Mga resulta ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig para sa lahat ng mga bansa na pagtatanghal. Pagtatanghal "Mayo 9 - Araw ng Tagumpay ng mga taong Sobyet sa Dakilang Digmaang Patriotiko". Mga dahilan para sa labis na pagkalugi ng USSR sa Great Patriotic War

Pechora River School - sangay ng Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education

"GUMRF sila. Admiral S.O. Makarov"

Paksa: Mga araw ng kaluwalhatian ng militar ng Russia - di malilimutang mga araw ng kaluwalhatian ng militar ng Armed Forces of the Russian Federation.

Dinisenyo ni:

Lecturer-organizer

Mityaev Igor Ivanovich

2017

Araw ng kaluwalhatian ng militar ng Russia - Araw ng Tagumpay ng mga taong Sobyet sa Dakilang Digmaang Patriotiko Mayo 9, 1945

Sa loob ng maraming taon, ang Araw ng Tagumpay ay ipinagdiriwang ng lahat ng mga mamamayan ng Russia at iba pang mga bansa ng dating USSR nang walang pagbubukod. Pagsisimula ng isang pag-uusap tungkol sa Araw ng Tagumpay, hindi mabibigo ang isa na sabihin kung gaano katagal ang huling pagtulak bago matapos ang labanan. Ang opensiba ng mga tropang Sobyet sa rehiyon ng Poland at Prussia ay naganap noong Enero 1945.

Ang mga kaalyadong tropa ay hindi rin tumigil at mabilis na umuusad patungo sa Berlin. Ayon sa maraming istoryador at analyst, ang kumpletong pagkatalo ng Germany ay minarkahan ng pagpapakamatay ni Hitler noong Abril 30, 1945. Gayunpaman, hindi nito napigilan ang mga tropa ng Nazi Germany.

Ang mga madugong labanan lamang para sa Berlin ay humantong sa pangwakas na tagumpay ng USSR at ng mga kaalyado, ngunit sa masyadong mataas na halaga. Daan-daang libo ang napatay sa magkabilang panig - at noong Mayo 2, ang kabisera ng Germany ay sumuko. Sinundan ito ng pagsuko ng Germany mismo.

Kaya, sa kabila ng katotohanan na ang ilang mga operasyong militar ay nagpatuloy pagkatapos ng Mayo 9, 1945, ang mismong araw na ito ay itinuturing na araw ng pagkatalo ng Nazi Germany. Bakit pinili ang petsang ito? Simple lang ang lahat. Noong Mayo 9, 1945, ang pagsuko ng Alemanya ay nilagdaan at ang lahat ng mga tropa nito ay obligadong maglatag ng kanilang mga armas.

Ngunit sa katotohanan, hindi lahat ng mga yunit ng militar ng Third Reich ay ginawa iyon. Ang dahilan nito ay ang hindi pagpayag ng ilang kinatawan ng mga opisyal ng Aleman na tapusin ang kanilang serbisyo sa bansa sa pagkabihag. At gayon pa man - ang karaniwang kakulangan ng komunikasyon, na humantong sa disinformation at kasunod na mga kaswalti sa magkabilang panig.

Ang pagbagsak ng Unyong Sobyet ay minarkahan ng mga problema para sa mga bagong nabuong estado. Nagkaroon ng iba't ibang mga salungatan sa mga pampulitikang batayan, ang mga pamahalaan na hindi pa ganap na nalikha o may mga tauhan ay hindi hanggang sa pag-oorganisa ng mga pampublikong pagdiriwang. Sa wakas, noong 1995, isang ganap na pagdiriwang ng Araw ng Tagumpay ang ipinagpatuloy sa Russia.

Sa taong iyon, dalawang buong parada ang naganap, ang isa sa kung saan, sa paglalakad, ay nasa Red Square, at ang pangalawa, na may mga nakabaluti na sasakyan, ay ginanap sa Poklonnaya Hill. Ang isa pang opisyal na bahagi ng pagdiriwang ay ang obligatoryong mga paputok sa gabi at ang paglalagay ng mga korona sa mga monumento at alaala.

Sa parada, ang pinagsama-samang mga regimen ng mga front ay nagmartsa: Karelian, Leningrad, 1st Baltic, 3rd, 2nd at 1st Belorussian, 1st, 4th, 2nd at 3rd Ukrainian, pinagsama-samang regiment Navy.

Bilang bahagi ng rehimyento ng 1st Belorussian Front, ang mga kinatawan ng Polish Army ay nagmartsa sa isang espesyal na haligi. Ang mga kumander ng mga harapan at hukbo ay nagmartsa sa unahan ng pinagsamang mga regimento ng mga harapan, ang mga Bayani ng Unyong Sobyet ay nagdala ng mga banner ng mga sikat na yunit at pormasyon. Nagtapos ang parada sa isang martsa ng 200 standard-bearers, na inihagis ang mga banner ng natalong tropang Aleman sa plataporma sa paanan ng Mausoleum.

Noong Mayo 9, 1995, sa okasyon ng ika-50 anibersaryo ng Tagumpay, sa Moscow sa Poklonnaya Hill, naganap ang grand opening ng memorial complex ng Victory in the Great Patriotic War.

slide 1

slide 2

Periodization ng Great Patriotic War 1 period - Hunyo 22, 1941 - taglagas 1942 - Inatake ng Germany ang USSR. Mga pagkatalo ng Pulang Hukbo sa mga unang buwan ng digmaan. Ang pagkatalo ng mga Nazi malapit sa Moscow. Ang kabiguan ng mga plano ng Aleman na "blitzkrieg". 2 panahon - taglagas 1942 - 1943 - isang radikal na punto ng pagbabago sa kurso ng digmaan. Mga labanan sa Stalingrad at Kursk. Ang pagbagsak ng nakakasakit na diskarte ng Germany at mga satellite nito. 3 panahon - Enero 1944 - Mayo 9, 1945 - ang pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Paglaya ng Europa mula sa mga mananakop. Pagkatalo ng Nazi Germany. 4 na panahon - Agosto 8 - Setyembre 2, 1945 - Ang pagkatalo at pagsuko ng Japan. Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig.

slide 3

Ang mga resulta ng Great Patriotic War - ang tagumpay ng USSR at ang pagkatalo ng Germany at mga kaalyado nito. - Pagpapanatili ng integridad ng teritoryo at soberanya ng USSR. - Ang pagpapalaya ng mga mamamayan ng Europa mula sa pananakop ng Aleman at ang pagpapanumbalik ng kanilang estado. - Ang pagpuksa sa pasismo at Nazismo bilang isang ideolohiya at patakaran ng estado. - Pag-akyat sa USSR ng mga bagong teritoryo (East Prussia, ang katimugang bahagi ng Sakhalin, ang Kuril Islands). - Pagtaas ng internasyonal na prestihiyo ng USSR. - Ang USSR ang may pinakamakapangyarihang hukbo sa mundo. - Malaking pagkalugi ng tao at materyal.

slide 4

slide 5

Mga pagkalugi ng tao noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig (namatay sa larangan ng digmaan, namatay sa mga sugat, namatay sa mga kampo ng kamatayan)

slide 6

Slide 7

Mga dahilan para sa labis na pagkalugi ng USSR sa Great Patriotic War. Ang malawak na saklaw ng mga labanan sa harapan ng Soviet-German. Patakaran sa genocide ng pasismo ng Aleman laban sa mga bilanggo ng digmaan at mga sibilyan sa sinasakop na mga teritoryo ng Sobyet. Ang mababang kakayahan sa labanan ng maraming mga yunit ng Red Army, ang mga maling kalkulasyon ng utos ng Sobyet. Ang mga kahilingan ng mataas na utos na magsagawa ng mga misyon ng labanan sa anumang halaga, nang walang tigil sa anumang sakripisyo (ang likas na katangian ng totalitarianism ng Sobyet).

Slide 8

Mga dahilan para sa tagumpay ng USSR sa Great Patriotic War. - Malaking pagkakataon sa pagpapakilos ng lipunang Sobyet. - Ang pagkakaisa ng front at home front workers. - Ang pagkakaisa ng mga mamamayan ng USSR. - Patriotismo ng mga mamamayang Sobyet, kabayanihan ng masa sa harap at likuran. - Namumuno sa talento ng mga pinuno ng militar ng Sobyet. - Tulungan ang mga kaalyado sa anti-Hitler coalition. - Malaking espasyo at natural at klimatikong kondisyon na hindi karaniwan para sa kaaway.

Slide 9

Kahalagahan ng tagumpay ng Unyong Sobyet sa Great Patriotic War. - Ang kahalagahan ng kasaysayan ng mundo ng tagumpay ng Unyong Sobyet sa Dakilang Digmaang Patriotiko ay nakasalalay sa katotohanang: 1) natapos ang pinakamadugong digmaan sa kasaysayan ng sangkatauhan; 2) ang banta ng pagtatatag ng dominasyon sa mundo ng mga estado ng Hitlerite bloc ay inalis; 3) ang mga tao sa Europa ay nagkamit ng kalayaan at ibinalik ang kanilang estado; 4) na-liquidate ang mga diktadoryang pasistang rehimen.

slide 10

RESULTA NG IKALAWANG DIGMAANG PANDAIGDIG 1. Ang pagkatalo ng Nazi Germany, pasistang Italya at imperyalistang Japan - ang mga mananakop na estado kung saan nabuo ang mga totalitarian na rehimen. Nawala ang posisyon ng Italya sa Mediterranean; Ang Alemanya, na sinakop at nahahati sa mga sona, ay tumigil sa isang panahon upang maging isang independiyenteng paksa ng internasyonal na relasyon; Nawala ng Japan sa Malayong Silangan at Asia ang mga posisyong napanalunan nito sa loob ng ilang dekada. 2. Nanalo ang koalisyon ng anti-Hitler - mga bansang may iba't ibang sistemang panlipunan, na humahabol sa direktang magkasalungat na mga layunin, na nakahanap ng mga paraan para sa mga koordinadong aksyon noong mga taon ng digmaan. 3. Ang USSR sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig ay dumanas ng pinakamalaking pagkalugi at pinakamalaking kaswalti. Ngunit sa pagtatapos ng digmaan, ang USSR ay may napakalaking kapangyarihang militar, at ang mga internasyonal na posisyon nito ay pinalakas at ang awtoridad nito ay lumago. 4. Ang tagumpay laban sa pasismo ay nag-ambag sa pag-usbong ng pambansang pakikibaka sa pagpapalaya ng mga mamamayan ng mga kolonyal na bansa at ang kanilang paglaya mula sa kolonyal na pag-asa. 5. Ang Europa, na dumaan sa digmaan, ay nagtagumpay sa tradisyonal na ideya ng limitadong papel na pampulitika ng estado at kinilala ang responsibilidad ng estado para sa pagpapanatili ng isang mataas na antas ng paglago ng ekonomiya para sa posibilidad na mabuhay at seguridad ng bansa.

slide 11

BUNGA NG IKALAWANG DIGMAANG PANDAIGDIG 1. Malaking kaswalti (60 milyong tao). 12 milyong tao nawalan ng ugnayan sa kanilang sariling bayan. 2. Pagkasira ng ekonomiya. 3. Isang malaking moral shock bilang resulta ng mga krimen laban sa sangkatauhan - malawakang pagpuksa sa mga sibilyan, pangungutya sa mga bilanggo, paglapastangan sa mga demokratikong prinsipyo at karapatang pantao.

"Mga Aral ng Great Patriotic War" - Kursk ngayon. Armas ng tagumpay. Kyiv ngayon. IL-2. SA AT. Chuikov. T-34. Eskudo de armas ng Kursk. I.S. Konev. G.K. Zhukov. Stalingrad ngayon. "Ferdinand". Mga tagalikha ng mga dakilang tagumpay. Labanan para sa Stalingrad. Counteroffensive ng Red Army malapit sa Stalingrad. Sergiev-Kazan Cathedral. "Katyusha". Sa bisperas ng mga mapagpasyang laban. K.K. Rokossovsky.

"Mga Kalahok ng Labanan ng Kursk" - Sonin Ivan Egorovich. Mga bata. Makasaysayang kahulugan. Mga Bayani ng Labanan ng Kursk. Mabagyong taon ng digmaan. mga Kuryan. Mga tropa ng Central Front. Panther. Mga tigre. Labanan ng tangke. Buhay na ngayon si rylyane. Pamumuno ng tropa. Depensibong operasyon ng Kursk. Pagpupugay. Citadel. Lomakin Alexey Maksimovich. kawal. Borovykh Andrey Egorovich.

"Labanan ng Stalingrad at Kursk" - Labanan ng Prokhorovka. Ang balanse ng kapangyarihan ay unti-unting bumuti pabor sa mga tropang Sobyet. Kabilang sa mga bilang na ito ang mga patay, mga sugatan, mga may sakit, at mga nawawala. Ang unang araw. Mahusay na labanan sa tangke malapit sa Prokhorovka. Ang mga hukbo ng Sobyet, na nagdusa ng matinding pagkalugi, ay umatras. Nagsimula ang krisis ng mga maka-pasistang rehimen sa Italy, Romania, Hungary, at Slovakia.

"Mga Resulta ng Great Patriotic War" - operasyon ng Manchurian. Pagkatalo ng Pulang Hukbo. Kumperensya sa Potsdam. Kumperensya ng mga Pinuno ng Estado. Tula. Brest Fortress. Rokossovsky K.K. Pangkalahatang mga prinsipyo ng patakaran. International Tribunal sa Nuremberg. Mga dahilan para sa tagumpay. Unconditional Surrender Act ng Japan. Mga resulta ng digmaan. delegasyon ng Sobyet. Moscow.

"Kursk Bulge" - Mas malaki pa ang pagkalugi ng kalaban. Sa direksyon ng Orlovsky at Belgorod, ang Red Army ay nagpunta sa opensiba. Isang desisyon ang ginawa upang ubusin ang kalaban sa mga pagtatanggol na laban, at pagkatapos ay magpatuloy sa opensiba. Sirang Panther. Labanan ng Kursk Bago ang Labanan ng Kursk. Pagkatapos ng matigas ang ulo, madugong labanan, ang mga tropang Aleman ay sumulong sa 10-12 km.

"Ang Labanan ng Kursk" - 1. Labanan ng Stalingrad. kasaysayan ng Russia. Noong Pebrero, nagsimula ang pagpapalaya ng Donbass. Mga resulta ng ikalawang yugto ng digmaan. Ang labanan sa kalye sa Stalingrad. Labanan sa Stalingrad. Patunayan na ang radikal na punto ng pagbabago sa kurso ng digmaan ay naganap noong 1943? Ang pagkatalo ng mga tropang Aleman malapit sa Stalingrad. Sa loob ng isang buwan, napalaya sina Kharkov, Orel, Belgorod.

Kabuuan sa paksa 22 presentasyon

klase: 10

Paglalahad para sa aralin

Bumalik pasulong

Pansin! Ang slide preview ay para sa mga layuning pang-impormasyon lamang at maaaring hindi kumakatawan sa buong lawak ng pagtatanghal. Kung interesado ka sa gawaing ito, mangyaring i-download ang buong bersyon.

Uri ng aralin- isang aral sa pag-aaral ng bagong materyal.

Anyo ng Aralin- isang pinagsamang aralin na may suporta sa computer sa interactive na sistema ng pag-aaral.

Mga pamamaraan ng pagtuturo: pamamaraan ng kritikal na pag-iisip, heuristic, bahagyang paghahanap, reproductive, pananaliksik, case-stage.

Mga anyo ng organisasyon ng mga aktibidad na pang-edukasyon: pangkat, harapan, indibidwal.

Mga komunikasyon sa pagitan ng paksa Mga keyword: heograpiya, lokal na kasaysayan, pangkalahatang kasaysayan, informatics.

Ang layunin ng aralin- ang pagbuo ng mga ideya ng mga mag-aaral tungkol sa mga pangunahing kaganapan ng huling yugto ng Great Patriotic War at World War II at ang papel ng USSR sa panahong ito.

Mga gawain:

Pang-edukasyon:

• Upang magbigay ng ideya ng sitwasyong militar-pampulitika sa Europa noong 1944-1945;
• Upang makilala ang mga petsa ng mga pangunahing makasaysayang kaganapan ng huling panahon ng digmaan: Hunyo-Agosto 1944, Pebrero 1945, Abril-Mayo 1945, Mayo 8, 1945;
• Upang makilala ang mga konsepto ng "cauldron", capitulation, "10 Stalinist blows", denazification, demilitarization;
• Tukuyin ang mga mapagkukunan at dahilan para sa tagumpay ng mga mamamayang Sobyet sa Dakilang Digmaang Patriotiko;
• Alamin ang kahalagahan ng mga subjective na dahilan para sa tagumpay: ang papel ni Stalin, ang mga pinuno ng militar, ang tapang ng mga sundalo, ang katatagan ng mga manggagawa sa home front.

Paunlarin at paunlarin ang mga kakayahan at kakayahan ng mga mag-aaral:

• Maingat na ayusin at kontrolin ang mga aktibidad na pang-edukasyon;
• Makipagtulungan sa isang makasaysayang mapa, na may mga interactive na mapagkukunan (mga gawain, mapa, diagram, atbp.);
• Pag-aralan at ibuod ang mga katotohanan; lumikha ng pivot table;
• Bumuo ng lohikal na pangangatwiran gamit ang pagtatatag ng mga ugnayang sanhi-at-bunga;
• Makipagtulungan sa makasaysayang mapa at interactive na mapa;
• Magsagawa ng mga lohikal na operasyon ng pag-iisip (pagsusuri, synthesis, generalization, paghahambing, concretization) kapag nagtatrabaho sa mga makasaysayang dokumento, materyal na naglalarawan, materyal na video.

Pang-edukasyon:

• Upang bumuo ng isang pakiramdam ng pagkamakabayan, pagmamalaki sa gawa ng mga taong Sobyet;
• Upang dalhin ang mga mag-aaral sa pag-unawa sa mga dahilan ng tagumpay ng mga mamamayang Sobyet sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig;
• Magkaroon ng kamalayan sa iyong pagkakakilanlan bilang mga mamamayan ng bansa; master ang humanistic na mga halaga at tradisyon ng lipunan.

1. Yugto ng organisasyon.

Mutual na pagbati ng mga mag-aaral at guro; pag-aayos ng mga lumiban, pagsuri sa kahandaan ng mga mag-aaral para sa aralin. Ang mga mag-aaral ay nahahati sa 4 na pangkat, ang kanilang gawain sa yugtong ito ay sagutan ang mga sheet ng self-assessment upang mapili ang pinuno ng pangkat. . Kalakip 1.

2. Aktwalisasyon ng kaalaman. Pag-uulit.

Ang mga grupo ay tumatanggap ng iba't ibang mga gawain na nag-aambag sa pag-uulit ng kaalaman sa mga naipasa na yugto ng Great Patriotic War. Annex 2

• Pangkat 1 - ang gawain ng pag-uugnay ng mga petsa at pangyayari.
• Pangkat 2 - upang tukuyin ang mga termino.
• Pangkat 3 - gumana sa mga mapa ng labanan.
• Pangkat 4 - magtrabaho kasama ang mga mapagkukunan (kahulugan ng isang operasyon o kaganapan ng militar).

Pagkatapos ng gawain, ipinapakita ng bawat pangkat ang kanilang mga resulta. . Ang lahat ng mga gawain ay nai-broadcast sa interactive na whiteboard. Nakumpleto ang mga gawain sa programang SmartNotebook.

3. Pagganyak na yugto.

Ang paraan na ginamit bilang motibasyon yugto ng kaso. Binasa ng guro ang isang fragment mula sa "Alpine Ballad" ni V. Bykov: isang eksena ng isang pag-uusap sa pagitan ng dalawang bihag - isang sundalong Ruso at isang batang babae na Italyano. Maaaring ihanda nang maaga ang eksenang ito, pagkatapos ay ipapakita ito ng dalawang mag-aaral. Appendix 3

Matapos makilala ang "kwento ng kaso", ang guro ay nagtatanong ng mga serye ng mga tanong sa mga mag-aaral:

• Anong damdamin ang naidulot ng eksenang ito sa iyo?
• Bakit hindi naniniwala ang dalaga sa Victory?
• Ano ang narinig niya bilang tugon mula sa sundalong Ruso?

Takdang-aralin para sa aralin: upang patunayan ang parirala ng sundalong Sobyet na "dudurog" ng Russia si Hitler.

Guro: Alam natin na ang USSR ay nagpunta sa opensiba sa panahon ng "radikal na pagbabago". Gayunpaman, ang Alemanya ay isang malakas pa rin at handa sa pakikipaglaban na bansa. Ngayon kailangan nating pag-aralan ang huling yugto ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Kailangan nating pag-aralan ang mga pangunahing kaganapan sa panahong ito, upang ipakita ang papel ng USSR sa Tagumpay sa Alemanya. At pagkatapos lamang natin mapapatunayan o mapabulaanan ang mga salita ng sundalong Sobyet.

Ang mga mag-aaral ay binigyan ng layunin at layunin ng aralin - upang makilala ang mga pangunahing kaganapan sa huling yugto ng digmaan, pati na rin upang matukoy ang presyo ng Tagumpay ng USSR sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig.

4. Pag-aaral ng bagong materyal.

Pangkatang gawain. Ang bawat pangkat ay nakakakuha ng sariling gawain. Ang nilalaman ng mga gawain ay tumutugma sa mga pangunahing kaganapan ng huling yugto ng digmaan. Inaalok ang mga mag-aaral na lutasin ang mga tanong na ito sa iba't ibang anyo at gamit ang iba't ibang pamamaraan. Appendix 4

1 pangkat: Pagsusuri ng sitwasyong militar-estratehiko at ang kakayahan sa pagtatanggol ng USSR sa simula ng 1944. Inaanyayahan ang grupo na magtrabaho sa mga graph at talahanayan, sa batayan kung saan dapat silang gumawa ng mga konklusyon.

2 pangkat:"10 Stalinist blows". Ang mga mag-aaral ay inaalok ng isang teksto na may nakalistang mga operasyong militar na kasama sa kasaysayan ng digmaan bilang "10 Stalinist strike". Ang gawain ng grupo ay markahan ang mga operasyong ito sa mapa.

ikatlong pangkat:"Mga kumperensya ng Crimean at Potsdam". Upang malutas ang isyung ito, nagtatrabaho ang mga mag-aaral sa teksto ng mga aklat-aralin at punan ang isang talahanayan ng buod kung saan inihahambing ang mga kumperensyang ito.

4 na pangkat: "Digmaan sa Japan". Ang mga mag-aaral ng pangkat na ito ay binibigyan ng gawain na isulat ang kasaysayan ng isang medalya. Bilang isang eksibit, inalok siya ng medalyang "Para sa Paglaya ng Japan" (mula sa museo ng paaralan). Gamit ang teksto mula sa aklat-aralin, dapat nilang maikling pag-usapan ang tungkol sa kasaysayan ng medalyang ito.

Sa pagtatapos ng mga gawain, ang bawat pangkat ay naglalahad ng kanilang mga resulta. Ang mga takdang-aralin ay nai-broadcast sa isang interactive na whiteboard. Ang mga mag-aaral ay nagpapakita ng kanilang mga solusyon at gumawa ng mga konklusyon.

Lumilitaw ang mga ito sa sumusunod na pagkakasunud-sunod:

• 1 pangkat nagsasalita tungkol sa kahandaan at estado ng USSR sa huling yugto ng digmaan.
• 2 pangkat mga marka sa interactive na mapa ng "10 Stalinist strike".
• 3 pangkat pinag-uusapan ang mga desisyon ng mga kumperensya ng Crimean at Potsdam.

Sa panahon ng pagsasaalang-alang ng paksang ito, ang pansin ay nakatuon sa pakikilahok ng mga kababayan sa mga operasyon ng huling yugto ng Great Patriotic War. Halimbawa, pagtatanghal ng mag-aaral kanyang gawaing pananaliksik"Ang aking lolo sa tuhod ay ipinaglaban para sa akin upang maipanganak." Pinag-uusapan ng mag-aaral ang tungkol sa kanyang lolo sa tuhod - isang tanker na kalahok sa mga kaganapan noong 1944-1945, at nakibahagi din sa pagpapalaya ng Europa (Poland, Czechoslovakia). Ang mga mag-aaral ay ipinapakita ng isang liham, mga larawan ng mga taon ng digmaan, isang pelikula tungkol sa kanilang lolo sa tuhod ay ipinapakita.

Batay sa mga memoir ng lolo sa tuhod ng mag-aaral, malalaman ng mga mag-aaral ang tungkol sa mga pangunahing yugto at labanan sa panahon ng pagpapalaya ng Europa mula sa orihinal na pinagmulan. Napagtanto ng mga mag-aaral na ang kanilang mga pamilya ay kabilang sa kontribusyon sa Dakilang layunin ng Tagumpay.

Panoorin ang video na "operasyon ng Berlin". ( )

Bago panoorin ang pelikula, ang mga mag-aaral ay tinanong ng isang problemadong tanong: "Bakit ang operasyon sa Berlin ay itinuturing na isa sa pinakamahirap na operasyon sa digmaan?" Mga pantulong na tanong para sa pelikula:

• Anong mga kuta ang nagpoprotekta sa Berlin mula sa Oder River?
• Anong mga plano ang naroon upang makuha ang Berlin?
• Sino ang namamahala sa mga operasyon?
• Sino ang nagtaas ng banner sa gusali ng Reichstag?

Pagsusuri ng makasaysayang pinagmulan ng "Deed of Surrender of Germany" sa mga iminungkahing isyu:

• Mga partido sa kasunduan;
• petsa ng pagtigil ng labanan;
• Mga tuntunin ng kontrata para sa Germany;
• Sa anong mga wika nabuo ang Batas?

Pagganap 4 na grupo. Sinasabi ng mga lalaki ang impormasyong natanggap nila tungkol sa medalya na "Para sa tagumpay laban sa Japan". Ang materyal ay kinuha mula sa aklat-aralin: ang petsa ng digmaan, isang maikling kurso ng mga labanang militar, ang mga resulta ng digmaan, ang paglagda sa Japanese Surrender Act, ang pagtatapos ng World War II.

5. Paglalahat ng materyal na sakop.

Ang diskarte na "Frame" (o "Sumulat ng isang artikulo") ay ginagamit. Ang mga mag-aaral ay binibigyan ng mga larawan ng mga taon ng digmaan (harap at likuran), mga larawan ng mga pinuno ng militar at I.V. Stalin, mga clipping ng pahayagan na "Evening Moscow", isang teksto tungkol sa mga resulta ng digmaan, ang mga mapagkukunan at ang presyo ng Tagumpay (pinili ng guro). Annex 5 . Takdang-aralin para sa mga mag-aaral: bumuo ng isang artikulong "Ang presyo ng dakilang Tagumpay". Para magawa ito, pinuputol nila ang impormasyong kailangan nila, idikit ito sa isang piraso ng papel, at maaaring lagdaan ang kanilang mga argumento at konklusyon. Pagkatapos ay ipinakita nila ang kanilang mga artikulo, bigyang-katwiran ang mga pinagsama-samang opsyon.

6. Pagninilay.

Ang bawat mag-aaral ay tumatanggap ng "tatlong bituin" at isinulat sa loob nito kung ano ang nagustuhan niya sa aralin, kung ano ang hindi niya gusto, kung ano ang interesado sa kanya. Appendix 6

7. Pagpapahalaga sa sarili.

Kumpletuhin ng mga mag-aaral ang Self-Assessment Sheets. Suriin ang kanilang sarili, sinusuri ng pinuno ng grupo ang mga kalahok.

8. Takdang-Aralin.

Iba't ibang takdang-aralin:

• Antas 1 - talata 34
• Level 2 - punan ang talahanayan sa Workbook hanggang talata 34;
• Antas 3 - sumulat ng isang sanaysay na "Mga Pinagmulan at presyo ng Dakilang Tagumpay"

Listahan ng mga ginamit na literatura at mga mapagkukunan sa Internet.

1. Astvatsaturov, G.O. Modular-reductive na pag-aaral sa mga aralin ng kasaysayan at agham panlipunan, - Volgograd: publishing house na "Guro". - 2009. - 187 p.
2. Danilov, A.A., Kosulina, L.G., M.Yu. Brandt, Kasaysayan ng Russia. XX - simula ng XXI siglo. Workbook. Baitang 9 – M.: “Enlightenment”. - 2013. - 383 p.
3. Kasaysayan. Baitang 5-11: teknolohiya ng modernong aralin / ed. V.V. Gukova at iba pa. - Volgograd: Guro, 2009. - 207 p.
4. kasaysayan ng Russia. Mga programa sa trabaho. Ang linya ng paksa ng A.A. Danielova, L.G. Kosulina. Baitang 6-9: gabay para sa mga guro. – M.: Enlightenment, 2011. – 128 p.
5. Polivanova K.N. Mga aktibidad ng proyekto ng mga mag-aaral / K.N. Polivanova. – M.: Enlightenment, 2011. – 192 p.
6. Ang mga modernong teknolohiyang pedagogical ng pangunahing paaralan sa mga kondisyon ng Federal State Educational Standard / O.B. Datova, E.V. Ivanshina, O.A. Ivashedkina, I.V. Mushtavinskaya. - St. Petersburg: KARO, 2014. - 176 p.
7. Stepanischev, A.T., Paraan ng pagtuturo at pag-aaral ng kasaysayan, - M .: "Vlados". - 2002.
8. Studenikin, M.T., Mga modernong teknolohiya ng pagtuturo ng kasaysayan sa paaralan / M.T. Studentikin. – M.: VLADOS, 2007. 79 p.
9. http://www.9may.ru/
10. http://www.pobediteli.ru/
11. http://victory.rusarchives.ru/
12. http://militera.lib.ru/1/cats/wars/20/1941-1945.html
13. http://bigwar.msk.ru/ The Great Patriotic War (1941–1945) - Kasaysayan, Mga Larawan...
14. podvignaroda.mil.ru/. Pampublikong elektronikong bangko ng mga dokumento na "Feat of the people"
15. http://www.youtube.com/watch?v=coJogXUQykQ(pelikula na "Storm of Berlin")
16. https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D0%90.%D0%A1%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B5%D0%B5%D0% B2%20%D0%9C%D0%91%D0%9E%D0%A3%20%D0%A1%D0%9E%D0%A8%20%E2%84%9616%20%D0%B3.%D0 %9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE.mpg(Isang pelikulang inihanda ng isang estudyante tungkol sa kanyang lolo sa tuhod na lumahok sa huling yugto ng digmaan)

Paglalarawan ng pagtatanghal sa mga indibidwal na slide:

1 slide

Paglalarawan ng slide:

2 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang Great Patriotic War noong 1941-1945 - ang digmaan ng Union of Soviet Socialist Republics laban sa Nazi Germany at mga kaalyado nitong European (Hungary, Italy, Romania, Slovakia, Finland, Croatia) na sumalakay sa teritoryo ng Sobyet. Ang pinakamahalagang bahagi ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig, na nagtapos sa tagumpay ng Pulang Hukbo at ang walang kondisyong pagsuko ng armadong pwersa ng Alemanya.

3 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang Great Patriotic War ay nagtapos sa isang kumpletong militar-pampulitika, pang-ekonomiya at ideolohikal na tagumpay para sa Unyong Sobyet, na paunang natukoy ang kinalabasan ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig sa kabuuan. Ang pangunahing positibong resulta ng digmaan ay ang pananakop ng kalayaan. Pagkatalo ng Nazi Germany Isang hadlang sa dominasyon sa daigdig: Ang bloke ng pasista-militaristang Aleman-Italyano-Hapon, na nagsusumikap para sa dominasyon sa daigdig, ang naging pasimuno ng digmaan. Patuloy niyang pinalawak ang kanyang pagsalakay, at ang pangunahing hadlang sa pagpapatupad ng mga planong ito ay ang Unyong Sobyet. Nagmamadali si Hitler na wakasan ang Unyong Sobyet, samakatuwid, kahit sa panahon ng paghahanda ng pag-atake at noong Disyembre 17, 1940, ipinahiwatig niya: "Noong 1941 kailangan nating lutasin ang lahat ng mga problema sa kontinental sa Europa, dahil pagkatapos ng 1942 ang Estados Unidos ay handang pumasok sa digmaan."

4 slide

Paglalarawan ng slide:

Binigyang-diin ng dating Kalihim ng Estado ng Estados Unidos na si Edward Stettinius: “Kung hindi kayang hawakan ng Unyong Sobyet ang harapan nito, magkakaroon ng pagkakataon ang mga Aleman na makuha ang Great Britain. Maaari rin nilang sakupin ang Africa, kung saan maaari nilang maitatag ang kanilang foothold sa Latin America. Ang mga hula kung gaano katagal magtatagal ang Russia ay "sa pagitan ng isa at tatlong buwan." Noong Hulyo 4, 1941, sinipi ang pahayag ni Hitler: “Lagi kong sinisikap na ilagay ang aking sarili sa posisyon ng kaaway. Sa katunayan, natalo na siya sa digmaan. Kung sakaling matalo ang Unyong Sobyet, ang mga nasakop na bansa sa Europa ay pagkakaitan ng kanilang huling pagkakataon para sa pagpapalaya mula sa mga mananakop.

5 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang pagkatalo ng pasistang Alemanya ay bunga ng mga pagsisikap ng maraming bansa, ngunit ang mga mamamayan ng Unyong Sobyet ay gumawa ng pangunahing kontribusyon sa tagumpay. Nagbayad sila ng pinakamataas na presyo para dito. Noong Enero 1, 1941, ang populasyon ng USSR ay umabot sa 196.6 milyong katao, at sa simula ng 1946 - 167 milyon. Ayon sa opisyal na data, ang digmaan ay kumitil ng higit sa 27 milyong buhay. Ito ay 40 beses na mas mataas kaysa sa pagkalugi ng Britain at 70 beses na higit pa kaysa sa Estados Unidos. Ang bilang ng mga namatay na tauhan ng militar ng Sobyet ay napakalaki - 14.7 milyong sundalo at kumander. Ang armadong pwersa ng Aleman ay nawalan ng 2.9 milyon sa harap ng Sobyet-Aleman. Ang ratio ay humigit-kumulang 5 sa 1, hindi pabor sa Hukbong Sobyet. Ang mga estratehikong tagumpay ay batay sa milyun-milyong buhay ng mga sundalo at opisyal na nakamit ang tagumpay laban sa kaaway. Ang kanilang pagkamatay para sa kanilang tinubuang-bayan ay nagbubunga ng isang magalang na pakiramdam, ngunit sa liwanag ng mga figure na binanggit, imposibleng hindi ituro ang mga dahilan para sa sitwasyong ito.

6 slide

Paglalarawan ng slide:

Karamihan sa mga istoryador ay isinasaalang-alang ang pangunahing dahilan hindi ang propesyonal na higit na kahusayan ng sundalong Aleman bilang ang kawalan ng kakayahan ng High Command ng Armed Forces ng Unyong Sobyet. Itinuring ng pinakamataas na pamunuan ang mga sundalo bilang "cannon fodder". Sa kanilang opinyon, ang pangunahing layunin ng isang mandirigma ay ang mamatay para sa Inang Bayan. Ang mga salitang "kumuha nang walang pagsasaalang-alang para sa mga pagkalugi" ay tunog ng pagpigil sa karamihan ng mga utos na ibinigay mula sa itaas. Ang dahilan para sa mabibigat na pagkalugi ay hindi magandang paghahanda ng mga kapalit, kapag ang mga hindi sanay na sundalo ay ipinadala sa labanan. Samakatuwid, ang mga tagumpay sa harapan ay nakamit sa halaga ng isang malaking bilang ng mga buhay ng mga sundalo, na ang bawat isa ay may sariling kapalaran. Kabilang sa mga dahilan ng tagumpay ng mamamayang Sobyet sa Great Patriotic War ay ang mga sumusunod: ang napakalaking kakayahan sa pagpapakilos ng USSR (populasyon at mga mapagkukunan); ang kabayanihan ng mga tropa at home front workers; ang kakayahan ng sistemang panlipunan na kumilos sa isang matinding sitwasyon, na nakatuon sa lahat ng pwersa upang makamit ang layunin; ang pagtaas ng pagkamakabayan, malawak na espasyo at hindi pangkaraniwang klimatiko na kondisyon para sa mga Aleman, ang tulong ng mga kaalyado.

7 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang makasaysayang kahalagahan ng USSR sa World War II ay nakasalalay sa katotohanan na ginampanan nito ang papel ng pangunahing puwersang militar-pampulitika na paunang natukoy ang matagumpay na kurso ng digmaan at pinoprotektahan ang mga tao sa mundo mula sa pagkaalipin. Nagawa ng mga mamamayan ng Unyong Sobyet na hadlangan ang mga plano ng Aleman para sa isang blitzkrieg noong 1941 sa pamamagitan ng pagpapahinto sa matagumpay na martsa ng mga Nazi sa buong Europa. Ang kontra-opensiba malapit sa Moscow ay sinira ang alamat ng hindi magagapi ng Wehrmacht, na nag-aambag sa pagtaas ng kilusang Paglaban at pagpapalakas ng koalisyon na anti-Hitler. Ang mga pagkatalo na natamo sa Alemanya sa Stalingrad at Kursk ay naging isang radikal na punto ng pagbabago sa digmaan, na pinilit ang mga bansa ng agresibong bloke na talikuran ang kanilang nakakasakit na diskarte. Ang pagtawid sa Dnieper ng mga sundalo ng Pulang Hukbo ay nagbukas ng daan sa pagpapalaya ng Europa. Sa pagkakaroon ng pagpapalaya sa Silangang Europa, ibinalik ng USSR ang estado sa mga inalipin na mga tao, na ibinalik ang mga makatarungang hangganan sa kasaysayan.

8 slide

Paglalarawan ng slide:

Sa harap ng Sobyet-Aleman, ang mga pangunahing pwersa ng aggressor na koalisyon - 607 dibisyon - ay nawasak, habang ang mga tropang Anglo-Amerikano ay natalo ang 176 na dibisyon ng kaaway. Humigit-kumulang 77% ng lahat ng pagkalugi sa Wehrmacht noong World War II ay nasa Eastern Front. Ang front Soviet-German ang pinakamahaba sa lahat ng front ng World War II. Bilang resulta ng digmaan, nagkaroon ng bagong pagkakahanay ng mga puwersa sa mga internasyonal na relasyon. Bagaman ang USSR ay nagdusa ng malaking pagkalugi sa materyal at tao, makabuluhang pinalakas nito ang mga posisyong pampulitika nito sa mundo. Sa pagtatapos ng digmaan, ang Unyong Sobyet ang may pinakamalaking hukbong lupain sa daigdig at malaking potensyal sa industriya. Dagdag pa rito, tumaas ang kapangyarihang pang-ekonomiya at pampulitika ng Estados Unidos. Ang tunggalian sa pagitan ng dalawang superstate ay naging leitmotif ng internasyonal na relasyon sa susunod na 45 taon.

9 slide