Unga omon qolishga va yovvoyi yugurmaslikka nima yordam berdi. Qanday tashqi va shaxsiy fazilatlar Robinzon Kruzoga omon qolishga yordam berdi? (Tarkib). Robinsonning barcha fazilatlari hali ham ijobiymi?

Robinzon Kruzoga orolda omon qolishga nima yordam berdi? Iltimos, yordam bering, menga juda kerak va eng yaxshi javobni oldim

Yamar Maxovdan javob[guru]




Manba:

dan javob Lyudmila Kashapova[yangi]
Noma'lum orolda butunlay yolg'iz qolgan D.Defo romanining qahramoni Robinzon Kruzo boshini yo'qotmadi va umidsizlikka tushmadi va bu uning hayotini saqlab qoldi. U baxtsizlik yuz berganidan keyingi dastlabki kunlarda ham unumli foydalanishga muvaffaq bo'ldi va cho'kayotgan kemadan zarur bo'lgan hamma narsani: qurol-yarog', asboblar, mato, kiyim-kechak, arqon, ozgina don va oziq-ovqatni saqlab qoldi. Mehnatsevarlik, zukkolik va nekbinlik Robinsonga yigirma sakkiz yil davomida orolda nafaqat o'zining insoniy qiyofasini yo'qotibgina qolmay, balki o'zini baxtli hayot uchun zarur bo'lgan hamma narsa bilan ta'minlashga imkon berdi.
Robinson oxirigacha olib kelmagan narsa yo'q edi. Agar u halokatga uchragan kemadan omon qolgan narsalarni tashishga qaror qilsa, u hamma narsani olib ketgunga qadar ishladi, agar ob-havo imkon bersa, u butun kemani qismlarga bo'lib tashigan bo'lardi. Turar joyni tartibga solish (g'or qazish yoki chodir qurish) haqida o'ylab, u oxir-oqibat ikkalasini ham qildi. U orolda qancha vaqt o'tkazishi kerakligini bilmasdi, u uzoq davom etmasligiga umid qildi, lekin u o'z uyini "quyosh issiqligidan ham, yirtqichlardan ham himoyalanganligini ta'minlashga harakat qildi; namlik bo'lmagan joyda turishi uchun; Shunday qilib, yaqin atrofda chuchuk suv bor edi "va dengiz undan ko'rinib turishi uchun va u hech qanday kuchini ayamay ishladi. U najot umidi bilan ajralishni istamadi va bu umid uni umidsizlikka uchragan daqiqalarda qo'llab-quvvatladi. Hududni ko‘zdan kechirib, u orolda odam yashamasligiga, uni faqat yovvoyi tabiat, notanish o‘simliklar, noma’lum qushlar va hayvonlar o‘rab turganiga amin bo‘ldi. Yordamga umid qiladigan hech narsa yo'q edi va omon qolish uchun uning o'zi ko'plab mutaxassisliklarni egallashi kerak edi. O'zi ham duradgor, duradgor, kulol va novvoy edi. Baliqchilikni, yovvoyi hayvonlarni ovlashni va ularning terisidan kiyim tikishni, yer haydashni, sholi va arpa yetishtirishni, echkilarni qo‘lga olish va ko‘paytirishni o‘rgangan. Shuningdek, u kasallik va muvaffaqiyatsizliklarni jasorat bilan engishni o'rgandi. Misol uchun, qayiqni ishga tushirish uchun unga ko'p kuch sarflandi, lekin bir kishining kuchi etarli emas edi va u bu tashabbusdan voz kechishga majbur bo'ldi. Ammo Robinson kichik qayiq qurishga muvaffaq bo'ldi va endi u o'z oroli bo'ylab sayohat qilishi mumkin edi.
Orolda bir necha yillik yolg'iz hayotdan so'ng uning barcha g'oyalari o'zgardi. Uning orzu qiladigan hech narsasi yo'q edi, chunki u zavqlanadigan hamma narsaga ega edi. Uning mo‘l-ko‘l doni, butun flotni qurish uchun yetarli yog‘och va barcha kemalarni sharob va mayiz bilan to‘ldirish uchun yetarlicha uzum bor edi. Ammo u qandaydir tarzda foydalanishi mumkin bo'lgan narsaga ahamiyat berishni o'rgandi. "Tabiat, tajriba va mulohaza" Robinsonga "biz qancha boylik to'plashimizdan qat'iy nazar, biz ulardan faqat o'zimiz foydalana oladigan darajada zavqlanamiz, lekin ko'proq emas" deb tushunishga o'rgatdi. U nafaqat taqdirga bo'ysunishni, balki bor narsasi uchun va shunchaki yashayotgani uchun minnatdor bo'lishni ham o'rgandi. Ko'p yillar davomida uning do'stlari Popka to'tiqushi, it va mushuklarni kemadan olib yurgan. Ammo Robinson hayotining yigirma to'rtinchi yilida orolda ajoyib voqea sodir bo'ldi: vahshiy kanniballar orolga suzib ketishdi va u asirlardan birini ozod qilishga yordam berdi. O'sha kundan boshlab u sodiq xizmatkor va o'rtoq - juma kunini oldi

dan javob Natalya Kozlova[yangi]
Menimcha, unga mehnatsevarligi va boshqalar yordam berdi.

dan javob Valeriya Korotkova[yangi]
yaxshi, yozganning qo'llari uchun uzr

dan javob Dmitriy Katin[yangi]
Tojiklar hukmronlik qiladi

dan javob IG OR[yangi]
zukkoligi unga yordam berdi

dan javob Alina Xoreva[yangi]
unga men yordam berdim

dan javob Iskandar[yangi]
j

dan javob Vlad Yakubyonok[yangi]
ish

dan javob Aleksandr Kovalenko[yangi]
ish

dan javob Matvey Chistyakov[yangi]
r

dan javob Yonejana Zaboburina[yangi]
Robinzon Kruzoga omon qolish va insoniy fazilatlarni saqlab qolish uchun mehnat va mashaqqatli fikrlash yordam beradi. Defo "Yorklik dengizchi Robinzon Kruzoning hayoti va ajoyib sarguzashtlari, o'zi tasvirlagan" - insho "D. Defoning romani asosidagi insho" Robinzon Kruzoning hayoti va ajoyib sarguzashtlari ""
Ingliz yozuvchisi D.Defo adabiyot tarixiga ko‘plab realistik va olijanob obrazlar yaratuvchisi sifatida kirdi. U xalq yozuvchisi edi – nafaqat mazmunan, balki asarlari shaklida, jonli, to‘g‘ridan-to‘g‘ri bayon qilish tarzida, sodda, tushunarli tilda. Uning "Robinzon Kruzoning hayoti va hayratlanarli sarguzashtlari" asari deyarli barcha Yevropa tillariga tarjima qilingan va jahon madaniyati tarixining bir qismiga aylangan. Muallif romanida alohida shaxs taqdiri misolida real hayotning barcha boyliklari va rang-barangligini ochib berishga, haqiqiy insoniy qadriyatlar: muloqot, qo‘shniga g‘amxo‘rlik, doimiy mehnat muhimligini ko‘rsatishga muvaffaq bo‘lgan.
Defo o‘z qahramonining cho‘l oroldagi hayotini chizib, insonning yashash uchun kurashining poetik manzarasini yaratdi, erkin ijodiy mehnatini ulug‘ladi. Robinzon Kruzoga omon qolish va insoniy fazilatlarni saqlab qolish uchun mehnat va mashaqqatli fikrlash yordam beradi. Yozuvchining qat’iy ishonchiga ko‘ra, mehnat dunyoning ijobiy o‘zgarishi va insonning ma’naviy yuksalishining asosidir. Roman qahramoni umidsizlikka tushmadi, ishonchini yo'qotmadi. Orolning yovvoyi sharoitida bir marta Robinson o'zi bilan sodir bo'lgan hamma narsani qiyin hayot sinovi sifatida qabul qiladi va undan munosib chiqish yo'lini topishi kerak. Tejamkor va amaliy inson, tirishqoq mehnatkash, u yashash sharoitini maqsadli ravishda yaxshilaydi: u kulba quradi, ov qiladi, baliq tutadi, oziq-ovqat zaxiralaydi, vaqtni hisobga olish yo'lini topadi va barcha fikrlarini kundalikka yozadi. U o‘z xalqining mehnat mahorati va tajribasi bilan qurollanib, halokatga uchragan kemadan topilgan asbob-uskunalar, asbob-uskunalar va boshqa qimmatbaho buyumlardan muvaffaqiyatli foydalanmoqda.
Muallif o‘z qahramonini ataylab g‘ayrioddiy holatga solib, pul olamidan mehnat olamiga o‘tadi. Shunday qilib, u uni o'z-o'zidan yolg'on hisob-kitoblardan xoli universal ijodiy, konstruktiv faoliyatda to'liq namoyon bo'lishi mumkin bo'lgan fazilatlarni kashf etishga majbur qiladi. Russo Defo romanini “tabiiy tarbiya haqidagi eng muvaffaqiyatli risola” deb atagani bejiz emas. Robinson o‘z kulbasini qanday qurgani, birinchi ko‘zasini qanday pishirgani, non yetishtirgani va echkilarni o‘zlashtirgani, qayiq yasagani va suvga tushirgani haqidagi oddiy hikoya qariyb uch asr davomida har xil yoshdagi kitobxonlar tasavvurini hayajonga solib kelmoqda. U hech qachon bolalar va yoshlar uchun o‘zining ulkan tarbiyaviy ahamiyatini yo‘qotmaydi.

Talabalar, imkoniyati cheklangan o‘quvchilar uchun munitsipal davlat maxsus (tuzatish) ta’lim muassasasi

Robinzon Kruzoning Odisseyi.

Dars turi: birlashtirilgan.

Dars shakli: og'zaki jurnal.

Tarbiyachi:

Mavzu: "Robinzon Kruzo Odisseyi"

Dars shakli: og'zaki jurnal.

Dars turi: birlashtirilgan.

Didaktik maqsad: Yangi ma'lumotni anglash va tushunishga erishish, uni qo'llash, assimilyatsiya darajasini tekshirish.

Maqsad:

1. O'quvchi mustaqilligini shakllantirishda davom eting.

3. Aniq savol-javoblar tuzish, matn bilan ishlash orqali nutqni, xotirani, fikrlashni rivojlantirish.

4. Bolalarning ijobiy axloqiy fazilatlarini tarbiyalash: mehribonlik, sezgirlik, mas'uliyat, mehnatsevarlik, chidamlilik, matonat, zukkolik, zukkolik.

Uskunalar:

1. Yozuvchining portreti.

2. Defo “Robinzon Kruzo”.

3. Dars uchun zarur bo'lgan notanish so'zlar lug'ati.

4. Dengiz tovushlarini etkazuvchi musiqiy miniatyura.

5. Kompyuter va interaktiv doska.

6. 5 turdagi ekinlar nomi yozilgan kartochkalar.

Dastlabki ish: bolalar "Robinzon Kruzo" kitobini o'qishlari kerak.

Dars rejasi:

Dars mavzusini o'ynash. Yozuvchining tarjimai holi bilan tanishish ( Yozuvchi obrazini dramatizatsiya qilish). O'qilgan material bo'yicha suhbat. Matn bilan ishlash. Lirik sahifa. Leksik ish: insonparvar, gumanist, odissey. Kulgili miniatyura. Dars natijalari, xulosalar. Kelajak uchun prognoz.

1. Epigraf.

Tarbiyachi:

Bolalar, interfaol doskadagi epigrafni o'qing, bu so'zlar haqida o'ylang va dars oxirida men sizga savol beraman, siz javob berishga harakat qilasiz.

Kitob unga bo'lgan muhabbat uchun saxiylik bilan to'laydi.
Kitob siz kutmagan paytda ham o'rgatadi va,
Balki bunday qilmassiz.
Kitobning kuchi juda katta.

Smirnov-Sokolskiy.

2. Dars mavzusini o'ynash.

Tarbiyachi:

Bolalar, endi men sizning e'tiboringizga musiqiy parchani keltiraman va siz ko'zingizni yumib, tovush, ohang yordamida uzatiladigan tabiiy hodisani tasavvur qilishga harakat qiling ( Men 2-3 daqiqa davomida qirg'oqda singan to'lqinlarning ovozini ifodalovchi musiqa asarini yoqaman. Bo'ronning boshlanishi).

Tarbiyachi:

- Bolalar, nima deb o'ylaysiz, men tasodifan sizga to'lqinlar ramzi bo'lgan shunday musiqa tinglashni taklif qildimmi?

O‘quvchilar:

- Musiqada shamol tovushini eshitdim, to'lqinlar qirg'oqqa kuchli sachraydi, bu tashvishga tushadi.

Tarbiyachi:

Ayting-chi, siz o'zingiz dars uchun qaysi kitobni o'qidingiz? Ushbu kitobdagi qahramonning ismi nima?

O‘quvchilar:

Biz Robinzon Kruzo kitobini o'qiymiz. Qahramonning ismi Robinzon Kruzo edi.

Tarbiyachi:

- Dengiz qahramon hayotida qanday rol o'ynadi?

O‘quvchilar:

- Dengiz bo'roni tufayli biz Robinzon Kruzo haqida qiziqarli voqeani bilib oldik.

Tarbiyachi:

- Juda to'gri. Bugun biz og'zaki jurnal sahifalari bo'ylab sayohat qilamiz, ularni varaqlaymiz, "Robinzon Kruzo" kitobining mazmunini eslaymiz. Darsimiz mavzusi:

Robinzon Kruzoning Odisseyi.

So'zning ma'nosini kim biladi Odissey? (O'quvchilarning javoblaridan so'ng men interfaol doskada yozuvni ochaman)

Odissey - voqealarga boy sarguzashtlar, sarguzashtlar.

3.Jurnalimizning 1-sahifasi: Yozuvchining tarjimai holi bilan tanishish.

Tarbiyachi:

- Qo'lingizni ko'taring, iltimos, romanni oxirigacha o'qiganlar. Barakalla! Dars oxirida, bolalar, siz savolga javob berishingiz kerak:

Qaysi insoniy fazilatlar Robinsonga orolda omon qolishga yordam berdi?

Qahramonimizning cho'l orolda bo'lgan 28 yil davomida qilgan harakatlarini to'g'ri tushunish va baholash uchun ushbu romanni yaratgan muallif haqida bilish yaxshi bo'lardi. Yordamchim (talabaning ismi ko'rsatilgan) sizga ushbu romanning muallifi va tarixi haqida gapirib beradi. Va siz, o'quvchilar, muallif hayotidan nimani muhim deb bilganingizni eslang.

(Fonogramma sadolari ostida D.Defoning o'zi "teatr" sahnasida paydo bo'ladi. Egnida hayvon terisi, yirtilgan jinsi shim, somon qalpoq, qo‘lida bir savat ovqat... Dengiz sohilidagi kresloga o‘tirib, o‘ychanlik bilan uzoqlarga qaraydi. To'satdan o'z fikrlaridan boshini ko'tarib, hikoyasini boshlaydi).

Mening ismim Daniel Defo. Men eski va uzoq Angliyada tug'ilganman. Men savdogarman va savdogarning o‘g‘liman. Ishbilarmon odamga yarasha boyib, keyin bankrot bo'ldi. Shunday bo'ldiki, taqdir meni etarlicha silab qo'ydi. Men har doim odamlarning tengligi tarafdori bo'lganman, qirol Jeyms 2 ga qarshi qo'zg'olonda qatnashganman, buning uchun meni doimo ta'qib qilishgan. Bir marta hukumatga qarshi gapirganim uchun meni haqorat qilishdi. Bu ustun yonida meni bir olomon kutib oldi va bu men uchun barcha mashaqqatlarning eng yaxshi mukofoti edi. Men tijoratda ishladim, jurnalist edim va yoshligimda Portugaliyaga ham sayohat qilganman. Ko‘p kasb va hunar o‘zgarib, adabiyotga qiziqib qoldim. 58 yoshimda “28 yil cho‘l orolda yolg‘iz yashagan Yorklik dengizchi Robinzon Kruzoning hayoti, g‘ayrioddiy va hayratlanarli sarguzashtlari” romanini yozish orqali mashhur bo‘ldim.

4. Jurnalimizning 2-sahifasi: Savollar va javoblar ( o'qish materiali bo'yicha muhokama).

g'amxo'rlik qiluvchi (hikoya uchun Daniel Defoga rahmat va sinf e'tiborini yozuvchining kitobiga qaratadi):

– Yozuvchi roman syujetini hayotdan olgan. Angliyada asr boshlarida cho‘l orolda 4 yilu 4 oy yashab o‘tib ketayotgan kema uni olib ketguniga qadar dengizchi haqida shov-shuvli voqea bo‘lgan edi.

Endi, bolalar, bu voqea haqiqat ekanligini, ya'ni haqiqatda mavjud bo'lgan dengizchining hayotidan olinganligini bilasiz. Endi kitob haqida qisqacha gaplashamiz.

Kitobning qaysi qismlari sizga ko'proq yoqdi? Ular haqida gapirib bering. ( 2-3 misol).

- Kitobning bosh qahramoni kim? (Robinzon Kruzo).

– Kitob qahramonini birinchi marta qayerda uchratamiz? Bu ism va familiya qayerdan kelgan? ( Javobni matndan toping va o'qing.).

Robinzon Kruzo 1632 yilda York shahrida chet ellik badavlat oilada tug'ilgan. Otasi Bremendan edi. Savdo-sotiq qilib boylik orttirib, biznesni tashlab, Yorkga ko'chib o'tdi. Bu erda u qarindoshlari Robinsons deb atalgan ayolga uylandi - eski familiya. Ularning so‘zlariga ko‘ra, bolaga Robinson ism qo‘yilgan. Uning otasining familiyasi Kreuzner edi, ammo inglizlarning xorijiy so'zlarni buzish odati bo'yicha ular Kruzo deb atala boshlandi.

Robinson bolaligida nimani orzu qilgan? (Dengiz haqida, sarguzashtlar haqida).

Robinzon Kruzo dengizdagi birinchi sarguzashtiga chiqqan sana qaysi? (1651 yil 1 sentyabr Londonga).

5.Jurnalimizning 3-sahifasi: Lirik.

Tarbiyachi:

– Iltimos, K. Batyushkovning “Do‘st soyasi” she’ridagi satrlarni tinglang. O'ylab ko'ring va savolga javob berishga harakat qiling:

Bu so'zlarni Robinsonga, oroldagi hayotidan oldin yoki keyin aytish mumkinmi?

Tumanli qirg‘oqdan chiqib ketdim
Qo‘rg‘oshin to‘lqinlarida cho‘kib ketayotgandek edi.
Kechqurun shamol, chayqalayotgan to'lqinlar,
Yelkanlarning monoton shovqini va tebranishi,
Va palubadagi rul boshqaruvchisi yig'lab yubordi.
Sehrlanib, mast yonida turdim
Va tuman va tungi qoplama orqali
Men yoqimli shimolning nuroniylarini qidirdim,
Butun fikrim esda edi....

O‘quvchilar:

- Bu so'zlarni Robinzon Kruzoga bog'lash mumkin. U kemada turib, oroldagi yillarini eslaydi.

Tarbiyachi:

- Hayot yo'lida Robinson turli xavf-xatarlarga duch keldi. Nima, ism?

O‘quvchilar:

- Yovvoyi sherlar, vahshiylar, qaroqchilar, kanniballar bilan uchrashish va u ham kema halokati va zilziladan keyin omon qoldi.

6.Jurnalimizning 4-sahifasi: Ixtirochi.

Tarbiyachi:

- Robinson cho'l orolda yashagan, ammo shunga qaramay, u haftaning qaysi kunini, oyini, sanasini bilar edi. U nimani ixtiro qildi? Ixtiro unga qanday yordam berdi?

O‘quvchilar:

U yog'och taqvimni ixtiro qildi, u har kuni cho'tkalar yasadi.

Tarbiyachi:

- Robinson cho'l orolda o'zi uchun yana qanday ixtirolar qilishi kerak edi?

O‘quvchilar:

- Idish-tovoq yasadi, echkilarni o'zlashtirdi, o'ziga uy, yozgi uy qurdi, un yasashni, non pishirishni o'rgandi, loy kosa va echki yog'idan chiroq yasadi, o'rtasiga ip soldi - bu ixtiro chiroq o'rnini bosdi. lampochka, uyini mustahkamladi.

Tarbiyachi:

- Stolingizda beshta don ekinlari nomi yozilgan kartalar bor: bug'doy, guruch, arpa, grechka, jo'xori. Siz o'zingizni yo'naltirishingiz va to'g'ri nom bilan kartalarni olishingiz kerak.

- Qaysi ekinlarni yetishtirishda Robinson o'zini agronom sifatida ko'rsatdi? Urug'larni qayerdan oldingiz?

O‘quvchilar:

- Guruch, arpa. Zaxiralar kemadan edi. Ular oziq-ovqat uchun mos emas edi, chunki ularni kalamushlar kemirgan. Kruzo ularni keraksiz deb xaltadan yerga to'kib tashladi va ular haqida unutdi. Yomg‘ir yog‘ib, urug‘lar unib chiqdi.

Tarbiyachi:

- Robinson orolda qanday hunarmandchilikni egallagan?

O‘quvchilar:

- Agronom, quruvchi, ovchi, baliqchi, misgar, duradgor.

7.Jurnalimizning 5-sahifasi: Axloq.

Tarbiyachi:

- Bolalar, sizningcha, Robinsonda ijobiy yoki salbiy xarakterga xos xususiyatlar mavjudmi?

O‘quvchilar:

- Ijobiy.

Tarbiyachi:

– Uni qahramon deb atash mumkinmi va nega?

O‘quvchilar:

- Albatta, Robinson qahramon. U vahima qo'ymadi, o'zini dadil, qat'iyatli tutdi, hayotni osonlashtiradigan turli xil ixtirolarni o'ylab topdi.

Tarbiyachi:

- Juda qiyin savol haqida o'ylab ko'ring va asosli javob bering:

Robinsonning barcha fazilatlari hali ham ijobiymi?

Men sizga buni tushunishga yordam berishga harakat qilaman. U echki va echkiga qanday munosabatda bo'lishini eslang, sholi dalasida g'alla tergan qushlar, o'z oroliga odamxo'rlik marosimlarini o'tkazish uchun kelgan vahshiylar bilan.

O‘quvchilar:

- Bu misollarda Robinson shafqatsiz, chunki u boshqa tirik mavjudotlarning hayotini oladi. Ammo qahramonni oqlash mumkin, chunki u buni qilmaganida, uning o'zi ochlikdan o'lardi yoki odamxo'rlar tomonidan yeyishadi. Axir, biz ham hayvonlarni yaxshi ko'ramiz, lekin biz do'konda go'sht mahsulotlarini sotib olamiz va ularni oziq-ovqat uchun ishlatamiz.

Tarbiyachi:

- Orolda Robinsonni insoniyat jamiyati bilan kim almashtirdi?

O‘quvchilar:

- Itlar, mushuklar, to'tiqushlar.

Tarbiyachi:

- Orolda Robinsonning sodiq do'sti bo'lgan birinchi odam kim edi? Uning ismi nima edi? O'shandan beri qahramonning hayoti o'zgarganmi? ( Talabalar javoblarini matndan misollar bilan tasdiqlashlari kerak.

O‘quvchilar:

- Juma. Haftaning kuni sharafiga Robinson uni orolda topdi.

Tarbiyachi:

D.Defoning "Robinzon Kruzo" romani matni

Foydalanilgan uslubiy adabiyotlar:

A. Sharov. Jannat asirlari // Fan va hayot. 1999. M. Nersesova. Daniel Defo // Adabiyot va san'at. 1960. T. Suxanova. Robinson orolida // O'qing, o'rganing, o'ynang jurnal 2009. - № 2

Ishlatilgan uskunalar:

kompyuter; interaktiv doska; tadbir uchun taqdimot (PowerPoint, 2.010 Mb).

Ishlatilgan CORlar:

"Microsoft PowerPoint 2003" da tuzilgan dars uchun taqdimot. DER turi: rasmlar bilan matn/matn. Hajmi 2010 Mb.

Qisqa Tasvir:

D.Defoning "Robinzon Kruzo" kitobining yubileyi haqida ma'lumot. Yozuvchi hayotidan faktlar. Kitob parchalarini dramatizatsiya qilish. Kitob viktorina. Xulosa.

Etakchi. Salom aziz mehmonlar! Bugun biz g'ayrioddiy yubileyni nishonlayapmiz. Aytgancha, yubiley nima ekanligini bilasizmi?

2: Albatta. Yubiley - tug'ilgan kundan boshlab davra sanasi. Yubiley bir kishi tomonidan nishonlanadi; masalan, bu yil litseyimizda matematika o‘qituvchisi Taisiya Ivanovna Aleksandrovnaning yubileyi nishonlandi. U 100 yoshga kirdi! Taisiya Ivanovna endi tirik emas, lekin bu ajoyib o'qituvchi - va u Sotsialistik Mehnat Qahramoni bo'lgan respublikadagi yagona o'qituvchi - sharafiga litsey binosiga kiraverishda yodgorlik lavhasi o'rnatildi, keyin esa haykal o'rnatildi. unga o'rnatilsin!

1: Ha, bu ajoyib yubiley. Lekin faqat odamlar yubileylarni nishonlayaptimi? Nima deb o'ylaysiz, bolalar? Ha, shaharlar va shtatlar yubileylarni, spektakllarni va filmlarni nishonlaydilar va hokazo.

2: Kitobning yubileyi bormi?

1: Albatta! Bugun biz shunday yubileyni nishonlamoqchimiz. Bu juda, juda katta yubiley. Defoning "Robinzon Kruzo" asari bu yil 290 yoshga to'ladi!

2: Lekin bilishimcha, "Robinzon Kruzo" kitobning to'liq nomi emas. Bolalar, kimdir kitobning to'liq nomini biladimi? (Javobdan keyin ekranda rasm paydo bo'ladi)

“Amerika qirgʻoqlari yaqinida, Orinoko daryosining ogʻzi yaqinida, choʻl orolda 28 yil yolgʻiz yashab, kema halokatiga uchragan Yorklik dengizchi Robinzon Kruzoning hayoti va ajoyib sarguzashtlari. bu vaqtda kemaning barcha ekipaji, undan tashqari, qaroqchilar tomonidan kutilmagan tarzda ozod qilinganini aytib, vafot etdi. U tomonidan yozilgan"

1: Bu kitob juda qiziqarli bo'lishi kerak, chunki u uzoq vaqtdan beri o'quvchilarni qiziqtiradi?

2: Ha, juda qiziq. Menga juda yoqdi. Sizlar-chi? Robinzon Kruzoni yoqtirganlarga qo'l ko'taring.

1: Bunday hayajonli asar yaratish uchun yozuvchi qanday iste’dod egasi bo‘lishi kerak? Va uning taqdiri, ehtimol, g'ayrioddiydir?

2: Shunday ekan, D.Defoning g‘alaba va mag‘lubiyatlarga, ko‘tarilish va pasayishlarga to‘la bo‘ronli hayoti bilan tanishamiz. Bu yozuvchining hayoti haqida ko‘p narsalarni biladigan talabalarni sahnaga taklif qilaman.

Talaba taqdimoti.

Daniel Defo 1660 yoki 1661 yilda Londonda tug'ilgan. Uning otasi qassob edi.
Doniyorda erta uyg'ongan o'qishga bo'lgan ishtiyoq, uning to'yib bo'lmaydigan qiziqishi tufayli onasiga o'g'lining kelajagi haqida jiddiy qo'rquv uyg'otdi, lekin otasiga bola oxir-oqibat samarali savdogar yoki ruhoniy bo'lishi mumkinligiga umid qildi. Onam bu fikrga qo'shilmadi, chunki Doniyor asosan tarixiy mazmundagi kitoblarni, sayohatlar va fantastik sarguzashtlarni o'qishni yaxshi ko'rardi.

Defo o'n ikki yoshga to'lganda, uni maktabga yuborishdi va u erda o'n olti yoshga to'ldi. Maktabni tugatgach, yigit otasining talabi bilan bir necha yil ichida Doniyorni o'z biznesining ishtirokchisiga aylantirishga va'da bergan badavlat savdogarning ofisiga kirdi. Doniyor o'z vazifalarini vijdonan bajardi. Biroq, tijorat faoliyatiga zarracha moyilligi yo'q, uch yildan so'ng u jurnalistikaga qiziqib qoldi va siyosiy jurnallardan birida jamiyatni tashvishga solayotgan masalalarga bag'ishlangan maqolalarini chop eta boshladi.

Yigirmaga yaqin Daniel Defo Monmut gertsogi armiyasiga qoʻshildi, u oʻz hukmronligi davrida fransuzlarga xayrixoh siyosat olib borgan amakisi Jeyms Styuartga qarshi isyon koʻtardi. Yoqub qoʻzgʻolonni bostirib, qoʻzgʻolonchilarga qattiq muomala qildi.

Daniel Defo ta'qiblardan yashirinishi kerak edi.
Qulay davrlar boshlanishi bilan, ya'ni Oranj Uilyam taxtiga o'tirilishi bilan Defo yana adabiy faoliyatga qaytdi. Xalq notanish odamni taxtga o'tirganidan noliy boshlaganida, Daniel Defo "Haqiqiy inglizlar" satirik she'rini yozdi va unda u butun ingliz xalqi turli qabilalarning aralashmasidan iborat ekanligini ko'rsatdi va shuning uchun qarash bema'nilikdir. qirolga dushmanlik bilan, har jihatdan benuqson, chunki u Angliyada emas, Gollandiyada tug'ilgan. Bu she’r saroyda ham, jamiyatda ham shov-shuvga sabab bo‘ldi. Vilgelm muallifni ko'rishni xohladi va unga juda muhim pul sovg'asini berdi.
1702 yilda Konservativlar partiyasi ta'siri ostidagi Styuartlarning oxirgisi qirolicha Anna ingliz taxtiga o'tirdi. Defo o'zining mashhur satirik risolasini "Muxaliflardan qutulishning eng ishonchli yo'li" ni yozgan. Angliyadagi protestant sektantlar o'zlarini Dissenters deb atashgan. Muallif ushbu risolada parlamentga uni bezovta qilgan novatorlardan xijolat tortmaslikni va ularning hammasini osib qo'yishni yoki oshxonaga surgun qilishni maslahat bergan. Parlament avvaliga satiraning asl ma’nosini tushunmay, Daniel Defo qalamini mazhabchilarga qarshi qaratganidan xursand bo‘ldi. Keyin kimdir satiraning asl ma'nosini tushundi. Parlament uni isyonchi deb tan oldi, jarimaga, qamoqqa va qamoqqa hukm qildi. Ammo g'ayratli odamlar uning yo'lini gullab-yashnab, uni olqishladilar. Defo qamoqda o‘tirgan vaqtida “Pillori madhiyasi”ni yozgan va “Review” jurnalini nashr etishga muvaffaq bo‘lgan.

Defo ikki yildan keyin qamoqdan ozod qilindi. Vazir Xarli topshirig'i bilan u Shotlandiyaga diplomatik missiya bilan bordi - Shotlandiyani Angliya bilan bog'lash uchun zamin tayyorlash. Defo iste'dodli diplomat bo'lib chiqdi va o'ziga yuklangan vazifani a'lo darajada bajardi.

Gannover palatasining ingliz taxtiga o'tirgandan so'ng, Daniel Defo yana bir zaharli maqola yozdi, buning uchun parlament unga katta jarima va qamoq jazosini berdi. Bu jazo uni siyosiy faoliyatni abadiy tark etishga va o'zini faqat badiiy adabiyotga bag'ishlashga majbur qildi.

Qamoqdan chiqqandan keyin Daniel Defo Robinzon Kruzoni nashr etadi. Ushbu kitob 1719 yilda nashr etilgan. Defoning o'zi bor-yo'g'i bir marta sayohat qilgan: yoshligida u Portugaliyaga suzib ketgan, qolgan vaqtda esa o'z vatanida yashagan. Ammo yozuvchi roman syujetini hayotdan olgan. 17-18-asrlar oxirida Angliya aholisi dengizchilarning turli xil yashamaydigan orollarda uzoq yoki kamroq vaqt yashagan odamlar haqidagi hikoyalarini qayta-qayta eshitishlari mumkin edi. Biroq, hech bir voqea shotlandiya dengizchisi Aleksandr Selkirkning sahro orolida to'rt yilu to'rt oy () o'tib ketayotgan kema tomonidan olib ketilguniga qadar yashagan hikoyasi kabi diqqatni tortmagan. Selkirk haqidagi hikoya Robinson uchun eng muhim manba bo'lib xizmat qildi. Bu kitob nafaqat Angliyada, balki tsivilizatsiyalashgan dunyoning barcha mamlakatlarida ajoyib shuhrat qozongan. Butun roman tarbiyaviy g'oyalar bilan sug'orilgan - aqlni ulug'lash, nekbinlik va mehnatni targ'ib qilish.

Robinzonning ulkan muvaffaqiyatidan ruhlangan Daniel Defo xuddi shu yo‘nalishda boshqa ko‘plab asarlar yozdi: “Dengiz qaroqchisi”, “Polkovnik Jek”, “Dunyo bo‘ylab sayohat”, “Iblisning siyosiy tarixi” va boshqalar. Defo o'z zamondoshlari orasida mashhur bo'lgan ikki yuzdan ortiq kitob va risolalar yozgan. Ammo, shunga qaramay, u, boshqa iste'dodlar singari, Londonda muhtojlikda yashab, vafot etdi. Defoning dastlabki biograflari 18-asrda qabriga o'rnatilgan qabr toshida kamtarona, ammo ahamiyatli yozuv borligini aytadilar: "Daniel Defo Robinzon Kruzoning muallifi". U 1731 yil 24 aprelda 70 yoshida vafot etdi.

Etakchi.

1: Hikoyangiz uchun katta rahmat. Biroq, Robinzon Kruzoning o'zi bilan tanishish vaqti keldi va agar siz bizning viktorina savollariga javob bersangiz va ushbu qahramonga qiziqishingizni isbotlasangiz, u bu erda paydo bo'lishga tayyor.

Viktorina (I qism)

Robinson kitobi nechta jilddan iborat? (3 jilddan: 1 - 1719, 2 - 1719, - "R. Kruzoning keyingi sarguzashtlari", 3 - 1720 - "R. Kruzoning jiddiy mulohazalari".) XVII-XVIII asrlarda ba'zan dengizchilardan uchun yashagan odamlar haqida eshitiladi. Bir muncha vaqt odam yashamaydigan orollarda bo'lganingizda, nima uchun orolda yashovchi bo'lishingiz mumkinligini ayting. (Ingliz flotida biror narsada aybdor dengizchilarni orollarda qoldirishdek shafqatsiz odati bor edi.) R. Kruzoning prototipi kim edi? Jeyms Kuk. Aleksandr Selkirk. Marko Polo. R. Kruzo birinchi marta dengizga sayohatga chiqqanida necha yoshda edi? 18 yil. 27 yil. 32 yil. Robinson kema halokatga uchradi va orolda to'lqin tomonidan yuvilib ketdi. U birinchi kechasini qayerda o'tkazdi? G'orda. Qirg'oqda. Daraxtda. (Orolda yirtqich hayvonlar topilganidan qo‘rqdi.) Robinson cho‘l orolida qanday qilib ish qurollari va qurol oldi? Vayronaga aylangan kemadan jo'natilgan. Ular qirg'oqqa yuvilgan. Orolda kulbada topilgan. R.Kruzo kemadan qanday hayvonlarni olib ketdi? Ikki mushuk va it. Dengiz cho'chqalari. To'tiqush. Kruzo oziq-ovqat va narsalarni kemadan qirg'oqqa etkazib berdimi? O'zimga. Salda. Qayiqda. Robinson qanday asosda yashash uchun joy qidirdi? (Uy quruq joyda, quyosh issiqligidan himoyalangan, yirtqichlar va odamlarning ehtimoliy hujumidan himoyalangan joyda joylashgan bo'lishi kerak; dengiz uning derazalaridan ko'rinib turishi kerak, agar Robinson paydo bo'lsa, kemani o'tkazib yubormasligi kerak.) Nima? Robinson kiyim kiyganmi? (Birinchi uch yil davomida u ko'ylak va shim kiyib yurgan, keyin esa o'zi o'ldirgan hayvonlarning terisidan o'ziga kiyim tikgan.) Robinson o'z qo'li bilan qanday "keraksiz" narsa yasagan? (Ochish va yopish mumkin bo'lgan soyabon.) Nima uchun Robinzon Kruzo soyabonni ham, kiyimni ham tashqi mo'ynasi bilan tikdi? (Yomg'ir suvi xuddi qiyalik tomdagidek mo'ynadan oqib tushdi.) Robinzon Kruzo nechta qayiq qurgan? (Ikkisi: biri katta, u ishga tushira olmadi; ikkinchisi kichikroq.) Bir marta R. Kruzo orolni o'rganayotganda gullab-yashnayotgan yashil vodiyni topdi. Unda nima o'sdi? Olma, nok. Shaftoli, o'rik. Qovun, uzum, apelsin. Vaqtni yo'qotmaslik uchun R.Kruzo nima o'ylab topdi? Kichik tayoqlarni qutiga solib qo'ydi. U pichoq bilan ustunga tirqishlar yasadi. Kundaligimda kunlarni sanab chiqdim. R. Kruzo qanday qilib o'zini tinchlantirdi? O'tmishni esladi. Kelajakni orzu qilgan. U kundalik yuritdi.

Etakchi.

1: Endi, bolalar, viktorina savollariga juda yaxshi javob berganingizdan so'ng, Robinzon Kruzoning o'zi.

I epizod

Robinzon Kruzo: Ha, men dahshatli vaziyatda edim. Mening kemam qulab tushdi... To‘lqin meni orol qirg‘og‘iga uloqtirdi. Yuragini yo'qotmaslik uchun men kundalikni boshladim ... (Kundalik o'qiydi, ketadi)

Etakchi.

2: Robinzon Kruzoning oroldagi hayotida yana nima qiziq edi? Keling, bilimingizni yana bir bor sinab ko'raylik.

Viktorina (II qism)

R.Kruzo qaysi donlardan oʻsgan? Guruchdan, arpadan. Bug'doydan, jo'xori. Karabuğdaydan, makkajo'xori. Qachon Robinson donning bir qismini oziq-ovqat uchun ajratishga qodir edi? (Faqat to'rtinchi yilda u o'zi uchun keklar qildi.) Qushlar ekinlarga zarar etkazdi. R. Kruzo ularni qo'rqitish uchun nima qildi? Otilgan qushlarni baland ustunga osib qo‘ydi. Men qo'rqoq qo'ydim. U baqirib, qo‘llarini silkitib, dala bo‘ylab yugurdi. Robinson qanday idishlardan foydalangan? Tayoqlardan to'qilgan. Loy. Yog'och. Orolda bo'lganining o'n birinchi yilida R. Kruzo hayvonni qo'lga oldi. Qaysi? Ot. Echki. Ram. R. Kruzo birinchi navbatda to'tiqushga qanday iborani o'rgatgan? “Bechora, bechora Robinson. Qayerga bordingiz? Robinson Angliyada tug'ilgan. Men uyga ketmoqchiman". "Biz uyga qaytamiz." Orolda umri tugashiga oz vaqt qolganda R.Kruzo bir yirtqichni o'limdan qutqarib qoldi. Uning ismi nima edi? shanba. dushanba. Juma.

Etakchi.

1: Va endi siz Robinzon Kruzoning haqiqiy do'sti bilan uchrashasiz - Juma!

Robinson va Juma sahnasi.

R: Va bu juma kuni, u mening do'stim bo'ldi. (Juma uzoqqa qaraydi, qichqiradi, sakrab Robinsonni chaqiradi).

P: Bu yerga boring! Tezroq!

R: Nima gap? Nega bunchalik xursandsan?

P: Ha, ha, men baxtliman! Mana, qara! Bu yerdan ko‘rinmaydi... yurtim, xalqim u yerda!

R: “Bekorga bu odamga shunchalik cheksiz ishonch bilan munosabatda bo'lganman! U o‘zini mening sodiq do‘stimdek ko‘rsatadi va faqat qanday qilib qochib qutulishi haqida o‘ylaydi... Endi u itoatkor va muloyim, lekin u o‘zini boshqa vahshiylar qatoriga qo‘yishi bilanoq, men uni saqlab qolganimni darhol unutadi, albatta. hayot, va o'z xalqiga meni xiyonat, u mening orolga ularni bu erga olib keladi. Ular meni o'ldiradilar va yeyishadi va u xuddi dushman qabilalarning vahshiylari ustidan g'alabalarini nishonlaganlarida, xuddi quvnoq va beparvolik bilan ular bilan ziyofat qiladi ... "

- Nima, juma, o'z vataningizga, o'z yurtingizga qaytishni hohlarmidingiz?

P: Ha! Oh, u erga qaytib borishdan qanchalik xursand bo'lardim!

R: U erda nima qilardingiz! U yana qonxo'r bo'lib, avvalgidek odam go'shtini yeyishni boshlarmidi?

P: Yo'q, yo'q! Juma o'z qavmiga shunday der edi: shunday yashanglar; donli non, sut, echki go'shti ye, odam yema!

R: Xo'sh, agar ularga shunday desang, seni o'ldirishadi.

P: Yo'q, ular qilmaydi. Ular yaxshi o'rganishdan xursand bo'lishadi.

R: Demak, uyga ketmoqchimisiz?

P: Men u qadar uzoqqa suzolmayman.

R: Xo'sh, agar men sizga qayiq bersam, o'zingiznikiga borasizmi?

P: Men ketardim! Lekin siz ham men bilan kelishingiz kerak.

R: Qanday ketsam bo'ladi? Axir ular meni darrov yeyishadi.

P: Yo'q, yo'q! Men ularni yeb qo'ymasliklariga ishonch hosil qilaman! Men senga aytamanki, sen mening hayotimni saqlab qolding! Men ularni sizni juda yaxshi ko'rishga majbur qilaman!

R: Xo'sh, juma, ketaylik, men sizga uyga boradigan qayiqni ko'rsataman.

P: Nima uchun Robin Kruzo juma kuni g'azablanadi?

R: Sendan jahlim chiqqanini qayerdan tushunding? Men umuman g'azablanmayman.

P: "Men g'azablanmayman, g'azablanmayman!" Nega juma kunini vatandoshlariga yuborayapsiz?

R: Siz o'zingiz uyga ketmoqchi ekanligingizni aytdingiz!

P: Ha, qilardim. Lekin faqat siz bilan. Sizga va menga Robin ketmaydi - juma ketmaydi. Juma Robinsiz istamaydi!

R: Lekin o'zingiz baho bering. Nega men u erga boraman? U yerda nima qilaman?

P: U erda nima qilmoqchisiz? Ko'p ish qiling, yaxshi qiling: yovvoyi odamlarni mehribon, aqlli bo'lishga o'rgating.

R: Hurmatli juma! Siz nima haqida gapirayotganingizni bilmaysiz. Menga o‘xshagan bechora nodon boshqalarga qanday o‘rgatadi!

P: To'g'ri emas! Siz menga o'rgatdingiz - siz boshqalarga o'rgatasiz!

R: Yo'q, juma, mensiz boring, men bu erda yolg'iz, odamlarsiz qolaman. Axir men shu paytgacha yolg'iz yashardim!

Juma boltani olib, Robinsonga uzatadi.

R: Nega menga bolta berasiz?

P: Juma kunini o'ldiring!

R: Nega seni o'ldirishim kerak? Sen menga hech narsa qilmading.

P: Nega jumani haydab ketyapsan? Juma kunini o'ldiring, uni haydab yubormang.

R: Hurmatli juma, sen men bilan qolishni xohlasang, vataningga ketish haqida boshqa hech qachon aytmayman. Ko'raman, siz abadiy menga sodiqsiz.

Etakchi.

2: Mana, juma! Sodiq va sodiq do'st.

Ammo qahramonimizning g'ayrioddiy hikoyasi qanday yakunlandi?

Viktorina (III qism)

R. Kruzo orolda necha yil yashagan? 28 yil. 32 yil. 15 yil. Robinson orolni tark etganda o'zi bilan kimni olib ketdi? Mushuk va it. Juma va to'tiqush. Juma va it. Romanda tasvirlangan sahro orol jannati haqiqatda mavjud bo'lishi mumkinmi? (Bunday orol borligi haqida hech narsa ma'lum emas) Cho'l orolida yashovchi R.Kruzo nima tufayli tirik qolishga muvaffaq bo'ldi? Men kemadan olgan mahsulotlar. Qurollar. Energiya, qat'iyat va mehnatsevarlik.

Etakchi.

2: Robinzon Kruzoda ayniqsa jozibali narsa shundaki, u mehnatkash, bitmas-tuganmas kuchga ega.

1: Agar u shunday halokatli xavf ostida bo'lsa, uning o'rnida boshqasi yo'qoladi.

2: Robinson bir lahzaga ham taslim bo'lishi bilan, tabiatning dahshatli kuchlariga qarshi kurashdan voz kechdi va taqdir uni tashlagan kimsasiz orol uning qabriga aylanadi.

1: Ammo Robinson mehnatsevar va qat'iyatli, u hech qanday to'siqdan qaytmaydi va oxir-oqibat u xohlagan narsasiga erishadi.

2: Biz Robinzonning inson mehnatiga bo‘lgan ishonchini, to‘siqlarni yengib o‘tishdagi matonatini, mardligi va kuchli irodasini qadrlaymiz.

1: Robinson barchamiz uchun, ayniqsa qiyin hayotiy vaziyatda bo'lganlar uchun namunadir.

2: Shuning uchun biz kitobga va uning qahramoniga - o'lmas Robinzon Kruzoga oshiq bo'ldik.

1: Ushbu so'zlar bilan biz bayramimizni tugatmoqchimiz va barchaga uning ishtiroki va faol ishtiroki uchun rahmat. Katta rahmat! Xayr. Salomat bo'ling.

Har birimiz uchun yozuvchi Daniel Defo birinchi navbatda o'zining ta'sirchan va g'ayrioddiy Robinzon Kruzo asari bilan tanilgan. Taqdir taqozosi bilan kimsasiz orolga tushib qolgan insonning sarguzashtlaridan ikki asrdan ortiq vaqt davomida butun dunyo bolalari va kattalari hayratda. Ushbu roman avloddan-avlodga o'tib kelmoqda va uni maktab o'quvchilari ham, ularning ota-onalari ham zavq bilan o'qiydilar.

Nima uchun Robinzon Kruzo nomli mashhur romanning bosh qahramoni kitobxonlar uchun shunchalik jozibali va shaxsan menga uning nimasi yoqadi? Avvalo, u bukilmas iroda va tinimsiz kuch egasi. U haqiqiy optimist va buyuk mehnatkash, bunday sharoitda o'lmagan va uzoq yillar yolg'iz yashab, o'zini barcha zarur narsalar bilan ta'minlagan va asta-sekin yovvoyi tabiatni zabt eta olgan. Robinson orolda bo'lganida, butun dunyo unga qarshi bo'lganga o'xshardi, uning mavjudligi haqida deyarli hech kim bilmagan va u bilan nima sodir bo'lganligi deyarli hech kimni qiziqtirmagan. uni oroldagi yolg'iz hayotining boshida. Ammo u bir daqiqa ham taslim bo'lmadi, tabiatning dahshatli kuchlariga qarshi turishdan iborat bo'lgan hayoti uchun kurashdan voz kechmadi. Agar u bir zum bu kurashda to'xtab qolsa, ehtimol orol uning qabriga aylanadi. Va har qanday sharoitda ham u erkak bo'lib qoldi, chunki faqat odam bunday qiyin sharoitlarda nafaqat ko'plab kasblarni egallashga, balki atrofdagi dunyo qonunlariga moslashishga va orolning yovvoyi tabiatini o'ziga bo'ysundirishga qodir. Robinzon Kruzo butun irodasini, butun ongini ishga sola oldi va ko'pchiligimiz omon qola olmaydigan ekstremal sharoitlarda ham odam bo'lib qoldi.

Men Robinsonni o'z ishidagi qat'iyatliligi, maqsadliligi va o'z najotiga ishonchi bilan o'ziga jalb qilolmayman. Har kuni u yordam kutish bilan uyg'ondi, lekin bu uning kundalik ishlarini bajarishiga to'sqinlik qilmadi. U hech qanday asbob-uskunalarsiz, o'ziga turar joy, hatto turar joy ham emas, balki haqiqiy qal'a qurdi va erda ishlashga ko'nikmaga ega bo'lmagani uchun u deyarli bir nechta dondan bug'doy hosilini o'stirdi. Robinson asta-sekin yovvoyi echkilarni uy hayvonlariga aylantirdi va haqiqiy tokni o'stirdi. Menga eng muhimi, Robinzon Kruzoning tabiatni juda hurmat qilgani va orolda bo‘lgan birinchi kunlaridanoq hayvonlarni qo‘lga olgani, daraxt ekishi, o‘zini o‘rab turgan olamni o‘rgangani yoqdi. Tabiatga bunday munosabat u har qanday sharoitda ham shunchaki shaxs bo'lib qoladigan va bu holatlarga bo'ysunmaydigan haqiqiy shaxs ekanligini yana bir bor ta'kidlaydi.

Robinson oroldagi hayotini hech qachon zaiflashtirmaydi, har kuni uning uchun aniq rejalashtirilgan - boshida u Muqaddas Yozuvlarni o'qiydi, so'ngra ovga boradi, shundan so'ng u o'z mollarini saralaydi, oziq-ovqat tayyorlaydi, chorva mollarini boqadi va turli uy ishlarini bajaradi. . Va shuning uchun har kuni, har hafta. Bunday monotonlikdan aqldan ozish mumkindek tuyuladi, lekin u ko'nglini yo'qotmaydi va tabiat bilan muloqotda taskin topadi. Robinzon Kruzo o'zining unchalik do'stona bo'lmagan qo'shnilaridek munosabatda bo'lgan atrofdagi tabiat, hayvonlar dunyosi vakillari unga ko'p yillar davomida odam bo'lib qolishga va oxir-oqibat uning najotini kutishga yordam berdi.

Kirish

Men va oilam to‘rtinchi yildirki, “Muvaffaqiyatli o‘qish” loyihasida ishtirok etmoqdamiz. Biz birga o'qigan kitoblarimizni muhokama qilamiz, men tez-tez onam bilan kitobxonlar portfelida ijodiy ishni qanday tashkil qilish, ko'rgazma uchun rasm chizish haqida maslahatlashamiz, otam bilan bosh qahramonlar bilan sodir bo'lgan qiziqarli voqealarni bir-birimizga aytib beramiz. ish, bizning sevimli qahramonlarimizni eslang. Loyiha tufayli men turli mualliflar va ularning asarlari bilan tanishdim, qahramonlar yashaydigan, jasorat ko'rsatadigan, do'stlar va mutlaqo notanish odamlarga yordam beradigan noma'lum, sirli va o'ta qiziqarli olamlarni kashf etdim. Misol uchun, men Tom bilan do'st bo'lishni va unga o'zimning ichki sirlarim bilan ishonishni, Timur va uning jamoasi bilan muhtojlarga yordam berishni xohlayman va Robinsondan jasorat, qat'iyat va mehnatsevarlikni, erisha olmaslik qobiliyatini o'rganishni xohlayman. qiyin vaziyatda yo'qolgan, haqiqiy erkak bo'lish. D.Defoning navigator Robinzon Kruzoning sayohatlari va sarguzashtlari haqidagi kitobini o‘qib chiqib, insonning cheksiz imkoniyatlari, uning alohida sharoitlarda jasorati va matonati haqida bilib oldim. Romanning bosh qahramoni Robinzon Kruzo bo‘lib, u kema halokati natijasida G‘arbiy Hindistondagi cho‘l oroliga tushib qolgan va unda 28 yil avval yolg‘iz o‘zi, keyin esa vahshiy juma bilan birga 28 yil yashashga muvaffaq bo‘lgan. orolga boring va unda hayot uchun kerak bo'lgan hamma narsaga ega bo'lgan uy xo'jaligini boshlang. Eng qiyin hayotiy vaziyatda qahramon chiqish yo'lini topa oldi va o'z hayotini saqlab qoldi. Hayotda biz ham qiyinchiliklarga duch kelamiz, biz ularga tayyor bo'lishimiz va muayyan vaziyatda o'zini qanday tutishni bilishimiz kerak. Shuning uchun bu asar matnlarini o'rganish men uchun ham, men kabi sayohat qilishni orzu qiladigan o'g'il bolalar uchun ham dolzarb va qiziqarli.

Maqsad: D.Defo romani qahramoni Robinzon Kruzo misolida insonning sahro orolida omon qolishiga qanday insoniy fazilatlar yordam berishini aniqlash. Vazifalar: - o'qilgan matndan foydalanib, shotland dengizchisi va Robinzon Kruzoning oroldagi hayotini tahlil qilish; - cho'l orolida odamning omon qolishi uchun asosiy qoidalarni ajratib ko'rsatish; - 4A sinf o‘quvchilari o‘rtasida so‘rovnoma o‘tkazish, materiallarni qayta ishlash. Ob'ekt: D.Defoning "Dengizchi Robinzon Kruzoning hayoti va hayratlanarli sarguzashtlari" asarining matni. Mavzu: Cho'l orolida omon qolish qoidalari. Gipoteza: Robinzon Kruzo misolida cho'l orolida omon qolish yo'llarini o'rganib, hayotda ba'zi hiyla-nayranglardan foydalanish mumkin bo'ladi.

Yozuvchi Daniel Defo haqida

“Vaqtni boy bermagan va kuchini ayamagan” D.Defo 1660-yil 26-aprelda Londonda savdogar Jeyms Fo oilasida tug‘ilgan, sarguzashtlarga to‘la bo‘ronli hayot kechirgan. Ingliz yozuvchisi va publitsisti Defo ingliz romanining birinchi asoschilaridan biri hisoblanadi, u turli mavzularda (siyosat, iqtisod, jinoyatchilik, din, nikoh, psixologiya, g'ayritabiiy va boshqalar) 500 dan ortiq kitoblar, risolalar va jurnallar yozgan. ). Bir muncha vaqt u Ispaniyada savdo qildi, G'arbiy Evropada ko'p sayohat qildi. Ma'lumki, Xarvich va Gollandiya o'rtasidagi yo'lda u jazoirlik qaroqchilar tomonidan qo'lga olingan, ammo tez orada uni to'lab olishgan. Bitta roman uni dunyoga mashhur qildi va asrlar davomida ulug'ladi. Ushbu romanning to'liq nomi: "Amerika qirg'oqlari yaqinidagi cho'l orolda, buyuk dengizning og'ziga yaqin joyda yigirma sakkiz yil yolg'izlikda yashagan Yorklik dengizchi Robinzon Kruzoning hayoti va g'ayrioddiy ajoyib sarguzashtlari. Orinoko daryosi, u erda kema halokati tufayli uloqtirildi, uning davomida butun ekipaj halok bo'ldi, yolg'iz uni hisobga olmaganda, uning kutilmaganda qaroqchilar tomonidan ozod qilingani haqida o'zi yozgan. Romanning ulkan muvaffaqiyatidan so'ng, o'sha 1719 yilda Defo davomini nashr etdi: "Robinzon Kruzoning keyingi sarguzashtlari, uning hayotining ikkinchi va oxirgi qismini tashkil etadi va dunyoning uch qismidagi sayohatlarini o'z ichiga oladi. " Ammo eng mashhuri "Robinzon" ning birinchi jildi bo'ldi.

Largo dengizchisi (Robinzon Kruzo prototipi)

Robinzon Kruzo fantastika emas. Kitob haqiqatga asoslangan. Mas a Tierra oroli (Chili Respublikasi) - mashhur Robinzon Kruzo oroli. Bu orolning iqlimi ancha yumshoq, orolning tog'li qismida zich o'rmon o'sadi, yer ostida palma bog'lari va paporotnik chakalakzorlari bilan qoplangan. Aynan shu orolda Shotlandiya dengizchisi Aleksandr Selkirk 5 yil yolg'iz yashagan. U 1678 yilda Shotlandiyaning Largo qishlog'ida kambag'al poyabzalchi oilasida tug'ilgan. Yigit 19 yoshida ingliz dengiz flotida dengizchi bo'lib ishlagan. U dengiz va okeanlarda ko'p suzib yurgan, dengiz janglarida qatnashgan. Bir kuni kapitan va Selkirk o'rtasida janjal kelib chiqadi, natijada kapitan o'z yordamchisiga orolga qo'nishni buyuradi va unga qurol, porox, o'qlar, bolta, spyglass, adyol va tamaki qoladi. Avvaliga Selkirk umidsizlikka tushdi. Ammo o'zini engib, Iskandar o'ziga uy qurdi va oziq-ovqat izlab ichkariga kirdi. Orolning flora va faunasi xilma-xil va boy edi. Aleksandr Selkirk baliq ovlashni boshladi, dengiz toshbaqalarini ovladi, orolda bo'lgan yovvoyi echkilar va yovvoyi mushuklarni qo'lga oldi. Tosh davrida bo'lgani kabi, u ishqalanish orqali olov chiqargan, echki terisidan igna o'rniga mix ishlatgan. Bundan tashqari, Selkirk o'zini kalendar qildi. Shunday qilib, u besh yil davomida kimsasiz orolda yashadi, to ingliz harbiy kemasi Shotlandiya dengizchisini topdi. Dengizchilar uzun sochli va soqolli o'sib chiqqan odamni ko'rishdi. Avvaliga Aleksandr faqat noaniq tovushlarni gapira oldi va bir necha hafta o'tgach, o'ziga kelib, o'z hikoyasini aytib bera oldi. Keyinchalik ma'lum bo'lishicha, kapitani uni kimsasiz orolda qoldirgan kema bo'ronga duchor bo'lgan va deyarli butun ekipaj halok bo'lgan.

Robinzon Kruzoning kimsasiz orolda hayoti uchun kurash

Robinzon Kruzoning o'zi dengizchi edi. U dunyo bo'ylab ko'p sayohat qildi. U har xil sarguzashtlarga duch keldi. Ammo bir kuni u suzib yurgan kema kuchli bo'ron paytida halokatga uchradi. Butun ekipaj halok bo'ldi va Robinson yolg'iz kimsasiz orolda qoldi. Umidsizdek tuyulgan vaziyatga qaramay, u ruhini yo'qotmaydi, aksincha, u orolda hayotini yaxshilashga harakat qiladi. Kruzo orolda bo'lganligi haqida hikoya qilib, uning hayoti qanday o'tganini batafsil aytib beradi: halokatga uchragan kemadan qanday narsalar va asosiy asboblarni qutqarishga muvaffaq bo'lgan, o'zi uchun kanvas chodirni qanday qurgan va uyini qanday qilib o'rab olgan. palisade, uni yirtqichlardan va mumkin bo'lgan dushmanlardan ishonchli himoya qiladigan mustahkam qal'aga aylantiradi; qanday qilib yovvoyi echkilarni ovlab, ularni qo‘lga olishga qaror qilgan, ular uchun qo‘rg‘on qurgan, ularni sog‘ib, yog‘ va pishloq tayyorlashni o‘rgangan; arpa va sholining bir necha donalari qanday topilgani va yog‘och belkurak bilan dala qazish va shu donlar bilan ekish qanchalik mashaqqatli ish bo‘lganini; ular ekinlarini echki va qushlardan qanday himoya qilishlari kerak edi; kulolchilikni va uni pishirishni qanday o'rgangan; echki terisidan o‘z kiyimlarini qanday yasagani, yovvoyi uzumni quritib, saqlaganligi va hokazo. O'zini hayot uchun zarur bo'lgan hamma narsa bilan ta'minlashga intilib, Robinson tinimsiz ishlaydi, yangi hunarmandchilikni o'zlashtiradi. "Vaqtni boy bermaslik va kuchni ayamaslik" - aytmoqchi, bu so'zlar Robinsonning mavjudligining shioriga aylanadi. Bosh qahramon bilan orolda juda ko'p qiziqarli voqealar sodir bo'ldi. U xavf ostida edi, umidsizlikka tushdi, lekin omon qolishga yordam bergan asosiy narsa uning qat'iyati, qat'iyatliligi, topqirligi, mehnatsevarligi va buyuk irodasi edi. Uning fe'l-atvorining bu fazilatlari chuqur hurmatga sazovor. Robinsonning oroldagi hayoti insonning istisno sharoitlarda yashash uchun kurashiga yorqin misol bo'la oladi. Robinzon Kruzo misoli shuni ko‘rsatadiki, irodali, maqsadli inson har qanday qiyinchilikni yengib, har qanday vaziyatdan, hatto qiyin va kutilmagandek ko‘rinsa ham, g‘olib chiqadi.

Cho'l orolida omon qolish qoidalari (amaliy qism)

Demak, siz kimsasiz oroldasiz. Sizda omon qolishga harakat qilish imkoniyati bor. Bunday vaziyatda nima qilish kerak? Reja shunday bo'lishi mumkin: 1. Tinchlaning, vahima qo'ymang; 2. Qanday zarur buyumlar yoki qurollar borligini, ichimlik suvi bor-yo'qligini ko'ring; 3. Orolni o'rganing, unda chuchuk suv manbai bor yoki yo'qligini bilishingiz kerak; 4. Olovni yoqing, shunda siz isinishingiz (agar u sovuq bo'lsa), narsalarni quritishingiz va boshqa kemalarning e'tiborini jalb qilishingiz mumkin; 5. Yong'inga qo'shimcha ravishda, yordamga muhtoj ekanligingizni ko'rsatib, SOS-ga o'xshash narsalarni qurish uchun tosh yoki boshqa narsalarni ishlating; 6. Oziq-ovqat toping, o'ta og'ir holatlarda siz sayoz baliqlarni ovlashingiz, hasharotlarni eyishingiz mumkin; 7. Asboblar va qurollarni yarating, pichoq - bunday vaziyatlarda bo'lishi mumkin bo'lgan eng yaxshi narsa; 8. Yomg'irdan (tropikada juda kuchli bo'lishi mumkin), quyoshdan, bo'rondan boshpana qurish; 9. Suv haqida ko'proq ma'lumot - uni qaynatish kerak, chunki u qayerdan oqib chiqayotgani noma'lum, shuningdek, doğaçlama materiallardan foydalangan holda yomg'ir suvi to'plamini qurish mumkin; 10. Hech qachon taslim bo'lmang va hayotingiz uchun kurashishda davom eting! Ba'zi amaliy maslahatlar - Dengiz suvini ichmang! Bu sizga yordam bermaydi, balki yomonlashtiradi. - Kechasi isinishingiz va yovvoyi hayvonlarni kulbangizdan qo'rqitishingiz uchun kunduzi olov uchun etarlicha quruq o'tin yig'ing. - Agar sizga pichoq nasib etgan bo'lsa, unga g'amxo'rlik qiling, endi u sizning eng katta boyligingizdir. Agar omadingiz yo'q bo'lsa, qo'lingizdagi materiallar bilan shunday qiling. - Va eng muhimi! Hech qachon taslim bo'lmang, endi siz o'z taqdiringizning xo'jayinisiz va hayotingiz faqat sizning qo'lingizda!

Talabalar so'rovi natijalari

4 A sinf o'quvchilari o'rtasida o'tkazilgan so'rovga ko'ra, savolga: - Bir necha kun kimsasiz orolda bo'lishni xohlaysizmi? Respondentlarning fikri quyidagicha taqsimlandi: - Ha - 15 kishi. - Yo'q - 7 kishi. - sahro oroliga olib boradigan eng kerakli 10 ta narsa: 1 ta oziq-ovqat (oziq-ovqat) - 22 kishi; 2-kitob - 15 kishi; 3 ta kiyim - 13 kishi; 4 ta qurol - 9 kishi; 5 ta gugurt, pichoq, suv - 8 kishi; 6 ta qarmoq - 7 kishi; 7 bolta, telefon, birinchi tibbiy yordam to'plami - 6 kishi; 8 porox - 5 kishi; 9 kompas, qog'oz - 4 kishi; 10 belkurak, arqon, qayiq, hayvon, chiroq, mixlar - 3 kishi. - Birinchi navbatda 15 kishi orolni o'rganadi, 5 kishi oziq-ovqat izlaydi, 2 kishi boshpana quradi. - Aksariyat respondentlarning fikricha, orolda omon qolish uchun atrofdagi dunyoni bilish foydali bo'ladi.

Xulosa

Dunyoni bilishga bo'lgan cheksiz ishtiyoq roman qahramonini uzoq yillar davomida uning boshpanasiga aylangan cho'l orolga olib keldi. Taqdir Robinsondan yuz o'girmadi, u nima bo'lishidan qat'iy nazar omon qoldi. Ammo Robinsonga tirik qolishga va yolg'izlikning barcha qiyinchiliklariga dosh berishga yordam bergan asosiy narsa - bu hayotga chanqoqlik va mehnatsevarlikdir. U bir kun kelib uning oroliga kema qo‘nib, uni uyiga olib ketishiga ishonmagan. Sinfdoshlarim o‘rtasida o‘tkazilgan so‘rov shuni ko‘rsatdiki, ko‘pchilik kimsasiz orolga tashrif buyurib, bir necha kun Robinzon Kruzo bo‘lishni, o‘z kuchlarini sinab ko‘rishni va maktabda va o‘qigan kitoblaridan olgan bilimlarini amalda qo‘llashni xohlaydi. Robinzon Kruzoning misoli shuni ko'rsatdiki, faqat ekstremal sharoitlarga tushib qolgan odam o'zida ilgari noma'lum kuch va bilimlarni kashf qilishi mumkin.

Adabiyotlar ro'yxati

1. D. Defo "Robinzon Kruzo" [Matn]: per. ingliz tilidan. – M.: Daguchpedgiz, 1981. 2. Encikl. Chorshanba kunlari uchun maktab yoshi. - Minsk: Hosil, 2006. 3. Malov, V. Mashhur dengizchilar - M .: Oniks, 2008. 4. Geografiya Bolalar ensiklopediyasi - M .: ROSMEN, 2008. 5. Lebina, N. (Tarix fanlari doktori) . XX asr kundalik hayot lug'ati. Vatan. - 2006. - No 3. - S. 90-93. 6. Xorijdagi adabiyot. Ilm va hayot. - 2008. - No 8. - S. 54-57. 7. https://ru.wikipedia.org/wiki/ 8. http://robinzon-kruzo.ucoz.ua/index/my_robinzony/0-5 9. http://www.activ43.ru/archives/4867

Lug'at

Daniel Defo - (ing. Daniel Defo), 1731 yil 24 aprelda tug'ilgan, London - ingliz yozuvchisi va publitsisti, asosan Robinzon Kruzo muallifi sifatida tanilgan.

Aleksandr Selkirk - shotlandiyalik dengizchi, u 5 yilni (1704-1709 yillarda) Tinch okeanida, qirg'oqdan 640 kilometr uzoqlikda joylashgan Xuan Fernandes arxipelagining bir qismi bo'lgan Mas a Tierra (hozirgi Robinzon Kruzo) odamsiz orolida o'tkazgan. Chili. U Daniel Defo romanining adabiy qahramoni - Robinzon Kruzoning prototipi bo'lib xizmat qildi.

G'arbiy Hindiston ("G'arbiy Hindiston") - Karib dengizi orollarining an'anaviy tarixiy nomi, shu jumladan Bagama orollarining Karib orollari va Meksika ko'rfazi va Atlantika okeanining qo'shni suvlaridagi orollar.

Cho'l oroli - doimiy aholisi bo'lmagan orol. Er yuzidagi orollarning aksariyatida aholi yashamaydi.

SOS (SOS) - radiotelegrafiyadagi (Morze alifbosi yordamida) aloqadagi xalqaro favqulodda signal. Keyinchalik, SOS "jonimizni qutqaring" yoki "kemamizni qutqaring" degan ma'noni anglatuvchi "jonimizni qutqaring" yoki "kemamizni qutqaring" deb hal qilindi.

Dengizchi - oddiy harbiy unvonga mos keladigan Qurolli Kuchlar dengiz flotida (AF) unvon, kichik harbiy unvon.

Tuval - og'ir zich kanop, zig'ir mato. Tuval yuqori quvvatga ega, namlikni qaytaradi, dengiz suvidan yomonlashmaydi. 15-asrdan boshlab katta flotlarning paydo bo'lishi va Hindiston va Amerikaga dengiz yo'llari ochilishi bilan tuvalning ahamiyati ortdi.

Palisade - bir necha metr balandlikdagi bir qator ustunlar devori, vertikal ravishda erga yaqin yoki qisqa masofada qazilgan va mustahkamlik uchun bir yoki ikkita gorizontal panjara bilan o'zaro bog'langan.

Daniel Defo hayoti davomida 500 dan ortiq asar yozgan, jumladan, etti roman. Ammo ulardan biri unga dunyo miqyosida shuhrat keltirdi - “Amerika qirg'oqlaridagi, Orinoko daryosining og'zidagi cho'l orolda yigirma sakkiz yil yolg'iz yashagan Yorklik dengizchi Robinzon Kruzoning hayoti va g'ayrioddiy sarguzashtlari. , u qayerda kema halokati tomonidan tashlangan, uning davomida u butun ekipaj halok bo'ldi, yolg'iz o'zi bundan mustasno, qaroqchilar tomonidan uning kutilmagan ozod hisobi bilan. O'zi yozgan." Bu romanning to'liq nomi bo'lib, undan o'quvchilar nima muhokama qilinishini darhol tushunishadi. Ammo Daniel Defo Robinsonning kimsasiz oroldagi hayot uchun kurashini, uning mehnatsevarligi va topqirligini naqadar she’riy mahorat va ilhom bilan tasvirlagan! Dastlabki kunlardan boshlab, inson o'zi uchun mavjud bo'lgan barcha usullarda hayot uchun astoydil kurashdi.
Noma'lum orolda butunlay yolg'iz qolgan D.Defo romanining qahramoni Robinzon Kruzo boshini yo'qotmadi va umidsizlikka tushmadi va bu uning hayotini saqlab qoldi. U baxtsizlik yuz berganidan keyingi dastlabki kunlarda ham unumli foydalanishga muvaffaq bo'ldi va cho'kayotgan kemadan zarur bo'lgan hamma narsani: qurol-yarog', asboblar, mato, kiyim-kechak, arqon, ozgina don va oziq-ovqatni saqlab qoldi. Mehnatsevarlik, zukkolik va nekbinlik Robinsonga yigirma sakkiz yil davomida orolda nafaqat o'zining insoniy qiyofasini yo'qotibgina qolmay, balki o'zini baxtli hayot uchun zarur bo'lgan hamma narsa bilan ta'minlashga imkon berdi.
Robinson oxirigacha olib kelmagan narsa yo'q edi. Agar u halokatga uchragan kemadan omon qolgan narsalarni tashishga qaror qilsa, u hamma narsani olib ketgunga qadar ishladi, agar ob-havo imkon bersa, u butun kemani qismlarga bo'lib tashigan bo'lardi. Turar joyni tartibga solish (g'or qazish yoki chodir qurish) haqida o'ylab, u oxir-oqibat ikkalasini ham qildi. U orolda qancha vaqt o'tkazishi kerakligini bilmasdi, u uzoq davom etmasligiga umid qildi, lekin u o'z uyini "quyosh issiqligidan ham, yirtqichlardan ham himoyalanganligini ta'minlashga harakat qildi; namlik bo'lmagan joyda turishi uchun; Shunday qilib, yaqin atrofda chuchuk suv bor edi "va dengiz undan ko'rinib turishi uchun va u hech qanday kuchini ayamay ishladi. U najot umidi bilan ajralishni istamadi va bu umid uni umidsizlikka uchragan daqiqalarda qo'llab-quvvatladi. Hududni ko‘zdan kechirib, u orolda odam yashamasligiga, uni faqat yovvoyi tabiat, notanish o‘simliklar, noma’lum qushlar va hayvonlar o‘rab turganiga amin bo‘ldi. Yordamga umid qiladigan hech narsa yo'q edi va omon qolish uchun uning o'zi ko'plab mutaxassisliklarni egallashi kerak edi. O'zi ham duradgor, duradgor, kulol va novvoy edi. Baliqchilikni, yovvoyi hayvonlarni ovlashni va ularning terisidan kiyim tikishni, yer haydashni, sholi va arpa yetishtirishni, echkilarni qo‘lga olish va ko‘paytirishni o‘rgangan. Shuningdek, u kasallik va muvaffaqiyatsizliklarni jasorat bilan engishni o'rgandi. Misol uchun, qayiqni ishga tushirish uchun unga ko'p kuch sarflandi, lekin bir kishining kuchi etarli emas edi va u bu tashabbusdan voz kechishga majbur bo'ldi. Ammo Robinson kichik qayiq qurishga muvaffaq bo'ldi va endi u o'z oroli bo'ylab sayohat qilishi mumkin edi.
Orolda bir necha yillik yolg'iz hayotdan so'ng uning barcha g'oyalari o'zgardi. Uning orzu qiladigan hech narsasi yo'q edi, chunki u zavqlanadigan hamma narsaga ega edi. Uning mo‘l-ko‘l doni, butun flotni qurish uchun yetarli yog‘och va barcha kemalarni sharob va mayiz bilan to‘ldirish uchun yetarlicha uzum bor edi. Ammo u qandaydir tarzda foydalanishi mumkin bo'lgan narsaga ahamiyat berishni o'rgandi. "Tabiat, tajriba va mulohaza" Robinsonga "biz qancha boylik to'plashimizdan qat'iy nazar, biz ulardan faqat o'zimiz foydalana oladigan darajada zavqlanamiz, lekin ko'proq emas" deb tushunishga o'rgatdi. U nafaqat taqdirga bo'ysunishni, balki bor narsasi uchun va shunchaki yashayotgani uchun minnatdor bo'lishni ham o'rgandi. Ko'p yillar davomida uning do'stlari Popka to'tiqushi, it va mushuklarni kemadan olib yurgan. Ammo Robinson hayotining yigirma to'rtinchi yilida orolda ajoyib voqea sodir bo'ldi: vahshiy kanniballar orolga suzib ketishdi va u asirlardan birini ozod qilishga yordam berdi. O'sha kundan boshlab u sodiq xizmatkor va o'rtoq - juma kunini oldi.