Küçük ve son sınıf öğrenciler için bir portföy nasıl oluşturulur?

Okul çocukları için bir portföy oluşturmanın amacı, temel yetenekleri belirlemek ve çocuğun başarıları hakkında bilgi toplamaktır.
Bu bağlamda yaratıcı çalışmalar ebeveynlerle ortak yürütülmelidir. Her ebeveyn, çocukları için bir özgeçmiş oluşturmaya başlarken, onu güzel ve doğru bir şekilde nasıl tasarlayacağını bilmiyor. Bu yazıda verilen örnekleri kullanarak bu konuyu ele alalım.

Kızlar için Ortaokul Öğrencileri için En İyi Portfolyolar: Örnek, Örnek, Fotoğraf

Portföy hazırlanıyor serbest biçimde.

Ancak temel kurallara uymanız tavsiye edilir:

  • Başlık sayfasının tasarımıyla başlıyoruz. Liseli kıza, belgenin en önemli kısmı için en sevdiği fotoğrafı seçme fırsatı veriyoruz. Çocukla birlikte güzel bir şekilde giriyoruz: soyadı, adı, soyadı ve gerekli tüm ek iletişim bilgileri.
İlk portföy sayfası
  • "Benim dünyam" bölümüne geçiyoruz.Bu konu, küçük öğrencinin kişisel hayatı hakkında kapsamlı materyal içerir.

İsim - anlamı ve kökeni. Çocuğa böyle isim vermek kimin inisiyatifiydi?
Bu isimdeki ünlüleri listeleyin.


Bir aile - bize ailenin bileşimi hakkında biraz bilgi verin: erkek kardeş, kız kardeş, anne, baba.



Aile kompozisyonu hakkında kısa bir hikaye

Arkadaşlar - fotoğraf, isim, ne zamandır biliyorsun, en sevdikleri aktiviteler.



İkamet yeri - isim, başlıca turistik yerler (nehir, köprü, müze). Bu yerdeki çok önemli bir unsur, okula giden yolun çizilmiş bir diyagramıdır. Rotanın tehlikeli kavşaklarını, trafik ışıklarını belirtin.



burada yaşıyorum

Favori aktiviteler - tüm kızların hobileri: müzik okulu, spor kulübü, kitap okumak vb.



Evde boş zamanım

Okul - öğretmenler hakkında bir hikaye, çalışma yeri. Binanın yerini, kat sayısını, ağaçları, çiçekleri, okul şehrini tanımlayın. Bize sınıf öğretmeninden kısaca bahsedin: yaş, isim, iş deneyimi, hangi dersin öğrettiği.



Okul ve öğretmenler hakkında her şey

Okul eşyaları- favori dersler. Neden bazılarını seviyorsun ve diğerlerini pek ilginç değilsin?



En iyi dersleri paylaşın
  • Kayıt işleminin bir sonraki aşaması okul başarımdır. Özellikle en başarılı testlere ve tamamlanmış ödevlere odaklanın.


Çalışmalarınız sırasında en iyi sonuçlar
  • Ardından, ders dışı etkinlikler hakkında bir paragraf hazırlıyoruz.Çocuğun okuldan boş zamanlarında yaptığı her şeyi anlatın: okul oyunlarına, konserlere katılım , sınıflar arası spor yarışmaları, çeşitli Olimpiyatlar.


Müfredat dışındaki okul hayatı
  • Şimdi yaratıcı başarılar ve başarılar üzerinde duralım. Herhangi bir el işi, çizim, sayfaya yerleştirilebilecek her şey - ekliyoruz. Çok büyük seçenekler - fotoğraf çekin ve uygulayın. Bu bölümde uygun olacaktır: sertifikalar, ödüller, teşekkür mektupları.


Ne yapabilirim?
  • Yorumlar ve dilekler. İlkokul sınıflarında, bu paragraf öğretmenlerden veya velilerden geribildirim içerebilir.


Ebeveynlerden ve öğretmenlerden tavsiyeler
  • Son aşama- içerik. Bu, her bölümün adını içeren bir özet sayfasıdır. Zamanla değişebilir.


Portföyün tüm öğelerini tek bir listede özetleyin

Başarı günlüğünüzü süslemek için herhangi bir tema seçin.



Küçük bir kız öğrenci portföyünde Luntik

Favori kahramanlar


küçük Denizkızı



Mickey ve Minnie Fare

Erkekler için Ortaokul Öğrencileri için En İyi Portföyler: Örnek, Örnek, Fotoğraf

İlkokul çağı olan erkek çocuklarla aynı şekilde belgelerle bir klasörün yaratıcı bir modelini hazırlıyoruz.

Sadece değiştir:

  1. Portföy tasarım teması. Belgenin arka planında kızların bazı favori karakterleri var, erkeklerin başkaları var
  2. Çocuğun bireysel özellikleri. Bu yaştaki cinsiyetlerin ilgileri, bebeklerde olduğu gibi diğerlerinde de çok farklıdır. Erkekler için bir portföy tasarlarken bunu dikkate almak önemlidir. Anne, sadece dünya algısı hakkındaki duygularına dayanarak çocuk için tüm işi yapmamalıdır.


Çocuğun isminin anlamı

Favori hobi

sporu severim

Daha genç bir öğrenci için bir belge klasörünü doldurma örneği

Güzel portföy

Kişisel belgeler klasörünün doldurulması için örnek

Kız Lisesi Öğrencileri İçin En İyi Portfolyolar: Örnek, Örnek, Fotoğraf

Sınıftan sınıfa geçerken, kişisel mesele çok büyük boyutlar kazanır. Genç bir bayan için yeni bir portföy oluşturabilirsiniz. Ancak, mevcut olana yeni bilgiler ve fotoğraflar içeren ek sayfalar eklemek daha iyidir.

  • Okul görgü kuralları, büyüyen bebeği onaylamaktan zarar gelmez


  • Tercih edilen moda yönü hakkında yeni bilgiler: romantik, gündelik, vampir, spor, denizcilik, etnik çok ilginç olacak. Sonuçta, bu yaşta kızlar giyinmeyi çok seviyorlar.
  • Ya da belki idoller vardı: şarkıcılar, oyuncular ve aktrisler. Bunu Benim Dünyamda yansıt.
  • Bu zamana kadar kızlar beceriler kazanabilir: modelleme, dikiş, yemek pişirme. Başarılarınızın açıklamasını içeren bir fotoğraf raporu hazırlayın.
  • Mevcut seyahat deneyimleri stoğu ek seyahat bölümüne eklenebilir. Bize burada anlatın: en sevdiğiniz yerler, bu bölgenin gelenekleri, doğa, hayvanlar hakkında.


Seyahat hakkında her şey
  • Bir gencin hayatı birçok yeni keşifle doludur. Ebeveynler ve eğitimciler büyüyen çocukla bir portföy hazırladıkça, ana özelliklerini anlamak ve doğru yönde yönlendirmek daha kolay olacaktır.
  • İnceleme ve önerilerde bu durumda arkadaşların ve kız arkadaşların görüşleri eklenir. Portföy sahibinde hangi olumlu yönleri ve başarıları sevdikleri ve kendini nereye çekmesi gerektiği konusunda tavsiyeler bırakabilirler.

Örneğin: "Sen harika paten kayıyorsun. Ama şimdi İngilizcemi geliştirmeli miyim? "

Genel tasarım, sahibinin zevkine bağlı olabilir:

  • Hala köşelerde çizgi film karakterleri
  • Yetişkin idollerin fotoğrafları
  • Mütevazı çiçek dekorasyonu


Çiçek dekorasyonu

Erkekler için Lise Öğrencileri için En İyi Portföyler: Örnek, Örnek, Fotoğraf

  • Aynı genel tasarım ilkeleri, genç bir çocuğun kişisel dosyasında kalır.
  • Ufuklar genişliyor, çıkarlar değişiyor. Bununla birlikte portföyün genel görünümü de değişiyor.
  • Genç, günlüğünde süper kahramanlarla en sevdiği yeni filmleri hakkında konuşuyor.
  • Fizik, kimya gibi bilimlerde bilgi açar.
  • Ülkenizin tarihi anlarını az bilinen gerçeklerle keşfetmek, portföyünüzü çok ilginç hale getirebilir.
  • Yeni hobiler hakkında bilgi ekleyin.


Tüm ilginç haberleri iş günlüğümüze yansıtıyoruz
  • Görünen diploma ve ödüllerin fotoğraflarını çekmeyi unutmayın


  • Her bir öğrencinin ve öğretmenin yararlarını açıklayan sınıfınızın bir fotoğrafını yapıştırın. Bu, bazılarıyla mevcut gerginlik durumunda iyi ilişkiler kurmak için iyi bir temel oluşturacaktır.


Son sınıf öğrencilerinin genel fotoğrafı
  • Şablonları kullanın, sayfaları hayatınızın en ilginç ve önemli olaylarıyla doldurun.


Son sınıf öğrencisi portföyünün yaklaşık içeriği


Bir portföy doldurma prosedürünü pek çok çocuk sevmez. Bu yaratıcı çalışmaya başlamadan önce okumanız gereken birkaç ipucu var:

  1. Küçük başarılara dikkat edin. Bunları portföyünüze ekleyin. Gururla tadını çıkarın!
  2. Hayal edin, çizin, ilginç fotoğraflar ekleyin - sonuçta yaşam yolunuz başka biri gibi olamaz. Bunu portföyünüze yansıtın.
  3. Bölüm sayfalarını dikkatlice ve büyük bir özenle doldurun.
  4. Kişisel bir mesele, büyük ödüller ve sertifikalar için bir rekabet değildir. İlk olmak harika olsa da, katılımın kendisi en önemli unsurdur.
  5. Kendiniz ve aileniz hakkında bilgilerle başlayın. Bize kısaca neyi sevdiğinizi ve neye düşkün olduğunuzu söyleyin.

Video: Öğrenci Portföyü

Bir ilkokul öğrencisinin portföyü nasıl doldurulur? Portfolyo şablonunu, grafik editörleri kullanarak doldurabilirsiniz ve ardından tamamen bitmiş sayfalara fotoğraf ve metin içeriği ile yazdırılır. Bunu yapmak için, nasıl yapılacağını bilmeniz gerekir: resmin (fotoğraf) boyutunu kesin (ekleyin, değiştirin) ve gerekli metni portföy sayfasına ekleyin, kaydedin (şablonu bozmadan). Özel programlarla ilgili en azından temel bilgiye sahipseniz, bu seçeneklerden biri olabilir.

Sadece burada, portföyü yazdırdığınızı, bir klasöre koyduğunuzu ve okula göndereceğinizi (henüz tamamlanmamış sayfalar dahil), portföyün kademeli olarak toplanacağı ve çocuklar, zaten öğretmenler, değişiklik ve eklemeler yapacak. Bütün bunlar buna göre bir kalemle yapılır. Ve bunun için hazır şablonlar boş bir şablon tasarımına sahiptir, üzerine elle yazabilir veya grafik programları kullanarak doldurabilirsiniz. Şimdi, okul çocukları için çoğu portföy bu ilkeye göre yapılıyor - renkli bir tasarıma sahip bir şablona göre yazdırılıyor ve çocuklar bunları cevapları ve notlarıyla dolduruyor. Portföyü elle doldurmak için de kağıt üzerinde aşırı baskı olmaması için jel kalem almak daha iyidir.
Ancak hangi doldurma şeklinin size daha yakın olduğu size kalmış. Hangisini daha çok seven. İdeal olarak, çocuğun doldurulmasında bizzat yer alması harika olurdu, çünkü portföyün kendisi, çocuğun bireysel yaratıcı yeteneklerinin geliştirilmesi ve tanımlanmasıdır.
Boş portföy şablonu, hem bir grafik düzenleyicide hem de manuel olarak doldurabilmeniz için özel olarak tasarlanmıştır. Bunun için şablon ve resimlerin rengi ve tonu özel olarak seçilir.

İkinci soru ne doldurulmalı? ...

Bunu yapmak için portföyün ne olduğunu bilmeniz gerekir.

Portfolyo, bir öğrencinin eğitiminin belirli bir dönemindeki bireysel başarılarını kaydetmenin, biriktirmenin ve değerlendirmenin bir yoludur. Portfolyo, öğrencinin çeşitli etkinliklerde (eğitici, yaratıcı, sosyal iletişim vb.) Elde ettiği sonuçları hesaba katmanıza olanak tanır ve eğitime uygulama odaklı bir yaklaşımın önemli bir unsurudur.
Portföyün amacı, bireysel bir kümülatif değerlendirme olarak hizmet etmek ve sınav sonuçlarıyla birlikte temel okul mezunlarının derecelendirmelerini belirlemektir.

İlkokulda öğretme ve yetiştirmenin temel görevlerinden biri, çocuğun bireysel yaratıcı yeteneklerini belirlemek ve geliştirmektir.

İlkokul öğrencisi portföyüyle çalışmanın sloganı "Bir öğrencinin günlük yaratıcı süreci kayıt altına alınmalıdır."

Yukarıdakilerin hepsinden, portföyün çocuğun öğrenme sürecindeki başarısı için bir kumbara gibi olduğu sonucu çıkar. Öğretmenlere göre, asıl odak belge portföyü üzerinde değil, yaratıcı çalışmalar portföyü üzerinde olmalıdır. Diğer bir deyişle, "YARATICI ÇALIŞMALAR" bölümü ana ve ana hale gelmeli, "Resmi belgeler" bölümü arka planda kaybolmalı ve sadece bir uygulama olarak kullanılmalıdır!

Portföyünüzü nasıl ve neyle dolduracağınıza bir örnek!

BAŞ SAYFA

Temel bilgileri (soyadı, adı ve soyadı; eğitim kurumu, sınıf), iletişim bilgilerini ve öğrencinin bir fotoğrafını içerir.

Çocuğun başlık sayfası için fotoğrafı seçmesine izin vermek önemlidir. Ona baskı yapmamalı ve katı bir portre seçmesi için ikna etmemelisiniz. Kendisini gördüğü ve başkalarına tanıtmak istediği gibi kendini gösterme fırsatı verin.

"DÜNYAM" BÖLÜMÜ

Buraya çocuk için ilginç ve önemli olan herhangi bir bilgiyi koyabilirsiniz. Olası sayfa başlıkları:
· "Benim adım" - ismin ne anlama geldiği hakkında bilgi, bu ismi taşıyan ve taşıyan ünlü insanlar hakkında yazabilirsiniz. Çocuğun nadir veya ilginç bir soyadı varsa, ne anlama geldiğiyle ilgili bilgi edinebilirsiniz.
· "Ailem" - burada her aile üyesini anlatabilir veya aileniz hakkında kısa bir hikaye yazabilirsiniz.
· "Şehrim" - memleket (köy, köy), ilginç yerleri hakkında bir hikaye. Buraya ayrıca çocuğunuzla birlikte evden okula giden yolun bir şemasını da yerleştirebilirsiniz, üzerinde tehlikeli yerlerin (yol kavşakları, trafik ışıkları) işaretlenmesi önemlidir.
· "Arkadaşlarım" - arkadaşların fotoğrafları, ilgi alanları hakkında bilgiler, hobiler.
· "Hobilerim" - çocuğun sevdiği şeyler hakkında kısa bir hikaye. Burada ayrıca spor bölümündeki sınıflar, bir müzik okulunda veya ek eğitimin diğer eğitim kurumlarında okuyabilirsiniz.
· "Okulum" - okul ve öğretmenler hakkında bir hikaye.
· "En sevdiğim okul dersleri" - "Seviyorum ... çünkü ..." ilkesine dayanan en sevdiğim okul dersleri hakkında küçük notlar. Ayrıca Okul Konuları olarak adlandırılan iyi bir seçenek. Aynı zamanda, çocuk her konu hakkında konuşarak kendisi için önemli ve gerekli bir şey bulabilir.
"Burcum" Burada burcun ne olduğunu ve bu burç altında doğan insanların hangi yetenekleri ve kişisel nitelikleri olduğunu anlatabilirsiniz.

"ÇALIŞMALARIM" BÖLÜMÜ

Bu bölümde, sayfa başlıkları belirli bir okul konusuna ayrılmıştır. Öğrenci bu bölümü iyi yazılmış testler, ilginç projeler, okunan kitap incelemeleri, artan okuma hızı grafikleri, yaratıcı çalışmalar, denemeler ve dikte ile doldurur.

Edebiyat Okuma - Edebiyat
Burada çocuk okuduğu kitapların yazarlarını ve adlarını yazar. Ayrıca, bu bölüm neyin okunduğunun kısa bir açıklaması ve küçük bir "inceleme" ile tamamlanabilir.

Rus Dili
Yazılı kompozisyonlar, edebi eserler, dikteler vb.

Matematik
Matematikte yazılı makaleler için bölüm

Yabancı Dil
Bu bölüm yabancı dil öğrenimiyle ilgili çalışmalarla doludur.

Dünya
Birinci sınıf öğrencilerinin portföyünde bu bölüm "etrafındaki dünya" konulu eserlerle dolu.

Bilişim
İşte bilgisayarda gerçekleştirilen işlerin çıktıları

İş
Bu bölüm, emek dersinde yapılan çalışmaların fotoğrafları veya orijinalleriyle desteklenebilir.

Fiziksel kültür - Fiziksel kültür
Bu bölüm çocuğun spor gelişimine ilişkin sonuçları not eder.

Güzel Sanatlar - Güzel Sanatlar
Bu bölüm, güzel sanatlar dersinde yapılan çalışmaların fotoğrafları veya orijinalleri ile desteklenebilir.

Müzik
Bu bölüm öğrencinin müzikal başarısına işaret ediyor

"KAMU İŞİM" BÖLÜMÜ

Eğitim faaliyetleri çerçevesi dışında gerçekleştirilen tüm faaliyetler sosyal hizmet ödevlerine atfedilebilir. Belki çocuk bir okul oyununda rol oynadı ya da ciddi bir törende şiir okudu ya da bir tatil için bir duvar gazetesi tasarladı ya da bir matinede sahne aldı ... Çok fazla seçenek var. Bu bölümün konuyla ilgili fotoğraflar ve kısa mesajlar kullanılarak tasarlanması arzu edilir.

"YARATICILIĞIM" BÖLÜMÜ

Bu bölümde çocuk yaratıcı eserlerini yerleştirir: çizimler, masallar, şiirler. Hacimli bir iş yapılırsa - bir zanaat, bir fotoğrafını yerleştirmeniz gerekir. Ebeveynlerin bu bölümü doldururken çocuklarına tam özgürlük vermeleri gerekir!

Önemli! Çalışma bir sergide yer aldıysa veya bir yarışmada yer aldıysa, bu olay hakkında bilgi vermek de gereklidir: isim, ne zaman, nerede ve kim tarafından.

Bu mesaja bir fotoğraf eklemek güzel olur. Olay medyada veya internette yer alıyorsa, bu bilgiyi bulmanız gerekir. İnternet portalı tarafından gerçekleştiriliyorsa, tematik sayfanın bir çıktısını alın

"İZLENİMLERİM" BÖLÜMÜ

İlkokulda çocuklar gezi ve eğitim programlarına aktif olarak katılır, tiyatroya, sergilere gider ve müzeleri ziyaret eder. Gezinin veya yürüyüşün sonunda, çocuğa, yalnızca gezinin içeriğini hatırlamakla kalmayacak, aynı zamanda izlenimlerini ifade etme fırsatına sahip olacak yaratıcı bir ev ödevi sunmak gerekir. Bu okulda uygulanmazsa, ebeveynlerin öğretmenin yardımına gelmesi ve standart bir "Yaratıcı ödev" formu geliştirmesi ve yeniden üretmesi mantıklıdır. Akademik yılın sonunda, çeşitli adaylarda en iyi eserlerin zorunlu olarak ödüllendirilmesiyle yaratıcı ödevlerin bir sunumunu yapmak mümkündür.

"BAŞARILARIM" BÖLÜMÜ

Burada yerleştirilen diplomalar, sertifikalar, diplomalar, teşekkür mektupları ve son sertifika belgeleri bulunmaktadır. Dahası, ilkokulda akademik başarı, önem derecesine göre bölünmemelidir - örneğin sporda bir liyakat ve başarı sertifikası - bir diploma. Yeri önem sırasına göre değil, örneğin kronolojik sıraya göre seçmek daha iyidir.

"GERİ BİLDİRİM VE DİLEKLER" BÖLÜMÜ

Bu bölüm genellikle bir ilkokul öğrencisinin portföyüne dahil edilmez. Çok yazık! Hiçbir şey bir öğretmenin çabalarını olumlu değerlendirmesinden daha fazla bir çocuğun özgüvenini yükseltemez. Ne yazık ki, okul çocuklarının günlükleri "Ders için hazır değilim!" Gibi tarafsız ifadelerle ya da "Aferin!" Ya aynı "Aferin!" portföyünüzde küçük bir inceleme yapın? Örneğin: "Müfredat dışı etkinlik" Zafer Bedeli "için hazırlıkta aktif bir rol aldı. Bir şiir öğrendi ve mükemmel bir şekilde okudu. Kendi başıma bir duvar gazetesi hazırladım ve yoldaşlarımı tasarıma dahil ettim. "

Bir inceleme listesi ve bir form eklemenin önemli olduğunu düşünüyorum - öğretmenlerin tavsiyelerini ve dileklerini, örneğin okul yılının sonunda ifade edebileceği boş bir şablon.

"GURUR DUYDUĞUM İŞLER" BÖLÜMÜ

Yeni akademik yılın başında, portföyü dikkatlice incelemek, içinde toplanan materyalleri analiz etmek gerekiyor. Daha yüksek bir sınıfa geçerken, tüm bölümlerin içeriği tamamen güncellenmelidir.
Daha az önemli eserler ve belgeler alınır (ayrı bir klasöre yerleştirilebilir) ve daha değerli olanlar özel bir bölüme yerleştirilir. "Gurur Duyduğum Eserler" olarak adlandırılabilir

Ve bu sınır değildir, çünkü burada kimse bizi sınırlamaz ve çocuğunuzun yeteneklerini ve bilgilerini keşfetmeye yardımcı olacak daha birçok sayfa bulabilirsiniz!

Milli Eğitim Bakanlığının bir başka deneyi bize ulaştı. Okuldaki veli-öğretmen toplantılarında, öğretmenler velilere ilkokul öğrenci portföyü.

Şaşkın ebeveynler öğretmenlere çok soru sormaya başladı. Nedir öğrenci portföyünasıl yapılır? Ne olmalı? Bir portföye neler dahil edilmelidir? Neden ihtiyaç duyuyorsun ilkokul portföyü?

Veli toplantısından sonra çocukları başka bir okulda okuyan tanıdıklarla tanıştım ve onların da bu yenilikten memnun olduklarını öğrendim. Ama okullarında bunu daha kolay yapmaya karar verdiler. öğrenci için hazır portföy ilkokulun tüm sınıfları için. Portfolyo onlara veli toplantısında verildi, evde sayfaları doldurdular ve öğretmene teslim ettiler.

Sınıfımızın ve benim sınıfımızın velilerinin kaderini kolaylaştırmak için öğretmene çocuğumun eğitim aldığı okulda hazır okul portföyü satın alma önerisiyle geldim. Ancak, ortaya çıktığı üzere, bir portföy derlemek, bir çocuğun yaratıcı yeteneklerini keşfetmesine yardımcı olan yaratıcı bir süreçtir ve aynı zamanda okul hayatının belirli bir süre boyunca iç gözlemini yürütür. Çocuğu eğitim faaliyetlerine ve yaratıcı çalışmalara katılmaya motive eder. Kişinin yeteneklerine olan öz saygısını ve güveni artırır. Bu nedenle hazır okul portföyleri hoş karşılanmamaktadır.
Sonra bilgiyi incelemeye başladım ... İnternetin genişliğini taradıktan sonra, şu ana kadar bir portföy tasarlamak için tek bir standart olmadığı anlaşıldı.

Bu zor yoldan geçtikten sonra, beste yapmakla yeni yüzleşen diğer ebeveynlere yardım etmek istiyorum. öğrenci portföyü.

Öyleyse bir portföy için ihtiyacınız olan şey:
1. kayıt klasörü
2. dosyalar ... hayır, doğru değil, birçok dosya
3. A4 kağıdı
4. renkli kalemler (bir çocuk tarafından çizim yapmak için)
5. yazıcı
6. ve tabii ki sabır ve zaman

Ebeveynlerin görevi, çocukların bir portföy oluşturmalarına yardımcı olmaktır. Bölümleri nasıl doğru dolduracağınızı önerin, gerekli fotoğrafları, çizimleri seçin.

Şu anda portföyde çeşitli ilginç bilgilerle desteklenebilecek örnek bölümler var:

1. Baş sayfa öğrenci portföyü
Bu sayfa çocuğun verilerini içerir - Soyadı, Adı, Patronimik, çocuğun fotoğrafı, eğitim kurumu ve çocuğun eğitim gördüğü şehir, portföyün başlangıç \u200b\u200bve bitiş tarihi.

2. Bölüm - Benim Dünyam:
Bu bölüm çocuk için önemli olan bilgileri ekler. Sayfalara bir örnek:

Kişisel veriler (Hakkımda) - doğum tarihi, doğum yeri, yaş. Ev adresinizi, telefonunuzu belirtebilirsiniz.
Benim adım - çocuğun adının ne anlama geldiğini, nereden geldiğini yazın, kime adını verdiğinizi belirtebilirsiniz (örneğin, büyükbaba). Ayrıca, bu adı taşıyan ünlü kişileri de belirtin.
Ailem - Aileniz hakkında veya arzu ve zamanınız varsa, o zaman her aile üyesi hakkında kısa bir hikaye yazın. Bu hikayeye akrabalarının fotoğraflarını veya ailesini gören çocuğun resmini ekleyin. Çocuğun soyağacı bu başlığa eklenebilir.
Benim şehrim (yaşıyorum) - bu bölümde çocuğun ikamet ettiği şehri, hangi yılda ve kimler tarafından kurulduğunu, bu şehrin neyle ünlü olduğunu, hangi ilginç yerlerin olduğunu belirtiyoruz.
Okula giden yol - çocukla birlikte evden okula güvenli bir yol çizin. Tehlikeli yerleri işaretliyoruz - yollar, demiryolları vb.
Arkadaşlarım - burada çocuğun arkadaşlarını listeliyoruz (soyadı, adı), arkadaşlarınızın bir fotoğrafını ekleyebilirsiniz. Ayrıca bir arkadaşımızın hobileri veya ortak ilgi alanları hakkında da yazıyoruz.
Hobilerim (İlgi alanlarım) - bu sayfada çocuğun neyi yapmaktan hoşlandığını, neyi sevdiğini söylemeniz gerekir. Çocuğun isteği üzerine, onun ek olarak gittiği daireler / bölümler hakkında konuşabilirsiniz.

3. Bölüm - Okulum:

Benim okulum - okulun adresi, idarenin telefonu, kurumun bir fotoğrafını, müdürün tam adını, çalışmanın başlangıcını (yıl) yapıştırabilirsiniz.
Sınıfım - sınıf numarasını belirtin, sınıfın genel bir fotoğrafını yapıştırın ve ayrıca sınıf hakkında kısa bir hikaye de yazabilirsiniz.
Öğretmenlerim - sınıf öğretmeni (tam isim + kim olduğu hakkında kısa bir hikaye), öğretmenler (konu + tam isim) hakkındaki verileri dolduruyoruz.
Okul derslerim - her konu için kısa bir açıklama veriyoruz, yani Çocuğun ne için olduğunu anlamasına yardım ediyoruz. Konuya karşı tutumunuzu da yazabilirsiniz. Örneğin matematik zor bir konudur, ancak deniyorum çünkü İyi saymayı öğrenmek istiyorum ya da müziği seviyorum çünkü güzel şarkı söylemeyi öğreniyorum.
Toplum hizmetim (toplum hizmeti) - bu bölümü, çocuğun okul hayatına katıldığı fotoğraflarla doldurmanız önerilir (örneğin, bir partide konuştu, bir sınıfta dekorasyon yaptı, bir duvar gazetesi, bir matinede şiir okudu, vb.) + sosyal aktivitelerden kaynaklanan izlenim / duygular.
İzlenimlerim (okul etkinlikleri, gezi ve eğitim faaliyetleri) - burada her şey standarttır, gezi, müze, sergi vb. için sınıflı bir çocuğu ziyaret etmek hakkında kısa bir inceleme-izlenim yazıyoruz. Etkinlikten bir fotoğrafla geri bildirimde bulunulabilir veya bir resim çizilebilir.

4. Bölüm - Başarılarım:

Çalışmalarım - her okul konusu için (matematik, Rusça, okuma, müzik vb.) sayfa başlıkları yapıyoruz. İyi yapılmış işler bu bölümlere yerleştirilecektir - bağımsız, kontrol, kitap incelemeleri, çeşitli raporlar vb.
Sanatım - burada çocuğun yaratıcılığını yerleştiriyoruz. Çizimler, el sanatları, onun yazma faaliyeti - masallar, hikayeler, şiirler. Hacimli işleri de unutmuyoruz - fotoğraflar çekip portföyümüze ekliyoruz. İstenirse, eser imzalanabilir - başlığın yanı sıra çalışmanın nerede katıldığı (bir yarışmada / sergide sergilendiyse).
Başarılarım - kopyalar çıkarırız ve bunları bu bölüme cesurca yerleştiririz - takdir belgeleri, sertifikalar, diplomalar, son sertifika belgeleri, teşekkür mektupları vb.
En İyi İşlerim (Gurur Duyduğum İşler) - Burada, çocuğun tüm eğitim yılı boyunca önemli ve değerli gördüğü işler yapılacaktır. Ve geri kalan (çocuğa göre daha az değerli) materyalleri yayarak yeni okul yılı için bölümler için yer açıyoruz.

Milli Eğitim Bakanlığının bir başka deneyi bize ulaştı. Okuldaki veli-öğretmen toplantılarında, öğretmenler velilere ilkokul öğrenci portföyü.

Şaşkın ebeveynler öğretmenlere çok soru sormaya başladı. Nedir öğrenci portföyünasıl yapılır? Ne olmalı? Bir portföye neler dahil edilmelidir? Neden ihtiyaç duyuyorsun ilkokul portföyü?

Veli toplantısından sonra çocukları başka bir okulda okuyan tanıdıklarla tanıştım ve onların da bu yenilikten memnun olduklarını öğrendim. Ama okullarında bunu daha kolay yapmaya karar verdiler. öğrenci için hazır portföy ilkokulun tüm sınıfları için. Portfolyo onlara veli toplantısında verildi, evde sayfaları doldurdular ve öğretmene teslim ettiler.

Sınıfımızın ve benim sınıfımızın velilerinin kaderini kolaylaştırmak için öğretmene çocuğumun eğitim aldığı okulda hazır okul portföyü satın alma önerisiyle geldim. Ancak, ortaya çıktığı üzere, bir portföy derlemek, bir çocuğun yaratıcı yeteneklerini keşfetmesine yardımcı olan yaratıcı bir süreçtir ve aynı zamanda okul hayatının belirli bir süre boyunca iç gözlemini yürütür. Çocuğu eğitim faaliyetlerine ve yaratıcı çalışmalara katılmaya motive eder. Kişinin yeteneklerine olan öz saygısını ve güveni artırır. Bu nedenle hazır okul portföyleri hoş karşılanmamaktadır.
Sonra bilgiyi incelemeye başladım ... İnternetin genişliğini taradıktan sonra, şu ana kadar bir portföy tasarlamak için tek bir standart olmadığı anlaşıldı.

Bu zor yoldan geçtikten sonra, BİR OKUL ÇOCUK PORTFÖYÜ NASIL YAPILIR sorusuyla henüz karşılaşan diğer ebeveynlere yardım etmek istiyorum.

Öyleyse bir portföy için ihtiyacınız olan şey:

1. kayıt klasörü
2. dosyalar ... hayır, doğru değil, birçok dosya
3. A4 kağıdı
4. renkli kalemler (bir çocuk tarafından çizim yapmak için)
5. yazıcı
6. ve tabii ki sabır ve zaman

Ebeveynlerin görevi, çocukların bir portföy oluşturmalarına yardımcı olmaktır. Bir OKUL PORTFÖYÜ NASIL YAPILIR, bölümleri nasıl doğru doldurulur, gerekli fotoğrafları, çizimleri seçin.

Şu anda portföyde çeşitli ilginç bilgilerle desteklenebilecek örnek bölümler var:

1. Başlık sayfası öğrenci portföyü

Bu sayfa çocuğun verilerini içerir - Soyadı, Adı, Patronimik, çocuğun fotoğrafı, eğitim kurumu ve çocuğun eğitim gördüğü şehir, portföyün başlangıç \u200b\u200bve bitiş tarihi.

2. Bölüm - Benim Dünyam:

Bu bölüm çocuk için önemli olan bilgileri ekler. Sayfalara bir örnek:

Kişisel veriler (Hakkımda) - doğum tarihi, doğum yeri, yaş. Ev adresinizi, telefonunuzu belirtebilirsiniz.
Benim adım - çocuğun adının ne anlama geldiğini, nereden geldiğini yazın, kime adını verdiğinizi belirtebilirsiniz (örneğin, büyükbaba). Ayrıca, bu adı taşıyan ünlü kişileri de belirtin.
Ailem - Aileniz hakkında veya arzu ve zamanınız varsa, o zaman her aile üyesi hakkında kısa bir hikaye yazın. Bu hikayeye akrabalarının fotoğraflarını veya ailesini gören çocuğun resmini ekleyin. Çocuğun soyağacı bu başlığa eklenebilir.
Benim şehrim (yaşıyorum) - bu bölümde çocuğun ikamet ettiği şehri, hangi yılda ve kimler tarafından kurulduğunu, bu şehrin neyle ünlü olduğunu, hangi ilginç yerlerin olduğunu belirtiyoruz.
Okula giden yol - çocukla birlikte evden okula güvenli bir yol çizin. Tehlikeli yerleri işaretliyoruz - yollar, demiryolları vb.
Arkadaşlarım - burada çocuğun arkadaşlarını listeliyoruz (soyadı, adı), arkadaşlarınızın bir fotoğrafını ekleyebilirsiniz. Ayrıca bir arkadaşımızın hobileri veya ortak ilgi alanları hakkında da yazıyoruz.
Hobilerim (İlgi alanlarım) - bu sayfada çocuğun neyi yapmaktan hoşlandığını, neyi sevdiğini söylemeniz gerekir. Çocuğun isteği üzerine, onun ek olarak gittiği daireler / bölümler hakkında konuşabilirsiniz.

3. Bölüm - Okulum:

Benim okulum - okulun adresi, idarenin telefonu, kurumun bir fotoğrafını, müdürün tam adını, çalışmanın başlangıcını (yıl) yapıştırabilirsiniz.

Sınıfım - sınıf numarasını belirtin, sınıfın genel bir fotoğrafını yapıştırın ve ayrıca sınıf hakkında kısa bir hikaye de yazabilirsiniz.
Öğretmenlerim - sınıf öğretmeni (tam isim + kim olduğu hakkında kısa bir hikaye), öğretmenler (konu + tam isim) hakkındaki verileri dolduruyoruz.
Okul derslerim - her konu için kısa bir açıklama veriyoruz, yani Çocuğun ne için olduğunu anlamasına yardım ediyoruz. Konuya karşı tutumunuzu da yazabilirsiniz. Örneğin matematik zor bir konudur, ancak deniyorum çünkü İyi saymayı öğrenmek istiyorum ya da müziği seviyorum çünkü güzel şarkı söylemeyi öğreniyorum.
Toplum hizmetim (toplum hizmeti) - bu bölümü, çocuğun okul hayatına katıldığı fotoğraflarla doldurmanız önerilir (örneğin, bir partide konuştu, bir sınıfta dekorasyon yaptı, bir duvar gazetesi, bir matinede şiir okudu, vb.) + sosyal aktivitelerden kaynaklanan izlenim / duygular.
İzlenimlerim (okul etkinlikleri, gezi ve eğitim faaliyetleri) - burada her şey standarttır, gezi, müze, sergi vb. için sınıflı bir çocuğu ziyaret etmek hakkında kısa bir inceleme-izlenim yazıyoruz. Etkinlikten bir fotoğrafla geri bildirimde bulunulabilir veya bir resim çizilebilir.

4. Bölüm - Başarılarım:

Çalışmalarım - her okul konusu için (matematik, Rusça, okuma, müzik vb.) sayfa başlıkları yapıyoruz. İyi yapılmış işler bu bölümlere yerleştirilecektir - bağımsız, kontrol, kitap incelemeleri, çeşitli raporlar vb.

Sanatım - burada çocuğun yaratıcılığını yerleştiriyoruz. Çizimler, el sanatları, yazma faaliyetleri - masallar, hikayeler, şiirler. Hacimli işleri de unutmuyoruz - fotoğraflar çekip portföyümüze ekliyoruz. İstenirse, eser imzalanabilir - başlığın yanı sıra çalışmanın nerede katıldığı (bir yarışmada / sergide sergilendiyse).
Başarılarım - kopyalar çıkarıyoruz ve bunları cesurca bu bölüme yerleştiriyoruz - takdir belgeleri, sertifikalar, diplomalar, son sertifika belgeleri, teşekkür mektupları,
En İyi İşlerim (Gurur Duyduğum İşler) - Burada, çocuğun tüm eğitim yılı boyunca önemli ve değerli gördüğü işler yapılacaktır. Ve geri kalan (çocuğa göre daha az değerli) materyalleri yayarak yeni okul yılı için bölümler için yer açıyoruz.

5. İncelemeler ve dilekler (Benim hakkımda öğretmenlerim) - bu, öğretmenler için yapılan işler veya ilerlemelerinin sonuçları hakkında yorum ve dileklerini yazabilecekleri bir sayfadır.

- Bu, öğretmenler için yapılan çalışmalar veya akademik performansın sonuçları hakkında yorum ve dileklerini yazabilecekleri bir sayfadır.

6. İçerik - bu sayfada, portföye çocukla birlikte dahil edilmesi gerektiğini düşündüğümüz tüm bölümleri listeliyoruz.

- bu sayfada, portföye çocukla birlikte dahil edilmesi gerektiğini düşündüğümüz tüm bölümleri listeliyoruz.

Portföye eklenebilecek ek sayfalar:

- yapabilirim - bu aşamada çocuğun becerilerini tanımlıyoruz (örneğin sorunları iyi çözüyor, şiirleri güzel anlatıyor vb.)
- Planlarım - çocuk kendisi için belirli hedefler belirler, yakın gelecekte neler öğrenmek veya herhangi bir beceriyi geliştirmek ister (örneğin, güzel yazmayı öğrenmek, İngilizce alfabeyi öğrenmek vb.)
- Günlük rutinim (Günlük rutinim) - çocuğunuzla günlük bir rutin yapın ve ona bağlı kalmaya çalışın
- Okuma tekniği - tüm test sonuçları buraya kaydedilir
- Akademik yıl için karne
- Tatillerim (Yaz Tatilleri, Tatiller) - yazı nasıl geçirdiğime dair bir çocuğun kısa hikayesi. Geri kalanıyla ilgili bir fotoğrafı veya çizimi unutma
- Hayallerim

Portföy için şablonlar görebilirsiniz.

Zaten ilkokulda, modern eğitim sisteminde, çocuklar portföy oluşturmaya teşvik ediliyor. Bu konuda ebeveynlerden kaç yorum duyulabilir. Aslında, eğitim genellikle evde modern yazıcılara (renkli), tarayıcılara vb. İhtiyaç duyan ebeveynlere kaydırılır.

Bir öğretmenin deneyimine göre, durum öyledir ki, renkli yazıcıların varlığından bahsetmeye bile, tüm ebeveynlerin e-postanın ne olduğu hakkında bir fikri yoktur. Bu sayfada bir ilkokul öğrencisinin portföyünün başlık sayfasını nasıl düzenleyeceğimizi bulmaya çalışacağız.

Genellikle öğretmen kayıt için gereksinimlerini dile getirir, ancak çocuk yoksa veya bu bilgiyi kaçırdıysa, aşağıdaki önerileri kullanabilirsiniz.

Portföyün başlık sayfası şu bilgileri içerir:

  • kurumun adı;
  • soyadı, adı, öğrencinin soyadı;
  • fotoğraf (isteğe bağlı) - çocuğun isteği üzerine.

Portfolyo, öğrencinin birkaç yıl içindeki başarılarını temsil edebileceğinden, not belirtilmemiştir.

Esasen, bir ilkokul öğrencisinin portföyü, çocuğunuzun başarılarının bir klasörüdür. Klasörleri - dosyaları ve klasörleri - ciltleyiciyi kullanmak çok uygundur.

Ayrı klasörlere koymak mümkündür: sertifikalar, çizimler, uygulamalar, vb. Sonunda, öğrenci büyüdükçe, esas olarak sertifikalara ihtiyacınız vardır. Çeşitli yarışmalara ve olimpiyatlara katılmak için kullanılırlar. Kural olarak, belirli bir süre için kısıtlamalar vardır. "Öğrenci" kelimesi biraz ürkütücüdür, bir öğrenci veya öğrenci için yalvarır, ancak federal eyalet eğitim standardı eğitim standardını bu şekilde tanımlar. Çocuk okulda okuyor.

Gibi bir bölüm ekleyebilirsiniz otobiyografi.Çocuk kendisi hakkında kısa bir biçimde yazabilir. Başarılar klasörü sadece diplomalar hakkında değil, aynı zamanda çeşitli yarışmalara ve etkinliklere katılım hakkında da bilgi içerir.

Ve eğer renkli bir yazıcınız yoksa, ancak çocuğunuz aktifse ve bölümler ve dairelerle meşgulse, inanın bana, portföyü daha basit görünse de internetten yazdırılan parlak bir olandan daha değerli olacaktır. Ancak bunlar, hem sizin hem de çocuğunuzun gurur duyma hakkına sahip olduğu kişisel başarıları olacak ve portföyün başlık sayfasını siyah beyaz bir yazıcıda tasarlayacak.


Kapat