Cum se scrie un program la examen. Cursuri de examen la informatică. Cât durează pregătirea pentru examenul de informatică de la zero?

Cursurile USE în informatică, organizate de centrul nostru de formare, sunt un ajutor de neînlocuit în stăpânirea lacunelor în materie, utile atât pentru viitorii specialiști, cât și pentru cei care doresc să stăpânească cu măiestrie cunoștințele adevăratei sfere IT. Cursuri într-o clasă modernă de informatică realizat de la zero, la finalul căruia elevii vor fi „înarmați” cu elementele de bază ale profesiilor viitorului.

Cursurile noastre USE în informatică sunt:

• cunoștințe fundamentale;
• capacitatea de a modela o varietate de obiecte, sisteme și procese;
• capacitatea de a aplica cunoștințele în practică;
• consultări ale specialiștilor cu experiență înainte de activitatea de instruire a StatGrad;
• instruire în informatică pentru examen.

Obiectivele și obiectivele noastre - este de a oferi instruire de calitate urmată de scoruri mari la examene. Considerăm principalele priorități în predarea claselor 10-11:

• pregătirea pentru promovarea cu succes a examenului de stat unificat în informatică cu un scor ridicat;
• obținerea de cunoștințe de bază despre programare în cele mai comune limbaje algoritmice;
• să generalizeze și să sistematizeze cunoștințele școlare în informatică, eliminând toate „lacunele” și neajunsurile;
• ia în considerare algoritmi pentru rezolvarea celor mai frecvente probleme, precum și probleme de complexitate crescută în informatică;
• dezvolta abilități de gândire logică pentru rezolvarea problemelor USE non-standard în informatică.

CURSURI DE UTILIZARE în informatică la PRIMUL CENTRU DE UTILIZARE oferiți ascultătorilor o oportunitate unică de a lua cursuri interesante, în cadrul cărora va fi posibil:

• repetați toate secțiunile cursului științei de informatică și îmbunătățiți performanța academică;
• analizați toate tipurile de sarcini USE în informatică și învățați cum să găsiți algoritmi pentru soluția lor;
• obține instruire pentru examenul de informatică;
• folosi cunoștințele și abilitățile dobândite în practică și în viața de zi cu zi.

Avantajele învățării

Primind pregătirea pentru promovarea examenelor în centrul nostru, studenții primesc un număr mare de avantaje:

• grupurile pentru predarea informaticii la CENTRUL DE PRIMĂ UTILIZARE se formează pe baza unui test introductiv, care determină nivelul inițial de pregătire al fiecărui elev;
• după testarea introductivă, elevii sunt repartizați în grupuri pentru instruire, în funcție de nivelul inițial de pregătire. Dimensiunea grupului nu depășește 8 persoane, ceea ce permite profesorului să aplice atât o abordare individuală, cât și o abordare de grup pentru predare;
• profesorii de informatică din CENTRUL DE PRIMĂ UTILIZARE sunt profesori profesioniști care au fost instruiți în cadrul programului „Expert unificat de stat”. Prin urmare, nu predăm doar rezolvarea sarcinilor CIM USE în informatică, explicăm, de asemenea, structura sarcinilor, învățăm cum să alocăm în mod corespunzător timp pentru examen și, de asemenea, să desfășurăm pregătire psihologică înainte de testul de examen;
• programele educaționale ale cursurilor noastre USE în informatică sunt dezvoltările autorului metodologilor USE-CENTER și iau în considerare nu numai toate cerințele FIPI, ci și capacitatea personală a fiecărui student de a învăța;
• În timpul instruirii, elevii promovează mai multe examene de control și repetiție în informatică pe formularele oficiale ale FIPI.

Condițiile confortabile care sunt oferite tuturor studenților din CENTRUL DE PRIMĂ UTILIZARE, o atmosferă prietenoasă și încredere în succesul sută la sută în 2020 vor ajuta să facă față următoarelor teste de examen. O lecție de informatică și TIC pentru clasele 10 și 11 din centrul nostru este fundamentul viitor al unor mari oportunități.

Pentru o formare eficientă în informatică, se oferă un scurt material teoretic pentru fiecare sarcină de finalizare a sarcinii. Selectate peste 10 sarcini de formare cu analize și răspunsuri, dezvoltate pe baza versiunii demo din anii precedenți.

Nu există modificări în KIM USE 2020 în informatică și TIC.

Domenii de testare a cunoștințelor:

• Programare;
• Algoritmizare;
• Instrumente TIC;
• Activitate de informare;
• Procese de informare.

Acțiune care trebuie luată când pregătindu-se:

• Repetarea cursului teoretic;
• Decizie teste în informatică pe net;
• Cunoașterea limbajelor de programare;
• Îmbunătățiți matematica și logica matematică;
• Pentru a utiliza o gamă mai largă de literatură - programa școlară nu este suficientă pentru succesul la examen.

Structura examenului

Durata examenului este de 3 ore 55 minute (255 minute), din care se recomandă să dedicați o oră și jumătate finalizării sarcinilor din prima parte a CMM-urilor.

Sarcinile din bilete sunt împărțite în blocuri:

• Partea 1- 23 de sarcini cu un răspuns scurt.
• Partea 2 - 4 probleme cu un răspuns detaliat.

Dintre cele 23 de sarcini propuse pentru prima parte a lucrării de examinare, 12 se referă la nivelul de bază al testării cunoștințelor, 10 - complexitate crescută, 1 - nivel ridicat de dificultate. Trei sarcini ale celei de-a doua părți a unui nivel ridicat de complexitate, una a unui nivel crescut.

Atunci când luați o decizie, este obligatoriu să înregistrați un răspuns detaliat (formular gratuit).
În unele sarcini, textul condiției este prezentat în cinci limbaje de programare simultan - pentru confortul elevilor.

Puncte pentru misiuni de informatică

1 punct - pentru 1-23 sarcini
2 puncte - 25.
3 puncte - 24, 26.
4 puncte - 27.
Total: 35 de puncte.

Pentru a intra într-o universitate tehnică de nivel mediu, trebuie să obțineți cel puțin 62 de puncte. Pentru a intra la universitatea din capitală, numărul de puncte trebuie să corespundă 85-95.

Pentru a scrie cu succes lucrarea de examen, trebuie să aveți o comandă clară a teorie și constantă practică în rezolvare sarcini.

Formula ta pentru succes

Lucrați + lucrați la greșeli + citiți cu atenție întrebarea de la început până la sfârșit pentru a evita greșelile \u003d scor maxim la examenul de informatică.

Cu lumea modernă a tehnologiilor și realitățile de programare, dezvoltare Examen de stat unificat în informatică are puțin de făcut. Există câteva puncte de bază, dar chiar dacă înțelegeți puțin sarcinile, acest lucru nu înseamnă că veți deveni în cele din urmă un dezvoltator bun. Dar există o mulțime de domenii în care sunt necesari specialiștii IT. Nu te vei înșela dacă vrei să ai un venit stabil peste medie. În IT, îl obții. Asigurat, desigur, disponibilitatea abilităților adecvate. Și vă puteți dezvolta și crește aici atât cât doriți, deoarece piața este atât de imensă încât nici nu vă puteți imagina! Mai mult, nu se limitează doar la statul nostru. Lucrați pentru orice companie de oriunde din lume! Acest lucru este foarte inspirat, așa că pregătirea pentru examenul de informatică să fie primul pas minor, urmat de ani de auto-dezvoltare și îmbunătățire în acest domeniu.

Structura

Partea 1 conține 23 de sarcini cu un răspuns scurt. Această parte conține sarcini cu un răspuns scurt, implicând o formulare independentă a unei secvențe de simboluri. Sarcinile verifică materialul tuturor blocurilor tematice. 12 sarcini se referă la nivelul de bază, 10 sarcini la nivelul de dificultate crescut, 1 sarcină la nivelul de dificultate ridicat.

Partea 2 conține 4 sarcini, dintre care prima are un nivel crescut de dificultate, celelalte 3 sarcini cu un nivel ridicat de dificultate. Sarcinile acestei părți implică scrierea unui răspuns detaliat sub orice formă.

Lucrarea de examinare durează 3 ore și 55 de minute (235 de minute). Se recomandă să durați 1,5 ore (90 de minute) pentru a finaliza sarcinile din partea 1. Se recomandă ca restul timpului să fie dedicat sarcinilor din partea 2.

Explicații privind clasificarea sarcinilor

Finalizarea fiecărei sarcini din partea 1 este estimată la 1 punct. Sarcina părții 1 este considerată finalizată dacă examinatul a dat un răspuns corespunzător codului răspunsului corect. Finalizarea sarcinilor din partea 2 este estimată de la 0 la 4 puncte. Răspunsurile la sarcinile din partea 2 sunt verificate și evaluate de experți. Numărul maxim de puncte care poate fi obținut pentru îndeplinirea sarcinilor din partea 2 este 12.

Ce limbaj de programare să alegeți, ce sarcini să vă concentrați și cum să alocați timp la examen

Predă informatică la Foxford

Diferite universități necesită diferite examene de admitere în IT. Undeva trebuie să treci fizică, undeva - informatică. Ce examen să vă pregătiți depinde de dvs., dar trebuie avut în vedere că competiția la specialitatea la care trebuie să treceți fizica este de obicei mai mică decât la specialitățile în care este necesară UTILIZAREA în informatică, adică probabilitatea de a intra „prin fizică” este mai mare.

De ce atunci susțineți examenul de stat unificat în informatică?

• Este mai rapid și mai ușor să te pregătești pentru asta decât pentru fizică.
• Vei putea alege dintre mai multe specialități.
• Vă va fi mai ușor să studiați în specialitatea aleasă.

Ce trebuie să știți despre examenul în informatică

Examenul de stat unificat în informatică constă din două părți. În prima parte sunt 23 de probleme cu un răspuns scurt, în a doua - 4 probleme cu un răspuns detaliat. Prima parte a examenului conține 12 sarcini la nivel de bază, 10 sarcini la nivel avansat și 1 sarcină la nivel înalt. În a doua parte - 1 sarcină de nivel avansat și 3 - una înaltă.

Rezolvarea problemelor din prima parte vă permite să obțineți 23 de puncte primare - un punct pentru sarcina finalizată. Rezolvarea problemelor celei de-a doua părți adaugă 12 puncte primare (respectiv 3, 2, 3 și 4 puncte pentru fiecare problemă). Astfel, punctele primare maxime care pot fi obținute pentru rezolvarea tuturor sarcinilor este de 35.

Scorurile primare sunt convertite în scoruri de testare, care sunt rezultatul USE. 35 puncte primare \u003d 100 puncte test pentru examen. În același timp, se acordă mai multe puncte de testare pentru rezolvarea problemelor din partea a doua a examenului decât pentru răspunsul la problemele din prima parte. Fiecare punctaj primar obținut în a doua parte a examenului vă va oferi 3 sau 4 puncte de testare, ceea ce reprezintă, în total, aproximativ 40 de puncte de examen final.

Aceasta înseamnă că atunci când efectuați examenul de stat unificat în informatică, este necesar să acordați o atenție specială rezolvării problemelor cu un răspuns detaliat: nr. 24, 25, 26 și 27. Finalizarea lor cu succes vă va permite să obțineți mai multe puncte finale. Dar costul unei erori în timpul implementării lor este mai mare - pierderea fiecărui punct primar este plină de faptul că nu veți trece concursul, deoarece 3-4 puncte finale pentru examenul cu concurență ridicată la specialitățile IT pot deveni decisive.

Cum să vă pregătiți pentru provocările din prima parte

• Acordați o atenție specială sarcinilor nr. 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23. Aceste sarcini, conform analizei rezultatelor din ultimii ani, sunt deosebit de dificile. Dificultățile cu soluționarea acestor probleme sunt întâmpinate nu numai de cei al căror scor general pentru examenul de stat unificat în informatică s-a dovedit a fi scăzut, ci și de „studenți buni” și „studenți excelenți”.
• Memorează tabelul puterilor numărului 2.
• Amintiți-vă că Kbytes în activități înseamnă Kibybytes, nu Kilobytes. 1 kibibyte \u003d 1024 octeți. Acest lucru va ajuta la evitarea erorilor de calcul.
• Studiați cu atenție opțiunile pentru USE din anii precedenți. Examenul de informatică este unul dintre cele mai stabile, ceea ce înseamnă că puteți utiliza în siguranță opțiunile USE din ultimii 3-4 ani pentru pregătire.
• Cunoașteți diferitele opțiuni pentru sarcini de formulare. Amintiți-vă că modificările minore ale formulării vor avea întotdeauna rezultate mai proaste la examen.
• Citiți cu atenție declarația problemei. Majoritatea erorilor la finalizarea sarcinilor sunt asociate cu o neînțelegere a stării.
• Învață să verifici independent sarcinile finalizate și să găsești erori în răspunsuri.

Ce trebuie să știți despre rezolvarea problemelor cu un răspuns detaliat

Sarcina 24 - pentru a găsi o eroare

25 sarcină necesită elaborarea unui program simplu

26 problemă - despre teoria jocurilor

27 sarcină - este necesar să programați un program complex

Principala dificultate la examen este 27 de probleme. Poate fi rezolvat numai60-70% dintre cei care scriu examenul la informatică. Particularitatea sa constă în faptul că este imposibil să te pregătești în prealabil. În fiecare an este prezentată o problemă fundamental nouă pentru examen. La rezolvarea problemei # 27, nu ar trebui permisă nici o eroare semantică.

Cum să vă programați examenul

Concentrați-vă pe datele furnizate în specificația materialelor de măsurare a controlului pentru examenul de informatică. Indică timpul aproximativ alocat pentru îndeplinirea sarcinilor din prima și a doua parte a examenului.

Examenul la informatică durează 235 de minute

Dintre acestea, 90 de minute sunt dedicate rezolvării problemelor din prima parte. În medie, fiecare sarcină din prima parte durează 3 până la 5 minute. Durează 10 minute pentru a rezolva problema 23.

Au mai rămas 145 de minute pentru a rezolva sarcinile celei de-a doua părți a examenului, în timp ce rezolvarea ultimei probleme # 27 va dura cel puțin 55 de minute. Aceste calcule au fost efectuate de specialiști de la Institutul Federal de Măsurători Pedagogice și se bazează pe rezultatele examenelor din trecut, deci ar trebui luate în serios și utilizate ca ghid pentru examen.

Limbaje de programare - pe care să le alegeți

1. DE BAZĂ. Este un limbaj învechit și, deși este încă predat în școli, nu are rost să pierdem timpul stăpânindu-l.
2. Limbaj de programare algoritmic școlar. Este conceput special pentru învățarea timpurie în programare, convenabil pentru stăpânirea algoritmilor inițiali, dar practic nu conține profunzime, nu există unde să se dezvolte.
3. Pascal. Este încă unul dintre cele mai comune limbaje de programare pentru predarea în școli și universități, dar capacitățile sale sunt sever limitate. Pascal este destul de potrivit ca limbă de scriere pentru examen.
4. C ++. Un limbaj universal, unul dintre cele mai rapide limbaje de programare. Este dificil de învățat de la acesta, dar în aplicații practice posibilitățile sale sunt foarte largi.
5. Piton... Este ușor de învățat la un nivel elementar, singurul lucru care este necesar este cunoașterea limbii engleze. În același timp, cu un studiu aprofundat al Python, acesta oferă programatorului nu mai puține oportunități decât C ++. După ce ați început să învățați „Python” la școală, îl veți folosi în viitor, nu trebuie să reînvățați o altă limbă pentru a atinge noi orizonturi în programare. Pentru a trece examenul, este suficient să cunoașteți „Python” la un nivel de bază.

Bine de stiut

• Lucrările de informatică sunt evaluate de doi experți. Dacă rezultatele evaluării experților diferă cu 1 punct, este dat cel mai mare dintre cele două puncte. Dacă discrepanța este de 2 puncte sau mai mult, lucrarea este verificată din nou de un al treilea expert.
• Un site util pentru pregătirea examenului de informatică -

În lucrarea de examen, examenul, mai multe sarcini necesită cunoașterea limbajului de programare. În sarcinile 8, 11, 19, 20, 21, 24, trebuie să înțelegeți și să analizați textul programului, în sarcina 25 trebuie să scrieți un fragment al programului. În formularea problemei, sunt furnizate următoarele limbi: BASIC, Pascal, C, limbaj algoritmic, Python, limbaj natural.

Singura sarcină în care trebuie să scrieți singur un program complet este sarcina 27. În formularea sarcinii, trebuie să scrieți un program „în orice limbaj de programare”. Deci, ce limbaj de programare ar trebui să alegeți?

Îmi voi exprima opinia personală cu privire la acest lucru, pe baza experienței studenților mei care au trecut examenul în ultimii ani. În a 27-a problemă a examenului, este necesar să se compună corect un algoritm, care poate fi implementat în aproape orice limbaj de programare. Acestea. într-o limbă programul va fi mai scurt, în altul va fi mai lung, dar până acum nu a existat niciodată o problemă care să nu poată fi rezolvată, de exemplu, în BASIC. În plus, alegerea limbii nu afectează scorul. Prin urmare, dacă cunoașteți un limbaj de programare exotic, aveți dreptul de a scrie un program în el. Cu toate acestea, ar trebui să se țină cont de faptul că programul va fi verificat și evaluat.

Recomandările FIPI adresate inspectorilor spun: „Dacă expertul nu este familiarizat cu acest limbaj de programare, atunci el ar trebui să folosească literatura de referință disponibilă sau să solicite ajutor de la consultant sau președintele (vicepreședintele) comisiei subiect, respectând în același timp reglementările de inspecție”. Acestea. în cazul în care inspectorul a întâlnit un limbaj necunoscut acestuia, el trebuie să „respecte reglementările de inspecție”, adică în timpul alocat (și când verificați examenul, acestea sunt foarte scurte), găsiți pe cineva care cunoaște acest limbaj de programare și înțelegeți textul programului dvs. Evident, probabilitatea de subestimare este foarte mare. În plus, trebuie înțeles că școlile folosesc doar software licențiat (achiziționat oficial). Dacă școala nu a achiziționat un compilator pentru limba pe care o utilizați, va fi imposibil să testați funcționalitatea programului dvs. pe computer.

Practica din ultimii doi ani a arătat că mulți evaluatori nu cunosc limba Python (apare în lista limbilor permise în problemele USE doar pentru al doilea an). Verificarea textului unui program scris în C #, Java provoacă dificultăți pentru recenzori. Ca să nu mai vorbim de limbile specifice rare. Nu recomand scrierea unui program într-un limbaj natural sau algoritmic, din cauza lipsei de reguli oficiale care descriu limba. Și nu este foarte plăcut să înțelegi textul scris într-o limbă nefolosită în practică. Îi sfătuiesc întotdeauna pe elevi să descrie algoritmul programului în limbaj natural, pentru a facilita sarcina recenzorului, dar programul în sine ar trebui scris într-un limbaj de programare ușor de înțeles și convenabil.

Deocamdată vă recomand să alegeți Pascal, C sau Basic. Acestea sunt limbi cunoscute, comune. Aproape fiecare școală are un mediu de dezvoltare pentru ei. Aceasta înseamnă că examinatorul nu va avea nicio întrebare în timp ce vă analizează programul. Limbajul Pascal are încă un avantaj: problema 27 inițial complexă a fost rezolvată în el, ceea ce înseamnă că exemple, eșantioane de soluții și analize ale tuturor tipurilor de probleme pot fi găsite cu ușurință în literatură și pe internet, ceea ce nu se poate spune despre alte limbi.