V.Shutzning shaxslararo munosabatlar so'rovnomasi (omo). Shaxslararo munosabatlar so'rovnomasi Rukavishnikov shaxslararo munosabatni qayta ishlash testi

Insonning boshqa odamlar bilan til topisha olish qobiliyati - bu bo'sh ish o'rinlari uchun ariza beruvchini tanlashda, ishchi guruhlarni to'ldirishda va ishlab chiqarishdagi nizolarni hal qilishda kadrlar menejeri e'tiborga olishi kerak bo'lgan muhim sifatdir. Jamoa ishining natijalari ko'p jihatdan shaxslararo o'zaro munosabatlarning samaradorligiga bog'liq. Shaxslararo munosabatlar odamlar hayotining muhim qismidir, shuning uchun insonning ushbu sohadagi ehtiyojlarini diagnostika qilish jamoadagi ichki munosabatlarni uyg'unlashtirish uchun juda foydali ma'lumotlarni taqdim etishi mumkin.

Olimlarning so'nggi tadqiqotlari shuni ko'rsatadiki, individual faoliyatning samaradorligi odamlar bilan yaxshi munosabatlar o'rnatish va qo'llab-quvvatlash qobiliyatiga, ya'ni EQ (hissiy intellekt koeffitsienti) ga ko'proq bog'liq bo'lib, an'anaviy ravishda o'lchanadigan insonning bilimi va intellektual qobiliyatlariga bog'liq. IQ (intellekt koeffitsienti).

Amerikalik psixolog Uilyam Shuts Uilyam Shuts) shaxslararo munosabatlar nazariyasini ishlab chiqdi (FIRO nazariyasi). U shaxslararo ehtiyojlarning uch omilli modeliga asoslanadi (keyinchalik bu kontseptsiya “orzu” tushunchasi bilan almashtirildi). Shuts inson munosabatlarini uchta asosiy darajada ko'rib chiqadi: xatti-harakatlar, his-tuyg'ular va o'zini o'zi anglash. 1958 yilda Schutz so'rovnomani ishlab chiqdi Shaxslararo munosabatlarning asosiy yo'nalishi-xulq-atvori, yoki FIRO-B. Asbob shaxslararo munosabatlarning uchta yo'nalishi bo'yicha xatti-harakatlarning namoyon bo'lishini o'lchashga qaratilgan: "Inklyuzivlik" - aloqalar intensivligi, "Nazorat" - qaramlik darajasi, "This-tuyg'ular" (keyingi versiyada bu tushuncha "Ochiqlik" bilan almashtirildi) - his-tuyg'ularini baham ko'rishga tayyorlik darajasi. Ushbu uch o'lchov anketaning uchta shkalasiga mos keladi. FIRO-B. U shaxslararo munosabatlardagi odamning xatti-harakatlarini o'lchash, baholash va bashorat qilish uchun ishlatilishi mumkin: u aslida nima? qiladi va u qilishni xohlaydi , o'z navbatida - boshqa odamlar qanday qilib yetib kelish unga nisbatan va u qanday Men istardim qilishlari uchun.

Inklyuziya- boshqa odamlar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati (psixologik jihatdan maqbul), buning asosida o'zaro ta'sir va hamkorlik paydo bo'ladi. O'zaro munosabatlar ikki yo'l bilan o'rnatiladi:

(e) shaxsdan boshqa odamlarga ("barcha odamlar bilan aloqa o'rnatadi" dan "hech kim bilan aloqa o'rnatmaydi"gacha);

(w) boshqa odamlardan shaxsga ("har doim u bilan bog'laning" dan "hech qachon u bilan bog'lanmang"gacha).

Inklyuzivlik zarurati deganda, mamnun qilish, e'tiborni jalb qilish, qiziqish uyg'otish istagi tushuniladi. Hissiy darajada, bu muloqotda o'zaro manfaatdorlik tuyg'usini yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati. O'z-o'zini hurmat qilish nuqtai nazaridan, inklyuziya zarurati insonning o'zini qimmatli va muhim shaxsni his qilish istagida namoyon bo'ladi. Ushbu ehtiyojga mos keladigan xatti-harakatlar odamlar o'rtasida aloqalarni o'rnatishga qaratilgan. Boshqalardan ajralib turish, ya'ni individual bo'lish inklyuziya zaruratining yana bir jihati: inson e'tiborga olinishiga, boshqa odamlardan ajralib turishga intiladi.

Boshqaruv- nazorat va kuchga tayangan holda odamlar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati. O'zaro munosabatlar ikki yo'l bilan o'rnatiladi:

(e) shaxsdan boshqa odamlarga ("har doim boshqalarning xatti-harakatlarini nazorat qiladi" dan "hech qachon boshqalarning xatti-harakatlarini nazorat qilmaydi"gacha);

(w) boshqa odamlardan shaxsga ("har doim nazorat ostida" dan "hech qachon nazorat ostida"gacha).

Hissiy darajada bu ehtiyoj kompetentsiya va mas'uliyatga asoslangan o'zaro hurmat tuyg'usini yaratish va saqlash istagi sifatida aniqlanadi. O'z-o'zini anglash darajasida nazoratga bo'lgan ehtiyoj o'zini malakali va mas'uliyatli shaxs sifatida his qilish zaruratida namoyon bo'ladi. Nazorat qilish zaruratidan kelib chiqadigan xatti-harakatlar qaror qabul qilish jarayoni bilan bog'liq bo'lib, kuch, ta'sir va hokimiyat sohalariga ham ta'sir qiladi. Boshqaruvga bo'lgan ehtiyojning jiddiyligi hokimiyatga, hokimiyatga va boshqalar ustidan nazoratga bo'lgan intilishdan tortib, nazorat qilish, javobgarlikdan xalos bo'lish istagigacha.

Ta'sir qilish- hissiy munosabatlarga asoslangan boshqa odamlar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati. O'zaro munosabatlar ikki yo'l bilan o'rnatiladi:

(e) shaxsdan boshqa odamlarga ("hamma bilan yaqin shaxsiy munosabatlar o'rnatadi" dan "hech kim bilan yaqin shaxsiy munosabatlar o'rnatmaydi" ga qadar);

(w) boshqa odamlardan shaxsga ("har doim yaqin shaxsiy munosabatlarni shakllantirish" dan "hech qachon shaxs bilan yaqin shaxsiy munosabatlarni o'rnatmaslik"gacha).

Hissiy darajada bu ehtiyoj o'zaro iliq hissiy munosabatlar tuyg'usini yaratish va saqlab qolish istagi sifatida aniqlanadi. O'z-o'zini anglash darajasida - shaxsning o'zini sevgiga loyiq ekanligini his qilish ehtiyoji sifatida.

Inklyuziya birinchi navbatda tegishli shakllanishi munosabatlar, nazorat va mehr haqida esa allaqachon shakllangan munosabatlar. Inklyuzivlikni ichki-tashqari munosabat sifatida, nazoratni yuqoridan pastga munosabat sifatida va yaqin-uzoq munosabatlar sifatida tasvirlash mumkin.

Anketa FIRO-B insonga o'z xatti-harakatlarini va boshqa odamlarning xatti-harakatlarini tushunishga yordam berish, shaxsning ehtiyojlari shaxslararo munosabatlarga qanday ta'sir qilishini tushuntirish uchun mo'ljallangan. Uning haqiqiyligi va ishonchliligi ko'plab tadqiqotlar bilan tasdiqlangan. Rus tiliga moslashtirilgan versiya FIRO-B Shaxslararo munosabatlar inventarizatsiyasi (IRO) sifatida tanilgan. U shaxsiyat xususiyatlarini o'lchaydi va odamlar o'rtasidagi munosabatlarni baholaydi. Xulq-atvor turi uchta yo'nalishda tashxis qilinadi - inklyuziya (I), nazorat (C) va ta'sir (A), oltita shkalada:

Inklyuziya

Ya'ni(shaxsning o'zini namoyon qilgan xatti-harakati): Men boshqa odamlarni qabul qilishga, ularning menga bo'lgan qiziqishini va faoliyatimda ishtirok etishga intilaman; turli ijtimoiy guruhlarga mansub bo'lishga va imkon qadar tez-tez odamlar orasida bo'lishga faol intilish;

Iw(shaxsning boshqalardan kutayotgan xatti-harakati): Men boshqa odamlarni o'z faoliyatiga jalb qilishga va mening jamiyatimda bo'lishga intilaman.

Boshqaruv

Se(shaxsning o'zini namoyon qilgan xatti-harakati): boshqa odamlarni boshqarishga va ta'sir qilishga urinish; Men rahbarlik qilishga va qaror qabul qilishga intilaman;

Cw(individning boshqalardan kutayotgan xulq-atvori): Men boshqa odamlarning meni boshqarishiga, menga ta'sir qilishiga va nima qilishim kerakligini aytishiga harakat qilaman.

Ta'sir qilish

Ae(shaxsning o'zini namoyon qilgan xatti-harakati): Men boshqalar bilan yaqin, yaqin munosabatda bo'lishga, ularga nisbatan iliq do'stona tuyg'ularni namoyon etishga intilaman;

Oh(individning boshqalardan kutayotgan xatti-harakati): Men boshqalarni menga hissiy jihatdan yaqinroq bo'lishga va ularning samimiy his-tuyg'ularini men bilan baham ko'rishga intilaman.

OMO so'rovnomasida 54 ta bayonot mavjud. Sinov paytida ixtiyoriylik tamoyiliga rioya qilish tavsiya etiladi. Mavzuga bosim, natijalarni buzish ehtimolini oshiradi. Javoblar uchun vaqt chegarasi yo'q (o'rtacha, shaklni to'ldirish 15 daqiqa davom etadi).

Shaxslararo munosabatlar inventarizatsiyasi (IRO)

Ko'rsatma:

Anketa odamlar bilan qanday munosabatda bo'lishingizni aniqlash uchun mo'ljallangan. To'g'ri yoki noto'g'ri javoblar yo'q, har bir to'g'ri javob to'g'ri.

Ba'zida odamlar o'zlarini tutishlari kerak bo'lgan tarzda javob berishga moyildirlar. Ammo endi biz haqiqatda o'zingizni qanday tutishingiz bilan qiziqamiz.

Ba'zi savollar bir-biriga juda o'xshash, ammo ular har xil narsalarni anglatadi. Iltimos, so'rovnomaning har bir bandiga boshqa gaplarni hisobga olmagan holda alohida javob bering. Javob berish uchun vaqt chegarasi yo'q, lekin juda uzoq o'ylamang.

Har bir bayonot uchun sizga eng mos keladigan javobni tanlang.

Javob shakli (OMO)

__________________________________________
Familiyasi ismi otasini ismi

No p / p	Bayonot	Javob
		Odatda 1	Ko'pincha 2	Ba'zan 3	munosabati bilan 4	Kamdan-kam hollarda 5	Hech qachon 6
	Men hamma bilan birga bo'lishga intilaman
	Turli guruhlarga a'zo bo'ling
	Boshqa guruh a'zolari bilan yaqin munosabatlarga intiling
	Imkoniyat paydo bo'lganda, men qiziqarli tashkilotlarga a'zo bo'lishga moyilman.
	Boshqalar mening ishimga kuchli ta'sir qilishini tan olaman
	Men norasmiy ijtimoiy hayotga qo'shilishga intilaman
	Boshqalarni mening rejalarimga jalb qilishga intiling
	Men odamlar orasida bo'lishga harakat qilaman
	Boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlar o'rnatishga intiling
	Biror narsa birgalikda qilinganda, men boshqalarga qo'shilishga moyilman.
	Boshqalarga osongina topshiring
	Yolg'izlikdan qochishga harakat qilish
	Men qo'shma tadbirlarda qatnashmoqchiman
	Boshqalarga mehribon bo'lishga intiling
	Men boshqalarga nima qilish kerakligini hal qilishiga ruxsat beraman
	Mening boshqalarga nisbatan shaxsiy munosabatim sovuq va befarq
	Men boshqalarga voqealar rivojini boshqarish huquqini beraman
	Boshqalar bilan yaqin munosabatda bo'lishga intiling
	Ishimga boshqalarning ta'siri katta ekanligini tan olaman
	Boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlar o'rnatishga intiling
	Men nima qilayotganimni boshqalarga hukm qilishiga ruxsat beraman
	Boshqalar bilan men o'zimni sovuq va befarq tutaman.
	Boshqalarga osongina topshiring
	Boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlarga intiling
	Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishsa, menga yoqadi.
	Boshqalarning faoliyatiga kuchli ta'sir o'tkazishga intiling
	Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi
	Boshqalar bilan birga men voqealar rivojini boshqarishga intilaman
	Boshqalar meni o'z faoliyati bilan bog'lashsa, menga yoqadi
	Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, men buni yaxshi ko'raman.
	Boshqalar men xohlagan narsani qilishlarini xohlayman
	Boshqalar meni muhokamalarida qatnashishga taklif qilishsa, menga yoqadi.
	Boshqalar menga do'stdek munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi
	Odamlar menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishlari menga yoqadi
	Men jamiyatda dominant rol o'ynashga harakat qilaman
	Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi
	Boshqalar menga to'g'ridan-to'g'ri munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi
	Boshqalar men xohlagan narsani qilishlariga intiling
	Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi
	Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi
	Boshqalarning faoliyatiga ta'sir o'tkazishga intiling
	Boshqalar meni o'z faoliyati bilan bog'lashsa, menga yoqadi
	Boshqa odamlar menga to'g'ridan-to'g'ri va samimiy munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi
	Jamiyatda voqealar rivojini boshqarishga harakat qilaman
	Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
	Menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishlari menga yoqadi
	Men boshqalarni xohlaganimni qilishiga harakat qilaman
	Jamiyatda voqealar rivojiga men rahbarlik qilaman

Natijalarni qayta ishlash

Natijalar (ballarda) anketa kalitiga muvofiq hisoblanadi.

Anketa kalitlari

Natijalarni hisoblash uchun undan foydalanish yaxshiroqdir Baho varaqasi. Javob kalitning javoblaridan biriga to‘g‘ri kelsa, 1 ballga, mos kelmasa – 0 ballga baholanadi. Har bir shkala uchun yakuniy baholar diapazoni 0 dan 9 ballgacha.

Baho varaqasi

Kattaroq ko'rish uchun rasmni bosing

Anketa tarozilari

Kattaroq ko'rish uchun rasmni bosing

o'zaro ta'sir hajmi indekslari(e + w);

shaxslararo xatti-harakatlarning nomuvofiqlik ko'rsatkichlari(e - w) - shaxslararo ehtiyojlarning alohida sohalari ichida va o'rtasida.

Sinov natijalari quyidagicha ifodalanishi mumkin jadvallar:

yoki diagrammalar:

Tarozilar	Ballar

Natijalarni talqin qilish

Quyida OMO shkalasidagi qiymatlarning turli ko'rsatkichlariga mos keladigan inson xatti-harakatlarining odatiy tendentsiyalari tavsifi keltirilgan:

Inklyuziya

Shkalada past ball Ya'ni- odam odamlar atrofida o'zini noqulay his qiladi, undan qochishga moyil bo'ladi.

Ta'sir qilish

Shkalada past ball Ae- inson odamlar bilan yaqin, yaqin munosabatlar o'rnatishda juda ehtiyotkor bo'ladi, bunday munosabatlardan qochadi.

Shkala bo'yicha yuqori ball Ae Inson odamlar bilan yaqin, yaqin munosabatlar o'rnatishga ko'proq moyilligini namoyish etadi.

Shkalada past ball Voy- inson chuqur hissiy munosabatlar o'rnatadigan odamlarni tanlashda juda ehtiyot bo'ladi.

Shkala bo'yicha yuqori ball Voy- odam u bilan yaqin hissiy munosabatlar o'rnatish uchun boshqa odamlarga katta ehtiyoj sezadi.

Ballar diapazonning ekstremal qiymatlariga qanchalik yaqinlashsa, sub'ektdan tavsiflangan xatti-harakatni (umumiy ma'noda) kutish ehtimoli shunchalik yuqori bo'ladi. Olingan ballning qiymati yuqoridagi tavsiflarning qo'llanilishi darajasini belgilaydi:

da nihoyatda past (0–1) va nihoyatda yuqori (8-9) inson xulq-atvorini baholash tavsiflangan tendentsiyalarga mos keladi va shu bilan birga majburiy xususiyatga ega bo'ladi*;

da past (2-3) va yuqori (6-7) inson xatti-harakatlarini baholash tavsiflangan tendentsiyalarga mos keladi;

da chegara (4-5) baholar, inson tavsiflangan xulq-atvor tendentsiyalarining ikkalasini ham namoyish qilishi mumkin.

Barcha hisob-kitoblar ma'lum bir namuna uchun o'rtacha va standart og'ishlar nuqtai nazaridan eng yaxshi talqin qilinadi.

Insonning boshqa odamlar bilan uyg'un o'zaro munosabati uchun shaxslararo ehtiyojlarning uchta sohasida muvozanat zarur.

Dominant xulq-atvor va itoatkor xatti-harakatlar o'rtasida qattiq aloqalar yo'q. Ikki dominant odam boshqalarga ularni boshqarishga qanday ruxsat berishlari bilan farq qilishi mumkin. Misol uchun, bo'limning haddan tashqari boshlig'i boshliqning (yoki uning xotini) buyrug'ini bajarishdan xursand bo'lishi mumkin, hovlidagi o'smirlar guruhi rahbari esa doimo ota-onasiga qarshi turishi mumkin.

Shaxslararo munosabatlar so'rovnomasi ko'plab mamlakatlarda HR menejerlari amaliyotida keng qo'llaniladi. Sinov natijalari quyidagi sohalarda qo'llaniladi:

kadrlar zaxirasi bilan ishlash;

xodimlarga martaba rejalashtirish va rivojlanish bo'yicha maslahat berish;

etakchilikni rivojlantirish;

nizolarni hal qilish (va oldini olish);

jamoa bilan ishlash;

ishga qabul qilish va boshqalar.

Shaxslararo munosabatlar so'rovnomasi yordamida olingan ma'lumotlar insonning ishdan qoniqishini oshirishga, uning faoliyati samaradorligini oshirishga yordam beradi. Boshqa odamlar bilan muloqot qilishda ularning ehtiyojlarini, ularning xulq-atvorining o'ziga xos xususiyatlarini va boshqa odamlarning xatti-harakatlarini yaxshiroq tushunib, inson muloqotning yanada samarali usullaridan foydalanishi, o'z maqsadlariga erishish uchun muqobil usullarni izlashi mumkin bo'ladi. Avtonom ishlash tendentsiyasi yoki yolg'izlikka toqat qilmaslik, bo'ysunish yoki mas'uliyatni faol o'z zimmasiga olish - bu va boshqa shaxs xatti-harakatlarining xususiyatlari, uning hamkasblari bilan munosabatlari yangi xodimlarni moslashtirishda, ishchi guruhlarni tanlashda va kasbiy faoliyatda e'tiborga olish juda muhimdir. maslahat berish.
______________
* Majburiylik- psixologik noqulaylikni bartaraf etish yoki oldini olish uchun obsesyonga reaktsiya sifatida yuzaga keladigan takroriy, maqsadli va qasddan qilingan xatti-harakatlar. Inson keskinlikni kamaytirish uchun mantiqsiz harakatlar qilishga majbur bo'ladi. Xulq-atvorning bunday shakli kasallik, shaxsiy xususiyatlar yoki ichki tashvish va noqulaylikni keltirib chiqaradigan hozirgi vaziyatga bog'liq bo'lishi mumkin. Majburiy harakatlar, harakatlar chidab bo'lmas turtki ta'sirida amalga oshiriladi. Majburiy xatti-harakatni ongli ravishda nazorat qilish qiyin.

Maqola portalimizga taqdim etilgan
jurnali muharrirlari

Asosiy shaxslararo ehtiyojlar. Birinchi postulat insonda uchta shaxslararo ehtiyojlar va shaxslararo hodisalarni bashorat qilish va tushuntirish uchun etarli bo'lgan ushbu ehtiyojlar bilan bog'liq bo'lgan xatti-harakatlar sohalari borligini taxmin qiladi. Schutz (1958) biologik va shaxslararo ehtiyojlar o'rtasidagi yaqin aloqani ta'kidladi:

1) Biologik ehtiyojlar organizm va jismoniy muhit o'rtasida qoniqarli muvozanatni yaratish va saqlash zaruratining aksi sifatida paydo bo'ladi, xuddi ijtimoiy ehtiyojlar shaxs va uning ijtimoiy muhiti o'rtasidagi muvozanatni yaratish va saqlash bilan bog'liq.

2) biologik ehtiyojlarni qondirmaslik jismoniy kasallik va o'limga olib keladi; ruhiy kasallik, ba'zan esa o'lim, shaxslararo ehtiyojlarning etarli darajada qondirilmasligi natijasi bo'lishi mumkin;

3) Tana biologik va ijtimoiy ehtiyojlarni etarli darajada qondirishga ma'lum bir tarzda moslasha olsa ham, lekin bu faqat vaqtinchalik muvaffaqiyat keltiradi.

Agar bola shaxslararo ehtiyojlarni qondirishdan hafsalasi pir bo'lgan bo'lsa, natijada unda moslashishning xarakterli usullari shakllangan. Bolalikda shakllangan bu yo'llar balog'at yoshida ham mavjud bo'lib, umuman olganda shaxsni ijtimoiy muhitga yo'naltirishning odatiy usulini belgilaydi.

Inklyuziyaga bo'lgan ehtiyoj. Bu boshqalar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati, buning asosida o'zaro ta'sir va hamkorlik paydo bo'ladi. Qoniqarli munosabatlar ikki yo'nalishda oqadigan odamlar bilan individual psixologik jihatdan maqbul o'zaro munosabatlarni anglatadi:

1) jismoniy shaxsdan boshqa odamlarga - "barcha odamlar bilan aloqa o'rnatadi" dan "hech kim bilan aloqa o'rnatmaydi" gacha;

2) boshqa odamlardan shaxsga - "har doim aloqada bo'lgan" dan "hech qachon aloqada bo'lmagan" oralig'i.

Hissiy darajada inklyuziyaga bo'lgan ehtiyoj o'zaro manfaatdorlik tuyg'usini yaratish va saqlash zarurati sifatida aniqlanadi. Bu tuyg'uga quyidagilar kiradi: 1) sub'ektning boshqa odamlarga bo'lgan qiziqishi; 2) boshqa odamlarning mavzuga qiziqishi. O'z-o'zini hurmat qilish nuqtai nazaridan, inklyuziya zarurati o'zini qimmatli va muhim shaxsni his qilish istagida namoyon bo'ladi. Inklyuzivlik ehtiyojiga mos keladigan xulq-atvor odamlar o'rtasida aloqalarni o'rnatishga qaratilgan bo'lib, ularni istisno qilish yoki qo'shish, tegishlilik, hamkorlik nuqtai nazaridan tavsiflash mumkin. Qo'shilish zarurati rozi qilish, e'tiborni jalb qilish, qiziqish sifatida talqin qilinadi.

Boshqalarga o'xshamaydigan odam bo'lish, ya'ni. shaxs bo'lish - qo'shilish zaruratining yana bir jihati. Intilishlarning aksariyati e'tiborni jalb qilishga, o'zlariga e'tibor berishga qaratilgan. Inson boshqalardan ajralib turish uchun shunga intiladi. U individual bo'lishi kerak. Boshqalar orasidan bu tanlovda asosiy narsa siz tushunishga erishishingiz kerak. Biror kishi o'zini tushungan deb hisoblaydi

yoki qiziqsa, faqat o'ziga xos xususiyatlarni ko'radi. Biroq, bu uni hurmat qilish va sevish kerak degani emas.

Ko'pincha shaxslararo munosabatlarning boshida paydo bo'ladigan muammo - bu munosabatlarda ishtirok etish yoki qilmaslik qaroridir. Odatda, dastlab munosabatlarni o'rnatishda odamlar o'zlarini bir-birlari bilan tanishtirishga harakat qilishadi, ko'pincha o'zlarida boshqalarni qiziqtiradigan xususiyatni topishga harakat qilishadi. Ko'pincha odam dastlab jim turadi, chunki. u boshqa odamlar manfaatdor ekanligiga ishonch hosil qilmaydi; hammasi inklyuziya haqida.

Inklyuziya odamlar o'rtasidagi munosabatlar, e'tibor, e'tirof, shon-shuhrat, ma'qullash, individuallik va qiziqish kabi tushunchalarni o'z ichiga oladi. U affektdan farq qiladi, chunki u muayyan odamlarga kuchli hissiy bog'lanishni o'z ichiga olmaydi; lekin nazoratdan uning mohiyati muhim mavqeni egallash, lekin hech qachon hukmronlik qilish emas.

Bu sohadagi xarakterli xulq-atvor usullari, birinchi navbatda, bolalar tajribasi asosida shakllanadi. Ota-ona va bola munosabatlari ijobiy bo'lishi mumkin (bola doimiy aloqada va ota-onalar bilan o'zaro aloqada) yoki salbiy (ota-onalar bolaga e'tibor bermaydilar va aloqa minimaldir). Ikkinchi holda, bola qo'rquvni boshdan kechiradi, o'zini ahamiyatsiz odam deb his qiladi, guruh tomonidan qabul qilinishiga kuchli ehtiyoj sezadi. Agar qo'shilish etarli bo'lmasa, u bu qo'rquvni yo'q qilish va chekinish yoki boshqa guruhlarga qo'shilishga intensiv urinish orqali bostirishga harakat qiladi.

Nazorat qilish zarurati. Bu ehtiyoj odamlar bilan nazorat va kuchga asoslangan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati sifatida aniqlanadi.

Qoniqarli munosabatlar odamlar bilan psixologik jihatdan maqbul munosabatlarni ikki shaklda o'z ichiga oladi:

1) "har doim boshqa odamlarning xulq-atvorini nazorat qiladi" dan "hech qachon boshqalarning xatti-harakatlarini nazorat qilmaydi" oralig'ida boshqa odamlarga;

2) boshqa odamlardan shaxsga - "har doim nazorat qilish" dan "hech qachon nazorat qilmaslik" oralig'ida.

Hissiy darajada bu ehtiyoj kompetentsiya va mas'uliyatga asoslangan o'zaro hurmat tuyg'usini yaratish va saqlash istagi sifatida aniqlanadi. Ushbu tuyg'u quyidagilarni o'z ichiga oladi:

1) boshqalarni etarlicha hurmat qilish; 2) boshqa odamlardan etarlicha hurmatga ega bo'lish. O'z-o'zini anglash darajasida bu ehtiyoj o'zini malakali va mas'uliyatli shaxs sifatida his qilish zaruratida namoyon bo'ladi.

Nazoratga bo'lgan ehtiyojdan kelib chiqadigan xatti-harakatlar odamlarning qaror qabul qilish jarayoniga taalluqlidir, shuningdek, kuch, ta'sir va hokimiyat sohalariga taalluqlidir. Nazoratga bo'lgan ehtiyoj kuch, hokimiyat va boshqalar ustidan nazorat qilish istagidan (va bundan tashqari, o'z kelajagi ustidan) nazorat qilish zaruratigacha, ya'ni. javobgarlikdan ozod qilinsin. Xuddi shu odamda hukmronlik qiladigan xatti-harakatlar va itoatkor xatti-harakatlar o'rtasida qattiq bog'liqlik yo'q. Boshqalarga hukmronlik qiladigan ikki kishi, boshqalarga ularni boshqarishga qanday ruxsat berishlari bilan farq qilishi mumkin.

Nazorat xatti-harakati va inklyuziya harakati o'rtasidagi farq shundaki, u mashhurlikni anglatmaydi. "Taxtdan tashqari kuch" - nazoratga bo'lgan ehtiyojning yuqori darajasi va inklyuziya darajasi pastligining mukammal namunasidir. "The Wit" - inklyuziyaga bo'lgan katta ehtiyoj va nazoratga kichik ehtiyojning yorqin namunasidir. Boshqaruv xulq-atvori ta'sirchan xatti-harakatlardan farq qiladi, chunki u hissiy yaqinlikdan ko'ra ko'proq kuch munosabatlariga ta'sir qiladi.

Ota-ona va bola munosabatlarida ikkita ekstremal bo'lishi mumkin: juda cheklanganidan; tartibga solinadigan xatti-harakatlar (ota-ona bolani to'liq nazorat qiladi va u uchun barcha qarorlarni qabul qiladi) to'liq erkinlik uchun (ota-ona bolaga hamma narsani o'zi hal qilishga imkon beradi). Ikkala holatda ham, bola tanqidiy daqiqada vaziyatga dosh bera olmasligidan qo'rquvni his qiladi. Ota-ona va bola o'rtasidagi ideal munosabatlar bu qo'rquvni kamaytiradi, ammo juda ko'p yoki juda kam nazorat mudofaa xatti-harakatlarining shakllanishiga olib keladi. Bola qo'rquvni boshqalarga hukmronlik qilish va qoidalarga bo'ysunish orqali engishga intiladi yoki boshqa odamlarning nazoratini yoki o'zini nazorat qilishni rad etadi.

Shaxslararo ta'sirga bo'lgan ehtiyoj. Bu sevgi va hissiy munosabatlarga asoslangan boshqa odamlar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati sifatida aniqlanadi. Ushbu turdagi ehtiyoj, birinchi navbatda, juftlik munosabatlariga tegishli.

Qoniqarli munosabatlar har doim shaxsning boshqa odamlar bilan psixologik jihatdan maqbul munosabatlarini ikki shaklda o'z ichiga oladi:

1) shaxsdan boshqa odamlarga - "hamma bilan yaqin shaxsiy munosabatlarni o'rnatish" dan "hech kim bilan yaqin shaxsiy munosabatlarni buzmaslik" oralig'ida;

2) boshqa odamlardan shaxsga - "har doim bir shaxs bilan yaqin shaxsiy munosabatlarga kirishish" dan "hech qachon jismoniy shaxs bilan yaqin shaxsiy munosabatlarga kirishmaslik" oralig'ida.

Emotsional darajada bu ehtiyoj o'zaro iliq hissiy munosabatlar tuyg'usini yaratish va saqlab qolish istagi sifatida aniqlanadi. Bunga quyidagilar kiradi:

1) boshqa odamlarni etarlicha sevish qobiliyati;

2) insonning boshqa odamlar tomonidan etarli darajada sevilishini tushunish.

O'z-o'zini anglash darajasidagi ta'sirga bo'lgan ehtiyoj shaxsning o'zini sevgiga loyiq ekanligini his qilish zarurati sifatida belgilanadi. Bu odatda ikki kishi o'rtasidagi yaqin shaxsiy hissiy munosabatlarga tegishli. Hissiy munosabatlar, qoida tariqasida, ikki kishi o'rtasida mavjud bo'lishi mumkin bo'lgan munosabatlardir, qo'shilish va nazorat qilish sohasidagi munosabatlar er-xotinda ham, shaxs va odamlar guruhi o'rtasida ham mavjud bo'lishi mumkin. Ta'sirga bo'lgan ehtiyoj, maqsadi sherik yoki sheriklar bilan hissiy yaqinlashuv bo'lgan xatti-harakatlarga olib keladi.

Guruhlarda hissiy aloqalarga bo'lgan ehtiyojga mos keladigan xatti-harakatlar guruh a'zolari o'rtasida do'stona munosabatlar o'rnatilishi va farqlanishini ko'rsatadi. Agar bunday ehtiyoj bo'lmasa, u holda shaxs, qoida tariqasida, yaqin muloqotdan qochadi. Biror kishi bilan yaqin aloqada bo'lmaslikning umumiy usuli bu guruhning barcha a'zolari bilan do'stona munosabatda bo'lishdir.

Bolalikda, agar bola etarlicha hissiy jihatdan tarbiyalangan bo'lsa, unda qo'rquv hissi paydo bo'lishi mumkin, u keyinchalik uni turli yo'llar bilan engishga harakat qilishi mumkin: yoki o'ziga yopishib olish, ya'ni. yaqin hissiy aloqalardan qochish yoki o'zini do'stona tutishga urinish.

Shaxslararo munosabatlarga nisbatan inklyuziya, birinchi navbatda, munosabatni shakllantirish, nazorat va mehr esa allaqachon shakllangan munosabatlarga tegishli. Mavjud munosabatlar orasida nazorat buyruq beradigan va kimgadir biror narsani hal qiladigan odamlarni anglatadi va ta'sir munosabatlarning hissiy jihatdan yaqin yoki uzoqlashishini anglatadi.

Xulosa qilib aytganda, inklyuziya “in-out”, nazorat – “yuqoriga-pastga”, mehr-muhabbat – “yaqin-uzoq” so‘zlari bilan ifodalanishi mumkin. Keyinchalik farqlash munosabatlarga kiritilgan odamlar soni darajasida amalga oshirilishi mumkin. Mehribonlik har doim er-xotindagi munosabatlardir, inklyuziya odatda shaxsning ko'p odamlarga bo'lgan munosabatidir, nazorat esa er-xotinga munosabat ham, ko'p odamlarga munosabat bo'lishi mumkin.

Yuqoridagi formulalar ushbu ehtiyojlarning shaxslararo tabiatini tasdiqlaydi. Shaxsning normal faoliyat ko'rsatishi uchun u va uning atrofidagi odamlar o'rtasida shaxslararo ehtiyojlarning uchta sohasida muvozanat bo'lishi kerak.

SHAXSlararo xulq-atvorning TİPOLOGIYASI. Shaxslararo ehtiyojlarning har bir sohasidagi ota-onalar va bolalar munosabatlari maqbul yoki qoniqarsiz bo'lishi mumkin. Schutz har bir sohada ehtiyojni qondirishning turli darajalariga mos keladigan oddiy shaxslararo xatti-harakatlarning uchta turini tavsiflaydi.

Shaxslararo xulq-atvorning har bir sohasi uchun Schutz quyidagi xatti-harakatlar turlarini tavsiflaydi:

1) kam - odam o'z ehtiyojlarini to'g'ridan-to'g'ri qondirishga harakat qilmaydi, deb faraz qilish;

2) haddan tashqari - shaxs o'z ehtiyojlarini tinimsiz qondirishga harakat qiladi;

3) ideal - ehtiyojlar etarli darajada qondiriladi;

4) patologiya.

Ko'rsatma: Anketa odamlar bilan munosabatlaringizning odatiy usullarini baholash uchun mo'ljallangan. Aslini olganda, to'g'ri va noto'g'ri javoblar yo'q, har bir to'g'ri javob to'g'ri.

Ba'zida odamlar savollarga o'zlarini tutishlari kerak deb o'ylagandek javob berishga moyildirlar. Biroq, bu holatda, biz sizning o'zingizni qanday tutishingiz bilan qiziqamiz.

Ba'zi savollar bir-biriga juda o'xshash. Biroq, ular turli xil narsalarni anglatadi. Iltimos, har bir savolga boshqa savollarni hisobga olmagan holda alohida javob bering. Savollarga javob berish uchun vaqt chegarasi yo'q, lekin har qanday savol ustida uzoq o'ylamang.

OMO so'rovnomasi

Familiyasi I.O. _____________________ Qavat________________________

Yoshi ________ Tekshiruv sanasi _________________________________

Qo'shimcha ma'lumot__________ ___________________________

Har bir bayonot uchun sizga eng mos keladigan javobni tanlang. Har bir qatorning chap tomoniga javob raqamini yozing. Iltimos, iloji boricha ehtiyot bo'ling.

1. Men hamma bilan birga bo'lishga intilaman.

2. Nima qilish kerakligini boshqalar hal qilsin.

3. Turli guruhlarga a'zo bo'ling.

4. Guruhning boshqa a’zolari bilan yaqin munosabatda bo‘lishga intiling.

5. Imkoniyat paydo bo'lganda, men qiziqarli tashkilotlarga a'zo bo'lishga moyilman.

6. Ishimga boshqalarning ta’siri kuchli ekanini tan olaman.

7. Men norasmiy ijtimoiy hayotga qo'shilishga intilaman.

8. Boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatda bo'lishga intiling.

9. Rejalarimga boshqalarni jalb qilishga intiling.

10. Men nima qilayotganimni boshqalarga hukm qilishiga ruxsat beraman.

11. Men odamlar orasida bo'lishga harakat qilaman.

12. Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlar o'rnatishga intilaman.

13. Biror narsa birgalikda qilinganda boshqalarga qo'shilishga moyilman.

14. Osonlik bilan boshqalarga bo'ysuning.

15. Men yolg'izlikdan qochishga harakat qilaman.

16. Men qo'shma tadbirlarda qatnashishga intilaman.

Quyidagi bayonotlarning har biri uchun sizga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan yoki xatti-harakatingiz ta'sir qilishi mumkin bo'lgan odamlar sonini ifodalovchi javoblardan birini tanlang.

Tegishli:

(1) Ko'pchilik	(2) Ko'p	(3) Ba'zi odamlar	(4) Bir necha kishiga	(5) Bir/ikki kishi	(6) Hech kim
17. Men boshqalar bilan do'stona munosabatda bo'lishga intilaman.
18. Nima qilish kerakligini boshqalar hal qilsin.
19. Boshqalarga shaxsiy munosabatim sovuq va befarq.
20. Voqea jarayonini boshqarishni boshqalarga qoldiraman.
21. Boshqalar bilan yaqin munosabatlarga intiling.
22. Ishimga boshqalarning ta'siri kuchli ekanligini tan olaman.
23. Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlarga ega bo'lishga intilaman.
24. Men nima qilayotganimni boshqalarga hukm qilishiga ruxsat beraman.
25. Boshqalar bilan men o'zimni sovuq va befarq tutaman.
26. Men boshqalarga osongina bo'ysunaman.
27. Boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlarga intiling.

Quyidagi bayonotlarning har biri uchun sizga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan yoki sizning xatti-harakatlaringiz ta'sir qiladigan odamlar sonini ko'rsatadigan javoblardan birini tanlang.

Tegishli:

(1) Ko'pchilik	(2) Ko'p	(3) Ba'zi odamlar	(4) Bir necha kishiga	(5) Bir/ikki kishi	(6) Hech kim
28. Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishsa, menga yoqadi.
29. Boshqa odamlar menga to'g'ridan-to'g'ri va samimiy munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.
30. Men boshqalarning faoliyatiga kuchli ta'sir o'tkazishga intilaman.
31. Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
32. Boshqalar menga to'g'ridan-to'g'ri munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.
33. Boshqalar bilan birga men voqealar rivojini boshqarishga intilaman.
34. Boshqalar meni o'z faoliyatiga jalb qilsa, menga yoqadi.
35. Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, men buni yaxshi ko'raman.
36. Boshqalar men xohlaganimdek qilishiga intilaman.
37. Boshqalar meni o'zlarining debatlarida (munozaralarida) qatnashishga taklif qilishlari menga yoqadi.
38. Boshqalar menga do'stona munosabatda bo'lishsa, men uni yaxshi ko'raman.
39. Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
40. Boshqalar menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

Quyidagi bayonotlarning har biri uchun quyidagi javoblardan birini tanlang.

Anketa odamlar bilan munosabatlaringizning odatiy usullarini baholash uchun mo'ljallangan. Aslini olganda, to'g'ri yoki noto'g'ri javoblar yo'q, har bir to'g'ri javob to'g'ri bo'ladi.Ba'zida odamlar savollarga o'zini tutishi kerak bo'lgan tarzda javob berishga moyildir. Biroq, bu holatda, biz sizning o'zingizni qanday tutishingiz bilan qiziqamiz.

Ba'zi savollar bir-biriga juda o'xshash. Biroq, ular turli xil narsalarni anglatadi. Iltimos, har bir savolga boshqa savollarni hisobga olmagan holda alohida javob bering.

Savollarga javob berish uchun vaqt chegarasi yo'q, lekin har qanday savol ustida uzoq o'ylamang.

Har bir bayonot uchun sizga eng mos keladigan javobni tanlang.

sinov materiali

1. Men hamma bilan birga bo'lishga intilaman.
2. Turli guruhlarga a'zo bo'ling.
3. Men guruhning qolgan a'zolari bilan yaqin munosabatda bo'lishga intilaman.
4. Imkoniyat berilsa, men qiziqarli tashkilotlarga a'zo bo'lishga moyilman.
5. Men norasmiy ijtimoiy hayotga qo'shilishga intilaman.
6. Men o'z rejalarimga boshqalarni jalb qilishga intilaman.
7. Men odamlar orasida bo'lishga harakat qilaman.
8. Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlar o'rnatishga intilaman.
9. Biror narsa birgalikda qilinganda, men boshqalarga qo'shilishga moyilman.
10. Men boshqalarga osongina bo'ysunaman.
11. Men yolg'izlikdan qochishga harakat qilaman.
12. Qo‘shma tadbirlarda qatnashishga harakat qilaman.

1. Men boshqalar bilan do'stona munosabatda bo'lishga intilaman.
2. Nima qilish kerakligini boshqalarga qoldiraman.
3. Mening boshqalarga nisbatan shaxsiy munosabatim sovuq va befarq.
4. Voqealar rivojini boshqarishni boshqalarga qoldiraman.
5. Men boshqalar bilan yaqin munosabatda bo'lishga intilaman.
6. Ishimga boshqalarning ta'siri kuchli ekanini tan olaman.
7. Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlarga ega bo'lishga intilaman.
8. Men nima qilayotganimni boshqalarga hukm qilishiga ruxsat beraman.
9. Boshqalar bilan men o'zimni sovuq va befarq tutaman.
10. Men boshqalarga osongina bo'ysunaman.
11. Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatda bo'lishga intilaman.

Qo'llaniladi: ko'pchilik (1), ko'p odamlar (2), ba'zi odamlar (3), bir necha kishi (4), bir yoki ikki kishi (5), hech kim (6)

1. Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishsa, menga yoqadi.
2. Men boshqalarning faoliyatiga kuchli ta'sir o'tkazishga intilaman.
3. Boshqalar bilan birga men voqealar rivojini boshqarishga intilaman.
4. Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, men buni yaxshi ko'raman.
5. Boshqalar men xohlagan narsani qilishlarini xohlayman.
6. Boshqalar meni o'zlarining debatlarida (munozaralarida) ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
7. Boshqalar menga do'stdek munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.
8. Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
9. Atrofimdagi odamlar menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

Odatda (1), tez-tez (2), ba'zan (3), vaqti-vaqti bilan (4), kamdan-kam (5), hech qachon (6)

1. Men jamiyatda yetakchi rol o‘ynashga harakat qilaman.
2. Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
3. Boshqalar menga to'g'ridan-to'g'ri munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.
4. Men xohlaganimni boshqalar qilishiga intilaman.
5. Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
6. Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.
7. Men boshqalarning faoliyatiga katta ta'sir o'tkazishga intilaman.
8. Boshqalar meni o'z faoliyatiga jalb qilishlari menga yoqadi.
9. Boshqa odamlar menga to'g'ridan-to'g'ri va samimiy munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.
10. Jamiyatda voqealar rivojini boshqarishga harakat qilaman.
11. Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
12. Menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishlari menga yoqadi.
13. Men boshqalarni xohlaganimni qilishiga harakat qilaman.
14. Jamiyatda voqealar rivojiga men rahbarlik qilaman.

Sinov kaliti

Shaxslararo munosabatlar inventarini (IRO) qayta ishlash uchun kalitlar. Chapda tarozi nuqtalari, o'ngda to'g'ri javoblar raqamlari. Agar mavzuning javobi kalit bilan mos kelsa, 1 ball, mos kelmasa, 0 ball bilan baholanadi.

Roʻyxatdan oʻtish talab qilinadi

Materialni to'liq ko'rish uchun siz ro'yxatdan o'tishingiz yoki saytga kirishingiz kerak.

Diqqat!
1. Hech kim ko'rmaydi test natijalarida ismingiz yoki rasmingiz. Buning o'rniga faqat jins va yosh ko'rsatiladi. Masalan, " Ayol, 23"yoki" Erkak, 31“.
2. Ism va surat faqat sharhlarda yoki saytdagi boshqa postlarda ko'rinadi.
3. VK-dagi huquqlar: " Do'stlar ro'yxatiga kirish"va" Istalgan vaqtda kirish” do‘stlaringiz o‘tgan testlarni ko‘rishingiz va qancha javobga foizda mos kelganingizni ko‘rishingiz uchun talab qilinadi. Qayerda do'stlar ko'rmaydilar savollarga javoblar va testlaringiz natijalari, va siz ularning natijalarini ko'rmaysiz (1-bandga qarang).
4. Saytda avtorizatsiya qilish orqali siz shaxsiy ma'lumotlarni qayta ishlashga ruxsat berasiz.

Sinov natijalarini talqin qilish

Ballar 0 dan 9 gacha. Ular ekstremal ballarga qanchalik yaqinlashsa, quyidagi xatti-harakatlar tavsifi shunchalik foydali bo'ladi:

Kiritilgan:

• Ya'ni - past; shaxs odamlar orasida o'zini yaxshi his qilmasligi va ulardan qochishga moyilligini bildiradi;
• Ya'ni - baland; shaxs odamlar orasida o'zini yaxshi his qiladi va ularni izlashga moyil bo'ladi, deb taxmin qiladi;
• Iw - past; shaxs oz sonli odamlar bilan muloqot qilishga intiladi, deb taxmin qiladi;
• Iw - baland; shaxsning boshqalar tomonidan qabul qilinishiga va ularga tegishli bo'lishga kuchli ehtiyoj borligini ko'rsatadi.

Boshqaruv:

• Se - past; shaxs qaror qabul qilishdan va mas'uliyatni o'z zimmasiga olishdan qochishini anglatadi;
• Se - baland; shaxsning etakchi rol bilan birgalikda mas'uliyatni o'z zimmasiga olishga harakat qilishini anglatadi;
• Cw - past; shaxs o'zini o'zi nazorat qilmasligini taklif qiladi;
• Cw - baland; qaror qabul qilishda qaramlik va tebranishlar zarurligini aks ettiradi;

Ta'sir qilish:

• Ae - past; yaqin intim munosabatlarni o'rnatishda shaxsning juda ehtiyotkor ekanligini anglatadi;
• Ae - baland; shaxsning yaqin hissiy munosabatlar o'rnatishga moyilligini ko'rsatadi;
• Oh - past; shaxs chuqurroq hissiy munosabatlarni yaratadigan shaxslarni tanlashda juda ehtiyot bo'lishini anglatadi;
• Oh - baland; boshqalardan beg'araz u bilan yaqin hissiy munosabatlar o'rnatishni talab qiladigan shaxslarga xosdir.

Yuqoridagi tavsiflarni qo'llash darajasi ballar miqdoriga bog'liq:

• 0-1 va 8-9- juda past va juda yuqori ball, xatti-harakatlar majburiy bo'ladi.
• 2-3 va 6-7– past va yuqori ball va shaxslarning xatti-harakatlari tegishli yo'nalishda tasvirlanadi.
• 4-5 chegara ballari bo'lib, odamlar past va yuqori xom ballar uchun tavsiflanganidek harakat qilishlari mumkin.

Ushbu hisob-kitoblar tegishli aholining vositalari va standart og'ishlari nuqtai nazaridan qulay tarzda talqin qilinadi.

Shaxslararo munosabatlar anketasi (OMO) shkalasining xususiyatlari

Kiritilgan:

Aniq xatti-harakatlar. Ya'ni- boshqalarni menga qiziqishlari va faoliyatimda ishtirok etishlari uchun qabul qilish istagi; Men turli ijtimoiy guruhlarga mansub bo'lishga va imkon qadar ko'proq va tez-tez odamlar orasida bo'lishga faol intilaman.

Majburiy xatti-harakatlar. Iw- Men boshqalardan meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlariga va men hech qanday harakat qilmasam ham, mening kompaniyamda bo'lishga intilaman.

Boshqaruv:

Aniq xatti-harakatlar. Se- Men boshqalarni nazorat qilishga va ta'sir o'tkazishga harakat qilaman: men etakchilikni o'z qo'limga olaman va nima qilish va qanday qilish kerakligini hal qilishga harakat qilaman.

Majburiy xatti-harakatlar. Cw Men boshqalar meni nazorat qilishlariga, menga ta'sir qilishlariga va nima qilishim kerakligini aytishga harakat qilaman.

Ta'sir qilish:

Aniq xatti-harakatlar. ae- Men boshqalar bilan yaqin, yaqin munosabatda bo'lishga, ularga do'stona va iliq his-tuyg'ularimni ko'rsatishga intilaman.

Majburiy xatti-harakatlar. Voy- Men boshqalarni menga hissiy jihatdan yaqinroq bo'lishga va o'zlarining samimiy his-tuyg'ularini men bilan baham ko'rishga intilishga harakat qilaman.

Ushbu shkala bo'yicha ballar 0 dan 9 gacha bo'lgan raqamlardir. Shuning uchun natija oltita bitta xonali sonlarning yig'indisi sifatida ifodalanadi. Ushbu reytinglarning kombinatsiyasi o'zaro ta'sirlar hajmining indekslarini (e + W) va shaxslararo ehtiyojlarning alohida sohalari ichida va o'rtasida shaxslararo xatti-harakatlarning nomuvofiqligi (e - W), shuningdek, katta guruhlardan tashkil topgan dyad yoki guruhdagi muvofiqlik koeffitsientlarini beradi. a'zolar soni.

Manbalar

• Shaxslararo munosabatlar diagnostikasi (A.A. Rukavishnikov)/ Fetiskin N.P., Kozlov V.V., Manuilov G.M. Shaxs va kichik guruhlar rivojlanishining ijtimoiy-psixologik diagnostikasi. - M., 2002. C.167-171.

Shaxslararo munosabatlar so‘rovi (OMO) amerikalik psixolog V.Shuts tomonidan ishlab chiqilgan, chet elda keng tanilgan FIRO (Fundamental Interpersonal Reiations Orientation) so‘rovnomasining rus tilidagi versiyasidir. Taklif etilgan versiya muallifi A. A. Rukavishnikov. Anketa diadlar va guruhlardagi shaxslararo munosabatlarning turli jihatlarini diagnostika qilishga, shuningdek, shaxsning kommunikativ xususiyatlarini o'rganishga qaratilgan. U maslahat va psixoterapevtik ishlarda muvaffaqiyatli qo'llanilishi mumkin.

OMO so'rovnomasi V.Shutzning shaxslararo munosabatlarning uch o'lchovli nazariyasining asosiy postulatlariga asoslanadi. Ushbu nazariyaning eng muhim g'oyasi har bir shaxsning boshqa odamlarga nisbatan o'ziga xos ijtimoiy yo'nalishga ega ekanligi va bu yo'nalish uning shaxslararo xatti-harakatlarini belgilaydigan pozitsiyasidir.

Anketa inson xulq-atvorini shaxslararo ehtiyojlarning uchta asosiy yo'nalishi bo'yicha baholash uchun mo'ljallangan: "inklyuzivlik" (I), nazorat" (C) va "ta'sir" (A). Har bir soha doirasida shaxslararo xulq-atvorning ikkita sohasi hisobga olinadi: shaxsning ifodalangan xatti-harakati (e), ya'ni. shaxsning ushbu sohadagi o'z xatti-harakatlarining intensivligi haqidagi fikri; va shaxs tomonidan boshqalardan talab qilinadigan xatti-harakatlar (w), uning intensivligi uning uchun maqbuldir.

Anketa oltita shkaladan iborat bo'lib, ularning har biri o'z mohiyatiga ko'ra to'qqiz marta ba'zi o'zgarishlar bilan takrorlangan bayonotni o'z ichiga oladi. Hammasi bo'lib, so'rovnomada 54 ta bayonot mavjud bo'lib, ularning har biri imtihon topshiruvchidan olti balllik reyting shkalasi doirasidagi javoblardan birini tanlashini talab qiladi.

Sinovchining javoblarini baholash natijasida psixolog oltita asosiy shkala bo'yicha ball oladi: Ya'ni, Iw. Ce, Cw, Ae, Aw, buning asosida sinovdan o'tgan shaxsning shaxslararo xulq-atvori xususiyatlarining tavsifi tuziladi.

Nazariy asos

Nazariy jihatdan, shaxsning shaxslararo xatti-harakatlarini uchta ehtiyoj: "inklyuzivlik", "nazorat qilish" va "ta'sir qilish" asosida tushuntirishga harakat qilinadi. Bu ehtiyojlar bolalik davrida bolaning kattalar, birinchi navbatda, ota-onalar bilan o'zaro munosabatlarida rivojlanadi. Shunday qilib, "inklyuziya" ehtiyojining rivojlanishi bolaning oilaga qanday kiritilganligiga bog'liq; "nazorat" zarurati ota-ona va bola munosabatlarida erkinlik yoki nazoratga urg'u berilganligiga bog'liq; "ta'sir" ga bo'lgan ehtiyoj bolaning yaqin atrof-muhit tomonidan hissiy jihatdan qabul qilingan yoki rad etilgan darajasiga bog'liq. Agar bolalik davrida bu ehtiyojlar qondirilmagan bo'lsa, u o'zini ahamiyatsiz, qobiliyatsiz, sevgiga noloyiq his qiladi. Ushbu his-tuyg'ularni engish uchun u o'zida himoya mexanizmlarini rivojlantiradi, ular shaxslararo aloqalarda o'zini tutishning xarakterli usullari sifatida namoyon bo'ladi. Bolalik davrida shakllangan bu xulq-atvor usullari balog'at yoshida ham mavjud bo'lib, umuman olganda, shaxsning ijtimoiy muhitga yo'nalishining tipik xususiyatlarini aniqlaydi.

V.Shutz har bir soha doirasida tegishli ehtiyojlarni qondirishning turli darajalariga mos keladigan “normal” shaxslararo xulq-atvorning uch turini ajratadi:

Shaxs o'z ehtiyojlarini qondirishga to'g'ridan-to'g'ri harakat qilmasligini ko'rsatadigan nuqsonli xatti-harakatlar;

Haddan tashqari - shaxs doimo ehtiyojlarini qondirishga harakat qiladi;

Ideal xulq - ehtiyojlar etarli darajada qondiriladi.