Pagsusulit ng tao sa araling panlipunan sa anyo ng pagsusulit. Pagsubok sa format ng pagsusulit sa araling panlipunan sa paksang "tao". Mga katangian ng mga anyo ng espirituwal na kultura

Pagsubok sa "Tao at Lipunan" Baitang 10.

Opsyon numero 1

1. Kahulugan: "Ang kabuuan ng mga ideya, pananaw, teorya, gayundin ang mga damdamin, gawi at moral ng isang partikular na komunidad o grupo" ay tumutukoy sa konsepto

A) kamalayan ng publikoB)lipunan

C) pang-araw-araw na kamalayan D) ideolohiya

2. Ivan - matangkad, payat, may magagandang katangian, matapang, makalkula, mabagal at maingat. Ang lahat ng ito ay nagpapakilala kay Ivan bilang

A) personalidad B) mamamayan C) indibidwalidad D) propesyonal

3. Ang automation ng produksyon ay laganap sa R. lipunan, at ang computerization ay matagumpay na isinasagawa. Anong karagdagang impormasyon ang magbibigay-daan sa atin upang tapusin na ang lipunan ni R. ay post-industrial?

A) ang pangunahing produkto ng produksyon - mga produktong pang-industriya

B) ang pangunahing salik ng produksyon ay kaalaman

C) malawakang paggamit ng mga mekanismo, teknolohiya

D) pagkakahati ng klase ng lipunan

4. Anong katangian ang katangian ng isang tradisyonal na lipunan?

A) masinsinang urbanisasyon B) ang pamamayani ng itinalagang katayuan sa lipunan

B) mataas panlipunang kadaliang mapakilos D) paglago sa pagkonsumo

5. Kabilang sa mga makabuluhang stimuli ng aktibidad ng tao

A) gawi B) pagkahumaling C) motibo D) damdamin

6. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa pagkakatulad at pagkakaiba ng tao at hayop?

A. Ang mga langgam at iba pang "sosyal" na mga hayop ay gumagana sa parehong paraan tulad ng mga tao.

B. Ang lahat ng mga indibidwal ng mga hayop, hindi katulad ng mga tao, ay palaging kumikilos ayon sa genetic program.

7. Ang batayan ng pagkakaroon ng tao ay

A) pagkakaibigan B) pagmamahal C) consumerism D)aktibidad

8. Isulat ang salitang nawawala sa balangkas.

Mga uri ……………………….

pang-industriya

postindustrial

9. Anong katangian ang hindi angkop para sa tradisyonal na lipunan:

A) mababang antas ng panlipunang kadaliang mapakilos

B) ang pangingibabaw ng relihiyon, kaugalian at tradisyon

C) ang katangiang agraryo ng ekonomiya

D) globalisasyon ng buhay

10. Ang pangangailangan ng isang tao para sa anumang bagay ay:

A) kakayahan B) aktibidad C) pangangailangan D) interes E) halaga

11. Katangian na tampok postindustrial na lipunan ay:

A) pagpapalawak ng pang-industriyang produksyon

B) isang pagbagal sa bilis ng pag-unlad

C) ang paglikha ng kulturang masa

D) ang paggamit ng teknolohiya sa kompyuter

12. Ang paglitaw ng mga transnational na korporasyon sa modernong lipunan, ang pag-unlad ng internasyonal na kalakalan ay isang manipestasyon ng kalakaran:

A) modernisasyon B)globalisasyon C) demokratisasyon D) impormasyon

13. Ang paglipat sa isang post-industrial na lipunan ay nailalarawan sa pamamagitan ng:

A) ang pagbuo ng isang ekonomiya sa merkado

B) paghihigpit ng panlipunang kadaliang kumilos

C) ang pag-unlad ng komunikasyong masa

D) ang organisasyon ng produksyon ng pabrika

14. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa proseso ng globalisasyon?

A) ang pagbuo ng mga komunikasyong masa ay ginagawang mas mahalaga ang modernong mundo

B) lahat ng pandaigdigang suliranin ay bunga ng integrasyong pang-ekonomiya

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo 3) parehong mga pahayag ay totoo 4) parehong mga pahayag ay mali

15. Ang pag-unlad ng lipunan ay ipinahayag sa:

A) ang progresibong pag-unlad ng lipunan B) ang ugnayan ng lipunan at kalikasan

C) ang katatagan ng mga anyo ng buhay panlipunan D) ang sistematikong istruktura ng lipunan

16. Sa paglipat mula sa tradisyonal tungo sa isang lipunang industriyal:

A) ang pagkalat ng Agrikultura higit sa industriya

B) tumaas ang kahalagahan ng agham at edukasyon

C) tumaas ang pagkakaiba ng klase

D) ang kahalagahan ng mga kolektibistang halaga ay tumaas kumpara sa mga halaga ng indibidwal na kalayaan

17. Alin sa mga sumusunod ang katangian ng modernong lipunang Kanluranin?

A) agraryong uri ng lipunan

B) underdevelopment ng mga institusyon ng pribadong pag-aari

C) ang espesyal na halaga ng pagkatao ng tao

D) ang pamamayani ng mga kolektibong anyo ng kamalayan

18. Sa puso ng sibilisasyong diskarte sa pag-aaral ng lipunan:

A) pag-highlight sa pangkalahatan B) pag-highlight ng espesyal

C) ang pag-unlad ng katwiran D) ang pag-unlad ng moralidad.

19. Ang ilang mga termino ay nakalista sa ibaba. Lahat sila, maliban sa dalawa, ay kabilang sa industriyal na lipunan. Maghanap ng dalawang termino na nahuhulog sa pangkalahatang hilera, at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1. Kulturang popular, 2. Teknolohiya, 3. Komunidad, 4. Pribadong ari-arian, 5. Mga kasta, 6. Batas, 7. Mga Klase, 8. Krisis sa kapaligiran, 9. Mga karapatang pantao at kalayaan.

Pagsubok sa "Tao at Lipunan" Baitang 10. Profile

Opsyon numero 2

1. Ang tao, ayon sa modernong konsepto, ay isang nilalang

A) espirituwal B) panlipunan C) biyolohikal D) biososyal

2. Ang populasyon ay mas mabilis na lumalaki sa mga hindi gaanong maunlad na bansa ng Timog-silangang Asya, Africa at Latin America, na matalas na nagpapalala sa mga problema ng pabahay, edukasyon, pangangalaga sa kalusugan at, higit sa lahat, pagkain. Ayon sa mga eksperto, sa hinaharap ay sa mga bansang ito na higit sa 80% ng populasyon ng mundo ang mabubuhay. Sa kabilang banda, sa ilang mga bansa at rehiyon sa mundo, kabilang ang sa Kanlurang Europa at sa Russia, mayroong nakababahala na pagbaba sa populasyon at ang makabuluhang pagtanda nito. Ang sitwasyong ito ay nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng isang pandaigdigang problema

A) digmaan at kapayapaan B) pang-ekonomiya C) demograpiko D) enerhiya

3. Sa lipunan ng Britain, nangingibabaw ang populasyon sa kanayunan, na ang ideal ay ang pagsunod sa mga kaugalian at kabanalan. Ang mga ipon ay hindi gaanong mahalaga at ginugol hindi sa produksyon, ngunit sa pagkonsumo. Nanaig ang ari-arian ng estado. Anong uri ng lipunan ang nabibilang kay V.?

A) post-industrial B) pang-industriya

C) tradisyonalG)impormasyon

4. Ang mga pagbabago ni Pedro noong ika-18 siglo. ay isang halimbawa

A) pagwawalang-kilos B) kontra-reporma C) ebolusyon D) modernisasyon

5. Kahulugan: "Ang nakadirekta na pag-unlad, na nailalarawan sa pamamagitan ng paglipat mula sa mas mababa patungo sa mas mataas, mula sa hindi gaanong perpekto hanggang sa mas perpekto" ay tumutukoy sa konsepto

A) pagwawalang-kilos B)progreso C) regression D) modernisasyon

6. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa isang lipunang industriyal?

A. Ang lipunang pang-industriya ay nailalarawan sa ekonomiya ng paggawa ng makina, conveyor belt, standardisasyon, organisasyong pang-agham ng paggawa.

B. Ang isang industriyal na lipunan ay nailalarawan sa pulitika ng isang despotikong rehimen.

1) si A lang ang totoo2) B lang ang totoo3) ang parehong mga paghatol ay tama 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama

7. Ang isang industriyal na lipunan ay naiiba mula sa isang tradisyonal na isa sa na:

A) mayroong isang mahigpit na paghahati ng mga tao sa mga klase, castes

B) walang mga salungatan sa lipunan dito

C) nangingibabaw dito ang mga prinsipyong komunal buhay panlipunan

D) ang mga industriyal na negosyo ay nagiging mga sentro ng buhay panlipunan at pang-ekonomiya

8. Isulat ang salitang nawawala sa diagram:

Natural, panlipunan, ______________ pangangailangan _______

9. Ang dibisyon ng mga sining at agrikultura, na naganap noong unang panahon, ay nagpapatotoo sa:

A) rebolusyong siyentipiko at teknolohikal B) repormang panlipunan

C) pag-unlad ng lipunan D) pagbabalik ng lipunan

10. Ang konsepto ng "elemento", "istruktura", "relasyon" ay ginagamit kapag isinasaalang-alang

mga lipunan bilang:

A) tirahan ng tao B) dynamic na sistema

C) isang integral na sistema D) isang hiwalay na bahagi ng materyal na mundo

11. Tradisyonal na lipunan kumpara sa industriyal:

A) may class stratification B) ay bukas

C) ay batay sa isang relihiyosong pananaw sa mundo D) sumusuporta sa agham bilang isang institusyong panlipunan

12. Ano ang nakatutulong sa proseso ng globalisasyon sa modernong mundo?

A) ang pagbuo ng mga paraan ng transportasyon at komunikasyon B) ang laki ng gitnang uri ay lumago

C) pag-unlad ng sektor ng serbisyo D) pagpapalalim ng pagkakaiba-iba ng lipunan

13. Ano ang katangian ng lipunang industriyal?

A) ang nangungunang papel ng agrikultura B) ang pamamayani ng industriya

C) mahinang antas ng dibisyon ng paggawa D) ang napakahalagang kahalagahan ng sektor ng serbisyo sa ekonomiya

14. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa pag-unlad ng lipunan?

A) isa sa mga pamantayan panlipunang pag-unlad ay ang napapanatiling paglago ng ekonomiya ng karamihan sa mga estado sa modernong mundo

B) ang pinaka-halatang kahihinatnan ng panlipunang pag-unlad sa larangan ng materyal na produksyon

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo 3) parehong mga pahayag ay totoo 4) parehong mga pahayag ay mali

15. Reporma bilang laban sa rebolusyon:

A) ay komprehensibo

B) ay isang anyo ng panlipunang dinamika

C) ay isinasagawa, bilang panuntunan, sa inisyatiba ng tuktok

D) humahantong sa malalim na pagbabago sa buhay panlipunan

16. Ang konsepto ng "pag-unlad", "interaksyon ng mga elemento" ay nagpapakilala sa lipunan bilang:

A) isang dinamikong sistema

B) bahagi ng kalikasan

C) ang buong nakapalibot na materyal na mundo

D) ang pakikipag-ugnayan ng mga tao sa mga pangkat ng lipunan.

17. Tinatawag na mabilis na mala-lukso na paglipat mula sa isang sistemang sosyo-politikal patungo sa isa pa

A) pag-unlad B)rebolusyon C) ebolusyon D) regression

18. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa pag-unlad ng lipunan?

A. Ang pag-unlad sa isang bahagi ng buhay panlipunan ay maaaring sinamahan ng pagbabalik sa iba.

B. Ang pag-unlad ng lipunan ay maaaring graphical na ilarawan bilang isang tumataas na putol na linya.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo 3) parehong mga pahayag ay totoo4 ) parehong mali ang paghatol

19. Hanapin sa listahan sa ibaba ang mga palatandaan na nagpapakilala sa pag-unlad ng post-industrial na sibilisasyon sa modernong mundo at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1. Pagpapalawak ng mga virtual na komunikasyon.

2. Mababang antas ng panlipunang kadaliang kumilos.

3. Ang likas na katangian ng ekonomiya.

4. Ang pagkakaisa ng pandaigdigang espasyong pang-ekonomiya.

5. Ang multivariance ng pag-unlad at ang pagkakaiba-iba ng mga anyo ng pagkakaroon ng lipunan ng tao.

SUSI sa Pagsusulit na "Tao at Lipunan" Baitang 10.

Opsyon numero 1

1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- 2 7- G 8- Kumpanya 9- G 10- C

11- G 12- B 13- C 14- 1 15- A 16- B 17- C 18- B 19- 3.5

Opsyon numero 2

1- G 2- C 3- C 4- G 5- B 6- 1 7- G 8- espirituwal 9- C 10- C

11- B 12- A 13- B 14- 3 15- B 16- A 17- B 18- 3 19- 1.4.5

TEST SA PAKSANG "MAN" SA EXAM FORMAT

1 . Isulat ang salitang nawawala sa talahanayan.

KALIKASAN NG GAWAIN

MANIFESTASYON

malay

Pagtatakda ng mga layunin at inaasahang resulta

...

Pagbabago sa mundo sa paligid mo at sa iyong sarili

2 Maghanap ng isang konsepto na nagsa-generalize sa lahat ng iba pang mga konsepto sa serye sa ibaba. Isulat ang salitang ito (parirala).

1) kailangan 2) saloobin 3) paniniwala 4) motibo

5) perpekto 6) interes 7) damdamin

3. Ano ang dalawang pangunahing aspeto na bumubuo sa kakanyahan ng isang tao:

1) Klase 2) biyolohikal 3) espasyo

4) Panlipunan 5) pang-ekonomiya 6) mistikal

4 ... Maghanap ng isang konsepto na nagsa-generalize para sa lahat ng iba pang mga konsepto sa serye sa ibaba. Isulat ang salitang ito (parirala).

1) ang biyolohikal na kalikasan ng tao 2) likas na pag-uugali

3) pisyolohikal na pangangailangan 4) pisikal na pag-unlad

5) mga tampok ng edad pag-unlad ng kaisipan

5. Hanapin ang mga natatanging katangian ng isang tao sa listahan sa ibaba.

1) isang biyolohikal na nilalang 2) sadyang isinusulong ang mga layunin ng aktibidad

3) nakatira kasama ng kanyang sariling uri 4) may kakayahang maging malikhain

5) gumagawa ng mga kasangkapan 6) may likas na instinct

6 . Nasa ibaba ang mga pangalan ng mga pangangailangan. Lahat ng mga ito, maliban sa dalawa, ay likas na pangangailangan ng tao. Maghanap ng dalawang terminong "hindi karaniwan"

1) biyolohikal 2) pisyolohikal 3) panlipunan

4) organic 5) natural 6) aesthetic

7. Nasa ibaba ang isang listahan ng mga termino. Lahat sila, maliban sa dalawa, ay mga katangiang panlipunan ng isang tao. Maghanap ng dalawang terminong "hindi karaniwan".

1) pagiging disente 2) katalinuhan 3) pagsunod sa batas

4) pagsusumikap 5) mahusay na pagbabasa 6) bilis ng mga reaksyon

8. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga pagpapakita ng mga katangian ng tao at ang likas na katangian ng mga katangiang ito.

MGA MANIFESTASYON NG MGA KALIDAD NG TAO

ANG KALIKASAN NG KALIDAD

A) ang kakayahang magparami

B) ang kakayahang umangkop sa mga kondisyon ng natural na kapaligiran

B) ang kakayahang makaipon ng kaalaman at mga kasanayan sa trabaho

D) ang kakayahang makita ang layunin ng kanilang mga aksyon

E) ang kakayahang suriin ang iyong sarili at ang iba

1) panlipunan

2) biyolohikal

9. Maghanap ng mga halimbawa ng panlipunang pangangailangan sa listahan sa ibaba at bilugan ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito

1) cognition 2) pagkuha ng edukasyon 3) komunikasyon sa ibang tao

4) pagpapahayag ng sarili 5) pangangalaga sa sarili 6) pagkamit ng isang tiyak na katayuan

10. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga natatanging tampok at aktibidad.

NATATANGING FEATURE

URI NG GAWAIN

A) pagbabago ng kalikasan at lipunan

B) tumuon sa paglikha ng iba't ibang benepisyo

C) ang pagbuo ng kaalaman at kasanayan, ang pag-unlad ng pag-iisip

D) ang insentibo ay nasa proseso ng aktibidad

E) ang lahat ng mga pondo ay naglalayong baguhin ang paksa ng aktibidad

1) paggawa

2) laro

3) pag-aaral

11 . Pumili sa mga iminungkahing panlipunang katotohanan na naglalaman ng pagpapakita ng pinakamahalagang panlipunang pangangailangan ng indibidwal.

1) Sa kolektibong trabaho, kung saan dumating ang nagtapos ng unibersidad sa ekonomiya, sa una ay hindi madali para sa kanya, maraming mga katanungan ang naiiba nang malaki sa kaalaman sa unibersidad, ngunit ang mas nakaranas ng mga senior na kasamahan sa kanilang payo ay nakatulong sa kanya upang mapabilis.

2) Para sa isang binata, ang kanyang panlipunang bilog, mga kaibigan at kasintahan ay napakahalaga, kung minsan ay maaari mong pag-usapan ang mga bagay na hindi mo maaaring talakayin sa iyong mga magulang o sa mga guro.

3) Ang binata ay nagtagumpay sa negosyong turismo, na lumikha ng isang malaking kumpanya na nag-specialize sa larangan ng matinding turismo, ngunit ngayon ay mas nababahala siya sa kaluwalhatian ng isang pilantropo, patron ng mga batang talento; nagtatag siya kamakailan ng isang iskolarsip para sa mga batang siyentipiko.

4) Ang propesor ay naglalaan tuwing huling Sabado ng buwan sa pagbisita sa konserbatoryo para sa mga konsiyerto ng musika sa silid.

5) Ang bawat tao'y kailangang mapanatili ang thermal balanse ng katawan, kaya sa taglamig nagsusuot kami ng mga guwantes, mainit na bota at mga jacket.

12. Nagsagawa si Ivan ng isang takdang-aralin sa paksang: "Ang tao bilang resulta ng biological at socio-cultural evolution." Isinulat niya ang mga katangian ng tao mula sa isang aklat-aralin. Alin sa kanila ang sumasalamin sa mga detalye ng panlipunang kalikasan ng tao, sa kaibahan ng hayop?

1) ang kakayahang magtakda ng mga layunin 2) ang paggamit ng mga bagay na ibinigay ng kalikasan

3) pangangalaga sa mga supling 4) pagbagay sa mga kondisyon kapaligiran

5) nagsusumikap na maunawaan ang mundo 6) komunikasyon gamit ang articulate speech

13. Hanapin sa listahan sa ibaba ang mga pag-aari ng isang tao, isiniwalat kokanyang panlipunang kalikasan.

1) Pagsusumikap para sa pagsasakatuparan sa sarili 2)Kakayahang umangkop sa mga natural na kondisyon

3) Ang pangangailangan para sa tubig, pagkain, pahinga 4) Ang mga patuloy na pananaw sa mundo at ang kanilang lugar dito

5) Kakayahang mapangalagaan ang sarili6) Kakayahang para sa pagbabagong aktibidad

14 .Itakda ang sulat sa pagitan ng mga aktibidad na ibinigay sa lanesa unang hanay, at ang kanilang mga katangian ay ibinigay sa pangalawa.

KATANGIAN

MGA GAWAIN

A. Gawain sa isang haka-haka na sitwasyon

1. Paggawa

B. Praktikal na utility

2. Pagtuturo

B. Tumutok sa pag-aaral

3. Laro

D. Pagpapalit ng mga tunay na bagay ng may kondisyon

E. Transformational focus

15 .Hanapin sa listahan sa ibaba ang mga katangian ng isang lumikhaaktibidad.

1) Availability para sa paggamit 2) Kakaiba 3) Praktikal na kahalagahan

4) Reproducibility ng sample 5) Pangunahing bagong bagay o karanasan

16 Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga konsepto at katangian: para sa bawat posisyong ibinigay sa unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.

MGA KATANGIAN NG KONSEPTO

A) isang taong aktibong nagmamay-ari at may layuning 1) isang indibidwal

pagbabago ng kalikasan, lipunan at sarili 2) sariling katangian

B) isang indibidwal na kinatawan ng buong sangkatauhan 3) personalidad

C) isang tao sa complex ng kanyang natatanging natatanging katangian

D) isang taong may kamalayan at may pananagutan na pumili

17. Tukuyin nang tama ang mga ahente ng pangunahin at pangalawang pagsasapanlipunan ng indibidwal.

Mga ahente

pakikisalamuha

A) pamilya, magulang,

pangunahin

B) pangangasiwa ng paaralan

pangalawa

C) mga kaibigan, mga kapantay

G) hukbo

E) simbahan

E) mga guro, tagapagsanay

18 Basahin ang teksto sa ibaba, ang bawat posisyon ay tinutukoy ng isang tiyak na titik.

(A) Ang tao ay isang biosocial na nilalang.(B) Parehong tao at hayop ang nagtataglay sistema ng nerbiyos, ay kayang maramdaman at madama ang nakapaligid na katotohanan.(V) Ngunit hindi tulad ng mga hayop, ang tao ay nagtataglay abstract na pag-iisip at nagagawang magkaroon ng kamalayan sa mga layunin ng kanyang mga aktibidad at mahulaan ang mga resulta nito. (G) Masasabi na salamat dito, ang tao ay umangat sa lahat ng nabubuhay na organismo at nasakop ang kalikasan.(D) Ang lahat ng mga aksyon ng tao ay pinag-isipan at naglalayong higit na palakasin ang kanyang posisyon bilang "hari ng kalikasan."

Tukuyin kung aling mga posisyon ng teksto ang isinusuot

1) ang likas na katotohanan 2) ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga 3) ang teoretikal na katangian

19. Basahin ang teksto sa ibaba kung saan nawawala ang ilang salita. Piliin mula sa ibinigay na listahan ang mga salitang ilalagay bilang kapalit ng mga blangko. ...

“Ang tao ay_______(A) pagkakaisa. Mekanismo_____ (B), ang pagtukoy sa biyolohikal na bahagi ng isang tao, ay nakakaapekto sa kanya panlipunang kakanyahan... Ang bagong panganak pala ang may-ari_______(V) sa paggaya at pag-aaral. Kaya, ang bata ay ipinanganak nang eksakto bilang isang tao. Bagama't kailangan pa niyang matutunan kung paano maging tao. Ipinakilala siya sa mundo ng mga tao______(G), salamat kung saan nabuo ang psyche ng tao, ang panlipunan nito______ (D).

Halimbawa, ang isang tao ay may mga daliring masunurin sa kanyang kalooban; maaari siyang kumuha ng brush, magpinta at magsimulang magpinta. Ngunit hindi iyon gagawing isang tunay na pintor. Ito ay pareho sa kamalayan. Ang malay-tao na mga phenomena sa pag-iisip ay nabuo sa kanilang buhay bilang isang resulta ng edukasyon, pagsasanay, aktibong mastering_______ (E), mundo ng kultura."

Listahan ng mga termino:

1) kakayahan 2) biosocial 3) pag-uugali 4) indibidwal 5) pangangailangan

6) wika 7) pagmamana 8) komunikasyon 9) emosyonal

20 ... Basahin ang teksto sa ibaba kung saan nawawala ang ilang salita. Piliin mula sa ibinigay na listahan ang mga salitang ilalagay bilang kapalit ng mga blangko.

"Kapag gusto nilang kilalanin ang isang tao, madalas nilang pinag-uusapan siya bilang isang tao,

paano naman ang individuality. Sa sikolohiya, iba ang mga konseptong ito. (A) ___ - ito ay isang tiyak na tao, sa lahat ng pagka-orihinal ng kanyang pisikal at pisyolohikal na mga katangian at katangian, i.e. mga tampok. Pagdating sa mga makabuluhang katangian sa lipunan, ginamit ang konsepto___ (B). Sa sikolohiya, ang konsepto ng "pagkatao" ay kadalasang ginagamit sa dalawang pangunahing kahulugan. Una, ang personalidad ay sinumang tao na mayroon____ (V). Binibigyang-diin ng ibang mga psychologist na ang isang tao ay dapat tawaging isang tao na umabot sa isang tiyak na antas ng pag-unlad ng kaisipan. Ang antas na ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng katotohanan na sa proseso____ (G) ang isang tao ay nagsisimulang madama at maranasan ang kanyang sarili sa kabuuan, naiiba sa ibang tao at ipinahayag sa konsepto ng "I". Ang isang kinakailangang katangian ng isang tao ay siya___ (D). Ang isang tao sa antas ng pag-unlad na ito ay nakakaimpluwensya____ (E), baguhin ito para sa iyong sariling mga layunin, gayundin baguhin ang iyong sarili para sa iyong sariling mga layunin."

1) paksa 2) personalidad 3) nakapaligid na katotohanan

4) kamalayan 5) aktibidad 6) bagay

7) panlipunan 8) sariling katangian 9) kaalaman sa sarili

Mga takdang-aralin sa Bahagi C

Basahin ang teksto at kumpletuhin ang mga takdang-aralin dito.

Para sa akin, ang mga natatakot sa pag-unlad ng teknolohiya ay hindi napapansin ang pagkakaiba sa pagitan ng isang paraan at isang layunin. ... ang makina ay hindi ang target. Ang eroplano ay hindi target, ito ay isang sandata lamang. Ang parehong kasangkapan tulad ng araro. ... Nagagalak sa aming mga tagumpay, nagsilbi kami sa pag-unlad - kami ay nagsemento mga riles, mga itinayong pabrika, mga drilled oil well. At kahit papaano ay nakalimutan nila na ang lahat ng ito ay nilikha para dito, upang pagsilbihan ang mga tao.

Maging ang makina, na nagiging mas perpekto, ay ginagawa ang trabaho nito nang higit na katamtaman at hindi nakikita. Tila ang lahat ng mga gawa ng tao - ang lumikha ng mga makina, lahat ng kanyang mga kalkulasyon, lahat ng walang tulog na gabi sa paglipas ng mga guhit ay lilitaw lamang sa panlabas na pagiging simple; na para bang ang karanasan ng maraming henerasyon ay kailangan upang ang haligi, ang kilya ng isang barko o ang fuselage ng isang sasakyang panghimpapawid ay naging mas payat at hinabol, hanggang sa wakas ay natagpuan nila ang malinis na kadalisayan at kinis ng mga linya ... makinis sa ayos. upang mapadali at pasimplehin ang mekanismo ng pagkakabit, balansehin ang pakpak, gawin itong hindi nakikita - hindi isang pakpak na nakakabit sa fuselage, ngunit isang tiyak na pagiging perpekto ng mga anyo na natural na nabuo mula sa isang usbong, isang misteryosong pinagsama at maayos na pagkakaisa na katulad ng isang magandang tula . Tulad ng makikita mo, ang pagiging perpekto ay nakakamit hindi kapag wala nang idadagdag, ngunit kapag walang maaaring alisin. Ang isang makina sa limitasyon ng pag-unlad nito ay hindi na isang makina.

Kaya, ayon sa imbensyon, dinala sa pagiging perpekto, hindi nakikita kung paano ito nilikha. Gamit ang pinakasimpleng mga tool ng paggawa, ang nakikitang mga palatandaan ng mekanismo ay unti-unting nabura, at sa aming mga kamay ay mayroon kaming isang bagay, na parang nilikha ng kalikasan mismo, tulad ng isang maliit na bato na pinaikot ng dagat; ang kotse ay kapansin-pansin din - gamit ito, unti-unti mong nakakalimutan ang tungkol dito.

A. de Saint-Exupery. Planeta ng mga tao

21 ... Hanapin sa teksto ang anumang tatlong halimbawa ng pagbabagong aktibidad ng tao.

22. Ipahiwatig at ilarawan sa tulong ng tekstong ito ang alinmang dalawang natatanging katangian ng aktibidad ng tao.

23 ... Maaari bang ituring na malikhain ang proseso ng paggawa ng tao upang lumikha ng mga makina, na nakuha sa dokumento? Pangangatwiran ang iyong sagot gamit ang teksto. Magbigay ng kahulugan ng malikhaing aktibidad.

24. Ano ang sukdulang layunin ng aktibidad ng pagbabago ng tao, sa opinyon ng may-akda at sa iyong opinyon? Pangatwiranan ang parehong mga sagot.

25 ... Isang tao na bata sa sandali ng kapanganakan, ayon sa angkop na ekspresyonA. Pierona, hindi lalaki, kundi isang "kandidato para sa isang lalaki." Ipaliwanagano ang ibig sabihin ni A. Pieron nang tawagin niyang “kandidato para sa tao ang bataka"? Bumuo ng tatlong paghatol.

26. Ito ay kilala na ang pag-uugali ng isang hayop sa mga pangunahing tampok nito ay geneticallynaka-program sa ski. Bilang resulta ng kasaysayang panlipunan, maraming instinct ng tao ang nabasag at nabura. Sa pamamagitan ng pagpapahayagA. Pierona, “pinalaya na ng sangkatauhan ang sarili mula sa despotismo sa namamanasti ". Ano ang pagpapakita ng kalayaan ng isang tao mula sa "despotism is responsiblenosti"? Gumawa ng hindi bababa sa tatlong pahayag.

Mga paksa ng sanaysay:

1) "Ang isang tao sa labas ng lipunan ay maaaring isang diyos o isang hayop."(Aristotle)

2) "Kung ang isang tao ay may" bakit "para mabuhay, maaari niyang mapaglabanan ang anuman"paano".(F. Nietzsche)

3) "Ang tao ay isang pangunahing bagong bagay sa kalikasan."(N. Berdyaev)

4) “Ang tao ay hindi isang bagay, ngunit isang buhay na nilalang, na mauunawaan lamang sa mahabang proseso ng kanyang pag-unlad. Sa anumang sandali ng kanyang buhay ay hindi pa siya kung ano ang maaari niyang maging, at kung ano siya, marahil, ay magiging "(E. Mula sa )

Mga sagot:

1. transformative

2. 4

3. 24

4. 1

5. 245

6. 36

7. 26

8. 11222

9. 346

10. 11321

11. 12

12. 156

13. 146

14. 31231

15. 25

16. 3123

17. 121221

18. 3 1122

19. 271836

20. 24953.

21.

Nagtayo sila ng mga riles

Nagtayo sila ng mga pabrika

Mga balon ng langis

22 .HMga aktibidad ng tao tulad ng:

pagiging posible,praktikal na pagiging kapaki-pakinabang, pagkakaroon ng isang resulta;

May kamalayan, produktibo, pagbabago, panlipunang katangian ng aktibidad.

23.

Pangangatwiran: ang paglitaw ng bago, mas perpektong kalidad ng reang mga resulta ng paggawa ng tao;

Malikhaing aktibidad - bilang isang aktibidad sabilang isang resulta kung saan may isang bagong bagay na lumilitaw, na hindi pa umiiral.

24 . Ang tamang sagot ay dapat maglaman ng mga sumusunod na elemento:

1) Ang layunin ng aktibidad ng pagbabago, ayon sa may-akda, ay "paglilingkod sa mga tao." "Ang lahat ng ito ay nilikha upang pagsilbihan ang mga tao."

Ang mga aktibidad na pagbabago ay naglalayong matugunan ang mga pangunahing pangangailangan ng mga tao.

2.) Ang layunin ng transformative activity sa opinyon ng mag-aaral at ang katwiran nito.

Ang pagbabagong aktibidad ng isang tao ay nauugnay sa paglikha ng mga bagay at materyal na halaga na kinakailangan upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga tao.

25. Ang tamang sagot ay maaaring maglaman ng mga sumusunod na paghatol, halimbawa:

Ang tao ay isang panlipunan, panlipunang nilalang, at hindi lamang biyolohikal;

Ang mga konsepto ng indibidwal - sariling katangian - personalidad ay kumakatawan sa iba't ibang aspeto ng pagsasaalang-alang ng problema ng "tao", sila aymagkaiba;

Ang isang tao ay nagiging tao sa proseso ng pagsasapanlipunan (edukasyon,pagsasanay, komunikasyon sa kanilang sariling uri);sa labas ng lipunan - komunikasyon sa kanilang sariling uri, ang pag-unlad ng pag-iisip, pagsasalitaay imposible.

26 ... Ang tamang sagot ay maaaring maglaman ng mga sumusunod na pahayag:

Ang tao ay isang sosyal at may kamalayan na nilalang;

Hindi tulad ng isang hayop, mayroon itong pagtatakda ng layunin;ang kakayahan ng isang tao na lumikha ay hindi namamana;ang tao ay may kamalayan na kontrolin ang kanyang instincts.

Opsyon numero 1

1. Kahulugan: "Ang kabuuan ng mga ideya, pananaw, teorya, gayundin ang mga damdamin, gawi at moral ng isang partikular na komunidad o grupo" ay tumutukoy sa konsepto

A) kamalayan ng publiko B) lipunan

C) pang-araw-araw na kamalayan D) ideolohiya

2. Ivan - matangkad, payat, may magagandang katangian, matapang, makalkula, mabagal at maingat. Ang lahat ng ito ay nagpapakilala kay Ivan bilang

A) personalidad B) mamamayan C) indibidwalidad D) propesyonal

A) ang pangunahing produkto ng produksyon - mga produktong pang-industriya

B) ang pangunahing salik ng produksyon ay kaalaman

C) malawakang paggamit ng mga mekanismo, teknolohiya

D) pagkakahati ng klase ng lipunan

4. Anong katangian ang katangian ng isang tradisyonal na lipunan?

A) masinsinang urbanisasyon B) ang pamamayani ng itinalagang katayuan sa lipunan

C) mataas na panlipunang kadaliang kumilos D) paglago sa pagkonsumo

5. Kabilang sa mga makabuluhang stimuli ng aktibidad ng tao

A) gawi B) pagkahumaling C) motibo D) damdamin

6. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa pagkakatulad at pagkakaiba ng tao at hayop?

A. Ang mga langgam at iba pang "sosyal" na mga hayop ay gumagana sa parehong paraan tulad ng mga tao.

B. Ang lahat ng mga indibidwal ng mga hayop, hindi katulad ng mga tao, ay palaging kumikilos ayon sa genetic program.

7. Ang batayan ng pagkakaroon ng tao ay

A) pagkakaibigan B) pagmamahal C) consumerism D) aktibidad

8. Isulat ang salitang nawawala sa balangkas.

Mga uri ……………………….

9. Anong katangian ang hindi angkop para sa tradisyonal na lipunan:

A) mababang antas ng panlipunang kadaliang mapakilos

B) ang pangingibabaw ng relihiyon, kaugalian at tradisyon

C) ang katangiang agraryo ng ekonomiya

D) globalisasyon ng buhay

10. Ang pangangailangan ng isang tao para sa anumang bagay ay:

A) kakayahan B) aktibidad C) pangangailangan D) interes E) halaga

11. Ang isang katangian ng post-industrial na lipunan ay:

A) pagpapalawak ng pang-industriyang produksyon

B) isang pagbagal sa bilis ng pag-unlad

C) ang paglikha ng kulturang masa

D) ang paggamit ng teknolohiya sa kompyuter

12. Ang paglitaw ng mga transnational na korporasyon sa modernong lipunan, ang pag-unlad ng internasyonal na kalakalan ay isang manipestasyon ng kalakaran:

A) modernisasyon B)globalisasyon C) demokratisasyon D) impormasyon

13. Ang paglipat sa isang post-industrial na lipunan ay nailalarawan sa pamamagitan ng:

A) ang pagbuo ng isang ekonomiya sa merkado

B) paghihigpit ng panlipunang kadaliang kumilos

C) ang pag-unlad ng komunikasyong masa

D) ang organisasyon ng produksyon ng pabrika

14. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa proseso ng globalisasyon?

A) ang pagbuo ng mga komunikasyong masa ay ginagawang mas mahalaga ang modernong mundo

B) lahat ng pandaigdigang suliranin ay bunga ng integrasyong pang-ekonomiya

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo 3) parehong mga pahayag ay totoo 4) parehong mga pahayag ay mali

15. Ang pag-unlad ng lipunan ay ipinahayag sa:

A) ang progresibong pag-unlad ng lipunan B) ang ugnayan ng lipunan at kalikasan

C) ang katatagan ng mga anyo ng buhay panlipunan D) ang sistematikong istruktura ng lipunan

16. Sa paglipat mula sa tradisyonal tungo sa isang lipunang industriyal:

A) ang pamamayani ng agrikultura sa industriya ay naging mas malakas

B) tumaas ang kahalagahan ng agham at edukasyon

C) tumaas ang pagkakaiba ng klase

D) ang kahalagahan ng mga kolektibistang halaga ay tumaas kumpara sa mga halaga ng indibidwal na kalayaan

17. Alin sa mga sumusunod ang katangian ng modernong lipunang Kanluranin?

A) agraryong uri ng lipunan

B) underdevelopment ng mga institusyon ng pribadong pag-aari

C) ang espesyal na halaga ng pagkatao ng tao

D) ang pamamayani ng mga kolektibong anyo ng kamalayan

18. Sa puso ng sibilisasyong diskarte sa pag-aaral ng lipunan:

A) pag-highlight sa pangkalahatan B) pag-highlight ng espesyal

C) ang pag-unlad ng katwiran D) ang pag-unlad ng moralidad.

1. Kulturang popular, 2. Teknolohiya, 3. Komunidad, 4. Pribadong ari-arian, 5... mga kasta, 6. Batas, 7. Mga Klase, 8. Krisis sa kapaligiran, 9. Mga karapatang pantao at kalayaan.

Pagsubok sa "Tao at Lipunan" Baitang 10. Profile

Opsyon numero 2

1. Ang tao, ayon sa modernong konsepto, ay isang nilalang

A) espirituwal B) panlipunan C) biyolohikal D) biososyal

2. Ang populasyon ay mas mabilis na lumalaki sa mga hindi gaanong maunlad na bansa ng Timog-silangang Asya, Africa at Latin America, na matalas na nagpapalala sa mga problema ng pabahay, edukasyon, pangangalaga sa kalusugan at, higit sa lahat, pagkain. Ayon sa mga eksperto, sa hinaharap ay sa mga bansang ito na higit sa 80% ng populasyon ng mundo ang mabubuhay. Sa kabilang banda, sa ilang bansa at rehiyon sa mundo, kabilang ang Kanlurang Europa at Russia, mayroong nagbabantang pagbaba sa populasyon at ang makabuluhang pagtanda nito. Ang sitwasyong ito ay nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng isang pandaigdigang problema

A) digmaan at kapayapaan B) pang-ekonomiya C) demograpiko D) enerhiya

A) post-industrial B) pang-industriya

C) tradisyonal G) impormasyon

4. Ang mga pagbabago ni Pedro noong ika-18 siglo. ay isang halimbawa

A) pagwawalang-kilos B) kontra-reporma C) ebolusyon D) modernisasyon

A) pagwawalang-kilos B) progreso C) regression D) modernisasyon

6. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa isang lipunang industriyal?

A. Ang lipunang pang-industriya ay nailalarawan sa ekonomiya ng paggawa ng makina, conveyor belt, standardisasyon, organisasyong pang-agham ng paggawa.

B. Ang isang industriyal na lipunan ay nailalarawan sa pulitika ng isang despotikong rehimen.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo 3) ang parehong mga paghatol ay tama 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama

7. Ang isang industriyal na lipunan ay naiiba mula sa isang tradisyonal na isa sa na:

A) mayroong isang mahigpit na paghahati ng mga tao sa mga klase, castes

B) walang mga salungatan sa lipunan dito

C) ito ay pinangungunahan ng mga komunal na prinsipyo ng buhay panlipunan

D) ang mga industriyal na negosyo ay nagiging mga sentro ng buhay panlipunan at pang-ekonomiya

8. Isulat ang salitang nawawala sa diagram:

pangangailangan

likas na panlipunan _____________________

9. Ang dibisyon ng mga sining at agrikultura, na naganap noong unang panahon, ay nagpapatotoo sa:

A) rebolusyong siyentipiko at teknolohikal B) repormang panlipunan

C) pag-unlad ng lipunan D) pagbabalik ng lipunan

10. Ang konsepto ng "elemento", "istruktura", "relasyon" ay ginagamit kapag isinasaalang-alang

Mga lipunan tulad ng:

A) tirahan ng tao B) dynamic na sistema

C) isang integral na sistema D) isang hiwalay na bahagi ng materyal na mundo

11. Tradisyonal na lipunan kumpara sa industriyal:

A) may class stratification B) ay bukas

C) ay batay sa isang relihiyosong pananaw sa mundo D) sumusuporta sa agham bilang isang institusyong panlipunan

12. Ano ang nakakatulong sa proseso ng globalisasyon sa modernong mundo?

A) ang pagbuo ng mga paraan ng transportasyon at komunikasyon B) ang laki ng gitnang uri ay lumago

C) pag-unlad ng sektor ng serbisyo D) pagpapalalim ng pagkakaiba-iba ng lipunan

13. Ano ang katangian ng lipunang industriyal?

A) ang nangungunang papel ng agrikultura B) ang pamamayani ng industriya

C) mahinang antas ng dibisyon ng paggawa D) ang napakahalagang kahalagahan ng sektor ng serbisyo sa ekonomiya

14. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa pag-unlad ng lipunan?

A) isa sa mga pamantayan para sa panlipunang pag-unlad ay ang napapanatiling paglago ng ekonomiya ng karamihan sa mga estado sa modernong mundo

B) ang pinaka-halatang kahihinatnan ng panlipunang pag-unlad sa larangan ng materyal na produksyon

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo 3) parehong mga pahayag ay totoo 4) parehong mga pahayag ay mali

15. Reporma bilang laban sa rebolusyon:

A) ay komprehensibo

B) ay isang anyo ng panlipunang dinamika

C) ay isinasagawa, bilang panuntunan, sa inisyatiba ng tuktok

D) humahantong sa malalim na pagbabago sa buhay panlipunan

16. Ang konsepto ng "pag-unlad", "interaksyon ng mga elemento" ay nagpapakilala sa lipunan bilang:

A) isang dinamikong sistema

B) bahagi ng kalikasan

C) ang buong nakapalibot na materyal na mundo

D) ang pakikipag-ugnayan ng mga tao sa mga pangkat ng lipunan.

17. Tinatawag na mabilis na mala-lukso na paglipat mula sa isang sistemang sosyo-politikal patungo sa isa pa

A) pag-unlad B) rebolusyon C) ebolusyon D) regression

18. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa pag-unlad ng lipunan?

A. Ang pag-unlad sa isang bahagi ng buhay panlipunan ay maaaring sinamahan ng pagbabalik sa iba.

B. Ang pag-unlad ng lipunan ay maaaring graphical na ilarawan bilang isang tumataas na putol na linya.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo 3) parehong mga pahayag ay totoo 4 ) parehong mali ang paghatol

19. Hanapin sa listahan sa ibaba ang mga palatandaan na nagpapakilala sa pag-unlad ng post-industrial na sibilisasyon sa modernong mundo at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1. Pagpapalawak ng mga virtual na komunikasyon.

2. Mababang antas ng panlipunang kadaliang kumilos.

3. Ang likas na katangian ng ekonomiya.

4. Ang pagkakaisa ng pandaigdigang espasyong pang-ekonomiya.

5. Ang multivariance ng pag-unlad at ang pagkakaiba-iba ng mga anyo ng pagkakaroon ng lipunan ng tao.

SUSI sa Pagsusulit na "Tao at Lipunan" Baitang 10. Profile

Opsyon numero 1

1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- 2 7- G 8- Kumpanya 9- G 10- C

11- G 12- B 13- C 14- 1 15- A 16- B 17- C 18- B 19- 3.5

Opsyon numero 2

1- G 2- C 3- C 4- G 5- B 6- 1 7- G 8- espirituwal 9- C 10- C

11- B 12- A 13- B 14- 3 15- B 16- A 17- B 18- 3 19- 1.4.5

Tandaan:

Ang bersyong ito ng back test ay iginuhit sa format na USE. Ang pagsubok ay nagpapakita ang mga gawaing iyon kung saan maaaring may mga katanungan sa paksang ito.

Ang mga detalyadong sagot na may mga paliwanag ay ibinigay, pati na rin ang mga tesis ng mga sanaysay (gawain bilang 29) sa pagtatakda ng layunin, pangangailangan, opinyon ng publiko. Ang materyal ay makakatulong sa paghahanda para sa pagsusulit.

Mga panipi (gawain bilang 29):

(Leo Tolstoy)
(J.W. Goethe)
.(B. Pascal)

Bahagi 1

Ang mga sagot sa mga gawain 1-20 ay

isang salita (parirala) o isang pagkakasunod-sunod ng mga numero. Isulat ang mga sagot sa mga patlang ng sagot sa teksto ng gawain, at pagkatapos ay ilipat ang mga ito sa ANSWER FORM No. 1 sa kanan ng

mga numero ng kaukulang mga gawain, simula sa unang cell, nang walang mga puwang, kuwit at iba pang karagdagang mga character. Isulat ang bawat karakter sa isang hiwalay na kahon alinsunod sa mga sample na ibinigay sa form.

Isulat ang salitang nawawala sa talahanayan.

Mga katangian ng mga anyo ng espirituwal na kultura

Sagot:

Tamang sagot

sosyal

Sa hilera sa ibaba, maghanap ng konseptong nagsa-generalize sa lahat ng iba pang konseptong ipinakita. Isulat ang salitang ito.

materyal, nagbibigay-malay, aktibidad, pagbabago sa lipunan, nakatuon sa halaga, predictive

Sagot:

Tamang sagot

aktibidad

Nasa ibaba ang isang listahan ng mga termino. Lahat maliban sa dalawa

ipahiwatig ang istruktura ng aktibidad.

1. Layunin; 2) kakayahan; 3) ibig sabihin); 4) ang resulta; 5) ang paksa; 6) kasanayan.

Maghanap ng dalawang terminong "nahuhulog" sa pangkalahatang hilera, at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito sa talahanayan.

Sagot:

Tamang sagot

Paliwanag.

Alalahanin natin ang istraktura ng aktibidad, iyon ay, ang mga bahagi nito: motibo, layunin, paraan at pamamaraan, aksyon, resulta. Paksa at bagay ng aktibidad.

Piliin ang mga tamang paghatol tungkol sa personalidad at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) ay nabuo sa proseso ng pagsasapanlipunan;

2) maaaring umiral sa labas ng lipunan;

3) ang batayan ng mga katangiang panlipunan ng isang tao ay ang mga hilig;

4) may kakayahang maging responsable para sa kanilang mga aksyon at gawa;

5) ang isang bagong panganak na tao ay isang tao na.

Sagot:

Tamang sagot

Paliwanag.

1) ay nabuo sa proseso ng pagsasapanlipunan ( Oo);

2) maaaring umiral sa labas ng lipunan ( Hindi, sa lipunan lamang nagiging ang isang tao pagkatao, iyon ay, nakakakuha ito ng mga makabuluhang katangian sa lipunan na tumutulong sa kanya na mamuhay kasama ng mga tao).

3) ang batayan ng mga katangiang panlipunan ng isang tao ay ang mga hilig ( Hindi, ito ay mga likas na katangian, ngunit sila, siyempre, ay maaari lamang umunlad sa lipunan)

4) may kakayahang maging responsable para sa kanilang mga aksyon at gawa ( Oo)

5) ang isang bagong panganak na tao ay isa nang tao ( Hindi, ito tao, indibidwal, ngunit hindi isang tao, hindi pa rin siya maaaring makipag-usap, maging responsable para sa kanyang mga aksyon, atbp.)

Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga natatanging katangian at mga uri ng lipunang inilalarawan nila: para sa bawat posisyong ibinigay sa unang hanay, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang hanay.

Isulat ang mga napiling numero sa talahanayan sa ilalim ng kaukulang mga titik.

Tamang sagot

Ang kompositor ay lumikha ng isang bagong piraso. Anong mga katotohanan ang nagpapakilala sa kanyang aktibidad bilang malikhain? Isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) paglikha sa pamamagitan ng sample

2) standardisasyon ng mga aksyon at pamamaraan

3) kumbinasyon, pagkakaiba-iba ng iba't ibang paraan ng aktibidad

4) ningning, natatangi ng nilikhang gawain

5) paglikha ng isang bagong gawa

6) ang paggamit ng mga pamamaraan at pamamaraan na hindi pa umiiral

Sagot:

Tamang sagot

Paliwanag.

Ang malikhaing aktibidad ay ang paglikha ng bago ng isang tao, hindi ayon sa pamantayan at modelo.Samakatuwid, ang mga numero 1 at 2 ay hindi tama.

Basahin ang teksto sa ibaba kung saan nawawala ang ilang salita. Piliin mula sa ibinigay na listahan ang mga salitang ilalagay bilang kapalit ng mga blangko.

"Ang isang tao ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagnanais na masiyahan ang kanyang ____ (A). Para magawa ito, kailangan niyang magsanay ng _____ (B). Ang susi sa tagumpay nito ay _____ (B), na maaaring mapabuti sa buong buhay. Ang pinakamataas na antas ng kanilang pag-unlad ay _____ (D). Imposible nang walang natural na ______ (D), ang pag-unlad nito ay humahantong sa mataas na resulta. Tanging ______ (E) lamang ang may kakayahang lumikha ng isang bagay na mahalaga para sa kanyang sarili at sa lipunan.

Ang mga salita sa listahan ay ibinigay sa nominative case. Isang beses lang magagamit ang bawat salita.

Pumili ng isang salita pagkatapos ng isa pa sa pagkakasunud-sunod, na pinupunan ng isip ang bawat puwang. Pakitandaan na mas maraming salita sa listahan kaysa sa kailangan mong punan ang mga patlang.

Listahan ng mga termino:

1) henyo

2) kagalingan

3) pagkamalikhain

4) kakayahan

5) pangangailangan

6) personalidad

7) mga aktibidad

8) ang mga gawa

9) personalidad

Ang sumusunod na talahanayan ay naglilista ng mga titik na kumakatawan sa mga nawawalang salita. Isulat sa talahanayan sa ilalim ng bawat titik ang bilang ng salita na iyong pinili.

Tamang sagot

Bahagi 2

Gamitin ang ANSWER FORM No. 2 para itala ang mga sagot sa mga gawain sa bahaging ito (21-29) Isulat muna ang bilang ng gawain (21, 22, atbp.), at pagkatapos ay ang detalyadong sagot dito. Isulat ang mga sagot nang malinaw at nababasa.

Basahin ang teksto at kumpletuhin ang mga takdang-aralin 21-24.

Para sa tamang pag-unawa sa personalidad ng isang tao, kinakailangang isaalang-alang ang mas malawak na konteksto sa espasyo kung saan ito umiiral. Ang isang tao ay konektado sa mundo sa paligid niya sa pamamagitan ng isang sistema ng magkakaibang mga relasyon at koneksyon. Sa sistema ng mga koneksyong ito, ang isang tao ay pinag-aaralan din bilang isang natural na indibidwal na may likas na programa sa pag-unlad at isang tiyak na saklaw.

pagkakaiba-iba, at bilang isang paksa at layunin ng makasaysayang pag-unlad - personalidad, at bilang pangunahing produktibong puwersa ng lipunan - ang paksa ng paggawa, kaalaman at komunikasyon, na nagbibigay-diin sa mahalagang kalikasan nito. Lumilitaw din ang isang tao bilang isang indibidwal. Kung nais nating maunawaan ang isang tao, ang kanyang hitsura at pag-uugali bilang isang integral at integral na pormasyon, dapat nating pag-aralan siya bilang isang indibidwal, at bilang isang paksa, at bilang isang tao, at, sa wakas, bilang isang indibidwalidad, anumang pagsalungat, at higit pang kamangmangan o pagmamalabis sa isa sa mga parameter na ito ay hindi katanggap-tanggap ang isang tao. Ito ay hindi katanggap-tanggap kung hindi man ang ideya ng sikolohiya ng tao bilang isang holistic na pormasyon ay mababago.

(Batay sa aklat na "Psychology of Personality" ni V.A. Averin)

21 Paano, ayon sa may-akda, kailangang isaalang-alang ang isang tao sa proseso ng pag-aaral nito? Paano ipinaliwanag ng may-akda ang pamamaraang ito?

Sagot:

22 Pangalan tatlong paraan sa pag-aaral ng pagkatao, pinangalanan sa teksto. Pag-akit ng kaalaman sa agham panlipunan, mga katotohanan ng buhay panlipunan, pangalanan ang isa pa hindi tinukoy sa teksto

Sagot:

Tamang sagot

Pinangalanan ng teksto ang tatlong paraan ng pag-aaral ng personalidad:

- pagsasaalang-alang ng personalidad bilang isang natural na indibidwal;

- bilang isang paksa at layunin ng makasaysayang pag-unlad;

- bilang pangunahing produktibong puwersa ng lipunan.

Ang isa pang aspeto ng pag-aaral ng personalidad ay matatawag - ang pag-aaral ng mga ahente ng una at ikalawang pagsasapanlipunan.

23 Ano tatlong panig ng pag-aaral ng personalidad ano ang pangalan ng may akda? Gamit ang mga katotohanan ng buhay panlipunan at personal na karanasan sa lipunan, magbigay ng isang halimbawa kung paano sa realidad pag-aaral ng isa sa mga partidong ito.

Sagot:

Tamang sagot

- bilang isang indibidwal

- bilang isang tao, kasama ang mga likas na katangian nito.

Kaya, ang pag-aaral ng isang tao bilang isang indibidwal, ang kanyang mga biological na katangian (pag-iisip, pag-uugali, atbp.), Ang kanyang pagkatao, ang antas ng pagbuo ng mga moral na katangian, responsibilidad para sa mga aksyon at aksyon ay isinasaalang-alang. Ang lahat ng ito ay nagpapahintulot sa iyo na pag-aralan ang personalidad sa lahat ng indibidwal na pagka-orihinal at pagiging natatangi.

24 Gamit ang kaalaman sa teksto at agham panlipunan, magbigay tatlong paliwanag ang kaisipang ipinahayag sa teksto na “ sa proseso ng pag-aaral nito.

Sagot:

Tamang sagot

«… hindi tinatanggap na huwag pansinin o palakihin ang isa sa mga parameter ng isang tao " sa proseso ng pag-aaral nito. Tatlong paliwanag:

- imposibleng maunawaan ang isang tao nang hindi pinag-aaralan ang mga kakaibang katangian ng kanyang sariling katangian - ang kanyang pananaw sa mundo, mga mithiin, mga halaga, ang layunin ng buhay, atbp.;

- ang isang tao ay isang panlipunang nilalang, samakatuwid, ang pag-aaral sa kanya, isinasaalang-alang namin mga personal na katangian nabuo sa lipunan;

- sa wakas, ang isang tao ay isang indibidwal, isang solong kinatawan ng sangkatauhan, samakatuwid, ang pag-aaral sa kanya mula sa puntong ito ng pananaw, ang mga pangkalahatang tampok na likas sa lahat ng mga tao ay isinasaalang-alang.

Konklusyon: ang pag-aaral ng isang tao ay dapat isagawa nang komprehensibo.

25 Ano ang kahulugan ng mga social scientist sa konsepto "mga kakayahan"? Batay sa kaalaman sa kursong agham panlipunan, gumawa ng dalawang pangungusap: isang pangungusap na naglalaman ng impormasyon tungkol sa mga antas ng kakayahan, at isang pangungusap na naghahayag ng mga katangian ng isa sa mga antas ng kakayahan na ito.

Sagot:

Tamang sagot

Ang mga kakayahan ay ang mga katangian ng isang tao na nagpapahintulot sa kanya na matagumpay na maisagawa ang anumang aktibidad. Ilaan ang mga antas ng kakayahan: talented, talento, henyo. Ang henyo ay lubos na binuo ng mga kakayahan, na sinusuportahan ng mga likas na hilig; ang henyo ay nailalarawan sa pamamagitan ng paglikha ng isang bago, dati nang hindi umiiral sa lipunan - batas, mga uso sa sining, mga paaralan, atbp.

26 Pangalan at ilarawan ang alinman tatlong katangian ng pagkatao.

Sagot:

Tamang sagot

Mga katangian ng personalidad:

Kakayahang magtrabaho (si Sergey ay isang repairman ng kotse);
Mga kasanayan sa komunikasyon (tinalakay nina Anna at Irina kung paano sila nagsalita sa kumperensya);
Responsibilidad para sa mga aksyon at gawa (ang pinuno ng kumpanya N., nagtatrabaho sa paggawa ng makabago ng produksyon, ay nag-alok sa mga natanggal na empleyado ng mga bakante sa mga kumpanya, na nagbibigay sa bawat isa ng isang rekomendasyon para sa isang bagong employer).

Sumulat ang kritikong pampanitikan na si V.G. Belinsky:

"Kung walang layunin ay walang aktibidad, walang mga interes walang layunin, at walang aktibidad walang buhay."

Anong tampok ng aktibidad ng tao ang isinulat ni V.G. Belinsky?

Ano, ayon sa kritiko, ang papel ng aktibidad sa buhay ng tao?

Gamit ang kaalaman sa agham panlipunan, ipahiwatig ang anuman tatlong uri ng gawain ng tao.

Sagot:

Tamang sagot

Sumulat si VG Belinsky tungkol sa mga katangian ng personalidad gaya ng kakayahang magtakda ng mga layunin.

Ayon sa kritiko, aktibidad ang batayan ng buhay ng tao.

Mga aktibidad:

- sosyal

- produksyon

- nagbibigay-malay.

28 Ikaw ay inutusang maghanda ng isang detalyadong sagot sa paksa "Ang tao ay isang biosocial na nilalang". Gumawa ng plano ayon sa kung saan mo sasaklawin ang paksang ito. Ang plano ay dapat maglaman ng hindi bababa sa tatlong puntos, kung saan ang dalawa o higit pa ay nakadetalye sa mga subparagraph.

Sagot:

Tamang sagot

Ang tao ay isang biosocial na nilalang.

Plano.

Ang konsepto ng isang tao bilang isang biosocial na nilalang.
Biyolohikal sa tao:

ang instinct ng pag-iingat sa sarili
maternity instinct
instinct ng procreation
pisyolohikal na pangangailangan.

3. Sosyal sa isang tao:

kakayahang makipag-usap
kakayahang magtrabaho
pagtatakda ng layunin, atbp.

4. Ang pangangailangang isaalang-alang ang panlipunan at biyolohikal sa isang tao sa pagbuo ng kanyang pagkatao.

Sa pamamagitan ng pagkumpleto ng gawain 29, maipapakita mo ang iyong kaalaman at kasanayan sa nilalaman na mas kaakit-akit sa iyo. Sa layuning ito, pumili lamang ng ISA sa mga pahayag sa ibaba (29.1–29.5).

Pumili ng isa sa mga pahayag sa ibaba, ihayag ang kahulugan nito sa anyo ng isang mini-essay, na nagpapahiwatig, kung kinakailangan, ng iba't ibang aspeto ng problemang iniharap ng may-akda (ang paksang itinaas).

Kapag inilalahad ang iyong mga saloobin sa problemang itinaas (ang itinalagang paksa), kapag pinagtatalunan ang iyong pananaw, gamitin ang kaalaman na nakuha sa pag-aaral ng kurso ng araling panlipunan, ang mga nauugnay na konsepto, pati na rin ang mga katotohanan ng buhay panlipunan at ang iyong sariling karanasan sa buhay . (Para sa makatotohanang pangangatwiran, mangyaring magbigay ng hindi bababa sa dalawa

mga halimbawa mula sa iba't ibang mapagkukunan.)

Sagot:

Tamang sagot

29.1

Pilosopiya.

"Bago pag-usapan ang kabutihan ng pagbibigay-kasiyahan sa mga pangangailangan, kinakailangan na magpasya kung anong mga pangangailangan ang bumubuo ng mabuti."

(Leo Tolstoy. Ang pinakadakilang manunulat, guro, pilosopo, tagapagturo ng Russia (1828-1910)

Sagot:

Tamang sagot

29.1

Pilosopiya

"Bigyan ang isang tao ng isang layunin na nagkakahalaga ng pamumuhay, at maaari siyang mabuhay sa anumang sitwasyon."

(J.W. Goethe, makatang Aleman, natural na siyentipiko, estadista at palaisip (1749-1832)

Sagot:

Tamang sagot

Ang pangunahing ideya ng quote.

Sa pahayag ng makatang Aleman, siyentipiko, palaisip na si J.W. Goethe, ang ideya ng kahalagahan ng pagtatakda ng mga layunin sa buhay ng isang tao ay ipinahayag. Sinabi ng may-akda na ito ang layunin na pumupuno sa buhay ng kahulugan, nagbibigay ng lakas sa isang tao. Sa katunayan, ang isang malinaw na layunin na pinagsisikapan ng isang tao ay nagiging isang beacon na nag-iilaw sa landas at tumutulong upang makaligtas sa lahat ng mga paghihirap.

Mga tuntunin.

Aktibidad, pagtatakda ng layunin, materyal at espirituwal na aktibidad, paraan at pamamaraan ng aktibidad, ang kahulugan ng buhay, mga halaga ng buhay.

Mga argumento.

1. Nakakatakot kung ang isang tao ay namumuhay na walang layunin. Alalahanin natin si Oblomov, ang bayani ng nobela ng parehong pangalan ni I.A. Goncharova. Ang kanyang buhay ay naging isang do-it-yourselfer. Oo, marami siyang iniisip, nagpapahayag pa nga ng mga kawili-wiling kaisipan tungkol sa mga tao, lipunan, ang kahulugan ng buhay. Ngunit walang ginagawa ang bida. Kahit na sumulat lamang ng isang liham sa klerk upang malaman kung paano ang kanyang mga gawain sa ari-arian, hindi niya maaaring, patuloy na ipagpaliban ito. Gaano karaming mga karanasan ang dinadala sa kanya ng pakikipagkita kay Olga, dahil literal na pinilit siya ng pangunahing tauhang babae na gumawa ng isang bagay. Ngunit hindi nabago ni Ilya Oblomov ang kanyang buhay. Kawalan ng layunin, ang aktibidad ay humantong sa napipintong pagkamatay ng bayani.

2. Maaari kang magbigay ng maraming halimbawa ng mga tao na ang buhay ay isang aktibo, may layuning kilusan tungo sa pagpapatupad ng kanilang mga plano. Sa seryeng ZhZL ("Life kahanga-hangang mga tao») Mayroong isang libro ni Evgeny Lebedev tungkol sa M.V. Lomonosov. Ang may-akda, nagsasalaysay tungkol sa landas buhay itong dakilang tao, walang sawang binibigyang-diin na si M.V. Si Lomonosov ay patuloy na nagsusumikap para sa isang bagay. Wala siyang isa, ngunit maraming mga layunin, at hinahangad niyang makamit ang mga ito: nakatanggap siya ng edukasyon, pinag-aralan ang hindi alam, naging pasimuno at tagapagtatag ng unang unibersidad sa Russia-Moscow... Siyempre, may mga paghihirap sa kanyang paglalakbay. Hindi naging madali para sa magsasaka ng Pomor na pumasok sa elite ng lipunan. At ginawa niya ito, niluluwalhati ang kanyang pangalan at ang Russia sa kanyang mga aktibidad, dahil malinaw na alam niya kung ano ang kanyang sinisikap.

29.1

Pilosopiya

"Namumuno sa mga tao ang opinyon ng publiko"

(Blaise Pascal. French mathematician, physicist, manunulat at scientist (1623-1662)

Sagot:

Tamang sagot

Ang pangunahing ideya ng quote.

Ang pahayag ng Pranses na siyentipiko at manunulat na si B. Pascal ay naglalaman ng ideya ng kahalagahan ng opinyon ng publiko sa buhay ng mga tao. Naniniwala siya na literal itong namamahala sa mga tao. Ang isa ay maaaring bahagyang sumang-ayon sa opinyon na ito. Syempre naglalaro ang opinyon ng mga tao mahalagang papel sa buhay ng isang tao, dahil nabubuhay siya sa isang lipunan, samakatuwid dapat siyang sumunod sa ilang mga pamantayan at tradisyon. Gayunpaman, ang bawat isa ay dapat magkaroon ng kanilang sariling mga pananaw at paniniwala at malinaw na ipagtanggol ang mga ito, kung sila ay salungat sa publiko, ang isa ay hindi dapat maging bahagi ng karamihan, ang isa ay dapat magsikap na maging isang indibidwal, ipagtanggol ang hustisya.

Mga tuntunin.

Tao, lipunan, opinyon ng publiko, pananaw, mithiin, halaga, posisyon sa buhay (aktibo, passive), kontrol ng publiko (pormal, impormal), personalidad, indibidwalidad.

Mga argumento.

1. Isang kapansin-pansing halimbawa ng impluwensya ng lipunan sa pag-uugali ng tao, ang pagbuo ng kanyang mga pananaw at halaga ay ang dula ni A.S. Griboyedov na "Woe from Wit". Ang pangunahing bagay sa "lipunan ng Famus" ay opinyon ng publiko (tandaan, tulad ng sinabi ni Famusov: "Ano ang sasabihin ni Prinsesa Marya Aleksevna!"). Ang bilog na ito ay nakabuo ng sarili nitong mga mithiin, mga halaga na sinusunod ng mga tao. Nagsusumikap si Molchalin na maging kapareho ng lahat ng miyembro nito. Kayamanan, posisyon sa lipunan, karera, impluwensya - ito ang perpekto ng mga taong ito. At kung ang isang tao ay hindi nais na sumunod sa mga batas at tradisyon na itinatag sa loob ng maraming siglo, tulad ng ginawa ni Chatsky, kung gayon ang gayong tao ay pinatalsik lamang, na tinatawag na "baliw." Gayunpaman, sa anumang oras mayroong at magkakaroon ng mga taong nagtatanggol sa kanilang mga posisyon kung nakikita nila ang kawalan ng katarungan ng mga itinatag na pamantayan at utos. Mahirap para kay Chatsky, mag-isa lang siya sa bahay ni Famusov. Ngunit hindi siya nag-iisa sa bansa. Para sa gayong mga tao ang kinabukasan, para sa mga taong gustong maglingkod nang taimtim “sa layunin, hindi sa mga tao,” para sa ikabubuti ng Inang Bayan. Kaya ang opinyon ng publiko ay hindi palaging nagpapasakop sa mga tao.

2. Kasaysayan ng Mundo Alam niya ang maraming mga halimbawa kapag ang mga tao ay sumalungat sa opinyon ng publiko, kung ito ay sumasalungat sa katotohanan. Sa "Encyclopedia for Children" ng publishing house na "Avanta +" sa volume na "Astronomy" mayroong isang artikulo tungkol sa mga aktibidad ni D. Bruno, isang Ingles na siyentipiko noong ika-16 na siglo. Ang kanyang mga pangunahing ideya ay nakalagay sa aklat na "On the Infinity of the Universe and Worlds". Marami siyang nakita mga natuklasang siyentipiko: tungkol sa kalawakan ng Uniberso, tungkol sa maraming daigdig na hindi alam ng mga tao, ay sumuporta sa mga ideya ni Copernicus tungkol sa bilog na hugis ng Earth na umiikot sa Araw. Ang mga ideya ni Bruno ay hindi tumutugma sa mga pananaw ng Simbahang Katoliko, kaya siya ay pinatay bilang isang erehe. Ang buhay ng isang siyentipiko ay isang halimbawa kung paano ipinagtatanggol ng malalakas na personalidad ang kanilang mga ideya, patuloy na natututo ng katotohanan, sa kabila ng mga tradisyon ng lipunan at opinyon nito, kung ito ay mali.

PAGSUSULIT № 1. 9 KLASE. Block Man at Lipunan. Isang sistematikong diskarte sa mga social phenomena.

1. Hanapin ang lipunan bilang isang dinamikong sistema sa listahan sa ibaba at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito.

1) paghihiwalay sa kalikasan

2) ang pagkakaroon ng mga subsystem na napapailalim sa mga pagbabago

3) paghihiwalay ng mga elemento

4) organisasyon sa sarili at pag-unlad ng sarili

5) ang paglitaw ng mga bagong elemento at koneksyon

6) multidimensionality at integridad

Sagot: 2456

2. Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga saklaw ng buhay panlipunan at ng mga ibinigay na katangian: para sa bawat posisyong ibinigay sa unang hanay, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang hanay.

Sagot: 12221

3. Maghanap ng mga halimbawa ng direktang epekto ng ekonomiya sa panlipunang globo ng pampublikong buhay sa ibinigay na listahan.

1) pagpapatibay ng mga pamantayang pang-edukasyon ng estado

2) pagkaantala sa suweldo dahil sa pagkalugi ng negosyo

3) ang pagpapakilala ng censorship sa telebisyon ng estado

4) garantiya ng estado ng mga deposito sa bangko

5) pagtatayo ng pabahay para sa mga manggagawa ng isang pabrika

6) paglikha ng mga bagong trabaho

4. Isulat ang salitang nawawala sa talahanayan.

Mga institusyong panlipunan at ang kanilang mga tungkulin

Sagot: estado

5. Gumawa ng mga tamang paghuhusga tungkol sa mga institusyong panlipunan at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) Itinuturing ng agham ang mga institusyong panlipunan bilang mga matatag na anyo ng organisasyon sa kasaysayan magkasanib na aktibidad mga tao.

2) Dahil ang lipunan ay isang dinamikong sistema, ang ilang mga institusyong panlipunan ay maaaring mawala, habang ang iba ay maaaring lumitaw.

3) Ang mga institusyong panlipunan ay kumakatawan sa ilang mga yugto sa makasaysayang pag-unlad ng sangkatauhan.

4) Ang mga institusyong panlipunan ay ilang mga stereotype ng pag-uugali ng tao.

5) Ang mga institusyong panlipunan ay nilikha ng mga taong nagsasama-sama para sa magkasanib na mga aktibidad at komunikasyon.

6. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga bahagi ng lipunan at mga halimbawa: para sa bawat aytem na ibinigay sa unang kolum, piliin ang kaukulang aytem mula sa pangalawang kolum.

Sagot: 12121

7. Magbigay ng tatlong katangian ng isang institusyong panlipunan at ipaliwanag ang bawat isa sa kanila nang may partikular na halimbawa.

Ang mga sumusunod na palatandaan ay maaaring ipahiwatig sa tamang sagot:

Ang pagkakaroon ng isang sistema ng tungkulin - ang mga pangunahing tungkulin ay tinukoy (halimbawa, sa pamilya ay may mga tungkulin ng mag-asawa, mga magulang at mga anak, mas matanda at nakababatang miyembro ng pamilya, atbp.);

Ang pagkakaroon ng isang hanay ng mga institusyon (halimbawa, ang instituto ng edukasyon ay kinabibilangan ng isang network ng mga paaralan, lyceum, gymnasium, unibersidad, Ministri ng Edukasyon, atbp.);

Ang pagkakaroon ng mga tuntunin sa regulasyon (halimbawa, ang estado ay maaaring magpatibay ng pangunahing batas ng bansa - ang Konstitusyon, alinsunod sa kung saan ang iba pang mga regulasyon na namamahala sa mga aktibidad ng mga awtoridad, atbp., ay pinagtibay);

Ang pagkakaroon ng mahahalagang tungkulin sa lipunan (halimbawa, ang pag-andar ng agham ay ang akumulasyon at sistematisasyon ng layunin na kaalaman tungkol sa katotohanan).

8. Sa kaalaman ng lipunan, taliwas sa kaalaman sa kalikasan

1) walang hypotheses na inilalagay

2) ang papel na ginagampanan ng mga saloobin ng halaga ng cognizing ay makabuluhan

3) walang ginagamit na paraan ng pagmomodelo

4) ang katotohanan ay relatibo

5) ang bagay at paksa ng kaalaman ay pareho

6) mahirap tukuyin ang mga layuning batas

9. Basahin ang teksto sa ibaba kung saan nawawala ang ilang salita. Piliin mula sa ibinigay na listahan ang mga salitang ilalagay bilang kapalit ng mga blangko.

"Ang konsepto ng" lipunan "ay hindi maliwanag. Kadalasan ang isang lipunan ay nauunawaan bilang isang panlipunang _______ (A), na pinagsama ng isang karaniwang _______ (B) ng mga miyembro nito, halimbawa, isang marangal na lipunan, o ng isang komunidad na _______ (C). Tinatawag ng mga sosyologo ang lipunan na dinamikong _______ (D), na binibigyang-diin dito ang koneksyon sa pagitan ng iba't ibang bahagi ng buhay panlipunan at ng kanilang mga pagbabago sa kurso ng pag-unlad ng kasaysayan. Ang mga pagbabagong ito ay maaaring unti-unti o mapabilis sa panahon ng _______ (D) o sa pamamagitan ng mga reporma. Ang mga reporma, bilang panuntunan, ay nagbabago ng isang bahagi ng buhay habang pinapanatili ang mga pundasyon ng umiiral na _______ (E). Sa pamamagitan ng paglutas sa mga kontradiksyon na talagang umiiral sa lipunan, ang mga reporma ay nagbibigay daan para sa isang bagong bagay."

Ang mga salita sa listahan ay ibinigay sa nominative case. Isang beses lang magagamit ang bawat salita.

Pumili ng isang salita pagkatapos ng isa pa sa pagkakasunud-sunod, na pinupunan ng isip ang bawat puwang. Tandaan na mas maraming salita sa listahan kaysa sa kailangan mong punan ang mga patlang.

Listahan ng mga termino:

1) sistema

2) istraktura

4) rebolusyon

5) interes

6) pag-unlad

7) katayuan sa lipunan

10. Piliin ang mga tamang paghatol tungkol sa lipunan at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) Ang lipunan ay bahagi ng kalikasan.

2) Ang kalikasan ay ganap na nagtatakda ng pag-unlad ng lipunan.

3) Modernong lipunan ang istraktura ng ari-arian ay katangian.

4) Ang kabuuan ng lahat ng mga tao na naninirahan sa ating planeta ay isang lipunan.

5) Ang isang tiyak na yugto sa makasaysayang pag-unlad ng sangkatauhan ay maaaring tawaging isang lipunan.

11. Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga saklaw ng lipunan at mga institusyong panlipunan: para sa bawat posisyong ibinigay sa unang hanay, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang hanay.

Sagot: 21122

12. Piliin ang mga tamang paghatol tungkol sa espirituwal na kultura at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito.

1) Ang kulturang espirituwal ay isa sa mga saklaw ng aktibidad ng tao sa lipunan.

2) Kasama sa kulturang espirituwal ang aktibidad na nagbibigay-malay at mga resulta nito.

3) Ang mga bagay ng espirituwal na kultura ay ideolohiya, moralidad, artistikong pagkamalikhain.

4) Ang kulturang espirituwal ay isang artipisyal na kapaligirang nakapalibot sa isang tao.

5) Ang espirituwal na kultura ay kinabibilangan ng materyal at espirituwal na mga halaga na nilikha ng tao.

13. Gumawa ng mga tamang paghuhusga tungkol sa lipunan at mga institusyong panlipunan at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito.

1) Sa isang makitid na kahulugan, ang lipunan ay ang materyal na mundo sa paligid ng isang tao.

2) Sa isang malawak na kahulugan, ang lipunan ay nauunawaan bilang ang buong populasyon ng mundo, ang kabuuan ng lahat ng mga tao at bansa.

3) Dynamism mga institusyong panlipunan nagpapakita ng sarili sa kanilang paghihiwalay sa kalikasan.

4) Ang mga institusyong panlipunan ay bumangon kaugnay ng layuning pangangailangang pangalagaan ang iba't ibang ugnayang panlipunan.

5) Ang edukasyon bilang isang institusyong panlipunan ay pinagsama sa iba pang mga institusyong panlipunan sa pagkakaroon ng isang istraktura ng organisasyon at mga pamantayang panlipunan.

Sagot: 245.

14. Ano ang kahulugan ng mga social scientist sa konsepto ng "institusyong panlipunan"? Batay sa kaalaman sa kursong agham panlipunan, gumawa ng dalawang pangungusap: isang pangungusap na naglalaman ng impormasyon tungkol sa mga institusyong panlipunan sa larangan ng ekonomiya, at isang pangungusap, na nagpapakita ng alinman sa mga tungkulin ng mga institusyong panlipunan.

Ang tamang sagot ay dapat maglaman ng mga sumusunod na elemento:

1) ang kahulugan ng konsepto, halimbawa: Ang institusyong panlipunan ay isang makasaysayang itinatag na matatag na anyo ng pag-oorganisa ng magkasanib na mga aktibidad na naglalayong bigyang kasiyahan pangunahing pangangailangan lipunan.

2) isang pangungusap na may impormasyon tungkol sa mga institusyong panlipunan sa larangan ng ekonomiya, halimbawa: Ang mga institusyong panlipunan sa larangan ng ekonomiya ay kinabibilangan ng merkado, entrepreneurship, pagbabangko, atbp.

3) isang pangungusap na nagpapakita, batay sa kaalaman sa kurso, ang alinman sa mga pag-andar ng mga institusyong panlipunan, halimbawa: Ang mga institusyong panlipunan ay nag-uutos, nag-uugnay sa mga indibidwal na aksyon ng mga tao, bigyan sila ng isang organisado at predictable na karakter.

15. Ikaw ay inutusang maghanda ng isang detalyadong sagot sa paksang "Mga Tampok ng panlipunang katalusan." Gumawa ng plano ayon sa kung saan mo sasaklawin ang paksang ito. Ang plano ay dapat maglaman ng hindi bababa sa tatlong puntos, kung saan ang dalawa o higit pa ay nakadetalye sa mga subparagraph.

Isa sa mga opsyon para sa paglalahad ng paksang ito:

1) Social cognition - cognition ng lipunan at tao.

2) Pagtitiyak ng social cognition:

a) ang coincidence ng cognizing subject at ang cognized object;

b) malapit na koneksyon sa mga praktikal na interes ng mga indibidwal;

c) isang kritikal na pananaw sa lipunan at ang pagkulay ng halaga ng kaalaman tungkol dito;

d) ang pagiging kumplikado ng bagay ng panlipunang katalusan, dahil sa kung saan ang mga batas panlipunan ay probabilistic sa kalikasan;

e) limitadong saklaw ng eksperimento.

3) Mga pangunahing pamamaraan ng panlipunang katalusan:

a) historikal (pagsasaalang-alang ng mga panlipunang bagay sa pag-unlad);

b) comparative (pagsasaalang-alang ng mga panlipunang bagay sa paghahambing, paghahambing sa mga katulad);

c) system-analytical (pagsasaalang-alang ng mga panlipunang bagay sa integridad at pakikipag-ugnayan sa bawat isa).

4) Mga function ng social cognition:

a) pagkilala sa mga sanhi at epekto ng mga prosesong panlipunan;

b) pag-unawa sa mga katangian ng husay ng mga bagay na panlipunan;

c) ang paggamit ng mga resulta sa pagpapatupad ng pamamahala sa lipunan;

d) koordinasyon ng mga pampublikong interes, pag-optimize ng mga prosesong panlipunan.

5) Social cognition bilang kinakailangang kondisyon pagpapabuti at pag-unlad ng lipunan.

PAGSUSULIT № 2. 9 KLASE. Block Man at Lipunan. Mga uri panlipunang pag-unlad.

1. Nasa ibaba ang ilang termino. Lahat sila, maliban sa dalawa, ay nagpapakilala sa dinamikong kalikasan ng lipunan.

1) pag-unlad, 2) static, 3) pagbabalik, 4) pagbaba, 5) pag-unlad, 6) pagkakapare-pareho.

Maghanap ng dalawang terminong "nahuhulog" sa pangkalahatang hilera, at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito sa talahanayan.

2. Humanap ng isang konsepto na naglalahat para sa lahat ng iba pang mga konsepto ng serye na ipinakita sa ibaba, at isulat ang numero kung saan ito nakasaad.

reporma, 2) rebolusyon, 3) dinamikong panlipunan, 4) ebolusyon, 5) regresyong panlipunan.

3. Piliin ang mga tamang paghatol tungkol sa lipunan at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito.

1) Ang isa sa mga pamantayan ng panlipunang pag-unlad ay nauugnay sa nakamit na antas ng materyal at teknikal na pag-unlad ng lipunan.

2) Ang lipunan ay gumaganap ng tungkulin ng pagpaparami at pagsasapanlipunan ng tao.

3) Isang mahalagang katangian ng pag-unlad ng anumang lipunan ay ang pagkasira tungo sa lipas na mga istrukturang panlipunan at mga relasyon.

4) Ang rebolusyon ay tinatawag na unti-unting pagbabagong kaakibat ng pagbabago sa anumang aspeto ng buhay panlipunan.

5) Ang lipunan ay isang kumplikadong static na sistema.

4. Alin sa mga nakalistang panlipunang katotohanan ang naglalarawan ng magkasalungat na katangian ng panlipunang pag-unlad? Isulat ang lahat ng mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) pagkuha ng mga bagong materyales bilang resulta ng pag-unlad ng nanotechnology

2) pagtaas ng produktibidad ng paggawa bilang resulta ng rasyonalisasyon sa istruktura ng organisasyon ng produksyon

3) ang mental na pag-asa ng masa ng mga tao sa pag-access sa Internet bilang isang resulta ng paglitaw ng mga online na laro at mga social network

4) ang kakayahang mabilis na magtiklop ng impormasyon bilang isang resulta ng pag-unlad ng teknolohiya ng computer

5) ang paglitaw ng mga organikong hindi nare-recycle na basura sa proseso ng high-tech na produksyon

6) ang paglitaw ng mga "ghost towns" bilang resulta ng paglipat ng populasyon sa malalaking metropolitan na lugar

5. Sa bansaZ nangingibabaw ang malawak na teknolohiya at mga kagamitang pangkamay. Ano ang iba pang mga palatandaan na nagpapahiwatig na ang bansa Zumuunlad bilang isang tradisyonal na lipunan? Isulatnumerosa ilalim kung saan sila ay ipinahiwatig.

Ang mga pangunahing yunit ng lipunan ay ang tribo at ang malaking pamilya.

Ang populasyon sa lungsod ay lumalaki

Nangibabaw ang pasalitang impormasyon kaysa nakasulat

Ang imprastraktura ay masinsinang umuunlad

Ang kaalamang pang-agham ay malawakang ipinakalat

Nangibabaw ang ekonomiyang pangkabuhayan

6. Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga natatanging tampok at uri ng mga kumpanya: para sa bawat posisyong ibinigay sa unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.

Sagot: 32132

7. Sa bansaZmas mabilis ang paglaki ng populasyon sa lunsod kaysa sa kanayunan. Ano ang iba pang mga palatandaan na nagpapahiwatig na ang bansaZumuunlad bilang isang industriyal na lipunan? Isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) Ginagarantiyahan ng estado ang personal na kalayaan ng mga mamamayan at lumilikha ng mga kondisyon para sa pagsasakatuparan ng sarili ng indibidwal.

2) Mayroong pagbuo ng istraktura ng ari-arian.

3) Ang mga relihiyosong organisasyon ay may mahalagang papel sa pampublikong buhay.

4) Nanaig ang natural na palitan (barter).

5) Nagkaroon ng mekanisasyon ng produksyon.

6) Ang produksyon ay puro sa malalaking negosyo sa mga industriyal na lugar.

Sagot: 156.

8. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga natatanging tampok at mga uri ng mga kumpanya: para sa bawat posisyon na ibinigay sa unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.

Sagot: 22121

9. Hanapin sa listahan sa itaas ang mga tampok na likas sa post-industrial na lipunan. Isulatnumerosa ilalim kung saan sila ay ipinahiwatig.

Pag-unlad ng sektor ng serbisyo

Lumalagong uring manggagawa

Kakulangan ng social stratification

Paggamit teknolohiya ng impormasyon

Mga bagong pagkakataong intelektwal

10. Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga natatanging katangian at uri ng mga kumpanya: para sa bawat posisyong ibinigay sa unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.

Sagot: 32311

11. Piliin ang mga tamang paghatol tungkol sa mga pandaigdigang problema ng modernong sangkatauhan at isulatnumerosa ilalim kung saan sila ay ipinahiwatig.

Ang mga pandaigdigang problema ay isang hanay ng mga problema, sa solusyon kung saan nakasalalay ang kinabukasan ng sangkatauhan.

Ang mga pandaigdigang problema ay maaaring malayang lutasin ng mga indibidwal na bansa sa mundo

Ang problema sa North-South ay nagpapakita ng sarili sa isang antas ng agwat pag-unlad ng ekonomiya mga bansa sa mundo

Isa sa mga negatibong resulta ng aktibidad ng ekonomiya ng mga tao ay ang pagkaubos ng likas na yaman.

Lahat ng suliraning pandaigdig ay bunga ng globalisasyong pang-ekonomiya

12. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga proseso ng globalisasyon at mga kahihinatnan nito: para sa bawat posisyong ibinigay sa unang hanay, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang hanay.

Sagot: 21121

13.Ang ilang mga termino ay nakalista sa ibaba. Ang lahat ng mga ito, maliban sa dalawa, ay nauugnay sa konsepto ng "social regression".

1) paggalaw; 2) pagbabago; 3) teknikal na rebolusyon; 4) pagpapabuti; 5) pagtanggi; 6) pagkasira.

14. Maghanap ng isang konsepto na nagsa-generalize para sa lahat ng iba pang mga konsepto ng serye na ipinakita sa ibaba, at i-highlight ang numero kung saan ito ipinahiwatig.

1) pagsasama; 2) paglago; 3) pagkita ng kaibhan; 4) panlipunang dinamika; 5) pagbabago; 6) pagkasira; 7) ebolusyon.

15. Piliin ang mga tamang paghatol tungkol sa lipunan at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito.

1) Ang lipunan ay isang mahalagang sistema ng pag-aayos sa sarili ng mga relasyon sa pagitan ng mga tao.

2) Sa istruktura ng lipunan, ang mga subsystem na pang-ekonomiya, pampulitika, panlipunan at espirituwal ay nakikilala.

3) Inorganisa ng mga institusyong panlipunan ang kasiyahan ng ilang pangangailangan ng lipunan at indibidwal.

4) Naipapakita ang dinamismo ng mga institusyong panlipunan sa kanilang paghihiwalay sa natural na kapaligiran.

5) Ang social regression ay ang direksyon ng pag-unlad mula sa mas mababa at simpleng anyo ng panlipunang organisasyon tungo sa mas mataas at mas kumplikado.

PAGSUSULIT № 3. 9 KLASE. Block Man at Lipunan. Lipunan at kalikasan. Ang biosocial na kakanyahan ng isang tao. Nag-iisip at kumikilos.

1. Hanapin ang mga social phenomena sa listahan sa ibaba at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito.

1) ang paglitaw ng estado

2) genetic predisposition ng isang tao sa ilang mga sakit

3) mga katangian ng kaisipan ng isang tao

4) ang pagbuo ng mga bansa

5) ang paglikha ng mga bagong pang-agham na direksyon

6) kakayahan ng isang tao na makadama ng pang-unawa sa mundo

Sagot: 145.

2. Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga tampok ng aktibidad ng pag-uugali na likas sa mga tao at aktibidad ng pag-uugali na likas sa mga hayop: para sa bawat posisyon na ibinigay sa unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.

Sagot: 21112

3. Nagsagawa si Ivan ng isang takdang-aralin sa paksang: "Ang tao bilang resulta ng biyolohikal at sosyo-kultural na ebolusyon." Isinulat niya ang mga katangian ng tao mula sa isang aklat-aralin. Alin sa kanila ang sumasalamin sa mga detalye ng panlipunang kalikasan ng tao, sa kaibahan ng hayop? Isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) ang paggamit ng mga bagay na ibinigay ng kalikasan

2) ang kakayahang magtakda ng mga layunin

3) pag-aalaga ng mga supling

4) pagbagay sa mga kondisyon sa kapaligiran

5) ang pagnanais na maunawaan ang mundo sa paligid

6) komunikasyon gamit ang articulate speech

4. Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga halimbawa at panig ng kakanyahan ng isang tao: para sa bawat elementong ibinigay sa unang column, piliin ang katumbas na elemento mula sa pangalawang column.

Sagot: 12122

5. Nasa ibaba ang isang listahan ng mga katangian ng tao. Lahat sila, maliban sa dalawa, ay likas na panlipunan.

1) inisyatiba, 2) ugali, 3) pagpaparaya, 4) responsibilidad, 5) mga hilig, 6) pagsusumikap.

Maghanap ng dalawang terminong "hindi karaniwan", at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

6. Isulat ang salitang nawawala sa talahanayan.

Sagot: aktibidad.

7. Basahin ang teksto sa ibaba kung saan nawawala ang ilang salita. Piliin mula sa iminungkahing listahan ang mga salitang ilalagay bilang kapalit ng mga blangko

"Ang isang tao na aktibong sumasalamin at may layuning binabago ang kalikasan, lipunan at ang kanyang sarili ay ______ (A). Ito ay isang tao na may sariling nabuo sa lipunan at indibidwal na ipinahayag _____ (B): intelektwal, emosyonal-volitional, moral, atbp. Ang kanilang pagbuo ay dahil sa katotohanan na si _____ (C), sa magkasanib na mga aktibidad sa ibang tao, ay natututo at nagbabago ang mundo at ang kanyang sarili. Ang proseso ng cognition na ito sa kurso ng asimilasyon at pagpaparami ng karanasang panlipunan ay sabay-sabay na proseso ng _____ (D). Ang personalidad ay tinukoy bilang isang espesyal na anyo ng pag-iral at pag-unlad ng mga ugnayang panlipunan, relasyon sa mundo at sa mundo, sa sarili at sa sarili. Ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng _____ (D), i.e. ang pagnanais na lumampas sa kanilang sariling mga limitasyon, upang bumuo, upang palawakin ang saklaw ng kanilang mga aktibidad, ay bukas sa lahat ng mga impluwensya ng buhay panlipunan, sa lahat ng karanasan. Ito ay isang tao na may sariling ____ (E) sa buhay, na nagpapakita ng kalayaan sa pag-iisip, ay may pananagutan sa kanyang pagpili.

Ang mga salita (parirala) sa listahan ay ibinibigay sa nominative case. Ang bawat salita (parirala) ay maaari lamang gamitin nang isang beses.

Pumili ng sunud-sunod na salita (parirala) pagkatapos ng isa pa, na pinupunan ng isip ang bawat puwang. Pakitandaan na mas maraming salita (mga parirala) sa listahan kaysa sa kailangan mong punan ang mga puwang.

Listahan ng mga termino:

1.indibidwal

2.kalidad

3.pangangailangan

4. edukasyon

5.posisyon

6. pakikisalamuha

7.pagkatao

8. aktibidad

9.Pagiging indibidwal

Sagot: 721685

8. Si Kirill ay 17 taong gulang. Maghanap ng mga katangian sa listahan na nagpapakilala sa kanya bilang isang tao. Isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) Si Cyril ay may blonde na buhok at asul na mga mata.

2) Ang taas ni Cyril ay 180 cm.

3) Tinutulungan ni Kirill ang kanyang mga magulang na alagaan ang kanyang lola na may sakit.

4) Si Kirill ay kasangkot sa athletics.

5) Si Kirill ay isang mabait at matulungin na tao.

6) Si Kirill ay isang mabuting mag-aaral sa paaralan.

Sagot: 3456

9. Naghahanda si Claudia sa paglalakbay sa Espanya. Nag-aaral siya ng Spanish, nagbabasa ng mga libro tungkol sa kasaysayan at kultura ng Spain, at nakikipag-usap sa mga connoisseurs ng Spanish art sa mga forum sa Internet. Naplano na niya ang ruta ng kanyang biyahe at nakabili na ng ticket. Maghanap ng mga halimbawa ng mga paraan na ginamit ni Claudia upang makamit ang layunin sa listahan sa ibaba, at isulat ang mga numero kung saan nakasaad ang mga ito.

1) pag-aaral Espanyol

2) pagbili ng tourist voucher

3) komunikasyon sa Internet

4) pagbabasa ng mga libro tungkol sa Espanya

5) connoisseurs ng Spanish art

6) paglalakbay sa Espanya

Sagot: 1234

10. Isulat ang salitang nawawala sa talahanayan.

Mga katangian ng mga katangian ng tao

Sagot: Kakayahan

11. Nasa ibaba ang isang listahan ng mga termino. Ang lahat ng mga ito, maliban sa dalawa, ay nauugnay sa konsepto ng "mga pangangailangang biyolohikal ng tao."

1) pagpaparami ng genus, 2) pagsasakatuparan sa sarili, 3) nutrisyon, 4) paghinga, 5) paggalaw, 6) komunikasyon, 7) pahinga.

Maghanap ng dalawang terminong "hindi karaniwan", at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

12. Piliin ang mga tamang hatol tungkol sa tao at sa kanilang mga pangangailangan at isulatnumerosa ilalim kung saan sila ay ipinahiwatig.

Ang bawat tao ay may biyolohikal at sosyo-sikolohikal na pagkatao.

Ang isang indibidwal ay isang solong kinatawan ng sangkatauhan

Ang natural (biological) na pangangailangan ng isang tao ay tradisyonal na kinabibilangan ng pangangailangan para sa kaalaman sa nakapaligid na mundo.

Ang mga indibidwal na pangangailangan ng mga tao ay maaaring sumalungat sa mga pangangailangang panlipunan

Ang panlipunang kalikasan ng isang tao ay ipinakita sa anatomical at pisikal na mga tampok, ang istraktura ng iba't ibang mga organ system, instincts at reflexes

13. Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga halimbawa at panig ng kakanyahan ng isang tao: para sa bawat elementong ibinigay sa unang hanay, piliin ang katumbas na elemento mula sa pangalawang hanay.

Sagot: 32123

14. Pumili mula sa iminungkahing listahan ng mga katotohanang panlipunan na naglalaman ng pagpapakita ng mga pangunahing pangangailangang panlipunan (existential) ng indibidwal at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) Sa kolektibong trabaho, kung saan dumating ang nagtapos sa isang unibersidad sa ekonomiya, sa una ay hindi madali para sa kanya, maraming mga katanungan ang naiiba nang malaki sa kaalaman sa unibersidad, ngunit mas may karanasan, ang mga senior na kasamahan sa kanilang payo ay nakatulong sa kanya na makakuha ng bilis.

2) Para sa isang binata, ang kanyang panlipunang bilog, mga kaibigan at kasintahan ay napakahalaga, maaari mong talakayin sa kanila, kung minsan ay isang bagay na hindi mo maaaring talakayin sa mga magulang o sa mga guro.

4) Tuwing huling Sabado ng buwan, ang propesor ay naglalaan ng isang paglalakbay sa konserbatoryo para sa mga konsiyerto ng musika sa silid.

5) Ang bawat tao'y kailangang mapanatili ang thermal balanse ng katawan, kaya sa taglamig nagsusuot kami ng mga guwantes, mainit na bota at jacket

6) Sa isang pamilya, lahat ay nakakakuha ng proteksyon mula sa mga problema at kahirapan malaking mundo na nakapaligid sa kanya, ito ay hindi nagkataon na ito ay nagsasabing "ang aking tahanan, ang aking kuta."

15. Piliin ang mga tamang hatol tungkol sa gawain at isulatnumerosa ilalim kung saan sila ay ipinahiwatig.

Ang mga aktibidad ay nauugnay sa kasiyahan ng mga pangangailangan ng tao, grupong panlipunan, lipunan sa kabuuan.

Ang malikhaing aktibidad ay likas sa mga tao at hayop.

Bilang resulta ng aktibidad sa paggawa, ang mga materyal at espirituwal na halaga ay nilikha

Ang parehong uri ng aktibidad ay maaaring ma-trigger sa iba't ibang motibo ng mga tao.

Ang istraktura ng aktibidad ay nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng isang layunin at paraan ng pagkamit nito.

Sagot: 1345

16. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga uri ng mga aktibidad at mga halimbawa nito: para sa bawat aytem na ibinigay sa unang hanay, piliin ang kaukulang aytem mula sa pangalawang hanay.

MGA GAWAIN

A) ang mga volcanologist ay gumawa ng mapa ng mga posibleng pagsabog ng bulkan sa susunod na taon

B) inaprubahan ng pamahalaan ang pagpapakilala ng mga bagong taripa

C) sa simula ng taon, ang mga bagong pamantayan ng estado sa larangan ng edukasyon ay ipinakilala

D) ang mga maliliit na negosyo ay gumagawa ng mga bahagi para sa isang malaking planta ng kotse

E) iminungkahi ng mga ekonomista kung paano uunlad ang mga pamilihang pinansyal pagkatapos ng pandaigdigang krisis

E) sinimulan ng isang malaking kumpanya ang pagbuo ng isang bagong patlang ng gas sa istante ng Arctic

1) materyal at produksyon

2) pagbabago sa lipunan

3) predictive

17. Basahin ang teksto sa ibaba kung saan nawawala ang ilang salita. Piliin mula sa ibinigay na listahan ang mga salitang ilalagay bilang kapalit ng mga blangko.

"Sa trabaho, pagtuturo, ___________ (A) lahat ng aspeto ng psyche ay nabuo at nahayag.

Ang tanong ay lumitaw kung paano nabuo at pinagsama ang medyo matatag na mga katangian ng pag-iisip. Ang mga katangian ng kaisipan ng ___________ (B) - ang kanyang mga kakayahan at katangian ng pagkatao - ay nabuo sa takbo ng buhay. Ang congenital ___________ (C) ng organismo ay ___________ (D) lamang - napaka polysemantic, na kondisyon, ngunit hindi paunang natukoy, ang mga katangian ng pag-iisip ng isang tao. Sa batayan ng parehong mga hilig, ang isang tao ay maaaring bumuo ng iba't ibang mga katangian - ___________ (D) at mga katangian ng karakter, depende sa takbo ng kanyang buhay at ___________ (E) hindi lamang lumilitaw, ngunit din form. Sa trabaho, pag-aaral at paggawa, ang mga kakayahan ng mga tao ay nabuo at binuo; sa mga gawa at gawa ng buhay, ang pagkatao ay nabubuo at nababago."

Ang mga salita sa listahan ay ibinigay sa nominative case. Ang bawat salita (parirala) ay maaari lamang gamitin nang isang beses.

Pumili ng isang salita pagkatapos ng isa pa sa pagkakasunud-sunod, na pinupunan ng isip ang bawat puwang. Tandaan na mas maraming salita sa listahan kaysa sa kailangan mong punan ang mga patlang.

1) tampok

2) kakayahan

3) personalidad

5) lipunan

6) mga gawa

7) komunikasyon

8) mga aktibidad

Sagot: 1938756

18. Piliin ang mga tamang paghatol tungkol sa kalayaan at isulatnumerosa ilalim kung saan sila ay ipinahiwatig.

1) Ang kalayaan ng tao ay makikita sa kawalan ng pananagutan para sa mga aksyong ginawa.

2) Ang kalayaan ng tao ay ang batayan ng pag-uugali na naglalayong lamang makamit ang kasiyahan

3) Ang kalayaan ng tao ay kinabibilangan ng kalayaan sa paggalaw at paninirahan, kalayaan sa pag-iisip at konsensya, kalayaan sa pagsasalita at pagpapahayag, kalayaan sa privacy, privacy

4) Ang kalayaan ay ang karapatang paghigpitan ang sarili bilang paggalang at pagmamahal sa kapwa

5) Ang kalayaan ay ang kakayahang gumawa ng anumang mga desisyon sa kalooban at maging ganap na responsable para sa mga kahihinatnan ng mga desisyon

19. Piliin ang mga tamang paghatol tungkol sa kaugnayan sa pagitan ng kalayaan, pangangailangan at pananagutan sa mga gawain ng tao at isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) Nililimitahan ng iba't ibang pagpipilian ang kalayaan sa mga gawain ng tao.

2) Ang isa sa mga pagpapakita ng pangangailangan para sa aktibidad ng tao ay ang mga layunin na batas ng pag-unlad ng kalikasan.

3) Ang responsibilidad ng isang tao ay tumataas sa mga kondisyon ng isang limitadong pagpili ng mga diskarte para sa pag-uugali sa ilang mga sitwasyon.

4) Ang walang limitasyong kalayaan ay isang walang kundisyong pagpapala para sa mga indibidwal at lipunan.

5) Ang kahandaan ng isang tao na suriin ang kanyang mga aksyon sa mga tuntunin ng kanilang mga kahihinatnan para sa iba ay isa sa mga pagpapakita ng isang pakiramdam ng responsibilidad.

20. Piliin ang mga tamang hatol tungkol sa tao at isulatnumerosa ilalim kung saan sila ay ipinahiwatig.

1) Ang espirituwal (ideal) na mga pangangailangan ng tao ayon sa kaugalian ay kinabibilangan ng pangangailangan para sa hangin, pagkain, pagpapanatili ng normal na pagpapalitan ng init.

2) Ang natural (biological) na pangangailangan ng isang tao ay kinabibilangan ng pangangailangan para sa kaalaman sa nakapaligid na mundo, ang pagkamit ng pagkakaisa at kagandahan; pananampalatayang panrelihiyon, artistikong paglikha, atbp.

3) Ang aktibidad ay isang tiyak na paraan ng pag-iral ng tao.

4) Ang mga pangangailangan ay karanasan ng isang tao sa pangangailangan para sa kung ano ang kinakailangan upang mapanatili ang buhay at bumuo ng isang personalidad.

5) Ang isang tao lamang ang may kakayahang sinasadyang baguhin ang nakapaligid na katotohanan, lumikha ng mga kalakal at halaga na kailangan niya.

Pagsusulit ng tao sa araling panlipunan sa anyo ng pagsusulit. Pagsubok sa format ng pagsusulit sa araling panlipunan sa paksang "tao". Mga katangian ng mga anyo ng espirituwal na kultura

Pagtatanghal - Mga Dahilan, Gastos at Kahalagahan ng Isang Mahusay na Tagumpay

Pagtatanghal "Mayo 9 - Araw ng Tagumpay ng Mga Tao ng Sobyet sa Dakilang Digmaang Patriotiko"

Pagtatanghal "Moderno (synthetic) theory of evolution"

Praktikal na gawain "mga volume ng polyhedra"

Mga Makata-Decembrist Pagtatanghal sa tema ng mga makatang Decembrist

Pagsusulit ng tao sa araling panlipunan sa anyo ng pagsusulit. Pagsubok sa format ng pagsusulit sa araling panlipunan sa paksang "tao". Mga katangian ng mga anyo ng espirituwal na kultura

Mga katulad na artikulo