OGE rusų kalba 36. Tikrieji OGE (GIA) variantai matematikoje - Archyvo failai

Diagnostinis darbas OGE-2015 formatu

9 variantas

Darbo instrukcijos

Diagnostikos darbą sudaro 3 dalys, įskaitant 15 užduočių.

Diagnostinis darbas rusų kalba trunka 3 valandas 55 minutes (235 minutes). Darbą sudaro 3 dalys.

1 dalis apima vieną užduotį ir yra trumpas rašytinis darbas, pagrįstas girdimu tekstu (sutrumpintas pristatymas). Originalus sutrumpinto pristatymo tekstas yra klausomas 2 kartus. Ši užduotis įrašoma į atsakymo formą Nr. 2.

2 dalis atliekama remiantis perskaitytu tekstu. Ją sudaro 14 užduočių (2–14).

Darbo teksto atsakymų lauke atsakymai į 2–14 užduotis rašomi žodžio (frazės), skaičiaus, skaičių sekos forma.

Jei užrašote neteisingą atsakymą į 2 dalies užduotis, perbraukite ir šalia užrašykite naują.

Pradėdami 3 darbo dalį, pasirinkitevienas dalykas iš trijų siūlomų užduočių (15.1, 15.2 arba 15.3) ir raštu pateikite išsamų motyvuotą atsakymą. Ši užduotis atliekama atskirame lape (atsakymo formos numeris 2).

Egzamino metu leidžiama naudoti rašybos žodyną.

Atlikdami užduotis galite naudoti juodraštį. Įrašų juodraščiai į klasifikavimo darbą neįskaitomi.

Taškai, kuriuos gavote už visas atliktas užduotis, yra susumuojami. Pabandykite atlikti kuo daugiau užduočių ir surinkti kuo daugiau taškų.

Linkime sėkmės!

1 dalis

1

Klausykite teksto ir parašykite glaustą santrauką.

Atkreipkite dėmesį, kad turite perduoti pagrindinį kiekvienos mikrotemos ir viso teksto turinį.

Pristatymo apimtis yra bent 70 žodžių.

Parašykite savo pristatymą tvarkingai, įskaitomai.

2 dalis

– (1) Noriu, kad nekartotum mano klaidų gyvenime! - mama dažnai sako. (2) Bet, kad nekartočiau jos klaidų, turiu tiksliai žinoti, kokios jos yra. (3) Ir mama man reguliariai apie tai pasakoja.

(4) Ypač gerai žinau apie vieną savo mamos klaidą. (5) Aš žinau: mano mama „mirė dėl didelio meno“. (6) Tačiau „mažame mene“ ji pasirodė nepaprastai! (7) „Mažąjį meną“ aš vadinu mėgėjų spektakliais. (8) Tėtis ginčijasi su manimi.

- (9) Nėra didelių ir mažų vaidmenų! (10) Stanislavskis taip tvirtino. (11) Ir tu negali jo neklausyti, - kartą pasakė tėtis. (12) - Maskvoje, šalia Didžiojo teatro, yra Maly. (13) Bet taip vadinama ne todėl, kad jis būtų blogesnis už Didįjį.

- (14) Bet mano mama pati sako, kad mirė už didžiulį meną, - paprieštaravau.

- (15) Ji turi teisę taip sakyti, bet jūs to nedarote. (16) Menas yra menas. (17) O talentas yra talentas!

(18) Tėtis mano, kad beveik visi žmonės pasaulyje yra talentingi. (19) Vienu ar kitu laipsniu ... (20) Visi, išskyrus jį. (21) Bet mama yra ypač talentinga! (22) Metams bėgant supratau, kad „mažajame mene“ galite išreikšti save daug išsamiau ir ryškiau nei didžiajame. (23) Na, pavyzdžiui, profesionalūs dramos menininkai yra menininkai ir tiek. (24) Tačiau mama sugebėjo įrodyti save dramos būrelyje, chore ir net literatūriniame būrelyje. (25) Kartais po mėgėjų koncerto mama klausia tėvo, kas jam labiausiai patiko. (26) Jis bando dainuoti, bet nieko neišeina, nes popiežius neturi klausos. (27) Jis atlieka visas dainas tuo pačiu motyvu.

(28) Mūsų namuose niekas niekada nėra užrakintas raktu. (29) Nieko kito, išskyrus dėžutę, kurioje tėtis saugo albumus. (30) „Mama dalyviuose“ - parašyta ant vieno viršelio. (31) „Mama dainuoja“ - parašyta ant kito. (32) „Mama poezijoje“ - parašyta trečioje.

(34) Mes gana dažnai keliaujame iš miesto į miestą, nes tėtis yra statybininkas, jis „padidina įvairių gamyklų pajėgumus“. (35) Atvykstame, susikuriame ir einame toliau ... (36) Bet prieš persikeldamas į naują vietą, tėtis tikrai sužinos, ar ten yra klubas ar kultūros namai. (37) Kai paaiškėja, kad yra, jis sako:

- (38) Mes galime eiti! ..

(39) Judėti iš vienos vietos į kitą nėra lengva. (40) Bet mano mama apsimeta, kad tai labai malonu.

- (41) Matai, ten yra choro kolektyvas, - kartą ji pasakė tėčiui. (42) - Ir aš taip ilgai nedainavau!

- (43) Kas kaltas, kad galiu daryti tik tai, ką darau? - tarsi tėvas atsiprašė.

- (44) Keliauti yra daug geriau nei sėdėti vienoje vietoje, - sumurmėjo mama. (45) - Jie rašo apie tai eilėmis ir dainuoja dainomis.

(46) Ir nors tėtis puikiai žinojo, kad mama jį ramina, jis tikėjo eilėraščiais ir dainomis.

(Pasak A. Aleksino)

Anatolijus Georgievičius Aleksinas - rusų prozininkas, dramaturgas. Novelių „Saša ir Šura“, „Neįprasti Sevos Kotlovo nuotykiai“, „Kolja rašo Olyai, Olya rašo Kolai“, vaizduojančių vaikų ir paauglių susidūrimus su suaugusiųjų pasauliu, autorius.

2

Kuriame teksto fragmente yra reikalinga informacijapagrindimas atsakydamas į klausimą: "Kodėl autorius pasakotojas mano, kad" mažajame mene "jūs galite išreikšti save ryškiau?"

1) Na, pavyzdžiui, profesionalūs dramos menininkai yra menininkai ir tiek.

2) „Mažąjį meną“ aš vadinu mėgėjų performansu.

3) Kita vertus, mama sugebėjo įrodyti save dramos būrelyje, chore ir net literatūriniame būrelyje.

4) Bet prieš persikeldamas į naują vietą, tėtis tikrai sužinos, ar ten yra klubas ar kultūros namai.

3

Nurodykite sakinį, kuriame yra kalbos išraiškos priemonėmetafora:

Aš žinau: mama mirė už puikų meną.

Bando dainuoti, bet nieko neišeina, nes tėtis neturi klausos.

Nėra didelių ir mažų vaidmenų!

Nieko, išskyrus stalčių, kuriame tėtis saugo albumus.

Atsakymas:

4

Iš 35–38 sakinių parašykite žodį, kuriame priešdėlio rašybą lemia reikšmė „derinimas ».

Atsakymas: ___________________________

5

Iš 24–26 sakinių užrašykite žodį, kuriame rašomapriesaga nustatoma pagal 1 asmens vieneto formą. h. veiksmažodis esamasis ar būsimasis laikas.

Atsakymas: ___________________________

6

Pakeiskite žodį- sumurmėjau iš 44 sakinio kaip stilistiškai neutralus sinonimas. Parašykite šį sinonimą.

Atsakymas: ___________________________

7

Pakeiskite frazęchoras (41 pasiūlymas) remiantissuderinimas , nuorodos sinonimaskontrolė ... Parašykite gautą frazę.

Atsakymas: ___________________________

8

Tu rašai gramatinis pagrindas 28 pasiūlymai.

Atsakymas: ___________________________

9

Tarp pasiūlymų 28-32 rasti pasiūlymą su atskiru papildymu. Parašykite jo numerį.

Atsakymas: ___________________________

10

Visi kableliai sunumeruoti toliau pateiktuose sakiniuose iš perskaityto teksto. Užrašykite kablelius žyminčius skaičiussu įžanginiu žodžiu.

Maskvoje, 1 šalia Didžiojo teatro, 2 yra mažas. Bet jis taip nevadinamas, nes 3 kas yra blogiau už Didįjį. Na, 4 pvz., 5 profesionalūs dramos menininkai yra menininkai ir tiek.

Atsakymas: ___________________________

11

Nurodykite kiekį gramatiniai pagrindai 37 sakinyje.

Atsakymas: ___________________________

12

Visi kableliai sunumeruoti toliau pateiktuose sakiniuose iš perskaityto teksto. Užrašykite kablelį (-ius) žymintį skaitmenį (-ius) tarp daliųkompleksassusijusių pasiūlymųpavaldinys bendravimas.

Tėtis galvoja 1 kad beveik visi pasaulio žmonės yra talentingi . Mama taip pat sugebėjo įrodyti save dramos būrelyje, 2 ir chore, 3 ir net literatūrinis. Jis bando dainuoti 4 bet nieko neišeina, 5 nes tėtis neturi klausos.

Atsakymas: ___________________________

13

Tarp sakinių 1-6 rastisudėtingas sakinys su lygiagrečiu pavaldumu. Parašykite šio sakinio numerį.

Atsakymas: __________________________

14

Tarp 4-7 sakinių rasti kompleksinis nesusijungimas sakinys. Parašykite jo numerį.

Atsakymas: ___________________________

3 dalis

15.1

Parašykite esė-samprotavimus, atskleisdami Aleksandro Sergeevicho Puškino teiginio prasmę:"Gramatika nepriskiria kalbai įstatymų, bet išreiškia ir patvirtina jos papročius". Argumentuodamas savo atsakymą, duokdu pavyzdys iš perskaityto teksto. Pateikdami pavyzdžius naudokite sakinių numerius arba cituokite.

Kūrinį galite parašyti moksliniu ar žurnalistiniu stiliumi, atskleisdami kalbinės medžiagos temą. Esė galite pradėti nuo A.S. Puškino žodžių.

Esė turi būti bent 70 žodžių.

15.2

Parašykite samprotavimo rašinį. Paaiškinkite, kaip suprantate teksto frazės reikšmę:"Per daugelį metų supratau, kad" mažajame mene "galite išreikšti save daug išsamiau ir ryškiau nei didžiajame." Pateikite esėdu argumentai iš perskaityto teksto, patvirtinantys jūsų argumentus.

Pateikdami pavyzdžius, nurodykite jums reikalingų ar naudojamų sakinių numerius

citata.

Rašykite rašinį atidžiai, įskaitomai ranka.

15.3

Kaip jūs suprantate žodžio prasmęTALENTAS ? Suformuluokite ir pakomentuokite savo apibrėžimą. Parašykite esė-samprotavimus šia tema:„Kas yra talentas“ , atsižvelgdamas į jūsų apibrėžimą kaip tezę. Argumentuodamas disertaciją, pateikite 2 (du) pavyzdžius-argumentus, kurie patvirtina jūsų samprotavimus:vienas pavyzdys- pateikite argumentą iš perskaityto teksto irantra - iš savo gyvenimo patirties.

Esė turi būti bent 70 žodžių.

Jei esė yra perpasakota arba visiškai perrašyta originalo teksto be jokių komentarų, tada tokiam kūriniui skiriama nulis balų.

Rašykite rašinį atidžiai, įskaitomai ranka.

Raktas

Už nugarostiesa atliekant užduotis2 dalis atliekant diagnostinį darbą, studentas už kiekvieną užduotį gauna po vieną tašką. Už nugarosneteisinga atsakyti ar jonebuvimas skiriama nulis taškų.

Darbo Numeris

4 PASIRINKIMAS 3 PASIRINKIMAS OGE-2015

2 dalis

Perskaitykite tekstą ir atlikite užduotis 2 – 14.

(1) Pati Olga tai gerai suprato ir nuoširdžiai sau tai pasakė: jos eilutės nebuvo vertos gero žodžio. (2) Žalias ir techniškai silpnas. (3) Bet štai kas, užburiant ir atimant iš žmogaus sugebėjimą mąstyti, kūrinys - PLOKŠNAS.

(4) Olga turėjo mylimą draugą. (5) Olga ja be galo tikėjo. (6) Ji pasitikėjo visomis savo širdies paslaptimis ir ... savo kūryba - poezija. (7) Kai draugės aptarė visas naujausias naujienas, Olga visada pasakė branginamąją: (8) „Len, aš parašiau naują eilutę“.

(9) "Taip?" - pasistiebė Lenka, nukreipusi į Olgą, smalsiomis akimis. - (10) "Skaityk!"

(11) Ir Olga skaitė. (12) Skaičiau nedrąsu, tyliu balsu, susijaudinęs, kaip studentas prie lentos. (13) Visą laiką, kol Olga skaitė kitą opusą, Lenka neatitraukė susižavėjusių akių, o kai draugė pagaliau nutilo, ji išlaisvino karštų, entuziastingų emocijų pliūpsnį, glostantį naivią Olgos sielą.

(14) Tai tęsėsi gana ilgai. (15) Olga parašė. (16) Lenka žavėjosi. (17) Ir nors abejonės dėl „šviesaus“ talento, „ne-ne“ ir įsivėlė į jos sąmonę, Olga neabejojo \u200b\u200bLenos nuoširdumu.

(18) Jų draugystėje nušvito gera, skaisti saulė, kol vieną iš įprastų dienų prie šios saulės priartėjo sunkus, juodas debesis:

– (19) Olga, ar žinai, kaip Lenka visur juokiasi iš tavęs ir tavo juokingų eilučių? Kartą gailestinga pažįstama jai uždavė žmogžudišką klausimą. - (20) Taip, ji taip sako: (21) juokingi Olgos posmai. (22) Ar tikrai rašote poeziją?

– (23) Negali būti! - Olga išsispausdama iš savęs, visiškai ignoruodama draugo klausimą, beveik pabėgo.

(24) Taip, Olga lengvai pabėgo nuo kivirčinės pažįstamos, bet nuo savęs ?! ... (25) „Ar tikrai tiesa? Ar tikrai Lenka gali man taip pasielgti?! "(26) Olga privertė save nusiraminti, bet nepraėjo nė penkios minutės, kai šis nuobodus klausimas vėl persmelkė jos širdį: (27) „Ką tu gali padaryti, iš kur tu žinai, ar visa tai tiesa?“

(28) Iš prigimties Olga turėjo labai švelnų ir taikų charakterį. Ji puikiai suprato, kad niekada gyvenime neprašys draugės tiesos. (30) Bet ji aiškiai suprato, kad nebegalės gyventi ramiai, kol nesužinos šios tiesos. (31) Tačiau aklavietė išėjo netikėtai greitai: (32) „Ir aš jai skaitau naują eilutę! - staiga kaip žaibas blykstelėjo Olgos galvoje, išsipūtusioje nuo sunkių minčių. - (33) Jei tai tiesa, ji tikrai išduos save savo elgesiu “.

(34) Ir Olga rašė. Belieka laukti tinkamos progos ją pateikti „Lenka“. Laimei, byla netruko kilti.

– (37) Len, ir aš parašiau naują eilutę.

– (38) Taip, kas tu? (39) Taigi ateik - perskaityk!

(40) Olga pradėjo skaityti tolygiai, ramiai:

(41) Jūs klausėtės manęs. (42) Jūs žavėjotės manimi.

(43) Ji kaip įmanydama man giedojo pagyrimus.

(44) Tada ji pati juokėsi iš manęs ...

(45) Olya pamatė, kad Lenos akyse pasirodė sumaištis. (46) Ir tada nepakeliama gėda ir baimė. (47) Olga sėdėjo, nekeisdama savo išraiškos, ir karčiai mąstė: (48) „Taip, tada tai tiesa ... (49) Taigi leisk savo sąžinei tave vertinti. (50) Ir aš atleidžiu “.

(51) Nuo to laiko praėjo daug metų. (52) Olya ir Lena yra nuostabios draugės. (53) Ir nė vienas iš jų niekada nebuvo prisiminęs tos „juokingos“ eilutės, kuri taip garsiai apnuogino jų merginą. (54) Ir kiekviename susitikime Olya sako ją puoselėjanti: (55) „Len, aš parašiau naują eilutę“.

– (56) Taip? - Lena pralenkia. - (57) Skaityk!

(58) O Olya skaito!

(Autorius R. Gosmanas )

 „Gosman Rose“ Yra šiuolaikinis rašytojas.

Atsakymai prie 2 - 14 užduočių yra skaičius, skaičių seka arba žodis (frazė), kurie turėtų būti parašyti atsakymo lauke darbo tekste.

2 . Kuriame atsakymo variante yra reikalinga informacijapagrindimas atsakymas į klausimą: "Kodėl Olga taip jaudinosi dėl Lenos poelgio?"

1) Olga laikė Leną savo mylima drauge, ji be galo tikėjo, pasitikėjo aš atskleidžiau visas savo paslaptis.

2) Lena turėjo labai taikų ir švelnų charakterį, visi galėjo lengvai ją įžeisti.

3) Olga nusiminė, kad Lena turi naują, artimesnę draugę.

4) Olga bijojo, kad visi sužinos, kad ji rašė žalią ir silpną poeziją.

3 . Nurodykite sakinį, kuriame yra išraiškos priemonėmetafora .

1) Kiekvieną kartą, kai visas naujausias naujienas aptardavo jos draugai, Olga visada pasakė branginamąją: „Len, aš parašiau naują eilutę“.

2) Ji skaitė nedrąsiai, žemu balsu, susijaudinusi, tarsi studentė prie lentos.

3) Jų draugystėje nušvito gera, skaisti saulė, kol vieną iš įprastų dienų prie šios saulės priartėjo sunkus juodas debesis.

4) Olga iš prigimties turėjo labai švelnų ir taikų charakterį.

Atsakymas: ________________________________.

4. Iš 28–35 sakinių užrašykite žodį, kuriame rašomapriešdėliai nėra nulemta jo vertės - „aproksimacija“.

Atsakymas: ________________________________.

5. Iš 12–17 sakinių užrašykite žodį, kuriame rašomapriesaga nustato taisyklė: "NN parašyta visiškai pasyviais praeities dalyviais"

Atsakymas: ________________________ ________.

6. Pakeiskite knygos išraišką„Dainuok pagyrimus“ sakinyje 43 stilistiškai neutralussinonimas. Parašykite šį sinonimą.

Atsakymas: ________________________________.

7. Pakeiskite frazę"Kartu mintis" , pastatytas vadovavimo pagrindu, sinonimas bendravimuigretimas ... Parašykite gautą frazę.

8. Tu rašai gramatinis pagrindas pasiūlymai 35.

Atsakymas: __________________________________________.

9. Tarp pasiūlymų 45 - 53 rasti pasiūlymąsu izoliuota bendra aplinkybe. Parašykite šio sakinio numerį.

Atsakymas: __________________________________________.

10. Žemiau esančiuose sakiniuose iš perskaityto teksto visi kableliai sunumeruoti. Užsirašykite skaičius, žyminčius kablelius, kaiįžanginis žodis.

Ir Olga sėdėjo, 1 nekeičiant veido išraiškos, 2 ir karčiai pagalvojo: „Taip, 3 reiškia 4 tai tiesa ... Taigi leisk savo sąmonei tave vertinti. Ir aš atleidžiu “.

Atsakymas: __________________________________________.

11. Nurodykite kiekįgramatiniai pagrindai sakinyje 13. Įrašykite savo atsakymą skaičiais.

Atsakymas: __________________________________________.

12. Žemiau pateiktuose sakiniuose iš perskaityto teksto visi kableliai sunumeruoti. Užrašykite kablelį žyminčius skaičius tarp sujungto sudėtingo sakinio daliųpavaldinys bendravimas.

Kiekvieną kartą, 1 kai draugas aptarė visas naujausias naujienas, 2 Olga visada sakė puoselėjamą: „Linai, 3 ir aš parašiau naują eilutę “. - Taip ?! - Lenka pasipūtė, 4 spokso į Olgą, akys sužiba smalsumu. - "Skaityk!"

Atsakymas: __________________________________________.

13 . Tarp 28 - 34 sakinių raskite sudėtingą sakinį sunuoseklus išlygų subordinacija. Parašykite šio sakinio numerį.

Atsakymas: __________________________________________.

14. Tarp 24 - 30 sakinių raskite sudėtingą sakinį sukompozicinis ir paklusnus bendravimas tarp dalių. Parašykite šio sakinio numerį.

Atsakymas: __________________________________________.

3 dalis

Naudodami tekstą, kurį skaitote iš 2 dalies, užpildykite atskirame lape TIK VIENA iš užduočių: 15.1, 15.2 arba 15.3. Prieš rašydami rašinį, užrašykite pasirinktos užduoties numerį: 15.1, 15.2 arba 15.3.

15.1 . Parašykite esė-samprotavimus, atskleisdami I.V prasmę. Artjuškova:"Klausiamųjų sakinių naudojimo sritis yra dialogas, nes jų pagrindinis tikslas yra ieškoti nežinomos informacijos, ir tai įmanoma tik kalbant kalbomis."Argumentuodamas savo atsakymą, pateikite 2 (du) pavyzdžius iš perskaityto teksto.

Kūrinį galite parašyti moksliniu ar žurnalistiniu stiliumi, atskleisdami kalbinės medžiagos temą. Esė galite pradėti žodžiais iš „Puikios rusų kalbos gramatikos nuorodos“.

Kūrinys, parašytas be nuorodos į perskaitytą tekstą (ne pagal šį tekstą), nevertinamas.nulis taškų.

15.2 . Parašykite samprotavimo rašinį. Paaiškinkite, kaip suprantate teksto fragmento (sakiniai 45–50) prasmę: „Olya pamatė, kaip sumaištis pasirodė Lena akyse ness. Ir tada nepakeliama gėda ir baimė. O Olga sėdėjo, nekeisdama savo išraiškos, ir su kartėliu galvojo: „Taip, tai reiškia, kad tai tiesa ... Taigi leisk savo sąžinei tave vertinti. Ir aš atleidžiu “.

Pateikite esė du argumentai iš perskaityto teksto, patvirtinantys jūsų sprendimai.

Pateikdami pavyzdžius nurodykite norimų sakinių numerius arba naudokite citatas.

Esė turi būti bent 70 žodžių.

Jei kūrinys yra perpasakotas arba visiškai perrašytas šaltinio tekstas be jokių komentarų, tada toks darbas yra vertinamasnulis taškų.

Rašykite rašinį atidžiai, įskaitomai ranka.

15.3 . Į kaip jūs suprantate žodžio DRAUGYSTĖ reikšmę? Suformuluokite ir pakomentuokite taip jūsų apibrėžimas. Parašykite esė-samprotavimus šia tema:"Kas yra draugystė?", imdamas tezę savo apibrėžimą.Teigdamas disertaciją, pateikite 2 (du) pavyzdžius - argumentus, patvirtinančius jūsų samprotavimus: vienas pavyzdys - pateikti argumentą iš kitų šį tekstą ir antrą - iš tavo gyvenimo oji patirtis.

Esė turi būti bent 70 žodžių.

Jei kūrinys yra perpasakotas arba visiškai perrašytas šaltinio tekstas be jokių komentarų, tada toks darbas yra vertinamasnulis taškų.

Rašykite rašinį atidžiai, įskaitomai ranka.

Tekstas pristatymui

Šiuolaikinis gyvenimas su vis didėjančiu tempu verčia žmones bendrauti su daugybe žmonių. Keista, kad kuo daugiau tokių „trumpalaikių“ pažįstamų sutinkame, tuo sunkiau tarp jų rasti tikrų draugų. Tačiau aišku viena: visi jaučiame didelį draugijos poreikį, artimų draugysčių vis tiek reikia tiek pat, kiek maisto ir vandens.

Koks turėtų būti tikras draugas? Tikras draugas visada gali jums padėti sunkiais laikais, tačiau jis niekada nenaudos jūsų kaip priemonės savo tikslams pasiekti. Tikras draugas nuoširdžiai džiaugsis jūsų sėkme, tačiau jis neapsimetinės, kad yra laimingas, ir tuo pačiu sieloje pavydės jūsų. Draugas visada ras tinkamą palaikymo žodį, kurio žmonėms taip dažnai trūksta. Visada galite pasikliauti draugu, nes jis yra sąžiningas su jumis.

Nemanykite, kad draugas turėtų būti idealus žmogus, atimtas iš joturtas. Ne. Draugas taip pat yra žmogus, o idealių žmonių nėra. Pagrindinis dalykas yra elgtis su juo maloniai ir atidžiai.

(Pasak I. Bondarevos)

153 žodžiai

ATSAKYMAI

PASIRINKIMAS 3 OGE-2015

1 užduoties tikrinimas

Tekstinė informacija glaustam pristatymuienia

№ pastraipą

Mikrotema

1

Šiuolaikiniam žmogui būtinas draugiškas bendravimas, norsnepaisant to, kad sutiko daug žmonių, žmogui labai sunku sutikti tikrą draugą.

2

Tikras draugas visada ateis į pagalbą, nenaudos tavęs savanaudiškais tikslais, dalinsis džiaugsmu ir liūdesiu. Galite juo pasikliauti.

3

Tobulų žmonių nėra, todėl nesitikėkite, kad jūsų draugas eistikras asmuo. Svarbu gydyti draugąsu malonumu ir dėmesiu.

Užduočių tikrinimas 2 – 14

№ užduotys

atsakyti

2

1

3

3

4

atėjo

5

žavėjosi

6

pagirti

7

karčiai pagalvojo

8

belieka laukti

9

47

10

3,4 < arba > 4,3

11

3

12

1, 2 < arba > 2,1

13

3 0

14

26

Panašūs straipsniai

Atvirkštinės matricos skaičiavimo algoritmas naudojant algebrinius priedus: adjoint (adjoint) matricos metodas

Žvaigždės gyvenimo ciklas - aprašymas, diagrama ir įdomūs faktai

Kaip rasti taškų vektorių sandaugą