{!LANG-3a30a605453d909231b0a6a6a3049f69!}
{!LANG-307315633c80d9425edf9b7d3703dd04!}
{!LANG-f1d053c6f49a0e517fc2612e466c1c29!} {!LANG-bbe8212af3ca2fe4968e975c63cda49f!}, {!LANG-5ec4574820ee28f0e731f4b02e4d30f0!}, {!LANG-5b0e3e8e1132d2649281cc5655161a17!}.
{!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!}{!LANG-6e6a864daeea1bfd4c2cc70fdc53b76d!}
{!LANG-6ca0cf25577f32bc7ffcd91b81da608d!}
{!LANG-8578f18a3ab71f1f4056622ec733a39f!}{!LANG-01bcad7b2da00dfb3d20588ba4dfaf87!}
{!LANG-dc3aa5bf99a992d299d9686ccde12440!}{!LANG-cc6c4b8c5b6fe596d85abe77cbdf0b5e!}
{!LANG-e9dafe57f93a3fe5c350ce6825674d58!}{!LANG-54f5eeb7b99786285b04ec0cb79fbb6e!}
{!LANG-58583fc8e86f18226fa1e50a1d5cae19!}{!LANG-14751fc1a33ccbc2df6e591f9f77eebe!}
{!LANG-87901f6ceeb16fdc56626f9f5bfabbe1!}{!LANG-859b5f18717667ce6bb5e7c6387e6ea5!}
{!LANG-d3b84ad522bee97b480a033f9a5c7ee4!}{!LANG-fc557912a31ddf910208d2b198b74309!} {!LANG-b31f897141f7108f89c406624fbe9a43!}{!LANG-36490416dd07d6244579385915e8ae4c!}
{!LANG-6bc28bd98a44dcd41063bae15d3625e8!}{!LANG-e75915e326a8175bdcb03c83eeb9876f!} {!LANG-4f00ca5137ee30fae9f4bf628dee1991!}{!LANG-a49ff0d5159add698671146b1283b832!} {!LANG-e601c8ba325a4ee38526d80be3764627!}{!LANG-f0c0d420b4846b6b8c37e6214b6a11c5!} {!LANG-c8673c3af0ec88c842480c29f897e9be!}{!LANG-2e8c70fb8a8162ed9840de63add21102!}
{!LANG-8406f0d80795ae3560fb412e1d7b2671!}
{!LANG-a797f54f7dabbd820f6398df8f3b5bc5!}
{!LANG-7f5345986602a40848bf2b2d437e075e!}
{!LANG-35de3aacd1aef792600c1f2fcc1f354a!}
{!LANG-35486f9a3b2fa04cfba35e977346baba!}
{!LANG-828b02a0785367d2d1a37871cba7363f!}
{!LANG-6dabce5b7009a862a8632047607bc79b!}
{!LANG-339d7b8d2302f1b021dc3356ed964e7a!}
{!LANG-fc5b1085325de33d473c9a670f4fc882!}
{!LANG-08f167c6511a8e92b5dd0fc7ae8212a1!} {!LANG-4f00ca5137ee30fae9f4bf628dee1991!}{!LANG-649001c31f305285591e51a0dcfa2833!}
{!LANG-ea60586d352825ae33ad5930c1c9607c!}
{!LANG-1883156584a2782d914e6de0e4724330!}
{!LANG-9dce468c1b2a8baad2aa5e0bb6cf47ee!} {!LANG-e601c8ba325a4ee38526d80be3764627!}.
{!LANG-58e8db135782b03f2e767712e777d2cc!}
{!LANG-7a6dc61388ee485325115f596f935eee!}
{!LANG-93479503300b43163e65f616fc1a2f2a!}
{!LANG-bc64c360a1497061bf16e841de48c5e5!}
{!LANG-ba5dbf9fc48dbca738bcea5cc8df6d99!}
{!LANG-d81997909e62cd84bf174555f9fc7798!}
{!LANG-66894fa7bc2955b8e6cc892c5c2cc7ba!}.
{!LANG-a8501766da460a42bf4fb2089ba139d5!}
{!LANG-f48318866f534eb7077bf9b80f1b20df!}
{!LANG-44f8690c3f817c2d57cf5737cce9745a!}
Kot przyniósł pierwszy śnieg na łapach. Podsumowanie lekcji lektury literackiej na temat Ya. Akim "Rano kot ...", F.I. Tyutchev "Czarownica zimą
Rosyjska Biblioteka Historyczna - Portal wiedzy
Grecja i Rzym
Starożytny Wschód
Starożytny Egipt
Świat islamski
Historycy
Dom
Natalia Manakova
Integracja obszarów edukacyjnych:
"Komunikacja"
„Twórczość artystyczna”
Cel, powód:
Zadania:
Edukacyjny:
ucz dzieci zapamiętywania wierszy opartych na obrazkach. Naucz się przedstawiać charakterystyczne oznaki zimy na rysunku.:
Rozwijanie:
rozwijać pamięć, wyobraźnię dzieci, intonacyjną ekspresję mowy.
Edukacyjny:
rozwijać pamięć, wyobraźnię dzieci, intonacyjną ekspresję mowy.
wzbudzić zainteresowanie literaturą, uczucia estetyczne.
Przemówienie:
poprawić wyrazistą wymowę, wzbogacić słownictwo dzieci: chodnik, drzemka, sanki.
Rodzaje zajęć dla dzieci:
komunikatywny, postrzeganie fikcji, produktywny.
Materiały i ekwipunek:
zdjęcia na temat treści wiersza, ilustracje na ten temat
"Zimowy"
Techniki metodologiczne:
dialog-rozmowa, oglądanie obrazków, zagadka, czytanie wiersza
"Pierwszy śnieg"
, wychowanie fizyczne
„Zimowy spacer”
, opowiadanie wiersza za pomocą mnemoników (na podstawie obrazów, twórczości, analizy, podsumowań.
GCD move
Wychowawca: Dziś nauczymy się bardzo pięknego wiersza, ale o czym on jest, dowiesz się tylko odgadując zagadkę.
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-406762-1455023365.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-406762-1455023392.jpg)
Zagadka:
Spadł na ziemię Kołdra
Koc odpadł.
(śnieg) Śnieg naprawdę, jak ciepły koc, ogrzewa ziemię przed mrozem. Trawa i korzenie drzew zimują pod śniegiem.
Posłuchaj, co napisał wiersz Jakow Lazarewicz Akim, to się nazywa ... (Nauczyciel czyta wiersz dzieciom).
Bardzo piękny wiersz, podobał ci się? Kot przyniósł pierwszy śnieg na łapach. Podsumowanie lekcji lektury literackiej na temat Ya. Akim "Rano kot ...", F.I. Tyutchev "Czarownica zimą
Rosyjska Biblioteka Historyczna - Portal wiedzy Grecja i Rzym
Starożytny Wschód Starożytny Egipt
Świat islamski
Historycy « Dom
natalia Manakova
Integracja obszarów edukacyjnych:
"Komunikacja" „Twórczość artystyczna” Cel, powód:
Zadania:
Edukacyjny: ucz dzieci zapamiętywania wierszy opartych na obrazkach. Naucz się przedstawiać charakterystyczne oznaki zimy na rysunku.
{!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!}
rozwijanie:rozwijać pamięć, wyobraźnię dzieci, intonacyjną ekspresję mowy.
edukacyjny:
wzbudzić zainteresowanie literaturą, uczucia estetyczne.
przemówienie: poprawić wyrazistą wymowę, wzbogacić słownictwo dzieci: chodnik, drzemka, sanki.
rodzaje zajęć dla dzieci:
komunikatywny, postrzeganie fikcji, produktywny.
materiały i ekwipunek:zdjęcia na temat treści wiersza, ilustracje na ten temat
"Zimowy"
Techniki metodologiczne: dialog-rozmowa, oglądanie obrazków, zagadka, czytanie wiersza
"Pierwszy śnieg": , wychowanie fizyczne
„Zimowy spacer” , opowiadanie wiersza za pomocą mnemoników (na podstawie obrazów, twórczości, analizy, podsumowań.
GCD move Wychowawca: Dziś nauczymy się bardzo pięknego wiersza, ale o czym on jest, dowiesz się tylko odgadując zagadkę.
Zagadka: Spadł na ziemię
Kołdra Koc odpadł.
(śnieg)
Śnieg naprawdę, jak ciepły koc, ogrzewa ziemię przed mrozem. Trawa i korzenie drzew zimują pod śniegiem. Posłuchaj, co napisał wiersz Jakow Lazarewicz Akim, to się nazywa
... (Nauczyciel czyta wiersz dzieciom). Bardzo piękny wiersz, podobał ci się?
(Dzieci odpowiadają).
Wychowawca: Dziś go nauczymy, ale najpierw zagramy w grę
Gra:
Kwiaty i drzewa kwitną zimą ...
Zimą słońce świeci jasno i rozgrzewa gorąco ... Zimą w lesie jest dużo grzybów i jagód ...
Wychowawca: Dobra robota, poradził sobie z zadaniem, znalazł wszystkie błędy. Teraz odpocznijmy trochę, pospacerujmy po zimowych ścieżkach.
Wychowanie fizyczne
- Z nieba spadają płatki śniegu
Jak na bajecznym zdjęciu
Złapiemy ich rękami{!LANG-7b2ba15d8cc4df46cd1b664d0829ff58!} )
{!LANG-3f2370bcdd23aef25b73df990022d179!}
{!LANG-0950de4f7b17cf153474c2c0b8c24a5c!} {!LANG-3a660887cd33b263facf0f2d0387d245!}
{!LANG-acd88de15ecfcc819421ececb7c3caab!}
Kot przyniósł pierwszy śnieg na łapach. Podsumowanie lekcji lektury literackiej na temat Ya. Akim "Rano kot ...", F.I. Tyutchev "Czarownica zimą
Rosyjska Biblioteka Historyczna - Portal wiedzy
Grecja i Rzym
Starożytny Wschód
Starożytny Egipt
Świat islamski
Historycy
Dom
Natalia Manakova
Integracja obszarów edukacyjnych:
"Komunikacja"
„Twórczość artystyczna”
Cel, powód: Zadania:
Edukacyjny: ucz dzieci zapamiętywania wierszy opartych na obrazkach. Naucz się przedstawiać charakterystyczne oznaki zimy na rysunku.Rozwijanie:
rozwijać pamięć, wyobraźnię dzieci, intonacyjną ekspresję mowy. Edukacyjny:
№wzbudzić zainteresowanie literaturą, uczucia estetyczne.
Przemówienie:
poprawić wyrazistą wymowę, wzbogacić słownictwo dzieci: chodnik, drzemka, sanki.
Rozwijanie:
Rodzaje zajęć dla dzieci:
Rodzaje zajęć dla dzieci:
komunikatywny, postrzeganie fikcji, produktywny.
Rodzaje zajęć dla dzieci:
Materiały i ekwipunek:
zdjęcia na temat treści wiersza, ilustracje na ten temat
"Zimowy"
poprawić wyrazistą wymowę, wzbogacić słownictwo dzieci: chodnik, drzemka, sanki.
Techniki metodologiczne:
dialog-rozmowa, oglądanie obrazków, zagadka, czytanie wiersza
"Pierwszy śnieg"
, wychowanie fizyczne
„Zimowy spacer”
Techniki metodologiczne:
, opowiadanie wiersza za pomocą mnemoników (na podstawie obrazów, twórczości, analizy, podsumowań.
GCD move
Wychowawca: Dziś nauczymy się bardzo pięknego wiersza, ale o czym on jest, dowiesz się tylko odgadując zagadkę.
Zagadka:
Spadł na ziemię
Kołdra
Koc odpadł.
(śnieg)
Śnieg naprawdę, jak ciepły koc, ogrzewa ziemię przed mrozem. Trawa i korzenie drzew zimują pod śniegiem.
Posłuchaj, co napisał wiersz Jakow Lazarewicz Akim, to się nazywa
... (Nauczyciel czyta wiersz dzieciom).
Bardzo piękny wiersz, podobał ci się?
(Dzieci odpowiadają).
Wychowawca: Dziś go nauczymy, ale najpierw zagramy w grę
Gra: Kwiaty i drzewa kwitną zimą ...
Zimą słońce świeci jasno i rozgrzewa gorąco ...
Zimą w lesie jest dużo grzybów i jagód ...
Wychowawca: Dobra robota, poradził sobie z zadaniem, znalazł wszystkie błędy. Teraz odpocznijmy trochę, pospacerujmy po zimowych ścieżkach. Wychowanie fizyczne
z nieba spadają płatki śniegu
Jak na bajecznym zdjęciu
Złapiemy ich rękami Kot przyniósł pierwszy śnieg na łapach. Podsumowanie lekcji lektury literackiej na temat Ya. Akim "Rano kot ...", F.I. Tyutchev "Czarownica zimą
Rosyjska Biblioteka Historyczna - Portal wiedzy
Grecja i Rzym
Starożytny Wschód
Starożytny Egipt
Świat islamski historycy
Dom Natalia Manakova
№ Integracja obszarów edukacyjnych:
"Komunikacja"
„Twórczość artystyczna” Cel, powód:
Zadania:
Edukacyjny:
ucz dzieci zapamiętywania wierszy opartych na obrazkach. Naucz się przedstawiać charakterystyczne oznaki zimy na rysunku.
Rozwijanie:
rozwijać pamięć, wyobraźnię dzieci, intonacyjną ekspresję mowy.
Edukacyjny:
wzbudzić zainteresowanie literaturą, uczucia estetyczne.
Przemówienie:
poprawić wyrazistą wymowę, wzbogacić słownictwo dzieci: chodnik, drzemka, sanki.
Rodzaje zajęć dla dzieci:
komunikatywny, postrzeganie fikcji, produktywny.
Materiały i ekwipunek: zdjęcia na temat treści wiersza, ilustracje na ten temat
"Zimowy"
techniki metodologiczne:
dialog-rozmowa, oglądanie obrazków, zagadka, czytanie wiersza
"Pierwszy śnieg"
, wychowanie fizyczne
„Zimowy spacer”
, opowiadanie wiersza za pomocą mnemoników (na podstawie obrazów, twórczości, analizy, podsumowań.
GCD move
Wychowawca: Dziś nauczymy się bardzo pięknego wiersza, ale o czym on jest, dowiesz się tylko odgadując zagadkę.
Zagadka:
Spadł na ziemię
Kołdra
koc odpadł.
(śnieg)
Śnieg naprawdę, jak ciepły koc, ogrzewa ziemię przed mrozem. Trawa i korzenie drzew zimują pod śniegiem.
Posłuchaj, co napisał wiersz Jakow Lazarewicz Akim, to się nazywa
... (Nauczyciel czyta wiersz dzieciom).
- Bardzo piękny wiersz, podobał ci się?
(Dzieci odpowiadają).
wychowawca: Dziś go nauczymy, ale najpierw zagramy w grę
Gra:
Kwiaty i drzewa kwitną zimą ...
- Kot przyniósł pierwszy śnieg na łapach. Podsumowanie lekcji lektury literackiej na temat Ya. Akim "Rano kot ...", F.I. Tyutchev "Czarownica zimą
Rosyjska Biblioteka Historyczna - Portal wiedzy
grecja i Rzym
Starożytny Wschód Starożytny Egipt
Świat islamski
Historycy
Dom
Natalia Manakova
Integracja obszarów edukacyjnych: "Komunikacja"
„Twórczość artystyczna” Cel, powód:
Zadania:
Rozwijanie: rozwijać pamięć, wyobraźnię dzieci, intonacyjną ekspresję mowy.
{!LANG-6ca0cf25577f32bc7ffcd91b81da608d!}
Edukacyjny:
wzbudzić zainteresowanie literaturą, uczucia estetyczne.
Przemówienie:
poprawić wyrazistą wymowę, wzbogacić słownictwo dzieci: chodnik, drzemka, sanki.
Rodzaje zajęć dla dzieci:
komunikatywny, postrzeganie fikcji, produktywny.
Materiały i ekwipunek:
zdjęcia na temat treści wiersza, ilustracje na ten temat
"Zimowy"
Techniki metodologiczne:
dialog-rozmowa, oglądanie obrazków, zagadka, czytanie wiersza
"Pierwszy śnieg"
, wychowanie fizyczne
„Zimowy spacer”
, opowiadanie wiersza za pomocą mnemoników (na podstawie obrazów, twórczości, analizy, podsumowań.
GCD move
Wychowawca: Dziś nauczymy się bardzo pięknego wiersza, ale o czym on jest, dowiesz się tylko odgadując zagadkę.
Zagadka:
Spadł na ziemię
Kołdra
Koc odpadł.
(śnieg)
Śnieg naprawdę, jak ciepły koc, ogrzewa ziemię przed mrozem. Trawa i korzenie drzew zimują pod śniegiem.
Posłuchaj, co napisał wiersz Jakow Lazarewicz Akim, to się nazywa
... (Nauczyciel czyta wiersz dzieciom).
Bardzo piękny wiersz, podobał ci się?
(Dzieci odpowiadają).
Wychowawca: Dziś go nauczymy, ale najpierw zagramy w grę
Gra:
Kwiaty i drzewa kwitną zimą ...
Zimą słońce świeci jasno i rozgrzewa gorąco ...
Zimą w lesie jest dużo grzybów i jagód ...
Wychowawca: Dobra robota, poradził sobie z zadaniem, znalazł wszystkie błędy. Teraz odpocznijmy trochę, pospacerujmy po zimowych ścieżkach.
Wychowanie fizyczne
Z nieba spadają płatki śniegu
Jak na bajecznym zdjęciu
Złapiemy ich rękami
{!LANG-68f46da234fefcf598da6da4a061dc7f!}
{!LANG-d87efeec17f17808a782c6904aec3ef5!}
{!LANG-5ec453ed5b4639eb483a3d4478aeb4de!}
{!LANG-e35f63ee0ca2f99b39188967722e38c5!}
{!LANG-dcd7686ba2fcc27491206fcc196267ba!}
{!LANG-09717880591b13da332753dde3417229!}
{!LANG-019d5640f4dc54b62ddd5db7aa53e98d!}
{!LANG-23707015512cdeab96d9aa10311018d0!}
Kot przyniósł pierwszy śnieg na łapach. Podsumowanie lekcji lektury literackiej na temat Ya. Akim "Rano kot ...", F.I. Tyutchev "Czarownica zimą
Rosyjska Biblioteka Historyczna - Portal wiedzy
Grecja i Rzym
Starożytny Wschód
Starożytny Egipt
Świat islamski
Historycy
Dom
Natalia Manakova
Integracja obszarów edukacyjnych:
"Komunikacja"
„Twórczość artystyczna”
Cel, powód:
Zadania:
Edukacyjny:
ucz dzieci zapamiętywania wierszy opartych na obrazkach. Naucz się przedstawiać charakterystyczne oznaki zimy na rysunku.
Rozwijanie:
rozwijać pamięć, wyobraźnię dzieci, intonacyjną ekspresję mowy.
Edukacyjny:
wzbudzić zainteresowanie literaturą, uczucia estetyczne.
Przemówienie:
poprawić wyrazistą wymowę, wzbogacić słownictwo dzieci: chodnik, drzemka, sanki.
Rodzaje zajęć dla dzieci:
komunikatywny, postrzeganie fikcji, produktywny.
Materiały i ekwipunek:
zdjęcia na temat treści wiersza, ilustracje na ten temat
"Zimowy"
Techniki metodologiczne:
dialog-rozmowa, oglądanie obrazków, zagadka, czytanie wiersza
"Pierwszy śnieg"
, wychowanie fizyczne
„Zimowy spacer”
, opowiadanie wiersza za pomocą mnemoników (na podstawie obrazów, twórczości, analizy, podsumowań.
GCD move
Wychowawca: Dziś nauczymy się bardzo pięknego wiersza, ale o czym on jest, dowiesz się tylko odgadując zagadkę.
Zagadka:
Spadł na ziemię
Kołdra
Koc odpadł.
(śnieg)
Śnieg naprawdę, jak ciepły koc, ogrzewa ziemię przed mrozem. Trawa i korzenie drzew zimują pod śniegiem.
Posłuchaj, co napisał wiersz Jakow Lazarewicz Akim, to się nazywa
... (Nauczyciel czyta wiersz dzieciom).
Bardzo piękny wiersz, podobał ci się?
(Dzieci odpowiadają).
Wychowawca: Dziś go nauczymy, ale najpierw zagramy w grę
Gra:
Kot przyniósł pierwszy śnieg na łapach. Podsumowanie lekcji lektury literackiej na temat Ya. Akim "Rano kot ...", F.I. Tyutchev "Czarownica zimą
Rosyjska Biblioteka Historyczna - Portal wiedzy
Grecja i Rzym
Starożytny Wschód
Starożytny Egipt