Odamlar, biz maktabni eslaymiz, ba'zilari nostalji bilan, ba'zilari tabassum bilan, ba'zilarimiz hanuzgacha dahshat bilan yig'lab, maktab yillarini eslaymiz.

Bir paytlar ota-onamiz bo'lganidek, endi farzandlarimizni maktabga beramiz. Biz ularga qanday qilib muvaffaqiyatli, mehribon, oqilona va eng yaxshi bo'lishni o'rganishlarini xohlaymiz.

Bolalarimiz maktabga boradi, o'qiydi, baho oladi. Biz ular haqida qayg'uramiz, tashvishlanamiz, to'g'ridan-to'g'ri yo'naltiramiz, qo'llab-quvvatlashga harakat qilamiz. Ammo keling, bolani maktabda nima kutayotganini aniqlaylik. Bolaligingizni eslang. Sizningcha, o'shandan beri ko'p narsa o'zgardi? Maktab ierarxiyasida emas.

Maktabga kelgandan so'ng, sizning farzandingiz sinfda o'zini ijtimoiy munosabatlarning qattiq tizimida topadi. Boshlang'ich maktabda u deyarli har qanday tarzda o'zini namoyon qilmaydi. Deyarli barcha birinchi sinf o'quvchilari ota-onalarining ta'sirida.

Biroq, allaqachon boshlang'ich maktabda sinf ikki toifaga bo'lingan: maqom uchun ishlaydiganlar va kundalik uchun ishlaydiganlar. Maqomni rahbar va sinfdoshlar, kundalikni o'quvchining o'zi va uning ota-onasi baholaydi. Talaba uchun kimning bahosi muhimroq bo'lsa, u boshqa tomonni tanlaydi.

Bolaligingizdan esingizdami, iyerarxiyani keskin tuzilishi balog'at yoshidan boshlanadi (o'n yildan o'n ikki yilgacha). Bu, ayniqsa, boshlang'ich maktabdan tarkibini saqlamaydigan, ammo yangidan yig'iladigan sinflarda yaqqol seziladi.

Dastlab hamma bir-biriga qarashadi va "silliqlash" dan so'ng guruhlarning yakuniy tarkibi shakllanadi, sinf mavjud bo'lgan deyarli qolgan vaqt davomida rollar hosil bo'ladi. Maktab iyerarxiyasi darajasi oltinchi-to'qqizinchi sinflarda eng yuqori darajaga etadi.

Farzandingizning maktab ierarxiyasidagi o'rni uning o'ziga bo'lgan ishonchiga, uning qadr-qimmatiga, boshqalarning fikrlaridan, fe'l-atvoridan mustaqilligiga va boshqa ko'plab omillarga bog'liq.

Maktab ierarxiyasida maktab rollari to'plami juda oz. Mana ular:

O'g'il bolalarning ijtimoiy roli:

Alfa.

Alfaning asosiy roli - sinfni tashkil qilish, yagona tuzilmani saqlash va bu massani boshqarish. Masalan, agar Alfa darslarni tark etmoqchi bo'lsa - sinf u bilan birga ketadi. Yoki Alfa o'qituvchining xatti-harakatlaridan qattiq g'azablanishni xohlaydi - butun sinf uning orqasida yanada g'azablanmoqda. Alfaning bilimi va roziligisiz hech qanday jiddiy yoki jiddiy qaror qabul qilinmaydi. Va, albatta, mahalliy Omega-ni ta'qib qilishni u uyushtiradi.

Ikkinchi alfa

Juda kam uchraydigan hodisa. Sinfdagi boshqa talabani etakchilik fazilatlari bilan ifodalaydi. Ikki alfaning tinch hayot kechirishi mumkin, chunki muqobil alfa hech qanday tartibda kurashda qatnashmaydi, u allaqachon o'z imkoniyatlarini qaerga sarflashi kerak.

Ikkinchi Alfa oldida Omega xotirjamroq yashaydi, chunki u uni himoya qila oladigan yagona odam. Ammo uni doimiy ravishda himoya qilish uchun vaqt yo'qligi sababli, sinfda bunday himoyachining mavjudligi jabrlanuvchining maqomini chetlatilganlardan olib tashlamaydi.

Beta

Sinfda bitta yoki ikkitasi bor. Alfaning yagona do'stlari. Bular u ishonadigan va fikrlarini tinglaydigan odamlardir. Ular oddiy o'rtacha daromadli oilalardan ham, ziyolilar oilalaridan ham bo'lishi mumkin. Bet yoki Alfa kabi yaxshi emas, bo'shashgan tilga ega yoki xarizmaga ega emas, chunki ular sinfni bevosita boshqara olmaydi. Ammo ular Alfa orqali yugurishadi.

Gamma

Ko'pchilik odatda yarim sinfga kiradi. Ular Alfaning etagiga ergashib, uning xohish-irodasini bajarmoqda va agar biror narsada aybdor bo'lsa, ularga yordam berishadi. Ba'zan ular Alpha va uning tarafdorlari zabt etgan resurslarni (ba'zan moddiy, lekin ko'pincha axloqiy) oladi. Gamma bilan taqqoslaganda, Alfa va Betalar ko'proq narsani oladi, Epsilonlar hech narsa olmaydi va Omegaslar ham beradi.

Epsilonlar

Bular odatda "kulrang massa" deb ataladiganlardir. Miqdoriga ko'ra - Omega minus sinfining qolgan yetishtirilmagan erkak komponenti. Ular maktabga o'zlarini "salqin" his qilish uchun emas, balki kerakligi sababli borishadi.

Omega

Butun ierarxik tizimda markaziy shaxs. Har qanday yaqin jamoa uchun mutlaqo zarur komponent. Ma'lumki, umumiy dushman ishtirokida unga qarshi ayovsiz kurash uchun jamoaviy mitinglar o'tkaziladi. Omega aniq bo'lgan sinf do'stona, quvnoq va sog'lom ko'rinishga ega.

Agar jabrlanuvchi biron sababga ko'ra sinfni tark etsa (yoki stressga chidamlilikka ega bo'lsa), ular odatda Gamm sonining o'rnini topadilar yoki sinf bir necha guruhlarga bo'linadi, ular orasida guruhlararo jarayonlar boshlanadi.

Qizlarning ijtimoiy roli:

Sinfdagi qizlar ierarxiyani ham shakllantiradilar, ular dastlab amalda o'g'il bolalar ierarxiyasi bilan kesishmaydi. Kesishish faqat 13-15 yoshda - balog'at boshlangan davrda sodir bo'ladi.

Odatda bir nechta etakchi qizlar bor va ular boshidanoq deyarli ikki-uchta qiziqish guruhlari shakllantirilgan. O'n uch yoshga to'lmagan qizlar Alfasga yoki umuman o'g'il bolalarga qiziqish bildirmaydi. Kamdan-kam hollarda guruhlar bir-birining ustiga chiqib ketganda, qizlarning etakchilari o'g'il bolalar rahbarlari ustidan vakolatga ega.

Sinfning ayol qismidagi bu xilma-xillik tufayli, har kim tomonidan bezovtalanadigan eskirgan qiz tez-tez paydo bo'lmaydi. Umuman olganda, qizlarning ierarxik tuzilishi o'g'il bolalarnikiga qaraganda ancha kam kuchga ega va yillar davomida u juda o'zgarishi mumkin.

Alfa.

Asosan, ular yoki birinchi go'zallik sifatida obro'ga ega bo'lgan qizlar va boshqa narsalar qatori, jirkanch belgi yoki o'zini yuqori baholaydigan ajoyib qizlar. Birinchi holda, Alpha sinfda trendni belgilovchi hisoblanadi.

Alpha-ning asosiy xususiyati shundaki, ular o'qituvchilarning sevimli o'quvchilariga aylanishadi. O'qituvchi Alfa bolasini tinglashi mumkin emas, lekin u albatta Alfa qizining fikrini tinglaydi.

Alfa qizi Alpha Boyga nisbatan eksklyuziv, inkor etilmaydigan va muhokama qilinmaydigan huquqga ega. Alpha-boy bilan taqqoslaganda, uning mavqei sinfda juda kuchli bo'lishdan uzoqdir, chunki ayol kollektiv hech qachon va hech qaerda hamma "bir-biri uchun" bo'lgan yaxlit tuzilma emas.

Omega qizining yo'qligi etakchilik mavqeini umuman ramziy qilishi mumkin, ayniqsa, bir nechta qizlar guruhi mavjud bo'lganda. Agar sinfda bir nechta alfa qiz bo'lsa, unda ular o'rtasida doimiy urush paydo bo'ladi.

Beta

Odatda, Alfaning ikki yoki uchta qiz do'sti. Alfa ularga g'iybatni tarqatish va kichik xizmatlarni ko'rsatish uchun kerak, masalan, hojatxonaga kuzatib borish, kvartira berish va boshqalar. agar kerak bo'lsa. Ammo ular Alpha va Beta bolalar munosabatlaridagi kabi haqiqiy do'st emaslar. Va ular Gamma qizlaridan unchalik farq qilmaydi.

Sababi ayol tabiatida, unga ko'ra qizlar faqat yigitlarga to'liq ishonishlari mumkin va ular doimo boshqa qizlar bilan raqobatlashadi.

E'tibor bering, Alfa qizlari ko'proq oddiy qiyofali odamlarni do'st tutishni afzal ko'rishadi. Buning sababi shundaki, har bir Alfa do'stining o'zidan yigitlarni urishini yoqtirmaydi, shuning uchun u o'zlarining fonida o'g'il bolalar oldida yanada foydali ko'rinish uchun ko'proq shaffof bo'lmagan do'stlarni qidiradi.

Gamma

Alfa ularni hanuzgacha hurmat qilgani va deyarli ularga g'azabini yog'dirmaganligi sababli ular Gamma o'g'illariga qaraganda ancha foydali holatda.

Epsilon Xuddi shu kulrang massa.

Omega qizlar orasida ular bir xil andozalar bo'yicha saylanadi, lekin ularning tashqi ko'rinishiga ko'proq e'tibor beriladi - ko'pincha ular eng xunuk, ahmoq yoki yomon kiyingan yoki tashqi ko'rinishini kuzatishga qodir bo'lmaganlardir.

Kiruvchi qizning bezoriligining eng keng tarqalgan turi bu uning to'liq bexabarligi, ammo bu yuqori madaniyatli sinflarda, elita litseylarida va boshqalarda qo'llaniladi. Kamroq madaniy bo'lganlarda, bezorilik erkaklar versiyasidan tubdan farq qilmaydi.

Sovet filmi "Qo'rqinchli" Omega qiziga nisbatan bezorilikning ideal namunasini namoyish etadi.

Iltimos, e'tibor bering, o'qituvchi deyarli hech qachon bezorilik qurbonining tarafini olmaydi va umuman, sinfda hazing faktini yashirishga harakat qiladi. Bu juda oddiy sabab bilan sodir bo'ladi: bolani bezorilik bilan bog'liq har qanday qayd etilgan fakt - bu har bir o'qituvchi va maktabning barcha o'qituvchilar jamoasi obro'siga majburiy sanktsiyalar bilan dog '.

Bundan tashqari, ta'lim muassasasi obro'sining pasayishi maktab uchun eng foydali mijozlarning chiqib ketishiga olib keladi, bu esa bolalarni har qanday joydan uzoqlashtiradi va ular shunchaki sudga murojaat qilishlari mumkin. Shuning uchun, o'qituvchi, ehtimol, muammo bo'lgan bola yoki uning ota-onasi tomonidan "muammo sizda" naqshidan foydalangan holda har qanday shikoyatga javob beradi.

Keyingi taqdir. hayot.

Hayotda boshqalardan yaxshiroq, albatta, Beta bolalar. Qaerda ishonchga ega bo'lishni biladigan va barcha kremlarni o'z vaqtida suzib yuradigan bolalar, bu atamaning kattalar ma'nosida allaqachon Alfa bo'lishgan.

Haqiqiy ta'sirchan kuch va ichki yadroga ega bo'lmagan maktab rahbarlarining o'zi vosita, xarizma manbai sifatida foydalaniladi. Aksariyat davlat rahbarlari aynan shu vazifani bajaradilar.

Agar Alfa bezorilar tomonidan bo'lgan bo'lsa, demak, ish odatda unchalik uzoq bo'lmagan joylarda uzoq muddatli qamoq, janjallarning birida pichoqdan o'lish yoki giyohvand moddasi haddan tashqari dozadan yoki baxtsiz hodisadan o'lim bilan tugaydi.

Alfa qizlariga kelsak, ular ko'pincha muvaffaqiyatli turmushga chiqadilar (xuddi shu Alpha yoki Beta o'g'illari uchun).

Agar Alpha Girl Beta Boyfriend-ga uylansa, u o'zining xarizmasi va xarizmasi tufayli turmush o'rtog'ini martaba pog'onasida ko'tarishi mumkin va natijada Ex-Beta Alpha-ga aylanadi va boylik va shon-sharafga erishadi.

Gamma O'g'il bolalar butun umr davomida Gamma bo'lib qoladilar. Ayol Gamma bilan, asosan, hamma narsa aniq: maktabdan keyin ular odatda o'zlarining Gamma yigitlari bilan erta turmush quradilar.

Epsilonlar butunlay boshqacha yo'llar bilan joylashtirilgan, lekin ko'pincha yaxshi tinch joyda.

Sobiq Omega eng qiyin. Maktabdan keyin ular odamlar bilan qanday aloqa qilishni o'rganishlari kerak. Albatta, chunki ular hech kimga yoqmasligiga odatlanib qolishdi va ular eng kichik xatosi uchun jazolanadi. Agar bir necha yil ichida Omega ushbu komplekslarni o'zida engib chiqsa, u holda bu yanada osonlashadi.

Ba'zi sobiq Omegaslar bu hayotda yaxshi o'rnashgan deb topish mumkin, bu qiyin yillarda ishlab chiqilgan stressli vaziyatlarni engish qobiliyati bilan izohlanadi. Ba'zi Omega O'g'illari, yoshligi va tug'ma qobiliyatlari yoki patologiyalari (ular uchun bolaligida ularni sevmasliklari) tufayli, Alfa va Betas orzu qilolmaydigan darajada muvaffaqiyatga erishadilar.

Agar sizning farzandingiz maktab ierarxiyasining qattiq tizimida Omega o'rnini egallaganligini sezsangiz, demak, bu signal berish uchun jiddiy sababdir! U bu muammoni o'zi hal qila olmaydi, faqat sizning yordamingiz va yordamingizga umid qilishi mumkin. Agar siz maktabni o'zgartirishingiz kerak bo'lsa, so'nggi chora sifatida tayyor bo'ling. Har holda, tajribali psixologdan maslahat so'rang.

Psixologik iyerarxiya inson shaxsini shakllantirish omili sifatida.

Evolyutsiya nazariyasiga ko'ra, inson tabiiy ravishda uning barcha tamoyillari va odatlarini meros qilib olgan holda maymundan kelib chiqqan. Ular orasida jamiyatni shakllantirish tamoyili ham bor edi. Ya'ni, qo'pol qilib aytganda, rahbarlar, yordamchilar, "o'rta sinf", mehnatsevarlar bo'lishi kerak, mayli, har xil "axlat" lar bor. Hokimiyatni egallash uchun kurash, qoida tariqasida, markazda olib boriladi va atrof-muhit o'zi tegmaguncha jim turadi. Shu bilan birga, har bir daraja uchun unga kiritilgan shaxslarning huquqlari va majburiyatlari, shuningdek yuqori guruhdagi shaxslarga bo'ysunish darajasi belgilanadi.

Aslida, uning tadqiqotida bunday savollar ko'tariladi ijtimoiy guruhlarning psixologiyasi nisbatan yopiq guruhlar doirasidagi o'zaro ta'sir mexanizmlarini o'rganish. Shaxsiyatning ongli shakllanishi o'smirlik davrida boshlangani sababli (va ba'zi hollarda - va tugaydi), u erda psixologik kurashning eng kuchli namoyon bo'lishi, hatto birozdan keyin - 20-23 yoshgacha kuzatiladi. Bunday 10-12 yil oralig'ida odam bilan sodir bo'ladigan narsa, asosan, uning jamiyatdagi kelajakdagi mavqeini belgilaydi.

Shunday qilib, jamiyatda mavjud bo'lgan norasmiy munosabatlarning ko'plab modellaridan biri, g'alati ravishda oddiy maktab sinfi va oddiy institut guruhidir. Buning uchun bir necha zarur shartlar mavjud. Birinchidan, o'z-o'zini anglashga tobora ortib borayotgan ehtiyoj va uni amalga oshirish yo'llarini izlash. Ikkinchidan, ta'lim jamoasi bu uzoq yillar davomida mavjud bo'lgan juda qattiq muhit bo'lib, undan chiqish juda qiyin. Ya'ni, butun o'n yillik maktab davomida sinf ijtimoiy guruh sifatida tobora yopiq bo'lib, faqat norasmiy iyerarxiyani kuchaytiradi. Albatta, institut muhitida hamma narsa yangidan shakllanadi, ammo besh yil ichida xuddi shunday yakuniy natijaga erishiladi. Va, uchinchidan, gormonlarning tobora ko'payib borayotgani (har qanday ma'noda) haqida unutmang, bu o'z-o'zini hurmat qilish va beparvolikni sezilarli darajada kuchaytiradi. Jarayonlarning davomiyligi hukmron bo'lgan ijtimoiy mavqega, shuningdek guruhdagi umumiy intellektual va madaniy darajaga bog'liq. Keyinchalik, bu o'tadi, ehtiroslar susayadi, ammo natijalar qoladi.

Quyoshdan tashqarida: Ierarxiyaning tarkibiy qismlari.

Shunday qilib, bunday guruh paydo bo'lishining umumiy rasmini tasavvur qilish mumkin. Hammasi uning oddiy ikki qismga bo'linishidan boshlanadi: maqom uchun ishlaydiganlar va baholash uchun ishlaydiganlar. Ba'zi odamlar ikkalasida ham muvaffaqiyat qozonishadi. Avvaliga, albatta, ular hali ham bir-biriga diqqat bilan qarashadi, ammo keyinchalik sertifikat yoki diplom berilgunga qadar daxlsiz (noyob istisnolardan tashqari) yakuniy tuzilish shakllanadi.

Bunday ierarxiya, klassik ma'noda, quyosh tizimi sifatida ifodalanishi mumkin. Markazda haqiqiy kuchning yadrosi mavjud bo'lib, alfa yulduzlari eng yaqin issiq orbitada aylanib yurishadi, biroz uzoqroqda ularni beta-yulduzlar qoplaydi. Keyin, sovuqqa yaqinlashganda, tarozilar, deltalar, epsilonlar va omegaslar aylanmoqda.

Bunday holda, jinsga bo'linish muhim ahamiyatga ega. Qizig'i shundaki, agar guruhning yarmidan ko'pi uning ayol qismi bo'lsa, unda qattiq diktatura sharoitida erkaklar hokimiyatidan kam bo'lmagan matriarxiya o'rnatiladi. Va kuchli jinsiy a'zolarning 95% ixtiyoriy ravishda tizimning chekkalariga o'tishga majbur. Ehtimol, bu biron bir joyda sodir bo'lishi mumkin va aksincha, ammo zamonaviy haqiqatda bu juda kamdan-kam uchraydi.

Klassik ierarxiya odatda vertikal ravishda joylashtirilgan oltita asosiy elementni o'z ichiga oladi.

Alfa (Alpha Basic).

U guruhning rasmiy etakchisi deb hisoblanadi, u eng hayotbaxsh sifatida tepaga chiqarib tashlanadi. Alfa bo'lish uchun haqiqatan ham yuqori maqom kerak. Bundan tashqari, xarizma, yaxshi tanilgan til, o'z-o'zini yuqori baholash va iste'molchilarning guruhning qolgan qismiga munosabati ham mavjud. Biroq, ushbu iste'molchi munosabati, albatta, ularning "sub'ektlari" homiyligi va rollarning aniq taqsimlanishi bilan birlashtirilishi kerak.

Alfaning asosiy roli - guruhni o'z atrofida tashkil qilish, yagona tuzilmani saqlash va umumiy massani boshqarish. Bunday vaziyatda Alfa uchun asosiy narsa, avvalo, sizning baland joyingizda o'tirishdir. Buning uchun u potentsial raqobatchilarning harakatlarini kuzatishi va hokimiyatga har qanday tajovuzlarning oldini olish kerak. Bundan tashqari, uning ishtirokisiz hech qanday jiddiy yoki jiddiy qaror qabul qilinmasligi kerak.

Alpha o'rniga qo'yiladigan talablarni eng badavlat oilalarning farzandlari - boshqacha qilib aytganda "to'g'ri bolalar, to'g'ri ota-onalar" eng yaxshi qondirishadi. Qoida tariqasida, birinchi kunlardanoq ularga e'tibor qaratiladi (ko'pincha o'z-o'zidan). Va ularning atrofida, deyarli darhol, quyi darajadagi erkaklar va urg'ochilar to'planib, yanada rivojlangan va hissiyot yaratilganidek, yanada aqlli shaxslarga o'rganishni istaydilar. Alpha uchun intellektual qobiliyatlar birinchi navbatda deyarli mavjud emas. Axir, bilim bilan to'ldirilmagan, hatto eng xarizmatik odam ham ierarxiyani boshqarishi mumkin emas. Shuning uchun, ko'pincha Alfaning butun muhiti o'ziga qaraganda ancha ahmoqdir, bu faqat ba'zida uning boshidagi haloni kuchaytiradi. Ideal variant, agar Alfa guruhning boshlig'iga aylansa. Va, albatta, a'lochi talaba (a'lo talaba).

Alfaning guruhdagi mavqei kuchli va guruh mavjudligining oxirigacha ko'p o'zgarmaydi. Faqatgina xavf tashqi tomondan raqib bo'lishi mumkin, chunki (eng muhimi!) Bunday tizim ichida yangi Alfa printsipial ravishda paydo bo'lishi mumkin emas.

Alfa erkak va alfa ayollarning ustunligi bo'lgan guruhlar sezilarli darajada farq qiladi. Agar birinchi holda bitta rahbar bo'lishi mumkin bo'lsa, ikkinchidan, ikkilamchi kuch ham mumkin va boshidanoq oldindan aytib bo'lmaydi. Masalan, institut guruhini tuzishda har xil joylardan kelgan, lekin bir-biriga o'xshash bo'lgan ikkita Alfani o'z ichiga oladi. Ammo raqobat sodir bo'lmaydi: ular eng yaxshi do'stlarga aylanishadi va besh yillik o'qish davomida ular hokimiyatni baham ko'rishga urinmasdan, osongina tandemda boshqarishi mumkin. Ularning orasidagi ziddiyat faqat nazariy jihatdan mumkin, lekin faqat sahna ortida yoki hatto bitiruvdan keyin ham mumkin.

Beta (Beta Basic).

Bunday guruhda bitta, kamdan-kam ikkitasi bor. Bu Alfaning eng yaxshi do'sti (yoki ikkita Alfa, agar ularning ikkilamchi kuchi bo'lsa) deb hisoblanadi, lekin aslida o'ziga xos shaxsiy yordamchi vazifasini bajaradi. Betalar Alfani hamma joyda va hamma joyda kuzatib borish bilan shug'ullanadilar: ular sinfga birga kirib, ular bilan birga sigareta va ichimliklar bilan bo'lishadilar, bufetga yoki hojatxonaga boradilar, darslarga kechikadilar ... Va har doim birga.

Asosiy vazifa to'g'ridan-to'g'ri umumiy massaga murojaat qilish va uni yo'q qilishdir, buni Alfa odatda rad etadi. Alfa va Beta bir xil jinsda bo'lishi kerak. Patriarxat holatida Beta erkak Alfadan unchalik ambitsiyasizligi, kam osilib turadigan tili bilan farq qiladi, ammo soddaligi tufayli Alpha bunga ega emas. Agar kerak bo'lsa, Beta rahbar sifatida harakat qilishi mumkin va umuman olganda, agar Alfa tahdid oldida to'satdan sovuq bo'lib qolsa (u ham sodir bo'ladi) vaziyatni aniq boshqarishi mumkin. Aytgancha, ishonchli orqa tomon sifatida xizmat qiladi.

Ayollar ierarxiyasida hamma narsa boshqacha. Beta past darajadagi Gammning eng g'ayratli va sadoqatini tanlaydi. Beta-ga qo'yiladigan asosiy talablar - Alfaning og'ziga qarashdan boshqa hech narsa qilmaslik va har qanday vaziyatda har qanday yo'l bilan ular bilan kelishish. Tashqi ko'rinish va aql katta rol o'ynamaydi, Alfa odatda bu pozitsiyada qo'rqinchli va ahmoqni qo'yishni ma'qul ko'radi - va ular o'zlari ham to'sqinlik qilmaydilar, Beta halo esa boshqa Gammamlarga havas qilib o'sadi. Bunday Beta, avvalo, juda silliq va topqirlikka ega bo'lishi kerak, ammo hech qanday holatda u etakchi bo'lmasligi kerak. Bu mumkin bo'lgan noxush oqibatlardan himoya qiladi, chunki Alpaning yashirin odatlari bo'lgan Betning ma'lum bir turi mavjud. Va agar erkaklarning ierarxiyasida bu juda toqatli bo'lsa, unda matriarxal guruhda bunday odamning paydo bo'lishi yuqori qismida jiddiy mojaro bilan tahdid qiladi. Hech qanday Beta "yashirin Alfa" alfa maqomidan kam bo'lmaganligi va tashqi tomondan kerakli aloqalar tufayli uzoq vaqt davomida ikkinchi darajali rolga dosh berolmaydi.

Shunday qilib Beta uchun Alfani taxtdan olib tashlashning yashirin istagi ochiq sodiqlikka qaraganda ancha tabiiydir.

Gamma.

Eng ko'p qismi taxminan yarim guruhga to'g'ri keladi. Alpha va Beta-ga nisbatan pastda joylashgan ierarxiyani osib qo'ying. Asosiy vazifa - "xo'jayinlar" ni o'zlarining ko'pchiliklari bilan kuzatib borish, ularning injiqliklarini bajarish va ularga har tomonlama yordam berish. Intellektual qobiliyatlar yuqori darajadan yuqori bo'lishi shart emas. Umumiy miya massasi yuqoriroq bo'lishi mumkin, ammo gammalar guruhdagi psixologik jihatdan bostirilgan qatlamlardan biri hisoblanadi. Ya'ni, ular etakchilikni xohlamaydilar, odatda o'z pozitsiyalaridan mamnunlar va ularga maktab yillarida o'z fikrlarini bildirmaslik o'rgatilgan.

Bir qarashda yaxlit va o'zgarmas bo'lib tuyuladigan Gamm interlayeri juda tarqoq va heterojendir. Alfa va Betasga yaqin turish huquqi uchun bu erda ehtiroslar qaynaydi. Natijada, mavjud Imtiyozli tarozilar va Periferik ... Ushbu kompozitsiya vaqti-vaqti bilan o'zgarishi mumkin, masalan, Beta roli uchun tanlangan sobiq Gamma kimning qiz do'sti bo'lganligi yoki Gamm Alfalardan qaysi biri xojin etib tayinlanishi mumkinligiga qarab (hukmronlik qilishni xohlaydi, lekin katta mas'uliyatni o'z zimmasiga olishni istamaydi). Va ba'zi gammalar kichik "huquqbuzarliklar" uchun "Alfa" dan tarqatilishi mumkin, boshqalari esa ko'proq foydali bo'lganlar darhol o'z joylariga tushib qolishadi. Gamma juda osonlikcha qo'zg'aluvchan va beqaror, ammo ular yuqori darajadagi odamlarga hujum qilishga jur'at etolmaydilar, birinchi navbatda, Epsilons yoki Omegas-ni nishonga olishni afzal ko'rishadi.

Delta.

Juda ko'p emas. Ular umumiy vertikaldan tashqarida joylashgan bo'lib, qolganlarga parallel ravishda mavjud. Tarozidan farqli o'laroq, ular tarkibi jihatidan bir jinsli bo'lib, erkak jinsi ustunlik qiladi. Matriarxiya holatida bu juda katta orbitaga chiqqan erkaklarning 95%. Ular tarozi bilan taxminan bir xil darajada joylashgan, ammo ikkinchisidan farqli o'laroq, ular psixopressiya qilinmaydi, aksincha guruhdagi ta'sir uchun kurashga befarq emaslar.

Delta-ning asosiy sifati - mehnatsevarlik va samaradorlikni oshirish. Shu bilan birga, u qandaydir mantiqsiz ravishda umumiy tartibsizlik va dangasalik bilan birlashtirilgan. Gammdan ko'ra ko'proq qobiliyatlar mavjud, ammo Delta buni istamay ishlatadi va o'z sharbatida pishirishni afzal ko'radi. Ya'ni, ular yaxshi va hatto ajoyib natijalarga erishishga qodir, ammo buni o'zlari uchun zarur deb hisoblamaydilar. Va shunday qilib - bitta o'qishda ular hatto eng murakkab konspektni va eng o'qib bo'lmaydigan turtkini aniqlay olishadi.

Bunday nomuvofiqlik tufayli (yoki rahmatmi?) Delta jamoaning barcha a'zolari bilan aloqalarni o'rnatishga harakat qilmoqda, bir vaqtning o'zida barchani va birinchi navbatda Gammamni xursand qilishga harakat qilmoqda. Masalan, siz intellektual tabiatni partiya bilan muvaffaqiyatli birlashtira olasiz. Osonlik bilan va Gamma bilan bir xil tarzda qo'zg'atilgan - "usta stolidan qolgan ovqatlarni" eyish qobiliyati. Deltalarni ko'pincha guruhning turli partiyalarida uchratish mumkin - u erda ular Alfa va Betasga yaqinlashishga umid qilishadi. Ba'zan u muvaffaqiyatli bo'ladi va agar muvaffaqiyatli bo'lsa, Alfa urg'ochi Delta erkakni o'z yigitiga aylantiradi. Bunday shaxs chaqiriladi "Psevdo-Alpha" va boshqalar qatorida Delta eng obro'li hisoblanadi, garchi uning mavqei Alpha Basic-ga to'liq bog'liq.

Deltalar o'zlarining massasida guruhni sezilarli darajada tabaqalashtiradilar, chunki ular "ham seniki, ham bizniki" tamoyili asosida harakat qilishlari mumkin. Ular Gammalar, Epsilonlar va hatto Omega bilan bemalol muloqot qilishlari mumkin.

Deltaning yana bir turi mavjud - deyiladi Jumboq ... Odamlarning juda kam uchraydigan turi, u haddan tashqari etishmovchilik va o'zini tutish xatti-harakatlari bilan va har qanday ma'noda ajralib turadi. U diqqat markazida bo'lishni yaxshi ko'radi, lekin mavqei bilan emas, balki ahmoqligi bilan. Alf va Bet uchun, qoida tariqasida, u o'zining masxarabozligi uchun gulduros qarsaklar olib, sud sarguzashti bo'lib xizmat qiladi. Va ba'zida uni zulm qilish va Omega-dan ham yomonroq qilish mumkin - barchasi hukmdorlarning irodasiga bog'liq.

Epsilon.

Stereotipik niggalar, guruhning eng tinch va ko'zga tashlanmaydigan qismi. Ular oqim bilan o'ziga xos tarzda borishadi, ular o'zlarining mavqei uchun emas, balki "shunday bo'lishi kerak" bo'lgani uchun bor. Ierarxiyada ular Gammalar bilan bir qatorda joy egallashadi, Delta singari esa ular chetda. Umumiy vertikaldan mustaqil, ammo qarorsiz va harakatsiz. Aqliy qobiliyat va pastki chiziq ba'zan Alfa va Beta-ga qaraganda yuqori, ammo bu umumiy rasmni umuman o'zgartirmaydi.

Ular psixologik barqarorlik zaxirasi va umuman guruh hayotiga befarqligi tufayli tubdan pastga tushishdan saqlanishdi. Bu noaniq oqibatlarga olib keladi - bir tomondan Alphas va Betas ularga tegmaydi, lekin boshqa tomondan, albatta, yuqori lavozimga ishonish kerak emas, eng muhimi, faqat o'zingiz boshqarishingiz kerak.

Epsilonsga qarshi hujumlar, agar ular amalga oshirilsa, faqat Imtiyozli Gamm tomonidan va har xil mayda sabablarga ko'ra amalga oshiriladi (masalan, boshqaruvda yaxshiroq natija va boshqalar) va boshqa hech narsa yo'q. Periferik tarozilar bilan bir qatorda Deltas va Omegas bilan ham tez orada umumiy til topiladi. Bundan tashqari, qiziquvchan tomoni, Gamm tarkibini o'zgartirish bilanoq, Epsilonlar uchun kechagi "dushmanlar" ular bilan allaqachon do'st bo'lishlari mumkin.

Epsilonlarning noyob navlari bor - " smenalar "(Ko'pincha qizlar). Dastlab ular Epsilonlarga tegishli, ammo dastlab (masalan, bir-ikki yil) ular o'z pozitsiyalarini aniq belgilay olmaydilar, hozir va keyin ierarxiyaning pastki qatlami bo'ylab harakatlanadilar. Natijada, ular oldida tanlov bor: vertikaldan uzoqlashish va avvalgidek yashash, yoki ular orasida imtiyozli bo'lishga harakat qilish uchun gammamlarga qo'shilish (bu erda ular yanada mazali va qoniqarli), chunki yuqori aql va yaxshi tashkilot. Keyinchalik, u Beta o'rnidan chiqib ketish imkoniyatiga ega bo'lishi mumkin ("ahmoq" maqomini olish xavfi uning boshidagi o'sib borayotgan halo bilan qoplanadi).

Biroq, Epsilon-almashtiruvchi ikki tomonlama xarakterga ega emas, shuning uchun uning huzurida Alfa bunday "do'st" dan o'z boshiga muammo tug'dirishi mumkin: birinchidan, u aqlli, ikkinchidan, yanada chiroyli va uchinchidan, u ularni harakatga keltirishi mumkin, kuch uchun yashirin nafsni hisobga olgan holda va Gamm uchun u allaqachon unga tegishli bo'lgan. Umumiy vertikaldan surgun qilinganida, shakl o'zgaruvchisi, agar u nihoyat jo'natmagan bo'lsa, Epsilonga qaytishi mumkin.

Omega.

Ierarxiyadagi eng past bo'g'in, lekin ko'pincha eng markaziy. Maktab yillarida odatda biron bir sinf ham u holda qatnashmaydi, kollej yillarida Omega umuman kuzatilmaydi.

Omega nima ekanligini va unga hamma qanday munosabatda bo'lishini eslashdan oldin, iltimos, "Qo'rqinchli" filmini yoki o'ta og'ir holatlarda "Maktab" seriyasining qahramonlaridan birini eslang. Bu erda, u erdan yaxshiroq, Omega qiyofasini deyarli etkazish mumkin emas.

Shunday qilib, Omega vertikal elementlar uchun umumiy "dushman" hisoblanadi (Alpha, Bet, Gamm). Aniq Omega mavjud bo'lgan sinf odatiy holdir. Omega mavjudligi bilan Gammni birdamlikda saqlashga imkon beradi, bu Alfa va Betas uchun juda foydali, chunki u uchun hech qanday alohida shaxsiy nafrat yo'q. Ammo bunday xarakter bo'lmasa, imtiyozli va periferik o'rtasidagi chalkashliklar va urushlar shubhasiz Gamm o'rtasida boshlanadi, undan yuqori qism o'zlarini noqulay his qiladi.

Omega, boshqalar qatori, tarqatish ostida emas, chunki u birovga zarar etkazgani yoki kimnidir xafa qilgani uchun emas. Shunchaki, bunday muhitda o'spirinlar g'ayritabiiy hid sezish qobiliyatiga ega va umumiy massadagi eng himoyasiz hidni his qilish imkoniyatiga ega. Nimaga va qanday qilib bezorilik va ochiq psixologik bosim paydo bo'lishi yana bir savol. Xo'sh, men xohladim, va bu hammasi.

Ammo Omeganing psixologik zaifligining sabablarini juda aniq deb atash mumkin va bu, avvalambor, o'z-o'zini juda past baholaydigan va natijada psixopressiyaga moyillikni rivojlantiradigan tarbiya. Bu erda ular bolaligida unga qaytarib bermaslik kerak, muloyim, muloyim va h.k. Va bundan ham yomoni - agar oilada atmosfera umuman yomon bo'lsa yoki oila to'liq bo'lmasa. Muxtasar qilib aytganda, Alfa-ning to'g'ridan-to'g'ri ijtimoiy qarama-qarshiligi, "keraksiz ota-onalarning keraksiz bolalari". Natijada bizda umuman amorf mavjudot bor, u hatto eng kichik qarshilikka ham qodir emas.

Yana bir sabab (yoki aksincha, tarbiya natijasi) shundaki, Omega (namoyishkorona) juda to'g'ri bo'lishga, to'g'ri kiyinishga, astoydil o'rganishga harakat qiladi, chunki bu unga muvaffaqiyat qozonishiga imkon beradi. Odatda, bunga yo'l qo'yilmaydi ... Gamm uchun bunday odamlar "oq qarg'alar" toifasiga kiradi. Agar u biroz barqarorroq bo'lsa, uni Epsilonlarga bog'lash mumkin edi, ammo bu erda xarakterli stresslar va tez-tez tushkunliklar ta'sir qiladi, shuning uchun "jabrlanuvchi" yana bir bor bosimga dosh berolmaydi. Va agar u Epsilonlardan yuz marta aqlli bo'lsa ham, bu yordam bermaydi, chunki Gammam uchun "alfa-beta" oziqlantiruvchidan eyish osonroq va foydaliroq, ammo begonalar bilan aralashmaslik.

Yuqorida ta'kidlab o'tilganidek, Omega har doim maktab muhitida mavjud. Agar bunday bo'lmasa, jabrlanuvchining roli uchun Gammning eng kuchsizi (Periferiya tomonidan aybdor bo'lishi kerak) yoki Deltas "tanlangan" va hamma narsa ishlab chiqilgan ssenariy bo'yicha ketadi, ammo kim tomonidan va qachon ekanligi aniq emas.

Maktabda Omega faqat birlikda mavjud. Institutga ko'chib o'tishda u biroz o'zgarishi mumkin, Epsilon yoki Delta darajasigacha (lekin mohiyatan Omega bo'lib qoladi). Institut muhiti uchun Omega hodisasi umuman xarakterli emas.

Shunday qilib, biz klassik ierarxiya modelini ko'rib chiqdik. Ammo uning bunday "ideal" shaklda bo'lishi, g'alati bo'lsa ham, imkonsizdir. Axir, shu tarzda qurilgan, ertami-kechmi u turg'unlik holatiga tushadi va bu erda boshqa juda qiziqarli mavzular paydo bo'ladi ...

Alfa darajasidagi uchta kuch: nizo mohiyati.

Buning uchun o'tmishga, jamoani shakllantirishning boshlanishiga qaytaylik. Darhaqiqat, unda bir yoki ikkita potentsial Alfa mavjud bo'lmasligi mumkin. Dastlab, bir necha oy ichida "ko'pchilikning fermentatsiyasi" bo'lishi mumkin va guruh ozmi-ko'pmi bir xildagi bo'ladi. Ammo asta-sekin aniq ko'rinib turibdiki, asosiy vertikalning yonida, an'anaviy Deltalar va Epsilonlardan tashqari, yana bir narsa bor va aniq qabul qilinmaydigan baland joyda. Uning ismi

Alpha raqobatlashmoqda.

Alpha Basic so'zining to'g'ridan-to'g'ri ma'nosida raqobatdosh (asosiy narsa bir xil jins). Yo'llarning birida deyarli darhol paydo bo'ladi. Birinchi yo'l - surgun qilingan Beta (o'sha "yashirin Alfa"), u ahmoqning roliga toqat qilishni istamaydi. Darhaqiqat, u boshqa tuzilishga tushib qoldi, unda unga joy yo'q, lekin qaytarib berishni xohlaydi. Ikkinchi yo'l - dastlab egilishni istamagan Alpha. Ba'zida, ikkala Alpha Competing bir vaqtning o'zida harakat qilishi mumkin. Dastlab, bitta maqsad - markazlashtirishni umumiy vertikal ostidan iloji boricha nokaut qilish va yaxshisi yaxshilikka erishishdir. Biroq, buning uchun o'zingizning "sub'ektlaringizni" yollash kerak.

Birinchi holda, bu norozi Gamm (Periferik), Deltasning bir qismini jalb qilish yoki Epsilonlarni qo'llab-quvvatlash orqali amalga oshirilishi mumkin. Bu erda hisoblash so'zma-so'z bir necha soniya davom etishi mumkin: bugungi kunda Gamma "ular" uchun keraksiz bo'lib qoldi va raqobatdosh Alpha uchun u eng yaxshi ittifoqchi va hatto potentsial Beta. Umuman olganda, "tirik vazn" ga ega bo'lish uchun urush davom etmoqda. Gamma esa kim uchun ushlab turilishini bilmaydi ...

Ikkinchi holda, butunlay alohida vertikal qurilgan. Bunday Alpha Competing uchun uch-to'rtta ittifoqdosh etarli, endi yo'q. Ular, odatda, Epsilonsdan, kamroq Gammdan tanlanadi (chunki ular allaqachon yopilgan). Ammo uning nuqtai nazaridan eng ishonchli odamlar tanlanadi, ulardan biri tayinlanadi Beta-raqobat .

Bunday hodisa va ayniqsa ikkala holat ham bir vaqtning o'zida guruhning umumiy tuzilishini sezilarli darajada o'zgartirishga imkon beradi. Ammo boshqa elementning ko'rinishi yanada chalkashliklarni keltirib chiqaradi ...

Alpha Alternative.

Bu, qoida tariqasida, hatto guruhni shakllantirish bosqichida ham paydo bo'ladi va deyarli darhol paydo bo'ladi. Bu aniq etakchilik fazilatlariga ega bo'lgan, ammo kuchga da'vo qilmaydigan mavzu. Buning uchun Alpha Alternative ataylab umuman vertikaldan uzoqlashadi, umuman to'siq emas. Birlikda mavjud.

Belgilarning noyob kombinatsiyasi: u Alfaga xos bo'lgan psixologik barqarorlikka, balandparvozlikka ega, ammo ayni paytda Epsilonlar singari etarlicha aqlli, ijodiy va "hukmdorlar" ga befarq. Bundan tashqari, aniq matriarxat holatida, Alpha Competing-dan farqli o'laroq, u Alpha Basic-ga nisbatan qarama-qarshi jinsdagi shaxs bo'lishi kerak, bu esa mojaroni biroz yumshata oladi. Aks holda (agar Alpha Alternative ayol bo'lsa, u kamroq bo'ladi), ehtiroslar qizib ketishi mumkin, ammo ularning hech biri baribir ma'lum bir chiziqni kesib o'tmaydi.

Boshqa Alfalardan yana bir farqi shundaki, u o'zi uchun "sub'ektlarni" yollamaydi, yakka sayohatni afzal ko'radi. Quyi oqimdagi Epsilonlar singari, u faqat o'z kuchiga tayanadi. Ammo shu bilan birga, u o'zining potentsialidan samarali foydalanishga ham ishonadi, chunki u qaerga yo'naltirilishi mumkinligini biladi - masalan, darajadagi jangga emas, balki hozirgi vaziyatda Alpha Basic-ni sezilmaydigan, ammo samarali chetlab o'tishga. To'g'ri, u a'lo darajadagi talaba majmuasiga bo'ysunmaydi, shuning uchun u o'zini natijaga erishish va yangi bosqichga ko'tarilish jarayoni bilan rag'batlantiradi. Va bu natija Alf va Betdan ham yuqori.

Shunday qilib, guruhdagi eng yuqori darajada, siz endi tabiatan butunlay boshqacha to'rtta mavzuni sanashingiz mumkin. Vaziyat nihoyat tinchlandi va biz uning yuqori qismini kuzatishimiz mumkin.

Asosiy alfalar va raqobatdosh alfalar orasida, ayniqsa, ular qizlar bo'lsa, mojaro dastlab ochiq shaklda yuzaga keladi. Namoyish bilan e'tiborsiz qoldirishdan va to'g'ridan-to'g'ri haqorat bilan yakunlanadigan har qanday usullar mumkin. Alpha Major, Beta Major va Gamm shaklida kuchli ko'rinishga ega. Ammo, agar hozirgi vaqtda Alpha Main ba'zi sabablarga ko'ra yo'q bo'lsa, vertikal holatlar keskin zaiflashadi, chunki Beta ayol Main (erkakdan farqli o'laroq!) Asl Gamma mohiyati tufayli vaziyatni etarlicha engishga qodir emas. Ushbu muhit uni bezovta qiladi va u Gammamlarning qolgan qismiga qaytadi.

Birinchi Alfa raqibi "qancha ko'p bo'lsa, shuncha yaxshi" tamoyili asosida ishladi. Endi uning qo'l ostida Alpha Basic-dan norozi bo'lgan ko'plab odamlar bo'lishi mumkin. Ammo baribir Gamm oldida tahdid mavjud. Shuni unutmangki, Gammalar o'zgaruvchan va har qanday vaqtda ular yangi "ma'shuqa" ularga mos kelmasa, "dushman" tomon qochib ketishlari mumkin. Shunday qilib, ularning "tirik vazni" ustidan nazoratni yo'qotish xavfi mavjud. Qochishning ikki yo'li bor - yoki jamoani bir umrga tark eting, yoki sharmandalik bilan Epsilonlarga boring va u erdan hech qachon chiqmang.

Ikkinchi Alfa raqibi strategik harakat qilishga qaror qildi. Masalan, agar u muassasa bo'lsa, unga Alpha Mainning eng kichik ponksiyonida dekanlik xonasiga kirishiga nima xalaqit beradi? Buning ortidan "xulosa chiqarish" davom etadi va ushbu Alpha Competing eng vijdonli shaxs sifatida xodim etib tayinlanadi. Birinchi maqsad - qonuniy vakolat - amalga oshirildi. Endi siz Gammni o'zingiz uchun jalb qilishingiz mumkin, chunki sardor oldida ular odatda orqa oyoqlarida sakrashadi. Alpha Basic-ning kuchi bu holatda, garchi u haqiqiy bo'lib qolsa-da, rasmiyatchilikka aylanadi. Eng ekstremal holatda, Alpha Basic Gamm darajasiga, hatto Omegas - Alpha Competing darajasiga etkazilishi mumkin, agar u tabiatan yanada qattiqroq bo'lsa, u hech kimni ayamaydi.

Ammo yangi boshliqqa tahdid ajablanarli darajada uning Beta-versiyasi (Beta Competing) bo'lishi mumkin. Epsilonlardan tortib olingan va hattoki aloqalar mavjud bo'lganida ham, Alflarnikiga qaraganda ancha baland, u, tabiiyki, bepul va balandroqqa o'tishni xohlaydi. Biror joyda yoki bir yildan keyin (agar hech narsa o'zgarmasa), jurnalni dekanatxonaga olib kelib, kundan-kunga ko'rish mumkin. Va agar biron bir sababga ko'ra "uning" Alpha bilan raqobatlashishi jamoani tez orada tark etishi kerak bo'lsa, unda bunday Beta guruhda eng yuqori o'rinni egallash uchun har tomonlama harakat qiladi va hech bo'lmaganda erkaklarning e'tiboriga ko'ra, chunki uning fikriga ko'ra u yanada chiroyli va Beta Basic-dan aqlli.

Biroq, taslim bo'lmagan Alpha Mayn nima bo'layotganini tushunadi va allaqachon imtiyozli gammani muxtor roliga tayyorlamoqda, uni ... jurnalning amaldagi rasmiy egasining o'rinbosari qilishni taklif qilmoqda. Va bu erda Beta raqobati bilan uning epsi-tabiati shafqatsiz hazilni o'ynaydi: kerakli yordam bo'lmaydi va tabiatan u xohlagancha kaltakesak emas. Bu o'quv yilining boshida sodir bo'lganda eng yomoni. Keyin lahza deyarli yo'qoladi va kechagi Beta guruhga oddiy Epsilon sifatida qaytadi.

Agar Alpha Main ayol bo'lsa, unda Alpha Alternative bu holda erkak bo'lishi shart. Konflikt mavjud, ammo u sust va ba'zan kulgili shaklda yuzaga keladi. Buning birgina sababi bor - alternativa Alpha ierarxiyada asosiy alfa o'rnini egallashiga hojat yo'q, lekin ayol sifatida u unga mutlaqo qiziqmaydi (yaxshi, u "mayor" bilan muloqot qilishga qasamyod qildi!) Alfa Mayn, o'z fikriga ko'ra, hech bo'lmaganda ba'zi bir alfa erkaklar uchun yagona da'vogar. Ammo, oxir-oqibat u hech narsaga erisha olmasligini tushunib, u juda xafa bo'lgan, ammo bu eng yuqori darajadagi ibora: "Siz mendan biron bir narsa so'rayapsiz! .." Hammasi shu erda tugaydi, ayolning gormonal o'sishiga qadar. ...

Alfa Alternative uchun, agar u ayol bo'lsa (lekin yana, bu hodisa kamdan-kam hollarda), vaziyat yanada foydali, ammo ayni paytda keskinroq bo'ladi. Chunki, qoida tariqasida, guruhdagi birinchi go'zallik u va aql-idrok nuqtai nazaridan u mayor Alfasga "tobe" bo'lishni so'ramaydi. Tabiiyki, Alfa direktori unga ma'lum darajada hasad qiladi, chunki alternativa Alpha ayolining o'zini o'zi ta'minlashi guruhda va undan tashqarida erkaklarning e'tiborini jalb qilishi shart. Ammo Alpha Basic tomonidagi ziddiyat ko'pi bilan "unga tezroq javob bering va testdan tezroq o'ting" shaklida bo'ladi va umuman olganda, eng yaxshi bo'lishga intilish (birinchi navbatda, uning sub'ektlari oldida). Tabiiyki, uning atrofidagilar bilan bir qatorda umuman beparvoliksiz. Biroq, hech kim ko'proq narsani qilishga jur'at etolmaydi. Chunki Alpha Main Bet va Gammning qo'llab-quvvatlashi bilan kuchli, ammo hozircha, chunki ularning hammasi "ma'shuqani" ezilishini ko'rishni orzu qilmoqdalar. Muqobil alfa o'zi kuchli va guruh ichida qo'llab-quvvatlashga muhtoj emas. Bundan tashqari, sahna ortida uning tarafida erkaklar bor va ayol uchun bundan yaxshiroq nima bo'lishi mumkin?

Vaqt o'tishi bilan, Alpha Alternative guruh hayotida umuman qatnashmaydi. Masalan, u asl mastlik bilan umumiy ichkilikka bormaydi: "Ammo menga bu nafig kerak emas!" Buning o'rniga, o'sha kuni u mahalliy uchrashuvda uglerod oksidi kontsertiga boradi. Muxtasar qilib aytganda, u o'z vaqtini xohlagancha sarflaydi. U shuningdek, juftliklarga kelmaslikka qodir (u hali ham yetib olish uchun etarli imkoniyatlar borligini tushunadi), lekin umuman olganda, ideal ravishda o'quv mashg'ulotlarida, olimpiadalarda yoki konferentsiyalarda imkon qadar ko'proq vaqt sarflang. Vertikal tomondan unga nisbatan psixologik bosim birinchi navbatda seziladi (ehtimol tekshiruv, bu haqiqatan ham Alfa emasmi yoki yo'qmi?), Ammo vaqt o'tishi bilan u minimal darajaga kamayadi. Birgalikda mashg'ulotlar paytida qurilgan to'siqni hech kim hech kim buzmaydi. Umuman olganda, ularning hech biri bunga muhtoj emas. Ya'ni, aksariyat vaqtlar nisbatan tinch hayotda, lekin ma'lum masofada o'tadi. Agar xohlasangiz, sovuq urush.

Uning guruhning boshqa elementlari bilan munosabatlari turli yo'llar bilan rivojlanadi. Magistralning Alfa va Betasiga kelsak, hamma narsa aniq, ammo Alfa va Betas raqobatlashganda u osonlikcha umumiy tilni topadi. Aniqroq aytganda, ular u bilan, hech bo'lmaganda qarama-qarshilik tuyg'usidan kelib chiqib. Biroq, sessiya yaqinlashganda (ya'ni, natija uchun kurash), barcha Alfalar orasidagi masofa tabiiy ravishda oshib boradi.

Gamma Alpha Alternative-ni o'zlari uchun juda "mag'rur" va "takabbur" deb hisoblaydi, chunki u ular bilan ichmaydi va ularni tarqatma materiallar bilan boqmaydi. Ammo ularning hech biri (ham erkak, ham urg'ochi) tez-tez unga yaqinlashmaslikka harakat qiladilar (hatto mojarolarsiz ham - juda ehtiyotkorlik bilan), chunki ular "egalari" tomonidan tanbeh olishlari mumkin. Erkaklar - asosiy Alfa erkaklariga va ayollarga bo'ysunmasliklari uchun - Alpha Main ularni potentsial raqobatchilar sifatida ko'rishlari mumkinligi uchun. Konfliktli vaziyat yuzaga kelganda, Gamma yutqazuvchi bo'lib qoladi, chunki ular faqat Epsilons va Omegas bilan ishlashga odatlanganlar - Alternativ Alpha, printsipial jihatdan, bularning hammasiga ahamiyat bermaydi, o'ta og'ir holatlarda - bu bir marta va hammasi esda qolishi uchun javob beradi. Hujumsiz, albatta, chunki u o'z-o'zidan nizoli bo'lmagan, ammo barqaror.

Shuningdek, Epsilonlar Alternativ Alfa tomon tortishadi (belgilardagi ba'zi xususiyatlarning o'xshashligi tufayli, ular undagi qat'iylikning yo'qligini ko'rishadi) va Deltalar ham yordam so'rashlari mumkin. Bitta Epsilonga kelsak (qarama-qarshi jinsni ham o'z ichiga olgan holda), Alternativ Alpha bilan aloqada u yordamiga ishonib, o'zi uchun shaxsiy foydasini ko'radi. Bu unga tosh devor orqasidagi kabi o'zini qulay his qilish va shu bilan birga boshqa Alfa va Betas bilan bir xil natijalarga erishish, ularning guruhlanishiga aralashmaslik imkonini beradi. O'z navbatida, Alpha Alternative, Epsilonni o'yinda to'g'ridan-to'g'ri bo'lishini talab qiladi, chunki u "shakl o'zgaruvchilariga" toqat qilmaydi, chunki er-xotin o'yinning eng kichik ishorasi bilan, Epsilon yaxshi turmush o'rtog'i bilan do'zaxga tushadi. Va umuman olganda, Alfa Alternative natijaga (oh, dahshat!) Chetdan ovqat berish bilan emas, balki miyangiz bilan erishish zarurligiga qat'iy ishonadi.

Finish chizig'idan tashqari: ierarxiyada bo'lishning oqibatlari.

Shunday qilib, diplomlar topshirildi, har kim o'z yo'nalishida farq qilmoqda ... Nisbatan yopiq jamiyatda 15 yillik o'qishni tugatgandan so'ng, ularni hozirgi kattalar hayotida nima kutmoqda?

Beta-erkaklar, albatta, javobgarligi, o'ziga ishonch va yaxshi ishlash qobiliyati tufayli eng mos keladi. Bu har xil turdagi menejerlar lavozimlariga birinchi da'vogarlar. Alfa erkaklar (Asosiy) o'zlarining sobiq "yordamchilari" bilan joylarni almashishganga o'xshaydilar, chunki ularning o'zlari haqiqiy kuch va vakolatlarga ega emaslar. Ammo ularning asosiy trubkasi hali ham xarizma hisoblanadi. Faoliyatning asosiy yo'nalishlari dasturlash, "kadrlar direktori" yoki hatto siyosatchi sifatida ishlash bo'lishi mumkin. Biroq, yangi jamoada ular Gamma yoki Omega darajasiga tushib qolmasligi haqiqat emas, bu haqiqatan ham yomon.

Alpha urg'ochi Basic ko'pincha muvaffaqiyatli turmushga chiqadi, aksincha, ular o'sha "kerakli ota-onalarning zarur bolalari" tufayli muvaffaqiyatli topshiriladi. Beta ayol taxminan bir xil natijani kutishi mumkin, ammo bundan ham yomoni, chunki u har doim va hamma narsada alfa ayollardan kam edi. Ish haqida bormi? - Noma'lum.

Eng muvaffaqiyatli nikoh Alfa ayol va Beta erkakning nikohi bo'ladi, chunki kelajakda xarizma va tirishqoqlik samarali natija beradi. Alfa ayol raqobatchisi bilan vaziyat mutlaqo bir xil, chunki tanlov unchalik boy emas. O'zini o'zi etarli bo'lgan Alpha ayol alternativasi, hech bo'lmaganda, Alfa yasagan odamni qidiradi (va bu Alfa, Beta va hattoki ochilmagan Epsilon bo'lishi mumkin) - bu uning tanlovi. Uning uchun ishlash, ko'p qirrali odam kabi, turli omillarga bog'liq bo'ladi.

Shu bilan bir qatorda Alpha erkak uchun sherigi bir xil Alfa urg'ochisi yoki Epsilon urg'ochisiga aylanishi mumkin, bu esa, eng muhimi, uning hayotdagi ishonchli orqasi bo'ladi. Uning ishi, albatta, biznes bilan bog'liq bo'lmaydi, aksincha juda kutilmagan sohaga tegishli bo'ladi. Epsilonlar, odatda, o'z hayotlarini turli xil yo'llar bilan tartibga soladilar, ammo baribir tinch va osoyishta.

Gamma va Deltalar (ikkala erkak va ayol), qoida tariqasida, hayotning oxirigacha o'z darajalarida qoladilar. Asosan, ular mayda distribyutorlar, ofis planktonlari, chirigan zavod ishchilari yoki ijodiy muhitga kirib boradigan biron bir ishni qila olmasliklari sababli, albatta, ular hamma narsani buzishadi. Ular, aksariyat hollarda, o'z turlariga binoan uylanishadi va turmush quradilar.

Omegas bilan (aniqrog'i sobiq Omegas bilan) vaziyat juda qiyin, chunki ularning aksariyati odamlar bilan qanday qilib muloqot qilishni qayta o'rganishni qiyinlashtiradi. Agar Omega ushbu komplekslarni engib chiqa olsa, unda hayot osonlashadi. Vaqt o'tishi bilan stressli vaziyatlarga qarshilik paydo bo'lishi mumkin va Omega ham o'sha Alphas va Betas bilan bir qatorda muvaffaqiyatga erishishi mumkin. Ammo, agar u avvalgidek qolsa, unda uning hayoti o'sha Gammdan unchalik farq qilmaydi, aslida hech kimga foydasiz. Agar ushbu Gamm va Omegas tipik bir nechtasi, ba'zi bir yarim ma'lumotli psixologning muvaffaqiyatsiz psixologik "reabilitatsiya" kurslaridan so'ng, birgalikda, bitta jamoada to'planib qolsalar va jamiyatda o'zlarini yomon his qilsalar, buning oqibatlari kelib chiqadi.

Xulosa qilib aytish mumkinki, bunday ierarxiya doimo mavjud bo'lgan, chunki har qanday holatda ham eng xilma-xil guruh ertami-kechmi bitta tizimga birlashadi. Ammo undagi vaziyatning o'zi ko'plab omillarga bog'liq. Masalan, muassasaning o'ziga xos odob-axloqi, guruhdagi jinslar nisbati, shuningdek, ierarxiyaning barqarorligi. Yuqorida ta'kidlab o'tilganidek, pastroq "turg'un" ierarxiya yuqori darajadagi faol va unchalik ko'p bo'lmagan to'qnashuvlar tufayli qat'iyatlidir. Va nihoyat (va aslida, birinchi navbatda!) Shaxsni yopiq jamiyatda emas, balki uning tashqarisida, masalan, uyda, oilada shakllantirishga alohida e'tibor qaratish lozim.

Ta'riflangan model ma'lum darajada o'zboshimchalik bilan amalga oshiriladi. Ba'zilarida, bu sizning ko'zingiz bilan kuzatilishi mumkin bo'lgan haqiqiy vaziyatlarga juda mos keladi. Bu erda har kim o'z tanloviga ega va u qachon va qaysi darajadagi ierarxiyani amalga oshirdi - bu boshqa savol.

Andrey Shabanov.

Maktabning asosiy maqsadi o'quvchilarga bilim berish, muomala madaniyatini tarbiyalash va rivojlantirishdir. Ammo nega ko'p bolalar maktabni o'zgartirishni yoki dars qoldirishni boshlashni xohlashadi? Ko'pgina ota-onalar uchun shok - bu sevikli bola uchun maktab akulalar joylashgan qafasga o'xshaydi. Buning sababi shundaki, har bir talabaning rollari aytilmagan qoidalarga muvofiq aniq belgilanadi.

Ko'pincha, sinfning kichik guruhlarga bo'linishi sezilarli. Maktab haqidagi Amerika filmlarini, xususan, "G'iybatchi qiz" teleserialini, "O'rtacha qizlar" filmini tomosha qilgandan so'ng, talabalar malikalarga taqlid qilishni xohlashadi. Internetda sinfdoshlarini kamsitishga bag'ishlangan ko'plab hayratlanarli videolar mavjud. Rejissor Gay Germanikning maktab haqidagi zamonaviy filmi bu haqiqatlarni tasdiqlaydi.

Maktab ierarxiyasining xususiyatlari

Har bir sinf o'z ierarxiyasiga ega. Va o'qituvchilar va bolalar tomonidan. Ammo buni biron bir o'qituvchi tan olmaydi. Chunki tenglik to'g'risida ishonchli, ishonchli suhbatlar o'tkazish o'qituvchilarning bevosita vazifasidir, ular buni xohlamaydilar.

O'qituvchilar shartli ravishda sinfni quyidagi mezonlarga ko'ra ajratadilar:

- akademik taraqqiyot.

- Shaxsiy hamdardlik.

- Ota-onalarning moliyaviy qismi.

O'quv yutuqlari va shaxsiy xushyoqish o'zaro bog'liqdir. Agar o'qituvchi talabani yoqtirmasa, u a'lochi talaba bo'lib chiqishi ehtimoldan yiroq emas. Ammo o'rtacha qobiliyatli talaba sinf rahbari yoki boshqa o'qituvchi ko'magida a'lo baholarga o'qishi mumkin. Boy oilalarning farzandlariga munosabat noaniq. Ba'zilar sovg'alar va moddiy mukofotlar olish uchun har tomonlama ota-onalar va maktab o'quvchilarini rozi qilishga harakat qilishadi. Boshqa o'qituvchilar havas qiladilar va ataylab o'quvchini tushiradilar. O'quvchi va o'qituvchi munosabatlari bolaning xulq-atvori, harakatlari va qobiliyatlariga bog'liq.

Ta'lim muassasasidagi ierarxiya o'qituvchining bo'linishidan sezilarli darajada farq qiladi. U quyidagi guruhlardan iborat:

Rahbarlar. O'g'il bolalar va qizlar orasida etakchilar deb ataladiganlar bor. Ular kimni bezovta qilishi, qanday darslarga borishi, qanday musiqa tinglashi, qanday filmlar ajoyib, qanday kiyim kiyishi, kimning elitasi orasida bo'lishga loyiqligi va boshqa masalalarni hal qilishadi. Deyarli hamma ular bilan uchrashishni xohlaydi. Juda kamdan-kam hollarda a'lo talabalar bunday guruhni boshqaradi, ammo bunday holatlar mavjud. Itoatsizlikni jazolaydigan tajovuzkor rahbarlar bor. Masalan, "Qo'rqinchli" kitobida Mironova shunday shafqatsiz rahbar edi. Somov ham yaxshi o'qigan rahbar edi. O'g'il bolalar orasida etakchi eng kuchli yoki yaxshi hazil tuyg'usiga ega.

Rahbarlarning do'stlari. Qolgan talabalar ularga havas qiladilar, chunki ularning kuchli homiylari bor.

"Ajoyib". Ushbu guruh deyarli etakchilar bilan raqobatlashadi yoki bir butunga birlashtirilgan. Bunday talabalar chekishadi, ichishadi, qasam ichishadi, maktabni tashlab ketishadi, o'rta maktab o'quvchilari va atrofdagi hurmatli odamlar bilan birga bo'lishadi. O'qish ular uchun katta hurmatga sazovor emas. Bunday guruhdagi qizlar o'rta maktab o'quvchilari bilan erta uchrashishni boshlaydilar. Ammo voy ular bilan bog'lanish yoki yoqmaslik. Ular janjalga chaqirishlari yoki shunchaki kaltaklashlari mumkin. O'qituvchilar bunday bolalardan yaxshi narsa bo'lmaydi deb ishonishadi va ularni tezda ozod qilishga intilishadi.

"Oltilik". Ular har qanday holatda ham salqin yoki rahbarlar bilan do'st bo'lishni xohlashadi. Bunday sinfdoshlar hurmat qilinmaydi, lekin foydalaniladi. Ularning fikri yo'q. Shuning uchun ular ko'pincha almashtiriladi. Masalan, ular do'konda biror narsani o'g'irlashga undashadi va o'zlari qochib ketishadi, muammo bilan shug'ullanish uchun sinfdoshi qoladi. Bunday voqeadan keyin ham "oltilik" o'z butlariga xizmat qilishga tayyor.

Oddiy talabalar. Ular barcha guruhlar bilan yaxshi aloqada bo'lishadi.

- Nerds, talvasalar. Shunday qilib, mukammal talabalar jargon bilan chaqiriladi. Agar ular mag'rur bo'lmasalar, aldashga berilsinlar, demak, ular rahbarlarning do'stlariga ierarxiyani ko'tarish imkoniyatiga egalar. Aks holda, pastga tushing.

"Gunoh echkisi". Hammaning har xil muammo uchun aybdor bo'lgan har xil sinfdoshi bor. O'qituvchilar talabani ham tanlaydilar, ular baqir-chaqir qiladilar, baholarni past baholaydilar. Bunday bola va sinfdoshlar ham o'lja boshlaydi. Ammo rahbarlar boshqalarga o'zlarining "gunoh echkisini" xafa qilishlariga yo'l qo'ymaydilar.

Quvilgan. Ushbu bolalar sinfdoshlar orasida o'qituvchilarni rad etishlari, bayonotlarda qo'pollik, g'iybat, tashqi ko'rinish, dunyoqarash uchun quvg'in qilmoqdalar. Ushbu bolalarning eng katta xatosi - bu "qurbonlar majmuasi". Agar ular boshqa maktabga ko'chirilgan taqdirda ham, vaziyat yana takrorlanish ehtimoli bor.

"Ko'rinmas narsalar". Ular o'z dunyosida yashaydilar. Ular hech kim bilan muloqot qilmaydilar yoki o'zlarining do'stlari bilan do'stdirlar. Bitiruvchilar yig'ilishida ular esga olinmaydi, ko'chada tan olinmaydi. Tashlab ketilgan yoki e'tiborga olinmagan bo'lish yomonroq narsa ma'lum emas.

Yangi talaba. U eng past darajada bo'lsa-da, chunki unga qarashmoqda. Uning ierarxiyadagi o'rni uning xatti-harakatiga bog'liq.

Maktab o'quvchilari o'rtasida qiziqish guruhlari beqaror. Rahbarning kechagi do'sti tashlandiq bo'lib chiqishi mumkin. Yolg'onchi qiz sinf rahbarining qizi yoki maktab etakchisiga aylanib, elitaga kirishi mumkin.

Maktabda hazingmi? Tabiiyki. "Qattiq" litsey o'quvchilarining bir guruhi kichik o'quvchilarni xafa qilishni, pullarini olishni yoqtirishadi. Yoki to'da qizlari uni xor qilib, keraksizlarni qidirib topishadi.

Nima uchun o'qituvchilar harakatsiz? Chunki ular rahbarlarga qarshi chiqishni istamaydilar. Xudodan kelgan o'qituvchigina bolalarning ota-onalari bilan birgalikda bunday ijtimoiy tizimni engishga qodir. Ko'proq aloqa va sevgi - va keyin munosabatlar boshqa darajaga ko'tariladi.

Qizlar

Sinfdagi qizlar ham iyerarxiyalarni shakllantiradilar, ular dastlab amalda yigitlarning ierarxiyalari bilan kesishmaydi. Kesish faqat 13-15 yoshda - balog'at boshlangan davrda sodir bo'ladi. Qizlar odatda bir nechta etakchilarga ega, va boshidanoq deyarli ikki yoki uchta deyarli qiziqmaydigan guruhlar guruhi tuzilgan. O'n uch yoshgacha ular alfa yigitlarga yoki yigitlarga umuman qiziqishmaydi. Kamdan kam hollarda, alfa qizlarning alfa yigitlarga nisbatan vakolati bor, chunki yigitlar hanuzgacha maxsus kuch ustunligiga ega emaslar va qizlar oyoqlari orasiga urilib ketishlari mumkin.

Sinfning ayol qismidagi bu xilma-xillik tufayli, hamma tomonidan bezovtalanadigan eskirgan qiz tez-tez paydo bo'lmaydi. Umuman olganda, qizlarning ierarxik tuzilishi o'g'il bolalarnikiga qaraganda ancha kam bardoshli va o'qish yillarida u juda ko'p o'zgarishi mumkin.

Alfa.
Asosan, ular birinchi go'zallik sifatida obro'ga ega bo'lgan qizlar va boshqa narsalar qatori, jirkanch xarakterga ega yoki o'zlarini yuqori baholaydigan zo'r talabalardir. Birinchi holda, alfa sinfdagi tendentsiyani aniqlashga o'xshaydi. Alfalarning asosiy xususiyati shundaki, ular o'qituvchilarga qanday zarba berishni bilishadi. O'qituvchi alfa yigitni tinglamasligi mumkin, lekin u alfa qizning fikrini albatta tinglaydi. Alfa alfa bolaga nisbatan eksklyuziv, inkor etilmaydigan va muhokama qilinmaydigan huquqga ega. Alfa bolakay bilan taqqoslaganda, uning mavqei to'plamda bunchalik kuchli bo'lishdan yiroq, chunki ayollar jamoasi hech qachon va hech qaerda hamma "bir-biri uchun" bo'lgan yaxlit tuzilma emas. Omega qizining yo'qligi alfaning etakchilik mavqeini umuman ramziy qilishi mumkin, ayniqsa, bir nechta qizlar guruhi mavjud bo'lganda. Agar sinfda bir nechta alfa bo'lsa, unda ular o'rtasida doimiy janjal kelib chiqadi.

Beta - bu kaltakesak alfa qizning ikki-uch qiz do'sti. Ular alfaga g'iybatni tarqatish va kichik xizmatlarni ko'rsatish uchun xizmat qiladi, masalan, hojatxonaga kuzatib borish (alfa hech qachon bu iflos joyga yolg'iz bormaydi), agar kerak bo'lsa "kulba" (oyna, sigaret, ajdodlar / o'qituvchilarga uzrlar) bilan ta'minlash. Ammo alfa va beta yigitlar singari, ular haqiqiy do'st emaslar. Va ular gamma qizlardan unchalik farq qilmaydi. Sababi ayol tabiatida, unga ko'ra ular faqat yigitlarga to'liq ishonishlari mumkin, va boshqa qizlar bilan ular doimo raqobatdosh. Agar etakchisiz (masalan, kasal bo'lsa), beta-modda butunlay yo'naltirilmaydi va omegasning to'satdan javob hujumlari uchun ajoyib nishon bo'lib xizmat qilishi mumkin. Bu erda beta qizlar "va" unvoniga ega bo'lgan beta yigitlardan farq qiladi. haqida. alfaslar "har doim qadr-qimmatga dosh beradilar. E'tibor bering, alfalar odatdagidan ko'proq odamlarni do'st tutishni afzal ko'rishadi. Buning sababi shundaki, har bir kaltakesak qizga do'sti o'zidan yigitlarni urishini yoqtirmaydi, shuning uchun u o'zlarining fonida yigitlar oldida yanada foydali ko'rinish uchun ko'proq shaffof do'stlar izlaydi.

Gamma - Beta topshiriqlaridan ko'ra iflosroq topshiriqlarni bajaradigan Alpha (unga aldanib, sigaret chekadigan do'konga haydab yuboring, biron bir odamning orqasidan boring). Biroq, ular alfa qiz ularni hanuzgacha hurmat qilishlari va deyarli ularga g'azablarini to'kmasligi sababli, ular gamma yigitlariga qaraganda yaxshiroq pozitsiyada. Alfa partiyasiga mansubligidan g'azablanib, g'azablanib, hamma narsada unga taqlid qilishga harakat qilishadi. Garchi ular hali ham uning yoqimsizligidan qo'rqishadi.

Epsilon qizlar Xuddi shu kulrang massa. Sm. Epsilon Boys.

Omega qizlar to'plamida u xuddi shu andozalar bo'yicha saylanadi, lekin tashqi ko'rinishga ko'proq e'tibor beriladi - ko'pincha bu sinfning eng dahshatli xunuklari, shunchalik ahmoq yoki kambag'alki, ular tashqi ko'rinishini kuzatib borolmaydilar. Ba'zi jamoalarda bunday ayol omega ikki yoki hatto uchta. Bundan tashqari, urg'ochilar ko'proq "mashhurlik" ga hasad qilishadi. Ba'zan qiz keraksiz ravishda hammaga ma'qul kelmoqchi bo'lganligi uchun uni bezovta qiladigan holatlar mavjud, va nihoyat, eng muhimi, bolalar.

Kiruvchi qizning bezoriligining eng keng tarqalgan turi bu uning to'liq va umuman bexabarligi, ammo bu ko'proq munosib ayol jamoalarida qo'llaniladi. Tezroq, ta'qiblar erkaklar versiyasidan tubdan farq qilmaydi.

Omega bilan bog'liq bo'lishi mumkin bo'lgan bezorilikning ideal namunasi "Qo'rqinchli" sovet filmi tomonidan namoyish etilgan.

Omega qizlari martaba salohiyatining o'sishi ehtimoli ko'proq. Eng yaxshi misol - Natasha Guseva, u filmni suratga olishdan oldin klassik omega, nerd va "brat" (o'z so'zlari bilan), ham sinfda, ham sahnada. Sinfda nega ayon bo'lganligi aniq, ammo suratga olish maydonchasida nafratni asosiy rolni olgan raqibga nisbatan oddiy hasad qilish bilan izohlashdi va yigitlarning e'tiborsizligi, bu vaqt oralig'ida u boshqalar bilan chekmasligi, balki darsliklarni o'qishi bilan bog'liq edi. Filmning chiqishi bilan sobiq omega bir kun ichida Sovet Ittifoqining birinchi raqamli qiziga aylandi. Yana bir narsa shundaki, uning o'zi bunga muhtoj emas edi, ammo misol juda ta'sirli.

Bezorilik turlari

Omega o'ldirishda qonunsizlik mavjud emas. Qoidalar politsiyadagi kabi armiya bilan bir xil:
- agar siz kaltaklasangiz, unda izlar va jarohatlar qoldirmang;
- jabrlanuvchini to'liq umidsizlikka olib kelmang, chunki oqibatlari oldindan aytib bo'lmaydi

Nisbatan zararsiz bezorilikning ko'plab usullari mavjud, ammo maktabdagi har qanday talaba tanish bo'lgan bir nechta universal usullar mavjud.

Podaning yonidan

Bunny, u It(Ukrain Tsutsik). Haydovchi o'yinning boshqa ishtirokchilari bir-biriga uloqtiradigan to'pni egallab olishga harakat qiladigan bolalar uchun yaxshi sport o'yini. Tarmoq uchun moslashtirilgan versiyada to'p o'rniga qurbonga tegishli narsa ishlatiladi. Ko'pincha shlyapa yoki xalta. Ushbu o'yin juda tez-tez o'ynaydi va omega bilan bog'liq emas - hamma kimlardir
a) stolga tashlanadigan kichkina buyumni qoldiradigan darajada ahmoq
b) o'yin boshida sinfda mavjud
v) beshikni buzmaydi.

Tambler: jabrlanuvchi sub'ekt sifatida ishlatiladigan "bunny" ning bir turi. Jabrlanuvchini qurshab oladi va keyin ishtirokchilardan biri ikkinchisiga itaradi, so'ngra ikkinchisiga tegib, uchinchisiga qaytadi va hokazo, jabrlanuvchining boshi aylanib yiqilguncha. Omega uchun bezorilikning xavfli turi, chunki tegishli mahoratga ega bo'lgan holda, jabrlanuvchi deyarli barcha sinfdoshlaridan lullylarni olishi mumkin, agar u kim yo'nalishda uchayotgan bo'lsa, uni yiqitadi.
Bundan tashqari, uchinchi tomon sub'ekti hamma narsani mukammal ko'rib turgan bo'lsa-da, bularning barchasini uyushtirgan shaxs emas, balki uchinchi tomon, ilgari qiziqmagan mavzuni (masalan, qizlar) urib yuborgan jabrlanuvchining undan nafratning bir qismini asossiz surish uchun olishi (har qanday sababni bekor qilish foydasiz) ekanligi har qanday holatda ham isbotlangan. hamma narsadan xabardor, ammo u ierarxiya qoidalarini buzmaydi - chunki u o'zini jabrlanuvchi bilan bir xil rolda his qilishdan qo'rqadi. Ushbu usul Caudla uchun guruhdagi vakolatlarini tekshirish yoki kuchni mustahkamlash / tasdiqlash uchun ajoyib imkoniyatdir - agar kimdir jabrlanuvchini ushlasa va alfaga qarshi chiqsa, bu juda katta ramkaga e'tibor berish uchun sababdir.

Shlangi tortishish: "gidravlik urush" kabi bir xil hovli o'yini. Ba'zi bezorilar qurollarni siydik bilan to'ldirishadi, bu printsipial ravishda bezorilik paytida jabrlanuvchi bilan ishlash qoidalarining ikkinchi xatboshisini buzadi.
Pnevmatik otish: bir xil hovli o'yini "pnevmatik urush". Bu gidravlik otishdan farq qiladi, chunki uni darsda ishlatish mumkin!

Ay!Qalin va uzun tikuv ignasi olinadi va dars davomida orqa tomonda o'tirgan kishi uni yumshoq joyda, old tomonda o'tirganga yopishtiradi. O'qituvchining nazarida, xafa bo'lgan o'zi darsdagi intizomni buzuvchiga aylanadi. Dars davomida protsedurani bir necha marta takrorlash mumkin.

Belgilash: maqsadi jabrlanuvchini biror narsa bilan bulg'ash yoki orqasiga qog'oz parchasini yopishdir. Eng mashhur material - bu bo'r. Kamroq mashhur lab bo'yog'i. O'yin-kulgining bir turi: tarozida jabrlanuvchiga "LOCH" deb muhrlangan "HOL" so'zi kaftiga chizilgan. Ba'zilar boshqa qisqa so'zlarning teskari imlosi bilan tajriba o'tkazmoqdalar. Agar omadingiz bo'lsa, bulg'angan jabrlanuvchini uyda ham kiyimlariga zarar etkazgani uchun tanbeh berishadi.

Supermen - rivojlangan "markalash". Har qanday narsadan foydalanish mumkin: PE sinfidagi axlat, saqich, ayol yostig'i.

Ayollarning echinish xonasi... Ba'zan paket omega bilan quyidagilarni bajaradi: uni ayollarning echinish xonasiga tashlaydi va eshikni ushlab turadi. Ammo ko'pincha oddiyroq hiyla-nayrang ishlatiladi: omega kiyimlari echinish xonasiga tashlanadi. Bu erda yoki kiyim echinish xonasidan yana yo'lakka uchib chiqadi (iflos, u allaqachon yaxshi) yoki ular u erda beparvolik bilan omega kelishini kutib turishadi. Bundan tashqari, ayollar tualetiga ega variant mavjud. Ajablanarlisi shundaki, 18-19 yoshda siz kimdir sizni ayollar echinish xonasiga tashlab, eshikni ushlab turishini orzu qilasiz, lekin afsuski.

Berkinmachoq- jabrlanuvchiga tegishli narsalardan biri ehtiyotkorlik bilan yashiringan yoki o'g'irlangan. Shundan so'ng, butun sinf kulish bilan qidiruv jarayonini kuzatadi va jabrlanuvchining tiradalarini tinglaydi.

Striptiz- o'yinning maqsadi: jabrlanuvchining shimini yoki yubkasini u uchun eng kutilmagan paytda echib olish (masalan, gorizontal chiziqda ko'tarilayotganda yoki yo'lak bo'ylab yurish paytida jismoniy tarbiya mashg'ulotlarida). Jabrlanuvchi ushbu harakatni o'z qo'llari bilan bajarganda (masalan, uzun ip yubka orqasiga yopishib, qizning yelkasiga tashlaydi; jabrlanuvchi ipni olib tashlamoqchi bo'lib, uni tortadi va shu bilan o'z etagini ko'taradi) qo'shimcha ball beriladi. Qizlar ushbu protseduraning yanada shafqatsiz versiyasiga ega: omega sinfdoshlari bilan o'ralgan va ular barcha oyoq-qo'llarini ushlab, kiyimlarini yirtib tashlashadi. Yigitlar oldida omeganing echimi ayniqsa foydalidir.

Tuhmat- jabrlanuvchi haqida uni kamsituvchi nomaqbul mish-mishlar tarqalmoqda. Tuhmat mavzusi, qoida tariqasida, turli xil jinsiy buzilishlar yoki qonunlarni buzish bilan bog'liq.

Ko'rinmayapti - jabrlanuvchi sinfxonada yoki shkafda qamalgan yoki katta uyum stol yoki stul bilan yopilgan. Keyin qurbonni masofadan turib kuzatish mumkin. Bunday holda, qo'pol jismoniy kuch ishlatish ehtimolini hisobga olish kerak (eshikni taqillatish, stul va stollarni uchib o'tish xonasi orqali)

Kovboy aka dengiz rulosiga o'rganib oling (og'iz) - hojatxonada, jabrlanuvchi kichik ehtiyojni qondirganda, sinfdoshi orqasidan kelib jabrlanuvchini silkitib, shimini namlaguncha kamarini ushlab turadi. Biroq, amalda u deyarli hech qachon ishlatilmaydi, chunki o'girilib o'tirishga ulgurgan kishi jokerni "to'kib yuborishi" mumkin.

E'tiborsizlik - ko'pincha "urg'ochilar" podasida ishlatiladi. Jabrlanuvchi bilan barcha aloqalar to'xtaydi. Uning so'zlari eshitilmaydi, uning harakatlari sezilmaydi. Zo'ravonlikning eng ahmoqona turi. Niggalarga qo'llanganda samarasiz.

Passiv bezorilik - podadan omega o'lja qilishning eng oson usuli. Bunday holda, ular shunchaki omegani chetlab o'tishga harakat qilishadi, u bilan bitta stolda o'tirishdan bosh tortishadi yoki o'yin paytida uni jamoaga olib ketishadi (ko'pincha u har doim vidalagani yoki ba'zi g'alati narsalarga ishora qiladi). Shuningdek, passiv ta'qib qilish paytida jabrlanuvchiga murojaat qilish uchun har xil ism-shariflar va hazillar ishlatiladi. Ko'pincha bu usul elita litseylari va gimnaziyalarida qo'llaniladi, bu erda qoidalar faol ta'qib qilish uchun juda qattiq. Shunga qaramay, zambillarga qarshi samarasiz.
Cha - podasi omega atrofida to'planib, kiyimlarini ushlab, turli tomonlarini tortib oladi. Har bir mashg'ulot bir necha kattalikka ko'payadigan narsalar bilan tugaydi va ulardan keyingi foydalanish qiyinlashadi. Ertasi kuni cho'zilgan kiyimda keladigan Omega fosh bo'ladi.

Yiqilish - omega botaniklarini o'lja qilish uchun afzaldir. O'qituvchiga javob berish paytida jabrlanuvchining stulini boshlang'ich joyidan 5-10 santimetrga siljitadi. Javob oxirida qurbon odatdagi traektoriya bo'ylab o'tiradi ... Yiqilish, og'riq, haqorat, o'qituvchining tanbehi kafolatlanadi (ayniqsa (muvaffaqiyatli) yiqilish + sarsıntı bilan)

Qo'y. Bizga past darajadagi ikki qurbon kerak. Bu ularning har biri so'zma-so'z amalga oshirilishidan boshlanadi, chunki biri ikkinchisiga bok oqimlarini quyishni boshlamaguncha va shunga ko'ra, aksincha (va bu albatta sodir bo'ladi, chunki jabrlanuvchining pozitsiyasi qanchalik past bo'lsa, u boshqasini shafqatsizlarcha sharmanda qiladi). Demontaj yaxshi kurash bilan tugashi mumkin. Va jangchilarning ruhiyatini hisobga olgan holda, jang juda shiddatli bo'lishi mumkin. Va tegishli oqibatlar bilan. Usulning asosiy afzalligi shundaki, provokatorning qo'llari doimo "toza" bo'lib, begonalar uchun zaharlanganlar doimo aybdor.

Uyg'unlik - podani qasddan past martabali heteroseksual shaxslarni bir-birlariga "uni siking, fagot emasligingizni isbotlang", "biz sizga jo'ja topdik" va shunga o'xshash shiorlar bilan itarib yuborganida. Ikkala bemor ham o'zlarini mutlaqo noqulay va umidsiz vaziyatga tushirishadi. Bundan tashqari, efirga uzatilgan narsalarni noqulay narsa (masalan, omega qizning ko'kragiga tegizish, o'pish va h.k.) bilan urish yoki omega gomoseksual deb hisoblash xavfi ostida suyultirish mumkin.

Shuni ta'kidlash kerakki, kiyim almashtirish xonasi podani bezorilik qilish uchun ayniqsa sevimli joy. Shundan so'ng, omega uning yon tomonini chetlab o'tadi va har qanday joyda kiyimlarini o'zgartiradi, bu esa haftasiga ikki marta qolganlarga zavq bag'ishlaydi. Ko'p hollarda jabrlanuvchini qiynoqqa solish jarayonlari mobil telefon kamerasiga uni tarozida yozib, uni yon tomondan kuzatib boradi va keyin video butun sinfga Bluetooth orqali tarqatiladi.

O'qituvchilar tomonidan

Masxara qilishni boshdan kechirish - shunchaki ahmoqona tarzda omega taxtaga chaqiring yoki ularni o'rnidan turing va boshdan oyoq qasam bilan yoping. Odatda, ular ahmoqlik, befoyda, dangasalik va boshqalarda ayblanmoqda.

Minnatdorchilik uchun qo'ng'iroq qiling - ko'pincha oldingi usul bilan ishlatiladi. "Rahmat ayting% foydalanuvchi nomi%" so'zlari bilan omega hiyla-nayranglari uchun butun sinfni jazolaydi. Natijada, omega dastlabki imkoniyatda jazolangan va aybsiz o'rtoqlaridan luli oladi.

Kechirasiz- ular har bir darsga javob berish uchun bir xil talabani chaqirishadi va uni butun dastur orqali boshqarishadi va "er-xotin" ni urmaguncha tinchimaydilar. Bu bir necha hafta davom etishi mumkin. Darslikni yodlash, odatda, unchalik yordam bermaydi.

Sinfdan ta'sir qilish - agar omega allaqachon o'qituvchini o'ziga jalb qilgan bo'lsa, unda u shunchaki dars paytida uni sinfdan haydab chiqaradi. Biroq, bu faqat omega qo'lida o'ynaydi: u boshqa bezorilikka yo'l qo'ymaslik uchun uyni silkitadi.

Shuni alohida ta'kidlash kerakki, o'qituvchi deyarli hech qachon bezorilik qurbonining tarafini olmaydi va umuman, sinfda hazing faktini yashirishga harakat qiladi. Bu juda oddiy sabab bilan sodir bo'ladi: har qanday qayd etilgan bolalarga nisbatan zo'ravonlik har bir o'qituvchi va maktabning barcha o'qituvchilar jamoasi obro'siga dog 'bo'lib, tuman ta'lim bo'limining majburiy sanktsiyalari bilan (bu eng yaxshi holatda). Bundan tashqari, ta'lim muassasasi obro'sining pasayishi maktab uchun eng foydali mijozlarning chiqib ketishiga olib keladi, bu esa bolalarni har qanday joydan uzoqlashtiradi va ular shunchaki sudga murojaat qilishlari mumkin. Shuning uchun, o'qituvchi, ehtimol, muammo bo'lgan bola yoki uning ota-onasining "muammo sizda" naqshidan foydalangan holda har qanday shikoyatiga javob beradi.

Ota-onalar tomonidan (ha, bu ham sodir bo'ladi)

Sudlararo kelishuv- Ba'zi ota-onalar eng kichik bahona bilan sudga borishni yaxshi ko'radilar. "Sizning Vassenka bizning Mashani qanday qilib itarib yuborganligi" bo'yicha katta miqdordagi ma'naviy tovon puli va olingan jarohatlarning bo'rttirilishi bilan sudga chaqirilsa, ajablanmasligingiz kerak.

Ota-onalar qo'mitasi- agar siz ota-onalar qo'mitasini boshqaradigan ota-onaga qandaydir ma'qul kelmasangiz, siz eng katta beparvolik va muammolarga tayyor bo'lishingiz mumkin. Ushbu ota-ona barcha o'qituvchilarni va boshqa ota-onalarni uning "haq" ekanligiga ishontiradi va siz muammoga duch kelasiz.

Katta sinflar

16-18 yoshlarda sinfning ierarxik tuzilishi muqarrar ravishda o'zgaradi. Birinchidan, u aralashtiriladi. Ikkinchidan, yangi tuzilishni shakllantirishga maktab joylashgan aholi punkti qanchalik katta ta'sir ko'rsatadi.

Shahar aholisi bo'yicha
Agar shahar etarlicha katta bo'lsa, unda o'rta maktabda ierarxiyaning yaxlitligi asta-sekin yo'q qilinadi. Buning sababi shundaki, maktab tashqarisidagi paket a'zolari omega zararkunandalaridan ko'ra muhimroq ishlarga ega. Bundan tashqari, boshqa foydali mashg'ulotlar talabalarning tezroq rivojlanishiga va etuk bo'lishiga imkon beradi. Bezorilik ob'ekti sifatida Omeganing roli pasayib bormoqda, u oxir-oqibat maktab atrofida biron narsa uchib ketishidan qo'rqmasdan xotirjam yura oladi. Ko'p yillar davomida vahima va uning qobiliyatlariga ishonch yo'qligi uni allaqachon ijtimoiy yakkaxonga aylantirmagan bo'lsa. Ammo bu avvalgidan yaxshiroqdir.
Tartibga olingan kurash nuqtai nazaridan hamma sust va qiziq bo'lmay qoladi.

Shahar kichkina bo'lsa, bu boshqa masala! Bunday holda, aksincha, omega uchun narsalar yanada qiyinlashadi. Yosh peshonalar yanada kuch va quvvatga ega (gormonlar g'azablanmoqda), ammo shaharda hali ham munosib kasblar yo'q. Shuning uchun, turli xil hislar uchun omega ustida tobora murakkab tajribalar o'tkazilmoqda. Endi jinsiy ma'noda, chunki jinsiy etuk qizlar bezorilikda ishtirok etadilar, ularning oldida bolalar o'zini ko'rsatishlari kerak.

Ushbu parametrda omega yigitini himoya qilish ko'pincha kutilmagan yo'nalishlardan kelib chiqadi - o'spirinlar jamiyatidagi eng chiroyli va mashhur qiz. Ammo bu onalik instinkti bilan emas, balki ayolning mehr-oqibati va yaxshi tarbiyasini ko'rsatish istagi bilan emas, balki baribir - o'z irodasiga bo'ysunib, podaga qarshi chiqish istagi, o'zining yuqori martabasi bilan. Yigitdan farqli o'laroq, alfa qizga hech kim tegmaydi. U uchun bir vaqtning o'zida tez-tez uchraydigan alfa bolasini kamsitish ham muhimdir. Yuragida u qolgan qizlardan ham ko'proq quvib chiqarilgan omegani xo'rlaydi.

Sinf tuzilishi nuqtai nazaridan

9-10 sinflar o'tishida sinfning tarkibi qayta shakllantiriladi: ko'pchilik texnik maktablarga, shu jumladan deyarli barcha alfa gopniklarga borishadi. Ko'p odamlar chuqur dastur bilan maxsus maktablar va litseylarga ko'chiriladi, bu erda kollektiv bu mintaqadagi barcha chiziqlar yig'ilishi emas, balki ularning ota-onalari nima uchun ularni bu erga itarganini hamma biladigan kollektivdir. Bunday holda, gradatsiya ko'rinadigan bo'lsa-da, hech kim hech kimni bezovta qilmaydi va bezovta qilmaydi: bunday joylarda aql va xotirjamlikning o'rtacha darajasi yuqori. Va buyurtma ham qattiqroq nazorat qilinadi.

Maktablarga kelsak, qolgan odamlar odatda biroz qisqartirilgan sinflar orasida yangidan taqsimlanadi (chunki o'rtacha darajadan past bo'lgan barcha intellektual shaxslar kasb-hunar maktablariga, va o'rtacha darajadan yuqori darajaga ega bo'lgan joylarga borgan), natijada aloqalar endi butun parallellikni aniq egallaydi. Boshqa tomondan, tarozi va epsilonlar to'plami endi nima qilishni va umuman omega ni nima uchun tugatishni bilmaydilar, shuning uchun struktura deyarli butunlay o'zgarib, universitetga o'xshash bo'ladi: ko'plab o'rtoqlar qo'shni sinflarda o'qiydi, shuning uchun eski aloqalar bir xil bo'lib qoladi , natijada parallel va sinfning o'zi bir nechta dushman bo'lmagan va teng kompaniyalarga bo'linadi. Va odamlar allaqachon asta-sekin o'sib bormoqda va ko'pincha maktabdan ko'ra ko'proq muhim narsalar qilishlari kerak.

Omeganing kattalar hayoti

Maktabdan keyin bular klassik hickey, nerdy va kaltaklanganlar bo'lib, ular odamlar bilan qanday qilib muloqot qilishni qayta o'rganishni juda qiyin deb bilishadi. Albatta, chunki ular hech kimga yoqmasligiga odatlanib qolishdi va ular eng kichik xatosi uchun jazolanadi. Agar bir necha yil ichida omega ushbu komplekslarni o'zi mag'lub eta olsa, kelajakda bu osonroq bo'ladi. Agar alfa gopniklar tomonidan bo'lsa, unda sobiq omega, bitirgandan so'ng, gopotga nisbatan faqat g'azablangan, g'azablangan nafrat bilan chiqadi, ammo misantropiya bilan shug'ullanmaydi.

Ba'zi sobiq omegalarni bu hayotda yaxshi joylashtirilgan deb topish mumkin, bu qiyin yillarda ishlab chiqilgan stressli vaziyatlarni engish qobiliyati bilan izohlanadi. Ba'zi omegaslar, yoshlikdagi qattiqlashuv va tug'ma qobiliyatlar yoki patologiyalar tufayli (ular bolaligida ularni sevishmagan), alfa va betalar hatto orzu qilolmaydigan muvaffaqiyatlarga erishadilar.

Agar bezorilik paytida hatto eng kichik jinsiy subtekst bo'lsa (va 100% hollarda bu gomofobik jamoalar nuqtai nazaridan anomal bir jinsli munosabatlarning pastki qismidir) bo'lsa, unda kattalar omega samimiy sohada patologiyalarni qabul qilishlariga kafolat beradi.

Xulosa

Agar siz tarozi hamjamiyatining vakili bo'lsangiz va undan pastroq bo'lsa, unda siz bitirganingizdan so'ng, siz birdan shunday yo'l tutmasligingizni tushunishingiz mumkin va siz ko'proq narsaga erishishingiz kerak. Yaxshiyamki, universitetda va umuman hayotda qoidalar va qadriyatlar butunlay boshqacha, shuning uchun siz uchun asosiy qoida bu maktab axlatlarini barchasini boshingizdan tashlash va yangi ishga joylashish bo'ladi. Ammo, agar talabalar jamoasi erkaklarning yarmidan ko'pini tashkil qilsa, unda bezorilikning dastlabki ikkita kursini o'tkazish mumkin, chunki erkaklar ayollarga qaraganda ikki yil o'tib pishib etishadi. Ammo hamma narsa yaxshi bo'lsa, kechagi alfalar sizdan ozgina ustunlikka ega bo'ladi va hatto siz uchun osonroq bo'lishi mumkin. Shuning uchun, siz boshida kuch sarflashingiz kerak, harakat qiling va hamma narsa amalga oshadi.

Va, albatta, omega qayta-qayta xo'rlanmaslik uchun, rus armiyasi va qamoqxonaga kirishdan saqlanish kerak.

Yuqorida aytib o'tilganlarning barchasini umumiy belgiga etkazish uchun shuni aytish kerakki, bunday rejaning maktab ierarxiyasi har doim bo'lgan - chunki bu qamoqxona yoki armiya kabi qandaydir (yarim) yopiq tizimda saqlanadigan motli odamlar guruhidir.

Bavunlar guruhiga assimilyatsiya darajasi quyidagilarga bog'liq.
Muassasaning o'zi odob-axloqi: dastlab ular umuman ahmoq mollarni yo'q qilishga harakat qilmoqdalar, shundan keyin ular og'irlashuvni oldini olishga yoki o'zlariga xos bo'lgan narsalarni yashirishga harakat qilishadi, afsuski, bu ham sodir bo'ladi.
Sinf iyerarxiyasining barqarorligi... Muhim darajadagi shov-shuv bezorilikni chalg'itadi.
Qoramollar sinfi... Agar sinfda qoramollardan ko'proq qoramol bo'lsa, yuqorida tavsiflangan muammolar albatta bo'ladi - qoramollar uning tor doiralarida bo'linib ketgan mollardan ko'ra podani o'ylashga ko'proq ta'sir qiladi.
Sinfdagi yigitlar va qizlarning nisbati... Ko'proq qizlar kam janjal degani.
Uy jihozlari va bolalarning rivojlanishini ota-onalar nazorati.

Maqolaning soddalashtirilgan versiyasi
materiallar asosida Lurkmore.ru

Asl maqola + qo'shimcha ma'lumot


Yoping