Struktura i funkcje systemu moczowego

Lekcja przy użyciu abstrakcji odniesienia

Ekwipunek: Stoły "władze alokacji", model "Budowa nerek ssaków", diament "struktura i praca nerków".

Podczas zajęć

I. Naprawianie materiału studiowanego wcześniej

Zarząd ma trzech uczniów.

Zadanie 1 student: aby porozmawiać o wymianie substancji w organizmie, przy użyciu następującego schematu:

Koncepcje wspierające

Homeostasis - zdolność organizmu do oporu zmiany w pożywce i utrzymuje względną stałości kompozycji, a także intensywność procesów fizjologicznych.

Metabolizm- połączenie procesów metabolicznych i energii oraz ich przemian biochemicznych w organizmie żywych lub zestaw przemian chemicznych związków związanych z połączeniem komórkową i środowiskiem oraz zapewniając życie komórek.

Anabolizm(lub asymilacja) - procesy syntezy złożonych substancji organicznych z prosty. Te procesy są również nazywane wymiana plastyczna: Z prostych składników odżywczych tworzą bogatą energię komórek komórkowych - białka, tłuszcze, węglowodany. Te procesy potrzebują energii.

Katabolizm. (lub rozpowszechnianie) - procesy rozszczepienia złożonych substancji organicznych do prostego. Te procesy są również nazywane wymiana energii: Białka, tłuszcze i węglowodany są dzielone i utleniane do substancji nieorganicznych. Procesy te towarzyszą wyzwolenie energii, która jest spożywana na syntezie nowych substancji, ruch mięśniowy, praca narządów wewnętrznych, praca psychiczna itp.

Nauczyciel. Gdzie przepływy te procesy?

Student. W klatce.

Nauczyciel. Co jest potrzebne?

Student. Udział enzymów.

Nauczyciel. Czy między tymi procesami jest jakikolwiek związek?

Student. Tak. W tym samym czasie występują w klatce, a wiele ostatecznych produktów katabolizmu jest podstawowy dla Anabizmu. Energia uwalniana podczas katabolizmu spędza się z Anabizmem.

Nauczyciel. Jakie prawa dialektyki przestrzegają procesu metabolizmu?

Student. Prawo konserwującego i przekształcającego energię, prawo jedności i walkę przeciwieństw.

Zadanie drugiego ucznia: aby porozmawiać o procesach przydziału i scharakteryzować typy tych procesów.

Koncepcje wspierające:

Defekacja - Usuwanie niewykorzystanych pozostałości żywności przez otwór analny. Nie są to produkty metaboliczne, ponieważ Niemożliwe jedzenie nie wpada w komórki ciała, aw procesie matabolizmu nie jest zaangażowany. Energia do usunięcia tych pozostałości nie jest wymagana.

Wydalanie - Alokacja substancji z komórek, aby nie być dalej stosowana w organizmie i z krwiobiegu z moczem i potem. Energia, gdy zostanie zużyta.

Wydzielanie - izolacja substancji komórkowych używanych w samym organizmie. Na przykład, wybór enzymów w składzie soku żołądkowego lub śliny. Energia jest zużyta.

Zadanie trzeci student: opowiedzieć o końcowych produktach podziału głównych substancji komórki ( praca z schematami).

Nauczyciel. Co dzieje się z produktami końcowymi?

Student. Część jest używana przez organizm, inne są usuwane do środowiska zewnętrznego.

Nauczyciel. Jak to się stało? W końcu większość komórek znajduje się głęboko w ciele, a nie na granicy ze środowiskiem.

Student. Wszystkie te substancje należą do krwi i są przekazywane do organów alokacji.

Nauczyciel. Jakie są te organy?

Student. Lekki, nerki, skóra, jelita.

Nauczyciel. Podsumowujemy, analizujemy tabelę.

Nauczyciel. Podaj proces selekcji.

Student. Wybór- Jest to proces usunięcia skończonych produktów metabolizmu z organizmu, a także usuwanie nadmiaru wody, soli i innych substancji.

Nauczyciel. Jakie systemy organowe to ten proces?

Student. Z moczami, krwią, oddechową, skórą, trawieniem.

II. Studiowanie nowego materiału

Nauczyciel. Więc z tabeli. 1 pokazuje, że największa ilość substancji jest usuwana przez nerki. Nerki są organami systemu moczowego. Z strukturą tego systemu i jego funkcji zapoznamy się w dzisiejszej lekcji.

Praca jest prowadzona w grupach. Każda grupa otrzymuje zadanie. Raport roboczy jest wydawany jako abstrakt odniesienia w notebookach i na pokładzie.

Głównym zadaniem jest ustanowienie relacji między funkcjami a strukturą narządów układu moczowego. Kreatywne zadanie: Zrób kręgi Eulera zgodnie z dowolnym fragmentem lekcji.

Funkcje systemu moczowego

Historia nauczyciela.

1. Selektywne (wydalanie) - Usuń:

a) ograniczone zwolnienia;
b) nadmiar wody i soli;
c) substancje trujące (alkohol, leki);

2. Regulacja - zapewnia stałość:

a) wewnętrzne środowisko ciała (objętość krwi, płyn limfatyczny i tkanki);
b) Ciśnienie osmotyczne - nerki regulowały stężenie soli w płynie krwi i tkanki, komórka do mycia. Jeśli stężenie soli w cieczy jest większa niż w komórce, woda wychodzi z niego, komórka porusza się i umiera (plazmoliza); i odwrotnie, jeśli stężenie soli w cieczy jest mniej niż w komórce, woda wchodzi do klatki, pęcznieje i wybucha;
c) kompozycja jonowa cieczy - nerki utrzymują lub usuwają pewne sole z krwi w zależności od niedoboru lub nadmiaru w organizmie;
d) równowaga kwasowo-alkaliczna - nerek utrzymują neutralną reakcję we krwi, w zależności od okoliczności, zatrzymywania lub usuwania z korpusu jonów kwasu węglowego, chloru, wodoru i amonu, którego obecność określa poziom pH krwi. Jony amoniowe są utworzone z amoniaku, które są syntetyzowane w komórkach samych nerek;
e) Ciśnienie tętnicze - Usuwanie płynu z korpusu zmniejsza ciśnienie krwi.

3. Secretial.

Hormony są formowane - regulatory biologiczne (przez nerki syntetyzowane przez nerki aktywują regulator, który kontroluje ciśnienie krwi).

Struktura systemu moczowego

Numer grupy zadań 1

1. Podaj podpisy do FIG. jeden.
2. Wypełnij i analizuj tabelę. 2.

Grupa pracy Numer 2

1. Podaj podpisy do FIG. 2.
2. Powiedz mi, gdzie znajdują się nerki, ile z nich jest, które są ważone. (Praca z tabelą "Organs alokacji".)
3. Opisz cechy dopływu krwi do nerki. (Praca z średnicą "budynek i dzieło nerki")

Grupa zadań numer 3

1. Podaj podpisy do FIG. 3.
2. Opowiedzieć o wewnętrznej strukturze makroskopowej nerki (używana jest Uluja).

Numer grupy zadań 4

Korzystanie z tutorial * (§ 41, str. 129-130), wypełnij i komentuj tabelę. 3.

Numer grupy zadań 5

Korzystanie z podręcznika * (§ 41, str. 129-130), opisz proces moczu.

Wyniki pracy w grupach są wykonane w formie streszczenia odniesienia w notebookach i na pokładzie.

Wewnętrzna (mikroskopowa) struktura nerek - struktura nefron

Historia nauczyciela. Główne przepisy są rejestrowane w streszczeniu wsparcia.

Nerka ma bardzo złożoną strukturę mikroskopową. Jednostką struktury nerek jest rozmówca nefron - nerek (rys. 4). Nefron ma mikroskopowe rozmiary. W każdej nerce około 1 miliona nephronów.

Dzwoniący nerki zaczyna się w kory w warstwie nerki z małą kapsułką o kształcie dwukierunkowej miski utworzonej z dwóch warstw komórek nabłonkowych. Istnieje przestrzeń przesuwna między tymi warstwami - wnęką kapsułki. Od tego rozpoczyna wyrzut nerek pierwszej kolejności, utworzony przez jedną warstwę komórek nabłonkowych. Kanał jest zstążony w warstwie mózgu nerków, tworzy pętlę genu, a następnie wraca do warstwy korowej, odbierając nazwę 2nd kanału zamówienia. Tutaj znów oszukuje się, łączy się z tą samą sąsiednią rurką i tworzy zbiorową rurkę nefroli, przechodząc wewnątrz piramidów.

Zbiorowe rury łączą się, tworząc większe kanały wyjściowe. Przechodzą przez brainstant na szczyty piramidów piramid. Całkowita długość rury jednej nefron wynosi 35-50 mm, a całkowita długość kanału całej nerki osiąga 120 km.

Każde indywidualne kanały podkreśla swoją małą część dziennej ilości moczu.

Wewnątrz kapsułki nerkowej jest kulka kapilarna, utworzona z gałęzi tętnicy nerkowej, odchodząc z aorty. Nazywa się tętnicą przynosi.

Kula kapilarna jest ściśle przylegająca do kapsułki Nefron, a substancja plazmowa krwi jest łatwo rozpraszana z naczynia do jamy kapsułki.

Kapillary są gromadzone w arteriole. Ponownie rozpada się kapilary, że konwolesowa rura i pętla genli. Następnie kapilary stanowią żyłę płynącą do dolnej pustej żyła, zgodnie z którą krew oczyszcza z żużla powraca do krwiobiegu. Dodano to również do produktów reabsorpcyjnych. A wodoodporna wchodzi do lodowiska nerkowego.

Formacja moczowa

Historia nauczyciela.

Proces tworzenia moczu i usunięcie go z ciała jest nazywany diuresis.

Jest to bardzo złożony proces, jest ściśle związany z dopływem krwi do nerków, przekraczającą wielokrotnie dopływ krwi do innych narządów. Zapewnia to oczy oczyszczanie krwi od komórek w sposób ciągły wchodzący do go z komórek do usunięcia z korpusu z moczem.

Diuresis odbywa się w dwóch etapach (fazach).

1. Filtracja - substancje wniesione przez krew w kapilarach uwielbienia, przesączono do jamy kapsułki Nefron. Wynika to ze znacznej różnicy ciśnień w glomerulum (70 mm Hg. Art.) I w jamie kapsułki (30 mm Hg. Art.).

Takie wysokie ciśnienie w kapilarach jest podane:

- Powolny strumień krwi;
- różnica ciśnień w doprowadzeniu i rozdawaniu arteriolów;
- Wysokie ciśnienie krwi w przeciwległej arteriolu (tętnica nerkowa odchodzi od aorty, gdzie krew jest pod najwyższym ciśnieniem).

Filtrujący płyn nazywa się moczem pierwotnym. W składzie odpowiada osoczu krwi bez białek (tabela 3).

W ramach pierwotnego moczu, wiele niezbędnych organizmów substancji (cukier, aminokwasy, witaminy, hormony) i jeśli są usuwane przez organizm, proces wydalania stanie się bardzo marnotrawny. Ale to nie występuje, ponieważ istnieje odwrotna absorpcja substancji do krwi w następnej fazie.

2. Reabsorpcja - występuje przy promowaniu pierwotnego moczu przez przekonaną tubule, które są szczelnie plecione przez naczynia włosowate.

Postępuje z reabsorpcji:

a) pasywny - na zasadę dyfuzji i osmozy;
b) aktywnie - dzięki działalności nabłonka kanałów nerkowych z udziałem systemów enzymów ze znaczną energią.

Gdy reabsorpcja, pierwotny mocz daje wodę krwi, glukozę, aminokwasy, witaminy, znaczną liczbę jonów potasowych i sodu - zapewnia to stałość medium wewnętrznego (druga funkcja nerek).

Takie substancje, takie jak mocznik, amoniak, siarczany, inne produkty wydajności, a także nadmiar, na przykład, glukoza nie są zastraszani, stężenie ich w moczu podczas wzrasta, a wtórny mocz jest utworzony, który należy usunąć z ciało (pierwsza funkcja nerek).

Oprócz reabsorpcji w kanale, istnieje wybór szkodliwych substancji do ich nieprawidłowości i we krwi z otoczenia zewnętrznego (barwniki, antybiotyki, sulfonamidy itp.). Jeśli substancje te nie zostały przesączono na kapsułki, są one usuwane z krwi przez sieć kapilarną, która jest zasilana przez niezwyżny kanał.

Żółty mocz zależy od pigmentu Urochromu - rozszczepienia produktu hemoglobiny.

Regulacja systemu moczowego

Historia nauczyciela..

Proces tworzenia moczu przez nerki jest regulowane przez układy nerwowe i humoralne. Osoba może monitorować proces oddawania moczu, możesz opracować warunkową odruch.

UVIIGIIGHIGHER ARC: Receptory pęcherzowe ® Wraższa ścieżka centrum moczu neuron ® w rdzeniu rdzeniowym ® Średnia ścieżka silnika Mózg ® Big Hemispheres ® Mięśni Mięśni Neuron® Sphincter Bladder.

Podczas zmiany stężenia soli we krwi, receptory naczyń krwionośnych irytują. Jeśli organizm brakuje braku wilgoci lub dużo solianej żywności, został zjedzony, stężenie soli krwi wzrasta i hormon wyróżnia się w przysadce vasopressin.. Wzmacnia reabsorpcję wody w kanalizacji - płyn powraca do krwiobiegu, a objętość maleje moczu, podczas gdy ilość uwalniania soli pozostaje na tym samym poziomie. I przeciwnie, jeśli stężenie soli krwi zmniejsza się, następnie wyróżniają się hormony, które zmniejszają reabsorpcję wody i przyczyniają się do jego usunięcia z organizmu.

Lekcja wiązania

1. Nerka jest złożonym filtrem biologicznym.

2. Struktura i działanie nerków pozwala na oczyścić krew, wynikając niepotrzebne substancje z organizmu i utrzymują konstancję wewnętrznego środowiska ciała.

podanie


1 - gruczoł adrenalny;
2 - nerka;
3 - URETER;
4 - pęcherzowy;
5 - Urethra.

Figa. 2. Zewnętrzna struktura nerków: 1 - "brama" nerki;
2 - tętnica nerkowa; 3 - żyła nerkowa; 4 - URETER.

Figa. 3. Wewnętrzny (makroskopowy) budynek nerki:
1 - warstwa korowa; 2 - warstwa mózgowa składająca się z piramid nerkowych; 3 - sutki; 4 - Lohanka; 5 - URETER.

Figa. 4. Struktura nefron: 1 - kapsułka nefronowa; 2 - kapsułka jamy; 3 - Kanał nawinowywania nabłonku pierwszej kolejności; 4 - Genla pętli; 5 - Kwoklinowy Kanał 2 kolejność; 6 - rura zbiorowa; 7 - Plątanina kapilarna; 8 - Przynosząc arteriols; 9 - filtrowanie krwi; 10 - trwałe arteriols; 11 - Przepływ krwi do dolnej pustej żyła; 12 - reabsorpcja; 13 - prąd moczu; 14 - Renal Lohanka

* Biologia. Człowiek. Samouczek dla 9 klasy instytucji edukacyjnych. Edytowane przez A.S. Batuev. - m.: Oświecenie.

Sekcje: Biologia

Klasa: 8

Lekcja zadań: ujawnić rolę przydziału w utrzymaniu stałości międzyzenezy organizmu; zapoznać się z podstawowymi sposobami wydalania produktów wymiany w organizmie człowieka; Tworzyć pomysły na temat struktury i funkcji organów układu moczowego: nerki, pęcherza moczowego, mocznicy i moczówki; o cechach pracy nerek; W sprawie regulacji oddania moczu. Ujawnienie konsekwencje zaburzeń nerków, pokazują przyczyny chorób moczu i podstaw ich zapobiegania.

Plan lekcji:

    Organizowanie czasu.

    Aktualizacja i testowanie wiedzy.
    Rozmowa ze studentami o roli metabolizmu w organizmie.

    Studiowanie nowego materiału.

Słowo wprowadzające nauczyciela.

W procesie metabolizmu powstają produkty rozpadowe. Niektóre z tych produktów są używane przez organizm, inne są z niego usunięte. Przez światła są wydalane z dwutlenku węgla, wodą, substancjami lotnymi. Jelita podkreśla niektóre sole, gruczoły pot - woda, sole, materia organiczna. Główną rolą w procesach wydalniczych należy do nerków. Nerki usuwają wodę, sól, amoniak, mocznik, kwas moczowy z organizmu. Wiele obcych i trujących substancji powodujących ciało lub przyjęte jako leki są usuwane przez nerki. Nerki przyczyniają się do utrzymania stałości składu wewnętrznego środowiska ciała. Nadmiar wody lub soli krwi są w stanie powodować zmiany w ciśnieniu osmotycznym, co jest niebezpieczne dla istotnej aktywności komórek naszego ciała. Nerki są usuwane z korpusu nadmiaru wody i soli mineralnych, przywracając stałości właściwości osmotycznych krwi. Nerki utrzymują pewną stałą reakcję we krwi. Po zgromadzonym we krwi wyrobów kwaśnych lub alkalicznych, wymiana przez nerki zwiększa uwolnienie nadmiernych soli. W utrzymaniu stałości reakcji we krwi, bardzo ważna rola odgrywa zdolność nerek do syntezy amoniaku, która wiąże kwaśne produkty, zastępując w nich w nich sód i potas. Jednocześnie sole amoniowe są tworzone, które pochodzą w składzie moczu, a sód i potas są zachowane do potrzeb ciała.

Przesłanie ucznia "Jak jest przydział produktów życiowych w organizmach pojedynczych i wielokomórkowych.

Układ moczowy składa się z narządów urzędowych i narządów moczu. Władze moczu obejmują nerki, a narządy moczowe obejmują moczówki, pęcherz, moczowiec.

Nerki - sparowane narządy, bolenice znajdujące się w jamie brzusznej. Masa nerków - 320 gramów. Filtr biologiczny - filtr biologiczny. Prawa nerka poniżej w lewo. Pod nerkami jest wątroba - największe żelazo naszego ciała. Poza nerką jest pokryta solidną elastyczną kapsułką.


Figa. 2.

Uryterek odjeżdżają od nerków. Długość moczowników wynosi 30 cm. Mocz płynnie trafia do pęcherza. Co 7 sekund od nerków wychodzi kolejna część moczu. Pęchek jest niezapłaconym organem, pojemność 300-500 ml. Uwolnienie moczu występuje refleksyjnie. Reflex jest produkowany o 2-3 lata.

Mikroskopowa struktura nerek:

Jednostka strukturalna nerek jest nefron. W każdej nerki istnieje około 1 miliona nefronów, możliwe jest porównanie z perłą, która ściska malowane nerki lub cenny filtr osadzony w prostym ustniku. Góra nerki pokryta jest warstwą korową, a pod nim jest warstwą mózgu. W nim są kapsułki Sillanansky, podobne do szkła. W okularach znajduje się kulka kapilarna, która jest otoczona kapsułką Bowman, która trafia do kanałów nerek.


Figa. 3.

Piersi nerki:

Nerka daje nam "wspaniała sieć arterii". Nigdzie w ciele nie występuje takiej sekwencji statków: tętnicy, kapilarna, tętnica. Urywa jest tworzona w NEFRON. Tworzenie moczu idzie w 2 etapach:

Skład moczu zależy od stanu ciała. Jeśli dana osoba cierpi na cukrzycę, wtedy cukier pojawia się w moczu. Jeśli jedzenie jest bogate w węglowodany, a następnie po ciężkiej pracy fizycznej w moczu, może pojawić się cukier. Nerki syntetyzują biologiczne substancje czynne (renina - enzym zaangażowany w procesy biochemiczne). W ciągu jednego dnia powstaje 1,5 litra moczu.

Niezależna praca.

Studenci wydali formy z wyimaginowaną analizą moczu pacjenta. Zadanie studentów - czy istnieją jakieś odchylenia w testach moczu? ( Załącznik 2.) Wyniki są zapisywane w tabeli:

Nerki są istotnym ciałem i naruszeniem w ich pracy prowadzi do chorób nerek.

Choroby nerek: enorures, zapalenie pyelonepr, zapalenie pęcherza, urolithiasis. Encheis - nietrzymanie moczu; zapalenie pęcherza - zapalenie pęcherza; PielonePritis jest zapaleniem nerek Lochank.

Zapobieganie chorobom wymaga zgodności z niektórymi zasadami higienicznymi: odpowiednich odżywiania, terminowe traktowanie zębów, anginów, utwardzania, ostrożnego leczenia lekami, truciznami, zgodnością z przepisami higieny osobistej.

Są jak dwa duże boby,
Ligamenty zostały zakorzenione.
W kolumnie kręgosłupa,
Przytulne zakwaterowanie.
Filtr nerki Nasza krew,
Z bezprecedensowym uporem
Do środowiska wewnętrznego
Utrzymywane stałość.
Nefron zawiera kapsułki,
Kanały i rękawiczki,
Nephony całe milion
Zawierają nasze nerki.
Krew przechodzi przez nefron,
Khannelitz tutaj decyduje,
Co powrócić do ciała
I co usuwa.
Musimy wziąć pod uwagę
Co jesteśmy najdrożsi
Berechin powinien nie tylko honorować
Ale także nasze nerki.

4. Mocowanie badanego materiału.

Pytania dla studentów:

    Do układu moczowego odnosi się?

    Jakie organy odnoszą się do władz moczowych?

    Dlaczego nerki nazywane są filtry biologiczne?

    Czym jest nefron? Jak się układa? Jak to działa?

    Jak powstaje formacja moczu?

    Przyczyny chorób nerek?

    Jak ostrzec choroby nerek?

5. Zadanie domu: str.41, 42.

Literatura:

    V.V. Książka, G.g. Shvetsov. Lekcje biologii. 8 klasa. Moskwa "Oświecenie" 2010

    R & D Mash, A.g. Dragomilov. Biologia. Człowiek. 8. klasa Moskwa "Venta - Count" 2006

    R & D Zacier. Człowiek i jego zdrowie. Moskwa. 1996.

    V.V. Xerofontova, v.v. Evstafeev. Anatomia i fizjologia ludzka. Moskwa. 1996.

    TELEWIZJA. Kozac. Biologia. 8 klasa. Wołgograd. 2004.

Materiały Materiały Biccan O.yu. Maou Lyceum nr 102 z rozwojem lekcji biologii Chelyabinsk

Lekcja abstrakcyjna

w sprawie wdrażania problemów technologii uczenia się
Przedmiot lekcji: struktura i funkcja nerków

8 klasa


  1. cel, powód: Przedstawia ostatni etap metabolizmu w organizmie występującym w nerkach i narządych moczu.

  2. Zadania:
Trening:

  1. Przynieś uczniów do identyfikacji roli nerków w usuwaniu produktów z rozpadami z organizmu;

  2. wyjaśnij funkcje nerek i narządów moczowych w utrzymaniu homeostazy krwi i wewnętrznego środowiska ciała jako całości;
Rozwijanie:

3. Promowanie rozwoju umiejętności uczniów do identyfikacji i sformułowania problemu edukacyjnego (lekcja tematyczna) i znaleźć sposoby na rozwiązanie;

4. Kontynuuj rozwój umiejętności studentów, aby przydzielić główną rzecz i zakończyć badane materiały;

Edukacyjny:

5. Stwórz pozytywne nastawienie emocjonalne do nauki.

3. Rodzaj lekcji: Tworzenie nowej wiedzy i umiejętności

4. Logic podejście: indukcyjny

5. Metody:

Wspólny- Problem-Dialogic

Prywatny- Werbalny wizualny

Konkretny- Objaśnienie, oglądanie fraz wideo, rozmowy.

6. Zapewnienie lekcji.:

Nauczyciel: Stół przedstawiający system narządów moczowych, nerek i nefron; Wideo "System wydalniczy", streszczenie lekcji; podręcznik; Skoroszyt do podręcznika; Przygotowane zadania poznawcze.

Uczniowie: podręcznik; Skoroszyt do podręcznika; notatnik.

Literatura dla nauczyciela.

1. Dragomilov A.G., Mash R.D. Biologia: Człowiek: Podręcznik dla studentów 8 Instytucje edukacyjne klasy 8. - 2. ed., Peerab. - M.: Liczba Ventana, 2006. - 272 p.: Il. (Rozdział 7. System moczowy. § 39. Funkcje budynku i nerek. P. 157-159).

3. Mash r.d., Dragomilov A.g. Biologia. Mężczyzna: klasa 8: Metalologiczna podręcznik. - 2 ED., Doraby. - M.: Liczba Ventana, 2004. - 288 P.: Il.

4. Rezanova E.a., Antonova I.P., Rezanov A.a. Człowiek biologia w tabelach i schematach: ed. E.a. Rezanova. - m.: "Edition", 1998. - 208 p.

Literatura dla studentów.

1. Dragomilov A.G., Mash R.D. Biologia: Człowiek: Podręcznik dla studentów 8 Instytucje edukacyjne klasy 8. - 2. ed., Peerab. - M.: Liczba Ventana, 2006. - 272 p.: Il. (Rozdział 7. System moczowy. § 37. Budowanie i funkcje nerek. P. 157-159).

2. Mash R.D., Dragomilov A.g. Biologia: Człowiek: Skoroszyt nr 2 dla studentów klasy 8 instytucji edukacyjnych ogólnych. - 2 ED., Doraby. - M.: Ventana Graf, 2005. - 80 s.: Il. Podczas zajęć


Działalność nauczyciela

Działania studentów

Rodzaj tablicy

1. Moment organizacyjny - 1 min.

- Wake up Call. Usiądź. Zacznijmy lekcję.

2. Etap tworzenia sytuacji problemowej i formułowanie problemu (tematów lekcji) - 7 min.

- Powtarzamy, że badany materiał. Pracujemy w szeregach (tworzą 3 grupy). W każdej grupie dystrybuuję arkusz z zadaniami na temat "wymiana substancji i energii". Zwróć uwagę na szóstego zadania: musisz napisać 2-3 zdania wyjaśniające wyrażenie: "Feed, oznacza wyodrębnienie energii" I przeczytaj je (przedstawiciel z każdej grupy). Zadanie jest prowadzone przez 3-4 minuty.

Słuchajmy więc twoje wyjaśnienia wyrażenia.

Apelowanie wizualne dla poszczególnych studentów

Dobrze, dobrze zrobione. Was wszystkich, oczywiście, jedzenie jest źródłem energii do wdrożenia procesów wewnętrznych syntezy substancji różnych działań (fizycznych, psychicznych).



Tymczasowa aktywność uczniów po zmianie.

Osadzić, aby wykonać zadanie.

Uczniowie mówią, że z żywnością Ciało otrzymuje różne składniki odżywcze (białka, tłuszcze, węglowodany), które są źródłem energii do przeprowadzenia procesów istotnej aktywności komórek (wzrost, rozwoju, syntezy nowych substancji itp.).


- Uwaga podczas wykonywania zadań, na slajdzie, oświadczenie słynnego biologa Zalmanow Alexander Solomonowicz z jego książki "Sekretna mądrość ludzkiego ciała". Ostrożnie przeczytaj i skomentuj to oświadczenie.

- Jakie masz myśli? Jaki płyn w ciągłym ruchu wspiera nasze życie?

Dobra robota, oczywiście, jak prawidłowo zauważyłeś, przepływ krwi zapewnia transport składników odżywczych i tlenu do wszystkich komórek naszego ciała.

Ale oprócz dostarczenia różnych substancji, krew nie działa jeszcze ważną funkcją w organizmie. Co myślisz, co?

Całkowicie poprawnie krew pobiera niepotrzebne substancje komórkowe i produkty wymieniające. Ale pojawia się takie pytanie Jak te substancje są neutralizowane i usuwane z organizmu, ponieważ wiele z nich jest toksycznych? - Posłuchaj swoich sugestii. ( Jeśli trudne: Wiesz, że w ciele każda konkretna funkcja jest wykonywana przez jeden lub inny narząd lub system narządów, na przykład, trawienie występuje w organach żołądkowo-jelitowych).

- Absolutnie powiedziałeś, że istnieją organy, które wykonują funkcję izolowania lub usuwania niepotrzebnych i często szkodliwych substancji dla organizmu.

Więc określ temat naszej lekcji. ( Jak myślisz, co będzie temat naszej lekcji).


Przeczytaj oświadczenie A.S. Zalmanow.

To oświadczenie pokazuje rolę krwi i limfy w naszym organizmie. Jest to ruch krwi w organizmie zapewnia dostarczanie tlenu i składników odżywczych do komórek.


- wybiera się z komórek produktów Exchange (dwutlenek węgla, niepotrzebne substancje). Może powiedzieć o odpowiedzi immunologicznej.

Prawdopodobnie, w specjalnych narządach, gdzie następuje usunięcie szkodliwych substancji.

Opcje.


"Życie jest wiecznym ruchem płynów między komórkami i wewnątrz komórek. Zatrzymanie tego ruchu prowadzi do śmierci. Częściowe spowolnienie tego ruchu w jakimś narządzie powoduje częściowe zaburzenie. Ogólny spowolnienie płynów zewnątrzkomórkowych powoduje chorobę. "

A.S. Zalmanow.



3. Etap aktualizacji i korekty wiedzy referencyjnej i umiejętności - 4 min.

- absolutnie poprawne. W organizmie człowieka powstają substancje, które mogą powodować zatrucie lub naruszenie funkcji. W usuwaniu niepotrzebnych substancji zaangażowanych są różne narządy (dwutlenek węgla jest usuwany przez płuca; nadmiar soli są wyprowadzane od tego czasu przez skórę). Ale główna część szkodliwych substancji usuwa się z korpusu z moczem przez narządy układu moczowego.

Otwieramy notebook i napiszemy temat lekcji "system moczowy. Funkcja budynku i nerek ".


Nagrywaj lekcję motywu.



20.02.2007. Układ moczowy. Struktura i funkcje nerki

4. Etap otwarcia nowej wiedzy - 20 min.

Objaśnienie na stole "Budynek nerki".

Ludzki ma dwa nerki. Wielkość każdego - z pięścią mężczyzny. Lokalizacja ich jest łatwa do ustalenia: Umieść ręce na pasku, aby kciuk jest przed nami, tylne cztery palce pokazują pozycję nerków w naszym ciele.

Więc uwaga, rozważ strukturę nerki. W nerkach odróżniają warstwę korową i mózgową i loin nerek. Składniki odżywcze i produkty Exchange Cellelowe przychodzą do nerków na tętnicach nerkowych. Oczyszczanie krwi występuje w specjalnych formacjach, jednostkach funkcjonalnych nerek - Nefron. W każdej ludzkiej nerki, około 1 miliona nephronów, które występują w podstawowych procesach prowadzących do tworzenia moczu.

Każda nefron zaczyna się od mikroskopijnej kapsułki z długą rurką. Kapsułka i część kanału Netron znajdują się w kory warstwy nerek, reszta w piramidach nerkowych warstwy mózgu (są 7-10). Na szczycie piramidy znajdują się dziury, z których mocz wchodzi do nerkowej Loch. Gałęzie tętnic nerkowych w nerkach na mniejsze tętnice. Kapsułka zawiera tętnicę (która nazywa się tętnicze przychodzące), tworząc w nim zbiornika kapilarnego. Łużenia opuszczające glorula znacznie cieńsze przychodzące. - Jak myślisz, do czego prowadzi? Oczywiście, w wyniku tego, duży ciśnienie jest tworzone w kłębuszku, tak że ciekła część surowej krwi, zawierająca zarówno użyteczna (woda, minerały, witaminy, glukoza), a substancje szkodliwe (kwas moczowy, mocznik), widzenia; a komórki pozostają w naczyniu; Występuje tworzenie pierwotnego moczu.


Ciśnienie jest tworzone.





- Interesujące jest zauważenie, że około 180 litrów jest filtrowane dziennie. Powstaje plazma krwi i 1-1,5L. mocz. Co myślisz, co to dzieje? Słucham swoich opinii na ten temat. Należy pamiętać, że w pierwotnym moczu zawiera przydatny organizm substancji (glukoza, witaminy, woda).

/ Kto myśli inaczej? Kto wyrazi ... pomyślał więcej niż

Oczywiście, oczywiście, w ciele rozmieszczony w taki sposób, aby utrzymać przydatne substancje i ekstrakt niepotrzebne.

Uwaga, patrzymy na stół, pozostawiając tętnicę z kapsułki ponownie rozgałęzioną na kapilarach, że ściany kanały są namoczone. W tym przypadku odwrotna absorpcja (reabsorpcja) korzystnych substancji do krwi. Uszkodzone substancje pozostają w probówce, a następnie wprowadź system trwałych rur i w locherze nerek. Następnie mocz moczowy gromadzi się w pęcherzu i przez moczkę Usunięto z ciała.

Zobacz film wideo.

Ważne jest, abyśmy zrozumieli, że dzięki nerkom w organizmie ludzkiego, homeostaza jest obsługiwana. - Kto pamięta definicję homeostazy?


- Występuje dodatkowe filtrowanie. Niezbędne substancje powracają do tętnicy.

Homeostaza jest stałą wewnętrznym medium.


Tabele wiszące "Budowanie nerki", "Organy systemu moczowego".

5. Scena stosowania nowej wiedzy wynosi 5 minut.

- Kto pracował ostrożnie na lekcji, może zadać takie pytanie: "Co dzieje się w ciele ludzkim z nadmiarem składników odżywczych, ponieważ mogą również szkodzić?" . Jak odpowiesz na to pytanie?

Oczywiście nerki wspierają stałość wnętrza ciała.

Jak myślisz, jakie informacje dają analizę medyczną moczu?

Obecnie istnieją różne urządzenia "sztuczna nerka". Znając strukturę nerki, można założyć, jakie procesy powinny tworzyć te urządzenia.



Najwyraźniej, oprócz szkodliwych substancji toksycznych, nerka usuwa niektóre z dodatkowych składników odżywczych, co może również zaszkodzić organizmowi.

Przede wszystkim analiza pokazuje stan pracy nerek, ale także, co ważniejsze, procesy metaboliczne w innych tkankach, narządach i w ciele jako całości.



6. Etap informacji o pracy domowej wynosi 1 minutę.

Domy § 39, PP. 157-159 Czytaj, w notebooku roboczym Numer 2, wykonaj zadania 129, 130 131.

7. Etap podsumowania lekcji (odbicie) - 2 min.

Więc podsumuj naszą pracę. Uwaga, dziś sam przygotowujesz lekcję motywu. To już mówi o wielu rzeczach. Proszę, kto chce złożyć wniosek na temat lekcji: "Co wiemy? Czego się nauczyłeś? "

Struktura i funkcje nerków.

Zaplanuj badanie nowego materiału:

  1. Wartość wyboru
  2. System organów moczowych
  3. Struktura połączenia
  4. Struktura nefron
  5. Funkcje nefronu.

A) pierwotny formacja moczu

B) wtórny mocz

6) Struktura i funkcje cewki moczowej, mocznicy, pęcherza moczowego.

Podczas zajęć

P: Główna jednostka strukturalna korpusu jest komórka. W przypadku ich istotnej aktywności, składniki odżywcze i tlen są potrzebne, które w procesie asymilacji i niezarządzania substancji energetycznych: białka, tłuszcze, węglowodany, a także dwutlenek węgla i szkodliwe substancje. Białka, tłuszcze, węglowodany są używane przez organizm do budowy. Energia wydana jest na istotną aktywność ciała, dwutlenek węgla jest uwalniany przez układ oddechowy i szkodliwe substancje przez narządy alokacji. Oznacza to, że stałość składu wewnętrznego nośnika jest utrzymywana przez usunięcie końcowych produktów wymiany i nadmiar innych substancji poprzez światło, skórę i nerki. Nagromadzenie takich substancji w środowisku wewnętrznym może prowadzić do zatrucia i śmierci.

Otwórz notatnik i zapisz temat naszej dzisiejszej lekcji "budynku i funkcji nerki"

Tak więc główna część szkodliwych substancji usuwa się z korpusu z moczem przez narządy alokacji: nerki, moczowe, pęcherz, moczowa. Zostaniemy schemat struktury systemu moczowego.

System organów izolacji

(Nauczyciel, wymieniony, rysuje schemat na tablicy, a następnie pokazuje również za pomocą tabeli "Sparowana nerka", pokazuje modele nerki.)

Nerki są głównym organem układu moczowego. Osoba 2 ma 2, znajduje się na poziomie pożyczki, po obu stronach kręgosłupa. Wielkość każdego z nich z pięścią ludzką.

Warstwa korkowa

Miednica

(Nauczyciel używa poprzecznego stole do cięcia, rysuje schemat)

Nefron - konstrukcyjna jednostka nerek.

Pączek - System mikroskopijnych kanałów nerkowych rozpoczyna się w kory w warstwie nerkowej z kapsułką dwuwarstwową, ściana znajduje się z jednej warstwy nabłonka, dzięki czemu oczyszczanie krwi jest łatwo.

Kapsułka nerkowa wykonuje funkcję filtra. Kapsułka zawiera tętnicę, która ma dużą średnicę, tworząc w nim zbiornik kapilarny i pozostawiając mniejszą średnicę.

Teraz szkic budynku nefronu.

Struktura nefron

W wyniku stałej struktury nerków tworzenie moczu jest etapami.

Pozostawienie tętnicy chlącej jest znacznie cieńsze przychodzące, dzięki czemu w kłębuszku powstaje duże ciśnienie krwi, a płynna część surowej krwi zawierającej zarówno użyteczne, jak i szkodliwe substancje widzenia od szybowca.

Uzyskana ciecz w kapsułce jamy jamy zawierającej korzystne, substancje organiczne jako substancje glukozy i szkodliwe substancje nieorganiczne: mocznik, kwas moczowy, potas, sód - zwany mocze pierwotnym.

P: Napisz definicję pierwotnego moczu.

Pierwotny mocz

Zróbmy schemat "Skład pierwotny mocz"

Pierwotny mocz

Wynik: Skład pierwotnego moczu jest częścią substancji organicznych, jak i nieorganicznych.

P: Od kapsułki nerkowej podstawowe podlewanie wchodzi do kanału nerkowego. Jego cienkie ściany ssają wodę i niektóre rozpuszczone substancje z pierwotnego moczu, takie jak: cukier, mocznik, kwas moczowy jest absorbowany. Tak więc substancje, które nie potrzebują ciała - wtórny mocz. Piszemy określenie wtórnego moczu. Wtórny mocz jest cieczą utworzoną z podstawowych i zawierających substancje nieorganiczne. Zróbmy "skład wtrudnim moczu".

Wtórny mocz

Substancje nieorganiczne: mocznik, woda

kwas moczu, potas, sód.

Wynik : Wtórny mocz składa się tylko z substancjami nieorganicznymi i wodą.

P: Faceci zwracają uwagę na tabelę "składnika pierwotnego i wtórnego moczu". Przeanalizujmy tę tabelę.

Skład pierwotnego i wtórnego moczu

Nazwa substancji

Krew osocza

Mocz

Stosunek II i I Uryty.

Podstawowy

Wtórny

  1. Mocznik

0,03

0,03

65 razy więcej.

  1. Kwas moczowy

0,004

0,004

0,05

12 razy więcej.

  1. Glukoza

0,1 – 0,15

0,1 – 0,15

Nieobecny

  1. Potas

0,15

7 razy więcej.

  1. Sód

0,32

0,32

0,35

W przybliżeniu

P: Faceci, wymień substancje znajdujące się w plazmie krwi

U: W osoczu krwi istnieją substancje takie jak: mocznik, kwas moczowy, glukoza, potas, sód.

P: Right! I jakie substancje są w pierwotnym moczu?

U: W pierwotnym moczu znajdują się te same substancje w osoczu krwi.

P: Prawda! W ciągu dnia pierwotnego moczu powstaje 150 litrów. Jakie są cechy składu wtórnego moczu?

U: W wtórnym moczu znajdują się mocznik, kwas moczowy, potas, sód. Substancja organiczna jest nieobecna.

P: Prawda! W ciągu dnia wtórny mocz powstaje tylko 1,5 litra.

Tabela pokazuje, że treść moczu I i II jest inna. Wynika to z faktu, że wszystkie składniki odżywcze są wchłaniane przez nerki, a szkodliwe substancje są wyjęte z organizmu, jest to woda, która sprawia, że \u200b\u200busuwanie szkodliwych substancji z organizmu.
Dowiedzieliśmy się więc, że kompozycja pierwotnego i wtórnego moczu jest rozlana, ze względu na złożoną strukturę nerków.

Nawet wtórny mocz jest popychany przez małe objętości do miednicy nerkowej, moczowodu, pęcherza moczowego. Pchanie moczu występuje ze względu na zmniejszenie cienkiej warstwy tkanki mięśniowej.

W pęcherzu znajduje się dodatkowe ssanie wody do krwi. Gdy objętość bańki dochodzi do pewnego limitu, mocz na krótkiej cewce moczowej jest wyświetlany przez zwieracz.

Zwieracz - Ten mięsień zaokrąglonej formy utworzonej przez tkaninę poprzeczną, która jest pod kontrolą najwyższego wydziału CNS - kory dużej półkuli mózgu, więc osoba jest w stanie świadomie ukryć mocz.

W ten sposób dowiedzieliśmy się, że nerki odgrywają bardzo ważną rolę w naszym organizmie. Wraz z ich pomocą istnieje proces wyładowania z organizmu niepotrzebnych substancji generowanych podczas procesów wymiany.

Oraz zabezpieczyć, faceci, czytaj w samouczku §39 i słownie odpowiadają na prezentowane tam pytania. Dowiedz się rysunków 69 i 70 struktury systemu nefron, nerek i układu moczowego.

W ten sposób dowiedzieliśmy się, że nerki odgrywają ważną rolę w naszym organizmie. Wraz z ich pomocą istnieje proces wyładowania z organizmu niepotrzebnych substancji generowanych podczas procesów wymiany, a tym samym utrzymuje stałość medium wewnętrznego.

Ustalenie

1.Kowa funkcja nerek w naszym ciele?

2. Jaka jest różnica w moczu pierwotnym i wtórnym?

Zadanie domowe

  1. Czytaj §39.
  2. Dowiedz się wszystkich rekordów w notebooku.

Arkusz notatnika studenckiego.

Struktura i funkcje nerków.

układ moczowy

Moczowa moczowa moczowa moczowa

Warstwa korkowa

Warstwa mózgu nerek piramidy nerek nefron

Miednica

Nefron jest jednostką strukturalną nerki.

Struktura nefron

Pierwotny mocz

Substancje organiczne Wody Nieorganiczne Substancje: Mocznik,

Kwas moczowy, potas, sód

Pierwotny mocz - Jest to ciecz utworzona w jamie kapsułki nerkowej zawierającej substancje organiczne i nieorganiczne.

Wtórny mocz

Na lekcji otrzymamy pomysł, że w organizmie ludzkiego są alokacja organów i czego potrzebują. Rozważ strukturę nerków, ich funkcje. Rozumiemy nerki i dowiemy się o ich ogromnej roli w funkcjonowaniu ciała.

Izolacja jest najważniejszą częścią metabolizmu - eliminację produktów rozkładu z organizmu, które nie mogą być już używane. Usuwanie rozkładu żywności składników odżywczych zapisanych do ciała zapewnia homeostaza. (stałość medium wewnętrznego).

Z ciała są usuwane: Dwutlenek węgla, nadmiar wody, mocznika, kwasu moczowego, sole i inne chemikalia.

Jeden z narządów wydalniczych płuca. Płuca są usuwane z dwutlenku węgla korpusu i niektórych wody w postaci pary, a także mocznika, soli i wody słodkie gruczoły Skóra. Głównym organem systemu wydalniczego jest nerka.

Wyjście nerki Od ciała, wielu substancji, mianowicie mocznika, nadmiar wody, kwasu moczowego, innych chemikaliów.

Nerki - Pair narządy bobdoor znajdują się z tyłu jamy brzusznej, na poziomie pierwszego i drugiego kręgu lędźwiowego (rys. 1).

Figa. 1. nerki

Masa każdej nerki - około 150 gramów, długość - około 12 cm, szerokość - 7 cm, grubość - 3 cm.

Nerki są przymocowane do ściany brzucha z warstwą tkanki łącznej i znajdują się po obu stronach kręgosłupa, nad dolnym tyłem, za żołądkiem i wątrobą (rys. 2).

Figa. 2. Lokalizacja nerków

Nerka jest pokryta tkaniną łączną i adipous. Zakrzywiona krawędź nerek obraca się do kręgosłupa, naczynia krwionośne są zawarte w nerkach, nerwach unerwiających, jest też loch nerkowy. Urycie odnawiające z lędźwiączką nerek, która łączy nerkę z pęcherzem podłączony do cewki moczowej (rys. 3).

Figa. 3. Struktura połączenia

Figa. 4. Schemat systemu moczowego

Nerka składa się z dwóch warstw korowej warstwy zewnętrznej (ciemnobrązowy) i warstwa wewnętrzna mózgu (jasnobrązowy). Warstwy te są połączone przez piramidy nerek (rys. 5).

Figa. 5. Warstwy nerków

W warstwie kory jest nephron.i w warstwie mózgu - rura nerek (Rys. 6).

Figa. 6. Struktura warstw

Każda nerka ma około 1 miliona nephronów. Nefron. - Strukturalna jednostka funkcjonalna nerki, zapewniająca procesy filtrowania.

Nezron składa się z kapsułki shumyan-bowman i tubule nerek (rys. 8).

Kapsułki znajdujące się w kory są mikroskopijne kubki dwóch warstw komórek nabłonkowych, między nimi - niewielki w kształcie przestrzeni, rurka nerek rozpoczyna się, zbiornik kapilarny znajduje się wewnątrz kapsułki, jest utworzona przez wielokrotną rozgałęzioną tętnicę nerkową. Na wylocie kapsułki statek tętniczy jest również rozgałęziony na kapilarach, które ściany kanały są zmęczone (rys. 7).

Figa. 7. Struktura nefron

Kanał, który odsuwa się od kapsułki, nazywany jest kanałem konwulsji pierwszego rzędu i przechodzi przez warstwę mózgową, tworząc pętlę genu, powraca do warstwy korowej, tworząc kanały drugiego rzędu, płynie do rury zbierającej ( Rys. 8).

Figa. 8. Struktura Canalzy

Rury zbiorowe łączą się w przepływy wyjściowe, obracając się w piramidę nerkową na wierzchołkach piramid nerkowych.

Nerki pracują pod dużym obciążeniem, w 4-5 minut, cała krew ciała jest przefiltrowana przez nich. Dostawa krwi do nerków nie jest jak inne ludzkie ciała. System statku to tętnica - kapilary - tętnice. Ze względu na ten budynek organizm z szkodliwych substancji występuje mocz.

Uformuje się mocz Ze względu na fakt, że krew atrakcyjnej tętnicy spada do zbiornika kapilarnego (przynosząc naczynie 2 razy szerszy niż nadmierny statek), nadciśnienie krwi jest tworzony w kłębuszku, z tego powodu, filtrowanie krwi występuje w jamie powstaje w ten sposób kapsułka Schulyansky-Bowman pierwotny mocz. Zawiera wiele innych użytecznych organizmów substancji (glukozę, witaminy, aminokwasy, minerały) i produktów zanikowych (mocznik, kwas mocznikowy). U dorosłym, około 200 litrów pierwotnego moczu powstaje w dorosłym nefronicznym. Z kapsułek Lumen pierwotne podlewanie porusza się wzdłuż zawionej stacji, jego ściany są dostosowane do odwrotna ssawka (reabopling) Substancje zawarte w pierwotnym moczu (rys. 9).

Figa. 9. Urya Education.

Z reabsorpcją, wodą, wodą i solami potasowymi, witaminami, aminokwasami wracają do ciała. Niektóre substancje wprowadzają krew bez wysokich kosztów energii przez osmozy i dyfuzję, inne, wręcz przeciwnie, w wyniku wysokich kosztów energii. Oprócz reabsorpcji występuje w kanalizacji wydzielanie. Wydzielanie - przepływ z krwi w moczu niektórych chemikaliów (kwasu moczowe, obcych chemikaliów) (rys. 10).

Figa. 10. Wydzielanie i reabsorpcja

W wyniku odczynowania i wydzielania w kanale nerkowym z pierwotnego moczu powstaje wtórny mocz - Produkt podlega usunięciu z organizmu.

Figa. 11. Treść wtórnego moczu

W ciągu dnia zdrowa osoba tworzy 1,5-2 litrów wtórnego moczu. Według kanałów zbierających, wtórny mocz wchodzi do miednicy nerkowej, a następnie w moczach w pęcherzu z niego, z korpusu z korpusu (rys. 12) pochodzi z kanału moczowego.

Figa. 12. Kanały badawcze wtórnego moczu

Bibliografia

  1. Koła D.V. i dr biologii. Człowiek. Samouczek dla klasy 8. - 3rd ed. - M.: Drop, 2002. - 336 p.
  2. Vakhrusev A.a., Rodionova E.i. i inne. Biologia. 8 klasa. (Znać siebie). - M.: 2009. - 304 p.
  3. Dragomilov A.G., Mash R.D. Biologia. 8 klasa. - 3rd ed., Peerab. - M.: 2008. - 272 p.
  4. Sonin N.i., Sapin M.r. Biologia. Człowiek. Samouczek dla klasy 8. - M.: 2012. - 288 p.
  5. Rokhlov V.S., Trofimov S.B. Biologia. Człowiek i jego zdrowie. 8 klasa. - 2 Eda., Ched. - m.: 2007. - 287 p.
  6. Zarezerwuj v.v. i inne. Biologia. 8 klasa. - M.: 2010 - 255 p.
  7. Lyubimova Z.v., Marinova K.v. Biologia. Człowiek i jego zdrowie. 8 klasa. - M.: 2012. - 255 s.
  1. Portal internetowy "opochkah.ru" ()
  2. Portal online "Festiwal pomysłów pedagogicznych" Open Lekcja "()
  3. Portal internetowy "Pedsovet.pro" ()

Zadanie domowe

  1. Jakie organy systemu wydaluchowego wiesz?
  2. Opisz strukturę nerków.
  3. Co to jest reabsorpcja i wydzielanie?
  4. Po tym powstaje wtórny mocz?

Blisko