تم تحديد نشاط الطبقة العاملة الأفريقية من خلال التغيرات الكمية والنوعية الهامة التي حدثت خلال سنوات الحرب.

عشية الحرب ، في البلدان الأفريقية الفردية حيث كان هناك عدد كبير من الشركات الاستخراجية والصناعية ، مثل اتحاد جنوب إفريقيا ، وروديسيا الشمالية والجنوبية ، والكونغو البلجيكية ، شكلت البروليتاريا الأفريقية كتلة متماسكة.

أدى تطور الصناعة خلال سنوات الحرب إلى زيادة ملحوظة في عدد العمال الصناعيين. أدى خراب الفلاحين إلى توسع جيش العمل الاحتياطي.

استخدمت القوى المتحاربة عدة آلاف من العمال لخدمة الاحتياجات العسكرية المختلفة في الكونغو البلجيكية ونيجيريا وروديسيا الشمالية والجنوبية.

لا تقل خطورة التغييرات النوعية التي حدثت أثناء الحرب في الطبقة العاملة في إفريقيا. أدى التمييز العنصري وسياسة "حاجز اللون" التي اتبعها المستعمرون قبل الحرب إلى حقيقة أن الأفارقة كانوا يستخدمون أساسًا كعمال.

كانت هناك مشاكل عامة:

  • الافتقار إلى الخبرة السياسية الخاصة ؛
  • الحفاظ على الأساس التقليدي للمجتمع - الروابط القبلية ، وهياكل المجتمع والعشيرة للحكم الذاتي ؛
  • لا يتحدد وجود الحدود بعوامل عرقية أو طبيعية ، بل بالفتوحات الاستعمارية للأوروبيين ، والحفاظ على هذا الموقع بعد الاستقلال. ونتيجة لذلك ، انقسمت القبائل والشعوب القبلية بحدود الدولة ، وتوحد المحاربون فيما بينهم في دولة واحدة ، مما أدى إلى اشتباكات قبلية دامية وحروب أهلية استمرت حتى يومنا هذا.
  • البحث عن نماذج للبنية السياسية المثلى والتنمية الاقتصادية ؛
  • تأثير أجواء الحرب الباردة على النخبة المثقفة التي وصلت إلى السلطة. تجلى هذا التأثير في حقيقة أن الغرب دعم بعض الأنظمة البغيضة في إفريقيا ، حيث عارضوا انتشار الأيديولوجية الشيوعية. على وجه الخصوص ، حتى أدنى تلميح إلى أن السلطة في البلاد يمكن أن تنتقل إلى أيدي الشيوعيين ، في الواقع ، مائة بالمائة يضمن دعم الولايات المتحدة لأي ديكتاتوري. لقد تصرف هؤلاء بشكل حصري تقريبًا في المصالح القبلية والعشائرية والشخصية والأجنبية ، ولكن ليس في مصلحة شعوب دولهم.

بعد حصولها على الاستقلال ، اكتسبت شعوب إفريقيا الحق في اختيار سياسييها ، لكن في الواقع ، غالبًا ما تبين أنهم ديماغوجيون ، لا يهتمون إلا بالسلطة ونفوذهم.

في عملية التحديث ، تبين أن الإنجازات التي حققتها البلدان الأفريقية أثناء تبعيتها الاستعمارية لم تستخدم عملياً. إن قرار القادة الأفارقة بالتخلي عن العديد من إنجازات الماضي الاستعماري لبلدانهم قد تم تفسيره من خلال حقيقة أن الدول الأم السابقة قد تم إعلانها كعدو أيديولوجي ، وهو أمر مستحيل من حيث المبدأ.

الطريقة الاشتراكية للتنمية

تتطلب الرغبة في الاستقلال الوطني سياسة أقل اعتمادًا على البلدان الأم السابقة. مثل هذه السياسة دفعت الدول الأفريقية إلى اختيار نموذج تنمية بديل. مثال على مثل هذا النموذج خلال هذه الفترة كان الاتحاد السوفيتي.

وترأس العديد من الدول الأفريقية زعماء وطنيون اعتبروا أنفسهم مناهضين للإمبريالية واشتراكيين وأصدقاء الاتحاد السوفيتي ، خاصة إذا قدم لهم الاتحاد السوفيتي أي مساعدة. ومن هؤلاء السياسيين كوامي نكروما في غانا ، وسيكو توري في غينيا ، وموديبو كيتو في مالي ، وباتريس لومومبا في الكونغو.

سعى القادة المؤيدون للسوفييت إلى وضع حد لتخلف بلدانهم ، حيث تغلب الزراعة على الصناعة ؛ لقد أدخلوا التخطيط المركزي ، واتخذوا مسارًا نحو التصنيع ، وقللوا الواردات أو تخلوا عنها تمامًا. في ظل غياب الموارد والظروف المناسبة ، في أحسن الأحوال ، انتهت هذه التجارب بلا شيء ، وفي أسوأ الأحوال ، أدت إلى كوارث رهيبة: دمار ، مجاعة ، حرب أهلية.

يرى العديد من المؤرخين أن الاستعمار هو السبب الرئيسي لتخلف البلدان الأفريقية.

كانت القضية الأساسية بالنسبة للدول الأفريقية هي مسألة ما يلزم لتحويل الدول الفقيرة إلى دول مزدهرة. في المستقبل القرن الحادي والعشرونكان يجب الإجابة عما إذا كان هذا يتطلب فقط نسخًا بسيطًا من الأساليب الاقتصادية ، أو ما إذا كانت هذه العملية ستؤثر على كل من البيئة الثقافية والاجتماعية.

غانا

الجزائر

في عملية إنهاء الاستعمار في إفريقيا ، كانت المشكلة الأكثر حدة هي الأراضي التي يعيش فيها العديد من الأوروبيين. بادئ ذي بدء ، نحن نتحدث عن مستعمرة الجزائر الفرنسية.

جنوب الصحراء

جمهورية جنوب إفريقيا (جنوب إفريقيا)

كانت سياسة الدولة في جنوب إفريقيا تمييز عنصري، والتي تعني في الترجمة من Aurikaans (لغة Boer ، إحدى اللغات الرسمية الأحد عشر في جنوب إفريقيا) "إقامة منفصلة". كان الأساس الأيديولوجي للفصل العنصري هو العنصرية ، التي قسمت الناس إلى أعلى (كامل) وأدنى (أدنى). كان لدى البلاد قوانين بشأن إعادة التوطين من قبل الجماعات العرقية ، والخدمات المنفصلة ، وتم منح السكان البيض الحق الأساسي في التصويت في الانتخابات.

في الخمسينيات والسبعينيات من القرن الماضي. كانت المهمة الرئيسية للقادة السياسيين في جمهورية جنوب إفريقيا هي حماية "الدولة البيضاء" في البلاد والنظام العنصري المدان في جميع أنحاء العالم.

بحلول نهاية السبعينيات. تتكون جنوب إفريقيا ، في جوهرها ، من مجتمعين معاديين للغاية لبعضهما البعض.

في أوائل الثمانينيات بدأت الحكومة ، تحت ضغط من مناهضة الفصل العنصري والخوف من الفوضى ، في إلغاء القوانين العنصرية. تمت تصفية هذا النظام بسلام في عام 1994. ونتيجة لأول انتخابات حرة ، تولت السلطة حكومة أغلبية سوداء برئاسة ن. مانديلا.

1. لقرون عديدة ، كانت دول شمال إفريقيا تحكمها دول مختلفة. بعد الفتوحات العربية ، أثبت الإسلام وجوده في هذه المنطقة.

2. في بداية القرن العشرين. تم تقسيم كامل أراضي شمال إفريقيا بين الدول الأوروبية.

دول شمال إفريقيا - المغرب ، الجزائر ، تونس ، ليبيا ، مصر - هذه دول عربية ، الدين الإسلام.

3. بدأت الدول الأوروبية في الاستيلاء على بلدان شمال إفريقيا في النصف الأول من القرن التاسع عشر:

  • احتلت فرنسا الجزائر عام 1830 وأصبحت مستعمرة لها.
  • دخلت فرنسا وإسبانيا المغرب في النصف الثاني من القرن التاسع عشر.

في عام 1912 ، فرضت فرنسا معاهدة الحماية على المغرب. في 19.12 مارس ، أصبح المغرب تحت حماية فرنسا. بموجب المعاهدة الفرنسية الإسبانية (نوفمبر 1912) ، خضع جزء صغير منها لحكم إسبانيا. تم إعلان مدينة طنجة مع الأراضي المتاخمة لها منطقة دولية. لقد أصبح المغرب فعلياً شبه مستعمرة.

احتلت القوات الفرنسية تونس عام 1881.

من عام 1881 كانت تونس تحت الحماية الفرنسية.

كانت ليبيا لقرون عديدة تحت الاضطهاد الأجنبي.

من القرن السادس عشر بحلول عام 1912 كانت ليبيا جزءًا من الإمبراطورية العثمانية؛ بعد الحرب الإيطالية التركية 1911-1912 ص. أصبحت معظم ليبيا مستعمرة لإيطاليا.

مصر بعد قمع حركة التحرر الوطني 1879-1882 ص. احتلت من قبل بريطانيا العظمى ، التي أقامت في عام 1914 محمية على مصر.

بسبب صعود النضال التحرري الوطني في 1919-1921 ص. ألغيت المحمية وأعلنت مصر رسميا دولة مستقلة (1922) - مملكة مستقلة. لكن القوات البريطانية ظلت في البلاد ، وكان الاقتصاد تحت سيطرة بريطانيا العظمى.

4. دول شمال إفريقيا دولة زراعية ، ولديها احتياطيات كبيرة من المعادن. لقد تم تحويلهم إلى ملحق زراعي وخام للدول الأوروبية. تطور الاقتصاد من جانب واحد ، وساد التخصص الزراعي والمواد الخام.

نمت بلدان شمال إفريقيا الفول السوداني والقمح والقطن والحمضيات والزيتون والتبغ والأبقار والأغنام والماعز والإبل.

5. ساهمت الدول الأجنبية في تطوير صناعة التعدين (تونس ، الجزائر ، المغرب) ، استخراج النفط (تونس ، الجزائر ، مصر) ، خامات المنغنيز (المغرب) ، الرصاص (تونس ، المغرب) ومعادن أخرى (الفوسفوريت ، النحاس ، الكوبالت ، إلخ) د.).

6. بدأ بناء الطرق والسكك الحديدية في شمال أفريقيا ، وتطورت التجارة بسرعة.

حركة التحرير الوطني في شمال إفريقيا

1. في الفترة ما بين الحربين العالميتين اشتدت حركة التحرر الوطني.

2 - على الأراضي المغربية ، انتهى النضال من أجل التحرر الوطني بإعلان جمهورية الريف عام 1921 ، لكن هذه الجمهورية دمرت على يد القوات المشتركة لفرنسا وإسبانيا عام 1926.

3. كانت الجزائر هي الدولة الوحيدة في إفريقيا التي لم يكن الفرنسيون فيها مستعمرين بل عمالاً أو يخدمون في المنفى السياسي. أثر هذا في طبيعة النضال ضد المستعمرين الفرنسيين. نشأت هنا منظمات سياسية ، وجرت مظاهرات سياسية عكست الأحداث الأوروبية. كانت العروض في الجزائر أكثر نضجًا سياسيًا مما كانت عليه في البلدان الأفريقية الأخرى:

  • في عام 1920 ، تأسس الحزب السياسي "الشاب الجزائري" ، الذي قاد النضال من أجل المساواة في الحقوق للجزائريين والفرنسيين ، والقضاء على التمييز العنصري ؛
  • في عام 1926 ، تم إنشاء المنظمة السياسية "نجم شمال إفريقيا" ، والتي قادت النضال من أجل استقلال الجزائر.
  • في عام 1927 ، تم إنشاء اتحاد المسلمين المختارين ، وكذلك اتحاد العلماء الجزائريين ، الذين ناضلوا من أجل تطوير الثقافة والتقاليد والعادات واللغة الوطنية.

4. في تونس ، تأسس الحزب الشيوعي عام 1920 كقسم من الفرنسيين الحزب الشيوعي. ودعت إلى اتخاذ إجراءات حاسمة ضد الاستعمار. في عام 1939 أصبح التنظيم حزبا مستقلا ولكن في نفس العام تم حظره.

البلدان والأقاليم الاستوائية وجنوب أفريقيا. موقف شعوب المناطق الاستوائية وجنوب أفريقيا

1. إذا استولى الأوروبيون في إفريقيا بحلول عام 1870 على 11٪ من الأراضي ، فعندئذٍ في بداية القرن العشرين. - 90٪ وعشية الحرب العالمية الأولى - 96.6٪.

كانت أكبر الدول الاستعمارية:

  • فرنسا - تمتلك 35٪ من المستعمرات ؛
  • المملكة المتحدة - 30٪ ؛
  • ألمانيا - 8.5٪.

كان لدى بلجيكا والبرتغال وإسبانيا وإيطاليا ممتلكات استعمارية أصغر.

2 - بعد الحرب العالمية الأولى ، أصبحت مستعمرات ألمانيا ، بموجب قرار عصبة الأمم ، أقاليم تحت الانتداب:

بريطانيا العظمى - شرق أفريقيا الألمانية ؛

فرنسا - الكاميرون

بلجيكا - رواندا ، بوروندي ، إلخ.

3. دولتان فقط - إثيوبيا وليبيريا - احتفظتا باستقلالهما. كل البقية (حوالي 50 دولة) كانت مستعمرات أو حماة.

في الخمسينيات. القرن ال 19 في إثيوبيا ، توحد عدد من الإمارات الفردية في ملكية مركزية ، والتي كانت قادرة على مقاومة المضايقات المفترسة لبريطانيا العظمى وإيطاليا ، فقط خلال الحرب الإيطالية الإثيوبية من 1935-1936. تم غزو إثيوبيا من قبل إيطاليا الفاشية. في عام 1941 ، طرد الجيش الإثيوبي الحزبي والقوات البريطانية الغزاة الإيطاليين من إثيوبيا.

منذ عام 1821 ، بدأت مستوطنات الزنوج المحررين ، العبيد من الولايات المتحدة الأمريكية ، بالظهور على أراضي ليبيريا. لقد وحدوا جنسيات عديدة من حولهم. تم إعلان ليبيريا جمهورية مستقلة في عام 1847.

4. قسّمت البلدان إفريقيا إلى مستعمرات ، وحماة ، دون مراعاة الظروف المحلية والتقاليد العرقية والتاريخية للشعوب. تم تقسيم المجموعات العرقية المتجانسة بأكملها بشكل تعسفي ، وبالتالي كانت هناك عقبات أمام تكوين الشعوب والأمم الأفريقية.

5. في النصف الأول من القرن العشرين. عاشت قبائل مختلفة في المناطق الاستوائية وجنوب إفريقيا: بعضها في مرحلة النظام المجتمعي البدائي ، وأصبح بعضها ممالك إقطاعية مركزية ، وبدأ التطور الصناعي في جمهورية جنوب إفريقيا.

6. ساهمت البلدان المستعمرة في التنمية الاقتصادية أحادية الثقافة للبلدان الأفريقية (سمحت بزراعة وتصدير محصول واحد ، كان يتم شراؤه من الفلاحين مقابل لا شيء). تم تصدير البن والكاكاو والموز والمطاط والأرز والقطن ومحاصيل أخرى من المستعمرات الأفريقية.

7. تم استثمار الاستثمارات الأجنبية في تطوير صناعة التعدين المعدة للتصدير. تركز ريادة الأعمال على المعالجة الأولية للمنتجات الغذائية ، وتوريد المنتجات الغريبة إلى أوروبا ، واستخراج المواد الخام.

8. في جنوب إفريقيا ، وصل بلد واحد فقط إلى مستوى عالٍ - اتحاد جنوب إفريقيا (SA) ، الذي كانت أراضيها مأهولة في البداية من قبل الشعوب الأفريقية - بوشمن ، بانتو ، هوتنتوتس. في عام 1652 ، أسست شركة الهند الشرقية الهولندية مستعمرة كيب هنا ، التي يسيطر عليها الأفريكانيون (البوير). بعد استيلاء بريطانيا العظمى على منطقة كيب (أخيرًا في عام 1806) ، تركها معظم الأفارقة وأسسوا جمهوريات ناتال وترانسفال وأورانج على الأراضي التي تم الاستيلاء عليها من الأفارقة. في عام 1843 ، استولت بريطانيا العظمى على ناتال ، ونتيجة للحرب الأنجلو بوير (1899-1902) جمهوريات بوير أخرى.

في عام 1910 ، تم توحيد هذه الأراضي في السيادة الإنجليزية - اتحاد جنوب إفريقيا ، والذي حقق في الفترة ما بين الحربين العالميتين مستوى عالٍ من التطور وأصبح دولة صناعية. ومع ذلك ، فإن السكان البيض فقط يتمتعون بثمار التقدم. أدى السكان السود الأصليون عملاً يتسم بمهارات منخفضة وبأجور منخفضة ، ولم يكن لهم الحق في العيش بجانب البيض (نظام الفصل العنصري).

الفصل العنصري (الفصل) - سياسة الدولة الرسمية للتمييز العنصري والفصل العنصري - الحرمان من الحقوق السياسية والاجتماعية والاقتصادية والمدنية وتقييدها ، تم تنفيذه من قبل اتحاد جنوب إفريقيا فيما يتعلق بالسكان من أصل غير أوروبي.

Seregation (من اللاتينية - أنا منفصل) - نوع من التمييز العنصري ، هو فصل السكان الملونين عن البيض.

نضال التحرر الوطني لشعوب المناطق المدارية وجنوب إفريقيا

1. أعطت الحرب العالمية الأولى دفعة قوية لتطوير حركة التحرر الوطني. غالبًا ما قاد نضال شعوب إفريقيا زعماء القبائل. كانت أشكال النضال:

  • صراع مسلح؛
  • مقاومة الاستيلاء على الأراضي ؛
  • مقاومة التنصير الاستعماري ؛
  • خطابات ضد التجار الأجانب ؛
  • تدمير البضائع الأجنبية ؛
  • رفض دفع التعويض ؛
  • رفض أداء واجبات العمل.

2. نمت أيضًا أشكال النضال السلبية:

  • مقاطعة البضائع الأجنبية
  • تنظيم مجتمعاتهم التجارية المستقلة ؛
  • خلق المدارس الوطنيةإلخ.

3. حدثت انتفاضات جماعية للعديد من القبائل في كينيا وأوغندا بسبب الاستيلاء على الأراضي من قبل البريطانيين وزيادة الضرائب. قتل المتمردون الجنود والمسؤولين البريطانيين ، ودمروا السكك الحديدية وخطوط التلغراف.

4. في 20 ص. القرن ال 20 في اتحاد جنوب إفريقيا ، قاد النضال الجالية الهندية ، التي استخدمت تكتيكات غير عنيفة.

5. كان هناك تشكيل لقوى وتنظيمات وطنية. وهكذا ، في عام 1923 ، نشأ المؤتمر الوطني الأفريقي (ANC) ، الذي حارب من أجل المساواة العرقية بأساليب غير عنيفة. بعد ذلك ، أخذ طريق العمل الحاسم أكثر فأكثر ، في تطوير الكفاح السياسي والمسلح.

6. ومع ذلك ، خلال هذه الفترة ، اتسمت مقاومة المستعمرين بطابع الانتفاضات المسلحة العرضية بقيادة القادة المحليين ولم تكن حتى الآن تشكل تهديدًا كبيرًا للدول المستعمرة.

7. إن الكفاح الطويل والعنيد لشعوب أفريقيا لم يذهب سدى. في النصف الثاني من القرن العشرين. الدول الافريقية تحررت من الحكم الاستعماري.

العلامات: ,
الدولة (الاسم القديم) جزء من العالم عام الاستقلال بلد متروبوليتان
1. كوريا 2. فيتنام 3. إندونيسيا 4. الأردن (شرق الأردن) 5. لبنان 6. سوريا 7. الفلبين 8. الهند 9. باكستان 10. ميانمار (بورما) 11. إسرائيل (فلسطين) 12. سري لانكا (سيلان) 13 لاوس 14. ليبيا 15. كمبوديا (كمبوتشيا) 16. المغرب 17. تونس 18. السودان (السودان الأنجلو-مصري) 19. غانا (جولد كوست) 20. ماليزيا 21 جمهورية غينيا 22. ساحل العاج (ساحل العاج) 23 24- بوركينا فاسو (فولتا العليا) 24- غابون 25- بنين (داهومي) 26- الكاميرون 27- زائير (الكونغو) 28- جمهورية الكونغو الشعبية 29- موريتانيا 30- مالي 31- مدغشقر 32- النيجر 33- نيجيريا 34- السنغال 35- الصومال 36- توغو (توغولاند) 37- جمهورية أفريقيا الوسطى 38- تشاد 39- قبرص 40- الكويت 41- سيراليون 42- تنزانيا (تاجانيكا) 43- الجمهورية العربية اليمنية 44- الجزائر 45- بوروندي 46- رواندا 47- أوغندا 48. ترينيداد وتوباغو 49. جامايكا 50. ساموا الغربية 51. كينيا 52. زامبيا (روديسيا الشمالية) 53. ملاوي (نياسالاند) 54. مالطا 55. جمهورية ملديف 56. سنغافورة 57. غامبيا 58. غيانا (بريطانيا. Guiana) 59. Bot Swana (Bechuanaland) 60. ليسوتو (باسوتولاند) 61. بارابادوس 62. جمهورية اليمن الشعبية الديمقراطية (عدن) 63. موريشيوس 64. ناورو 65. سوازيلاند 66. غينيا الاستوائية (ريو موني) 67. مملكة تونغا 68. فيجي 69. البحرين 70- قطر 71- الإمارات العربية المتحدة (عُمان مفاوضة) 72- بنغلاديش (باكستان الشرقية) 73- كومنولث جزر البهاما 74- غينيا بيساو 75- غرينادا 76- موزامبيق 77- الرأس الأخضر (جزر الرأس الأخضر) 78- سان تومي وبرينسيبي 79. جزر القمر 80. بابوا غينيا الجديدة 81. أنغولا 82. سورينام (غيانا الهولندية) 83. سيشيل 84. جيبوتي (الساحل الفرنسي للصومال) 85. جزر سليمان 86. توفالو (جزر إليس) 87. دومينيكا 88. كومنولث. جزر ماريانا الشمالية 89. سانت لوسيا 90. كيريباتي (جزر جيلبرت) 91. سانت فنسنت وجزر غرينادين 92. زيمبابوي 93. فانواتو (نيو هبريدس) 94. بليز (المملكة المتحدة) هندوراس) 95 ، أنتيغوا وبربودا 96 ، سانت كيتس ونيفيس 97 ، بروني 98 ، ولايات ميكرونيزيا الموحدة (جزر كارولين) 99 ، جمهورية جزر مارشال 100 ، كومنولث جزر ماريانا الشمالية 101. ناميبيا (جنوب غرب أفريقيا) 102 إريتريا 103 جمهورية بالاو 104. تيمور الشرقية آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا آسيا أفريقيا آسيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا آسيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا آسيا آسيا أفريقيا أفريقيا آسيا أفريقيا أفريقيا أمريكا أمريكا أوقيانوسيا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أوروبا آسيا آسيا أفريقيا أمريكا أفريقيا أفريقيا أمريكا آسيا أفريقيا أوقيانوسيا أفريقيا أوقيانوسيا أوقيانوسيا آسيا آسيا آسيا آسيا أمريكا أفريقيا أمريكا أفريقيا أفريقيا أفريقيا أوقيانوسيا أفريقيا أمريكا أفريقيا أفريقيا أوقيانوسيا أمريكا أوقيانوسيا أمريكا أوقيانوسيا أمريكا أفريقيا أوقيانوسيا أمريكا أمريكا آسيا أوقيانوسيا أوقيانوسيا أفريقيا أفريقيا أوقيانوسيا أوقيانوسيا اليابان فرنسا هولندا بريطانيا العظمى فرنسا فرنسا إسبانيا والولايات المتحدة الأمريكية بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى فرنسا إيطاليا فرنسا فرنسا إسبانيا فرنسا ومصر المملكة المتحدة المملكة المتحدة فرنسا فرنسا فرنسا فرنسا فرنسا ألمانيا ، المملكة المتحدة بلجيكا فرنسا فرنسا فرنسا فرنسا فرنسا المملكة المتحدة فرنسا المملكة المتحدة ألمانيا ، فرنسا ، المملكة المتحدة فرنسا فرنسا المملكة المتحدة المملكة المتحدة المملكة المتحدة ألمانيا ، المملكة المتحدة بريطانيا العظمى فرنسا ألمانيا وبلجيكا ألمانيا وبلجيكا بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى وألمانيا والولايات المتحدة الأمريكية بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى بريطانيا العظمى ونيوزيلندا وأستراليا بريطانيا العظمى إسبانيا فرنسا المملكة المتحدة وألمانيا ، أستراليا جناح البرتغال هولندا المملكة المتحدة فرنسا المملكة المتحدة المملكة المتحدة ألمانيا ، اليابان ، الولايات المتحدة وارد المملكة المتحدة المملكة المتحدة المملكة المتحدة وفرنسا وبريطانيا العظمى وبريطانيا العظمى وألمانيا واليابان والولايات المتحدة وارد ألمانيا واليابان والولايات المتحدة وارد ألمانيا واليابان والولايات المتحدة وارد ألمانيا وبريطانيا العظمى وجنوب أفريقيا إيطاليا ، منذ عام 1950 - كجزء من إثيوبيا ألمانيا واليابان والولايات المتحدة وصاية إندونيسيا

الملحق 3

نهاية النظام الاستعماري العالمي

كما أشرنا سابقًا ، في بداية القرن العشرين. أكملت القوى الأوروبية الرائدة استعمار مساحات شاسعة من آسيا وإفريقيا وأمريكا اللاتينية وأستراليا وأوقيانوسيا.

في عام 1919 ، شكلت المستعمرات والدول التابعة 72٪ من الأراضي و 69.4٪ من سكان العالم.

الجدول الزمني للحصول على الاستقلال

تعرضت القارة الأفريقية لأكبر قدر من التوسع الاستعماري. استولت ست "قوى عظمى" أوروبية على 25 مليون متر مربع. كيلومتر من الأرض ، أي مساحة تبلغ 2.5 ضعف مساحة كل أوروبا ، واستُعبِدت أكثر من نصف مليار (523 مليون) من السكان.

الأرقام التالية بليغة: امتلكت فرنسا مساحة قدرها 10545 ألف متر مربع. كم ، إنجلترا - 8973 ألفًا ، ألمانيا - 2459 ألفًا ، بلجيكا - 2337 ألفًا ، إيطاليا - 2259 ألفًا ، البرتغال - 2076 ألفًا ، إسبانيا - 333 ألفًا.

قدم مربع كم. بقيت إثيوبيا وليبيريا فقط مستقلين رسمياً.

بدأ إنهاء الاستعمار في البلدان والقارات بالتوازي مع عملية التوسع الاستعماري.

كانت بلدان أمريكا اللاتينية أول من انضم إلى عملية إنهاء الاستعمار. ايضا في التاسع عشر في وقت مبكرفي. اجتاحت حركات التحرر الوطني القوية هذه القارة ، ونتيجة لذلك نالت معظم دول أمريكا اللاتينية استقلالها.

بحلول عام 1826 ، لم يتبق في إسبانيا سوى كوبا وبورتوريكو من الإمبراطورية الوطنية الضخمة بأكملها.

ساهمت الحرب العالمية الأولى وما أعقبها من أزمات اقتصادية وسياسية في الدول الاستعمارية الرائدة في صعود حركة التحرر الوطني. ومع ذلك ، لم تتشكل بعد قوى اجتماعية كافية قادرة على الأداء المنتصر في المستعمرات.

في عام 1917 ، حصلت ثلاث دول فقط على الاستقلال السياسي.

بدأ التفكك المكثف للنظام الاستعماري بعد الحرب العالمية الثانية. في 1943-1959. حصلت 20 دولة على الاستقلال. في الستينيات والسبعينيات.

حوالي 50 دولة. خلال هذه الفترة بأكملها ، ظهرت حوالي 100 دولة جديدة ذات سيادة بدلاً من المستعمرات والدول المستقلة سياسياً.

كان الأمر الأكثر إثارة للإعجاب في آسيا هو انتصار حركة التحرر الوطني على الإمبريالية البريطانية.

في الهند ، خاض هذا النضال حزب المؤتمر الوطني الهندي بقيادة المهاتما غاندي. في عام 1947 ، تم تقسيم أراضي المستعمرة البريطانية في الهند إلى سيطرتين - الاتحاد الهندي وباكستان. في عام 1950 ، أصبح الاتحاد الهندي جمهورية الهند ذات السيادة. بعد الهند ، أعلنت باكستان سيادتها.

تم تطوير عمليات مماثلة في جنوب شرق آسيا. خلال الحرب العالمية الثانية ، استولى الإمبرياليون اليابانيون على جزء كبير من أراضي جنوب شرق آسيا.

ترافقت هزيمة اليابان في الحرب العالمية الثانية مع نمو حركة التحرر الوطني والإعلان المستقل عن الاستقلال من قبل مستعمرات الدول الأوروبية.

في عام 1945 ، كانت إندونيسيا ، إحدى أكبر الدول في هذه المنطقة ، أول دولة أعلنت بشكل مستقل استقلالها عن هولندا.

في عام 1949 ، اضطرت هولندا للاعتراف بسيادة هذه الجمهورية.

في أغسطس 1945 ، اندلعت انتفاضة في الهند الصينية الفرنسية بقيادة هو تشي مينه. في سبتمبر 1945 ، أعلن المتمردون دولة مستقلة ، جمهورية فيتنام الديمقراطية ، على أراضي فيتنام. لم يرغب المستعمرون الفرنسيون في قبول خسارة الهند الصينية. شنوا الأعمال العدائية وحاولوا بالقوة استعادة وضعهم السابق كمدينة. في عام 1949 ، أنشأوا دولة فيتنام على الأراضي المحتلة.

في عام 1954 ، نتيجة للهزائم العسكرية الكبرى ، وقعوا اتفاقيات جنيف ، التي اعترفوا فيها بسيادة فيتنام. في العام السابق ، في عام 1953 ، حصلت دولتان أخريان من الهند الصينية الفرنسية ، كمبوديا (كمبوتشيا) ولاوس ، على استقلالهما.

كانت أكثر عمليات إنهاء الاستعمار كثافة في الخمسينيات والستينيات.

وقعت في أفريقيا. بدأت هذه العملية في شمال القارة. في نهاية عام 1951 ، حصلت ليبيا على استقلالها الوطني عن إيطاليا. في عام 1952 ، في الكفاح ضد المستعمرين البريطانيين ، نالت مصر استقلالها.

في عام 1954 ، نالت المستعمرات الفرنسية السابقة في المغرب وتونس والسودان استقلالها.

من الشمال ، تحركت موجة حركة التحرر الوطني جنوبا واجتاحت غرب ووسط وشرق أفريقيا. في عام 1957 ، كانت مستعمرة جولد كوست البريطانية - غانا ، أول من حصل على الاستقلال من بين البلدان الاستعمارية في إفريقيا الاستوائية. في عام 1958 أصبحت غينيا حرة.

عام 1960 كان اسمه "عام أفريقيا".

هذا العام ، تم إعلان 17 مستعمرة دولًا مستقلة: الكاميرون وتوغو والسنغال ومالي ومدغشقر وزائير والصومال وبنين (داهومي) والنيجر وفولتا العليا وساحل العاج وإمبراطورية إفريقيا الوسطى والكونغو والجابون ونيجيريا وموريتانيا.

في عام 1962 ، حصلت الجزائر ورواندا وبوروندي على استقلالها. في عام 1963 - كينيا وزنجبار. في عام 1964 - ملاوي (نيو سيلاند) وزامبيا. في عام 1966 - ليسوتو. في عام 1968 - سوازيلاند وغينيا الاستوائية وموريشيوس (جمهورية غينيا بيساو). وهكذا ، باستثناء عدد من المناطق في جنوب البلاد ، بحلول الثمانينيات. القرن ال 20 تم إنهاء استعمار القارة الأفريقية ، مما يعني أن النظام الاستعماري قد انهار في جميع أنحاء العالم.

ومع ذلك ، فإن الحصول على الاستقلال السياسي لم يضمن تلقائيًا الاستقلال الاقتصادي ، ناهيك عن الازدهار.

في معظم هذه البلدان ، كان هناك اقتصاد مختلط ، بدائي ، علاقات قديمة متخلفة ، مستوى تعليمي منخفض للسكان ، جوع وفقر.

من الناحية الاقتصادية ، كانوا يعتمدون كليًا على بلدانهم الأم ، وظلوا "القرية العالمية" للنظام الاقتصادي الرأسمالي. واصلت الدول الحضرية السابقة النظر إلى هذه البلدان باعتبارها سندات خزينة للمواد الخام ، ومناطق للاستثمار الرأسمالي وأسواق المبيعات ، كمصدر للأرباح الفائقة التي تقدر بملايين الدولارات.

تم استبدال الاستعمار بالاستعمار الجديد - وهو نظام من مختلف الأشكال والأساليب المستخدمة من قبل البلدان الرأسمالية المتقدمة لإبقاء البلدان المحررة في وضع التبعية والتبعية.

تضمن هذا النظام اتفاقيات مختلفة فرضتها قسراً من قبل الدول الأم والتي حدت من سيادة الدول الفتية ومنحت امتيازات مختلفة للدول الأم السابقة أو الدول الصناعية الأخرى - من القواعد العسكرية إلى الحق الحصري في المواد الخام الاستراتيجية.

إحدى الأدوات الهامة لسياسة الاستعمار الجديد هي ما يسمى بـ "المساعدة المالية". ونتيجة لهذه المساعدة ، وقعت الدول المحررة في عبودية الديون التي لا تحلم بالخروج منها حتى في الألفية الثالثة. وهكذا ، بفضل سياسة الاستعمار الجديد ، تحتفظ الدول الأم السابقة بأدوات تأثير قوية على البلدان المحررة حديثًا: التقنية والاقتصادية والمالية والتجارية والعسكرية والسياسية.

ومع ذلك ، فإن البلدان المحررة ، بمثابرة متزايدة ، تدعو إلى إعادة هيكلة جذرية لكامل نظام علاقاتها مع العالم الرأسمالي.

في هذه المرحلة ، فإن النضال من أجل نظام اقتصادي جديد (NMEI) له أهمية حاسمة. في قلب هذا النضال تكمن مسألة مراجعة التقسيم الدولي للعمل الذي تبلور خلال فترة النظام الاستعماري ، من أجل المساواة والتعاون المتبادل المنفعة.

لا تقل أهمية ، وربما الأكثر أهمية بالنسبة لمصير ورفاهية المستعمرات السابقة والدول الأخرى التي تطورت وفقًا لنوع الحضارة الشرقية ، هي التحولات الداخلية ، وتحديث جميع مجالات حياتها.

يهدف هذا التحديث إلى تحقيق أربعة أهداف رئيسية: 1) تسريع التنمية. 2) التصنيع. 3) تنمية الثقافة الغربية. 4) الحفاظ على التقاليد الثقافية للفرد ، والهوية الثقافية للفرد.

يحدد المؤرخون ثلاثة أنواع شائعة من التحديث.

النوع الأول هو التقديم كاملاً وتكييف عناصر الحضارة الغربية مع ظروفها الخاصة. حولعلى الانتقال الكامل إلى نظام علاقات السوق ، وإنشاء مؤسسات متطورة للديمقراطية وسيادة القانون. وأبرز الأمثلة على تنفيذ خيار التحديث هذا هما اليابان والهند. بعد مسار التحديث ، حققت هذه البلدان نجاحًا باهرًا.

حققت اليابان أكبر النتائج حيث وصلت إلى المركز الثاني في العالم من حيث الناتج القومي الإجمالي. ليس من قبيل المصادفة أن الدعاية في الثمانينيات والتسعينيات. تحدثوا عن "المعجزة اليابانية".

تظهر التجربة اليابانية والهندية أن نجاحهما يرجع إلى حقيقة أن نقل عناصر من النوع الغربي للحضارة في هذين البلدين لم يتم بشكل ميكانيكي. لقد تكيفوا بمهارة مع خصوصيات المجتمعات الشرقية.

على وجه الخصوص ، في اليابان ، تم الاحتفاظ بدور مهم للعلاقات المجتمعية. نتيجة لذلك ، اكتسب رأس المال الياباني طابعًا جماعيًا مؤسسيًا. الشركة اليابانية هي مجتمع للشركات حيث يتم توجيه العامل والموظف والمدير والمساهم ليس فقط من خلال مصالحهم الشخصية ، ولكن قبل كل شيء من خلال مصالح الشركة.

في المجال السياسي ، يلعب مبدأ العشيرة دورًا مهمًا. الأحزاب السياسيةأكثر تنظيماً صارماً ، يهيمن عليها الانضباط الحزبي الصارم.

النوع الثاني مرتبط بالإدخال السائد للعناصر التنظيمية والتكنولوجية لمجتمع صناعي مع الحفاظ على أهم عناصر النظام الشرقي للعلاقات الاجتماعية.

ولعل أبرز مثال على هذا النوع من التحديث هو المملكة العربية السعودية والكويت والإمارات العربية المتحدة. كان الأساس الاقتصادي لتطبيق التحديث في هذه البلدان هو القفزة الحادة في أسعار النفط التي حدثت نتيجة للحرب العربية الإسرائيلية عام 1973. تدفق تدفق من دولارات النفط على البلدان المنتجة للنفط في الخليج العربي. على حساب هذه الأموال ، تم إنشاء صناعة حديثة لإنتاج النفط وتكرير النفط ، وتم تطوير البنية التحتية للنقل ، وتم بناء الجامعات والمكتبات والمدارس والمستشفيات.

ومع ذلك ، بقيت قيم الحضارة العربية الإسلامية دون تغيير ، بما في ذلك الشكل الملكي للحكومة والقضاء الإسلامي ، الشريعة كأساس لتنظيم العلاقات العامة والشخصية.

النوع الثالث يتميز بالرغبة في إتقان الهياكل التنظيمية والتكنولوجية لمجتمع صناعي مع إنكار الآليات الاقتصادية والسياسية للحضارة الغربية: السوق والديمقراطية وسيادة القانون.

مع هذا الخيار ، يتم إنشاء قاعدة صناعية وإمكانات علمية وطبقة من المتخصصين المؤهلين. ومع ذلك ، لا يزال النظام السياسي من النوع الشرقي الكلاسيكي. في هذا النظام ، تزدهر عبادة شخصية القائد ، وهيمنة البيروقراطية ، وتقييد حقوق الإنسان والحريات ، والرقابة العامة الصارمة على سلوك الأفراد.

الخيار الثالث هو خيار التحديث الأكثر شيوعًا ، يليه معظم الدول الآسيوية والأفريقية.

في أدبيات العلوم السياسية ، كان هذا الخيار يسمى مسارات التنمية الاشتراكية وغير الرأسمالية. لقد أدركت الصين المسار الاشتراكي في عهد ماو تسي تونغ وكوريا الشمالية. مسار غير رأسمالي - ليبيا ، سوريا ، العراق ، غانا ، إلخ. ومع ذلك ، كما تظهر التجربة ، فإن هذا الخيار لا يحل المشاكل الملحة للبلدان. يتطلب السوق بالضرورة الديمقراطية.

في بعض البلدان من هذه المجموعة ، في الثمانينيات والتسعينيات ، بدأت إضفاء الطابع الديمقراطي على الحياة العامة. وهكذا الوجود أنواع مختلفةتظهر الحضارة أن هذه العملية تواجه صعوبات كبيرة ، لكنها في نفس الوقت لا تزال مستمرة. لذلك ، يمكن القول إن الإنسانية تنتقل تدريجياً إلى مستوى جديد أعلى من التطور الحضاري.

كانت نهاية الحرب العالمية الثانية بمثابة حافز قوي لحركات التحرر الوطني في جميع أنحاء العالم. بالفعل منذ أواخر الأربعينيات. بدأت عمليات إنهاء الاستعمار في آسيا ، مما زاد من قوتها مع كل عقد جديد. سيتم مناقشة إنهاء الاستعمار في بلدان آسيا وأفريقيا في هذا الدرس.

معاينة

حتى نهاية الحرب العالمية الثانية ، كان كو لو ني آل ناي فل دي نيا لني ما لي ما يقرب من ثلث الأرض.

كانت العديد من البلدان lu-ko-lo-ni-i-mi أو sub-man-dat-us-mi ter-ri-to-ri-i-mi. بعد الحرب العالمية الثانية ، اشتدت الحركة من أجل الاستقلال في البلدان الأجنبية. هذا ما قبل فايف لو لعمليات دي كو-لو-ني-زا-نشوئها (حول-ري-تي-نيا ني-في-سي-مو-ستي-شي-مي-كو-لو- ني مي).

التطورات

1946 - 1950.

- في آسيا وأفريقيا ، هناك 13 دولة مستقلة.

1946 - 1954- حرب فيتنام. For-ver-shi-las in-ra-same-ni-em France.

1951. - جسر ليبيا لإعادة الاستقلال السادس.

1954 - 1962- الحرب في الظهير ، في Re-zul-Ta-te-something ، حصلت الجزائر على استقلالها.

1955- المؤتمر الأول لسماء أفري كان وآسيا ، وشارك فيه 28 دولة.

1956- جسر Ne-ve-si حول إعادة ما إذا كان Ma-rok-ko وتونس.

1960- جسر Ne-vi-si في Lu-chi-la So-ma-li.

1960 - عام Af-ri-ki: حوالي 45 دولة حول إعادة استقلال-vi-si-bridge.

1974- Ne-vi-si-bridge in-lu-chi-li An-go-la و Mo-zam-bik.

1990- أصبحت Na-mi-biya دولة مستقلة.

2001- تم إنشاء الاتحاد الأفريقي.

أهدافها: المساهمة في تحقيق البيئة-ولكن-مي-تشي-سكاي وفي-لي-تي-تشي-ني-في-سي-مو-ستي أف-ري-كان-سكي-دول. وبحلول عام 2000 بلغ إجمالي الدين الخارجي 370 مليار دولار.

الهند

1947يوفر Ve-li-ko-bri-ta-niya استقلال الهند. على أراضي المستعمرة البريطانية السابقة ، هناك دولتان مستقلتان - الهند و Pa-ki- ميل.

1950- India pro-voz-gla-she-on re-pub-li-koy.

أصبح أول ما قبل مير مي ني ستروم Ja-va-har-lal Nehru.

إندونيسيا

في القرن العشرين ، كان مصطلح ter-ri-to-riya بأكمله تقريبًا في In-do-ne-zii هو ko-lo-ni-her الهولندي و no-si-la باسم Ni- der-land-sky (Dutch-sky) شرق الهند. في عام 1942 ، تم إنشاء In-do-ne-ziyu for-hwa-ti-la Japan.

بعد هزيمة اليابان في الحرب العالمية الثانية في Ying-do-ne-zii ، كان هناك صراع من أجل الاستقلال.

1945- pro-voz-gla-she-on the ne-vi-si-bridge الخاص بـ In-do-not-zii.

1950- تعرفت هولندا ضياء على جسر ne-vi-si الخاص بـ In-do-ne-zii وأنت-لا-لا قواتك.

1959- ust-new-le-nie in In-do-ne-zii av-to-ri-tar-no-go re-zhi-ma Ah-me-da Su-kar-no.

1967- Su-kar-but-from-strange من ru-ko-vod-stvo للبلد.

مشاركة

المهندس غاندي- زعيم حركة na-tsi-o-nal-no-osvo-bo-di-tel-no-go في الهند.

Po-lu-chil في na-ro-de الاسم Ma-hat-ma ("الروح العظيمة").

جواهر لال نهرو- رئيس وزراء جمهورية الهند منذ عام 1947

(سبعة أيام من is-to-rii).

احمد سوكر نو- ترأس حركة na-qi-o-nal-no-master-bo-di-tel-noe في In-do-ne-zii. أول ما قبل zi-dent لـ Res-pub-li-ki In-do-ne-zia (1945-1967).

خاتمة

أدت عملية de-co-lo-ni-za-tion ، التي بدأت بعد الحرب العالمية الثانية ، إلى حقيقة أن جميع المشاركين السابقين تقريبًا حول إعادة ما إذا كان جسر جديد.

لكي نكون-تشي-خجول-استقلال البلد-يجب علينا-كنّا-سا-مو-ستو-آي-تل-لكن حدد-دي-ليات بطريقتك الخاصة ، قرر البيئة-لكن-مي-تشي-المشكلة-نحن (انظر الدرس "بلدان إفريقيا في النصف الثاني من القرن العشرين - حول القرن الحادي والعشرين"). Ak-tu-al-noy for-da-who was the fight-ba with neo-ko-lo-ni-a-liz-mom.

الملخص

آسيا.واحدة من الدول الرئيسية في ريجي-أو-نا - الهند - لؤلؤة تشو تشي نا في تاج كو لو ني آل نوي من إم-بي-ري البريطانيفي نهاية الحرب العالمية الثانية ، بدأت تكافح من أجل الاستقلال.

في في فبراير عام 1946 ، اندلعت القيامة في خليج بوم؛ In-du-sy، ra-bo-tav-shie باللغة الإنجليزية المحلية ad-mi-ni-stra-tsi-yah، do-ka-for- ما إذا كان بإمكانهم إدارة go- su-dar-stvo بأنفسهم. كانت حكومة أتلي الإنجليزية ، في محاولة لحل النزاع ، قادرة على جعل الهند تفعل ذلك مع إدارة le-ni-eat من Lon-do-na ، ولكن لا يزال ، في أغسطس 1947 ، الهند المؤيدة لفوز غلا سي لا ، جسر استقلالها السادس (الشكل.

واحد). أصبح Ja-va-har-lal Nehru ما قبل مير-مي-ني-ستروم في الهند.

في 1946 ter-ri-to-riya بالقرب من عدم الذهاب In-a-hundred-ka ، شخص ما جنة on-ho-di-las في ko-lo-ni-al-noy si-ste-me Ve-li-ko -بري-تا-نيي ، العين خلف-ني-السادس-سي-ماين.

Lon-don from-ka-zal-sya من مطالباتهم بهذه الأراضي ، mo-ti-vi-ruya هذا من خلال حقيقة أنهم لا يستطيعون العثور على قبول للعرب و ev -re-ev-re-she-nie مجتمع vza-im-no-go.

في عام 1947 ، نقلت الأمم المتحدة نيا لا شي ني حول de-le-nii Pa-le-sti-na - حجر العناد - إلى الجزأين العربي واليهودي الذي كان pri-nya-ev-re- i-mi ، لكن لم يكن هناك under-der-ma-but ara-ba-mi.

في نفس العام ، 1947 ، تومض جيدا لا ara-bo-from-ra-il-war (1947-1949)لإقليم معين (الشكل 2). كل جانب من جوانب ما قبل العشر دو فا لا على أراضي با-لو-ست-نا وجيرو سا-ليم هي مدينة مقدسة للمسيحيين ولمو سول مان واليهود.

بمساعدة الاتحاد السوفياتي وبدعمه الكامل ، في في عام 1948 ، خلال الحرب المستمرة ، كانت مؤيدة لفوز غلا هي لكن الدولة سو دار ستفو إس را إيل. في موسكو ، إنه أمر على-دي-ثعلب هو أن تأخذ من-را-إيل-أن تأخذ برو-سو-فيت-سكاي-زيون ، وكل-تشي-س-إن-مو-جا-سواء بالنسبة له.

بري ميير مي نيستر فروم را اي لا جولدا مئيركان صديقا جيدا لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. من البداية ولكن ، الولايات المتحدة هي under-der-zh-va-li ara-bov ، ولكن بمجرد أن يكون pra-vi-tel-stvo From-ra-i-la ، بعد الشعاع تحت -دعم -ku من الاتحاد السوفياتي وأصبح أقوى قليلاً ، في مواجهة الولايات المتحدة ، بدأت واشنطن في دعم Is-ra-il. بهذه الطريقة منذ أواخر الأربعينيات. ofor-mi-elk هي نوع من المحترفين في مكان واحد للقوى العظمى في هذه المنطقة - بدأ اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في دعم الدول العربية والولايات المتحدة - Iz-ra-il.

1 - نيزا في سي مايا إنديا (إيس توتش نيك)

في تلك الخمسينيات. في إز رئيل ، بدأ العديد من اليهود من دول أوروبا وآسيا في إعادة الحياة ، وخلقوا مجتمعًا جديدًا ، كما يفكرون في ما إذا كانت أرضهم. في وقت قصير ، مع عواء fi-nan-co-howl المدعوم من الولايات المتحدة الأمريكية ، أصبح Iz-ra-il أحد أفضل المشاركين في Vashing-to -on وبدأ في تطوير برنامج eco-no-mi. -ku.

2 - صراع أرا بو إيز را إيل سكاي (Is-toch-Nick)

pe-ri-od انهيار co-lo-ni-al-noy si-ste-we في Af-ri-ke مرة واحدة-de-lyat إلى ثلاث مراحل رئيسية:

المرحلة الأولى (1946-1947)، عندما أصبحت جميع بلدان Af-ri-ki تقريبًا من أجل mal-but-vi-si-we-mi ، لكن الحرية الحقيقية لم تكن تتعلق بإعادة ما إذا كانت. بدأت العديد من البلدان المشاركة في الحديث على نحو متزايد عن من-كا-زي من كو-لو-ني ، لذلك بدأوا في سحبهم.

إذا كان كل شيء قبل ممارسة met-ro-po-lii-ti-che-ski هو you-ka-chi-va-li من co-lo-ni ، ثم الآن ، na-o-bo-mouth ، هم tra - ti- سواء كانت أموال ضخمة- لدعم co-lo-ni.

المرحلة الثانية (1960-1965)متصل بـ sa-we-mi main-us-mi co-ti-i-mi. في عام 1960 ، كان هناك 17 دولة في آن واحد con-ti-nen-ta in-lu-chi-li re-al-ny Independence-vi-si-bridge. 1960 - "عام أفري كي" (الشكل.

3). للحفاظ على السلام والهدوء ، كان إنشاء وحدة Or-ga-ni-za-af-ri-kan-th (OAU) ، كان هدف شخص ما هو ure-gu-li-ro-va-nie ter الخلافات بين الدول لأن

أصبح مواطنو الدول المشاركة السابقة مواطنين في الدول المستقلة ، و hwa-ta-lo للنزاعات.

المرحلة الثالثة (منذ 1975) ha-rak-te-ri-zu-et-sya lik-vi-da-qi-her أجزاء من ko-lo-ni-al-noy si-ste-we ، عندما لا تفعل-vi-si-bridge in- lu-chi-li بلدان مثل An-go-la و Guinea-Bi-sau و Mo-zam-bik.

3 - "عام أف-ري-كي" (إيس-توتش-نيك)

أصبحت Ob-re-te-nie on-qi-o-nal-noy ne-vi-si-mo-sti-ki-va-elk مع صراع المائة يان من أجل السلطة والأسلحة زوجات-نيويورك-مي ري -ري-إن-رو-تا-مي.

إذا ، منذ البداية ، ذهبت كل القوة إلى عدد قليل من الناس حول را زو فان ني ، الذين يسعون جاهدين لإنشاء go-su-dar -stvo على مبادئ الحرية و de-mo -kra-tii ، إذن مع تلك الأوقات ، القوة هي لـ bi-ra-سواء in-en-nye ، usta-nav-li-vav-shie the same-hundred-tea-shu dik- تا-تو-رو. يمكن أن يكون ما يلي مثال صارخ على مثل هذا الصراع على السلطة.

كو-لو-نيا السابقة - الكونغو البلجيكية - في عام 1960 ، في جسر لو تشي لو ني في سي. البلاد الجديدة كان يقودها mo-lo-doy de-mo-kra-ti-che-sky زعيم بات الأرز Lou-mum-ba، وتسعى جاهدة لإنشاء حالة واحدة من su-dar-stva ، من أجل الفروق بين القبائل-me-on-mi. Lu-mum-ba for-ru-chil-sya تحت دعم الاتحاد السوفياتي ، ولكن سرعان ما تمت الإطاحة به في e-on-head-no-one جو زي ​​فوم مو بو تووقتل.

السؤال الرابع والعشرون: حصول الدول العربية على الاستقلال: عام وخاصة

1) أولاً ، الدول العربية لم تكن مستعمرات كاملة. الاستثناءات الوحيدة هي الجزائر (1830 - 1962 ، فرنسا) ، ليبيا (1911 - 1951 ، إيطاليا ، بعد انسحابها من الحرب في عام 1942 - الاحتلال البريطاني) ، عدن - الجزء الجنوبي الغربي من شبه الجزيرة العربية (1839 - 1918 ، معقل إنجلترا على الطريق البحري إلى الهند).

كانت بقية الدول العربية محميات أو أقاليم تحت الانتداب لبريطانيا العظمى وفرنسا وإيطاليا وإسبانيا.

كان المغرب محمية فرنسية بموجب معاهدة فاس من عام 1912 إلى عام 1956 (كانت هناك أيضًا منطقة منفصلة للمغرب الإسباني).

مصر - عام 1882 احتلتها القوات البريطانية ولكن رسميًا - تحت حكم تركيا.

في عام 1914 أعلنت إنجلترا تركيا محمية لها (حتى عام 1922). حتى عام 1951 كان هناك عمارات - إدارة مشتركة بين الأنجلو-مصرية (؟). تمت ممارسة السيطرة الأنجلو المصرية المشتركة على السودان (حتى عام 1951).

2) نالت الدول العربية استقلالها الجزئي نتيجة للحزب الوطني بعد الحرب العالمية الأولى.

1922 - الاستقلال الرسمي لمصر (لكن القوات البريطانية ظلت حتى عام 1953)

1930 - الاستقلال الرسمي لمملكة العراق بقيادة الملك فيصل المحمي الإنجليزي من السلالة الهاشمية الغريبة (تم الحصول على الاستقلال الفعلي فقط بعد ثورة 1958 التي أطاحت بالنظام الملكي).

نفس الوضع مع السعودية وعدن

3) وبالتالي ، يمكن للمرء أن يلاحظ فجوة مؤقتة بين الاستقلال الرسمي والحقيقي نتيجة الاعتماد على القوى العظمى.

تحقق الاستقلال الحقيقي بعد الحرب العالمية الثانية. على سبيل المثال ، تم إعلان استقلال سوريا في عام 1941 ، لكنها نالت استقلالًا حقيقيًا في عام 1946 بعد انسحاب القوات البريطانية.

4) حصلت كل الدول العربية بشكل أو بآخر على استقلالها بعد الحرب العالمية الثانية ، وكان هذا انتظامًا منذ ضعف القوى العظمى.

5) من المعتاد أن تحصل الدول العربية على الاستقلال بالطرق السلمية.

لكن هناك استثناء واحد - الجزائر (الحملة الفرنسية ، الاستقلال - 1962).

حسب البلد

سوريا - 1941 (لكن انسحاب القوات البريطانية والفرنسية عام 1946)

لبنان - 1943 (لكن انسحاب القوات البريطانية والفرنسية عام 1946)

ليبيا - 1951

لأكثر من 300 عام ، كانت ليبيا (= طرابلس ، سيرينايكا ، فيتسان) تحت سيطرة الإمبراطورية العثمانية.

في عام 1912 ، كنتيجة للحرب الإيطالية التركية ، أصبحت تحت السيطرة الإيطالية ، وفي عام 1943 - في أيدي إنجلترا (طرابلس وسيرينايكا) وفرنسا (فيتسان). في عام 1951 ، أصبحت ليبيا مملكة مستقلة ، وأصبح إدريس الأول السنوسي أول (وآخر) ملوك ليبيا. وبالتالي ، فإن القذافي سيصف هذا الاستقلال بأنه "خطأ". في عام 1955 أبرمت معاهدة صداقة مع فرنسا ، وسُحبت قواتها من الأراضي الليبية.

ظلت القواعد العسكرية البريطانية والأمريكية (اعتبر البريطانيون والأمريكيون ليبيا موطئ قدم استراتيجي مهم في الشرق الأوسط) ، مقابل تقديم بريطانيا والولايات المتحدة مساعدات اقتصادية لليبيا. 1968 - ثورة القذافي وإسقاط النظام الملكي.

المغرب - 1956. الاستقلال نتيجة للحزب الوطني الديمقراطي بقيادة حزب الاستقلال. شنت فرنسا حربًا في فيتنام ، فذهبت إلى إلغاء الحماية.

تونس - 1956. استقلت عن حزب NOD بقيادة حزب الدستور بزعامة الحبيب بورقيبة.

لكن لم يكن هناك جيش تحرير وطني ، كان النضال يتم بالطرق السياسية.

السودان - 1956 م - 1953 م. تم إبرام اتفاقية أنجلو-مصرية تعترف بحق الشعب السوداني في تقرير المصير وبداية فترة انتقالية مدتها ثلاث سنوات (انتخابات الجمعية التأسيسية للسودان وانسحاب القوات البريطانية).

الجزائر - 1962

كانت آخر الدول العربية (وفي العالم) التي حصلت على الاستقلال هي الملكيات الصغيرة في الخليج الفارسي.

الكويت - 1961

الإمارات ، قطر ، البحرين ، عمان - 1971.

كل هذه الدول ، باستثناء الإمارات العربية المتحدة ، كانت محميات بريطانية من منتصف القرن التاسع عشر إلى نهايته.

السؤال 25.

مراحل التطور السياسي والاجتماعي والاقتصادي للدول العربية بعد الحرب العالمية الثانية.

مراحل تطور الدول العربية:

1940 - 1950 - صعود NOD بعد الحرب العالمية الثانية ، عمليات إنهاء الاستعمار. حصلت معظم الدول العربية على الاستقلال خلال هذه الفترة ، أو بحلول بداية الستينيات.

1) 1950-60 سنوات: بحلول بداية الستينيات في البلدان الأكثر تقدمًا ، تم حل المهام الوطنية بشكل أساسي.

الوطني الديمقراطي. الثورة تدخل مرحلة جديدة ، بدأوا في الاهتمام بالمشاكل الاجتماعية والاقتصادية. إن البرجوازية الوطنية محرومة من الديناميكية والطاقة - إنهم يستثمرون في ما يجلب دخلاً سريعًا ومستقرًا (الخدمات والربا) ... وهكذا ، لا تستطيع البرجوازية تعزيز السيادة السياسية وتشجيع التصنيع. تزايد عدم المساواة الاجتماعية.

الدور الكبير للجيش. (مصر ، سوريا ، العراق).

2) 1960-70 . إن أفكار الاشتراكية (مصر ، الجزائر ، ليبيا ..) ، ولكن ذات الطابع القومي البرجوازي الصغير ، أصبحت منتشرة على نطاق واسع. في الستينيات ، كانت البرجوازية الصغيرة قادرة على أن تكون طليعة الأمة.

إنهم يقومون بتحولات اجتماعية ، لقد تم توجيه ضربة للبرجوازية القديمة. إن إنشاء القطاع العام هو أهم وسيلة لإعادة توزيع الدخل لصالح العمال. هناك طفرة عمرانية في شبه الجزيرة العربية (النفط).

يؤدي إلى التوسع الحضري والتصنيع السريع ، مما يعزز تطور الطبقات. تنقسم الدولتان إلى معسكرين: التحالف المقدس بقيادة السعودية ، والقوى التقدمية بقيادة مصر. يلاحظ العداء على أساس: النظام الاجتماعي والسياسي والجذب إلى مراكز العالم المختلفة.

3) 1970-80 .

1973 - ارتفاع أسعار النفط العالمية. أدى الدخل من البترودولار إلى تقوية المجتمع. التناقضات. التعايش بين قطاعات الاقتصاد الحديثة والتقليدية ؛ هناك انتقال لرأس المال من الدول الغنية إلى الدول الفقيرة.

الهجرة العربية البينية إلى الدول المصدرة للنفط. اعتماد الاقتصاد القوي على صادرات النفط وواردات المنتجات (الغذاء بالدرجة الأولى).

4)1980 هـ ـ معدلات تحضر عالية جدا في دول الخليج. ترمي البلدان بقواتها لتحييد المعارضة الشعبية المحتملة ، والحفاظ على أسعار المواد الغذائية منخفضة نظام فعالالأمان. أدت عملية التمايز السياسي والاجتماعي والاقتصادي إلى:

أ) تحديث العلمانية إلى وجهات نظر دينية وأيديولوجية ضيقة

ب) تقوية الأصولية (أسباب مختلفة - انظر السؤال 34).

ج) زيادة نصيب الطبقة العاملة

د) زيادة دور الدولة في تنظيم العمليات الاقتصادية.

المرحلة الحديثة

الآن ، تتطور جميع الدول العربية تقريبًا (باستثناء موريتانيا واليمن والأردن والسودان) بنجاح كبير وبوتيرة سريعة.

يؤثر مؤسسة حضارية عالية. لكن السكان الأصليين و العامل الأكثر أهميةالتي قسمت البلاد إنتاج النفط.

بالنسبة لبلدان مثل الجزائر أو تونس ، تعتبر البترودولار مصدرًا ضروريًا للمعيشة ، بينما في الممالك العربية ، في ليبيا ، يعمل النفط كأساس للاقتصاد ، وضمانة للازدهار والثروة للبلاد بأسرها. بل إن هذه الدول قادرة على دفع إعانات للفقراء (الأردن ، سوريا ، لبنان).

لا توجد موارد نفطية على الإطلاق.

الدول التي حصلت على استقلالها بعد الحرب العالمية الثانية

بدون هذه الإعانات ، لن تتمكن الدول الفقيرة من حل مشكلة الفقر. يلعب النفط والدولار النفطي دورًا حاسمًا في تنمية المنطقة. دول المغرب العربيالاستغناء عن الزيت لأنهم لا يمتلكونه. على سبيل المثال ، شرعت مصر بحزم في طريق التنمية الرأسمالية وهي تتطور بنجاح.

بدون النفط والدولار النفطي ، من الواضح أن هناك أقلية من البلدان المتبقية. يعتمد معظمهم على النفط في نفس الوقت. يتم دفع تكاليف التسلح (في العراق وسوريا) ، والتجارب الاجتماعية المحفوفة بالمخاطر مع الانحياز الماركسي (الجزائر ، سوريا ، ليبيا ، العراق) من خلال نفس دولارات النفط.

تتلاشى السمات الحضارية للمنطقة العربية في الخلفية قبل وفرة النفط. في الصناعات ، تتطور صناعات إنتاج النفط وتكريره بشكل أساسي من أجل ضمان التشغيل المستمر للآبار وبيع النفط. جميع الدول المصدرة للنفط لديها وزارة النفط، يلعب دورا هاما منظمة البلدان المصدرة للبترولأوبك.

حققت مصر أكبر النتائج في التنمية غير النفطية.

يمكنك أيضًا إبراز سوريا والجزائر وخاصة العراق في الصناعة العسكرية. التطور زراعةشديدة التفاوت بين البلدان. في بعض البلدان ، أسفرت الإصلاحات الزراعية عن نتائج إيجابية ، بينما هدفت في بلدان أخرى إلى تعاون الفلاحين وضد القطاع الخاص ، مما أدى إلى نتائج سلبية (الجزائر وليبيا).

بشكل عام ، حقق العالم العربي نتائج عالية.

كما يجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه تم تحقيقها في ظروفتجارب اجتماعية محفوفة بالمخاطر ، حروب الشرق الأوسط المتكررة ، سباق تسلح مستمر ، رفض الإسلام للمعايير والقيم والأنظمة الرأسمالية.

الأسباب كلها هي نفس دولارات النفط ، فضلاً عن الاتجاه نحو التضامن العربي كله. لكن العامل المحدد في هذا التضامن هو المشكلة فلسطين.

لا تدخر الممالك العربية الثرية أي نفقات لمساعدة فلسطين ، وكذلك الدول الأخرى في المنطقة التي تعارض إسرائيل.

التحولات الاقتصادية في الدول العربية في فترة ما بعد القطبين:

المشاكل الرئيسية للاقتصادات هي الاعتماد على سلعة واحدة والاعتماد المتضخم على ظروف السوق.

هناك رغبة

استخدم البترودولار لإنشاء قطاعات أخرى من الاقتصاد لتكون أقل اعتمادًا على البلدان المستوردة للنفط.

تنويع إيصالات الميزانية

إجراء التصنيع

كل هذا لم يبدأ فعلاً إلا بعد هبوط أسعار النفط. ابدأ في استخدام خطط التطوير الخمسية. خطوات:

1) تجهيز البنية التحتية (منذ منتصف الثمانينيات)

2) لإدراج رأس المال الوطني الخاص في مجال الإنتاج.

3) خلق ما يسمى ب.

المناطق الصناعية (يوجد في مكان واحد العديد من المصانع ...)

4) بناء مراكز صناعية متنوعة.

التوجيهات: إنتاج الطاقة ، مياه عذبةوتطوير البتروكيماويات والزراعة. إنهم يحاولون زيادة دور رأس المال الوطني ، وتنفيذ إلغاء التأميم الجزئي للقطاع العام (خصخصة الشركات منخفضة الربح) ، وإشراك عوامل السوق بدلاً من الإدارة الحكومية ، وتشجيع الاستثمار الأجنبي. تقليل الإنفاق العسكري (تحرير المال) - لأن.

الآن لم يعد العراق يشكل تهديدا. وبالتالي ، من المهم للغاية تخفيف الميزانية وإعادة هيكلة الاقتصاد. لكن حتى الآن لم تبدأ أي إصلاحات جذرية. ويرجع ذلك جزئيًا إلى حقيقة أنه من خلال زعزعة استقرار الوضع في البلاد ، فإن السلطات تخاطر بالحصول على تأثير متزايد بشكل حاد للأصوليين (الذين يقاتلون ضدهم دائمًا).

ملامح تشكيل النظام الاستعماري

في مجتمع العبيد ، تعني كلمة "مستعمرة" "الاستيطان". مصر القديمة، بلاد ما بين النهرين ، اليونان ، كان لدى روما مستعمرات-مستوطنات في أراضٍ أجنبية. ظهرت المستعمرات بالمعنى الحديث للكلمة في عصر الاكتشافات الجغرافية العظيمة في نهاية القرن الخامس عشر - بداية القرن السادس عشر.

نتيجة للاكتشافات الجغرافية الكبرى ، وتشكيل النظام الاستعماري.ترتبط هذه المرحلة من تطور الاستعمار بتكوين العلاقات الرأسمالية.

منذ ذلك الوقت ، ارتبط مفهوما "الرأسمالية" و "الاستعمار" ارتباطًا وثيقًا. تصبح الرأسمالية النظام الاجتماعي والاقتصادي السائد ، والمستعمرات هي العامل الأكثر أهمية في تسريع هذه العملية.

كان النهب الاستعماري والتجارة الاستعمارية مصادر مهمة لتراكم رأس المال البدائي.

المستعمرة هي منطقة محرومة من الاستقلال السياسي والاقتصادي وتعتمد على الدول الكبرى.

فترة أولية

لقد حددت فترة التراكم البدائي لرأس المال والإنتاج الصناعي مسبقًا محتوى وأشكال العلاقات بين المستعمرات والمدن الكبرى.

بالنسبة لإسبانيا والبرتغال ، كانت المستعمرات مصدرًا رئيسيًا للذهب والفضة. كانت ممارستهم الطبيعية صريحة سرقةحتى إبادة السكان الأصليين للمستعمرات. ومع ذلك ، فإن الذهب والفضة المصدرين من المستعمرات لم يسرع من إنشاء الإنتاج الرأسمالي في هذه البلدان. معظمساهمت الثروة التي نهبها الإسبان والبرتغاليون في تطوير الرأسمالية في هولندا وإنجلترا.

استفادت البرجوازية الهولندية والإنجليزية من توريد البضائع إلى إسبانيا والبرتغال ومستعمراتهما. أصبحت المستعمرات في آسيا وإفريقيا وأمريكا التي احتلتها البرتغال وإسبانيا هدفًا للفتوحات الاستعمارية من قبل هولندا وإنجلترا

فترة الرأسمالية الصناعية

ترتبط المرحلة التالية من تطور النظام الاستعماري بالثورة الصناعية التي بدأت في الثلث الأخير من القرن الثامن عشر.

وينتهي في البلدان الأوروبية المتقدمة حوالي منتصف القرن التاسع عشر. تأتي فترة تبادل البضائع ،التي تجذب البلدان المستعمرة إلى تداول السلع العالمية.

يؤدي هذا إلى عواقب مزدوجة: من ناحية ، تتحول البلدان المستعمرة إلى ملاحق زراعية ومواد خام للمدن ، ومن ناحية أخرى ، تساهم المدن الكبرى في التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمستعمرات (تطوير الصناعة المحلية لـ معالجة المواد الخام ، النقل ، الاتصالات ، التلغراف ، الطباعة ، إلخ).

مع بداية الحرب العالمية الأولى ، في مرحلة الرأسمالية الاحتكارية ، تشكلت الممتلكات الاستعمارية لثلاث قوى أوروبية:

في هذه المرحلة ، اكتمل التقسيم الإقليمي للعالم. تكثف القوى الاستعمارية الرائدة في العالم تصدير رأس المال إلى المستعمرات.

الاستعمار في القرنين السادس عشر والسابع عشر.

استعمار القارة الأفريقية.

في السياسة الاستعمارية للقوى الأوروبية في القرنين السادس عشر والسابع عشر.

تحتل القارة الأفريقية مكانة خاصة. كانت العبودية موجودة في إفريقيا لعدد من القرون ، لكنها كانت بطريركية أبوية بشكل أساسي ولم تكن مأساوية ومدمرة قبل وصول الأوروبيين.

تجارة العبيدبدأ البرتغاليون في منتصف القرن الخامس عشر ، ثم انضم إليها البريطانيون ، والهولنديون ، والفرنسيون ، والدانماركيون ، والسويديون. (كانت مراكز تجارة الرقيق تقع بشكل أساسي على الساحل الغربي لأفريقيا - من الرأس الأخضر إلى أنغولا ، ضمناً.

الدول التي حصلت على الاستقلال السياسي بعد الحرب العالمية الثانية

تم تصدير العديد من العبيد بشكل خاص من السواحل الذهبية والعبودية).

استعمار فترة الرأسمالية الصناعية. دور المستعمرات في التنمية الاقتصادية للمناطق الحضرية

في ظل الظروف التاريخية الجديدة ، فإن دور المستعمرات في التنمية الاقتصادية للمدن الكبرى ينمو بشكل كبير.

ساهم امتلاك المستعمرات في التطور الصناعي والتفوق العسكري على القوى الأخرى ومناورة الموارد في حالة الحروب والأزمات الاقتصادية وما إلى ذلك. وفي هذا الصدد ، تسعى جميع القوى الاستعمارية إلى توسيع ممتلكاتها.

تجعل المعدات التقنية المتزايدة للجيوش من الممكن تحقيق ذلك. في هذا الوقت حدثت "اكتشافات" اليابان والصين ، واكتمل إنشاء السيطرة الاستعمارية للبريطانيين في الهند وبورما وأفريقيا ، واستولت فرنسا على الجزائر وتونس وفيتنام ودول أخرى ، وبدأت ألمانيا في التوسع في إفريقيا والولايات المتحدة - في أمريكا اللاتينية وأمريكا والصين وكوريا واليابان - في الصين وكوريا ، إلخ.

في الوقت نفسه ، يتصاعد نضال الدول الأم من أجل امتلاك المستعمرات ومصادر المواد الخام والمواقع الإستراتيجية في الشرق.

  • ثالثا. الكفاح لإنهاء الحرب الأهلية (1934-1937)
  • المحاضرة 7 الصين أثناء الحرب ضد اليابان (1937-1945)
  • الفترة الأولى للحرب (1937-1941)
  • ثانيًا. الصين في ذروة الحرب العالمية الثانية (1942-1944)
  • ثالثا. الصين عام 1945
  • المحاضرة 8 - الوصول إلى سلطة الشيوعيين في الصين (1946-1949)
  • 1. استئناف الحرب الأهلية الصينية
  • المحاضرة 9 اليابان بعد نهاية الحرب العالمية الأولى
  • 1. عواقب مشاركة اليابان في الحرب العالمية الأولى
  • المحاضرة 10 تناقضات التطور الداخلي لليابان في الثلاثينيات
  • 1. إبطاء عملية التحديث في اليابان
  • ثانيًا. إحياء المشاعر الشمولية في اليابان
  • ثالثا. تشكيل نظام شمولي
  • المحاضرة 11: اليابان أثناء حرب المحيط الهادئ (1941-1945)
  • أولا أسباب الصراع
  • ثالثا. هجوم الحلفاء عام 1944 ونهاية الحرب
  • المحاضرة 12 تركيا بعد نهاية الحرب العالمية الأولى
  • 1. مشاكل التسوية السلمية بعد انتهاء الحرب
  • ثانيًا. محاولات لفرض شروط الوفاق على تركيا
  • ثالثا. ثورة مصطفى كمال
  • المحاضرة 13 إصلاحات مصطفى كمال في تركيا
  • I. بداية التحديث
  • ثانيًا. استمرت الإصلاحات في النصف الثاني من عشرينيات القرن الماضي.
  • ثالثا. السياسة الاجتماعية والاقتصادية لم. كمال
  • رابعا. السياسة الخارجية التركية
  • المحاضرة 14 إصلاحات نظام رضا شاه في إيران
  • 1. الإطاحة بسلالة القاجار
  • ثانيًا. تحديث البلاد على يد رضا شاه
  • ثالثا. السياسة الاقتصادية لرضا شاه
  • رابعا. السياسة الخارجية الإيرانية
  • المحاضرة 15 أفغانستان في عشرينيات وثلاثينيات القرن الماضي
  • 1. وصول الملك أمان الله خان إلى السلطة
  • ثانيًا. إصلاحات أمان الله خان وعواقبها
  • ثالثا. صعود نظام الملك محمد ظاهر شاه
  • المحاضرة 16 الانتداب البريطاني في فلسطين (1920-1947)
  • أولا فلسطين في نهاية الحرب العالمية الأولى
  • ثانيًا. سياسة سلطات الانتداب البريطاني في عشرينيات وثلاثينيات القرن الماضي.
  • ثالثا. فلسطين خلال الحرب العالمية الثانية (1939-1945)
  • رابعا. فلسطين في السنوات الأخيرة من الانتداب البريطاني (1945-1947)
  • محاضرة 17 دولة عربية بين الحربين العالميتين
  • 1. لبنان وسوريا تحت الانتداب الفرنسي
  • ثانيًا. العراق وشرق الأردن وشبه الجزيرة العربية
  • ثالثا. الدول العربية في أفريقيا
  • المحاضرة 18 أفريقيا بين الحربين العالميتين
  • أولا أفريقيا بعد نهاية الحرب العالمية الأولى
  • ثالثا. أفريقيا في ثلاثينيات وأربعينيات القرن العشرين
  • المحاضرة 19 المشاكل الاقتصادية للهند في "عصر نهرو" (1947-1964)
  • أولا - القضاء على أشد عواقب انقسام البلاد (1948-1949)
  • ثالثا. التنمية الاقتصادية في النصف الثاني من الخمسينيات - أوائل الستينيات
  • المحاضرة 20 - التطور السياسي المحلي للهند في "عصر نهرو" (1947-1964)
  • I. تشكيل النظام السياسي الحديث في الهند
  • ثانيًا. النضال من أجل الإصلاح الإداري واللغة المشتركة
  • ثالثا. العمليات السياسية المحلية في الخمسينيات - أوائل الستينيات.
  • المحاضرة 21 عمليات الأزمات في الهند في النصف الثاني من الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي.
  • أولا - تفاقم الأزمة في الهند (1965-1970)
  • ثانيًا. السياسة الاجتماعية والاقتصادية و. غاندي في النصف الأول من السبعينيات
  • ثالثا. الأزمة السياسية في النصف الثاني من السبعينيات.
  • المحاضرة 22 الهند في نهاية القرن العشرين. (1980-1990)
  • 1. تغيير المسار الاقتصادي
  • ثانيًا. تطور الوضع السياسي الداخلي
  • ثالثا. المشاكل الدينية والعرقية والطائفية في الهند الحديثة
  • المحاضرة 23 السياسة الخارجية الهندية (1947-2000)
  • 1. تشكيل مسار "الحياد" ضد نهرو
  • ثانيًا. الانتقال إلى "العلاقات الخاصة" مع الاتحاد السوفياتي في الستينيات والسبعينيات.
  • ثالثا. المشاكل الفعلية للسياسة الخارجية في نهاية القرن العشرين.
  • المحاضرة 24 تشكيل "نظام الاشتراكية" في جمهورية الصين الشعبية (1949-1952)
  • 1. إنشاء "النظام السوفياتي" في الاقتصاد
  • ثانيًا. تطوير النظام السياسي
  • ثالثا. الحرب الكورية وتعزيز "المكانة الدولية" للصين
  • المحاضرة 25 "بناء الاشتراكية" في الصين (1953-1957)
  • أولا - التصنيع خلال سنوات "الخطة الخمسية الأولى" (1953-1957)
  • ثانيًا. التنمية السياسية المحلية
  • ثالثا. دور الاتحاد السوفياتي في "بناء الاشتراكية" في جمهورية الصين الشعبية والعلامات الأولى لتدهور العلاقات السوفيتية الصينية
  • المحاضرة 26: محاولات تعديل خطط "بناء الاشتراكية" في جمهورية الصين الشعبية (1958-1965)
  • 1. الانتقال إلى "القفزة الكبرى للأمام" عام 1958
  • ثانيًا. نتائج "القفزة الكبرى للأمام" و "سياسة التسوية" (1960-1962)
  • ثالثا. العمليات السياسية في جمهورية الصين الشعبية في 1963-1965.
  • المحاضرة 27 "الثورة الثقافية" في الصين (1965-1976)
  • 1. الانتقال إلى "الثورة الثقافية" وتطلعات المشاركين فيها
  • ثانيًا. أهم أحداث "الثورة الثقافية" (1966-1969)
  • ثالثا. استكمال "الثورة الثقافية" (1970-1976)
  • المحاضرة 28 إصلاحات أواخر السبعينيات والثمانينيات في الصين
  • 1. الشروط المسبقة للانتقال إلى إصلاحات جذرية
  • ثانيًا. إصلاحات "التحديثات الأربعة" ونتائجها
  • ثالثا. صعوبات في طريق الإصلاحات
  • المحاضرة 29 الصين في نهاية القرن العشرين.
  • أولا - استئناف الإصلاحات عام 1992
  • ثانيًا. الإنجازات الاقتصادية للصين الحديثة
  • ثالثا. دور الصين الجديد على الساحة الدولية
  • المحاضرة 30 اليابان خلال سنوات الاحتلال العسكري الأمريكي (1945-1952)
  • اليابان بحلول عام 1945
  • ثانيًا. الانتقال إلى اقتصاد السوق
  • ثالثا. صعود الديمقراطية التمثيلية في اليابان
  • المحاضرة 31: النهضة الاقتصادية لليابان في الخمسينيات والستينيات
  • 1. المتطلبات الأساسية للنمو الاقتصادي السريع
  • ثانيًا. "المعجزة الاقتصادية" اليابانية (1956-1970)
  • ثالثا. مظاهر الأزمة في أوائل السبعينيات.
  • المحاضرة 32 تشكيل "نموذج اقتصادي ما بعد الصناعي" في اليابان في نهاية القرن العشرين.
  • 1. عمليات الأزمات في السبعينيات
  • ثالثا. العمليات الاقتصادية في نهاية القرن العشرين.
  • المحاضرة 33 التطور السياسي لليابان 1952-2000
  • ثانيًا. فضائح الفساد في السبعينيات ونضوج ازمة الاوضاع في الثمانينات.
  • ثالثا. الأزمة السياسية المحلية في اليابان في نهاية القرن العشرين.
  • المحاضرة 34 تركيا عام 1945-1980
  • I. تشكيل تركيا بعد الحرب
  • ثالثا. أزمة التخمير في تركيا في السبعينيات
  • المحاضرة 35 تركيا في نهاية القرن العشرين
  • ثالثا. مشاكل السياسة الخارجية التركية
  • المحاضرة 36 ​​إيران في عهد الشاه محمد رضا بهلوي
  • أولاً: محاولات تقوية سلطة الشاه (1945-1950)
  • ثانيًا. الكفاح من أجل تأميم صناعة النفط في أوائل الخمسينيات.
  • ثالثا. تعزيز نظام الشاه في بداية الستينيات
  • رابعا. إصلاحات "الثورة البيضاء"
  • محاضرة 37 "الثورة الإسلامية" في إيران
  • 1. الإطاحة بنظام الشاه 1978-1979.
  • ثانيًا. العمليات السياسية المحلية في 1979-1981.
  • ثالثا. استقرار النظام الإسلامي في الثمانينيات
  • رابعا. إيران في التسعينيات
  • المحاضرة 38 أفغانستان (1945-2000)
  • أولا: أفغانستان قبل ثورة ساور عام 1978
  • ثانيًا. ثورة أبريل 1978 والحرب الأهلية
  • ثالثا. أفغانستان في التسعينيات
  • المحاضرة 39 المشكلة الفلسطينية في الحرب الباردة (1948-1989).
  • 1. دولة إسرائيل والعلاقات الخارجية في الشرق الأوسط
  • ثانيًا. أزمة السويس عام 1956 والصراع العربي الإسرائيلي
  • ثالثا. محاولات حل المشكلة الفلسطينية في السبعينيات والثمانينيات
  • المحاضرة 40 تسوية المشكلة الفلسطينية نهاية القرن العشرين.
  • أولا التغييرات لكسر الجمود
  • ثانيًا. الإنجازات الأولى
  • ثالثا. احتمالات التسوية
  • المحاضرة 41 دولة عربية في الشرق الأوسط 1945-2000
  • أولا مصر
  • ثانيًا. سوريا ولبنان
  • ثالثا. الأردن والعراق
  • محاضرة 42 دولة من دول شبه الجزيرة العربية
  • أولا المملكة العربية السعودية
  • ثانيًا. اليمن
  • ثالثا. دول الجزء الغربي من الخليج الفارسي وعمان
  • المحاضرة 43 اتجاهات العلاقات الدولية في آسيا (1945-2000)
  • I. حركة عدم الانحياز
  • ثانيًا. "الاشتراكية الإسلامية" في بلاد الشرق
  • ثالثا. "الأصولية الإسلامية" في نهاية القرن العشرين.
  • المحاضرة 44 الهند الصينية عام 1945-2000
  • 1. الهند الصينية بعد نهاية الحرب العالمية الثانية
  • ثانيًا. الهند الصينية مشتعلة (الستينيات والسبعينيات)
  • ثالثا. حل مشاكل الهند الصينية في الثمانينيات والتسعينيات.
  • محاضرة 45 دولة شرق آسيا (1945-2000)
  • 1. ماليزيا وإندونيسيا والفلبين وتايلاند خلال الحرب الباردة
  • ثانيًا. دول جنوب شرق آسيا في نهاية القرن العشرين.
  • ثالثا. بورما في 1945-2000
  • رابعا. الوضع في شبه الجزيرة الكورية
  • المحاضرة 46 - انهيار الاستعمار في أفريقيا في الخمسينيات والستينيات
  • أولا - تهيئة الظروف للقضاء على النظام الاستعماري
  • ثانيًا. التحرر من التبعية الاستعمارية لشمال إفريقيا
  • ثالثا. تحرير أفريقيا الاستوائية
  • المحاضرة 47 الانتهاء من إنهاء الاستعمار في أفريقيا في السبعينيات والثمانينيات
  • 1. استقلال المستعمرات البرتغالية
  • ثانيًا. حل الأزمة في روديسيا الجنوبية
  • ثالثا. منح الاستقلال لناميبيا
  • المحاضرة 48 نهاية الفصل العنصري في جنوب إفريقيا
  • 1. تشكيل نظام الفصل العنصري
  • ثانيًا. النضال لإنهاء الفصل العنصري في الخمسينيات والثمانينيات
  • ثالثا. إصلاحات فريدريك دي كليرك
  • المحاضرة 49: مشاكل دول إفريقيا المستقلة
  • أولا دول المغرب العربي والسودان
  • ثالثا. مشاكل محددة لبلدان أفريقيا الاستوائية
  • محاضرة 50 العلاقات الدولية في إفريقيا المستقلة
  • I. الحرب الباردة في أفريقيا
  • ثانيًا. دور الصين في إفريقيا
  • ثالثا. الصراعات الدولية في أفريقيا في الثمانينيات والتسعينيات.
  • الجدول الزمني للأحداث الكبرى
  • 1. الحركة المناهضة للاستعمار في الهند
  • 2. الحركة الوطنية والصراعات الأهلية في الصين
  • 3. اليابان بين الحربين العالميتين
  • 4. إصلاحات مصطفى كمال في تركيا
  • 5. إصلاحات رضا شاه في إيران
  • 6. أفغانستان بين الحربين العالميتين
  • 7. فلسطين تحت الانتداب البريطاني (1920-1948)
  • 8. الدول العربية بين الحربين العالميتين
  • 9. أفريقيا في 1918-1945
  • 10. الهند خلال سنوات الاستقلال
  • 1950 يناير ، إعلان الهند "جمهورية علمانية".
  • 11. الصين بعد عام 1949
  • 12. اليابان في الفترة 1945-2000
  • 13. تركيا عام 1945 - 2000
  • 14. إيران بعد الحرب العالمية الثانية
  • 15. أفغانستان 1945-2000
  • 16. المشكلة الفلسطينية
  • 17. الدول العربية في 1945-2000 مصر
  • الأردن
  • المملكة العربية السعودية
  • دول الجزء الغربي من الخليج الفارسي وعمان
  • 18. دول جنوب شرق آسيا وفيتنام
  • كمبوديا
  • ماليزيا
  • إندونيسيا
  • فيلبيني
  • تايلاند
  • جمهورية كوريا
  • 19. اتجاهات العلاقات الدولية في آسيا والعالم الإسلامي
  • 20. انهيار الاستعمار في أفريقيا
  • 21. إنهاء الفصل العنصري في جنوب أفريقيا
  • 22. مشاكل دول افريقيا المستقلة
  • 23. العلاقات الخارجية في إفريقيا 1963-1964 زيارات رئيس حكومة جمهورية الصين الشعبية تشو إن لاي إلى إفريقيا.
  • قاموس المصطلحات
  • يوصى بالأدب العام والكتب المدرسية
  • مؤلفات عن بلدان ومناطق مختارة الصين
  • أفغانستان
  • الدول العربية والأصولية الإسلامية
  • المشكلة الفلسطينية وإسرائيل
  • دول جنوب شرق آسيا
  • المحاضرة 18 أفريقيا بين الحربين العالميتين

    أولا أفريقيا بعد نهاية الحرب العالمية الأولى

    حتى وقت قريب نسبيًا ، كان من المعتاد في أوروبا تجاهل التاريخ الأفريقي - اعتقد الكثيرون أنه غير موجود. مع ذلك أفريقيا عالم خاصإنها تعدد الشعوب والثقافات والهياكل الاجتماعية والأديان ، مختلفة تمامًا في روحها. وكان لأفريقيا تاريخها الخاص ، فقد نشأت دول كبيرة وانهارت هناك أكثر من مرة ، على الرغم من أن هذا بالطبع كان له خصائصه الخاصة. يمكن تقسيم إفريقيا على نطاق واسع إلى منطقتين: شمالية واستوائية.

    الحافة الشماليةأصبحت القارة الأفريقية جزءًا من عربي إسلاميسكويالحضارة. لقد كان دائما أقوى الجاذبية نحو الأقربإلى الشرقمن الروابط مع بقية إفريقيا. اعتمدت المجتمعات التقليدية على أسسها الدينية والحضارية القوية - في العصور الوسطى ، هيمنت الإمبراطورية العثمانية الإسلامية على شمال إفريقيا.

    ومع ذلك ، من نهاية القرن التاسع عشر - بداية القرن العشرين. الأوروبيون يفرضون سيدهمستفومن خلال إنشاء محميات ومعاهدات غير متكافئة واتفاقيات عسكرية وضم مباشر ، مما يفتح الطريق أمام اختراق حضارة جديدة. واجهت الشعوب نوعًا من الاختيار انعكس في الصراع بين الإصلاحيين والتقليديين.

    جنوب الصحراء ، في أفريقيا الاستوائية ،لم يكن هناك خيار بين التحديث والتقليدية. يمكن للمرء إما البقاء على مستوى البدائية ، أو استعارة الابتكارات الأوروبية ، على الرغم من أن هذا أدى إلى التبعية الاستعمارية.

    بحلول بداية الحرب العالمية الأولى ، كان جزء كبير من إفريقيا كذلك بواسطةمنقسمة بين القوى الأوروبية.مستقل بشكل أساسي أثيوبيا،التي ، على عكس معظم البلدان الأفريقية ، كان لها أساسها الحضاري الخاص - الأرثوذكسية.

    في منتصف القرن التاسع عشر. في غرب إفريقيا ، استقر أحفاد العبيد في إفريقيا ليبيريا.كانت شبه مستقلة مصر واتحاد جنوب افريقيا.كانت بقية إفريقيا مستعمرة.

    فرنساكان لديها أكبر نظام استعماري في إفريقيا من حيث المساحة - 43٪ من الأراضي.بالإضافة إلى الهيمنة في الدول بركهالربا (المغرب ، الجزائر ، تونس) ،في الاستوائيةأجزاء من القارة لديها مستعمرتان فرنسيتان رئيسيتان.

    غرب افريقيا الفرنسيةنشأت في عام 1904 وشملت أقاليم 8 دول(غينيا الفرنسية وساحل العاج وفولتا العليا وداهومي وموريتانيا والنيجر والسودان الفرنسي والسنغال). مركزها الإداري كان داكار.

    مستعمرة أخرى - أفريقيا الاستوائية الفرنسية- تأسست عام 1910 ؛ وشملت الجابون وتشاد والكونغو الفرنسية وأوبانغي شاري. كانت العاصمة برازافيل.

    في شرق إفريقيا ، امتلكت فرنسا أرضًا صغيرة من الصومال الفرنسي وجزر القمر. خلال الحرب العالمية الأولى ، استولت على ضخمة جزيرة مدغشقر.

    بالإضافة إلى ذلك ، تم إصدار تفويض من عصبة الأمم للمستعمرات الألمانية السابقة: حصلت فرنسا على معظمها الكاميرون ونصفتوجو.

    تم الاستعمار الفرنسي في ثلاثة اتجاهات: من الشمال إلى الجنوب (من المغرب) ، من الغرب إلى الشرق (من السنغال) ومن الجنوب إلى الشمال (من الكونغو).

    دومينيون انجلترافي أفريقيا مغطاة 38٪ من الأراضي.في الغرب ، كان لديها مستعمرتان صغيرتان - غامبيا وسيراليون ، أقدم مستعمرة في جولد كوست (غانا) وأكبر دولة في إفريقيا من حيث عدد السكان - نيجيريا. تم إنشاء هذا الأخير حرفيا عشية الحرب ، في عام 1914.

    لكن المنطقة الرئيسية للاستعمار الإنجليزي كانت في الجنوب: بالإضافة إلى المواقع في جنوب إفريقيا (اتحاد جنوب إفريقيا - السيادة البريطانية) ، أسس البريطانيون "مستعمرة بيضاء" تتمتع بالحكم الذاتي - روديسيا الجنوبية وأربع محميات (باسوتولاند) ، سوازيلاند ، بيتشوانالاند وروديسيا الشمالية).

    في شرق إفريقيا ، حكم السودان من قبل عمارات أنجلو-مصرية من عام 1899. صحيح ، في عام 1936 تم إبرام معاهدة جديدة وسعت سلطات مصر ، لكن الحكومة البريطانية لا تزال تسعى للحصول على موطئ قدم في السودان. بالإضافة إلى ذلك ، في شرق إفريقيا ، كان لدى إنجلترا محميتان: نياسالاند والصومال البريطاني ومستعمرة شرق إفريقيا البريطانية ، والتي تتكون من كينيا وأوغندا.

    بعد الحرب ، تلقت إنجلترا انتداب عصبة الأممللسيطرة على شرق أفريقيا الألمانية (تنجانيقا) ، وكذلك بواسطةمشتركالمناطق في غرب إفريقيا (توجو والكاميرون) مع فرنسا.

    تم نقل مستعمرة ألمانية سابقة أخرى - جنوب غرب إفريقيا (ناميبيا) إلى سيطرة اتحاد جنوب إفريقيا ، السيادة البريطانية. وبموجب ولاية الدول الأخرى مرت جميع ممتلكات ألمانيا ، بمساحة إجمالية 2.5 مليون كيلومتر مربع ويبلغ عدد سكانها 13 مليون نسمة. بلجيكاحصل أيضًا على تفويض للأراضي الألمانية السابقة في رواندا وأوروندي ؛ بالإضافة إلى ذلك ، حكمت منطقة شاسعة في وسط إفريقيا - الكونغو البلجيكية.

    كانت البرتغال (أنغولا ، موزمبيق ، غينيا بيساو) هي أقدم قوة استعمارية في إفريقيا. عدد من المساحات الصغيرة إسبانيا(الصحراء الإسبانية ، غينيا الإسبانية ، جزيرة فرناندو بو ، المغرب الإسباني). عشية الحرب ، بدأت في إنشاء إمبراطوريتها الاستعمارية الخاصة بها إيطاليا- استقرت في الصومال ، إريتريا ، سعت للحصول على موطئ قدم في ليبيا.

    ما الذي دفع الأوروبيين للاستيلاء على المستعمرات؟ من الواضح ، ليس فقط الرغبة في الاستيلاء على المزيد من الأراضي لأنفسهم ، على الرغم من حدوث ذلك أيضًا. لقد جذبتهم الموارد إلى إفريقيا: في القرن الثامن عشر. - عبيد؛ من القرن التاسع عشر - الموارد الأحفورية (المعادن النادرة وغير الحديدية والأحجار الكريمة) ؛ في القرن 20th - المنتجات الزراعية (البن ، حبوب الكاكاو ، القطن ، الفول السوداني ، الموز ، الأناناس) والأخشاب الثمينة.

    فقط في بداية القرن العشرين. بدأ تطوير مكثفالمناطق الداخلية: تم إنشاء المستوطنات الأوروبية والمزارع والمزارع وتطوير التعدين وإدخال نظام الضرائب النقدية. واجه السكان المحليون صعوبة في قبول الابتكارات ، حتى في الحياة اليومية: الحاجة إلى العمل بانتظام ، ومراقبة الانضباط ، والوفاء بواجباتهم بدقة ، وما إلى ذلك.

    تم بناء مرافق البنية التحتية في إفريقيا: السكك الحديدية والموانئ ونظام الاتصالات ، وكذلك المؤسسات الإدارية على النمط الأوروبي والمدارس والمستشفيات. انتشرت المسيحية من خلال العمل التبشيري.

    يبدو أنه على مدى عقود من الاستعمار ، كان هناك اتجاه نحو تحديث إفريقيا ، نحو تغلغل العناصر الأوروبية في المجتمع التقليدي. ظاهريا ، بدا الأمر كما يلي:

    لكن) في الاقتصادتم إنشاء قطاع متصل بالسوق الخارجي ينتج محاصيل تصديرية ويخدم احتياجات الأراضي الأفريقية في السلع الصناعية ؛

    ب) في المجال الاجتماعيظهرت كوادر مؤهلة من النخبة الأفريقية المحلية الذين تلقوا تعليماً أوروبياً وشغلوا تدريجياً مناصب في الجهاز الاستعماري ؛

    في) في المجال السياسيتم زرع المؤسسات والسلطات الأوروبية المنتخبة ، وظهرت الجمعيات السياسية على غرار الأحزاب الأوروبية ؛

    ز) في مجال الثقافةأصبحت اللغات الأوروبية هي لغات الاتصال للجزء المتعلم من السكان ، وتم قبول التشريعات الغربية والدين المسيحي ؛ بدأ العديد من الأفارقة في الانضمام إلى الثقافة الغربية ، والحصول على تعليم في السوربون وأكسفورد وكامبريدج.

    ومع ذلك ، كانت هذه مجرد علامات خارجية ، غالبًا ما تمويه الوضع الحقيقي.

    في الاقتصادكما كان من قبل ، كان غالبية السكان يعملون بالطريقة التقليدية ، وقادوا الزراعة بطريقة بدائية ، ومارسوا الحرف اليدوية ، otkhodnichestvo - لم يكن لدى الكثير منهم مهارات العمل المكثف المنتظم.

    3 المجال الاجتماعيتم الحفاظ على الهيكل القديم (الأسرة الكبيرة ، والعشائر ، والمجتمعات ، والقبائل) ، وكان هناك تسلسل هرمي سابق للقادة المحليين والأمراء ، ونظام معقد من العلاقات بين العشائر والقبائل ، والعبودية ؛ كانت سلطة المعالجين والكهنة المحليين عالية.

    في المجال السياسي ،حتى عندما نشأت مؤسسات سياسية جديدة ، فقد حدث ذلك على أساس النظام الاجتماعي القديم - فقد هيمن عليها القادة والكهنة والسلطات السابقة الأخرى.

    في مجال الثقافةغالبًا ما كانت الإنجازات خارجية بحتة: كان يُنظر إلى المسيحية رسميًا ، ولا تزال الثقافات التقليدية والأفكار البدائية مهيمنة في عقول وسلوك السكان المحليين. لا سيما في السلوك الاجتماعي ، في الحياة اليومية ، لم يكن الأفارقة يسترشدون بمسلمات المسيحية بقدر ما استرشدوا بعادات وتقاليد شعوبهم.

    وهكذا ، كانت إنجازات الاستعمار الأوروبي محدودة فقط. لم يتم تحويلهم إلى اتجاه للتبني التدريجي من قبل إفريقيا لمعايير الحضارة الغربية ، على الرغم من أنها بدت في بعض الأحيان على هذا النحو. العديد من تقاليد الماضي ، قبل كل شيء مشترك ، جرّ إفريقيا إلى الوراء. تكيفت الهياكل ، قاومت الجديد بشكل رهيب ، تلك التي انتهكت أسلوب حياتها المعتاد.

    ІІ . ملامح سياسة الدول الحضرية في أفريقيا

    زادت الحرب العالمية الأولى من اهتمام الدول الأم بمستعمراتها الأفريقية. بدأ استغلال الموارد الطبيعية بشكل مكثف ، وفي بعض الأماكن تم تطوير إمكانات الإنتاج. شارك مئات الآلاف من الجنود الأفارقة في القتال على الجبهات (فرنسا وحدها حشدت أكثر من 250 ألف جندي في مستعمراتها).

    كان لهذا عواقب مهمة على تنشيط النخبة الأفريقية المحلية: ظهرت أنواع مختلفة من "المواطنين" ، والجمعيات العرقية ، والجمعيات الثقافية والتعليمية وغيرها من المراكز ذات التوجه القومي في كل مكان. يتجمع المثقفون الأفارقة حول مكاتب تحرير الصحف ودور النشر وبلديات المدن المنتخبة.

    في العشرينيات يظهر الأحزاب السياسية الأولى في إفريقيا:في عام 1920 - المؤتمر الوطني الأفريقي (SAC) ،في نفس العام - تم إنشاء المؤتمر الوطني لغرب إفريقيا البريطانية ، في المستعمرات البريطانية في شرق إفريقيا ، "جمعيات الرفاهية" ، جمعية تنجانيقا الأفريقية ، إلخ. سعت هذه الأحزاب إلى تخفيف النظام الاستعماري ، وتخفيف العبء الضريبي ، وخلق ظروف أكثر ملاءمة للأفارقة لتلقي التعليم المهني. أول أفريقي النقابات.

    ما يسمى ب يخدع عموم افريقياغريس.في عام 1900 ، عُقد المؤتمر الأفريقي الأول في لندن ، وفي عام 1919 ، خلال فترة مؤتمر باريس للسلام ، عُقد المؤتمر التأسيسي الأول للحركة الأفريقية. لأول مرة ، لم يتم طرح مطالب محددة فقط (لإلغاء العقاب البدني ، والتمييز العنصري للسكان المحليين ، واستخدام السخرة في المستعمرات) ، ولكن أيضًا تم وضع مهمة استراتيجية: إشراك الأفارقة في إدارة الشؤون من المستعمرات ، لتطوير المؤسسات السياسية اللازمة لتحقيق الاستقلال في المستقبل.

    على الرغم من هيمنة الزنوج من الولايات المتحدة وجزر الهند الغربية على المؤتمرات اللاحقة في عشرينيات القرن الماضي ، إلا أن هذا الوعي القومي كثف في المستعمرات الأفريقية نفسها. كان قادة الحركة الإفريقية في ذلك الوقت ويليام دوبوا ("والد البان آفريكانيزم") و ماركوس غارفي.

    وقد رأى الأخير مخرجًا في تشجيع إعادة توطين الزنوج الأمريكيين في إفريقيا وطالب في هذا الصدد ، على وجه الخصوص ، بضم ساحل العاج وسيراليون إلى ليبيريا ، واقترح حرمان إنجلترا وفرنسا من الانتداب لإدارة المستعمرات الأفريقية. كما دعا أتباع الوحدة الأفريقية إلى نظرية التفرد العنصري للشعوب الزنوج ، وأفكار "الزنوجة" و "الشخصية الأفريقية".

    شكل واحد من أشكال القومية في أفريقيا كان يسمى afحركة رو-مسيحية. في عام 1926تأسست "الرابطة لكنقلجev من إفريقيا الاستوائية "بقيادة أندريه جرينار ماتسوا- استخدمت هذه المنظمة أشكال العصيان المدني التي اقترحها عضو الكنيست الهندي. غاندي. في البلجيكية الكونغو فيعشرينيات القرن الماضيبشكل حاد طائفة سيمون كيمبانغو ،الدعوة إلى "شعب الله المختار من الأفارقة". غالبًا ما لجأ أتباعها إلى أعمال عنف ضد المبشرين المسيحيين. في المناطق التي يسيطر عليها الإسلام ، غالبًا ما كانت الحركة ضد المستعمرين الأوروبيين تتم تحت شعارات "الجهاد" - محاربة "الكفار".

    كان على سياسة الدول الكبرى فيما يتعلق بمستعمراتها الأفريقية أن تشكل تدريجياً مؤسسات سياسية هناك ، تعمل على أساس الإجراءات الديمقراطية ، أي وفقًا للمبادئ الأوروبية. كان هذا التكيف مع إفريقيا صعبًا وبطيئًا وغير متساوٍ - كل شيء يعتمد على المناطق.

    في معظم مستعمراتهم إنكلتراالسياسة لفترة طويلة "سيطرة غير مباشرة"أي أنها سعت إلى الاعتماد على الهياكل الاجتماعية التقليدية ، على زعماء القبائل ، على الرغم من أن لديها حكامها الإنجليز. تم نقل السيطرة الإدارية على المناطق من قبل البريطانيين إلى القادة المحليين ، وفقًا لـ "قانون السلطات المحلية" لعام 1907. لكن السلطة العليا كانت لا تزال في أيدي السكان البريطانيين. كما أنهم سيطروا على أنشطة "المحاكم الأهلية" على أساس قانون عام 1913.

    تدريجيا تغيرت السياسة. في مستعمرة جولد كوست البريطانية (غانا) وفي مناطق أخرى ، تم تشكيل المجالس التشريعية المنتخبة. زاد عدد الأفارقة فيها باستمرار ، واتسعت سلطاتهم. تحدث البريطانيون عن نيتهم ​​تعويد الأفارقة على الحكم الذاتي الديمقراطي ، بدءًا من أشكالهم المعتادة.

    أخضع البريطانيون المجالس التنفيذية التابعة للحكام للمجالس التشريعية. وكان من بينهم أيضا أفارقة. بعد ذلك ، بدأوا في تعيينهم من قبل المحافظين في مناصب رؤساء الوزراء. في المرحلة التالية ، مع منح الاستقلال ، كان من المقرر أيضًا إلغاء مناصب المحافظين - أصبح الأفارقة رؤساء. هذه ، بشكل عام ، هي سياسة البريطانيين في تطوير نظام الحكم في مستعمراتهم الأفريقية.

    فرنسامنذ البداية ، التزمت بسياسة مختلفة قليلاً: سعت إلى تكييف السكان الأفارقة المحليين ، لتعريفهم بالثقافة الفرنسية. دخل المستعمرات الفرنسية، تم تنفيذ الكثير من العمل من قبل المبشرين بين السكان ، وتم تقديم أنظمة التعليم والرعاية الصحية وفقًا للنماذج الأوروبية ، ودرس ممثلو الطبقة الأرستقراطية القبلية في جامعة السوربون.

    تم إنشاء نظام الرقابة الإدارية المباشرة:في المستعمرات ، تم إعادة إنتاج الهياكل البيروقراطية على غرار فرنسا. تدريجيا ، تم استبدال الأشخاص في هذا الجهاز بأولئك الذين تم تدريبهم أفضل الجامعاتغرب افريقيا.

    تم منح بعض الأفارقة الفرصة ليصبحوا مواطنين كاملين. وفقًا لقانون التجنس لعام 1912 ، كان هذا يتطلب الخدمة في الخدمة الفرنسية لمدة 10 سنوات على الأقل ، وأن تكون قادرًا على القراءة والكتابة ، وكذلك امتلاك وسائل العيش - تلك بحلول نهاية الثلاثينيات. في المستعمرات الفرنسية كان هناك 80 ألف شخص. وهكذا ، كان الفرنسيون يأملون بمرور الوقت في تكييف السكان الأفارقة ، وتحويلهم إلى رعايا مخلصين لفرنسا. حصلت فئات معينة من سكان المستعمرات الأفريقية تدريجيًا على الحق في أن يتم انتخابهم في هيئات الحكم الذاتي المحلية وحتى الحق في إرسال ممثليهم إلى البرلمان الفرنسي (حصلت السنغال على هذا الحق منذ عام 1848).

    تم تنفيذ نظام مماثل ، بهدف أكثر وضوحًا - الاستيعاب السريع للسكان الأفارقة ، في المستعمرات بورتوالغاليوم.يمكنها الاعتماد هناك على العديد من المستعمرين البرتغاليين ومنظماتهم. تم تقسيم السكان المحليين إلى فئتين: "حضاري" و "غير حضاري". وعلاوة على ذلك ، فإن عملية "الحضارة" كانت تخضع لرقابة صارمة ؛ بل إن المعايير الأصلية للانتماء إلى فئة "المتحضرة" تم تطويرها: معرفة اللغة البرتغالية ، والاعتراف بالمسيحية ، و "حسن الخلق" ؛ يجب أن يكون لدى الأفريقي "دخل جيد" ، وأن يدفع الضرائب ، وأن يخدم في الإدارة أو في الجيش ، وأن "يقود أسلوب الحياة البرتغالي".

    ومع ذلك ، كانت عملية "البرتغالية" بطيئة: عشية الحرب العالمية الثانية في أنغولا ، تم تصنيف 24 ألف أفريقي على أنهم "متحضرين" في موزمبيق - 1.8 ألف فقط في عشرينيات القرن الماضي. ساهمت البرتغال في مستعمراتها في الانتقال إلى اقتصاد سلعي ، مطالبة بدفع الضرائب نقدًا. كما تم استخدام أنظمة عقود العمل الإجباري على نطاق واسع.

    تم اتباع السياسة الأكثر صرامة تجاه السكان المحليين بلجيكا في الكونغو البلجيكية.هذا البلد العملاق ، الذي يسكنه شعوب مختلفة ، كان يحكم من عام 1908 من قبل الإدارة المدنية البلجيكية ، برئاسة الحاكم العام. تم استخدام السخرة على نطاق واسع هناك ، وكان معدل الوفيات بين الأفارقة مرتفعا في السنوات العشرين الأولى. القرن ال 20 تضاعف عدد السكان.

    قبل الحرب العالمية الأولى بفترة وجيزة ، في إحدى مقاطعات الكونغو - كاتانغا ، بدأ تعدين النحاس ، بفضل كاتانغا في عشرينيات وثلاثينيات القرن الماضي. أصبحت أغنى بكثير من بقية الكونغو. لكن هذا لم يكن مصدر قلق البلجيكيين - فقد كانت جهودهم الرئيسية موجهة نحو الاستغلال المكثف للموارد الطبيعية.

    لم يول سوى القليل من الاهتمام للرفاه الاقتصادي للأفارقة. لم يُسمح بأي نشاط سياسي في الكونغو ، وكانت أنظمة التعليم والصحة في مهدها. يعتبر التعليم فوق الابتدائي غير مقبول للأفارقة. لم يكن نقل السلطة إلى أيدي السكان المحليين جزءًا من خطط البلجيكيين ، لذلك لم يتم اتخاذ أي خطوات لتثقيف حتى النخبة.

    "

    قريب