জীববিজ্ঞান প্রকল্প সমাপ্ত। সাধারণ জীববিজ্ঞান প্রকল্প। Rafflesia বা "মৃতদেহ লিলি"

পৌর বাজেট শিক্ষা প্রতিষ্ঠান "V.S Ivanchenko এর নামানুসারে Novonikolaevskaya মাধ্যমিক বিদ্যালয়"

ওরেনবুর্গ অঞ্চলের গাইস্কি শহুরে জেলা

সভ্যতার প্লাস্টিক রোগ

গবেষণা প্রকল্প

সম্পূর্ণ করেছেন: লোমাকিন ভ্লাদিমির,

৬ষ্ঠ শ্রেণীর ছাত্র।

প্রধান: লোমোভা ওকসানা

ব্যাচেলাভনা,

জীববিজ্ঞানের শিক্ষক

S.Novonikolaevka 2017

সুচিপত্র

1. ভূমিকা………………………………………………………

1.1.প্লাস্টিক বর্জ্য সম্পর্কে সাধারণ তথ্য………………3

1.2। সমস্যা……………………………………………………….৩

1.2। প্রাসঙ্গিকতা ……………………………………………………………….৩

1.3। লক্ষ্য ……………………………………………………… 4

1.4। কাজগুলো……………………………………………………….৪

2. প্রকল্পের কাজ এবং এর ফলাফলের বর্ণনা……………….5

…………………..5

……………6

2.3। নোভোনিকোলাভকা গ্রামের সমস্যার অবস্থার বিশ্লেষণ………….6

3. ব্যবহারিক অংশ ……………………………………………………… 7

4. ………………………………………9

5. উপসংহার ……………………………………………………… ১১

6. ব্যবহৃত সাহিত্যের তালিকা ………………………… 12

7.পরিশিষ্ট ……………………………………………………….১৩

1। পরিচিতি

1.1.প্লাস্টিক বর্জ্য সম্পর্কে সাধারণ তথ্য

আধুনিক সভ্যতায়, প্রকৃতি শিল্প নির্গমন দ্বারা দূষিত হয়, যা মানুষ, প্রাণী, গাছপালা এবং মাটির উপর ক্ষতিকর প্রভাব ফেলে। দূষণ রাসায়নিক, জৈবিক, ইত্যাদি হতে পারে। মানুষের কার্যকলাপ প্রকৃতির উপর বিরাট প্রভাব ফেলে। প্রায়শই এই পরিবর্তনগুলি দূষণের একটি প্রতিকূল আকারে প্রকাশ করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি প্লাস্টিকের বোতল আমাদের জীবনের একটি অবিচ্ছেদ্য বৈশিষ্ট্য। প্লাস্টিক পাত্রে ব্যবহার করা খুব সুবিধাজনক এবং উত্পাদন সস্তা. অল্প সময়ের মধ্যে, এটি সর্বাধিক জনপ্রিয় ক্ষমতা হয়ে উঠেছে। একই সময়ে, প্রতিদিন ব্যবহৃত প্লাস্টিকের বোতল পাঠানো হয় এমন ল্যান্ডফিলের সংখ্যাও বাড়ছে। এবং এর নিষ্পত্তি সারা বিশ্বে একটি সমস্যা হয়ে দাঁড়িয়েছে। আমাদের সময়ে কঠিন গৃহস্থালির বর্জ্যের এই জমে থাকা মানবতার বৈশ্বিক সমস্যাগুলির মধ্যে একটি, যা গ্রহের জন্য পরিবেশগত বিপর্যয়ের একটি বড় হুমকি।

1.2। সমস্যা

আমাদের নভোনিকোলায়েভকা গ্রামে, রাস্তা এবং রাস্তাগুলি প্লাস্টিকের বর্জ্য দিয়ে আবর্জনাযুক্ত। এটি থেকে পরিত্রাণ পাওয়া খুব কঠিন: আপনি এটি কবর দিতে পারবেন না, এটি পুড়িয়ে ফেলা মানুষ এবং প্রকৃতির জন্য ক্ষতিকারক। এই সমস্যাটি আমাদের গ্রামের প্রতিটি বাসিন্দাকে উদ্বিগ্ন করে। প্রতিটি বাসিন্দা তার সমাধানে অবদান রাখতে পারে। অতএব, প্লাস্টিকের বোতলের ইতিবাচক বৈশিষ্ট্য এবং প্রকৃতির উপর এর নেতিবাচক প্রভাবের মধ্যে দ্বন্দ্বে আমি নিজের জন্য একটি সমস্যা তৈরি করেছি।

1.3.প্রাসঙ্গিকতা

42 বছর আগে, মানবতা প্লাস্টিকের বোতল আবিষ্কার করেছিল। প্রথম নমুনার ওজন ছিল 135 গ্রাম (এখন থেকে 96% বেশি)। এখন তার ওজন 69 গ্রাম। আজকাল, লক্ষ লক্ষ বোতল প্রতি বছর উত্পাদিত হয় এবং ফেলে দেওয়া হয়। একটি ছোট শহর প্রতি মাসে প্রায় 20 টন প্লাস্টিকের বোতল ফেলে দেয়। এবং প্রতি বছর, প্লাস্টিকের বোতল থেকে বর্জ্য 20% বৃদ্ধি পায়। গ্রামের রাস্তায় প্রচুর পরিমাণে আবর্জনা আমাকে এই প্রশ্নটি সম্পর্কে ভাবিয়ে তোলে: একটি প্লাস্টিকের বোতল একজন ব্যক্তির জন্য কী নিয়ে আসে - উপকার বা ক্ষতি?

1.4। টার্গেট

1. বোতল পুনরায় ব্যবহার করার জন্য একটি আসল এবং সাশ্রয়ী মূল্যের উপায়ে লোকেদের জড়িত করুন৷

2. প্লাস্টিক বর্জ্যের পরিমাণ হ্রাস করে আমাদের গ্রামের পরিবেশগত অবস্থার উন্নতি করুন, যা শুধুমাত্র বাসিন্দাদের সমস্যায় জড়িত করার মাধ্যমে অর্জন করা যেতে পারে।

1.5.কাজ

1. প্লাস্টিকের বোতল তৈরি এবং ব্যবহারের ইতিহাস খুঁজে বের করুন।

2. প্লাস্টিকের বোতল থেকে বিভিন্ন কারুশিল্প তৈরির আকাঙ্ক্ষা প্রচার করা, মানুষের কল্পনাশক্তি এবং সৃজনশীলতা বিকাশ করা।

3. প্লাস্টিকের বোতলের রাসায়নিক বৈশিষ্ট্য অধ্যয়ন করুন।

4. প্লাস্টিক বর্জ্য মোকাবেলা করার উপায় বিকাশ.

5. সমস্যায় গ্রামের বাসিন্দাদের জড়িত করুন।

অধ্যয়নের অবজেক্ট : অপ্রয়োজনীয় প্লাস্টিকের বোতল।

পাঠ্য বিষয় : প্লাস্টিকের বোতল পুনর্ব্যবহারযোগ্য করার সম্ভাবনা।

ব্যবহারিক তাৎপর্য : আমাদের চারপাশের প্রকৃতির যত্ন নিতে উত্সাহিত করুন, প্লাস্টিকের বোতল জন্য একটি দ্বিতীয় জীবন সঙ্গে আসা.

পদ্ধতি:

সাহিত্য এবং ইন্টারনেট উত্স অধ্যয়ন;

অধ্যয়ন;

জরিপ;

পরীক্ষা

2. প্রকল্পের কাজের বিবরণ এবং এর ফলাফল

2.1। প্লাস্টিকের বোতলের ইতিহাস

বোতল হল তরল দীর্ঘমেয়াদী সঞ্চয়ের জন্য একটি পাত্র, প্রধানত নলাকার আকৃতির একটি লম্বা পাত্র এবং একটি সরু ঘাড় সহ, স্টপার দিয়ে সিল করার জন্য সুবিধাজনক। এটি প্রাথমিকভাবে কাচের তৈরি, প্রায়শই অন্ধকার; সম্প্রতি, পলিমার উপকরণ (সাধারণত পলিথিন) দিয়ে তৈরি বোতলগুলি সাধারণ হয়ে উঠেছে। সিরামিক, ধাতু এবং অন্যান্য উপকরণ দিয়ে তৈরি বোতল কম সাধারণ।

2.2.প্লাস্টিকের বোতলের পরিবেশগত সমস্যা

ব্যবহৃত বোতলগুলি একটি বড় পরিবেশগত সমস্যা, বিশেষ করে বিবেচনা করে যে একটি কাচের বোতল পচতে 1 মিলিয়ন বছর সময় নেয় এবং একটি প্লাস্টিকের বোতল 500 থেকে 1,000 বছর সময় নেয়।

গ্রহে প্লাস্টিকের বোতলের জমে ইতিমধ্যেই মহাসাগরে সত্যিকারের ভাসমান মহাদেশ তৈরি করছে। প্লাস্টিকের পাত্র থেকে পৃথিবীর বাস্তুসংস্থানের হুমকি এখানেই সীমাবদ্ধ নয়। শুধুমাত্র মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে প্লাস্টিকের বোতল উৎপাদনের জন্য প্রতি বছর প্রায় 18 মিলিয়ন ব্যারেল তেল প্রয়োজন।

শিল্প পণ্যের পচনকাল (তুলনার জন্য):

কাগজ ১ মাসের মধ্যে মাটিতে পচে যায়, কলার খোসা - ৬ মাস, উল - ১ বছর, কাঠের খুঁটি - ৪ বছরে

কাগজের কাপ - 5 বছর, আঁকা কাঠ - 13 বছর, টিনের ক্যান - 100 বছর, প্লাস্টিকের বোতল - 500 বছর থেকে 1000 বছর পর্যন্ত, একটি কাচের বোতলের ক্ষয়কাল 1 মিলিয়ন বছর

মানুষ ইতিমধ্যেই নিজেদের তৈরি করা প্লাস্টিক বর্জ্যে ক্লান্ত হয়ে পড়েছে। প্লাস্টিকের প্যাকেজিং তৈরি করা অনেক সমস্যার সমাধান করেছে, তবে কম তৈরি হয়নি। আমাদের পিতারা তাদের অবকাশের জায়গায় যে আবর্জনা রেখেছিলেন তা দীর্ঘদিন ধরে ধুলায় পরিণত হয়েছে এবং এমনকি আমাদের নাতি-নাতনিরাও আমাদের প্লাস্টিকের বোতলগুলি দেখতে পাবে, কারণ তারা "চিরন্তন"।

2.3। নভোনিকোলায়েভকা গ্রামের সমস্যার অবস্থার বিশ্লেষণ

পরিবেশগত সমস্যা আমাদের গ্রামের বাসিন্দাদের রেহাই দেয়নি। গ্রামের আশেপাশে রাস্তার ধারে, দোকানপাট ও উঠানের কাছে প্লাস্টিকের বোতল। পরিবেশের উপর মানুষের প্লাস্টিকের বোতল ব্যবহারের ক্ষতিকর প্রভাব কমাতে কী করা যেতে পারে?

3. ব্যবহারিক অংশ

কেস স্টাডি

পর্যবেক্ষণের উদ্দেশ্য: গ্রামের খুচরা দোকানে প্লাস্টিকের পাত্রে পণ্যের আনুমানিক পরিমাণ শনাক্ত করুন, রাস্তায় খালি প্লাস্টিকের বোতলের উপস্থিতি।

উপসংহার: আমাদের গ্রামের দোকানগুলি আসলে প্লাস্টিকের পাত্রে প্রচুর পণ্য এবং পণ্য বিক্রি করে।

আমাদের স্কুলে ছাত্রদের পরিবারের জরিপ

আমি আমাদের স্কুলের ছাত্রদের জিজ্ঞাসা করেছি:

আপনি কি প্লাস্টিকের পাত্রে খাবার কিনবেন?

উত্তর দিয়েছেন হ্যাঁ - 93%, না - 7%

ব্যবহারের পর বোতল দিয়ে কী করবেন?

শিল্প পণ্য রাসায়নিক বিকারক প্রভাব উপর পরীক্ষা

পণ্য

সালফিউরিক অ্যাসিড সমাধান

ক্ষার

প্লাস্টিক

বোতল

কাগজ

নাড়াচাড়া করলে টুকরো টুকরো হয়ে যায়

দুর্বলভাবে ধ্বংস হয়ে গেছে

নাইলন (টেপ)

পচন প্রক্রিয়া শুরু হয়েছে

ছোট কণা বাকি

পরিবর্তিত হয়েছে কিন্তু বেশি নয়

অ্যাটলাস (ফিতা)

ক্ষুদ্র পরিবর্তন

ক্ষুদ্র পরিবর্তন

রাবারের বল)

উপসংহার:পরিচালিত পরীক্ষা প্রমাণ করে যে প্লাস্টিকের বোতল এবং রাবার রাসায়নিক বিকারকগুলির প্রভাবেও ধ্বংস হয় না। ফলস্বরূপ, যখন তারা মাটিতে নামবে, তখন তারা পচে যাবে না এবং পচে যাবে না, তবে কেবল মাটিকে আবর্জনা দেবে। প্লাস্টিকের বোতল পোড়ানো হলে বিষাক্ত ধোঁয়া নির্গত হয়, যা বায়ুকে দূষিত করে এবং মানুষের স্বাস্থ্যের ওপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলে।

প্লাস্টিকের বোতলের দ্বিতীয় জীবন

এই তথ্যগুলি অনেক লোককে শান্তিতে ঘুমাতে দেয় না এবং তারা পরিবারের মধ্যে বোতল ব্যবহার করার খুব আসল উপায় নিয়ে আসে। বার্ডহাউস, মাউসট্র্যাপ, ফানেল এবং চারা দেওয়ার পাত্র বোতল থেকে তৈরি করা হয়। কাকগুলিকে দূরে রাখার জন্য এগুলিকে একটি স্কয়ারক্রো হিসাবে বেড়াতে ঝুলানো হয় এবং পোস্টের শীর্ষে জলরোধী ক্যাপ হিসাবেও ব্যবহৃত হয়। কাজাখস্তানে, ওয়াশস্ট্যান্ডগুলি প্লাস্টিকের বোতল থেকে তৈরি করা হয় এবং ইন্দোনেশিয়ায়, স্টেবিলাইজারগুলি মাছ ধরার নৌকাগুলিকে স্থিতিশীলতা দিতে ব্যবহৃত হয়। মঙ্গোলিয়ায় তাদের আত্মাদের বলি হিসাবে পোড়ানো হয়। তৃতীয় বিশ্বের দেশগুলিতে, যেখানে সাধারণ ইউরোপীয় খাবার এবং পাত্রে বিরল, প্লাস্টিকের পাত্রের উল্লেখযোগ্য চাহিদা রয়েছে। ইথিওপিয়ায়, ব্যবহৃত বোতল সরাসরি বাজারে বিক্রি হয়। আফ্রিকান দেশগুলিতে, স্যান্ডেল তৈরি করা হয় চ্যাপ্টা দেড় লিটারের বোতল থেকে।

জাহাজের ধ্বংসাবশেষ সম্পর্কে বার্তা পাঠাতে বেঁচে থাকা নাবিকরা ভিতরে নোট সহ বোতল ব্যবহার করত; আজকাল, এই ধরনের বোতলগুলি বিজ্ঞানীরা সমুদ্রের স্রোত অধ্যয়নের জন্য ব্যবহার করেন।

বোতল সংগ্রহ সংগ্রহ এক ধরনের প্যাকেজিং সংগ্রহ।

আমি অনেক ওয়েবসাইট আবিষ্কার করেছি যেখানে লোকেরা তাদের বোতল আবিষ্কার এবং কারুশিল্প শেয়ার করে। উদাহরণ স্বরূপ:

বোতলগুলি একটি পরিবেশ বান্ধব সোলার ওয়াটার হিটার।

একজন চীনা কৃষক তার বাড়ির ছাদে 66টি বোতল রেখেছিলেন, তাদের একটি সাধারণ টিউবের সাথে সংযুক্ত করেছিলেন। বোতলজাত পানি প্রায় সঙ্গে সঙ্গে গরম হয়ে ঘরে প্রবেশ করে।

একটি উদ্যোক্তা চীনা পরিবারের তিন সদস্যের জন্য গরম গোসল করার জন্য পর্যাপ্ত গরম জল রয়েছে। প্রতিবেশীরা আবিষ্কারটি এতটাই পছন্দ করেছিল যে তারা অবিলম্বে এই ধারণাটি ব্যবহার করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

চমত্কার প্লাস্টিকের নৌকা

ফরাসি গবেষকদের একটি দল সান ফ্রান্সিসকো থেকে অস্ট্রেলিয়া (18,000 কিমি) সম্পূর্ণভাবে প্লাস্টিকের বোতল (সেলিং মাস্ট বাদে) তৈরি একটি 18-মিটার জাহাজে যাত্রা করার পরিকল্পনা করছে। ইয়ট নির্মাণে 16,000 দুই লিটার প্লাস্টিকের বোতল লেগেছিল, যেগুলো শুকনো বরফ দিয়ে ভরা ছিল (এটিকে কঠোরতা দেওয়ার জন্য)।

একটি মন্দির নির্মাণের জন্য এক মিলিয়ন বোতল

থাইল্যান্ডের পরিবেশ সচেতন বৌদ্ধ ভিক্ষুরা তাদের মন্দির তৈরি করতে কত বোতল ব্যবহার করেছিলেন। মন্দির নির্মাণের সময়, সন্ন্যাসীরা সবুজ হেইনকেন বিয়ারের বোতল এবং বাদামী চ্যাং বিয়ারের বোতল ব্যবহার করতেন। মন্দিরে, এমনকি শৌচাগার এবং শ্মশানও খালি বোতল থেকে তৈরি করা হয়।

তার গ্রীষ্মের কুটিরে একটি গ্রিনহাউস গ্লাস করার একটি নতুন, অনন্য এবং অর্থনৈতিক উপায় ভাই ভিক্টর শ্বেতসভ আবিষ্কার করেছিলেন। আমরা শুধুমাত্র উপলব্ধ সরঞ্জাম ব্যবহার করি - কাঁচি, একটি সোল্ডারিং লোহা এবং... একটি সাধারণ প্লাস্টিকের বোতল৷ এখানে আরো উদাহরণ আছেঅপ্রয়োজনীয় প্লাস্টিকের বোতল ব্যবহার করা

উপসংহার

আমাদের গ্রামের পরিবেশগত অবস্থা বিপন্ন, তবে প্লাস্টিক বর্জ্যের পরিমাণ কমিয়ে উন্নত করা যেতে পারে। এটি করার জন্য, আপনাকে কীভাবে অপ্রয়োজনীয় প্লাস্টিক বর্জ্য সঠিকভাবে পরিচালনা করতে হবে তা শিখতে হবে। আমি চাই আমার প্রজেক্ট আমাদের গ্রামকে অন্তত একটু পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন করতে। সর্বোপরি, প্লাস্টিকের বোতলগুলি যা ট্র্যাশে শেষ হওয়ার কথা ছিল সেগুলিকে দ্বিতীয় জীবন দেওয়া যেতে পারে।আমি বিভিন্ন তথ্য সূত্র অধ্যয়ন করে এবং অভিজ্ঞতার মাধ্যমে এই বিষয়ে যথেষ্ট তথ্য পেয়েছি। আমি প্লাস্টিকের বোতল পুনর্ব্যবহার করার সম্ভাবনাগুলি অধ্যয়ন করেছি এবং স্কুলে পরিবেশগত শিক্ষার উপর প্রয়োজনীয় কাজ করেছি।

পৌর শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ওরেখভস্কায়া মাধ্যমিক বিদ্যালয়

জীববিজ্ঞান প্রকল্প

"বিশ্বের 10টি সবচেয়ে আশ্চর্যজনক উদ্ভিদ"

কর্মকর্তা:

ভূগোল ও জীববিজ্ঞানের শিক্ষক,

রাসেকিনা আই.জি.

ওরেখভকা গ্রাম, 2014

ভূমিকা

1. বিশ্বের সবচেয়ে আশ্চর্যজনক দশটি উদ্ভিদ

1.1.ভেলভিচিয়া আশ্চর্যজনক - গাছ বা গুল্ম?

1.2। Rafflesia বা "শব লিলি 1"

1.3। অ্যামোরফোফালাস - "ফুলের দৈত্য"

1.4। প্রিকলি পিয়ার বিগেলো

1.5। কার্নেজিয়া জায়ান্টা

1.6। নেপেনথেস

1.7। ভেনাস ফ্লাইট্র্যাপ

1.8 ফিকাস বেঙ্গল

1.9। সিকোইয়া চিরসবুজ

1.10। পুয়া রেমন্ডা

উপসংহার

ভূমিকা

উদ্ভিদ খুবই সুন্দর এবং বৈচিত্র্যময়। আজ প্রায় 360,000 বিভিন্ন উদ্ভিদ প্রজাতি রয়েছে (গাছ, গুল্ম, গুল্ম এবং অন্যান্য)। তাদের মধ্যে বিশেষ, আশ্চর্যজনক প্রজাতি রয়েছে যা বিভিন্ন সূচকে অন্যান্য সমস্ত উদ্ভিদ প্রজাতিকে ছাড়িয়ে গেছে, দৃঢ়ভাবে "সবচেয়ে সেরা" শিরোনাম সুরক্ষিত করেছে।

আমাদের পৃথিবীতে, জৈবিক ভরের 90% উদ্ভিদ দ্বারা গঠিত, প্রায় অর্ধ মিলিয়ন প্রজাতি রয়েছে। গাছপালা ছাড়া, পৃথিবীতে জীবন অসম্ভব, কারণ তারা গ্রহের ফুসফুস। গাছপালা কার্বন ডাই অক্সাইড এবং অন্যান্য ক্ষতিকারক পদার্থ শোষণ করে এবং রাতে অক্সিজেন ছেড়ে দেয়, যা আমরা শ্বাস নিই। আমি আপনাকে আমাদের গ্রহের সবচেয়ে আশ্চর্যজনক উদ্ভিদ সম্পর্কে বলতে চাই।

লক্ষ্য: পৃথিবীর আশ্চর্যজনক উদ্ভিদের সাথে পরিচিত হন।

এই বিষয়ে সাহিত্য অধ্যয়ন.

বিরল ও আশ্চর্যজনক উদ্ভিদের বর্ণনা লেখ

গাছপালা প্রয়োগের ক্ষেত্রটি বিবেচনা করুন।

আপনার কাজ প্রস্তুত করুন এবং একটি উপস্থাপনা করুন

1) তথ্যের উত্সগুলির সাথে কাজ করুন: অতিরিক্ত সাহিত্য, রেফারেন্স বই, অ্যাটলাস-শনাক্তকারী।

2) তুলনা, বিশ্লেষণ, বর্ণনা।

আমাদের গ্রহে প্রচুর পরিমাণে সমস্ত ধরণের গাছপালা রয়েছে এবং আপনি যখন সেগুলি দেখেন, তখন আপনি কেবল আশ্চর্য হতে পারেন যে প্রকৃতি কীভাবে এমন কিছু নিয়ে আসতে পারে। উদ্ভিদের একটি অবিশ্বাস্য সংখ্যক প্রজাতি এবং উপ-প্রজাতি, যার মধ্যে অনেকগুলি তাদের গুণাবলীতে আকর্ষণীয় - বেঁচে থাকা এবং অভিযোজনযোগ্যতা থেকে শুরু করে রঙ এবং আকার পর্যন্ত।

আপনি কি জানেন যে উচ্চতম গাছগুলি 100 মিটারের বেশি লম্বা? আপনি কি এমন গাছপালা সম্পর্কে কিছু শুনেছেন যা প্রাণীকে "হত্যা" এবং "খেতে" পারে?

বিশ্বের সবচেয়ে আশ্চর্যজনক দশটি উদ্ভিদ

1.1.ভেলভিচিয়া আশ্চর্যজনক - গাছ বা গুল্ম?

Fig.1 Velvichia আশ্চর্যজনক

এটি দক্ষিণ আফ্রিকায়, নামিবিয়ার মরুভূমিতে জন্মে। এই মরুভূমির বামন গাছের বয়স 2000 বছর পর্যন্ত হতে পারে। গাছের ছোট স্টাম্প-সদৃশ কাণ্ড থেকে, দুটি বিশাল পাতা উভয় দিকে প্রসারিত হয়, যা বড় হওয়ার সাথে সাথে দ্রাঘিমাংশে ফিতাতে ছিঁড়ে যায় এবং ডগা শুকিয়ে যায়। এই বিশালাকার পাতাগুলো গাছের মতোই পুরনো। পাতাগুলি ক্রমাগত গোড়া থেকে বৃদ্ধি পায় এবং ডগাগুলি মারা যায়। কিছু ক্ষেত্রে, পাতার দৈর্ঘ্য 8 মিটার এবং প্রস্থ 1.8 মিটার পর্যন্ত পৌঁছাতে পারে।

অস্ট্রিয়ান (স্লোভেনীয়) উদ্ভিদবিদ এবং ভ্রমণকারী ফ্রেডরিখ ভেলভিচের সম্মানে ইংরেজ উদ্ভিদবিদ জোসেফ হুকার দ্বারা ভেলভিচিয়া বংশের নামকরণ করা হয়েছিল, যিনি 1860 সালে অ্যাঙ্গোলার দক্ষিণে এই উদ্ভিদটি আবিষ্কার করেছিলেন।

বুশম্যান উপজাতিরা এই উদ্ভিদটিকে "ওটজি টুম্বো" বলে ডাকে, যার অর্থ "বড় প্রভু"।

ভেলভিচিয়া একটি গ্রিনহাউস বা অন্দর উদ্ভিদ হিসাবে চাষ করা যেতে পারে। তারা এটি তার উচ্চ আলংকারিক গুণাবলীর কারণে করে না, তবে ভেলভিচিয়া অন্য যে কোনও উদ্ভিদ থেকে ব্যতিক্রমীভাবে আলাদা।

ভেলভিচিয়া খুব ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পায়। হিম সংবেদনশীল। সুনিষ্কাশিত মাটি প্রয়োজন, এর দীর্ঘ মূল মূলের জন্য যথেষ্ট গভীর। স্বাভাবিক বিকাশের জন্য, একটি শুষ্ক জলবায়ু এবং সরাসরি সূর্যালোক প্রয়োজন; দিনের তাপমাত্রা 21-23 ডিগ্রি সেলসিয়াস, রাতের তাপমাত্রা 10-12 ডিগ্রি সেলসিয়াস। বৃদ্ধির সময়কালে, গাছটিকে নিয়মিত জল দেওয়া উচিত, তবে মাঝারিভাবে, মাটির ক্লোডকে অতিরিক্ত শুকিয়ে না দিয়ে; জল দেওয়ার মধ্যে মাটির উপরের স্তরটি শুকানোর অনুমতি দেওয়া প্রয়োজন। সুপ্ত সময়কালে, উদ্ভিদ জল দেওয়া হয় না।

1.2.র্যাফ্লেসিয়া বা "শব লিলি"

Fig.2 Rafflesia

Rafflesia এর কোন অঙ্গ নেই যেখানে সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়া ঘটে; তদুপরি, এই বংশের প্রতিনিধিদের ডালপালা এবং পাতা উভয়েরই অভাব রয়েছে। র‌্যাফলেসিয়া তার বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত পদার্থ গ্রহণ করে থাকে পোষক উদ্ভিদের টিস্যু (শিকড় বা কান্ড) থেকে স্তন্যদানকারী শিকড়ের মাধ্যমে।

সুমাত্রা দ্বীপের স্থানীয় বাসিন্দারা, যার বনে রাফলেসিয়া আবিষ্কৃত হয়েছিল, তারা দীর্ঘদিন ধরে এই উদ্ভিদটিকে চিনত এবং এটি ওষুধের উদ্দেশ্যে ব্যবহার করে। বিশেষত, প্রসবের পরে মহিলাদের চিত্র পুনরুদ্ধার করতে রাফলেসিয়া কুঁড়ি থেকে একটি নির্যাস ব্যবহার করা হয়েছিল।

1.3.Amorphophallus - "ফুল দৈত্য"

Fig.3 Amorphophallus

এই গাছপালা বিভিন্ন আকারে আসে - ছোট থেকে দৈত্য পর্যন্ত। এগুলি আঙুরের আকারের এবং প্রায় 5 কেজি ওজনের ভূগর্ভস্থ কন্দ থেকে জন্মে, কিছু রাইজোম বা স্টোলন থেকে। এই উদ্ভিদের একটি সুপ্ত সময় আছে, তাদের মধ্যে কিছু চিরহরিৎ।

কন্দ সংকুচিত-গোলাকার, কখনও কখনও অসমভাবে নলাকারভাবে দীর্ঘায়িত, শালগম আকৃতির বা শঙ্কু আকৃতির

Amorphophallus গণ, ঠিক Rafflesia প্রজাতির মত, এটি ক্ষয়প্রাপ্ত মাংসের "সূক্ষ্ম সুগন্ধ" এর জন্য বিখ্যাত। ফুলের গন্ধ ভয়ঙ্কর। খুব কম লোকই গ্যাস মাস্ক ছাড়াই অ্যামোরফোফালাসের প্রশংসা করতে সক্ষম। এই বংশের বেশিরভাগ প্রতিনিধির ফুল আকারে বিশাল এবং 1.5 মিটার ব্যাসের সাথে 2.5 মিটার উচ্চতায় পৌঁছাতে পারে। অনেক পূর্বের দেশে, এই উদ্ভিদের কন্দ বিভিন্ন রন্ধনসম্পর্কীয় খাবার এবং ওষুধ তৈরিতে ব্যবহৃত হয়।

Amorphophallus tubers ব্যাপকভাবে স্যুপ তৈরি বা স্ট্যু যোগ করার জন্য ঐতিহ্যগত জাপানি রন্ধনপ্রণালীতে ব্যবহৃত হয়। এগুলি নুডল ময়দা এবং একটি জেলটিন জাতীয় পদার্থ তৈরি করতেও ব্যবহৃত হয় যা পরে বিশেষ টফু তৈরিতে ব্যবহৃত হয়।

এটা বিশ্বাস করা হয় যে অ্যামোরফোফালাস কন্দ অন্তর্ভুক্ত খাবার খাওয়া বিষের গ্যাস্ট্রোইনটেস্টাইনাল ট্র্যাক্টকে পরিষ্কার করতে এবং ওজন কমাতে সাহায্য করে। এই উদ্ভিদটি চীনে 1,500 বছর ধরে জন্মানো হয়েছে এবং অ্যামরফোফালাস কন্দ কোলেস্টেরল এবং রক্তে শর্করার মাত্রা কমাতে একটি খাদ্যতালিকাগত পণ্য হিসাবে ব্যবহৃত হয়।

ওষুধে, আমরফোফালাস কন্দগুলি ডায়াবেটিক পণ্য তৈরির জন্য কাঁচামাল হিসাবে ব্যবহৃত হয়।

1.4. Opuntia Bigelow

Fig.4 প্রিকলি পিয়ার বিগেলো

প্রিকলি পিয়ার বিগেলো -এটি ক্যাকটাস পরিবারের Opuntia গণের সবচেয়ে আশ্চর্যজনক প্রজাতির একটি। এগুলি আশ্চর্যজনক তুলতুলে ক্যাকটি, দুই মিটার পর্যন্ত উঁচু।

কাঁটাযুক্ত নাশপাতি ওয়েস্ট ইন্ডিজ সহ উত্তর এবং দক্ষিণ আমেরিকার বিশাল অঞ্চলে বিতরণ করা হয়। কাঁটাযুক্ত নাশপাতি প্রজাতির প্রায় অর্ধেক মেক্সিকোতে কেন্দ্রীভূত, যা বংশের প্রধান ক্রমবর্ধমান এলাকা। অ্যাজটেক কিংবদন্তি অনুসারে, টেনোচটিটলান (বর্তমান মেক্সিকো সিটি) এমন একটি জায়গায় প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল যেখানে একটি কাঁটাযুক্ত নাশপাতি গাছ জন্মেছিল, যেখানে একটি ঈগল বসে একটি সাপ খাচ্ছিল। কিংবদন্তির এই দৃশ্যটি মেক্সিকোর অস্ত্রের কোটটিতে চিত্রিত করা হয়েছে। প্রবর্তিত উদ্ভিদ হিসাবে, কিছু কাঁটাযুক্ত নাশপাতি প্রজাতি সারা বিশ্বে গ্রীষ্মমন্ডলীয় এবং উপক্রান্তীয় অঞ্চলে ছড়িয়ে পড়েছে।

কাঁটাযুক্ত নাশপাতি এর ফলের জন্য চাষ করা হয়, সেইসাথে গবাদি পশুর খাদ্য এবং হেজরোর জন্য।

মাল্টা দ্বীপে, লিকার (Ambrosia Bajtra 21% vol.), যা জাতীয় অ্যালকোহলিক পানীয়, কাঁটাযুক্ত নাশপাতি ফল থেকে উত্পাদিত হয়।

1.5.কারনেজিয়া জায়ান্টা

চিত্র.5 কার্নেজিয়া জায়ান্টা

Carnegia gigantea (সাগুয়ারো) ক্যাকটাস পরিবারের আরেকটি আশ্চর্যজনক উদ্ভিদ। এই ক্যাকটাসটির সবচেয়ে আশ্চর্যজনক বৈশিষ্ট্য হল এর বড় আকার। পৃথক উদ্ভিদের উচ্চতা প্রায় 14 মিটার, এবং ব্যাস 3 মিটারের বেশি! তদুপরি, পৃথক ক্যাক্টির বয়স 150 বছরে পৌঁছে যায়।

এন্ড্রু কার্নেগি (1835-1919), একজন আমেরিকান উদ্যোক্তা, ইস্পাত শিল্পপতি এবং বহু কোটিপতির নামে এই বংশের নামকরণ করা হয়েছে।

মেক্সিকো, ক্যালিফোর্নিয়া এবং অ্যারিজোনায় বৃদ্ধি পায়।

1.6.নেপেনথেস

Fig.6 নেপেনথেস

নেপেনথেস।এই বংশের বেশিরভাগ গাছপালাকে অতিরঞ্জন ছাড়াই "শিকারী" বলা যেতে পারে, যারা বন্দী পোকামাকড় "হজম" করে প্রয়োজনীয় অনুপস্থিত পুষ্টি পায়। উদ্ভিদের পরিবর্তিত পাতা রয়েছে যা আকারে কলসের মতো। জগের অভ্যন্তরীণ পৃষ্ঠটি এমন কোষগুলির সাথে সারিবদ্ধ যা অমৃত নিঃসরণ করে, যা পোকামাকড়কে আকর্ষণ করে, সেইসাথে "চুলের কোষ" যা জালে ধরা পোকামাকড়ের মুক্তিকে অসম্ভব করে তোলে। জগের "ঘাড়" এর পৃষ্ঠটি খুব পিচ্ছিল, তাই ঘাড় বরাবর পোকামাকড় হেঁটে পিছলে না যাওয়ার জন্য কার্যত কোন সুযোগ নেই। পোকা পানিতে পড়ে (কিছু প্রজাতির জগে 2 লিটার পর্যন্ত পানি থাকতে পারে) এবং ডুবে যায়। এর পরে, এনজাইমগুলি উত্পাদিত হয় যা সম্পূর্ণরূপে কীটপতঙ্গকে "হজম" করে। কখনও কখনও কেবল পোকামাকড়ই নয়, এমনকি ইঁদুর, ইঁদুর এবং পাখিরাও আটকা পড়ে।

বংশের প্রজাতিগুলি বেশিরভাগই ঝোপঝাড় বা আধা-ঝোপঝাড় লতাগুল্ম ভেজা আবাসস্থলে বৃদ্ধি পায়। তাদের লম্বা পাতলা গুল্মজাতীয় বা সামান্য কাঠের ডালপালা প্রতিবেশী গাছের কাণ্ড এবং বৃহৎ শাখায় দশ মিটার উচ্চতায় আরোহণ করে, তাদের সরু টার্মিনাল রেসমেস বা প্যানিকুলেট ফুলকে সূর্যের আলোতে নিয়ে আসে।

1.7.ভেনাস ফ্লাইট্র্যাপ

Fig.7 ভেনাস ফ্লাইট্র্যাপ

ভেনাস ফ্লাইট্র্যাপএটি একটি আরও আশ্চর্যজনক "হত্যাকারী উদ্ভিদ" যা তার শিকারকে হত্যা করার জন্য আরও সক্রিয় ব্যবস্থা গ্রহণ করে। পরিবর্তিত পাতা- এই উদ্ভিদের "চোয়াল" শুধুমাত্র পোকামাকড়ই নয়, শামুক এবং এমনকি ব্যাঙের জীবনকেও আক্রমণ করে।

বৈজ্ঞানিক প্রজাতির নাম ( muscipula) ল্যাটিন থেকে "মাউসট্র্যাপ" হিসাবে অনুবাদ করা হয়েছে, সম্ভবত একজন উদ্ভিদবিজ্ঞানীর ভুলের কারণে, অন্তত এটিই সাধারণভাবে বিশ্বাস করা হয়।

প্রেম এবং উদ্ভিদের রোমান দেবী ভেনাসের সম্মানে প্রজাতিটি তার রাশিয়ান নাম পেয়েছে।

1.8.ফিকাস বেঙ্গল

Fig.8 Ficus Bengal

ফিকাস বেঙ্গল- তুঁত পরিবারের একটি গাছ, যা বাংলাদেশ, ভারত এবং শ্রীলঙ্কার স্থানীয়। এটি বাড়ার সাথে সাথে এটি একটি বড় গাছে পরিণত হতে পারে, যা 610 মিটার দৈর্ঘ্যের মুকুটের পরিধি সহ বেশ কয়েকটি হেক্টর দখল করে।

এটি শক্তিশালী শাখা গঠন করে যাতে কোন অঙ্কুর বৃদ্ধি পায়, যা মাটিতে ছেড়ে দিলে শিকড় ধরে, শক্তিশালী কলাম-কাণ্ড গঠন করে।

গাছের ফল পাখি এবং স্তন্যপায়ী প্রাণীরা খেয়ে থাকে।

1.9.সিকোইয়া চিরসবুজ

ভাত। 9 সিকোইয়া চিরসবুজ

এটি আমাদের গ্রহের সবচেয়ে লম্বা গাছ। এই শক্তিশালী দৈত্যদের বনের তুলনায় আমাদের নাতিশীতোষ্ণ বনগুলি নিছক ঘাস। অনেক গাছের উচ্চতা 110 মিটার ছাড়িয়ে গেছে এবং তাদের বয়স 3500 বছরেরও বেশি! পূর্বে, ঘরগুলি সিকোইয়া ট্রাঙ্কগুলিতে ফাঁকা করা হয়েছিল এবং এমনকি সুড়ঙ্গগুলিও কাটা হয়েছিল যার মধ্য দিয়ে রাস্তাগুলি চলেছিল। ঝড়ো আবহাওয়ায়, দৈত্যদের বনে অনেক দর্শনার্থী শক্তিশালী সিকোইয়া কাণ্ডের কোলাহলপূর্ণ "নাকাল" এবং দোলাতে অস্বস্তি বোধ করে। এটি ক্যালিফোর্নিয়ায় বৃদ্ধি পায়। জেনাসের নাম দেওয়া হয়েছিল সেকোয়াহ (জর্জ হেস) (সেকোয়াহ, সিএ 1770 - সিএ। 1843) - চেরোকি উপজাতির একজন ভারতীয় নেতা, চেরোকি পাঠ্যক্রমের উদ্ভাবক (1826), একটি সংবাদপত্রের প্রতিষ্ঠাতা। চেরোকি ভাষা।

1.10.পুয়া রেমন্ডা

চিত্র 10 পুয়া রেমন্ডা

পুয়া রেমন্ডা।

ব্রোমেলিয়াড পরিবারের অন্তর্গত, বলিভিয়ান এবং পেরুভিয়ান আন্দিজের স্থানীয়, এটি 2.5 মিটার ব্যাস এবং প্রায় 12 মিটার উচ্চতা সহ সবচেয়ে বড় পুষ্পবিন্যাস রয়েছে, যা প্রায় 10,000টি সাধারণ ফুল নিয়ে গঠিত। এটি একটি দুঃখের বিষয় যে এই আশ্চর্যজনক উদ্ভিদটি শুধুমাত্র 150 বছর বয়সে পৌঁছালেই প্রস্ফুটিত হয় এবং তারপরে মারা যায়।

পুয়া রেমন্ডাও আমাদের গ্রহের বিরলতম উদ্ভিদ। এক সময়, পাহাড়ী এলাকায় প্রায় সর্বত্র পুয়া জন্মে, কিন্তু এখন এটি কেবল সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে 4000 মিটার উচ্চতায় পেরুভিয়ান এবং বলিভিয়ান আন্দিজে পাওয়া যায়। তবে এই জায়গাগুলিতেও আপনি প্রতি বর্গ কিলোমিটারে মাত্র একটি পুইউ দেখতে পাবেন।

উপসংহার

এনআমাদের গ্রহটি উদ্ভিদে সমৃদ্ধ, যা তার অনন্য গাছপালা দিয়ে আমাদের বিস্মিত করা বন্ধ করে না। এগুলি সাধারণ ভেষজ থেকে আলাদা হতে পারে এবং তাদের বহিরাগততার সাথে আপনার শ্বাস কেড়ে নিতে পারে।

মানুষের জীবন সবসময় উদ্ভিদ জগতের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। প্রাচীনকাল থেকে মানুষ গাছপালা খেয়েছে, তাদের থেকে কাপড়, সরঞ্জাম, অস্ত্র তৈরি করেছে, বাড়ি তৈরিতে ব্যবহার করেছে এবং তাদের থেকে রং, ওষুধ এবং বিষ পেয়েছে।

পূর্বরূপ:

ছাত্র গবেষণা প্রকল্প

গবেষণাকাজ নিম্নলিখিত ক্রমে সম্পন্ন করা আবশ্যক:

1. নামপত্র (প্রথম পৃষ্ঠা, পৃষ্ঠা নম্বর নেই)

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নাম যেখানে কাজটি করা হয়েছিল, কাজের বিষয় (7 শব্দের বেশি নয়), লেখকের পুরো নাম, ক্লাস, স্কুল, কাজের প্রধানের পুরো নাম (এ সম্পূর্ণ), তার অবস্থান এবং কাজের স্থান, এলাকা এবং কাজের বছর নির্দেশিত।

1. টীকা (দ্বিতীয় পৃষ্ঠা, পৃষ্ঠা নম্বর নেই)

এটি প্রকল্পের একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ (থিসিস বিবৃতি), যার মধ্যে প্রকল্পের প্রধান বিভাগগুলি, যেমন উদ্দেশ্য, পদ্ধতি এবং উপকরণ, গবেষণা (পর্যবেক্ষণ), অর্জিত ফলাফল এবং উপসংহার, সেইসাথে কীভাবে এই প্রকল্পটি তার একটি সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যা। জীবনের মান উন্নত করে। কাজের ভলিউম, টেবিলের সংখ্যা, পরিসংখ্যান, চিত্র এবং ব্যবহৃত উত্সগুলি নির্দেশিত হয়।

1. বিষয়বস্তু (তৃতীয় পৃষ্ঠা, সংখ্যাটি সেখান থেকে শুরু হয়)

কাজের প্রধান বিভাগগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়েছে, পৃষ্ঠাগুলিতে তাদের অবস্থান নির্দেশ করে। ক্রমিক নম্বর নিম্নলিখিত বিভাগগুলির পাশে স্থাপন করা হয় না: ভূমিকা, উপসংহার, উপসংহার, গ্রন্থপঞ্জি, পরিশিষ্ট।

1. ভূমিকা:

নির্বাচিত বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতা এবং অভিনবত্ব, বৈজ্ঞানিক অনুমান, বস্তু এবং গবেষণার বিষয়, কাজের উদ্দেশ্য এবং উদ্দেশ্য অন্তর্ভুক্ত করে।

5. কাজের প্রধান অংশ:

• তাত্ত্বিক উপাদানগবেষণার উপর: প্রকল্পের বিষয়ে প্রধান বৈজ্ঞানিক তথ্য সংক্ষেপে রূপরেখা দেয়। কাজের পাঠ্যটিতে অবশ্যই ব্যবহৃত সাহিত্যিক উত্সগুলির উল্লেখ থাকতে হবে (উত্সটির ক্রমিক নম্বর নির্দেশ করে বর্গ বন্ধনী আকারে);
• গবেষণা পদ্ধতি:গবেষণা পদ্ধতি(গুলি) এবং তাদের লেখক, সংগৃহীত উপাদানের প্রাথমিক এবং পরিসংখ্যানগত প্রক্রিয়াকরণের পদ্ধতিগুলি নির্দেশিত। নির্বাচিত পদ্ধতিগুলি অবশ্যই অধ্যয়নের উদ্দেশ্যের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হতে হবে। অধ্যয়নের অগ্রগতি বর্ণনা করা হয়েছে;
• গবেষণার ফল:সংখ্যাসূচক এবং প্রকৃত গবেষণা তথ্য প্রক্রিয়া করা হয় এবং বিশ্লেষণ করা হয় (সারণী, গ্রাফ, ডায়াগ্রাম, অঙ্কন, ইত্যাদি পরিশিষ্টে অন্তর্ভুক্ত)। কাজের পাঠ্যটি উপস্থাপিত প্রতিটি অ্যাপ্লিকেশনের লিঙ্ক সরবরাহ করে।

6। উপসংহার

নির্ধারিত কাজের প্রশ্নের উত্তর দিয়ে কাজের ফলাফলের সংক্ষিপ্ত সূত্র দেওয়া হয়।

7. উপসংহার

কাজের জন্য আরও সম্ভাবনা দেওয়া যেতে পারে, এবং এই গবেষণা কাজ থেকে উদ্ভূত ব্যবহারিক সুপারিশগুলি নির্দেশ করা যেতে পারে।

8. গ্রন্থপঞ্জি

একটি গ্রন্থপঞ্জী তালিকা সংকলনের নিয়ম অনুযায়ী প্রস্তুত করা হয়েছে।

9 আবেদন

ড্রয়িং, ডায়াগ্রাম, ডায়াগ্রাম, মানচিত্র, ফটোগ্রাফ ইত্যাদি অন্তর্ভুক্ত করে (একটি শিরোনাম থাকতে হবে)। প্রতিটি আবেদনের একটি নম্বর থাকতে হবে।

1. গবেষণা কাজ অন্তর্ভুক্ত হতে পারেপর্যালোচনা(গুলি) কাজের তত্ত্বাবধায়ক বা এই ক্ষেত্রে কাজ করা একজন গবেষক দ্বারা সংকলিত (রিভিউগুলি কাজের মোট সুযোগের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত নয়)।

গবেষণা পাণ্ডুলিপি নিম্নলিখিত প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে:

1. কাজের মোট আয়তন অতিক্রম করা যাবে না 20-25 পৃষ্ঠা, শিরোনাম পৃষ্ঠা, বিমূর্ত, প্রধান বিষয়বস্তু, ফলাফল, উপসংহার, গ্রন্থপঞ্জি, পরিশিষ্ট সহ।
2. একটি কম্পিউটারে টাইপ করা আবশ্যক এবং শীটের একপাশে অবস্থিত, জুড়ে মুদ্রিতদেড় লাইনের ব্যবধান,নিয়মিত ফন্ট (বোল্ড নয়, তির্যক নয়), টাইমস নিউ রোমান, ফন্টের আকার 12, পৃষ্ঠার প্যারামিটার: উপরে, নীচে, ডান মার্জিন - 2 সেমি, বাম মার্জিন - 3 সেমি;
3. কাজ উপস্থাপন করতে হবেকাগজে (2 কপি) এবং বৈদ্যুতিক(ডিস্ক বা ফ্লপি ডিস্কে)।
4. কাজটি অবশ্যই একটি ফোল্ডার বা বাইন্ডারে জমা দিতে হবে।

গবেষণা কাজের মূল্যায়নের মানদণ্ড:

• কাজের বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতা এবং নতুনত্ব;
• গবেষণার বস্তু এবং বিষয়ের সঠিক সংজ্ঞা;
• কাজের বিষয়ের সাথে লক্ষ্যের সঙ্গতি;
• লক্ষ্য অর্জনের জন্য নির্ধারিত কাজের সম্ভাব্যতা এবং ক্রম;
• লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলির সঠিক এবং স্পষ্ট প্রণয়ন;
• গবেষণা পদ্ধতির পছন্দের বৈধতা, কাজের উদ্দেশ্যগুলির সাথে সম্মতি;
• প্রকল্পে কাজের একটি স্কিম নির্মাণের যুক্তি;
• সংগৃহীত উপাদানের পর্যাপ্ততা;
• সংগৃহীত উপাদানের বিশদ বিবরণ এবং বোঝার গভীরতা;
• প্রাপ্ত ফলাফল বিশ্লেষণের আধুনিক পদ্ধতির জ্ঞান (গাণিতিক পরিসংখ্যানের পদ্ধতি);
• উপসংহারের ব্যবহারিক তাত্পর্য এবং বৈধতা;
• কাজের উদ্দেশ্য এবং অধ্যয়নের ফলাফলের সাথে উপসংহারের সম্মতি;
• প্রকল্প সুপারিশ বাস্তবায়নের উপর তথ্য উপস্থাপনের সম্পূর্ণতা এবং স্বচ্ছতা;
• প্রকল্পে কাজ করার জন্য ব্যবহৃত বিশেষ পরিভাষায় দক্ষতার স্তর;
• বার্তায় ভিজ্যুয়াল উপাদান ব্যবহার করার সুবিধা এবং কার্যকারিতা (অঙ্কন, ফটোগ্রাফ, ডায়াগ্রাম, ডায়াগ্রাম ইত্যাদি);
• ব্যবহৃত রেফারেন্সের তালিকার সঠিক বিন্যাস, পাঠ্যে সাহিত্যিক উত্সগুলির উল্লেখের উপস্থিতি;
• কাজের সামগ্রিক নকশার মান।

অক্ষেভা এলেনা ইউরিভনা

প্রকল্পের বিষয়

সাধারণ জীববিজ্ঞান প্রকল্প

বিষয়, ক্লাস

জীববিজ্ঞান, দশম শ্রেণী

প্রকল্পের সংক্ষিপ্ত সারসংক্ষেপ

"সেলুলার লেভেল। সাইটোলজির বেসিকস" প্রকল্পটি প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের 10 তম গ্রেডে ইউক্যারিওটিক কোষের গঠনের গভীরভাবে অধ্যয়ন করে; শিক্ষার্থীদের জীবনে তাদের ব্যবহারিক প্রয়োগের দক্ষতার সাথে একত্রে তাত্ত্বিক জ্ঞান আয়ত্ত করা, বিশ্বের বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের ক্ষেত্রে জীববিজ্ঞান অধ্যয়নের জন্য প্রেরণা তৈরি করার উদ্দেশ্যে।

প্রকল্প নির্দেশিকা প্রশ্ন

মৌলিক প্রশ্ন

কোষ - জীবন্ত বস্তুর কাঠামোগত একক

সমস্যাযুক্ত সমস্যা

কেন একটি কোষ "জীবিত"?

কোষের কার্যকরী অবস্থা কি মানুষের স্বাস্থ্যকে প্রভাবিত করে?

ইউক্যারিওটিক কোষের মধ্যে পার্থক্য কি?

অধ্যয়ন প্রশ্ন

কোষের বৈজ্ঞানিক উপলব্ধি;

কোষ তত্ত্ব সৃষ্টির সারমর্ম এবং ইতিহাস;

আধুনিক সাইটোলজির উদ্দেশ্য এবং পদ্ধতি;

কোষ গঠন এবং ফাংশন;

অর্গানেলের গঠনে কোষের মধ্যে পার্থক্য;

সাইটোলজিকাল জ্ঞান এবং অবহিত স্বাস্থ্যকর জীবনধারা পছন্দের মধ্যে সম্পর্ক।

প্রকল্প ব্যবসা কার্ড

স্কুল নম্বর এবং নাম

মিউনিসিপ্যাল ​​শিক্ষা প্রতিষ্ঠান "জিমনেসিয়াম নং 102 এম এস উস্টিনোভা, মস্কোভস্কি জেলা, কাজান, তাতারস্তান প্রজাতন্ত্রের নামে নামকরণ করা হয়েছে"

প্রকল্প বর্ণনা

কোষ স্তরে. সাইটোলজির বুনিয়াদি

শিক্ষামূলক প্রকল্পটির লক্ষ্য ইউক্যারিওটিক কোষের গঠন এবং জীবন অধ্যয়ন করা। প্রাণী কোষের উপর প্রধান জোর দেওয়া হয়, যা অধ্যয়ন করা বস্তুতে ব্যক্তিগত তাত্পর্য যোগ করে - মানুষের স্বাস্থ্য সরাসরি কোষের অবস্থার উপর, পরিবেশগত কারণগুলির প্রভাবের উপর, কোষের ক্ষতিকারক প্রভাবকে প্রতিরোধ করার ক্ষমতার উপর নির্ভর করে। বিভিন্ন ধরনের কারণ। একটি উদ্ভিদ কোষকে প্রাণী কোষের সাথে তুলনা করা হয়।

এলাকা বিষয়

সাধারণ জীববিজ্ঞান

ছাত্রদের বয়স গ্রুপ, ক্লাস(গুলি)

প্রকল্পটি সম্পূর্ণ করতে কতক্ষণ সময় লাগে (প্রায়)?

1-2 সপ্তাহ

প্রকল্পের ভিত্তি

শিক্ষাগত মান পূরণ করে এমন বিষয়বস্তু

লক্ষ্য: জীবের একক, কাঠামোগত, কার্যকরী একক হিসাবে কোষের বৈজ্ঞানিক বোঝার গঠনের জন্য শর্ত তৈরি করা

কাজ:

বিষয়: বিভিন্ন ধরণের কোষ সম্পর্কে জ্ঞানের সংক্ষিপ্ত বিবরণ; কোষ তত্ত্ব সৃষ্টির সারমর্ম এবং ইতিহাস প্রবর্তন; আধুনিক সাইটোলজির কাজ এবং পদ্ধতিগুলি প্রবর্তন করুন; হালকা মাইক্রোস্কোপ দিয়ে কাজ করার দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করুন; কোষকে তাদের অর্গানেলের গঠন দ্বারা আলাদা করতে শেখান।

উন্নয়নমূলক: অর্গানেল এবং বিভিন্ন ধরণের কোষ অধ্যয়ন করার সময় তুলনা, তুলনা এবং সাধারণীকরণের দক্ষতা বিকাশ করুন, কারণ এবং প্রভাব সম্পর্ক স্থাপন করুন; পিসি দক্ষতা বিকাশ।

ব্যক্তিত্ব-ভিত্তিক (শিক্ষামূলক): বক্তৃতা সংস্কৃতির বিকাশে অবদান রাখুন; শিক্ষার্থীদের সাইটোলজিকাল জ্ঞান এবং অবহিত স্বাস্থ্যকর জীবনধারা পছন্দের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করতে সাহায্য করুন; ভবিষ্যতে বিশেষত্ব পছন্দ অবদান.

শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতির স্তরের জন্য প্রয়োজনীয়তা:

জ্ঞান: সাইটোলজির বিজ্ঞান, লক্ষ্য, অধ্যয়নের পদ্ধতি। সাইটোলজির বিকাশের ইতিহাস। কোষ তত্ত্ব. বৈজ্ঞানিক ও অবৈজ্ঞানিক জ্ঞান। বৈজ্ঞানিক কাজ সম্পাদন এবং প্রস্তুত করার জন্য অ্যালগরিদম। মানবদেহে টিস্যু কোষের বৈচিত্র্য। কোষ গঠনের একটি একক নীতি। জৈবিক ঝিল্লি। রক্তরস ঝিল্লি. সাইটোপ্লাজমের গঠন। অর্গানেলের গঠন এবং তাদের কাজের মধ্যে সম্পর্ক। অর্গানেলের পারস্পরিক সম্পর্ক। নিউক্লিয়াসের গঠন। ক্রোমোজোম সেট। কোষ ধ্বংসকারী উপাদান। কোষের জীবনের উপর ক্ষতিকর প্রভাবের পরিণতি। ক্যান্সার কোষ। কোষ আপনার স্বাস্থ্য রক্ষা করে। কোষ পুনরুত্পাদন কারণ।

দক্ষতা: মাইক্রোস্কোপ এবং মাইক্রোপ্রিপারেশনের সাথে কাজ করার পদ্ধতি সম্পর্কে জ্ঞান; রেফারেন্স সাহিত্যের সাথে কাজ করার কৌশল; পরিকল্পিতভাবে কোষের অর্গানেলগুলিকে চিত্রিত করুন, ইউক্যারিওটিক কোষগুলির একটি তুলনামূলক বিশ্লেষণ দিন, একটি অ-মানক পরিস্থিতিতে জ্ঞান প্রয়োগ করুন।

প্রকল্প পরিকল্পনা

প্রকল্পে কাজ করার জন্য সাধারণ পরিকল্পনা

1. সাংগঠনিক পর্যায়

প্রকল্পের থিম নির্ধারণ

গাইডিং প্রশ্ন সংজ্ঞায়িত করা

প্রকল্প মূল্যায়নের মানদণ্ডের ভূমিকা

2. গবেষণা পর্যায়

স্বতন্ত্র প্রতিফলন

বুদ্ধিমত্তা

সৃজনশীল গোষ্ঠীর সৃষ্টি

দলবদ্ধ কাজ

একটি পৃথক পোর্টফোলিও উন্নয়ন

3. প্রকল্প সুরক্ষা

একটি পৃথক পোর্টফোলিও উপস্থাপনা

চূড়ান্ত প্রতিফলন

জীববিজ্ঞানে সৃজনশীল প্রকল্প: "যখন হাতে কোন ঘড়ি থাকে না।"

ভ্যালেরিয়া ভিনোগ্রাডোভা, 9ম শ্রেণীর ছাত্র, পৌর বাজেট শিক্ষা প্রতিষ্ঠান মাধ্যমিক বিদ্যালয় নং 7 শারিয়া শহরের শহুরে জেলার, কোস্ট্রোমা অঞ্চল
বর্ণনা:এই উপাদানটি জীববিজ্ঞানের শিক্ষক, প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং শিক্ষাবিদরা ফুলের বায়োরিদমের বিষয়গুলি অধ্যয়নের জন্য ব্যবহার করতে পারেন।
লক্ষ্য:জীববিজ্ঞানে একটি সৃজনশীল প্রকল্প তৈরি করা।
কাজ:ফুল ঘড়ি সম্পর্কে তথ্য সংগ্রহ করুন, পর্যবেক্ষণ পরিচালনা করুন, একটি ফুলের বিছানার একটি নকশা চিত্র তৈরি করুন।

আমি প্রতি গ্রীষ্মে গ্রামে আমার দাদা-দাদির সাথে কাটাই। একদিন আমি একটা আবিষ্কার করতে পেরেছি। জানালার সামনে আমাদের একটি তৃণভূমি ছিল, সমস্ত তুষার-সাদা অনেকগুলি প্রস্ফুটিত ডেইজি... সবাই বলল: "খুব সুন্দর। কি তুষার-সাদা তৃণভূমি।" সময়টা ছিল জুনের মাঝামাঝি। এক ভোরে আমি লক্ষ্য করলাম যে তৃণভূমিটি তুষার-সাদা নয়, বরং সবুজ। যখন আমি দুপুরের দিকে তৃণভূমির দিকে তাকালাম, তৃণভূমিটি আবার পুরো তুষার-সাদা। আমি পর্যবেক্ষণ করতে লাগলাম। সন্ধ্যা নাগাদ তৃণভূমি আবার সবুজ হয়ে গেল। তারপরে আমি গিয়েছিলাম এবং একটি ক্যামোমাইল খুঁজে পেয়েছি, এবং এটি প্রমাণিত হয়েছিল যে এটি তার পাপড়িগুলিকে চেপে ধরেছিল, ঠিক যেমন আমাদের তালুর পাশের আঙ্গুলগুলি সাদা হয় এবং আমাদের আঙ্গুলগুলিকে মুষ্টিতে চেপে আমরা সাদাটি বন্ধ করে দেব। সকালে, যখন সূর্য উঠল, আমি দেখলাম ডেইজিগুলি তাদের হাতের তালু খুলছে এবং এর থেকে তৃণভূমি আবার তুষার-সাদা হয়ে উঠেছে। তারপর থেকে, ক্যামোমাইল আমার জন্য সবচেয়ে আকর্ষণীয় ফুল হয়ে ওঠে, কারণ ডেইজি আমার সাথে বিছানায় গিয়েছিল এবং আমার সাথে উঠেছিল।"

আমি এবং আমার মা প্রায়ই বনে যাই। সেখানেই আমি নিজের জন্য আরেকটি আবিষ্কার করেছি। একবার, স্ট্রবেরি বাছাই করার সময়, আমার মা একটি গাছের উপর নিচু হয়ে তাকিয়েছিলেন, সোজা হয়েছিলেন এবং বলেছিলেন যে এটি তাড়াতাড়ি করার সময়; শীঘ্রই এটি অন্ধকার হয়ে যাবে - ইতিমধ্যে সন্ধ্যা ছয়টা বেজে গেছে। তখন অবাক হলাম, সে সময় জানল কী করে? এবং যখন আমি বাড়িতে আসি, তখন আমার বিস্ময়ের সীমা ছিল না - ঘড়িতে ঠিক ছয়টা বাজে।

আমি গাছপালা সম্পর্কে তথ্য অধ্যয়ন শুরু করেছি এবং শিখেছি যে প্রকৃতিতে এমন ফুল রয়েছে যা সময় বলতে ব্যবহার করা যেতে পারে, যেমন একটি "ফুল ঘড়ি" আছে। কিন্তু এটি পড়া এক জিনিস, কিন্তু এটি সত্যিই তাই কিনা তা পরীক্ষা করা অন্য জিনিস।
আমি আমাদের বাগানের প্লটের গাছপালা পর্যবেক্ষণ করতে শুরু করেছি, সবচেয়ে সাধারণ গাছপালা বেছে নিয়েছি।

আমার জন্য বেশ কিছু সমস্যাযুক্ত সমস্যা ছিল
উদ্ভিদ দ্বারা সময় বলা সম্ভব?
ফুল কি সবসময় সঠিক সময় দেখায়, নাকি এটি বিভিন্ন কারণের উপর নির্ভর করে?
আপনার বাগানের প্লটে "ফুলের ঘড়ি" জন্মানো কি সম্ভব?
আমি একটি অনুমান সামনে রেখেছি:
কিছু গাছপালা, ফুল সকালে খোলে, অন্যদের মধ্যে - বিকেলে, অন্যদের মধ্যে - সন্ধ্যায়, এবং অন্যদের মধ্যে - রাতে। এবং তারা একটি নির্দিষ্ট ক্রমানুসারে বন্ধ হয়, প্রতিটি তার নিজস্ব সময়ে. এটি এই ধারণার দিকে নিয়ে যায় যে প্রকৃতিতে একটি ফুলের ঘড়ি রয়েছে - "ফ্লোরা ক্লক"।
হাইপোথিসিস পরীক্ষা করতে I:
নির্বাচিত এবং জনপ্রিয় বিজ্ঞান সাহিত্য অধ্যয়ন
বাগান চক্রান্তে গাছপালা পর্যবেক্ষণ
আমি একটি "ফুল ঘড়ি" ফুলের বিছানা তৈরি করার জন্য একটি প্রকল্প চিত্র তৈরি করেছি।
18 শতকের 20 এর দশকে, ফুলের ঘড়ি উদ্ভাবিত হয়েছিল।
বিখ্যাত সুইডিশ উদ্ভিদবিজ্ঞানী কার্ল লিনিয়াস লক্ষ্য করেছেন যে বিভিন্ন উদ্ভিদের ফুলের খোলা এবং বন্ধ নির্দিষ্ট সময়ে ঘটে। প্রথমে, লিনিয়াস সাবধানে পর্যবেক্ষণ করেছিলেন এবং রেকর্ড করেছিলেন কোন সময়ে ফুলগুলি খোলা বা বন্ধ হয়েছিল। তিনি প্রায় 50টি গাছের একটি তালিকা তৈরি করেছিলেন যা তাকে সময় বলেছিল।

তারপরে তিনি এই গাছগুলি সংগ্রহ করেছিলেন এবং সেগুলিকে তার বাগানে একটি বিশেষ ফুলের বিছানায় রোপণ করেছিলেন, সেগুলিকে এমনভাবে সাজিয়েছিলেন যাতে, দেখে, পর্যাপ্ত নির্ভুলতার সাথে সময় নির্ধারণ করা সম্ভব হয়। এই পরিস্থিতিটি 18 শতকের বিশের দশকে উপসালা শহরে "ব্যবহার করা" ফুল ঘড়ি তৈরির ভিত্তি তৈরি করেছিল।

কিন্তু তিনি আবিষ্কারক ছিলেন না। প্রথম ফুল ঘড়ি প্রাচীন গ্রীস এবং প্রাচীন রোমে পরিচিত ছিল
একটি লাইভ ঘড়ি ব্যবহার করে, আপনি কেবল সময়ই নয়, আবহাওয়ার পরিবর্তন, ঋতু শুরুর সময়, গাছ লাগানোর বা বপনের জন্য উপযুক্ত সময়, নির্দিষ্ট ধরণের মাছ ধরা ইত্যাদিও খুঁজে পেতে পারেন।
পুরো "ফুলের ভাষা" অধ্যয়ন করা বেশ কঠিন, যেহেতু ফুলের প্রস্ফুটিত অনেক কারণের উপর নির্ভর করে। অতএব, আমি ফুলের জগত এবং তাদের জীবনের সাথে আমার পরিচিতি শুরু করেছি সহজতম জিনিস দিয়ে - উদ্ভিদের প্রজাতির নাম এবং দিনের বেলা তাদের ফুল ফোটার সময় স্থাপন করা। আমি জুনের মাঝামাঝি এই কাজটি শুরু করি এবং এক মাস ধরে এটি পর্যবেক্ষণ করি। একই সময়ে, আমি পর্যবেক্ষণের একটি ক্যালেন্ডার রেখেছিলাম যাতে বিভিন্ন কারণগুলি রঙের পাঠের নির্ভুলতাকে কীভাবে প্রভাবিত করে। এবং এই পর্যবেক্ষণের সময় দিনটি সবচেয়ে দীর্ঘ হয়। এই সময়ে ফুল গাছের পর্যবেক্ষণ বিশেষভাবে আকর্ষণীয়।
বাগান গাছপালা পর্যবেক্ষণ।

পপি।
সুন্দর পপি ক্ষেত। লম্বা কান্ডের উপর বড় বড় ফুল হিমায়িত প্রজাপতির মত।
জুন-জুলাই মাসে গাছে ফুল ফোটে।
ফুল দুই দিন বেঁচে থাকে, তারপর ঝরে যায়।
করোলার পাপড়ি খোলা
5 টায়, 14-15 টায় বন্ধ হয়।

লিলিস
বহুবর্ষজীবী বাল্বস উদ্ভিদ।
জুন-জুলাই মাসে গাছে ফুল ফোটে।
ফুল 5 টায় খোলে এবং 19-20 টায় বন্ধ হয়।

আলু.
জুনের শেষ থেকে, জুলাই এবং আগস্ট জুড়ে, আলুর ক্ষেত সাদা এবং বেগুনি ফুলে আচ্ছাদিত থাকে।
ভোরবেলা, 6-7 টার মধ্যে, আলুর ফুল খোলে এবং বিকেলে, 14-15 টার মধ্যে, বন্ধ হয়।
আলু হল সোলানাসি পরিবারের 60-100 সেন্টিমিটার উঁচু একটি ভেষজ কন্দ জাতীয় উদ্ভিদ।

বেল.
ব্লুবেল একটি ভেষজ বহুবর্ষজীবী উদ্ভিদ।
ফুল নীল, নীল-বেগুনি বা হালকা বেগুনি (কদাচিৎ সাদা)।
জুন - জুলাই মাসে ফুল ফোটে।
ফুল 7 টায় খোলে এবং 19 টায় বন্ধ হয়।

গাঁদা।
গাঁদা
গাঁদা হল Asteraceae, বা Asteraceae, পরিবারের বার্ষিক এবং বহুবর্ষজীবী উদ্ভিদের একটি প্রজাতি।
তারা জুন থেকে হিম পর্যন্ত প্রচুর পরিমাণে ফুল ফোটে।
ফুল 8 টায় খোলে এবং 15-16 টায় বন্ধ হয়।

ক্যালেন্ডুলা
এই উদ্ভিদের হলুদ-কমলা ডেইজি ফুল সবার কাছে পরিচিত। এটি প্রায়শই ফুলের বিছানার চারপাশে বপন করা হয় এবং লনে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকে।
এটি জুনের শুরু থেকে অক্টোবরের শেষ পর্যন্ত দীর্ঘ সময়ের জন্য ফুল ফোটে।
ফুল 9 টায় খোলে এবং 16-17 টায় বন্ধ হয়।

আমি ভাবছিলাম ফুলটি কিসের দিকে অভিমুখী, তেপালের অসম বৃদ্ধির কারণ কী? প্রায়শই এটি আলো এবং অন্ধকার, যা অভিজ্ঞতা থেকে যাচাই করা সহজ।
আমি একটি পরীক্ষা চালিয়েছিলাম, খুব ভোরে আমি একটি বালতি দিয়ে বেশ কয়েকটি অবিচ্ছিন্ন গাঁদা ঢেকে দিয়েছিলাম এবং দুপুরের কাছাকাছি খুলেছিলাম। দিনটি পরিষ্কার এবং রৌদ্রোজ্জ্বল ছিল, আঁটসাঁট সবুজ কুঁড়ি আমাদের চোখের সামনে আক্ষরিক অর্থে খোলা হয়েছিল। আমি মেঘলা আবহাওয়ায় একই পরীক্ষা চালিয়েছিলাম; কুঁড়ি খোলার কিছু পরে ঘটেছিল, তবে, উভয় ক্ষেত্রেই, ছায়া অপসারণের অবিলম্বে, ফুলগুলি এখনও বন্ধ থাকবে, তাত্ক্ষণিক আশেপাশে বেড়ে ওঠা তাদের আত্মীয়দের সাথে বিপরীতে।
আলোর পাশাপাশি, বাতাসের তাপমাত্রাও ফুলের খোলা এবং বন্ধের উপর প্রভাব ফেলে। সুতরাং, যদি কাটা লিলিগুলি একটি উষ্ণ ঘরে স্থাপন করা হয় তবে ফুলগুলি খুলতে শুরু করবে, তবে একটি শীতল জায়গায় সেগুলি বন্ধ থাকবে।
আমি নির্দিষ্ট সময়ে উদ্ভিদ ফুলের খোলা এবং বন্ধ করার ক্ষমতার কারণ খুঁজে পেয়েছি
প্রথমত, এটি সূর্যালোকের প্রভাবের কারণে হয়।
আর্দ্রতা এবং বায়ুর তাপমাত্রা সার্কাডিয়ান ছন্দের উপর একটি নির্দিষ্ট প্রভাব ফেলে।
পাপড়ি আন্দোলনের দৈনিক ছন্দ উপরের (অভ্যন্তরীণ) এবং নিম্ন (বাহ্যিক) দিকের অসম বৃদ্ধির ফলাফল।
একটি নির্দিষ্ট উদ্ভিদের ফুল পর্যবেক্ষণ করার সময়, আমি লক্ষ্য করেছি যে তারা প্রায় একই সময়ে ফুল ফোটে। অবশ্যই, একটি পরিষ্কার দিনে এবং দুর্যোগপূর্ণ আবহাওয়ায়, প্রায় সমস্ত গাছের ফুল একই সময়ে ফোটে না। একটি রৌদ্রোজ্জ্বল সকালে, বেশিরভাগ ফুলের গাছের ফুলগুলি আগে ফুটবে, আলো এবং উষ্ণতার দিকে ছুটে যাবে। যদি আকাশ মেঘাচ্ছন্ন থাকে, তবে ফুলগুলি "জেগে উঠতে" তাড়াহুড়ো করে না, এবং আরও বেশি বৃষ্টিতে, তারা পোকামাকড়ের জন্য পরাগ সংরক্ষণ করে বন্ধ থাকবে। সাধারণভাবে, আমরা বলতে পারি যে একই প্রজাতির ফুলগুলি তাদের নিজস্ব নির্দিষ্ট সময়ে "ঘুম থেকে জাগ্রত হয়"।
গবেষণা এবং পর্যবেক্ষণ পরিচালনা করার পরে, আমি উপসংহারে এসেছি:
প্রকৃতপক্ষে, আপনি কিছু রং দ্বারা সময় বলতে পারেন.
ফুল সবসময় সঠিক সময় দেখায় না, এটি বিভিন্ন কারণের উপর নির্ভর করে - আলো, তাপ
পরের গ্রীষ্মে আমি বাগানের বিছানায় লাইভ ফুল ঘড়ি লাগানোর পরিকল্পনা করি। আমি একটি মডুলার ফুলের বিছানা আকারে ফ্লাওয়ারবেড ডিজাইন করব।
একটি মডুলার ফুলের বাগান হল একটি আলংকারিক নকশা যা পাত্রে বিভিন্ন ফুলের ব্যবস্থা ব্যবহার করে।
আমি আপনার দৃষ্টিতে আমার ভবিষ্যতের ফুলের বিছানার জন্য একটি ফুল ঘড়ির একটি প্রকল্প চিত্র উপস্থাপন করছি।