Аудио приказка три дъщери татарска народна приказка. "Морални уроци от приказки. Татарска народна приказка" Три дъщери "" конспект на урок по четене (2 клас) по темата. Главните герои на приказката "Три дъщери" и техните характеристики

Имало едно време една жена. Работеше ден и нощ, за да нахрани и облече трите си дъщери. И три дъщери израснаха бързо като лястовици, с лица като ярката луна. Един по един те се ожениха и си тръгнаха.
Изминаха няколко години. Майката на една възрастна жена се разболя тежко и тя изпраща червена катерица на дъщерите си.
- Кажи им, приятелю, да побързат при мен.
- О, - въздъхна по -възрастният, като чу тъжната новина от катерицата. - Ох! Бих искал да отида, но трябва да почистя тези два леген.
- Почистете два басейна? - ядоса се катеричката. - Затова бъдете неразделни с тях завинаги!
И тенджерите изведнъж скочиха от масата и сграбчиха най -голямата дъщеря отгоре и отдолу. Тя падна на пода и изпълзя от къщата като голяма костенурка.
Катерица почука на втората дъщеря.
- О, - отговори тя. - Сега бих изтичала при майка си, но съм много заета: трябва да плета платно за панаира.
- Е, сега тъкат цял ​​живот, никога не спирам! - каза катеричката. И втората дъщеря се превърна в паяк.
А най -малката замесваше тестото, когато катеричката я почука. Дъщерята не каза нито дума, дори не избърса ръцете си, хукна към майка си.
„Винаги давай радост на хората, скъпо мое дете-каза й катерицата,-и хората ще те ценят и обичат, и децата ти, и внуците, и правнуците.
Всъщност третата дъщеря живя много години и всички я обичаха. И когато дойде моментът да умре, тя се превърна в златна пчела.
Цяло лято ден след ден пчелата събира мед за хората ... А през зимата, когато всичко наоколо умира от студа, пчелата спи в топъл кошер и се събужда - яде само мед и захар.

Имало едно време една жена. Работеше ден и нощ, за да нахрани и облече трите си дъщери.
И три дъщери израснаха бързо като лястовици, с лица като ярката луна.
Един по един те се ожениха и си тръгнаха.
Изминаха няколко години. Майката на една възрастна жена е тежко болна и изпраща червена катерица на дъщерите си.
- Кажи им, приятелю, да побързат при мен.

О, - въздъхна по -възрастният, като чу тъжната новина от катерицата, - о! Бих искал да отида, но първо трябва да почистя тези два леген. -
Почистете два басейна ?! - ядоса се катеричката.
- Затова бъдете неразделни с тях завинаги!
И тенджерите изведнъж скочиха от масата и сграбчиха най -голямата дъщеря отгоре и отдолу. Тя падна на пода и изпълзя от къщата като голяма костенурка.

Катерица почука на втората дъщеря.
- О, - отговори тя, - сега бих изтичала при майка си, но съм много заета: трябва да тъка платно до панаира.
- Е, сега тъкам цял живот, никога не спирам - каза катеричката.
И втората дъщеря се превърна в паяк.

А по -младата месеше тестото, когато катеричката я почука. Дъщерята не каза нито дума, дори не избърса ръцете си, хукна към майка си.
- Ти винаги носиш сладост и радост на хората, скъпо мое дете - каза й катеричката, - и хората ще те ценят и обичат, и децата ти, и внуците, и правнуците.
Всъщност третата дъщеря живя много години и всички я обичаха. И когато дойде моментът да умре, тя се превърна в златна пчела.
Цяло лято ден след ден пчелата събира мед за хората. А през зимата, когато всичко наоколо умира от студа, пчелата спи в топъл кошер.

Татарская народна приказкасъс снимки. Илюстрации

Скъпи родители, много е полезно да прочетете приказката „Три сестри (татарска приказка)“ за деца преди лягане, така че добрият завършек на приказката да ги зарадва и успокои и те да заспят. Историята се развива в древни времена, или „Много отдавна“, както казват хората, но тези трудности, тези пречки и трудности са близки до нашите съвременници. Всички изображения са прости, обикновени и не предизвикват младежки недоразумения, защото сме изправени пред тях всеки ден в ежедневието си. Малко количество подробности за заобикалящия свят прави изобразения свят по -богат и по -правдоподобен. Увенчан с успех е желанието да се предаде дълбока морална оценка на действията на главния герой, което подтиква към преосмисляне на себе си. Тук човек може да усети хармония във всичко, дори и в отрицателни герои, те изглеждат неразделна част от битието, въпреки че, разбира се, те излизат извън границите на приемливото. Удивително е, че със съчувствие, състрадание, силно приятелство и непоклатима воля, героят винаги успява да разреши всички неприятности и нещастия. Приказката „Три сестри (татарска приказка)“ може да се чете онлайн безплатно безброй пъти, без да се губи любов и желание за това творение.

W silt - имаше жена. Тя работеше ден и нощ, за да нахрани и облече трите си дъщери. И три дъщери израснаха бързо като лястовици, с лица като ярката луна. Един по един те се ожениха и си тръгнаха.

Изминаха няколко години. Майката на една възрастна жена се разболя тежко и тя изпраща червена катерица на дъщерите си.

- Кажи им, приятелю, да побързат при мен.

- О, - въздъхна по -възрастният, като чу тъжната новина от катерицата. - Ох! Бих искал да отида, но трябва да почистя тези два леген.

- Почистете два басейна? - ядоса се катеричката. - Затова бъдете неразделни с тях завинаги!

И тенджерите изведнъж скочиха от масата и сграбчиха най -голямата дъщеря отгоре и отдолу. Тя падна на пода и изпълзя от къщата като голяма костенурка.

Катерица почука на втората дъщеря.

- О, - отговори тя. - Сега бих тичал при майка си, но съм много зает: трябва да плета платно за панаира.

- Е, сега тъкат цял ​​живот, никога не спирам! - каза катеричката. И втората дъщеря се превърна в паяк.

А най -малката замесваше тестото, когато катеричката я почука. Дъщерята не каза нито дума, дори не избърса ръцете си, хукна към майка си.

„Винаги давай радост на хората, скъпо мое дете-каза й катерицата,-и хората ще те ценят и обичат, и децата ти, и внуците, и правнуците.

Всъщност третата дъщеря живя много години и всички я обичаха. И когато дойде моментът да умре, тя се превърна в златна пчела.

Цял летен ден - пчелата събира мед за хората ... А през зимата, когато всичко наоколо умира от студа, пчелата спи в топъл кошер и се събужда - яде само мед и захар.

«

Имало едно време една жена. И тя имаше три дъщери... Жената трябваше да работи много, за да облича, обува и храни своите дъщери. И дъщерите израснаха добре. И пораснаха една по -красива от другата. И тримата се ожениха, разделиха и майка остана сама.

Татарска приказка Три дъщери

Измина една година, друга, трета. И така се случи, че майката се разболя. Затова тя иска катерица, която е живяла в близката гора:
- Катеричка, катеричка, повикай дъщерите си при мен!
Катеричката веднага хукна да изпълни молбата.
Катеричката хукна към най -голямата дъщеря, почука на прозореца.
- О, - каза най -голямата дъщеря, след като изслуша катерицата. - Веднага щях да изтичам при майка си, но легените трябва да се почистят.
И тя наистина почисти саксиите.
- О, така - ядоса се катеричката, - тогава не се разделяй завинаги с легените си!
Току -що каза - легените се затвориха и голямата дъщеря се превърна в костенурка.
А катеричката междувременно хукна към средната дъщеря. Каза й тъжната новина за майка си.
- Ех, щях да тичам при майка си, но платното трябва да бъде завършено за панаира.
И тя наистина е тъкала платното.
- О, така - ядоса се катеричката, - е, тогава цял живот, просто прави това, тъчейки платна!
Тя каза така и средната дъщеря моментално се превърна в паяк. И когато катерицата почука на прозореца на най -малката дъщеря, тя замесваше тестото. Когато чула, че майка й е болна, нямала време да избърше ръцете си - хукнала към нея.
- Имаш добро сърце - каза катерицата - Затова нека хората винаги са добри с теб. Живей, скъпа, щастливо и прави хората щастливи! И хората ще ви обичат и вашето добро никога няма да бъде забравено.
И така стана.

Татарска народна приказка Три дъщери
Превод С. Гилмутдинова

Любов Волкова
Резюме на урока за запознаване с фантастика "Татарска народна приказка" Три дъщери "

Софтуерно съдържание.

Да запознае децата с татарското народно творчество.

Да се ​​научат децата да усещат и разбират характерите на героите, да възприемат оригиналността на сюжетната конструкция, да забелязват жанровите особености на композицията и езика приказки и разкази; научете децата да предават отношението си към героите.

За насърчаване на възпитанието у децата на необходимостта от подобряване на добрите дела, желанието да се правят добри дела. Възпитайте любов към обичаите и традициите Татарски народ.

Материал. Панел плосък Изображения: къщи, дървета, майка, трима дъщери, катерица. Играчки: таз, паяк, пчела. Оцветяващи страници с образа на герои приказки: пчела, паяк, катерица, костенурка. Цветни моливи.

Предварителна работа. Запознаване на деца с руснаци народни, Мордовски, нанайски приказки... Разглеждане на илюстрации за приказкигледане на карикатури от приказки... Разбор, рисуване приказки с деца, оцветяване на страниците за оцветяване чрез приказки.

Педагог. - Деца, какво е настроението ви сега?

Деца. - Добре.

Педагог. - Тогава нека съберем всички хубави неща в дланите си, стискаме здраво юмруци, а след това ги отцеждаме и духаме по дланите ни,

ще изпратим на всеки заряд заряд на бодрост и добро настроение.

(Децата седят на високи столчета.)

Момчета, тъй като всички сте в добро настроение, тогава аз трябва да ви въпрос:

моля те, кажи ми, че обичаш приказки?

Деца. -Да.

Педагог. - И какво приказки и приказки за това кои народи познавате?

(Учителят изслушва отговорите на децата.)

Педагог. - Деца, толкова е хубаво, че днес дойдох при вас. И не дойдох сам, аз съм за теб донесе приказка... Отваряме завесата Нека започнем приказката... Има много снимки за това кой е това приказка, която научаваме за нея, ако съберем цялата картина като цяло.

(Учителят заедно с децата излага атрибутите на равнината приказкии помислете за поставено на дъска: къща, дървета, катерица, фигурата на възрастна жена и трима дъщери.)

Педагог. - Деца, какви мили думи казвате на майка си?

Деца. - Добър, обичан, красив, сладък, скъп и т.н.

Педагог. - Майките винаги се грижат за децата си, обаче понякога мама се скара, но тогава тя със сигурност ще се гали. Има такива поговорка: "Майчината ласка не знае края"... Но децата не винаги се грижат за майките си! Слушам Татарска приказка"Три дъщери» , и след това кажете кое от дъщериобичах майка ми истински

Татарска народна приказка"Три дъщери»

Имало едно време една жена. Ден и нощ тя работеше, за да я нахрани и облече дъщери... И три са пораснали дъщерите са бързикато лястовици, с лице като ярка луна. Един по един те се ожениха и си тръгнаха.

Изминаха няколко години. Майката на старицата се разболя тежко и тя изпраща червени катерици дъщери.

Кажи им, приятелю, да побързат при мен.

О, - въздъхна по -възрастният, като чу тъжната новина от катерицата. - Ох! Бих искал да отида, но трябва да почистя тези два леген.

Почистване на два басейна? - ядоса се катеричката. - Затова бъдете неразделни с тях завинаги!

И тенджерите изведнъж скочиха от масата и сграбчиха най -голямата дъщеря отгоре и отдолу. Тя падна на пода и изпълзя от къщата като голяма костенурка.

Катеричката почука на втората дъщери.

О, - отговори тя. - Сега бих изтичала при майка си, да много зает: Трябва да плета платно за панаира.

Е, тъкайте сега през целия си живот, никога не спирайте! - - каза катеричката... И втората дъщеря се превърна в паяк.

А най -малката замесваше тестото, когато катеричката я почука. Дъщеря не не каза нито дума, дори не си избърса ръцете, хукна към майка си.

Винаги носете радост на хората, скъпо мое дете, - - каза й катеричката- и хората ще те ценят и обичат, и децата ти, и внуците, и правнуците.

Всъщност третата дъщеря живя много години и всички я обичаха. И когато дойде моментът да умре, тя се превърна в златна пчела.

Цяло лято ден след ден пчелата събира мед за хората ... А през зимата, когато всичко наоколо умира от студа, пчелата спи в топъл кошер и се събужда - яде само мед и захар.

Учителят задава въпроси деца:

Хареса ли ти приказка? Как? Защо?

За кого става въпрос приказка? И кой друг?

Кой от героите ви хареса най -много? Защо?

Какво се случи в началото приказки?

Какво тогава?

Как обичаше майка си дъщери?

За това, което катерицата наказва старейшините дъщери?

Как можеш разкажете за тях?

Как катерицата възнагради най -малката дъщеря?

Какви думи можеш разкажи за нея?

Защо мислиш, че най -малката дъщеря се е превърнала в пчела, а не в заек или таралеж?

Помислете дали винаги сте мили към майките си.

(Учителят изслушва отговорите на децата)

Педагог. - Деца, искате запознайте се с татарската игра"Timebay".

Деца. - Да.

Педагог. - След това станете, хванете се за ръце и направете кръг. Те избират водача - Timerbai. Децата вземат жетони от кошницата, която има изображение на момче на жетона, това дете става в центъра на кръга.

Учителят и децата вървят в кръг и казват думите:

Тимбери има пет деца,

Приятелски, те играят весело.

Плувайте в бързата река,

Приятно измиване

И се обличаха красиво.

И те не ядяха и не пиеха,

Те се спогледаха,

Направихме го така!

С последните думи, така шофьорът прави някакъв вид движение. Всеки трябва да го повтори. Тогава шофьорът избира друго дете вместо себе си.

(След играта децата сядат на столовете)

Педагог. И сега ви предлагам пресъздаване на това приказки.

Децата се подбират за роли на старши, среден и младши дъщери, катерици и авторът; Децата избират жетони с образа на героя по желание приказкида бъдат изпълнени. Учителят ги поставя Татарскиатрибути - капаци на черепа. Едно от децата говори думите на автора, останалите изпълняват избраните от тях роли.

Педагог. Деца, пчелите наистина харесаха как слушате внимателно приказка, Вашият изказвания и разсъждения... За това тя реши да ви достави радост и дава оцветяващи страници с образа на различни герои приказки.

Учителят кани децата да изберат оцветяването, което им харесва, и цветно да нарисуват. След това детските творби се поставят на магнитна дъска, учителят благодари на децата за тяхното творчество.

Педагог. Момчета, днес разбрахте Татарска приказка"Три дъщери» , срещна се с приказни герои ... Искам никога да не се разделяш приказки и умни, добри книги.

Свързани публикации:

Тема на урока: „Приятелството трябва да се цени“. Съдържание на програмата: Продължете да учите децата да слушат приказките на стихотворението, възприемайки емоционално.

Резюме на ООД за запознаване с художествена литература. Стихотворение на Л. Поповская "В зимната гора"ИЗУЧВАНЕ НА ПОЕМАТА НА Л. ПОПОВСКАЯ "В ЗИМНАТА ГОРА" ЦЕЛ: Да помогне на децата да запомнят и изразително да прочетат стихотворението.

Резюме на ООД за запознаване с художествена литература в подготвителната група.Тема: Четене на история в. Осеева " Вълшебна дума". Задачи по програмата: Да запознаете децата с нова история. За задълбочаване на знанията на момчетата за добротата.

Конспект на открит урок във втора младша група за запознаване с художествена литература по приказката "Рукавичка"Резюме на открит урок във втория по -млада групада се запознае с фантастиката на приказката „Рукавичка“. Цели: Затвърждаване на уменията.

Резюме на урока за запознаване с художествена литература за деца от средната група "Пътуване в света на приказките"Съдържание на програмата: продължете да работите върху формирането на интерес към приказките. Научете се да разпознавате приказките по отделни фрагменти от тях; повикване.

Резюме на урока за запознаване с фантастиката: „Вълкът и седемте ярета“Държавна хазна на социалните услуги на Краснодарския край "Отрадненски SRTSN" Синопсис на урока за запознаване.

"ДА СЕ. И. Чуковски "Айболит". Резюме на урока за запознаване с художествена литератураРезюме образователни дейностивърху развитието на речта (четене на художествена литература) Тема: К. И. Чуковски "Айболит" Цел: да продължи.

Конспект на урока в първата младша група за развитие на речта и запознаване с художествена литератураКонспект на урока в първата младша група за развитие на речта и запознаване с художествена литература.

Запознаване с фантастика. Руска народна приказка "Принцесата жаба" (подготвителна група)Съдържание на програмата: Научете се да възприемате образно съдържание на произведението; да затвърди знанията за жанрови, композиционни, езикови особености.

Урок за запознаване с художествена литература: руска народна приказка "Теремок"Урок за запознаване с художествена литература: руска народна приказка "Теремок". Цел: Да научи децата да възприемат емоционално съдържанието.

Библиотека с изображения: