Үй тапсырмасы орыс тілінде 11

Түлек бүгін оңай емес. Ол көптеген сынақтар мен емтихан тапсырмаларын күтеді. Табиғи сөйлеуге емтихан міндетті болып табылады, мектепте де, үйде де дайындалу керек. Оқытушыға уақыт жоқ - GDZ-ге 11-сынып орыс тіліне көмектесетін болады. Маңызды ақпарат мұнда жинақталған, жауаптар түскен жауаптар және ескертулер беріледі. Үй тапсырмасынан артықшылық беру үшін реенникті тексеру және көмекші материал ретінде пайдаланыңыз. Онымен бірге мемлекеттік емтихан соншалықты қорқынышты емес.

Он бірінші грейдерлік зерттеулер бұрыннан өткен тақырыптар бұрын өтті, бірақ бітіру жылында жаттығулар ерекше күрделілікпен сипатталады. ЖДЗ 11-сыныптың орыс тіліндегі тіл тілінде оқушының қалған бөлігінен гөрі нашар екенін «тартуға» мүмкіндік береді, сонымен қатар:

• Өткен материалды жүйелеу
• жад кешеніндегі рефлексия,
• Әрі қарай жұмыс істеудің негізгі тезистері мен ережелерін есептен шығару.

Ренбниктегі дұрыс жерлерді іздеу қарапайым - ол жақсы құрылымдалған, жауаптар графикалық диаграммалармен және түс таңбаларымен жабдықталған. GDZ-де тыныс белгілерін қарау ыңғайлы, орындаудың негізгі әдістері шығармашылық міндеттер. Ренхебник 11-сыныпқа орыс тілінде жұмыс істеудің барлық құралдарын ұсынатын тегін көмекші. Онымен бірге сіз өзіңізбен бірге болуыңыз мүмкін және таба аласыз пайдалы ақпарат - жұмыс істемейді.

11-сыныпқа орыс тіліндегі тапсырмалар.

1-жаттығу.

Жалпы славян сөзі шөпте, сөзбе-сөз «итерілген» дегенді білдіреді, Пишатиден құрылды - «ЕвМайла». Сөзді қалыптастыру әдісі қазіргі орыс тілінде қалай аталады? Қазіргі орыс тілдеріндегі сөздер туралы мысалдар келтіріңіз. «Овоктардың аты» тақырыптық тобына кіретін зат есімдерді атаңыз, олар бірдей түрде қалыптасады. Олардың біреуінің барлық сөзін қалпына келтіріңіз.

Жауап:

Сөздерді қалыптастырудың бұл әдісі мазмұнды немесе коммуналдар класынан (сын есімдер) сыныпқа өту арқылы сыныпқа өту арқылы деп аталады.
Рух - жан, құрғақ - суши (құрғақ), саңырау - ұрылар, жаман - бейтаныс және т.б.
Суық, ыстық, тәтті, ұн, қуырылған, шыбық, шыбық, кесек, кесек, кубок, балмұздақ, сода, екінші, үшінші, үшінші, т.б.

Анықталған зат есім оны анықтаушы (сын есім, Коммунион) мәнін беру арқылы төмендетіледі. Немесе: Сын есім бойынша тіркелген айналымның семантикасы мен зат есімнің және концентрациясының эллиптары және шоғырлануы.


2-тапсырма.

Ресейдің табиғатының әрқайсысын анықтау («орыс Луда»), ал төмендегі өлеңнің авторы сөзді екі рет тұтынады адал. Пайдаланудың әрқайсысындағы құнын анықтап, дәл осындай қорытынды жасауға мүмкіндік бергенін түсіндіріңіз. Бұл сөздің грамматикалық сипаттамасын беріңіз.

Адалдық әрқашан орыс халқының табиғатында болады.

Қазір кім адал емес? Сіз біреуін таба алмайсыз.

Ақымақ немесе ақымақ барлығы таққа арналған.

Адал болғандардың бәрі ақылды, мүмкін, сотта да арналды.

Жауап:

Сөйлемде Ақымақ немесе ақымақ барлығы, мүмкін тағынабұл бағышталған - бұл сын есім, ол «адал» мәнінде қолданылады. Сөйлемде Адал, ақылды, ақылды, мүмкін Ол арналды - бұл «Қудақталған айыпталған сотқа беріледі» деген мағынада қолданылған қысқаша коммунизм. Мұндай түсіндіруде фондық білімге негізделген, ақымақ, шектеулі адамдар: ақымақ, шектеулі адамдар шындықты сынамайтын, шындықты түсінбейтін, сөзсіз күте тұрып, оған мойынсұнбайды. Адал және ойлау көбінесе билікке қарсы тұр, өз іс-әрекеттерін сынға алу, әділеттілікке ұмтылу, олар өздері іздейтін әділеттілікке қарсы тұруда. Алайда, ақын категорияны мақұлдамайды, бірақ кіріспе сөздің көрсетілетін болжамын білдіреді (мүмкін).


3-тапсырма.

Келесі мәтінді оқыңыз. Сіз сөйлеудің осы түрін қалай анықтайсыз? Петрдің киімдеріне қоңырау шалатын сөздер үшін стилистикалық қоқыс беріңіз. Сіз бұл сөздердің мағынасын білесіз бе? Оларға түсіндіру беріңіз. Тауу Қатысты сөздер қарай одан да жақсы. Антонимді тамырлары бар сөйлемдердің біртекті мүшелері ретінде пайдалануды қалай түсіндіресіз (Ұсынысты қараңыз) Царевич ...)?

Терезеден тыс, қоқыс тастап, Петір ыстық отқа арналған пеште жоғары шпиндині бар ескі былғары креслота отырды. Петір көгілдір жарқыраған және халатқа бейім болған, ол Царевич Полтава шайқасына да есіне түсті, бұл жерде, өртелген түтікте өте ашық түсті; Ақ сүйек түймелері бар жүн қызыл файкер; олардың біреуінен сынған, жартысы ғана қалады; Ол оны білген және ол санап, қандай да бір себептермен Әкесінің ұзаққа созылған сөздерінде қалай жасалды, - ол төменде алтыншы болды; Бұл өте жақсы, көгілдір көйлектермен жақсы; Сұр қателіктер шұлықтар, ескі, аяқ киім. Царевич бұл кішкентай нәрселерді, осындай таныс, туыстарын, басқаларын қарастырды. Терезеден, оның артында Неваның қарлығаштары, сары қысқы күннің қиғаш сәулесі олардың арасында, жіңішке, ұзақ және өткір, семсердің арасына құлады.

(Мережковскийде)

Жауап:

1. Сөйлеу түрі - сипаттамасы.

2. Шомыл (қоқыссыз немесе бейтарапсыз) - Киім, әдетте, үстінен немесе алдында пышақ.

Пуффика (қоқыссыз немесе нейтронсыз) - жылы тоқылған көйлек.

Бұл көйлек (кеңірек) ықтималдығы жоғары (кеңірек) - төменгі жағы, ол басқа бір нәрсе астында; Зығыр.

Стамад (ереже) - қиғаш бағытталған жіптері бар жүн матасы.

Губи (шұлықтар) - гарусдан, жұмсақ бұралған жүн иірілген жіптерден.

Аяқ киім (қоқыссыз немесе нейтронсыз) - аяқ киімнің жолы аяқты білекке дейін жабады.

3. Астынан, астында (предлог), рұқсат етілген хем, алдау, астында, субсидия және т.б.

4. Біз сөйлесіп жатқан мәтін, мен 1 және оның ұлы Царевич Алексей туралы сөйлесіп отырмыз, ол мемлекеттік опасыздық жасады деп айыпталған және қамауға алынды. Оның Петір бұйрығымен азапталды және өлім жазасына кесілді. Рухани және денелі азап шеккен жоқ, Царевич Петропавл бекінісінің зындандарында қайтыс болды. Біртекті біртекті анконменттік сын есімдерге қосылу туған, бейтаныс адамдар Семантикалық оппозициядағы адамдар сияқты, үй, жылы декор және соңғы сөйлемнің лексикалық толтырған сөздері ( bells Snowball Taglegloth Neva, қысқы күннің қиғаш сәулесі, жіңішке, ұзын, өткір, қылыш сияқты) Қандағы қақтығыстың және туыстарының қасіреті, бірақ адамдар рухында шетелдік (бөтен) - императордың әкесі мен ұлы, тақта мен өмірден айырылады.


4-тапсырма.

Кейбір ресейлік сөздер айтылады винтаж шаралары Салмағы немесе ұзындығы. Бұл сөздерді атаңыз. Олардың әрқайсысының мағынасы қандай?

Жауап:

1. Аршин жұтылған кезде; жердегі үш аршриді қараңыз; кастрюльден екі шыңнан; Көкке жеті миль; Коломна Верста; қиғаш сабын; Маңдайдағы жеті оқылым; Тамақ тамағын тамақтандырыңыз, т.б.

2. Аршин жұтып қойғандай - бірден түзу.

Үш Аршинді жерге көру үшін - үлкен түсініктерден ерекшеленеді.

Кәстрөлден екі шыңнан - өте төмен, кішкентай (адам туралы).

Аспанға жеті шақырым - өте көп (уәде беру, сөйлеу, т.б.)

Коломна Вестс - өте биік адам, дірілдеген

Қиғаш шалфей (иықтар) - иыққа - өте кең; Өте кең таралған, құдіретті қосымша.

Маңдайдағы жеті оқылым - өте ақылды, ақылды, көрнекті.

Тамақ тұзы - ұзақ уақыт бірге өмір сүреді, көбінесе байланысады.


5-тапсырма.

Неліктен «Барлығы Петроград» фамилиясы бойынша революциялық анықтамалық кітапта Федоров,

әр түрлі адамдарға тиесілі , екі түрлі жерге орналастырылды ма?

Жауап:

Әр түрлі адамдарға тиесілі бұл фамилия F әрпімен де басталуы мүмкін («Fita») және хат F. («Frit»).


6-тапсырма.

Өткізу тоқашының тыныс белгілерін қалай өзгертуге болады, хат авторы губернаторға тиесілі малды білдірмейді, оның өзі губернатордың өзі малды аралап қалмайды.

Губернатордың Ығымдағы мал ешқашан оның едендеріне едендеріне бұйырған емес, мен ешқашан өзімнің малыма жақын емеспін, мен төрт аяғымды қаламаймын; Бірақ мен қорқамын, егер губернатордың малы жүрмесе, ақымақтықсыз, менің беделім. (Лесков).

Жауап:

Губернатордың Ығымдағы мал ешқашан оның едендеріне едендеріне бұйырған емес, мен ешқашан өзімнің малыма жақын емеспін, мен төрт аяғымды қаламаймын; Бірақ менден қорқамын, егер губернатордың малы көлік жүргізбесе, ақымақтық үшін, менің борттарым


7-тапсырма.

Сөз жазу кезінде жақшаларды ашуды шақырыңыз (C, SS) Y (G, LZ) e (n, nn). Жауабыңызды ақтаңыз.

Жауап:

Жазуды таңдау мәнге байланысты - сөздің шығу тегі мен грамматикалық белгілері, атап айтқанда:

тар Тұрақты қарым-қатынас деп жазылған тарылды;

Мінсіз түрлердің етістіктерінен білімді алдын алу Правринг келісімі ретінде жазылған қосылды;

Өз кезегінде, өз кезегінде, жетілмеген етістіктен қалыптасқан, айрықша сын есімнің зат есімдерінің ауысуымен жасалған зат есім бағалау, жазылғандай бетте.


8-тапсырма.

«Домострой» - ең танымал ескі ресейлік Ресейдің ортасында ХІХ ғасырдың ортасы. Оның толық атымен, бүкіл жұмыстың басты сөздері - «барлық христиандарды тәлім беру». Ондағы сөз қандай мән жаза? Бұл мән қазіргі орыс тіліндегі осы сөздің мағынасымен сәйкес келе ме? Ол қандай сөздер туыстары? Ежелгі орыс тілінде сөзді білдіреді Домострой?

Жауап:

Жаза Бұл жағдайда «нұсқаулық» дегенді білдіреді.

ЖазаҚазіргі ресейлік «Қара» дегенді білдіреді.

Сөз жаза «Нұсқаулық» мағынасында барлық сөздермен байланысты Казаки (\u003d деу, нұсқау, тапсырыс беру, тапсырыс беру, зарядтау), - тапсырыс, тапсырыс беружәне т.б.

Сөздің мағынасы Домостроймағыналы сөздерден алынған Үй, строй. Біріншісіне ғимарат, тұрғын үй, тұрғын үй, отбасы, үй шаруашылықтары туралы да тұтану ғана таныстырылды; Екінші, «Құрылыс», «Құрылғы», «Менеджмент», «Жақсы», «артықшылықтар».

9-тапсырма.

Сөздердің шығу тегі неде Питомник, Husli, май, шыбық?

Жауап:

Осы сөздердің барлығы етістіктерден құрылады (Yasti б. улану, тамақ, ызылдық, жағылған, қорғасын).

Осы сөздердің барлығында мәтін пайда болу элементі бар - суффикс - (- L-).


Тапсырма 10.

«Төртінші қажетсіз» деп табыңыз : Нефтегорск, Белогорск, Электрозорск, Зеленоградск. Сіздің таңдауыңызға түсініктеме беріңіз.

Жауап:

Зеленоградск

Зеленоградск ¬ Жасыл + градус (Қала) +-(


бірақ). Топонимдер өз құрамындағы, олардың құрамындағы іргетастарды Жұрнақты қосу арқылы құрылады - Ленинград, Калининград, Петроград, Петроград, Сталинград. ә). Осы суффикстің көмегімен құрылған астындағы-атауларының негізі, мысалы, элементті шығаратын элементте, олармен байланысты болуы мүмкін. Қала,сонымен таулар. Атау құрылған модель Зеленоградск , екі модельдің элементтерін және модельдерді қамтиды b).


11-тапсырма.

Сөздің шығу тегі қандай лилипуторыс тілінде? Ол қашан пайда болды?

Жауап:

Бұл сөзді Джонатан SWIFT (1667 - 1745), әйгілі ағылшын жазушысы, әйгілі ағылшын жазушысы, әйгілі «Гуллиер» романының авторы ойлап тапқан. Ол ертегі елімен танысып, Лилипуция деп атады, ал оған өмір сүрген кішкентай кішкентай ер адамдар - лилипуттар.

Орыс тілінде алғаш рет бұл жұмыс 1772 жылы - XVIII ғасырдың аяғында аударылды. - XVIII ғасырда.


Орыс тіліндегі олимпиада 11-сынып:

Орыс тілі - ең маңызды заттардың бірі мектеп бағдарламасыбұл үлкен практикалық құндылығы бар. Білгілерін білгісі келмейтін көптеген балалар бұл сөздерді айтып берді: «Бұл өмірде бұл пайдалы емес». Бұл жағдайда барлық осы ақтау орынсыз - өз ойларын қалай дұрыс жазып, ойларын байланыстыратын адам, ол мансаптар жасай алмайды немесе өмірде айтарлықтай жетістіктерге жете алмайды.

Сондықтан орыс тілін үйренуі керек және мұны «таяқтың астында», бірақ өз еркімен жасаған жөн. Бұл бизнесте жақсы көмек Греков класындағы 10-11 орыс тілінде GDZ болады, бұл көптеген мектеп оқушылары мен оқытушылар арасында үлкен танымалдыққа ие. Бұл нұсқаулықты мұқият және ойланбастан, тапсырманы мұқият және ойланбастан, және жаңа материал дұрыс игеріп тұрғанын тексеру үшін пайдаланылуы керек.

Қандай жағдайларда сіз Речебникті Грекованың 10-11 сыныбына орыс тілінде қолдануыңыз керек

Орта мектеп сыныптарында көптеген мектеп оқушылары оқуға деген мотивация болып көрінеді. Олар мұны түсінеді eGE нәтижелері Сертификаттағы ұпайлар көпке байланысты. Біреу беделді университетте оқуға барғысы келеді немесе бюджет бөлімінде тегін оқытуға мүмкіндік береді.

Айта кету керек, орыс тілі - міндетті пән сарчаза эгСондықтан, оны әсіресе мұқият зерделеу керек.

• Мұғалімнің түсініктемелеріне көп көңіл бөлінеді. Егер бірдеңе анық болмаса - сізден осы мәселеге уақытыңызды төлеуіңізді сұраңыз.
• Үй тапсырмасының жұмысына жатады. Жаттығуды немесе басқа жұмыстарды бастамас бұрын, тапсырма қойылған тақырыпты зерттеңіз.
• Үй тапсырмасын орындағаннан кейін дайын жауаптарды пайдаланыңыз.
• Егер қателер анықталған болса, оны қайталау үшін бұрын білетін материалдарға оралыңыз.
• Тақырыпты оқуға деген қызығушылығыңызды көрсете аласыз.

Біздің сайтта сіз гректердің 10-11 сыныбында орыс тілінде реенникті таба аласыз

Біз біздің веб-сайтта барлық сұрақтарға дайын жауаптардың барлық нұсқаларын жинадық оқу пәндеріол орыс мектептерінде оқытылады.

Олардың ішінде Речебник Грекова 10-11 сыныпқа орыс тілінде. Оны осы пән бойынша мектепте әр түрлі оқыту әдістерін әзірлеуде мол тәжірибесі бар авторлар тобы құрылды.

Барлық жауаптар Интернетте қол жетімді. Барлық сайт мүмкіндіктері келушілер үшін толығымен тегін. Сіз оған кез-келген уақытта компьютерді немесе смартфонды пайдаланып жүре аласыз. Енді сіздің біліміңізді барлық жерде сынап көру мүмкіндігі.

Оқулықтардың суреттері осы сайттың беттерінде тек иллюстрациялық материалдар ретінде беріледі (1274-бап. 1274-бап. 1-бап. 1-бап. 1-ші Ресей Федерациясының Төртінші Азаматтық кодекс бөлігі)

• Орыс тілі. Жалпы білім беру ұйымдарының 10-11 сыныптарына арналған нұсқаулық Розентхал Д.Е. М.: Тамшы, 2003 ж
• Орыс тілі. 10-11 сыныптар. Негізгі деңгей Власенков А.И., Рыбчекова Л.М. М .: Ағарту, 2002-2009 жж
• Орта мектепте орыс тіліндегі анықтамалық Грек В.Ф., Крючков С.Е., Чехко Л.А. М .: Ағарту, 2003 ж
• Орыс тілінде 11 сынып Гольцова, Шамшин Орысша сөз

Үй тапсырмасын орыс тілінде орындауға көмектеседі

• Барлық мектеп заттарының кез-келген оқушысы бірнеше кешенді деп санайды. Орыс тілінде, әдетте, оның ерекше маңызы бар, бірақ оның бәрі сөзсіз, барлық жақсы маман сауатты сөйлеу дағдыларын және ойлардың дұрыс танылуын талап етеді. Барлық ережелер мен оларды дұрыс пайдалану қабілетін терең білу сауатты адамға қол қоюға мүмкіндік береді.
• Дипломдық 11 сынып барлық оқудың маңызды кезеңін білдіреді. Ағымдағы бағалау деңгейі сертификатқа байланысты, университетке таңдалған бағытты алу мүмкіндігі анықталған. Дұрыс орындалған үй тапсырмасы - Бұл, ең алдымен, зерттелген материалды терең түсіну, сондай-ақ оның бағалауын жақсарту мүмкіндігі.
• Арнайы reshebnik пайдалану тапсырманы тез орындауға көмектеседі. Reshebnik-те көрсетілген ақпарат тәртібі мектеп оқулықтарындағы тараулар тәртібіне толық сәйкес келеді. Reshebnik қолдану тек дұрыс жауаптар алу мүмкіндігі ғана емес, сонымен қатар оқу үшін қарастырылған ережелерді түсінуге мүмкіндік беретін жолды алу мүмкіндігі ғана емес білім беру бағдарламасы. Үйге дайын тапсырмалар өте жақсы тәуелсіз жаттығу және мектеп бағдарламасының сапалы зерттеулері.