Ege tarihlerinin kodlayıcı tarihi. Edebiyat teorisi ve tarihi hakkında bilgiler

Tarihte KULLANIM, çalışmalarına devam etmeyi planlayan ve kendileri için hukuk ve hukuk, sosyoloji, sanat tarihi, kültürel çalışmalar, tasarım veya mimarlık alanını seçmiş olan öğrenciler için gereklidir. Bu konunun mezunlar arasındaki tüm popülaritesine rağmen, tarihi geçmek oldukça zordur - bu disiplinde, tarihi tarihlerin basit bir şekilde sıkıştırılması ve ünlü şahsiyetlerin isimlerini ezberlemek size yardımcı olmayacaktır.

Sınavı başarılı bir şekilde geçmek için, okul çocukları tarihsel gerçeklerle hareket etmeli, fikirlerini makul bir şekilde ifade etmeli ve ayrıca olayların nedenlerini ve sonuçlarını anlamalıdır. Değerlendirmeniz büyük ölçüde CMM'lerin yapısını ve en son biletlerdeki yenilikleri ne kadar iyi bildiğinize bağlıdır, bu yüzden bu konuya daha yakından bakalım.

Tarihte sınavı geçerken, gerçeklerin aptalca ezberlenmesi size yardımcı olmayacak!

2018 sınavının gösteri versiyonu

Tarihte tarihleri \u200b\u200bKULLANIN

Sınavın yapılacağı son tarihler yalnızca Ocak 2018'de belli olacak. Bu ana kadar Rosobrnadzor'dan uzmanlar, sınav kontrolü için seçilen tüm konularda sınavın zaman çizelgesi üzerinde anlaşmak zorunda kalacaklar. Bununla birlikte, bugün 2018'deki final sınavı için ayrılan yaklaşık süreleri zaten özetleyebilirsiniz:

• 22 Mart 2018 tarihinden itibaren, Nisan ortasına kadar sürecek sınavın erken aşaması başlıyor. Kesin olarak düzenlenmiş mezun kategorileri, erken Birleşik Devlet Sınavına katılımcı olabilir - örneğin, bir veya iki yıl önce genel bir eğitim kurumundan mezun olan çocuklar, önceki yılların başarısız öğrencileri ve akşam okullarının mezunları. Bu yıl üniversiteye gitmeyecek, ancak ilk olarak 'da hizmet vermeyi planlayanlar. İkamet yerlerini değiştiren, kişisel nedenlerle Rusya'dan ayrılan veya yabancı bir üniversitede okuyan öğrenciler, tarihin erken teslimi için kayıt yaptırabilirler. Geçerli nedenlerle önemli tarihlerde sınava giremeyen öğrenciler de istisna kapsamındadır. Bu nedenler arasında, Milli Eğitim Bakanlığı spor, kültürel veya bilimsel etkinliklere katılımın yanı sıra tıbbi kurumlarda tedavi veya rehabilitasyonu da değerlendirir;
• 28 Mayıs 2018'de ana sınav dönemi başlayacak. Tüm konularda testler Haziran ayı başına kadar sürecektir;
• 4 Eylül 2018 tarihinden itibaren program, sınavın ek sınavı için ayrılan günleri içerecektir.

Tarihte sınavı geçmek için istatistikler

Statik hesaplamalar, hikayenin on birinci sınıf öğrencileri arasında çok popüler olduğunu doğruluyor. Ancak, bu sınavın karmaşıklığı, bu sınavı alan mezun sayısında bir azalmaya yol açmıştır. 2017 yılında 110 bin öğrenci (tüm öğrencilerin% 21'i) 2016'ya göre 49 bin daha az olan sınavı geçti.

KULLANIMIN bu konudaki başarısı önemli ölçüde artmıştır - öğrencilerin yalnızca% 8,7'si geçen yılın göstergelerinden neredeyse iki kat daha az olan (% 15,9) minimum 32 puanlık eşiği aşmamıştır. Sadece 96 çocuk en yüksek puanı almayı başardı. Ortalama olarak 2016-2017 yıllarında bu sınav 46,7-48,2 puanla geçildi ki bu da ilk üçün okul düzeyine denk geliyor.

Tarihte sınavda yenilik

Şimdiye kadar CMM'lerin yapısında ve içeriğinde tarih açısından köklü bir değişiklik gözlenmedi. Elbette 2018 mezunları, sertifika almak için gerekli sınavlar listesine tarihin dahil edilip edilmeyeceği sorusuyla ilgileniyorlar. Bu özel sınavın zorunlu sınavlar listesine ekleyebileceği söylentiler 2014'ten beri dolaşıyor. Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nı temsil eden yetkililer, geçen yıl 2018'de üçüncü zorunlu sınavın başlatılmasını beklemeye değer olduğu bilgisini yaydı.

2020 akademik yılına kadar tarih yine seçmeli olacak

İhtisas komisyonlarındaki uzmanların çoğu, bu konuda tarihin en iyi seçim olduğunu düşünüyordu, çünkü modern öğrenciler arasında ülkelerinin tarihinin bilgisi açıkçası yetersiz. Bununla birlikte, 2017/2918 öğretim yılı mezunları rahat bir nefes alabilirler. Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'na başkanlık eden Olga Vasilyeva'ya göre, tarih gerçekten de üçüncü zorunlu KULLANIM olacak, ancak bu sadece 2020'de gerçekleşecek.

Tarihte sınav için kurallar

Sınav kağıdıyla çalışmak için 235 dakika ayrılmıştır. Öğrencilerin eylemleri katı bir şekilde düzenlenmiştir ve izin verilen ve yasaklanan maddelerin bir listesi onaylanmıştır. Hikayede herhangi bir ek materyal kullanamazsınız - öğrenciler sınıfa girmeden önce, ceplerini sadece beşikleri değil aynı zamanda akıllı telefonları, kameraları, kulaklıkları, tabletleri, akıllı saatleri ve diğer ekipmanları da içeren yabancı cisimlerle boşaltmak zorunda kalacaklar. metal dedektör çerçevesinin hemen algılayacağı.

Sınav görevlilerinin, denetim komitesinin özel bir üyesinin izni olmaksızın, koltuk değiştirmeleri, komşularla konuşmaları, cevabı gözetleme umuduyla başlarını çevirmeleri veya sınıftan ayrılmaları yasaktır. Organizasyon komitesinin temsilcisi, okul çocuklarına ilkyardım noktasına veya tuvalet odasına mutlaka eşlik etmelidir. Yönetmelikler tarafından yasaklanan herhangi bir eylem, mezunun sınıftan çıkarılmasına ve sınavının iptaline yol açacaktır.

Tarih biletine neler dahildir?

KIM'ler, eski çağlardan günümüze Rusya tarihinin okul dersinin içeriğini kapsar. Ayrıca biletler, savaşlar, diplomatik yönler, kültürel kilometre taşları ve ülkeler arasındaki ekonomik ilişkilerle ilgili dünya tarihinden misyonları içeriyor. Bu KULLANIMIN ayırt edici bir özelliği, gerçeklerin ve tarihlerin bilgisini test eden ve ayrıca öğrencilerin analitik, bilgi ve iletişim becerilerine nasıl sahip olduklarını belirleyen devasa bir görev katmanıdır. Sınavı başarıyla geçmek için öğrenciler:

• tarihsel gerçekleri sistematikleştirmek;
• neden-sonuç ve yapısal nitelikte ilişkiler kurmak;
• metinler, tablolar, resimler ve haritalarla çalışma becerilerini uygulamaya koymak;
• görüşünüzü tarihsel gerçekleri kullanarak ileri sürün.

Geçmek için okul tarih dersinizi tazelemeniz gerekecek

Tarihteki KIM'ler yapısal olarak iki bölüme ayrılmış 25 görevle temsil edilir:

• bölüm 1 - 19 öğrencilerin önerilen listeye göre doğru cevapları seçip yazmaları gereken görevler; bu öğeleri belirli bir sırayla düzenleyin; yanıtı belirli bir terim, tarih veya ad biçiminde eşleştirin veya kısaca kaydedin. Toplamda, işin bu kısmı için 31 birincil puan alabilirsiniz (bir bilet için tüm puanların% 56,4'ü);
• bölüm 2 - Ayrıntılı bir cevap veren 6 görev. Bu tür ödevler, öğrencilerin karmaşık becerilerini ve bilgilerini tanımlamanıza ve değerlendirmenize olanak tanır. Bu nedenle, 20-22 numaralı görevlerde, alınan bilgileri çıkararak ve analiz ederek tarihsel bir kaynak getirmeniz gerekir. 23'ten 25'e kadar olan görevlerde tarihsel süreçleri ve fenomenleri incelemeli, neden-sonuç, yapısal-işlevsel, zamansal ve mekansal analiz tekniklerini göstermelisiniz, 23 ve 24. görevlerde belirtilen tarihsel durumu analiz edeceksiniz ve 25. görevde tarihsel süreçler üzerine kısa bir deneme yazacaksınız. konu, Rusya tarihindeki üç dönemden birini seçerek. Toplamda, çalışmanın bu kısmı için 24 birincil puan alabilirsiniz (bilet için tüm puanların% 43,6'sı).

Tüm çalışmalar için maksimum birincil puan 55'tir.

Çalışmayı 235 dakika gerçekleştirmek mümkün olacak. FIPI uzmanları, zamanın aşağıdaki şekilde dağıtılmasını tavsiye ediyor:

• bölüm 1'deki her görev için 3 ila 7 dakika bekleyin;
• 2. bölümdeki görevleri tamamlamak (makaleyi saymadan) 5 ila 20 dakika sürecektir;
• 25 numaralı görev için (kompozisyon) - 40 ila 80 dakika.

Sınavın tarihte değerlendirilmesi

Geçen yıldan başlayarak, on birinci sınıf öğrencilerinin KULLANIM konusunda aldığı puanlar sertifika üzerinde etkili oldu. Bu sınavdan alınabilecek maksimum puan 100'dür. Puan kartını okulun bilgiyi değerlendirme sistemine çevirirsek, resim şu şekilde görünür:

• bir öğrenci 0-31 puan aldıysa, konuyu bilmiyor ve bir "iki" alıyor;
• 32-49 puan "üç" işaretiyle aynıdır;
• Test için alınan 50-67 puan, "dört" notu almanızı sağlar;
• 68 puan ve üzeri - bu mükemmel bir not.

Bir yüksek öğrenim kurumuna girmek isteyen öğrencilerin sınav için en az 32 puan almaları gerekir, ancak bu kabul garantisi olmaktan uzaktır. Bütçeyi aktarmak için, çoğu üniversite hikayenin en az 70 puan karşılığında sunulmasını şart koşar. Prestijli eğitim kurumlarından bahsediyorsak, o zaman bu durumda öğrencinin 87 puan ve üzeri bir sertifikaya sahip olması gerekir.

Sınava nasıl hazırlanılır?

Tarihte sınava hazırlanmak, sadece okul kursunda bulunan tarihler ve isimler değildir. Bu konu önemli bir yaratıcı bileşen varsayar, böylece Rusya veya dünya tarihinde meydana gelen her olay sadece ezberlemeye değil, aynı zamanda nedenlerini ve sonuçlarını anlamaya değer.

Bununla birlikte, biletin yapısal bileşenini de ihmal etmeye değmez - biletin nasıl inşa edildiğini ve görevlerin cevaplarına nasıl girileceğini anlamak için çok uzun süre harcarsanız, değerli zamanınızı kaybedersiniz. CMM'leri doldurma alıştırması yapmak ve 2018'deki sınavda karşılaşacağınız formülasyonları ve tarihi dönüm noktalarını anlamak için, biletin demo versiyonunu çalışın (makalenin başındaki bağlantılara bakın).

Sınavı geçmek uzun ve sistematik bağımsız bir çalışma gerektirir

Doğal olarak, demo sürümünü ezberlemenize gerek yoktur - gerçek bilet hem içerik hem de içerikteki örneklerden önemli ölçüde farklı olacaktır, ancak genel olarak görevler oldukça benzerdir. Ek olarak, sınavda size en azından yaklaşık olarak tanıdık bir bilet aldığınızda, ödevleri tamamlarken bir şeyleri anlamayacağınız ve karıştırmayacağınız için gergin ve endişeli olmayacaksınız.

Deneme gereksinimleri

25 numaralı görev için hazırlık büyük bir rol oynar. FIPI uzmanları, öğrencilere geçmiş yıllardaki makalelerin konularını tanımalarını ve ardından her biri için kısa bir metin hazırlamalarını tavsiye ediyor. Makalenin yapısal bölümlerinden hiçbirini kaçırmamak için metodologlar tarafından geliştirilen şemayı takip edin:

• giriş - bu bölümde, seçilen tarihsel dönemin çerçevesinin ana hatlarını çizmek gerekir;
• ana bölüm - burada, belirli bir süre için önemli hale gelen birkaç fenomeni veya olayı tanımlamanız gerekecektir. Bu bölümde öğrenci anlatılan olaylarda önemli rol oynayan iki tarihi şahsiyetten bahsetmeli ve bu tarihsel dönem üzerindeki etkilerini ortaya koymalıdır. Daha sonra, olaylar ve yol açtıkları sonuçlar arasındaki nedensel ilişkileri analiz etmeniz gerekir;
• sonuçlar - Seçilen dönemin genel bir değerlendirmesini yapmanız gereken kısım.

Komite, makaleyi aşağıdaki kriterlere göre değerlendirecektir:

• belirtilen olayların doğruluğu (2 puan);
• tarihi figürlerin doğru seçimi ve rollerinin yetkili tanımı (2 puan);
• belirli tarihsel olayların nedenlerinin ve sonuçlarının doğruluğu (3 puan);
• bu tarihsel dönemin Rusya'nın gelecekteki kaderi üzerindeki etkisinin değerlendirilmesinin doğruluğu (1 puan);

“Tarih bir öğretmen değil, bir eğitimci, bir yaşam öğretmenidir; hiçbir şey öğretmez, ancak yalnızca derslerdeki bilgisizliği cezalandırır "- büyük Rus tarihçi V.O. Klyuchevsky. Hata yapmayalım, sınavın yeni demo versiyonunu çalışarak 2018 KULLANIMIN derslerini öğretmeye başlayalım.

Tarihte sınav daha zor hale geldi!

Ağustos 2018'de FIPI, Birleşik Devlet Sınavı için mezun hazırlamak için yeni kılavuzlar yayınladı. Temel belgelerde büyük değişikliklere uğrayan birçok konu arasında, tarihe hazırlanırken artık yeni bir yaklaşıma ihtiyaç vardır. Üstelik bunlar, sınavın kendisini önemli ölçüde karmaşıklaştıran değişikliklerdir ve zaten oldukça spesifiktir!

2018 için tarihteki KULLANIM sonuçları aynı kaldı. Bu yıl USE, Rusya Federasyonu genelinde 750.000'den fazla okul çocuğu tarafından alındı. Bu yıl 650.000 bin kişi mezun oldu.

Bu yıl iptal edilen işlerin sayısı önemli ölçüde azaldı. Sınavlardan itibaren tüm KULLANIM süresi boyunca yaklaşık 400 kişiyi kaldırdı, yarısından fazlası cep telefonu kullanmayı denedi.

2018'de ortalama puan 60 puandır. Sınav geçildi 130.000 bin insan, 2017'ye göre% 1,5 daha fazla 260 kişi maksimum puan aldı ve% 9 sınavı geçemedi.

Ve işte Birleşik Devlet Sınavı-2018 için bir mezun hazırlama deneyimimiz:

Tarihte 2019 sınavının demo versiyonu

Yani, kodlayıcı - sınavda kontrol edilen konuların listesi değişmedi, çünkü 2018 mezunları için eski standartlar yürürlükte kaldı ve demo versiyonu - karmaşıklığın yapısı ve seviyesi, sunulan görev türleri çok değişti. Dikkat et tarihte 2019 sınavının demo versiyonu!

Tarihte USE 2019'daki ana değişiklikler nelerdir?

Aslında görevlerdeki kalite seviyesinde herhangi bir değişiklik yoktur. 1. bölümde hiçbir şey değişmedi. Görev 21'i değerlendirmek için kriterin küçük revizyonu (kaynak metne).

OGE malzemelerinin aksine (9. sınıf için), test parçası yok. Daha doğrusu. onu görmeye alışkın olduğumuz alışılmış biçimde değil! Önerilen dört cevap arasından bir doğru cevabı seçemezsiniz. Şimdi olayların sırasını, terimi açıkça bilmeniz ve en önemlisi, yalnızca ülkenin tarihinin ana tarihsel kaynaklarını bilmeniz değil, aynı zamanda onları yorumlayabilmeniz, olaylara bağlayabilmeniz ve sonuçlar çıkarabilmeniz gerekir! Örneğin nasıl başladığı.

Çok basit, eğer burada 1240'ta ne olduğunu biliyorsanız ve yılları yüzyıllara çevirme kurallarını biliyorsanız (dört basamaklı bir sayının ilk iki basamağına bir tane eklerseniz ve istenen yüzyılı elde edersiniz), o zaman cevap 3.

1242'de Neva Savaşı(12 +1) \u003d XIII.Yüzyıl

Artık işler daha karmaşık hale geliyor. İşte ilk soru demolar 2018:

2019 USE demosunun tarih sorusu 1

Soru yalnızca tarih bilgisi ile ilgili değil, aynı zamanda tüm dönemleri kronolojik olarak karşılaştırma yeteneği ile ilgili. Yani, tam tarihi bilmiyorsanız:

O zaman bu tarihi tarihe "bağlayabilirsiniz", bu olayların doğrudan ideolojik kavramın onaylanmasının yaratılmasıyla ilgili olduğunu unutmayın.

"Moskova - Üçüncü Roma" teorisi.

Yani dünya tarihindeki olayları tam olarak bilmemek bile kafanızı karıştırmamalıdır. Bununla birlikte, bunun gerekli bir yeterlilik haline geldiğini not ediyoruz!

Göreceğimiz gibi, 2019 demosu analizimize devam ederken, aynı ciltte korunan haritalar ve açıklayıcı materyallerle (bir mezun için kural olarak zor) bir ödev bloğu ile daha fazla iş ödevi var. Ve özellikle 2017'den bu yana, yazılı bölüm 2 karmaşık hale geldi.Bu nedenle, herkesin aşina olduğu görev yerine, hakkında ayrı görüşmemizin ve

Demoyu analiz etmeye başlayalım!

Şimdi, bazıları 2016'nın eski demo sürümünde tanıştığımız ve bazıları ya numaralandırmayı değiştirdi ya da tamamen yeni bir görev olan görevleri sırayla gözden geçirelim.

Görev biraz daha karmaşıktır (önceki 5 yerine seçilebilecek 6 seçenek), ancak bu tür içerikte bir tehdit oluşturmamalıdır. Bu önemli tarihleri \u200b\u200bbilmiyorsanız, neden geçmişte KULLANIM'a gidersiniz?

Bu tür tarihleri \u200b\u200bbile ezberlemenin kolaylığı için, ilişkisel hafızayı açabilir, edebi eserleri hatırlayabilir, olayı anlatan resimleri hatırlayabilirsiniz.

Cevap: 2643.

Üçüncü soru benzer, ancak burada bir dizi fenomenin karşılığı değil, genel bir seridir. Ülke tarihinin bir dönemine (bu durumda, 19. yüzyıl) ait fenomenleri karakterize eden terimlerin bilgisi ve genel aralığın dışında kalan bir terimi izole etme yeteneği test edilir.

GÖREV DEĞİŞTİRİLDİ! Ve daha karmaşık, 2 cevap gerektirir!

Tarihte 2019 USE demosunun 3. sorusu

Özgür çiftçiler, bakanlıklar, Aralıkçılar, askeri yerleşimler Alexander I ve Nicholas I (1801-1855) dönemini karakterize eder. Barışın hakimleri - II. İskender'in (1855-1881) yargı reformunun uygulanmasının sonucu. Ve burada Üçüncü Haziran darbesi - Birinci Rus Devrimi'ni (1905-1907) tamamlayan 1907 olayı.

Cevap: 46.

Seçim sistemindeki Üçüncü Devlet Dumasına hükümet lehine değişiklik, İkinci Dumanın rızası olmadan feshedilmesinin sonuçlarından biridir (aslında 1906 Rus İmparatorluğu Temel Yasalarını ihlal etmiştir), bu nedenle darbe.Oktobristler, 20. yüzyılın başındaki (1906-1917) Rus parlamentarizminin ilk aşamasıyla ilişkili olayların kilit katılımcıları olan "17 Ekim Birliği" adlı siyasi partidir.

Öyleyse, Çar İvan IV'ün oprichnina (1665-1672) yıllarında uygun oprichnina ve ZEMSHCHINA olarak ikiye ayrıldığını biliyorsanız, bu terimi yazacaksınız, yoksa ... Eyvah! Cevap: ZEMSHCHINA.Daha fazla detay

Bu görev 2 numaralı uyum görevinden daha zordur, burada sadece gerçekleri bilmek gerekli değildir (örneğin, Büyük Catherine'in "Aydınlanmış Mutlakiyet" politikasının ana akımında 1767 Yasama Komisyonu toplanmıştır).

Not: Dubosekovo kavşağında HİÇBİR savaş olmamıştır !!! Bileşeni olarak ülke tarihinin ve propagandanın tipik bir parçası!

Askeri başsavcı N. Afanasyev'in yardım raporu "28 Panfilov'un adamıyla ilgili"

Bir başka yazışma sorusu, bu sefer tarihsel figürler ve onların yer aldığı olaylar arasında.

2019 USE demosunun tarih sorusu 9

Seçim yöntemi: 1242'deki Buz Savaşı'nda St.Alexander Nevsky, Cermenleri yendi, Livonya Savaşı'ndaki komutan bir arkadaştı ve sonra Korkunç İvan Andrei Kurbsky'nin düşmanı oldu.

1709'da Poltava Muharebesi'nde Peter I'in süvarisine meslektaşı Menshikov komuta etti ve Sovyet komutanı Mikhail Frunze, İç Savaş'ın son aşamasında (1918-1922) 1820'de Kırım'da Baron Wrangel birliklerini yendi. Gereksiz bir cevap seçeneği daha nedeniyle biraz karmaşık olsa da soru zor görünmüyor.

Cevap: 4356.

Bu tipik bir kaynak analizi sorusudur. Akıl yürütmenin mantığı şu şekilde olabilir: 1) Bu SSCB dönemidir. 2) Anılar (anılar) sadece ülke N.S.'nin liderleri tarafından geride bırakıldı. Kruşçev. 3) "Stalin'i eleştirdim ...". 1956'daki XX Parti Kongresini hatırlayalım. 4) Doğrulama için. Nitekim 1958'den 1964'e kadar. Metinde belirtildiği gibi, Kruşçev hem parti lideri (SBKP Merkez Komitesi Birinci Sekreteri) hem de hükümet ve devlet başkanı (Bakanlar Konseyi Başkanı) olarak görev yaptı.

Metinlerle çalışırken en önemli şey anlamsal işaretleri vurgulamaktır! Tarihte sınav metinleriyle çalışma ilkeleri hakkında daha fazla bilgi

11 İçerikte GÖREV DEĞİŞTİ! Ve daha karmaşık, dahası, EVRENSEL TARİH (Üçüncü Haçlı Seferi, nasılsın?) Hakkında oldukça derin bir bilgi gerektirir!

İşte 2016'da olanlar:

Ve işte olanlar:

2018 USE demosunun 11. sorusu

Burada, sınava hazırlanmak için gerekli konularla birlikte, dünya tarihindeki, KULLANIM üzerinde kontrol edilebilecek olayların ve işlemlerin bir listesini içeren, tarihteki KULLANIM kodlayıcısına dikkat etmeniz gerekir. Ve çoğu zaman, doğrudan Rusya'nın tarihi ile ilgili değiller.

2019 tarihinde kodlayıcı kullanın. Dünya Tarihinde doğrulanabilir olayların listesi

Ve tabii ki, her şeyden önce Rus tarihine göre sadece tarihleri \u200b\u200bbilmeniz değil, aynı zamanda dernekleri yürütmek için de düşünmeniz gerekir: Monomakh gitti 1111 Haçlı Seferi mi? Evet! Bu, bu sıralarda Avrupa'da Haçlı Seferleri olduğu anlamına gelir. 1861'de Rusya'da Serfliğin kaldırılmasıyla eş zamanlı olarak Birleşik Devletler'de İç Savaş devam ediyordu ve Lincoln köleliği kaldırdı!

Kanımca, bugün dünyadaki en büyük olaylar, bir yandan Brown'un ölümüyle başlayan Amerikan köle hareketi, diğer yandan Rusya'daki köle hareketidir.

Reform hakkında, affet beni, şimdi yapmayacağım

Tarihte 2019 USE demosunun 11. sorusu. CEVAP

Bir kaynağın analizine ilişkin daha karmaşık bir soru, yalnızca onunla çalışma yeteneğini değil, aynı zamanda doğrudan kaynakta belirtilmeyen bilinen gerçeklere de güvenmeyi gerektirir. Gördüğümüz gibi, bu telgrafa eşlik eden tarihsel bağlam, 1917 Kornilov isyanıdır (Ağustos).

Bu nedenle, olayların halihazırda 1917'de devrimci ayaklanmalar durumunda gerçekleşmekte olduğu açıktır. 1. seçenek doğru değil. Ağustos ayı, Geçici Hükümet hala iktidardadır ve Bolşevik Halk Komiserleri Konseyi Komiserleri değil) Ekim Devrimi'ndeki başarılarının sonucudur. 2. seçenek doğru değil. Ama Kornilov daha şanslı olsaydı o var olamazdı. Devrimi bastırma planları başarısız oldu. 5. seçenek de doğru değil.

Tarihte 2019 sınav demosunun 13. sorusu.

Bu yüzden, her şeyden önce, haritayı analiz ederken, gördüğümüz şeye dikkat ediyoruz: ve isimleri, Rusların birleşik Rus devleti topraklarındaki kampanyaları ... Haritada Rusya tarihinin ilk aşaması ve onunla ilgili olayları olduğu sonucuna varıyoruz!

Ve buna göre, haritadaki, askeri kampanyaları gösteren ve önemli faaliyet gösteren oklar? Dış politikada en aktif olanın adını ve eski Rus prensinin fethi kampanyalarını hemen hatırlayalım mı? Kiev halkı kimi suçladı:

"Neden prens, bize hükmetmek istemiyor musun?"

6) Kiev prensi Oleg, planın efsanesinde "2" numarasıyla belirtilen bir kampanya yaptı. Pekala, doğru seçenek, yakından bakıyoruz ve eski Rus prenslerinin Konstantinopolis'e karşı "Varanglılardan Yunanlılara" giden yolda standartlarını görüyoruz. Bu konuda yanınızdayız, doğru seçenek.

Cevap: 146.

Kültürel gelişimin eğilimlerini ve gerçeklerini anlamaya adanmış yeni bir görev. "Kültür" bloğu da bu şekilde daha karmaşık hale gelir.

Tarihleri \u200b\u200bbilmek size burada yardımcı olacaktır:

1185 - "Igor'un Ev sahibinin Düzeni" nde açıklanan kampanyanın tahmini tarihi (XII.Yüzyıl)

Ve gerçekler:

1965 - Nobel Edebiyat Ödülü sahibi "Rusya için çok önemli bir zamanda Don Kazakları hakkındaki destanın sanatsal gücü ve bütünlüğü için")

Açıklayıcı materyal ile iş ataması.

2019 USE demosunun 18. sorusu

Mikhail Tukhachevsky'nin Birinci Dünya Savaşı, İç Savaş kahramanı olduğunu bilmelisin. Oldu 1937'de Stalin'in baskısının zirvesinde yıkıldı(1 uyuyor) Sovyet Çocuklarının En İyi Arkadaşına karşı komplo kurmakla suçlanıyor. Ve ayrıca, doğal olan, devlet liderlerimizin saltanat yılları: Nicholas II 1894'ten 1917'ye kadar hüküm sürdü, 1893 (2 uymuyor !!!), N.S. Kruşçev 1956'dan 1964'e kadar iktidardaydı. (5 uyuyor).

Cevap: 15.

Ve Bölüm 1'in son sorusu. Önünde duran ile mantıksal olarak bağlantı kurar, bunu unutmamak gerekir!

2019 USE demosunun tarih sorusu 19

Zaten anladığımız gibi, cevap 1 DOĞRU DEĞİL, Tuhaçevski İkinci Dünya Savaşı sırasında yaşamadı. Ayrıca, Rusya'daki ilk demiryolu 1837'de, Tukhachevsky'nin doğmasından çok önce inşa edildi. 2 YANLIŞ.

Ancak Tukhachevsky, Rus parlamentarizmini (ilk Dumas 1906-1917'nin faaliyetleri) ve 1922'de SSCB'nin kurulmasını buldu. Seçenekler 34 DOĞRU.

Cevap: 34.

Bu, USE 2019 demosunun 1. test bölümünün tarihteki analizini tamamlıyor. Zor yazılı ödevlere verilen cevaplar demo eklerinde yer almaktadır, bunlardan biri, ülke tarihinin A hakkında ilk giriş konusunu incelediğimiz zamandı.

Görevleri tamamlayabileceğinizi ve tartışabileceğinizi hatırlayın

Şartname
kontrol ölçüm malzemeleri
2018'deki birleşik devlet sınavı için
tARİHE göre

1. KIM KULLANIM AMACI

Birleşik Devlet Sınavı (USE), standartlaştırılmış görevler (kontrol ölçme materyalleri) kullanarak orta genel eğitimin eğitim programlarında ustalaşmış kişilerin eğitim kalitesinin objektif bir değerlendirmesidir.

Birleşik Devlet Sınavı, 29 Aralık 2012 tarihli 273-FZ sayılı “Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında” Federal Yasasına göre yapılır.

Kontrol ölçüm materyalleri, orta (tam) genel eğitim, temel ve profil seviyelerinin eyalet standartlarının Federal bileşeninin gerekliliklerine uygun olarak tarih boyunca bilgi ve beceri mezunları tarafından ustalık düzeyini oluşturmaya izin verir.

Tarihte birleşik devlet sınavının sonuçları, yüksek mesleki eğitim eğitim kurumları tarafından tarihteki giriş sınavlarının sonuçları olarak kabul edilmektedir.

2. CMM'nin içeriğini tanımlayan belgeler

3. İçerik seçimine ve CMM yapısının geliştirilmesine yönelik yaklaşımlar

Sınav kâğıdı, dünya tarihinin unsurları (savaş tarihi, diplomasi, kültür, ekonomik ilişkiler vb.) Dahil olmak üzere antik çağdan günümüze Rusya tarihi dersinin içeriğini kapsar ve orta öğretim kurumlarından mezun olanların eğitim başarılarını belirlemeyi amaçlamaktadır.

CMM atamaları, önemli bir gerçek malzeme katmanını içerir. Aynı zamanda mezunların analitik, bilgi ve iletişim becerilerinin test edilmesine özel önem verilmektedir. Dikkat, becerileri test etmeyi amaçlayan görevlere odaklanır: tarihsel gerçekleri sistematikleştirmek; nedensel, yapısal ve diğer ilişkiler kurmak; bilişsel problemleri çözmek için farklı türlerdeki bilgi kaynaklarını (metin kaynağı, tablo, tarihsel harita, illüstrasyon) kullanmak; tarihsel bilginin katılımıyla kendi konumlarını tartışmak; tarihsel ve bilişsel aktivitenin sonuçlarını, verilen aktivite parametrelerine yönelik bir oryantasyonla serbest bir biçimde sunmak. Sınava girenlerin aktif faaliyetlerine yönelmenin yanı sıra çok çeşitli tarihsel kaynakların katılımı, sorunlu tarihsel malzemeler yaratır.

bu profilde eğitimlerine devam etmeye en çok odaklanan mezunları belirleme fırsatları. Yukarıdakilerin tümü, sınav katılımcılarını geçmiş eğitim düzeylerine göre niteliksel olarak ayırt etmenize olanak tanır.

4. KIM KULLANIMININ YAPISI

Sınav çalışmasının her versiyonu iki bölümden oluşur ve form ve zorluk seviyesi bakımından farklılık gösteren 25 görev içerir.

Bölüm 1, kısa cevaplı 19 görev içermektedir.

Sınav kağıdında, kısa cevaplı aşağıdaki görev türleri önerilmiştir:

• önerilen cevaplar listesinden bir veya daha fazla doğru cevabı seçme ve kaydetme görevleri;
• bu elemanların düzenlenme sırasını belirleme görevleri;
• elemanların yazışmasını kurmak için görevler, çeşitli bilgi serilerindeki veriler;
• belirtilen işaretlere göre tanım için atamalar ve bir terim, isim, isim, yüzyıl, yıl vb. bir kelime (cümle) biçiminde kayıt.

Bölüm 1'deki görevlerin cevabı, bir rakam veya boşluk ve diğer ayırıcılar olmadan yazılan bir dizi rakam biçiminde karşılık gelen bir girişle verilir; sözler; ifadeler (boşluklar ve diğer ayırıcılar olmadan da yazılır).

Bölüm 2, mezunlar tarafından çeşitli karmaşık becerilerin gelişimini belirleyen ve değerlendiren ayrıntılı bir cevapla birlikte 6 görev içerir.

20-22 - tarihsel bir kaynağın analiziyle ilgili bir dizi görev (kaynağa atıf; bilginin çıkarılması; kaynağın sorunlarını analiz etmek için tarihsel bilginin çekilmesi, yazarın konumu).

23-25 \u200b\u200b- tarihsel süreçlerin ve olayların incelenmesi için neden-sonuç, yapısal-işlevsel, zamansal ve mekansal analiz yöntemlerinin kullanımıyla ilgili görevler. Görev 23, herhangi bir tarihsel problemin, durumun analizi ile bağlantılıdır. Görev 24 - tarihsel versiyonların ve tahminlerin analizi, kurs bilgisini kullanarak farklı bakış açılarının tartışılması. Görev 25, tarihi bir makale yazmayı içerir. Alternatif görev 25: Bir mezun, Rus tarihinin üç döneminden birini seçme ve en aşina olduğu tarihi malzeme hakkındaki bilgi ve becerilerini gösterme fırsatına sahiptir. Görev 25, bir kriter sistemine göre değerlendirilir.

Tablo 1. Görevlerin sınav çalışmasının bölümlerine göre dağılımı

5. KIM USE görevlerinin içerik, beceri türleri ve faaliyet yöntemlerine göre dağılımı

Çalışma, her bölümü aşağıdaki bileşenlerden oluşan Tarihsel ve Kültürel Standart gerekliliklerine dayanmaktadır: ana olaylar, fenomenler, süreçler dahil olmak üzere dönemin kısa bir açıklaması; kavram ve terimlerin listesi; kişilik listesi; Kaynakların listesi; önemli tarihlerin listesi. Adı geçen parçaların her biri, okulda eğitim için gerekli olan önemli miktarda bilgiyi taşır. Tarihsel ve Kültürel Standartta kültürel konuların incelenmesine özel önem verilmektedir. Tarihsel ve Kültürel Standardın bir parçası olduğu, ulusal tarih üzerine yeni bir eğitimsel ve metodolojik kompleks kavramı, tarihsel bir haritayla çalışma ihtiyacına işaret etmektedir. Ayrıca, özellikle Büyük Vatanseverlik Savaşı tarihinin incelenmesine artan ilgide ortaya çıkan IKS'nin genel vatansever yönelimini hesaba katmak gerekir.

Tarihsel ve Kültürel Standardın belirtilen gereksinimleri, inceleme çalışmasının yapısının belirlenmesinde temel oluşturdu.

• CMM'nin yapısında ve içeriğinde herhangi bir değişiklik yoktur.
• Görev 25'te, K6 ve K7 kriterlerine göre puanlama koşulları değiştirildi: bu kriterler için puanlar, sadece K1 - K4 kriterlerine göre en az 5 puan belirlendiyse belirlenir.
• K6 kriterine göre, maksimum puan daha önce olduğu gibi 2 değil 3 olarak belirlenebilir.

Sınav kağıdı 25 görev olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır.

• Bölüm 1 19 görev içeriyor,
• Bölüm 2 6 görev içerir.

Tarihle ilgili sınav çalışması belirlenir 3 saat 55 dakika (235 dakika).

Görevlere cevaplar:

• 1-19, bir sayı dizisi veya bir kelime (kelime kombinasyonu) şeklinde yazılır.
• Bölüm 2'nin (20-25) görevleri ayrıntılı bir cevap gerektirir.

Tüm KULLANIM formları parlak siyah mürekkeple doldurulur. Jel veya kapiler kalem kullanımına izin verilir.

Ödevleri tamamlarken taslağı kullanabilirsiniz. Taslaktaki notlar ve kontrol ölçüm materyalleri metnindeki notlar, iş değerlendirilirken dikkate alınmaz.

Puanlar, tamamlanan görevler için tarafınızdan alınan, özetlenir.

• 1 puan - 1, 4, 10, 13, 14, 15, 18, 19 görevler için.
• 2 puan - 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
• 3 puan - 11, 23.
• 4 puan - 24.
• 11 puan - 25 olarak tahmin edilmektedir.

Minimum geçme puanı 32'dir.
Tarihte sınava girebileceğiniz maksimum tutar 55'tir.

Mümkün olduğunca çok görevi tamamlamaya ve en çok puanı almaya çalışın.

Çalışmayı tamamladıktan sonra, 1 ve 2 numaralı cevap formlarındaki her bir görevin cevabının doğru numara ile kaydedilip kaydedilmediğini kontrol edin.

Kodlayıcı - Bu, literatürdeki final sınavını başarıyla geçmek için gerekli olan çalışmaların, becerilerin, bilgilerin ve tanımların bir listesidir. Öğretmenler ve öğrenciler için hazırlanan bu kılavuz, FIPI tarafından yıllık olarak yayınlanır, böylece aramalarımızı daraltır ve X saatinde kesinlikle işe yarayacak bilgileri durdururuz. Bu liste edebiyat çalışmalarını oluşturan ana unsurları yani bilim tarihinden gerekli terimleri ve bilgileri içermektedir. Kitapların yetkin ve derin bir analizini yapmaları gerekir. Öğrencinin sorulara genişletilmiş yanıtlar vermesi, gerekçelendirmesi ve okuduklarından argümanlar vermesi gereken görevler 16 ve 17'de test edilen analiz becerisidir.

Sınavı geçmek için neye ihtiyacınız var? Kodlayıcıya 2018 yılındaki sınava ilişkin çalışmaların listesi de eklenmiştir. Okulda geçen tüm kitapların final sınavı için gerekli olmadığı ortaya çıktı. Sadece birkaçı (ve en zoru değil) listeye girdi. Bu nedenle, gerekli literatürün büyük bir kısmının oldukça yakın zamanda tamamlandığı ve henüz unutulacak zamanın olmadığı gerçeği göz önüne alındığında, "yeniden okumaya" ayrılan hazırlık aşaması uzun sürmeyecektir. Bu nedenle, mezunun zamandan kazanmak ve çabalarını doğru yönde yönlendirmek için bir kodlayıcıya ihtiyacı vardır. Kendi kendine hazırlık için temel ve evrensel olarak kabul edilmiş bir rehber olarak kullanın.

Sınavı geçmek için en zor kitapların seçilmediği unutulmamalıdır. Örneğin, sevilmeyen Doktor Zhivago varyantlarda son derece nadirdir, çünkü eserlerin kodlayıcısındaki çalışması "inceleme" olarak adlandırılır, yani bu romanın içeriğine ilişkin tam ölçekli bir bilgi testi olmayacaktır. Ayrıca bazı durumlarda bir roman da seçebilirsiniz. Örneğin, Bulgakov'un düzyazısından bir öğrenci, Usta ve Margarita'yı veya Beyaz Muhafızları tercih edebilir. Her iki romanı da okumak gerekli değil, basit olanı seçmek yeterli. Bu nedenle literatürde KULLANILACAK kitap listesi, hazırlık için harcanan zamanı en aza indirmek isteyenler için oldukça faydalı bilgilerdir.

Kod	KIM KULLANIMI görevleri tarafından kontrol edilen içerik öğeleri
1	Edebiyat teorisi ve tarihi hakkında bilgiler
1.1	Sözcük sanatı olarak kurgu.
1.2	Folklor. Folklor türleri.
1.3	Sanatsal görüntü. Sanatsal zaman ve mekan.
1.4	İçerik ve biçim. Şiirsellik.
1.5	Yazarın fikri ve uygulaması. Kurgu. Fantastik.
1.6	Tarihsel ve edebi süreç. Aydınlatılmış. trendler ve eğilimler: klasisizm, duygusallık, romantizm, gerçekçilik, modernizm (sembolizm, akmeizm, fütürizm), postmodernizm.
1.7	Edebi cins: destanlar, şarkı sözleri, liropikler, drama. Edebiyat türleri: roman, epik roman, öykü, öykü, eskiz, benzetme; şiir, türkü; lirik şiir, şarkı, zerafet, mesaj, epigram, ode, sone; komedi, trajedi, drama.
1.8	Yazarın konumu. Konu. Fikir. Sorunlar. Arsa. Kompozisyon. Yazıt. Antitez. Bir eylemin gelişim aşamaları: maruz kalma, ortam, doruk noktasına ulaşma, sonuç çıkarma, son söz. Lirik kazı. Fikir ayrılığı. Yazar-anlatıcı. Yazarın görüntüsü. Karakter. İç. Karakter. Bir tür. Lirik kahraman. Görüntü sistemi. Vesika. Manzara. Soyadı konuşuyor. Açıklama. Edebiyatta "ebedi temalar" ve "ebedi imgeler". Pathos. Arsa. Kahramanın konuşma özellikleri: diyalog, monolog; iç konuşma. Masal.
1.9	Detay. Sembol. Alt metin.
1.10	Psikoloji. Milliyet. Tarihselcilik.
1.11	Trajik ve komik. Hiciv, mizah, ironi, alay. Grotesk.
1.12	Bir sanat eserinin dili. Retorik soru, ünlem işareti. Aforizma. Ters çevirme. Tekrar et. Anafora. Bir sanat eserinde resimsel ve ifade edici araçlar: karşılaştırma, epitet, metafor (kişileştirme dahil), metonymy. Hiperbol. Alegori. Tezat. Ses yazısı: aliterasyon, asonans.
1.13	Stil.
1.14	Düzyazı ve şiir. Versiyon sistemleri. Şiirsel boyutlar: trochee, iambic, dactyl, amfibrachium, anapest. Ritim. Kafiye. Stanza. Dolnik. Aksan dizesi. Kafiyesiz şiir. Vers libre.
1.15	Edebi eleştiri.
2	Eski Rus edebiyatından
2.1	"Igor'un alayı hakkında kelime"
3	18. yüzyıl edebiyatından.
3.1	DI. Fonvizin. "Minor" oynayın.
3.2	G.R. Derzhavin. "Anıt" şiiri.
4	XIX yüzyılın ilk yarısının literatüründen.
4.1	V.A. Zhukovsky. Şiir "Deniz".
4.2	V.A. Zhukovsky. Ballad "Svetlana".
4.3	GİBİ. Griboyedov. "Zekadan Yazıklar" oyunu.
4.4	GİBİ. Puşkin. Şiirler: "Köy", "Mahkum", "Sibirya cevherlerinin derinliklerinde ...", "Şair", "Chaadaev'e", "Peygamber Oleg'in Şarkısı", "Denize", "Hemşire", "K ***" ( "Harika bir an hatırlıyorum ..."), "19 Ekim" ("Orman kıpkırmızı elbisesini düşürüyor ..."), "Peygamber", "Kış yolu", "Anchar", "Gürcistan'ın tepelerinde gece sisi yatıyor ...", "Yapacağım sevilen: hala aşk, belki ... "," Kış Sabahı "," Şeytanlar "," Bir kitap satıcısının bir şairle konuşması "," Bulut "," Ellerle yapılmamış bir anıt diktim ... "," Gün ışığı söndü ... "," Çöl ekimi ... "," Kuran Taklidi "(IX." Ve Tanrı'dan bıkmış gezgin mırıldandı ... ")" Elegy ", (" Çılgın yıllar, yok olmuş eğlence ... ")," ... Yine ziyaret ettim ... ".
4.5	GİBİ. Puşkin. "Kaptanın Kızı" romanı.
4.6	GİBİ. Puşkin. "Bronz Süvari" şiiri.
4.7	GİBİ. Puşkin. Roman "Eugene Onegin".
4.8	M.Yu. Lermontov. Şiirler: "Hayır, ben Byron değilim, ben farklıyım ...", "Bulutlar", "Dilenci", "Gizemli, soğuk bir yarım maskenin altından ...", "Yelken", "Bir Şairin Ölümü", "Borodino", "Sararma endişelendiğinde mısır tarlası ... "," Duma "," Şair "(" Hançerim altın süslemeyle parlıyor ... ")," Üç avuç içi "," Dua "(" Zor bir anda ... ")," Ve sıkıcı ve hüzünlü "," Hayır, seni o kadar hararetle seviyorum ... "," Anavatan "," Uyku "(" Dağıstan vadisinde öğle sıcağında ... ")," Peygamber "," Ne sıklıkla, rengarenk bir kalabalıkla çevrili ... "," Valerik "," Tek başıma dışarı çıkıyorum yolda…".
4.9	M.Yu. Lermontov. "Tüccar Kalaşnikof hakkında şarkı" şiiri.
4.10	M.Yu. Lermontov. Şiir "Mtsyri".
4.11	M.Yu. Lermontov. "Zamanımızın Kahramanı" romanı.
4.12	N.V. Gogol. "Baş Müfettiş" oyunu.
4.13	N.V. Gogol. "Palto" hikayesi.
4.14	N.V. Gogol. Şiir "Ölü Ruhlar".
5	XIX yüzyılın ikinci yarısının literatüründen.
5.1	A.N. Ostrovsky. "Fırtına" oyunu.
5.2	DIR-DİR. Turgenev. "Babalar ve Oğullar" romanı.
5.3	F.I. Tyutchev. Şiirler: "Öğlen", "Deniz dalgalarında şarkılar var ...", "Açıklıktan bir uçurtma gülü ...", "Orijinal sonbaharda var ...", "Silentium!", "Düşündüğün gibi değil, doğa ...", "Akıl Rusya anlaşılamıyor ... "," Ah, ne kadar yıkıcı seviyoruz ... "," Tahmin edemeyiz ... "," K. B. " ("Seninle tanıştım - ve her şey eski ..."), "Doğa bir sfenkstir. Ve bu yüzden daha doğru ... "
5.4	A.A. Fet. Şiirler: "Şafak yeryüzüne veda eder ...", "Canlı bir tekneyi tek seferde uzaklaştırmak için ...", "Akşam", "Onlardan öğrenin - meşe ağacından, huş ağacından ...", "Bu sabah, bu neşe ...", "Fısıltı, çekingen nefes ... "," Gece parlıyordu. Bahçe ayla doluydu. Yalan söylüyorlardı ... "," Bir Mayıs gecesi daha. "
5.5	I.A. Goncharov. Roman "Oblomov".
5.6	ÜZERİNDE. Nekrasov. Şiirler: "Troyka", "Senin ironini beğenmedim ...", "Demiryolu", "Yolda", "Dün, saat altıda ...", "Sen ve ben aptal insanlarız ...", "Şair ve Vatandaş", "Elegy" ("Değişken moda bize anlatsın ..."), "O Muse! Tabutun kapısındayım ... "
5.7	ÜZERİNDE. Nekrasov. "Rusya'da İyi Yaşayan" Şiir.
5.8	BEN Mİ. Saltykov-Shchedrin. Peri masalları: "Bir Adamın İki Generali Nasıl Beslediğinin Hikayesi", "Vahşi Toprak Sahibi", "Bilge Piskar".
5.9	BEN Mİ. Saltykov-Shchedrin. Roman "Bir Şehrin Tarihi" (anket çalışması).
5.10	L.N. Tolstoy. "Savaş ve Barış" romanı.
5.11	F.M. Dostoevsky. "Suç ve Ceza" romanı.
5.12	N.S. Leskov. Bir çalışma (sınava giren kişinin seçimine göre).
6	XIX'in sonları - XX yüzyılın başlarındaki literatürden.
6.1	A.P. Chekhov. Kısa öyküler: "Öğrenci", "Ionych", "Vakadaki Adam", "Köpeği Olan Kadın", "Bir Yetkilinin Ölümü", "Bukalemun".
6.2	A.P. Chekhov. "Kiraz Bahçesi" oyunu.
7	XX yüzyılın ilk yarısının literatüründen.
7.1	I.A. Bunin. Hikayeler: "San Francisco'dan Bay", "Temiz Pazartesi."
7.2	M. Gorki. "Yaşlı kadın İzergil" hikayesi.
7.3	M. Gorki. "Altta" oyunu.
7.4	A.A. Blok. Şiirler: "Yabancı", "Rusya", "Gece, sokak, fener, eczane ...", "Bir restoranda", "Nehir yayılır. Akar, tembel hüzünlü ... "(" Kulikovo tarlasında "döngüsünden)," Demiryolunda "," Karanlık tapınaklara giriyorum ... "," Fabrika "," Rusya "," Yiğitlik hakkında, istismarlar hakkında, zafer hakkında ... " , "Ah, çılgınca yaşamak istiyorum ...".
7.5	A.A. Blok. Şiir "Oniki".
7.6	V.V. Mayakovsky. Şiirler: "Yapabilir misin?", "Dinle!", "Keman ve biraz gergin", "Lilichka!", "Jübile", "Arkanıza yaslanın", "Nate!", "Atlara karşı iyi tutum", "Sıradışı bir macera Yaz aylarında yaz tatilinde Vladimir Mayakovsky ile birlikte olan "Hediye", "Tatiana Yakovleva'ya Mektup".
7.7	V.V. Mayakovsky. "Pantolonlu Bir Bulut" şiiri.
7.8	S.A. Yesenin. Şiirler: "Eyvah, Rusya, canım! ..", "Dolaşma, kıpkırmızı çalılar arasında buruşma ...", "Şimdi biraz ayrılıyoruz ...", "Anneye mektup", "Tüy otları uyuyor. Sevgili sade ... "," Sen benim Shagane'imsin, Shagane ... "," Pişman değilim, aramıyorum, ağlamıyorum ... "," Sovyet Rusya "," Yol kırmızı akşamı düşünüyor ... "," Kesilmiş izler şarkı söyledi ... " , "Puşkin", "Vadide yürüyorum. Kapağın arkasında ... "," Mavi panjurlu alçak ev ... ".
7.9	Mİ. Tsvetaeva. Şiirler: "Çok erken yazılmış şiirlerime ...", "Blok'a Şiirler" ("Senin adın elinde bir kuş ...") "Taştan kim, kilden yapılmış ...", "Vatan özlemi! Uzun zamandır ... "," Kırmızı ciltli kitaplar "," Büyükanne "," Yedi tepe - yedi çan gibi! .. "(" Moskova hakkında Şiirler "döngüsünden).
7.10	O.E. Mandelstam. Şiirler: "Notre Dame", "Uykusuzluk. Homer. Sıkı yelkenler ... "," Gelecek yüzyılların patlayıcı cesareti için ... "," Şehre döndüm, gözyaşlarına aşina oldum ... ".
7.11	A.A. Akhmatova. Şiirler: "Son toplantının şarkısı", "Ellerimi koyu bir örtü altında sıktım ...", "Odic oranlara ihtiyacım yok ...", "Bir sesim vardı. Rahatça aradı ... "," Yerli topraklar "," Dul gibi gözyaşı lekeli sonbahar ... "," Primorsky sonesi "," Bahardan önce böyle günler var ... "," Ülkeyi terk edenlerle değil ... "," St. Petersburg hakkında şiirler "," Cesaret ".
7.12	A.A. Akhmatova. Şiir "Requiem".
7.13	M.A. Sholokhov. "Sessiz Don" romanı.
7.14	M.A. Sholokhov. "Bir Adamın Kaderi" hikayesi.
7.15A	M.A. Bulgakov. Roman "Beyaz Muhafız" (isteğe bağlı).
7,15 M	M.A. Bulgakov. "Usta ve Margarita" romanı (seçime izin verilir).
7.16	A.T. Tvardovsky. Şiirler: "Bütün mesele tek bir vasiyette ...", "Annenin anısına" ("Sürüde çıkarıldıkları ülkede ..."), "Biliyorum, benim hatam yok ...".
7.17	A.T. Tvardovsky. "Vasily Terkin" Şiiri ("Geçiş", "İki Asker", "Düello", "Ölüm ve Savaşçı" bölümleri).
7.18	B.L. Yaban havucu. Şiirler: “Şubat. Mürekkep alın ve ağlayın! .. "," Şiirin tanımı "," Yürümek istediğim her şeyde ... "," Hamlet "," Kış gecesi "(" Melo, her yere tebeşir ... ")," Evde kimse olmayacak ... "," Kar geliyor "," Bu ayetler hakkında "," Başkalarını sevmek ağır bir haçtır ... "," Çamlar "," Kırağı "," Temmuz ".
7.19	B.L. Yaban havucu. Roman "Doktor Zhivago" (parçaların analizi ile bir anket çalışması).
7.20	A.P. Platonov. Bir çalışma (sınava giren kişinin seçimine göre).
7.21	A.I. Solzhenitsyn. "Matrenin'in bahçesi" hikayesi.
7.22	A.I. Solzhenitsyn. "Ivan Denisovich'te Bir Gün" hikayesi.
8	Yirminci yüzyılın ikinci yarısının edebiyatından.
8.1	XX yüzyılın ikinci yarısının nesir. F. Abramov, Ch.T. Aitmatov, V.P. Astafiev ve V.I. Belov, A.G. Bitov, V.V. Bykov, V.S. Grossman, S.D. Dovlatov, V.L. Kondratyev, V.P. Nekrasov, E.I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendryakov, Yu.V. Trifonov, V.M. Shukshin (seçtikleri en az üç yazar tarafından çalışır).
8.2	XX yüzyılın ikinci yarısının şiiri. B.A. Akhmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotsky, E.A. Evtushenko, NA Zabolotsky, Yu.P. Kuznetsov, L.N. Martynov, B.Sh. Okudzhava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovsky (seçime göre en az üç yazarın şiirleri).
8.3	Yirminci yüzyılın ikinci yarısının dramatik sanatı A.N. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin (seçtiği bir yazarın eseri).

Kodlayıcıdan şiirler

Programda çok sayıda mısra yer almıyor, bu da hazırlık sürecini kolaylaştırıyor. Bu şiirlerin tümü tematik olarak ilişkilidir. Bu nedenle, sistematik okumaları, benzer çalışmaları benzetme yoluyla seçmenin ve soruda verilenle onları neyin birleştirdiğini söylemenin gerekli olduğu görev 16'da herhangi bir sorun olmadığını garanti eder. Elbette ezberlemenize gerek yok ama kendiniz için tematik şiir derlemeleri yapabilir ve her biri hakkındaki izlenimlerinizi yazabilirsiniz.

1. V.A. Zhukovsky: "Deniz", Ballad "Svetlana"
2. GİBİ. Puşkin. Puşkin'in sözleri: "Köy", "Mahkum", "Sibirya cevherlerinin derinliklerinde ...", "Şair", "Chaadaev'e", "Peygamber Oleg'in Şarkısı", "Denize", "Hemşire", "K ***" ("Harika bir an hatırlıyorum ..."), "19 Ekim" ("Orman kıpkırmızı elbisesini düşürüyor ..."), "Peygamber", "Kış yolu", "Anchar", "Gürcistan'ın tepelerinde gece sisi yatıyor ...", "I Seni sevdim: hala aşk, belki ... "," Kış Sabahı "," Şeytanlar "," Bir kitap satıcısının bir şairle konuşması "," Bulut "," Kendime ellerle yapılmamış bir anıt diktim ... "," Gün ışığı söndü ... "," Özgürlük Tarlası ... "," Kuran Taklidi "(IX." Ve Tanrı'dan bıkmış gezgin mırıldandı ... ")" Elegy ", (" Çılgın yıllar, sönmüş eğlence ... ")," ... Yine ziyaret ettim ... ". "Bronz Süvari" şiiri.
3. M.Yu. Lermontov: "Hayır, Byron değilim, ben farklıyım ...", "Bulutlar", "Dilenci", "Gizemli, soğuk bir yarım maskenin altından ...", "Yelken", "Bir Şairin Ölümü", "Borodino", "Sararma mısır tarlası ... "," Duma "," Şair "(" Hançerim altın süslemeyle parlıyor ... ")," Üç avuç içi "," Dua "(" Zor bir anda ... ")," Ve sıkıcı ve hüzünlü "," Hayır, seni o kadar hararetle seviyorum ... "," Anavatan "," Uyku "(" Dağıstan vadisinde öğle sıcağında ... ")," Peygamber "," Ne sıklıkla, rengarenk bir kalabalıkla çevrili ... "," Valerik "," Tek başıma dışarı çıkıyorum yolda…". "Tüccar Kalaşnikof hakkında şarkı" şiiri. Şiir "Mtsyri".
4. ÜZERİNDE. Nekrasov: "Troyka", "Senin ironini sevmiyorum ...", "Demiryolu", "Yolda", "Dün, saat altıda ...", "Sen ve ben aptal insanlarız ...", "Şair ve Vatandaş", "Elegy" ("Değişken moda bize anlatsın ..."), "O Muse! Tabutun kapısındayım ... ". "Rusya'da İyi Yaşayan" Şiir.
5. A.A. Fet: "Şafak karaya veda ediyor ...", "Canlı bir tekneyi tek seferde uzaklaştırmak için ...", "Akşam", "Onlardan öğrenin - meşe ağacından, huş ağacından ...", "Bu sabah, bu neşe ...", "Fısıltı, çekingen nefes ... "," Gece parlıyordu. Bahçe ayla doluydu. Yalan söylüyorlardı ... "," Bir Mayıs gecesi daha. "
6. A.A. Blok: "Yabancı", "Rusya", "Gece, cadde, lamba, eczane ...", "Bir restoranda", "Nehir yayılır. Ne yazık ki tembel akıyor ... "(" Kulikovo sahasında "döngüsünden)," Demiryolunda "," Karanlık tapınaklara giriyorum ... "," Fabrika "," Rusya "," Yiğitlik hakkında, istismarlar hakkında, şan hakkında ... " , "Ah, çılgınca yaşamak istiyorum ...". Şiir "Oniki"
7. V.V. Mayakovsky: "Yapabilir misin?", "Dinle!", "Keman ve biraz gergin", "Lilichka!", "Jübile", "Arkanıza yaslanın", "Nate!", "Atlara karşı iyi tavır", "Sıradışı bir macera Yaz aylarında yaz tatilinde Vladimir Mayakovsky ile birlikte olan "Hediye", "Tatiana Yakovleva'ya Mektup". "Pantolonlu Bir Bulut" Şiiri
8. S.A. Yesenin: "Eyvah, Rusya, canım! ..", "Dolaşma, kıpkırmızı çalılarda buruşma ...", "Şimdi biraz bırakıyoruz ...", "Anneye mektup", "Tüy otu uyuyor. Sevgili sade ... "," Sen benim Shagane'imsin, Shagane ... "," Pişman değilim, aramıyorum, ağlamıyorum ... "," Sovyet Rusya "," Yol kırmızı akşamı düşünüyor ... "," Yontulmuş izler şarkı söyledi ... "," Rus " , "Puşkin", "Vadide yürüyorum. Kapağın arkasında ... "," Mavi panjurlu alçak ev ... "
9. Mİ. Tsvetaeva: "Çok erken yazılmış şiirlerime ...", "Blok'a Şiirler" ("Senin adın elinde bir kuş ...") "Taştan kim, kilden yapılmış ...", "Vatan özlemi! Uzun zamandır ... "," Kırmızı ciltli kitaplar "," Büyükanne "," Yedi tepe - yedi çan gibi! .. "(" Moskova hakkında Şiirler "döngüsünden)
10. O.E. Mandelstam: "Notre Dame", "Uykusuzluk. Homer. Dar yelkenler ... "," Önümüzdeki yüzyılların patlayıcı hüneri için ... "," Şehrimize döndüm, gözyaşlarına aşina oldum ... "
11. A.A. Akhmatova: "Son toplantının şarkısı", "Ellerimi koyu bir örtü altında sıktım ...", "Hiçbir şeye ihtiyacım yok
    odic rati ... "," Bir sesim vardı. Rahatça aradı ... "," Yerli topraklar "," Dul gibi gözyaşı lekeli sonbahar ... "," Primorsky sonesi "," Bahardan önce böyle günler var ... "," Ülkeyi terk edenlerle değil ... "," St. Petersburg hakkında şiirler "," Cesaret ". Şiir "Requiem".
12. B.L. Pasternak: “Şubat. Mürekkep al ve ağla! .. "," Şiirin tanımı "," Yürümek istediğim her şeyde ... "," Hamlet "," Kış gecesi "(" Melo, tüm yeryüzüne tebeşir ... ")," Evde kimse olmayacak ... "," Kar geliyor "," Bu ayetler hakkında "," Başkalarını sevmek ağır bir haçtır ... "," Çamlar "," Kırağı "," Temmuz ".
13. Seçtiğiniz en az üç yazarın şiirleri: B.A. Akhmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotsky, E.A. Evtushenko, NA Zabolotsky, Yu.P. Kuznetsov, L.N. Martynov, B.Sh. Okudzhava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovsky.
İlginç? Duvarınızda tutun!