Teste tematice în chimia organică. Hidrocarburi. Gradul 10. Borovskikh T.A.

M.: 20 1 3. - 1 60 s.

Cartea este concepută pentru a testa cunoștințele studenților la cursul de chimie în clasa a 10-a. Publicația se concentrează pe lucrul cu orice manual de chimie din Lista federală a manualelor și conține 64 de versiuni ale testelor curente și finale pe 8 subiecte de chimie organică sub numele de cod „Hidrocarburi”. Fiecare test este prezentat în patru variante. Sarcinile de testare diferă în diferite niveluri de dificultate și formă: cu alegerea răspunsului, cu un răspuns scurt. Sarcinile de calcul sunt, de asemenea, date. Manualul poate fi folosit pentru o anchetă frontală, individuală, pentru teme, pentru pregătirea examenului. Răspunsurile sunt date la sfârșitul cărții. Cartea se adresează elevilor și profesorilor.

Format: pdf

Marimea: 4,4 MB

Urmăriți, descărcați:drive.google

Conţinut
Cum se utilizează manualul 4
Teoria structurii substanțelor organice. Natura legăturii chimice 6
Clasificarea și nomenclatura compușilor organici 14
Omologia și izomeria substanțelor organice 22
Alcani. Compoziție, structură. Obținerea a 30
Alcani. Proprietăți chimice 37
Cicloalcani. Compoziție, nomenclatură, izomerie. Obținerea 44
Cicloalcani. Proprietăți fizice și chimice 52
Alchene. Structura. Omologie. Izomerism. Metode de obținere a 59
Alchene. Proprietăți chimice și fizice 66
Alcadienes. Structura. Structura, nomenclatura. Izomerie 74
Alcadienes. Proprietăți fizice și chimice 82
Alchină. Compoziție, structură, izomerie, nomenclatură, obținând 90
Alchină. Proprietăți chimice și fizice 98
Arene. Compoziție, structură, izomerie, nomenclatură. Obținerea 105
Arene. Proprietăți chimice și fizice 113
Surse naturale de hidrocarburi și prelucrarea acestora 121
Generalizarea cunoștințelor despre hidrocarburi: 130
153 de răspunsuri

Proba practică A3. in absenta - IIIA IVA - VIIA

1 ... Cele mai pronunțate proprietăți metalice sunt:

1) N / A 2) K 3) Mg 4) Al

2 ... Cele mai puțin pronunțate proprietăți metalice sunt:

1) Rb 2) Sr. 3) Ca 4) K

3 ... AveaK șiRb sunt la fel ...

1) raze atomice 3) sarcini nucleare

2) valori ale electronegativității relative 4) stări de oxidare mai mari

4 ... AveaSr. șiRb sunt la fel ...

1) raze atomice 3) stări de oxidare

2) valorile electronegativității relative 4) numărul straturilor de electroni

5 ... Oxizi de crom CrO 3 – Cr 2 O 3 – CrO dispuse în ordine crescătoare

1) starea de oxidare a cromului 2) proprietățile oxidante

3) proprietăți de bază 4) solubilitate în apă

6 ... Oxizi de fierFeO – Fe 2 O 3

1) proprietăți de bază 2) starea de oxidare a fierului

3) proprietăți oxidante 4) solubilitate în apă

7 ... Hidroxizi de cromCr( OH) 2 -- Cr( OH) 3 dispuse în ordine descrescătoare

1) proprietăți de bază 2) starea de oxidare a cromului

3) proprietăți oxidante 4) solubilitate în apă

8 ... Fierul nu are o stare de oxidare

1) +6 2) +2 3) +3 4) +5

9.

1) magneziu 2) calciu 3) stronțiu 4) bariu

10.

1) azot și clorură de magneziu 3) hidrogen și hidroxid de sodiu

2) carbon și acid clorhidric 4)

11 ... Cuprul reacționează cu fiecare dintr-un set de substanțe

1) azot și clorură de cupru 3) hidrogen și hidroxid de sodiu

2) oxigen și acid azotic 4) argon și acid sulfuric diluat

12 ... Sunt următoarele afirmații despre oxidul de crom (VI)?

A. Oxid de crom (VI

B. Oxid de crom (VI) este oxidul de bază.

13 ... Oxidul amfoteric și respectiv bazic sunt

1) BaO, K 2 O 2) Al 2 O 3 , CaO 3) SO 2 , N / A 2 O 4) Cr 2 O 3 , ZnO

14 ... Când cromul interacționează cu acidul clorhidric,

1) CrCl 2 șiH 2 2) CrCl 3 șiH 2 O 3) CrCl 2 șiH 2 O 4) CrCl 3 șiH 2

15 ... Când fierul interacționează cu acidul clorhidric, următoarele forme:

1) FeCl 2 șiH 2 2) FeCl 3 șiH 2 O 3) FeCl 2 șiH 2 O 4) FeCl 3 șiH 2

16 ... Sunt corecte afirmațiile referitoare la hidroxidul de zinc?

A. Hidroxidul de zinc prezintă numai proprietăți acide.

1) numai A este adevărat 2) numai B este adevărat

3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

17 ... Într-o stare excitată, borul are o configurație electronică

1) 1 s 2 2 s 2 2 p 3 2) 1 s 2 2 s 2 2 p 1 3) 1 s 2 2 s 2 2 p 3 4) 1 s 2 2 s 1 2 p 2

18 ... Fierul prezintă starea de oxidare +3 datorită electronilor aflați pe

1) 4 s și 3d- subnivelele 2) 4s și 4p-sub-niveluri

3) 4 s și 3p- subnivelele 4) 4s și 3s-sub-niveluri

19 ... Cele mai stabile stări de oxidare ale cromului sunt

1) +1, +6 2) +2, +6 3) +3, +6 4) +4, +6

20. Cea mai stabilă stare de oxidare a cuprului este

1) +1 2) +2 3) +3 4) +11

21. IIce zici de grupuri?

A. Arătați starea de oxidare +2

B. Formați compuși ionici cu nemetale

1) numai A este adevărat 2) numai B este adevărat

3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

22. Pentru a crește proprietățile reducătoare, metalele sunt aranjate la rând

1) Li, Zn, Mg 2) Na, Li, Al 3) Al, Mg, Na 4) Cr, Li, Al

23 .

1) telur 2) sulf 3) seleniu 4) oxigen

24. .

A. Arătați atât proprietăți reducătoare, cât și oxidante

3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

25. Azotul nu este un agent oxidant în reacție cu

1) H 2 2) Li 3) O 2 4) Ca

26.

27.

1) O 2 2) Li 3) KClO 3 4) H 2 ASA DE 4

28 ... Sulful este un agent reducător în reacție cu

1) Fe, H 2 , O 2 2) Zn, H 2 , C 3) F 2 , Ca, H 2 4) H 2 ASA DE 4( sfârșit ) , HNO 3 , O 2

29

A. Toate nemetalele, cu excepția fluorului, au o dualitate redox.

1) numai A este adevărat 2) numai B este adevărat

3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

30 ... Nu arată

31. Odată cu creșterea stării de oxidare a unui element, puterea acizilor care conțin oxigen

1) scade 2) crește 3) nu se schimbă 4) nu se manifestă

32.

1) acizi 2) baze

3) compus amfoteric 4)

33.

1) scade 2) crește 3) nu se schimbă 4) nu se manifestă

34 .

1) B, C, N 2) N, O, P 3) F, O, P 4) Cl, S, F

35. Sunt adevărate următoarele judecăți despre nemetale?

B. Compușii lor de hidrogen sunt acizi

1) numai A este adevărat 2) numai B este adevărat

3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

36 ... Fluorul prezintă stări de oxidare

1) -1, 0, +1, +3, + 5, +7 2) -1, 0, +1 3) -1, 0 4) -1, + 5, +7

37. Compus hidrogen cu compoziție H 2 E 2 forme

1) carbon 2) siliciu 3) bor 4) azot

38 ... ConsecutivSi – P – S – Clelectronegativitatea elementelor

1) crește 2) scade

3) nu se schimbă 4) mai întâi scade, apoi crește

39 ... Sunt corecte următoarele judecăți cu privire la proprietățile oxigenului și sulfului?

A. Valența maximă a acestor elemente în compuși este egală cu numărul grupului.

B. Când interacționează cu hidrogenul, oxigenul și sulful prezintă proprietăți oxidante.

1) numai A este adevărat 2) numai B este adevărat

3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

40. Formula superioară de oxid de clor

1) Cl 2 O 2) ClO 2 3) Cl 2 O 5 4) Cl 2 O 7

41 ... ConsecutivHF – HBr are loc o scădere

1) puterea acizilor 2) polaritatea legăturilor

3) proprietăți de reducere 4) lungimi de legătură

42 .

1) azot, fluor 2) fluor, clor 3) azot, fosfor 4) clor, brom

43.

1) azot și clorură de sodiu 2)

3) acid clorhidric și hidroxid de sodiu 4)argon și amoniac

44 .

1) numai A este adevărat 2) numai B este adevărat

3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

45 .

1) aluminiu 2) fier3) cupru4) crom

Test de control A3. Caracteristicile generale ale metalelor din principalele subgrupuri in absenta - IIIA grupuri în legătură cu poziția lor în tabelul periodic al elementelor chimice ale D.I. Mendeleev și caracteristicile structurale ale atomilor lor. Caracterizarea elementelor de tranziție - cupru, zinc, crom, fier prin poziția lor în tabelul periodic al elementelor chimice și caracteristicile structurale ale atomilor lor. Caracteristicile generale ale nemetalelorIVA - VIIA grupuri în legătură cu poziția lor în tabelul periodic al elementelor chimice ale D.I. Mendeleev și caracteristicile structurale ale atomilor lor.

1. Atomii donează electroni cel mai ușor

magneziu 2) stronțiu 3) calciu 4) bariu

2 . Când cromul interacționează cu acidul clorhidric, formareaeste

1) CrCl 2 si H 2 2) CrCl si H 2 0 3) CrCl 3 si H 2 0 4) CrCl 3 si H 2

3 . talls sunt la rând

l) Al, Zn, Ni 2) A1,N / A, K 3) Ni, Zn, Mg 4) Ni, Zn, Al

4 .
A. Metalele alcaline prezintă o stare de oxidare de +1.
B.C nemetalele formează compuși non-moleculari.

numai A este adevărat2) numai B este adevărat

5 . Într-o stare excitată, borul are un capăt de electronifiguratie

1) eu sunt 2 2 s 1 2 p 3 2) eu sunt 2 2 s 2 2 p 1 3) eu sunt 1 2 s 2 2 p 2 4) eu sunt 2 2 s 1 2 p 2

6. Fierul reacționează cu fiecare dintr-un set de substanțe

1) azot și clorură de magneziu 2)carbon și acid clorhidric

3) hidrogen și hidroxid de sodiu4) argon și acid sulfuric diluat

7 . Când fierul interacționează cu acidul clorhidric,numit

1) FeCl 3 șiH 2 2) FeCl 3 si H 2 0 3) FeCl 2 șiH 2 0 4) FeCl 2 si H 2

8 . În ordinea descrescătoare a proprietăților reducătoare ale meletalls sunt la rând

l) Li, Zn, Mg 2) Al, Na, Li 3) Na, Al, Cr4) Cr, Li, Al

9 . Sunt corecte următoarele judecăți despre metalele alcaline?
A. Metalele alcaline prezintă doar un agent reducătorproprietăți.

B. Hidroxizii lor sunt baze puternice.

numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

10 . Fierul prezintă starea de oxidare +3 datorită electrorons situate pe

4 sși Zd-sub-niveluri 2 ) 4 siSp-subnivele 3)4 sși subnivelele 4p 4) 4 s și Zs-sub-niveluri

11 . Atomii donează electroni cel mai ușor

1) rubidiu 2) calciu 3) stronțiu 4) cesiu

12 . Sunt adevărate următoarele afirmații despre hidroxidul de zinc?
A. Hidroxidul de zinc prezintă numai proprietăți acide.
B. Hidroxidul de zinc prezintă numai proprietăți de bază.

numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

13 . În ordinea descrescătoare a proprietăților reducătoare ale meletalls sunt la rând

Zn, Cr, Al 2) Al, Cr, Zn3) Na, Zn, Co 4) Cr, Zn, Al

14 . Sunt corecte următoarele judecăți despre metalele alcaline?
A. Când interacționați cu oxigenul, predominantformează peroxizi.

B. Hidroxizii lor sunt alcalii.

numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

15 . Cele mai stabile stări de oxidare ale cromului suntmerge

1)+1,+2 2)+2,+6 3)+3, +6 4)+4,+6

16 . Cuprul reacționează cu fiecare dintr-un set de substanțe

1) azot și clorură de cupru 2)oxigen și acid azotic

hidrogen și hidroxid de sodiu 4)argon și acid sulfuric diluat

17 . Aluminiul reacționează cu fiecare dintr-un set de substanțe

azot și clorură de sodiu 2)oxigen și acid azotic concentrat

acid clorhidric și hidroxid de sodiu 4) argon și amoniac

18 . Cuprul nu interacționează cu

acid sulfuric diluat 2)acid azotic concentrat

acid sulfuric concentrat 4)diluați acidul azotic

19 . Zincul reacționează cu fiecare dintr-un set de substanțe

1) hidroxid de sodiu și acid clorhidric 2)soluție de oxigen și clorură de sodiu

argon și hidroxid de potasiu 4)neon și apă

20 . Când nichelul reacționează cu acidul clorhidric,numit

NiCl 3 si H 2 2) NiCl 2 si H 2 0 3) NiCl 3 si H 2 0 4) NiCl 2 si H 2

21 . Atomii donează electroni cel mai ușor

1) staniu 2) India 3) aluminiu 4) antimoniu

22 . Sunt următoarele afirmații despre oxidul de crom (VI)?
A. Oxid de crom (VI) este un oxid acid.

B. Oxid de crom (VI) este oxidul de bază.

numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

23 . În ordinea descrescătoare a proprietăților reducătoare ale meletalls sunt la rând

l) Mg, Zn, Au 2) A1, Fe, Zn 3) Na, Zn, Mg 4) Ni, Al, Zn

24. Sunt corecte următoarele judecăți despre metalele alcaline?
A. Arătați reductiv și oxidativstat.

B. Sărurile lor nu sunt hidrolizate cationic.

numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

25 . Cea mai stabilă stare de oxidare a cuprului esteeste

1)+1 2)+2 3)+3 4)+11

26. Argintul reacționează cu fiecare dintr-un set de substanțe

azot și clorură de sodiu 2)oxigen și acid azotic concentrat

acid clorhidric și hidroxid de sodiu 4)argon și amoniac

27 . Sunt adevărate următoarele afirmații despre oxidul de zinc?
A. Oxidul de zinc este un oxid care nu formează sare.
B Oxidul de zinc este un oxid amfoteric.

numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

28 . talls sunt la rând

l) Al, Zn, Ni 2) Al, Na,LA 3) Ni, Mg, Zn 4) Zn, Ni, Al

29 . Hidroxidul amfoteric nu se formează

1) aluminiu2) fier 3) cupru 4) crom

30 . Sunt adevărate următoarele judecăți despre metale?IIA grupuri?
A. Arătați starea de oxidare +2.

B. Formați compuși ionici cu nemetale.

numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

31. Atomii donează electroni cel mai ușor

1) magneziu 2) calciu 3) sodiu 4) litiu

32 . Sunt corecte următoarele afirmații despre hidroxidul de magneziu?
A. Hidroxidul de magneziu este acid.

B. Hidroxidul de magneziu prezintă proprietăți de bază.

numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

33 . Pentru a crește proprietățile reducătoare ale meletalls sunt la rând

l) Li, Zn, Mg 2) Na, Li, Al 3) Al, Mg, Na4) Cr, Li, Al

34 . Se formează hidroxid amfoteric

1) sodiu 2) magneziu3) potasiu 4) beriliu

35 . Sunt adevărate următoarele judecăți despre metale?IIA grupuri?

A. Afișați numai proprietăți regenerative.

B. Puterea bazelor crește de sus în jos în grup.

numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

36 ... Sunt adevărate următoarele afirmații despre nemetale?

A. Afișați numai proprietăți oxidante

B. Compușii lor de hidrogen sunt acizi.

1) numai A este adevărat 2) numai B este adevărat3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

Clorul este atât un agent oxidant, cât și un agent reducător cu care reacționează

1) H 2 Aproximativ 2)Fe 3) C 2 H 4 4) C 4 H 6

38. Nu arată stare de oxidare egală cu numărul grupului

1) oxigen 2) sulf 3) seleniu 4) telur

39. Proprietățile oxidante ale elementelor cresc în serie

1) azot, carbon 2) carbon, siliciu 3) oxigen, azot 4) clor, fluor

40. Capacitatea compușilor de hidrogen ai nemetalelor de a forma o legătură de hidrogen intermoleculară în perioada de la stânga la dreapta

1) scade 2) crește 2) nu se schimbă 3) nu se manifestă

41. Sunt adevărate următoarele afirmații despre nemetale?

A. Arătați atât proprietăți reducătoare, cât și oxidante.

B. Puterea acizilor anoxici crește în grup de sus în jos

42. Azotnu este agent oxidant în reacție cu

H 2 2) Li 3) O 2 4) Ca

Nu arată stare de oxidare egală cu numărul grupului

1) clor 2) fluor 3) brom 4) iod

44.

un numar de

azot, fluor 2) fluor, clor 3) azot, fosfor 4) clor, brom

45.

1) B, O,N2) Vezi,DESPRE,P 3) C,DESPRE,S 4) Cl, S, Vezi

46. Sunt adevărate următoarele judecăți despre nemetale?

A. Toate nemetalele, cu excepția fluorului, au oxidativdualitatea restaurativă.

B. Toate nemetalele interacționează cu oxigenul.

1) numai A este adevărat 2) numai B este adevărat 3) ambele afirmații sunt adevărate 4) ambele afirmații sunt false

47. Fosforul este un agent oxidant care reacționează cu

1) 0 2 2) Li 3) KS10 3 4) H 2 S0 4

48. Nu prezintă valența cea mai mare egală cu numărul grupului
1) telur 2) sulf3) seleniu 4) oxigen

49. Proprietățile oxidante ale elementelor cresc

un numar de

siliciu, carbon 2) carbon, germaniu3) fosfor, arsenic 4) sulf, carbon

50. Capacitatea compușilor de hidrogen ai nemetalelor de a se formanumiți legătură de hidrogen intermoleculară pe grupede sus în jos

nu apare 2) crește3) nu se schimbă 4) scade

51. Fosforul este un agent reducător în reacție cu

1) Despre 2 2) Li3) Mg 4) Ca

52. Nu prezintă valența cea mai mare egală cu numărul grupului

1) siliciu 2) fosfor 3) sulf 4) fluor

53. Proprietățile oxidante ale elementelor cresc în serie

1) fosfor, siliciu 2) sulf, seleniu 3) azot, fluor 4) azot, arsenic

54. Proprietățile regenerative ale elementelor cresc pe rând

1) F, Cl, I2) P ; C1, eu3) Se, S, 0 4) P, S, Cl

55. Proprietățile acide ale acizilor care conțin oxigen în funcție de perioada de la stânga la dreapta

1) nu apar 2) crește3) nu se schimbă 4) scade

56. Fosforul este un agent oxidant care reacționează cu

1) Despre 2 2) Li3) KSU 3 4) H 2 ASA DE 4

57. Nu prezintă valența cea mai mare egală cu numărul grupului

1) fosfor 2) arsenic 3) antimoniu 4) azot

58. Oxidantproprietățile elementelor cresc în

telur de brom 2) brom, clor3) clor, iod 4) oxigen, azot

59. Proprietățile regenerative ale elementelor cresc pe rând

1) Te, Se, S 2) Cl, Br, I 3) Se,ÎNr, eu4) Cl, S, O

60. Proprietățile acide ale acizilor care conțin oxigen pe grupe de sus în jos|

scădere 2) creștere 3) nu se schimbă 4) nu apar

Sulful este un agent oxidant în reacție cu

1) Fe,H 2 , 0 2 2) Zn, H 2 , C 3) F 2 , Ca, H 2 4) H 2 S0 4 (KOH C ) , HN0 3 , Ni.

C, 0, N 2) F, 0, N 3) 0,R, CI4) CI, P, F

Clorul prezintă stări de oxidare

1) -1, 0 2)-1,0,+73)-1,0, + 1,+3,+5, +7 4)-1,+5,+7

Compusul de hidrogen al iodului prezintă proprietăți

acid 2)bazele 3)compus amfoteric 4)nu prezintă proprietăți acido-bazice

Odată cu creșterea stării de oxidare a unui element, puterea oxigenuluicare conțin acizi

scade 2) crește 3) nu se schimbă 4) nu apare

66. . Sulful este un agent reducător în reacție cu

Fe, H 2 , 0 2 2) Zn, H 2 , DE LA3) F 2 , Ca, H 2 4) H 2 S0 4( KOH Ts) la HN0 3 , 0 2

67. Proprietățile oxidante ale elementelor scad în serie

I, 0, N 2) F, C1, I3) Eu,Acestea, S 4) Br, CI, N

Fluorul prezintă stări de oxidare

1)-1,0,+1,+3,+5,+7 2)-1,0,+73) - 1, 0 4)-1,+5,+7

69. Proprietățile regenerative ale elementelor crescconsecutiv

1) ÎN,C, N 2) N, 0, P 3)F, 0, P4) C1,S, F

70 . Compusul de hidrogen seleniu prezintă proprietăți

acizi 2) baze 3)compus amfoteric 4)nu prezintă proprietăți acido-bazice

M.: 2017 .-- 432 p.

Ghidul de studiu conține materiale pentru pregătirea examenului la chimie. Manualul de pregătire pentru examen include material teoretic sistematizat în patru secțiuni ale chimiei, precum și sarcini pentru munca independentă (cu răspunsuri). Sunt prezentate toate tipurile de sarcini și abordări ale evaluării lor. Comentariile cu privire la soluția sarcinilor vă vor ajuta să repetați din nou conceptele de bază necesare pregătirii pentru examen. Manualul conține opțiuni de instruire pentru examen. Se adresează elevilor din clasele 10-11 care urmează să susțină examenul la chimie, precum și profesorilor de chimie.

Format: pdf

Marimea: 5,3 MB

Urmăriți, descărcați:drive.google

CONŢINUT
Cuvânt înainte 6
BAZELE CHIMIEI
1.1. Material teoretic 10
Concepte moderne ale structurii atomului 11
Legea periodică și tabelul periodic al elementelor chimice D.I. Mendeleev. Regularități ale modificărilor proprietăților chimice ale elementelor și ale compușilor acestora după perioade și grupe 16
Legătura chimică și structura materiei 20
Electronegativitate. Starea de oxidare și valența elementelor chimice 28
Substanțe ale structurii moleculare și non-moleculare. Dependența proprietăților substanțelor de caracteristicile rețelei lor cristaline 37
Clasificarea reacțiilor chimice în chimia anorganică și organică. Reacții chimice reversibile și ireversibile.
Schimbarea echilibrului 40
Disocierea electrolitică a electroliților în soluții apoase. Electroliți puternici și slabi.
Reacții de schimb ionic 43
Hidroliza sării. Soluții apoase mediu 46
Reacții redox 47
Electroliza topiturilor și soluțiilor (săruri, alcali, acizi) 52
Viteza de reacție chimică 53
1.2. Sarcini cu comentarii și soluții 55
1.3. Sarcini de auto-studiu 70
2. CHIMIE INORGANICĂ
2.1. Material teoretic 87
Clasificarea și nomenclatura compușilor anorganici 87
Caracteristicile elementelor după poziție în Tabelul periodic 97
Proprietățile chimice ale substanțelor anorganice simple 104
Proprietățile chimice ale substanțelor anorganice complexe 122
2.2. Sarcini cu comentarii și soluții 137
2.3. Sarcini de auto-studiu 149
3. CHIMIE ORGANICĂ
3.1. Material teoretic 168
Teoria structurii chimice a compușilor organici: omologie și izomerie 168
Tipuri de legături în molecule de substanțe organice. Hibridizarea orbitalilor atomici de carbon.
Radical. Grupul funcțional 169
Clasificarea și nomenclatura substanțelor organice 170
Proprietățile chimice caracteristice ale hidrocarburilor 175
Hidrocarburi aromatice (arene) 187
Proprietățile chimice caracteristice ale alcoolilor monohidric și polihidric saturați, fenolul 192
Proprietăți chimice caracteristice ale aldehidelor, acizilor carboxilici saturați, esteri 198
Substanțe importante din punct de vedere biologic (grăsimi, carbohidrați) 204
Proprietăți chimice tipice ale compușilor organici care conțin azot 210
Substanțe importante din punct de vedere biologic 216
Principalele metode de obținere a hidrocarburilor 217
Principalele metode de obținere a substanțelor care conțin oxigen 222
Principalele metode de obținere a substanțelor care conțin azot 226
Relația compușilor organici 228
3.2. Sarcini cu comentarii și soluții 229
3.3. Sarcini de auto-studiu 240
4. METODE DE CUNOAȘTERE ÎN CHIMIE. CHIMIE ȘI VIAȚĂ
4.1. Material teoretic 264
Fundamente experimentale ale chimiei 264
Idei generale despre metodele industriale de obținere a substanțelor esențiale 269
Surse naturale de hidrocarburi, procesarea acestora 2 76
Compuși cu greutate moleculară mare.
Reacții de polimerizare și policondensare.
Polimeri. Materiale plastice, fibre, cauciucuri 281
Calcule după formule chimice și ecuații de reacție 286
4.2. Sarcini cu comentarii și soluții 297
4.3. Sarcini de auto-studiu 309
OPȚIUNI APROXIMATE DE EXAMEN
Opțiunea 1 318
Opțiunea 2 330
Opțiunea 3 341
Opțiunea 4 352
Opțiunea 5 363
RĂSPUNSURI LA ÎNTREBĂRI PENTRU LUCRĂRI INDEPENDENTE
Bazele chimiei 374
Chimie anorganică 379
Chimie organică 387
Cunoașterea și utilizarea substanțelor și reacțiilor chimice 394
Răspunsuri la eșantioane de sarcini
opțiuni de instruire pentru examen 409
Răspunsuri la sarcini partea 1 409
Răspunsuri la sarcini partea 2 411

Manualul oferit atenției dvs. este destinat studiului, generalizării și sistematizării materialului de chimie studiat la etapa superioară a școlii. Lucrul cu manualul vă va permite, de asemenea, să vă pregătiți cu succes pentru examenul de stat unificat (USE) în chimie, care se desfășoară folosind materiale de măsurare a controlului (CMM) - sarcini standardizate, al căror conținut corespunde pe deplin cadrului de reglementare actual al educației chimice școlare - Standardul Federal de Educație al Statului Secundar ( complet) educație generală.
Manualul include:
- materiale didactice pe principalele secțiuni ale cursului de chimie (teorie și sarcini de instruire);
- versiuni aproximative ale examenului;
- răspunsuri la sarcini pentru muncă independentă și sarcini de opțiuni de probă.
Materialele educaționale și de instruire pentru principalele secțiuni ale cursului de chimie sunt o prezentare sistematică a materialului despre substanțe, compoziția, structura și proprietățile acestora; despre reacția chimică, esența și tiparele cursului reacțiilor de diferite tipuri; privind utilizarea substanțelor și transformărilor chimice, metode de cunoaștere a obiectelor chimice. Materialul inclus în manual este o componentă obligatorie (nucleu invariant) a conținutului tuturor programelor actuale de chimie de liceu pentru clasele care studiază chimia la un nivel specializat.