২ April শে এপ্রিল, 2017 এ, প্রথমবারের মতো, 11 গ্রেডে রসায়নে সিডিএফের সর্ব-রাশিয়ান যাচাইকরণের কাজ অনুমোদনের মোডে অনুষ্ঠিত হয়েছিল।

ভিপিআরের সরকারী সাইট (স্ট্যাটগ্র্যাড) - vpr.statgrad.org

কেমিস্ট্রি গ্রেড 11 2017 এর জন্য VLOOKUP বিকল্পগুলি

№	উত্তরগুলি ডাউনলোড করুন (মূল্যায়নের মানদণ্ড)
বিকল্প 11	উত্তরসমূহ
বিকল্প 12	উত্তরসমূহ
বিকল্প 13	উত্তরসমূহ
বিকল্প 14	উত্তরসমূহ
বিকল্প 15	ভেরিয়েন্ট 15 otvet
বিকল্প 16	ভেরিয়েন্ট 16 otvet
বিকল্প 17	বৈকল্পিক 17 otvet
বিকল্প 18	বৈকল্পিক 18 otvet

এফআইপিআইয়ের অফিসিয়াল ওয়েবসাইটে কাজের জন্য আনুমানিক বিকল্পগুলির সাথে পরিচিত হতে, উত্তর এবং বিবরণ সহ ডেমো বিকল্পগুলি পোস্ট করা হয়।

কেমিস্ট্রি গ্রেড 11 2017 এ ভিএলুকআপের নমুনা (ডেমো সংস্করণ)

পরীক্ষার কাজে 15 টি কার্য অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। রসায়ন কাজ লাগে 1 ঘন্টা 30 মিনিট (90 মিনিট)।

কাজ সম্পাদন করার সময়, নিম্নলিখিত অতিরিক্ত উপকরণগুলি ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয়:

- রাসায়নিক উপাদানগুলির পর্যায় সারণী ডি.আই. মেন্ডেলিভ;

- জলে লবণ, অ্যাসিড এবং বেসগুলির দ্রবণীয়তার সারণী;

- ধাতব ভোল্টেজগুলির বৈদ্যুতিন রাসায়নিক সিরিজ;

- অ-প্রোগ্রামযোগ্যযোগ্য ক্যালকুলেটর।

রসায়নের ক্ষেত্রে ভিপিআরের সর্ব-রাশিয়ান যাচাইকরণের কাঠামো এবং বিষয়বস্তু

VLOOKUP এর প্রতিটি সংস্করণে বিভিন্ন ধরণের এবং অসুবিধা স্তরের 15 টি কার্য রয়েছে। ভেরিয়েন্টগুলিতে বিভিন্ন ফর্ম্যাটগুলির কাজ রয়েছে।

এই রেকর্ডগুলি উত্তর রেকর্ড করার প্রয়োজনীয় ফর্মের মধ্যে পৃথক। সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, উত্তরটি হতে পারে: সংখ্যা, চিহ্নগুলির ক্রম; শব্দ গুলো; পদার্থের সূত্র; প্রতিক্রিয়া সমীকরণ।

কাজের মধ্যে জটিলতার বর্ধিত স্তরের 4 টি কার্য রয়েছে (তাদের ক্রমিক সংখ্যা: 9, 10, 13, 14)। এই কাজগুলি আরও কঠিন, যেহেতু তাদের প্রয়োগের ক্ষেত্রে নিম্নলিখিত দক্ষতার জটিল প্রয়োগ জড়িত:

- পদার্থের বৈশিষ্ট্য এবং / বা বিভিন্ন শ্রেণীর পদার্থের সম্পর্ক এবং রেডক্স প্রতিক্রিয়ার বৈদ্যুতিন ভারসাম্যকে নিশ্চিত করে এমন প্রতিক্রিয়া সমীকরণগুলি আঁকতে;

তাদের গঠন এবং কাঠামো দ্বারা পদার্থ প্রাপ্ত করার বৈশিষ্ট্য এবং পদ্ধতির শর্তাবলী ব্যাখ্যা করুন;

- বর্ণনার ভিত্তিতে একটি রাসায়নিক পরীক্ষা অনুকরণ করুন।

অ্যাসাইনমেন্ট সমাপ্ত করার সময়, আপনি একটি খসড়া ব্যবহার করতে পারেন। খসড়া এন্ট্রিগুলি পর্যালোচনা বা গ্রেড করা হবে না।

VLOOKUP। রসায়ন. গ্রেড 11. সাধারণ কাজের জন্য 10 টি বিকল্প। দ্রোজডভ এ.এ.

এম।: 20 1 7.- 9 6 পি।

এই ম্যানুয়ালটি ফেডারাল রাজ্যের শিক্ষাগত মান (দ্বিতীয় প্রজন্ম) এর সাথে সম্পূর্ণরূপে মেনে চলে। বইটিতে 11 তম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের রসায়নে অল-রাশিয়ান টেস্টিং ওয়ার্ক (ভিপিআর) এর সাধারণ কাজের জন্য 10 টি বিকল্প রয়েছে। সংগ্রহটি 11 তম শ্রেণির শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং পদ্ধতিবিদদের জন্য যাঁরা সর্ব-রাশিয়ান রসায়ন পরীক্ষার কার্যের জন্য প্রস্তুত করার জন্য মানক কাজগুলি ব্যবহার করে for

ফর্ম্যাট: পিডিএফ

আকার: 3.4 এমবি

দেখুন, ডাউনলোড:drive.google

কাজের নির্দেশাবলী, 4
বিকল্প 1 5
বিকল্প 2 12
বিকল্প 3 19
বিকল্প 4 26
বিকল্প 5 33
বিকল্প 6 40
বিকল্প 7 47
বিকল্প 8 54
বিকল্প 9 61
বিকল্প 10 68
পরীক্ষার কাজের জন্য স্কোরিং সিস্টেম 75
76 টি প্রতিক্রিয়া
পরিশিষ্ট 93

পরীক্ষার কাজে 15 টি কার্য অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। রসায়ন কাজ লাগে 1 ঘন্টা 30 মিনিট (90 মিনিট)।
কাজের জন্য নির্দেশাবলী অনুসারে কাজের লেখায় উত্তরগুলি পূরণ করুন। আপনি যদি একটি ভুল উত্তর লিখে থাকেন তবে এটিকে অতিক্রম করুন এবং তার পাশেই একটি নতুন লিখুন।
কাজ সম্পাদন করার সময়, নিম্নলিখিত অতিরিক্ত উপকরণগুলি ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয়:
- রাসায়নিক উপাদানগুলির পর্যায় সারণি ডি.আই. মেন্ডেলিভ;
- জলে লবণ, অ্যাসিড এবং বেসগুলির দ্রবণীয়তার সারণী;
- ধাতব ভোল্টেজগুলির বৈদ্যুতিন রাসায়নিক সিরিজ;
- অ-প্রোগ্রামযোগ্যযোগ্য ক্যালকুলেটর।
অ্যাসাইনমেন্ট সমাপ্ত করার সময়, আপনি একটি খসড়া ব্যবহার করতে পারেন। খসড়া এন্ট্রিগুলি পর্যালোচনা বা গ্রেড করা হবে না।
আমরা আপনাকে যে ক্রম দেওয়া হয়েছে সেভাবে কাজগুলি সম্পন্ন করার পরামর্শ দিচ্ছি। সময় সাশ্রয়ের জন্য, এমন কোনও কাজ এড়িয়ে যান যা অবিলম্বে শেষ করা যায় না এবং পরবর্তীটিতে চলে যান। যদি, সমস্ত কাজ শেষ করার পরে, আপনার সময় বাকি থাকে, তবে আপনি মিস করা কাজে ফিরে যেতে পারেন।
আপনার সমাপ্ত কাজের জন্য প্রাপ্ত পয়েন্টগুলি সংক্ষিপ্ত করা হয়েছে। যতটা সম্ভব কাজ শেষ করার চেষ্টা করুন এবং সর্বাধিক পয়েন্ট স্কোর করুন।

মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষা

ইউএমকে ভি ভি লুনিনের লাইন। রসায়ন (10-11) (বেসিক)

ইউএমকে ভি ভি লুনিনের লাইন। রসায়ন (10-11) (ডি)

ইউএমকে লাইন এন ই কুজনেটসোভা। রসায়ন (10-11) (বেসিক)

ইউএমকে লাইন এন ই কুজনেটসোভা। রসায়ন (10-11) (গভীরতা)

রসায়নে VLOOKUP। গ্রেড 11

পরীক্ষার কাজে 15 টি কার্য অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। রসায়ন কাজ লাগে 1 ঘন্টা 30 মিনিট (90 মিনিট)।

তাদের জন্য সরবরাহিত স্থানের কার্যগুলির উত্তরগুলি লিখুন। আপনি যদি একটি ভুল উত্তর লিখে থাকেন তবে এটিকে অতিক্রম করুন এবং তার পাশেই একটি নতুন লিখুন।

কাজ সম্পাদন করার সময়, এটি ব্যবহারের অনুমতি দেওয়া হয়:

• রাসায়নিক উপাদানগুলির পর্যায় সারণি ডি.আই. মেন্ডেলিভ;
• জলে লবণ, অ্যাসিড এবং বেসগুলির দ্রবণীয়তার সারণী;
• ধাতু ভোল্টেজের বৈদ্যুতিন রাসায়নিক সিরিজ;
• অ-প্রোগ্রামযোগ্যযোগ্য ক্যালকুলেটর।

অ্যাসাইনমেন্ট সমাপ্ত করার সময়, আপনি একটি খসড়া ব্যবহার করতে পারেন। খসড়া এন্ট্রিগুলি পর্যালোচনা বা গ্রেড করা হবে না।

আমরা আপনাকে যে ক্রম দেওয়া হয়েছে সেভাবে কাজগুলি সম্পন্ন করার পরামর্শ দিচ্ছি। সময় সাশ্রয়ের জন্য, এমন কোনও কাজ এড়িয়ে যান যা অবিলম্বে শেষ করা যায় না এবং পরবর্তীটিতে চলে যান। যদি, সমস্ত কাজ শেষ করার পরে, আপনার সময় বাকি থাকে, তবে আপনি মিস করা কাজে ফিরে যেতে পারেন।

আপনার সমাপ্ত কাজের জন্য প্রাপ্ত পয়েন্টগুলি সংক্ষিপ্ত করা হয়েছে। যতটা সম্ভব কাজ শেষ করার এবং সর্বাধিক পয়েন্ট পাওয়ার চেষ্টা করুন।

আমরা আপনার সাফল্য কামনা করি!

রসায়ন কোর্স থেকে, আপনি মিশ্রণ পৃথক করার জন্য নিম্নলিখিত পদ্ধতিগুলি জানেন: নিষ্পত্তি, পরিস্রাবণ, পাতন (পাতন), চৌম্বক ক্রিয়া, বাষ্পীভবন, স্ফটিককরণ।

ডুমুর মধ্যে। 1-3 তালিকাভুক্ত কয়েকটি পদ্ধতি ব্যবহারের উদাহরণ দেখায়।

চিত্রটিতে দেখানো মিশ্রণগুলি পৃথক করার জন্য কোন পদ্ধতিগুলি পৃথক করার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে তা নির্ধারণ করুন:

1. সিরিয়াল এবং লোহার ফাইলিং এতে আটকা পড়ে;
2. জল এবং লবণ এটি দ্রবীভূত।

টেবিলে ফিগার নম্বর এবং সংশ্লিষ্ট বিচ্ছেদ পদ্ধতির নাম লিখুন।

সিদ্ধান্ত

1.1। সিরিয়াল এবং লোহা ফাইলিংয়ের মিশ্রণের বিচ্ছেদ চুম্বক দ্বারা আকর্ষণীয় লোহার বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে। চিত্র 3।

১.২ পানির মিশ্রণ এবং দ্রবীভূত লবণের পৃথকীকরণ পাতন করার সময় ঘটে। ফুটন্ত পয়েন্টে উত্তপ্ত হয়ে গেলে, জল বাষ্পীভবন হয় এবং, যখন একটি জল ফ্রিজে ঠান্ডা করা হয়, পূর্বে প্রস্তুত পাত্রে প্রবাহিত হয়। ছবি ঘ।

চিত্রটি একটি নির্দিষ্ট রাসায়নিক উপাদানটির পরমাণুর শক্তি স্তরের উপরে বৈদ্যুতিন বিতরণের একটি চিত্র দেখায়।

প্রস্তাবিত স্কিমের ভিত্তিতে নিম্নলিখিত কাজগুলি সম্পূর্ণ করুন:

1. এই পরমাণু মডেলটির সাথে সম্পর্কিত রাসায়নিক উপাদানগুলির প্রতীকটি লিখুন;
2. ডি এর রাসায়নিক উপাদানগুলির পর্যায় সারণীতে পিরিয়ডের সংখ্যা এবং গোষ্ঠীর সংখ্যা লিখুন মেন্ডেলিভ, যেখানে এই উপাদানটি অবস্থিত;
3. এই উপাদানটি গঠন করে এমন কোনও সাধারণ পদার্থ ধাতু বা অ ধাতবগুলির অন্তর্গত কিনা তা নির্ধারণ করুন।

উত্তরগুলি সারণীতে লিখুন।

সিদ্ধান্ত

চিত্রটি একটি পরমাণুর কাঠামোর ডায়াগ্রাম দেখায়:

কার্নেলটি একটি নির্দিষ্ট থাকা দেখায় ধনাত্মক আধান(এন), এবং ইলেক্ট্রন স্তরগুলিতে নিউক্লিয়াসের চারপাশে ঘুরছে ইলেকট্রনগুলি। এর ভিত্তিতে, তারা এই উপাদানটির নাম বলতে, সময়কাল এবং এটিতে যে গ্রুপটি রয়েছে তার সংখ্যা লিখুন। আসুন এটি বের করুন:

1. ইলেক্ট্রনগুলি তিনটি ইলেক্ট্রন স্তরগুলিতে ঘোরান, যার অর্থ উপাদানটি তৃতীয় পিরিয়ডে থাকে।
2. সর্বশেষ ইলেক্ট্রন স্তরে 5 টি ইলেক্ট্রন ঘোরান, যার অর্থ উপাদানটি 5 ম গ্রুপে অবস্থিত।

অ্যাসাইনমেন্ট 3

রাসায়নিক উপাদানগুলির পর্যায় সারণি ডি.আই. মেন্ডেলিভ - রাসায়নিক উপাদান, তাদের বৈশিষ্ট্য এবং তাদের যৌগিক বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে তথ্যের একটি সমৃদ্ধ সংগ্রহস্থল। সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, এটি জানা যায় যে কোনও রাসায়নিক উপাদানের অর্ডিনাল সংখ্যা বৃদ্ধির সাথে সাথে অক্সাইডের মূল চরিত্রটি পিরিয়ডগুলিতে হ্রাস পায় এবং দলে দলে বৃদ্ধি পায়।

এই নিয়মিততাগুলি বিবেচনা করে, অক্সাইডগুলির মৌলিকত্ব বৃদ্ধির জন্য নিম্নলিখিত উপাদানগুলিকে সজ্জিত করুন: না, আল, এমজি, বি প্রয়োজনীয় ক্রমানুসারে উপাদানগুলির চিহ্নগুলি লিখ।

উত্তর: ________

সিদ্ধান্ত

আপনি জানেন যে, একটি পরমাণুর নিউক্লিয়াসে প্রোটনের যোগফলের মৌলিক সংখ্যার সমান। তবে প্রোটনের সংখ্যা আমাদের নির্দেশিত নয়। যেহেতু একটি পরমাণু বৈদ্যুতিক নিরপেক্ষ কণা, তাই পরমাণুর নিউক্লিয়াসে প্রোটন (ধনাত্মক চার্জযুক্ত কণা) পরমাণুর নিউক্লিয়াসের চারদিকে ঘোরে বৈদ্যুতিন (নেতিবাচক চার্জযুক্ত কণা) সংখ্যার সমান। নিউক্লিয়াসের চারদিকে ঘোরে মোট ইলেক্ট্রনগুলির সংখ্যা 15 (2 + 8 + 5), সুতরাং, উপাদানটির নিয়মিত সংখ্যা 15 Now এখন ডিআই মেন্ডেলিভের রাসায়নিক উপাদানগুলির পর্যায়ক্রমিক সিস্টেমটি খতিয়ে দেখার এবং 15 নম্বরটি খুঁজে পাওয়া যায় This এটি পি (ফসফরাস)। যেহেতু শেষ ইলেক্ট্রন স্তরে ফসফরাসের 5 টি ইলেক্ট্রন রয়েছে তাই এটি ধাতববিহীন; শেষ স্তরের ধাতুগুলিতে 1 থেকে 3 টি ইলেক্ট্রন থাকে।

মেন্ডেলিভের পর্যায়ক্রমিক সিস্টেমের 4 টি উপাদান দেওয়া হয়েছে: না, আল, এমজি, বি। তাদের অবশ্যই ব্যবস্থা করা হবে যাতে তাদের দ্বারা গঠিত অক্সাইডগুলির মৌলিকতা বৃদ্ধি পায়। এই ভিএলউইউকিউপি প্রশ্নের উত্তর দিয়ে, পর্যায়ক্রমিক সিস্টেমের পিরিয়ড এবং গোষ্ঠীতে ধাতব বৈশিষ্ট্যগুলি কীভাবে পরিবর্তিত হয় তা মনে রাখা দরকার।

বাম থেকে ডানে পিরিয়ডে ধাতব বৈশিষ্ট্য হ্রাস পায় এবং ধাতববিহীন বৈশিষ্ট্য বৃদ্ধি পায়। ফলস্বরূপ, অক্সাইডগুলির মৌলিকত্বও হ্রাস পায়।

গ্রুপগুলিতে, প্রধান উপগোষ্ঠীগুলিতে ধাতব বৈশিষ্ট্যগুলি শীর্ষ থেকে নীচে বৃদ্ধি পায়। ফলস্বরূপ, তাদের অক্সাইডগুলির মৌলিকত্ব একই ক্রমে বৃদ্ধি পায়।

এখন আসুন আমাদের দেওয়া উপাদানগুলি দেখুন। তাদের মধ্যে দুজন তৃতীয় দলে আছেন; এগুলি হ'ল বি এবং আল। গ্রুপে অ্যালুমিনিয়াম বোরনের চেয়ে কম, সুতরাং এর ধাতব বৈশিষ্ট্যগুলি বোরনের চেয়ে বেশি সুস্পষ্ট pronounce তদনুসারে, অ্যালুমিনিয়াম অক্সাইডের মৌলিকত্ব আরও প্রকট হয়।

আল, না এবং এমজি 3 য় পিরিয়ডে অবস্থিত। যেহেতু বাম থেকে ডানে সময়কালে ধাতব বৈশিষ্ট্য হ্রাস পায়, তাদের অক্সাইডগুলির প্রধান বৈশিষ্ট্যও হ্রাস পায়। এই সমস্ত বিষয় মাথায় রেখে আপনি নিম্নলিখিত উপাদানগুলিতে এই উপাদানগুলি সাজিয়ে রাখতে পারেন:

অ্যাসাইনমেন্ট 4

নীচের সারণীটি সমবায় এবং আয়নিক বন্ধনের বৈশিষ্ট্যগুলির সংক্ষিপ্তসার জানায়।

এই তথ্যটি ব্যবহার করে, রাসায়নিক বন্ধনের প্রকারটি নির্ধারণ করুন: 1) ক্যালসিয়াম ক্লোরাইডে (CaCl 2); 2) একটি হাইড্রোজেন অণুতে (এইচ 2)।

1. ক্যালসিয়াম ক্লোরাইডে _____________
2. একটি হাইড্রোজেন অণুতে _____________

সিদ্ধান্ত

পরবর্তী প্রশ্নে, নির্ধারণ করা দরকার যে কোন ধরণের রাসায়নিক বন্ধন CaCl 2 এর বৈশিষ্ট্যযুক্ত এবং কোনটি H 2 এর জন্য। এই টেবিলটিতে একটি ইঙ্গিত রয়েছে:

এটি ব্যবহার করে, কেউ নির্ধারণ করতে পারে যে CaCl 2 আয়নিক রূপের বন্ধন দ্বারা চিহ্নিত, কারণ এটি ধাতব পরমাণু (Ca) এবং নন-ধাতব পরমাণু (সিএল) নিয়ে গঠিত, এবং এইচ 2 এর জন্য এটি কোভ্যালেন্ট অ-পোলার, কারণ এই অণুতে একই অণু থাকে উপাদান - হাইড্রোজেন

জটিল অজৈব পদার্থগুলি শর্তসাপেক্ষে বিতরণ করা যেতে পারে, যা শ্রেণিবদ্ধ, ডায়াগ্রামে দেখানো হয়েছে বলে classes এই চিত্রটিতে, দুটি শ্রেণীর গায়েবিযুক্ত নাম এবং পদার্থের দুটি সূত্রগুলি অন্তর্ভুক্ত করুন যা সংশ্লিষ্ট শ্রেণির প্রতিনিধি।

সিদ্ধান্ত

পরবর্তী কাজটি অজৈব পদার্থগুলির প্রধান শ্রেণীর জ্ঞান পরীক্ষা করা।

খালি ঘরগুলি অবশ্যই সারণিতে পূরণ করতে হবে। প্রথম দুটি ক্ষেত্রে, পদার্থের সূত্রগুলি দেওয়া হয়, তাদের নির্দিষ্ট শ্রেণীর পদার্থের অন্তর্ভুক্ত হিসাবে শ্রেণিবদ্ধ করা প্রয়োজন; পরবর্তী দুটিতে, বিপরীতে, এই শ্রেণীর প্রতিনিধিদের জন্য সূত্র লিখুন।

সিও 2 একটি জটিল পদার্থ যা বিভিন্ন উপাদানগুলির পরমাণুর সমন্বয়ে গঠিত। যার একটি হ'ল অক্সিজেন। তিনি দ্বিতীয় স্থানে রয়েছেন। এটি একটি অক্সাইড। অক্সাইডগুলির সাধারণ সূত্রটি হল আরও, যেখানে আর একটি নির্দিষ্ট উপাদান।

আরবিওএইচ - বেসগুলির শ্রেণীর অন্তর্গত। সমস্ত ঘাঁটিতে সাধারণ হ'ল ওএইচ গ্রুপের উপস্থিতি, যা ধাতুর সাথে সংযুক্ত (ব্যতিক্রমটি এনএইচ 4 ওএইচ, যেখানে ওএইচ গ্রুপটি এনএইচ 4 গ্রুপের সাথে সংযুক্ত রয়েছে)।

অ্যাসিডগুলি হাইড্রোজেন পরমাণু এবং একটি অ্যাসিডিক অবশিষ্টাংশ দ্বারা গঠিত জটিল পদার্থ।

সুতরাং, সমস্ত অ্যাসিডের সূত্রগুলি হাইড্রোজেন পরমাণু দিয়ে শুরু হয়, তার পরে অ্যাসিডের অবশিষ্টাংশ থাকে। উদাহরণস্বরূপ: এইচসিএল, এইচ 2 এসও 4, এইচএনও 3, ইত্যাদি

সবশেষে, লবণের সূত্রটি লিখুন। লবণ ধাতব পরমাণু এবং একটি অ্যাসিডিক অবশিষ্টাংশ সমন্বিত জটিল পদার্থ, উদাহরণস্বরূপ NaCl, K 2 SO 4।

6-8 টি কাজের জন্য, এই পাঠ্যে থাকা তথ্যটি ব্যবহার করুন।

ফসফরাস (ভি) অক্সাইড (পি 2 ও 5) বায়ুতে ফসফরাস দাহ দ্বারা গঠিত এবং এটি একটি সাদা পাউডার। এই পদার্থটি খুব সক্রিয় এবং প্রচুর পরিমাণে তাপ নিঃসরণের সাথে জলের সাথে প্রতিক্রিয়া দেখায়, সুতরাং এটি জৈব সংশ্লেষণে ডিহাইড্রটিং এজেন্ট হিসাবে গ্যাস এবং তরলগুলির জন্য একটি ডেসিক্যান্ট হিসাবে ব্যবহৃত হয়।

জলের সাথে ফসফরাস (ভি) অক্সাইডের বিক্রিয়া পণ্য হ'ল ফসফরিক অ্যাসিড (এইচ 3 পিও 4)। এই অ্যাসিড অ্যাসিডের সমস্ত সাধারণ বৈশিষ্ট্য প্রদর্শন করে, উদাহরণস্বরূপ, ঘাঁটিগুলির সাথে ইন্টারেক্ট করে। এ জাতীয় প্রতিক্রিয়াগুলিকে নিরপেক্ষতা বিক্রিয়া বলে।

ফসফরিক অ্যাসিডের সল্ট, উদাহরণস্বরূপ সোডিয়াম ফসফেট (না 3 পিও 4) ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। এগুলি ডিটারজেন্ট এবং ওয়াশিং পাউডারগুলিতে যুক্ত করা হয়, এটি পানির কঠোরতা কমাতে ব্যবহৃত হয়। একই সময়ে, জলের জলে অপ্রয়োজনীয় পরিমাণে ফসফেট প্রবেশ করানো শৈবাল (জলের ব্লুম) এর দ্রুত বিকাশে অবদান রাখে, যা বর্জ্য জল এবং প্রাকৃতিক জলের মধ্যে ফসফেটের উপাদানের যত্নশীল নিয়ন্ত্রণ প্রয়োজন। ফসফেট আয়ন সনাক্ত করতে, আপনি সিলভার নাইট্রেট (AgNO 3) দিয়ে প্রতিক্রিয়া ব্যবহার করতে পারেন, যা রূপালী ফসফেটের একটি হলুদ বৃষ্টিপাত তৈরির সাথে রয়েছে (এগ্রো 3 পিও 4)

অ্যাসাইনমেন্ট 6

1) অক্সিজেনের সাথে ফসফরাসের প্রতিক্রিয়ার সমীকরণ তৈরি করুন।

উত্তর: ________

2) ফসফরাস (ভি) অক্সাইডের কোন সম্পত্তি শুকানোর এজেন্ট হিসাবে এর ব্যবহারের ভিত্তিতে?

উত্তর: ________

সিদ্ধান্ত

এই কার্যক্রমে, অক্সিজেনের সাথে ফসফরাসের প্রতিক্রিয়ার জন্য একটি সমীকরণ তৈরি করা এবং এই প্রতিক্রিয়াটির পণ্যটি শুকানোর এজেন্ট হিসাবে কেন ব্যবহৃত হয় এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়া প্রয়োজন।

আমরা প্রতিক্রিয়া সমীকরণ লিখি এবং সহগগুলি সাজাই: 4 পি + 5 ও 2 = 2 পি 2 ও 5

পদার্থ থেকে জল অপসারণের ক্ষমতার জন্য ফসফরাস অক্সাইড একটি শুকানোর এজেন্ট হিসাবে ব্যবহৃত হয়।

অ্যাসাইনমেন্ট 7

1) ফসফরিক অ্যাসিড এবং সোডিয়াম হাইড্রক্সাইডের মধ্যে প্রতিক্রিয়ার জন্য আণবিক সমীকরণটি লিখুন।

উত্তর: ________

2) সোডিয়াম হাইড্রোক্সাইডের সাথে ফসফরিক অ্যাসিডের মিথস্ক্রিয়া সম্পর্কিত কোন ধরণের প্রতিক্রিয়াগুলি (যৌগিক, পচন, প্রতিস্থাপন, বিনিময়) নির্দেশ করুন।

উত্তর: ________

সিদ্ধান্ত

সপ্তম কার্যক্রমে, ফসফরিক অ্যাসিড এবং সোডিয়াম হাইড্রোক্সাইডের মধ্যে প্রতিক্রিয়ার জন্য একটি সমীকরণ আঁকা প্রয়োজনীয়। এটি করার জন্য, এটি মনে রাখা দরকার যে এই প্রতিক্রিয়াটি বিনিময় প্রতিক্রিয়াগুলিকে বোঝায়, যখন জটিল পদার্থগুলি তাদের উপাদানগুলির বিনিময় করে।

এইচ 3 পো 4 + 3 নাওএইচ = না 3 পো 4 + 3 এইচ 2 ও

এখানে আমরা দেখতে পাই যে বিক্রিয়া পণ্যগুলিতে হাইড্রোজেন এবং সোডিয়াম স্থান পরিবর্তন করেছে।

অ্যাসাইনমেন্ট 8

1) সোডিয়াম ফসফেট (না 3 পিও 4) এবং সিলভার নাইট্রেট সমাধানগুলির মধ্যে প্রতিক্রিয়ার জন্য সংক্ষিপ্ত আয়নিক সমীকরণ লিখুন Write

উত্তর: ________

2) এই প্রতিক্রিয়াটির চিহ্ন চিহ্নিত করুন।

উত্তর: ________

সিদ্ধান্ত

আসুন আমরা সোডিয়াম ফসফেট এবং সিলভার নাইট্রেটের সমাধানগুলির মধ্যে সংক্ষিপ্ত আয়নিক আকারে প্রতিক্রিয়া সমীকরণটি লিখি।

আমার মতে, প্রথমে আণবিক আকারে প্রতিক্রিয়া সমীকরণটি লিখতে হবে, তারপরে সহগগুলি সাজান এবং নির্ধারণ করুন যে কোন পদার্থটি বিক্রিয়াটির মাঝারিটি ছেড়ে যায়, অর্থাত্ বৃষ্টিপাত করে, গ্যাস হিসাবে পালিয়ে যায় বা একটি কম-বিচ্ছিন্ন পদার্থ গঠন করে (উদাহরণস্বরূপ, জল)। দ্রাব্যতা টেবিল এটি আমাদের সাহায্য করবে।

না 3 পো 4 + 3 AgNO 3 = আগ 3 পো 4 + 3 নাএনও 3

রৌপ্য ফসফেটের পাশের নিম্নমুখী তীরটি ইঙ্গিত দেয় যে এই যৌগটি পানিতে দ্রবণীয় এবং বৃষ্টিপাতের ফলে এটি বিচ্ছিন্ন হয়ে যায় না এবং অণু হিসাবে প্রতিক্রিয়ার আয়নিক সমীকরণগুলিতে লেখা হয়। আসুন এই প্রতিক্রিয়াটির জন্য সম্পূর্ণ আয়নিক সমীকরণটি লিখি:

এখন আমরা সমীকরণের বাম দিক থেকে ডান দিকে চলে যাওয়া আয়নগুলি তাদের চার্জ পরিবর্তন না করে মুছে ফেলি:

3 না + + পোও 4 3– + 3 এগ্রি + 3 3 নো 3 - \u003d আগ 3 পোও 4 + 3না + + 3এনও 3 -

যে সমস্ত কিছু অতিক্রম করা হয়নি, আমরা সংক্ষিপ্ত আয়নিক সমীকরণটিতে লিখি:

PO 4 3– + 3Ag + = এগ 3 পিও 4

অ্যাসাইনমেন্ট 9

রেডক্স প্রতিক্রিয়ার স্কিম দেওয়া আছে।

এমএন (ওএইচ) 2 + কেবিআরও 3 → এমএনও 2 + কেবিআর + এইচ 2 ও

1. এই বিক্রিয়াটির একটি বৈদ্যুতিন ভারসাম্য তৈরি করুন।

উত্তর: ________

2. অক্সিডাইজিং এজেন্ট এবং হ্রাসকারী এজেন্ট উল্লেখ করুন।

উত্তর: ________

3. প্রতিক্রিয়া সমীকরণের সহগকে রাখুন।

উত্তর: ________

সিদ্ধান্ত

পরবর্তী কাজটি রেডক্স প্রক্রিয়াটি ব্যাখ্যা করার প্রস্তাব দেয়।

এমএন (ওএইচ) 2 + কেবিআরও 3 → এমএনও 2 + কেবিআর + এইচ 2 ও

এটি করার জন্য, আমরা প্রতিটি যৌগের প্রতীকটির পাশে এই যৌগিক জমিটিতে তার জারণ অবস্থার পাশে লিখি। ভুলে যাবেন না যে মোটে কোনও পদার্থের সমস্ত জারণ রাষ্ট্র শূন্যের সমান, যেহেতু তারা বৈদ্যুতিকভাবে নিরপেক্ষ। একই পদার্থ নিয়ে গঠিত পরমাণু এবং অণুগুলির জারণ অবস্থাও শূন্য।

এমএন 2+ (ও 2– এইচ +) 2 + কে + বিআর 5+ ও 3 2– → এমএন 4+ ও 2 2– + কে + ব্রি - + এইচ 2 + ও 2 -

এমএন 2+ (ও 2– এইচ +) 2 + কে + বিআর 5+ ও 3 2– → → এমএন 4+ও 2 2– + কে + বিআর - + এইচ 2 + ও 2 -

এমএন 2+ –2e → এমএন 4+ ইলেক্ট্রন দান করার প্রক্রিয়া - জারণ। এই ক্ষেত্রে, প্রতিক্রিয়া চলাকালীন উপাদানটির জারণ অবস্থা বৃদ্ধি পায়। এই উপাদানটি হ্রাসকারী এজেন্ট, এটি ব্রোমিন হ্রাস করে।

Br 5+ + 6e → Br - বৈদ্যুতিন গ্রহণযোগ্যতা প্রক্রিয়া - পুনরুদ্ধার। এই ক্ষেত্রে, প্রতিক্রিয়া চলাকালীন উপাদানটির জারণ অবস্থা হ্রাস পায়। এই উপাদানটি একটি অক্সিডাইজিং এজেন্ট, এটি ম্যাঙ্গানিজকে অক্সিডাইজ করে।

অক্সিড্যান্ট - এমন একটি পদার্থ যা ইলেক্ট্রন গ্রহণ করে এবং একই সাথে হ্রাস পায় (কোনও উপাদানের জারণ রাষ্ট্র হ্রাস পায়)।

হ্রাসকারী এজেন্ট এমন একটি পদার্থ যা ইলেক্ট্রন ছেড়ে দেয় এবং একই সাথে অক্সিডাইজড হয় (কোনও উপাদানের জারণ রাষ্ট্র হ্রাস পায়)। স্কুলে, এটি নিম্নলিখিত হিসাবে রেকর্ড করা হয়েছে।

প্রথম উল্লম্ব বারের পরে 6 নম্বরটি 2 এবং 6 সংখ্যার মধ্যে সর্বনিম্ন সাধারণ একাধিক - অক্সিডাইজিং এজেন্ট দ্বারা নেওয়া হ্রাসকারী এজেন্ট এবং ইলেক্ট্রন দ্বারা দান করা ইলেকট্রনের সংখ্যা। আমরা এই চিত্রটি হ্রাসকারী এজেন্ট দ্বারা প্রদত্ত ইলেকট্রনের সংখ্যার দ্বারা বিভক্ত করি এবং আমরা চিত্রটি 3 পাই, এটি দ্বিতীয় উল্লম্ব রেখার পরে স্থাপন করা হয় এবং রেডক্স প্রতিক্রিয়ার সমীকরণের সহগ হয়, যা হ্রাসকারী এজেন্টের আগে স্থাপন করা হয়, অর্থাৎ ম্যাঙ্গানিজ। আরও, 6 নম্বরটি 6 নম্বর দ্বারা বিভক্ত - অক্সিডাইজার দ্বারা প্রাপ্ত ইলেকট্রনের সংখ্যা। আমরা ১ নম্বর পেয়েছি This সংক্ষিপ্ত সমীকরণে আমরা সহগকে প্রবেশ করি এবং তারপরে আমরা তাদেরকে মূল সমীকরণে স্থানান্তর করি।

3 এমএন (ওএইচ) 2 + কেবিআরও 3 → 3 এমএনও 2 + কেবিআর + 3 এইচ 2 ও

প্রয়োজনে আমরা অন্যান্য সহগগুলি সাজিয়ে রাখি যাতে একই উপাদানের পরমাণুর সংখ্যা একই হয়। অবশেষে, আমরা প্রতিক্রিয়া আগে এবং পরে অক্সিজেন পরমাণুর সংখ্যা পরীক্ষা করে দেখুন। যদি তাদের সংখ্যা সমান হয়ে যায়, তবে আমরা সবকিছু ঠিকঠাক করেছিলাম। এই ক্ষেত্রে, জলের সামনে 3 সহগ রেখে দেওয়া প্রয়োজন।

রূপান্তরের প্রকল্পটি দেওয়া হল:

সিউ → সিউসিএল 2 → কিউ (ওএইচ) 2 → কিউ (NO 3) 2

আণবিক বিক্রিয়া সমীকরণগুলি লিখুন যা নির্দেশিত রূপান্তরগুলি সম্পাদন করতে ব্যবহৃত হতে পারে।

সিদ্ধান্ত

আমরা রূপান্তর প্রকল্পটি সমাধান করি:

চু→ CuCl 2 → চু(উহু) 2 → চু(না 3 ) 2

1) চু + ক্লি 2 = CuCl 2 - আমি আপনার দৃষ্টি আকর্ষণ করতে চাই যে তামা হাইড্রোক্লোরিক অ্যাসিডের সাথে যোগাযোগ করে না, কারণ এটি হাইড্রোজেনের পরে ধাতবগুলির স্ট্রেসের মধ্যে রয়েছে। অতএব, প্রধান প্রতিক্রিয়া এক। সরাসরি ক্লোরিনের সাথে মিথস্ক্রিয়া।

2) CuCl 2 + 2 নাওএইচ = চু(উহু) 2 + 2 NaClএক্সচেঞ্জের প্রতিক্রিয়া।

3) চু(উহু) 2 + 2 এইচএনও 3 = চু(না 3 ) 2 + 2 এইচ 2 ও- তামা হাইড্রক্সাইড একটি বৃষ্টিপাত, অতএব, নাইট্রিক অ্যাসিড লবণ এটি থেকে তামা নাইট্রেট প্রাপ্ত জন্য উপযুক্ত নয়।

জৈব পদার্থের নাম এবং এই পদার্থটি যে শ্রেণি / গোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত তার মধ্যে একটি চিঠিপত্র স্থাপন করুন: একটি চিঠির মাধ্যমে নির্দেশিত প্রতিটি অবস্থানের জন্য, কোনও সংখ্যার দ্বারা নির্দেশিত সংশ্লিষ্ট অবস্থানটি নির্বাচন করুন।

সংশ্লিষ্ট বর্ণগুলির অধীনে সারণিতে নির্বাচিত সংখ্যাগুলি লিখুন।

1. মিথেনল অ্যালকোহল। মনোহাইড্রিক অ্যালকোহোলগুলির নামগুলি -ol এ শেষ হয় এ 2.

2. অ্যাসিটিলিন একটি অসম্পৃক্ত হাইড্রোকার্বন। এটি এখানে দেওয়া তুচ্ছ নাম। নিয়মতান্ত্রিক নাম অনুসারে একে বলা হয় এথিনআমরা পছন্দ করি বি 4.

৩. গ্লুকোজ একটি কার্বোহাইড্রেট, মনোস্যাকচারাইড। অতএব, আমরা চয়ন ইন 1.

রাসায়নিক প্রতিক্রিয়াগুলির প্রস্তাবিত স্কিমগুলিতে নিখোঁজ পদার্থগুলির সূত্রগুলি সন্নিবেশ করান এবং যেখানে প্রয়োজন হয় সহগগুলি রাখুন।

1) সি 6 এইচ 6 + বিআর 2		সি 6 এইচ 5 r বিআর +…

2) CH 3 CHO +… → CH 3 CH 3 OH

সিদ্ধান্ত

অনুপস্থিত পদার্থের সূত্রগুলি সন্নিবেশ করা প্রয়োজন এবং প্রয়োজনে সহগের ব্যবস্থা করুন:

1) সি 6 এইচ 6 + বিআর 2 lএলবিআর 3 → সি 6 এইচ 5 –বিআর + এইচবিআর প্রতিস্থাপন প্রতিক্রিয়াগুলি বেনজিন এবং এর হোমোলোগগুলির জন্য বৈশিষ্ট্যযুক্ত, তাই এই প্রতিক্রিয়াতে ব্রোমিন হ'ল হাইড্রোজেন পরমাণুকে প্রতিস্থাপন করে বেনজিন এবং ব্রোমোজেঞ্জিন প্রাপ্ত হয়।

2) CH 3 CHO + H 2 → CH 3 CH 2 OH ইথিল অ্যালকোহলে অ্যাসিটালডিহাইড হ্রাস করার প্রতিক্রিয়া।

এসিটিক অ্যাসিড রাসায়নিক এবং খাদ্য শিল্পে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। এসিটিক অ্যাসিডের জলীয় দ্রবণগুলি (খাবারের সাথে যুক্ত খাবার E260) পরিবারের রান্না, ক্যানিংয়ের পাশাপাশি medicষধি এবং সুগন্ধযুক্ত পদার্থগুলি ব্যবহার করতে ব্যবহৃত হয়। পরবর্তীকালে প্রোপাইল অ্যাসিটেটের মতো অসংখ্য এসিটিক অ্যাসিড এস্টার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

100% ব্যবহারিক ফলনে প্রোপানল -1 (সি 3 এইচ 7 ওএইচ) দিয়ে 300 গ্রাম এসিটিক অ্যাসিড (সিএইচ 3 সিওএইচ) দ্বারা বিক্রিয়া করে কত গ্রাম প্রোপাইল অ্যাসিটেট (সিএইচ 3 সিওসি 3 এইচ 7) পাওয়া যাবে তা গণনা করুন। প্রতিক্রিয়ার সমীকরণ এবং সমস্যার বিস্তারিত সমাধান লিখুন।

উত্তর: ________

একটি কাজ. আমরা সমস্যার একটি সংক্ষিপ্ত বিবৃতি লিখি:

মি (সিএইচ 3 এসওএস 3 এইচ 7) \u003d?

1. সমস্যাটির পরিস্থিতিতে বলা হয় যে এসিটিক অ্যাসিড 300 গ্রাম এর ভর দিয়ে প্রতিক্রিয়া দেখায়। আসুন 300 গ্রামে মোলের সংখ্যা নির্ধারণ করি। এটি করার জন্য, আমরা একটি যাদু ত্রিভুজ ব্যবহার করব, যেখানে এন মলের সংখ্যা।

সংখ্যাগুলি প্রতিস্থাপন করুন: এন \u003d 300 গ্রাম: 60 গ্রাম / মোল \u003d 5 মোল। সুতরাং, এসিটিক অ্যাসিড 5 মোল পরিমাণে প্রোপাইল অ্যালকোহলের সাথে প্রতিক্রিয়া জানায়। এরপরে, আমরা নির্ধারণ করি যে সিএইচ 3 সিওসি 3 এইচ 7 এর কতগুলি মোল সিএইচ 3 সিওওএইচ এর 5 টি মোল থেকে গঠিত হয়। প্রতিক্রিয়া সমীকরণ অনুসারে, এসিটিক অ্যাসিড পরিমাণে 1 মোল পরিমাণে বিক্রিয়া করে এবং ইথারটি 1 মোলও তৈরি হয়, যেহেতু প্রতিক্রিয়া সমীকরণের কোনও সহগ নেই। অতএব, যদি আমরা 5 টি মলের পরিমাণে অ্যাসিড গ্রহণ করি তবে ইথারটি 5 মোল পরিমাণে পরিণত হবে। যেহেতু তারা 1: 1 অনুপাতে প্রতিক্রিয়া জানায়।

ঠিক আছে, এই ত্রিভুজটি ব্যবহার করে ইথারের 5 টি মলের ভর গণনা করা অবশেষ।

সংখ্যাগুলি প্রতিস্থাপন করে আমরা পাই: 5 মোল 102 গ / মোল \u003d 510 গ্রাম।

উত্তর: ইথার ভর \u003d 510 গ্রাম।

অ্যাসিটিলিন গ্যাস weালাই এবং ধাতু কাটার জ্বালানী হিসাবে ব্যবহৃত হয়, পাশাপাশি ভিনাইল ক্লোরাইড এবং অন্যান্য জৈব পদার্থের উত্পাদন জন্য একটি কাঁচামাল হিসাবে ব্যবহৃত হয়। নীচের স্কিম অনুসারে, এসিটিলিনের জন্য প্রতিক্রিয়া সমীকরণগুলি আঁকুন। প্রতিক্রিয়া সমীকরণ লেখার সময়, জৈব পদার্থের কাঠামোগত সূত্রগুলি ব্যবহার করুন।

সিদ্ধান্ত

প্রদত্ত স্কিম অনুযায়ী অ্যাসিটিলিনের রূপান্তর বৈশিষ্ট্যটি বহন করুন।

আমি বলতে চাই যে এসিটিলিন হ'ল একটি আনস্যাচুরেটেড হাইড্রোকার্বন যা কার্বন পরমাণুর মধ্যে 2 b-বন্ধনযুক্ত, তাই এটি addition-বন্ধনগুলি ভাঙার জায়গায় সংযোজন, জারণ এবং পলিমারাইজেশন প্রতিক্রিয়ার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। প্রতিক্রিয়া দুটি পর্যায়ে এগিয়ে যেতে পারে।

রিংারের দ্রবণটি জল-লবণের ভারসাম্যের নিয়ামক, প্লাজমা এবং অন্যান্য রক্ত \u200b\u200bউপাদানগুলির বিকল্প হিসাবে ওষুধে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। এর প্রস্তুতির জন্য, 8.6 গ্রাম সোডিয়াম ক্লোরাইড, 0.33 গ্রাম ক্যালসিয়াম ক্লোরাইড এবং 0.3 গ্রাম পটাসিয়াম ক্লোরাইড দ্রবীভূত জলে 1 লিটার দ্রবীভূত হয়। ফলে সমাধানে সোডিয়াম ক্লোরাইড এবং ক্যালসিয়াম ক্লোরাইডের ভর ভগ্নাংশ গণনা করুন। সমস্যার বিস্তারিত সমাধান লিখুন।

উত্তর: ________

সিদ্ধান্ত

এই সমস্যাটি সমাধান করার জন্য, আমরা এর সংক্ষিপ্ত শর্তটি লিখে রাখছি:

মি (এইচ 2 ও) \u003d 1000 গ্রাম মি (CaCl 2) \u003d 0.33 গ্রাম। মি (কেসিএল) \u003d 0.3 গ্রাম। মি (NaCl) \u003d 8.6 গ্রাম।	যেহেতু পানির ঘনত্ব এক সমান, তাই 1 লিটার পানিতে 1000 গ্রাম সমান পরিমাণ ভর থাকবে। এরপরে, সমাধানের শতাংশে ভগ্নাংশ খুঁজে পেতে আমরা যাদু ত্রিভুজটি ব্যবহার করি, মি (ইন-ভিএ) - পদার্থের ভর; মি (দ্রবণ) হল দ্রবণের ভর; ω - প্রদত্ত সমাধানে পদার্থের ভর ভগ্নাংশ percent আসুন সমাধানে finding% সন্ধানের সূত্রটি তৈরি করি। এটি দেখতে এটির মতো হবে:
ω% (সমাধান NaCl)

NaCl সমাধানের শতাংশে ভর ভগ্নাংশটি সরাসরি অনুসন্ধান করতে গেলে, আমাদের আরও দুটি মান জানতে হবে, এটি হল পদার্থের ভর এবং সমাধানের ভর। আমরা সমস্যার অবস্থা থেকে পদার্থের ভর জানি এবং সমাধানের ভরটি খুঁজে পাওয়া উচিত। দ্রবণের ভর পানির ভর সমান এবং প্লাস্টিকের সমস্ত লবণের ভর পানিতে দ্রবীভূত হয়। গণনার সূত্রটি সহজ: এম (ইন-ভিএ) \u003d এম (এইচ 2 ও) + এম (এনএসিএল) + এম (সিএসিএল 2) + এম (কেসিএল), সমস্ত মান যুক্ত করে আমরা পাই: 1000 গ্রাম + 8.6 গ্রাম। + 0.3 গ্রাম + 0.33 গ্রাম \u003d 1009.23 গ্রাম This এটি পুরো সমাধানের ভর হবে।

সমাধানের মধ্যে এখন আমরা NaCl এর ভর ভগ্নাংশ পাই:

একইভাবে, আমরা ক্যালসিয়াম ক্লোরাইডের গণনা করি:

সংখ্যাগুলি প্রতিস্থাপন করুন এবং পান:

উত্তর: C% NaCl দ্রবণে \u003d 0.85%; CaCl 2 সমাধানে solution% \u003d 0.033%।

ভিপিআর সমস্ত-রাশিয়ান পরীক্ষার কাজ- রসায়ন গ্রেড 11

সমস্ত রাশিয়ান যাচাইকরণ কাজের নমুনার জন্য ব্যাখ্যা

নমুনা পরীক্ষার কাজের সাথে নিজেকে পরিচিত করার সময়, এটি মনে রাখা উচিত যে নমুনার অন্তর্ভুক্ত কাজগুলি সমস্ত দক্ষতা এবং সামগ্রীর বিষয়গুলি প্রতিফলিত করে না যা অল রাশিয়ান পরীক্ষার কাজের অংশ হিসাবে পরীক্ষা করা হবে। রসায়নের ক্ষেত্রে অল-রাশিয়ান পরীক্ষার কাজের বিকাশের জন্য স্নাতকদের প্রশিক্ষণের স্তরের প্রয়োজনীয় সামগ্রীর উপাদান এবং প্রয়োজনীয়তার কোডিংয়ে সামগ্রীর উপাদান এবং দক্ষতার একটি সম্পূর্ণ তালিকা দেওয়া হয়। পরীক্ষার কাজের নমুনার উদ্দেশ্য হ'ল সমস্ত-রাশিয়ান পরীক্ষা কাজের কাঠামো, কার্য সংখ্যা এবং ফর্ম, তাদের জটিলতার মাত্রা সম্পর্কে ধারণা দেওয়া।

কাজের নির্দেশাবলী

পরীক্ষার কাজে 15 টি কার্য অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। রসায়ন কাজ লাগে 1 ঘন্টা 30 মিনিট (90 মিনিট)।
কাজের জন্য নির্দেশাবলী অনুসারে কাজের লেখায় উত্তরগুলি পূরণ করুন। যদি আপনি কোনও ভুল উত্তর লিখে থাকেন তবে এটিকে পেরিয়ে যান এবং তার পাশেই একটি নতুন লিখুন।
কাজ সম্পাদন করার সময়, নিম্নলিখিত অতিরিক্ত উপকরণগুলি ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয়:
- রাসায়নিক উপাদানগুলির পর্যায় সারণি ডি.আই. মেন্ডেলিভ;
- জলে লবণ, অ্যাসিড এবং বেসগুলির দ্রবণীয়তার সারণী;
- ধাতব ভোল্টেজগুলির বৈদ্যুতিন রাসায়নিক সিরিজ;
- অ-প্রোগ্রামযোগ্যযোগ্য ক্যালকুলেটর।
অ্যাসাইনমেন্ট সমাপ্ত করার সময়, আপনি একটি খসড়া ব্যবহার করতে পারেন। খসড়া এন্ট্রিগুলি পর্যালোচনা বা গ্রেড করা হবে না।
আমরা আপনাকে যে ক্রম দেওয়া হয়েছে সেভাবে কাজগুলি সম্পন্ন করার পরামর্শ দিচ্ছি। সময় সাশ্রয়ের জন্য, এমন কোনও কাজ এড়িয়ে যান যা অবিলম্বে শেষ করা যায় না এবং পরবর্তীটিতে চলে যান। যদি, সমস্ত কাজ শেষ করার পরে, আপনার সময় বাকি থাকে, তবে আপনি মিস করা কাজে ফিরে যেতে পারেন।
আপনার সমাপ্ত কাজের জন্য প্রাপ্ত পয়েন্টগুলি সংক্ষিপ্ত করা হয়েছে। যতটা সম্ভব কাজ শেষ করার চেষ্টা করুন এবং সর্বাধিক পয়েন্ট স্কোর করুন।
আমরা আপনার সাফল্য কামনা করি!

1. রসায়ন কোর্স থেকে আপনি মিশ্রণ পৃথক করার নিম্নলিখিত পদ্ধতিগুলি জানেন: নিষ্পত্তি, পরিস্রাবণ, পাতন (পাতন), চৌম্বক ক্রিয়া, বাষ্পীভবন, স্ফটিককরণ। চিত্রসমূহ ১-৩ এগুলির কয়েকটি ব্যবহারের উদাহরণ দেখায়।

মিশ্রণ পৃথক করার জন্য উপরের কোন পদ্ধতিটি শুদ্ধ করার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে:
1) এতে আটকা পড়া লোহার ফাইলিং থেকে আটা;
2) দ্রবীভূত অজৈব লবণের জল?
টেবিলটিতে চিত্রের নম্বর এবং সংশ্লিষ্ট মিশ্রণ পৃথকীকরণ পদ্ধতির নাম লিখুন।

লোহা ফাইলিং একটি চৌম্বক দ্বারা আকৃষ্ট হয়

জলীয় বাষ্পের ঘনত্বের পরে পাতন করার সময়, নুনের স্ফটিকগুলি পাত্রটিতে থাকে

২. চিত্রটি কিছু রাসায়নিকের পরমাণুর বৈদ্যুতিন কাঠামোর একটি মডেল দেখায়উপাদান।

প্রস্তাবিত মডেলের বিশ্লেষণের ভিত্তিতে, নিম্নলিখিত কার্যগুলি সম্পূর্ণ করুন:
1) এমন রাসায়নিক উপাদান নির্ধারণ করুন যার পরমাণুর এ জাতীয় বৈদ্যুতিন কাঠামো রয়েছে;
2) ডিআই এর রাসায়নিক উপাদানসমূহের পর্যায় সারণীতে পিরিয়ডের সংখ্যা এবং গোষ্ঠীর সংখ্যা নির্দেশ করুন মেন্ডেলিভ, যেখানে এই উপাদানটি অবস্থিত;
3) এই রাসায়নিক উপাদানটি গঠন করে এমন কোনও সাধারণ পদার্থ ধাতু বা অ ধাতবগুলির মধ্যে অন্তর্ভুক্ত কিনা তা নির্ধারণ করুন।
উত্তরগুলি সারণীতে লিখুন।
উত্তর:

এন; 2; 5 (বা ভি); অ ধাতু

কোনও রাসায়নিক উপাদান নির্ধারণের জন্য, আমাদের ইলেক্ট্রনের মোট সংখ্যা গণনা করা উচিত, যা আমরা চিত্রটিতে দেখি (7)

পর্যায় সারণী গ্রহণ করে, আমরা সহজেই উপাদানটি নির্ধারণ করতে পারি (প্রাপ্ত ইলেক্ট্রনের সংখ্যা উপাদানটির পারমাণবিক সংখ্যার সমান) (এন-নাইট্রোজেন)

এর পরে আমরা গ্রুপ নম্বর (উল্লম্ব কলাম) (5) এবং এই উপাদানটির প্রকৃতি (অ ধাতব) নির্ধারণ করি

৩. রাসায়নিক উপাদানগুলির পর্যায় সারণী D.I. মেন্ডেলিভ - রাসায়নিক উপাদানগুলি, তাদের বৈশিষ্ট্য এবং তাদের যৌগগুলির বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে, এই বৈশিষ্ট্যগুলির পরিবর্তনের ধরণগুলি সম্পর্কে, পদার্থ প্রাপ্তির পদ্ধতি সম্পর্কে, পাশাপাশি প্রকৃতিতে তাদের অনুসন্ধান সম্পর্কে তথ্য সমৃদ্ধ সংগ্রহস্থল। সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, এটি জানা যায় যে পিরিয়ডগুলিতে কোনও রাসায়নিক উপাদানের নিয়মিত সংখ্যার বৃদ্ধি হওয়ার সাথে সাথে পরমাণুর রেডিয়ি হ্রাস পায় এবং দলগুলিতে এগুলি বৃদ্ধি পায়।
এই নিদর্শনগুলি বিবেচনা করে, পারমাণবিক রেডিয়ি বৃদ্ধির জন্য নিম্নলিখিত উপাদানগুলিকে সাজান: এন, সি, আল, সি। পছন্দসই ক্রমে উপাদানগুলির উপাধি লিখুন।

উত্তর: ____________________________

এন → সি → সি → আল

৪. নীচের সারণিতে অণু এবং আয়নিক কাঠামোযুক্ত পদার্থগুলির বৈশিষ্ট্যযুক্ত বৈশিষ্ট্যগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়েছে।

এই তথ্যটি ব্যবহার করে নাইট্রোজেন এন 2 এবং সোডিয়াম ক্লোরাইড পদার্থের গঠন নির্ধারণ করুন। আপনার উত্তর প্রদত্ত স্থানে লিখুন:

1) নাইট্রোজেন এন 2 ________________________________________________________________
2) টেবিল লবণ NaCl ___________________________________________________

নাইট্রোজেন এন 2 - আণবিক কাঠামো;
টেবিল লবণ NaCl - আয়নিক কাঠামো

৫. কমপ্লেক্স অজৈব পদার্থগুলি শর্তাধীনভাবে ডায়াগ্রামে দেখানো হিসাবে চারটি গ্রুপে শ্রেণিবদ্ধ, বিতরণ করা যেতে পারে। এই চিত্রটিতে, চারটি দলের প্রত্যেকটির জন্য, এই গোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত গ্রুপগুলির পদার্থের রাসায়নিক সূত্রগুলি বা রাসায়নিক সূত্র (সূত্রগুলির একটি উদাহরণ) লিখুন।

গ্রুপগুলির নাম রেকর্ড করা হয়: ঘাঁটি, লবণের;
সংশ্লিষ্ট গ্রুপগুলির পদার্থের সূত্রগুলি লিখিত হয়

CaO, ঘাঁটি, এইচসিএল, সল্ট

নিম্নলিখিত পাঠ্য এবং সম্পূর্ণ কার্যাদি 6-8 পড়ুন।

খাদ্য শিল্পে, খাদ্য সংযোজক E526 ব্যবহৃত হয়, যা ক্যালসিয়াম হাইড্রক্সাইড সিএ (ওএইচ) 2। এটি এর উত্পাদনে অ্যাপ্লিকেশন খুঁজে পেয়েছে: ফলের রস, শিশুর খাবার, আচারযুক্ত শসা, টেবিল লবণ, মিষ্টান্ন এবং মিষ্টি।
একটি শিল্প স্কেল ক্যালসিয়াম হাইড্রক্সাইড উত্পাদন সম্ভব জলের সাথে ক্যালসিয়াম অক্সাইড মিশিয়েএই প্রক্রিয়া বলা হয় quenching।
ক্যালসিয়াম হাইড্রক্সাইড হ'ল হোয়াইটওয়াশ, প্লাস্টার এবং জিপসাম সলিউশনগুলির মতো বিল্ডিং উপকরণ তৈরিতে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। এটি তার ক্ষমতার কারণে কার্বন ডাই অক্সাইড CO2 এর সাথে যোগাযোগ করুনবাতাসে অন্তর্ভুক্ত ক্যালসিয়াম হাইড্রক্সাইড দ্রবণের একই সম্পত্তি বাতাসে কার্বন ডাই অক্সাইডের পরিমাণগত উপাদান পরিমাপ করতে ব্যবহৃত হয়।
ক্যালসিয়াম হাইড্রক্সাইড একটি দরকারী সম্পত্তি হ'ল স্থগিত এবং কোলয়েডাল কণা (আয়রনের লবণ সহ) থেকে বর্জ্য জল পরিষ্কার করে যে একটি flocculant হিসাবে কাজ করার ক্ষমতা। এটি জলের পিএইচ বাড়াতেও ব্যবহৃত হয়, যেহেতু প্রাকৃতিক পানিতে পদার্থ থাকে (উদাহরণস্বরূপ, অ্যাসিড) যা নদীর গভীরতানির্ণয় পাইপে ক্ষয় সৃষ্টি করে।

1. ক্যালসিয়াম হাইড্রক্সাইড প্রাপ্তির প্রতিক্রিয়ার জন্য একটি আণবিক সমীকরণ তৈরি করুন, যা
লেখায় উল্লিখিত

২. এই প্রক্রিয়াটিকে কেন বোমা বলা হয় তা ব্যাখ্যা কর।
উত্তর:__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

1) CaO + H 2 O \u003d Ca (OH) 2
2) যখন ক্যালসিয়াম অক্সাইড জলের সাথে যোগাযোগ করে, একটি বৃহত large
উত্তাপের পরিমাণ, তাই জল ফোটায় এবং হিসিস, যেন এটি একটি গরম কয়লাতে আঘাত করে, যখন আগুনটি জল দিয়ে নিভে যায় (বা "এই প্রক্রিয়াটি নির্বাপক বলা হয়, কারণ ফলস্বরূপ স্লেক করা চুন তৈরি হয়")

1. ক্যালসিয়াম হাইড্রক্সাইড এবং কার্বন ডাই অক্সাইডের মধ্যে বিক্রিয়াটির আণবিক সমীকরণ তৈরি করুন
গ্যাস, যা পাঠ্যে উল্লেখ করা হয়েছিল।
উত্তর:__________________________________________________________________________

২. এই প্রতিক্রিয়াটির কোন বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করতে এটি ব্যবহার করা সম্ভব করে তা ব্যাখ্যা করুন
বাতাসে কার্বন ডাই অক্সাইড
উত্তর:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

1) Ca (OH) 2 + CO 2 \u003d CaCO 3 ↓ + H 2 O
2) এই প্রতিক্রিয়াটির ফলস্বরূপ, একটি দ্রবীভূত পদার্থ গঠিত হয় - ক্যালসিয়াম কার্বনেট, প্রাথমিক দ্রবণের টার্বিডিটি পরিলক্ষিত হয়, যা বায়ুতে কার্বন ডাই অক্সাইডের উপস্থিতি বিচার করা সম্ভব করে (গুণগত)
CO 2 এর প্রতিক্রিয়া)

1. মধ্যবর্তী পাঠ্যে উল্লিখিত প্রতিক্রিয়াটির জন্য সংক্ষিপ্ত আয়নিক সমীকরণ তৈরি করুন
ক্যালসিয়াম হাইড্রোক্সাইড এবং হাইড্রোক্লোরিক অ্যাসিড।
উত্তর:__________________________________________________________________________

২) জলের পিএইচ বাড়াতে এই প্রতিক্রিয়াটি কেন ব্যবহৃত হয় তা ব্যাখ্যা করুন।
উত্তর:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

1) ওএইচ - + এইচ + \u003d এইচ 2 ও (সিএ (ওএইচ) 2+ 2 এইচসিএল \u003d CaCl2 + 2H2O)
2) প্রাকৃতিক পানিতে অ্যাসিডের উপস্থিতি এই পানির পিএইচ মানগুলি কম করে। ক্যালসিয়াম হাইড্রক্সাইড অ্যাসিডকে নিরপেক্ষ করে এবং পিএইচ মানগুলি বৃদ্ধি করে

পিএইচ স্কেল 0-14 থেকে। 0-6 থেকে - আম্লিক পরিবেশ, 7- নিরপেক্ষ পরিবেশ, 8-14 - ক্ষারীয় পরিবেশ

9. রেডক্স প্রতিক্রিয়ার স্কিম দেওয়া আছে।

এইচ 2 এস + ফে 2 ও 3 → ফেএস + এস + এইচ 2 ও

1. এই বিক্রিয়াটির একটি বৈদ্যুতিন ভারসাম্য তৈরি করুন।
উত্তর:__________________________________________________________________________

2. অক্সিডাইজিং এজেন্ট এবং হ্রাসকারী এজেন্ট উল্লেখ করুন।
উত্তর:__________________________________________________________________________

3. প্রতিক্রিয়া সমীকরণের সহগকে রাখুন।
উত্তর:__________________________________________________________________________

1) একটি বৈদ্যুতিন ভারসাম্য আঁকা হয়েছে:

2Fe +3 + 2ē → 2Fe +2	2		1
		2
এস -2 - 2ē → এস 0	2		1

2) এটি নির্দেশিত হয় যে জারণ অবস্থায় ulf2 (বা এইচ 2 এস) এর সালফার হ্রাসকারী এজেন্ট, এবং জারণ অবস্থায় লোহা +3 (বা ফে 2 ও 3) একটি জারণীকরণ এজেন্ট;
3) প্রতিক্রিয়া সমীকরণ গঠিত:
3 এইচ 2 এস + ফে 2 ও 3 \u003d 2 ফিজ + এস + 3 এইচ 2 ও

১০. রূপান্তরকরণের প্রকল্পটি দেওয়া হল:

Fe → FeCl 2 → Fe (NO 3) 2 → Fe (OH) 2

আণবিক বিক্রিয়া সমীকরণগুলি লিখুন যা কার্যকর করতে ব্যবহৃত হতে পারে
নির্দেশিত রূপান্তর
1) _________________________________________________________________________
2) _________________________________________________________________________
3) _________________________________________________________________________

প্রতিক্রিয়া সমীকরণগুলি রূপান্তর প্রকল্পের সাথে সম্পর্কিত হয়:
1) Fe + 2HCl \u003d FeCl 2 + এইচ 2
2) FeCl 2 + 2AgNO 3 \u003d Fe (NO 3) 2 + 2AgCl
3) Fe (NO 3) 2 + 2KOH \u003d Fe (OH) 2 + 2KNO 3
(অন্যদের অনুমোদিত হয় যে সমীকরণটি নির্ধারণের শর্তের সাথে বিরোধিতা করে না
প্রতিক্রিয়া।)

১১. জৈব পদার্থের সূত্র এবং শ্রেণি / গোষ্ঠীর মধ্যে একটি চিঠিপত্র স্থাপন করুনপদার্থটি যার সাথে সম্পর্কিত: প্রতিটি বর্ণচিহ্নযুক্ত চিহ্নিত অবস্থানের জন্য, সংশ্লিষ্ট নম্বর-চিহ্নিত অবস্থানটি নির্বাচন করুন।

সংশ্লিষ্ট বর্ণগুলির অধীনে সারণিতে নির্বাচিত সংখ্যাগুলি লিখুন।
উত্তর:

এবং	খ	ভিতরে

1. সি 3 এইচ 8 - সিএনএইচ 2 এন + 2 - এলকেন
2. সি 3 এইচ 6 - সিএনএইচ 2 এন- অ্যালকিন
3. সি 2 এইচ 6 ও - সিএনএইচ 2 এন + 2 ও- অ্যালকোহল

১২. রাসায়নিক বিক্রিয়াগুলির প্রস্তাবিত স্কিমগুলিতে নিখোঁজ পদার্থের সূত্রগুলি সন্নিবেশ করান এবং সহগগুলি রাখুন।

1) С 2 Н 6 + …………… ..… → С 2 Н 5 সিএল + এইচসিএল
2) সি 3 এইচ 6 + …………… ..… → সিও 2 + এইচ 2 ও

1) সি 2 এইচ 6 + সিএল 2 → সি 2 এইচ 5 সিএল + এইচসিএল
2) 2 সি 3 এইচ 6 + 9 ও 2 → 6 সিও 2 + 6 এইচ 2 ও
(ভগ্নাংশ বৈষম্য সম্ভব।)

13. বায়ুমণ্ডলে বিষাক্ত পদার্থের নিঃসরণে প্রোপেন জ্বলতে থাকেসুতরাং, এটি অনেক ক্ষেত্রে যেমন গ্যাস লাইটার এবং গরম করার দেশগুলির জ্বালানি উত্স হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
৪.৪ গ্রাম প্রোপেনের সম্পূর্ণ দহন দ্বারা উত্পাদিত কার্বন ডাই অক্সাইডের পরিমাণ কত?
সমস্যার বিস্তারিত সমাধান লিখুন।
উত্তর:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

1) প্রোপেন দাহের প্রতিক্রিয়ার সমীকরণটি সংকলিত হয়েছে:
সি 3 এইচ 8 + 5O 2 → 3CO 2 + 4H 2 ও
2) এন (সি 3 এইচ 8) \u003d 4.4 / 44 \u003d 0.1 মোল
এন (সিও 2) \u003d 3 এন (সি 3 এইচ 8) \u003d 0.3 মোল
3) ভি (ও 2) \u003d 0.3 22.4 \u003d 6.72 এল

14. আইসোপ্রপিল অ্যালকোহল সর্বজনীন দ্রাবক হিসাবে ব্যবহৃত হয়: এটি পরিবারের রাসায়নিক, সুগন্ধি এবং প্রসাধনী পণ্য, গাড়ির জন্য উইন্ডশীল্ড ওয়াশার তরলগুলির একটি অংশ। নীচের স্কিম অনুসারে, এই অ্যালকোহল উত্পাদনের জন্য প্রতিক্রিয়া সমীকরণ রচনা করুন। প্রতিক্রিয়া সমীকরণ লেখার সময়, জৈব পদার্থের কাঠামোগত সূত্রগুলি ব্যবহার করুন।

1) _______________________________________________________
2) _______________________________________________________
3) _______________________________________________________

প্রতিক্রিয়া সমীকরণগুলি স্কিমের সাথে সম্পর্কিত হয়:

(অন্যদের অনুমতি দেওয়া হয় যে প্রতিক্রিয়া সমীকরণ নির্ধারণের শর্তটি বিরোধিতা করে না))

15. medicineষধের শারীরবৃত্তীয় দ্রবণটি পানিতে সোডিয়াম ক্লোরাইডের একটি 0.9% দ্রবণ। 500 গ্রাম স্যালাইন প্রস্তুত করতে প্রয়োজনীয় সোডিয়াম ক্লোরাইড এবং প্রচুর পরিমাণে জল গণনা করুন। সমস্যার বিস্তারিত সমাধান লিখুন।
উত্তর:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

1) মি (NaCl) \u003d 4.5 গ্রাম
2) মি (জল) \u003d 495.5 গ্রাম

মি (সমাধান) \u003d 500 গ্রাম এম (লবণ) \u003d এক্স

এক্স / 500 * 100% \u003d 0.9%

মি (লবণের) \u003d 500 * (0.9 / 100) \u003d 4.5 গ্রাম

Russian 2017 রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা এবং বিজ্ঞানের তত্ত্বাবধানের জন্য ফেডারাল পরিষেবা

11 ম শ্রেণির রসায়নে VLOOKUP পনেরো টি কার্য নিয়ে গঠিত। এর মধ্যে 11 টি প্রাথমিক অসুবিধা স্তরের এবং কেবলমাত্র 4 - উন্নত স্তরের belong কাজগুলি 4 টি ব্লকে বিভক্ত:

কোনও কাজ লেখার জন্য, শিক্ষার্থীদের 90 মিনিট, অর্থাৎ 2 পাঠ দেওয়া হয়। রসায়নের সিডিসির সময় একাদশ শ্রেণীর সাথে নিম্নলিখিত জিনিসগুলি রাখার অনুমতি দেওয়া হয়:

1. ক্যালকুলেটর (অ-প্রোগ্রামযোগ্য)
2. ডি। আই। মেন্ডেলিভের পর্যায় সারণী
3. ধাতু ভোল্টেজের বৈদ্যুতিন রাসায়নিক সিরিজ
4. দ্রাব্যতা টেবিল

রেটিং সিস্টেম

মোট, আপনি কাজের জন্য 33 পয়েন্ট করতে পারেন। গ্রেডগুলিতে তাদের অনুবাদের জন্য কোনও স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত স্কেল নেই - এটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পরিচালনার বিবেচনার ভিত্তিতে করা হয়।

একটি ব্রেকডাউন এবং ব্যাখ্যা সহ কার্যগুলির উদাহরণ

অনুশীলনী 1

প্রথম কাজটি সংখ্যার একটি ব্লক খোলে যা শিক্ষার্থীদের রসায়ন তাত্ত্বিক ভিত্তি সম্পর্কে জ্ঞান পরীক্ষা করে test শুরুতে, কার্যের বিষয়টি সেট করা হয় - উদাহরণস্বরূপ, মিশ্রণগুলি পৃথক করার পদ্ধতি বা গ্যাস সংগ্রহের পদ্ধতিগুলি (সেগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়)। এখানে 3 টি চিত্র রয়েছে (ক্যাপশন ছাড়াই) পাঠ্যটি কী তা চিত্রিত করে - উদাহরণস্বরূপ, মিশ্রণ পৃথক করার তিনটি পদ্ধতি। এর পরে, আপনাকে টাস্কে উল্লিখিত টেবিলের অবস্থানগুলির সাথে চিত্র সংখ্যাটি সম্পর্কিত করতে হবে এবং এই চিত্রটি কী চিত্রিত করে তাও নির্দেশ করতে হবে (উদাহরণস্বরূপ, কোনও পদ্ধতি বা পদ্ধতি)। টেবিলটি দেখতে এমন হতে পারে:

পুরো টেবিলটি সঠিকভাবে পূরণ করা হলে শিক্ষার্থী এই কাজের জন্য 2 পয়েন্ট গ্রহণ করে। যদি এর কোনও উপাদানের মধ্যে ত্রুটি থাকে - 1 পয়েন্ট, এবং যদি 2 বা ততোধিক ত্রুটি থাকে - 0 পয়েন্ট।

অ্যাসাইনমেন্ট 2

দ্বিতীয় কার্যটি পরমাণুর রচনা এবং এর বৈদ্যুতিন শেলের কাঠামো হিসাবে রসায়নের এমন দিকগুলিতে একাদশ গ্রেডারের জ্ঞান পরীক্ষা করে। শর্তটি এমন একটি চিত্র সরবরাহ করে যা কাঠামোর একটি মডেল বা কোনও উপাদানের স্তরের উপরে ইলেক্ট্রন বিতরণের ডায়াগ্রাম দেখায় - উদাহরণস্বরূপ:

তিনটি প্রশ্নের জবাব দেওয়া প্রয়োজন: উপাদানটির নিয়মিত সংখ্যা, সময়কাল এবং এটি যে গ্রুপে অবস্থিত তা লিখুন এবং উপাদান দ্বারা গঠিত সরল পদার্থটি কী বোঝায় তা নির্ধারণ করুন - ধাতু বা অ ধাতবগুলিতে।

যদি পুরো উত্তরটি সঠিক হয়, একটি ত্রুটি - 2 পয়েন্ট, দুই বা ততোধিক - 0 দিয়ে 2 পয়েন্ট দেওয়া হয়।

অ্যাসাইনমেন্ট 3

এই সংখ্যাটি ডি আই মেন্ডেলিভের পর্যায়ক্রমিক ব্যবস্থার সাথে কাজ করে, এর আইন এবং উপাদানগুলির বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে জ্ঞান করে। 4 টি উপাদানের একটি তালিকা দেওয়া হয় - উদাহরণস্বরূপ, সি, ও, এন, পি বা সি, আল, এস, সিএল। আপনার শর্ত অনুযায়ী তাদের ব্যবস্থা করতে হবে - এই উদাহরণগুলির জন্য এটি পরমাণুর রেডিয়াই হ্রাস এবং উচ্চতর অক্সাইডের অম্লীয় বৈশিষ্ট্য বৃদ্ধি - এবং সঠিক ক্রমে উত্তরে লিখুন। শিক্ষার্থী সঠিক উত্তরের জন্য 1 পয়েন্ট পায়, ভুলটির জন্য 0 করে।

অ্যাসাইনমেন্ট 4

রসায়নের ক্ষেত্রে VLOOKUP এর চতুর্থ কাজটি রাসায়নিকের কাঠামো এবং তাদের বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে সম্পর্কিত। একটি টেবিল উপস্থাপন করা হয়েছে যা আণবিক এবং আয়নিক কাঠামোর উপাদানের প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি প্রদর্শন করে। এর পরে, আপনাকে প্রদত্ত দুটি পদার্থের কী কাঠামো রয়েছে তা নির্ধারণ করতে হবে - উদাহরণস্বরূপ, আয়োডিন এবং কার্বন মনোক্সাইড বা বেকিং সোডা এবং এসিটিলিন। যদি উভয় পদার্থের কাঠামো সঠিকভাবে নির্ধারণ করা হয় তবে একাদশ গ্রেডার এই কাজের জন্য 2 পয়েন্ট পায়, যদি কেবল একটি - 1 পয়েন্ট, এবং যদি পুরো উত্তরটি ভুল হয় - 0 পয়েন্ট।

অ্যাসাইনমেন্ট 5

পঞ্চম কাজটি অজৈব রসায়ন সম্পর্কিত সংখ্যার একটি ব্লক খোলে। এটি অজৈব যৌগের শ্রেণিবিন্যাসের সাথে সম্পর্কিত। একটি টেবিল সরবরাহ করা হয়; প্রথম দুটি কলামে পদার্থের সূত্রগুলি লিখিত আছে তবে তারা যে শ্রেণীর সাথে সম্পর্কিত সেগুলি বাদ দেওয়া হয়েছে এবং পরবর্তী দুটিতে - বিপরীত। এটি দেখতে এটির মতো দেখাবে:

আপনাকে অনুপস্থিত উপাদানগুলির সাথে টেবিলের পরিপূরক প্রয়োজন। যদি এটি সঠিকভাবে করা হয় তবে উত্তরটি 2 পয়েন্টে অনুমান করা হয়, যদি একটি ভুল হয় - 1 পয়েন্ট, দুই বা ততোধিক - 0 পয়েন্ট।

কাজের লেখায় আরও একটি রাসায়নিক পদার্থ সম্পর্কে একটি পাঠ্য দেওয়া হয় - উদাহরণস্বরূপ, অ্যালুমিনিয়াম সালফেট বা অ্যামোনিয়া। পাঠ্যটি এর উত্পাদন, উপস্থিতি, জীবন ও শিল্পে ব্যবহারের মৌলিক বৈশিষ্ট্য এবং প্রতিক্রিয়ার কথা বলে speaks এই পাঠ্যের উপর ভিত্তি করে 6-8 টি কার্য, যার মধ্যে দুটি প্রশ্ন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে are 6, 7 এবং 8 এর প্রতিটি কাজের জন্য, আপনি সর্বোচ্চ 2 পয়েন্ট পেতে পারেন - উত্তরটি সম্পূর্ণ সঠিক হলে। যদি 1 ত্রুটি থাকে তবে 1 পয়েন্ট দেওয়া হয়, এবং উত্তরটি যদি ভুল হয় - 0 পয়েন্ট।

কোয়েস্টস 6-8

এই সমস্ত কাজগুলি একই নীতি অনুসারে কাঠামোযুক্ত - প্রথম অংশে, আপনাকে পদার্থ (বা এটি থেকে ডেরাইভেটিভস) এর অংশগ্রহণের সাথে কোনও প্রতিক্রিয়াটির একটি সমীকরণ রচনা করতে হবে, যা পাঠ্যে উল্লিখিত হয়েছে। প্রতিক্রিয়াটির সমস্ত উপাদানগুলি ইঙ্গিত করা হয়, এবং উত্তরের অন্যান্য বিবরণগুলিও উল্লেখ করা হয় - উদাহরণস্বরূপ, সমীকরণটি ছোট করা উচিত বা একটি বৃষ্টিপাতের গঠনের আগে ঘটে যাওয়া প্রতিক্রিয়াটি প্রতিবিম্বিত করা উচিত।

উদাহরণস্বরূপ, যদি পাঠ্যটি অ্যালুমিনিয়াম সালফেট সম্পর্কে হয় তবে প্রশ্নের প্রথম অংশগুলি দেখতে এই রকম হয়:

• অ্যালুমিনিয়াম অক্সাইড এবং সালফিউরিক অ্যাসিড থেকে অ্যালুমিনিয়াম সালফেট প্রাপ্তির প্রতিক্রিয়ার জন্য আণবিক সমীকরণটি লিখুন।
• বৃষ্টিপাত গঠনের আগে অ্যালুমিনিয়াম সালফেট এবং সোডিয়াম হাইড্রক্সাইডের মধ্যে প্রতিক্রিয়ার জন্য আণবিক সমীকরণটি লিখুন।
• অ্যালুমিনিয়াম হাইড্রোক্সাইড এবং সালফিউরিক অ্যাসিডের মধ্যে প্রতিক্রিয়ার জন্য সংক্ষিপ্ত আয়নিক সমীকরণটি লিখুন।

দ্বিতীয় অংশে, লিখিত সমীকরণ সম্পর্কিত সম্পর্কিত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয় - প্রতিক্রিয়ার ধরণ সম্পর্কে, এর লক্ষণগুলি সম্পর্কে, ফলাফলযুক্ত পদার্থের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে। আমাদের উদাহরণস্বরূপ, তারা এ জাতীয় চেহারা:

• একটি চলমান প্রতিক্রিয়ার লক্ষণ বর্ণনা করুন।
• ফলস্বরূপ বৃষ্টিপাত অতিরিক্ত ক্ষারগুলিতে কেন দ্রবীভূত হয় তা ব্যাখ্যা কর।
• কি ধরনের প্রতিক্রিয়া (যৌগিক, পচন, বিকল্প, বিনিময়) এই মিথস্ক্রিয়াটিকে বোঝায়?

অ্যাসাইনমেন্ট 9

জটিলতার একটি বর্ধিত স্তরের সাথে সম্পর্কিত রসায়নের নবম সংখ্যক ভিএলউইউকিউপি, শিক্ষার্থীদের রেডক্স প্রতিক্রিয়ার সাথে কাজ করার দক্ষতা পরীক্ষা করে - তাদের বৈদ্যুতিন ভারসাম্য রচনা করতে, সহগের ব্যবস্থা করে এবং কোন পদার্থটি একটি অক্সাইডাইজিং এজেন্ট হিসাবে কাজ করে এবং কোনটি হ্রাসকারী এজেন্ট হিসাবে কাজ করে তা নির্দেশ করে। একটি প্রতিক্রিয়া স্কিম দেওয়া হয় - উদাহরণস্বরূপ:

Fe (OH) 2 + NaBrO + H2O O Fe (OH) 3 + NaBr

CH4 + NO2 → CO2 + NO + H2O

অ্যাসাইনমেন্টটিতে 3 টি অংশ রয়েছে। প্রথমটিতে, আপনাকে একটি বৈদ্যুতিন ভারসাম্য রচনা করা দরকার, দ্বিতীয়টিতে হ্রাসকারী এজেন্ট / অক্সিডাইজারকে নির্দেশ করুন এবং তৃতীয়তে সহগের ব্যবস্থা করুন। যদি এই সমস্ত সঠিকভাবে করা হয় তবে উত্তরটি 3 টি পয়েন্টে অনুমান করা হয়, যদি শিক্ষার্থী উত্তরের একটি অংশে 2 টি পয়েন্ট, দুই ভাগে - 1 পয়েন্টে ভুল করে এবং পুরো উত্তরটি ভুল হয় - 0 পয়েন্ট।

অ্যাসাইনমেন্ট 10

দশম কাজটি আগেরটির চেয়ে কিছুটা সহজ, যদিও এটি বর্ধিত অসুবিধাও বটে। এটি একটি রাসায়নিক শৃঙ্খলা সাধারণত তিনটি সমীকরণের তালিকাভুক্ত করে - উদাহরণস্বরূপ:

K2CO3 → CaCO3 → CO2 → NaHCO3

Na2O → NaOH → Na2CO3 → Na2SO4

এটি প্রতিক্রিয়া সমীকরণ আঁকা প্রয়োজন। এগুলির তিনটিই সঠিকভাবে লেখা থাকলে, একাদশ শ্রেণির 3 টি পয়েন্ট পায়, কেবল দুটি সঠিক হলে - 2 পয়েন্ট, যদি কেবল একটি - 1 পয়েন্ট, এবং সব কিছু ভুল হয় - 0।

নিয়োগ 11

একাদশ টাস্ক জৈব রসায়নের কাজগুলির একটি ব্লক খোলে। এটিতে আপনাকে পদার্থের সূত্র এবং তার নাম, বা পদার্থের নাম এবং এটি যে শ্রেণি / গোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত তার মধ্যে একটি যোগাযোগ স্থাপন করতে হবে। তিনটি নাম বা তিনটি সূত্র দেওয়া হয়, চিঠিগুলি দ্বারা নির্দেশিত, তবে চারটি পজিশন রয়েছে যা মেলানো দরকার, সুতরাং উত্তর খুঁজে পাওয়া আরও কঠিন হবে। উত্তরটি টেবিলে লিপিবদ্ধ আছে; যদি এতে কোনও ত্রুটি না থাকে তবে 2 টি পয়েন্ট দেওয়া হয়, যদি একটি ত্রুটি - 1 পয়েন্ট, দুই বা তিন - 0 পয়েন্ট থাকে।

অ্যাসাইনমেন্ট 12

এই কাজের শর্তে দুটি প্রতিক্রিয়া স্কিম দেওয়া হয়, যার মধ্যে একটি পদার্থ বাদ দেওয়া হয়। আপনাকে অনুপস্থিত পদার্থগুলি সন্নিবেশ করাতে হবে এবং যদি প্রয়োজন হয় তবে সহগের ব্যবস্থা করুন। কাজের উদাহরণ:

HBr → CH3 - CH2 - Br + H2O

CH3CH2OH + এইচসিএল → .................. + এইচ 2 ও

যদি অনুপস্থিত উপাদানগুলি সঠিকভাবে লেখা হয় তবে একটি ত্রুটি - 1 পয়েন্ট সহ উত্তরটি 2 পয়েন্ট দ্বারা মূল্যায়ন করা হয়। একটি ভুল উত্তর বা তার অনুপস্থিতির জন্য, শিক্ষার্থী এই কাজের জন্য পয়েন্টগুলি গ্রহণ করে না।

কার্য 13

ত্রয়োদশ কাজটি একটি কাজ, এবং সবচেয়ে সহজতম নয় - এটি বোঝা যায় অসুবিধার একটি বর্ধিত স্তরকে বোঝায়। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, কোনও পদার্থের ভর গণনা করা প্রয়োজন, কখনও কখনও ব্যবহারিক এবং তাত্ত্বিক ফলন এবং একটি ঘাটতি / অতিরিক্ত দেওয়া হয়। শর্তে বর্ণিত প্রতিক্রিয়ার সমীকরণ এবং একটি বিস্তারিত সমাধান লেখার প্রয়োজন। শর্তটির উদাহরণ এখানে দেওয়া হল:

• 100 গ্রাম ব্যবহারিক ফলনে 600 গ্রাম এসিটিক অ্যাসিড থেকে কত গ্রাম ইথাইল অ্যাসিটেট পাওয়া যায় তা গণনা করুন।
• ক্যালসিয়াম ক্লোরাইডের ভর গণনা করুন, যখন গঠিত হয় যখন হাইড্রোক্লোরিক অ্যাসিড সমাধানের একটি অতিরিক্ত 370 গ্রাম ওজনের ক্যালসিয়াম হাইড্রক্সাইডের সাথে যোগাযোগ করে।

যদি সবকিছু সঠিকভাবে করা হয় তবে 3 পয়েন্ট দেওয়া হয়, যদি একটি ত্রুটি থাকে - 2 পয়েন্ট, দুটি ত্রুটি - 1 পয়েন্ট, তিন বা আরও - 0

কার্য 14

রসায়নের ক্ষেত্রে VLOOKUP এর পেনাল্টিমেট কার্যে, এর জটিলতাও বর্ধিত হিসাবে বিবেচিত হয়, আপনার জৈব পদার্থের সাথে প্রতিক্রিয়ার 3 টি সমীকরণ আঁকতে হবে। 10 নম্বর টাস্কের বিপরীতে, এখানে প্রতিক্রিয়ার ফলাফল নয়, তবে তাদের উভয় উপাদানই রয়েছে।

অবস্থাটি দেখতে এমন দেখাচ্ছে:

যদি তিনটি সমীকরণই সঠিক হয় তবে উত্তরটি 3 টি পয়েন্টে অনুমান করা হয়, যদি কেবল দুটি সঠিক হয় - 2 পয়েন্টে, কেবল একটি -1 পয়েন্ট, কোনওটিই নয় - 0।

কার্য 15

পঞ্চদশ কার্যটি সমস্যা সমাধানের সাথে জড়িত। প্রায়শই আপনাকে ভর বা ভর ভগ্নাংশ গণনা করতে হবে। 13 ইস্যুতে যে সমস্যার সমাধান করা দরকার তার চেয়ে এই কাজটি সহজ। উদাহরণ:

• কুকবুকে মেরিনেড প্রস্তুত করার জন্য, 500 মিলি জলে 20 গ্রাম লবণ, 30 গ্রাম চিনি এবং 10 গ্রাম এসিটিক অ্যাসিড দ্রবীভূত করার পরামর্শ দেওয়া হয়। ফলস্বরূপ মেরিনেডে লবণের পরিমাণ এবং অ্যাসিটিক অ্যাসিডের ভগ্নাংশ গণনা করুন।
• ফলন বাড়াতে সবুজ পেঁয়াজ প্রতি সপ্তাহে 0.2% অ্যামোনিয়াম নাইট্রেটের দ্রবণ দিয়ে স্প্রে করার পরামর্শ দেওয়া হয়। অ্যামোনিয়াম নাইট্রেটের ভর এবং এই জাতীয় দ্রবণের 500 গ্রাম প্রস্তুত করতে প্রয়োজনীয় জলের ভর গণনা করুন।

এই টাস্কটি "রসায়ন এবং জীবন" ব্লকের অন্তর্গত, সুতরাং, সমস্যা বিবৃতি প্রাপ্ত পদার্থগুলির ব্যবহারিক প্রয়োগের বর্ণনা দেয়। সঠিক উত্তরের জন্য শিক্ষার্থী ২ পয়েন্ট পায়, উত্তরে যদি একটি ত্রুটি -১ পয়েন্ট থাকে তবে অন্যথায় কোনও পয়েন্ট টাস্কের জন্য প্রদান করা হয় না।