Ang mga salita ba ni Putin ay isang itim na marka sa mga pambansang wika? Sa Tatarstan, sa pahayag ni Putin tungkol sa mga wika, "ang tanga na si E Fattakhov tungkol sa wikang Ruso ay kasama

Nilalayon ng Tatarstan na ideklara ang sarili sa mundo bilang "isang hiwalay na estado" ... sa larangan ng edukasyon. Para dito, sa bagong taon ng akademiko, sa unang pagkakataon, makikibahagi siya sa internasyonal na paghahambing na pag-aaral ng kalidad ng edukasyon PISA. "Ang mga resulta ng ating republika ay ihahambing sa mga resulta ng mga estado tulad ng Korea, Finland, Singapore, Estados Unidos," sinabi ng Ministro ng Edukasyon ng Tatarstan na si Engel Fattakhov sa layunin sa konseho ng mga guro ng Agosto ng republika, na ginanap kahapon sa Muslyumovo .

Ang kasalukuyang konseho ng mga guro ay nakatuon sa paksang "Etnokultural at potensyal na pang-edukasyon ng sistema ng edukasyon ng Republika ng Tatarstan", na partikular na nauugnay sa liwanag ng kamakailang pahayag ni Vladimir Putin na hindi katanggap-tanggap na pilitin ang mga mamamayan na matuto ng isang dayuhan. wika at bawasan ang mga oras ng pagtuturo ng Russian. Gayunpaman, ang Ministro ng Edukasyon ng Tatarstan, na nagsasabi na ang pangulo ay hindi nangangahulugan ng ating republika.

Sinimulan ni Engel Fattakhov ang kanyang talumpati sa sesyon ng plenaryo kahapon na may mga nagawa. Naalala niya: ang mga nagtapos sa USE ngayong taon kaysa sa nakaraang taon, at sa wikang Ruso, ang mga nagtapos ng Tatarstan na may average na marka na 72.5 ay nalampasan ang mga nasa St. Petersburg, Saratov, Udmurt ...

Sa mga tuntunin ng bilang ng mga nanalo sa Olympiad, napanatili ng Tatarstan ang ikatlong puwesto pagkatapos ng Moscow at St. Petersburg. Sa ikalawang sunod na taon, ang mga direktor ng aming mga paaralan ay kabilang sa nangungunang tatlo sa all-Russian na kompetisyon.

Pagkatapos ang ministro ay bumaling sa mga problema. Isa sa mga ito ay ang malaking agwat sa mga resulta ng USE sa pagitan ng mga nangungunang paaralan at mga tagalabas. Sa partikular, sa wikang Ruso, ang isang buong bangin ay nasa pagitan ng pinakamasama at ang pinakamahusay sa rehiyon ng Zelenodolsk, Kirovsky at Moskovsky na mga distrito ng Kazan. Ang parehong sitwasyon ay sa matematika.
- Kahit sa maliliit na paaralan, hindi nila naihanda nang maayos ang kanilang mga anak para sa pagsusulit. Kaya, sa isa sa mga paaralan ng distrito ng Alekseevsky mayroon lamang isang nagtapos - at pumasa siya sa matematika ng 27 puntos. Mayroon lamang dalawang mag-aaral sa rural na paaralan ng distrito ng Alkeevsky, at mayroon ding average na iskor na 27! - ang ministro ay nagagalit.

Binigyang-diin ni Fattakhov na sa pagpapabuti prosesong pang-edukasyon mahalagang papel iba't ibang pagtatasa ng kalidad ng paglalaro ng edukasyon.
"Sa 2018, sa unang pagkakataon, ang republika ay makikibahagi sa internasyonal na paghahambing na pag-aaral ng kalidad ng edukasyon PISA, na ginagawang posible na iposisyon ang Tatarstan bilang isang hiwalay na estado ... Ang mga resulta ng ating republika ay ihahambing sa resulta ng mga estado gaya ng Korea, Finland, Singapore, at United States,” mataimtim na inihayag ng pinuno ng Ministri ng Edukasyon.

Ang bulwagan ng Muslyum Palace of Culture ay tumugon sa balita na may nakamamatay na katahimikan. Paano pa ang reaksyon sa mga salita tungkol sa paghihiwalay ng Tatarstan, kapag ang kasunduan sa pagitan ng Tatarstan at ng pederal na sentro ay nag-utos na mabuhay ng mahabang panahon at ngayon ay nasa pampulitikang agenda.

Hindi pinalampas ng ministro ang matinding isyu ng pag-aaral ng dalawang wika ng estado sa Tatarstan - Russian at Tatar. Ayon kay Fattakhov, marami ang ginagawa para mapabuti ang kanilang pagtuturo. Ngunit nakatuon lamang siya sa Tatar.
- Inaprubahang konsepto ng pagtuturo wika ng Tatar at panitikan. Ito ay isang madiskarteng dokumento na nagtatakda ng vector para sa pag-unlad. Ang pag-unlad at pagsubok ng mga bagong henerasyong aklat-aralin ay nagsimula, "sabi ni Fattakhov.

Pagkatapos ay mainit niyang hinarap ang mga pinuno ng mga lungsod at distrito:
- Mangyaring panatilihin ang mga tanong pambansang edukasyon sa personal na kontrol ... Ang mga ulat sa mataas na saklaw ng mga bata sa pagtuturo sa kanilang sariling wika sa kawalan ng tunay na pagtuturo ay panlilinlang sa sarili. Ang pagiging epektibo ng mga paaralan ng Tatar, lalo na sa mga lungsod, ay nangangailangan ng iyong pansin. Sa ikalawang sunod na taon, binibigyan namin ng pagkakataon ang mga bata na kumuha ng mga pagsusulit pagkatapos ng ika-9 na baitang sa walong paksa sa wikang Tatar. Isinasaalang-alang na 50% lamang ng mga bata ang nagpapatuloy sa kanilang pag-aaral sa ika-10 na baitang, ito ay isang magandang pagkakataon upang makatapos ng pangunahing edukasyon sa kanilang sariling wika. Kasabay nito, sa mga primordially na rehiyon ng Tatar tulad ng Atninsky, Sabinsky, Apastovsky, Kaibitsky, sa taong ito ay walang isang solong mag-aaral ang nakapasa sa OGE sa Tatar.

Dapat pansinin, ayon sa Ministri ng Edukasyon at Agham, higit sa isang libong mga bata ang nagsumite ng mga aplikasyon para sa OGE sa wikang Tatar sa huling taon ng akademiko sa republika, ngunit bilang isang resulta, 393 mga mag-aaral lamang mula sa 25 munisipalidad ang nagpasya na kumuha ng mga pagsusulit sa kanilang sariling wika.

Sa taong ito ay itinalaga namin ang responsibilidad para sa mga isyu sa pambansang edukasyon sa mga kinatawang pinuno ng mga departamento ng edukasyon sa distrito. Naniniwala ako na sa malalaking lungsod dapat maglaan ng hiwalay na mga empleyado, na ang mga tungkulin ay kasama ang gawain ng pangangalaga at pagpapaunlad ng mga katutubong wika. Mayroong isang magandang halimbawa sa Kazan: pinanatili nila ang gayong mga posisyon sa pangangasiwa ng edukasyon sa lungsod at sa mga administrasyong distrito, - pinuri ng ministro ang kabisera. At binanggit niya bilang isang halimbawa ang Kazan Tatar gymnasium №2, na ngayong taon ay nakakuha na ng limang Tatar unang baitang.

Hiniling din ni Engel Fattakhov sa mga pinuno ng munisipyo na bigyang-pansin ang pambansang edukasyon sa mga kindergarten, tulad ng sa edad preschool ang mga wika ay pinakamahusay na hinihigop. Sa pangkalahatan, ang pagpapalaki sa katutubong wika ngayon sa Tatarstan ay sumasaklaw sa 54% ng mga sanggol na Tatar. Ayon sa ministro, hindi ito sapat. At ngayon ay naturuan na niya si Kazan:
- Pinag-aralan namin ang mga aktibidad ng 40 kindergarten na may wikang Tatar ng edukasyon sa Kazan. Lumalabas na 24 na guro lamang ang nagsasalita ng wikang Tatar. Ikatlo lamang ng mga bata ang nagpapatuloy sa kanilang pag-aaral mga pambansang paaralan... Batay sa mga resulta ng pag-audit, pinagtibay ang mga orgmeasures. Sa bagong akademikong taon, isasagawa ang naturang pagsubaybay sa buong republika.

Nagrereklamo tungkol sa mababang rate ng pagtuturo sa mga katutubong wika, iminungkahi ni Engel Fattakhov na si Rustam Minnikhanov, na naroroon sa konseho ng mga guro, ay dapat na muling buhayin ang instituto ng pananaliksik ng pambansang edukasyon sa Academy of Sciences ng Republika ng Tatarstan.
- Gagamitin ang kasalukuyang potensyal na siyentipiko. Hindi ito mangangailangan ng pamumuhunan sa pananalapi, "sabi ng ministro sa pangulo.

Sa pagtatapos ng kanyang 40 minutong talumpati, binigyang-diin ni Fattakhov na sa mga usapin ng pambansang edukasyon, aktibong nakikipagtulungan ang Tatarstan sa ministeryong pederal at nakakahanap ng suporta sa maraming paraan.
- Samantala, ang isang bilang ng mga hindi nalutas na mga isyu ay nananatiling ... - nabanggit Fattakhov. - Hanggang sa makahanap kami ng suporta para sa All-Russian gawain sa pagpapatunay para sa 4 na baitang sa katutubong wika. Ang isyu ng pagsulat ng mga disertasyon sa katutubong wika ay hindi nalutas, ngayon imposibleng gawin kahit na sa Tatar philology. Nakakaalarma ang mga bagong pamantayan sa edukasyon sa bagong edisyon. Mayroong ilang mga probisyon na nangangailangan ng pagbabago, na isinasaalang-alang ang mga pambansang katangian ng rehiyon.

Mga larawan mula sa mga website ng Pangulo ng Republika ng Tatarstan at ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Republika ng Tatarstan

Talumpati ng Pangulo ng Russia Vladimir Putin sa Konseho para sa Interethnic Relations noong Hulyo 20 sa Yoshkar-Ola, kung saan siya inihayag ang hindi pagtanggap ng sapilitang pagtuturo ng isang hindi katutubong wika sa mga pambansang republika at ang pagbawas ng mga oras sa wikang Ruso, sa Tatarstan sinubukan nilang itakwil sa lahat ng posibleng paraan. Ginagawa ito sa dalawang paraan: nagpapanggap sila na ang mga salita ni Putin ay hindi nababahala sa Tatarstan, ngunit sinasabing nagsasalita siya tungkol sa ibang rehiyon, o kung sino lamang ang tumatanggi sa pahayag ng pinuno ng estado.

Ang Ministro ng Edukasyon at Agham ng Tatarstan ang pinakahayag sa bagay na ito. Engel Fattakhov, na pinagsama ang dalawang posisyon sa kanyang komentaryo: una, ang mga salita ni Putin ay hindi tungkol sa Tatarstan, at pangalawa, dito sa Tatarstan ang lahat ay ayon sa batas (linawin natin, ayon sa mga lokal na batas).

"Sa mga karaniwang tao ito ay tinatawag na" turn on the fool, "- ganito ang reaksyon ng chairman ng Society of Russian Culture of Tatarstan sa mga salita ni Fattakhov. Mikhail Shcheglov... Ayon sa kanya, "ang reaksyon ng mga residente ng Tatarstan na nagsasalita ng Ruso sa mga salita ng Pangulo ng Russia ay isa - inspirasyon. Gayunpaman, sabi ng pinuno ng RUKT, kung "A" ang sinabi, kung gayon ang "B" ay dapat ding sumunod, ibig sabihin na pagkatapos ng mga salita ng Pangulo ng Russia, ang mga tagubilin at kongkretong aksyon upang baguhin ang sitwasyon ay dapat sundin, dahil ang problema sa ang patakarang pang-edukasyon sa wika ng Tatarstan ay kinikilala bilang apurahan ... Kasabay nito, inulit ni Mikhail Shcheglov: "Una sa lahat, ang mga katutubong nagsasalita nito, at hindi ang mga residente ng Tatarstan na nagsasalita ng Ruso, ay dapat bumuo at mapanatili ang wikang Tatar: ang eksperimento sa sapilitang pagtuturo ng wikang Tatar sa mga nagsasalita ng Ruso sa ang republika ay nabigo sa isang-kapat ng isang siglo, oras na upang kilalanin at tanggapin ito bilang isang katotohanan, tanggihan siya".

Si Shcheglov ay sinasabayan ng pinuno ng Center for Ethnocultural Education Strategy ng Federal Institute for the Development of Education Olga Artemenko pagmamasid sa reaksyon sa Tatarstan. Sa kanyang komentaryo, sinabi rin niya na ang isang tao ay nakakakuha ng impresyon na "sa Tatarstan, isang tanga ang na-on sa pahayag ni Putin." "Nabasa ko ang komento ng Ministro ng Edukasyon at Agham ng Republika ng Tatarstan na si Engel Fattakhov na ang talumpati ng Pangulo ng Russia tungkol sa hindi pagtanggap ng pag-aaral ng isang wikang banyaga at pagbabawas ng mga oras sa Russian sa iskedyul ng paaralan ay hindi nalalapat sa Tatarstan , " patuloy ni Artemenko, "mali siya nang sabihin niya na ang pahayag na Putin ay walang kinalaman sa Tatarstan at Bashkortostan: tiyak na ang mga rehiyong ito ang unang-una sa lahat ng mga salita ng Pangulo ng Russia, at ang Tatarstan ay higit pa sa Bashkortostan. "

Ayon sa espesyalista, ang sitwasyon sa Bashkiria ay mas mahusay - sa kahulugan na ang lokal na batas ay hindi nagpapahiwatig ng obligasyon na pag-aralan ang wika ng estado ng republika (Bashkir), at sa Tatarstan, ang pag-aaral ng Tatar ay isang obligasyon. Samakatuwid, sa Ufa, posibleng hamunin ang pagsasagawa ng sapilitang pagtuturo ng wikang Bashkir: kahit na ang tanggapan ng tagausig ng Bashkortostan ay maaaring magbigay ng babala sa pinuno ng republika tungkol sa hindi pagtanggap ng paglabag sa batas kapag ang mga mag-aaral ay obligadong mag-aral. wika ng Bashkir... Sa Tatarstan, ayon sa lokal na batas, ang pag-aaral ng wika ng estado ng republika (Tatar) ay ipinag-uutos, samakatuwid, ang mga magulang ay hindi makakamit ang boluntaryo sa pamamagitan ng mga korte na pag-aralan ito.

Si Artemenko mismo ay nagmumungkahi na makilala ang mga konsepto ng "wika ng estado ng Russia", "wika ng estado ng republika" at "katutubong wika". "Si Ministro Fattakhov, na nagdedeklara na ang mga opisyal sa Tatarstan ay tumutupad sa pederal na pamantayan ng edukasyon, ay hindi tapat, dahil walang pederal na pamantayan para sa pagtuturo ng wika ng estado ng republika, mayroon lamang isang pederal na pamantayan para sa pagtuturo ng wika ng estado ng Russian Federation. "Sa mga lugar ng compact na paninirahan ng mga Tatar, ang Tatar ay dapat pag-aralan bilang isang katutubong wika, sa mga lugar ng compact na paninirahan ng mga Russian - Russian bilang isang katutubong wika, at sa mga multiethnic na rehiyon tulad ng Tatarstan o Bashkortostan, dapat mayroong isang pagpipilian sa pag-aaral ng kanilang katutubong. wika, na, sayang, ay wala” , - sabi ng espesyalista sa Moscow. "Walang mga salungatan at protesta kung ang wika ng estado ng republika ay pinag-aralan din sa pamamagitan ng pagpili," kumbinsido si Artemenko, at idinagdag na kung ang mga awtoridad ng Tatarstan ay sumang-ayon dito, kung gayon walang mga pahayag na susundan mula kay Putin, na tumuturo sa problemang etnolinggwistiko. sa mga pambansang republika.

Isang paraan o iba pa, ngunit ang pagsasalita ni Putin sa Yoshkar-Ola sa pangalawang pagkakataon ngayong tag-araw ay isang hindi malabo na senyales na ipinadala sa mga awtoridad ng Tatarstan ( ang unang kaso - ang kuwento sa paligid ng hindi pagpapalawig ng kasunduan sa delineation ng mga kapangyarihan sa pagitan ng Tatarstan at ng pederal na sentro - tinatayang. EADaily). Ang lahat ng ito ay nangyayari laban sa background ng exponential na katahimikan ng Pangulo ng Tatarstan Rustam Minnikhanov, na mas pinipiling huwag magsalita sa anumang paraan sa isyung ito. Marahil ay naiintindihan ni Minnikhanov na kung magsasalita siya ngayon, kailangan niyang hayagang tumayo sa isa sa mga panig sa labanang ito, at ito ay puno ng alinman sa pagkawala ng suporta mula sa mga nasyonalistang Tatar (medyo maimpluwensyahan sa pagtatatag ng republika), o, marami. mas seryoso, isang salungatan sa Pangulo ng Russian Federation. Marahil iyon ang dahilan kung bakit pinili ni Minnikhanov na magbakasyon, na umalis sa halip na ang kanyang sarili para sa pangunahing "Russian" na Punong Ministro ng Republika ng Tatarstan Alexey Pesoshin.

Sergey Ignatiev

Nasaan ang ministro at ang tagausig?

Bago ang pinakahihintay na sesyon, kung saan ang pinaka-pinipilit na isyu ng mga nakaraang buwan ay tatalakayin, bilang karagdagan sa pangunahing paksa, marami pang mga intriga ang naipon. Sa hindi inaasahan para sa lahat, ang Tagausig ng Republika ng Tatarstan na si Ildus Nafikov ay nagbakasyon kahapon, bago ang pulong.

Ang tanong na "Dumating na ba ang Ministro ng Edukasyon?" naging pinakasikat sa mga mamamahayag ngayong umaga. Si Engel Fattakhov ay hindi pa rin lumilitaw sa gilid ng Konseho ng Estado ng Republika ng Tatarstan, na nagdulot ng mga hinala, ang isa sa kanyang mga kinatawan ay kukuha ng rap sa harap ng parlyamento? Sa lalong madaling panahon ay naging malinaw na si Fattakhov ay nasa bulwagan, pumasok lamang siya hindi mula sa gitnang pasukan, ngunit sa pamamagitan ng mga ruta ng rotonda.

Naroon din ang tagausig ng republika, na espesyal na dumating sa sesyon, ngunit hindi umimik sa buong sesyon. Ngunit sa wakas ay sinira ng kanyang katapat ang panata ng katahimikan. Sa nakalipas na ilang buwan, masigasig na umiwas si Engel Fattakhov pagsasalita sa publiko... Ngayon ay nagsalita siya tungkol sa estado ng mga gawain, nagsasalita sa unang pagkakataon sa paksa ng krisis sa wika sa Tatarstan.

- Sa loob ng 10 araw, naganap ang magkasanib na inspeksyon ng Opisina ng Prosecutor General at Rosobrnadzor sa mga paaralan ng republika. Ang nasabing utos ng Pangulo ng Russia ay nai-publish noong Agosto 28, bago magsimula taon ng paaralan... Ang utos ng pangulo ay humipo sa dalawang isyu: ang estado ng pag-aaral at pagtuturo ng wikang Ruso, boluntaryong pag-aaral ng mga katutubong at estado ng mga wika ng mga republika ng Russian Federation.

Tatar–halos dayuhan, kahit na estado

Walang mga problema sa pagtuturo ng wikang Ruso sa republika, sinabi ng Ministro ng Edukasyon. Sa 2017, kasunod ng mga resulta GAMITIN ang mga resulta ng mga nagtapos sa Tatarstan ay mas mataas kaysa sa karamihan ng mga rehiyon ng Russia. Ang pagkakaiba sa Moscow ay 7 hundredths lamang ng isang punto. Dapat asahan na ito ay magiging mas mahusay, dahil bilang bahagi ng pagpapatupad ng mga tagubilin ng Pangulo, ang dami ng pag-aaral ng wikang Ruso ay dinala sa mga inirerekomenda sa mga sample na programa.

- Simula sa ikalawang quarter ng taong pang-akademikong ito, ang mga magulang ng mga mag-aaral ng republika ay binibigyan ng pagkakataong pumili ng kanilang katutubong wikang Ruso para pag-aralan ng kanilang mga anak. Ang mga mag-aaral ng republika, na ang mga magulang ay pumili ng Russian, at mayroon kaming 30% sa kanila, ay mag-aaral ng 2 independiyenteng mga paksa sa loob ng iskedyul ng paaralan - Russian bilang isang wika ng estado, Russian bilang isang katutubong, ipinaliwanag ng ministro. - Ang kabuuang bilang ng mga klase sa wikang Ruso at literatura sa iskedyul ng paaralan ay maaaring umabot sa 11 oras bawat linggo o 2 aralin bawat araw. Kasabay nito, sa kasalukuyan ay walang mga huwarang programa at aklat-aralin sa Russian bilang isang katutubong wika. Isang seleksyon mga materyales sa pagtuturo pinamumunuan natin ang ating sarili. Ito ay mga kumbinasyon ng mga kurso sa retorika, world fiction, kultura at malalim na pag-aaral wika at panitikan ng Russia.

Gayunpaman, ang ministro ay hindi inaasahang mag-ulat tungkol sa mga tagumpay ng edukasyon sa Tatarstan. Ang bawat isa ay interesado sa tanong kung paano ituturo ang wikang Tatar sa mga paaralan at kung ito nga ba.

- Ngayon ang konsultasyon sa Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation ay nagpapatuloy. Para sa transisyonal na yugto, iminungkahi namin ang mga sumusunod. Upang bumuo ng mga opsyon para sa curricula para sa pangunahin at pangunahing pangkalahatang edukasyon, kung saan posible na pumili at pag-aralan ang katutubong wika - Russian, Tatar, Chuvash, Mari, Udmurt, Mordovian, atbp sa halagang 2-3 oras. Kasabay nito, ang wikang Tatar ng estado ay pag-aaralan sa halagang 2 oras ng lahat ng mga mag-aaral. Sa mataas na paaralan, ang pag-aaral ng wikang Tatar bilang isang wika ng estado ay iminungkahi na organisahin sa isang boluntaryong batayan. Sa sitwasyong ito, naniniwala kami na ang diskarteng ito ay maaaring maging isang solusyon sa kompromiso na magbibigay-daan upang dalhin ang dami ng pag-aaral ng wikang Ruso sa antas na inirerekomenda ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation, upang matiyak ang pagpili ng katutubong wika sa ang kahilingan ng mga magulang sa loob ng tinatayang lugar ng "katutubong wika at katutubong panitikan", upang mapanatili ang posibilidad ng pag-aaral ng wikang Tatar bilang wika ng estado, upang matiyak ang boluntaryong pag-aaral ng wikang Tatar ng estado sa antas ng senior, - sabi ni Fattakhov . - Sa isang regular na pagpupulong kasama ang Ministro ng Edukasyon ng Russian Federation na si Olga Vasilyeva kahapon, kinumpirma niya ang kanyang kahandaang sumang-ayon sa solusyon sa kompromiso na ito. Inaasahan naming makakatanggap ng kaukulang sulat sa susunod na linggo. Dagdag pa, isinasaalang-alang namin na kinakailangan upang ayusin ang magkasanib na gawain upang amyendahan ang mga pederal na pamantayang pang-edukasyon na may obligadong paglahok ng mga kinatawan ng mga rehiyon sa gawaing ito.

- Noong 90s, nagkaroon ng paglipat sa unibersal na pagtuturo ng wikang Tatar. Nangangailangan ito ng pakikilahok ng mga tauhan, kabilang ang sa pamamagitan ng muling pagsasanay ng mga hindi pangunahing espesyalista. Kaayon, binuo ang mga programa at aklat-aralin. Sa simula ng 90s, halos walang karanasan sa pagtuturo ng wikang Tatar sa isang madla sa wikang banyaga. Mayroong dalawang pangunahing problema sa pagtuturo ng wikang Tatar. Ang una ay ang hindi sapat na metodolohikal na paghahanda ng mga guro para sa pagtatrabaho sa isang silid-aralan ng wikang banyaga. Hindi namin lubos na natatanto na kami ay pumapasok sa silid-aralan kasama ang mga bata kung saan ang wikang Tatar ay halos banyaga, kahit na ang wika ng estado. Ang pangalawa - ang mga programa at aklat-aralin ay naglalayong pag-aralan ang istraktura ng wika, at hindi sa teknolohiya ng komunikasyon, - summed up ang ministro.

"Wala ni isang guro ng Tatar ang matatanggal sa trabaho sa school year."

Ang bagong kurikulum ay magpapataas ng workload para sa mga guro ng wikang Ruso. Ang kabuuang pangangailangan para sa kanila ay humigit-kumulang 220 katao. Ang parehong bilang ng mga guro ng wikang Tatar ay maaaring gawing kalabisan. Sa kabuuan, halos isa't kalahating libo sila sa republika. Sinabi ng ministro na kahit na bawasan ang kanilang load sa pag-aaral, ang suweldo ay mananatiling pareho sa loob ng dalawang buwan. Ang kapalaran ng mga guro ay nilinaw ng Pangulo ng republika.

- Naghanda kami ng isang opsyon na isinasaalang-alang ang lahat ng mga pamantayan ng pederal na batas at ang mga batas ng republika. Dati na itong napagkasunduan sa mga espesyalista ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation. Ang dokumentong ito ay ipinakilala. Kahapon ang aming ministro ay nakipagpulong kay Olga Yuryevna (Olga Vasilyeva, Ministro ng Edukasyon ng Russia - Ed.), may kumpirmasyon. Nakapagdesisyon na kami na walang teacher na tatanggalin. Gagawin namin ang lahat ng kinakailangang hakbang para sa sapat na bilang ng mga guro ng wikang Ruso, para dito mayroon kaming reserba. At kasabay nito, walang sinumang guro ng wikang Tatar ang matatanggal sa trabaho sa akademikong taon. Mayroon na tayong roadmap para sa bawat paaralan. Ang mga tao ay dapat na kalmado, ang mga paaralan ay dapat na kalmado. Walang iligal, iligal na hakbang sa ating bahagi. Naghihintay kami para sa isang bagong pederal na pamantayan, kung saan ang wika ng estado ng republika ay ituturo ng dalawang oras sa isang linggo. Nakipag-negotiate din ako sa administrasyon, may pagkakaintindihan, sana talaga in the near future is we should settle this issue. Dapat tayong mahigpit na sumunod sa Konstitusyon ng Russian Federation, Republika ng Tajikistan, mga batas at regulasyon na inilabas ng Ministri ng Edukasyon ng Russia. Ang landas na ito ay dapat na tahakin. Ngayon ay hindi ko nais na talakayin muli ang kahalagahan at kabigatan ng gawaing ito. Hayaang magtrabaho ang aming mga kasamahan sa Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation, at pagkatapos nito ay mag-uulat kami sa parlyamento sa gawaing ginawa, - iminungkahi ni Rustam Minnikhanov.

Matapos ang pahayag na ito ng Pangulo, iminungkahi ni Farid Mukhametshin na talikuran ang debate, at ipagpaliban ang talakayan ng nasusunog na isyu para sa susunod na sesyon. Nangako silang i-announce ang date niya mamaya.

"Kami ay pumunta, gaya ng dati, sa harapan"

Pagkatapos ng pagpupulong, pumila ang mga mamamahayag sa paligid ni Razil Valeev, tagapangulo ng komite sa kultura, agham, edukasyon at mga pambansang isyu ng Konseho ng Estado mga planong pang-edukasyon, kakailanganin bang baguhin ang mga programang napili na, lalabas ba ang wikang Tatar sa mga unang baitang?

- Ang lahat ay nakasalalay sa kung anong desisyon ang gagawin sa Moscow, sa Ministri ng Edukasyon ng ating republika at ang Pangulo ng Russian Federation. Sa palagay ko, kung ang pagkakapare-pareho ng mga posisyon ay makikita sa pag-uusap ng mga ministro, kung gayon ang mga pagbabago ay dapat gawin sa GEF Pederasyon ng Russia, sabi ni Razil Valeev.

- Malalapat ba ito sa Tatarstan lamang o sa lahat ng republika? - tinanong ang kasulatan ng "MK-Povolzhye".

- Sa lahat ng republika.

- Iyon ay, sa katunayan, ang Tatarstan ay nagbubukas ng daan para sa pag-aaral ng mga pambansang wika sa lahat ng mga republika?

- Oo, maaari mong isipin ito. Noong Oktubre 24, sa isang pagpupulong sa Makhachkala, nagsalita ako tungkol dito, at doon sinuportahan ng lahat ng mga pambansang republika ang mga panukala ng Tatarstan. Nagtatrabaho din sila, hindi lang kami. Halimbawa, ang Yakutia ay napaka-aktibo sa lugar na ito, Chuvashia. Ngunit kami, gaya ng dati, ay nasa unahan.

Na ang mga araw Engel Fattakhova sa post ng Ministro ng Edukasyon ng Republika ng Tatarstan sila ay isinasaalang-alang, nagsimula silang makipag-usap noong Nobyembre. Ang mga alingawngaw ay sanhi ng pag-aaral ng wikang Tatar, na umabot sa gobyerno ng Russia. Sa kabutihang palad, ang punto ay naitakda sa bagay na ito. Marahil, para sa marami, si Engel Fattakhov ay maaalala bilang ang taong kung saan ang "salungatan sa wika" ay sumiklab, ngunit sa kanyang panahon maraming mahahalagang pagbabago ang ginawa.

Labanan laban sa pangingikil

Noong 2012, pinalitan ni Engel Fattakhov si Albert Gilmutdinov bilang Ministro ng Edukasyon at Agham ng Republika ng Tatarstan. Ayon sa mga aktibistang karapatang pantao, isa sa mga dahilan nito ay ang maraming kaso ng pangingikil sa paaralan. Nakaupo sa upuan ng Ministro ng Edukasyon ng Republika ng Tatarstan, inihayag ni Engel Fattakhov ang kanyang pagnanais na labanan ang mga pangingikil. Kaya, noong 2014, ipinagbawal niya ang pagkolekta ng pera mula sa mga magulang para sa anumang pangangailangan: pag-aayos ng mga silid-aralan at paaralan, pagbili ng mga workbook, atbp. Gayunpaman, ang mga magulang ng mga mag-aaral ay patuloy na nagrereklamo tungkol sa mga pangingikil. Tulad ng nangyari, ang ilang mga institusyong pang-edukasyon ay nakagawa ng pangangalap ng pondo mula sa parehong mga magulang at guro.

Pag-aaral ng mga banyagang wika

Si Engel Fattakhov ay nagbigay ng espesyal na pansin sa mga banyagang wika. Ayon sa kanya, ipinakita ng pagsubok sa iba't ibang klase na hindi marunong mag-Ingles ang mga estudyante. Noong Setyembre 2014, si Engel Fattakhov banyagang lengwahe isang compulsory subject para sa lahat ng first graders. Bilang karagdagan, ang Ministri ng Edukasyon at Agham ng Republika ng Tatarstan ay bumuo ng isang mapa para sa pagpapabuti ng pagsasanay. Kaya, sa lahat ng 10 grado sa 2018 lilipas ang taon pagsubok sa Ingles na may seksyong "pagsasalita". Kaya, ayon sa kanya, ang republika ay naghahanda upang ipakilala sapilitang pagsusulit sa wikang banyaga.

Bago magsimula ang akademikong taon sa 2015, sinabi ng Ministro ng Edukasyon ng Republika ng Tatarstan na sa Setyembre anim na paaralan ng republika ang magsisimula. Intsik... Ang eksperimento ay nagsasangkot ng isang lyceum sa distrito ng Bugulma, isang paaralan sa Sabinsky, isang gymnasium ng Tatar No. 1, isang gymnasium No. 6, mga paaralan No. 18, 35 ng Kazan.

Pagsubok sa 4 na baitang

Sa Tatarstan, isang panrehiyong programa para sa pagtatasa ng kalidad ng edukasyon ay binuo. Bilang karagdagan sa USE para sa mga nagtapos ng 11 grado at ang OGE para sa mga mag-aaral sa grade 9, ang pagsubok para sa mga batang nagtapos mula sa grade 4 ay nagsimula sa Tatarstan mula noong 2015. Tulad ng nabanggit ni Engel Fattakhov, ipinakilala ito upang regular na suriin ang kaalaman ng mga mag-aaral at lumayo mula sa pang-unawa ng pagsusulit bilang isang sikolohikal na hadlang.

Pagbawas ng ika-10 at ika-11 na baitang

Noong 2015, sinabi ni Engel Fattakhov na upang mapabuti ang mga tagapagpahiwatig ng USE, ang mga malalakas na bata na may mahusay na pagganap sa akademiko ay dapat na tanggapin sa ika-10 baitang, at ang mga mag-aaral sa baitang C at mahihirap na mag-aaral ay maaaring ipadala sa mga kolehiyo at teknikal na paaralan.

Kaya ginawa ng mga paaralan, ngunit hindi nasisiyahan ang mga magulang sa bagong pamamaraan. Samakatuwid, pagkatapos ng mga pagsusuri ng Opisina ng Tagausig ng Republika ng Tatarstan, ilang mga institusyong pang-edukasyon ang nagbukas ng ika-10 baitang, o naglaan ng mga lugar para sa mga estudyante sa mga umiiral na.

Tandaan na ang problema ng mataas na paaralan ay nananatili. Noong 2017, muling bumaling sa awtoridad ng pangangasiwa ang mga magulang ng mga mag-aaral na may kahilingang tulungang ilipat ang kanilang mga anak sa ika-10 baitang.

Mga aralin sa astronomiya

Mula Setyembre 2017 hanggang sa mga paaralan ng Kazan astronomy. Ang paksa ay pinag-aaralan ng mga mag-aaral ng ika-10 at ika-11 na baitang. Ang mga paaralan ay binigyan ng angkop na mga aklat-aralin, at ang mga guro ay sumailalim sa muling pagsasanay. Dapat pansinin na ang pagbabalik ng astronomiya sa mga paaralan ay isang all-Russian trend.

Pagpapakilala ng isang propesyonal na pamantayan para sa mga guro

Noong 2016, sinabi ni Engel Fattakhov na ang republika ay naglalagay ng partikular na diin sa pagbibigay ng mataas na kalidad na edukasyon para sa lahat ng mga mag-aaral ng Republika ng Tatarstan, anuman ang kanilang lugar ng paninirahan: sentro ng lungsod, malayong microdistrict, nayon. Kaugnay nito, dalawang beses siyang pumasok GAMITIN ang form para sa mga guro na labis na hindi nasisiyahan sa mga guro.

Bilang karagdagan, mamimigay siya ng 10,000 laptop sa mga guro, mag-a-update ng mga kagamitan sa pagtatrabaho at mag-uudyok sa pananalapi ng mga guro.