Всяко произведение на Лев Николаевич Толстой за четене. Лев Толстой - Всичко най -добро за децата (колекция)

Лев Николаевич Толстой

Истории за деца

Момчето почисти овцете и сякаш видя вълк, започна да вика:

Помогни, вълк! Вълкът!

Мъжете изтичаха и видяха: не е вярно. Докато го правеше два и три пъти, това се случи - наистина, вълк дотича.

Момчето започна да крещи:

Тук, тук бързо, вълк!

Селяните мислеха, че отново заблуждават както обикновено - не го послушаха.

Вълкът вижда, няма от какво да се страхуваш: на открито той изсече цялото стадо.

_________________

КАК ЛИТЕ ГОВОРИХ ЗА КАК СЕ НАУЧИЛА ДА ШЕЕ

Когато бях на шест години, помолих майка ми да ми позволи да шия. Тя каза: „Ти си още малък, само ще си набодеш пръстите“, а аз продължих да тормозя.

Майката извади червен парцал от сандъка и ми го даде; след това сложих червена нишка в иглата и ми показа как да я държа.

Започнах да шия, но не можах да направя прави шевове; единият бод излезе голям, а другият падна до самия ръб и проби. Тогава си убодох пръста и исках да не плача, но майка ми ме попита: "Какво си ти?" - Не устоях и плаках. Тогава майка ми ми каза да отида да играя.

Когато си лягах, все сънувах шевове; Непрекъснато мислех как мога да се науча да шия възможно най -скоро и ми се струваше толкова трудно, че никога няма да се науча.

И сега пораснах голям и не помня как се научих да шия; и когато уча малкото си момиче да шие, се чудя как не може да държи игла.

_________________

КАК МОМЧЕ Е ГОВОРИЛО ЗА НЕГО В ГОРАТА ГРУМА

Когато бях малък, ме пращаха в гората за гъби. Стигнах до гората, взех гъби и исках да се прибера. Изведнъж се стъмни, започна да вали и гръмотевици. Уплаших се и седнах под голям дъб. Светкавица проблясна, толкова ярка, че очите ме заболяха и затворих очи. Нещо изпука и гръмна над главата ми; после нещо ме удари в главата. Паднах и лежах, докато дъждът спря. Когато се събудих, дървета капеха из цялата гора, птици пееха и слънцето играеше. Голям дъб се счупи и димът излизаше от пъна. Дъбови парчета лежаха около мен. Роклята ми беше цялата мокра и лепкава по тялото; имаше подутина на главата ми и малко ме заболя. Намерих си шапката, взех гъбите и изтичах вкъщи. Вкъщи нямаше никой; Извадих хляб от масата и се качих на печката. Когато се събудих, видях от печката, че са ми запържили гъбите, сложили са ги на масата и вече са гладни. Извиках: "Какво ядеш без мен?" Казват: „Защо спиш? Върви бързо, яж. "

_________________

КОСТЕН

Майка купи сливи и искаше да ги даде на децата след вечеря. Все още бяха в чинията. Ваня никога не яде сливи и ги помирисва през цялото време. И той много ги харесваше. Наистина исках да ям. Продължаваше да минава покрай мивките. Когато никой не беше в горната стая, той не можеше да устои, грабна една слива и я изяде. Преди вечеря майката преброи сливите и видя, че една липсва. Тя каза на баща си.

На обяд бащата казва:

Какво, деца, някой ял ли е една слива?

Всички казаха:

Ваня се изчерви като рак и каза също:

Не, не ядох.

Тогава бащата каза:

Това, което някой от вас е ял, не е добро; но това не е проблемът. Проблемът е, че в сливите има семена и ако някой не знае как да ги изяде и погълне кост, тогава той ще умре след ден. Страхувам се от това.

Ваня пребледня и каза:

Не, хвърлих костта през прозореца.

И всички се засмяха, а Ваня започна да плаче.

_________________

МОМИЧЕ И ГЪБИ

Две момичета се прибираха вкъщи с гъби.

Трябваше да прекосят железопътната линия.

Смятаха, че колата е далеч, изкачиха се по насипа и тръгнаха през релсите.

Изведнъж кола зашумя. По -голямото момиче изтича обратно, а по -младото пресече пътя.

По -голямото момиче извика на сестра си:

- Не се връщай!

Но колата беше толкова близо и издаде толкова силен шум, че по -младото момиче не чу; тя мислеше, че й е казано да бяга обратно. Тя хукна обратно през релсите, спъна се, пусна гъбите и започна да ги прибира.

Колата вече беше близо и шофьорът изсвири с голяма сила.

По -голямото момиче извика:

„Пусни гъбите!“ И момиченцето си помисли, че й е казано да бере гъби, и пропълзя по пътя.

Шофьорът не можеше да задържи автомобилите. Тя изсвири с всички сили и се натъкна на момичето.

По -голямото момиче крещеше и плачеше. Всички, които минаваха, гледаха от прозорците на вагоните и кондукторът хукваше към края на влака, за да види какво се е случило с момичето.

Когато влакът мина, всички видяха, че момичето лежи между релсите с наведена глава и не помръдва.

След това, когато влакът вече беше потеглил далеч, момичето вдигна глава, скочи на колене, взе гъби и хукна към сестра си.

_________________

КАК МОМЧЕТО ГОВОРИ ЗА КАК СЕ НАМИРА ПЧЕЛИТЕ

Дядо ми живееше в пчелна къща през лятото. Когато отидох при него, той ми даде мед.

Веднъж дойдох в пчелната къща и започнах да ходя между кошерите. Не се страхувах от пчелите, защото дядо ми ме научи да ходя тихо в блатото.

И пчелите свикнаха с мен и не хапеха. В един кошер чух нещо да се гърчи.

Отидох до хижата на дядо ми и му казах.

Той отиде с мен, изслуша ме и каза:

От този кошер вече е излетял един рояк, первак, със стара утроба; и сега младите кралици са излюпени. Те крещят. Те ще излетят утре с поредния рояк.

Попитах дядо си:

Какви матки има?

Той каза:

Ела утре; Дай Боже, ще се отвори - ще ти покажа и ще дам мед.

Когато на следващия ден дойдох при дядо си, два затворени роя с пчели висяха в коридора му. Дядо ми каза да сложа мрежата и я завърза с шал около врата; след това взе един затворен пчелен рой и го отнесе до пчелната къща. Пчелите тананикаха в него. Страхувах се от тях и скрих ръцете си в панталоните си; но аз исках да видя матката и последвах дядо си.

На спирката дядото отиде до празен блок, нагласи коритото, отвори рояка и изтръска пчелите от него върху коритото. Пчелите пълзят по коритото в палубата и тръбят всичко, а дядото ги разбърква с метла.

И тук е утробата! - Дядото ме посочи с метла и аз видях дълга пчела с къси крила. Тя пропълзя с другите и изчезна.

Тогава дядо ми свали мрежата и отиде до хижата. Там той ми даде голямо парче мед, аз го изядох и намазах бузите и ръцете си.

Когато се прибрах, майка ми каза:

Отново ти, разглезен човек, дядо хранеше мед.

И аз казах:

Той ми даде мед, защото вчера го намерих кошер с млади царици, а сега засаждахме рояк с него.

_________________

В реколтата мъжете и жените отидоха на работа. В селото останаха само старите и малките. В една хижа останаха баба и трима внуци. Баба запали печката и легна да си почине. Мухи кацнаха върху него и го захапаха. Тя покри главата си с кърпа и заспа.

Една от внучките, Маша (тя беше на три години), отвори печката, загреба въглищата в парче и влезе в прохода. А на входа лежаха снопове. Жените са сварили тези снопове за свеслата. Маша донесе въглища, сложи ги под сноповете и започна да духа. Когато сламата започна да се запалва, тя се зарадва, влезе в хижата и поведе брат си Кирюшка за ръка (той беше на година и половина, току -що се беше научил да ходи) и каза:

Виж, Килюска, каква печка съм взривил.

Сноповете вече горяха и се напукваха. Когато навесът беше покрит с дим, Маша се уплаши и хукна обратно към хижата. Кирюшка падна на прага, натърти носа си и се разплака. Маша го завлече в хижата и двамата се скриха под пейката. Баба не чу нищо и заспа.

Най -голямото момче, Ваня (той беше на осем години), беше на улицата. Когато видя, че от прохода се излива дим, той изтича през вратата, промъкна се през дима в хижата и започна да събужда баба си; но бабата беше сънно луда и забрави за децата, изскочи и хукна през дворовете след хората. Междувременно Маша седеше под пейката и мълчеше; само малкото момченце изпищя, защото си нарани носа. Ваня чу вика му, погледна под пейката и извика на Маша:

Бягай, ще изгориш!

Маша изтича в прохода, но беше невъзможно да се измъкне от дима и огъня. Тя се върна. Тогава Ваня повдигна прозореца и й каза да се качи.

Когато тя мина, Ваня сграбчи брат му и го повлече. Но момчето беше трудно и не беше дадено на брат си. Той извика и бутна Ваня. Ваня падна два пъти, докато го влачеше към прозореца: вратата на хижата вече беше горяла. Ваня извади главата на момчето през прозореца и искаше да я прокара; но момчето (той беше много уплашен) го хвана за ръцете и не ги пусна. Тогава Ваня извика към Маша:

Хвани го за главата! - и той бутна отзад.

Информационен лист:

Прекрасните сладки приказки на Лев Толстой правят неизгладимо впечатление на децата. Малките читатели и слушатели правят необичайни открития за себе си за дивата природа, които им се дават в приказна форма. В същото време те са интересни за четене и лесни за разбиране. За по -добро възприемане някои от написаните преди това авторски приказки по -късно бяха пуснати в обработка.

Кой е Лъв Толстой?

Той беше известен писател на своето време и остава такъв и до днес. Знаеше, че има отлично образование чужди езици, обичаше класическата музика. Пътува много в Европа, служи в Кавказ.

Неговите книги винаги са излизали в големи тиражи. Големи романи и новели, разкази и басни - списъкът с публикации изумява с богатството на литературния талант на автора. Той пише за любов, война, героизъм и патриотизъм. Той лично участва във военни битки. Видях много мъка и пълно себеотричане на войници и офицери. Често с горчивина говореше не само за материалното, но и за духовната бедност на селячеството. И съвсем неочаквано на фона на неговите епични и социални произведения бяха прекрасни творения за деца.

Защо започнахте да пишете за деца?

Граф Толстой върши много благотворителна дейност. В имението си той откри безплатно училище за селяни. Желанието да се пише за деца възникна, когато първите няколко бедни деца дойдоха на училище. За да ги отворите Светът, прост езикза да преподава това, което сега се нарича естествена история, Толстой и започва да пише приказки.

Защо днес хората обичат писател?

Оказа се толкова добре, че дори сега децата от съвсем различно поколение с удоволствие възприемат произведенията на графа от 19 век, научават се на любов и доброта към света около тях и животните. Както във всяка литература, в приказките Лъв Толстой също беше талантлив и обичан от своите читатели.

Имаше брат и сестра - Вася и Катя; и имаха котка. През пролетта котката изчезна. Децата я търсеха навсякъде, но не можаха да я намерят. Веднъж те играеха близо до плевнята и чуха нещо да мяука с тънки гласове над главата. Вася се изкачи по стълбите под покрива на плевнята. А Катя стоеше на дъното и продължаваше да пита:

- Намерен? Намерен?

Но Вася не й отговори. Накрая Вася й извика:

- Намерено! Нашата котка ... И тя има котенца; толкова прекрасно; ела тук скоро.

Катя изтича у дома, взе мляко и го донесе на котката.

Имаше пет котенца. Когато пораснаха малко и започнаха да пълзят изпод ъгъла, където се излюпиха, децата избраха за себе си едно коте, сиво с бели лапи, и го внесоха в къщата. Майката раздаде всички останали котенца и остави това на децата. Децата го хранеха, играеха с него и го слагаха да легне с тях.

Веднъж децата отидоха да играят на пътя и взеха коте със себе си.

Вятърът размърда сламата по пътя и котето си игра със сламата, а децата му се зарадваха. След това намерили киселец близо до пътя, отишли ​​да го приберат и забравили за котето. Изведнъж чуха някой да крещи силно: "Назад, назад!" - и видя, че ловецът галопира, а пред него две кучета видяха коте и искаха да го хванат. И глупавото коте, вместо да бяга, седна на земята, прегърби гърба си и погледна кучетата.

Катя се уплаши от кучетата, изкрещя и избяга от тях. И Вася с цялото си сърце тръгна към котето и в същото време с кучетата се затича към него. Кучетата искаха да грабнат котето, но Вася падна по корем върху котето и го затвори от кучетата.

Ловецът скочи и прогони кучетата; и Вася донесе котето вкъщи и вече не го вземаше на полето.

Как лелята говори за това как се е научила да шие

Когато бях на шест години, помолих майка ми да ми позволи да шия.

Тя каза:

- Ти си още малък, само ще си набодеш пръстите.

И продължавах да тормозя. Майката извади червен парцал от сандъка и ми го даде; след това сложих червена нишка в иглата и ми показа как да я държа. Започнах да шия, но не можах да направя дори шевове: единият бод излезе голям, а другият падна до самия ръб и проби. Тогава си убодох пръста и исках да не плача, но майка ми ме попита:

- Това, което?

Не устоях и плаках. Тогава майка ми ми каза да отида да играя.

Когато си лягах, все сънувах шевове; Непрекъснато мислех как мога да се науча да шия възможно най -скоро и ми се струваше толкова трудно, че никога няма да се науча.

И сега пораснах голям и не помня как се научих да шия; и когато уча малкото си момиче да шие, се чудя как не може да държи игла.

Момиче и гъби

Две момичета се прибираха вкъщи с гъби.

Трябваше да прекосят железопътната линия.

Те мислеха, че коладалеч, изкачи се на насипа и премина през релсите.

Изведнъж кола зашумя. По -голямото момиче изтича обратно, а по -младото пресече пътя.

По -голямото момиче извика на сестра си:

- Не се връщай!

Но колата беше толкова близо и издаде толкова силен шум, че по -младото момиче не чу; тя мислеше, че й е казано да бяга обратно. Тя хукна обратно през релсите, спъна се, пусна гъбите и започна да ги прибира.

Колата вече беше близо и шофьорът изсвири с голяма сила.

По -голямото момиче извика:

- Хвърлете гъбите!

И малкото момиче си помисли, че й е казано да бере гъби и пълзеше по пътя.

Шофьорът не можеше да задържи автомобилите. Тя изсвири с всички сили и се натъкна на момичето.

По -голямото момиче крещеше и плачеше. Всички, които минаваха, гледаха от прозорците на вагоните и кондукторът хукваше към края на влака, за да види какво се е случило с момичето.

Когато влакът мина, всички видяха, че момичето лежи между релсите с наведена глава и не помръдва.

След това, когато влакът вече беше потеглил далеч, момичето вдигна глава, скочи на колене, взе гъби и хукна към сестра си.

Как момчето говореше за това как не го отведоха в града

Бащата отива в града и аз му казвам:

- Татко, вземи ме със себе си.

И той казва:

- Там ще замръзнеш; къде си ...

Обърнах се, заплаках и влязох в килера. Плаках и плаках и заспах.

И виждам насън, сякаш има малка пътека от нашето село до параклиса и виждам татко да върви по тази пътека. Настигнах го и отидохме с него в града. Вървя и виждам - ​​печката гори отпред. Казвам: "Татко, това град ли е?" И той казва: „Той е най -много“. После стигнахме до печката и виждам - ​​там пекат кифлички. Казвам: „Купи ми ролка“. Той го купи и ми го даде.

Тогава се събудих, станах, обух се, взех ръкавиците и излязох навън. На улицата момчета карат ледени плочии на пързалки. Започнах да се пързаля с тях и се пързалях, докато не ми е студено.

Щом се върнах и се качих на печката, чувам - татко се върна от града. Зарадвах се, скочих и казах:

- Татко, какво - купи ми ролка?

Той казва:

- Купих го - и ми даде ролка.

Скочих от печката към пейката и започнах да танцувам от радост.

Seryozha беше рожден ден и му подариха много различни подаръци: върхове, коне и снимки. Но чичо Серьожа представи мрежа за улов на птици, по -скъпа от всички подаръци. Решетката е направена по такъв начин, че към рамката е прикрепена плоча и решетката е сгъната назад. Поставете семето върху дъска и го изнесете в двора. Птица ще долети, ще седне на дъската, дъската ще се обърне нагоре и мрежата ще се затвори. Серьожа се зарадва и хукна към майка си да покаже мрежата.

Майката казва:

- Играчката не е добра. За какво ви трябват птици? Защо ще ги измъчваш!

- Ще ги сложа в клетки. Те ще пеят и аз ще ги храня.

Серьожа извади семе, изсипа го на дъска и постави мрежата в градината. И той остана неподвижен и чакаше пристигането на птиците. Но птиците се страхуваха от него и не отлетяха към мрежата. Серьожа отиде на вечеря и напусна мрежата. Погледнах след вечеря, мрежата се затвори и птица биеше под мрежата. Серьожа се зарадва, хвана птицата и я занесе у дома.

- Мамо! Вижте, хванах птица, това е славей! .. И как сърцето му бие!

Майката каза:

- Това е чиния. Вижте, не го измъчвайте, а по -скоро го пуснете.

- Не, ще го храня и напоявам.

Seryozha постави сискина в клетка и в продължение на два дни го изля семе, сложи вода и почисти клетката. На третия ден той забрави за сискината и не смени водата. Майка му му казва:

- Виждаш ли, забравил си за птицата си, по -добре я пусни.

"Не, няма да забравя, сега ще сложа водата и ще почистя клетката."

Серьожа пъхна ръката си в клетката, започна да чисти, а сискината се уплаши, удряйки по клетката. Серьожа почисти клетката и отиде да донесе вода. Майката видя, че е забравил да затвори клетката, и му извика:

- Seryozha, затвори клетката, иначе птицата ти ще излети и ще бъде убита!

Преди да успее да каже, сискинът намери вратата, зарадва се, разпери крила и отлетя през горната стая към прозореца. Да, не видях стъклото, ударих стъклото и паднах на перваза на прозореца.

Серьожа дотича, взе птицата, отнесе я в клетката. Чижик беше още жив; но той лежеше на гърдите си, разпери крила и дишаше тежко. Серьожа погледна, погледна и започна да плаче.

- Мамо! Какво трябва да направя сега?

- Сега не можете да направите нищо.

Seryozha не излизаше от клетката през целия ден и продължаваше да гледа сискината, но сискината все още лежеше на гърдата и дишаше тежко и скоро. Когато Серьожа си легна, сискинът беше още жив. Серьожа не можеше да спи дълго време. Всеки път, когато затваряше очи, той си представяше една чиния, как лежи и диша. На сутринта, когато Серьожа се приближи до клетката, видя, че сискината вече лежи по гръб, стисна крака и се вкостенява.

Лев Николаевич Толстой, разкази, приказки и басни в проза за деца. Сборникът включва не само добре познатите истории на Лев Толстой „Кост“, „Коте“, „Булка“, но и такива редки произведения като „Правете добро с всички“, „Не измъчвайте животни“, „Не бъдете мързеливи“ "," Момче и баща "и много други.

Галка и кана

Галка искаше да пие. В двора имаше кана с вода, а кана имаше вода само на дъното.
Чавката беше извън обсега.
Тя започна да хвърля камъни в каната и драска толкова, че водата стана по -висока и беше възможно да се пие.

Плъхове и яйце

Два плъха откриха яйце. Искаха да го споделят и да го изядат; но виждат, че врана лети и иска да вземе яйцето.
Плъховете започнаха да мислят как да откраднат яйце от гарван. Носене? - не грабвайте; ролка? - можете да го счупите.
И плъховете решиха това: единият лежеше по гръб, хвана яйцето с лапи, а другият го дръпна за опашката и като на шейна издърпа яйцето под пода.

Буболечка

Буг носеше кост през моста. Вижте, сянката й е във водата.
Дойде на ума на Бръмбара, че във водата няма сянка, а Бръмбар и кост.
Тя и сложи костта ти, за да вземе това. Тя не го взе, но собственият му отиде на дъното.

Вълк и коза

Вълкът вижда - козата пасе на каменна планина и е невъзможно да се доближи до нея; той й каза: „Трябваше да слезеш: тук мястото е още по -равно и тревата е много по -сладка, за да се храниш.“
А Козата казва: „Не ти, вълко, ме подвикваш: ти не се занимаваш с моето, а с храната си.“

Мишка, котка и петел

Мишката излезе на разходка. Обиколих двора и се върнах при майка си.
„Е, майко, видях две животни. Единият е страшен, а другият е любезен. "
Майката каза: "Кажи ми, какви животни са те?"
Мишката каза: „Единият е страшен, той обикаля двора така: краката му са черни, гребенът е червен, очите му стърчат, а носът му е плетен на една кука. Когато минах, той отвори уста, вдигна крака си и започна да крещи толкова силно, че не знаех къде да отида от страх! "
- Това е петел - каза старата мишка. - Той не прави зло на никого, не се страхувайте от него. Е, какво ще кажете за другия звяр?
- Друг лежеше на слънце и се печеше. Вратът му е бял, краката са сиви, гладки, той облизва бялата си гърда и леко движи опашката си, гледа ме.
Старата мишка каза: „Ти си глупак, ти си глупак. Това е самата котка. "

Кити

Имаше брат и сестра - Вася и Катя; и имаха котка. През пролетта котката изчезна. Децата я търсеха навсякъде, но не можаха да я намерят.

Веднъж те играеха близо до плевнята и чуха някой да мяука с тънки гласове над главата. Вася се изкачи по стълбите под покрива на плевнята. А Катя стоеше и продължаваше да пита:

- Намерен? Намерен?

Но Вася не й отговори. Накрая Вася й извика:

- Намерено! Нашата котка ... и тя има котенца; толкова прекрасно; ела тук скоро.

Катя изтича у дома, взе мляко и го донесе на котката.

Имаше пет котенца. Когато пораснаха малко и започнаха да пълзят изпод ъгъла, където се излюпиха, децата избраха за себе си едно коте, сиво с бели лапи, и го внесоха в къщата. Майката раздаде всички останали котенца и остави това на децата. Децата го хранеха, играеха с него и го слагаха да легне с тях.

Веднъж децата отидоха да играят на пътя и взеха коте със себе си.

Вятърът размърда сламата по пътя и котето си игра със сламата, а децата му се зарадваха. След това намерили киселец близо до пътя, отишли ​​да го приберат и забравили за котето.

Изведнъж чуха някой да крещи силно:

- Назад, назад! - и видя, че ловецът галопира, а пред него две кучета видяха коте и искаха да го хванат. И глупавото коте, вместо да бяга, седна на земята, прегърби гърба си и погледна кучетата.

Катя се уплаши от кучетата, изкрещя и избяга от тях. И Вася с цялото си сърце тръгна към котето и в същото време с кучетата се затича към него.

Кучетата искаха да грабнат котето, но Вася падна по корем върху котето и го затвори от кучетата.

Ловецът скочи и прогони кучетата, а Вася донесе котето у дома и вече не го води със себе си на полето.

Старец и ябълкови дървета

Старецът засаждаше ябълкови дървета. Казаха му: „Защо имате нужда от ябълкови дървета? Изчакайте дълго от тези ябълкови дървета за плодове и няма да ядете ябълки от тях. " Старецът каза: „Аз няма да ям, други ще ядат, те ще ми кажат благодарност“.

Момче и баща (Истината е най -скъпата)

Момчето играе и счупва неволно скъпа чаша.
Никой не го видя.
Бащата дойде и попита:
- Кой се счупи?
Момчето се разтресе от страх и каза:
- АЗ СЪМ.
Бащата каза:
- Благодаря ви, че казахте истината.

Не измъчвайте животни (Варя и сискин)

Варя имаше сискина. Сискин живееше в клетка и никога не пееше.
Варя дойде при чиха. - "Време е за теб, сискине, да пееш."
- „Пусни ме, ще пея по цял ден“.

Не бъди мързелив

Имаше двама селяни - Петър и Иван, косиха ливадите заедно. На сутринта Петър дойде със семейството си и започна да почиства ливадата си. Денят беше горещ и тревата беше суха; до вечерта имаше сено.
И Иван не отиде да чисти, а седеше вкъщи. На третия ден Петър прибра сеното вкъщи, а Иван тъкмо щеше да гребе.
Вечерта започна да вали. Петър имаше сено, а на Иван беше набраздена цялата трева.

Не отнемайте със сила

Петя и Миша имаха кон. Влязоха в спор: чий кон?
Те започнаха да си късат конете.
- "Дай ми, моят кон!" - "Не, ти ми даваш, конят не е твой, а мой!"
Майка дойде, взе коня, а конят не беше никой.

Не преяждайте

Мишката гризе пода и се чу пукнатина. Мишката влезе в пукнатината, намери много храна. Мишката беше алчна и изяде толкова много, че коремът й беше пълен. Когато дойде денят, мишката отиде в стаята си, но коремът беше толкова пълен, че не премина през пукнатината.

Да правиш добро с всички

Катерицата скочи от клон на клон и падна право върху сънливия вълк. Вълкът скочи и искаше да я изяде. Катеричката започна да пита: „Пусни ме“. Вълкът каза: „Добре, ще те пусна, само ми кажи защо вие, катериците, сте толкова щастливи? Винаги ми е скучно, но ти гледаш, ти си над всичко, играеш и скачаш. " Катеричката каза: „Нека първо отида до дървото, а оттам ще ти кажа, иначе се страхувам от теб“. Вълкът го пусна, а катерицата отиде до дървото и оттам каза: „Скучно ти е, защото си ядосан. Сърцето ти гори от гняв. И ние сме весели, защото сме добри и не причиняваме вреда на никого. "

Да уважавам възрастните хора

Бабата имаше внучка; преди внучката да е сладка и да спи през цялото време, но самата баба печеше хляб, кредира хижата, пере, шие, преде и тъче за внучката си; и след това бабата остаря, легна на печката и заспа. А внучката печеше, переше, шиеше, тъчеше и предеше на бабата.

Как леля ми говори за това как се е научила да шие

Когато бях на шест години, помолих майка ми да ми позволи да шия. Тя каза: „Ти си още малък, само ще си убодеш пръстите“; и продължавах да тормозя. Майката извади червен парцал от сандъка и ми го даде; след това сложих червен конец в иглата и ми показа как да я държа. Започнах да шия, но не можах да направя прави шевове; единият бод излезе голям, а другият падна до самия ръб и проби. Тогава си убодох пръста и исках да не плача, но майка ми ме попита: "Какво си ти?" - Не устоях и плаках. Тогава майка ми ми каза да отида да играя.

Когато си лягах, все още мечтаех за шевове: все си мислех как мога да се науча да шия възможно най -скоро и ми се струваше толкова трудно, че никога няма да се науча. И сега пораснах голям и не помня как се научих да шия; и когато уча малкото си момиче да шие, се чудя как не може да държи игла.

Булка (Офицерска приказка)

Имах лице. Тя се казваше Булка. Тя беше изцяло черна, само върховете на предните й лапи бяха бели.

Всички лица Долна челюстпо -дълги, отколкото горните и горните зъби се простират отвъд долните; но долната челюст на Булка изпъкна толкова, че между долните и горните зъби можеше да се постави пръст. Лицето на Булка беше широко; очите са големи, черни и блестящи; а зъбите и зъбите бяха бели, които винаги стърчаха. Приличаше на арап. Булка беше кротък и не хапеше, но беше много силен и упорит. Когато свикваше за нещо, стискаше зъби и висеше като парцал, а той като кърлеж не може да бъде откъснат по никакъв начин.

Веднъж му беше позволено да атакува мечка и той хвана мечето за ухото и висеше като пиявица. Мечката го биеше с лапи, притискаше го към себе си, хвърляше го отстрани, но не можеше да го откъсне и падна на главата му, за да смаже Булка; но Булка го държеше дотогава, докато се излее със студена вода.

Взех го като кученце и сам го нахраних. Когато отидох да служа в Кавказ, не исках да го взема и го оставих лудо и наредих да го затворят. На първата гара щях да седна на друга кръстосана платформа, когато изведнъж видях, че нещо черно и лъскаво се търкаля по пътя. Беше Булка в месинговата му яка. Отлетя с пълна скорост до гарата. Той се втурна към мен, облиза ръката ми и се протегна в сенките под каруцата. Езикът му стърчеше над цяла длан. След това го дръпна назад, поглъщайки слюнка, след което отново го изтласка върху цялата длан. Бързаше, не можеше да диша, страните му скачаха. Той се обърна от едната страна на другата и почука с опашка по земята.

По -късно разбрах, че след мен той проби рамката и скочи през прозореца и направо, след мен, галопира по пътя и измина около двадесет мили в жегата.

Милтън и Булка (История)

Набавих си ченге куче за фазаните. Това куче се казваше Милтън: тя беше висока, слаба, на петна в сиво, с дълги крила и уши и много силна и интелигентна. Не се скараха с Булка. Нито едно куче никога не е щракнало в Булка. Той просто показваше зъбите си, а кучетата опашваха опашките си и се отдалечаваха. Веднъж ходих с Милтън за фазани. Изведнъж Булка хукна след мен в гората. Исках да го прогоня, но не успях. И беше дълъг път да се прибера вкъщи, за да го отведа. Мислех, че той няма да ми пречи, и продължих; но щом Милтън помирисал фазан в тревата и започнал да търси, Булка се втурнал напред и започнал да блъска във всички посоки. Той се опита преди Милтън да отгледа фазана. Той чу нещо подобно в тревата, скочи, завъртя се: но инстинктът му беше лош и той не можа да намери следа сам, но погледна Милтън и хукна натам, където Милтън отива. Веднага щом Милтън тръгне по пътеката, Булка ще тича напред. Припомних си Булка, бих го, но не можах да направя нищо с него. Веднага щом Милтън започна да търси, той се втурна напред и му се намеси. Исках вече да се прибирам, защото мислех, че ловът ми е съсипан, в Милтън по -добре помислих как да излъжа Булка. Той направи това: щом Булка изтича пред него, Милтън ще хвърли следа, ще се обърне в другата посока и ще се преструва, че гледа. Булка ще се втурне към мястото, където Милтън посочи, а Милтън ще се обърне към мен, ще махне с опашка и ще следва отново истинската следа. Булка отново хуква към Милтън, бяга напред и отново Милтън умишлено ще направи десет крачки настрана, ще измами Булка и отново ще ме поведе направо. Така по време на целия лов той измами Булка и не му позволи да развали бизнеса.

Акула (История)

Корабът ни беше закотвен край бреговете на Африка. Беше прекрасен ден, от морето духаше свеж ветрец; но към вечерта времето се промени: стана задушно и сякаш от нагрята печка духаше горещ въздух от пустинята Сахара.

Преди залез слънце капитанът излезе на палубата, извика: „Плувай!“ - и за една минута моряците скочиха във водата, спуснаха платното във водата, завързаха го и направиха баня в платното.

На кораба имаше две момчета с нас. Момчетата първи скочиха във водата, но им беше тесно в платното, решиха да плуват в състезание по открито море.

И двамата, като гущери, се протегнаха във водата и с цялата си сила изплуваха до мястото, където бурето беше над котвата.

Едно момче първо изпревари приятел, но след това започна да изостава. Бащата на момчето, стар стрелец, стоеше на палубата и се възхищаваше на сина си. Когато синът започнал да изостава, бащата му извикал: „Не предавай! работи здраво! "

Изведнъж някой извика от палубата: "Акула!" - и всички видяхме гърба на морско чудовище във водата.

Акулата плува право към момчетата.

Обратно! обратно! Върни се! акула! - извика артилеристът. Но момчетата не го чуха, те отплаваха, смееха се и викаха още по -весело и по -силно от преди.

Стрелецът, блед като чаршаф, не помръдна, погледна децата.

Моряците спуснаха лодката, втурнаха се в нея и, огъвайки греблата, се втурнаха колкото се може по -силно към момчетата; но те все още бяха далеч от тях, когато акулата беше на не повече от 20 крачки.

Момчетата отначало не чуха какво крещят и не видяха акулата; но след това един от тях се огледа наоколо и всички чухме пронизителен писък и момчетата плуваха в различни посоки.

Този писък сякаш събуди артилериста. Той скочи от мястото си и хукна към оръдията. Обърна багажника, легна на оръдието, прицели се и взе предпазителя.

Всички, независимо колко от нас бяха на кораба, замръзнахме от страх и очаквахме какво ще се случи.

Чу се изстрел и видяхме, че артилеристът падна до оръдието и покри лицето си с ръце. Не видяхме какво се случи с акулата и момчетата, защото за момент димът покри очите ни.

Но когато димът се разнесе по водата, отначало от всички страни се чу тихо мърморене, после този роп стана все по -силен и накрая от всички страни долетя силен, радостен вик.

Старият стрелец отвори лице, стана и погледна към морето.

Жълтият корем на мъртва акула се люлееше по вълните. След няколко минути лодката доплува до момчетата и ги доведе до кораба.

Лъвът и кучето (Бил)

Илюстрация от Настя Аксенова

В Лондон бяха показани диви животни и за гледане те взеха пари или кучета и котки, за да хранят диви животни.

Един мъж искаше да погледне животните: грабна куче на улицата и го занесе в зверинцето. Оставиха го да погледне, взеха кучето и го хвърлиха в клетката при лъва, за да яде.

Кучето пъхна опашка между краката си и се сгуши в ъгъла на клетката. Лъвът се приближи до нея и я подуши.

Кучето легна по гръб, вдигна лапи и започна да размахва опашка.

Лъвът я докосна с лапа и я обърна.

Кучето скочи и застана пред лъва на задните си крака.

Лъвът погледна кучето, обърна глава от едната страна на другата и не го докосна.

Когато собственикът хвърли месото на лъва, лъвът откъсна парче и го остави на кучето.

Вечерта, когато лъвът си легна, кучето легна до него и сложи глава на лапата му.

Оттогава кучето живее в една клетка с лъва, лъвът не я докосва, яде храна, спи с нея и понякога си играе с нея.

Веднъж господарят дойде в менажерията и разпозна кучето си; той каза, че кучето е негово и помоли собственика на менажерията да му го даде. Собственикът искал да го подари, но щом започнали да викат кучето да го извади от клетката, лъвът настръхнал и изръмжал.

Така че лъвът и кучето са живели цяла година в една и съща клетка.

Година по -късно кучето се разболя и умря. Лъвът спря да яде и помириса всичко, облиза кучето и го докосна с лапа.

Когато разбрал, че тя е мъртва, той изведнъж скочил, настръхнал, започнал да се удря с опашка отстрани, се втурнал към стената на клетката и започнал да гризе болтовете и пода.

Цял ден той се биеше, мяташе се в клетката и ревеше, после легна до мъртвото куче и замълча. Собственикът искал да отведе мъртвото куче, но лъвът не допуснал никого да се доближи до него.

Собственикът смяташе, че лъвът ще забрави мъката си, ако му бъде дадено друго куче, и ще пусне живо куче в клетката си; но лъвът веднага го разкъса на парчета. После прегърна мъртвото куче с лапи и лежеше там пет дни.

На шестия ден лъвът умря.

Скок (справедлив)

Един кораб обиколи света и се върна у дома. Времето беше спокойно, всички хора бяха на палубата. Сред хората голяма маймуна се завъртя и забавляваше всички. Тази маймуна се гърчеше, подскачаше, правеше смешни физиономии, имитираше хората и беше очевидно, че знаеше, че те се забавляват с нея и затова се разминаваше още повече.

Тя скочи до 12-годишното момче, син на капитана на кораба, откъсна шапката му от главата, сложи я и бързо се качи на мачтата. Всички се засмяха, но момчето остана без шапка и не знаеше сам дали да се смее или да плаче.

Маймуната седна на първата напречна греда на мачтата, свали шапката си и започна да я къса със зъби и лапи. Тя сякаш дразнеше момчето, посочваше го и му прави гримаси. Момчето я заплаши и й извика, но тя дори ядосано разкъса шапката си. Моряците започнаха да се смеят по -силно, а момчето се изчерви, свали якето си и се втурна след маймуната към мачтата. За една минута той се изкачи по въжето до първото стъпало; но маймуната е още по -пъргав и по -бърз от него, в момента, в който се сети да си хване шапката, той се изкачи още по -високо.

Така че няма да ме изоставиш! - извика момчето и се изкачи по -високо. Маймуната отново го махна, изкачи се още по -високо, но момчето вече беше подредено от ентусиазма и той не изоставаше. Така маймуната и момчето стигнаха до самия връх за една минута. На самия връх маймуната се протегна с цялата си дължина и, хващайки задната си ръка1 за въжето, закачи шапката си на ръба на последната напречна греда и сама се изкачи до върха на мачтата и се изви оттам, показвайки зъбите си и се радвам. От мачтата до края на напречната греда, където висеше шапката, имаше два аршина, така че беше невъзможно да се достигне по друг начин, освен да се пусне въжето и мачтата.

Но момчето се развълнува много. Той изпусна мачтата и стъпи на напречната греда. На палубата всички погледнаха и се засмяха какво правят маймуната и капитанският син; но когато видяха, че той пусна въжето и стъпи на напречната греда, разтърсвайки ръце, всички замръзнаха от страх.

Ако само се спъна, щеше да се разбие на парчета на палубата. Дори и да не се спъна, а да стигна до ръба на напречната греда и да вземе шапката си, щеше да му е трудно да се обърне и да се върне обратно към мачтата. Всички го гледаха мълчаливо и чакаха какво ще се случи.

Изведнъж сред хората някой ахна от страх. Момчето дойде на себе си от този вик, погледна надолу и залитна.

По това време капитанът на кораба, бащата на момчето, напусна кабината. Носеше пистолет, за да стреля по чайките2. Той видя сина си на мачтата и веднага се прицели в сина и извика: „Във водата! скочи във водата сега! Ще те застрелям! " Момчето залитна, но не разбра. „Скочи или стреляй! .. Едно, две ...“ и щом бащата извика „три“ - момчето замахна с глава надолу и скочи.

Подобно на оръдие, тялото на момчето се удари в морето и преди вълните да успеят да го затворят, 20 моряци скочиха от кораба в морето. След 40 секунди - те сякаш бяха длъжници на всички - тялото на момчето се появи. Хванаха го и го завлекоха до кораба. Няколко минути по -късно водата започна да изтича от устата и носа му и той започна да диша.

Когато капитанът видя това, изведнъж изпищя, сякаш нещо го задушаваше и хукна към каютата му, така че никой да не го види да плаче.

Fire Dogs (Byl)

Често се случва в градове на огън децата да останат в домовете си и да не могат да бъдат извадени, защото се крият от страх и мълчат, а от дима е невъзможно да се видят. За това кучетата са обучени в Лондон. Тези кучета живеят с пожарникари, а когато къщата гори, пожарникарите изпращат кучетата да извадят децата. Едно такова куче в Лондон спаси дванадесет деца; тя се казваше Боб.

Къщата се запали веднъж. И когато пожарникарите пристигнаха в къщата, при тях избяга жена. Тя се разплака и каза, че в къщата е останало двегодишно момиче. Пожарникарите изпратиха Боб. Боб изтича по стълбите и изчезна в дима. Пет минути по -късно той изтича от къщата и понесе момичето със зъби до ризата. Майката се втурна към дъщеря си и извика от радост, че дъщеря й е жива. Пожарникарите погалиха кучето и го прегледаха дали е изгорено; но Боб се втурваше обратно към къщата. Пожарникарите помислили, че в къщата има още нещо живо и го пуснали да влезе. Кучето изтича в къщата и скоро изтича с нещо в зъбите. Когато хората разгледаха какво носи, всички избухнаха в смях: тя носеше голяма кукла.

Кост (Бил)

Майката купува сливи и иска да ги даде на децата след вечеря. Бяха в чиния. Ваня никога не яде сливи и ги помирисва всички. И той много ги харесваше. Наистина исках да ям. Продължаваше да минава покрай мивките. Когато никой не беше в горната стая, той не можеше да устои, грабна една слива и я изяде. Преди вечеря майката преброи сливите и вижда, че една липсва. Тя каза на баща си.

На вечеря бащата казва: "Защо, деца, някой е ял една слива?" Всички казваха: „Не“. Ваня се изчерви като рак и каза: „Не, не съм яла“.

Тогава бащата каза: „Това, което някой от вас е ял, не е добро; но това не е проблемът. Проблемът е, че в сливите има семена и ако някой не знае как да ги яде и погълне костта, тогава той ще умре след ден. Страхувам се от това. "

Ваня пребледня и каза: "Не, хвърлих костта през прозореца."

И всички се засмяха, а Ваня започна да плаче.

Маймуна и грах (басня)

Маймуната носеше две шепи грах. Един грах изскочи; маймуната искаше да я вземе и поръси двайсет граха.
Тя се втурна да вземе и разсипа всичко. После се ядоса, разпръсна целия грах и избяга.

Лъв и мишка (басня)

Лъвът спеше. Мишка претича тялото му. Събуди се и я хвана. Мишката започна да го моли да я пусне; тя каза: "Ако ме пуснете и аз ще ви направя добре." Лъвът се засмя, че мишката обеща да му направи добро и я пусна.

Тогава ловците хванали лъва и го завързали с дърво с въже. Мишката чу лъвски рев, дотича, изгриза въжето и каза: „Помниш ли, смееше се, не си мислеше, че мога да ти направя добро, но сега виждаш, понякога от мишката се случва и добро“.

Стар дядо и внучка (Приказка)

Дядо ми стана много стар. Краката му не вървяха, очите му не виждаха, ушите не чуваха, нямаше зъби. И когато ядеше, устата му потече назад. Синът и снаха спряха да го сядат на масата и му дадоха вечеря на печката. Заведоха го на вечеря веднъж в чаша. Искаше да я премести, но падна и се разби. Снахата започнала да се кара на стареца, че е развалил с тях всичко в къщата и е разбил чашите, и казала, че сега ще му даде обяд във ваната. Старецът само въздъхна и не каза нищо. След като съпруг и съпруга седят вкъщи и гледат - синът им играе с дъски на пода - той работи върху нещо. Бащата попита: "Какво правиш това, Миша?" И Миша и казваше: „Това съм аз, татко, правя таз. Когато ти и майка ми сте достатъчно големи, за да ви храним от този таз. "

Съпругът и жената се спогледаха и заплакаха. Те се срамуваха, че толкова са обидили стареца; и оттам нататък започнаха да го поставят на масата и да се грижат за него.

Лъжец (Басня, наричана още Не лъжи)

Момчето пазеше овцете и сякаш виждаше вълк, започна да вика: „Помогни, вълко! Вълк! " Мъжете изтичаха и видяха: не е вярно. Докато го правеше два и три пъти, това се случи - наистина, вълк дотича. Момчето започнало да крещи: "Тук, тук бързо, вълк!" Селяните мислеха, че отново заблуждават както обикновено - не го послушаха. Вълкът вижда, няма от какво да се страхуваш: на открито той изсече цялото стадо.

Баща и синове (басня)

Бащата нареди на синовете си да живеят в хармония; не се подчиниха. Затова той нареди да донесе метла и каза:

"Го съборят!"

Колкото и да се бият, те не могат да се счупят. Тогава бащата развърза метлата и заповяда да чупи по една пръчка.

Те лесно чупеха решетките един по един.

Мравка и гълъб (басня)

Мравката се спусна към потока: искаше да се напие. Вълната го обля и едва не го удави. Гълъбарник носеше клон; тя видя, че мравка се дави, и хвърли клон в потока. Мравката седна на един клон и избяга. Тогава ловецът сложи мрежата на гълъба и искаше да я затвори. Мравката пропълзя до ловеца и го ухапа за крака; ловецът ахна и изпусна мрежата. Гълъбът пърха и излетя.

Пиле и лястовица (басня)

Пилето намери змийските яйца и започна да ги инкубира. Лястовицата видя и каза:
„Това е, глупако! Ще ги изведеш и когато пораснат, те първо ще те обидят. "

Лисица и грозде (басня)

Лисицата видя зрели гроздове, висящи, и започна да коригира как да ги яде.
Тя се бори дълго време, но не можа да го получи. За да заглуши досадата, тя казва: „Все още зелено“.

Двама другари (басня)

Двама другари вървяха през гората и мечка изскочи към тях. Единият започна да бяга, качи се на дърво и се скри, а другият остана на пътя. Нямаше какво да прави - падна на земята и се престори на мъртъв.

Мечката се приближи до него и започна да души: той спря да диша.

Мечката подуши лицето му, помисли, че е мъртъв, и се отдалечи.

Когато мечката си тръгна, той слезе от дървото и се смее: „Е, казва той,„ мечката каза ли ти в ухото?

„И той ми каза, че ... лоши хоратези, които бягат от другарите си в опасност “.

Царят и ризата (Приказка)

Един цар беше болен и каза: „Ще дам половината от кралството на този, който ще ме излекува“. Тогава всички мъдреци се събраха и започнаха да преценяват как да излекуват царя. Никой не знаеше. Само един мъдрец каза, че кралят може да бъде излекуван. Той каза: ако намерите щастлив мъж, свалете ризата му и я облечете на краля, кралят ще се възстанови. Царят го изпрати да търси щастлив човек в своето царство; но посланиците на царя пътували дълго в цялото кралство и не могли да намерят щастлив човек. Нямаше нито един, който да е доволен от всичко. Който е богат, нека е болен; кой е здрав, но беден; който е здрав и богат, но жена му не е добра и който има деца, които не са добри; всеки се оплаква от нещо. Веднъж, късно вечерта, царският син минава покрай хижата и чува някой да казва: „Слава Богу, аз го оправих, ядох ядох и ще си лягам; какво повече ми трябва? " Царският син се зарадвал, заповядал да свали ризата на този човек и да му даде пари, колкото иска, и да отнесе ризата на царя. Пратениците дойдоха щастлив човеки искаше да свали ризата си; но щастливият беше толкова беден, че дори нямаше риза.

Двама братя (Приказка)

Двамата братя отидоха да пътуват заедно. На обяд те лягат да почиват в гората. Когато се събудиха, видяха - до тях имаше камък и нещо беше написано на камъка. Те започнаха да разглобяват и четат:

"Който намери този камък, нека отиде направо в гората при изгрев слънце. В гората ще дойде река: нека плува през тази река на другата страна. Ще видите мечка с малки: вземете малките от мечката и тичай право нагоре в планината, без да се обръщаш назад. На планината ще видиш къща и в тази къща ще намериш щастие. "

Братята прочетоха написаното, а по -малкият каза:

Нека отидем заедно. Може би можем да преплуваме тази река, да донесем мечките у дома и да намерим щастие заедно.

Тогава старейшината каза:

Няма да ходя в гората за малки и не ви съветвам. Първо: никой не знае дали истината е написана на този камък; може би всичко е написано за смях. Да, може би не сме го разбрали по този начин. Второ: ако истината е написана, ще отидем в гората, ще дойде нощта, няма да стигнем до реката и да се изгубим. И дори да намерим река, как ще я прекосим? Може би тя е бърза и широка? Трето: ако прекосим реката, лесно ли е да отнемем малките от мечка? Тя ще ни дърпа нагоре и вместо щастие ще бъдем загубени за нищо. Четвъртото: ако успеем да пренесем малките, няма да избягаме нагоре в планината без почивка. Не е казано основното: какво щастие ще намерим в тази къща? Може би ще има такова щастие за нас, от което нямаме нужда.

И по -младият каза:

Според мен не е така. Напразно не биха написали това на камък. И всичко е написано ясно. Първото нещо: няма да имаме проблеми, ако се опитаме. Второ нещо: ако не отидем, някой друг ще прочете надписа върху камъка и ще намери щастие, но ние ще останем без нищо. Третото нещо: не работи и не работи, нищо на света не радва. Четвърто: Не искам никой да мисли, че съм се страхувал от нещо.

Тогава старейшината каза:

И поговорката казва: „Да търсиш голямо щастие - да губиш малко“; и освен това: „Не обещавай кран в небето, а дай синигер в ръцете си.“

И най -малкият каза:

И чух: „Бойте се от вълци, не ходете в гората“; и освен това: "Водата няма да тече под лежащия камък." За мен трябва да тръгнеш.

По -малкият брат си отиде, но по -големият остана.

Веднага щом по -малкият брат влезе в гората, той нападна реката, преплува я и веднага видя мечка на брега. Тя спеше. Той грабна малките и хукна, без да поглежда назад към планината. Щом достигна върха, хората излязоха да го посрещнат, донесоха му файтон, заведоха го в града и го направиха цар.

Той царува пет години. На шестата година друг цар, по -силен от него, се изправи срещу него чрез война; завладя града и го прогони. Тогава по -малкият брат отново тръгна на пътешествие и дойде при по -големия брат.

По -големият брат живееше в селото нито богат, нито беден. Братята бяха възхитени един от друг и започнаха да говорят за живота си.

По -големият брат казва:

Така че моята истина излезе наяве: живях тихо и добре през цялото време, а ти обичаше да си крал, но видях много мъка.

И най -малкият каза:

Не скърбя, че тогава отидох в гората на планината; макар че сега се чувствам зле, но има нещо, което да си спомня живота ми, а вие нямате какво да си спомняте.

Липунюшка (Приказка)

Старец живееше със старица. Те нямаха деца. Старецът отиде на полето да оре, а старицата остана у дома да пече палачинки. Старицата изпече палачинки и казва:

„Ако имахме син, той щеше да отнесе палачинките при баща си; и сега с кого ще изпратя? "

Изведнъж малък син излезе от памука и каза: "Здравей, майко! .."

И старицата казва: "Откъде си дошъл, сине, и как се казваш?"

И синът ми казва: „Ти, майко, дръпна памука и го сложи в колоната, а аз излязох оттам. И ме наричайте Липунюшка. Позволи ми, майко, ще занеса палачинките на татко. "

Старицата казва: "Ще ми кажеш ли, Липунюшка?"

Ще ти кажа, майко ...

Старицата завърза палачинките на възел и ги подари на сина си. Липунюшка взе вързопа и хукна към полето.

В полето се натъкна на неравност по пътя; той вика: „Татко, татко, пресади ме над бучка! Донесох ти палачинки. "

Старецът чул от полето, някой му се обаждал, отишъл да се срещне със сина му, трансплантирал го върху неравнота и казал: „Откъде си, синко?“ И момчето казва: „Аз, татко, се излюпих в захарен памук“, и даде на баща му палачинки. Старецът седна да закуси, а момчето каза: „Дай, татко, ще ора“.

И старецът казва: „Нямаш достатъчно сили да ореш“.

И Липунюшка взе плуга и започна да оре. Той сам оре и пее песни.

Господарят яздеше покрай това поле и видя, че старецът седи там и закусва, а конят оре сам. Господарят слезе от каретата и каза на стареца: "Как е при теб, старче, конят оре сам?"

И старецът казва: „Имам едно момче, което оре там, то пее песни“. Майсторът се приближи, чу песните и видя Липунюшка.

Майсторът казва: „Старец! продай ми момчето. " И старецът казва: "Не, не можеш да ме продадеш, имам само един."

И Липунюшка казва на стареца: „Продай го, татко, ще избягам от него“.

Мъжът продаде момчето за сто рубли. Майсторът даде парите, взе момчето, уви го в носна кърпа и го пъхна в джоба си. Господарят се прибра и каза на жена си: „Донесох ти радост“. И съпругата казва: "Покажи ми какво е това?" Майсторът извади кърпичка от джоба си, отвори я, но в кърпичката нямаше нищо. Липунюшка избяга при баща си отдавна.

Три мечки (приказка)

Едно момиче тръгна от дома си към гората. В гората се изгубила и започнала да търси пътя към дома, но не го намерила, а дошла в къщата в гората.

Вратата беше отворена; Тя погледна през вратата, видя, че в къщата няма никой и влезе. В тази къща живееха три мечки. Едната мечка беше баща, казваше се Михайло Иванович. Той беше голям и рошав. Другата беше мечка. Тя беше по -малка и се казваше Настася Петровна. Третият беше малко мече и се казваше Мишутка. Мечките не бяха вкъщи, отидоха на разходка в гората.

Къщата имаше две стаи: една трапезария, друга спалня. Момичето влезе в трапезарията и видя на масата три чаши яхния. Първата купа, много голяма, беше на Михаил Иваничев. Втората, по -малка купа беше Настася Петровнина; третата, малка синя чаша, беше Мишуткина. До всяка чаша лежеше лъжица: голяма, средна и малка.

Момичето взе най -голямата лъжица и отпи от най -голямата чаша; след това тя взе средна лъжица и отпи от средна чаша; след това тя взе малка лъжица и отпи от малка синя чаша; и яхнията на Мишуткина й се стори най -добрата.

Момичето искаше да седне и видя на масата три стола: един голям - от Михаил Иванович; друг по -малък - Настася Петровнин, а третият, малък, със синя възглавница - Мишуткин. Тя се качи на голям стол и падна; после тя седна на средния стол, беше неудобно; след това тя седна на малък стол и се засмя - беше толкова добре. Тя взе синята чаша в скута си и започна да яде. Тя изяде цялата яхния и започна да се люлее в стола.

Столът се счупи и тя падна на пода. Тя стана, вдигна стола и отиде в друга стая. Имаше три легла: едно голямо - Михаил Иваничев; друга средна - Настася Петровнина; третото малко е Мишенкина. Момичето легна в голямото, беше твърде просторно за нея; легнете по средата - беше твърде високо; легна в малката - креватчето й пасваше точно и тя заспа.

И мечките се прибраха гладни и искаха да вечерят.

Голямата мечка взе чашата, погледна и изрева със страшен глас:

КОЙ ХЛЯБ В МОЯТА ЧАШКА?

Настася Петровна погледна чашата си и изръмжа не толкова силно:

КОЙ ХЛЯБ В МОЯТА ЧАШКА?

И Мишутка видя празната му чаша и изпищя с тънък глас:

КОЙ ПЕЧЕ В ЧАШКАТА И ИЗСУШВА ВСИЧКО?

Михаил Иванич погледна стола си и изръмжа със страшен глас:

Настася Петровна погледна стола си и изръмжа не толкова силно:

КОЙ СЕ СЕ НА МОИТЕ СТОЛ И ГО ИЗМЕСТИ НА МЯСТО?

Мишутка погледна счупения си стол и изпищя:

КОЙ СЕ СЕ НА СТОЛА И СЛОМИ?

Мечките дойдоха в друга стая.

КОЙ ЛЕЖЕ В МОЕТО ЛЕГЛО И СЕ СРАЗБИ? - изрева Михаил Иванович със страшен глас.

КОЙ ЛЕЖЕ В МОЕТО ЛЕГЛО И СРАЗБИ ГО? - изръмжа Настася Петровна не толкова силно.

И Мишенка сложи пейка, пропълзя в яслите му и изпищя с тънък глас:

КОЙ лежи в леглото ми?

И изведнъж видя момичето и изкрещя, сякаш го режеха:

Ето я! Дръж се, дръж се! Ето я! Ай-у-яй! Ето!

Искаше да я ухапе.

Момичето отвори очи, видя мечките и се втурна към прозореца. Беше отворен, тя скочи през прозореца и избяга. И мечките не я настигнаха.

Какво е роса по тревата (описание)

Когато отидете в гората в слънчево лятно утро, можете да видите диаманти в полетата, в тревата. Всички тези диаманти блестят и блестят на слънце в различни цветове - жълто, червено и синьо. Когато се приближите и видите какво представлява, ще видите, че това са капчици роса, събрани в триъгълни листа трева и блестящи на слънце.

Лист от тази трева е рошав и пухкав отвътре, като кадифе. И капките се търкалят по листата и не го намокрят.

Когато по невнимание откъснете лист с капка роса, капката ще се търкулна надолу като топка светлина и няма да видите как тя се плъзга покрай стъблото. Понякога отскубвате такава чаша, бавно я донасяте до устата си и изпивате капка роса и тази капка роса изглежда по -вкусна от всяка напитка.

Докосване и зрение (обосновка)

Сплетете показалеца си със средни и сплетени пръсти, докоснете малката топка, така че да се търкаля между двата пръста, и затворете очи. Ще ви се стори, че има две топки. Отворете очи - ще видите, че има една топка. Пръстите измамени и коригираха очите.

Погледнете (най -добре отстрани) в добро чисто огледало: ще ви се струва, че това е прозорец или врата и че има нещо отзад. Почувствайте го с пръст - ще видите, че е огледало. Очите измамени и пръстите изправени.

Къде отива водата от морето? (Обосновавам се)

От извори, извори и блата водата се влива в потоци, от потоци към реки, от реки до големи реки, а от големи реки тече от морето. От други посоки други реки се вливат в моретата и всички реки се вливат в моретата от създаването на света. Къде отива водата от морето? Защо не тече през ръба?

Водата от морето се издига в мъгла; мъглата се издига по -високо и от мъглата се образуват облаци. Облаците се задвижват от вятъра и се носят по земята. От облаците водата пада на земята. От земята се влива в блата и потоци. От потоци се влива в реки; от реките до морето. От морето отново водата се издига в облаци и облаците се разстилат по земята ...

Тази книга за семейно четене съдържа най -добрите произведения на Лев Николаевич Толстой, които са обичани както от предучилищна възраст, така и от взискателни юноши повече от век.

Главните герои на разказите са деца, „бедни“, „сръчни“ и следователно близки до съвременните момчета и момичета. Книгата учи на любов - към човек и към всичко, което го заобикаля: природа, животни, родна земя. Тя е мила и лека, като цялото дело на гениален писател.

Художниците Надежда Лукина, Ирина и Александър Чукавин.

Лев Толстой
Всичко най -добро за децата

ИСТОРИИ

Филипок

Имаше едно момче, казваше се Филип.

След като всички момчета са отишли ​​на училище. Филип взе шапката си и също искаше да отиде. Но майка му му каза:

Къде отиваш, Филипок?

На училище.

Ти си още малък, не ходи - и майка му го остави у дома.

Момчетата отидоха на училище. Баща сутринта замина за гората, майка отиде при дневна работа.Останаха в хижата Филипок и баба на печката. Филипка се отегчи сама, баба заспа и той започна да търси шапка. Не можах да намеря своя, взех старата, на баща ми, и отидох на училище.

Училището беше извън селото до църквата. Когато Филип мина през селището му, кучетата не го докоснаха, те го познаваха. Но когато излязъл в дворовете на други хора, Бъгът изскочил, излаял, а зад Буга - голямото куче Волчок. Филипок започна да тича, кучетата го последваха. Филипок започна да крещи, спъна се и падна.

Излезе мъж, изгони кучетата и каза:

Къде си, стрелец, сам бягаш?

Филипок не каза нищо, вдигна подовете и започна да тича с пълна скорост.

Той хукна към училището. На верандата няма никой, а гласовете на децата се чуват в училището. Страх, открит във Филипка: „Какво ще ме прогони като учител?“ И той започна да мисли какво да прави. Да се ​​върне - отново кучето ще се забие, да отиде на училище - учителят се страхува.

Жена с кофа мина покрай училището и каза:

Всички учат, но защо стоиш тук?

Филипок и отиде на училище. В сенетите той свали шапката си и отвори вратата. Цялото училище беше пълно с деца. Всеки викаше своето, а учителят в червен шал вървеше по средата.

Какво си ти? - извика той на Филипка.

Филипок грабна капачката си и не каза нищо.

Кой си ти?

Филипок мълчеше.

Или си тъп?

Филипок беше толкова уплашен, че не можеше да говори.

Е, вървете си вкъщи, ако не искате да говорите.

И Филипок би се радвал да има какво да каже, но гърлото му беше пресъхнало от страх. Погледна учителя и започна да плаче. Тогава учителят го съжали. Той го погали по главата и попита момчетата кое е това момче.

Това е Филипок, брат на Костюшкин, той отдавна иска да отиде на училище, но майка му не го пуска и той крадешком дойде на училище.

Е, седни на пейката до брат си и ще помоля майка ти да те пусне на училище.

Учителят започна да показва на Филипок буквите, но Филипок вече ги познаваше и можеше да чете малко.

Сега напишете името си.

Филипок каза:

Hwe-i-hvi, le-i-li, pe-ok-pok.

Всички се засмяха.

Браво - каза учителят. - Кой те научи да четеш?

Филипок се осмели и каза:

Костюшка. Зле съм, веднага разбрах всичко. Каква умна страст съм аз!

Учителят се засмя и каза:

Чакате да се похвалите, но се научете.

Оттогава Филипок започва да ходи на училище с децата.

Дебатиращи

Двама души на улицата намериха заедно книга и започнаха да спорят кой да я вземе.

Третият мина покрай него и попита:

И така, защо имате нужда от книга? Спориш така или иначе, тъй като двама плешиви се биеха за гребена и нямаше какво да се надраскаме.

Мързелива дъщеря

Майка и дъщеря извадиха кофа с вода и искаха да я занесат в хижата.

Дъщерята каза:

Трудно е за носене, нека посоля малко вода.

Майката каза:

Вие сами ще пиете вкъщи и ако се слеете, ще трябва да отидете друг път.

Дъщерята каза:

Няма да пия вкъщи, но тук ще се напия по цял ден.

Стар дядо и внучка

Дядо ми стана много стар. Краката му не вървяха, очите му не виждаха, ушите не чуваха, нямаше зъби. И когато ядеше, устата му потече назад. Синът и снаха спряха да го сядат на масата и му дадоха вечеря на печката.

Заведоха го на вечеря веднъж в чаша. Искаше да я премести, но падна и се счупи. Снахата започнала да се кара на стареца, че е съсипал с тях всичко в къщата и е разбил чашите, и е казала, че сега ще му даде обяд във ваната. Старецът само въздъхна и не каза нищо.

След като съпруг и съпруга седят вкъщи и гледат - синът им играе с дъски на пода - той работи върху нещо. Бащата също попита:

Какво правиш това, Миша?

И Миша казва:

Това съм аз, татко, правя таза. Когато вие и майка ви сте достатъчно големи, за да ви хранят от този таз.

Съпругът и жената се спогледаха и заплакаха. Те се срамуваха, че толкова са обидили стареца; и оттам нататък започнаха да го поставят на масата и да се грижат за него.

Костен

Майката купува сливи и иска да ги даде на децата след вечеря.

Бяха в чиния. Ваня никога не яде сливи и ги помирисва през цялото време. И той много ги харесваше. Наистина исках да ям. Продължаваше да минава покрай мивките. Когато никой не беше в горната стая, той не можеше да устои, грабна една слива и я изяде.

Преди вечеря майката преброи сливите и вижда, че една липсва. Тя каза на баща си.

На обяд бащата казва:

Какво, деца, някой ял ли е една слива?

Всички казаха:

Ваня се изчерви като рак и каза същото.