სულ უფრო და უფრო მეტი სკოლის მოსწავლეების მშობლები მიმართავენ ჩვენს სკოლას თხოვნით, მოამზადონ მომავალი კურსდამთავრებულები USE in English 2018-ისთვის. ამიტომ, გადავწყვიტეთ დაგვეწერა დეტალური სტატია, რომელშიც გეტყვით, როგორ მოემზადოთ ამ გამოცდისთვის: განვიხილავთ მის სტრუქტურა და მიეცით პრაქტიკული რჩევები USE-ის თითოეული ნაწილის წარმატებით გავლისთვის, ასევე საუკეთესო გაკვეთილები და ონლაინ რესურსები ამ რთული გამოწვევისთვის მოსამზადებლად.

რა არის გამოყენება ინგლისურად 2018 წელს

USE ინგლისურ ენაში 2018 არის დასკვნითი გამოცდა სკოლაში, რომელიც ითვლება უნივერსიტეტში მისაღებ გამოცდად, რის გამოც ძალიან მნიშვნელოვანია მისი მაღალი ქულით ჩაბარება. ჯერჯერობით ეს გამოცდა არ არის სავალდებულო, მაგრამ თუ კურსდამთავრებული აპირებს სპეციალიზებულ უნივერსიტეტში ჩაბარებას, ამ გამოცდის ჩაბარება სჭირდება.

სტრუქტურისა და სირთულის დონის თვალსაზრისით USE ჰგავს საერთაშორისო FCE გამოცდას. ეს ნიშნავს, რომ წარმატებით ჩაბარებისთვის სტუდენტს უნდა ჰქონდეს დონე (საშუალოზე მაღალი). ეს მაღალი დონეა, ამიტომ გირჩევთ დაიწყოთ მე-10 კლასიდან ინგლისური ენის გამოცდისთვის მომზადება, შემდეგ 2 წელიწადში მოსწავლე შეძლებს ნორმალური ტემპით დაეუფლოს ყველა საჭირო მასალას.

პრინციპში, გამოცდისთვის მომზადება შესაძლებელია 1 წელიწადში, მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მომზადების დაწყების მომენტში სტუდენტი უკვე ფლობს ინგლისურს დონეზე (შუალედში). არ იცით რა დონე აქვს კურსდამთავრებულს? შემდეგ მოიწვიე იგი გასავლელად.

როგორ არის გამოცდა ინგლისურში 2018 წელს? გამოცდა შედგება წერილობითი და ზეპირი ნაწილებისგან, რომლებიც ტარდება სხვადასხვა დღეს. იმავე დღეს მოსწავლეები იღებენ წერილობით ნაწილს, რომელიც მოიცავს შემდეგ ნაწილებს: მოსმენა, კითხვა, წერა, გრამატიკა და ლექსიკა. ჯამში ამ დღეს კურსდამთავრებულს 180 წუთში 40 დავალების შესრულება სჭირდება. სტუდენტს შეუძლია მიიღოს მაქსიმუმ 20 ქულა თითოეულ სექციაზე. ამრიგად, ამ დღისთვის შეგიძლიათ დააგროვოთ 80 ქულა.

მეორე ნაწილი - ზეპირი - ხდება სხვა დღეს და ხელმისაწვდომია მოთხოვნით. ის გრძელდება მხოლოდ 15 წუთი და შედგება 4 დავალებისგან. ამ დღეს კურსდამთავრებულს შეუძლია კიდევ 20 ქულა დააგროვოს. ჩვენ კატეგორიულად ვურჩევთ ყველა კურსდამთავრებულს, მიიღოს ზეპირი ნაწილი: წარუმატებელი პასუხების შემთხვევაში არაფერს კარგავთ, წარმატების შემთხვევაში კი - მიიღეთ დამატებითი ქულები.

ამრიგად, გამოცდაზე კურსდამთავრებულს შეუძლია მაქსიმუმ 100 ქულა დააგროვოს. გამოცდის ჩაბარების მინიმალური ქულაა 22 ქულა.

ქვემოთ წარმოგიდგენთ ცხრილს USE ქულების ინგლისურ ენაზე ხუთპუნქტიან სისტემაში თარგმნისთვის.

გამოცდის შედეგები ჩვეულებრივ ქვეყნდება გამოცდის მეორე ნაწილიდან 14 დღის შემდეგ, მაგრამ ზოგიერთ შემთხვევაში უკვე ცნობილია 12 დღის შემდეგ. თქვენ შეგიძლიათ გაიგოთ თქვენი შედეგები გამოცდის ოფიციალურ ვებგვერდზე ყველა საჭირო ველის შევსებით. ქაღალდის გამოყენების სერთიფიკატები გაუქმდა 2014 წელს, ამიტომ ახლა მხოლოდ ელექტრონული სერთიფიკატებია ხელმისაწვდომი.

2018 წლის ინგლისური ენის გამოცდის სტრუქტურა და თითოეული ნაწილის წარმატებით ჩაბარების პრინციპები

ამ თავში დეტალურად მოგიყვებით, თუ რა ამოცანების შესრულება მოუწევს კურსდამთავრებულს გამოცდის თითოეულ ნაწილში. გარდა ამისა, მივცემთ რჩევებს ჩვენი მასწავლებლებისგან, რომლებიც ამზადებენ მოსწავლეებს გამოცდისთვის. სხვათა შორის, თუ ეძებთ მასწავლებელს, რომელიც მოამზადებს თქვენს შვილს გამოცდისთვის, ყურადღება მიაქციეთ. ისინი ამას ერთ წელზე მეტია აკეთებენ და შემუშავებული აქვთ წარმატებული მომზადების საკუთარი სტრატეგია, იციან, რა ხარვეზები ელის გამოცდას, რა ტიპურ შეცდომებს უშვებენ სტუდენტები და როგორ მოიშორონ ეს შეცდომები.

მაგალითად, წარმოგიდგენთ გამოცდის დემო ვერსიას ინგლისურ ენაზე, რომელიც მოწოდებულია პედაგოგიური გაზომვების ფედერალური ინსტიტუტის ოფიციალური ვებგვერდის fipi.ru-ს მიერ.

მოსმენა

მოსმენა გრძელდება 30 წუთი და შედგება სამი ნაწილისგან. პირველი ორი ნაწილი, შესაბამისად, პირველი და მეორე დავალებაა, ხოლო მესამე ნაწილი არის დავალება No3-9 (მთლიანი 40 დავალების სიიდან).

2018 წელს ინგლისურ ენაზე გამოცდის მოსმენა მოიცავს 3 აუდიო ფრაგმენტს გაერთიანებულ ერთ ჩანაწერში. გამომცდელები ჩართავენ ჩანაწერს და ბოლომდე არ წყვეტენ, თუმცა ფრაგმენტებს შორის არის პაუზები დავალებების წასაკითხად და პასუხების ფორმაში გადასატანად. ამ და გამოცდის სხვა ნაწილში თითოეულ სწორ პასუხზე სტუდენტი იღებს 1 ქულას. ვნახოთ რა უნდა გააკეთოს კურსდამთავრებულმა აუდიციაზე.

სავარჯიშო 1:მოცემულია 7 განცხადება. მოსწავლე ისმენს 6 დებულებას და აკავშირებს მათ დებულებებთან, რომელთაგან ერთი ზედმეტია.

6 ქულა.

მაგალითი:

მოსმენის დავალება 1

დავალება 2:მოცემულია 7 განცხადება. მოსწავლე უსმენს დიალოგს და ადგენს რომელი დებულებები შეესაბამება დიალოგის შინაარსს (True), რომელი არ შეესაბამება (False) და რომელი არ არის ნახსენები მასში (Not Stated).

მაქსიმალური ქულები: 7 ქულა.

მაგალითი:

მოსმენის დავალება 2

ამოცანა 3:არის 7 კითხვა, რომელთაგან თითოეულს აქვს 3 შესაძლო პასუხი. მოსწავლე უსმენს აუდიოჩანაწერს და ირჩევს სწორ პასუხს თითოეულ კითხვაზე.

მაქსიმალური ქულები: 7 ქულა.

მაგალითი:

მოსმენის დავალება 3

ჩვენი რჩევა:

  1. გამოცდისთვის მომზადებისას უნდა რაც შეიძლება მეტი მოსმენის დავალება საგამოცდო ფორმატში. ასე რომ, კურსდამთავრებული შეეგუება სწრაფად წაიკითხოს დავალებები და დაიჭიროს საკვანძო სიტყვები მეტყველებაში, რაც დაგეხმარებათ სწორი პასუხის პოვნაში.
  2. პასუხის არჩევისას უნდა დაეყრდნო არა მოსაუბრეს სიტყვაში ნახსენებ სიტყვებს, არამედ მისი სიტყვების მნიშვნელობას. ასე, მაგალითად, თავის გამოსვლაში, მას შეუძლია როგორღაც ახსენოს დავალების ყველა პასუხი, მაგრამ თუ ჩაუღრმავდებით ნათქვამს, მიხვდებით, რომ მხოლოდ ერთი სწორი პასუხია.

Კითხვა

კითხვა გრძელდება 30 წუთი და შედგება 3 ნაწილისაგან (9 დავალება). თითოეულ ნაწილზე, გირჩევთ, დახარჯოთ არაუმეტეს 10 წუთისა, რათა დააკმაყოფილოთ გამოყოფილი ნახევარი საათი.

სავარჯიშო 1:მოცემულია 7 მოკლე ტექსტი (თითოეული 3-6 წინადადება) და 8 სათაური. თქვენ უნდა წაიკითხოთ ტექსტები და აირჩიოთ შესაბამისი სათაური თითოეული მათგანისთვის. ამ შემთხვევაში 1 სათაური ზედმეტი იქნება.

მაქსიმალური ქულები: 7 ქულა.

მაგალითი:

კითხვის ამოცანა 1

დავალება 2:მოცემულია ტექსტი, რომელსაც აქვს 6 უფსკრული. ქვემოთ მოცემულია 7 პასაჟი, რომელთაგან 6 უნდა იყოს ჩასმული ხარვეზების ადგილზე.

მაქსიმალური ქულები: 6 ქულა.

მაგალითი:

კითხვის დავალება 2

ამოცანა 3:მოცემულია მოკლე ტექსტი და მასზე 7 კითხვა. თითოეულ კითხვას აქვს 4 შესაძლო პასუხი, საიდანაც თქვენ უნდა აირჩიოთ 1 სწორი.

მაქსიმალური ქულები: 7 ქულა.

მაგალითი:

კითხვის დავალება 3

ჩვენი რჩევა:

  1. პირველი დავალების შესრულებისას თქვენ უნდა მოძებნოთ საკვანძო სიტყვები, რომლებიც მიუთითებენ ტექსტის მნიშვნელობაზე და დაგეხმარებათ იპოვოთ სწორი სათაური. გარდა ამისა, ხშირად აბზაცის მთავარი პუნქტი აისახება პირველ წინადადებაში, ხოლო მცირე დეტალები მოცემულია დანარჩენში. ამიტომ, ზოგიერთ შემთხვევაში, თქვენ უბრალოდ უნდა ყურადღებით წაიკითხოთ პირველი წინადადება, რათა სწორად შეასრულოთ დავალება.
  2. მეორე დავალების წარმატებით შესასრულებლად, კარგად უნდა გესმოდეთ, თუ როგორ აგებულია რთული წინადადებები ინგლისურად. ფაქტია, რომ დაკარგული ნაწილი უმეტეს შემთხვევაში რთული ან რთული წინადადების ნაწილია. მაგალითად, თუ მოსწავლე მიხვდება, რომ დაქვემდებარებულ პუნქტში ვინ გამოიყენება ადამიანებისთვის, რომელი საგნებისთვის და სად ადგილებისთვის, ის წარმატებით შეასრულებს დავალებების უმეტესობას. ასევე უნდა განმეორდეს, მაგალითად, რომ ინფინიტივი გამოიყენება მიზნის გამოსახატავად.
  3. მესამე ამოცანაში კითხვები დალაგებულია ტექსტში მათზე პასუხის თანმიმდევრობით. ანუ პირველ კითხვაზე პასუხი იქნება ტექსტის დასაწყისში და არა შუაში ან ბოლოს, მეორე კითხვაზე პასუხი იქნება პირველის პასუხის შემდეგ და ა.შ.

გრამატიკა და ლექსიკა

USE in English 2018-ის ეს განყოფილება ამოწმებს კურსდამთავრებულის ცოდნას გრამატიკული სტრუქტურებისა და ლექსიკის შესახებ. მის შესასრულებლად მოსწავლეს ეძლევა 40 წუთი. ვნახოთ რა უნდა გააკეთოს სტუდენტმა.

სავარჯიშო 1:მოცემულია ტექსტი, რომელშიც 7 სიტყვა აკლია. ტექსტის მარჯვნივ არის სიტყვები, რომლებიც საჭიროებს გრამატიკულად გარდაქმნას (მაგალითად, ზმნის ჩასმა საჭირო დროს) და ჩასმული უფსკრული.

მაქსიმალური ქულები: 7 ქულა.

მაგალითი:

გრამატიკა და ლექსიკა, ამოცანა 1

დავალება 2:მოცემულია ტექსტი 6 უფსკრულით. მარჯვნივ არის სიტყვები, რომლებიც უნდა გარდაიქმნას როგორც ლექსიკურად, ასევე გრამატიკულად - ჩამოყალიბდეს ერთძირიანი სიტყვა, რომელიც შეესაბამება ტექსტის მნიშვნელობას.

მაქსიმალური ქულები: 6 ქულა.

მაგალითი:

გრამატიკა და ლექსიკა, დავალება 2

ამოცანა 3:მოცემულია ტექსტი 7 უფსკრულით. თქვენ უნდა აირჩიოთ თითოეული მათგანისთვის შემოთავაზებული ოთხიდან 1 სწორი პასუხი.

მაქსიმალური ქულები: 7 ქულა.

მაგალითი:

გრამატიკა და ლექსიკა, ამოცანა 3

ჩვენი რჩევა:

  1. პირველ ნაწილში სიტყვის ტრანსფორმაცია, როგორც წესი, შემდეგი პრინციპით ხდება. თუ ზმნას მოგცემენ, ან უნდა გამოიყენო ის სწორ დროში, ან ჩასვა სწორი ხმის ფორმაში (აქტიური ან პასიური), ან მისგან ნაწილაკი ჩამოაყალიბო. თუ ზედსართავი სახელია მოცემული, აუცილებელია მისი დაყენება შედარებითი ან ზედმეტად. თუ თქვენ გჭირდებათ რიცხვის შეცვლა, სავარაუდოდ, თქვენ უნდა გახადოთ ის რიგითი.
  2. მეორე ნაწილში ძირითადად მოწმდება სუფიქსებისა და პრეფიქსების, მათ შორის უარყოფითის ცოდნა, ერთძირიანი სიტყვიდან მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის ჩამოყალიბების უნარი.
  3. მესამე ნაწილში ყველაზე ხშირად მოწმდება სიტყვების თავსებადობის ცოდნა, ე.წ. გარდა ამისა, 4 სიტყვიდან თქვენ უნდა აირჩიოთ მნიშვნელობით ყველაზე შესაფერისი, ანუ უნდა იცოდეთ განსხვავება მსგავს სიტყვებს შორის, წაიკითხოთ კონტექსტი.

წერილი

კურსდამთავრებულს ეძლევა 80 წუთი 2 წერილობითი ნაშრომის დასაწერად და შესამოწმებლად.

სავარჯიშო 1:მოცემულია მეგობრის მოკლე წერილის ტექსტი, რომელიც სვამს კითხვებს. მოსწავლემ უნდა წაიკითხოს და დაწეროს საპასუხო წერილი: უპასუხოს მეგობრის კითხვებს და დაუსვას კითხვები.

მოცულობა: 100-140 სიტყვა.

მაქსიმალური ქულები: 6 ქულა.

მაგალითი:

წერილი, დავალება 1

წერილი მეგობარს იწერება არაფორმალური სტილით. ამ სამუშაოს სტრუქტურა ასეთია:

  1. "ქუდის" დამზადება

    ზედა მარჯვენა კუთხეში ვწერთ მისამართს: ზედა სტრიქონზე მივუთითებთ ქალაქს, მის ქვემოთ - საცხოვრებელ ქვეყანას. არ არის საჭირო ქუჩის და სახლის ნომრის დაწერა: ეს შეიძლება ჩაითვალოს კონფიდენციალური ინფორმაციის გამჟღავნებად, თუნდაც მისამართი ფიქტიური იყოს.

    მისამართის შემდეგ გამოტოვეთ 1 სტრიქონი და იმავე ზედა მარჯვენა კუთხეში ჩაწერეთ წერილის დაწერის თარიღი.

    გარდა ამისა, ჩვეულებისამებრ, მარცხნივ ვწერთ არაფორმალურ მიმართვას: ძვირფასო ტომ / ჯიმ (სახელი მიიღება დავალებაში). გამარჯობა აქ დაუშვებელია. აპელაციის შემდეგ დადეთ მძიმით და გააგრძელეთ წერილის ტექსტის წერა ახალი სტრიქონიდან.

  2. წერილის ტექსტი

    ყოველი აბზაცის წერას ვიწყებთ წითელი ხაზით.

    პირველ აბზაცში, თქვენ უნდა მადლობა გადაუხადოთ თქვენს მეგობარს მიღებული წერილისთვის (დიდი მადლობა თქვენი ბოლო წერილისთვის) და ბოდიში მოიხადეთ, რომ ადრე არ დაგიწერიათ (ბოდიში, რომ ამდენი ხანი არ ვკონტაქტობ). ასევე შეგიძლიათ მიუთითოთ რამდენიმე ფაქტი მიღებული წერილიდან.

    მეოთხე აბზაცში თქვენ უნდა შეაჯამოთ - თქვით, რომ ასრულებთ წერილს (ახლავე უნდა წავიდე! ჩემი საყვარელი სატელევიზიო შოუს დროა) და შესთავაზეთ კონტაქტის შენარჩუნება (იზრუნე და შეინარჩუნე ურთიერთობა! ).

  3. წერილის დასასრული

    დასასრულს, თქვენ უნდა დაწეროთ საბოლოო კლიშე ფრაზა, რის შემდეგაც ყოველთვის იდება მძიმე: ყველაფერი საუკეთესო, საუკეთესო სურვილები და ა.შ.

    შემდეგ სტრიქონზე, ამ ფრაზის ქვემოთ, შეიყვანეთ თქვენი სახელი.

დავალება 2:მოცემულია განცხადება (ჩვეულებრივ, საკამათო). კურსდამთავრებული წერს თხზულებას, რომელშიც განიხილავს ამ თემაზე, გამოხატავს თავის თვალსაზრისს, ასევე საპირისპირო აზრს გამოთქვამს და განმარტავს, თუ რატომ არ ეთანხმება მას.

მოცულობა: 200-250 სიტყვა.

მაქსიმალური ქულები: 14 ქულა.

მაგალითი:

წერილი, დავალება 2

ესე დაწერილია ნეიტრალურ სტილში და შედგება 5 აბზაცისგან:

  1. შესავალი: ვაყალიბებთ თემას-პრობლემას და მაშინვე მივუთითებთ, რომ არსებობს ორი საპირისპირო თვალსაზრისი.
  2. თქვენი აზრი: ჩვენ გამოვხატავთ ჩვენს თვალსაზრისს (ერთს) ამ საკითხზე და ვაძლევთ 2-3 არგუმენტს, რომელიც ადასტურებს მას.
  3. ურთიერთგამომრიცხავი მოსაზრებები: ვწერთ 1-2 საპირისპირო თვალსაზრისს და ვაძლევთ არგუმენტებს მათი არსებობის სასარგებლოდ.
  4. გამოვთქვამთ უთანხმოებას: განვმარტავთ, რატომ არ ვეთანხმებით ზემოაღნიშნულ მოსაზრებებს და ვაძლევთ არგუმენტებს საკუთარი აზრის დასაცავად. თუმცა, მათ არ უნდა გაიმეორონ მე-2 პუნქტის არგუმენტები.
  5. დასკვნა: ჩვენ ვაკეთებთ დასკვნას ამ თემაზე, მივუთითებთ, რომ არსებობს სხვადასხვა თვალსაზრისი და საბოლოოდ ვადასტურებთ ჩვენს თვალსაზრისს.

ჩვენი რჩევა:

  1. დაიცავით საჭირო მოცულობა. დასაშვებია სიტყვების მითითებული რაოდენობის 10%-ით გადახრა, ანუ წერილში შეგიძლიათ დაწეროთ 90-დან 154 სიტყვამდე, ხოლო ესეში 180-დან 275-მდე. თუ კურსდამთავრებული დაწერს მინიმუმ 1 სიტყვით (89) ნაკლებს, მას მიენიჭება დავალება 0 ქულა. ლიმიტის გადაცილების შემთხვევაში გამომცდელი დათვლის წერილში 140 სიტყვას ან ესეში 250 სიტყვას და შეაფასებს, ამასთანავე, დააკლებს ქულებს მიმდინარე სამუშაოზე, დავალების დიზაინზე, თემის გამჟღავნებაზე და ა.შ.
  2. მოერიდეთ ერთი წინადადებისგან შემდგარ აბზაცებს, თქვენ უნდა შეავსოთ და არგუმენტიროთ თქვენი ყოველი აზრი. ამისათვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ კონსტრუქციები, ჩემი აზრით, მე მჯერა და ა.შ.
  3. მიჰყევით წერილობითი მუშაობის სტილს: სასაუბრო გამოთქმებს, როგორიცაა Guess what? ან გისურვებ წარმატებას! და ესეში ჯობია უფრო ოფიციალურ სტილს მივყვეთ. მნიშვნელოვანია, რომ არ გადააჭარბოთ მას „არაფორმალურობით“: მიუღებელია ყველა სახის კარგად, მიზეზისა და ჟარგონის გამოთქმა.
  4. გამოიყენეთ დამაკავშირებელი სიტყვები, ისინი აქცევენ ტექსტს ლოგიკურს, საშუალებას გაძლევთ შეავსოთ ან დააპირისპიროთ წინადადებები.

ზეპირი მეტყველება

გამოცდის ზეპირი ნაწილი ყველაზე მოკლეა, მხოლოდ 15 წუთი სჭირდება. კურსდამთავრებულს უნდა ჰქონდეს დრო 4 დავალების შესასრულებლად, რისთვისაც შეგიძლიათ მიიღოთ მაქსიმუმ 20 ქულა. მოსწავლე კომპიუტერის წინ წარუდგენს დავალებებს, მისი პასუხები იწერება ყურსასმენის გამოყენებით და ეკრანზე ნაჩვენებია ათვლა. ამავდროულად, აუდიტორიაში არის ორგანიზატორი, რომელიც აკონტროლებს გამოცდის მსვლელობას.

სავარჯიშო 1:ეკრანზე გამოსახულია პოპულარული სამეცნიერო პერსონაჟის ტექსტი. 1,5 წუთში თქვენ უნდა მოამზადოთ და მომდევნო 1,5 წუთში გამომხატველად წაიკითხეთ ხმამაღლა.

გატარების დრო:არაუმეტეს 3 წუთისა.

მაქსიმალური ქულები: 1 ქულა

მაგალითი:

ზეპირი მეტყველება, დავალება 1

გატარების დრო:დაახლოებით 3 წუთი.

მაქსიმალური ქულები: 5 ქულა.

მაგალითი:

ზეპირი მეტყველება, დავალება 2

ამოცანა 3:აჩვენე 3 სურათი. თქვენ უნდა აირჩიოთ 1 და აღწეროთ იგი დავალებაში შემოთავაზებული გეგმის მიხედვით.

გატარების დრო:დაახლოებით 3.5 წუთი.

მაქსიმალური ქულები: 7 ქულა.

მაგალითი:

ზეპირი მეტყველება, დავალება 3

დავალება 4:მოცემულია 2 სურათი. აუცილებელია მათი შედარება, მსგავსების და განსხვავებების აღწერა, ახსნა, რატომ არის არჩეული თემა კურსდამთავრებულთან ახლოს.

გატარების დრო:დაახლოებით 3.5 წუთი.

მაქსიმალური ქულები: 7 ქულა.

მაგალითი:

ზეპირი მეტყველება, დავალება 4

ჩვენი რჩევა:

  1. ისარგებლეთ გამოცდის ზეპირი ნაწილის ონლაინ სიმულატორივებგვერდზე injaz.ege.edu.ru. ის მთლიანად ახდენს გამოცდის სიმულაციას, ასე რომ თქვენ გაეცნობით ფორმატს და გესმით ზუსტად რა უნდა გააკეთოთ, რომელ საათზე უნდა შეიკრიბოთ და ა.შ.
  2. გამოცდის პირველი ნაწილის დასასრულებლად საჭიროა აიღეთ ტექსტები სხვადასხვა თემაზე და ისწავლეთ სწორი გამოთქმით წაკითხვა: უნდა იყოს პაუზები მეტყველებაში, ლოგიკური სტრესები, ბუნებრივი ინტონაცია. გარდა ამისა, კურსდამთავრებულს უნდა მოერგოს წუთნახევარი, რადგან ქულა მცირდება, თუ ტექსტი ბოლომდე არ წაიკითხება. თუმცა, აჩქარებაც შეუძლებელია, რადგან მოწმდება არა კითხვის სიჩქარე, არამედ ტექსტის ექსპრესიულად წაკითხვის უნარი.
  3. მეორე დავალების წარმატებით შესასრულებლად, საჭიროა ისწავლეთ კითხვების დასმა სხვადასხვა ტექსტებზე. პრინციპში, დავალება თავისთავად ელემენტარულია, შეცდომების უმეტესობა გამოწვეულია დამხმარე ზმნის დაკარგვით ან არსებითი სახელით მისი არასწორი შეთანხმებით. ეს პრობლემა მარტივად წყდება კითხვის წერის მრავალი სავარჯიშოს შესრულებით.
  4. მესამე ამოცანაში გამოსაცდელმა უნდა აირჩიოს 3 შეთავაზებულიდან 1 ფოტო და აღწეროს იგი. აქ არის ჩვენი მთავარი რჩევა - ყურადღებით წაიკითხეთ დავალება. ფაქტია, რომ ის ყოველწლიურად ოდნავ იცვლება, ამიტომ ისწავლეთ 2018 წლის ფორმულირებების შესაბამისად რეაგირება. 2018 წელს კურსდამთავრებულებს მოუწევთ ფოტოს აღწერა მეგობარს, ანუ მონოლოგი უნდა შეიცავდეს მის მიმართ მიმართვას. გარდა ამისა, აუცილებელია უპასუხეთ დავალების ყველა კითხვასმაგალითად, თუ წერია სად და როდის არის ფოტო გადაღებული, თქვენ უნდა უპასუხოთ ორივე კითხვას – სად და როდის. დასაწყისში აუცილებელია მიუთითოთ რომელ ფოტოზე იქნება განხილული (მე ავირჩიე ფოტო ნომერი...). არ დაგავიწყდეთ გახსნა (გსურთ ჩემს სურათს დაათვალიეროთ? / მინდა გაჩვენოთ სურათი ჩემი ფოტო ალბომიდან.) და დახურვა (ამ დროისთვის სულ ესაა. / იმედია მოგეწონათ ჩემი სურათი .) ფრაზები, რომლებიც მეტყველებას ლოგიკურს ხდის.
  5. მეოთხე ამოცანაში, თქვენ უნდა გააკეთოთ მეტყველებაში ძირითადი აქცენტი სურათების შედარებაზედა არა მათი აღწერა. ამავე დროს, აუცილებელია მეტყველების კლიშეების გამოყენება: პირველი სურათი ასახავს... ხოლო მეორე სურათზე გამოსახულია..., მთავარი განსხვავება ისაა, რომ..., პირველ სურათთან შედარებით, ეს... და ა.შ. ისწავლეთ ჩვენი სტატიის დახმარებით " შედარებისა და კონტრასტის ფრაზები“.

სახელმძღვანელოები და საიტები ინგლისური ენის გამოცდისთვის მოსამზადებლად 2018 წ

ახლა თქვენ კარგად იცნობთ გამოცდის სტრუქტურას და გესმით, რომ კურსდამთავრებულებს რთული გამოცდა ელის. თუმცა, 2018 წელს ინგლისურის გამოცდის ჩაბარება შეიძლება მარტივად და წარმატებით, თუ წინასწარ კარგად მოემზადებით. და ამაში მოსწავლეს პირველ რიგში დაეხმარება კარგი მასწავლებელი, ასევე რესურსები ამ გამოცდისთვის მოსამზადებლად. გვინდა გაგაცნოთ რამდენიმე სახელმძღვანელო და ვებგვერდი, რომლებსაც ჩვენი მასწავლებლები იყენებენ თავიანთი სტუდენტების გამოცდისთვის მოსამზადებლად. გაითვალისწინეთ რამდენიმე მათგანი მაინც.

  1. სახელმძღვანელოების სერია Macmillan Exam Skills for Russia მოიცავს წიგნებს გამოცდის თითოეული ნაწილისთვის მომზადების შესახებ. ავთენტური ტექსტებითა და დავალებებით, ეს სერია ერთ-ერთი საუკეთესოა გამოცდისთვის მოსამზადებლად. ეს წიგნები საკმაოდ რთულია, ამიტომ ვურჩევთ მათ შესწავლას სტუდენტებისთვის, რომელთა დონეც არ არის საშუალოზე დაბალი.
  2. "ვერბიტსკაიას მიერ რედაქტირებული USE-ის ტიპიური გამოცდის ვარიანტები" - არსებობს სხვადასხვა ვარიაციებში, მოიცავს სტანდარტულ USE ამოცანებს პასუხებთან ერთად. წიგნის დახმარებით შეგიძლიათ შეამოწმოთ რამდენად მზადაა კურსდამთავრებული გამოცდისთვის.
  3. fipi.ru - პედაგოგიური გაზომვების ფედერალური ინსტიტუტის ოფიციალური ვებგვერდი, რომელიც წარმოადგენს გამოცდისთვის სტანდარტული ამოცანების დიდ ბანკს. მითითებულ გვერდზე დააწკაპუნეთ წარწერაზე „ინგლისური“ და მარცხნივ გახსნილ ჩანართში აირჩიეთ ის უნარი, რომლის სწავლებაც გსურთ. გთხოვთ გაითვალისწინოთ: საიტზე არ არის პასუხები დავალებებზე, ამიტომ, რათა კურსდამთავრებულის ძალისხმევა უშედეგო არ იყოს, გირჩევთ, ისწავლოთ მასწავლებელთან და შესრულებული დავალებები გაუგზავნოთ მას გადამოწმებისთვის.
  4. , talkenglish.com , podcastsinenglish.com - საიტები საგანმანათლებლო პოდკასტებით ინგლისურ ენაზე. მათ, რა თქმა უნდა, არ აქვთ სტანდარტული დავალებები გამოცდისთვის, მაგრამ შეგიძლიათ მეტყველების მოსმენის უნარი საინტერესოდ მოამზადოთ და ცოტათი განადგურდეთ გამოცდისთვის იგივე ტიპის დავალებისგან.

ჩვენმა მასწავლებელმა ნატალიამ უკვე მოამზადა ათზე მეტი წარჩინებული სტუდენტი ინგლისური ენის გამოცდისთვის, თავის სტატიაში "გამოცდა, იყავი კარგი ჩემთვის, ან როგორ წარმატებით ჩააბარო გამოცდა ინგლისურში", იგი უზიარებს თავის პირად გამოცდილებას და რჩევებს კურსდამთავრებულებისთვის.

ასე რომ, ახლა თქვენ წარმოიდგინეთ სამუშაოს მოცულობა და იცით ინგლისურის გამოცდის წარმატებით ჩაბარების საიდუმლოებები. ყველა კურსდამთავრებულს ვუსურვებთ მარტივ გამოცდებს და მაღალ ქულებს! და თუ ჯერ ვერ იპოვეთ შესაფერისი მასწავლებელი, დარეგისტრირდით ჩვენთან მისამართზე.

საშუალო ზოგადი განათლება

ინგლისური ენა

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის დემო ვერსია 2019 ინგლისურ ენაზე

თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ USE-2019-ის დემო ვერსიის ანალიზს ინგლისურად.
ეს მასალა შეიცავს ახსნა-განმარტებებს და ამოხსნის დეტალურ ალგორითმს, ასევე რეკომენდაციებს საცნობარო წიგნებისა და სახელმძღვანელოების გამოყენების შესახებ, რომლებიც შეიძლება საჭირო გახდეს გამოცდისთვის მოსამზადებლად.

USE-2019-ის ოფიციალური დემო ვერსიები ინგლისურ ენაზე შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ FIPI ვებსაიტიდან:

ინგლისური ენა (წერილობითი და ზეპირი ნაწილები) (ჩამოტვირთეთ PDF, 7.6 Mb)

ინგლისური (მოსმენა) (ჩამოტვირთვა PDF, 24.7 Mb)

რა არის ახალი 2019 წელს?

  • KIM-ის სტრუქტურასა და შინაარსში ცვლილებები არ არის.
  • განყოფილების „წერა“ მე-40 ამოცანაში უფრო ნათელი გახდა ფორმულირებისა და შეფასების კრიტერიუმები. ახლა კურსდამთავრებულს მოუწევს დეტალური მსჯელობის ტექსტის დასაწერად ორი თემიდან ერთი აირჩიოს და თავისი აზრი გამოთქვას.

თვალი ადევნეთ ჩვენი ვებინარებისა და YouTube არხის გადაცემებს: სექტემბრიდან დავიწყებთ საუბარს გამოცდისთვის მომზადებაზე.

სახელმძღვანელო შექმნილია იმისთვის, რომ მოამზადოს საშუალო სკოლის კურსდამთავრებულები და აპლიკანტები ინგლისურ ენაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის. იგი შეიცავს 10 სასწავლო ვარიანტს საგამოცდო ნაშრომებისთვის, რომლებიც შედგენილია გამოცდის მოთხოვნების სრული დაცვით. თითოეული ვარიანტი მოიცავს სხვადასხვა ტიპის და სირთულის დავალებებს ინგლისური ენის კურსის ყველა განყოფილებაში, რაც საშუალებას გაძლევთ სწრაფად დაეუფლონ საბოლოო სერტიფიკაციის წარმატებით დასრულებისთვის საჭირო უნარებსა და შესაძლებლობებს. წიგნის ბოლოს არის მოსმენის ტექსტები, ყველა პრაქტიკული დავალების გასაღებები და 39-ე დავალების შესაძლო პასუხები (პირადი ხასიათის წერილი), კრიტერიუმები და სქემები დავალებების შესრულების შეფასების განყოფილებაში "წერა" და ზეპირი. ნაწილი.

FIPI-დან დამტკიცებულია ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის 2018 წლის დემო ვერსია ინგლისურ ენაზე და ა.შ

2018 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საკონტროლო საზომი მასალების დემო ვერსიის ახსნა ინგლისურ ენაზე

USE 2018 საკონტროლო საზომი მასალების საჩვენებელი ვერსიის გაცნობისას უნდა გავითვალისწინოთ, რომ მასში შემავალი ამოცანები არ ასახავს ყველა შინაარსობრივ საკითხს, რომელიც შემოწმდება 2018 წელს KIM პარამეტრების გამოყენებით.

2018 წლის ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე კონტროლირებადი კითხვების სრული სია მოცემულია შინაარსობრივი ელემენტებისა და მოთხოვნების საგანმანათლებლო ორგანიზაციების კურსდამთავრებულთა მომზადების დონის შესახებ 2018 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის ინგლისურ ენაში.

USE 2018-ის ცვლილებები უცხო ენებში:

არ არის ცვლილებები სტრუქტურაში ან შინაარსში. დაზუსტებულია 39-ე და 40-ე დავალების შესრულების შეფასების კრიტერიუმები.

ნაშრომი შედგება ოთხი ნაწილისგან: მოსმენა, კითხვა, გრამატიკა და ლექსიკა, წერა.

ნაწილი 1 („მოსმენა“)შეიცავს 9 ამოცანას. 1-ლი ნაწილის ამოცანების შესრულების რეკომენდებული დროა 30 წუთი.

ნაწილი 2 ("კითხვა")შეიცავს 9 ამოცანას. მე-2 ნაწილის ამოცანების შესრულების რეკომენდებული დროა 30 წუთი.

ნაწილი 3 ("გრამატიკა და ლექსიკა")შეიცავს 20 ამოცანას. მე-3 ნაწილის ამოცანების შესრულების რეკომენდებული დროა 40 წუთი.

ნაწილი 4 ("წერილი")შედგება 2 დავალებისგან. ნაწარმოების ამ განყოფილებაში დავალებების შესრულების რეკომენდებული დროა 80 წუთი.

საჩვენებელი ვარიანტის მიზანია USE-ის ნებისმიერ მონაწილეს და ფართო საზოგადოებას მიეცეს წარმოდგენა მომავალი KIM-ის სტრუქტურის, დავალებების რაოდენობის, მათი ფორმისა და სირთულის დონის შესახებ. მოცემული კრიტერიუმები დეტალური პასუხით დავალებების შესრულების შესაფასებლად, რომელიც შედის ამ ვარიანტში, იძლევა წარმოდგენას დეტალური პასუხის დაწერის სისრულისა და სისწორის მოთხოვნების შესახებ.
ეს ინფორმაცია კურსდამთავრებულებს საშუალებას მისცემს შეიმუშაონ გამოცდისთვის მომზადების სტრატეგია.

საგამოცდო ნაშრომი ინგლისურ ენაზე შედგება ოთხი ნაწილისგან (მოსმენა, კითხვა, გრამატიკა და ლექსიკა, წერა), მათ შორის 40 დავალება.

გამოცდის დრო 3 საათი (180 წუთი).

3-9, 12-18 და 32-38 დავალებების პასუხები იწერება ერთი ციფრით, რომელიც შეესაბამება სწორი პასუხის რაოდენობას. ჩაწერეთ ეს რიცხვი პასუხების ფურცელ 1-ში.

მე-4 ნაწილი („წერა“) შედგება 2 დავალებისგან (39 და 40) და წარმოადგენს მოკლე წერილობით ნაშრომს (პირადი წერილის და წერილობითი განცხადების წერა მსჯელობის ელემენტებით). პასუხების ფურცელ No2-ში მიუთითეთ დავალების ნომერი და ჩაწერეთ მასზე პასუხი.

გისურვებთ წარმატებებს!

სპეციფიკაცია
საზომი მასალების კონტროლი
2018 წელს გაიმართება
ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა
ᲣᲪᲮᲝ ᲔᲜᲔᲑᲘ

1. საგამოცდო ფურცლის დანიშვნა

საკონტროლო საზომი მასალები საშუალებას იძლევა დაადგინონ განვითარების დონე ძირითადი ზოგადი და საშუალო (სრული) ზოგადი განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ფედერალური კომპონენტის კურსდამთავრებულების მიერ.

უცხო ენაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგებს აღიარებენ საგანმანათლებლო დაწესებულებები, რომლებიც ახორციელებენ საშუალო (სრული) ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებს სახელმწიფო (საბოლოო) სერტიფიცირების შედეგებად, ხოლო საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო და უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებები. პროფესიული განათლება - როგორც უცხო ენაში მისაღები გამოცდების შედეგები.ენა.

2. საგამოცდო ნაშრომის შინაარსის განმსაზღვრელი დოკუმენტები

1. ძირითადი ზოგადი და საშუალო (სრული) ზოგადი განათლების სახელმწიფო სტანდარტების ფედერალური კომპონენტი, ძირითადი და პროფილის დონე (რუსეთის განათლების სამინისტროს ბრძანება 05.03.2004 No1089).

2. სანიმუშო პროგრამები უცხო ენებში // ახალი სახელმწიფო სტანდარტები უცხო ენაზე. 2-11 კლასები / განათლება დოკუმენტებსა და კომენტარებში. M.: AST: Astrel, 2004 წ.

3. საგანმანათლებლო დაწესებულებების პროგრამები. ინგლისური სკოლების 10-11 კლასებისთვის უცხო ენების სიღრმისეული შესწავლით. მ.: განათლება, 2003 წ.

4. პროგრამები საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის. გერმანული ენა ყოვლისმომცველი სკოლებისთვის გერმანული ენის სიღრმისეული შესწავლით. M.: განათლება: MART, 2004 წ.

5. საგანმანათლებლო დაწესებულებების პროგრამები. ფრანგული სკოლების 1-11 კლასებისთვის უცხო ენების სიღრმისეული შესწავლით. მ.: განათლება, 2001 წ.

6. საგანმანათლებლო დაწესებულებების პროგრამები. ესპანური სკოლების 5-11 კლასებისთვის უცხო ენების სიღრმისეული შესწავლით. მ.: განათლება, 2005 წ.

CIM-ის შემუშავებისას ასევე გათვალისწინებულია შემდეგი:

7. უცხო ენის საერთო ევროპული საცნობარო ჩარჩო: სწავლა, სწავლება, შეფასება. MSLU, 2003 წ.

3. შიგთავსის შერჩევის მიდგომები, KIM USE-ის სტრუქტურის შემუშავება

უცხო ენაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის მიზანია გამოსაცდელის უცხოენოვანი კომუნიკაციური კომპეტენციის დონის დადგენა. ძირითადი ყურადღება ეთმობა მეტყველების კომპეტენციას, ე.ი. კომუნიკაციის უნარები სხვადასხვა სახის მეტყველების აქტივობაში: მოსმენა, კითხვა, წერა, ასევე ენობრივი კომპეტენცია, ე.ი. ენის ცოდნა და უნარები. სოციოკულტურული ცოდნა და უნარ-ჩვევები ირიბად შემოწმდება განყოფილებებში „მოსმენა“, „კითხვა“ და წარმოადგენს ერთ-ერთ საზომ ობიექტს განყოფილებაში „წერა“; კომპენსატორული უნარები ირიბად შემოწმდება „წერის“ განყოფილებაში.

შესაბამისად, KIM USE უცხო ენებში შეიცავს სექციებს "მოსმენა", "კითხვა", "გრამატიკა და ლექსიკა" და "წერა". ამავდროულად, გასათვალისწინებელია, რომ მიუხედავად იმისა, რომ სექციებს "მოსმენა", "კითხვა" და "წერა" აქვთ უნარები მეტყველების აქტივობის შესაბამის ტიპებში, როგორც კონტროლის ობიექტებში, ეს უნარები უზრუნველყოფილია საჭირო დონით. გამოსაცდელთა ენობრივი კომპეტენციის განვითარება. მეტყველების აქტივობის მიმღები ტიპების კონტროლისთვის დავალებების წარმატებით შესრულებას უზრუნველყოფს ლექსიკური ერთეულების, მორფოლოგიური ფორმებისა და სინტაქსური კონსტრუქციების ცოდნა და მათი ამოცნობა/აღქმის უნარები. „წერის“ განყოფილების ამოცანები გამოსაცდელისგან მოითხოვს, გარდა ამ ცოდნისა, კომუნიკაციურ შინაარსობრივ კონტექსტში ლექსიკურ ერთეულებთან და გრამატიკულ სტრუქტურებთან მუშაობის უნარ-ჩვევებს. ორთოგრაფიული უნარები კონტროლის ობიექტს წარმოადგენს „გრამატიკა და ლექსიკა“ განყოფილების B4-B16, ასევე „წერის“ განყოფილების C1, C2 ამოცანებში.

4. KIM USE-ის სტრუქტურა

საგამოცდო ნაშრომი შეიცავს სექციებს „მოსმენა“, „კითხვა“, „გრამატიკა და ლექსიკა“ და „წერა“.

უცხო ენების ზოგადი განათლების სახელმწიფო სტანდარტის ფედერალურ კომპონენტში ფორმულირებულ საზღვრებში უცხო ენების ცოდნის დონის მიხედვით გამოსაცდელთა დიფერენცირების მიზნით, ყველა განყოფილებაში, საბაზო საფეხურის ამოცანებთან ერთად, უფრო მაღალი დონის სირთულის ამოცანები. შედის.

ამოცანების სირთულის დონეს განსაზღვრავს ენობრივი მასალის სირთულის დონეები და შესამოწმებელი უნარები, ასევე დავალების ტიპი.
უცხო ენაზე მუშაობა მოიცავს 28 დავალებას სამი ან ოთხი შემოთავაზებული პასუხის არჩევით, ღია ტიპის 16 დავალებას მოკლე პასუხით, მათ შორის კორესპონდენციის დადგენის და 2 ღია ტიპის დავალებას დეტალური პასუხით.

USE-ის დავალებების სირთულის ძირითადი, მოწინავე და მაღალი დონე კორელაციაშია ევროსაბჭოს 1 დოკუმენტებში განსაზღვრულ უცხო ენების ცოდნის დონეებთან, შემდეგნაირად:

  • საბაზო დონე - A2+ 2
  • გაფართოებული დონე - B1
  • მაღალი დონე - B2

1 ენების საერთო ევროპული ჩარჩო: სწავლა, სწავლება, შეფასება. MSLU, 2003 წ.

2 ვინაიდან ევროსაბჭოს დოკუმენტში უცხო ენების ცოდნის დონეების მთელი შესაძლო დიაპაზონი წარმოდგენილია მხოლოდ ექვსი დონით, აშკარაა, რომ თითოეულ მათგანში შეიძლება გამოიყოს გარკვეული ქვედონეები. USE-ის ძირითადი დონის აღნიშვნა, როგორც A2 + ნიშნავს, რომ A2 დონის აღწერიდან საბაზისო დონის ამოცანების მოსამზადებლად, დეველოპერები ხელმძღვანელობენ აღწერებით, რომლებიც უფრო ახლოს არიან B1 დონესთან და არა A1 დონესთან.
............................

უცხო ენის ცოდნა ერთ-ერთი მთავარი ფუნქციონალური კომპეტენციაა, რომელიც დღეს კურსდამთავრებულს უნდა ფლობდეს. განურჩევლად იმისა, გეგმავს თუ არა ადამიანი სწავლის გაგრძელებას საზღვარგარეთ და სამუშაოს პოვნას დიდ საერთაშორისო კომპანიაში, თუ სურს დარჩეს მშობლიურ ქალაქში, უცხო ენის ცოდნა მნიშვნელოვანი პლიუსი იქნება და მრავალფეროვან კარს გაუღებს კურსდამთავრებულს.

შესაძლებელია, რომ 2018 წელს უცხო ენა გახდეს USE-ის სავალდებულო საგანი. მაგრამ სანამ მესამე სავალდებულო საგანზე გადაწყვეტილება დამტკიცდება და არჩევანის უფლება კურსდამთავრებულს რჩება.

2017-2018 წლებში ინგლისურში მაღალი ქულა საშუალებას მოგცემთ შეხვიდეთ რუსეთის ფედერაციის ციტირებული უნივერსიტეტებში სხვადასხვა სფეროში:

  • ფილოლოგია;
  • ლინგვისტიკა;
  • ჟურნალისტიკა;
  • პედაგოგიკა;
  • მენეჯმენტი;
  • საერთაშორისო ურთიერთობები;
  • მსოფლიო ეკონომიკა;
  • სოციოლოგია;
  • სასტუმრო ბიზნესი;
  • რეგიონალური კვლევები;
  • ანთროპოლოგია…

სინამდვილეში, სფეროების დიაპაზონი ბევრად უფრო ფართოა, რადგან ბევრი უნივერსიტეტიც კი აძლევს თავის აპლიკანტებს, რომლებსაც სურთ ტექნიკურ სპეციალობებში ჩაბარება, არჩევანის გაკეთებას ფიზიკის ჩაბარებასა თუ უცხო ენას შორის.

2018 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის განრიგი უცხო ენაში

ადრეული პერიოდი

სარეზერვო დღე (ზეპირი ნაწილი)

ძირითადი პერიოდი

ძირითადი გამოცდა (ზეპირი ნაწილი)

ძირითადი გამოცდა (წერილობითი ნაწილი)

დაჯავშნის დღე (წერილობითი ნაწილი)

სარეზერვო დღე (ზეპირი ნაწილი)

დაჯავშნის დღე (ყველა საგანი)

ცვლილებები ერთიან სახელმწიფო გამოცდაში ინგლისურში 2018 წელს

გამომდინარე იქიდან, რომ 2016-2017 წლების სეზონში მნიშვნელოვანი ცვლილებები განხორციელდა სხვადასხვა საგნის KIM-ში, ბევრი კურსდამთავრებული და მასწავლებელი ყურადღებით ადევნებს თვალს ამბებს.

ჩვენ ვჩქარობთ განათლებას - 2018 წელს უცხო ენებში გამოცდების სტრუქტურა არ შეიცვლება. KIM-ის შინაარსში მხოლოდ მცირე ცვლილებები და დაზუსტებები განხორციელდება.

გასული წლის მსგავსად, USE 2018-ის სტრუქტურა ინგლისურად შედგება ორი ბლოკისგან:

  • წერილობითი ნაწილი;
  • ზეპირი ნაწილი.

ზეპირი და წერილობითი გამოცდები ჩატარდება სხვადასხვა დღეს!

წერითი ნაწილის სტრუქტურა

გამოცდის წერილობითი ნაწილი შედგება 40 დავალებისგან, დაყოფილია 4 სექციად:

  • მოსმენა (კითხვები 1-9);
  • კითხვა (კითხვები 10-18);
  • წერილი (კითხვები 19-38);
  • ლექსიკა და გრამატიკა (კითხვები 39-40).

თქვენ გაქვთ 180 წუთი დავალების შესასრულებლად.

გასათვალისწინებელია, რომ ახალ ბილეთებში ტესტები არ არის. ყველაზე მარტივი ახლა არის კითხვები მოკლე პასუხით (ნომრის, ასოს ან სიტყვის მითითებით).

ბილეთები აგებულია მრავალ დონის საფუძველზე და მოიცავს დავალებებს, რომლებიც შეესაბამება ინგლისური ენის ცოდნის სამ ძირითად დონეს იმ ქვეყნებისთვის, სადაც ის არ არის მშობლიური:

მაღალი დონე (B2) მოიცავს ამოცანებს, რომლებიც საჭიროებს წაკითხული ტექსტის სრულ გაგებას, ასევე 40-ე აბზაცს Letter ბლოკიდან - მოკლე თხზულება მოცემულ თემაზე მსჯელობით.

ორალური ნაწილის სტრუქტურა

გამოცდის ზეპირი ნაწილი (საუბარი) ტარდება სპეციალურად აღჭურვილ ენის ლაბორატორიებში ან კომპიუტერული კლასებში, სადაც თითოეული ადგილი აღჭურვილია სპეციალური ყურსასმენით. გამოცდას მხოლოდ 15 წუთი სჭირდება. ამ დროის განმავლობაში მოსწავლემ უნდა აჩვენოს ზეპირი მეტყველების გაგება და დიალოგის წარმართვის უნარი.

გამოიყენე ქულა ინგლისურად

წერითი ნაწილის წარმატებით დასრულებისთვის კურსდამთავრებულს შეუძლია დააგროვოს მაქსიმუმ 80 პირველადი ქულა. ზეპირი ნაწილის ჩაბარებისთვის - კიდევ 22 ქულა. ჯამური ქულის გამოთვლისას ხდება შედეგების შეჯამება.

2018 წელს, USE-ის ინგლისურ ენაზე შეფასებისას, პირველადი ქულები გადაიქცევა ხუთქულიან სისტემაში ცხრილის მიხედვით:

გასათვალისწინებელია, რომ ჩაბარების მინიმალური ზღვარი (22 ქულა) არ იძლევა უნივერსიტეტში შესვლის შესაძლებლობას, არამედ მხოლოდ ატესტატის აღების აუცილებელი პირობაა. თქვენთვის სასურველი უნივერსიტეტის კონკრეტულ ფაკულტეტზე შესასვლელად საჭირო საგნებში მინიმალური გამსვლელი ქულების შესახებ ინფორმაციის მისაღებად, მოძებნეთ საგანმანათლებლო დაწესებულების ოფიციალური ვებგვერდი.

გამოცდის თარიღები ინგლისურ ენაზე

უკვე შედგენილია მე-11 კლასის კურსდამთავრებულთა დასკვნითი ტესტების განრიგის პროექტი. თუ USE 2018-ის დაწყებამდე დადგენილ კალენდარში ცვლილებები არ განხორციელდება, მაშინ გამოცდები ჩატარდება შემდეგ თარიღებზე:

ზეპირი ნაწილი

წერილობითი ნაწილი

ადრეული პერიოდი

(ორშაბათი)

(ოთხშაბათი)

(ორშაბათი)

ძირითადი პერიოდი

(Ოთხშაბათი ხუთშაბათი)

(ორშაბათი)

(სამშაბათი)

(პარასკევი)

დამატებითი ვადა

2018 წლის სექტემბერი

2017-2018 წლის კურსდამთავრებულებს შეუძლიათ ყურადღება გაამახვილონ USE-ის ძირითად პერიოდზე.

ვადამდელი გამოცდის ჩაბარება შეუძლიათ წინა წლების კურსდამთავრებულებს და მათ, ვისაც აქვს გამოცდის თარიღის გადადების საფუძვლიანი მიზეზი.

სექტემბრის ეტაპი არის ბოლო ხელახალი ტემპი, სადაც დაშვებულია პირები, რომელთა შედეგი არ იქნა მიღებული ტექნიკური მიზეზების გამო (მათი ბრალი არ არის) და მათ, ვინც ვერ მიიღეს მონაწილეობა ძირითად USE სესიაში კარგი მიზეზის გამო.

ინგლისური ენის გამოცდისთვის მომზადება

მასწავლებლების უმეტესობა მოუწოდებს საშუალო სკოლის მოსწავლეებს გადაწყვიტონ თავიანთი მომავალი სპეციალობა და აირჩიონ სასურველი უნივერსიტეტი უკვე მე-10 კლასში. ეს მიდგომა შესაძლებელს ხდის წინასწარ გაირკვეს, თუ რომელ საგნებზეა გამახვილებული ყურადღება გამოცდის წარმატებით ჩაბარებისთვის.

მაგრამ, მაშინაც კი, თუ ინგლისური ენის ჩაბარების გადაწყვეტილება არც ისე დიდი ხნის წინ იყო მიღებული, თქვენ გაქვთ ყველა შანსი, კარგად მოემზადოთ საბოლოო გამოცდისთვის, რადგან წინ ჯერ კიდევ სასწავლო წლის ნახევარზე მეტია.

სად უნდა დაიწყოს?

  • გაეცანით ბილეთების სტრუქტურას და ტიპურ ამოცანებს.
  • იპოვეთ თქვენი სისუსტეები და გაეცანით საკუთარ თავს.
  • ივარჯიშე და ისევ ივარჯიშე.

ქსელში შეგიძლიათ იპოვოთ მრავალი სახელმძღვანელო, რომელიც დაგეხმარებათ გაიმეოროთ ძირითადი წესები და კარგად მოემზადოთ წერილობითი ნაწილისთვის. წლევანდელი და გასული წლის დავალებების საცდელი ვერსიები შეუცვლელი იქნება მომზადებაში, რადგან 2018 წელს USE ბილეთების სტრუქტურა ინგლისურ ენაზე არ შეიცვლება.

ზეპირი გამოცდის ჩასაბარებლად საჭიროა პრაქტიკა. მისი მიღება შეგიძლიათ ჯგუფურ კურსებზე ჩარიცხვით, რათა მოემზადოთ გამოცდისთვის ან უბრალოდ ბევრი ისაუბროთ მშობლიურ ენაზე. მაგრამ გახსოვდეთ, რომ გამოცდა შემოგთავაზებთ ენის კლასიკურ ვერსიას და ინტერნეტის მეგობრები შეიძლება იყვნენ სხვადასხვა რეგიონალური დიალექტების მატარებლები.

გრამატიკა (დავალებები 19-25):

როგორ დავწეროთ ესსე ინგლისურად:

ზეპირი ნაწილი:

ინგლისური ენებიდან ყველაზე პოპულარულია. დღეს, უცხო ენის ცოდნის გარეშე, რთულია კარიერული სიმაღლეების მიღწევა თითქმის ნებისმიერ პროფესიაში, ამიტომ ლიბერალური ხელოვნების უნივერსიტეტების მნიშვნელოვანი ნაწილი მათგან მოითხოვს შესაბამისი სერთიფიკატის მიწოდებას. ინგლისური ენის გამოცდას ირჩევენ სტუდენტები, რომლებიც აპირებენ თავიანთი ცხოვრება დაუთმონ ენათმეცნიერებას, სწავლებას, ტექნიკურ და ლიტერატურულ თარგმანს, დიპლომატიას და საერთაშორისო ურთიერთობებს.

ბოლო წლებში კურსდამთავრებულებისთვის უცხო ენების გამოცდები სულ უფრო რთული გახდა - ახლა მათ მოეთხოვებათ არა მხოლოდ ძირითადი წესებისა და ენის ნორმების ცოდნა, არამედ მნიშვნელოვანი მეტყველების უნარიც, რადგან გამოცდას დაემატა ზეპირი ნაწილი. . გამოცდის წარმატებით ჩაბარებისთვის დაგჭირდებათ თვეების მძიმე და სისტემატური დამოუკიდებელი მუშაობა და შესაძლოა დამრიგებლის დახმარებაც კი. კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი წერტილი არის შესაძლო ინოვაციების ინფორმირებულობა. ვნახოთ, როგორ ჩატარდება ეს გამოცდა 2018 წელს!

USE-2018-ის დემო ვერსია

გამოიყენეთ თარიღები ინგლისურად

რუსულენოვანი გამოცდის დამტკიცებული განრიგი 2018 წლის იანვარში გამოქვეყნდება. მაგრამ დღეს შეგიძლიათ გაიგოთ როსობრნადზორის მიერ მითითებული გამოცდის სავარაუდო პერიოდები:

  • 2018 წლის მარტის მეორე ნახევრიდან აპრილის შუა რიცხვებამდე ჩატარდება ადრეული გამოცდა. დაწყების თარიღი 22 მარტია. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ ყველა სტუდენტს არ შეუძლია გამოცდაზე ადრე გასვლა. ამ კურსდამთავრებულებს მიეკუთვნებიან ისინი, ვინც სკოლა 2017/2018 სასწავლო წელზე ადრე დაამთავრეს, წინა წლების სერტიფიკატის გარეშე წარუმატებელი მოსწავლეები, ასევე საღამოს სკოლების სტუდენტები. მათ, ვინც გადაწყვიტეს არა უნივერსიტეტში ჩაბარება, არამედ წასვლა, უცხოური უნივერსიტეტების აპლიკანტებს, საზღვარგარეთ საცხოვრებლად წასულ ბავშვებს ან მათ, ვინც საზღვარგარეთიდან ჩამოვიდნენ რუსეთში სასწავლებლად, ასევე შეუძლიათ ტესტის ჩატარება ვადაზე ადრე. გამონაკლისია ასევე სპორტულ, კულტურულ ან სამეცნიერო შეჯიბრებებზე და შეჯიბრებებზე წასული ბავშვები, აგრეთვე სკოლის მოსწავლეები, რომლებსაც ძირითადი გამოცდის დროს ენიშნებათ სამედიცინო ან სარეაბილიტაციო პროცედურები;
  • 2018 წლის მაისის ბოლო დღეებიდან ივნისის დასაწყისამდე დანიშნულია გამოცდის ძირითადი პერიოდი. სავარაუდოდ, პირველი გამოცდები 2018 წლის 28 მაისს დაიწყება;
  • დამატებითი გამოყენების პერიოდის დაწყება გამოცხადებულია 2018 წლის 4 სექტემბრისთვის. დამატებითი გამოცდები სექტემბრის პირველ ნახევარში ჩატარდება.

როგორ აბარებდნენ ინგლისურს წინა წლების კურსდამთავრებულები?

რუსული უნივერსიტეტების მომავალ სტუდენტებს შორის ინგლისური ენის პოპულარობა დასტურდება ოფიციალური სტატისტიკითაც - ყველა კურსდამთავრებულთა დაახლოებით 9% (რაც დაახლოებით 64,5 ათასი სკოლის მოსწავლეა 2017 წელს) ირჩევს USE-ს ამ უცხო ენაზე. 2017 წელს საგრძნობლად შემცირდა კურსდამთავრებულთა წილი, რომლებმაც ვერ დააგროვეს თუნდაც აუცილებელი მინიმუმი 22 ქულა.

ასეთი წარუმატებელი მეთერთმეტე კლასელების პროცენტული მაჩვენებელი ბოლო წლებში მერყეობდა 1,8-3,3%-ის ფარგლებში, რაც სხვა გამოცდებთან შედარებით ძალიან ოპტიმისტურად გამოიყურება. საშუალო ქულა, რომელსაც რუსი სკოლის მოსწავლეები აჩვენებენ ინგლისურის ჩაბარებისას არის 64,8-65,1 ქულა, რაც დაახლოებით უდრის „ოთხი“ ნიშნულს. ეს მნიშვნელოვნად აღემატება სხვა გამოცდების შედეგებს.


სტატისტიკის მიხედვით, ინგლისური ერთ-ერთი ყველაზე მარტივი გამოცდაა

ინოვაციები ერთიან სახელმწიფო გამოცდაში ინგლისურ ენაში

FIPI-ს სპეციალისტებმა 2018 წლის მასალებში მნიშვნელოვანი ცვლილებები არ შეიტანეს. ერთადერთი სიახლე არის ის, რომ ინგლისურ ენაზე KIM-ებში დაზუსტდა კრიტერიუმებზე დაფუძნებული მიდგომები 39-40 ნომრებით ამოცანების შეფასების მიზნით.

ბილეთის შინაარსი ინგლისურად

ინგლისურ ენაში რუსულენოვანი გამოცდის მთავარი მიზანია უცხო ენის ოსტატობის დონის შემოწმება. კომისიის უპირველესი მიზანია დაადგინოს, რამდენად თავისუფლად გრძნობს მოსწავლე თავს სხვადასხვა სახის ენობრივ აქტივობებში, რომელიც მოიცავს მოსმენას, კითხვას, წერასა და ლაპარაკს. საშუალო სკოლის მოსწავლეებს მოუწევთ გამოავლინონ ლექსიკური ერთეულების, მორფოლოგიური ფორმებისა და სინტაქსური კონსტრუქციების დაუფლების უნარი. თავად საგამოცდო ბილეთი იყოფა ორ ნაწილად:

  • წერილობითი - 180 წუთში მოსწავლეებმა უნდა ამოხსნან 40 დავალება. გამოცდის ამ ნაწილში თქვენ უნდა გაიაროთ მოსმენა (დაიფასეთ 20 ძირითადი ქულა, რაც გამოცდის ყველა ქულის 20%), კითხვის უნარის დემონსტრირება (კიდევ 20 ძირითადი ქულა), დაარწმუნოთ კომისია გრამატიკის ცოდნაში და. ლექსიკა (20 ძირითადი ქულა), ასევე აჩვენეთ თქვენი წერის ცოდნის დონე (20 ძირითადი ქულა);
  • ზეპირი - 15 წუთში მოსწავლეებმა უნდა ამოხსნან კიდევ 4 დავალება. მათ მოუწევთ კითხვებზე პასუხის გაცემა და სურათების აღწერა. ეს ნაწილი იძლევა კიდევ 20 ძირითად ქულას (ან გამოცდის ყველა ქულის 20%).

საერთო ჯამში, კურსდამთავრებულებს საბაზისო, მოწინავე და მაღალი სირთულის დონის 44 დავალების შესრულება მოუწევთ, რომლებიც ჯამში 100 ქულას იძლევა.

KIM-ების დაწერილი ნაწილი

სტრუქტურულად, KIM ინგლისურ ენაზე წარმოდგენილია რამდენიმე ძირითადი განყოფილებით:

  • მოსმენა, რომლის მიზანია იმის დადგენა, თუ რამდენად კარგად ესმის მოსწავლე მოსმენილი ტექსტი. ამ დავალებას ეძლევა 30 წუთი საგამოცდო დრო, რომლის განმავლობაშიც სტუდენტმა უნდა გაუმკლავდეს შემდეგ დავალებებს:
    • 1 - ჩანაწერში გაკეთებულ განცხადებებსა და განცხადებებს შორის შესაბამისობის დადგენა. მოსწავლეები მოწვეულნი არიან შეაფასონ 6 დებულება, შეადარონ ისინი 7 შემოთავაზებულ განცხადება-პასუხს, რომელთაგან ერთი არასწორია. მოსწავლეს ეძლევა 20 წამი განცხადებები-პასუხების წასაკითხად, შემდეგ აუდიოჩანაწერი გადაიხვევა 2-ჯერ. ამის შემდეგ სტუდენტმა საგამოცდო ფორმაზე უნდა მონიშნოს სწორი პასუხები;
    • 2 - განსჯის სისწორის შეფასება, რომელიც უნდა გაკეთდეს აუდიოჩანაწერის დიალოგის სახით მოსმენის შემდეგ. მოსწავლეს მოეთხოვება დაწეროს მხოლოდ სიტყვები „მართალი“, „მცდარი“ ან „არ არის ნათქვამი“;
    • 3-დან 9-მდე - აუდიო დავალება მოკლე ინტერვიუს სახით, რომლის მოსმენის შემდეგ მოსწავლემ უნდა აირჩიოს სწორი პასუხი ფორმაზე წარმოდგენილი ვარიანტებიდან. ყველაზე ხშირად, დავალება წარმოდგენილია კითხვის სახით, რომელსაც პასუხი სჭირდება, ან დაუმთავრებელი წინადადება, რომელიც უნდა დასრულდეს სწორი სიტყვებით.
  • კითხვა მიზნად ისახავს შემოთავაზებულ ტექსტში სტრუქტურული და სემანტიკური ურთიერთობების გაგების შემოწმებას. მოსწავლე მიიღებს 30 წუთს, რისთვისაც მან უნდა შეასრულოს შემდეგი დავალებები:
    • 10 - შვიდი მოკლე ტექსტის გაცნობა და 8 სათაურით მოწოდებული ინფორმაციის შესაბამისობის დადგენა, რომელთა შორის ერთი ვარიანტი არასწორი იქნება;
    • 11 - მუშაობა ტექსტთან, რომელშიც აკლია ნაწილები. ასეთი ხარვეზი სულ 6 იქნება, ისინი უნდა შეივსოს შემოთავაზებული შვიდი ვარიანტიდან სიტყვების არჩევით;
    • 12-დან 18 წლამდე - ლიტერატურული ან ჟურნალისტური ფრაგმენტის გაცნობა, რომელსაც ერთვის დაკითხვითი წინადადებები და გამოტოვებული სიტყვების გამონათქვამები. მათ უნდა აირჩიონ სწორი პასუხი ან დაასრულონ ფრაზა.
  • გრამატიკა და ლექსიკა - გამოცდის ეს ნაწილი შეამოწმებს რამდენად კარგად მუშაობს მოსწავლე ამ ენობრივი უნარებით. ბილეთის ეს ნაწილი ყველაზე რთულად ითვლება, რადგან სწორედ აქ კარგავენ მოსწავლეებს ყველაზე მეტ ქულას. ბილეთის ამ ნაწილთან მუშაობისთვის გამოყოფილი იქნება 40 წუთი, რომლის დროსაც მოგიწევთ შემდეგი ამოცანების გადაჭრა:
    • 19-დან 25 წლამდე - ტექსტის რამდენიმე ფრაგმენტის გაცნობა, რომელშიც სიტყვები ან ფრაზები იქნება გამოტოვებული. ხარვეზები უნდა შეივსოს პასუხების საფუძველზე, რომლებიც ჯერ უნდა გადაკეთდეს;
    • 26-დან 31 წლამდე - სავარჯიშოები, რომლებიც ამოწმებენ სიტყვების ფორმირების უნარს. მოსწავლეს სთხოვენ წაიკითხოს ტექსტი გამოტოვებული ნაწილებით, რათა დაადგინოს მეტყველების რომელი ნაწილები აკლია მასში. სწორი პასუხის ჩასაწერად საჭიროა გამოტოვებული სიტყვის გარდაქმნა (მაგალითად, არსებითი სახელიდან ზედსართავი სახელის გაკეთება);
    • 32-დან 38-მდე - ლექსიკური სავარჯიშოები, რომლებიც გულისხმობს ტექსტის ფრაგმენტებთან მუშაობას, რომლებშიც სიტყვები აკლია. სწორი პასუხები შემოთავაზებულია KIM ფორმაში, ასე რომ თქვენ მხოლოდ სწორი არჩევანის გაკეთება გჭირდებათ.
  • წერა - ბილეთის ეს ნაწილი შეამოწმებს თქვენს უნარს შექმნათ სხვადასხვა ტიპის წერილობითი ტექსტები. თქვენ გაქვთ 80 წუთი დავალებების შესასრულებლად, რომლის დროსაც თქვენ უნდა შეასრულოთ შემდეგი სავარჯიშოები:
    • 39 - მოსწავლეს დასჭირდება პირადი ხასიათის წერილის დაწერა 100-140 სიტყვის ფარგლებში (შემოთავაზებულია დავალების შესრულება 20 წუთში);
    • 40 - ესეს წერა (200-250 სიტყვა). ფოკუსირება გეგმაზე და თემაზე შემოთავაზებულ KIM-ებში. ამ ამოცანაში მოგიწევთ დაწეროთ მოკლე შესავალი პრობლემაზე, დააფიქსიროთ თქვენი აზრი ამ საკითხთან დაკავშირებით, მხარი დაუჭიროთ მას არგუმენტებით და გამოიტანოთ დასკვნა. ამ ამოცანის შესასრულებლად დაახლოებით 60 წუთი დაგჭირდებათ.

ეს გამოცდა მოითხოვს არა მხოლოდ წესების ცოდნას, არამედ ენის ცოდნას

გამოცდის ზეპირი ნაწილი

გამოცდის ამ ნაწილში კომისია შეაფასებს მოსწავლის მეტყველების უნარს. ამ ტესტისთვის გამოყოფილი იქნება ცალკე დღე. თითოეულ მოსწავლეს ექნება 15 წუთი შემდეგი ტიპის დავალებების შესასრულებლად:

  1. მოკლე ტექსტის ხმამაღლა კითხვა. 1,5 წუთში მოსწავლეს აქვს შესაძლებლობა წაიკითხოს ტექსტი თავისთვის, შემდეგ კი ხმამაღლა გაახმოვანოს;
  2. ტექსტის ნაწილზე ხუთი კითხვის ფორმულირება.ყველაზე ხშირად ეს არის რეკლამა. მოსწავლეს ექნება 1,5 წუთი ტექსტის წასაკითხად და შემდეგ კიდევ 20 წამი თითოეულ კითხვაზე პასუხის გასაცემად;
  3. ფოტოს აღწერა.სტუდენტებს ეძლევათ არჩევანი ხუთი ფოტოდან, რომელთა შორის მათ უნდა გადაიღონ ერთი და აღწერონ ის KIM-ებში შემოთავაზებული გეგმის მიხედვით. მოსამზადებლად დაეთმობა 1,5 წუთი, შემდეგ კი 2 წუთში მოგიწევთ საკუთარი სიტყვებით დააფიქსიროთ რას ხედავთ სურათზე;
  4. ორი ფოტოს შედარება.მოსწავლეს მოუწევს 1,5 წუთში ამოიცნოს ორ ნახატს შორის მსგავსება და განსხვავება, შემდეგ კი 2 წუთში უთხრას კომისიას.

გამოკვლევის პროცედურა

შემოწმება რეგულირდება მკაცრი წესებით. პირველ რიგში, გამოცდის დროს შეუძლებელი იქნება სმარტფონების, ვიდეო და აუდიო აღჭურვილობის, ჭკვიანი საათების და საცნობარო მასალების გამოყენება. მეორეც, არ უნდა ჩახედოთ სხვის პასუხების ფურცელს, არ ესაუბროთ გამოცდის სხვა მონაწილეებს ან დატოვოთ აუდიტორია დამკვირვებლის გარეშე - ეს იქნება თქვენი სამუშაოს გაუქმების მიზეზი. შეგახსენებთ, რომ 2018 წელს გამოცდებისთვის განკუთვნილი საკლასო ოთახების 100% აღჭურვილი იქნება ონლაინ მონიტორინგის სისტემებით.

გამოცდის წერილობითი ნაწილისთვის მიძღვნილი თითოეული კლასი აღჭურვილი იქნება ტექნიკური საშუალებებით აუდიოჩანაწერების დასაკრავად აუდიო ჩანაწერების ჩასატარებლად. გამოცდის ზეპირი ნაწილის კლასები აღჭურვილი იქნება კომპიუტერებით ყურსასმენით, მიკროფონებით და პასუხების დასაფიქსირებლად შესაბამისი პროგრამული უზრუნველყოფით.

როგორ ითარგმნება გამოცდის ქულები გამოსაშვებ ქულებად?

სამუშაოს ქულები გავლენას ახდენს სერთიფიკატზე და ადვილად ითარგმნება ჩვეულებრივ სასკოლო სისტემაში:

  • 0-21 ქულა შეესაბამება "ორი" დონეს;
  • 22-58 ქულა დამაკმაყოფილებელ მომზადებას აჩვენებს და "ტროიკას" უტოლდება;
  • 59-83 ქულა საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ "ოთხი";
  • 84 ქულა და ზემოთ გვეუბნება, რომ მოსწავლემ საგანი მშვენივრად იცის.

მინიმალური ქულა, რომელიც უნდა დააგროვოთ სერთიფიკატის მისაღებად არის 22. თუმცა, უნდა გვახსოვდეს, რომ „საშუალო“ უნივერსიტეტში შესასვლელად საჭიროა მინიმუმ 45 ქულა და ამ შემთხვევაში ჩვენ არ ვართ საბიუჯეტო ადგილებზეა საუბარი. დედაქალაქის საგანმანათლებლო დაწესებულებები ჩვეულებრივ იღებენ სკოლის მოსწავლეებს, რომლებმაც მოახერხეს ინგლისურ ენაში ქულების დაგროვება 86 ქულით და ზემოთ.

ინგლისური ენის გამოცდისთვის მომზადება

ინგლისური ენის ჩასაბარებლად დიდი დრო მოგიწევთ მოსამზადებლად. შეეცადეთ სწორად გაანაწილოთ გამოცდამდე დარჩენილი დრო, რათა გაიმეოროთ სასკოლო კურსი და შეიმუშაოთ KIM-ების დემო ვერსიები. მათი გადაწყვეტა დაგეხმარებათ გაიგოთ გამოცდის სტრუქტურა – უნდა აღიაროთ, თუ პირველად დაინახავთ გამოცდის ბილეთს, ალბათ ნერვიულობთ. და ეს, თავის მხრივ, გამოიწვევს უამრავ მცირე შემაშფოთებელ შეცდომას. ოფიციალური KIMS შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ჩვენს ვებ – გვერდზე სტატიის დასაწყისში მოცემული ბმულის გამოყენებით.


გამოცდისთვის მომზადებისას გამოგადგებათ არა მხოლოდ სახელმძღვანელოები, არამედ აუდიოწიგნები!

არ დაივიწყოთ მოსასმენად მომზადება, რადგან სკოლაში ყველა მასწავლებელს არ სჭირდება საკმარისი დრო კლასში, რათა ასწავლოს მოსწავლეებს უცხო მეტყველების ყურით აღქმა. აუდიოწიგნები, თქვენი საყვარელი შემსრულებლების სიმღერები, ფილმები ან სერიალები ინგლისური დუბლირებით დაგეხმარებათ. უყურეთ დღის განმავლობაში თქვენთვის საინტერესო სერიალის ან ფილმის რამდენიმე ეპიზოდს და მოუსმინეთ წიგნს სკოლისკენ მიმავალ გზაზე. რამდენიმეთვიანი ასეთი მომზადების შემდეგ შეძლებთ სიტყვების გარჩევას და ტექსტის მნიშვნელობის გაგებას ყურით.

ხშირი პრობლემაა ლაპარაკის უუნარობაც - თუ ლექსიკაში, გრამატიკაში და წერაში კარგ შედეგს აჩვენებს ბიჭების უმეტესობა, რომლებმაც გამოცდად უცხო ენა აირჩიეს, მაშინ ზეპირი ნაწილი გარკვეულ სირთულეებს იწვევს. თქვენ შეგიძლიათ ივარჯიშოთ ამ უნარში საკმაოდ მარტივი გზით - მუდმივად თამაშობთ პატარა დიალოგებს თქვენს თავში ყოველდღიურ სიტუაციებთან, ან აღწერთ საგნებს, ადამიანებს და შენობებს, რომლებსაც ხედავთ სკოლაში სიარულისას ან სუპერმარკეტში საყიდლების დროს.

ესეების წერა ასევე მოითხოვს ცალკე მომზადებას. გააძლიერეთ თქვენი მინი ესეების წერის უნარები წინა წლების ბილეთების გამოყენებით. ყოველი ახალი ესე დაგეხმარებათ უკეთ ჩამოაყალიბოთ აზრები და წარმოადგინოთ არგუმენტები თქვენი თვალსაზრისის სასარგებლოდ. ესეს წერისას, ღირს გახსოვდეთ ეს რჩევები:

  • არ აირჩიო პირველი თემა, რომელიც წავა - ჯობია დაფიქრდე, რომელი იქნება შენთან უფრო ახლოს და არ დასჭირდება მნიშვნელოვანი ძალისხმევა არგუმენტირებისთვის. ამ დავალების პუნქტების ნაწილი მოცემულია სწორედ განხილვის საგნის გასაგებად. თუ კომისიის წევრი შენიშნავს, რომ არ გესმით, რას წერთ, დავალებაზე ნული მიიღება;

დახურვა