashinuv dasturi bo'yicha sayohat nafaqat nemis tilini o'rganishning ajoyib usuli, balki qimmatli hayotiy tajriba orttirish uchun ham ajoyib imkoniyatdir. Germaniyada yashab, maktab o‘quvchilari va talabalar nafaqat nemis maktablari, kollejlari va universitetlarida o‘qishlari, balki amaliyot o‘tashlari ham mumkin. Boshqa mamlakat va odamlar muhitida nemis tilini o'rganish jarayoni nafaqat samaraliroq, balki kognitivroq bo'lib, yangi qobiliyatlar va moslashuvchan ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi.
Germaniyada maktab o'quvchilari va talabalar uchun turli to'garaklar va bo'limlar juda rivojlangan, shuning uchun darslar yoki juftliklardan keyin siz faol dam olasiz. Germaniyada almashinuv dasturi bo'yicha qolish mamlakat va millatning madaniy xususiyatlari bilan tanishishga yordam beradi, balki qiziqarli va hayajonli vaqtni ham ta'minlaydi.
Chet elda o'qish dasturlari ta'tilga bo'lingan va akademik, maktab o'quvchilari, talabalar va kattalar ularda qatnashishi mumkin, siz dunyoning deyarli har qanday davlatida o'qishingiz mumkin. Bugun biz Germaniya-Rossiya almashinuv dasturi haqida gaplashamiz. Maktab o'quvchilari uchun bu nemis tilini, ular aytganidek, 3D formatida o'rganishning ajoyib usuli: bu til muhitiga to'liq singishni ta'minlashning yagona yo'li. Boshqa mamlakatda bir necha oy yashab, yangi do'stlar orttirgandan va yangi madaniyat bilan tanishgandan so'ng, yigitlar nemis tilini chinakam tushuna boshlaydilar.
O'rganish sarguzashtga o'xshaydi
Tizim juda sodda ishlaydi: Berlindagi "Tashabbus" markazi ishonchli hamkorga ega - 1992 yildan beri mavjud bo'lgan "Germaniya-Rossiya almashinuvi" ("DRA") jamoat tashkiloti. Dastur doirasida rossiyalik talabalar Germaniya shaharlaridan biriga borib, 1 oydan 3 oygacha nemis maktabida oʻqishlari mumkin (qolish muddatini oʻzingiz belgilashingiz mumkin). Bu vaqt davomida dastur ishtirokchisi nemis oilasida yashaydi.
Nemis maktab o'quvchilari, o'z navbatida, bir necha oy davomida Rossiyaga keladi, rus oilalarida yashaydi, rus maktablarida o'qiydi. Ular oddiy talabalar kabi darslarga qatnashadilar. Shuning uchun o'qituvchilar "yangi kelgan" ni maktab faoliyatiga jalb qilish va o'quvchilarning chet tilini o'rganishga qiziqishini oshirish imkoniyatiga ega.
2011 yilda dasturda ishtirok etgan Natalya Shishkina o'zining "nemis" tajribasini qanday eslaydi:
— Germaniyaga almashish uchun borishga qaror qilgan paytimda tilni bilish darajasi unchalik yaxshi emas edi. Men nemis tilini mustaqil o'rgandim va bu mamlakat haqida ko'proq bilishni xohlardim. Berlinda men markazga yaqin bir uyda, nemis oilasida yashardim. Va qizdan tashqari, Henrike tez orada maktabning boshqa o'quvchilari bilan do'stlashdi. Nemischa nutqni doimo eshitishga ko'nikishim kerak bo'lgan dastlabki uch kungina qiyin bo'ldi. Va keyin miya "qayta tiklangan" kabi bo'ldi va men tilni tushuna boshladim. Nemis maktabi ko'plab amaliyotlar va talabalar bilan suhbatlar bilan hayratda qoldirdi. Ular menga baho berishmadi, lekin men ta'lim tizimi bilan tanishdim va qiziqarli darslarda qatnashdim. Va bir oy ichida men Berlinning barcha diqqatga sazovor joylarini ko'rishga muvaffaq bo'ldim!
Dasturda qanday ishtirok etish mumkin?
14-17 yoshdagi har qanday talaba o'quv yili davomida Germaniyaga almashinuvga borishi mumkin (notanish mamlakatga moslashish qiyinchiliklarini engish uchun siz mustaqil va o'zingizga ishonchingiz komil bo'lishingiz kerak). Va nemis oilasida yashashingiz va nemis maktabida o'qishingiz kerak bo'lganligi sababli, sizga tilni bilishning asosiy darajasi kerak. Dastur shunday tuzilganki, talabalar dasturda navbatma-navbat ishtirok etadilar. Birinchidan, rus maktab o'quvchisi Germaniyaga boradi, u nemis oilasida yashaydi, u erda tengdoshi bor. Keyin nemis o'smiri Rossiyaga keladi va uni rus do'stining oilasi qabul qiladi yoki aksincha.
Ota-onalar maktab o'quvchilari bilan birgalikda dastur ishtirokchilari o'zlari, oilasi, qiziqishlari, sevimli mashg'ulotlari va boshqalar haqida gapiradigan so'rovnoma bo'yicha bir necha oy davomida qaysi oila bilan "turmush qurishni" xohlashlarini tanlaydilar.
Oilaga qo'yiladigan talablar sodiqdir: u to'liq bo'lmasligi mumkin, talaba uchun bepul xona bo'lishi shart emas. Va, albatta, hech kim mamlakatda bo'lgan har kunini bayramga aylantirishga majbur qilmaydi. Nemis ishtirokchisi rossiyalik talabaning odatiy hayotida yashaydi - bu almashinuv dasturining mohiyatidir. Ekskursiyalar, kinoga birgalikda sayohatlar yoki milliy taomlar bilan kechki ovqatlar haqida o'ylashingiz mumkin.
2011 yilda dasturda qatnashgan Berlinlik Genrik Vogel o'z tajribasini eslaydi:
— Bir necha yil oldin men rus tilini o'rganishga qat'iy qaror qildim. Chet tillarini o‘rganishga bo‘lgan iqtidorim, ishtiyoqim va fotografik xotiram meni katta muvaffaqiyatlarga yetakladi. Men doimo eshitadigan yagona rus ovozi o'zimning ovozim edi, mening almashadigan do'stim Natasha menga tashrif buyurguncha, u ajablanib: "Siz deyarli aksentsiz gapirasiz!" Natasha men va oilam bilan bir oyga yaqin Berlinda qolgach, ikkalamiz ham Sankt-Peterburgga uchib ketdik. Sankt-Peterburgdan Petrozavodskga poyezd safari chog‘ida uzoq vaqt davomida meni bunchalik hayratga solganini tushuna olmadim. Qorong'i tushmaydi! Oppoq tunlar... Men bu mo''jizadan bir oy bahramand bo'lardim. Natasha va men unutilmas ta'tilni o'tkazdik. Ayniqsa, ko‘l qirg‘og‘i bo‘ylab sayr qilish, quyosh ostida sayr qilish yoqimli edi. Men hech qachon bu yozda bo'lgani kabi qoraygan emasman. Bizda ekskursiyalar ham bor edi. Kemada Kiji oroliga yetib keldik va qishloqda tunab qoldik... Men Rossiyada yangi do‘stlar, yangi rus oilasi topdim, til bilimim yaxshilandi va ochiqlik va ochiqlik qanchalik muhimligiga yana bir bor amin bo‘ldim. bag'rikenglik jamiyatimizda mavjud.
Nemis tilini bilishingizga shubhangiz bormi?
Nemis tilini o'rganmaydigan yoki maktabda nemis tilini bilishiga ishonchi komil bo'lmagan, lekin haqiqatan ham Germaniyaga almashinuvga bormoqchi bo'lgan maktab o'quvchilari uchun "Initiative" markazi "Almashtirish uchun nemis" kursini taklif qiladi. Dastur 128 soat davom etadi - sentyabrdan maygacha - va nemis tilini boshlang'ich yoki asosiy darajaga ega bo'lgan 12-16 yoshli maktab o'quvchilari uchun ochiq. Treningdan so'ng ishtirokchi almashish dasturida qatnashish uchun ishonch bilan murojaat qilishi mumkin. O'quv sentyabr oyida boshlanadi va siz hoziroq ariza topshirishingiz mumkin.
Ushbu dastur, ayniqsa, Germaniyani "birinchi qo'l" bilan bilishni va kelajakda Germaniya universitetiga kirishni xohlaydigan maktab o'quvchilari uchun foydali bo'ladi. Sayohat ularga nemis tili darajasini oshirish, nemis turmush tarzini “sinab ko‘rish” va ular haqiqatan ham Germaniyada o‘qish va ishlashni xohlashlarini bilish imkoniyatini beradi.
Tashabbuslar markazida Rossiya-Germaniya almashinuv dasturi haqida batafsil ma’lumot olishingiz mumkin. Veb-sayt: http://centrinit.ru/. Manzil: st. Qizil, 30A. Telefon: 78-11-30.
Yorqin yashang: Tashabbus markazi bilan o'qing va sayohat qiling!
So'nggi paytlarda chet eldagi ta'lim mahalliydan ko'ra yaxshiroq ekanligini tez-tez eshitdik. Garchi biz o'zimiz hech qachon chet elda bo'lmagan bo'lsak ham va hech bir tanishimiz o'z tajribasi haqida gapirmagan bo'lsak ham, biz boshqa tomondan "o't yashilroq" ekanligiga mutlaqo aminmiz.
Bir tomondan, odamning intilishi kerak bo'lgan narsa bo'lsa, bu juda yaxshi. Boshqa tomondan, birinchi qadamni qo'yish va xuddi shu, masalan, Germaniyadagi oliy o'quv yurtiga kirish juda qo'rqinchli. Darhaqiqat, bu juda jiddiy qadam bo'lib, universitetni tanlashdan boshlab, yaqinlashib kelayotgan xarajatlarni hisoblash va, albatta, tilni bilish darajasi bilan yakunlanadi.
Dilemma paydo bo'ladi, qanday qilib to'g'ri tanlov qilish va hech qanday jabhada yutqazmaslik uchun qanday harakat qilish kerak? Siz uchun, aziz talabalar, hozirda bu vaziyatdan chiqish yo'llari juda ko'p. Oliy ta’lim muassasalari talabalari xorijdagi muqobil almashinuv dasturlariga a’zo bo‘lish uchun ko‘plab noyob imkoniyatlarga ega. Kelajakda chet elda o'qishni davom ettirmoqchi bo'lganlar uchun xalqaro almashinuvda ishtirok etish, turistik sayohatdan farqli o'laroq, universitetni keyingi tanlashda, shuningdek, ushbu mamlakatda o'qishga kirish va davom ettirish kerakmi yoki yo'qligini tushunishda ajralmas yordam berishi mumkin. .
Biz sizga hozirgi vaqtda Rossiya universitetlari talabalari uchun Germaniyaga yo'naltirilgan eng mashhur almashinuv dasturlarini taqdim etamiz.
AIESEC talabalar va universitetlarning yangi bitiruvchilarini birlashtirgan, dunyoning 113 mamlakatidagi 86 ming yoshlarni birlashtirgan va 2400 dan ortiq universitetlar bilan hamkorlik qiluvchi xalqaro yoshlar jamoat tashkiloti. Tashkilot dunyoda 65 yildan beri mavjud bo'lib, 1989 yildan boshlab Rossiya (o'sha paytda SSSR) ham tashkilot ishiga qo'shilgan.
Nima uchun talabalar AIESECda ishlash uchun ko'ngilli bo'lishadi?
Tashkilotning asosiy maqsadi yoshlarning yetakchilik va kasbiy salohiyatini yuzaga chiqarish va rivojlantirish hamda jamiyatga ijobiy hissa qo‘shishdir. Bunga qanday erishiladi? Mexanizmlardan biri xalqaro yoshlar almashinuvi yoki stajirovkalaridir. AIESECda ularning ikki turi mavjud: ko'ngilli va professional.
Birinchi tur - amaliyot bir yarim oy davom etadi, yozgi lagerdagi maslahatchining ishini biroz eslatadi, faqat chet elda. Stajyor bolalar uchun mashg'ulotlar va bo'sh vaqtlarni tashkil qiladi, o'z mamlakati madaniyati haqida gapiradi. Bunday ko'ngilli ish haqi olmaydi, lekin ko'pincha bunday amaliyot yashash va oziq-ovqat xarajatlarini qoplaydi. Ikkinchi tur allaqachon katta yoshdagi talabalar uchun almashinuv: o'z mutaxassisligi bo'yicha ish tajribasiga ega bo'lish imkoniyati. Bunday holda, talaba uzoqroq muddatga (3 oydan bir yilgacha) chet elga ketadi, ish haqi oladi, ammo ko'p hollarda turar joy va ovqatlanish xarajatlari endi qoplanmaydi.
AIESEC Rossiyaning mahalliy filiallari va vakolatxonalari faoliyat yuritadigan shaharlar: Arxangelsk, Voronej, Vladivostok, Ivanovo, Izhevsk, Irkutsk, Kaliningrad, Kemerovo, Krasnodar, Krasnoyarsk, Moskva, Nijniy Novgorod, Novosibirsk, Omsk, Rostov-na-Don, Samara, Sankt-Peterburg, Sochi, Tolyatti-U Tomde. , Ulyanovsk, Ufa, Chelyabinsk.
AIESEC Germaniyaning mahalliy filiallari va vakolatxonalari faoliyat yuritadigan shaharlar: Axen, Augsburg, Bamberg, Bayreuth, Berlin, Bremen, Darmshtadt, Dortmund, Drezden, Dyusseldorf, Frankfurt, Fraburg, Gamburg, Gannover, Yena, Kayzerslautern, Karlsrue Köln, Leypsig, Magdeburg, Mayns, Myunxen, Regensburg , Shtutgart.
Hozirgi kunda ko'ngillilik mavzusi tobora ommalashib bormoqda. Xususan, Sochi-2014 Olimpiadasi va Paralimpiya o'yinlaridan keyin ko'ngillilar soni jami 30 ming kishidan oshdi. Ko'rinib turibdiki, kim ba'zan jismonan "behuda" ish qilishni xohlaydi? Boshqa tomondan, ko'ngilli sifatida sizda bor yangi qiziqarli odamlar bilan tanishish uchun noyob imkoniyat kim "g'oya uchun" ishlaydi va undan zavqlanadi.
Chet elda loyiha uchun ko'ngillilik haqida nima deyish mumkin? Tasavvur qiling-a, ishtirokchilarni o'ziga xos jamoaviy ruh birlashtirgan haqiqiy ishqibozlar bo'lgan xalqaro loyihani tasavvur qiling: ular birga ovqat pishirishadi, yuvishadi, tozalashadi, panjara bo'yashadi yoki bolalar bilan o'ynashadi va ishdan keyin bo'sh vaqtlarini birga o'tkazishadi. Yana kim qanchalik ko‘ngilli bo‘lmasin, u ishlayotgan davlatni ichkaridan taniydi, taniydi?
Ushbu qimor o'yinlariga yaqin bo'lgan, lekin ayni paytda ijodiy ruhda bo'lganlar uchun World4U nomli tashkilot mavjud bo'lib, u ko'ngilli loyihalar bilan shug'ullanadi. World4U 1998 yildan beri faoliyat yuritib kelayotgan va Yevropa ko'ngillilar ittifoqi xalqaro ko'ngillilar platformasining a'zosi bo'lgan juda tez rivojlanayotgan Rossiya ko'ngillilar uyushmasi.
Ko'ngilli loyihaning o'rtacha qiymati quyidagi nuqtalardan iborat:
- World4U a'zolik to'lovi - 5900 rubl,
- viza (odatda 35-40 €),
- sug'urta (kuniga o'rtacha 1 €),
- lagerga boradigan yo'l narxi - aviachipta - cho'ntak puli (min 100 €).
Ba'zi loyihalarda, maxsus dastur bilan, ish uchun qo'shimcha to'lov mavjud bo'lib, u odatda loyiha tavsifida oldindan ko'rsatilgan. Ovqatlanish, turar joy, ishni tashkil etish va madaniy dastur uy egasi tomonidan ta'minlanadi.
Agar siz "yovvoyi sharoit" deb ataladigan sharoitda tilni mustaqil o'rganishdan qoniqmasangiz va sertifikat bilan tasdiqlangan chuqurroq va kengroq bilim olishni afzal ko'rsangiz, akademik almashinuvga qaratilgan dasturlarga murojaat qiling. Aslida, bunday dasturlar juda ko'p, ammo Germaniya haqida gapirganda, DAAD kabi tashkilotga alohida e'tibor qaratish lozim.
DAAD (nem. Deutscher Akademischer Austauschdienst) - nemis akademik almashinuv xizmati. Bu Germaniyadagi oliy o'quv yurtlarining mustaqil o'zini o'zi boshqarish tashkiloti bo'lib, xalqaro akademik almashinuvlar, talabalar va universitet xodimlarini qo'llab-quvvatlash uchun yaratilgan.
DAAD almashinuv dasturlari uchun stipendiyalar taqdim etishga ixtisoslashgan. Bu erda stipendiya byudjetda o'qiyotgan rossiyalik talaba tomonidan har oy olinadigan narsa emas. Grant aslida bepul yoki qisman toʻlov evaziga oʻqish (yoki maʼlum qisqa yoki uzoq muddatli oʻqish kursini olish) imkoniyati boʻlib, odatda tanlov asosida beriladi.
Eng mashhur DAAD stipendiyasi yozda Germaniyaga tashrif buyurishni istagan talabalar uchun stipendiyadir.. Bunday talabalar uchun yozgi kurs uchun to'plam mavjud bo'lib, uning davomida nemis tilini bilish, mamlakat madaniyati va an'analari bilan tanishish asosiy vazifadir. Qoidaga ko'ra, bunday kursning davomiyligi 3-4 hafta, bu davr uchun stipendiya miqdori taxminan 900 evroni tashkil qiladi, bu uy-joy, oziq-ovqat va transport xarajatlarini deyarli to'liq qoplashi mumkin.
Talabalarga yo'naltirish dasturlari bilan bir qatorda, DAAD aspirantura, aspirantura va akademik dasturlar uchun stipendiyalar ham beradi.
DAAD stipendiya dasturlariga ariza topshirish shartlari va muddatlari haqida ko'proq bilib oling veb-saytida topish mumkin daad.ru
Aytaylik, siz hozirda til o'rganishga qiziqmaysiz va shunchaki xohlaysiz xorijiy ta'limni "tatib ko'ring". Ammo, agar siz allaqachon Rossiya universiteti talabasi bo'lsangiz, nima qilish kerak? Hamma narsani olib tashlash va hamma narsani tashlab yuborish juda xavfli qadam bo'lib, na chet eldagi universitetga kirishni kafolatlamaydi, na bu ta'lim sizga yoqadi.
Yangi narsalarni sinab ko'rmoqchi bo'lganlar uchun mavjud Evropa Ittifoqi mamlakatlari o'rtasidagi almashinuv dasturi Erasmus (Rossiyaning Evropa Ittifoqi bilan almashinuvi uchun Erasmus Mundus).
Bu qanday ishlaydi?
Ishtirok etish uchun ariza berish (mobillik grantini olish) uchun talaba o'z universitetining xalqaro bo'limiga murojaat qilishi kerak. Shuni yodda tutingki, barcha universitetlar Erasmus (Erasmus Mundus) hamkorlari emas.
Uy universitetida kamida ikkinchi kurs talabasi bo'lishi kerak,
Universitet tomonidan belgilangan o'rtacha darajadan yuqori o'rtacha ballga ega bo'lishi kerak,
Qabul qiluvchi universitetda o'qitiladigan tilni yetarli darajada bilishi kerak.
Dasturda ishtirok etayotgan talabalar mezbon universitetda o'qish uchun to'lov to'lamaydilar, barcha xarajatlar Yevropa Ittifoqi va uy universiteti tomonidan qoplanadi. Biroq, ko'pincha talaba transport va viza xarajatlarini o'zi qoplashi kerak.
Erasmusda 33 mamlakatdan 4 mingdan ortiq ta’lim muassasalari ishtirok etadi. Dastur 1987 yilda boshlanganidan beri 2,2 milliondan ortiq talaba uning ishtirokchisiga aylandi. Germaniya, o'z navbatida, Erasmus dasturida eng ko'p chet ellik talabalarni qabul qilgan (Frantsiya va Ispaniya bilan birgalikda) eng yaxshi uch davlat qatoriga kiradi.
Agar to'satdan sizning universitetingiz Erasmus Mundus hamkori bo'lmasa, universitetning xalqaro bo'limiga murojaat qiling va qanday xorijiy hamkor universitetlar va aloqalar mavjudligi va ular qanday imkoniyatlar taqdim etishini bilib oling. San'atning 5-bobiga muvofiq. 1996 yil 22 avgustdagi 125-FZ-sonli "Oliy va oliy o'quv yurtidan keyingi kasbiy ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 33-moddasiga binoan, oliy o'quv yurtlari Rossiya Federatsiyasining oliy va oliy o'quv yurtidan keyingi kasbiy ta'lim sohasidagi xalqaro hamkorligida ishtirok etish huquqiga ega. talabalar, aspirantlar, doktorantlar, pedagogik va ilmiy xodimlarning ikki tomonlama va ko'p tomonlama almashinuv dasturlari. Ko'pincha, bu element universitetning raqobatbardoshligining ko'rsatkichi bo'lib, xalqaro almashinuv dasturlarida qatnashmaydigan universitetlarga nisbatan unga ma'lum miqdorda obro' qo'shadi.
Dasturni tanlash, birinchi navbatda, siz olmoqchi bo'lgan tajribadan o'zingiz uchun qanday umidlar qo'yganingizga bog'liq. Alohida e'tibor bering, bunday dasturlar odamlar ko'pincha ishonganidek, odamni (talaba, aspirant) u o'qishga ketayotgan mamlakatga ko'chib o'tishga undashga qaratilgan emas.
Bunday dasturlar jahondagi madaniy integratsiyani mustahkamlaydi, yoshlar qalbida ochiqlik, mardlik va o‘zaro hamjihatlik ruhini singdiradi. Bundan tashqari, ish beruvchilar rezyumega xalqaro almashinuvda ishtirok etish kabi bonusni mamnuniyat bilan qabul qilishadi, chunki bu nomzodni nafaqat akademik tomondan tavsiflaydi, balki uning kengaygan ufqlari va atrof-muhit sharoitlariga moslashish qobiliyati haqida gapiradi.
Albatta, siz o'z universitetingizda o'qib, tilni bilmaslik va boshqa tashqi to'siq va qiyinchiliklardan shikoyat qilishingiz mumkin, lekin unutmangki, tilni to'rt devor ichida kitobdan o'rganish faqat poydevor, amaliyotsiz nazariya qo'llash uchun ko'rsatmaga o'xshaydi. ba'zi zamonaviy gadjetlarga. Qabul qiling, agar sizning qo'lingizda, aytaylik, yangi planshetni ishlatish bo'yicha ko'rsatmalar bo'lsa, lekin sizning qo'lingizda planshetning o'zi bo'lmasa, undan hech qanday foyda bo'lmaydi.
Vitaliy Shvarchenko, Deutsch-online
