مقدمة

هذا الكتاب المدرسي مخصص للطلاب وطلاب الدراسات العليا في التخصصات الاقتصادية للجامعات. الغرض من الكتاب المدرسي هو تعليم الطلاب قراءة النصوص وترجمتها وإجراء محادثة في تخصصهم.
يتكون الكتاب المدرسي من 18 درسًا ، يحتوي كل منها على ثلاث مهام منزلية وثلاثة أعمال صفية ، مصممة لمدة ساعتين من الدروس. تم تصميم التدريبات بطريقة تمكن الطلاب في الفصل الدراسي من توحيد المعرفة الأساسية بالقواعد والمفردات الخاصة بالدرس المقابل ، وفي المنزل يقومون مرة أخرى بتكوين نفس المادة بأنفسهم. تحتوي معظم الواجبات المنزلية على مواد معرفية إضافية حول موضوع الدرس في شكل نصوص مصغرة مع تمارين. يمكن أداء التمارين على التوالي أو بشكل انتقائي ، حسب تقدير المعلم.
ينصب التركيز الرئيسي للكتاب المدرسي على دراسة قواعد اللغة الإنجليزية كأساس لفهم وإعادة إنتاج وخلق الكلام في لغة اجنبية... يقدم الكتاب المدرسي جميع أقسام القواعد تقريبًا اللازمة لفهم اللغة الإنجليزية والتحدث بها.يتم إعطاء المادة النحوية التي تمت دراستها في المدرسة في فقرات التعميم في المرجع النحوي (الأشكال الزمنية للأفعال ، والأشكال البسيطة للمشاركين ، وما إلى ذلك). بالإضافة إلى ذلك ، هناك العديد من تمارين التكرار والتعزيز في الدروس. إن المواد النحوية التي لم تتم تغطيتها بشكل كاف أو لم يتم دراستها على الإطلاق في المدرسة الثانوية موضحة في مرجع القواعد بمزيد من التفصيل ومجهزة بتمارين تدريبية مع مفاتيح ، مما يسمح لمتعلمي اللغة الإنجليزية بالتعرف على المواد بشكل مستقل والتحقق من فهمها.
باستخدام هذا الكتاب المدرسي ، يمكن للمدرس ، اعتمادًا على مستوى تدريب الطلاب ، إدخال المواد النحوية على أنها جديدة ، أو تعزيز المعرفة والقدرات والمهارات المكتسبة سابقًا وتطويرها.
تتم ممارسة جميع المواد النحوية بعناية في تمارين تزداد تعقيدًا تدريجيًا.
للعمل على المادة اللغوية ، يتم استخدام النصوص الأصلية من الأدب الاقتصادي الحديث والإنجليزي والأمريكي وتكييفها ومختصرها وفقًا لأهداف هذا المنشور.
بالإضافة إلى ذلك ، في مراحل توحيد المواد وتكرارها ، يتم استخدام عدد كبير من النصوص الأصلية ، مما يجعل من الممكن إعداد الطلاب تدريجيًا لفهم النصوص الاقتصادية في الأصل.
تغطي موضوعات النصوص مجالات الاقتصاد مثل نظرية العرض والطلب أو العوامل أو وسائل الإنتاج وأنواع مختلفة من التجارة والأسواق المالية وأساسيات البنوك والضرائب والمحاسبة والمراجعة. بالإضافة إلى المشاكل العامة للاقتصاد الكلي ، وكذلك قطاعات الاقتصاد مثل مجمع الوقود والطاقة ، والاقتصاد الحضري ، الزراعة، التجارة في السلع المختلفة ، إلخ. بما أن موضوع النصوص ليس ذا طبيعة عالية التخصص ، يمكن استخدام الكتاب المدرسي من قبل طلاب الجامعات والكليات المختلفة ذات الصلة بدراسة الاقتصاد.
تحتوي المادة المعجمية على كل من المصطلحات الاقتصادية والكلمات والعبارات الشائعة التي يمكن للطلاب استخدامها في المحادثة حول مواضيع مختلفة غير خاصة. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام لتدريس المفردات النشطة ، بما في ذلك معرفة تجميع الكلمات ، وكذلك الاستخدام الصحيح لحروف الجر.
يتكون الكتاب المدرسي من ثلاثة أقسام متكررة ، تتكون من نصوص مع تخصيصات. لم يتم تكييف نصوص هذه الأقسام ، ولكن في بعض الأحيان يتم اختصارها قليلاً.
بعد الأقسام المتكررة ، يوصى بالقيام بالتحكم الحالي في استيعاب المادة ، والتي توجد لها اختبارات معجمية ونحوية.
في نهاية الكتاب المدرسي ، يتم إرفاق قاموس إنجليزي-روسي ، متضمنًا المفردات النشطة ، للإشارة إلى عدد الدروس (الوحدات) التي تم إدخالها فيها.
تم اختبار مواد الكتاب المدرسي لعدة سنوات في كلية الاقتصاد التابعة لأكاديمية موسكو الزراعية وفي عدد من الجامعات الأخرى في البلاد على شكل دليل "اللغة الإنجليزية لطلاب الاقتصاد". ومع ذلك ، فإن هذا الكتاب هو منشور مستقل ، تمت مراجعته بشكل كبير مع مراعاة الاقتراحات المقدمة وتجربة المؤلفين أنفسهم. تم تطوير الدروس من 1 إلى 12 وقسم "القواعد اللغوية وتكوين الكلمات" بواسطة E.V. Glushenkova ، الدروس من 13 إلى 18 بواسطة E.N. Komarova. الطبعة العامة من الكتاب المدرسي - إي في.جلوشينكوفا.

وحدة 1
اقتصاديات السوق والقيادة

قواعد اللغة والمفردات:
1. أشكال مؤقتة من الفعل (تكرار)
2. الفعل المراد دمجه مع صيغة المصدر
3. دوران "ليكون + من + اسم"
4. اسم في وظيفة التعريف
5. الأعداد (تكرار)

التنازل عن المنزل رقم 1
1. في قسم "القواعد اللغوية وتكوين الكلمات" ، اعمل من خلال الفقرات 1 و 6 و 7 و 9.

2. تحديد وقت وصوت المسند. ترجم الجمل التالية إلى اللغة الروسية:
1. قمنا بترجمة هذا النص في الدرس الأخير.
2. هل تقوم بترجمة النص؟
3. ماذا كنت تفعل عندما جاءوا؟ - كنا نترجم تمرين.
4. هل قام بترجمة هذا المقال؟ - لا ، لم يفعل.
5. سيترجم المقال في غضون أسبوع على ما أعتقد.
6. غالبًا ما نترجم من الإنجليزية إلى الروسية في الدروس.
7. تمت ترجمة هذه المقالة بالفعل.
8. كتاب جديد سيترجم من قبله العام القادم.
9. تُرجم هذا الكتاب إلى اللغة الروسية العام الماضي.
10. تُترجم الكثير من الكتب من الإنجليزية إلى الروسية كل عام.
11. جاري ترجمة الفاكس.

3. ترجم العبارات التالية التي تحتوي على اسم في وظيفة التعريف إلى اللغة الروسية:
قاعة المحاضرات ، العام الدراسي ، المختبرات الجامعية ، الاقتصاد الموجه ، اقتصاد السوق ، التدخل الحكومي ، موارد الأراضي ، القيود الحكومية ، دول الكتلة السوفيتية

4. حدد باللواحق أي جزء من الكلام تنتمي الكلمات التالية:
اقتصادي ، إنتاج ، إنتاجية ، عالية ، آلية ، عامل ، غير محدود ، مدير ، استهلاك ، بالكامل ، تقييد ، حكومي ، تقني ، قرار ، لا يقدر بثمن ، واسع ، أساسًا ، عدد السكان

5. ترجمة الجمل التي تحتوي على العبارة إلى الروسية
1. هذا الكتاب عن الاقتصاد له أهمية كبيرة.
2. العمل المستقل في المكتبة له قيمة كبيرة لكل طالب جامعي.
3. قد تكون هذه الآلات الجديدة مفيدة في المزارع.
4. قد تكون معرفة اللغات الأجنبية ذات أهمية كبيرة للجميع.

6. ترجمة النص اقتصاديات السوق والقيادةوالتمرن على قراءتها.

7. في النص
1) تسليط الضوء على العبارات لتكون + من + اسم ؛
2) تحديد معنى الفعل ان نكونقبل مصدر الجسيمات ل؛
3) البحث عن الأسماء في وظيفة التعريف.

نص
اقتصاديات السوق والقيادة
علم الاقتصاد هو علم يحلل ماذا وكيف ولمن ينتج المجتمع. المشكلة الاقتصادية المركزية هي التوفيق بين الصراع بين مطالب الناس غير المحدودة مع قدرة المجتمع على إنتاج السلع والخدمات.
في أسواق الدول الغربية الصناعية يجب تخصيص الموارد. السوق هو العملية التي يتم من خلالها تنسيق الإنتاج والاستهلاك من خلال الأسعار.
في الاقتصاد الموجه ، يتخذ مكتب التخطيط المركزي قرارات بشأن ماذا وكيف ولمن يتم إنتاجها. لا يمكن للاقتصاد الاعتماد كليًا على القيادة ، ولكن كان هناك تخطيط مكثف في العديد من دول الكتلة السوفيتية.
لا يوجد تدخل حكومي في اقتصاد السوق الحر. يتم تخصيص الموارد بالكامل من خلال الأسواق.
الاقتصادات الحديثة في الغرب مختلطة وتعتمد بشكل أساسي على السوق ولكن بجرعة كبيرة من التدخل الحكومي. لا يزال المستوى الأمثل للتدخل الحكومي يمثل مشكلة تهم الاقتصاديين.
تختلف درجة القيود الحكومية اختلافًا كبيرًا بين البلدان التي لديها اقتصادات موجهة والبلدان التي لديها اقتصادات السوق الحرة. في السابق ، يتم تخصيص الموارد من خلال تخطيط الحكومة المركزية. في الأخير ، لا يوجد أي تنظيم حكومي لاستهلاك وإنتاج وتبادل السلع. بين النوعين الرئيسيين يكمن الاقتصاد المختلط حيث يكون لكل من السوق والحكومة أهمية.

الحد الأدنى من المفردات في النص
علم الاقتصاد ن 1. علم الاقتصاد ؛ 2. الاقتصاد
اقتصادي صفة 1. الاقتصادية. 2. فعالة من حيث التكلفة. فعاله من حيث التكلفه
اقتصادية صفة 1. اقتصادية ، مقتصد. 2. الاقتصادية
خبير اقتصادي ن اقتصادي
توفير v حفظ ؛ تنفق باعتدال أواستعمال
الاقتصاد والاقتصاد والاقتصاد
الاقتصاد الموجه - الاقتصاد الخاضع للسيطرة المركزية ؛ اقتصاد غير سوقي
اقتصاد السوق الحر اقتصاد السوق الحر
الاقتصاد المختلط - الاقتصاد المختلط
المجتمع ن 1. المجتمع ، النظام الاجتماعي ؛ 2. المجتمع ، التنظيم ، الجمعية
إنتاج v إنتاج
الإنتاج والإنتاج
طلب ن طلب ؛ متطلبات؛ سؤال؛ بحاجة إلى
طلب على
أن يكون الطلب مرتفعًا / منخفضًا - يكون الطلب مرتفعًا / منخفضًا
منتج جيد ، منتج
خدمة n خدمة
سوق n سوق
خصص v (شيء ما إلى / في (شيء ما ، في مكان ما ، شخص ما) "، 2. لتخصيص (شىء ما فى
مورد (موارد) n مورد (موارد) ، أموال
استهلاك n استهلاك
عبر تجهيزبجانب؛ عبر؛ بفضل
السعر n السعر
بأسعار مرتفعة / منخفضة - بأسعار مرتفعة / منخفضة ؛ بأسعار مرتفعة / منخفضة
سعر السلعة - سعر المنتج ، سعر المنتج
خطة الخامس
التخطيط والتخطيط
قرار ن قرار
لاتخاذ قرار - لاتخاذ قرار
الاعتماد على v (على شخص ما ، شيء ما) الاعتماد (إلى
تماما حالتماما تماما
حكومة n حكومة
تدخل ن تدخل
تدخل الحكومة تدخل الحكومة
مستوى ن
عند مستوى معين - عند مستوى معين
تقييد ن تقييد
(السابق صفةأول (من الاسمين)
(الأخير صفةالاخير (من الاسمين) "،ثانيا
تنظيم
اللوائح الحكومية - اللوائح الحكومية
على حد سواء صفةكلا كلا؛ على حد سواء
أهمية ن أهمية ، قيمة
أن تكون ذات أهمية - أن تكون مهمة ، أن تكون ذات أهمية (كبيرة)

عمل الفصل رقم 1

8. جمّع الكلمات التالية لنفس الجذر واملأ أعمدة الجدول التالي:
حاول ترجمة كل الكلمات بدون قاموس ، بالاعتماد على معاني الكلمات من الحد الأدنى للمفردات إلى النص
قرار ، توصية ، تنظيم ، مستهلك ، إنتاج ، تخصيص ، قرار ، استهلاك ، تخصيص ، إنتاج ، توصية ، استهلاك ، تنظيم ، منتج

9. تدرب على قراءة الأرقام.
أ) في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية ، يتم وضع فاصلة في الأعداد المركبة بعد الملايين والآلاف. بعد المئات ، يتم إعلان الاتحاد و.على سبيل المثال: 8861 - ثمانية آلاف وثمانمائة وواحد وستون.
اقرأ الأرقام التالية:
38; 189; 375; 23,633; 1,879; 211; 40,100; 71,213; 1,001,700; 43,641,788; 73,233,441
ب) تُقرأ الأرقام التي تشير إلى السنوات على النحو التالي: 1892 - ثمانية عشر واثنان وتسعون ؛ 1900 - 1900 ؛ 1802 - ثمانية عشر حوالي اثنين ؛ 2000 - ألفان ؛ 2002 - ألفان واثنان
قل باللغة الإنجليزية:
1343; 1799; 2008; 1908; 1999: 1954; 1603; 3013
الخامس)إذا كنا نتحدث عن عقد واحد في غضون قرن ، على سبيل المثال 30 ثانية القرن ال 19, ثم باللغة الإنجليزية يجب أن يقال: الثلاثينيات (الثلاثينيات) من القرن التاسع عشر أو ثلاثينيات القرن التاسع عشر - الثمانية عشر والثلاثينيات.
قل باللغة الإنجليزية:
في السبعينيات خلال الأربعينيات في الثلاثينيات من القرن العشرين ؛ في التسعينيات من القرن التاسع عشر

10. ابحث عن المسند في الجمل التالية وترجم الجمل إلى الروسية.
1. لمدة 40 عامًا بعد عام 1945 ، كان لدى البلدان في أوروبا الشرقية اقتصادات مخططة لم تلعب فيها آليات السوق سوى دور صغير.
2. تلعب الحكومة دوراً هاماً في تخصيص الموارد للاقتصاد.
3. البضائع المنتجة في المزارع أو في المصانع. يتم استهلاك سلع كلا المجموعتين من قبل الأشخاص الذين يشترونها.
4. يقرر مكتب التخطيط الحكومي ما سيتم إنتاجه ، وكيف سيتم إنتاجه ، ولمن سيتم إنتاجه.
5. يتم اتخاذ قرارات تخصيص الموارد كل يوم في كل مدينة ، في الغالب من خلال آليات الأسواق والأسعار.
6. عندما كان هناك محصول وافر من البن في البرازيل ، اشترت الحكومة البرازيلية الكثير من البن من المزارعين ثم أحرقوا.
7. لقد تغيرت أسواق الحبوب بشكل كبير على مدى السنوات الخمس والعشرين الماضية في الولايات المتحدة وأوروبا. كلاهما لديه مستويات عالية من التدخل الحكومي في الزراعة.
8. درس الاقتصاديون أفكار آدم سميث ، الفيلسوف والاقتصادي الاسكتلندي الشهير ، لأكثر من مائتي عام.

11. ترجم الجمل التالية إلى اللغة الروسية. انتبه إلى معاني الفعل المختلفة ان نكون قبل المصدر.
1. تهدف الأسعار إلى تنظيم الإنتاج والاستهلاك في اقتصاد السوق.
2. تكمن مشكلة التنظيم الحكومي للأسواق في التحكم في كيفية عمل القيود الحكومية في الحياة الواقعية.
3. الهدف من هذا الكتاب هو تكوين نظرية عن دور الحكومة في الحياة الاقتصادية.
4. على السوق أن يقرر كمية الإنتاج.
5. مجتمع البناء هو منظمة مالية تهدف إلى مساعدة الناس على شراء المنازل أو الشقق.
6. عندما ناقش مؤلفو الكتاب المدرسي الأمثلة ، كانت نيتهم إعداد الطلاب للتحليلات الاقتصادية المستقبلية.
7. على الحكومات أن تنظم أو تخطط للإنتاج والاستهلاك. الأول هو نموذجي للاقتصادات المختلطة ، والأخير هو نموذجي للاقتصاديات الموجه.

التنازل عن المنزل رقم 2

12. ترجمة الجمل التالية التي تحتوي على عبارة ليكون + من + اسم.
1. قد تكون توصيات الاقتصاديين ذات قيمة عالية للحكومات ولكن الحكومات لا تعتمد عليها دائمًا.
2. تعتبر دراسة الاقتصاد ذات فائدة كبيرة حتى للطلاب الذين لا يرغبون في أن يصبحوا اقتصاديين محترفين.
3. المشاكل الأساسية للاقتصاد ذات أهمية كبيرة لكل اقتصادي ، في حين أن المشاكل المحددة لاقتصاديات المزرعة هي في الغالب موضع اهتمام الاقتصاديين الذين يدرسون الزراعة.
4. بما أن الاقتصاديين لا يستطيعون إجراء التجارب ، فإن جمع واستخدام المعلومات من عدد كبير من السنوات الماضية له أهمية عملية لتحليل وحل مشاكل اليوم.
5. تعتبر خدمات التسويق الاحترافية ذات قيمة كبيرة للمنتجين والبائعين.
6. الإحصائيات الاقتصادية تهم صناع القرار في السياسة الاقتصادية.

13. أعد كتابة الجمل ، واستبدل الصوت النشط بالصوت المبني للمجهول. انتبه إلى زمن الفعل.
العينة: في الاقتصاد الموجه ، تتخذ الحكومة جميع القرارات المتعلقة بالإنتاج والاستهلاك. -> في الاقتصاد الموجه ، تتخذ الحكومة جميع القرارات المتعلقة بالإنتاج والاستهلاك.
1. اتخذت الحكومة جميع قرارات تخصيص الموارد في الاتحاد السوفياتي.
2. تنظم الأسعار الاستهلاك والإنتاج في اقتصاد السوق.
3. في الاقتصاد المختلط ، لا تنظم الحكومة بالكامل تبادل السلع.
4. يراقب الاقتصاديون أسعار ومستويات استهلاك السلع والخدمات المختلفة.
5. يحلل الاقتصاد مستويات الإنتاج والاستهلاك في المجتمع.
6. اتخذت الشركة قرارًا بالبدء في إنتاج آلات جديدة.
7. درس الاقتصاديون وناقشوا أفكار كارل ماركس لأكثر من ستين عامًا قبل أن يضعها الروس في الحياة.
8. إذا خصصنا موارد كافية للزراعة ، فسنحقق مستوى عالٍ من الإنتاج.

14. أدخل حروف الجر المفقودة عند الضرورة.
1 ... اقتصاد موجه يعتمد على .. التخطيط المركزي والدور الاقتصادي للحكومة .. أهمية قصوى.
2 ... اقتصاد السوق الحر ، واتخاذ القرارات الاقتصادية ... وتخصيص الشركات والأفراد والموارد… الأسواق.
3. الإحصاءات الاقتصادية هي إحصاءات حول المستويات ... الإنتاج والاستهلاك ... الاقتصاد ، والصادرات والواردات ، والتضخم وغيرها من المعلومات. عادة ما يتم جمعها ... الحكومة.
4. اتخذ المجلس البلدي قرارا في العام الماضي بتخصيص مزيد من الأموال .. البناء .. الجسر .. المطار.
5 ... ارتفاع الأسعار .. طعام لا يمكن للحكومة أن تأمل في الحفاظ على استهلاكها .. بمستوى كافٍ.
6. عندما يكون الناس فقراء ، تكون الخدمات الاجتماعية ... طلبًا أعلى.
7. يتم جمع إحصاءات الاتحاد الأوروبي (الاتحاد الاقتصادي الأوروبي) ... على مستوى الاتحاد و ... المستويات الوطنية للدول الأعضاء.
8. الطلب… الخبز آخذ في التراجع… أوروبا الغربية… عدة سنوات.
9. بعض الأساليب المباشرة ... يتم استخدام تنظيم الأسعار في بعض الأحيان ... الحكومات ، لكنها تعتمد عادة ... التنظيم غير المباشر.
10. الأسعار… المنتجات الزراعية كانت مثالاً… اللوائح الحكومية… الأسعار… الولايات المتحدة… فترة طويلة.
11. الأفراد ... الطلب ... السلع والخدمات لا تحدد فقط ما وكمية الإنتاج ... الاقتصاد ، ولكن أيضًا عدد العمال الذين يتم تخصيصهم ... كل صناعة.

عمل الفصل رقم 2
15. أ)أجب على الأسئلة التالية للنص اقتصاديات السوق والقيادة.
1. ما هي المشكلة الاقتصادية المركزية للمجتمع؟
2. ما هو السوق؟
3. ما هي وظيفة السوق في بلد صناعي؟
4. كيف يتم اتخاذ القرارات في الاقتصاد الموجه؟
5. ما هو وجه الاختلاف بين اقتصاد السوق الحر والاقتصاد الموجه؟
6. إلى أي نوع تنتمي معظم الاقتصادات في الغرب؟
ب) فكر وقل:
1. إلى أي نوع ينتمي اقتصاد روسيا الحالية؟
2. هل مستوى التنظيم الحكومي ينمو أم ينخفض في اقتصاد روسيا الآن؟

16. اختر أنسب كلمة من الخيارات الموجودة بين قوسين.
1. (اقتصاد موجه / اقتصاد السوق الحر) مجتمع تتخذ فيه الحكومة جميع القرارات المتعلقة بالإنتاج والاستهلاك.
2. (الاقتصاد / الاقتصاد)يدرس كيف تسمح الأسواق والأسعار للمجتمع بحل مشاكل ماذا وكيف ولمن ينتج.
3. يرى كل اقتصادي ( القيد / الأهمية)السؤال عن ماذا وكيف ولمن ننتج.
4. الأمم مختلفة ( الاستهلاك / المستويات)من الإنتاج الزراعي.
5. متى (السعر / الأهمية)في بعض السلع ، سيحاول الناس استخدام أقل منها ولكن المنتجين سيرغبون في إنتاج المزيد منها.
6. في (مختلط / كلاهما)البلدان ، كندا والولايات المتحدة الأمريكية ، أصبحت التغييرات الهيكلية في قطاع الاقتصاد الزراعي محل اهتمام الاقتصاديين وعامة الناس في الثمانينيات والتسعينيات من القرن العشرين.
7- بعد سنوات من المنافسة بين اقتصادات القيادة واقتصادات السوق ، (السابق الأخير)أفسح المجال في العديد من دول العالم ل (السابق الأخير).

17.a) اقرأ الكلمات التالية من نفس الجذر ، مع الانتباه إلى التوتر: الضغط على المقطع الثاني الضغط على المقطع الثالث
اقتصادي اقتصادي للاقتصاد
اقتصاديات
اقتصادي
اقتصادية
ب)قم بتغيير العبارات التالية باستخدام الصفات اقتصاديأو اقتصادي:
1. امرأة عملية.
2. مشاكل الاقتصاد.
3. أزمة في مجال الاقتصاد.
4. الحرص في إنفاق المال.
5. الإصلاحات في مجال الاقتصاد.
6. قانون ينظم المجال الاقتصادي.
7. خطة التنمية الصناعية للبلاد.
8. سيارة صغيرة لا تستهلك الكثير من الوقود.
9. الجغرافيا التي تدرس موقع (تنسيب) الصناعات والأسواق والنقل.
ج) أدخل الكلمات في الجمل: اقتصاد ، اقتصادي ، اقتصادي ، اقتصادي ، اقتصادي ، اقتصادي.
1. كان التعريف المبكر لـ ... "تحقيقًا في طبيعة وأسباب ثروة الأمم".
2. الوطني ... هو نظام إدارة واستخدام موارد الدولة.
3. يمكنك… إذا قارنت أسعار البضائع قبل شرائها.
4. كان J.M Keynes مشهور ...
5. قد يتسبب التضخم في ... حالة سيئة في بلد ما.
6. إذا كان لديك عائلة كبيرة ، فإن السفر بالسيارة أكثر من السفر بالقطار.

18. أ) استخدم الأفعال بين قوسين في صيغة الزمن والصوت المناسبين.
الشيوعية هي عقيدة سياسية واقتصادية (ليقول)أن كل شيء يجب أن ينتمي إلى الدولة والحكومة هي التي تنظم كل الإنتاج. كارل ماركس (لصياغة)فكرته عن الشيوعية "من كل حسب قدرته ، لكل حسب احتياجاته". الاقتصاد الموجه حيث القرارات الاستراتيجية (ليصنع)من قبل الحكومة و (لا ينظم)حسب نظام الأسعار (الاعتماد)على العقيدة الشيوعية. لا تزال الصين (ليرتب)اقتصادها على طول الخطوط الشيوعية ولكن روسيا ودول الاتحاد السوفياتي السابق (السابق) ودول أوروبا الشرقية مؤخرًا (للابتعاد)لمزيد من الاقتصادات القائمة على السوق.
ب)نقل محتوى النص المقروء بإيجاز (أ)باللغة الإنجليزية.

التنازل عن منزل رقم 3
19. ترجم الجمل التالية إلى اللغة الروسية ، مع الانتباه إلى الكلمات والتعبيرات من الحد الأدنى للمفردات إلى النص اقتصاديات السوق والقيادة.
1. علم الاقتصاد هو دراسة كيف يقرر المجتمع ماذا ، وكيف ، ولمن ينتجه.
2. المشكلة الاقتصادية المركزية للمجتمع هي كيفية تسوية الصراع بين طلب الناس اللامحدود على السلع والخدمات والموارد التي يمكن تخصيصها لإنتاج هذه السلع والخدمات.
3. السوق هو العملية التي يتم من خلالها التوفيق بين الأسعار لقرارات الأفراد بشأن استهلاك السلع ، وقرارات الشركات حول ماذا وكيف يتم إنتاجها ، وقرارات العمال حول مقدار العمل ولمن يعمل.
4. عندما تكون الموارد محدودة ، يتم تخصيصها من خلال العملية السياسية. في بلد مثل السويد مع حكومة قوية ، قد يكون مستوى إنتاج الخدمات الاجتماعية أعلى من مستوى إنتاج السلع للاستهلاك الفردي.
5. ينتج الاقتصاد العالمي في الغالب للأشخاص الذين يعيشون في البلدان الصناعية.
6- كان هناك في كثير من البلدان جرعة كبيرة من التنظيم المركزي والتخطيط.
7. حتى البلدان ذات اقتصاد السوق الحر لا تزال تتمتع بمستويات عالية من النشاط الحكومي في إنتاج السلع والخدمات العامة وتنظيم الأسواق.
8. إن التخطيط الشامل ليس بالمهمة السهلة ، ولا يوجد أي اقتصاد موجه يعتمد كليًا على التخطيط لجميع قرارات تخصيص الموارد.

20- ترجم الجمل التالية إلى اللغة الإنجليزية:
1. الدول المتقدمة تحقق النجاح الاقتصادي من خلال التخصص.
2. خلال سنوات الحرب في البلاد ، هناك دائمًا تنظيم حكومي للاقتصاد.
3. في الاقتصادات المختلطة ، توجد قيود حكومية على ما يجب إنتاجه وكيفية إنتاجه.
4. يتخذ كل مدير قرارات بشأن كيفية تخصيص موارد محدودة بأفضل طريقة.
5. لا يمكننا الاعتماد على هذه البيانات عند التخطيط للإنتاج للعام المقبل.
6. في اقتصاد السوق ، يتم تنظيم الإنتاج والاستهلاك من خلال الأسعار.

21. أ)افرد الأقواس واستخدم الأفعال بالصيغة المناسبة.
هناك (ان نكون)أشكال مختلفة من القيود واللوائح الحكومية في الاقتصادات. على سبيل المثال ، تركيا والنرويج على حد سواء (للحد من)أرباح الشركات ، وهذا الأخير أيضا (ليتحكم)الأسعار والأجور في بوليفيا مناجم القصدير (تأميم) "،في مجتمعات الصين (لانشاء) "،في كوبا الحكومة (لامتلاك)العديد من الصناعات والشركات. وفي بريطانيا ثماني صناعات أساسية (تأميم).
اقتصاد السوق الحر (ان نكون)نادر في العالم.
مستوى التنظيم الاقتصادي (ان نكون)مختلفة في بلدان مختلفة. في بعض البلدان (ينمو)في السنوات الأخيرة ، المزيد من الحرية في الآخرين (لمنح)للشركات والأفراد. لكن الاتجاه العام (ان نكون)للحفاظ على التنظيم الحكومي على مستوى عالٍ جدًا.
ب) اكتب أربعة أسئلة للنص: عامة ، خاصة ، بديلة ومقسمة.

عمل الفصل رقم 3
22. املأ الفراغات في الجمل بالكلمات التالية وقم بترجمة الجمل إلى اللغة الروسية:
كلاهما ، الحكومة ، القيود ، السابق ، الأخير ، الاقتصاد ، من خلال ، الإنتاج ، الخدمات (2) ، السلع (2) ، الأنظمة ، الاقتصاد المختلط
1. يجب على كل مجموعة من الناس أن تحل ثلاث مشاكل رئيسية: ماذا… و… ينتجون ، كيف… لهم ولمن ينتجونها.
2 ... يتم وضعها ضمن العلوم الاجتماعية.
3. الأسواق التي لا يوجد فيها تدخل… تسمى الأسواق الحرة.
4. يخصص المجتمع موارد للإنتاج ... نظام الأسعار.
5. لا توجد حكومة ... و ... في اقتصاد السوق الحر.
6 ... هو اقتصاد تتعاون فيه الحكومة والقطاع الخاص في حل المشكلات الاقتصادية.
7. يجب أن تعمل اللوائح والقيود الحكومية ... لصالح المجتمع.
8. الناس ينتجون… وينتجون في المصانع أو في المزارع…. - في المدارس والمستشفيات والمحلات التجارية والبنوك.

23. جعل الجمل من جزأين ذات صلة بالمعنى.
1. يوضح طلب أمريكا القوي على السيارات
2. على النقيض من اقتصادات السوق ، والاقتصادات ذات أشكال مختلفة من السيطرة الديكتاتورية
3. لا يسمح للشركات الكبرى بالسيطرة على صناعة أو سوق
4. في بعض الصناعات ، مثل الإذاعة والتلفزيون وخدمات الهاتف وبعض الصناعات الأخرى ، لا يمكن الاعتماد على المنافسة
5. الموارد هي الأشياء أو الخدمات التي يتم استخدامها
6. يلعب الاقتصاديون والاقتصاديون دورًا مهمًا على أعلى مستويات الحكومات
7. حتى منتصف القرن الثامن عشر ، الصناعة (على عكس الزراعة والتجارة)
8. في ظل الرأسمالية ، يكون صنع القرار الاقتصادي لامركزيًا

أ.يمكن أن يسمى اقتصادات القيادة.
ب. بالكامل من خلال اللوائح الحكومية.
ج. والموارد من خلال أسواق السلع والخدمات.
د. لماذا كان عمال السيارات تاريخياً من بين العمال الأعلى أجراً في العالم.
ه. التي تعتمد بشكل كبير على المستشارين الاقتصاديين في اتخاذ القرارات بشأن مستقبل البلاد.
F. كليًا لتحقيق نتائج مفيدة للمجتمع.
ز. كانت ذات أهمية قليلة في اقتصادات أوروبا وأمريكا.
ح. لإنتاج سلع يمكن أن ترضي مطالب الناس.

24. اقرأ النص بدون استخدام قاموس. أعطها عنوان. خمن معنى الكلمات التي تحتها خط. أجب على السؤال الذي يلي النص.
يسمح السوق الحر للأفراد بإنتاج السلع والخدمات دون أي قيود حكومية. يسمح الاقتصاد الموجه بقدر ضئيل من الحرية الاقتصادية الفردية حيث (منذ) تتخذ الحكومة معظم القرارات. بين هذين الطرفين يكمن الاقتصاد المختلط.
في الاقتصاد المختلط ، تتعاون الحكومة والقطاع الخاص في حل المشكلات الاقتصادية. تسيطر الحكومة على الإنتاج من خلال الضرائب وطلبات السلع والخدمات للجيش وقوة الشرطة والإدارة وغيرها من الاحتياجات.
في الاقتصاد المختلط ، قد تكون الحكومة أيضًا منتجًا للسلع. مثال على ذلك المملكة المتحدة حيث توجد صناعات مؤممة مثل السكك الحديدية والفحم.
ما هو دور الحكومات في الاقتصادات المختلطة؟

الوحدة 2
العرض والطلب

قواعد اللغة والمفردات:
1. الأسرار أناو II (التكرار)
2. بعض الشيء نفسه
3. معاني الكلمة كما ومجموعاتها
4. مقارنة بين الصفات والظروف ، التراكيب المقارنة
5. الأعداد

التنازل عن المنزل رقم 1
1. في قسم "القواعد اللغوية وتكوين الكلمات" ، اعمل من خلال الفقرات 2 و 3 و 5 و 10 و 29.

2. تدرب على قراءة الأرقام واستخدام الكلمات المرتبطة.
أ) في النصوص الاقتصادية ، غالبًا ما توجد مؤشرات رقمية وتعبيرات بالأرقام. دعونا نتعلم كيفية نطقها بشكل صحيح باللغة الإنجليزية.
بالنسبة للكسور البسيطة ، يُشار إلى رقم أصلي في البسط ورقم ترتيبي في المقام. إذا كان البسط أكبر من 1 ، فإن المقام يكون الجمع. على سبيل المثال - ربع ؛ 2/3 - الثلثين.
اقرأ الكسور البسيطة: 3/4 ، 1/6 ، 3/8 ، 1/5

ب)الكسور العشرية بعد الأعداد الصحيحة ليس فاصلة ، ولكن نقطة ،التي تقرأ بنقطة. على سبيل المثال: 1.53 - نقطة واحدة وثلاثة وخمسون.
اقرأ الكسور العشرية:
3.71; 83.12; 17.4; 20.5; 11.33
الخامس)عندما يتعلق الأمر بتغيير أي مؤشرات ، فهم يتحدثون الروسية بنسبة 3٪.في اللغة الإنجليزية ، حرف الجر على اليطابق حرف الجر بواسطة. على سبيل المثال: نمت بنسبة 3 بالمائة ،
قل باللغة الإنجليزية:
بنسبة 1.7٪؛ انخفض (انخفض) بنسبة 8٪ ؛ زيادة بنسبة 1/3 ؛ انخفض بنسبة 2/5. بنسبة 25٪؛ انخفض بنسبة 30.1٪
د) حجم الأعمال الروسي في الوقت المناسبيتوافق مع كلمة انجليزية… مرات بدون حرف جر. على سبيل المثال: انخفض بمقدار النصف- انخفض مرتين.
قل باللغة الإنجليزية:
انخفض ثلاث مرات زيادة أربعة أضعاف. انخفض عدة مرات زيادة خمسة أضعاف
ه) كثيرا ما تحدث زاد (انخفض) من ... إلى... - زاد (انخفض) من ... إلى ...
قل باللغة الإنجليزية:
انخفضت من 102٪ في عام 1988 إلى 57٪ في عام 1997 ؛ زادت من 40 ألف طن عام 1991 إلى 42 ألف طن عام 1998 ؛ زادت من ٥٠٠ ٢٤ دولار في عام ١٩٩٦ إلى ٦٥٠ ٢٤ دولار في عام ١٩٩٧.

3. النموذج الأول والثاني من الأفعال التالية ، قم بتسمية معادلاتهما بالروسية:
للعمل ، التخصيص ، الحد ، التحليل ، القول ، صنع ، الإنتاج ، الدراسة ، الشراء ، البيع ، العطاء

4. ترجمة الجمل التالية إلى اللغة الروسية ، مع الانتباه إلى وظائف المشاركين:
1. الصادرات هي سلع وخدمات تُباع إلى بلدان أخرى.
2. في اقتصادات السوق الحرة ، لا تكون التغيرات في الأسعار نتيجة للوائح التي تفرضها الحكومات.
3. بفرض بعض القيود على أسعار المواد الغذائية ، تجعل الحكومات من الممكن لجميع الناس شراء ما يكفي من الغذاء.
4. كان 3.8 مليار (مليار) شخص في العالم في أوائل السبعينيات يأكلون بنسبة 20 في المائة أكثر من 2.7 مليار كانوا يعيشون قبل 20 سنة.
5. مع العلم أن مواردهم محدودة ، يتخذ الناس قرارًا بشأن كيفية تخصيصها بأفضل طريقة ممكنة.
6. يمكن للحكومة تنظيم الاحتكارات التي تتحكم في الأسعار أو تزود المنتجات بنفسها.

5. تكوين درجات المقارنة بين الصفات والأحوال التالية وترجمتها إلى اللغة الروسية:
أ) كبيرة ، قديمة ، قليلة ، جديدة ؛ مرتفع ، فقير ، منخفض ؛
ب) جيد ، سيء ، قليل ، كثير ؛
ج) مهمة وموثوقة وفعالة وصعبة ومحدودة ومتطورة وشعبية ؛
د) بشكل فعال ، قريب ، ناجح ، سريع ، غالبًا ، بطيء ، كثيرًا ، جيدًا

6. ترجمة النص العرض والطلبوالتمرن على قراءتها.

7. تسليط الضوء على العبارات الفعالة والمشاركات الأول والثاني في النص.

نص
العرض والطلب
الطلب هو كمية السلعة التي يرغب المشترون في شرائها عند كل سعر. الأشياء الأخرى متساوية ، عند الأسعار المنخفضة تكون الكمية المطلوبة أعلى.
العرض هو كمية السلعة التي يرغب البائعون في بيعها عند كل سعر. الأشياء الأخرى متساوية ، عندما تكون الأسعار مرتفعة ، تكون الكمية المعروضة مرتفعة أيضًا.
يكون السوق في حالة توازن عندما ينظم السعر الكمية التي يقدمها المنتجون والكمية التي يطلبها المستهلكون. عندما لا تكون الأسعار مرتفعة مثل سعر التوازن ، يكون هناك طلب زائد (نقص) يرفع السعر. عند الأسعار فوق سعر التوازن ، يوجد فائض في العرض (فائض) يقلل السعر.
هناك بعض العوامل التي تؤثر على الطلب على السلعة ، مثل أسعار السلع الأخرى ، ودخل المستهلك ، وبعض العوامل الأخرى.
ستؤدي الزيادة في سعر السلعة البديلة (أو انخفاض سعر السلعة التكميلية) في نفس الوقت إلى زيادة الكمية المطلوبة.
مع زيادة دخل المستهلك ، سيزداد الطلب على سلعة عادية أيضًا ولكن الطلب على سلعة أدنى سينخفض. السلعة العادية هي السلعة التي يزداد الطلب عليها عندما يرتفع الدخل. السلعة الأدنى هي السلعة التي ينخفض الطلب عليها عندما يرتفع الدخل.
فيما يتعلق بالعرض ، يُفترض أن بعض العوامل ثابتة. من بينها التكنولوجيا وسعر المدخلات وكذلك درجة التنظيم الحكومي. إن تحسين التكنولوجيا لا يقل أهمية عن زيادة الكمية المعروضة من سلعة ما مثل خفض أسعار المدخلات.
تنظم الحكومة الطلب والعرض بفرض سقف الأسعار (الحد الأقصى للأسعار) والأسعار الدنيا (الأسعار الدنيا) وإضافة طلبها الخاص إلى طلب القطاع الخاص.

يتذكر!

اسم: اللغة الإنجليزيةلطلاب أقسام الاقتصاد.

الغرض من هذا الكتاب المدرسي هو تعليم طلاب أقسام الاقتصاد قراءة وتحليل الأدب في تخصصهم ، ومنحهم المفردات الاقتصادية الأساسية لاستخدامها لاحقًا في ممارسة الاتصالات التجارية.

يتألف الاقتصاد من ملايين الأشخاص وآلاف الشركات بالإضافة إلى السلطات الحكومية والمحلية ، وجميعهم يتخذون قرارات بشأن الأسعار والأجور ، وما يجب شراؤه وبيعه وإنتاجه وتصديره واستيراده والعديد من الأمور الأخرى. تلعب كل هذه المنظمات والقرارات التي تتخذها دورًا بارزًا في تشكيل بيئة الأعمال التي توجد فيها الشركات وتعمل فيها.
الاقتصاد معقد ويصعب التحكم فيه والتنبؤ به ، لكنه بالتأكيد مهم لجميع الشركات. يجب أن تدرك أن هناك أوقاتًا يكون فيها لدى الشركات والأفراد الكثير من الأموال للإنفاق وهناك أوقات يتعين عليهم فيها تقليص إنفاقهم. يمكن أن يكون لهذا آثار هائلة على الأعمال التجارية ككل.
عندما يتمتع الاقتصاد بالازدهار ، تشهد الشركات مبيعات عالية وازدهارًا عامًا. في مثل هذه الأوقات ، تكون البطالة منخفضة وستستثمر العديد من الشركات الأموال لتمكينها من إنتاج المزيد. يفعلون ذلك لأن المستهلكين لديهم الكثير من المال لإنفاقه والشركات تتوقع مبيعات عالية. يترتب على ذلك بطبيعة الحال أن حالة الاقتصاد هي عامل رئيسي في نجاح الشركات.

جدول المحتويات
البيئة الاقتصادية 1
قياس النشاط الاقتصادي 5
ثلاث قضايا اقتصادية 9
الدخل 16
دور الحكومة 19
حدود إمكانية الإنتاج 24
النظم الاقتصادية 27
الأسواق 37
الاقتصاد الإيجابي والمعياري 42
الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي 47
السعر والطلب (السعر والطلب) 52
السعر والدخل والطلب (السعر والدخل والطلب) 57
الطلب المرن وغير المطاطي 59
نموذج الاقتصاد 64
الحقن 69
الانسحاب 74
النفخ 78
تأثير التضخم على الأعمال التجارية 81
هل يمكن أن يكون النفخ مفيدًا؟ 84
المال والأعمال المصرفية 87
دور البنوك 92
المصرفية الحديثة 97
المال وأرباحه المردودة 103
أسعار الفائدة والسندات 106
العرض النقدي والطلب على المال 108
سوق المال 112
الأسواق وأسعار الفائدة 115
الأسواق الابتدائية والثانوية 118
السياسة النقدية 120

قم بتنزيل كتاب إلكتروني بتنسيق مناسب مجانًا ، شاهد واقرأ:
تحميل كتاب اللغة الإنجليزية لطلاب الكليات الاقتصادية. Vorontsova I.I.، Ilyina A.K.، Momdzhi Yu.V. 1999 - fileskachat.com ، تحميل سريع ومجاني.

أليس في بلاد العجائب ، مغامرات أليس في بلاد العجائب ، المستوى 1 ، كارول إل. ، 2017 - تجري أليس خلف الأرنب الأبيض وتسقط في جحر الأرنب! من هنا تبدأ مغامراتها المذهلة. اقرأ الآن عنهم ... الكتب الانجليزية
كائن معقد ، موضوع معقد ، Gurikova Y.S ، 2019 - يقدم هذا الدليل القواعد الأساسية لاستخدام الإنشاءات المصدر في اللغة الإنجليزية. يحتوي كل درس على شرح ، متبوعًا بأمثلة للاستخدام ، و ... الكتب الانجليزية
المشروع 5 ، كتاب العمل ، الإصدار الرابع ، Hutchinson T. - يستخدم الإصدار الرابع من المشروع المنهجية المثبتة للمشروع بتنسيق جديد جذاب. هذه النسخة الجديدة المحدثة من ... الكتب الانجليزية
جهز ، كتاب التدرب ، المستوى 5 ، شيلتون هـ - مقتطف من الكتاب: لقد كان عيد ميلاد سارة وقد استيقظت مبكرًا لترى أن هاتفها كان مشغولاً ... الكتب الانجليزية

الدروس والكتب التالية:

المراسلات التجارية باللغة الإنجليزية. درس تعليمي. Eck V. ، Drennan S. 2007 - يتكون الكتاب من أربعة أجزاء. الجزء الأول يحتوي على يتحول الكلاموالصيغ المكتوبة المطلوبة في العمل المكتبي. الثاني - عينات من الأعمال ... الكتب الانجليزية
اللغة الإنجليزية للأعمال. اللغة الإنجليزية للأعمال. Agabekyan I.P. 2004 - دليل لطلبة الجامعة في تخصصات الاقتصاد والإدارة. يحتوي على معلومات حول كتابة خطابات العمل في المستندات: عبارات قياسية ... الكتب الانجليزية
اللغة الإنجليزية للأعمال. الجزء الثاني. كتابة الرسائل التجارية. دانيلوفا إي. 2001 - الاتصال هو جزء مهم في أي مجال من مجالات النشاط البشري. لكن أولاً وقبل كل شيء من المهم ... الكتب الانجليزية
اللغة الإنجليزية للأعمال. درس تعليمي. الجزء 2. Pinskaya E.V. 1998 - يتكون الدليل من جزأين يحتوي كل منهما على مواد أصلية من الصحف والمجلات والأوراق العلمية والمحاضرات في القضايا الاقتصادية ... الكتب الانجليزية

المقالات السابقة:

نحن نعني العمل. كتاب الطالب. Norman S. 1993 - تم تصميم الدورة لمدة عام واحد من الدراسة وهي مخصصة للمبتدئين لدراسة اللغة الإنجليزية للأعمال ، وطلاب دورات اللغة الإنجليزية الأولية ... الكتب الانجليزية
إرسال بريد إلكتروني باللغة الإنجليزية. Emmerson P. - Email English مخصص للطلاب المتوسطين الذين يحتاجون إلى تعلم كيفية كتابة رسائل بريد إلكتروني جيدة. سيساعدك الكتاب على إتقان التفاصيل الدقيقة للكتابة كـ ... الكتب الانجليزية
اللغة الإنجليزية - المنعطفات المصدر والمصدر. - يؤدي المصدر وظيفة الفاعل إذا كان في بداية الجملة ، حيث لا توجد كلمة أخرى يمكن أن تكون فاعلًا. مترجم ... الكتب الانجليزية
نظرية وممارسة الترجمة من الإنجليزية إلى الروسية - Levitskaya T.P.، Fiterman A.M. - نظرية وممارسة الترجمة من اللغة الإنجليزية إلى اللغة الروسية. Levitskaya T.P.، Fiterman A.M. 1963. كتاب نظرية وممارسة الترجمة من ... الكتب الانجليزية

م: 2003 - 3 52 ص. م: 2004-1 28 ص.

الكتاب المدرسي مكتوب وفقًا للبرنامج باللغات الأجنبية للجامعات غير اللغوية. الغرض من الكتاب المدرسي هو تعليم الطلاب قراءة النصوص وترجمتها وإجراء محادثة في تخصصهم باللغة الإنجليزية. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام في الكتاب المدرسي لدراسة القواعد لضمان اكتساب لغة عملي أكثر فعالية. نصوص الكتاب المدرسي مستعارة من الأدب الاقتصادي الحديث الإنجليزي والأمريكي. يغطي موضوع النصوص مجموعة واسعة من القضايا الاقتصادية. يضمن نظام التمارين إتقان الكلام الشفوي والقدرة على ترجمة النصوص في التخصص. للطلاب الجامعيين والخريجين من التخصصات الاقتصادية.

اللغة الإنجليزية لطلاب التخصصات الاقتصادية. غلوشنكوفا إي في ، كوماروفا إي إن. (2003 ، 352 ثانية.)

صيغة:بي دي إف

الحجم: 2.4 ميجا بايت

مشاهدة ، تنزيل:drive.google

اللغة الإنجليزية لطلاب التخصصات الاقتصادية. الاختبارات ومفاتيح التمرين. غلوشنكوفا إي في ، كوماروفا إي إن. (2004 ، 128 ثانية.)

صيغة:بي دي إف

الحجم: 4.3 ميجا بايت

مشاهدة ، تنزيل:drive.google

المحتوى
الوحدة 1. اقتصاديات السوق والقيادة 5
قواعد:
1. أشكال الفعل المؤقتة (التكرار).
2. الفعل المراد دمجه مع صيغة المصدر.
3. رقم الأعمال "أن يكون + من + اسم".
4. الاسم كدالة للتعريف.
5. الأعداد (التكرار).
الوحدة 2. العرض والطلب. 17
قواعد اللغة الإنجليزية:
1. المناولة الأول والثاني (التكرار).
2. الكلمات بعض الشيء نفسه.
3. معاني كلمة "كما" ومجموعاتها.
4. درجات المقارنة بين الصفات والظروف ، التراكيب المقارنة.
5. الأعداد.
الوحدة 3. نظرية الطلب 32
قواعد:
1. بالتواصل الثاني في postposition.
2. الأفعال التي تعبر عن الواجب.
3. أشكال مؤقتة من الأفعال والمشاركين الأول والثاني (التكرار).
الوحدة 4. نظرية التوريد. 45
قواعد:
1. أشكال مؤقتة من الأفعال والمشاركين الأول والثاني (التكرار).
2. الانضمام غير النقابي للبنود الثانوية الحاسمة.
المراجعة 1 57
الوحدة 5. عوامل الإنتاج: رأس المال والعمل. 61
قواعد اللغة الإنجليزية:
1. المصدر في وظيفة الموضوع ، ظروف الهدف والنتيجة.
2. حجم التداول "fcr + noun + مصدر".
3. معنى كلمة واحد (التكرار).
4. معنى كلمة (التكرار).
الوحدة 6. عوامل الإنتاج: الموارد الطبيعية والأرض 77
قواعد اللغة الإنجليزية:
1. البناء "الإضافة المعقدة".
2. معنى كلمة "واجب" ومجموعاتها.
3. معنى كلمة التي.
الوحدة 7. التدفق الدائري للمدفوعات والدخل القومي 92
قواعد اللغة الإنجليزية:
1. صيغة المصدر في دالة التعريف.
2. كلمة تمهيدية هناك.
الوحدة 8. الضرائب والإنفاق العام! ° 4
قواعد اللغة والمفردات:
1. بناء "موضوع معقد" مع المسند في شكل صيغة المبني للمجهول.
2. معاني كلمة النتيجة ومجموعاتها.
3. معنى الكلمة الأكثر.
4. معنى كلام ذاك وتلك.
مراجعة II! 2 °
الوحدة 9. المال ووظائفه! 2 ""
قواعد اللغة والمفردات:
1. الأشكال المعقدة للمصدر.
2. جمل غير مكتملة.
3. البناء المقارن لـ ... ...
4. معاني كلمة ل.
الوحدة العاشرة - مقدمة في الأسواق المالية والمصرفية 141
قواعد:
1. بناء "موضوع معقد" مع المسند بصوت نشط.
2. وظائف المصدر (التكرار).
الوحدة 11. النظام النقدي والسياسات النقدية 154
القواعد: النغمات البسيطة والمعقدة.
الوحدة 12. التضخم
قواعد اللغة والمفردات:
1. دوران المشاركة المستقلة.
2. الاتحاد سواء.
3. معنى الاسم يعني والفعل يعني.
4. معنى كلمة أي.
5. المشاركون والمصدرون (التكرار).
الوحدة 13. التجارة الخارجية! 8 "
قواعد:
1. التحويل.
2. جمل مثل من الضروري أن ...
3. القربان (التكرار).
مراجعة III 2 ° 2
الوحدة 14. الأصول والخصوم. 2 "2
قواعد:
1. الاسم اللفظي.
2. جيروند.
الوحدة 15. مسك الدفاتر كجزء من دورة المحاسبة 229
قواعد اللغة والمفردات:
1. أشكال معقدة من جيروند.
2. إنشاءات المصدر (التكرار).
3. الاتحاد حتى.
4. معاني كلمة التوازن.
الوحدة 16. المعلومات المحاسبية 2 - 4 ""
قواعد اللغة والمفردات:
1. الجمل الشرطية.
2. النقابات ما لم يتم توفيرها.
3. الأفعال الشرطية (التكرار).
الوحدة 17. أشكال ملكية الأعمال 264
قواعد اللغة والمفردات:
1. تعزيز الهيكل هو. ... ... أن الذين).
2. معنى كلام ذاك وتلك (التكرار).
3. معاني الكلمة (التكرار).
4. تكرار التراكيب النحوية.
الوحدة 18. وسائل الاتصال الحديثة والتجارة الإلكترونية ... 281
تكرار التراكيب النحوية.
المراجعة الرابعة 296
303 مشروع زراعة الاسنان 303
§ 1. استخدام أزمنة الفعل في الصوت النشط. 303
§ 2. الشركة 1304
§ 3. الشركة الثانية 304
§ 4. الجزء الثاني في وظيفة التعريف الصحيح لاسم (في وضعية لاحقة) 305
§ 5. المنافع (البسيطة والمعقدة) 306
§ 6. اسم في وظيفة التعريف 308
§ 7. الفعل المراد دمجه مع المصدر 308
§ 8. الأفعال التي تعبر عن الالتزام. 309
§ 9. رقم الأعمال "ليكون + من + اسم" 310
الفقرة 10. التعلق غير النقابي للبنود الثانوية المنسوبة 311
§ 11. تداول المشاركة المستقلة 312
§ 12. الاسم اللفظي و gerund 313
أشكال معقدة من جيروند 315
§ 13. صيغة المصدر في وظيفة الموضوع. 316
§ 14. المصدر كدالة لظروف الهدف والنتيجة 317
§ 15. دوران المصدر "لـ + اسم / ضمير + مصدر" 318
§ 16. صيغة المصدر في دالة التعريف 319
§ 17. الجمل مع كلمة تمهيدية هناك 320
§ 18. معاني كلمة واحد 322
§ 19. معاني الكلمة 322
§ عشرين. 323
§ 21. صيغة المصدر "موضوع معقد" مع المسند في الصوت النشط. 324
22. بناء المصدر "مجمع مكمل" 325
القسم 23. الأشكال المعقدة للمصدر 326
§ 24. الجمل الشرطية 329
القسم 25. الجمل الثانوية غير المكتملة 330
القسم 26. الجمل من النوع الضروري 331
§ 27. تعزيز الهيكل هو ... هذا (من) 332
§ 28. معاني الكلمات أن وذاك. 332
القسم 29. التحويل 333
القسم 30. الكلمات الرسمية الأكثر شيوعا 334
§31. اللواحق والبادئات الأكثر شيوعًا 334
336 مشروع بناء تمارين رياضية
قاموس إنجليزي-روسي 337
قائمة الأدب المستعمل 348

جلوشينكوفا إي.

اللغة الإنجليزية لطلاب التخصصات الاقتصادية

مقدمة

هذا الكتاب المدرسي مخصص للطلاب وطلاب الدراسات العليا في التخصصات الاقتصادية للجامعات. الغرض من الكتاب المدرسي هو تعليم الطلاب قراءة النصوص وترجمتها وإجراء محادثة في تخصصهم.

يتكون الكتاب المدرسي من 18 درسًا ، يحتوي كل منها على ثلاث مهام منزلية وثلاثة أعمال صفية ، مصممة لمدة ساعتين من الدروس. تم تصميم التدريبات بطريقة تمكن الطلاب في الفصل الدراسي من توحيد المعرفة الأساسية بالقواعد والمفردات الخاصة بالدرس المقابل ، وفي المنزل يقومون مرة أخرى بتكوين نفس المادة بأنفسهم. تحتوي معظم الواجبات المنزلية على مواد معرفية إضافية حول موضوع الدرس في شكل نصوص مصغرة مع تمارين. يمكن أداء التمارين على التوالي أو بشكل انتقائي ، حسب تقدير المعلم.

ينصب التركيز الرئيسي للكتاب المدرسي على دراسة قواعد اللغة الإنجليزية كأساس لفهم وإعادة إنتاج وخلق كلام بلغة أجنبية. يقدم الكتاب المدرسي جميع أقسام القواعد تقريبًا اللازمة لفهم اللغة الإنجليزية والتحدث بها.يتم إعطاء المادة النحوية التي تمت دراستها في المدرسة في فقرات التعميم في المرجع النحوي (الأشكال الزمنية للأفعال ، والأشكال البسيطة للمشاركين ، وما إلى ذلك). بالإضافة إلى ذلك ، هناك العديد من تمارين التكرار والتعزيز في الدروس. إن المواد النحوية التي لم تتم تغطيتها بشكل كاف أو لم يتم دراستها على الإطلاق في المدرسة الثانوية موضحة في مرجع القواعد بمزيد من التفصيل ومجهزة بتمارين تدريبية مع مفاتيح ، مما يسمح لمتعلمي اللغة الإنجليزية بالتعرف على المواد بشكل مستقل والتحقق من فهمها.

باستخدام هذا الكتاب المدرسي ، يمكن للمدرس ، اعتمادًا على مستوى تدريب الطلاب ، إدخال المواد النحوية على أنها جديدة ، أو تعزيز المعرفة والقدرات والمهارات المكتسبة سابقًا وتطويرها.

تتم ممارسة جميع المواد النحوية بعناية في تمارين تزداد تعقيدًا تدريجيًا.

للعمل على المادة اللغوية ، يتم استخدام النصوص الأصلية من الأدب الاقتصادي الحديث والإنجليزي والأمريكي وتكييفها ومختصرها وفقًا لأهداف هذا المنشور.

بالإضافة إلى ذلك ، في مراحل توحيد المواد وتكرارها ، يتم استخدام عدد كبير من النصوص الأصلية ، مما يجعل من الممكن إعداد الطلاب تدريجيًا لفهم النصوص الاقتصادية في الأصل.

تغطي موضوعات النصوص مجالات الاقتصاد مثل نظرية العرض والطلب أو العوامل أو وسائل الإنتاج وأنواع مختلفة من التجارة والأسواق المالية وأساسيات البنوك والضرائب والمحاسبة والمراجعة. بالإضافة إلى ذلك ، فإنه يتطرق إلى المشكلات العامة للاقتصاد الكلي ، وكذلك قطاعات الاقتصاد مثل مجمع الوقود والطاقة ، والاقتصاد الحضري ، والزراعة ، والتجارة في مختلف السلع ، وما إلى ذلك نظرًا لأن موضوع النصوص ليس بدرجة عالية من الطبيعة المتخصصة ، يمكن استخدام الكتاب المدرسي من قبل طلاب الجامعات والكليات المختلفة ذات الصلة بدراسة الاقتصاد.

تحتوي المادة المعجمية على كل من المصطلحات الاقتصادية والكلمات والعبارات الشائعة التي يمكن للطلاب استخدامها في المحادثة حول مواضيع مختلفة غير خاصة. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام لتدريس المفردات النشطة ، بما في ذلك معرفة تجميع الكلمات ، وكذلك الاستخدام الصحيح لحروف الجر.

يتكون الكتاب المدرسي من ثلاثة أقسام متكررة ، تتكون من نصوص مع تخصيصات. لم يتم تكييف نصوص هذه الأقسام ، ولكن في بعض الأحيان يتم اختصارها قليلاً.

في نهاية الكتاب المدرسي ، يتم إرفاق قاموس إنجليزي-روسي ، متضمنًا المفردات النشطة ، للإشارة إلى عدد الدروس (الوحدات) التي تم إدخالها فيها.

تم اختبار مواد الكتاب المدرسي لعدة سنوات في كلية الاقتصاد التابعة لأكاديمية موسكو الزراعية وفي عدد من الجامعات الأخرى في البلاد على شكل دليل "اللغة الإنجليزية لطلاب الاقتصاد". ومع ذلك ، فإن هذا الكتاب هو منشور مستقل ، تمت مراجعته بشكل كبير مع مراعاة الاقتراحات المقدمة وتجربة المؤلفين أنفسهم. تم تطوير الدروس من 1 إلى 12 وقسم "القواعد اللغوية وتكوين الكلمات" بواسطة E.V. Glushenkova ، الدروس من 13 إلى 18 بواسطة E.N. Komarova. الطبعة العامة من الكتاب المدرسي - إي في.جلوشينكوفا.

اقتصاديات السوق والقيادة

قواعد اللغة والمفردات:

1. أشكال مؤقتة من الفعل (تكرار)

2. الفعل المراد دمجه مع صيغة المصدر

3. دوران "ليكون + من + اسم"

4. اسم في وظيفة التعريف

5. الأعداد (تكرار)

التنازل عن المنزل رقم 1

1. في قسم "القواعد اللغوية وتكوين الكلمات" ، اعمل من خلال الفقرات 1 و 6 و 7 و 9.

2. تحديد وقت وصوت المسند. ترجم الجمل التالية إلى اللغة الروسية:

1. قمنا بترجمة هذا النص في الدرس الأخير.

2. هل تقوم بترجمة النص؟

3. ماذا كنت تفعل عندما جاءوا؟ - كنا نترجم تمرين.

4. هل قام بترجمة هذا المقال؟ - لا ، لم يفعل.

5. سيترجم المقال في غضون أسبوع على ما أعتقد.

6. غالبًا ما نترجم من الإنجليزية إلى الروسية في الدروس.

7. تمت ترجمة هذه المقالة بالفعل.

8. كتاب جديد سيترجم من قبله العام القادم.

9. تُرجم هذا الكتاب إلى اللغة الروسية العام الماضي.

10. تُترجم الكثير من الكتب من الإنجليزية إلى الروسية كل عام.

11. جاري ترجمة الفاكس.

3. ترجم العبارات التالية التي تحتوي على اسم في وظيفة التعريف إلى اللغة الروسية:

قاعة المحاضرات ، العام الدراسي ، المختبرات الجامعية ، الاقتصاد الموجه ، اقتصاد السوق ، التدخل الحكومي ، موارد الأراضي ، القيود الحكومية ، دول الكتلة السوفيتية

4. حدد باللواحق أي جزء من الكلام تنتمي الكلمات التالية:

اقتصادي ، إنتاج ، إنتاجية ، عالية ، آلية ، عامل ، غير محدود ، مدير ، استهلاك ، بالكامل ، تقييد ، حكومي ، تقني ، قرار ، لا يقدر بثمن ، واسع ، أساسًا ، عدد السكان

5. ترجمة الجمل التي تحتوي على العبارة إلى الروسية ليكون + من + اسم.

1. هذا الكتاب عن الاقتصاد له أهمية كبيرة.

2. العمل المستقل في المكتبة له قيمة كبيرة لكل طالب جامعي.

3. قد تكون هذه الآلات الجديدة مفيدة في المزارع.

4. قد تكون معرفة اللغات الأجنبية ذات أهمية كبيرة للجميع.

6. ترجمة النص اقتصاديات السوق والقيادةوالتمرن على قراءتها.

7. في النص

1) تسليط الضوء على العبارات لتكون + من + اسم ؛

2) تحديد معنى الفعل ان نكونقبل مصدر الجسيمات ل؛

3) البحث عن الأسماء في وظيفة التعريف.

اقتصاديات السوق والقيادة

علم الاقتصاد هو علم يحلل ماذا وكيف ولمن ينتج المجتمع. المشكلة الاقتصادية المركزية هي التوفيق بين الصراع بين مطالب الناس غير المحدودة مع قدرة المجتمع على إنتاج السلع والخدمات.

في أسواق الدول الغربية الصناعية يجب تخصيص الموارد. السوق هو العملية التي يتم من خلالها تنسيق الإنتاج والاستهلاك من خلال الأسعار.

في الاقتصاد الموجه ، يتخذ مكتب التخطيط المركزي قرارات بشأن ماذا وكيف ولمن يتم إنتاجها. لا يمكن للاقتصاد الاعتماد كليًا على القيادة ، ولكن كان هناك تخطيط مكثف في العديد من دول الكتلة السوفيتية.

لا يوجد تدخل حكومي في اقتصاد السوق الحر. يتم تخصيص الموارد بالكامل من خلال الأسواق.

الاقتصادات الحديثة في الغرب مختلطة وتعتمد بشكل أساسي على السوق ولكن بجرعة كبيرة من التدخل الحكومي. لا يزال المستوى الأمثل للتدخل الحكومي يمثل مشكلة تهم الاقتصاديين.

تختلف درجة القيود الحكومية اختلافًا كبيرًا بين البلدان التي لديها اقتصادات موجهة والبلدان التي لديها اقتصادات السوق الحرة. في السابق ، يتم تخصيص الموارد من خلال تخطيط الحكومة المركزية. في الأخير ، لا يوجد أي تنظيم حكومي لاستهلاك وإنتاج وتبادل السلع. بين النوعين الرئيسيين يكمن الاقتصاد المختلط حيث يكون لكل من السوق والحكومة أهمية.

الحد الأدنى من المفردات في النص

علم الاقتصاد ن 1. علم الاقتصاد ؛ 2. الاقتصاد

اقتصادي صفة 1. الاقتصادية. 2. فعالة من حيث التكلفة. فعاله من حيث التكلفه

اقتصادية صفة 1. اقتصادية ، مقتصد. 2. الاقتصادية

خبير اقتصادي ن اقتصادي

توفير v حفظ ؛ تنفق باعتدال أواستعمال

الاقتصاد والاقتصاد والاقتصاد

الاقتصاد الموجه - الاقتصاد الخاضع للسيطرة المركزية ؛ اقتصاد غير سوقي

اقتصاد السوق الحر اقتصاد السوق الحر

الاقتصاد المختلط - الاقتصاد المختلط

المجتمع ن 1. المجتمع ، النظام الاجتماعي ؛ 2. المجتمع ، التنظيم ، الجمعية

إنتاج v إنتاج

الإنتاج والإنتاج

طلب ن طلب ؛ متطلبات؛ سؤال؛ بحاجة إلى

طلب على

أن يكون الطلب مرتفعًا / منخفضًا - يكون الطلب مرتفعًا / منخفضًا

قل باللغة الإنجليزية:

بنسبة 1.7٪؛ انخفض (انخفض) بنسبة 8٪ ؛ زيادة بنسبة 1/3 ؛ انخفض بنسبة 2/5. بنسبة 25٪؛ انخفض بنسبة 30.1٪

د) حجم الأعمال الروسي في الوقت المناسبيطابق الكلمة الإنجليزية ... مرات بدون حرف جر. على سبيل المثال: انخفض بمقدار النصف- انخفض مرتين.

قل باللغة الإنجليزية:

انخفض ثلاث مرات زيادة أربعة أضعاف. انخفض عدة مرات زيادة خمسة أضعاف

ه) كثيرا ما تحدث زاد (انخفض) من ... إلى... - زاد (انخفض) من ... إلى ...

قل باللغة الإنجليزية:

انخفضت من 102٪ في عام 1988 إلى 57٪ في عام 1997 ؛ زادت من 40 ألف طن عام 1991 إلى 42 ألف طن عام 1998 ؛ زادت من ٥٠٠ ٢٤ دولار في عام ١٩٩٦ إلى ٦٥٠ ٢٤ دولار في عام ١٩٩٧.

3. النموذج الأول والثاني من الأفعال التالية ، قم بتسمية معادلاتهما بالروسية:

للعمل ، التخصيص ، الحد ، التحليل ، القول ، صنع ، الإنتاج ، الدراسة ، الشراء ، البيع ، العطاء

4. ترجمة الجمل التالية إلى اللغة الروسية ، مع الانتباه إلى وظائف المشاركين:

1. الصادرات هي سلع وخدمات تُباع إلى بلدان أخرى.

2. في اقتصادات السوق الحرة ، لا تكون التغيرات في الأسعار نتيجة للوائح التي تفرضها الحكومات.

3. بفرض بعض القيود على أسعار المواد الغذائية ، تجعل الحكومات من الممكن لجميع الناس شراء ما يكفي من الغذاء.

4. كان 3.8 مليار (مليار) شخص في العالم في أوائل السبعينيات يأكلون بنسبة 20 في المائة أكثر من 2.7 مليار كانوا يعيشون قبل 20 سنة.

5. مع العلم أن مواردهم محدودة ، يتخذ الناس قرارًا بشأن كيفية تخصيصها بأفضل طريقة ممكنة.

6. يمكن للحكومة تنظيم الاحتكارات التي تتحكم في الأسعار أو تزود المنتجات بنفسها.

5. تكوين درجات المقارنة بين الصفات والأحوال التالية وترجمتها إلى اللغة الروسية:

أ) كبيرة ، قديمة ، قليلة ، جديدة ؛ مرتفع ، فقير ، منخفض ؛

ب) جيد ، سيء ، قليل ، كثير ؛

ج) مهمة وموثوقة وفعالة وصعبة ومحدودة ومتطورة وشعبية ؛

د) بشكل فعال ، قريب ، ناجح ، سريع ، غالبًا ، بطيء ، كثيرًا ، جيدًا

6. ترجمة النص العرض والطلبوالتمرن على قراءتها.

7. تسليط الضوء على العبارات الفعالة والمشاركات الأول والثاني في النص.

العرض والطلب

الطلب هو كمية السلعة التي يرغب المشترون في شرائها عند كل سعر. الأشياء الأخرى متساوية ، عند الأسعار المنخفضة تكون الكمية المطلوبة أعلى.

العرض هو كمية السلعة التي يرغب البائعون في بيعها عند كل سعر. الأشياء الأخرى متساوية ، عندما تكون الأسعار مرتفعة ، تكون الكمية المعروضة مرتفعة أيضًا.

يكون السوق في حالة توازن عندما ينظم السعر الكمية التي يقدمها المنتجون والكمية التي يطلبها المستهلكون. عندما لا تكون الأسعار مرتفعة مثل سعر التوازن ، يكون هناك طلب زائد (نقص) يرفع السعر. عند الأسعار فوق سعر التوازن ، يوجد فائض في العرض (فائض) يقلل السعر.

هناك بعض العوامل التي تؤثر على الطلب على السلعة ، مثل أسعار السلع الأخرى ، ودخل المستهلك ، وبعض العوامل الأخرى.

ستؤدي الزيادة في سعر السلعة البديلة (أو انخفاض سعر السلعة التكميلية) في نفس الوقت إلى زيادة الكمية المطلوبة.

مع زيادة دخل المستهلك ، سيزداد الطلب على سلعة عادية أيضًا ولكن الطلب على سلعة أدنى سينخفض. السلعة العادية هي السلعة التي يزداد الطلب عليها عندما يرتفع الدخل. السلعة الأدنى هي السلعة التي ينخفض الطلب عليها عندما يرتفع الدخل.

فيما يتعلق بالعرض ، يُفترض أن بعض العوامل ثابتة. من بينها التكنولوجيا وسعر المدخلات وكذلك درجة التنظيم الحكومي. إن تحسين التكنولوجيا لا يقل أهمية عن زيادة الكمية المعروضة من سلعة ما مثل خفض أسعار المدخلات.

تنظم الحكومة الطلب والعرض بفرض سقف الأسعار (الحد الأقصى للأسعار) والأسعار الدنيا (الأسعار الدنيا) وإضافة طلبها الخاص إلى طلب القطاع الخاص.

يتذكر!

بعض- بعض ، بعض ، البعض

نفس الشيء- نفس الشيء

كما- لأن؛ كما؛ كما؛ كيف

كذلك- كما أيضا

إلى جانب- تماما مثل

يتذكر!

مثل - مثل (أوه ، - أوه ، - أوه) مثل ...

مثل ... مثل - نفس (نفس) ... مثل

قدر الإمكان - قدر الإمكان ...

ليس كذلك ... ليس هو نفسه ... ك

من حيث - أما بالنسبة ...

نفس - نفس ...

الحد الأدنى من المفردات في النص

كمية n كمية؛ الحجم؛ الحجم

يشتري أشترى اشترى) الخامسشراء ، اقتناء

المشتري ن المشتري

طلب v (شىء) طلب (شىء ما)بحاجة إلى (شىء ما)

العرض والعرض (بضائع)

فائض في العرض - إفراط ، عرض مفرط ، تشبع في السوق

العرض الخامس للعرض ؛ إمداد؛ إمداد

إمداد

لتزويد

بيع (بيع ، بيع) v للبيع

بائع ن بائع

التوازن n التوازن ، حالة التوازن ، موضع التوازن

سعر التوازن

منتج n منتج ، مصنع

المستهلك والمستهلك

تستهلك الخامس تستهلك

نقص نالندرة والنقص وعدم كفاية العرض (بضائع)

رفع الخامسزيادة؛ زيادة؛ ارفع

تشبع الفائض في السوق ؛ فائض فائض

تقليل للنقص خفض؛ يقطع

اختزال n (بشيء ما) اختزال ، تصغير ، تصغير (شىء ما)

التأثير على (شيء ما) للتأثير والتأثير (لشىء ما)

تأثير ن تأثير ، تأثير

الدخل ن الدخل (الدخل) ، الربح ، الإيصالات

زيادة n (بشيء ما) زيادة ، نمو ، زيادة ، كسب (شىء ما)

زيادة v زيادة) ، زيادة (Xia) ؛ ينمو؛ تكثيف

سلعة بديلة - منتج بديل (الطلب الذي يتغير في الاتجاه المعاكس مقارنة بالطلب على منتج آخر ، وقد تغير سعره)

استبدل n (عن شىء ما) (شىء ما)

إنقاص n (في شىء ما) إنقاص ، إنقاص ، إنقاص (شىء ما)

تخفيض الخامسإنقاص (شيا) ، إنقاص (شيا) ، إنقاص

تكملة جيدة - منتج الإضافة (الطلب الذي يتغير في نفس اتجاه الطلب على بعض السلع الأخرى ، والتي تغيرت أسعارها)

عادي جيد - جودة المنتج القياسية

جودة رديئة - منتج منخفض الجودة

ارتفاع (ارتفع ، ارتفع) ارتفاع ؛ زيادة؛ زيادة

سقوط (سقوط هلام ، سقط) v سقوط ؛ انزل؛ انزل

تقنية n تقنية ، تقنية

مدخلات n استثمار ، مدخلات مورد ، تكلفة ، استثمار

سعر المدخلات - سعر الموارد ، سعر الأصول الثابتة

تحسين وتحسين وتحسين

تحسين v تحسين (Xia) ، تحسين

فرض الخامس(على ، على) الضريبة (ضريبة ، واجبفرض (التزامات ، غرامة) "،ارقد (على شخص ما) "فرض (إلى

نشر صفةنشر؛ نشر؛ ملك

عمل الفصل رقم 1

8. حدد باللواحق أجزاء الكلام التي تنتمي إليها الكلمات التالية:

معلومات ، تنمية ، حالة ، نمو ، إنتاجية ، إنتاجية ، استثمار ، مهم ، زراعة ، أهمية ، صحة ، زراعي ، صناعي ، ثروة ، عامل ، نشط ، نشاط

9. اختر من الكلمات الموجودة أدناه زوجًا من الأفعال والأسماء الجذرية نفسها وقم بترجمتها إلى اللغة الروسية.

السقوط ، المستهلك ، الاستقرار ، التنظيم ، الطلب ، البيع ، المشتري ، التأثير ، الاستثمار ، التحسين ، الاستهلاك ، السقوط ، التحسين ، الاستقرار ، التدخل ، التنظيم ، الاستثمار ، البائع ، الاستهلاك ، الشراء ، من أجل الطلب ، زيادة ، تقليل ، تقليل ، التأثير ، زيادة ، التدخل

10- ترجم الجمل التالية إلى الروسية ، مع الانتباه إلى العبارات التشاركية:

1. ، في بلدان أوروبا الشرقية ، لا يستطيع المستهلكون الحصول على السلع ، ولا تستطيع المصانع شراء المدخلات بأسعار منخفضة من قبل الحكومات.

2. تتدخل الحكومات في اقتصادات تتحكم في عرض النقود وتحد من الاحتكارات وتساعد الصناعات الخاصة.

3. سيؤدي التحسن في التكنولوجيا إلى زيادة المعروض من السلعة ، وزيادة الكمية المعروضة عند كل سعر ممكن.

4. تنظم الحكومات الأنشطة الاقتصادية بفرض بعض القيود.

5. يمكن للحكومات أن تؤثر على من يتم إنتاج البضائع من أجلهم ، مما يجعل الدخل بعيدًا عن بعض الناس ويمنحه للآخرين.

6. السعر المرتفع للسلعة هو آلية السوق التي تخبر الموردين أن الوقت قد حان لزيادة الإنتاج.

7. تأمل الدول النامية أن تقوم الدول الصناعية برفع الواردات من الدول الأقل نموا بفرض رسوم جمركية على الواردات من الدول الصناعية الأخرى.

8. الدخل هو المال بجميع أنواعه التي تأتي بانتظام إلى شخص أو أسرة أو منظمة.

9. المال الفعال هو المال الذي ينتقل من إنسان إلى إنسان ، ويستخدمه الناس في بيع وشراء السلع والخدمات.

10. تقليص وارداتنا وتقليل صادرات الغير.

11. بالأسعار فوق التوازن لدينا حالة تعرف باسم فائض العرض أو الفائض.

11. اختر أنسب كلمة من الخيارات الموجودة بين قوسين.

1. أزياء تنورة قصيرة (زيادة / مخفضة)الطلب على مواد النسيج.

2. حتى في (بعض / نفس الشيء)البلدان المتوسطة الدخل كثير من الناس فقراء جدا.

3. اللوائح الحكومية في بعض الأحيان (نقص / فرض)تغيير في (التكنولوجيا / الكمية)أن المنتجين لا يريدون استخدامها.

4. استقرار الأسعار له أهمية كبيرة بالنسبة للدول الصناعية (وكذلك / كذلك)دول العالم الثالث.

5. تحرير الأسعار يؤدي إلى (نقص / زيادة).

6. (أدنى / عادي)عادة ما تكون البضائع منخفضة الجودة وذات جودة أعلى (تحسينات / بدائل)تباع بأسعار أعلى.

12. أكمل الجمل باستخدام التراكيب المقارنة مع الكلمات منأو كما.

1. يكون السوق في حالة توازن عندما تكون الكمية المطلوبة كبيرة بنفس القدر ...

2. ترتفع الأسعار عندما لا تكون عالية جدا ...

3. ترتفع الأسعار عندما تكون أقل ...

5. لن يكون الطلب على السلع الأقل جودة ذات الدخل المرتفع مرتفعا ...

التنازل عن المنزل رقم 2

13. أدخل الصفات والظروف التالية في الجمل ، لتشكيل الشكل المناسب لدرجة المقارنة:

مرتفع ، مهم (2) ، كثير ، كبير ، منخفض ، فعال ، كثير ، عظيم ، واضح ، موثوق ، قوي (2) ، سريع

1. يعتمد الاقتصاد الموجه ... على التخطيط وليس على الأسعار.

2. المعرفة باللغات الأجنبية هي… أهمية الآن مما كانت عليه قبل حوالي 40 عاما.

3. درجة التنظيم الحكومي في روسيا الحالية هي… مما هي عليه في الاتحاد السوفيتي.

4. التدخل الحكومي في السويد هو ... كما هو الحال في الدنمارك أو ربما ...

5. جودة الأرض ... للزراعة منها للصناعات الأخرى.

6. إذا أردنا الحصول على… صورة للحياة الاقتصادية في الدولة ، يجب أن يكون لدينا… معلومات.

7. في القرن الثامن عشر ... جاء جزء الدخل القومي في ... البلدان الأوروبية من تعريفات الاستيراد والتصدير. في هذه الأيام يلعبون ... دورًا.

8. يمكن للحكومات التأثير على من يتم إنتاج السلع ... في الاقتصادات ذات ... مستويات التنظيم الحكومي.

9. إذا تساوت الأشياء الأخرى ، فإن هذه الشركة ستقوم بالعمل ... أكثر من غيرها.

14. أ) الأسماء الروسية التي تشير إلى التغييرات في الجودة أو الكمية في اللغة الإنجليزية غالبًا ما تتوافق مع صفة مقارنة أو مشارك II. على سبيل المثال: زيادة الأسعار - ارتفاع الأسعار وزيادة الأسعار ؛ تكنولوجيا محسنة - تكنولوجيا أفضل ، تكنولوجيا محسنة.ترجم العبارات التالية بطريقتين:

1. زيادة الدخل. 2. انخفاض الطلب. 3. زيادة الاستثمار. 4. انكماش السوق. 5. زيادة العرض. 6. تحسين التكنولوجيا. 7- زيادة الموارد

ب) الترجمة إلى اللغة الروسية:

1. نقص أكبر. 2. انخفاض سعر التوازن ؛ 3. زيادة الطلب. 4. تأثير أكبر. 5. تقليل المدخلات ؛ 6.تقليل التدخل الحكومي ؛ 7. قيود أكبر

15. أعد كتابة الجمل ، واستبدل الجمل النسبية التي تحتها خط ببنود تشاركية.

العينة 1: يمكن أن تكون الموارد عاملاً جادًا يحد من الإنتاج. -> يمكن أن تكون الموارد عاملاً خطيرًا يحد من الإنتاج.

1. الشركات المنتجة لأجهزة الكمبيوتر تعمل كمشترين في الأسواق لخدمات مبرمجي الكمبيوتر.

2. دخل الأمة هو مجموع دخول كل الناس الذين يعيشون في ذلك البلد.

3. هناك عدة عوامل تحدد طلب المستهلك ،

4. يطلق على الأفراد والعائلات والحكومات التي تستهلك السلع والخدمات اسم المستهلكين في الاقتصاد.

العينة 2: عادة ما يشتري المستهلكون كمية أصغر من السلعة التي تُباع بسعر أعلى ، -> يشتري المستهلكون عادةً كمية أصغر من السلعة المباعة بسعر أعلى.

1- قيود العرض التي تفرضها الكارتلات هي من سمات الاقتصادات الصناعية كما هي من سمات الاقتصادات النامية.

2. العرض الزائد هو الحالة التي تكون فيها كمية السلعة المطلوبة من المشترين أقل من الكمية التي يوفرها المنتجون.

3. إن زيادة المجتمع لكمية سلعة ما يتم إنتاجها في وقت ما يقلل عادة من كمية سلعة أخرى يتم إنتاجها في نفس الوقت.

4. بعض المدخلات التي يستخدمها الفرد هي الطعام والكراسي والطاولات ، ولكن هناك مدخل آخر ذو أهمية كبيرة وهو الوقت. وقت المستهلك محدود ، وهذه القيود الزمنية بالإضافة إلى دخله المحدود تؤثر على القرارات التي يتم اتخاذها في حياة داف - إلى - داف.

العينة 3: عندما تعمل المجتمعات من خلال حكوماتها ، يمكنها اتخاذ قرارات بشأن تخصيص الموارد النادرة. -> بالتصرف من خلال حكوماتهم ، يمكن للمجتمعات اتخاذ قرارات بشأن تخصيص الموارد الشحيحة.

1. عندما نجمع العرض والطلب معًا ، يمكننا تحديد أسعار وكميات التوازن في الأسواق المختلفة.

2. عندما يزيد من كمية سلعة يتم إنتاجها في وقت ما ، يقلل المجتمع من الكمية المنتجة من سلعة أخرى لأن مواردها شحيحة.

3. عندما يستهلك الناس السلع والخدمات ، فإنهم يوفرون أساسًا لمزيد من الإنتاج.

4. لأنها تشكل نسبة كبيرة من الدخل القومي. تهيمن صناعات التكنولوجيا العالية الأمريكية وتؤثر على جميع الصناعات الأخرى تقريبًا في البلاد.

16. أدخل حروف الجر عند الضرورة.

1 ... اقتصاد مختلط قد تكون الحكومة منتجًا ... سلعًا خاصة ، على سبيل المثال ، الصلب والسيارات.

2. زيادة ... السعر ... أحد المدخلات سيؤدي إلى انخفاض ... الطلب ... هذا المدخل.

3. يمكن للشركة أن تبيع بقدر ما تريد ... سعر السوق.

4. أذواق المستهلك ودخله بالإضافة إلى الأسعار ... تؤثر السلع الأخرى ... على طلبه.

5. غالبا ما يستجيب المستهلكون للزيادة .. سعر جيد .. تخفيض .. الكمية .. التي يستهلكها .. منهم.

6. إن التغيير ... العرض ... السلعة و ... الطلب على حد سواء يؤثران ... سعر التوازن.

7. يخطط روبرت مردوخ ، قطب الإعلام ، لتوفير الخدمات ... شبكته ... الأقمار الصناعية ... تطوير الإنترنت. إذا تم تشغيل الإنترنت ... الأقمار الصناعية ، فسيكون هناك وصول ... إلى ... أجهزة التلفزيون والهواتف المحمولة ، ليس فقط ... أجهزة الكمبيوتر الشخصية ... في المستقبل القريب.

8 ... اقتصاد موجه ، يتم فرض الخطط ... منتجون ... وكالات حكومية.

9. قام العلماء والمهندسون بتطوير بدائل ... مواد بناء طبيعية ... عدة عقود ماضية.

10. إمداد الناس… الغذاء وكذلك الصناعة… المواد الخام ، الزراعة… أهمية كبيرة… إقتصاد.

عمل الفصل رقم 2

17. أ) العرض والطلب.

1. ما هو الطلب؟

2. ما هو العرض؟

3. متى ترتفع الكميات المطلوبة والموردة من البضائع؟

4. كيف يتم تنظيم الأسعار والكميات المعروضة والمطلوبة من قبل السوق؟

5. ما هي العوامل التي تؤثر على الطلب؟ كيف يعملون؟

6. ما هي العوامل التي تؤثر على العرض؟

7. كيف يمكن للحكومات تنظيم العرض والطلب؟

ب) فكر وقل:

1. كيف يمكن لأسعار السلع الأخرى أن تؤثر على الطلب على السلعة؟ أمثلة التوريد.

2. ما هي البضائع الرديئة التي يمكنك تسميتها؟

3. ما هي نتيجة فرض سقف الأسعار؟

18. ترجم الجمل التالية إلى الروسية ، مع الانتباه إلى الكلمات بعضو نفس الشيء.

عند سعر ما ، نسميه "سعر التوازن" ، تكون الكمية المطلوبة من السلعة مساوية للكمية المعروضة.

جميع الأسواق لها نفس الوظيفة الاقتصادية: فهي تشكل أسعارًا مساوية لكميات السلع التي يرغب الناس في شرائها أو بيعها.

كان هناك بعض الارتفاع في الدخل في العقدين الماضيين في البلدان النامية.

الدولة الأقل تقدمًا هي نفسها دولة من العالم الثالث.

الجمعية هي منظمة شكلها الأشخاص الذين لديهم نفس الاهتمامات ويجمعهم نظام إدارة.

على مدى السنوات العشرين المقبلة ، سيكون العرض من الطاقة محدودًا في بعض قطاعات الاقتصاد الأمريكي.

مجموعة المستهلكين هي مجموعة صغيرة من الأشخاص الذين يعيشون في نفس المكان الذين يدرسون أسعار وجودة السلع الاستهلاكية المباعة في المتاجر ، ويعرضون المعلومات للجمهور.

التحسين في التكنولوجيا هو الشيء الذي يجعل من الممكن للشركات إنتاج المزيد من السلع بنفس كمية المدخلات كما كان من قبل.

19. ترجم الجمل إلى اللغة الروسية ، مع الانتباه إلى المعاني المختلفة للكلمة كماوالتركيبات معها.

إذا كان ارتفاع الأسعار كبيرًا جدًا وسريعًا ، يُعرف الوضع بالتضخم المفرط.

أما بالنسبة للسقوف السعرية ، فبدون التنظيم والتنظيم الحكوميين قد تؤدي إلى "السوق السوداء" بالإضافة إلى مشاكل اجتماعية واقتصادية أخرى.

السلع التكميلية هي تلك السلع التي لا يمكنك استخدام إحداها دون الأخرى ، مثل السيارات والبنزين. مع ارتفاع سعر البنزين ، ينخفض الطلب على السيارات.

فقط عندما يساوي الطلب العرض ، يمكن للناس الشراء أو البيع بقدر ما يريدون.

يعد فشل الحصاد أهم سبب للتغييرات في المعروض من المنتجات الزراعية ، ولكن هناك أسباب أخرى أيضًا.

لم تكن محاولات تنظيم قيود العرض في البن والكاكاو فعالة مثل تنظيم أوبك لكميات النفط المباعة إلى دول أخرى.

مع زيادة العرض مع تحسن التكنولوجيا ، ترغب الشركات في إنتاج المزيد بنفس مستوى السعر كما كان من قبل.

تريد كل شركة بيع أكبر عدد ممكن من السلع.

20. قم بتكوين كل تركيبات الكلمات الممكنة من الكلمات الموجودة في العمودين الأيمن والأيسر وترجمها إلى اللغة الروسية.

الكمية ، الاختزال ، الارتفاع ، الفرض ، المدخلات ، الرفع ، التوازن ، السقوط ، الخاصة ، الاختزال ، البديل

فائض ، بائع ، تكنولوجيا ، سعر إدخال ، سلعة ، مشتري ، رفع ، توريد

انخفاض ، فائض ، كمية ، لبيع ، تكنولوجيا ، سلعة

النقص ، التكنولوجيا ، سعر المدخلات ، البائع ، الكمية ، الفائض ، التخفيض

التنازل عن منزل رقم 3

21. ترجم الجمل التالية إلى الروسية ، مع الانتباه إلى الكلمات والعبارات من الحد الأدنى للمفردات إلى النص العرض والطلب.

1. إذا كان السعر أعلى من سعر التوازن ، فسوف ينخفض حتى يتم الوصول إلى سعر التوازن ولا يتبقى فائض. إذا تم بيع سلعة بسعر أقل من سعر التوازن ، فإن السعر سينمو ويصل إلى سعر التوازن حتى لا يكون هناك نقص في السلعة المتبقية.

2. تشتري الحكومات وتنتج العديد من السلع والخدمات ، مثل الدفاع والتعليم والمتنزهات والطرق للشركات والأفراد.

3. الشركات المنتجة لأجهزة الكمبيوتر تعمل كمشترين في الأسواق لخدمات مبرمجي الحاسب.

4. يمكن للحكومات ، من خلال سيطرتها على كمية الأموال في الاقتصاد ، التأثير على النشاط التجاري.

5. مع انخفاض أسعار المدخلات ، ستوفر الشركات المزيد من السلعة عند كل سعر.

6. التضخم هو ارتفاع في مستوى الأسعار حيث أن الطلب أعلى من العرض بسبب زيادة المعروض من النقود.

7. عندما يكون هناك فشل في الحصاد ، سينخفض عرض المنتجين.

8- تعتبر قيود العرض التي تفرضها الكارتلات من سمات الاقتصادات الصناعية كما هي من سمات الاقتصادات النامية.

9. القطاع الخاص في الاقتصاد المختلط هو ذلك الجزء من الاقتصاد الذي تسيطر عليه الشركات الخاصة ، وليس الحكومة أو الشركات.

10. العرض الزائد هو حالة تكون فيها كمية السلعة التي يطلبها المشترون ، بسعر معين ، أقل من الكمية التي يقدمها المنتجون.

22- ترجم الجمل التالية إلى اللغة الإنجليزية:

1. مع ارتفاع سعر سلعة ما ، تنخفض الكمية المطلوبة.

2 - تحسنت الحالة في البلدان المنخفضة الدخل منذ عام 1965.

3. مهمة الحد الأقصى للسعر هي تخفيض السعر للمستهلكين ، ومهمة الحد الأدنى للسعر هي رفع السعر للمصنعين والموردين.

4. تؤدي زيادة العرض إلى زيادة كمية التوازن وانخفاض سعر التوازن.

5. عندما يتم تخفيض الأسعار إلى سعر التوازن ، لن يكون هناك فائض من السلع.

6. إذا انخفض سعر إحدى السلع وظلت أسعار السلع الأخرى التي يطلبها المستهلك كما هي ، فسيقوم المستهلك بشراء سلع أرخص بدلاً من السلع باهظة الثمن.

23. أ)افرد الأقواس واستخدم الأفعال بالصيغة المناسبة.

ماذا (يحدث)لسعر التوازن للمنتج عند كميته (لتزويد)من قبل المنتجين (للتغيير)؟ على سبيل المثال ، مع تحسن تكنولوجيا إنتاج القمح لمزارعي القمح (أتمنى)و (ان نكون)قادر (لتزويد)قمح بسعر معين أكثر منهم (لكى يفعل)قبل. كيف هو (ليؤثر)سعر التوازن؟ من الواضح أنه (ليقع او يسقط).ولكن إذا كان الطقس (ان نكون)الفقراء ، (لتزويد)كمية القمح (لتنقيص او لتقليل).كيف هو (ليؤثر)سعر التوازن؟ هو - هي (توجو)فوق.

في عام 1984 ، ضباط الشرطة (القلق)مع استهلاك المخدرات في الولايات المتحدة (ليعرض)يا له من تغيير (لتزويد)كمية (يمكن) (القيام).هناك (ان نكون)زيادة هائلة في كمية إنتاج الكوكا في أمريكا الجنوبية وكمية الكوكايين (لتزويد)الى الولايات المتحدة (للتمويل)بشكل كبير. النتائج (ان نكون)انخفاض كبير في أسعار الكوكايين. في بعض أنحاء الولايات المتحدة ، الكوكايين (للبيع)في عام 1984 مقابل نصف إلى ثلث سعر العام السابق. أحد المسؤولين الفيدراليين (ليقول):"لم يحدث في أي وقت من التاريخ الحديث للمراقبة الدولية لسعر المخدرات (لكي يسقط)بمقدار النصف بهذه السرعة "

ب) اكتب خمسة أسئلة للنص.

عمل الفصل رقم 3

24- تُدرج الكلمات التالية في الجمل بالشكل المناسب:

لفرض ، نفس ، الفائض ، الشراء ، المستهلك ، الارتفاع ، الزيادة ، سعر التوازن ، وكذلك ، الانخفاض ، النقص (2) ، المدخلات ، العادي

... هي عوامل الإنتاج (الأرض ، والعمالة ، ورأس المال ، والمواد) التي يتم وضعها في الأعمال التجارية لإنتاج السلع والخدمات.

عندما تكون جميع السلع ... ، يؤدي انخفاض دخل المستهلك إلى تقليل الكمية المطلوبة لجميع السلع.

عندما أصبحت فرقة البيتلز ورولينج ستونز مشهورة لأول مرة وارتدى المغنون شعرًا طويلًا ، ظهر الطلب على قصات الشعر فجأة ....

عندما الدخل… ، يزداد الطلب على معظم السلع. عادة ، المستهلكون ... أكثر من كل شيء.

في أي وقت ، قد لا يكون سعر السوق هو ... مما يؤدي إلى زيادة العرض (...) أو زيادة الطلب (...).

إذا كان هناك غذاء وطني ... ، يجوز للحكومة ... حد أقصى لسعر الغذاء حتى يتمكن الفقراء من شراء ما يكفي من الطعام.

غالبًا ما يكون العمال في البلدان الفقيرة التي ليس لديها موارد للصحة والتعليم أقل إنتاجية من العمال الذين يستخدمون ... التكنولوجيا في البلدان الغنية. المساعدة بدون إنتاجية أعلى من الصعب ... الاستثمار في الناس ... في الآلات.

اليابانيون ... يدفعون ما يصل إلى ثمانية أسعار عالمية للحوم البقر.

25. أدخل كلمة تركيبات حية معها في الجمل. ترجمة الجمل إلى الروسية.

البلدان الصناعية الحديثة ... البرازيل والمكسيك وهونغ كونغ وكوريا الجنوبية وسنغافورة ، نمت مرتين ... بسرعة ... البلدان الصناعية الغنية خلال السبعينيات ... مجموعة ، زادت حصتها من الصادرات العالمية من 3 في المائة في عام 1960 إلى 7 في المائة في عام 1987. تلعب هذه البلدان الآن دورًا أكبر في الاقتصاد العالمي من ... دول ... السويد وأستراليا.

الرأسمالية هي نظام اقتصادي ينتمي فيه رأس المال إلى أفراد يتمتعون بحرية ممارسة الأعمال التجارية ... يرغبون في ذلك دون أي تدخل حكومي.

ألفريد مارشال (1842-1924) معروف ... اقتصادي لعب دورًا مهمًا في بناء نظريات طلب المستهلك وساهم في العديد من المجالات الاقتصادية الأخرى. مبادئ الاقتصادكتب في عام 1890 كان كتابًا اقتصاديًا رائدًا لسنوات عديدة.

26. قارن الإحصائيات التالية حول مخرجات أنواع معينة من المنتجات في روسيا في التسعينيات من القرن العشرين ، باستخدام العينات. قدم أكبر عدد ممكن من الاقتراحات لكل عينة.

العينة 1: كان إنتاج السيارات في عام 1995 أقل مما كان عليه في عام 1997.

العينة 2: لم يكن إنتاج بنجر السكر في عام 1998 مرتفعًا كما كان عليه في عام 1997.

المؤشرات الاقتصادية في روسيا

ملحوظة: 1. "ألف - ألف ؛ 2. مليون طن - مليون طن ؛ 3. مليار متر مكعب - مليار متر مكعب

27. اقرأ النص بدون استخدام قاموس. أجب على السؤال الذي يلي النص.

البابا وسعر السمك

من المثير للاهتمام لطالب الاقتصاد أن يتعلم كيف يعمل تحليل العرض والطلب في الممارسة العملية.

حتى عام 1966 ، لم يُسمح للروم الكاثوليك بتناول اللحوم يوم الجمعة وأكلوا السمك بدلاً من ذلك. في عام 1966 قال البابا إن الكاثوليك يمكنهم تناول اللحوم يوم الجمعة. ما رأيك بمتوسط السعر الأسبوعي ومتوسط الكمية الأسبوعية من الأسماك المستهلكة؟

انخفض الطلب على الأسماك حيث بدأ بعض الكاثوليك الذين اضطروا لتناول السمك قبل تناول اللحوم يوم الجمعة عندما سُمح لهم بذلك.

هذا مثال بسيط لتأثير التغيير في الأذواق على الطلب. قال الإيكونوميستس إن انخفاض الطلب سيؤدي إلى انخفاض سعر التوازن وكمية الأسماك المطلوبة.

بدراسة تقارير أسعار الأسماك وكميات الأسماك المباعة في الولايات المتحدة قبل وبعد عام 1966 يمكننا أن نرى أن هذا ما حدث.

هل تعتقد أن الأذواق لا تقل أهمية بالنسبة للطلب عن أسعار السلع الأخرى في الأسواق؟ أمثلة التوريد.

28. أكمل الجمل أدناه بتحديد الخيار الذي يتطابق مع محتوى النص الذي تقرأه.

في عام 1966 قال البابا أن الكاثوليك ...

أ) أكل السمك يوم الجمعة ، ب) أكل اللحوم كل يوم من أيام الأسبوع ؛ ج) يمكن أن تأكل السمك كل يوم من أيام الأسبوع.

في عام 1966 ، عندما سُمح للكاثوليك بتناول اللحوم يوم الجمعة ...

أ) زاد الطلب على الأسماك "، ب) انخفض الطلب على الأسماك ، ج) ظل الطلب على الأسماك كما هو.

يتأثر الطلب ليس فقط بدخل المستهلك ولكن أيضًا .. أ) سعر السلع الأخرى في السوق ، ب) تحسن التكنولوجيا ، ج) أذواق المستهلكين.

مع انخفاض الطلب على الأسماك ...

انخفض سعر التوازن أيضًا ؛

ارتفع سعر التوازن "،

ظل سعر التوازن على حاله.

29. تعديل الجمل النموذجية حسب محتوى النص البابا وسعر السمك.

العينة 1: كان الطلب على الأسماك بعد عام 1966 (متوسط)قبل عام 1966. لم يكن الطلب على الأسماك بعد عام 1966 مرتفعًا كما كان قبل عام 1966.

كان الطلب على اللحوم قبل عام 1966 (متوسط)بعد عام 1966.

كانت كمية الأسماك المباعة بعد عام 1966 (باهر)قبل عام 1966.

كانت كمية اللحوم المباعة قبل عام 1966 (باهر)بعد عام 1966.

كان سعر الأسماك قبل عام 1966 (قليل)بعد عام 1966.

العينة 2: الطلب على الأسماك قبل عام 1966 ، بعد عام 1966 (متوسط).-> كان الطلب على الأسماك قبل عام 1966 أعلى من الطلب على الأسماك بعد عام 1966.

متوسط السعر الأسبوعي للأسماك بعد عام 1966 قبل عام 1966 (قليل).

متوسط الكمية الأسبوعية من الأسماك المستهلكة قبل عام 1966 م بعد عام 1966 م (كبير).

الطلب على اللحوم قبل عام 1966 ، بعد عام 1966 (قليل).

كمية اللحوم المستهلكة يوم الجمعة بعد عام 1966 قبل عام 1966 (كبير).

كمية الأسماك المستهلكة يوم الجمعة بعد عام 1966 قبل عام 1966 (صغير).

العينة 3: أكل الكاثوليك (كثيرا)من الأسماك قبل عام 1966 ، بعد عام 1966. أكل الكاثوليك من الأسماك قبل عام 1966 أكثر مما أكل بعد عام 1966.

دفع الناس (القليل)للأسماك بعد عام 1966 ، قبل عام 1966.

أكل الناس (القليل) offish بعد عام 1966 ، قبل عام 1966.

تم شراء اللحوم (كثيرا)

طلب السمك (القليل)يوم الجمعة بعد عام 1966 ، قبل عام 1966.

نظرية الطلب

قواعد :

1. بالتواصل الثاني في postposition

2. الأفعال التي تعبر عن الواجب

3. أشكال مؤقتة من الأفعال والمشاركين الأول والثاني ( تكرار)

التنازل عن المنزل رقم 1

1. في قسم "القواعد اللغوية وتكوين الكلمات" ، اعمل من خلال الفقرتين 4 و 8.

2. ترجمة الجمل التالية إلى اللغة الروسية ، مع الانتباه إلى طرق التعبير عن الالتزام:

مع ارتفاع سعر سلعة ما ، يتعين على المستهلك شراء سلعة أخرى لم يرتفع سعرها.

يجب أن تكون اللوائح الحكومية في مصلحة المجتمع.

يتعين على المشترين التوفيق بين ما يريدون القيام به وما سيسمح لهم السوق بفعله.

يجب أن نجيب على السؤال ، ما الذي يجب فعله الآن للمديرين الذين سنستعد لمن سنكون قادرين على الاعتماد عليه في عام 2010.

يجب أن تقدم الشركة الأجنبية في بريطانيا العظمى معلومات معينة عن نفسها للمكاتب الحكومية. كما يجب أن تكتب اسمها وبلد التسجيل على جميع مستنداتها.

سيؤدي العرض المحدود للطاقة في بعض قطاعات الاقتصاد الأمريكي إلى تغيرات في الوضع الاقتصادي ككل.

عند اتخاذ القرار ، يجب أن يعتمد الاقتصادي على جميع المعلومات التي يمكنه العثور عليها.

يجب إعادة تسجيل الشركة في أسرع وقت ممكن وإلا فقد تواجه مشكلة.

3. ترجمة الجمل التالية إلى اللغة الروسية ، مع الانتباه إلى استخدام الفاعل في postposition.

يبحث الخبير الاقتصادي في كيفية تأثير الزيادة في سعر سلعة ما على كمية السلعة الأخرى المطلوبة.

عندما تكون جميع السلع طبيعية ، سيؤدي انخفاض الدخل إلى تقليل الكمية المطلوبة من جميع السلع.

مع ارتفاع الدخل ، سترتفع كمية الطعام المشتراة ولكن قليلاً فقط.

الطلب هو الكمية المطلوبة من سلعة.

مع زيادة الكمية المعروضة مع تحسن التكنولوجيا ، تسعى الشركات إلى إنتاج المزيد بنفس مستوى السعر.

الإنتاج هو الكمية الكاملة للسلع المنتجة.

تتأثر الكمية المطلوبة بالتغيرات في دخول المستهلكين.

4. ترجمة النص نظرية الطلبوالتمرن على قراءتها.

5. ابحث في النص:

1) المشاركات الثاني في postposition ؛

2) أفعال معبرة عن الواجب.

نظرية الطلب

طلب المستهلك هو كميات سلعة معينة يريدها المستهلك الفرد وتكون قادرة على شرائها مع تغير السعر ، إذا كانت جميع العوامل الأخرى التي تؤثر على الطلب ثابتة.

أي أن طلب المستهلك هو العلاقة بين الكمية المطلوبة للسلعة وسعرها. العوامل المفترضة ثابتة هي أسعار السلع الأخرى والدخل وعدد من العوامل غير الاقتصادية ، مثل الخصائص الاجتماعية والفسيولوجية والديموغرافية للمستهلك المعني (في السؤال).

تستند نظرية الطلب على افتراض أن المستهلك الذي لديه قيود في الميزانية يسعى إلى الوصول إلى أقصى مستوى ممكن من المنفعة ، أي زيادة المنفعة إلى الحد الأقصى ، لكنه يفضل عادة الحصول على أكثر من أقل. يجب على المستهلك حل مشكلة الاختيار. شريطة أن يحافظ على مستوى معين من المنفعة ، يجب أن تتبع الزيادات في كمية سلعة واحدة تخفيضات في كمية السلعة الأخرى. يجب على المستهلك أن يختار سلعة معينة ضمن الحدود التي تفرضها ميزانيته.

يعتبر مفهوم المنفعة الحدية ذا أهمية كبيرة لحل مشكلة تعظيم المنفعة. المنفعة الحدية للسلعة هي المنفعة الإضافية التي يتم الحصول عليها من استهلاك وحدة إضافية من السلعة المعنية. تنخفض المنفعة الحدية من استهلاك سلعة جيدة حيث يتم استهلاك المزيد من تلك السلعة. يجب تخصيص الدخل بين جميع الخيارات الممكنة بحيث تكون المنفعة الحدية لكل دولار من الإنفاق على كل سلعة مساوية للمنفعة الحدية لكل دولار من الإنفاق على كل سلعة أخرى.

ستؤدي زيادة السعر إلى انخفاض في الكمية المطلوبة. تسمى هذه العلاقة بين الكمية المطلوبة من سلعة ما وسعرها بقانون الطلب. مع انخفاض المنفعة الحدية من كل وحدة إضافية من السلعة المستهلكة ، سيرغب المستهلك في شراء المزيد من هذه السلعة فقط إذا تم تخفيض سعرها.

طلب السوق هو كميات السلعة التي يريدها جميع المستهلكين في سوق معين ويكونون قادرين على شرائها مع تغير السعر وبما أن جميع العوامل الأخرى يفترض أنها ثابتة. لا يعتمد طلب السوق على العوامل التي تؤثر على الطلبات الفردية فحسب ، بل يعتمد أيضًا على عدد المستهلكين في السوق. يعمل قانون الطلب أيضًا مع طلب السوق.

الحد الأدنى من المفردات في النص

طلب المستهلك - طلب المستهلك

خاص صفةمحددة ، خاصة ، منفصلة

تختلف الخامس التغيير ، التغيير ، تختلف

ثابت صفةثابت ، غير متغير مستمر

هذا هو - هذا هو

العلاقة والعلاقة العلاقات؛ الإتصال

نفترض

الافتراض والافتراض

العدد والكمية والعدد

عدد - مبلغ معين ، صف

قيود الميزانية - قيود الميزانية ( مجموعات مختلفة من السلع التي يمكن شراؤها مقابل مبلغ معين من الدخل بمتوسط أسعار السوق)

الميزانية ن الميزانية

الحد الأقصى n الحد الأقصى ، القيمة القصوى ، أعلى درجة

تعظيم v تعظيم وتعظيم وتعظيم

تعظيم n تعظيم

فائدة ن فائدة

المنفعة الحدية - المنفعة الحدية (فائدة إضافية يتم الحصول عليها من استهلاك وحدة إضافية من السلع أو الخدمات)

يحصل على الخامساحصل ، احصل على

بدلاً من - وليس ... ؛ أسرع (شيئا ما،كيف شيء آخر)

اختيار ن الاختيار والاختيار

اختر (اختار ، اختار) v اختر ؛ تفضل

قدمت Cj في كثير من الأحيان

شريطة أن بشرط ذلك ، إذا ، إذا

صيانة v صيانة

إتبع الخامس(smb / smth) تابع (بعد سمب.التصق ب (شىء ما)إتبع (شىء ما)داخل تجهيزداخل ، داخل ، داخل

إضافي صفةإضافي ، إضافي

وحدة n وحدة

لكل في ( يشير إلى الكمية لكل وحدة)

للفرد ، للفرد - للفرد ، للفرد

نفقات n مصروفات؛ المبلغ الذي تم إنفاقه لدفع ثمن السلع أو الخدمات

يؤدي الى الخامس(شيئًا ما) ينتج عنه (لشىء ما)ينهي (شىء ما)

طلب السوق - طلب السوق ، متطلبات السوق ؛ الحجم الإجمالي للسلع المطلوبة بسعر محدد في نقطة زمنية محددة

يعتمد على (على) يعتمد (على) ؛ كن مشروطًا

يؤثر (شيء) يؤثر ، يؤثر (على شىء ما)

عمل الفصل رقم 1

6. ترجمة الصفات التالية

أ)ذات البادئات السلبية:

غير فعال - فعال غير نشط - نشط (نشط) ؛ غير منتظم - منتظم (منتظم) ؛ غير لائق - مناسب

ب) مكونة من الأسماء باستخدام اللواحق - فيد(يدل على وجود الجودة) و - أقل(يدل على نقص الجودة):

بلا أرض ، مثمر ، غير مثمر ، لا نهاية له ، واسع الحيلة

7. اكتب المعادلات الروسية للكلمات الدولية التالية. تجميع الكلمات حسب أجزاء الكلام.

احتياطي ، تقليديًا ، لتمويل ، تصنيع ، لاستغلال ، نسيج ، سياسي ، حصة ، استراتيجية ، صادرات ، واردات ، تعريفة ، حمائية ، إحصاءات ، ترخيص ، طاقة ، ديناميكي ، مكافئ ، توزيعات أرباح ، دعم ، فساد ، محدد ، خاص ، شريك ، لحساب ، الهجرة ، الاستثمار ، الإيجار ، المؤشر الحقيقي ، الخصخصة ، المعيار

8. ما هي عدد الجمل التي يستخدم فيها الفاعل في وظيفة التعريف في الموقف.

1. تؤدي التخفيضات في الدخل إلى زيادة الكمية المطلوبة إذا كانت السلعة أقل شأناً.

2. هناك افتراض أن المستهلك يختار السلعة ذات المنفعة الأكبر بالنسبة له.

3. ليس من الضروري بيع كامل الكمية المنتجة دفعة واحدة.

4. تعتمد المنفعة على كميات البضائع المستهلكة.

5. المنفعة الحدية هي المنفعة التي يتم الحصول عليها من تلك الوحدة للسلعة التي يعتقد المستهلك أنها مهمة بالنسبة له للحصول عليها.

6- بما أن المستهلكين يفضلون المزيد على الأقل ، فإن الزيادة في كمية السلعة المشتراة تزيد من المنفعة.

7. سيفضل المستهلك دائمًا شراء السلعة التي تمنحه فائدة هامشية أكبر مقابل كل دولار يتم إنفاقه.

9. ترجمة الجمل التالية إلى اللغة الروسية ، مع الانتباه إلى الأفعال التي تعبر عن الالتزام.

1. على المستهلك أن يقرر مقدار السلعة أمفضل على الصالح ب.

2. تؤدي الزيادة الكبيرة في عرض النقود على شكل أوراق نقدية وائتمان مصرفي إلى حدوث تضخم ، أي ارتفاع المستوى العام للأسعار.

3. إذا تغيرت الأسعار ، فسيتعين على المستهلك تغيير الكميات المطلوبة إذا كان سيحافظ على المنفعة عند نفس المستوى.

4. لا يجب على جميع الشركاء في الشركة القيام بدور نشط في الإدارة.

5. يجب أن يكون الخبير الاقتصادي قادرًا على تحديد العوامل التي تؤثر على تخصيص الموارد لإنتاج سلعة معينة.

6. يجب أن يكون أكثر نشاطا في اتخاذ القرار بشأن استراتيجية الصادرات للشركة.

7. شريطة الحصول على مدخلات إضافية ، يجب أن يواجه المنتجون مخاطر أقل من انخفاض السعر بين وقت اتخاذ القرار ووقت بيع منتجاتهم.

8. بهدف تحقيق أقصى قدر من الربح ، يجب على المنتج اتخاذ قرار بشأن كيفية تقليل المدخلات.

10. استبدل الكلمات الروسية الموجودة بين قوسين بما يقابلها في اللغة الإنجليزية.

1. قد تكون هناك حاجة إلى كميات كبيرة من سلعة واحدة للتعويض عن انخفاض طفيف في السلعة الأخرى إذا ( ثابت) مستوى (خدمة)يكون (يجب دعمه).

2. في السوق الحرة (مفترض)الذي يسعى إليه كل منتج (تحقيق أقصى قدر)الأرباح ببيع المنتج بأعلى سعر ممكن ويسعى كل مشترٍ لذلك (تعظيم المنفعة)بالحصول على المنتج بأقل سعر ممكن.

3. طلب المستهلك ليس الكمية التي يرغب المستهلكون في الحصول عليها ولكن الكمية التي يريدون دفع ثمنها ، (هذا هو)،الطلب بالمعنى الاقتصادي (المعنى).

4. النظام الاقتصادي هو (محدد)الطريقة التي يتم بها تنظيم النشاط الاقتصادي في بلد ما ، مثل الرأسمالية أو الاشتراكية.

5. نموذج المستهلك (التكاليف)على سلع مختلفة (يعتمد على)مستوى دخل المستهلك.

6. الزيادات في الكميات المطلوبة عادة (يتغير)بسلع مختلفة مع ارتفاع الدخل.

7. سيزداد الطلب على الطاقة بنحو 3.6 في المائة (في السنة) (في)العشر سنوات القادمة في الولايات المتحدة

11. اختر نموذج المشاركة الصحيح من الخيارات الموجودة بين قوسين.

1. السوق هو (منظمة / منظمة)مجموعة من المشترين والبائعين لسلعة معينة على اتصال ببعضهم البعض والذين يعرفون مستوى العرض والطلب بحيث يكون هناك سعر واحد فقط (استدعاء / دعا)سعر السوق.

2. التغيرات في أسعار المنتجات (منتجة / منتجة)بنفس الموارد سيغير العرض.

3. الخبير الاقتصادي مهتم بالعوامل (المؤثرة / المتأثرة)تخصيص الموارد لإنتاج سلع معينة.

4. فائض العرض هو الحالة التي تكون فيها كمية منتج معين ، بسعر معين (متطلب / مطلوب)من قبل المشترين أقل من الكمية (توريد / توريد)حسب الصناعة.

5. قد تكون التحسينات في التكنولوجيا عاملاً من العوامل ( مما يؤدي إلى)التغييرات في العرض

6. بالأسعار الثابتة ، تؤدي الزيادة في الدخل إلى (زيادة / زيادة)استهلاك.

7. يعرض المستهلكون كل يوم في آلاف الأسواق السلع التي يفضلونها ( صنع / صنع)خيارات عملية و (الإنفاق / الإنفاق)المال على سلع معينة دون غيرها.

التنازل عن المنزل رقم 2

12. أدخل الكلمات والعبارات التالية في الجمل بالشكل المناسب:

الاختيار ، للحصول على (2) ، رقم ، أي ضمن (2) ، للحفاظ عليه ، ثابتًا ، وليس لكل (4) ، بشرط أن ينتج عنه ، ويفترض ، ويختار

1. نفترض أن المستهلك يفضل أن يكون لديه أكثر من سلعة… .. أقل.

2 ... السلعة التي ارتفع سعرها هي سلعة عادية ، يستطيع الاقتصادي ... أن ينخفض الطلب عليها.

3. مستوى المنفعة الثابت هو ... من خلال الاختيار الصحيح للسلع أو الخدمات التي يمكن أن تكون ... في وقت واحد.

4. انخفاض السعر… .. طلب إضافي.

5. يجب على الناس في كثير من الأحيان صنع ... بين سلعتين أو أكثر. هم عادة ... الجيد مع أعلى فائدة ... الميزانية المحدودة ، اختيار أرخص سلعة.

6. يتم احتساب الدخل عادة… سنة ، ولكن في بعض الأحيان أيضا… شهر أو حتى… أسبوع.

7. على الرجل الذي لديه بطاقة ائتمان أن يدفع ... أيامًا معينة مقابل كل ما اشتراه بمساعدتها خلال الشهر.

8. نحن لا نفترض أن ... إنتاجية الفدان ستبقى ... لأن التكنولوجيا الزراعية الحديثة تسمح للمزارعين ... بنتائج أفضل.

13. شكل مشارك مناسب I أو مشارك II من الأفعال الواردة بين قوسين. ترجمة الجمل إلى الروسية.

1. نظرية اختيار المستهلك (إلى القاعدة)يوضح على المنفعة الفردية كيف تؤدي الأذواق المختلفة إلى مطالب مختلفة لنفس السلع.

2. تفترض نظرية التوريد أن المنتج (لكي تعتمد)على تكنولوجيا إنتاج يريد تعظيم الربح.

3. الإعانة هي المال (لكي أعطي)من قبل الحكومة لبعض المنتجين ، على سبيل المثال المزارعين ، لمساعدتهم على إنتاج السلع أو الخدمات بسعر منخفض (لكى يحتاج للحاجه)من قبل الجمهور.

4. في اقتصاد ديناميكي ، العوامل (ليؤثر)مستوى العرض والطلب يتغير.

5. الإنفاق هو مبلغ من المال (ليصرف).

6. ثمن الأرض (للإتصال)الإيجار يعتمد على العرض والطلب.

14. أدخل حروف الجر المفقودة عند الضرورة.

1 ... روسيا ، الدخل الحقيقي ... انخفض نصيب الفرد ... 57 في المائة ... 1998.

2. يجب على الناس الاحتفاظ بمشترياتهم ... دخولهم ، واتخاذ خيارات صعبة في كثير من الأحيان ... ميزانيات صغيرة.

3. الاستهلاك ... الآيس كريم ... روسيا ... أقل بخمس مرات من ... الولايات المتحدة

4. المبيعات ... انخفضت مبيعات شركة الأدوية الهنغارية جيديون ريختر ... 78 مليون دولار ... 1997 ... 40 مليون دولار ... 1999 بسبب الدخل ... انخفض الشعب الروسي بشكل كبير ... الأزمة. .. 1998.

5. زيادة ... السعر ... المدخل سوف ينتج ... انخفاض في الكمية ... تلك المدخلات المطلوبة.

6. كم يمكن إنتاجه ... أسبوع ... كل صناعة تعتمد ... كيف يتم توزيع العمال ... الصناعات.

7. على الخبير الاقتصادي أن يشرح ماهية الطلب وكيف يؤثر على ... سعر وكمية السوق.

8. ليس من السهل دائمًا شرح سبب تفضيل المستهلكين لسلعة ... أخرى ، ولكن يتعين على المنتجين فحص تفضيلات المستهلكين بعناية لأنهم يعتمدون عليها ...

9. نحتاج ... إلى عدد .. أشياء أولية .. الحياة مثل الغذاء والماء والمسكن. من الصعب التقليل ... استهلاكهم عندما يرتفع السعر ، أي الطلب ... هم غير مرنين.

عمل الفصل رقم 2

15. أ)أجب على الأسئلة للنص نظرية الطلب.

1. ما هو طلب المستهلك؟

2. ما هي العوامل التي تؤثر على طلب المستهلك التي يفترض أنها ثابتة؟

3. ما هو الافتراض الأساسي لنظرية الطلب؟

4. ما هو الخيار الذي يجب على المستهلك اتخاذه؟

5. ما هي المنفعة الحدية؟

6. كيف يجب أن يخصص المستهلك دخله؟

7. كيف تتغير المنفعة الحدية مع زيادة استهلاك سلعة؟

8. بأي طريقة ترتبط المنفعة الحدية بالسعر؟

9. ما هو طلب السوق؟

10. بأي طريقة يختلف طلب السوق عن الطلب الفردي؟

ب) فكر وقل:

1. في أي حالة يمكن للمشتري أن يفضل أن يكون لديه أقل من أكثر؟ هل حصل لك هذا من قبل؟

2. قدِّم مثالاً على تناقص المنفعة الحدية مع زيادة الكمية المستهلكة.

16. اختر أنسب كلمة من الخيارات الموجودة بين قوسين.

1. ارتفاع أسعار المواد الغذائية بشكل كبير ( يؤثر / يتبع)الدخل الحقيقي للمستهلك لأن الغذاء جزء كبير من المستهلك (النفقات / الميزانية).

2. زيادة سعر السلعة ييزيد الكمية المطلوبة من السلعة ؛ عندما تكون البضائعتان ( بدائل / عادي)ولكنه يقلل من الكمية المطلوبة من السلعة أناعندما تكون البضاعة (إضافية / مكملة).

3. نحن (يفضل / افترض)أن المستهلك يقرر دائمًا أن سلعة ما أفضل من أو أسوأ أو جيدة مثل أخرى.

4. هذا النموذج من المستهلك (الإنفاق / العلاقة)يمكن أن تظهر سلوكًا مختلفًا لمستهلكين مختلفين.

5. تفترض نظرية الطلب أن المستهلك (متابعة / حسب)على قيود الميزانية يريد (تختلف / تعظيم)خدمة.

6. غالبا ما يجب على المستوردين أولا (متابعة / الحصول)رخصة استيراد.

7. التنمية الاقتصادية هي عملية زيادة الدخل (لكل / داخل)رأس شعب بلد.

8. إذا كان مستوى الواردات مرتفعا ، فإن أجزاء كبيرة من الدخل تنفق على السلع المنتجة في الخارج (هذا هو / بدلاً من)على البضائع المنتجة في المنزل.

9. تظهر الإحصائيات أن (قيد الميزانية / العدد)من النساء العاملات مع الأطفال الصغار ينمو باستمرار في الولايات المتحدة اليوم.

10. عاي زيادة الإنفاق الاستهلاكي عادة (يتبع / النتائج في)ارتفاع مكافئ في دخل المستهلكين.

17. قم بتكوين كل تركيبات الكلمات الممكنة من الكلمات الموجودة في العمودين الأيمن والأيسر وترجمتها.

ملاحظاتتصحيح

تقليديًا ، تُستخدم السلع الاسمية في معنى "سلع ، سلع" فقط في صيغة الجمع ، على سبيل المثال. بضائع وخدمات. في النصوص الاقتصادية الخاصة ، تُستخدم هذه الكلمة أيضًا في صيغة المفرد كاسم معدود عادي.

يوجد تهجئة مستمرة لكلمة بالمائة - بالمائة ، وهجاء منفصل - بالمائة.

كل سعر - bld. اي سعر.

الأشياء الأخرى متساوية - كل الأشياء الأخرى متساوية.

يفترض - تعتبر مقبولة.

نهاية مقتطف النسخة التجريبية المجانية.