მოთხრობის შეჯამება თბილი პური. თბილი პური. პაუსტოვსკის "თბილი პური" ძალიან მოკლედ
ცხენოსანი რაზმის ცხენი ბრძოლაში ჭურვის ფრაგმენტით დაიჭრა. სარდალმა ის სოფელში გაგზავნა. სოფელში არის ერთი მკვიდრი, წისქვილ პანკრატი, რომელმაც გადაწყვიტა ცხენის განკურნება, რადგან მის წისქვილზე არ მუშაობდა ავარიის გამო. სოფელში მეწისქვილე პანკრატი ჯადოქარად ითვლებოდა. მან სწრაფად დააყენა ცხენი ფეხზე, მაგრამ პანკრატს საჭმელი არ ჰქონდა. ამიტომ ცხენი დადიოდა ქუჩებში, ეძებდა და მათხოვრობდა საჭმელს.
სოფელში, სადაც ცხენი გაგზავნეს, ერთი ბიჭი ცხოვრობდა. ძალიან უნდობელი იყო, ამიტომ მეტსახელად "აბა, შენ" შეარქვეს, რადგან არ აქვს მნიშვნელობა ვინ დარეკავდა, ის ყოველთვის ერთნაირად პასუხობდა "დიახ, კარგი, შენ". ბიჭს ფილკა ერქვა.
წისქვილმა მაინც შეძლო წისქვილის დადგმა, რადგან ძალიან საჭირო იყო, ყველას ფქვილი დიდი ხნის განმავლობაში არ ჰქონდა. მან გადაწყვიტა მისი გაშვება.
ერთხელ ცხენი შემოვიდა "აბა, შენ" საცხოვრებელში. ფილამ, არაფერზე ფიქრის გარეშე, დაასრულა მსუბუქად დამარილებული პურის ღეჭვა. ცხენს ძალიან მოუნდა პური და ხელი მისწვდა. ბიჭი პირქუში და გაბრაზებული იყო, ცხენს დაუყვირა და დაარტყა, ნახევრად შეჭამილი პურის ნაჭერი თოვლში ჩააგდო.
ბიჭმა ცხენი მძიმედ დააზიანა. ცხენი უკმაყოფილოდ ატირდა და ატირდა. ცხენმა, კუდს აქნევდა, სოფელს ძლიერი ქარბუქი მოჰყვა. სანამ სოფელში ამინდი მძვინვარებდა, ფილია სახლში იჯდა და ქარს უსმენდა. მან ბიჭს შეახსენა ცხენის კუდი და ის, თუ როგორ ურტყამს თავს ცხოველი კასრზე უკმაყოფილოდ. ამ სასტვენმა ძალიან შეაშფოთა პატარა ბიჭი.
საღამომდე ამინდი დაწყნარდა. ბიჭის ბებიამ საბოლოოდ შეძლო მეზობლებისგან სახლში მისვლა. ეს ღამე ყველაზე ცივი იყო მთელ ზამთარში, თოვლში მოსეირნე თექის ჩექმებმაც კი ძლიერი ხრაშუნა შექმნა. იმ ღამეს ისეთი ყინვაგამძლე იყო, რომ ქოხებთან მორებიც კი ვერ გაუძლო სიცივეს, გაიბზარა და ზოგიერთ კორპუსთან აფეთქდა კიდეც.
ფილკას ბებია ძალიან აფორიაქებული იყო უამინდობის გამო, ის სულ იჯდა და მთელი სოფლის გარდაუვალ სიკვდილზე გლოვობდა, რადგან ყველა ჭა გაიყინა, პურის გამოცხობა არაფერი იყო და ფქვილის დაფქვაც კი შეუძლებელი იყო. , რადგან მდინარეს სჭირდებოდა დინება და ისიც კი გაიყინა ძირამდე.
სანამ ბებია და შვილიშვილი სახლში იმყოფებოდნენ, მან ბიჭს ამბავი უამბო, რომ დიდი ხნის წინ, ასეთი ძლიერი სიცივე იყო და ეს დაიწყო იმ დღეს, როდესაც ადამიანთა რისხვა ატყდა. იმ დღეს სოფელში ერთხელ ომში მყოფმა ბაბუამ გაიარა. ამ ომში, ჯერ კიდევ ახალგაზრდად, ფეხი მოიგლიჯა და ინვალიდი გახდა, დაკარგული ფეხი კი ხის ჯოხით შეცვალეს. ჯარისკაცმა დაინახა სოფელში სახლის პატრონი, რომელიც ხარბად ჭამდა პურს, სოფლის მცხოვრებს საჭმელი სთხოვა, მაგრამ მან მხოლოდ დაუყვირა და გრძელ გამშრალი ქერქი ყალიბით ესროლა. ჯარისკაცი ძალიან განაწყენდა და მთელი ძალით უსტვენდა. სწორედ მაშინ გაცივდა სოფელი, რომელმაც ბოროტებით გამორჩეული კაცი მოკლა. ასე რომ, ამჯერად, ვიღაცამ, ალბათ, ვიღაცას ძლიერ განაწყენდა და ეს ქარბუქი არ დასრულდება მანამ, სანამ ან ბრაზი არ მოკვდება ან დანაშაული არ გამოსწორდება. მაგრამ მხოლოდ ერთი პრობლემაა, მხოლოდ ერთმა ადამიანმა იცის როგორ გამოასწოროს ყველაფერი და ეს არის პანკრატი.
იმავე ღამეს ბიჭი წისქვილთან წავიდა. ფილკამ წისქვილს უთხრა თავისი უბედურება, პანკრატმა კი აუხსნა, როგორ გამოესწორებინა თავისი შეცდომა.
პანკრატმა შესთავაზა, რომ წისქვილი უნდა დაეწყო, მაშინ ხსნა ყველას მოვა. კაჭკაჭი დიდხანს უსმენდა მათ საუბარს. იგი მიხვდა, რომ ყველაფერი ცუდად იყო და გაფრინდა თბილ კლიმატებში. ბიჭმა დილით შეკრიბა ბავშვები, რათა წისქვილში ყინულის გადაჭრაში დახმარებოდნენ. პანკრატმაც შეკრიბა ხალხი.
მალე კოცონი აინთო და ყველა ყინულს ჭრიდა, მაგრამ ნაშუადღევს უცებ დათბა და ყველაფერი დნობა დაიწყო. კაჭკაჭი სახლში დაბრუნდა და დანარჩენ ჩიტებს უთხრა, რომ სწორედ ის გაფრინდა სამხრეთით ასე სწრაფად და თბილ ქარს დახმარება სთხოვა, ამიტომ დაეხმარა.
მალე ფქვილი დაიფქვა, ხალხმა ქოხებში პურის ცხობა დაიწყო და ბიჭი, როცა მიხვდა, დილით იმ ცხენთან მივიდა და მთელი გამომცხვარი პური მისცა. ცხენი შეშინდა, მაგრამ მაინც აიღო თბილი პური და ის და ბიჭი დიდხანს ისხდნენ ფარდულში.
პაუსტოვსკი კ ზღაპარი "თბილი პური"
ჟანრი: ლიტერატურული ზღაპარი
ზღაპრის "თბილი პურის" მთავარი გმირები და მათი მახასიათებლები
- ფილკა "კარგი, შენ." პირქუში, არასოციალური, მავნე, გაბრაზებული ბიჭი. თავი გამოასწორა, როცა მიხვდა, რა შეიძლება მოჰყოლოდა მის გაბრაზებას.
- პანკრატი, წისქვილი, ჯადოქარი. ჭკვიანი, კეთილი, გაგებული, შრომისმოყვარე.
- Ცხენი. დაჭრილი იყო, ჩვეულებრივი მოსიყვარულე ცხენი.
- ბებო ფილკა. მოხუცი ქალი, ხალხური ლეგენდების მცოდნე.
- დაჭრილი ცხენი
- ბიჭი ფილკა
- წყენა
- გაყინვა
- ბებიას ამბავი
- ფილკა პანკრატში
- კაჭკაჭი სამხრეთით მიდის
- ფილკას გადაწყვეტილება
- შოკური შრომა
- თბილი ქარი
- კაჭკაჭის დაბრუნება
- ფქვილი და პური
- ცხენთან შერიგება.
- ერთხელ ბიჭმა ფილკამ დაარტყა და გალანძღა ცხენი, რომელმაც მას პური სთხოვა.
- ამის შემდეგ საშინელი ყინვა მოვიდა და მდინარეში წყალი ფსკერამდე გაიყინა.
- ბებია საუბრობს ფეხქვეშ ჯარისკაცზე და მის წყევლაზე
- ფილკა პანკრატს რჩევას სთხოვს რა უნდა გააკეთოს
- ფილკა ბიჭებთან და მოხუცებთან ერთად ყინულს ჭრის და თბილი ქარი უბერავს
- თბილი პური გამოაცხვეს და ფილკა ცხენს შეურიგდა.
ჩვენ უნდა ვიცხოვროთ არა საკუთარი თავისთვის, არამედ სხვებისთვის.
რას გვასწავლის ზღაპარი „თბილი პური“.
ეს ზღაპარი გვასწავლის ვიყოთ კეთილი, თანამგრძნობი, არა ხარბი და არა მავნე. ის გვასწავლის, რომ ნებისმიერი შეურაცხყოფა შეიძლება გამოსწორდეს, გამოისყიდოს მონანიებითა და პატიოსანი შრომით. გვასწავლის, რომ ერთად ყველაფრის გაკეთება შეგვიძლია. ის გვასწავლის, რომ ყველა ადამიანი იმსახურებს გაუმჯობესების შანსს.
ზღაპრის მიმოხილვა "თბილი პური"
ძალიან მომეწონა ეს ნამუშევარი, რომელსაც ავტორმა ზღაპარი ნამდვილი ამბავი უწოდა. და მართლაც, ის უცნაურად აერთიანებს რეალურ და ზღაპრულ სამყაროს ელემენტებს. ჰყავს ჭკვიანი ცხოველები და ბოროტი წყევლა, ჰყავს უბრალო ხალხი თავისი უბედურებითა და საზრუნავით.
ძალიან მომეწონა ბიჭის ფილკას უცებ მხედველობა და მიხვდა, რომ ასე ცხოვრება შეუძლებელი იყო. რომ მან დაიწყო სხვებზე ფიქრი და ამით გახდა კარგი ადამიანი.
ანდაზები ზღაპარზე "თბილი პური"
მთელი ოჯახი ერთადაა და სული ადგილზეა.
იყო დანაშაული, დიახ აპატიეს.
დამნაშავეებს ეპატიებათ და უფლებებს ანიჭებენ უპირატესობას.
წარბები შეკრული, გაბრაზება ფიქრზე.
ნება და შრომა იძლევა შესანიშნავ გასროლებს.
წაიკითხეთ რეზიუმე, ზღაპრის "თბილი პურის" მოკლე მოთხრობა
ერთხელ სოფელ ბერეჟკში დაჭრილი ცხენი გამოჩნდა, რომელიც წითელმა არმიამ დატოვა. ცხენი აიღო წისქვილმა პანკრატმა, რომელსაც ბიჭები ჯადოქარად თვლიდნენ. ის გადმოვიდა ცხენიდან და დაიწყო წისქვილის დახმარება კაშხლის შეკეთებაში.
მაგრამ პანკრატმა ცხენის გამოკვება ვერ შეძლო და ამიტომ ცხენი მთელ სოფელში დადიოდა და ყველა თავის მოვალეობად თვლიდა ცხენს რაღაცით მოეპყრო.
სოფელში ცხოვრობდა ბიჭი ფილკაც, რომელსაც მეტსახელად "აბა, შენ" შეარქვეს, რადგან არაფრის არ სჯეროდა და არავისთან არ ეთამაშებოდა.
ზამთარი თბილი იყო, პანკრატმა საბოლოოდ შეაკეთა წისქვილი და პურის დაფქვას აპირებდა, რადგან ფქვილი ყველას აკლდა.
და როგორღაც ცხენი დააკაკუნა ფილკას ჭიშკარზე. ფილკა უხალისოდ წამოდგა მაგიდიდან, პურით გავიდა და უცებ ცხენს ტუჩებში მოარტყა. მერე გაბრაზებულმა უსაყვედურა და პურის ნაჭერი ზუსტად თოვლში ესროლა.
და შემდეგ მოხდა ეს ამბავი.
ცხენს თვალებიდან ცრემლი ჩამოუგორდა, საცოდავად ჩაიცინა და უცებ თოვლივით ძლიერი ქარი ამოვარდა, ფილკამ ძლივს იპოვა ვერანდა და გაჭირვებით ჩაკეტა კარი. და ღამით ცა გახდა ვარსკვლავი და საშინელი ყინვა დაარტყა. მდინარე ძირამდე გაიყინა, ჭებიც კი გაიყინა და სოფელს უეჭველი სიკვდილი ელოდა. ფილკა შიშით ატირდა, ბებიამ კი, ტირილით, უამბო, როგორ მოხდა საშინელი ყინვა ასი წლის წინ და სოფლის ნახევარი გაიყინა.
ამის მიზეზი ადამიანის ბოროტმოქმედება იყო. თურმე მაშინ სოფელში დადიოდა ფეხქვეშ ჯარისკაცი და პურს სთხოვდა. პატრონმა კი გაბრაზებულმა დაყარა ქერქი იატაკზე, მაგრამ არა ჩვეულებრივი ნაჭერი, არამედ ერთი შხამიანი ყალიბი. შემდეგ კი ჯარისკაცი ვერანდაზე გამოვიდა და როგორ უსტვენდა. და ძლიერმა ყინვამ დაარტყა და ხარბი კაცი პირველი მოკვდა.
და ბებიამ ისიც თქვა, რომ ახლა, როგორც ჩანს, სოფელში ბოროტი ადამიანი დაჭრეს და სანამ დანაშაულს არ გამოასწორებს, ყინვა არ შეჩერდება. და მხოლოდ პანკრატმა იცის დანაშაულის გამოსწორება.
ღამით ფილკა წავიდა პანკრატში და უამბო თავისი დანაშაულის შესახებ. პანკრატმა სევდიანად ამოისუნთქა და ფილკას უაზრო მოქალაქე უწოდა. შემდეგ კი ფილკას ერთი საათი მისცა დასაფიქრებლად, როგორ გადაერჩინა სოფელი სიცივისგან.
ეს საუბარი პანკრატთან მცხოვრებმა კაჭკაჭმა გაიგო. აფრინდა და სასწრაფოდ გაემართა სამხრეთისკენ. მაგრამ ვერავინ შეამჩნია იგი, გარდა მელასა.
და ფილკას გაუჩნდა იდეა, რომ შეკრებილიყო ყველა ბიჭი და ყინული აეღო წისქვილზე ისე, რომ კაშხალი დატრიალდა. ყინვებმა და ყინულის სისქემ არ შეაშინა - შეგიძლიათ ცეცხლი დაწვათ და შემდეგ აუცილებლად გადავჭრითო, დაარწმუნა მან.
და დილით ბერეჟკში, მოხუცები და ახალგაზრდები შეიკრიბნენ წისქვილთან და დაიწყეს ყინულის ცემა. სიცხეში ვერავინ შეამჩნია, რომ თბილი ქარი უბერავდა და ნაკელის სუნი ასდიოდა.
სახურავებიდან წყალი გადიოდა და ყინულები ეკიდა.
მხოლოდ საღამოს დაბრუნდა კაჭკაჭი, როცა წისქვილთან უზარმაზარი ხვრელი გაჩნდა და მუშაობა დაიწყო. პანკრატმა შეაქო თბილი ქარი და კაჭკაჭი ყველას უთხრა, რომ სამხრეთით გაფრინდა და თბილი ქარი გააღვიძა, მაგრამ ყორანის გარდა არავის ესმოდა.
შემდეგ კი წისქვილიდან ფქვილი ჩამოვარდა. დიასახლისების სახლებში ცომი იყო მოზელილი და თბილი ახალი პურის სუნი ყველგან იყო.
მეორე დილით კი ფილკა წისქვილთან მივიდა ცხენთან. პური გატეხა, დამარილა და ცხენს გაუწოდა. და ცხენი მოერიდა მას. მაგრამ პანკრატმა მკაცრად უთხრა ცხენს, რომ ფილკა არ იყო ბოროტი ადამიანი და უნდა შეურიგდეს მას. მერე ცხენმა ერთი ცალი ფრთხილად შეჭამა, მეორე აიღო და თავი ფილკას მხარზე დაადო.
ყველამ გაიღიმა და გაიხარა, კაჭკაჭმა კი ისევ რაღაც თავისებურად ჩაილაპარაკა.
ნახატები და ილუსტრაციები ზღაპრისთვის "თბილი პური"
ბევრი ამბავია, რომელიც საუბრობს იმაზე, თუ როგორ უნდა იცხოვრო სწორად, რა ქმედებები უნდა ავარიდო, რა უნდა დაფასდეს ნამდვილად. როგორც წესი, ავტორი ამ რთულ ჭეშმარიტებებზე დამრიგებლური სიუჟეტის სახით ყვება. პაუსტოვსკი მოთხრობის აღიარებული ოსტატია. მის თხზულებებში ყოველთვის არის მაღალი სამოქალაქო ზრახვისა და მოვალეობის ერთგულების მოტივი. გარდა ამისა, მის შემოქმედებაში ცოცხალი ამბავი შერწყმულია ბუნების გულწრფელ აღწერასთან. „თბილი პური“ მწერლის მხატვრული ოსტატობის შესანიშნავი მაგალითია. ამ ნაწარმოების შესახებ ამ სტატიაში ვისაუბრებთ.
სასწავლო ამბავი
სიცოცხლის განმავლობაში კონსტანტინე პაუსტოვსკიმ შეადგინა მრავალი გამორჩეული ნაწარმოები. „თბილი პური“ არის მოთხრობა ბავშვებისთვის, რომელშიც ავტორი ახალგაზრდა მკითხველს ასწავლის, რომ არ ჩაიდინონ ბოროტი საქმეები და არასოდეს განაწყენონ დაუცველ ადამიანებსა და ცხოველებს. ეს ნაწარმოები უფრო ზღაპარს ჰგავს, თუნდაც იგავს, სადაც ქრისტიანული მცნებები სულიერი სითბოსა და მოყვასისადმი სიყვარულის შესახებ მარტივი და ხელმისაწვდომი ფორმით გადაეცემა ბავშვებს.
ნაწარმოების სათაური
კონსტანტინე პაუსტოვსკიმ თავის მოთხრობას მნიშვნელოვანი სათაური მისცა. „თბილი პური“ სიცოცხლისუნარიანობისა და სულიერი სიკეთის სიმბოლოა. რუსეთში პურს გლეხები შრომისმოყვარეობით იღებდნენ და ამიტომ მის მიმართ დამოკიდებულება იყო ფრთხილი, პატივმოყვარე. და ახალი ნამცხვრები მრავალი წლის განმავლობაში სუფრაზე საუკეთესო დელიკატესი იყო ყველა სახლში. პაუსტოვსკის მოთხრობაში პურის არომატს სასწაულებრივი ძალა აქვს, ის ადამიანებს უფრო კეთილსინდისიერს და სუფთას ხდის.
სამუშაოს დასაწყისი
პაუსტოვსკი თავის ისტორიას იწყებს მოკლე შესავალით. „თბილი პური“ მოგვითხრობს, რომ ერთხელ, ომის დროს, სოფელ ბერეჟკში საბრძოლო კავალერიული რაზმი დადიოდა. ამ დროს გარეუბანში ჭურვი აფეთქდა და შავი ცხენი ფეხში დაჭრა. ცხოველმა უფრო შორს წასვლა ვერ შეძლო და მოხუცმა წისქვილმა პანკრატმა წაიყვანა იგი. ის ყოველთვის პირქუში იყო, მაგრამ ძალიან სწრაფად მუშაობდა, კაცი, რომელსაც ადგილობრივი ბავშვები ფარულად ჯადოქარად თვლიდნენ. მოხუცმა ცხენი განკურნა და დაიწყო ყველაფრის ტარება, რაც წისქვილის მოსაწყობად იყო საჭირო.
გარდა ამისა, პაუსტოვსკის მოთხრობა "თბილი პური" მოგვითხრობს, რომ ნაწარმოებში აღწერილი დრო ძალიან რთული იყო ჩვეულებრივი ადამიანებისთვის. ბევრს არ ჰქონდა საკმარისი საკვები, ამიტომ პანკრატი მარტო ცხენს ვერ აჭმევდა. შემდეგ ცხოველმა დაიწყო ეზოებში სეირნობა და საკვების თხოვნა. ამოიღეს შემორჩენილი პური, ჭარხლის ზედა ნაწილი, სტაფილოც კი, რადგან სჯეროდათ, რომ ცხენი იყო „საზოგადოებრივი“ და იტანჯებოდა სამართლიანი მიზეზით.
ბიჭი ფილკა
თავის ნაშრომში კონსტანტინე პაუსტოვსკიმ აღწერა ცვლილებები, რომლებიც გარემოებების გავლენის ქვეშ მოხდა ბავშვის სულში. „თბილი პური“ არის ამბავი ბიჭზე, სახელად ფილკაზე. სოფელ ბერეჟკში ბებიასთან ცხოვრობდა და უხეში და უნდობელი იყო. გმირმა ყველა საყვედურს ერთი და იგივე ფრაზით უპასუხა: "მოდი!" ერთხელ ფილკა სახლში მარტო იჯდა და მარილით დაფქულ გემრიელ პურს ჭამდა. ამ დროს ეზოში ცხენი შემოვიდა და საჭმელი სთხოვა. ბიჭმა ცხოველს ტუჩებში დაარტყა და ფხვიერ თოვლში პური ჩააგდო შემდეგი სიტყვებით: „თქვენ, ქრისტესმოყვარულებო, არ მოგსწრებთ!
ეს ბოროტი სიტყვები არაჩვეულებრივი მოვლენების დაწყების სიგნალად იქცა. ცხენს თვალებიდან ცრემლი ჩამოუგორდა, განაწყენებულმა ჩაიცინა, კუდი აიქნია და ამ დროს ძლიერი ყინვა დაეცა სოფელს. ავარდნილმა თოვლმა მაშინვე ფილკას ყელი დაფხვნილი დაასხა. შევარდა სახლში და კარი უკნიდან ჩაკეტა საყვარელი სიტყვით: "მოდი!" თუმცა ფანჯრის მიღმა ხმაურს მოისმინა და მიხვდა, რომ ქარბუქი ზუსტად ისე უსტვენდა, როგორც გვერდებზე გაბრაზებული ცხენის კუდი.
სასტიკი სიცივე
პაუსტოვსკი თავის მოთხრობაში საოცარ რაღაცეებს აღწერს. „თბილი პური“ მოგვითხრობს ფილკას უხეში სიტყვების შემდეგ მიწაზე დაცემული სასტიკი სიცივის შესახებ. იმ წელს ზამთარი თბილი იყო, წისქვილის მახლობლად წყალი არ გაიყინა და შემდეგ ისეთი ყინვა დაარტყა, რომ ბერეჟკის ყველა ჭა ძირამდე გაიყინა და მდინარე ყინულის სქელი ქერქით დაიფარა. ახლა სოფელში ყველა ხალხი გარდაუვალ შიმშილს ელოდა, რადგან პანკრატი თავის წისქვილზე ფქვილს ვერ დაფქვავდა.
ძველი ლეგენდა
შემდეგ კონსტანტინე პაუსტოვსკი მოგვითხრობს ძველ ლეგენდაზე. „თბილი პური“ მოხუცი ფილკას ბებიის პირით აღწერს სოფელში ასი წლის წინ მომხდარ მოვლენებს. შემდეგ დაშლილმა ჯარისკაცმა შეძლებული გლეხის კარზე დააკაკუნა და საჭმელი სთხოვა. მძინარე და გაბრაზებულმა პატრონმა, საპასუხოდ, იატაკზე დაყარა ბებერი პურის ნაჭერი და უბრძანა ვეტერანს, მიტოვებული „სამკურნალო“ თავად აეღო. ჯარისკაცმა აიღო პური და დაინახა, რომ იგი მთლიანად მწვანე ყალიბით იყო დაფარული და მისი ჭამა შეუძლებელი იყო. მერე განაწყენებული გავიდა ეზოში, უსტვენდა და ყინულოვანი სიცივე ჩამოვარდა მიწაზე და ხარბი გლეხი „გულის გაციებისგან“ გარდაიცვალა.
აქტის გაცნობიერება
დამრიგებლური იგავი მოიგონა პაუსტოვსკიმ. „თბილი პური“ აღწერს იმ საშინელ არეულობას, რომელიც შეშინებული ბიჭის სულში მოხდა. მიხვდა თავის შეცდომას და ბებიას ჰკითხა, ჰქონდა თუ არა მას და დანარჩენ ხალხს გადარჩენის იმედი. მოხუცმა უპასუხა, რომ ყველაფერი კარგად იქნება, თუ ბოროტების ჩამდენი მოინანიებს. ბიჭი მიხვდა, რომ განაწყენებულ ცხენთან მშვიდობა სჭირდებოდა და ღამით, როცა ბებიას ჩაეძინა, წისქვილთან გაიქცა.
გზა მონანიებისაკენ
ფილკას გზა ადვილი არ იყო, - წერს პაუსტოვსკი. მწერალი ყვება, რომ ბიჭს ისეთი ძლიერი სიცივის დაძლევა მოუწია, თითქოს ჰაერიც კი გაყინული იყო და სუნთქვის ძალაც აღარ ჰქონდა. წისქვილის სახლში ფილკას სირბილი აღარ შეეძლო და მხოლოდ ძლიერად იბრძოდა გაწმენდილი თოვლის ნაკადებში. ბიჭის შეგრძნებისას ბეღელში დაჭრილი ცხენი ატყდა. ფილკა შეშინდა, დაჯდა, მაგრამ შემდეგ პანკრატმა კარი გააღო, ბავშვი დაინახა, საყელოთი ჩაათრია ქოხში და ღუმელთან დაჯდა. ტირილით ფილკამ ყველაფერი უამბო წისქვილს. მან ბიჭს „უაზრო მოქალაქე“ უწოდა და უბრძანა, საათ-ნახევარში გაეგო სიტუაციიდან გამოსავალი.
გამოგონილი გზა
გარდა ამისა, პაუსტოვსკი კონსტანტინე გეორგიევიჩი ჩაძირავს თავის გმირს ღრმა ანარეკლებში. ბოლოს ბიჭმა დილით გადაწყვიტა, ყველა სოფლის ბავშვი მდინარეზე შეეკრიბა და წისქვილთან მათთან ერთად ყინულის ჭრა დაეწყო. შემდეგ წყალი შემოვა, რგოლი შეიძლება შემობრუნდეს, მოწყობილობა გახურდება და დაიწყებს ფქვილის დაფქვას. ამიტომ სოფელში ისევ გაჩნდება ფქვილი და წყალი. მეწისქვილეს ეჭვი ეპარებოდა, რომ ბიჭებს სურდათ ფილკინის სისულელის გადახდა თავიანთი კეხით, მაგრამ დაჰპირდა, რომ ადგილობრივ მოხუცებს დაელაპარაკებოდა, რომ ისინიც ყინულზე წასულიყვნენ.
სიცივისგან თავის დაღწევა
კ.გ.პაუსტოვსკი თავის შემოქმედებაში ასახავს ერთობლივი მუშაობის შესანიშნავ სურათს (ამ ავტორის მოთხრობები განსაკუთრებით გამომხატველია). ის ყვება, თუ როგორ წავიდნენ ყველა ბავშვი და მოხუცები მდინარეზე და დაიწყეს ყინულის ჭრა. ირგვლივ ცეცხლი ენთო, ცულები ატყდა და ხალხი საერთო ძალისხმევით სძლია სიცივეს. მართალია, ზაფხულის თბილმა ქარმაც, რომელიც უეცრად სამხრეთიდან დაუბერა, დაეხმარა. მოლაპარაკე კაჭკაჭი, რომელმაც მოისმინა ფილკასა და წისქვილის საუბარი, შემდეგ კი გაურკვეველი მიმართულებით გაფრინდა, ყველას თაყვანი სცა და თქვა, რომ სწორედ მან შეძლო სოფლის გადარჩენა. თითქოს მთებში გაფრინდა, იქ თბილი ქარი იპოვა, გააღვიძა და თან წაიყვანა. თუმცა, ყვავების გარდა, არავის ესმოდა კაჭკაჭი, ამიტომ მისი ღვაწლი ხალხისთვის უცნობი დარჩა.
ცხენთან შერიგება
პაუსტოვსკის მოთხრობა „თბილი პური“ პროზის შესანიშნავი მაგალითია ბავშვებისთვის. მასში მწერალი ყვებოდა, როგორ ისწავლა პატარა უხეშმა კაცმა კარგი საქმეების კეთება და მისი სიტყვების ყურება. მას შემდეგ, რაც წყალი კვლავ გაჩნდა მდინარეზე, წისქვილის რგოლი მოტრიალდა და ახლად დაფქული ფქვილი ჩანთებში ჩაედინა. მისგან ქალები ცემდნენ ტკბილ მჭიდრო ცომს და მისგან აცხობდნენ სურნელოვან პურს. მოწითალო ნამცხვრის სუნი ძირამდე დამწვარი კომბოსტოს ფოთლებით იყო ისეთი, რომ მელიებიც კი ცოცავდნენ ნახვრეტებიდან მასზე ქეიფის იმედით. და დამნაშავე ფილკა, ბიჭებთან ერთად, მივიდა პანკრატში დაჭრილი ცხენის შესაჩერებლად. ხელში ახალი პური ეჭირა, პაწაწინა ბიჭი ნიკოლკა კი მას მიჰყვა დიდი ხის ჭურჭლით მარილით. ცხენი ჯერ უკან დაიხია და საჩუქრის მიღება არ სურდა, მაგრამ ფილკამ ისე ატირდა, რომ ცხოველმა შეიწყალა და ბიჭს ხელებიდან სურნელოვანი პური გამოართვა. დაჭრილი ცხენი რომ შეჭამა, თავი ფილკას მხარზე დაადო და სიამოვნებისა და გაჯერებისგან თვალები დახუჭა. მშვიდობა დამყარდა და სოფელში ისევ გაზაფხული დადგა.
პურის სიმბოლო
პაუსტოვსკიმ "თბილ პურს" ერთ-ერთი საყვარელი კომპოზიცია უწოდა. ნაწარმოების ჟანრი შეიძლება განისაზღვროს, როგორც იგავი ძირითადი ქრისტიანული ღირებულებების შესახებ. მასში გადამწყვეტ როლს თამაშობს პურის სიმბოლო. თუ შავკანიანი ადამიანის უმადურობა შეიძლება შევადაროთ გაფუჭებულ პურს, მაშინ სიკეთე და სულიერი კეთილშობილება შეიძლება შევადაროთ ტკბილ და ახალ პურს. ძალიან ცუდი საქციელი ჩაიდინა ბიჭმა, რომელმაც უყურადღებოდ ჩააგდო თოვლში დაჭრილი ნაჭერი. მან არა მხოლოდ შეურაცხყოფა მიაყენა დაჭრილ ცხენს, არამედ უგულებელყო მძიმე შრომით შექმნილი პროდუქტი. ამისთვის ფილკა დაისაჯა. მხოლოდ შიმშილის საფრთხე დაეხმარა მას იმის გაგებაში, რომ მოძველებულ პურსაც კი პატივისცემით უნდა მოეპყრო.
კოლექტიური პასუხისმგებლობა
სკოლის მოსწავლეები მეხუთე კლასში სწავლობენ მოთხრობას "თბილი პური" (პაუსტოვსკი). ამ ნაწარმოების გაანალიზებისას ბავშვებს ხშირად აინტერესებთ, რატომ მოუწია მთელ სოფელს პასუხის გაცემა ერთი ბიჭის ცუდ საქციელზე. პასუხი თავად ამბავშია. ფაქტია, რომ ფილკა უკიდურესი ეგოცენტრიზმით იტანჯებოდა და ირგვლივ არავის ამჩნევდა. ბებიას მიმართ არაკეთილსინდისიერი იყო და მეგობრების მიმართ უარმყოფელი. და მხოლოდ სოფლის ყველა მაცხოვრებლის წინაშე არსებული საფრთხე დაეხმარა ბიჭს პასუხისმგებლობის გრძნობა მოეხდინა სხვა ადამიანების ბედზე. როდესაც ბიჭები პირქუში და უნდობლ ფილკას დასახმარებლად მივიდნენ, მათ დნება არა მხოლოდ მდინარე, არამედ მისი ყინულოვანი გული. მაშასადამე, ზაფხულის ქარმა ბერეჟკის თავზე მანამ დაუბერა, სანამ ბიჭი ცხენთან მშვიდობას დადებდა.
ბუნების როლი ნაწარმოებში
მოთხრობაში "თბილი პური" (პაუსტოვსკი), რომლის ანალიზიც ამ სტატიაშია წარმოდგენილი, ბუნების ძლევამოსილი ძალები მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ. სამუშაოს დასაწყისშივე ამბობენ, რომ სოფელში ზამთარი თბილი იყო, თოვლი მიწამდე დნება, წისქვილთან მდინარე არ ყინავდა. ბერეჟკში თბილი ამინდი იყო, სანამ დაჭრილი ცხენი იქ იკვებებოდა და სწყალობდა. თუმცა ფილკას სასტიკმა სიტყვებმა და მისმა ცუდმა საქციელმა ბუნებაში დიდი აღშფოთება გამოიწვია. მყისვე ჩამოვარდა ძლიერი სიცივე, რომელმაც მდინარე შებოჭა და ხალხს საკვების იმედი წაართვა. ბიჭს ჯერ სულში სიცივე უნდა დაეძლია, მერე გარეთ სიცივე, რომ დანაშაული გამოისყიდა. და მხოლოდ მაშინ, როცა ხალხი ერთად გამოვიდა ყინულზე სოფლის გადასარჩენად, ზაფხულის ახალი ნიავი დაუბერა, როგორც ფილკას სულიერი აღორძინების სიმბოლო.
სიტყვის ძალა
კ.გ.პაუსტოვსკი ნამდვილი ქრისტიანი იყო. მწერლის მოთხრობები სიკეთითა და ადამიანების სიყვარულით არის გაჟღენთილი. ნაწარმოებში „თბილი პური“ მან აჩვენა, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ შენი ქმედებების, არამედ სიტყვების მიყოლა. ფილკას სასტიკმა ფრაზამ, ჰაერში რეკვამ, ირგვლივ ყველაფერი გაიყინა, რადგან ბიჭმა, ამის გაცნობიერების გარეშე, საშინელი ბოროტება ჩაიდინა. ყოველივე ამის შემდეგ, სწორედ ადამიანური გულგრილობისა და გულგრილობისგან ჩნდება უმძიმესი დანაშაულებები, რომელთა აცილებაც სხვაგვარი განწყობით შეიძლებოდა. განაწყენებული ცხენისთვის ბოდიშის მოსახდელად ფილკას სიტყვები არ სჭირდებოდა, მან ფაქტობრივად დაამტკიცა, რომ მოინანია საკუთარი საქციელი. და ბიჭის გულწრფელმა ცრემლებმა საბოლოოდ გამოისყიდა დანაშაული - ახლა ის ვერასოდეს გაბედავს იყოს სასტიკი და გულგრილი.
ნამდვილი და ზღაპრული
პაუსტოვსკი კონსტანტინე გეორგიევიჩმა თავის შემოქმედებაში ოსტატურად გააერთიანა ზღაპრული და რეალური მოტივები. მაგალითად, "თბილ პურში" არიან ჩვეულებრივი გმირები: პანკრატი, ფილკა, მისი ბებია და დანარჩენი სოფლის მოსახლეობა. და გამოიგონა: კაჭკაჭი, ბუნების ძალები. ნაწარმოებში მიმდინარე მოვლენები ასევე შეიძლება დაიყოს რეალურად და ზღაპრულად. მაგალითად, ის ფაქტი, რომ ფილკამ შეურაცხყოფა მიაყენა ცხენს, ჰკითხა პანკრატს, როგორ გამოესწორებინა ის, რაც გააკეთა, ბიჭებთან ერთად მდინარეზე ყინული გატეხა და ცხოველთან მშვიდობა დაამყარა, არაფერია უჩვეულო. მაგრამ კაჭკაჭი, რომელსაც თან ზაფხულის ქარი მოაქვს და სოფელს გაბრაზებული ცხენის ძახილით დატყორცნილი სიცივე, აშკარად გამორიცხულია ჩვეულებრივი ცხოვრებიდან. ნაწარმოებში ყველა მოვლენა ორგანულად არის გადაჯაჭვული, რაც ქმნის ერთ სურათს. ამის წყალობით „თბილ პურს“ შეიძლება ეწოდოს ერთდროულად ზღაპარიც და სასწავლო ამბავიც.
უძველესი სიტყვები
ფოლკლორულ მოტივებს აქტიურად იყენებს პაუსტოვსკი თავის შემოქმედებაში. ამას ადასტურებს „თბილი პური“, რომლის შინაარსი გაჯერებულია ძველი სიტყვებითა და გამოთქმებით. ბევრი არქაიზმის მნიშვნელობა თანამედროვე ბავშვებისთვის უცნობია. მაგალითად, რუსეთში მოწყალების მათხოვრებს ქრისტესმოყვარეებს უწოდებდნენ. ეს სიტყვა არასოდეს მიიჩნიეს შეურაცხყოფად, ყველა გაჭირვებულს აძლევდა, რამდენიც შეეძლო. თუმცა სიუჟეტში ის უარყოფით ელფერს იძენს, რადგან ფილკამ შეურაცხყოფა მიაყენა დაჭრილ ცხენს, ფაქტობრივად მას მათხოვარი უწოდა.
მოთხრობაში ხშირად გამოიყენება სხვა არქაიზმები: „ქუდი“, „ბრძოლა“, „გამშრალი“, „ნაშკოდილი“, „სამი“, „იარ“, „ოსოკორი“ და სხვა. ისინი ნაწარმოებს განსაკუთრებულ არომატს ანიჭებენ, აახლოებენ ხალხურ ზღაპრის მოტივებს.
ცოდვა და მონანიება
ცუდ საქციელზე პასუხი უნდა აგოს. ამის შესახებ პაუსტოვსკი თავის მოთხრობაში საუბრობს. „თბილი პური“, რომლის გმირებმაც მოახერხეს სიცივის დაძლევა, მოწმობს, რომ მათაც გაართვეს თავი პატარა ბიჭის სულში გამეფებულ სიცივეს. თავიდან ფილკა უბრალოდ შეშინებული იყო, მაგრამ ვერ გააცნობიერა თავისი დანაშაულის სიღრმე. ბიჭის ბებიამ, ალბათ, მიხვდა, რაც მოხდა, მაგრამ არ უსაყვედურა, არამედ დამრიგებლური ზღაპარი მოუყვა, რადგან თავად ბავშვს უნდა გაეგო თავისი შეცდომა. პანკრატმა ფილკას კიდევ ერთი გაკვეთილი ასწავლა - აიძულა იგი დამოუკიდებლად მოეფიქრებინა გამოსავალი ამ სიტუაციიდან. მხოლოდ გულწრფელი მონანიებითა და შრომისმოყვარეობით მოახერხა ბიჭმა უმაღლესი ძალების პატიების მოპოვება. სიკეთემ კვლავ დაამარცხა ბოროტება და ბავშვის გალღლულმა სულმა თავისი სითბოთი გაათბო ახალი პური.
დასკვნა
მსოფლიო ლიტერატურამ ბევრი ამბავი იცის მომხიბლავი სიუჟეტით და სასწავლო დასასრულით. ერთი მათგანი გამოიგონა პაუსტოვსკიმ ("თბილი პური"). ამ ნაწარმოების მიმოხილვები მიუთითებს იმაზე, რომ კონსტანტინე გეორგიევიჩმა მოახერხა თავისი პატარა მკითხველების გულებზე შეხება და მათთვის მნიშვნელოვანი ცნებების გადმოცემა მოწყალების, მოყვასის სიყვარულისა და პასუხისმგებლობის შესახებ. ხელმისაწვდომი ფორმით, მწერალმა აღწერა ის შედეგები, რაც შეიძლება გამოიწვიოს გამონაყარის ქმედებებმა და შეურაცხმყოფელმა სიტყვებმა. მოთხრობის მთავარ გმირს ხომ არ სურდა ვინმესთვის ზიანის მიყენება, მაგრამ სერიოზული შეცდომა დაუშვა. ისტორიის ბოლოს ნათქვამია, რომ ფილკა არ არის ბოროტი ბიჭი და გულწრფელად ინანიებს თავის საქციელს. ხოლო საკუთარი შეცდომების აღიარების და მათზე პასუხისმგებლობის აღების უნარი ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ადამიანური თვისებაა.
"თბილი პური" ძალიან ცოტა ზღაპარს ჰგავს, რადგან სოფელ ბერეჟკი და მთავარი გმირი - ბიჭი ფილკა და ბრძენი მოხუცი მეწისქვილე პანკრატი რეალურად არსებობდნენ. და ფილკას უხეში და დაუფიქრებელი საქციელით გამოწვეული საშინელი ქარბუქი და მწარე სიცივე შეიძლება ჩვეულებრივი დამთხვევა აღმოჩნდეს. ჩვეულებრივი - მაგრამ არა ნამდვილად.
რაზეა ეს უცნაური ამბავი? მოხუცმა წისქვილმა პანკრატმა განკურნა ფეხში დაჭრილი საბრძოლო ცხენი, რომელიც სოფელში დარჩა გამვლელმა მხედრებმა. ცხენი თავის მხრივ მოთმინებით ეხმარებოდა წისქვილს კაშხლის შეკეთებაში - გარეთ ზამთარი იყო, ხალხს ფქვილი აკლდა, ამიტომ საჭირო იყო წისქვილის რაც შეიძლება მალე შეკეთება.
ფილკას ბებიამ გაჩუმებულ და შეშინებულ ბიჭს უთხრა, რომ ასი წლის წინ სოფელში იგივე ძლიერი ყინვა დაეცა, როცა ბოროტმა კაცმა დაუმსახურებლად და მწარედ შეურაცხყოფა მიაყენა მოხუცი დაშლილ ჯარისკაცს. ამ ყინვის შემდეგ მიწა ათი წლის განმავლობაში გადაიქცა უდაბნოდ - ბაღები არ აყვავებულა, ტყეები დაშრა, ცხოველები და ფრინველები მიიმალნენ და გაიქცნენ. და ბოროტი კაცი მოკვდა "გულის სიცივისგან".
ფილკას დანაშაულის შეგნებისგან გული ატკინა, ბიჭი მიხვდა რომ დაშვებული შეცდომის გამოსწორება მხოლოდ მას შეეძლო, მაგრამ როგორ არ იცოდა. ბებია დარწმუნებული იყო, რომ პანკრატმა უნდა იცოდეს ამის შესახებ, რადგან "ის მზაკვარი მოხუცი, მეცნიერია".
ღამით, მწარე სიცივის არ ეშინოდა, ფილ-კამ მიირბინა წისქვილთან და მან ურჩია „სიცივისგან ხსნა გამოეგონა“. შემდეგ დანაშაული როგორც ცხენის, ისე ხალხის წინაშე გათლილდება და ფილკა კვლავ გახდება "სუფთა ადამიანი". ბიჭი დაფიქრდა, დაფიქრდა და გაუჩნდა იდეა, რომ დილით მთელი სოფლიდან ბიჭები ცულებითა და თაიგულებით შეკრებილიყო, რათა წისქვილთან მდინარეზე ყინული გატეხილიყო, სანამ წყალი არ გაჩნდებოდა. და ასეც მოიქცნენ. გამთენიისას მთელი სოფლიდან ხალხი შეიკრიბა ბიჭების დასახმარებლად, ფილკამ როგორც შეეძლო ბოდიში მოუხადა მათ და ყველა საქმეს შეუდგა. მალე დათბა, რამ უფრო სწრაფად დაიწყო მოძრაობა და ხალხი წყალთან მივიდა. წისქვილის ბორბალი შემოტრიალდა, ქალებმა დაუფურავი მარცვლეული მოიტანეს და წისქვილის ქვის ქვეშ ცხელ ფქვილს ასხამდნენ. ყველა ბედნიერი იყო და ყველაზე მეტად ფილკა. მაგრამ მას კიდევ ერთი რამ ჰქონდა გასაკეთებელი, გულის სიღრმეში დანაშაულის ნატეხი იჯდა დაუმსახურებლად განაწყენებული ცხენის წინაშე. მასალა საიტიდან
იმ საღამოს მთელ სოფელში აცხობდნენ სურნელოვანი ტკბილი პური ოქროს ქერქით. მეორე დილით ფილკამ თბილი პური აიღო, მეგობრებს ხელი მოჰკიდა მხარდაჭერისთვის და ცხენისკენ წავიდა დასადგმელად. პური გატეხა, ნაჭერი მძიმედ დაამარილა და ცხენს გაუწოდა. მაგრამ ცხენმა უსამართლო სიტყვები გაახსენდა, პური არ აიღო და უკან გაბრუნდა. ფილკას შეეშინდა, რომ ცხენი არ აპატიებდა და ტირილი დაიწყო. კეთილმა პანკრატმა ცხენი დაამშვიდა და აუხსნა, რომ "ბიჭი ფილკა არ არის ბოროტი ადამიანი". ასე დაიდო საზეიმო ზავი, ცხენმა პური შეჭამა და პატიებული ბიჭი ბედნიერი იყო.
მეჩვენება, რომ პაუსტოვსკიმ ბევრი რამის თქმა შეძლო ადამიანთა ურთიერთობის შესახებ, მათი პასუხისმგებლობის შესახებ მათ სიტყვებსა და საქმეებზე. მსოფლიოში ყველაფერი ერთმანეთთან არის დაკავშირებული და ზღაპრის დასაწყისში ფილკას ქმედებების შედეგები უნდა გამოსწორებულიყო მთელი სოფლის ხალხის დახმარებით. სიუჟეტი გვასწავლის ვიყოთ კეთილი, თანამგრძნობი და არ შეგეშინდეთ პატიების თხოვნა სხვებისთვის მიყენებული დანაშაულებისთვის.
ვერ იპოვეთ რასაც ეძებდით? გამოიყენეთ ძებნა
ამ გვერდზე, მასალა თემებზე:
- დაწერე ამბავი პურის შესახებ
- ესე კონსტანტინე პაუსტოვსკის თბილი პური
- ზღაპრის ანალიზი კ.გ. პაუსტოვსკის თბილი პური
- პლატონოვის თბილი პურის ანალიზი
ბერეჟკის გავლით იყვნენ მხედრები. დაჭრილი შავი ცხენის ნაჭუჭით ფეხში. მეთაურმა ცხენის სოფელში დატოვება გადაწყვიტა და ის რაზმით წავიდა.
პანკრატი, არამეგობრული და ჯადოქარად მიჩნეული, წისქვილში მუშაობდა, დაჭრილი წაიყვანა, განკურნა და მიატოვა. ცხენი მუშაობდა ახალ პატრონზე.
მაგრამ ასისტენტის შესანახი არაფერი იყო და ცხენი სოფელში დადიოდა და საჭმელს სთხოვდა. საწყალ ცხოველზე უარი არავის უთქვამს, ყველა აჭმევდა მათ რაც შეეძლო.
ბიჭი ფილკა იქ ცხოვრობდა, ბებიასთან ცხოვრობდა, მეტსახელად "კარგი, შენ". ბიჭი არავის ენდობოდა და არაკომუნიკაბელური იყო.
შუა ზამთარში პანკრატმა მოახერხა წისქვილის გაშვება. ზუსტად დრო იყო, რადგან ყველა ეზოში მარცვლეულის დაფქვის დრო იყო.
ცხენი ფილკას სახლს მიუახლოვდა. ბიჭმა პური შეჭამა, ცხოველი კი ჭიშკრის მიღმა დადგა და საჭმელს დასწვდა. ფილკა გაბრაზდა და ცხენის თბილ ტუჩებს დაარტყა, პური თოვლში გადააგდო. ცხენი თითქოს ტიროდა. და თოვლმა დაიწყო შურისძიება ისე, რომ თვალებში სცემდა, სახლში შესვლის საშუალება არ მისცა. ბიჭი ქოხში შევარდა და ქარბუქი გაგიჟდა, მხოლოდ დღის ბოლოს ჩაცხრა. უეცარმა ყინვამ ადამიანები წყლის გარეშე და, შესაბამისად, პურის გარეშე დატოვა. ფილკას სერიოზულად შეეშინდა. ბებიამ გაიხსენა თავისი წინაპრების ისტორიები იმავე ყინვაში გასულ საუკუნეში, რაც ადამიანის ბრაზისგან დაიწყო.
ბებიამ კი შემდეგი უთხრა: მოხუცი ჯარისკაცი მშიერი იყო, ერთი სახლის პატრონმა მას ძაღლივით მოძველებული ქერქი ესროლა. ჯარისკაცს კი ეს გაუხარდა, მაგრამ ხის ფეხი ჰქონდა, დახრილობა უჭირდა. კაცმა სამხედრო მოსამსახურეს შეურაცხყოფა მიაყენა, ჯარისკაცმა უსტვენა. ასე ჩამოვარდა სოფელს ყინვა და გლეხს სიკვდილი დაეწია, ის მოკვდა, რადგან გული გაუცივდა.
ფილკამ ბებიისგან შეიტყო, რომ პანკრატმა იცოდა რა უნდა გაეკეთებინა. ღამით ბიჭი წისქვილთან წავიდა. სირბილი გაუჭირდა, ყინვამ ძალიან შეუშალა ხელი, მაგრამ ბიჭი საჭირო ქოხამდე მივიდა. ცხენი პირველმა უპასუხა კარზე კაკუნი აკოცა, შემდეგ პანკრატმა სწრაფად მიათრია ფილკა და დაჯდა ღუმელთან და მან ყველაფერი ისე მოუყვა, თითქოს სულით, რა ბოროტი საქციელი ჩაიდინა.
წისქვილმა დაავალა დამნაშავეს, საათ-ნახევარში მოეფიქრებინა გეგმა, როგორ დაემარცხებინა სიცივე. ბიჭს გაუჩნდა იდეა, რომ ყინული მთელ ბავშვურ სამყაროში ჩაეყო, რათა წისქვილის ბორბალზე წყალი დაესვა, დიასახლისებისთვის ფქვილი მიეღო. კაცებიც დათანხმდნენ დახმარებას, მზის ამოსვლისას დაიწყეს მუშაობა. მუშაობამ ერთხმად დაიწყო დუღილი და უცებ ქარმა უფრო თბილი დაიწყო, გაზაფხული მოდიოდა. საღამომდე წისქვილი ამუშავებდა. მთელ სამყაროსთან ერთად თბილ ფქვილს გაუხარდათ, ცომი მოამზადეს, პური გამოაცხეს. დილით ფილკა უკვე წისქვილზე იყო, მარტო არ მოსულა. მან თავად აიღო ახალი პური, ხოლო უმცროსმა ბიჭმა მარილის სატეხი მოიტანა. სწორედ ფილკა მოვიდა ცხენის შესატანად. ცხენი ბეღლიდან გამოვიდა, ახალ პურს კი არ მიუწვდომია, რომელსაც სთავაზობდნენ, უკან დაიხია. ბიჭმა ტირილი დაიწყო და პანკრატმა სასწრაფოდ ცხენის დაყოლიება აუხსნა, რომ ფილკა არ იყო ბოროტი.
ცხენმა დაუჯერა პატრონს და თბილი ტუჩებით დატკბა. და როცა ყველაფერი შეჭამა, მადლობის ნიშნად, ცხენის თავი ფილკინს მხარზე დაადო და თვალები დახუჭა.
მე-5 კლასი მოკლე შინაარსი მკითხველის დღიურისთვის. მიიღეთ 7-8 წინადადება
მკითხველის დღიური.
