Povești Leo Tolstoi pentru cei mici. Povești scurte pentru copii. Tolstoi L. N. Furnică și porumbel
© Il., Bastrykin V.V., 2017
© Il., Bordyug S. I. și Trepenok N. A., 2017
© Il., Bulay E. V., 2017
© Il., Nikolaev Yu. F., 2017
© Il., Pavlova K.A., 2017
© Il., Slepkov A.G., 2017
© Il., Sokolov G.V., 2017
© Il., Ustinova E.V., 2017
© LLC Editura „Rodnichok”, 2017
© Editura AST LLC, 2017
* * *
Povești
Filipok
Era un băiat, se numea Philip.
Odată ce toți băieții au plecat la școală. Philip și-a luat pălăria și a vrut să meargă și el. Dar mama lui i-a spus:
- Unde te duci, Filipok?
- La scoala.
- Ești încă mic, nu te duce, - și mama lui l-a lăsat acasă.
Băieții au mers la școală. Tată dimineața a plecat în pădure, mama a mers la slujba de zi... Au rămas în coliba Filipok și bunica pe aragaz. Filipka s-a plictisit singură, bunica a adormit și el a început să caute o pălărie. Nu mi-am găsit-o pe a mea, am luat-o pe cea veche, a tatălui meu și am mers la școală.
Școala era în afara satului lângă biserică. Când Philip a trecut prin așezarea sa, câinii nu l-au atins, l-au cunoscut. Dar când a ieșit în curțile altora, Zhuchka a sărit, a lătrat și în spatele lui Zhuchka - câinele mare Volchok. Filipok a început să alerge, câinii l-au urmat. Filipok a început să țipe, s-a împiedicat și a căzut.
Un bărbat a ieșit, a alungat câinii și a spus:
- Unde ești, trăgător, singur alergând?
Filipok nu spuse nimic, luă podelele și începu să alerge la viteză maximă.
A fugit la școală. Nu este nimeni pe verandă, iar vocile copiilor pot fi auzite la școală. Frica găsită pe Filipka: "Ce mă va alunga ca profesor?" Și a început să se gândească ce să facă. Întoarceți-vă - din nou câinele se va bloca, merge la școală - profesorul se teme.
O femeie cu o găleată a trecut pe lângă școală și a spus:
- Toată lumea studiază, dar ce stai aici?
Filipok și a mers la școală. În senete și-a scos capacul și a deschis ușa. Întreaga școală era plină de copii. Fiecare a strigat al său, iar profesorul cu o eșarfă roșie a mers în mijloc.
- Ce ești tu? Strigă către Filipka.
Filipok apucă șapca și nu spuse nimic.
- Cine ești tu?
Filipok tăcea.
- Sau ești prost?
Filipok era atât de speriat încât nu putea vorbi.
- Ei bine, du-te acasă dacă nu vrei să vorbești.
Și Filipok ar fi bucuros să aibă ceva de spus, dar gâtul îi era uscat de frică. Se uită la profesor și începu să plângă. Atunci profesorul i-a fost milă de el. El a mângâiat capul și i-a întrebat pe băieți cine este acest băiat.
- Acesta este Filipok, fratele lui Kostyushkin, el cere școală de multă vreme, dar mama lui nu-l lasă să intre și a venit pe furiș la școală.
- Ei bine, stai pe bancă lângă fratele tău și o voi ruga pe mama ta să te lase să mergi la școală.
Profesorul a început să-i arate lui Filipok scrisorile, dar Filipok le știa deja și putea să citească puțin.
- Haide, adaugă-ți numele.
Filipok a spus:
- Hwe-i-hvi, le-i-li, pe-ok-pok.
Au râs toți.
- Bravo, - a spus profesorul. - Cine te-a învățat să citești?
Filipok a îndrăznit și a spus:
- Kosciushka. Sunt rău, am înțeles imediat totul. Ce pasiune isteață sunt!
Profesorul a râs și a spus:
- Știi rugăciunile?
Filipok a spus:
„Știu” și am început să vorbesc Maicii Domnului; dar fiecare cuvânt nu a fost rostit așa.
Profesorul l-a oprit și i-a spus:
- Aștepți să te lauzi, dar studiază.
De atunci Filipok a început să meargă la școală cu copiii.
Dezbătători
Doi oameni de pe stradă au găsit o carte împreună și au început să se certe despre cine să o ia.
Al treilea a trecut și a întrebat:
- Deci, de ce ai nevoie de o carte? Te certi oricum, cum doi cheli s-au luptat pentru un pieptene și nu era nimic de zgâriat.
Fiica leneșă
Mama și fiica au scos o găleată cu apă și au vrut să o ducă în colibă.
Fiica a spus:
- E greu de transportat, lasă-mă să sărăm puțină apă.
Mama a spus:
- Tu însuți vei bea acasă și, dacă te îmbini, va trebui să pleci altă dată.
Fiica a spus:
- Nu voi bea acasă, dar aici mă voi îmbăta toată ziua.
Bunic bătrân și nepoată
Bunicul meu a devenit foarte bătrân. Picioarele nu mergeau, ochii nu vedeau, urechile nu auzeau, nu avea dinți. Și când a mâncat, gura i-a revărsat. Fiul și nora au încetat să-l așeze la masă și i-au dat cina la aragaz.
L-au dus la cină o dată într-o ceașcă. A vrut să o miște, dar a căzut și s-a rupt. Nora a început să-l certeze pe bătrân pentru că a stricat cu ei tot ce era în casă și a bătut cupele și a spus că acum îi va da prânzul în cadă. Bătrânul doar a oftat și nu a spus nimic.
Odată ce un soț și o soție stau acasă și se uită - fiul lor se joacă cu scânduri pe podea - lucrează la ceva. Tatăl a întrebat:
- Ce faci, Misha?
Și Misha spune:
- Sunt eu, tată, care fac pelvisul. Când tu și mama dvs. aveți vârsta suficientă pentru a vă hrăni din acest bazin.
Soțul și soția s-au uitat unul la celălalt și au plâns. Se simțeau rușinați că îl jigniseră atât de mult pe bătrân; și de atunci au început să-l așeze la masă și să-l îngrijească.
Os
Mama a cumpărat prune și a vrut să le dea copiilor după cină.
Erau pe o farfurie. Vanya nu mânca niciodată prune și le mirosea tot timpul. Și îi plăceau foarte mult. Mi-am dorit foarte mult să mănânc. A continuat să treacă pe lângă chiuvete. Când nimeni nu era în camera superioară, nu putea rezista, a apucat o prună și a mâncat-o.
Înainte de cină, mama număra prunele și vede că lipsește una. I-a spus tatălui ei.
La cină, tatăl spune:
- Și ce, copii, a mâncat cineva o prună?
Toată lumea a spus:
Vanya s-a înroșit ca un cancer și a spus și ea:
- Nu, nu am mâncat.
Atunci tatăl a spus:
- Ceea ce a mâncat oricare dintre voi nu este bun; dar nu asta este problema. Problema este că există semințe în prune și, dacă cineva nu știe cum să le mănânce și să înghită osul, va muri într-o zi. Mă tem de asta.
Vanya a devenit palidă și a spus:
- Nu, am aruncat osul pe fereastră.
Și toată lumea a râs, iar Vanya a început să plângă.
Câinele lui Jacob
Un gardian avea o soție și doi copii - un băiat și o fată. Băiatul avea șapte ani, iar fata avea cinci ani. Aveau un câine cățeluș, cu bot alb și ochi mari.
Odată ce paznicul s-a dus în pădure și i-a spus soției să nu lase copiii să iasă din casă, deoarece lupii s-au plimbat prin casă toată noaptea și s-au repezit la câine.
Soția a spus:
- Copii, nu mergeți în pădure, - și ea s-a așezat la muncă.
Când mama sa s-a așezat la muncă, băiatul i-a spus surorii sale:
- Hai să mergem în pădure, ieri am văzut un măr, iar mere s-au copt pe el.
Fata a spus:
- Să mergem la.
Și au fugit în pădure.
Când mama a terminat de lucru, a chemat copiii, dar aceștia nu erau acolo. A ieșit pe verandă și a început să dea clic pe ele. Nu erau copii.
Soțul a venit acasă și a întrebat:
- Unde sunt copiii?
Soția a spus că nu știe.
Apoi paznicul a fugit să caute copiii.
Deodată a auzit un câine scârțâind. A alergat acolo și a văzut că copiii stăteau sub tufiș și plângeau, iar lupul se luptă cu câinele și îl roase. Paznicul a apucat un topor și l-a ucis pe lup. Apoi a luat copiii în brațe și a fugit cu ei acasă.
Când au ajuns acasă, mama a încuiat ușa și s-au așezat la cină.
Deodată au auzit un câine scârțâind la ușă. Au ieșit afară și au vrut să lase câinele să intre în casă, dar câinele era acoperit de sânge și nu putea merge.
Copiii i-au adus apă și pâine. Dar nu a vrut să bea sau să mănânce și doar le-a lins mâinile. Apoi s-a întins pe o parte și a încetat să mai țipe. Copiii au crezut că câinele doarme; iar ea a murit.
Kitty
Erau frați și surori - Vasya și Katya; și aveau o pisică. Primăvara, pisica a dispărut. Copiii au căutat-o \u200b\u200bpeste tot, dar nu au găsit-o. Odată se jucau lângă hambar și auzeau ceva care miauna cu voci subțiri deasupra capului. Vasya urcă scările de sub acoperișul hambarului. Și Katya stătea jos și continua să întrebe:
- Găsite? Găsite?
Dar Vasya nu i-a răspuns. În cele din urmă, Vasya i-a strigat:
- Găsite! Pisica noastră ... Și are pisoi; atât de minunat; vino aici curând.
Katya a fugit acasă, a luat lapte și i-a adus-o la pisică.
Erau cinci pisoi. Când au crescut puțin și au început să se târască de sub colțul unde au eclozat, copiii și-au ales un pisoi, gri cu labele albe, și l-au adus în casă. Mama a distribuit toți ceilalți pisoi și a lăsat acest lucru copiilor. Copiii l-au hrănit, s-au jucat cu el și l-au culcat cu ei.
Odată copiii s-au dus să se joace pe drum și au luat cu ei un pisoi.
Vântul a agitat paiul de-a lungul drumului, iar pisoiul s-a jucat cu paiul, iar copiii s-au bucurat de el. Apoi au găsit măcrișul lângă drum, s-au dus să-l adune și au uitat de pisoi. Deodată au auzit pe cineva strigând cu voce tare: „Înapoi, înapoi!” - și au văzut că vânătorul galopează, iar în fața lui doi câini au văzut un pisoi și au vrut să-l apuce. Și pisoiul prost, în loc să alerge, s-a așezat pe pământ, s-a aplecat peste spate și s-a uitat la câini.
Katya a fost speriată de câini, a țipat și a fugit de ei. Și Vasya, cu tot duhul, a pornit la pisoi și în același timp cu câinii a alergat spre el. Câinii au vrut să apuce pisoiul, dar Vasya a căzut pe burtă pe pisoi și l-a închis de la câini.
Vânătorul a sărit și a alungat câinii; iar Vasya a adus pisoiul acasă și nu l-a mai luat cu el pe câmp.
Cum a vorbit mătușa despre cum a învățat să coasă
Când aveam șase ani, am rugat-o pe mama să mă lase să cos.
Ea a spus:
- Ești încă mic, îți vei ciupi doar degetele.
Și am continuat să mă necăjesc. Mama a scos o cârpă roșie din piept și mi-a dat-o; apoi am pus un fir roșu în ac și mi-am arătat cum să-l țin. Am început să cus, dar nu am putut face nici măcar cusături: o cusătură a ieșit mare, iar cealaltă a căzut până la margine și a străpuns. Apoi mi-am ciupit degetul și am vrut să nu plâng, dar mama m-a întrebat:
- Ce ești tu?
Nu am rezistat și am plâns. Atunci mama mi-a spus să mă duc să mă joc.
Când m-am dus la culcare, am tot visat cusături; M-am tot gândit la modul în care aș putea învăța să coase cât mai curând posibil și mi s-a părut atât de dificil încât nu aș învăța niciodată.
Și acum am crescut mare și nu-mi amintesc cum am învățat să cus; și când o învăț pe fetița mea să coasă, mă întreb cum nu poate ține un ac.
Fată și ciuperci
Două fete mergeau acasă cu ciuperci.
Trebuiau să traverseze calea ferată.
Au crezut asta o mașină departe, a urcat pe terasament și a trecut peste șine.
Deodată o mașină foșnea. Fata mai în vârstă a fugit înapoi, iar cea mai tânără a fugit peste drum.
Fata mai în vârstă i-a strigat surorii sale:
- Nu te întoarce!
Dar mașina era atât de apropiată și a făcut un zgomot atât de puternic, încât fata mai tânără nu a auzit; a crezut că i se spune să fugă înapoi. A fugit înapoi peste șine, s-a împiedicat, a scăpat ciupercile și a început să le ridice.
Mașina era deja aproape, iar șoferul fluieră cu mare forță.
Fata mai în vârstă a strigat:
- Aruncă ciupercile!
Iar fetița a crezut că i se spune să culeagă ciuperci și s-a târât de-a lungul drumului.
Șoferul nu putea ține mașinile. A fluierat din toate puterile și a dat peste fată.
Fata mai în vârstă a țipat și a plâns. Toți cei care treceau au privit de la ferestrele vagoanelor, iar dirijorul a fugit până la capătul trenului pentru a vedea ce se întâmplase cu fata.
Când trenul a trecut, toată lumea a văzut că fata zăcea între șine, cu capul în jos și nu se mișca.
Apoi, când trenul a condus deja departe, fata a ridicat capul, a sărit în genunchi, a luat ciupercile și a fugit la sora ei.
Cum a vorbit băiatul despre cum nu a fost dus în oraș
Tatăl se duce în oraș și îi spun:
- Tată, ia-mă cu tine.
Și el spune:
- Vei îngheța acolo; unde esti ...
M-am întors, am plâns și am intrat în dulap. Am plâns și am plâns și am adormit.
Și văd în vis, ca și cum ar exista o mică cărare de la satul nostru până la capelă și văd - tata merge pe această cale. L-am ajuns din urmă și am mers cu el în oraș. Merg și văd - aragazul arde în față. Eu zic: "Tată, acesta este un oraș?" Și spune: „El este cel mai mult”. Apoi am ajuns la aragaz și văd - acolo se coc chifle. Eu zic „Cumpără-mi un sul”. Mi-a cumpărat-o și mi-a dat-o.
Apoi m-am trezit, m-am ridicat, m-am încălțat, mi-am luat mănușile și am ieșit în stradă. Pe stradă, băieții călăresc gloanțe de gheață și pe derapaje. Am început să patinez cu ei și am patinat până mi-a fost frig.
De îndată ce m-am întors și am urcat pe aragaz, aud - tata s-a întors din oraș. Am fost încântat, am sărit și am spus:
- Tată, ce - mi-a cumpărat o rolă?
El spune:
- L-am cumpărat, - și mi-am dat o rolă.
Am sărit de pe aragaz pe bancă și am început să dansez de bucurie.
Păsărică
Seryozha era un băiat de ziua de naștere și i-au făcut multe cadouri diferite: blaturi, cai și poze. Dar unchiul Seryozha a prezentat mai ales o plasă pentru a prinde păsări. Grila este realizată astfel încât o placă să fie atașată la cadru și grila să fie pliată înapoi. Puneți sămânța pe o scândură și scoateți-o în curte. O pasăre va zbura înăuntru, va sta pe scândură, scândura se va întoarce și plasa se va închide singură. Seryozha a fost încântat și a fugit să-i arate mamei sale plasa.
Mama spune:
- Jucăria nu este bună. Pentru ce ai nevoie de păsări? De ce îi vei chinui!
- Le voi pune în cuști. Vor cânta și eu îi voi hrăni.
Seryozha a scos o sămânță, a turnat-o pe o scândură și a pus plasa în grădină. Și a rămas nemișcat, așteptând să zboare păsările. Dar păsările s-au temut de el și nu au zburat spre plasă. Seryozha s-a dus la cină și a părăsit plasa. M-am uitat după cină, plasa s-a închis și o pasăre bătea sub plasă. Seryozha a fost încântat, a prins pasărea și a dus-o acasă.
- Mămică! Uite, am prins pasărea, probabil este o privighetoare! .. Și cum îi bate inima!
Mama a spus:
- Este o piele. Uite, nu-l tortura, ci mai degrabă lasă-l să plece.
- Nu, îl voi hrăni și îl voi bea.
Seryozha a pus puiul într-o cușcă și timp de două zile a turnat sămânță peste el, a pus apă și a curățat cușca. În a treia zi, a uitat de piele și nu și-a schimbat apa. Mama lui îi spune:
- Vezi, ai uitat de pasărea ta, mai bine o lași să plece.
„Nu, nu voi uita, voi pune apa și voi curăța cușca.
Seryozha și-a băgat mâna în cușcă, a început să curățe, iar puiul s-a speriat, bătând împotriva cuștii. Seryozha a curățat cușca și a mers să aducă apă. Mama a văzut că uitase să închidă cușca și i-a strigat:
- Seryozha, închide cușca, altfel pasărea ta va zbura afară și va fi ucisă!
Înainte de a putea spune, puiul a găsit ușa, a fost încântată, și-a întins aripile și a zburat prin camera superioară până la fereastră. Da, nu am văzut sticla, am lovit sticla și am căzut pe pervaz.
Seryozha a alergat, a luat pasărea și a dus-o în cușcă. Chizhik era încă în viață; dar s-a întins pe piept, întinzându-și aripile și respirând greu. Seryozha s-a uitat, s-a uitat și a început să plângă.
- Mămică! Ce ar trebui să fac acum?
- Acum nu mai poți face nimic.
Seryozha nu a părăsit cușca toată ziua și a continuat să se uite la piele, dar piele încă se întindea pe piept și respira greu și repede. Când Seryozha s-a culcat, puiul era încă în viață. Seryozha nu a putut dormi mult timp. De fiecare dată, în timp ce închidea ochii, își imagina o pui, cum minte și respiră. Dimineața, când Seryozha s-a apropiat de cușcă, a văzut că puiul era deja întins pe spate, și-a strâns picioarele și s-a amorțit.
De atunci, Seryozha nu a mai prins păsări.
Cum a vorbit băiatul despre cum l-a prins o furtună în pădure
Când eram mic, am fost trimis în pădure după ciuperci. Am ajuns în pădure, am luat câteva ciuperci și am vrut să mă duc acasă. Deodată s-a făcut întuneric, a început să plouă și a tunat. M-am speriat și m-am așezat sub un stejar mare. Fulgerele au clipit, atât de strălucitoare încât mi-au durut ochii și am închis ochii. Deasupra capului meu ceva a trosnit și a tunat; apoi ceva m-a lovit în cap. Am căzut jos și am rămas acolo până s-a oprit ploaia. Când m-am trezit, copacii picurau în toată pădurea, păsările cântau și soarele se juca. Un stejar mare s-a rupt și fum a ieșit din butuc. Așează-te în jurul meu resturi din stejar. Rochia mea era umedă și lipicioasă de corp; a fost o umflătură pe capul meu și a durut puțin. Mi-am găsit pălăria, am luat ciupercile și am fugit acasă.
Acasă nu era nimeni, am scos pâine de pe masă și am urcat pe aragaz. Când m-am trezit, am văzut de pe aragaz că mi-au prăjit ciupercile, le-au pus pe masă și deja le era foame. Am strigat:
- Ce mănânci fără mine?
Ei vorbesc:
- De ce dormi? Du-te repede, mănâncă.
Foc
În recoltă bărbații și femeile au plecat la muncă. Doar bătrânii și cei mici au rămas în sat. Bunica și cei trei nepoți au rămas într-o colibă. Bunica a aprins soba și s-a dus să se odihnească. Muștele au aterizat pe el și l-au mușcat. Ea și-a acoperit capul cu un prosop și a adormit.
Una dintre nepoate, Masha (avea trei ani), a deschis soba, a scos cărbunii într-un ciob și a intrat în pasaj. Și în intrare zăceau snopi. Femeile au pregătit aceste snopi pentru coroiat.
Masha a adus cărbuni, i-a pus sub snopi și a început să sufle. Când paiul a început să ia foc, ea a fost încântată, a intrat în colibă \u200b\u200bși și-a adus fratele Kiryushka de mână (avea un an și jumătate și tocmai învățase să meargă) și a spus:
- Uite, Kilyuska, ce fel de sobă am aruncat în aer.
Snopii ardeau deja și crăpau. Când copertina a fost acoperită cu fum, Masha s-a speriat și a fugit înapoi la colibă. Kiryushka a căzut pe prag, și-a rupt nasul și a început să plângă; Masha l-a târât în \u200b\u200bcolibă \u200b\u200bși amândoi s-au ascuns sub bancă. Bunica nu a auzit nimic și a dormit.
Băiatul cel mare Vanya (avea opt ani) era pe stradă. Când a văzut că se scurge fum din pasaj, a fugit prin ușă, s-a strecurat prin fum în colibă \u200b\u200bși a început să-și trezească bunica; dar bunica a fost amețită să doarmă și a uitat de copii, a sărit afară și a fugit prin curți după oameni.
Între timp, Masha stătea sub bancă și tăcea; doar băiețelul a țipat pentru că și-a rănit nasul. Vanya și-a auzit strigătul, s-a uitat sub bancă și i-a strigat lui Masha:
- Fugi, vei arde!
Masha a fugit în pasaj, dar a fost imposibil să treacă de fum și foc. Ea s-a întors. Apoi Vanya a ridicat fereastra și i-a spus să urce. Când a trecut, Vanya l-a apucat pe fratele său și l-a târât. Dar băiatul a fost dur și nu i-a fost dat fratelui său. El a plâns și a împins-o pe Vanya. Vanya a căzut de două ori, în timp ce îl trăgea la fereastră, ușa cabanei era deja pe foc. Vanya a scos capul băiatului pe fereastră și a vrut să-l împingă; dar băiatul (era foarte speriat) l-a apucat de mâini și nu i-a lăsat să plece. Apoi Vanya i-a strigat lui Masha:
- Ia-l de cap! - și a împins din spate. Și așa l-au târât pe fereastră pe stradă și au sărit singuri.
Vacă
Văduva Marya locuia împreună cu mama ei și șase copii. Au trăit în sărăcie. Dar cu ultimii bani au cumpărat o vacă maro, astfel încât să existe lapte pentru copii. Copiii mai mari l-au hrănit pe Burenushka pe câmp și i-au dat pantofi acasă. Odată ce mama a părăsit curtea, iar băiatul mai mare Misha s-a urcat pe raft după pâine, a lăsat paharul și l-a rupt. Misha se temea că mama lui îl va certa, luă paharele mari din pahar, le scoase în curte și le îngropă în gunoiul de grajd, luă paharele mici și le aruncă în cadă. Mamei i-a scăpat un pahar, a început să întrebe, dar Mișa nu a spus; și așa a rămas.
A doua zi, după prânz, mama ei a mers să-i dea lui Burenushka o înclinație din pelvis, a văzut că Burenushka este plictisitoare și nu mănâncă alimente. Au început să trateze vaca, numită bunica. Bunica a spus:
- Vaca nu va trăi, trebuie să o ucidem pentru carne.
Au chemat țăranul și au început să bată vaca. Copiii l-au auzit pe Burenushka mugind în curte. Toți s-au adunat pe aragaz și au început să plângă.
Când Burenushka a fost ucisă, jupuită și tăiată în bucăți, i s-a găsit sticlă în gât. Și au aflat că a murit din cauza faptului că a primit sticlă în pantă.
Când Misha a aflat acest lucru, a început să plângă amar și i-a mărturisit mamei despre pahar. Mama nu a spus nimic și a plâns singură. Ea a spus:
- Ne-am ucis Burenushka, acum nu mai este nimic de cumpărat. Cum vor trăi copiii mici fără lapte?
Misha a început să plângă și mai puternic și nu a coborât din sobă când au mâncat jeleu din capul unei vaci. În fiecare zi, în vis, vedea cum unchiul Vasily ducea de coarne capul mort și maro al lui Burenushka, cu ochii deschiși și gâtul roșu.
De atunci, copiii nu au mai avut lapte. Numai de sărbători era lapte când Marya le-a cerut vecinilor o oală.
S-a întâmplat ca doamna din acel sat să aibă nevoie de o bona pentru copilul ei. Bătrâna îi spune fiicei sale:
- Lasă-mă să plec, mă duc la bonă și poate Dumnezeu te va ajuta să gestionezi singur copiii. Și eu, dacă vrea Dumnezeu, merit un an pentru o vacă.
Și așa au făcut. Bătrâna s-a dus la doamnă. Și Marya a devenit și mai grea cu copiii. Și copiii au trăit fără lapte un an întreg: o jeleu și temniță a mâncat și a devenit subțire și palidă.
A trecut un an, bătrâna a venit acasă și a adus douăzeci de ruble.
- Ei bine, fiică! - vorbeste. - Acum să cumpărăm o vacă.
Marya era încântată, toți copiii erau încântați. Marya și bătrâna s-au adunat la piață pentru a cumpăra o vacă. Vecinului i s-a cerut să rămână cu copiii, iar vecinului, unchiului Zakhar, i s-a cerut să meargă cu ei, să aleagă o vacă. Ne-am rugat lui Dumnezeu și am mers în oraș.
Copiii au luat prânzul și au ieșit afară pentru a vedea dacă era condusă o vacă. Copiii au început să judece dacă vaca va fi maro sau negru. Au început să spună cum o vor hrăni. Au așteptat, au așteptat toată ziua. In spate o milă m-am dus să întâlnim vaca, se întunecase, s-a întors. Dintr-o dată văd: bunica merge cu o căruță pe stradă, iar o vacă pestriță merge pe roata din spate, legată de coarne, iar mama merge în spate, îndemnând cu crenguțe. Copiii au alergat și s-au uitat la vacă. Au adunat pâine, ierburi și au început să se hrănească.
Mama s-a dus la colibă, s-a dezbrăcat și a ieșit în curte cu un prosop și o tigaie pentru lapte. S-a așezat sub vacă și a șters ugerul. Doamne binecuvântează! - a început să mulg vaca; iar copiii s-au așezat în cerc și au privit cum laptele țâșnea din uger în marginea tăvii de lapte și fluiera de sub degetele mamei. Mama a hrănit jumătate din cutia cu lapte, a dus-o în pivniță și a turnat o oală pentru copii la cină.
Lev Nikolaevich Tolstoi avea puțin peste douăzeci de ani când a început să-i învețe pe copiii țărani să citească și să scrie pe moșia sa. Și-a continuat activitatea la școala Yasnaya Polyana cu întreruperi până la sfârșitul vieții sale; a lucrat mult timp și cu entuziasm la compilarea cărților educative. În 1872, a fost publicat „ABC” - un set de cărți care conține alfabetul în sine, texte pentru lectura originală rusă și slavonă bisericească, aritmetică și un manual al profesorului. Trei ani mai târziu, Tolstoi a publicat Noul alfabet. Când preda, el folosea proverbe, ziceri, ghicitori. El a compus multe „povești proverbiale”: în fiecare dintre ele proverbul s-a transformat într-un scurt complot cu moralitate. „Alfabet nou” a fost completat de „cărți rusești pentru lectură” - câteva sute de lucrări: au existat povești, repovestiri de basme populare și fabule clasice, descrieri și raționamente de istorie naturală.
Tolstoi s-a străduit să obțină un limbaj extrem de simplu și precis. Dar este dificil pentru un copil modern să înțeleagă chiar și cele mai simple texte despre vechea viață țărănească.
Deci ce este? Lucrările pentru copii ale lui Leo Tolstoi devin un monument literar și lasă lectura copiilor ruși, a căror bază au fost de un secol întreg?
Nu lipsesc edițiile moderne. Editorii încearcă să facă cărțile interesante și de înțeles pentru copiii de astăzi.
1. Tolstoi, L. N. Povești pentru copii / Leo Tolstoi; [cuvânt înainte V. Tolstoi; comp. Yu. Kublanovsky]; desene de Natalia Paren-Chelpanova. - [Yasnaya Polyana]: Muzeul-proprietate Leo Tolstoi "Yasnaya Polyana", 2012. - 47 p. : bolnav.
Povești pentru copii ale lui Leo Tolstoi ilustrate de artista rusă în exil Natalia Paren-Chelpanova, traduse în limba franceza au fost publicate la Paris de Gallimard în 1936. În broșura Yasnaya Polyana sunt, desigur, tipărite în limba rusă. Există ambele povești incluse de obicei în colecțiile moderne și incontestabile în lectura copiilor („Câini de foc”, „Pisoi”, „Filipok”) și rare, chiar uimitoare. De exemplu, fabula „Bufnița și iepurele” - cum o tânără bufniță arogantă a vrut să prindă un iepure uriaș, a apucat o labă pe spate, cealaltă pe un copac și asta "S-au repezit și am rupt o bufniță"... Citește mai departe?
Ceea ce este adevărat este adevărat: mijloacele literare ale lui Tolstoi sunt puternice; impresiile după lectură vor rămâne profunde.
Ilustrațiile Nataliei Paren au adus textele mai aproape de micii cititori ai timpului ei: eroii poveștilor sunt atrași de parcă ar fi contemporanii artistei. Există inscripții franceze: de exemplu, „Pinson” pe mormântul unei vrabii (la povestea „Cum a vorbit mătușa despre cum a avut o vrabie de companie - Zhivchik”).
2. Tolstoi, L. N. Trei urși / Leo Tolstoi; artistul Yuri Vasnetsov. - Moscova: Melik-Pashaev, 2013. - 17 p. : bolnav.
În același 1936, Yuri Vasnetsov a ilustrat un basm englez povestit în limba rusă de Leo Tolstoi. La început, ilustrațiile erau în alb și negru, dar iată o versiune colorată ulterioară. Urșii fabuloși ai lui Y. Vasnetsov, deși Mikhail Ivanovich și Mishutka sunt în veste, iar Nastasya Petrovna cu o umbrelă de dantelă, sunt destul de înfricoșători. Copilul înțelege de ce „o singură fată” a fost atât de speriată de ei; dar a reușit să scape!
Corectarea culorilor ilustrațiilor a fost făcută pentru noua ediție. Puteți vedea prima ediție, precum și reeditările care diferă între ele, în Biblioteca Națională Electronică pentru Copii (cărțile sunt protejate prin drepturi de autor, este necesară înregistrarea pentru a vizualiza).
3. Tolstoi, LN Lipunyushka: povești și basme / Leo Tolstoi; ilustrații de A.F. Pakhomov. - Sankt Petersburg: Amphora, 2011 .-- 47 p. : bolnav. - (Biblioteca studentului mai mic).
Mulți adulți și-au păstrat în memorie „ABC” -ul lui Leo Tolstoi cu ilustrații de Alexei Fyodorovich Pakhomov. Artistul cunoștea foarte bine modul de viață țărănesc (el însuși s-a născut într-un sat pre-revoluționar). A pictat țărani cu mare simpatie, copii - sentimental, dar întotdeauna cu o mână fermă și încrezătoare.
Petersburg „Amfora” publicată de mai multe ori în mici colecții povești din „ABC” de L. N. Tolstoi cu ilustrații de A. F. Pakhomov. Această carte conține mai multe povești din care copiii țărani au învățat să citească. Apoi basme - „Cum a împărțit un om gâștele” (despre un om viclean) și „Lipunyushka” (despre un fiu inventiv, acela „Hatched in Cotton”).
4. Tolstoi, LN Despre animale și păsări / LN Tolstoi; artistul Andrey Brey. - St.Petersburg; Moscova: Rech, 2015. - 19 p. : bolnav. - (Cartea preferată a mamei).
Poveștile „Vulturul”, „Vrabia și rândunelele”, „Cum își învață lupii copiii”, „Pentru ce sunt șoareci”, „Elefant”, „Strut”, „Lebede”. Tolstoi nu este nici măcar sentimental. Animalele din poveștile sale sunt prădători și pradă. Dar, desigur, moralitatea ar trebui citită într-o poveste elementară; nu orice poveste este simplă.
Iată „Lebede” - un adevărat poem în proză.
Trebuie spus despre artist că a pictat animale expresiv; printre profesorii săi se afla V.A.Vatagin. „Povești despre animale” cu ilustrații de Andrei Andreevich Brey, publicat de „Detgiz” în 1945, digitalizat și disponibil în Biblioteca Națională Electronică pentru Copii (este necesară și înregistrarea pentru vizualizare).
5. Tolstoi, L. N. Kostochka: povești pentru copii / Leo Tolstoi; desene de Vladimir Galdyaev. - St.Petersburg; Moscova: Rech, 2015. - 79 p. : bolnav.
Cartea conține în principal cele mai des publicate și citite povești pentru copii ale lui L. N. Tolstoi: „Foc”, „Câini de foc”, „Filipok”, „Pisoi” ...
„Osul” este, de asemenea, o poveste bine cunoscută, dar puțini sunt gata să fie de acord cu metoda educațională radicală prezentată în ea.
Conținutul cărții și aspectul sunt aceleași ca și în colecția „Povestiri și au fost”, publicată în 1977. Mai multe texte și desene de Vladimir Galdyaev se aflau în Cartea pentru copii a lui Leo Tolstoi, publicată de editura Moskovsky Rabochy în același 1977 (publicațiile, desigur, erau pregătite pentru a 150-a aniversare a scriitorului). Severitatea desenului și caracterul personajelor corespund bine stilului literar al lui Tolstoi.
6. Tolstoi, L. N. Copii: povești / L. Tolstoi; desene de P. Repkin. - Moscova: Nigma, 2015 .-- 16 p. : bolnav.
Patru povești: „Leul și câinele”, „Elefantul”, „Vulturul”, „Pisoiul”. Sunt ilustrate de Petr Repkin, grafician și animator. Este interesant faptul că leul, vulturul, elefantul și micul său stăpân descris de artist seamănă evident cu personajele desenului animat „Mowgli”, al cărui designer de producție a fost Repkin (împreună cu A. Vinokurov). Acest lucru nu poate dăuna nici lui Kipling, nici lui Tolstoi, dar sugerează diferențele și asemănările dintre punctele de vedere și talentele celor doi mari scriitori.
7. Tolstoi, LN Lev și câinele: poveste adevărată / LN Tolstoi; desene de G.A.V. Traugot. - Sankt Petersburg: Rech, 2014 .-- 23 p. : bolnav.
Pe volan este un desen care îl înfățișează pe contele Lev Nikolaevich Tolstoi din Londra în 1861 și, ca să zicem așa, confirmând că această poveste este o realitate. Povestea în sine este dată sub formă de subtitrări ilustrațiilor.
Prima linie: „Au fost prezentate animale sălbatice la Londra ...” Un vechi oraș colorat, aproape fabulos din Europa de Vest, orășeni și orășeni, copii cu părul creț - totul într-o manieră care a fost mult timp caracteristică artiștilor „G. A. V. Traugot ". Carnea aruncată în cușca leului nu pare naturalistă (ca cea a lui Repkin). Leul, tânjind după câinele mort (Tolstoi scrie sincer că „a murit”), este desenat foarte expresiv.
Mai multe detalii despre cartea „Biblioguide” spuse.
8. Tolstoi, L. N. Filipok / L. N. Tolstoi; artistul Gennady Spirin. - Moscova: RIPOL clasic, 2012 .--: bolnav. - (Capodopere ale ilustrației cărții).
„Filipok” din „Novaya Azbuka” este una dintre cele mai faimoase povești ale lui Leo Tolstoi și toată literatura rusă pentru copii. Sensul figurativ al cuvântului „manual” coincide aici cu cel direct.
Editura RIPOL Classic a republicat deja cartea cu ilustrații de Gennady Spirin de mai multe ori și a inclus-o în cadoul „Colecția de Anul Nou”. Un astfel de „Filipok” a fost publicat anterior pe limba engleza (vezi pe site-ul artistului: http://gennadyspirin.com/books/). În desenele lui Gennady Konstantinovich, există o mulțime de afecțiune pentru vechea viață țărănească și natura rusă de iarnă.
Este de remarcat faptul că în „Novaya Azbuka” din spatele acestei povești (la sfârșitul căruia Filipok „Am început să vorbesc cu Maica Domnului; dar fiecare cuvânt nu a fost rostit așa ") urmat de „litere slave”, „cuvinte slave cu titluri” și rugăciuni.
9. Tolstoi, L. N. Prima mea carte rusă pentru lectură / Lev Nikolaevici Tolstoi. - Moscova: Orașul Alb ,. - 79 p. : bolnav. - (cărți rusești pentru lectură).
Orașul alb a întreprins o publicație completă a cărților rusești pentru lectură. Cea de-a doua, a treia și a patra carte au fost publicate în același mod. Nu există abrevieri aici. Poveștile, basmele, au fost, fabule, descrieri și raționamente au fost date în ordinea în care le-a aranjat Lev Nikolaevich. Nu există comentarii cu privire la texte. În locul explicațiilor verbale se utilizează ilustrații. Practic, acestea sunt reproduceri de picturi, celebre și nu atât de faimoase. De exemplu, la descrierea „Marea” - „Al nouălea val” de Ivan Aivazovsky. La raționamentul „De ce există vânt?” - „Copii care fug de furtună” de Konstantin Makovsky. La povestea „Foc” - „Foc în sat” de Nikolai Dmitriev-Orenburgsky. Pentru povestea „Prizonierul Caucazului” - peisaje de Lev Lagorio și Mihail Lermontov.
Gama de vârste și interese ale cititorilor acestei cărți poate fi foarte largă.
10. Tolstoi, L. N. Mai multe: descriere / Lev Nikolaevich Tolstoi; artistul Mihail Bychkov. - Sankt Petersburg: Azbuka, 2014 .-- p. : bolnav. - (Bine și etern).
Dintre aceste cărți, aceasta pare să fie cea mai mare parte a timpului nostru. Artistul Mihail Bychkov spune: „Câteva rânduri ale lui Leo Tolstoi mi-au oferit o ocazie excelentă de a desena marea”... Pe spread-uri de format mare, artistul a descris mările sudice și nordice, calme și furtunoase, zi și noapte. La scurtul text, Tolstoi a făcut un supliment desenat despre tot felul de nave maritime.
Lucrarea l-a fascinat pe Mihail Bychkov și a ilustrat trei povești din „Alfabetul” lui Tolstoi, combinându-le cu o călătorie fictivă în întreaga lume pe o navă de război cu navigație. În povestea „Salt” este menționată o astfel de călătorie. Povestea rechinului începe cu cuvintele: „Nava noastră a fost ancorată în largul coastei Africii”. Acțiunea poveștii „Fire Dogs” are loc la Londra - iar artistul a pictat o corvetă rusească sub steagul Sfântului Andrei pe fundalul construcției Podului Turnului (construit între 1886 și 1894; ABC a fost compilat mai devreme, dar în aceeași epocă, mai ales dacă priviți din vremea noastră) ...
Cartea „Were” a fost publicată de editura Rech în 2015. În primăvara anului 2016, Muzeul de Stat Leo Tolstoi de pe Prechistenka a găzduit o expoziție de ilustrații a lui Mihail Bychkov pentru aceste două cărți pentru copii.
„Marea este largă și adâncă; Marea nu are nici un scop. Soarele răsare în mare și apune în mare. Nimeni nu a primit fundul mării și nu știe. Când nu este vânt, marea este albastră și netedă; când bate vântul, marea va tremura și va deveni inegală ... "
"Mare. Descriere"
„... Apa din mare răsare în ceață; ceața crește mai sus și norii se formează din ceață. Norii sunt conduși de vânt și transportați de-a lungul solului. Din nori, apa cade pe pământ. Din sol curge în mlaștini și cursuri de apă. Din râuri curge în râuri; de la râuri la mare. Din mare din nou apa se ridică în nori, iar norii se răspândesc pe pământ ... "
„Unde merge apa de la mare? Raționament "
Poveștile lui Leo Tolstoi din ABC și Russian Books for Reading sunt laconice, chiar lapidare. În multe privințe, arhaic, în opinia de astăzi. Dar ceea ce este esențial în ele este aceasta: o atitudine acum rară, non-jucăușă, serioasă față de cuvânt, o atitudine simplă, dar nu simplificată față de tot ceea ce este în jur.
Svetlana Malaya
Poveștile scurte ale lui Lev Nikolaevich Tolstoi, compuse de el special pentru învățarea copiilor să citească, sunt utilizate pe scară largă în literatura educațională. Textele au conținut interesant.
Singura captură este că unele cuvinte vor fi de neînțeles pentru copiii moderni. Trebuie explicate. Și chiar mai bine - stai lângă el, ascultă lectura și pune întrebări despre ceea ce a citit, explicând neînțelesul.
Povești scurte pentru copii
Câine și umbră
Bug a dus osul peste pod. Uite, umbra ei este în apă. I-a venit în minte lui Bug că nu era o umbră în apă, ci un Bug și un os. Ea și pune-ți osul să ia asta. Ea nu a luat-o, dar a sa a ajuns la fund.
Papusa Nastina
Nastya avea o păpușă. Nastya a numit păpușa fiica ei. Mama i-a dat lui Nastya tot ce avea nevoie pentru păpușă. Păpușa avea fuste, eșarfe, ciorapi, chiar piepteni, perii, mărgele.
Copii și arici
Copiii au găsit un arici pe iarbă.
- Ia-l, Vasya, în brațe.
- Ma doare.
- Ei bine, pune-ți pălăria pe pământ și voi sări în pălăria mea.
Pălăria era mică, iar copiii au plecat, dar ariciul nu a fost luat.
Cal
Petya și Misha aveau un cal. A existat o dispută între ei: al cui cal. Au început să-și sfâșie calul celuilalt.
- Dă-mi-o, calul meu.
- Nu, îmi dai, calul nu este al tău, ci al meu.
Mama a venit, a luat calul, iar calul nu era al nimănui.
Varya și siskin
Varya avea o piele. Chizh trăia într-o cușcă și nu cânta niciodată.
Varya a venit la chih.
- „Este timpul să cânți, siskin.”
- „Dă-mi drumul liber, voi cânta toată ziua”.
Leu, urs și vulpe
Leul și ursul au luat carne și au început să lupte pentru asta. Ursul nu a vrut să cedeze, iar leul nu a cedat. Au luptat atât de mult, încât amândoi au slăbit și s-au întins. Vulpea le-a văzut carnea, a ridicat-o și a fugit.
Bătrân și măr
Bătrânul a plantat mere. I-au spus: „De ce ai nevoie de meri? Așteptați mult timp de la acești meri și nu veți mânca mere de la ei. " Bătrânul a spus: „Nu voi mânca, alții vor mânca, îmi vor spune mulțumesc mie”.
Doi șobolani
Doi șobolani au găsit un ou. Au vrut să-l împartă și să mănânce, dar au văzut - un corb zboară și a vrut să ia un ou.
Șobolanii au început să se gândească ca să fure un ou dintr-o corbă.
Transporta? - nu poți apuca; rola? - o poți sparge.
Și șobolanii au decis acest lucru: unul a pus pe spate, a apucat oul cu labele, iar celălalt l-a purtat pe coadă și, ca pe o sanie, a tras oul sub podea.
Femeie și găină (poveste adevărată)
O găină purta un testicul în fiecare zi. Gazda a crezut că, dacă dai mai multă hrană, puiul va fi de două ori mai rapid. Și așa a făcut-o. Dar puiul s-a îngrășat și a încetat să se grăbească cu totul.
Primăvară
A venit primăvara, a curs apa. Copiii au luat scânduri, au făcut o barcă și au lăsat barca să meargă prin apă. Barca a navigat, iar copiii au alergat după ea, au strigat și nu au văzut nimic în fața lor și au căzut într-o baltă.
Laş
Sasha era o lașă. Au fost tunete și tunete. Sasha se urcă în dulap. Era întunecat și înfundat pentru el acolo. Sasha nu auzea dacă trecuse furtuna. Stai jos, Sasha, mereu în dulap, pentru că ești un laș.
Leu și șoricel (Fabulă)
Leul dormea. Un șoarece i-a alergat peste trup. S-a trezit și a prins-o. Șoarecele a început să-l roage să o lase să plece; ea a spus: „Dacă mă lăsați să intru și vă voi face bine”. Leul a râs că șoricelul i-a promis lucruri bune și a lăsat-o să plece.
Atunci vânătorii au prins leul și l-au legat de un copac cu o frânghie. Șoricelul a auzit un vuiet de leu, a venit în fugă, a roșit frânghia și a spus: „Îți amintești, ai râs, nu te-ai gândit că ți-aș putea face bine, dar acum vezi, uneori binele vine de la un șoarece”.
Lup și bătrână
Lupul flămând căuta prada. La marginea satului am auzit un băiat plângând în colibă, iar bătrâna a spus:
- Nu te vei opri din plâns, te voi da lupului.
Lupul nu a mers mai departe și a început să aștepte să i se dea băiatul.
Acum a sosit noaptea, așteaptă și aude totul - bătrâna spune din nou:
- Nu plânge, copilule, nu te voi da lupului. Vino doar lup, îl vom ucide.
Lupul s-a gândit: „Se pare că aici spun un lucru și fac altul” și s-a îndepărtat de sat.
Câine, leoaică și cățeluș
Într-o grădină zoologică, un câine a crescut mult timp o tânără leoaică. Leoaica a crescut, dar a ascultat întotdeauna câinele. Și când câinele avea odată un cățeluș, leoaica îl ajuta pe câine în fiecare zi. De obicei se îngrijea de cățeluș, îl învăța. Dacă cățelușul a fugit, leoaica l-a găsit întotdeauna și l-a dus la locul respectiv.
Lup și câine
Un lup subțire s-a plimbat lângă sat și a întâlnit un câine gras. Lupul l-a întrebat pe câine:
- Spune-mi, câine, de unde iei mâncare?
Câinele a spus:
- Oamenii ne dau.
- Este adevărat că serviți oamenilor un serviciu dificil?
- Nu, serviciul nostru nu este dificil. Treaba noastră este să păzim curtea noaptea.
- Deci doar pentru asta ești atât de hrănit? A spus lupul. - Aș merge acum în slujba ta, altfel ne este greu, lupilor, să obținem mâncare.
- Ei bine, du-te, a spus câinele. - Proprietarul vă va hrăni la fel.
Lupul s-a bucurat și a plecat să slujească oamenii cu câinele. Lupul a început deja să intre pe poartă, vede că părul câinelui nu a fost uzat. El a spus:
- Și ce ai, câine? De la ce?
- Da, - a spus câinele.
- De ce?
- Da, deci din lanț. În timpul zilei, stau pe un lanț. Deci, cu un lanț și a frecat puțină lână pe gât.
- Ei bine, la revedere, câine, spuse lupul. - Nu voi merge să servesc oamenii. Să nu fiu atât de grasă, ci în sălbăticie.
Rozka avea pui în curte în fân.
Trandafirul a dispărut.
Copiii au venit și au luat cățelușul și l-au dus la aragaz.
Trandafirul a venit, nu a găsit cățelușul și a urlat.
Apoi am găsit cățelușul și am urlat lângă sobă.
Copiii au scos catelul și i l-au dat lui Rozka.
Și Rozka a purtat cățelușul în loc în gură.
Pasărea și-a construit cuibul în tufiș. Copiii au găsit cuibul și l-au dus la pământ.
- Uite, Vasya, trei păsări!
A doua zi dimineață au venit copiii, iar cuibul era deja gol. A fost păcat.
Sursa „Cititor pentru cei mici” M. 1987
Leu și câine
În Londra, animalele sălbatice au fost arătate și pentru vizionare au luat bani sau câini și pisici pentru a hrăni animale sălbatice.
O persoană a vrut să se uite la animale: a apucat un câine pe stradă și l-a adus la menajerie. L-au lăsat să se uite și au luat câinele și l-au aruncat în cușcă la leu ca să mănânce.
Câinele își băgă coada între picioare și se lipi de colțul cuștii. Leul s-a apropiat de ea și a adulmecat-o.
Cățelușul se întinse pe spate, își ridică labele și începu să fluture coada.
Leul a atins-o cu labă și a întors-o.
Câinele a sărit și a stat în fața leului pe picioarele din spate.
Leul s-a uitat la câine, și-a întors capul dintr-o parte în alta și nu l-a atins.
Când proprietarul a aruncat carnea către leu, leul a smuls o bucată și a lăsat-o câinelui.
Seara, când leul s-a culcat, câinele s-a întins lângă el și și-a pus capul pe labă.
De atunci, câinele a trăit în aceeași cușcă cu leul, leul nu a atins-o, a mâncat mâncare, s-a culcat cu ea și uneori s-a jucat cu ea.
Odată stăpânul a venit la menajerie și și-a recunoscut câinele; a spus că câinele este al lui și a cerut proprietarului menajeriei să i-l dea. Proprietarul a vrut să-l dea, dar de îndată ce au început să cheme câinele să-l scoată din cușcă, leul s-a jefuit și a mârâit.
Deci, leul și câinele au trăit un an întreg în aceeași cușcă.
Un an mai târziu, câinele s-a îmbolnăvit și a murit. Leul a încetat să mai mănânce și a mirosit tot, a lins câinele și l-a atins cu labă.
Când și-a dat seama că era moartă, a sărit brusc în sus, s-a jefuit, a început să se lase cu coada pe laturi, s-a repezit la peretele cuștii și a început să roască șuruburile și podeaua.
Toată ziua s-a luptat, s-a aruncat în colivie și a urlat, apoi s-a întins lângă câinele mort și a tăcut. Proprietarul a vrut să ia câinele mort, dar leul nu a lăsat pe nimeni să se apropie de el.
Proprietarul a crezut că leul își va uita durerea dacă i se va da un alt câine și va lăsa un câine viu în cușca lui; dar leul l-a sfâșiat deodată. Apoi a îmbrățișat câinele mort cu labele și a rămas acolo timp de cinci zile.
În a șasea zi, leul a murit.
Kitty
Erau frate și soră - Vasya și Katya; și aveau o pisică. Primăvara, pisica a dispărut. Copiii au căutat-o \u200b\u200bpeste tot, dar nu au găsit-o.
Odată se jucau lângă hambar și auzeau pe cineva care miauna cu voci subțiri deasupra capului. Vasya urcă scările de sub acoperișul hambarului. Și Katya stătea în picioare și continua să întrebe:
- Găsite? Găsite?
Dar Vasya nu i-a răspuns. În cele din urmă, Vasya i-a strigat:
- Găsite! Pisica noastră ... și are pisoi; atât de minunat; vino aici curând.
Katya a fugit acasă, a luat lapte și i-a adus-o la pisică.
Erau cinci pisoi. Când au crescut puțin și au început să se târască de sub colțul unde au eclozat, copiii și-au ales un pisoi, gri cu labele albe, și l-au adus în casă. Mama a distribuit toți ceilalți pisoi și a lăsat acest lucru copiilor. Copiii l-au hrănit, s-au jucat cu el și l-au culcat cu ei.
Odată copiii s-au dus să se joace pe drum și au luat cu ei un pisoi.
Vântul a agitat paia de-a lungul drumului, iar pisoiul s-a jucat cu paia, iar copiii s-au bucurat de el. Apoi au găsit măcrișul lângă drum, s-au dus să-l adune și au uitat de pisoi.
Deodată au auzit pe cineva strigând cu voce tare: „Înapoi, înapoi!” - și au văzut că vânătorul galopează, iar în fața lui doi câini au văzut un pisoi și au vrut să-l apuce. Și pisoiul prost, în loc să alerge, s-a așezat pe pământ, și-a aplecat spatele și s-a uitat la câini.
Katya a fost speriată de câini, a țipat și a fugit de ei. Și Vasya, din toată inima, a pornit la pisoi și în același timp cu câinii a alergat spre el.
Câinii au vrut să apuce pisoiul, dar Vasya a căzut pe burtă pe pisoi și l-a închis de la câini.
Vânătorul a sărit și a alungat câinii, iar Vasya a adus pisoiul acasă și nu l-a mai luat cu el pe câmp.
Iepuri
Iepurii de pădure se hrănesc cu scoarță de copac noaptea, iepuri de câmp - cu culturi de iarnă și iarbă, cu animale de fasole - cu cereale în arie. În timpul nopții, iepurii de câmp fac o potecă adâncă și vizibilă pe zăpadă. Vânătorii dinaintea iepurilor sunt oameni, câini, lupi, vulpi, corbi și vulturi. Dacă iepurele ar merge simplu și drept, atunci dimineața ar fi găsit pe potecă și prins; dar iepurele este laș și lașitatea îl salvează.
Iepurele se plimba noaptea prin câmpuri și păduri fără teamă și face piste drepte; dar imediat ce vine dimineața, dușmanii lui se trezesc: iepurele începe să audă acum lătratul câinilor, acum țipătul de sănii, acum glasurile țăranilor, acum crăpăturile unui lup prin pădure și începe să se repedă de o parte la alta de teamă. Va galopa înainte, se va speria de ceva - și va alerga înapoi pe urmele sale. Dacă va auzi altceva, va sări în lateral cu un swing complet și va galopa departe de pista anterioară. Din nou ceva bate - din nou iepurele se va întoarce înapoi și va sări din nou în lateral. Când se face lumină, se va întinde.
Dimineața, vânătorii încep să demonteze urmele iepurelui, se confundă cu urmele duble și săriturile îndepărtate și sunt surprinși de viclenia iepurelui. Iar iepurele nici nu credea că este viclean. El se teme doar de toate.
Bulka
Am avut o față. Se numea Bulka. Era complet neagră, doar vârfurile labelor din față erau albe.
Pe toate fețele, maxilarul inferior este mai lung decât cel superior și dinții superiori se extind dincolo de cei inferiori; dar maxilarul inferior al lui Bulka ieșea atât de mult înainte încât un deget putea fi așezat între dinții inferior și superior. Fața lui Bulka este largă; ochii sunt mari, negri și strălucitori; iar dinții și colții erau albi ieșind mereu. Arăta ca un arap. Bulka era blând și nu mușca, dar era foarte puternic și tenace. Când obișnuia să se agațe de ceva, strângea din dinți și atârna ca o cârpă și el, ca o căpușă, nu poate fi smuls în niciun fel.
Odată i s-a permis să urce și a apucat urechea ursului și a atârnat ca un lipitor. Ursul l-a bătut cu labele, l-a apăsat pe el însuși, l-a aruncat dintr-o parte în alta, dar nu a putut să-l rupă și a căzut pe cap pentru a-l zdrobi pe Bulka; dar Bulka a ținut-o până atunci, până a fost turnată cu apă rece.
L-am luat ca un cățeluș și l-am hrănit eu însumi. Când m-am dus să slujesc în Caucaz, nu am vrut să-l iau și l-am lăsat pe ascuns și i-am poruncit să fie închis. La prima stație, eram pe punctul de a intra în celălalt punct de control, când am văzut brusc că ceva negru și strălucitor se rostogolea de-a lungul drumului. Era Bulka în gulerul lui de aramă. A zburat cu viteza maximă până la gară. S-a repezit la mine, mi-a lingut mâna și s-a întins în umbrele de sub căruță. Limba îi ieșea peste o palmă întreagă. Apoi a tras-o înapoi, înghițind saliva, apoi a aruncat-o din nou pe toată palma. Era grăbit, nu putea să țină pasul pentru a respira, părțile sale săreau. Se întoarse dintr-o parte în alta și bătu cu coada în pământ.
Am aflat mai târziu că după mine a străpuns cadrul și a sărit pe fereastră și drept înainte, în urma mea, a galopat de-a lungul drumului și a călărit vreo douăzeci de mile în căldură.
Cum își învață lupii copiii
Mergeam de-a lungul drumului și am auzit un țipăt în spatele meu. Strigă băiatul ciobanesc. A fugit peste câmp și a arătat pe cineva.
M-am uitat și am văzut doi lupi alergând pe câmp: unul condimentat, celălalt tânăr. Tânărul purta pe spate un miel sacrificat și își ținea piciorul cu dinții. Lupul împietrit a fugit în spate.
Când am văzut lupii, am fugit după ei cu păstorul și am început să strigăm. Bărbați cu câini au venit să alerge la strigătul nostru.
De îndată ce bătrânul lup a văzut câinii și oamenii, a alergat la cel tânăr, i-a smuls mielul, l-a aruncat pe spate și ambii lupi au fugit mai repede și au dispărut de la vedere.
Apoi băiatul a început să spună cum a fost: un lup mare a sărit din râpă, a apucat mielul, l-a ucis și l-a purtat.
Un pui de lup a fugit în întâmpinarea lui și s-a repezit la miel. Bătrânul i-a dat tânărului lup să ducă mielul și el însuși a alergat ușor lângă el.
Abia când au venit necazurile, bătrânul a părăsit învățătura și a luat el însuși mielul.
Pagina de informatii:
Minunatele basme drăguțe ale lui Leo Tolstoi fac o impresie de neșters asupra copiilor. Micii cititori și ascultători fac singuri descoperiri neobișnuite despre viața sălbatică, care le sunt oferite într-o formă fabuloasă. În același timp, sunt interesante de citit și ușor de înțeles. Pentru o mai bună percepție, unele dintre poveștile scrise anterior ale autorului au fost lansate ulterior în procesare.
Cine este Leo Tolstoi?
A fost un scriitor celebru al timpului său și rămâne așa până în prezent. A avut o educație excelentă, știa limbi straine, era pasionat de muzica clasică. A călătorit mult în Europa, a slujit în Caucaz.
Cărțile sale au fost întotdeauna publicate în ediții mari. Romane și romane grozave, nuvele și fabule - lista publicațiilor uimește de bogăția talentului literar al autorului. A scris despre dragoste, război, eroism și patriotism. El a participat personal la bătălii militare. Am văzut multă durere și o lepădare completă a soldaților și ofițerilor. Adesea vorbea cu amărăciune nu numai despre material, ci și despre sărăcia spirituală a țărănimii. Și destul de neașteptate pe fundalul operelor sale epice și sociale au fost creații minunate pentru copii.
De ce ai început să scrii pentru copii?
Contele Tolstoi a făcut o mulțime de lucrări de caritate. Pe moșia sa, a deschis gratuit o școală pentru țărani. Dorința de a scrie pentru copii a apărut atunci când primii câțiva copii săraci au venit la școală. Pentru a le deschide lumea, limbaj simplu pentru a preda ceea ce acum se numește știință naturală, Tolstoi și a început să scrie basme.
De ce iubesc oamenii un scriitor în aceste zile?
S-a dovedit atât de bine încât, chiar și acum, copiii dintr-o generație complet diferită sunt fericiți să perceapă lucrările contelui secolului al XIX-lea, să învețe dragostea și bunătatea față de lumea din jurul lor și de animale. La fel ca în toată literatura, în basme Leo Tolstoi a fost, de asemenea, talentat și iubit de cititorii săi.
