Imperativ kayfiyat - Imperativ. Nemis tilidagi imperativ kayfiyat nemis tilida imperativ shakllanishi
Kirish
Imperativ (rus tilida - imperativ kayfiyat) bir yoki bir nechta suhbatdoshlarga to'g'ridan-to'g'ri yo'naltirilgan so'rov yoki buyruqni ifodalash uchun ishlatiladi. Imperativ quyidagi shakllarga ega: du - sen, ihr - siz, wir - biz va muloyim shakl Sie - siz.
Beispiel
Fahrgast: Halten Sie!
Farer: Steigen Sie ein!
Fahrgast: Faren Si mich tishlamoq zum Bahnhof!
Farer: Schnallen Sie sich tishlamoq a!
Fahrgast: Fahren wir!
Foydalanish
Imperativ harakatga chaqiruvni ifodalaydi.
Masalan: Halten Sie! STOP! Steigen Sie yaxshi! O'tir! Fahren Sie mich zum Bahnhof! Meni stantsiyaga olib boring!
1-shaxs ko‘plik shakli (sim) so'zlovchi bir yoki bir nechta shaxsga, shu jumladan o'ziga da'vat qilinayotganlarga murojaat qilganda ishlatiladi.
Masalan: Fahren wir! Qani ketdik!
Eslatma
Imperativ bilan ifodalangan so'rovni yumshatish uchun siz so'zdan foydalanishingiz mumkin tishlamoq- Iltimos. Bitte, rus tilidan farqli o'laroq Iltimos, vergul bilan ajratilmaydi.
Masalan: Fahren Sie mich tishlamoq zum Bahnhof!
Iltimos, meni stantsiyaga olib boring! Schnallen Sie sich tishlamoq an!
Iltimos, bog'lang! Biroq, imperativ nemis tilida rus tilidagi kabi tez-tez ishlatilmaydi. Odatda, muloyim so'rov qo'shma gap yordamida yaxshiroq ifodalanadi. Ko'pincha ishlatiladigan konstruktsiyalar, masalan:
Masalan: Könnten Sie mir sagen, wo ich eine Bank finde?
Iltimos, ayting-chi, bankni qayerdan topsam bo'ladi?(Yaxshiroq: Sagen Sie mir bitte, wo ich eine Bank finden kann.)
Ich hätte gerne sechs Brötchen.
Iltimos, menga oltita bulochka bering.(Yaxshiroq: Geben Sie mir bitte sechs Brötchen.)
Ta'lim
1-, 3-shaxs koʻplik (wir/Sie)
1 va 3-shaxsning buyruq kelishigi ko‘plik shakli yordamida yasaladi infinitivdagi fe'l + Sie/wir. Fe'lda sein xat qo'shiladi e.
Masalan: Gehen Sie!/Seien Sie ehrlich! Yuring!/Halol bo'ling! Jahannam!/Seien wir ehrlich! Kelinglar! / Rostini aytaylik!
2-shaxs ko‘plik (ihr)
2-shaxs ko‘plik buyrug‘i hozirgi zamondagi 2-shaxs ko‘plik shakliga ega, lekin olmoshsiz ishlatiladi.
Masalan: gehen → ihr geht → geht!
ket!
sein → ihr seid → seid ehrlich!
bo'lmoq halol!
2-shaxs birlik (du)
2-shaxs birlik buyrug'ini hosil qilish uchun infinitiv shaklining oxiri tushiriladi. uz. Ba'zan yuqori uslubda ko'p fe'llar so'zlashuv nutqida e sonini oladi, qoida tariqasida, bu oxir qo'shilmaydi.
Masalan: Geh(e)!/Sei ehrlich! Yuring!/Halol bo'ling!
2-shaxs birlik buyruq gapning yasalish xususiyatlari:
- i/ya’ni almashuvli fe’llar buyruq kelishigida bu almashishni saqlab qoladi va buyruq oxirini olmaydi. e. Masalan: L ya'ni s! (lesen – ich lese, du liest) (emas: Liese!) O'qing!
- a/ä almashuvi buyruq gapga taalluqli emas. Masalan: F a soat! (Lekin : ich fahre, du fährst) Bor!
- Agar hozirgi zamondagi fe'l o'zak bilan tugasa d/t, keyin e oxiri har doim buyruq gapga qo'shiladi. Masalan: siğil e! (emas: siğil!) Kutmoq!
- Hozirgi zamondagi fe'l o'zagi undosh bilan tugasa +m/n, u holda buyruq gapga har doim e oxiri qo‘shiladi. Biroq, agar bu undosh bo'lsa m, n, l, r yoki h (lekin emas ch), tugash e qo'shish shart emas. Masalan: Atm e!/Zeichn e! Nafas ol!/Chiz! aber: Schwimm(e)!/Lern(e)! Suzing!/O'rganing!
- Agar fe'l bilan tugasa eln/ern, keyin e oxiri har doim qo'shiladi. (Xat e oxirida eln/ern tushib qolishi mumkin.) Masalan: Fei(e)r e!/Farishta e! Bayram qiling!/Udi!
Bir necha dars oldin va'da qilinganidek, biz nemis tilida rag'batlantiruvchi jumlalarni shakllantirish qoidalarini ko'rib chiqamiz.
Buyruq gapning predmeti bo‘lmaydi va fe’l birinchi o‘rinda turadi.
Har xil fe’llar buyruq maylini turlicha shakllantiradi. Keling, kuchli va kuchsiz fe'llarning bir nechta misollarini ko'rib chiqaylik.
Kuchsiz fe’llar bilan buyruq maylining yasalishi
- "Sizga" murojaat qilish (du).
- "Siz" deb xushmuomalalik bilan murojaat qiling.
Tanz (e) - Raqs!
Erzahle! - Menga ayting!
Qiziq! - Qiziq!
Tanzt! - Raqsga tushing!
Erzahlt! - Menga ayting!
Qiziqarli! - Qiziq!
Tanzen Sie! - Raqsga tushing!
Kuchli fe'llar bilan buyruq maylini shakllantirish
- "Sizga" murojaat qilish (du).
- "Sizga" murojaat qilish, lekin bir guruh odamlarga (ihr).
- "Siz" deb xushmuomalalik bilan murojaat qiling.
Sprich! - Gapir! (fe'ldan sprechen - gapirmoq)
Gib! - Bering! (fe'ldan gebuz - bermoq)
Fahr! - Ket! (fe'ldan fahren - borish)
Sprecht! - Gapir!
Gebt! - Kelinglar!
Fahrt! - Ket!
Sprechen Sie! - Gapir!
Ko'rib turganingizdek, ko'plikda kuchsiz va kuchli fe'llarning buyruq mayli bir xil qoida bo'yicha yasaladi.
Asosiy farq shundaki, birinchisining birligida kuchsiz fe'llar -e oxiriga ega (masalan, tanze), kuchlilari esa nol tugaydi (masalan, sprich).
Yana bir muhim xususiyat - ba'zi kuchli fe'llarning o'zagi unlisining o'zgarishi, ular 2 va 3-shaxs birlikdagi unlini o'zgartiradi. Ko'pincha ildizda "e" harflari bo'lgan fe'llar o'zgaradi - unli "i" yoki "ya'ni" ga o'zgaradi. Masalan:
empfehlen - maslahat bermoq
2-varaq, birlik: Empfiehl!
2-harf, ko'plik: Empfehlt!
Muloyim shakl: Empfehlen Sie!
So'zlashuv nutqida kuchsiz fe'llarda "e" oxiri ham tushiriladi. Ko'pincha norasmiy muloqotda ruscha "ka" zarrasiga o'xshash "mal" zarrasi paydo bo'ladi: qarang - guck mal!, ayting - sag mal!
Imperativ kayfiyatning muloyim shakli odatda "bitte" so'zi bilan to'ldiriladi - iltimos. Shunday qilib, "buyruq" so'rovga aylanadi, bu esa iborani qabul qiluvchiga unchalik qattiqroq va yoqimliroq qiladi. Masalan:
Sagen Sie bitte…. - Iltimos ayting…
Muhim! "bitte" vergul bilan ajratilmaydi.
Biroq, imperativ kayfiyat nemis tilida juda tez-tez ishlatilmaydi va so'rovlar uchun subjunktiv kayfiyat shakllari va iboralarni qo'llash yaxshidir:
Könnten Sie mir bitte sagen…/ Würden Sie bitte sagen…. - Ayta olasizmi...
Agar siz suhbatdoshingizga biror narsa taklif qilmoqchi bo'lsangiz, unda foydalanish formulasi juda oddiy:
Tanzen tel!
Yaxshi tanen!
Esingizda bo'lsa, "wollen" fe'li "xohlamoqchi" degan ma'noni anglatadi, ammo bu holda ikkala jumla ham "Keling, raqsga tushamiz!" Deb tarjima qilinadi, ya'ni rag'batlantiruvchi jumlalardagi modal fe'l "kelaylik" degan ma'noni anglatadi.
"Sein" - "bo'lish" fe'liga kelsak, uning imperativ kayfiyat shakllarini eslab qolish kerak:
2-varaq, birlik: Sei! - Bo'l!
2-harf, ko'plik: Seid! - Bo'l!
Muloyim shakl: Seien Sie! Bo'l!
Jumla: Sien wir! Wollen wir sein!
Oxirgi ikki shakl sizning kundalik muloqotingizda uchramaydi, lekin ularni bilish zarar qilmaydi.
Dars topshiriqlari
Quyidagi fe'llardan buyruq maylining shakllarini (2-shaxs birlik; 2-shaxs ko'p; muloyim shakl) hosil qiling:
- geben
- lesen (o'qish)
- machen (qilish)
- sagen
- kommen (kelish)
- sehen (tomosha qilish)
Imperativ kayfiyat
Imperativ kayfiyat nemis tilida (Imperativ) buyruq, buyruq yoki iltimosni ifodalaydi. Bu qaysidir ma'noda boshqa Yevropa tillaridagi imperativ kayfiyatga o'xshaydi. Bu o‘xshashlik, birinchi navbatda, buyruq maylining yasalishi hozirgi zamon fe’li shakllaridan kelib chiqib, uch-to‘rt shaklga ega bo‘lishida kuzatiladi. Nemis tilida: 2-shaxs birlik, 1- va 2-shaxs koʻplik va 3-shaxs koʻplik bilan bir xil boʻlgan muloyim shakl. Ajraladigan qismi bo'lgan fe'llar uchun, hozirgi kabi, bu qism jumlaning oxirigacha boradi (31-§ ga qarang).
2-shaxs birlik shakllari qo`shimcha yordamida yasaladi -e, garchi ko'pincha ular buni rad etishadi. Ya'ni, ko'pchilik so'zlar uchun talab qilinmaydi. Istisno - fe'lning o'zagi bilan tugashi –d, -t, -ig, -chn, -ffn. Bu qulaylik uchun amalga oshiriladi.
Ba'zi kuchli fe'llar uchun buyruqning shakllanishi biroz boshqacha, lekin juda taxminiy tarzda sodir bo'lishi mumkin. Almashinuvli kuchli fe'llar e/i asosan olish -i(e) hozirgi kabi, lekin ular qo'shimchasiga ega emas -e. Biroq, fe'llar bilan -a-, -au- Va -o- asosan umlautsiz qolib ketgan. Xuddi shunday, boshqa kuchli fe'llar ham hech narsani o'zgartirmaydi.
2-shaxsning ko`plik va xushmuomala shakli uchun buyruq kelishigi shakllari deyarli har doim hozirgi zamon shakllariga to`g`ri keladi, faqat 2-shaxsda shaxs olmoshi bo`lmaydi, xushmuomala murojaat bilan esa qoladi va buyruq kelishigidagi fe`ldan keyin keladi.
1-shaxs ko'plik uchun ham hech qanday ajoyib narsa yo'q. Bu shakl hozirgi shaklni ko'chiradi, lekin olmosh sim fe’ldan keyin keladi. Ushbu shakl ma'ruzachining o'zi buyruq yoki talabga bo'ysunadiganlar doirasiga kiritilganligini taxmin qiladi (bu inklyuzivlik). Ko'pincha bu shaxsning shakli fe'l bilan qurilishda uchraydi junli.
Buyruq mayli xaben va sein tartibsiz fe’llarida butunlay boshqacha shakllangan. Ular imperativ uchun asos sifatida hozirgi emas, balki infinitivdan foydalanadilar.
Noma'lum odamlar doirasiga (butun jamoatchilikka) murojaat qilganda, infinitiv ko'pincha ishlatiladi. Bunday iboralarni yozuvlarda, belgilarda topish mumkin, siz shunga o'xshash narsalarni poezd stantsiyalarida yoki boshqa gavjum joylarda eshitishingiz mumkin.
Gapda motivatsiyani ifodalashning boshqa usullari ham mavjud. Ular orasida infinitiv va ikkinchi kesim tobora ko'proq qo'llaniladi. Ularning ikkalasi ham darhol bajarilishi kerak bo'lgan qat'iy tartibni ifodalaydi. Chorshanba:
|
|
|
Shuningdek, ko'pincha hozirgi va kelajak zamonlar motivatsiyani ifodalaydi. Buni kontekstda, hatto bu zamonlarning bunday funktsiyasini bilmasdan ham aniqlash mumkin. Rus tilida ham shunday bor.
- Dublubst hier. Haqiqatan ham.- Sen shu yerda qol. U muvaffaqiyatsizlikka uchradi.
- Yaxshiyamki!- Shu yerda qolasiz!
Hali ham so'rov, buyruq yoki buyruqni bildirishning ko'plab usullari mavjud. Ular orasida: dizaynlar haben/sein + zu+ Infinitiv, modal fe'llar, hozirgi zamonda passiv va sub'ektiv mayl. Ularning barchasi odatda har xil vazifani bajaradi, lekin nutq kontekstida ular ifodalagan ma'no harakatga chaqirish sifatida talqin qilinishi mumkin.
| Oldingi dars: 31. Ajraladigan va bo‘linmas bo‘lakli fe’llar |
32. Imperativ kayfiyat | Keyingi dars: 33. Kelasi zamon shakllari |
Assem Pilyavskaya, shifokor, Qozog'iston, https://vk.com/id243162237
Amaliyotchi shifokor sifatida men uchun keyingi kasbiy o'sish juda muhim, shuning uchun Germaniyaga ko'chib o'tish g'oyasi ancha oldin paydo bo'lgan. Nemis tilini bir yil avval repetitor bilan noldan o‘rganishni boshlaganman, afsuski, repetitor xatolarimga yetarlicha e’tibor bermagan. Germaniyada shifokor sifatida ishlash uchun siz nemis tilini B2 darajasida bilishingiz kerak.
Imtihondan 3 oy oldin men Internetda boshqa repetitorni qidira boshladim va tasodifan nemis tilini tekshirishni taklif qilgan Yekaterina Alekseevnaning veb-saytiga duch keldim. Keyinchalik, testning og'zaki qismi uchun vaqtni kelishib oldik. Mening nemis tilim darajasi B1 bo'lib chiqdi.
Natijada, Ekaterina Alekseevna va men tajriba o'tkazishga qaror qildik - 3 oy ichida B2 imtihoniga tayyorgarlik ko'rish. Bu men uchun 3 oy qiyin kechdi, lekin bunga arziydi.
Ekaterina Alekseevna men uchun individual dars jadvalini tuzdi. Darslar davomida men imtihonning barcha qismlariga vaqt ajratdim, biz bir daqiqa ham vaqtni behuda o'tkazmadik. Aytmoqchimanki, ko'pincha ustozimning "pedantizmi" (so'zning yaxshi ma'nosida) tufayli men o'zimni yaxshi holatda ushlab turishga va bo'shashmaslikka, har bir darsga, hattoki darsda ham tayyorgarlik ko'rishga muvaffaq bo'ldim. burch. Ekaterina Alekseevna nafaqat qattiqqo'l va talabchan o'qituvchi, balki mehribon inson hamdir.
Tajriba muvaffaqiyatli bo'ldi! Men imtihonni muvaffaqiyatli topshirdim, bir oy ichida men B2 sertifikatini olaman va ish qidirishni boshlashim mumkin.
Men Ekaterina Alekseevnaga nemis tilini malakali, professional o'rgatgani uchun chuqur minnatdorchiligimni bildirmoqchiman. Qidiruvim natijasida men zo'r o'qituvchi topdim! Men Ekaterina Alekseevnani eng yaxshi o'qituvchi sifatida tavsiya qilaman!
Vera Rumyantseva, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva
Men Ukraina rezidentiman. Menga professional bog'dorchilik maktabida o'qish uchun nemis tili kerak. Nemis tili kurslariga borish imkonim bo'lmagani uchun, omadim kelib, Internetda Yekaterina Kazankovaning rasmiy veb-saytini topdim. Men darajani aniqlash uchun onlayn test va sinov onlayn darsini topshirdim, shundan so'ng men bilimlarim va A2 darajasida imtihonni topshirish imkoniyatlari haqida to'liq ma'lumot oldim.
Men imtihonning yozma va og'zaki qismlariga qisqa vaqt ichida, ya'ni imtihondan 3 hafta oldin tayyorlanishim kerak edi. Har bir onlayn dars mening bilimlarim barcha mezonlar bo'yicha baholandi: lug'at, grammatika, fonetika ... Yekaterinaning professional yordami tufayli men atigi 5 ta onlayn darsda yozish va gapirish ko'nikmalarimni oshirdim. Biz imtihon tuzilishiga ko'ra uyg'un va aniq o'rgandik. O'quv jarayonida aniqlangan bilimdagi kamchiliklar bartaraf etildi va amaliy maslahat va tavsiyalar imtihonda men uchun juda dolzarb bo'ldi, shu tufayli men og'zaki qism uchun 25 balldan 24 ball oldim 89 ball. Men Ekaterina Alekseevnaga nemis tilini o'rgatishda qo'llab-quvvatlagani va natijaga yo'naltirilgan faoliyati uchun minnatdorchilik bildirmoqchiman.
Natalya Sheludko, tibbiyot fakulteti, https://vk.com/id17127807
Men stomatologiya talabasiman va deyarli Men Germaniyada uch yildan beri Bonn universitetida tahsil olaman. Men Gyote institutida nemis tilini o‘rganganman. C1 imtihoniga qizg'in tayyorgarlik paytida men bir necha oy davomida repetitor bilan o'qishni xohlardim. O'qituvchilarimdan biri Ekaterina Alekseevna bilan bog'lanishimni maslahat berdi.
Ekaterina Alekseevna ajoyib va juda ehtiyotkor o'qituvchi, u ham juda yoqimli, baquvvat va mehribon qiz. Barcha darslar do'stona muhitda o'tdi, lekin shu bilan birga u juda talabchan va ko'p uy vazifalarini topshiradi. Darslar aniq tuzilgan, juda qizg'in sur'atlar bilan o'tdi va biz bir yarim soat ichida juda ko'p narsaga erishdik. Dars davomida iloji boricha samarali ishlashim va ish vaqtining bir daqiqasi ham boy bermasligi men uchun har doim juda muhim edi. Ekaterina Alekseevna til o'rganishning barcha to'rt jihatiga e'tibor beradi: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
Gapirish men uchun eng qiyin vazifa edi, shuning uchun Ekaterina Alekseevna mening nutqimni eng ko'p o'rgatdi. Ekaterina Alekseevna Gyote imtihon tizimini juda yaxshi biladi, agar siz to'g'ridan-to'g'ri imtihon topshirishga tayyorlanayotgan bo'lsangiz, bu juda muhimdir. Men ilgari Gyote institutida imtihonlar haqida yetarli ma'lumotga ega bo'lmagan uchta repetitor bilan o'qish tajribasiga ega bo'lganman, shuning uchun men farqni aniq ko'raman.
Men C1 dan 94,5 ball (sehr gut) bilan o'tdim va Ekaterina Alekseevnaga uning bilimi va qo'llab-quvvatlashi uchun juda minnatdorman!
Ekaterina Alekseevna, sizga va talabalaringizga til o'rganishda ishtiyoq va imtihonlarda muvaffaqiyatlar tilayman!
Elizaveta Chichko, tibbiyot fakulteti, https://vk.com/id98132859
Ekaterina Alekseevna o'z darslariga mas'uliyat va ayni paytda katta sevgi va ishtiyoq bilan yondashadigan ajoyib o'qituvchidir. U bilan bo'lgan darslar menga imtihondan o'tishga yordam berdi Deutsches Sprachdiplom eng yuqori C1 darajasiga, Shuningdek, ular menga nemis tilini yanada chuqurroq o'rganishimga turtki bo'lishdi va nutq ko'nikmalarimni oshirishdi. Olingan ko'nikmalar tufayli Men Heidelberg universitetiga o'qishga kirdim va tibbiyot sohasida o'qiyman.
Svetlana Elinova, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa
Men Ekaterina Alekseevnaga olgan bilimlari va nemis tilini professional o'rgatgani uchun chuqur minnatdorchiligimni bildirmoqchiman. Ekaterina Alekseevna ajoyib va malakali o'qituvchi bo'lib, u bilan nemis tilini o'rganish to'liq zavq keltiradi. Aniq tayyorgarligim tufayli men Hochschule Bremendagi yozgi nemis tili kurslari uchun DAAD stipendiyasini oldim. Bundan tashqari, o‘qishim davomida Baden-Vyurtemberg fondi stipendiyasini Baden-Vyurtembergning Vayxingen an der Enz shahri ma’muriyatida amaliyot o‘tash uchun qo‘lga kiritdim. Ekaterina Aleseyevna C1 darajasida nemis tili imtihoniga tayyorlandi. A'lo darajadagi tayyorgarlik va diqqatli o'qitish tufayli men 100 balldan 92 ball (a'lo) bilan imtihondan o'tishga muvaffaq bo'ldim. Ayni damda Berlin universitetida tahsil olaman. Men Ekaterina Alekseevnaga yo'limda uchrashgani uchun juda minnatdorman va uni albatta o'qituvchi sifatida tavsiya qilaman!
Evgeniy Bankovskiy, https://www.instagram.com/yauheni.bankouski/
Men Ekaterina Alekseevnadan juda minnatdorman TestDAFni tayyorlash va muvaffaqiyatli topshirishda yordam uchun. Ekaterina juda malakali mutaxassis bo'lib, u bizning darslarimiz boshidanoq imtihonga tayyorgarlik ko'rishning samarali rejasini tuzgan. U bilan mashg'ulotlar menga til bazamni mustahkamlashga va tilni mustaqil ravishda o'rganishni davom ettirishim mumkin bo'lgan tizimni shakllantirishga yordam berdi. Til bilimidan tashqari, Yekaterina menga nemis madaniyati va ushbu mamlakatning madaniy xususiyatlari haqida ko'p narsalarni o'rganishga yordam berdi, bu mening Germaniyadagi kelgusi faoliyatim uchun juda foydali bo'ldi. Ishonch bilan ayta olamanki, Yekaterina o'z shogirdlari uchun faqat ajoyib natijalarga intiladigan va o'quv jarayonini iloji boricha shaxsiylashtiradigan, uni ma'lumotli va qiziqarli qiladigan ajoyib, tajribali murabbiy. Yana bir bor motivatsiyangiz va kuchingiz uchun katta rahmat. Sizga rahmat, men o'zimni yaxshi his qilgan joydaman. Men Germaniyada bir yil ishladim, Frankfurtda moliyaviy konsaltingda va hozir Amsterdamda (Gollandiya) yashayman.
