Што од наведеното беше последица на имплементацијата. Наведете го името на збирката инструкции за домаќинство и воспитување деца, создадена во 16 век. Од есејот на историчарот
ПРОФИЛ - 11 одд
1 - опција
Дел I.
1. Наведете карактеристика на НЕП:
1) отсуство на невработеност
2) присуство на социјален слој на претприемачи
30 постоењето на системот за присвојување на вишокот
4) натурализација на платите
2. Според Уставот на СССР од 1924 година, врховното тело на законодавната власт беше:
1) Врховен совет на СССР 2) Совет на народни комесари
3) Сојузниот конгрес на Советите 4) Централниот извршен комитет
3. Која беше една од последиците од кризата за набавка на жито од 1927 година?
1) скратување на НЕП
2) прогласување на курсот за градење социјализам во една земја
3) спроведување на монетарната реформа
4) прогласување политика на „црвен терор“
4. Која беше една од причините за скратувањето на НЕП?
1) неможноста да се доведе економијата на земјата врз основа на НЕП на ниво од 1913 г.
2) неусогласеноста на НЕП со идеолошките насоки на болшевиците
3) востанието на морнарите на Кронштат против социо-економската политика што ја водеа болшевиците
4) масовни селански востанија кои бараат целосна колективизација
5. Која од наведените политички фигури беше дел од Новата опозиција, создадена во 1925 година?
1) Н. И. Бухарин 2) Л. Д. Троцки 3) В. М. Молотов 4) Г. Е. Зиновиев
6. Што од следново беше последица на НЕП?
1) елиминација на болшевичкиот монопол на власта
2) постигнување на индикаторите на предвоената Руска империја во областа на индустриското производство
3) ликвидација на државниот монопол на надворешната трговија
4) воспоставување економска блокада на Русија од страна на капиталистичките земји
7 . Што од наведеното не е карактеристика на политичкиот развој во 1920-тите?
1) спојување на државниот и партискиот апарат
2) развој на повеќепартиски систем
3) внатрепартиска борба
4) одобрување на еднопартиски политички систем
8 . Првата меѓународна конференција, на која учествуваа претставници на Советска Русија, се одржа во градот
1) Лондон 2) Париз 3) Џенова 4) Вашингтон
9. Планот, кој предвидуваше влез на републиките во РСФСР врз основа на принципот на автономија, беше развиен:
1) И.В.Сталин 2)В.И.Ленин
3) Л. Б. Каменев 4) Н. И. Бухарин
10. Што од наведеното беше причина за формирање на СССР?
1) економско единство и меѓузависност на регионите на поранешната Руска империја
2) потребата да се врати руската држава во големина на империја
3) желбата на националните периферии да обноват единствена држава
4) интересот на странските држави за трговска соработка со голема држава
Дел II .
11. - 1 поен
Се користи во текот на годините на НЕП, пуштањето во употреба на природни ресурси, претпријатија и други економски објекти во сопственост на државата на странски претприемачи под одредени услови се нарекува _______________.
12. Подолу е листа на термини. Сите тие, со исклучок на два, датираат од настаните од 1917-1921 година. Најдете и запишете термини кои датираат од друг историски период. -2 поени
1) Совет на народни комесари
2) контрола на работата
3) колективизација
4) воен комунизам
5) индустријализација
6) присвојување на вишокот
13. Кои три од пренумерираните позиции ја формираа основата на Договорот за формирање на Сојузот на соработниците во 1922 година? Запишете ги броевите во табелата под која се означени.
1) законодавна консолидација на предностите на руската нација во сојузната држава
2) одбивање да се развие заеднички устав на Унијата
3) трансфер на целосна власт во регионалниот центар на земјата
4) еднаквост на сите синдикални републики
5) зачувување на целосната независност на републиката во производството на надворешната политика
6) постоење на единствена финансиска единица
14. -2 поени
| НАСТАН | ДАТУМ |
| А) формирање на СССР Б) преименување на CPSU(b) во Сојузна комунистичка партија Б) смрт на В.И. Ленин Г) уредба за концесии Г) создавањето на Коминтерната | 1) 1919 година 2) 1920 година 3) 1921 година 4) 1922 година 5) 1923 година 6) 1924 година 7) 1925 година |
15. Воспоставете кореспонденција помеѓу културните дејци и нивното поле на активност: -2 поени
| КУЛТУРСКИ РАБОТНИК | ПОЛЕ НА ДЕЈНОСТ |
| А) М.И. Цветаева Б) М.М. Тихвински Б) I. I. Бродски Г) И. Д. Шадр Г) В. Е. Татлин | 1) наука 2) музика 3) филмска уметност 4) литература 5) архитектура 6) уметничка култура 7) скулптура |
16. Во историската наука има проблеми со дискусија, за кои кажуваш различни, честопати за -ти-во-ре-чи-вие гледишта. Подолу е една од контроверзните гледишта што постојат во историската наука:
Надворешната политика на СССР во 20-тите години на 20 век беше насочена кон мирен соживот со светските сили .
Користејќи го историското знаење, излезете со два аргументи кои можат да ја потврдат оваа гледна точка и два аргументи кои можете да ги побиете. Кога истражувате ar-gu-men, задолжително користете историски факти. -4 поени
Одговорот е во следнава форма.
Аргументи за поддршка:
1) …
2) …
Аргументи за побивање:
1) …
2) …
Критериуми за евалуација:
Тест на тема: „Советизација на Русија“.
ПРОФИЛ - 11 одд
Опција 2
Дел I. (одберете еден точен одговор - 1 поен - вкупно 10 поени)
1. Што од горенаведеното се однесува на причините за преминот на советското раководство кон новата економска политика?
1) незадоволство на селаните од акциите на одредите за храна
2) негативното влијание на странските отстапки врз развојот на советската економија
3) незадоволство на граѓаните од зголемените сметки за комуналии
4) почетокот на Граѓанската војна
2. Што од наведеното беше последица на монетарната реформа од 1920-тите?
1) хиперинфлација
2) појавата на тврда конвертибилна валута во Русија
3) намалување на улогата на парите во економијата
4) пренос на функциите на Државната банка на приватни банки
3. Одлуката за замена на системот за присвојување на вишокот со данок во натура беше донесена:
1) Основачко собрание 2)XКонгрес на РКП(б)
3) IIСеруски конгрес на Советите 4)ЈасСојузниот конгрес на Советите
4. Еден од слоганите на востанието на морнарите во Кронштат во 1921 година беше:
1) „Цела моќ на сиромашните комитети“ 2) „Долу Советите“
3) „За Советите без комунисти“ 4) „Долу капиталистичките министри“
5. Договорот од Рапало беше склучен меѓу Советска Русија и...
1) Англија 2) Австрија 3) Германија 4) Франција
6. Ј.В. Сталин можеше да стане лидер на партијата и државата затоа што:
1) немаше други кандидати за оваа улога
2) ова беше директна наредба од В.И. Ленин
3) до 1924 година стана признат водач на меѓународното работничко и комунистичко движење
4) вешто ги искористуваше разликите меѓу истакнати партиски личности
7 . Главната содржина на советската надворешна политика во 1920-тите. беше желбата:
1) да се надмине дипломатската изолација
2) да се создаде единствен антифашистички блок
3) до прекин на односите со капиталистичките земји
4) до конфронтација со Германија и Јапонија
8 . Што од наведеното се однесува на периодот познат како „појас на признавање на СССР“?
1) создавање на Коминтерната
2) потпишување на советско-германскиот договор за ненапаѓање и тајниот протокол кон него
3) исклучување на СССР од Лигата на народите
4) воспоставување дипломатски односи со Велика Британија и Франција
9. Што од наведеното се однесува на резултатите од економските реформи во периодот на НЕП?
1) воспоставување на прехранбена диктатура во селата
2) обновување на монетарната циркулација во земјата
3) создавање мрежа на приватни акционерски банки
4) укинување на државниот монопол на надворешната трговија
10. Која беше една од причините (предусловите) за формирање на СССР?
1) постоење на економски врски меѓу териториите на поранешната Руска империја
2) почеток на масовна колективизација
3) резултати од референдумот за создавање на СССР
4) склучување на Брест-литовскиот мировен договор
Дел II .
11. Напишете го концептот (поим) што недостасува. - 1 поен
Државниот орган што го вршеше националното планирање на развојот на националната економија на СССР и контролата врз перформансите на националната економија.економски планови, создадени во почетокот на 1920-тите, наречен ________________ СССР.
12. Подолу е листа на термини. Сите тие, со исклучок на два, се однесуваат на настани и појави што се случиле во СССР во 1920-тите.2 поени
1) „брзинци“
2) самофинансирање
3) златни червонети
4) размена на труд
5) отстапки
6) Стахановити
13 . Која од наведените одредби се однесуваат на новата економска политика?Запишете ги соодветните бројки во вашиот одговор.- 2 поени
1) одобрување на приватна сопственост на земјиште
2) воведување на самофинансирање кај државните претпријатија
3) денационализација на тешката индустрија
4) појавата на кредитниот и банкарскиот систем и размена
5) укинување на државниот монопол на надворешната трговија
6) воведување на концесии
14. Настани и датуми за натпревари: -2 поени
| НАСТАН | ДАТУМ |
| А) усвојување на првиот Устав на СССР Б) Конференција во Џенова Б) транзиција кон НЕП Г) создавање на Руската асоцијација на пролетерски писатели Г) почетокот на селските востанија | 1) 1919 година 2) 1920 година 3) 1921 година 4) 1922 година 5) 1923 година 6) 1924 година 7) 1925 година |
15. Воспоставете кореспонденција помеѓу културните личности и нивните карактеристики: -2 поени
16. Во историската наука има проблеми за дискусија, за кои кажуваш различни, честопати контрадикторни гледишта. Подолу е една од контроверзните гледишта што постојат во историската наука:
„Воведувањето на НЕП во 1921 година беше признание за поголемото ви-ка-ми на обидот да се за-си-ро-ван-но-го во-е-несот на комунизмот, од враќање назад кон капитализмот“.
Користејќи го историското знаење, излезете со два аргументи кои можат да ја потврдат оваа гледна точка и два аргументи кои - можете да ја побиете. -4 поени
Аргументи за поддршка:
1) …
2) …
Аргументи за побивање:
1) …
2) …
_____________________________________________________________________________
Критериуми за евалуација:
23-20 б. - „5“ 19-15 б. - „4“ 14- 10 б. - „3“ помалку од 10 поени. - "2"
Тест на тема: „Советизација на Русија“.
КЛУЧ
| №стр/стр | 1 - опција | Опција 2 |
| I дел - 10 поени |
||
| 2 | 1 |
|
| 3 | 2 |
|
| 1 | 2 |
|
| 2 | 3 |
|
| 4 | 3 |
|
| 2 | 4 |
|
| 2 | 1 |
|
| 3 | 4 |
|
| 1 | 2 |
|
| 1 | 1 |
|
| Дел II |
||
| 11 - 1 б. | концесија | Државен комитет за планирање |
| 12- 2 б . | 35 | 16 |
| 13 - 2 б . | 346 | 246 |
| 14 - 2 б. | 47621 | 64372 |
| 15 - 2 б. | 41675 | 64127 |
| 16 - 4 б . | Аргументи за: 1. СССР се обиде да воспостави блиски економски врски со различни земји во светот, поканувајќи ги западните бизнисмени на соработка. 2. Во 20-тите години, СССР се обиде да ги реши сите меѓународни конфликти преку дипломатски и мирни средства. Аргументи против: 1. Активностите на Коминтерната, предводена од СССР, беа насочени кон подготовка за светската револуција. 2. СССР активно ги поттикнуваше антибританските односи во азиските земји. | Точниот одговор мора да содржи аргументи. 1) како потврда, на пример: НЕП доведе до враќање на приватната сопственост на средствата за производство; Според НЕП, социјалната нееднаквост стана отежната; Воведувањето на НЕП не беше планиран чекор, туку беше про-и-хо-ди-ло под влијание на масовната дис-волја -ли-ти-кој „воен комунизам“; НЕП како повлекување или повлекување го оценуваат многу повеќе (вклучувајќи го и Ленин - „повлекувањето е завршено“); 2) во побивање, на пример: Целата моќ остана во рацете на болшевичката партија, која не можеше да одолее на идејата за градење врски на социјализмот: - големите претпријатија, железничкото транспортно пристаниште и минералните суровини останаа во распределбата на државата („заповедате -па ти на социјализмот“); Државната моќ на надворешната трговија беше зачувана; Имаше сериозни ограничувања за приватното претпријатие; Немаше обновување на приватната сопственост на земјиштето; Во текот на годините на НЕП се развија различни форми на соработка, кои се сметаат за манифестација на социјалната економија. |
Критериуми за евалуација:
23-20 б. - "5"
19-15 б. - "4"
14- 10 б. - "3"
помалку од 10 б. - "2"
Прочитајте извадок од работата на историчарот и именувајте го древниот руски принц,
за кои зборуваме.
„Следната година принцот отиде со војска во Корсун и го опседна. Градот упорно даваше отпор. Принцот вети дека ќе се крсти ако го земе Корсун,
и всушност го зеде. Без да се крсти, тој испрати во Константинопол кај браќата-кралеви Василиј и Константин, заканувајќи се дека ќе оди против нив и барајќи од нивната сестра Ана да се омажи за него. Кралевите му рекле дека не можат да се омажат за принцезата
за „гнасниот“ т.е. за паганот. Принцот одговорил дека е подготвен да се крсти. Тогаш кралевите ја испратија својата сестра кај Корсун и со неа свештенството, кое го крсти рускиот принц и го ожени за принцезата“.
| Одговор: |
| 8 |
Прочитајте извадок од делото на историчарот и идентификувајте ја царицата за која станува збор.
„Јунскиот државен удар од 1762 година ја направи автократска руска царица... [Нејзините] пишувања ги одразуваа различните интереси и страсти на нејзината возбудена мисла. Германски по раѓање, француски по омилениот јазик и воспитување, заземала видно место меѓу руските писатели од 18 век... Многу пишувала на француски, па дури и на руски, иако со грешки... Признала дека не разберете како некој може да помине еден ден, а да не уништи барем еден лист хартија... Нејзината преписка со Волтер и странскиот агент Барон Грим е цели томови“.
| 15 |
Прочитајте извадок од мемоарите на командантот и посочете ја битката
за подготовката на непријателот за која зборуваме.
„Планот за претстојната офанзива на нацистичките трупи е доволно детално изложен во редот бр. 6, потпишан од Хитлер на 15 април... Според оваа наредба, задачата на офанзивата била да ги уништи советските трупи преку концентрична офанзива“ со цел да ги опколи советските фронтови. Еден удар беше планиран да биде зададен од областа јужно од Орел со главните сили на Центарот на армиската група и друг - од областа северно од Харков со главните сили на армиската група Југ.
Поставете ги историските настани по хронолошки редослед. Запишете ги бројките што укажуваат на историски настани,
во правилна низа во табелата.
Запишете ги избраните броеви во табелата под соодветните букви.
Споредете ги Ливонската и Северната војна. Изберете ги и запишете ги редните броеви на сличностите во првата колона од табелата, а редните броеви на разликите во втората.
Одговор: _________________________.
Дел 2
За да одговорите на задачите од овој дел (31–35), користете го ФОРМУЛАРОТ ЗА ОДГОВОР бр. 2. Прво запишете го бројот на задачата (31, 32, итн.), а потоа одговорот на неа. Запишете ги вашите одговори јасно и читливо.
Прочитајте фрагмент од историски извор и завршете ги задачите 31, 32. Користете информации од текстот, како и знаење од курсот по историја, во вашите одговори.
Од есејот на историчарот
„Односите меѓу лажниот Дмитриј и Думата неизбежно почнаа да се менуваат откако тој ги растури бунтовничките групи и почна да владее со земјата користејќи традиционални методи…
Откако на тронот, Лажниот Дмитриј се соочи со истите тешкотии како и неговиот имагинарен татко. Странските набљудувачи беа зачудени од наредбата во Москва, во која царот не можеше да направи чекор без Бојарската Дума. Бојарите не само што одлучувале за државните работи со царот, туку и го придружувале насекаде... Отрепиев, кој немал доволно авторитет меѓу московското благородништво, не успеал да ги уништи древните традиции што го заплеткале како пајажина...
Лажниот Дмитриј често ги кршеше обичаите и ритуалите. Дваесет и четиригодишниот цар во Думата не сакаше да ги исмева своите сенатори... Тој ги прекоруваше болјарите како неуки и необразовани луѓе и ги покани да одат
во туѓи краишта да научи барем нешто. Но, без оглед на тоа колку измамникот ги учел своите болјари, без разлика какви слободи дозволил во справувањето со нив, тој бил принуден да ги почитува древните традиции и да се пресмета со авторитетот на Бојарската Дума.
Величествениот дворски ритуал, позајмен од Византија, и сервилното однесување на дворјаните создадоа изглед на нечуената моќ на рускиот цар. Самата доктрина за автократија се чинеше дека ја исклучува можноста за отворено противење на суверенот. Всушност, Бојарската Дума цврсто ги држеше нишките на владата во свои раце, секогаш наметнувајќи ја својата волја на измамникот“.
Лебот престана да доаѓа во градот каде што живееше работникот, бидејќи државата, во рамките на монополот за жито, не ја добиваше потребната количина леб од селаните, што се делеше на картички за даноци низ градовите. Работникот и неговото семејство гладувале. Наскоро тој прочитал во весниците дека новоформираната советска влада ги поканува работниците сами да го решат проблемот со храната, со свои напори. На повик на локалниот градски совет, работникот се приклучил на одредот со цел да бара и да земе жито од богатите селани.
1. Наведете ја годината кога се создадени првите чети, од кои еден се приклучил работникот.
2. Како да го објасниме фактот дека селаните не сакале да го предадат своето жито на државата?
3. Какво име добија четите, од кои еден се приклучи и работникот?
Добивте инструкции да подготвите детален одговор на темата „Почетокот на Студената војна“. Направете план според кој ќе ја покриете оваа тема.
Планот мора да содржи најмалку три точки. Напишете кратко објаснување за содржината на кои било две точки.
Планот со објаснувања треба да ги одразува главните настани (појави) поврзани со почетокот на Студената војна.
Ако ви е тешко да подготвите план кој целосно би ја опфатил оваа тема, тогаш можете да изберете едно од значајните прашања (делови, насоки, проблеми) на темата.
Напишете го насловот на планот за прашањето што сте го избрале (дел, насока, проблем) и изгответе план што ја открива неговата содржина, почитувајќи ги сите барања за бројот на точки од планот и објаснувањата.
Среден испит за сертификација по историја за 9 одделение.
Опција 910
Дел 1
Кога ги завршувате задачите 1-22, напишете во полето за одговор еден број што одговара на бројот на точниот одговор.
1. Во која година се случило крштевањето на Русија?
1) 945 2) 972 3) 980 4) 988
2. Како во Русија во XIII–XIV век. повикани претставници на Ордата Кан - собирачи на почит од руските земји?
1) илјада 2) баскак 3) числовник 4) темник
3. Што од наведеното беше последица на спроведувањето на оприничката политика под Иван IV?
1) конечното ослободување на Русија од владеењето на ордите
2) економска пропаст на земјата
3) формирање на имотно-претставничка монархија
4) формирање на патријаршија
4. Прочитајте извадок од есејот на историчарот и посочете го градот во кој се случиле опишаните настани.
„На 8 февруари 1238 година, Монголите извршија одлучувачки напад. Следејќи го знакот или четканото дрво фрлено во ровот, тие се качија на градскиот бедем кај Голден Гејт и влегоа во новиот, или надворешниот град. Во исто време, од страната на Либид упаднаа во неа преку портите на Бакар и Иринински, а од Кљазма - преку Волжски. Надворешниот град бил заземен и запален. Кнезовите Всеволод и Мстислав со својата свита се повлекоа во градот Печерни, т.е. до Кремљ. И владиката Митрофан со големата војвотка, нејзините ќерки, снаи, внуци и многу благороднички се затворија во катедралната црква Богородица во шаторите, или хоровите. Кога умреле остатоците од четата со двајцата кнезови, а Кремљ бил заземен, Монголите ги скршиле вратите на Успение катедрала, ја ограбиле, одзеле скапи садови, крстови, одежди на икони, рамки на книги; потоа ја одвлекоа шумата во црква
и во близина на црквата и ја запали“.
1) Киев 2) Владимир 3) Москва 4) Новгород
5. 1807 и 1892 г обединети во историјата на Русија
1) спроведување на воени реформи
2) најголемите битки од руско-турските војни
3) склучување договори со Франција
4) почеток на изградба на магистрални пруги
6. Како се викале селаните кои привремено заминале со дозвола на земјопоседниците да работат во градовите?
1) доделени 2) отходници 3) се откажале од работата 4) работници на фарма
7. Една од последиците на востанието предводено од Е.И. Пугачов стана
1) престанок на работата на Статутарната комисија
2) спроведување на покраинската реформа
3) воведување на неопределена потрага по бегалците селани
4) вршење секуларизација на црковните земјишта
8. Прочитајте извадок од мемоарите и наведете ја локацијата на битката за која станува збор.
„Овде се случи важен настан. Откако ја разбра намерата на маршалите и гледајќи го застрашувачкото движење на француските сили, принцот Багратион смислил големо дело. Наредбите беа дадени, а целото наше лево крило по целата должина се помести од своето место и напредуваше со брзо темпо со бајонети. Рускиот напад беше одбиен, а Давут одговори со контранапад. Француските гранати од 57-от полк, со пиштоли на готовс, се упатија кон пламенот без да возвратат. Тие не возвратија за да не изгубат динамика, а руските куршуми ги покосија. „Браво, браво!“ - извика принцот Багратион кон 57-от полк со воодушевување од храброста на непријателот. Град од грејпшут ги погоди руските бранители на брановите од француската батерија. Во тој момент, фрагмент од јадро го погоди Багратион...“
1) Аустерлиц 2) Бородино 3) Малојарославец 4) Смоленск
9. Кој од наведените лица бил словенофил?
1) С.М. Соловјов 2) А.С. Хомјаков 3) Н.П. Огарев 4) А.И. Херцен
10. Аристотел Фјораванти, Алевиз Новиот е
1) воени специјалисти поканети да служат од Борис Годунов
2) патници кои оставиле белешки за московската држава
3) водачи на интервентни одреди за време на неволјите
4) архитекти кои ги изградиле катедралите на московскиот Кремљ
11. Посебен мировен договор, чиј резултат беше излегувањето на Русија од Првата светска војна, беше потпишан во
1) 1914 2) 1917 3) 1918 4) 1920
12. Што од горенаведеното се однесува на политиката на „воениот комунизам“?
1) дозвола за слободна трговија
2) дозвола за закуп на земјиште и ангажирање работна сила
3) универзална работна регрутација
4) воведување на билети во јавниот превоз
13. Која од наведеното беше една од причините зошто советското раководство го усвои курсот на колективизација на земјоделството?
1) незадоволството на селаните од политиката за присвојување на вишокот
2) потребата од зајакнување на техничката база на индивидуалните селски фарми
3) обезбедување напреден развој на земјоделството во споредба со индустријата
4) желбата да се најдат средства за финансирање на индустријализацијата
14. Името „Патот на животот“ е поврзано со отпорот на бранителите на градот кон непријателот за време на Големата патриотска војна
1) Москва 2) Севастопол 3) Ленинград 4) Сталинград
15. Прочитајте извадок од мемоарите на советскиот војсководец и наведете го неговото презиме.
„Еве доаѓа фелдмаршалот Монтгомери. Разменуваме силни ракувања и честитки за победата. Британците строго го почитуваат ритуалот. Грми поздравот со пиштолот, чиновите на почесната гарда мируваат. И по церемонијата следеше жив разговор. Нашите и британските генерали и офицери се вовлечени во општ разговор. Се спроведува и преку преведувачи и без нив. Монтгомери е спокоен; Очигледно му било пренесено општото расположение. Се разбира, имаше фотографи, уметници и дописници; Би рекол дека ги имаше премногу. Веројатно нема ништо за изненадување во врска со ова. На крајот на краиштата, ова беше прва средба на воените лидери на двете сојузнички армии по четиригодишната крвава војна со заедничкиот непријател - нацистичка Германија“.
1) Н.Ф. Ватутин 2) Д.Г. Павлов 3) И.Д. Черњаховски 4) К.К. Рокосовски
16. Која од наведените позиции се појавила во периодот на „перестројката“ во СССР?
1) Претседател на Државната Дума на Руската Федерација
2) Претседател на Советот на Федерацијата
3) Претседател на Президиумот на Врховниот Совет на СССР
4) Претседател на РСФСР
17. На XX конгрес на КПСС
1) донесено е решение за апсење на Л.П. Берија
2) Сменет е од функцијата Н.С. Хрушчов
3) беше донесена одлука да се започне со развој на девствени земји
4) беше критикуван култот на личноста на И.В. Сталин
18. Прочитајте извадок од Резолуцијата на Врховниот Совет на СССР и наведете ја деценијата кога е усвоена.
„1. Утврдете го тоа од 20 септември<…>целото земјиште со своето подземје, шумите и водите на територијата на јужниот дел на островот Сахалин и Курилските острови е државна сопственост на СССР, односно национална сопственост.
2. Да се формира на територијата на Јужен Сахалин и Курилските острови регионот Јужен Сахалин со центар во градот Тојохара и негово вклучување во територијата Хабаровск на РСФСР.
1) 1930-тите 2) 1940-тите 3) 1950-тите 4) 1960-тите
19. Еден од водачите на селското востание за време на Граѓанската војна бил
1) С.М. Будиони 2) Н.И. Махно 3) М.В. Фрунзе 4) М.Н. Тухачевски
20. Погледнете го дијаграмот и завршете ја задачата.
Во 1809 година, територијата означена на дијаграмот со бројот стана дел од Руската империја
1) I 2) II 3) III 4) IV
21. Наведете советски научник чија научна активност е поврзана со развојот на првата советска атомска бомба.
1) Н.И.Вавилов 2) И.В.Курчатов 3) А.Н. Туполев 4) К.А. Тимирјазев
22. Погледнете ја сликата.
Настанот во чест на кој беше издадена оваа комеморативна монета се случи за време на владеењето на Принцот
1) Игор Рурикович 2) Свјатослав Игоревич
3) Владимир Свјатославич 4) Јарослав Мудриот
Задачите 23–30 бараат одговор во форма на број, низа од броеви или збор (фраза), кој треба да се напише во полето за одговор во текстот на делото. Имињата на руските суверени треба да бидат напишани само со букви (на пример: Николај II).
23. Подредете ги историските термини по хронолошки редослед на нивното појавување во руската историја. Наведете го вашиот одговор како низа од броеви за избраните елементи.
1) глобален посредник
2) колегиуми
3) просветлен апсолутизам
4) жандар
26. Користејќи ги податоците од табелата, пополнете ги пресудите претставени подолу, поврзувајќи ги нивните почетоци и опциите за завршување.
Структура на главните државни расходи во Русија и Германија
за 1895 година (% од буџетот)
| А | Б | ВО |
27. Запишете го предметниот поим.
Во пост-реформска Русија, името на работата на селаните со нивната опрема и добиток на фарми на земјопоседници за изнајмено земјиште, пари и храна.
Одговор: ___________________
28. Споредете ја содржината на надворешната политика на Петар I и Катерина II. Изберете ги и запишете ги сериските броеви на сличностите во првата колона, а сериските броеви на разликите во втората.
1) учество на шефот на државата во амбасадите во Европа
2) борбата за пристап до Црното Море
3) зајакнување на позицијата на Русија на меѓународната сцена
4) борбата против револуционерното движење во Европа
За да одговорите на задачите во овој дел (31–35), користете посебен лист. Прво запишете го бројот на задачата (31, 32 итн.), а потоа одговорот на неа. Запишете ги вашите одговори јасно и читливо.
Од есејот на историчарот
„Започна периодот на фрагментација на старата руска држава. Ова беше природен процес предизвикан од политички и економски причини. Од една страна, отсуството на цврст ред за наследување на престолот делумно ја објасни желбата на некои принцови, без да трошат енергија на борбата за киевскиот престол, да ја консолидираат својата моќ на одредена територија и да ја пренесат со наследство. Од друга страна, за локалното благородништво, вкоренето во нивните имоти, било поисплатливо да имаат свој принц кој ги брани нивните права отколку да го поддржува Големиот војвода од Киев. Тенденциите кон поделба се интензивираа по смртта на последниот моќен киевски принц, Мстислав Велики. Интересот на кнезовите за зајакнување на нивните феуди придонел за динамичен економски развој на руските земји. Во секое од кнежевствата-државите, културата продолжи да се развива, а локалните културни традиции се оформија. Изградени се прекрасни архитектонски структури; биле создадени хроники; Книжевноста и новинарството процветаа. Сепак, недостатокот на политичко и воено единство доведе до слабеење на одбранбената способност на руските земји.
Како и да е, концептот на руската земја како единствена целина не исчезна. Во сите кнежевства и земји живееле луѓе кои сочинувале една древна руска националност; тие зборувале ист јазик и исповедале православно христијанство. Митрополитот, кој раководеше со обединетата руска црква, сè уште живееше во Киев. Црквата се залагала за единство на Русија, ги осудувала расправиите и се обидела да ги помири кнезовите. И покрај нивната независност, кнежевствата продолжија да живеат според законите на старата руска држава, кои датираат од руската вистина“.
31. Наведете го времето (точно до половина век) на кое се однесува почетокот на процесот опишан во текстот. Именувајте го претходникот на принцот за кој се дискутираше во пасусот за киевскиот престол.
32. Во првиот пасус од пасусот пронајдете и запишете реченица што ја опишува ситуацијата, чии последици се споменати во текстот. Наведете најмалку два факти дадени во пасусот кои беа последица на оваа ситуација.
Задачите 33–35 вклучуваат различни видови активности: анализа на историската ситуација (33), споредба на историски настани и појави (34), изготвување план за одговор на дадена тема (35). Додека ги завршувате овие задачи, обрнете внимание на формулацијата на секое прашање.
33. Селанецот побарал од земјопоседникот можност да ја откупи парцелата што селанецот ја изнајмил додека ја одработувал киријата на фармата на сопственикот. Но, сопственикот на земјиштето го одбил ова барање.
Завршете ги задачите и одговорете на прашања поврзани со оваа историска ситуација:
1) Наведете ги годините кога можела да се појави оваа ситуација.
2) Наведете реформа спроведена од владата која би можела да ја овозможи оваа ситуација.
3) Зошто беше корисно за земјопоседникот да го одбие селанецот?
34. Постои гледна точка дека системот на јавна администрација во Русија на крајот на првата четвртина на 18 век. значително се разликуваше од системот на јавна администрација на крајот од владеењето на Алексеј Михајлович. Наведете најмалку два факти и одредби кои ја потврдуваат оваа разлика.
35. Добивте инструкции да подготвите детален одговор
Поставете ги следните настани по хронолошки редослед. Наведете го вашиот одговор како низа од броеви за избраните елементи.
1) почетокот на владеењето на Борис Годунов 2) почетокот на регентството на принцезата Софија
3) почетокот на владеењето на Алексеј Михајлович 4) соборувањето на Василиј Шуиски
8. Прочитајте извадок од работата на еден современ историчар и наведете го векот кога е усвоен предметниот документ.
„Најважните поглавја во законодавниот акт се оние што ја одредуваат класната структура на општеството. Поглавје XI „Судот на селаните“ го задоволи барањето на благородниците за право на неодредено време да бараат бегалци. Така, сезонските лета беа откажани и селаните и нивните потомци засекогаш станаа сопственост на земјопоседниците, одделот на палатата и духовните сопственици“.
1) XIV век. 2) XV век. 3) XVI век 4) XVII век.
9. Кое од наведеното било последица на крштевањето на Русија?
3) војни меѓу Русија и Половци 4) пораз на Хазарскиот Каганат
Ограничувањето на периодот на транзиција на селаните од еден до друг земјопоседник со Ѓурѓовденското правило прво било воведено
1) Руска Правда2) Судебник на Иван III3) Судебник на Иван IV4) Код на Советот
Уништувањето на Москва од страна на Кан Тохтамиш се случи за време на владеењето на
1) Александар Невски 2) Иван Калита 3) Дмитриј Донској 4) Василиј III
12. Кое од следново беше последица на „стоењето“ на реката Угра во 1480 година?
1) утврдување на зависноста на Русија од ордата
2) почетокот на подемот на Москва како центар на руските земји
3) ослободување на Русија од зависноста од орда
4) елиминирање на политичката фрагментација на Русија
Наведете архитектонски споменик, чија изградба датира од владеењето на Иван III.
1) Катедралата Света Софија во Новгород 2) Голден Гејт во Владимир
3) Црква на Вознесение во Коломенское 4) црвена тула Московски Кремљ
Наведете го името на збирката инструкции за домаќинство и воспитување деца, создадена во 16 век.
1) „Чети Менаја“ 2) „Домострој“ 3) „Хронограф“ 4) „Чесно огледало на младоста“
15. Во која од наведените битки шведската војска била непријател на руската армија?
1) Битка кај Нева 2) Битка на мразот 3) Битка кај реката Калка 4) Битка на градската река
16. Воспоставете кореспонденција помеѓу принцовите и настаните поврзани со нивните активности: за секој елемент од првата колона, изберете го соодветниот елемент од втората колона.
ПРИНС НАСТАНИ
А) Иван Калита 1) задушување на востанието против ордата во Твер
Б) Дмитриј Донској 2) изградба на бел камен Кремљ во Москва
Б) Јуриј Долгоруки 3) победа над Дмитриј Шемјака
4) првото спомнување на Москва во хрониката
Запишете ги избраните броеви под соодветните букви во линијата за одговор.
17. Воспоставете кореспонденција меѓу настаните и појавите од 17 век. и историски личности чии активности се поврзани со овие настани и појави: за секој елемент од првата колона изберете го соодветниот елемент од втората колона.
НАСТАНИ, ПОЈАВИ од 17 век. ИСТОРИСКИ ЛИЦА
А) укинување на локализмот 1) Цар Фјодор Алексеевич
Б) ослободување на Москва од полските освојувачи 2) патријарх Никон
Б) црковна реформа 3) Дмитриј Пожарски
4) Иван Болотников
18. Што од наведеното се однесува на карактеристиките на структурата на Новгородската земја во периодот од 1130-тите до 1470-тите? Изберете две карактеристики и запишете ги броевите под кои се означени.
1) Принцот ја предводеше градската администрација.
2) Моќта на принцот била наследена, но била ограничена од силните болјари.
3) Вече имаше врвна моќ. 4) Принцот бил поканет од народното собрание.
5) Принцот бил главен сопственик на земјиште во Новгородската земја.
19 Што од наведеното беше последица на спроведувањето на оприничката политика под Иван IV?
1) конечното ослободување на Русија од владеењето на ордите
2) економска пропаст на земјата
3) формирање на имотно-претставничка монархија 4) формирање на патријаршија
| | | следно предавање ==> | |
При полагање на тестот со овие одговори беа освоени 80-95% од бодовите
- Во која серија се именувани истакнатите воени водачи од Големата патриотска војна?
А.М. Василевски, К.К. Рокосовски - Главната причина за заедничката акција на европските земји против Русија за време на Кримската војна беше желбата да се спречи
зајакнување на позицијата на Русија во зоната на поседите на Отоманската империја - За општествениот систем на Русија на крајот на 19 век. типичен
зголемување на бројот на луѓе кои се занимаваат со ментална работа - Последиците од воспоставувањето на владеењето на ордата во Русија вклучуваат
прием од руски кнезови на етикети за владеење - Реформите на Петар I вклучуваат
поделба на земјата на провинции - Која од горенаведените причини го поттикна Александар II да спроведе воена реформа?
- Која од следните реформи била спроведена во 1860-1870-тите?
zemstvo реформа - Кој од наведените појави на политичкиот живот во 17 век сведочи за развојот на класно-репрезентативната монархија во автократска?
престанок на свикувањето на Земски Соборс - Кои пресуди поврзани со настаните наведени во дијаграмот се точни? Изберете три пресуди од шест предложени
- наведениот трговски пат бил најважен во Европа во овој период
- Главниот трговски партнер на Русија во тоа време беше Византија
- од почетокот на 10 век. Руските кнезови прават воени походи против Византија
- Кои три од овие одредби го карактеризираат социо-економскиот развој на Русија на почетокот на 20 век? Запишете ги броевите под кои се наведени во табелата.
- владина интервенција во економијата
- недостаток на странски инвестиции
- доминација на монополите
- Кој од наведените настани се однесува на 1943 година?
Техеран Конференција на шефовите на СССР, САД и Велика Британија - Кој од наведените настани се однесува на 1993 година?
првите избори за Државната дума на Руската Федерација - Кој од следните настани се однесува на периодот на претседателствување на Д.А.? Медведев (2008-2012)?
операција за принудување на Грузија на мир во Јужна Осетија - Кој од следните настани се случил прв?
усвојување на резолуцијата на Централниот комитет на CPSU „За надминување на култот на личноста и неговите последици“ - Кој настан се случи подоцна од другите?
почеток на работа на Првата државна дума - Со кое владино тело официјално раководел В.И. Ленин?
Советот на народни комесари - На XX конгрес на КПСС имаше (а)
беше критикуван култот на личноста на И.В Сталин - Укинување на привремено обврзаната држава на селаните, развој на фабричко законодавство, објавување циркулар за „децата на готвачите“, ограничување на правата на zemstvos - сето тоа се однесува на владеењето
Александра III - Трансфер на средства од села во градови во 1920-1930 година. беше еден од:
извори на финансирање за индустријализацијасомнително - Поразот на бунтот Корнилов во август 1917 година доведе до
зајакнување на позицијата на болшевиците во Советите - Спроведување на радикални пазарни реформи во Русија во првата половина на 1990-тите. беше поврзан со
зајакнување на улогата на владините тела за планирање во економијатасомнително - Прочитајте извадок од мемоарите на руски научник и државник и наведете ја годината кога се случиле опишаните настани. „Идејата за диктатура доби актуелно значење токму во моментот кога Именикот, откако ги укина регионалните влади, беше подготвен да се шири. нејзините државни крила и да ја спроведе својата програма за дејствување. Набљудувањата на Именикот од страна на десничарските кругови на Омск покажаа дека тој не е ослободен од мешање во нејзините активности од страна на Социјалистичко-револуционерната партија и оваа околност предодреди крајно непријателски однос кон Именикот од страна на оние кои во минатото на Февруарската револуција, искусни она што тие го претставуваа ја сочинуваат моќта на социјалистите воопшто. Дали именикот му се спротивстави на диктаторот? Ова изгледаше како излез од сегашната состојба на работите. И во тоа време, идниот диктатор, адмирал Колчак, вредно ја презеде работата што му беше доверена во Министерството за војна; Релативно ретко присуствувајќи на состаноците на Советот на министри, тој често одеше на фронтот, каде што се запозна со потребите на армијата на терен“.
1918 година - Прочитајте извадок од документот и наведете го периодот на кој се однесува овој документ. „За време на престанокот на Државната дума, доколку вонредните околности создадат потреба до таков степен што бара законодавна расправа, Советот на министри го доставува до суверениот император директно. Меѓутоа, оваа мерка не може да направи измени ниту на основните државни закони, ниту на институциите на Државниот совет и на Државната дума, ниту на резолуциите за избори на Советот или Думата.
1905-1917 година - Прочитајте извадок од историскиот документ и посочете ја годината кога се случиле опишаните настани: „Истата вечер, Рилеев, кој веќе знаеше за подготовката на манифестот, имаше средба со многу членови кои постојано доаѓаа и одеа за да дознаат што одлучија директорите. На сите им беше соопштено дека место за средба е плоштадот пред Сенатот и дека диктаторот во лицето на принцот Трубецкој ќе се појави да дава наредби. Следниот ден се повтори речиси истото. Постојано доаѓаа од полковите со вести и уверувања за нивната подготвеност да се кренат за слобода; но веднаш дознаа дека има сомнителна надеж за финскиот полк и артилерија...“
1825 година - Прочитајте извадок од книгата на Р.А. Медведев и утврдете го името на лидерот на СССР на кој се однесува. „Релативно малиот и, искрено кажано, невпечатливиот извештај за надворешни ефекти на новиот генерален секретар на Пленумот на Централниот комитет на CPSU во април (1985) веднаш беше поздравен во општеството не само како изјава за намерите на новиот лидер. Во претходните неколку години јавноста слушна два говори на иста тема. Овој пат тоа од самиот почеток беше сфатено како нешто од големи размери и пресвртница за судбините на државата, а натамошниот тек на настаните целосно го потврди тоа. Сега политиката на забрзување на социо-економскиот развој на земјата предизвикува снисходлива насмевка кај некои, а иронија кај другите. Но, ова беше неизбежна фаза на разбирање на ситуацијата во земјата, начини да се извлече општеството од неговата инхибирана состојба. Перестројката започна токму со заклучокот за забрзување на социо-економскиот развој.
ГОСПОЃИЦА. Горбачов - Прочитајте извадок од мемоарите на советскиот војсководец и посочете на кој период од офанзивната операција на советските трупи припаѓаат опишаните настани. „Веднаш поврзувајќи се со Москва, го повикав И.В. Сталин. Беше на дача. Дежурниот генерал се јави на телефонот и рече: „Сталин штотуку си легна“. - Те молам разбуди го. Работата е итна и не може да се чека до утрото. Многу наскоро И.В. Сталин одговори на телефонот. Ја пријавив добиената порака за... појавувањето на Кребс и одлуката да му се доверат преговорите на генералот В.Д. Соколовски. Го прашав за инструкции. „Кажете му на Соколовски“, рече врховниот командант, „нема никакви преговори освен безусловно предавање, било со Кребс или со други нацисти“. Ако нема ништо итно, не се јавувајте до сабајле, сакам да одморам малку. Денес ја имаме првомајската парада“.
Берлин - Прочитајте извадок од есеј посветен на советски државник и утврдете го неговото презиме. „Годините од 1964 до 1976 година несомнено треба да се сметаат за најважен, интересен и најпродуктивен период [од неговата работа]. Заземајќи го највисокото ниво на извршната власт, тој даде значаен придонес во активирањето на надворешните економски и политички активности на советската држава...[Неговиот придонес] за развојот на советската економија... тешко може да се прецени. Резултатите од неговата работа се видливи до ден-денес: најголемите оперативни хидроцентрали во европскиот дел на СССР и во Сибир, нафтени и гасни полиња, нафтоводи и гасоводи, постројки АвтоВАЗ, КамаЗ и многу повеќе... Тој на чело владата најдолго во историјата на Руската империја, СССР и Руската Федерација“.
А.Н. Косигин - Прочитајте извадок од наредбата на командантот и кажете го името на овој командант. „Храбри воини! Доведете ги на ум на овој ден сите наши победи и докажете дека никој не може да се спротивстави на моќта на руското оружје. Не ни претстои битка која би била во наша волја да ја одложиме, туку неизбежно заземање на познато место, кое ќе ја реши судбината на походот и кое Турците го сметаат за непробојно. Руската војска двапати го опколила Исмаил и двапати се повлекла; Треба само да победиме по трет пат или да умреме со слава“.
А.В. Суворов - Прочитајте извадок од протоколот за испрашување на учесник во обидот за атентат и посочете ја историската личност чие име недостасува во текстот. „Не се изјаснувам за виновен што сум член на криминална заедница која себеси се нарекува група анархисти и има за цел насилно рушење на формата на владеење утврдена со основните закони, но се изјаснувам за виновен за фактот дека, однапред планирајќи да му го одземе животот на претседателот на Министерскиот совет ___________, испукал два куршуми кон него на 1 септември годинава од револвер Браунинг и му нанел повреди опасни по живот - кое кривично дело, сепак, го извршив јас без претходен договор со други лица, а не како учесник во некоја револуционерна организација“.
П.А. Столипин - Прочитајте извадок од есеј на воен историчар и наведете го воениот водач за кој станува збор. „Поради... кратковидоста на австрискиот кабинет, тој мораше да ја остави работата во Италија недовршена, со битки - повторно победнички и без преседан - да ги помине непристапните Алпи, да се бори низ Сент Готард и Ѓаволскиот мост. на Швајцарија, спасувајќи ја честа на Русија, овековечувајќи ја славата на руското оружје и бесмртно име. За неговите подвизи во италијанските и швајцарските кампањи [тој] беше награден со достоинство на принц на Руската империја и ја доби титулата генералисимус на руските трупи. Но, тогаш тој повторно се најде во немилост кај Павле I, што ја приближи смртта на командантот“.
А.В. Суворов - Прочитајте извадок од делото на историчарот А.Н. Сахаров и наведете го името на предметниот император. „Во согласност со неговиот концепт за војна против тиранин, но не и против нација, тој нареди ослободување на сите француски затвореници и строго казнување на руските војници и офицери за случаи на грабежи. И тој самиот и руските генерали покажаа голема тактичност кон поразениот непријател и внимателно се однесуваа кон Париз што го зазедоа, неговите архитектонски вредности и светилишта. Подоцна, тој презеде голем број чекори за да ја олесни ситуацијата на поразената Франција. И по неговото соборување, тој повеќе не чуваше лично непријателство кон самиот Наполеон. Напротив, тој покажа голем дух кон него“.
Александар I - Прочитајте извадок од делото на историчарот и наведете го дотичниот принц. „Во однос на Татарите, [принцот] почна да се однесува како независен суверен; престанал да го плаќа татарскиот „излез“ и стапил во сојуз со Кримскиот Кан, непријател на Златната орда. Кан... Ахмат решил да ја врати својата моќ над Русија и со голема војска се преселил кон руските граници. Руската војска маршираше против непријателот; непријателските трупи се приближија до граничната река Угра од двете страни и долго време стоеја на нејзините спротивставени брегови, бидејќи ниту Ахмат ниту [принцот] не се осмелија да започнат битка - „само другите се плашеа“... Непријателските трупи застанаа на бреговите на Угра до есента, кога почнаа мразовите; Татарите беа „голи, боси и парталави“, а на почетокот на ноември Ахмат набрзина се повлече од руските граници.
Иван III - Прочитајте извадок од делото на историчарот и наведете го царот за кој станува збор: „Царот сукцесивно ги вклучувал внатрешните региони на државата во опишнина, еден по друг, ја разгледувал сопственоста на земјиштето во нив и ги регистрирал земјопоседниците, ги отстранувал до периферијата или едноставно ги истребил. луѓе кои не ги сакал, а за возврат населувале сигурни луѓе. Не беа протерани само благородните потомци на кнезовите од апанажата, туку и обичните службени лица и воопшто сите слуги и слуги кои ги опкружуваа господата кои беа сомнителни кон [царот].
Иван IV - Прочитајте извадок од делото на историчарот и наведете ги имињата на претставниците на социјалната мисла од средината на 19 век. на развојот за сите народи. Секоја нација или група на тесно поврзани народи живее свој самостоен, „оригинален“ живот, кој се заснова на длабок идеолошки принцип, „националниот дух“ кој продира во сите аспекти на животот на луѓето. За Русија, овие исконски идеолошки принципи се православната вера и придружните принципи на внатрешна вистина и духовна слобода; олицетворение на овие принципи во животот е заедницата, селскиот свет како доброволна заедница за взаемна помош и поддршка“.
словенофили - Прочитајте извадок од делото на историчарот С.М. Соловјов и наведете во кој век се случиле опишаните настани.„Додека на исток руските кнезови беа принудени да одат со лак пред хановите на степските варвари, на запад имаше борба со силни непријатели кои почнаа да и се закануваат на Русија уште пред Татарите... Од другите две страни северозападна Русија е нападната од непријатели, не помалку опасни Швеѓани и ливански витези... Тогаш Новгород Велики мораше да го преземе својот дел од борбата против Швеѓаните, а Псков , сиромашен со средства на Псков, мораше да се бори со двата најопасни непријатели - Литванија и Германците...“
XIII век - Прочитајте извадок од дело на модерен историчар и наведете го монархот за кој станува збор. „Тој донесе од Европа не само знаење, впечатоци и работни маки, туку и идеја што си ја формулираше исклучително едноставно: за да ја направи Русија силна како големите сили на Европа, неопходно е да се усвои се што е потребно од Запад што е можно побрзо. Тогаш конечно се оформи ориентацијата кон западноевропскиот модел на живот, а тоа автоматски значеше негирање на животот на стара Русија, доследно и понекогаш горко отфрлање, уништување на старото, омразено...“
Петар I - Прочитајте извадок од статија во весникот „Известија“ и наведете ја годината на објавување на овој напис. „Официјалните кругови во Англија и Франција сега се обидуваат да ја маскираат вистинската природа на договорот од Минхен со дивиот радост поради постигнатиот „светски успех“. Сепак, илузиите поминуваат, но фактите остануваат. Ќе остане очигледен, прозаичен факт дека капитулацијата на таканаречените демократски земји пред агресорот, иако очигледно ја одложува војната, всушност ја доближува и, згора на тоа, во услови неизмерно полоши за Англија и Франција“.
1938 година - Прочитајте извадок од хронографот од 1617 година и посочете кој период од историјата на Русија се поврзани со опишаните настани.
Неволји - Поврзете ги имињата на јавните личности и трендовите во социјалната мисла во 19 век.
- Плеханов=марксизам
- Уваров = теорија за официјална националност
- Аксаков=славофилизам
- Грановски=Вестернизам
- Лавров=популизам
- Начинот на одржување функционери во Русија на сметка на локалното население (до 16 век), во кој принцот испраќал гувернери и други служби во градовите и волостите, а локалното население било должно да ги поддржува во текот на целиот период на услуга, беше повикан
хранење - Наведете го настанот како резултат на кој беше воспоставена двојна власт во Русија
Февруарската револуција - Наведете го предметниот термин Името на слојот богати селани што се појавија како резултат на социјалната диференцијација. На почетокот на 20 век. Претставниците на овој слој поседуваа околу 20% од селските фарми; во 1913 година тие произведуваа 50% од пазарното жито. Во СССР, овој слој на селани беше ликвидиран за време на колективизацијата преку насилна конфискација на имотот и протерување на семејствата кои припаѓаат на овој општествен слој во оддалечените области на земјата.
Кулаци - Наведете карактеристика на НЕП
присуство на социјален слој на претприемачисомнително - Воспоставете кореспонденција помеѓу настаните од првата половина на 20 век. и резултатите од овие настани: за секоја позиција од првата колона, изберете ја соодветната позиција на втората колона.
- Селанско востание во провинцијата Тамбов 1920-1921 година. и Кронштатското востание од 1921 година = одлуката за преминување кон Новата економска политика (НЕП).
- Првата руска револуција од 1905-1907 година. = создавање на Државната дума.
- бунт на левите социјалистички револуционери во јули 1918 година = воспоставување на еднопартиска диктатура.
- Февруарската револуција од 1917 година = абдикација на владејачкиот император.
- Што од следново беше еден од резултатите од владеењето на Алексеј Михајлович
припојување на левиот брег на Украина со Киев кон Русија - Што од наведеното се однесува на 19 век?
укинување на крепосништвото - Што од наведеното се однесува на резултатите од трансформациите од првата четвртина на 18 век?
интензивен развој на производствено производство - Што од наведеното се однесува на последиците од јаремот на ордата
пад на урбаното населениесомнително - Што од следново беше еден од резултатите на активностите на принцот Александар Невски
зајакнување на Москва како центар за обединување на руските земји - Што од наведеното било една од причините за појавата на државата кај источните Словени
компликација на социјалната структура на општеството (појава на принцови, трговци, занаетчии) - Што од наведеното беше една од причините за политичката фрагментација на Русија
раст на патримоналната сопственост на земјиштето - Што од наведеното беше карактеристично за западњаците во 1830-1850-тите?
барање за укинување на крепосништвото - Што од наведеното ја диктира потребата од „перестројка“ во СССР?
пад на стапката на економски раст на земјата - Што од наведеното се однесува на обидите да се реши селското прашање за време на владеењето на Николај I?
создавање на Министерството за државен имот - Што од наведеното се однесува на последиците од „Големиот терор“ во 1930-тите? во СССР?
зајакнување на тоталитаризмот - Што од наведеното се однесува на карактеристичните карактеристики на политичкиот живот на СССР кон крајот на 1950-тите - почетокот на 1960-тите?
почеток на процесот на рехабилитација на жртвите на политичката репресија - Што од наведеното влијаело на одлуката на Александар II да спроведе селска реформа?
пораз на Русија во Кримската војна - Кое од наведеното беше една од последиците на говорот на Декебристите?
зголемена политичка реакција - Кое од наведеното беше една од последиците од избувнувањето на Граѓанската војна во Русија?
Одбивање на болшевиците да го свикаат Уставотворното собрание???сомнително - Што од наведеното беше последица на спроведувањето на Новата економска политика (НЕП) од страна на болшевиците во селата?
постигнувајќи го нивото од 1913 година за главните показатели за производството на жито - Која од наведеното беше една од причините за зајакнување на Московското кнежество во 14 век?
припојување на Новгород кон Московското кнежество - Која беше една од последиците од почетокот на Студената војна?
формирање на две германски покраини - ГДР и Сојузна Република Германија - Која беше една од последиците од доаѓањето на болшевиците на власт?
абдицирање на Николај II од тронот - Која беше една од последиците од објавувањето на белешката од 18 април 1917 година, во која се објаснува ставот на Привремената влада за прашањето за војна и мир?
оставка на министерот за надворешни работи - Што беше една од последиците од колапсот на светскиот социјалистички систем
Проширување на НАТО на исток - Кој беше еден од резултатите на целосната колективизација во СССР?
создавање услови за забрзана индустријализација во СССР - Што стана еден од предусловите за неволјите во Русија на крајот на 16-тиот - почетокот на 17-тиот век?
сузбивање на династијата Рурик - Која беше една од причините за скратувањето на НЕП?
неможност за создавање колективни фарми во рамките на НЕП - Она што беше еден од резултатите на индустријализацијата во 1930-тите
создавање на нови индустрии - Која беше една од последиците на серускиот политички штрајк во октомври 1905 година?
дозволувајќи им легални активности на политичките партии
