Қайыршыға үйленген менмендік ханшайым туралы нұсқаулық тарихы.

Ханшайым өте әдемі болды, ол оған көптеген күйеулеріне келді, қолдарынан, алданған, бірақ ол оларды әр жолмен қорлады. Бір күні ол оған керемет ханзада келді, бірақ ол оған Дроздовский патшасы деп атады: «Мен Дроздовик патшасына барамын, қайыршыға үйленгенім жөн.

Ханшайымның әкесі, Ханшайымның әкесі, оның жүрегі жоқ қызына қатты ашуланып, ол бірінші кезекте үйленетінін, кімге қала қақпасын қағып алады?

Келесі күні сарайдың қақпасына трамп, патша келді, ал патша уәде етілгендей қайыршыға үйленді.

Қыздар менмендік ханшайымнан жақсы және жауап беретін патшайымға айналмас бұрын көптеген қорлар мен сынақтардан өтеді. Ол барлық кедейлерді біледі, қолдарымен қалай жұмыс істеуді үйреніп, менмендіктен кешірім сұрайды.

Тақырыптар бойынша жұмыс:

  1. 24 желтоқсан, үй кеңесшісі медицина орталығы. Барлығы Рождествоға дайындалып жатыр, ал балалар - Фриц пен Мари - құрастыру ...
  2. XI ғасыр, Ұлыбритания. Лирдің құдіретті Патшасы, оның ғасырдың тұсаукесері, оның мүлкінің өз мүлкінің өз мүлкін бөлуге шешім қабылдайды, олардың есімі сергіп, рогендер ...
  3. Менің сүйікті фильмім «Кинг-аяз» деп аталады. Бұл қазіргі заманғы неміс киносы, бірақ ол Гримм бауырластардың ескі ертегісінде алынып тасталады. Жалпы, бұл ...
  4. «Кинг». Өлең ұлыға арналған Отан соғысы, Естеліктер: бірақ бір күні, Химсерчмиттерлер, қарғалар сияқты, Даун үндемей, біздің ...
  5. Әлемде мұндай қалалық Серендипп болды. Бірде ол Ұлы сиқыршы Диндинтпен бір кездері қабылдады. Ол қалаға кетті ...
  6. Қысқы кеште алты адам ескі университет жолдасынан жиналды. Адамдар шығарып, білім алуда. Сөйлеу екінші арада келді ...
  7. Ахматованың алғашқы жұмысына қатысты «Сервогожоз патшасы» өлеңі 1910 жылы жазылған. Бұл ең пирсингтің және лирикалық ...

«Дроздободород патшасы» ағайындылары Гримм ертегісі

Жанр: әдеби ертегі

«Дроздолодород патшасы» ертегілерінің басты кейіпкерлері және олардың сипаттамалары

  1. Кингана. Жас және өте әдемі, бірақ өзімшіл және менмен. Бәрінен жоғары күлді және мазақ етті. Алайда, музыканттың әйелінің рөліне барғандықтан, мейірімді және жанашыр болды.
  2. Патша Мұздату. Жас әрі әдемі. Патшайымды өте жақсы көрді және оның мінезін түзетуді шешті. Sly және шешуші, ақылды және табанды.
  3. Патша, әкесі Кингана. Ескі, қызының қыңырларынан шаршадым.
«Кинг Дроздободород» ертегісін қалпына келтіру жоспары
  1. Күрделі король.
  2. Күйеулер көрінеді
  3. Мазақ қаза тапты
  4. Патша дроздобод
  5. Уәде беру патша
  6. Қайыршы музыканты
  7. Музыкантпен жолда
  8. Доми музыкантқа
  9. Келе жатқан сауда
  10. Мас Хуссар
  11. Ыдыс-аяқ жуатын машина
  12. Патшамен би
  13. Эталоздық
  14. Үйлену той.
«Кинг Дроздободород» ертегісінің ең қысқа мазмұны оқырманның күнделігі 6 сөйлеммен
  1. Онда өте меншікті патшайым тұрды, ол үйленгісі келмеді және әр күйеу жігіт тапты
  2. Ренжді Патша оны бірінші кезекте қайыршы музыканты берді
  3. Музыкант патшаны өзімен басқарып, кедей үйге қоныстанды
  4. Королева сазды тағамдарды сауықтырды, ал мас Хуссар оның барлық кастрюльдерін сындырды
  5. Кингана сарайға ыдыс жуғыш машинада жұмыс істей бастады және кастрюльдер көйлектерден шыққан кезде күлді.
  6. Фросород патшасы ол ол өзі және қайыршы музыкант бар деп танылды және патшайымға үйленеді.
«Дроздободород патшасы» ертегісінің негізгі идеясы
Өзін басқа адамдардан гөрі жақсы қарастыру мүмкін емес, өйткені әр адам өз жолымен жақсы.

«Дроздободород патшасы» ертегісіне не үйретеді?
Бұл ертегі басқа адамдарды құрметтеуге үйретеді, мені жанашырлық пен жанашырлық танытуға үйретеді. Менмен емес, өзімшіл, капзалды емес үйретеді. Ол тағдырынан құрметпен және қиындықтардан бас тартпауды үйретеді. Бұл бәрібір жақсы нәтижеге қол жеткізетінін үйретеді.

«Кинг Дроздободород» ертегісіндегі аяқтар
«Кинг Дроздобород» ертегісі маған өте ұнады. Ол өзінен гөрі өзінен жақсы қарайтын Күрделі корольді қайта тәрбиелеу туралы айтады. Ол өзінің тәжірибесін, қарапайым адамдар өмір сүргендей, басқаларға не күлуі - күнә. Және патшайым әр адамның құрметтеуге лайықты екенін түсінді. Ең бастысы оның атауы немесе байлығы емес, бірақ оның моральдық қасиеттері емес. Маған патшаның өзі, аяз сақшысы ұнады, ол табанды және айлакер болып шықты, ол Күрделі патшайымға қайта білім алды.

«Кинг Дроздободород» ертегісіне мақал-мәтелдер
Мұның бәрі жарқыраған алтын емес.
Шұғылып, тауық етіне отырды.
Қателіктер, ақыл-ой және қалпына келтіру үшін сапа.

Қысқаша мазмұны, Қысқа қайталау «Дроздободород патшасы» ертегілері
Патшалық патшасы мен патшайымында тұрды. Патшайым өте әдемі болды, бірақ тек менмендік сияқты. Ол барлық күйеулерден бас тартты.
Бір күні патша барлық асыл адамдарды жинап, патшаны өз күйеуін таңдауға мәжбүр етті. Патшайым күйеу жігіттің қатарында өтіп, әрқайсысында жаман нәрсе тапты. Ол биік, бұл төмен, бұл Руман, бұл өте бозарған. Әсіресе, ол аяз сақшысы деп атады, оны аяз сақшысы деп атады, өйткені оның сақалының ұқсастығы үшін тұмсықпен бар.
Патша ренжіп, бірінші қайыршы патшайымға берген сөзін берді.
Екі күннен кейін сарайға адасатын музыкант келді. Патша оны оқуға шақырды және ол білетін барлық әндерді шырқады. Содан кейін патша музыкантпен марапаттап, қызын шығарғысы келді.
Кинга жылады, бірақ бұл кеш болды. Кедей музыкант оны қамалдан шығарды.
Олар ұзақ уақыт жаяу жүрді, ал қай жерде болар еді, ал қай жерде болар еді, сонда олар орман, ал өзен және қала, бәрі бігілді патшаға тиесілі. Кинга әні, ол жас сымбаттыдан бас тартқан, ал музыкант оны басқасын еске түсіргені үшін ұрады.
Ол музыкантты патша бөлмесіне кедей үйіне алып келді, үйдің айналасында жұмыс істеуге мәжбүр болды. Ақша таусылған кезде мен оны қалай табуға болатынын ойлап таба бастадым.
Бірақ патшайым себетті тоқта алмады, айналдыра алмады, ал тек кастрюльдерді сатуға болады.
Жас әдемі кастрюльдер жарылыспен сатып алынды, көп ұзамай музыкант, ол әлі де сазды ыдыс-аяқ сатып алды. Жолдың жанындағы алаңда өз тауарындағы Корольдігі түсіп, гуссар мас Хуссар болды және барлық кастрюльдер басылды.
Оның музыкант естіліп, сарайда жұмыс істеуге ыдыс жуғыш машинаны жіберді. Ол ыдыс жуғыш машинаның патшайымы жұмыс істейді, кастрюльдегі тағам қалдықтары кешке үйге түседі.
Міне, қыңыр патшаның үйлену тойы болды. Бұл перде патшасы болды, қонақтарға қарап, оның өзін қалай жақсы деп санайтынын және соңғы болып шықты.
Кенеттен Фроздоброд патшасы кіріп, оның әдемісін көріп, оны билегенді сүйреп апарды. Патшайым би билеп, көйлектердің кастрюльдері ұшып кетті, залды шашырап кетті. Күлкі раушаны.
Queen Queen-ді қашып кетті, бірақ Дрождоброд оны ұстап алады, ал ол оны алады.
Оның айтуынша, ол кедей музыкант болғанын, ол мас Хуссар еді, және ол бәрін патшаны түсінуге мәжбүр етті, бұл қалай қорланған және бақытсыз болу керек. Бірақ қазір бәрі артта қалды және үйлену уақыты келді.
Жолдағы патшайым киген және үйленген ол үйленген, оның патшасы үшін үйленді.

«Кинг Дроздободород» ертегісіне арналған фигуралар мен суреттер

Әдебиет сабағы

3-сынып «D», «E»

Тақырыбы: Бауырлар Сында«Кинг Дроздободород».

Күні: ______________

Мақсаты: студенттерді таныстыруертегі ағалары Гримм «Кинг Дроздободород».

Тапсырмалар:

1. Сабақтарды үнсіз оқып, білімді оқып, білімді оқып, мәтінді талдау, мәтінді талдау, қорытынды жасау, оқу жылдамдығын дамыту бойынша жұмысты жалғастыра беріңіз.

2. Студенттердің көкжиегін кеңейтіп, ойлау мен сөйлеуді дамыту.

3. Студенттердің тақырыпқа оң көзқарасы.

Сабақтың түрі: жаңа материалды үйрену

Оқу құралдары: оқулық,

Сабақтар барысында

Сабақтың басталуын ұйымдастыру

Үй тапсырмасын тексеру

Студенттердің білімін актуализациялау

Ертегі дегеніміз не?

Қандай түрлері бөлінедіертегілер?

Ертегідің құрамы қандай?

Хабарлама тақырыптары, сабақ мақсаттары

Жаңа материалды зерттеу

Жазушылармен танысу.

Біз «Кинг Дроздободород» гримм-ларының ертегісімен танысып, 200 жыл неге балалар мен ересектер де жақсы көретінін және олардың ертегілерін оқығанымызды түсінеміз.

Яков пен Вильгельм Гримм немесе Вилхельді Гримм немесе Гримм - көптеген ғылыми еңбектер жазған неміс ғалымдары. Жазушылар ретінде танымал болды, керемет ертегілер авторлары: «Бремен музыканттары», «батылдық тігінші», «Ақшақар және жеті ергежей», ал басқалары.

Wordwork:

Жаңғақтарға жету - жазалау.

Жер - бұл кішкене мыс монета.

Гусар - жолаушылар шығарған кавалериядан алынған сарбаз.

Бастапқы оқу Ертегі мұғалімін

Тізбегі ертегіні оқу

Қабылдауды тексеру:

Сізге ертегі ұнады ма?

Негізгі таңбаларды атыңыз?

Сізге не ұнады? Сіздің назарыңызды қандай сәттерді қызықтырды?

ЕКІНШІ ОҚУ

Бірақ) Ертегінің бірінші бөлігін оқу.

Ертегі басындағы патшаның қызын сипаттаңыз? Ханшайым қалай әрекет етті?

Патша оның күйеуін табу үшін не істеді?

Ол шақырылған күйеулер қандай сөздер айтты?

Неліктен ол «аяздың патшасы» деп аталды?

Қарт патша қыздың мазақ етуіне қалай қарады? Ол не шешті?

Б) ертегілердің екінші бөлігін оқу.

Патша күйеу жігіттің сарайына жиналғаннан кейін қанша күн өтті?

Кім сарай қақпасына соғылды? Қайыршыны сипаттаңыз.

Қайырдан патшадан не сұрады?

Қайыршы Патшасы қалай марапатталды?

Патшаның қызы қалай жауап берді?

В) ертегілердің үшінші бөлігін оқу.

Ханшайым қайыршының үйлену тойынан кейін қайда кетті?

Ол ескі еменнің астында демалу үшін не көргенде ол не көрді?

Ханшайым өзенге не көрді?

Ол қайыршыдан үлкен қаланың қақпасына келгенде не сұрады?

Оның көргендерінің бәріне капират ханшайымы қалай қарады?

Ол не қалады?

Қайыршы оған жауап берді?

Г) ертегінің төртінші бөлігін оқу.

Патшаның қызы қандай үйді көрді?

Патшайым қандай кешкі асқа дайындалды?

Ол қайыршы қандай кәсіпті тапты?

Патшайым күйеуі берген барлық тапсырмаларды орындай ма? Неге?

Патшайыммен қандай жұмыс келіседі?

Оның кастрюльдермен қалай саудаланғанын айтыңыз.

Нарық алаңында не болды?

Күйеуі оған не деді?

Оны қандай жаңа жұмыс күтті?

Қамалда қандай оқиға болуы керек еді?

Патшаны сипаттаңыз. Ол не киді?

Аяз патшасы патша, жас әйел есіктің артында қашан көрді?

Олар билегенде не болды?

Сіз бұл қонақтарға қалай қарадыңыз?

Патшайым қалай болды? Ол не істеді?

Кім батпақтың патшасы болып шықты?

Сабақ патшайым патшасының Патшасы қандай?

Осы ертегіні не аяқтады?

* Ауызша иллюстрацияны салу.

    Білімдерді және әрекет ету тәсілдерін шоғырландыру.

    Неліктен «патша Дроздободород» - әдеби ертегі ме?

    Гриммнің қай ертегілерін оқыдыңдар, сен білесің бе?

    Сіз басқа авторлардың ертегілерін білесіз бе, «Патша Дроздободород» ертегісіне ұқсас?

    Рефлексия:

    Мен әдеби ертегі туралы, авторлар туралы көп нәрсе білдім.

Айтыңызшы, бұл ертегі не нәрсеге үйренеді? Біз қандай сабақ аламыз?

Үй жұмысы: Экспрессивті оқу, осы ертегіге сурет салу.

Әдеби және халық ертегісі арасындағы айырмашылық келесідей:

    Әдеби ертегіавтокөліт нәтижесінде шағын эпикалық жанр ретінде пайда болған халық ертегіінен айырмашылығы, жұмысэтностардың ұжымдық шығармашылығы.

    Әдеби ертегі - жанркөркемелі ал халықтық ертегі біреуіхалықтық жанр , оның белгісі - ауызша қайталау.

    Әдеби ертегіде автордың ақысыз учаскесі болуы мүмкін. -Да хальк ертегісі Сюжеттік желілік баяндаушы баяндаушының баяндаудың кенептерін ұстауға арналған нақты схемаға қатаң бағынады.

    Жүйелік суреттер Әдеби ертегіде еркін , халықтық - дәстүрлер мен идеяларға байланыстыжақсы және жаман күштер туралы.

    Көркемдік формадағы халық ертегісі ұжымдық сананың терең қабатын көрсетеді және ежелгі ауызша халықтық шығармашылықтың түріне жатады. Әдеби ертегі ұлттық дәстүрлерді жалғастыра алады, бірақ автордың қиялының жемісі және Жанрлық жоспарда приключения мен фантастикалық әдебиеттердің заманауи түрлері бар.

    Нәтижелер жиыны ретінде тақырыптың бірлігімен байланысты;

Ертегі ханшайым-ханшайымның күйеу жігіттердің қалыңдық бездеріне қалай қабылданбағанын айтады, ол олардың біреуін қабылдамады, олардың қиялын және жарамды кемшіліктерімен байланыстырылды. Әсіресе, күйеу жігіттердің қатарында ең құрметті орынға ие болған жас патшаға барған. Кез-келген қызбен ол дәмі бар, бірақ ханшайым оның сақалы өзінің сақалы да, одан да қуанғанын, Дрозда тұмсығынан да, оның «патшалық дроздоген» деп атағанын айтты. Нәтижесінде, барлық асыл күйеу бала кез-келген жерде қалды, ал қарт патша қызға сарайға келген бірінші қайыршы бергені үшін ант берді. Біраз уақыттан кейін адасқан музыкант қамалдан лас қоқысқа киіп, патшаны ұстап, патшаға өз қызын берді. Ханшайым шалғындарды, ормандар мен тауларды бітеп, бітіп келеді. Ол күйеуінен осы елдердің барлығына жататынын сұрағанда, ол әрдайым барлығына жауап берді, олардың бәрі - трюш патшасының мүлкі. Олар бірнеше күннен кейін және келді үлкен қалаСондай-ақ, кім трюк патшасын ұстап алды. Ханшайым күйеуіне тиесілі кішкентай Хаберде тұратын, қарапайым өмірдің ауыр өміріне үйренуге тырысты; Ол қоқыс жәшігін ивлей жүзімнен айналдыруға тырысты, бірақ ауыр жұмысқа таныс қолдары жұмысты жеңе алмады. Содан кейін күйеуі оны кастрюльдерді нарыққа сатуға жіберді. Бірінші күн сәтті өтті, ал қыз аздап ақша тапты, бірақ келесі күні мас Хуссар өз тауарларына ат үстінде және барлық кәстрөлдерден аулақ болды. Соңында, күйеуі таныстар арқылы әйелін корольдік сарайда ыдыс жуғыш машинада ұйымдастырды. Бірнеше күн өткен соң, Пир барысында ханшайым тамақ үшін қызмет еткен, ол кенеттен Тасымалдаудағы патшаның патшасын көріп, қымбат киімде өсірді. Ол қызға келіп, биге апарды, бірақ оның көйлектері мен қалталарының едендерінен кенеттен ханшайым кестелердің артында таңдалған және үйге барғаны туралы ойлы-қырлы себілген. Сотшылар бірден қатты күлкі бұзды, ал қыз, ал қытырлақ, сарайдан қашып кетті. Кенет патшаның өзі оны ұстап алып, оны ашты: ол кедей музыкант болды, өйткені әкесі үйленді. Кәліштерін алаңда сындырып, себеттерді тоқу үшін және оны кішіпейіл етуге мәжбүр етті және оның мақтаныш сезімін құйып, оның ханшайымын күлкілі деп үйреткендіктен үйретіп, тәлім берді. Ханшайым күйеуінен қорлауды кешіріп, патша жұптары үшін кешірім сұрады, бұл сарайдағы сәнді үйлену тойын басқарды.


Жабық